综教协理员工作计划(锦集18篇)
发布时间:2025-05-23 综教协理员工作计划时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新一轮的努力，一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的理综教研组工作计划，希望对大家有所帮助。
综教协理员工作计划 篇1
为落实学校、教务处工作计划，认真搞好教研工作，保证教育教学质量稳步提高，在“面向全体学生，一切为了学生”的基础上，将以质量求生存，以改革促发展，以科研兴学校具体落实在教学中，并在当今课改的新形式下，根据本组文综具体情况，进行一些师生互动的教研活动，以本组教研课题“高中文综高考与教学整合”为核心，以学生为主体，根据学科特点拟定一些政、史、地的小组活动计划，为提高教学质量打基础，根据本组实际，特拟定以下计划：
一、工作目标
1、制定教学计划，遵循教育教学规律，授课具有科学性，寓学科教育于爱国主义教育和国情教育之中，将德育教育放在重要的地位。将新课程改革精神落到实处。
2、钻研教材，改进教法，面向全体学生，因材施教，促进学生全面发展，以课题“高中文综高考与教学整合”为核心，培养学生动脑、动手，创新的能力，全面推进素质教育。
3、认真学习新课程标准，加强师资培训，特别注重对年轻教师及新教师(任本学科时间短)的培养，以案例课模式进行培训，开展观摩教学，互相取长补短，每位教师在教学中摸索出一套行之有效、有特色的教学方法适用自己教学，每学期听课不少于8次。
4、对常规工作应认真完成，做到认真备课、上课、制卷、批改作业及试卷，能接受教务处定时和不定时的检查。
5、提高自身业务能力，掌握现代技术教育制作课件参与教学，提高课堂效率。
6、在思想政治教育及其他方面，根据班级情况采取一定方法，必要时进行家长会及家访，与家长取得联系，便于更好管理学生。并积极参加政教处的课题研究开展一次研讨会。
7、根据各学科特点，开展学科教研活动，并写出计划进行，期末总结活动的成果及改进的地方，并提出下一步的发展方向。
8、学期结束，要认真进行学科教学质量分析，总结得失，以便在教学中不断完善。
二、工作职责
1、构建和谐，积极向上的教研组，倡导组内合作，组外竞争，讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风。
2、每学期开学，认真做好常规工作，完成计划，备课、上课批改作业、制卷、听课、测试等工作任务。
3、根据学科特征，每小组确定一个教研小课题，目的是提高学科教学质量，使学生在实施过程中不断进步。并培养学生动手、动脑的能力，以学生为主体，各小组写出实施方案，期末并加以总结，将总结材料交组上一同上交教务处。
4、开学时，每位教师根据自己的实际情况写出教学计划。每月交教案于教务处检查，并听公开课，在各小组内进行，互相取长补短，学期结束后写出教学总结上交教务处，并交听课记录本。
5、为了使各学科组员有交流的时间，教研会议间周一次大会，各周都开小会，将各学科工作落实到位。
三、本学期的公开课，重点放在培养新教师及年轻教师上，具体班级放在高一年级。
具体安排如下：
高一政治上公开课两节以上：教师由小组讨论确定
高一历公开课两节以上：教师由小组讨论确定
高一地理上公开课两节以上：教师由小组讨论确定
各小组按安排的人员，在规定的时间内完成，其他组员听课，给上课教师提出宝贵意见和建议，然后再上课、再修改，使上课教师的教学不断完善，也使听课教师得到提高。
综教协理员工作计划 篇2
一年来，在领导的悉心关怀下，在同事的帮助下，通过自身的努力，各方面都取得了一定的进步，较好地完成本职工作。现将一年来的工作情况汇报如下：
一、积极贯彻党的路线方针政策和国家劳动保障法规，不断提高广大劳动者的维权意识。我们是最贴近用人单位，最贴近劳动者，最直接的劳动保障工作者。我们利用1个月时间对辖区所有用人单位进行摸查，及时正确地宣传贯彻党的路线方针政策和国家劳动保障法律法规营造了良好的社会法制环境，出现了一方和谐稳定的劳动关系。
二、全面了解，及时掌握和熟悉辖区内各项劳动保障工作情况，按时按质按量地完成上级劳动保障部门安排的各项工作，及时准确统计和上报各项报表数据及资料。我们实行动态管理，时常更新台帐，认真准确填写月报表和季报表。我们利用一个月的时间，加班加点完成城镇居民信息采集表，共统计出多少户。我们摸清辖区内企业退休人员为216人。
三、积极地落实再就业政策。我们为12位各类人群办理了《失业就业登记证》，其中2位是进城农民工。让符合条件的8位下岗失业人员享受社会保险补贴。
四、超额完成了城镇居民医保任务。我们走上街头，采取咨询，宣传单，帖标语等形式就医疗保险的参保对象，交费方法，医疗待遇，困难群体的优惠政策等进行了宣传，取得了良好的效果。营造了全社会关注医保，参加医保的良好氛围。我们参保人数为1081人。出色完成上级交给我们的任务。
五、积极做好企业退休人员的社会化管理服务管理工作。基本达到了退休人员老有所养，老有所医，老有所为，老有所乐的目标。让他们共享经济发展的成果，使他们晚年生活得到了大幅度提高。
在今后的工作中，还需要进一步努力，强化学习意识，强化职责意识，强化服务意识，以对工作高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，为树立劳动保障协理员的新形象而努力奋斗。
综教协理员工作计划 篇3
一、指导思想
结合我校工作实际，教务处工作计划，为深化教学改革提高教学质量，以“关注课堂”为主线，以“坚持教研为新课改服务，不断规范常规教研，努力提高教学质量”为宗旨，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进教研组的工作持续和快速发展。具体要求如下：
1、高中各年级的教学以学业水平考试和高考为中心，以《教学大纲》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。
2、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。高三年级教师应以高考热点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。
3、政、史、地三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。
4、做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。
二、教学要求
1、积极参加各种教研活动，深入研究新教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。
2、加强学习，转变观念，搞好组内教研，打造学习型，研究型的教研组。
3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的.不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。
4、认真备课，写有较为完备的教案，作业定时限量地完成。
三、具体工作
1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。
2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。
3、九月初召开一次教研会议，听取各位老师们这个学期的意见和建议。督促本组教师加强学习，更新观念，更新教学手段与模式。
4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实，教研组配合学校教务处每月的检查，并做好详细记载和总结。
5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。
6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。
7、丰富高中文综教研组板块内容，以达共享。
8、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍，报刊，杂志，学习现代教育理论，结合自己教育教学工作的需要，做好，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。
四、工作目标
在教导处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在期末考试中出好成绩。
综教协理员工作计划 篇4
我叫xx，是xx社区的一名劳动保障协理员，在社区主要负责社保、失业和医保工作，一年以来，在街工委和区劳动部门的正确领导下，和社区全体人员一起同心同德，通力合作，以认真负责，真诚热情的工作态度，廉洁高效的工作作风，较好的完成了全年的工作。
现将工作情况汇报如下：
一、建立健全退休人员花名册、及时掌握退休人员的去向，关注人员生老病死，跟踪服务。
开展社区文体娱乐健康教育活动，由于退休人员年老体弱，身体都不太好，大部分人不出家门，针对这一点，利用社区这块平台、对于能走能动的退休人员，组织部分老党员学习一些有关党的方针政策，在开展党员先进性教育学习阶段，开展大型文体活动，组织他们听健康知识讲座，丰富了他们的头脑。入户走访退休党员，我社区现有企业退休社会化管理人员xxx人，今年新退休x人，死亡x人，转出x人。
二、积极做好失业人员的接收工作，现有领失业金人员xx人。
使下岗失业人员掌握一技之长及时得到学习的机会，按时组织失业人员由劳动局组织的技能培训班，引导和鼓励下岗失业人员自主创业，灵活就业，及时把党和政府的温暖和关怀送到每一位下岗失业人员身上，帮他们鼓起生活的勇气，坚定生活的信心。全年共收集发布就业信息xxx条、就业岗位xxx个。全年我社区组织了二次下岗失业人员座谈会，通过讨论使求职人员改变了旧的择业观念，树立新思想新观念，同时我们还鼓励下岗失业人员跨地区劳动工作，让失业人员都能找到合适的工作。
三、医保工作
今年社区现有城镇居民基本医保人员xxx人，xx年新参保xx人，社区自己拟定通知单，粘贴到辖区每个楼栋门口，把居民医保的优惠政策宣传到每家每户，并利用节假日及休息时间，多次入户和电话通知续缴下一年度保费，让百姓和广大居民受益。在参保过程中也遇到过许多疑难问题，便和同事一道讨论研究工作问题和做法，收获颇多。这样不仅有利于我将居民医保政策清楚全面透彻地宣传给参保对象，也有利于个人学习能力，动手能力的提高，上门了解参保对象实际情况，为人民群众提供便利的服务，把党的惠民政策送到了需要的群众手中，拉近了群众与社区之间的感情距离。
这些成绩的取得，是在上级领导和全体社区工作人员的共同努力下成的在此我也向你们表示感谢！
综教协理员工作计划 篇5
一、学情分析：
本班学生上学期期末考试中与别的班级有一定的差距，在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面已基本上达到学习的目标，对学习数学有一定的兴趣，特别是动手操作的学习内容兴趣更高。但是在遇到思考有一定深度的问题时，学生思维就打不开。因此本期应该关注引导学生体验的思维的乐趣及成功获得的乐趣，从而进一步增强学习数学的兴趣。
二、教材分析：
本册课本共分为8个教学单元，具体分析如下：
第一单元：万以内数的认识这是在学生在一年级(上)20以内数的认识、一年级(下)100以内数的认识的基础上，安排了数数、写读、读数、数的大小比较、较大数的估计等内容，目的在于为学生整体建构科学的数的概念，更好地认识万以内的数。这是本册书的重点，读写数中涉及0的读写是学生学习的难点，要特别注意。
第二单元：认识图形这是在一年级(下)初步感知和认识长方形、正方形的基础上进行的，通过实际操作、观察、体验，用自己的语言描述长方形、正方形的特征。初步感知平形四边形，并用长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆拼组图形。
第三单元：三位数的加减法这是以20以内数，100以内数的加减法为基础的，主要有整十、整百数的加减(口算)、加减法的估算，三位数的加减法及探索规律、解决问题等内容。这也是本册书的重点，加减计算中的连续进位和连续退位，变化多、学生计算正确性差，探索规律和解决问题思考性强，这些是学生学习中的`难点，要特别注意。
第四单元：千米毫米这是在上学期认识了米、厘米，分米的基础上，认识长度单位千米、介绍毫米的。对毫米学习的要求要低一点，《标准》表述的是认识千米，知道毫米。
第五单元：有余数的除法上学期学生学习了表内除法(用口诀求商)，三年级(上)将要学习两位数除以一位数，用竖式求商。而有余数的除法，正是沟通和连接这两部分知识，内容有除法竖式和认识、理解有余数的除法。
第六单元：时分秒这是在一年级(下)认识钟表的基础上，让学生在活动中建立时、分、秒的实际概念，并结合时、分、秒解决日常生活中的一些简单的实际问题。
第七单元：统计学生在一年级(下)经历、体验数据最简单最直观的分类，本单元内容有数据的分类整理，初步接触最简单的统计表、统计图(仅限于一个方格表示一个数量)。
第八单元：总复习这是对本册课本所学知识的巩固，进一步巩固与加深学生对所学知识的了解。
综教协理员工作计划 篇6
为了贯彻教育部陈宝生部长今年6月在“新时代全国高等学校本科教育工作会议”的讲话精神，全面落实“四个回归”，本学期的教学督导工作要与时俱进，促使教学质量监控科学化、规范化，切实提高教师教学水平，提高人才培养质量，并且有针对性地进行督导。
一、指导思想
按照学校教学督导工作章程和教学督导团管理条例，在学校领导、教学评估与教师教学发展中心的指导下，独立开展教学督导工作。按照“人才培养是大学的本质职能，本科教育是大学的根和本”的精神，充分认识到本科教学督导工作的'重要性，研究高等师范院校本科教育教学督导规律，不断提高督导鉴赏水平，及时反馈督导结果，确保教学督导工作的时效和实效，推动良好教风和学风形成。
二、主要督导工作
本学期教学督导工作的重点是加强师德师风建设的督查，引导广大教师教书育人，真正承担学生健康成长指导者和引路人的责任。加强对师范专业教育教学知识与技能有关课程的教学督导，督促新进青年教师、教学综合排名靠后教师、外聘教师和非专任教师加强责任心，提高教学水平，对重点个案进行剖析、研究与帮扶，对今年要评估的专业教学情况进行重点督查，开展督导教学研讨活动，向相关高校学习先进的教学督导经验。本学期的教学督导主要从以下几个方面开展：
（一）课堂教学督导
1、对师范类专业教育教学知识与技能有关课程的教学进行重点督查。
2、对新进教师的课堂教学进行督导。
3、对上一学期各院部教学排名靠后的教师（含本校专任教师和非专任教师）进行跟踪听课，并对其进行针对性的指导，督促其提高教学水平。
4、督促外聘教师提高工作责任心和教学水平。
5、了解学生课堂学习状态，督促学生遵守课堂纪律、积极主动地学习。
6、参加期初、期中课堂教学工作检查。
7、对常规教学情况进行督查和评价。
8、对重点个案集体会诊、剖析、帮扶和跟踪。
（二）教研室工作督导
1、检查教研室教研教改活动情况，尤其是教研室成员听课和评课情况。
2、检查教研室工作计划的制定与执行情况。
3、检查教研室教学任务的安排与落实情况。
4、检查任课教师的教案、课件和开课计划、教学日历等教学文档。
5、检查教研室档案建设情况，重点检查试卷的命题、阅卷、分析等情况；重点检查毕业论文（设计）工作各环节的实施情况。
（三）督导工作交流与研讨
1、教学督导团成员开展督导团和院内教学研讨课活动。
2、向兄弟高校取经学习，考察一所高校，学习其本科教学与督导工作经验。
3、开展校、院两级督导交流。
4、参与学校或教务处组织的其它教学督导工作。
三、工作要求
本学期教学督导工作要求听课有选择，评课要及时，信息反馈内容要具体；督导教研活动主要探讨课程教学改革、如何提高课堂教学质量；跟踪听课、评价中肯及时，帮助教师提高教学水平、学生提高学习效率。
1、教学督导团成员每人每月须保质保量听课10节（含督导教学研讨时间）。在听课过程中，要对教风、学风进行督查，严格检查任课教师的教学行为是否符合课堂教学规范，严格检查学生听课状态及课堂纪律，及时向被听课教师反馈意见、建议。认真填写听课记录和教师课堂教学质量评价意见。
2、每月将听课情况反馈电子稿发送到教学评估与教师教学发展中心，指出存在的问题，提出提高课堂教学效果的意见、建议。
3、在完成对教研室工作、教学文档专项检查，以及学生学习情况督查后，及时以书面形式向各院部、教学评估与教师教学发展中心反馈检查结果，指出存在的问题，提出改进工作的建议。
综教协理员工作计划 篇7
初中理综教研组的工作计划培训是为了提高教师的教学水平，进而提升学生对于理综科目的学习兴趣和理解能力。本文将详细介绍初中理综教研组工作计划培训的具体内容和步骤，并重点强调了如何通过生动的方式提高对于理综科目的教学效果。
一、工作计划培训内容
1.确定培训目标：
首先，我们需要明确培训的目标，即提高教师的教学水平，推动教学质量的提高。通过培训，教师们将学习到新的教学方法和技巧，并将其应用到自己的教学实践中。
2.制定培训课程：
根据初中理综教师的实际需求和培训目标，我们制定了一系列的培训课程。其中包括理论学习课程、案例分析课程、教学设计与评价课程等。通过这些课程的学习，教师们将能够全面了解理综科目的教学特点和关键问题，并学习到相关的解决方法和技巧。
3.设计培训活动：
为了使培训更加生动有趣，我们设计了各种各样的培训活动。例如，组织教师们参观科学实验室，让他们亲身体验科学实验的乐趣；组织教师们进行小组讨论，分享教学方法和经验，以促进教师之间的互动和学习。
4.定期进行培训评估：
为了确保培训的效果，我们将定期进行培训评估。通过问卷调查、观察教师的课堂教学等方式，收集教师们对于培训活动的反馈意见，并对培训内容和方式进行改进和优化。
二、生动的培训方法
1.案例教学法：
在培训课程中，我们将采用案例教学法，通过实际案例的分析和讨论，帮助教师们更好地理解教学理念和方法。例如，我们会给教师们提供一些典型的学生问题，让他们根据自己的教学经验和理论知识，分析问题产生的原因，并提出解决方案。
2.小组讨论：
培训中的小组讨论环节可以促进教师之间的互动和合作。每个小组由不同学校的教师组成，他们将分享自己的.教学方法和经验，并进行讨论和交流。这种互动和合作能够激发教师的创造力和求知欲望，从而提高教学效果。
3.实践活动：
培训中的实践活动是为了让教师们更好地理解科学实验的过程和方法。我们会组织教师们去实验室进行实验，并鼓励他们自己设计实验方案和进行实验操作。通过亲身参与实验，教师们将更加深入地理解理综科目的实践意义和教学要点。
结论：
初中理综教研组的工作计划培训旨在提高教师的教学水平，进而提升学生对于理综科目的学习兴趣和理解能力。通过制定具体的培训内容和活动，并采用生动有趣的培训方法，我们相信这次培训将取得很好的成效。教师们将通过学习新的教学方法和技巧，不断提高自己的专业素养和教学水平，为学生的学习提供更好的支持和指导。
综教协理员工作计划 篇8
一、指导思想：
配合xx省新一轮高中课改精神，深入开展课堂教学的有效性研究，做好校本课程的开发与规范建设，在学校领导的带领下营造良好的教研氛围，争取今年的教研工作迈上一个新台阶。
二、基本目标：
推动学校规范和优化教学管理行为，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，提高课堂教学的针对性和有效性。
三、总体思路：
研究高考学考，学习高考学考，抓课堂效率，抓基础抓落实，帮助每一位学生寻找学习的兴趣，树立学习的信心，引导学生科学求知，不厌烦不妥协不放弃，让老师的教争取使每个学生都能有最大的突破，围绕学生展开教研活动。
四、具体工作：
1、落实常规工作：
A、在备课方面：要求教案的书写，重在教学设计，要求做到：
①有学习目标；
②有教学重难点分析；
③有启发学生思维的方法；
④有活动的设计；
⑤有教学反思；
B、在备课时，要求做到
①政治、历史、地理各推选一名备课组长，进行集体研讨，集体备课，每两周一次，由备课组长负责，写好集体备课记录，主要解决高考中的主干知识，基础知识问题；弄清考什么，怎么考。确定好本章节的重点、难点及突破的方法。
②认真研究教材：确定重点，难点。
③认真进行教学设计，确定探究的问题，活动的方案，解决的方法。
④认真组织课堂教学，充分发挥学生的主体作用。
⑤认真进行教学反思：总结每节课的得失，特别是在失误方面，寻找补救的措施、方法、进行重新设计。
⑥认真进行教学成果测试，坚持教什么，考什么，把学生引导在课堂上，使学生跟着教材走，跟着老师学，学有所得。
C、坚决杜绝无教案上课。每一周对教案检查一次，严格执行学校的考考核制度。
D、强化听课，评课意识：
要求在听课时做好听课记录，以学习、欣赏的态度去听课，多听别人的闪光点，对自己教学有启发的地方。
在评课时，要求授课人先说课，主要说自己的教学设计，谈自己在教学实践中的感悟。这节课最得意的地方是什么，最大的失误或不足是什么，怎么去改进。其他老师能从改进的方面，多提建议，同课头老师，能从假如重新上这节课的角度，谈自己的设计，想法，提倡一课多上。
在评课时，一定要注意从两方面评价一个老师的教学，一是看老师的教，二是看学生的学。在评课时，要突出两个方面：一是教学目标的设定和完成情况，另外是看课堂语言的驾驭能力。只有在目标的导引下，学生的学习才不会显得零散无序，老师的教学也不会是杂乱无章。语言是课堂教学中最主要的工具，教师的教学，一定要做到语言准确、简洁，尽可能做到幽默风趣，这样，既能曾强学生的学习兴趣，又能节省教学时间，提高教学效率。
2、狠抓教研工作：
①、协助学校领导抓好常规，配合领导把常规教研工作落到实处；
②、响应学校号召，大力开展组内听、评课活动；
③、加强与市教研员和其他学校同行的交流，了解多方信息，服务于高考、学考；
④、加强本专业的考试说明和教学大纲的学习，做到备考有针对性，提高教学的有效性；
⑤、关注月考和期中考试，做好质量分析，帮助薄弱学科教师解决实际问题，切实以考促教，以考促学；
⑥、做好高考和学考的备考工作，关注细节；继续培养组内青年教师。
综教协理员工作计划 篇9
一、总体目标：
通过教研组成员的共同努力，提高高中理综课程的教学质量，促进学生的全面发展。
二、具体目标：
1. 深入研究高中理综课程的教学内容和教学方法，探索有效的教学策略，提高教学效果；
2. 加强教研组成员之间的交流和合作，共同提升教学水平，促进教师专业成长；
3. 定期组织教研活动，分享教学经验，探讨教学问题，促进教研成果的转化和应用。
三、工作计划：
1. 制定教研计划：教研组成员根据学校教学计划和教学大纲，制定每学期的教研计划，明确研究内容和研究方法。
2. 开展教研活动：定期组织教研组成员开展教研活动，包括教学观摩、教学研讨、教学案例分享等，促进教师之间的交流和合作。
3. 深入研究教学内容：教研组成员针对高中理综课程的'重点难点问题，开展深入研究，探索有效的教学方法和策略。
4. 推动教研成果的转化和应用：教研组成员将研究成果应用到教学实践中，不断优化教学方案，提高教学效果。
5. 定期评估和总结：每学期结束时，教研组成员对教研工作进行评估和总结，发现问题并提出改进措施，不断完善教研工作。
四、工作重点：
1. 教学内容的研究和优化：重点研究高中理综课程的教学内容，优化教学设计，提高学生学习兴趣和学习效果。
2. 教学方法的探索和改进：尝试新的教学方法，探索符合学生特点和学科特点的教学策略，提高教学效果。
3. 教研成果的分享和应用：教研组成员之间要积极分享教研成果，相互借鉴，共同提高教学水平。
五、工作措施：
1. 加强教研组成员之间的沟通和合作，建立良好的团队氛围，共同努力，共同进步。
2. 鼓励教研组成员参加相关学术研讨会和培训活动，不断提升专业水平。
3. 注重教研成果的转化和应用，鼓励教研组成员将研究成果应用到实际教学中，提高教学效果。
六、工作效果评估：
1. 定期组织教研成员进行教学效果评估，收集学生反馈意见，及时调整教学方案，提高教学效果。
2. 每学期结束时，对教研工作进行总结和评估，发现问题并提出改进措施，不断完善教研工作。
通过以上工作计划，相信我们高中理综教研组一定能够取得良好的工作成绩，提高教学质量，促进学生的全面发展。愿我们共同努力，共同进步，为教育事业贡献自己的力量！
综教协理员工作计划 篇10
文科教研组将在新课标的指导下，深化课堂教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高课堂教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。
一、指导思想
本教研组要以课堂教学为中心，以培养学科骨干教师为根本，以课堂教学创新为主旋律，努力使用多媒体教学，重点开展以下几方面工作：一是继续抓好教育理论学习活动，进一步提高本组教师的科研意识，让教学从经验走向科研;二是搞好教学常规工作，配合教务处组织好校级公开课，争取抓好每周一节公开课;三是利用好现代信息技术，使信息化进政、史、地课堂，不断提高教学质量。
二、教研工作要点
(一)加强学习，更新教育理念，转变教学思想，提高教学质量
1、不断加强教育理论的学习。教研组全体成员要进一步学习教育教学理论，掌握各科教学的最新动态，认真学习政、史、地学科的新课程标准和课改理念，学习有关校本课程开发理论，确立新的教育教学观念，改革课堂教学的模式，进行教学创新。
2、组织教师学习学科教学建议，以教学建议为指导，全方位、多层次进行评价，充分发挥评价对教师专业成长的促进作用;进一步加深对新教材的学习，加深对新课程的理解，提高教师处理教材的能力，正确把握教学工作的针对性和方向性。
3、认真落实听课评课活动。要求每位教师每学期应听课15节以上;教研组每学期组织校内公开课12节。要求教研组成员人人参与听评课，听课教师首先要熟悉教学内容，了解教材重难点，分析讲课教师的教学思路，然后带着问题去听课;听课教师要认真记载课堂教学的亮点和建议，课后及时与授课教师进行交流。
(二)、扎实做好常规教学和教研教改工作
1、认真学习教育局下发的“十项规定”，按照学科常规的有关要求组织教学活动，并做好自查和互检工作;根据学校的安排，配合教务处认真抓好教学常规的检查落实。
2、加强集体备课，抓好备课关。各年级的每一单元都要组织一次集体备课，备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。
3、课堂教学要坚持教师为主导，学生为主体，思维为核心，能力为目标的教学原则，课堂教学中有良好的师生互动，建设和谐的师生关系，引导教师积极将信息技术应用到课堂教学中来，充分开发和利用网络信息资源，进一步激发学生的学习兴趣，扩大课堂容量，向大容量、快节奏的.现代课堂靠近，切实提高课堂教学的实效性。
4、重视交流学习。他山之石，可以攻玉。本学期继续坚持教研组成员相互间的学习交流，不定期听课，学习其他教师的教学经验，通过开展听课、评课活动形成相互学习，取长补短的良好教学风气。
5、重视教学情况的反馈与反思，及时调整教学策略。平时对学生要多观察多检查，并多反思自己的教学是否合理，是否有效，把两者相结合及时对教学工作进行调整，可以少走弯路，多出成效。
6、作业布置与批改。按照学校要求适当布置作业;全批全改和抽改相结合;每次作业均要有适当评讲，要给学生可参考的正确答案。
7、做好月考、期中、期末考试的制卷、阅卷、试卷分析、讲评、反馈工作，保证考试的有序有效。
(三)、加强对年轻教师的培养工作
1、根据学校要求做好“一帮一”工作。鼓励年轻教师多向老教师学习请教，同时，老教师也应向年轻老师学习新的教育方法和信息技术。
2、年轻教师对教学的各个环节要步骤清晰，要求明确，为培养扎实的基本功奠定良好的基础，同时也使自己的教学更科学更有效。
3、做好青年教师的指导工作。要求认真备课，写好教学反思，每月至少有2篇以上的教学反思，同时主动听老教师的课，吸取他人之长，形成自己的教学风格。
三、提高质量的措施
1、落实教学常规管理，深化教学改革。组织学习教学常规，认真落实教学常规，做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生，作业量控制在课堂内完成，不增加学生的作业负担。
2、切实进行课题研究，注重运用。加强课题研究，深化课堂教学改革是教改的先导与基础。改变课堂教学手段，建立本教研组的课件系列，开展对教学中如何转变学生的学习方式的研究，探讨提高课堂教学效益的方法。
3、认真落实公开课与相互听课制度。本学期每位教师上一节公开课。做到人人参与、个个争先，要提前准备，组内集体备课，更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议，以期提高课堂教学效果，从而提升教学能力。
4、抓好教研工作，开展校本研究。通过进行学情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，明确分工，人人参与，通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探索解决突出问题的方式方法。
四、本学期具体活动安排
第一、二周：组织学习教研工作计划，商定本组教师教学计划。
第三周：学习本组教研计划;主题讨论：本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策;安排组内公开课要求及具体日程;组内公开课听课评课。
第四周：听取各位教师汇报教学计划、教案情况;组内公开课听课评课。
第五周：收看好的课堂实录并评课;组内公开课听课评课。
第六周：组内公开课听课评课;讨论：什么样的课是好课。
第七、八周：组内公开课听课评课;讨论
第八、第九、十周：组内公开课听课评课;期中考试。
第十一、十二周：期中考试质量分析;组内公开课听课评课第十三周：组内公开课听课评课;分析本学科学困生的现状并研究转化其具体的对策。
第十四周：组内公开课听课评课;交流各自的新课改经验。
第十五、十六周：组内公开课听课评课;学习集体备课的有关材料，讨论：本学科如何进行有效地集体备课?
第十七周：教研组成员撰写本学期教研收获、体会或反思。
第十八至二十一周：工作总结、质量分析，构思下学期工作思路。
综教协理员工作计划 篇11
20xx年以来在腾冲县县委、县政府及省、市县劳动保障部门的领导下，得到相关部门的大力配合，通过劳动和社会保障局农保科经办人员的辛勤工作，完成了农村社会养老保险工作的财务、业务工作任务，并重点以解决被征地农民养老保险缺失问题为突破口开展农村养老保险试点工作，对被征地农民养老保险工作进行了初步探索，于7月20日正式启动了被征地农村养老保险,取得了初步的成效。现就其全年工作情况汇报如下：
一、基金收支情况
（一）农村养老保险财务电算化进一步得到完善，全年基金收入139735.16元（20xx年度省调剂金利息收入31032元、省责任金利息收入108213元、县存款利息收入650.16元）、县级银行存款56003.31元。基金支出31682.5元；其中：养老金支出80人(当年新增退休人员38人)，金额14268.6元;死亡退保19人(退休人员死亡2人,户口迁出1人)，金额18726.3元;预计年末基金累计结余4819266.77元(责任金结余4493546.77元、调剂金结余325720元)。
（二）被征地农民养老保险金全年收缴基金1455.59万元（其中:用地单位缴费收入403.39万元,个人缴费收入600.6万元, ,乡财政补贴收入150万元,城工委配套收入300万元，利息收入1.6万元。）基金支出127.51万元，（其中发退休金15.1万元，城保定额补助支出112.41万元）基金
1.结余1328.08万元。
二、加强基金管理，积极配合审计
（一）严格按照社会保险基金财务会计制度管理保险基金，严守财经纪律，规范财务制度，加强内部监控，确保基金安全。按时准确报送各类财务、统计报表，为上级部门提供准确的决策依据，无违规使用基金现象。
经办人员按工作岗位履行职责，即有分工又相互合作、履行财务人员、经办人员的工作职责，完成了全年的工作任务。
（二）积极配合和接受审计机关对农村养老保险基金的审计，审计工作于20xx年10月结束，审计结果表明：腾冲县劳动和社会保障局及相关部门能认真执行国家相关农保政策，对农保资金进行了较为规范的管理。从提供的财务资料看，农保经办机构按有关规定对农保基金和经办机构的经费进行了分账管理和单独核算，做到了专款专用，除未按规定对个人账户进行计息外，收支真实合法。但在管理上还存在一些问题，如农保养老金保障水平低，没有发挥应有的保障功能；参保率低等问题。
（三）为加强基金监督，规范财务管理，我县致力于制度建设，制定出台了《腾冲县被征地农民社会保障基金财务暂行办法》和《腾冲县被征地农民社会保障基金会计核算暂行办法》，规范了基金财务管理。
三、积极宣传农村养老保险政策，着力启动被征地农民养老保险
2.在20xx年度开展了农村养老保险的政策宣传、全县农税改革后，农保开展业务的乡镇合并为18个、218个村、参保职工15889人；按时审核和支付了农村养老金、退保等业务。
经过精心准备和组织，于20xx年7月20日召开了“被征地农民养老保险”启动大会，正式启动被征地农民养老保险工作。目前参保工作正在集中展开并于12月底结束，年底，参保人员2495人，其中：参加城镇职工养老保险529人，符合条件办理退休人员501人。
四、加强机构建设，设置农村养老保险股。
农村养老保险工作在县委、政府的高度重视下，于20xx年6月批准设立农村养老保险股，配备专职工作人员4名，为农保工作的顺利开展创造了备件。
五、存在困难和问题
（一）我县由于地处边远山区，经济发展滞后，农民经济收入水平很低，因此，农村社会养老保险的扩面工作困难较大。加之农保待遇水平较低，没有强有力的持续资金支撑，退休待遇调整机制，随着农村低保制度的推行，严重阻碍了农村社会养老保险工作拓展。
（二）农村社会养老保险工作因种种原因停滞了多年，使得广大农民群众在思想上产生了疑虑，现在要开展大规模的扩面工作，就必须加强宣传工作，使广大农民重新认识。
（三）农村养老保险政策指导性、可持续性和操作性不强，特别是在政策制度的设计上体现不了国家投入，没有吸3引力。业务账、表、册及信息化建设管理滞后。
（四）被征地农民养老保险工作刚开始启动，方案的可行度有待实践的检验。决定成败的因素：一是资金来源的持续性及可靠性，二是参保人员数量的年龄结构，三是土地被征用的额度和速度。
（五）被征地农民养老保险在制度建设、业务规范、基金运作等方面仍存在很多问题，有待于实际运行中进一步健全完善。
（六）经费、人员和交通工具严重不足，工作阻力较大。
六、下一步工作计划
（一）按照省、市对农村社会养老保险试点县的要求，进一步加强管理力度，完善工作程序，健全工作制度，加大对农村社会养老保险政策制度的宣传，努力扩大参保面。确保被地农民养老保险制度试点稳步推进，同时提高管理服务质量和服务水平，重点规范财务制度，确保基金安全，总结经验，解决好运行中出现的新情况和新问题。
（二）根据我县农村经济社会发展水平、地区差异、农民非农化程度及承受能力，按照“立足当前、着眼长远、因地制宜、分类指导”的原则，重点围绕被征地农民开展工作，切实解决被征地农民的社会保障问题。
（三）努力提高原已参加农村社会养老保险人员的缴费水平，提高保障能力。
（四）继续深入乡村和农户，把农保政策讲明、好处讲清，增强农民的自我保障意识。与进俱进、积极稳妥地推进我县4农保事业发展。
（五）积极探索计划生育家庭、村组干部、乡村医生等特殊群体养老保险工作。
综教协理员工作计划 篇12
高中文综教研组作为学校教学的重要组成部分，承担着培养学生政治、历史、地理学科素养和综合能力的重要任务。本教研组将紧紧围绕学校教学工作计划，以提高学生的综合素质为核心，以深化课程改革为重点，以加强师资队伍建设为基础，全面提升文综教学质量。
一、教学目标
1. 培养学生的政治素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 提高学生的历史意识，了解中华民族的历史文化传统。
3. 增强学生的地理素养，掌握地理学科的基本知识和技能。
4. 培养学生的综合分析能力，提高解决实际问题的能力。
二、工作内容与措施
1. 加强师资队伍建设
（1）定期组织教师参加专业培训和学习，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）开展教师之间的教学交流和研讨活动，分享教学经验，促进教学方法的创新。
（3）鼓励教师参与课题研究，提升教师的科研能力和水平。
2. 优化课程设置与教学内容
（1）根据新课程改革的要求，调整和完善课程设置，确保教学内容的科学性和系统性。
（2）结合时事热点和社会问题，引入具有时代特色的教学内容，激发学生的学习兴趣。
（3）注重跨学科知识的融合，培养学生的综合思维能力。
3. 创新教学方法与手段
（1）采用多媒体、网络等现代化教学手段，丰富教学资源，提高教学效果。
（2）开展探究式、合作式等多样化的教学活动，培养学生的自主学习和合作学习能力。
（3）注重课堂互动，鼓励学生提问和发表观点，营造积极的学习氛围。
4. 加强评价与反馈
（1）建立完善的评价体系，包括平时成绩、期中考试、期末考试等多种形式，全面评价学生的学习成果。
（2）及时向学生反馈评价结果，帮助学生了解自己的学习状况，调整学习策略。
（3）定期组织学生进行学习反思和总结，提高学生的自我认知和自我管理能力。
三、工作计划与时间安排
1. 第一学期
（1）组织教师进行新学期教学计划的制定和讨论。
（2）开展新教师培训，提高新教师的适应能力。
（3）实施课堂教学改革，探索新的教学方法和手段。
（4）组织期中考试，进行教学质量评估。
2. 第二学期
（1）开展文综知识竞赛等课外活动，激发学生的学习兴趣。
（2）组织教师进行期末教学总结和经验分享。
（3）制定下学期的教学计划和目标。
（4）加强与其他教研组的交流与合作，共同提升教学质量。
本教研组将紧紧围绕学校的教学工作计划，以提高学生的综合素质为核心，积极开展各项工作。通过加强师资队伍建设、优化课程设置与教学内容、创新教学方法与手段以及加强评价与反馈等措施，全面提升文综教学质量。同时，本教研组也将不断总结经验，改进工作方法，为培养更多具有社会责任感和创新精神的学生而努力。
综教协理员工作计划 篇13
一、指导思想
在本学期中，初中理综教研组本着“对孩子的一生负责”为理念，以“建校六周年”为契机，“以教学为中心”的工作思路，深化“课堂教学效率”，深化改革、细化措施，深入开展课堂教学研讨活动，继续实施课堂有效教学攻关，确保教学目标全面实现。突出“研究课”的重点工程，努力提高教师教学水平，全方位建设学习型团队，使团队精神成为学校的核心竞争力，从而提升理综组整体实力。
二、抓好教研组常规教学，落实常规工作
1、首先加强学习，学习新课标，学习校长的办学理念，只有学习才会不断进步，只有学习才会适应形势的发展，教研组长深入各学科，履行学科督导职责，包干弱科教师的质量提升。
2、注重常规检查的落实：常规做好、细节抓严、过程抓实。理综组在日常工作中重点落实常规教学，常规教学是教学的根本，在任何时候都不能马虎和动摇。加强常规教学的督导和检查，全面落实集体备课制度。本学期中，备课组长负责本组的.集体备课和“备、教、批、辅、考”等的常规教学的落实工作，做好月考的命题、考核及考后总结。深化教考合一，教什么考什么。改革考试形式，实行周测、单元考试，要让学生考出成绩，考出自信。教研组长每月定期进行检查督导。做好“分层作业”的实验和落实。全面实施“培优”和“辅差”工程。
继续强化集体备课，按学部要求流程是，提前备课—资源共享---个人加减---课后反思----自己调整。备课组要担当平日教研的任务，每次集体备课要确定中心发言人，明确发言内容和要求，以促进整体相互学习。
3、鼓励教师在市、区承担公开课，组织好本组教师积极参加县、市的教研教学活动，加强同市、区教研室及兄弟学校的联系。，争取能在县、市作中心发言，加强对外联系，在县、市产生影响力。
4、组织本组教师进行课题的研究，鼓励本组教师积极承担省、市、区、校级课题，加强教育科学的研究，改变理综组目前无课题的现状。
5、按学部要求，苦练“内功”，继续开展教学基本功竞赛：做好“四个一”活动。上好一节课，一人一课：研究课、展示课、示范课、观摩课、优质课、竞赛课等;作一次精彩课堂点评;出好一张卷，先命制一份双向细目表，备课组审核通过后再据此命题;此项可结合单元测试或月考提前布置。强化基础，对试题、练习的难易程度严格把关;做好一次备课主讲，每人至少一次中心发言。
6、提高校本课程开发水平。课程开发的水平是衡量一所学校教育水平的重要标志，也是学校教育质量的根本保证。综选课程要确保时间，进行系统设计，强化成果意识。成立相应的课程活动组织，集备课组集体智慧开发校本课程。继续保持生物学科“青健课”优势，利用“理、化、生”学科的优势在学部范围内采用不同的方式，开展科学普及活动，发挥理综组的特色。
三、精会神抓课堂，理直气壮抓质量
理综组将经常性的开展教研活动，聚精会神抓课堂，理直气壮抓质量，教学合一、教考合一。加强各备课组业务指导、让备课组担负起日常教研的重任。教研活动的质量影响课堂教学的质量，并与学生考试的结果密切相关。因此，要全面提高教学质量必须提高教研活动的质量和水平，必须强化教研活动的研究和管理。以学生为研究对象，以教材为研究对象，把着眼点落在课堂教学研究上和提高教学质量研究上。
备考组要主动落实，形成全员备考、全面备考的积极氛围;研究学科教学规律，优化教学质量;探索适合初中学生段的教育教学模式：如“分层教学”，“一课两讲”、“同课异构”，“预习式学案”等，做好新教师的“展示课”“新老教师”的“一课两讲”，将我组的研究课推向高潮。引导教师研究广州的考试，研究中考，在亲自做广州试卷中研究试题，以促进复习课和课堂教学的效果，提升自己本土化教研的程度。
加强双向细目表在学科测试中的应用。努力探索这样一个复习课堂循环模式：“讲授——练习(巩固、诊断)——反馈——评价”。同时研究教师专业发展规律，优化教研组队伍;研究学生成长规律，优化成长环境。在教学研究中做到一个阶段一个中心。将小课题与课例研究有机结合，课例研究成为小课题的平台，小课题成为课例研究的主题。进一步清晰和明确每个学科的学期考核目标及预设成果。
总之，本学期中，理科综合组将认真总结经验，巩固和加强上学期成果，切实强化责任意识和目标达成意识，振奋精神，强化在研究状态下工作意识，制定理综学科详细可行的总体目标、分项指标及工作实施方案、并保证措施。同时理综组进一步更新观念、调整心态，在建校六周年之际，勤奋工作，努力改进，建设和谐、团结、优秀的教研组团队。
综教协理员工作计划 篇14
一、指导思想：
本学期，理综教研组继续以《学科课程标准》为指导，全面贯彻、落实党的教育方针、政策、全面推进素质教育，努力提高物理、化学、地理、生物的中考、会考成绩为目标，努力转变教育教学观念，深化学科教学改革，促进课堂教学效率提高，狠抓教学常规的落实，创新教研方式，加大青年教师的培养力度，围绕学校教育教学工作要求，结合学科的特点，扎实有效地开展工作。
二、主要工作：
1、加强教育教学理论学习，提高教师理论素养
（1）认真学习《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《课程改革与课程评价》等课改专着，用理论知识指导课堂教学实践。
（2）组织教师认真撰写教育教学心得体会和教学反思、教研主题交流等，达到学以致用，促进教师专业成长。
2、狠抓教学常规落实，提高课堂教学效率和质量
（1）每位教师每学期上好一节公开课或课题研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径；
（2）加强集体备课组建设，集体备课定时间、定地点、定任务，充分发挥集体智慧；
（3）配合学校教导处开展不定期常规检查、反馈、督促工作。
（4）做好学生辅导工作，重点抓好毕业班物理、化学的陪优补差工作，大面积提高教学质量；
（5）本学期根据教学实际，为培养学生学习兴趣，将组织进行学科知识竞赛活动，选拔优秀学生参加上级组织的'比赛活动。
（6）为加速青年教师成长，要求经常相互听课和评课。
3、创新教研方式，提高教科研水平。本学期将开展五个专题教研交流活动：
（1）学生学习兴趣的培养
（2）如何提高课堂教学效率
（3）现代教育技术与学科整合的深化
（4）如何加强“双基”教学
（5）学生探究能力的培养与实践
综教协理员工作计划 篇15
一.指导思想
用“以学生发展为本”的理念指导教学，注重开发语文潜能，提高语文素养，增加文化积淀，提升文化品位。教学既要体现知识和能力的要求，又要注重学生的人文素养的培养。
二.工作要点
1.认真学习新课程标准;将“两纲”教育纳入、渗透到学科教学中去;全面落实“三维目标”。
2.以“互动课堂，效率课堂”为准绳，以问题教学法为抓手，以课堂教学为主阵地，认认真真研究教学，扎扎实实上好每一节课。
3.努力尝试将现代信息技术运用到学科教学中来，积极探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路。
4.充分发挥备课组的作用，做到每个单元每一课都有一位老师主备，其他老师积极参与讨论，提出改进意见，使之完善。每位老师每学期至少向校园网上传三篇有一定质量的教案;各备课组的活动每周1次。备课组的活动要常态化，力求实效。
5.本组每位教师的每一节课，都对外开放;组内老师互相听课，也欢迎其他组老师前来听课，并提出宝贵意见。每位
老师每学期听课不少于10节。
6.马校长是全国知名的特级教师，他在我们组内是我们的荣幸。近水楼台先得月。我们要充分开发这一资源优势(经常听听马校长的课)，认认真真地学习马校长深邃的'教育思想，精湛的教学艺术，并努力地将其融入到自己的教学实践中去。
7.按教导处的要求，每位教师都须开设一堂公开课。公开课安排如下：
xx：校级《故都的秋》(9月19日)第4周周2(上午午)第3节课
xx：区级《边城》 (9月28日)第5周周4(下午)第6节课
xx：区级《美文鉴赏》(月日)第5周周(午)第节课
xx：区级《琵琶行》 (月日)第5周周(午)第节课
xx：校级《雪落在中国的土地上》(11月24日)第13周周5(下午)第2节课
xx：待定
xx：待定
8.教研组每周一次的碰头会(教研组长与备课组长的随机会)，每3周一次全员教研会。教研活动要有实在的内容，要力求实效，坚决反对形式主义。教研活动的内容：①公开课的评议②总结前一阶段的工作，通报下一阶段的任务③专题讲座。
专题讲座每人一次，轮流担任。具体安排如下：
第1次：9月7号(第2周周四)上午第3、4节课;主讲人xx。
第2次：9月22号(第5周周五)下午第6、7节课;主讲人xx。
第3次：10月19号(第8周周四)下午第6、7节课;主讲人xx。
第4次：11月16号(第12周周四)下午第6、7节课;主讲人xx。
第5次：12月7号(第15周周四)下午第6、7节课;主讲人xx。
第6次：12月28号(第18周周四)下午第6、7节课;主讲人xx。
第7次：16年1月18号(第21周周四)下午第6、7节课;主讲人xx。
9.积极开展丰富多彩的语文课外活动。引导学生在条件成熟时成立文学社，创办校园文学期刊;指导学生开展演讲会，辩论会，语文知识竞赛等活动。
10.认真组织好校、区、市各级各类语文竞赛活动，如作文竞赛，古诗文大赛等活动。
综教协理员工作计划 篇16
一、总体目标：
本学期，高中理综教研组将围绕“提高教学质量，促进学生全面发展”这一总体目标展开工作。通过深入研究课程标准，加强教学方法的探索和实践，提升教师的专业水平，促进学生的学习兴趣和能力的提升。
二、具体工作计划：
1. 制定教研计划：根据学校的教学计划和教研组的实际情况，制定本学期的教研计划，明确每个教师的工作任务和目标，确保教研工作的顺利开展。
2. 深入研究课程标准：认真研读课程标准，了解各个知识点的要求和重点，明确教学目标和教学重点，为教学内容的设计和教学方法的选择提供理论支持。
3. 探索优质教学方法：结合课程标准和学生的实际情况，探索适合高中理综教学的优质教学方法，包括课堂教学、实验教学、课外拓展等方面，提升教学效果。
4. 加强教师培训：组织教师参加专业培训和学术交流活动，提升教师的专业水平和教学能力，不断提高教师的教学水平和科研能力。
5. 加强学生学习指导：通过定期的学业辅导和学习指导，帮助学生解决学习中的问题和困惑，激发学生的学习兴趣和学习动力，促进学生全面发展。
6. 定期评估和总结：定期对教研工作进行评估和总结，及时发现问题和不足，不断改进工作方法和提升工作效率，确保教研工作的顺利进行和取得实质性成果。
以上为高中理综教研组本学期的工作计划，希望通过大家的共同努力，提高教学质量，促进学生全面发展，为学校的教学工作做出更大的贡献。愿全体教师共同努力，共同进步！
综教协理员工作计划 篇17
一、指导思想：
1、以“规范、和谐、自主、发展”八字方针为指导思想，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康发展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。
2、以课堂教学为中心，竭力促进组内成员更新观念，以“让课堂充满生命活力”为努力方向，研究课堂教学的点滴，促进“课堂教学改进计划”的实施。
3、进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，认真总结新教材试验工作，注重校本化教研，提升教师的专业素养。
4、从激发学生的兴趣入手，积极探索与现代信息技术相结合的多样化的教学方法,从“方法、习惯、信念、兴趣”四个方面入手，让学生获得终生学习的愿望和能力。组织组内全体教师认真贯彻落实学校教学教研工作计划，搞好学科教学研究，达到以研促教提高组内教师教学科研能力，提升教学质量，促进学生素质提高。
二、工作目标：
1、从细节着手，加强教育教学研究，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
2、倡导人人参与教研，力求人人有子课题并逐步实施研究。
3、为教师们搭建展示自己及学校形象的平台，提供学习提高的机会，积极开设区级、校级研究课、公开课，促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高，促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进二期课改奠定扎实的基础。从中涌现出优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。
4、撰写教学研究论文，力争在省级刊物上发表文章。
5、加大现代教育技术的应用力度，让教师能更好的将信息技术与教学整合。
三、工作措施：
1、设立学科教学备课组长，加强集体备课的指导，为提升课堂教学质量作充分准备。
汪胜权：任化学学科备课组组长。汪有志：任物理学科备课组组长。
汪学凯：任数学学科备课组组长。
2、开学及日常各项常规工作
(1)、上课与听课：从开学的'第一天起就要做到备好每一堂课、上好每一堂课;教研组长、备课组长检查备课情况。教研组长、备课组长从第一周，第一天，第一节课起就深入课堂听课，了解学生、教师的真实状态，及时交流、指导，促进改进。要求教师相互听课、评课，相互学习。
(2)、坚持教研组例会制度(本组活动时间为每周一下午第一、二节)，加强教研组建设，做到每次活动有主题，有目的，能解决教学中碰到的难题。
(3)、认真参加学校组织的校本培训，并组织好组内的教学交流讨论活动，提高业务水平。
综教协理员工作计划 篇18
一、工作目标
本学年，高中理综教研组的工作目标是提高教师的教学水平，促进学生的学习效果，推动学科建设和教学改革。具体目标包括：提高教师的教学技能和教学方法，提高学生的学习兴趣和学习能力，加强教研活动的开展，促进教师之间的交流与合作，推动学科建设和教学改革。
二、具体工作计划
1. 组织教研活动
本学年，高中理综教研组将组织一系列教研活动，包括教学观摩、教学研讨、教学比赛等，以提高教师的教学水平和教学质量。教研活动的内容将涵盖各个学科的教学内容和教学方法，以满足不同教师的需求和提高整体教学水平。
2. 制定教学计划
高中理综教研组将根据学科教学大纲和学校教学计划，制定每学期的教学计划，明确每个学科的教学目标、教学内容和教学方法，以确保教学工作有序进行，学生学习有计划有目标。
3. 开展教学研究
高中理综教研组将开展教学研究，探讨教学中的问题和挑战，寻找解决问题的方法和途径，提高教师的教学水平和教学效果。教学研究的内容将涵盖教学方法、教学资源、教学评价等方面。
4. 加强教师培训
高中理综教研组将组织教师培训，提高教师的教学技能和教学水平，促进教师的专业发展和成长。培训内容将包括教学方法、教学资源、教学评价等方面，以满足教师的需求和提高整体教学水平。
5. 推动学科建设
高中理综教研组将积极参与学科建设，推动学科建设和教学改革。组织教师参加学科竞赛、学科研讨会等活动，提高学科建设的质量和水平，促进学科建设和教学改革的顺利进行。
三、工作措施
1. 加强组织领导
高中理综教研组将加强组织领导，明确工作责任和任务分工，确保工作有序进行，取得预期成果。组织教研组成员参加各种教研活动，提高工作效率和工作质量。
2. 加强交流合作
高中理综教研组将加强教师之间的交流与合作，促进教师之间的互相学习和共同进步。组织教研组成员参加各种教研活动，分享教学经验和教学方法，促进教学水平的提高。
3. 加强监督检查
高中理综教研组将加强监督检查，确保工作任务的完成和工作质量的提高。定期组织教研组成员开展教学观摩和教学评价，发现问题及时解决，促进工作的顺利进行。
四、工作成果
通过高中理综教研组的努力，预计本学年将取得以下成果：教师的教学水平和教学质量得到提高，学生的学习兴趣和学习能力得到提高，教研活动的开展得到加强，教师之间的交流与合作得到促进，学科建设和教学改革得到推动。
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