最新春风五年级小学作文

发布时间:2025-05-17 春风五年级小学作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写10篇优秀的作文呢？以下是小编整理的春风小学作文，欢迎大家分享。

春风五年级小学作文篇1

春天，是一个花红柳绿的季节，五彩缤纷，让人赞叹不已。

春天，万物复苏，花开了，小草冒出头来，伸了一个懒腰，打了个哈欠。春天，一片春意盎然，蝴蝶扇了扇翅膀，蜜蜂嗡嗡叫，就像一首首优美的交响曲，花也开了自己的笑颜，聆听着。春姑娘梳着自己绿色的辫子，李子花像雪一样白，桃花羞红了脸。

“天街小雨润如酥”春天来了，柳树刚长出的嫩芽张开了嘴吮吸着春雨，春雨浇灌着无数的生命。清晨，青草上有晶莹剔透的露珠，垂涎欲滴，春雨在空中唱着“哗哗”的歌谣，落到大地上时来了个优雅的跳跃，这些小舞者们随处可见。

春天来了，冬天沉睡的动物睁开了惺忪的眼睛，熊起床开始玩耍了，蜗牛从壳里探出头来，还有那些“咝咝”叫的蛇开始大吃大喝了，小朋友听到了春雷的声音，开始拿起了铁锹种起了树，燕子听到了，忙衔着湿泥为小燕子筑巢，大雁听到了也从南方飞回来了。

春天来了，枯木逢春长出了新芽，小鸟开始筑巢，小朋友们度过了愉快的寒假，背起书包走进了学堂，耳畔响着此起彼伏的朗朗的读书声。

人们到山上踏青，一大片一大片黄黄的油菜花，老奶奶、老爷爷，漂亮的阿姨，可爱的小朋友都摆着各种好看的姿势拍照，想留住这美丽的春天，更像翩翩起舞的蝴蝶一样，飞舞在花丛中。

春天，是雨的交响曲，是晶莹的露珠，是翠绿的草地，是所有美好的事物，让人沉醉在这迷人的景色之中。“一年之计在于春”，我爱这美丽的春天！

春风五年级小学作文篇2

和谐之美给生命带来了温暖，带来了活力。和谐的春风吹遍了各个村落，街道。我们沐浴在这和谐的春风里，点燃梦想，书写精彩。今天，我们一家又一次被这和谐的春风洗礼：

一大早，我们一家三口去绍兴游玩。来到八路车站，咦？八路车换了新颜，那火红的颜色就像冬天里的一把火，烧旺了我们的心，给人一种温馨的感觉。车门开了，大家有序地上车。因为是起点站，车厢内显得比较宽敞。我们随便找了位子坐下。车门刚关上又打开了，原来是司机从后视镜中发现有人在拼命地赶这趟车，就等着……给人方便，真是个好司机…… 车上的乘客纷纷称赞着。等那个气喘吁吁的阿姨落座，车子才启动出发。各位旅客，大家好，欢迎乘坐公交八路…… 售票员阿姨那亲切的声音在整个车厢内回荡。

欢声笑语载着我们一路向前，车子到了西湖头车站，上来了很多人，车厢内一下子被塞得满满得。车上的'人有的在轻声细语地交谈，有的在观看电视节目，有的在闭目养神……谁也没有注意杂在过道上站着的年迈的老爷爷。哪一位乘客，让一下座给这一位老人家…… 话音刚落，几个年轻的姑娘和小伙争先恐后地把老爷爷安顿好了。

车子驶入了大转盘处，车厢向一侧倾斜，几个来不及抓住扶手的人踩了别人的脚，道歉声此起彼伏。

车子载着一路的和谐的春风欢快地行驶着，带着我们奔向目的地。

春风五年级小学作文篇3

经过了严冬的洗礼，万物渐渐地复苏了，春天像一个刚落地的娃娃，笑着，闹着，跌跌撞撞地向我们跑来。

小动物从冬眠中醒来了，鸟儿到处飞翔，鱼儿在欢快地畅游，一切又生机盎然，一切又回到从前的样子。

在山坡上，在平地上，在草地上，一朵朵迎春花最先绽开笑脸，金黄金黄的。在绿色枝叶的衬托下，迎春花那小巧的花瓣，显得分外夺目。那粉红的、洁白的茶花，也摘掉了轻纱，露出厂美丽的脸庞。细看那茶花，黄色的花蕊，椭圆形的花瓣一层一层地叠着，仔细数数，竟有20来层！此时，一只美丽的蝴蝶停在一朵茶花上，独自享受着甜美的花蜜。我捡起几片茶花花瓣，揉揉后，闻一闻，啊，真香呀！

小草从土里钻了出来，细细的，茸茸的，用手摸一摸，感觉十分柔软。柳树也抽出了新芽，长出嫩绿的枝条，在风中，枝条轻轻地摇摆着，好像一位婀娜多姿的女孩。松枝也变得更加苍翠，可是松针却比冬天时要柔软得多。

轻轻的风吹过来，细细的雨飘过来，让人觉得格外舒适，此时，大自然真像一位画家，她挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再加上几笔斜风细雨，春天在她的笔下是如此美丽，如此多情。

小燕子在春光中自由地飞翔，无论飞到哪都在给春天这美丽的画卷增添色彩·····

春风五年级小学作文篇4

在生机勃勃的春天里，最活泼的应该是春风吧。这天，我来到小河边，仔细欣赏春风的杰作——将河面荡起的那一圈圈的涟漪。看的疲乏了，我又找了一块干净的河滩躺下来，用遮阳帽盖住头，准备好好享受大自然的温馨。不料一阵风袭来，把我的帽子吹走了，这调皮的春风哟……我惆怅地坐了起来，索性观察起春风的“调皮行为”来。只见它将一枝柔弱的柳枝带进了河面，让它痛痛快快地洗澡。当然它也没忘记抚摸我的脸，好象在安慰我：柳枝不会淹坏的。我欣慰地笑了。虽然我知道自己抓不着它，但我能够感受到它，于是我将双手伸得老长老长……这时，柳枝在河里洗好澡了，春风又将它轻轻地推到对岸，小柳枝欢快地跳着舞，似乎在感谢春风：“瞧我洗得多干净！”我不由地想起了《柳树姑娘》这首歌，里面有一句这样的歌词：姑娘辫子长长，风儿一吹吹进池塘，洗洗干净多么漂亮。这不正是眼前的情景吗？

不知不觉，又一股春风袭来，我突然悟到：这和煦的'春风，不就是春姑娘温柔的呼吸吗？让我们合上眼睛，屏住呼吸，尽情地感受春风吧。让它悄悄地唤醒万物，唤醒我们沉睡的心灵……评语：活泼优美的语言，细腻温柔的体会，表达了小作者对春风的独特感受。

春风五年级小学作文篇5

春风姑娘来了，她迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。

春风姑娘骑上了绿色的脚踏车，来到了小草的身边，吹醒了小草，小草探出了嫩绿的`小脑袋，调皮地望着春天的一派生机勃勃的景象。你看它们有的才刚刚破土，深深地呼吸着散发泥土的芳香的新鲜空气。它虽然身小力薄，但它那生命力是那样顽强，我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句来“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”你快看，在那片绿色的草坪上，孩子们在玩耍着，欢笑着;大哥哥捧着书读着，绿色的风在为他们鼓掌。小草见了，也快乐极了，跳起了春天的第一支舞蹈，那美丽的舞姿，是那么优雅、可爱。

春风姑娘吹醒了柳树，柳树吐出了鹅黄色的嫩叶，就像一只刚刚破壳而出的毛茸茸的小雏鸡。“沙沙沙……”柳树仿佛在为美丽的春天歌唱，唱起了春天第一支绿色的赞歌，动听极了。

我融情于景，仿佛看到了农民伯伯在播着希望的种子，他们在盼，盼望着种子快点长大，快点成熟。

春风五年级小学作文篇6

春风吹走了寒风刺骨，迎来了生机盎然;吹走了冰天雪地，迎来了花红柳绿;吹走了万物沉寂，迎来了万物复苏;更吹走了冷漠，迎了了热情。

你看!春风掠过大地，一片生机勃勃的样子，柳树抽出了嫩绿的枝芽，细细的枝条潜入那刚刚融化的小河里去。小草在那沉睡的石头后面，顽强的探出头来，似乎告诫那石头不要在昏昏欲睡了，现在该是拼搏的时候了。

春风又飞过草地，使本来那焦黄的草地渐渐地泛出了绿意。孩子们在那草地无忧无虑的玩耍，迎着那春风，放着那栩栩如生的风筝，春风带着风筝驶向远方。

春风来到农地的上空，农民伯伯正在播种那充满希望的种子，等待春风掠过，等待着种子的发芽、长叶、开花、结果。

春风又来到那奔驰着汽车的公路上，公路两旁的绿化带也泛出绿意，两旁的行道树也正在茁壮地成长。等到夏天便可以一展风采了!

春风不仅是那单一的春风，还是那句有内涵的春天里的风。

你看!春天是读书的好时节，孩子们蹦蹦跳跳的`离开家门，父母就说了一些能是春天温暖的话语，天到了孩子的心里。

孩子们手挽着手，一起走在上学的路上，结下了那充满绿意的友谊。到了学校，老师细心的讲解，一个关注的目光，释放着那绿意的爱。

社会上的关爱行动也日益增多，青年人付老年人过马路，做一些事情，公益活动也多了起来，每个成员都参加献爱心的公益活动，每个活动后面都有秩序的排着公民。

你看!春风还在春天的上空徘徊者，它染绿了大江南北，他温暖了人们的心窝，是社会更具有爱意绿意!

春风不会停止吹动的，它会无时无刻陪伴春天左右!yJs21.CoM

春风五年级小学作文篇7

星期天，阳光明媚，我跟着爸爸妈妈去地里挖荠菜。

鸟语花香，一望无垠的麦苗像绿色的地毯铺展在大地上，柳条上刚长出的浅浅的嫩芽在探头探脑，柳树像一个长发的`少女，在春风的帮助下自由地舞动着枝条。

天是蓝的，云是白的，麦苗是绿的。呼吸着春风吹来的泥土芳香，看着高远的蓝天，我多想自己是一阵风，可以扯着白云飞到东飞到西。

不远处，一些孩子也在爸妈的带领下挖着荠菜。我一边挖荠菜一边给爸爸妈妈唱起我最喜欢的歌：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用它来种什么，种桃种李种春风……” 爸爸妈妈笑了，太阳公公也笑了。

我喜欢挖荠菜，我喜欢大自然，我更喜欢春风吻着我的脸，那么温暖，那么柔软，像妈妈的手在轻轻抚摸自己。

动画片《大耳朵图图》里图图问：“我把美梦放冰箱，长大再拿行不行？”太阳公公，我把春风种土里，下次来了再拿行不行？

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春风五年级小学作文篇8

“若待上林花似锦，出门俱是看花人”多婴多彩的春天来了。趁着明媚的春光，妈妈带我去濮上园郊游赏春。

一走进公园的大门口，我就看见了盛开了的玉兰花，杏花，海棠花，桃花等等，我远远望去那粉红色的桃花像一片海洋，我已经等不及去赏那粉红色的桃花了，就像一只刚出笼的小鸟一样飞到桃花树下了，我走进桃花林里，看到了千姿百态的桃花，有的是花骨朵像一颗颗粉红色的小珍珠，有的还有完全开放的像一把撑开了的小雨伞。

沿着弯弯的小路我们来到了湖边，湖水清清的，春风一吹一圈圈的波纹荡漾开去，有一群白天鹅和黑天鹅在水里嬉戏，游人们喂了一些菜叶，他们有的一会儿排成个人字，也有的排成个一字，湖边有一行高大的杨柳，长长的叶子，这真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！

美丽湖边的小山上有一丛丛翠绿的竹子，竹子长的特别茂盛，最顶端的竹叶是青绿色的，还有完全长成绿色的，远远望去，郁郁葱葱的竹叶，仿佛一片绿色的海洋。

妈妈和我来到草地上。这里有许多小朋友放风筝。我多希望加入他们的队伍中，和他们一起放风筝，不一会儿，妈妈真的给我买了一个风筝，我和小朋友们高兴的放起了风筝。

不一会儿，我又看见了几只小燕子，飞到了树枝上，好像在跟大树说：“大树啊！大树我从南方飞回来看你了！你高兴吗？”大树好像也和小燕子打招呼。

这青的草，绿的叶，红的花都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫无比的春天！这真是一幅春意图啊！

春风五年级小学作文篇9

春，我爱看，爱那柔风，爱那细雨，爱那真情。

风，春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。春天，花开了，草绿了，树儿伸展了腰肢。瞧，那小花，正在缓缓的开放；瞧，那小草，正在冲破那土层的压力；瞧，那柳树，正在梳洗它那长长的辫子，荡着那湖水的波粼……

雨，春雨，不像夏天那么少见，不像秋天那么迅疾，不像冬天那么冷酷。那细细的雨，好似牛毛，好似花针，好似细丝。那柔和的春雨，轻轻打过我的发梢，像在大自然中沐浴，那么清爽，那么自在。雨儿打在花瓣上，花儿羞涩的低下了头；雨儿打在小草上，小草坚强的'挺了挺腰身……在春雨的伴随下，大自然所有的生物都显得那么的美好、美妙。

我还爱那春情，寄托着春天的爱，动物之间的问候，植物之间的点滴，人们之间的交流……带者真诚，带者关心，带者体贴。

我爱春，爱那绵绵的细雨，爱那柔柔的春风，爱那暖暖的真情。