五一节目主持词小学生
发布时间:2025-04-15 五一节目主持词小学生五一国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编帮大家整理的小学生五一劳动节班会主持稿（精选14篇），希望对大家有所帮助。
五一节目主持词小学生 篇1
男：老师们，同学们，大家早上好，今天的升旗仪式由42中队主持。
第一项出旗
女：第二项，升国旗，奏国歌
男女主持人：《热爱劳动,珍惜劳动成果》主题升旗仪式现在开始。
女：亲爱的同学们,如果你要问我世界上什么事情最伟大、最幸福？我要告诉你：劳动最伟大、最幸福、并且最光荣。
男：是劳动创造了人类历史。
女：是劳动创造了世界文明。
女：是劳动促进人类进步
合：是劳动促进社会发展，
男：在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，
工人做工是劳动，
农民种地是劳动，
解放军紧握钢枪保卫祖国是劳动，
科学家搞科学实验是劳动，
同学们打扫校园卫生也是劳动。
女：热爱劳动，赞美劳动，歌颂劳动，劳动成果应当珍惜。请资料采访小组的同学说一说劳动成果的来之不易。
A：我通过查找网上资料得知，小小练习本，来得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大树砍下来，运到工厂里。经过很多工序，造出雪白的纸。又运到印刷厂印刷，最后由工人裁切，一本本装订起来。练习本来得不容易，我们可要珍惜它。
B：我通过观察得知，大米来得不容易。春天，播种、插秧，夏天，除草、施肥、除虫、浇水，秋天，收割。有一首古诗说过：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
C：我通过计算得知，整洁的校园环境得来不容易：每天我们学校22个班级，每次每班至少4人，多则十余人参与，全校至少百余人参加劳动，平均每人劳动时间20分钟的话，相当于一个人把校园打扫一遍需要耗时四个半小时。而且无论寒暑酷夏、刮风下雨，大家一如既往参加劳动。一学期算下来至少有一万多人次参加劳动。
男：是啊，劳动成果来之不易，我们就应该加倍珍惜，在我们身边，“珍惜劳动成果”的事例还真不少。请观察组的同学说一说。
A：xx同学节约用本，她的本子完整干净，从不乱画乱写乱撕，正面写完了，就用背面演算。
B：xx同学出门随手关灯。
C：xx班蔡明吃饭很干净，一粒饭也不剩。
D：xx的铅笔很短了还用
女：中国自古就有尊重劳动，珍惜劳动成果的传统美德，资料组的同学还要向我们推荐“珍惜劳动成果”的名人名言，大家欢迎。
A：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
B：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
C：吃饭不忘农民苦，节衣不忘工人忙。
D：成家子，粪如宝;败家子，钱如草
E：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。 ——明·朱柏庐
男：让我们听听宣传组同学向全校师生提出的倡议。
倡议书
亲爱的朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德;珍惜劳动成果，就是尊重劳动人民。
珍惜劳动成果，让我们从我做起，从点滴做起：
一、节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;天气不热时，不要开空调。
二、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。
三、节约每一粒粮，用餐取食适量，不浪费。
四、节约每一张纸，不乱撕本子，草稿纸要用两面，用完了的纸才可以拿来叠纸飞机。
五、节约每一支笔，还能用的笔不能扔。
六、节约每一元钱，不该花的钱不花，能少花的钱不多花。有了的东西就不要再买。
七、捡起身边的每一片纸屑，不随手乱丢垃圾。
女：有请辅导员讲话
合：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。
五一节目主持词小学生 篇2
主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动
为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》
主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”
采访一下在座的同学——在家你都做什么劳动？
主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”
主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧
主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半
主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。
主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、)
主持人；做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书
主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。
主题班会到此结束！
五一节目主持词小学生 篇3
一、开场
男：各位来宾
女：各位朋友
男：女士们
女：先生们
合：大家——晚上好!
男：首先，请允许我隆重介绍我身边这位闪亮登场的靓女，她不是来自央视的大腕主持，也不是来自总政的头牌歌手，她就是我们的草根明星某某某女士。
女：朋友们，也同样请允许我隆重向大家推介，我身边的这位型男帅哥，他本土出产，从未留洋，所以不是海龟(海归)，他就是我镇不怎幺著名的草根歌王某某某。
合：是的，我们都是草根一族。你，我，他，我们大家，都是草根，都是平凡的劳动者。
男：今晚，我们相聚在这里，共度一个美好的夜晚!
女：今晚，我们在这里相聚，庆祝我们自己的节日!
合：朋友们，五一快乐!朋友们，五一快乐!
男：五月，自今天拉开序幕。
女：五月，从现在走向未来。
男：五月，是一首诗，抒写姹紫嫣红生机勃勃的春天
女：五月，是一幅画，描绘色彩斑斓绚丽多姿的蓝图
男：五月，是一首歌，唱响在希望的田野上
女：五月，是一支舞，舞动在火热的生活里
合：先生们，女士们，朋友们，唱起来吧，让我们一起歌唱这美好的生活;跳起来吧，让我们一起舞动这流金的岁月!
二、结束语
男：各位来宾
女：各位朋友
男：女士们
女：先生们
男：今晚，我们尽情的放歌，歌唱我们对生活的热爱;
女：今晚，我们快乐地舞蹈，舞出我们对生活的向往。
男：时间，在热歌辣舞中悄然流逝
女：心情，在欢歌笑语中畅快放飞
合：我们不想说，但我们不能不说，因为又到了我们说再见的时候了。朋友们，再见，朋友们，再见!
五一节目主持词小学生 篇4
男：敬爱的各位老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好！
女：春风送爽万象新，
男：瑞气盈临千山翠。
女：在这春满人间，
男：百花争艳的时节，
女：我们共同迎来了“五一”国际劳动节，
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲
合：盛世欢歌！
女：听！悠扬的歌声已经飘来；
男：看！曼妙的舞姿即将呈现；请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女：感谢六七班的演员们的精彩演出
男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女：三年级的舞蹈好看吗？掌声在哪里？大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴？好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀，她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。
女；哎呀，这些孩子们真是太可爱了！同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗？我们看看小品《借书》自然就明白了。
男：这两个学生知错能改，依然是好学生。面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。
女：哎呀，语言的习惯；哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。
男：宝岛台湾是我国最大的一个岛屿，那里有美丽的阿里山，有清澈的日月潭，还有盛满童年记忆的澎湖湾，请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者：五一班的xxx。
女：要做一名清晰的主持人，除了要练习基本功，还要练字音，可能你们会问，怎么练字音啊？下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。
男：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立世界之巅，就在于中华文化的精粹能够传承下去，《三字经》也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。
女：请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们，中华文化历史悠久、源远流长，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神上的滋养和启迪，还让我们从中懂得很多做人的道理，告诫我们一切言行要谨慎，要讲信用，那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。看，他们来了……
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支持我们人格的脊梁，请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。
男：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。
女：学校的发展离不开一个强有力的领导班子，办学以来，学校领导高瞻远瞩，英明决策，科学管理，为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。
男：全体教职员工在他们的带领下，团结一心，携手共进，形成了无与伦比的凝聚力。
女：今天，学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天，请听……
男：她们的演唱真是太好了，再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿，我想你——冬天的白雪，这是我们常常在作文中要表达的话语，要想我不想想你真的很难，你瞧，三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……
女：中华文化源远流长，中华儿女自强奋斗，正所谓最美中国情，最炫民族风！下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者：xxx等人
男：太高兴了，今天早上呀，我们算是做了一件大好事。
女：什么好事啊？看把你高兴的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，送到了医院，并通知了她的家人。
女：啊！天啊，你完了，完了！扶前拍照了吗？拍了……
男：怎么啦？
女：看看下面的节目就知道了，请欣赏小品（合）：《扶不扶》。
男：表演者：五五班xxx、xxx
女：如果人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。
男：是呀，扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》
女：你们的演出太精彩了，再次感谢你们。
男：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动活泼、瑰丽多姿，其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦，接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。
女：欣赏完优美的民族舞蹈，下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情，让动感的爆点点亮快乐与开心，独特的.动作与创意、帅气的律动与张扬，这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》，一起欣赏吧。
男：机械舞好看吗？接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》，掌声有请
女：相信我们的青春有绚烂色彩，
男：相信友谊的花儿能盛开不败，
女：相信幸福的明天充满了精彩，
男：相信我们的未来值得期待，请欣赏歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等
女：同学们，我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生，那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看
男：这样的课堂真是让人可气又可笑，咱们可不能向他们那样。
女：你知道太阳象征什么吗？
男：太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望
女：真希望太阳永远不要落下去
男：那简单呀！下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等
女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风过后，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在荷塘的上面，让我们随着柔美的旋律，走进一片静怡的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。
男：我想要飞，请给我一双翅膀，我有了翅膀，飞得更高更远，请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师：xxx、xxx
女：嘹亮的歌声、整齐的动作，带给我们美的感受，感谢音乐班同学精彩的表演
男：感谢养育我们的父母、教育我们的老师。
女：让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。
男：下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》
结束语：
女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。
男：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期待中安然抒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，
男：每一颗心都焕发出缤纷的色彩
女：让我们手牵手，心连心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去拥抱明天的辉煌！沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束，再次感谢各位家长的到来！祝各位家长心情愉快、万事如意！
五一节目主持词小学生 篇5
开头语：
A：尊敬的各位领导、老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
A：在这鲜花盛开、阳光明媚的日子里，我们迎来了五一国际劳动节。
B：劳动最光荣，劳动最伟大。今天，我们齐聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日。
A：我们的联欢会，不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是一次心灵的交流。
B：下面，让我们用热烈的掌声，拉开本次五一联欢会的序幕！
活动过程与节目表演：
A：首先，请欣赏由我们学校的舞蹈队带来的开场舞《劳动最光荣》，他们用优美的舞姿，向我们诠释了劳动的美好。
B：感谢舞蹈队的精彩表演。接下来，我们有幸邀请到学校的`合唱团，他们将为我们带来歌曲《劳动者之歌》，用歌声赞美每一位辛勤的劳动者。
A：劳动创造了世界，也创造了艺术。下面请欣赏小品《劳动的故事》，让我们在欢笑中感受劳动的魅力。
B：真是让人捧腹大笑，看来劳动中确实充满了乐趣。接下来，让我们欣赏一段由学校民乐团带来的古筝独奏《高山流水》，感受古典音乐的韵味。
A：音乐总是能触动人心，而诗歌则能抒发内心的情感。请听诗朗诵《劳动者之歌》，让我们在诗歌中感受劳动者的辛勤与付出。
B：劳动是美丽的，劳动是快乐的。接下来，请欣赏由我们的同学们自编自演的舞台剧《劳动者的微笑》，让我们一起感受劳动的快乐。
A：时间过得真快，转眼间我们的联欢会已经进行了一大半。接下来，让我们来一段轻松愉快的魔术表演，看看魔术师如何用他的双手创造奇迹。
B：真是太神奇了！感谢魔术师的精彩表演。接下来，让我们欣赏一段由学校啦啦队带来的啦啦操表演《青春旋律》，感受青春的活力与激情。
A：在节目的最后，我们将邀请全体师生一起合唱《歌唱祖国》，用我们的歌声，向祖国母亲献礼，向所有劳动者致敬。
结束词：
B：快乐的时光总是短暂的，我们的联欢会也即将落下帷幕。
A：但劳动的精神将永远伴随我们，激励我们不断前行。
B：感谢每一位参与联欢会的同学和老师，是你们让这场联欢会充满了欢笑与感动。
A：让我们再次用热烈的掌声，为今天的联欢会画上圆满的句号。
B：五一联欢会到此结束，祝大家五一劳动节快乐！
合：再见！
五一节目主持词小学生 篇6
男：尊敬的家长朋友们,
女：亲爱的小朋友们,
合、大家好,今天我们相约在一起,共同庆祝五一国际劳动节、
男：亲爱的宝宝们，你们能告诉我，现在是什么季节吗?(春天)哦，宝宝们，真棒，那我还想问问宝宝们，春天小树怎么样呀?(发芽了，长出了绿绿的叶子)那在我们的小树下面有什么呀?(小草)那小草是什么颜色的呢?(绿色)，尊敬的家长朋友们，你们看到那了那充满希望的春天吗?感受到了那诱人的绿色吗?如果没有，请别着急，让我们的宝宝来告诉你们春天在哪里吧,下面请欣赏大合唱：春天在哪里
女：小朋友们唱的真好听，能告诉老师，你们喜欢春天吗?(喜欢)那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?(喜欢)下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀?(好)下面请欣赏大合唱：
男：今天是一个让激动的日子，我们相约在一起，共同庆祝一个伟大的节日----五一国际劳动节。
女：是劳动缔造了人类的物质基本,供给给我们一切我们生活所需要的一切,我们要感谢所有的劳动者,正因为他们的辛勤劳动,才使得我们的生活如斯的幸福!
男：是劳动缔造了人类的精神基本，让我们感应了人世间的真善美，我们更应该感谢我们自己，因为我们也是辛勤的劳动者，用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天!
女：在这个美丽的季节里，在这个特殊的日子里，我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱，这些爱里有殷切希望的，有朴实醇厚的，但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的，那就是我们小班宝宝的爱，她们虽然不会说很多很多动人的话语，不会做很多很多替你分担的事情，但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱，下面请欣赏小班组舞蹈：你们现在看到的这些宝宝是由我们小1班和小3班的宝宝组成的，宝宝，你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!
男：可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在，不管我们工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了，他们在我们的心里是那么的重要，其实我们在他们的心里也同样重要，现在你们看见的宝宝是由我们小2班和小4班的宝宝组成的，他们想用自己的.舞蹈来告诉爸爸妈妈，我们很爱你们，很欣赏舞蹈：
女：看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目，向爸爸妈妈表达了自己的感情，我们中班组的小朋友都有点着急了，我们中班组的小朋友为了这次活动，在老师的辅导下，都非常努力的在排练节目哦，下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧，请欣赏中一班舞蹈：
男：中一班的宝宝跳的真棒，哇，又来了一对可爱的宝宝呀，原来是我们中2班的孩子们，请欣赏中2班舞蹈:
女：现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队,他们就是我们中3班的宝宝们,请欣赏中3班舞蹈:
男：中班的孩子们表演的真是精彩,下面到我们大班的小朋友们了,大班的小朋友们,你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友,在这样一个特殊的日子里,你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语,却是孩子们最真挚的心声,下面请欣赏大班舞蹈：
女：我们的宝宝是祖国未来的希望,我们的宝宝也是家长的希望,对于我们学前班的小朋友来说,这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了,下个学期你们将到小学去学习更多的知识,请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀?(好)请欣赏学前班舞蹈;
男：现在大多数都是独生子女,独生子女缺少伙伴的交流,但是我们不一样,但是我们不一样,我们在幼儿园里唱歌,跳舞,画画,做游戏,健康快乐的成长、今天我们和爸爸妈妈,小伙伴们一起游戏一起欢呼,我们的大家庭里其乐融融,现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!
五一节目主持词小学生 篇7
陶：有这样一句名言：少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶：我们沐浴着幸福的阳光。
沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。
陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
劳动是一切知识的源泉。——陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。
沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，
陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
陶：高楼万丈平地起。
沈：滴水汇成的大江川流不息。
陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
沈：自己的事情自己做
陶：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
沈：伙伴们，同学们
陶：让我们从现在做起，从小事做起。
沈：练就过硬的本领，
陶：长成丰满的羽翼。
沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。（xxx）
我们305班全体同学要做到：
1、会穿衣服和系鞋带；
2、自己会系红领巾和洗红领巾；
3、会自己整理床铺和书包；
4、会自己洗脚、梳头；
5、会叠衣服和摘菜；
6、坚持每天做一件家务。
陶：相信我们班的同学们一定都能做到。
沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”
沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。
五一节目主持词小学生 篇8
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：五月，是一阵欢畅的雷鸣后喜雨来临，南雁归家的日子；
女：五月，是杏花开遍山野，万物蓬勃，万花层生的烂漫季节；
男：五月，是冬麦扬穗汗荷锄，工商辛勤赛耕耘的开篇手笔；
女：五月，是接过春的希望，扬播春的讯息，为丰收铺路的激情；
男：在这萌动收获的蓓蕾中，我们迎来了你我同龄区隆重开业的日子；
女：此时此刻，我们与同龄区一样，充满了期盼与忐忑；
男：我们等待领导和来宾的检阅，也希望得到最诚挚的祝福与鞭策；
女：下面有请站领导讲话（请站领导）；
男：你我同龄有今天，是站领导关怀备至的结果，更是中年专区正确领导成果；
女：有请专区长xx上台讲话（请xxx）
男：一份耕耘，一份收获。相信你我同龄走到今天，它的领头人一定也会感慨万千；
女：有请同龄区长海岸发表感言（请海岸上台）；
男：劳动创造了荣耀；
女：劳动创造了世界；
男：以上领导的讲话，都充分体现了劳动的价值和意义，相信也代表了我们大家的心声；
女：尊敬的各位领导、各位来宾；
男：亲爱的朋友们；
女：让我们伴随这首雄壮的《歌唱祖国》乐曲，进入我们晚会的主题；
男：让我们跟随站、专区领导的指引，步入劳动者之歌的脉搏中；
和：下面有请晚会第一组演员献上精彩节目；
女：他们带来的曲目是：唢呐哥：陕北独奏；天降：玉兰溪之恋；白雪：除了你；冰清：胡琴说；
男：有人说，网络聊天是空虚的虚拟，是无所事事；
女：有人说。网络视频是无聊的消遣，是玩物丧志；
男：更甚者，有人对聊天室妄下结论，武断排斥；
女：所有的担心、误会和误解，皆因对网络文化平台的不了解；
男：而网麦娱乐的诞生，将对人们改变世俗的定论起到诠释作用；
女：它用“真诚、微笑、善待”迎接八方来宾；
男：它用“积极、友好、宽容”实施新政留人；
女：我们可以骄傲的说：我们是在用辛勤的劳动在建造一个人人喜爱的平台；
男：劳动是伟大的，它用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活；
女：劳动是智慧的，它用劳动建成了家园，编制了美好，给我们如此绚丽的分分秒秒；
男：因为劳动，我们的家乡更加美丽；
女：因为劳动，我们的祖国更加美好；
和：因为劳动，我们才能享受更多的动人故事；
男：请欣赏：
xx：伊敏河家乡的河；九天：一片艳阳天；枫叶；青藏高原；墨斋：葫芦丝抬花轿；
女：只把镰刀、锤头、建筑视作劳动的节奏是狭隘的；
男：只把工作、家庭、生活当做情感的寄托是片面的；
女：建立娱乐大厦、开辟精神文化，也是辛勤的劳动，也是我们的生活；
男：无数网麦样的娱乐平台，正在用不断的完善，倡导着积极健康，丰富着情感情操；
女：谁能说这不是劳动，谁能说这不是最崇高的事业；
男：作为网麦娱乐的最先入驻者，你我同龄区做事积极，思想前卫，为网麦娱乐的发展做出了积极努力；
女：他们把“健康、品位、时尚、娱乐”作为团队目标，并为此做了许多有益的尝试；
男：他们注重资源开发、不断提升档次，积极抵制粗俗、致力营造和谐；
和：他们，是我们值得尊重的人；
女：天有不测风云，月有阴晴圆缺，你我同龄也有悲欢离合；
男：如何面对背叛、如何面对挫折，歌曲《预谋》也许就是的回答；
女：请细细品味：
x：预谋；馨儿：没有留下地址；玉玲珑：（黄梅戏）西楼会；思墨网舞：慢摇
男：在物欲横流的今天，人们更看重的是权力和金钱；
女：道德的缺失，污染了心田，扭曲了一些人的人生底线；
男：这些人，没有自尊，更不尊重别人的尊严；
女：这些人，没有品位，更不知晓民族的品德；
男：网麦娱乐在道德和文明层面的努力，正是社会进步所欠缺；
女：网麦说：净化网麦环境，首先要从倡导积极向上的精神风貌做起；
男：网麦说，净化网麦环境，更要坚决抵制和反对败坏网麦声誉的事情发生；
女：你我同龄正是这样的团队，他们在网麦旗帜下，积极践行“公平、公正、尊敬、尊重”；
男：他们不怕困难挫折，不怕路途险恶；
和：他们说：即使“与狼共舞“，也保持稳舵前行；
女：他们决心用辛勤的劳动，迎接更明媚的明天；
男：他们决心用辛勤的耕耘，开辟更辉煌的天地；
女：心有多高，劲有多大，只要努力，就一路上阳光明媚；
男：今朝相遇，今生有你，谢谢相伴，好兄弟干一杯；
女：请欣赏
xx：兄弟干杯；南山手舞：月光下的凤尾竹；寒秋：胡琴区；正伟：一曲相送；
男：我们从网的两端走来；
女：我们从大江南北走来；
男：我们用最真的情迎接你，
女：我们用最纯的酒招待你；
男：在这个特别的日子里，让我们重申晚会主题；
和：向网麦娱乐劳动者致以崇高致敬！
男：我们知道，默默无闻不是消沉，无私奉献更是境界；
女：我们知道，长长路上默默走，我的快乐就是想你；
男：不管时空如何变幻，让真诚永远。
女：不管世事如何变迁，让理解永远。
男：请欣赏：
xx：谁不说俺家乡好；凤舞：我的快乐就是想你；龙飞：新打工谣；
结束语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾；
男：亲爱的朋友们，我们的晚会就要落下帷幕了；
女：让我们带着所有的歌声与笑声迎接五一节的到来，把所有的祝福送给自己和朋友们；
男：愿我们生活更加绚丽多彩！愿我们的友谊地久天长；
女：相聚总是短暂的，期待总是兴奋的，愿今夜的相聚为我们架起更长远的友谊桥梁，期待今后的深情相约；
男：真诚的邀请朋友们常到你我同龄做客；
女：衷心的希望朋友们把这里当做自己的家；
男：感谢所有演员的精彩演出、感谢所有嘉宾的莅临；
-
幼儿教师教育网（yjs21.com）小编精心推荐:
- 节目主持词 | 五一节主持词大全 | 五一节联欢晚会主持词 | 儿童节节目主持词 | 五一节目主持词小学生 | 五一节目主持
女：感谢所有朋友的聆听捧场、感谢所有工作人员的辛勤劳动；
和：晚会到此结束！谢谢大家！
五一节目主持词小学生 篇9
甲：尊敬的各位领导：
乙：亲爱的老师同学们
合：下午好！
甲：怀抱成才的理想，我们走在前进的路上；
乙：迎着"争做三好"的旗帜，激情在征途中飞扬；
甲：踏着五月青春的脚步，迎着五月绚美的阳光，
乙：我们欢聚在这里，庆"五一"迎"五四"放声歌唱！
甲：让我们的歌声在五月的春风中飞扬
乙：让我们的笑脸在五月的鲜花中绽放
甲：在这个热血澎湃、激情飞扬的时刻，首先介绍和我们一起参见活动的领导。
乙：学区校长：XX校长，大家欢迎
学区副校长：欢迎XX校长
学区领导：xx老师，大家热烈欢迎
甲：他们的到来体现了对活动的支持，表达了对青少年成长的关爱，让我们用热烈的掌声表示感谢。
乙：xx中学庆五一迎五四，激情飞扬红五月联欢活动现在开始
甲：我们歌唱美丽的祖国，我们心向伟大的共产党
乙：请全体起立，共唱国歌。
甲：五月的阳光红似火，五月的鲜花艳如阳
下面请校长介绍五一、五四的来历
甲：继承国际劳动节的光荣传统，发扬五四青年运动的爱国精神
乙：我们从我做起争做三好少年，我们树立远大志向，红心向党
甲：请xx老师主持入团宣誓仪式。
4、xx老师是历届艺术节的明星，感恩父母是他的一片真情
请欣赏xx老师独唱《父亲》
5、京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的一门艺术，国内外都很流行，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。
请欣赏七年级(2)班xx同学的歌曲《京剧脸谱》
6、学习是学生的天职，怎样才能真正的搞好学习呢?
请欣赏七年级(3)班、相声《说学习》
7、母爱是纯洁的，母爱是伟大的，妈妈的爱感动着你，感动着我，妈妈的吻温暖着你，温暖着我。
请欣赏xx老师和八年级(2)班歌曲《妈妈的吻》
8、爱是看不见的语言爱是摸不到的感觉爱是我们小小的心愿希望你平安快乐永远。
请欣赏手语操《把爱传出去》
9、我们的校园是文明的校园，老师们在精心培育着祖国的花朵，我们的校园是和谐的校园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。
请欣赏、表演的相声《构建和谐校园》
10、我校的xx老师唱功深厚，今天她和xx老师搭档，为我们带来了歌剧《白毛女，扎红头绳》选段。
11、军旅歌曲以其磅礴大气的曲风一直受到人们的喜爱，下面请xx老师为我们高歌一曲《想家的时候》。
12、今天是个好日子，只要努力就能成，有请xx老师为我们演唱《好日子》。
13、走过的年轻，渐渐地的长大，在你我共同的记忆里，都有那些在校园中传唱着的动听的歌…请听为老师为我们演唱的校园民谣《青春》
14、‘三好少年’，就是在学校做好学生，在家庭做好孩子，在社会做好小公民。"下面请欣赏贾依帆、xx同学的相声《争做三好少年》
甲：千言万语怎能表达我们的心声
乙：千歌万曲难以诉说我们的真情
甲：难忘此时，
乙：难忘此刻，下面请校长讲话。
甲：领导的嘱托，人民的期望
乙：我们要肩负起历史的使命，既往开来，积极向上
甲：火红的五月，向我们健步走来；
乙：绚丽的五月，姹紫嫣红，鲜花盛开、；
甲：充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；
乙：让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，
合：创建一个更加辉煌的未来！
甲：xx中学庆五一迎五四，激情飞扬红五月联欢活动到此结束
合：谢谢大家
五一节目主持词小学生 篇10
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。
今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。
下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕
请小朋友们唱国歌。
鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪！今天我还要和大家分享一个小知识：
今天是五一劳动节，大家知道么？
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的'人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重；无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。
小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大后，为你增添更多的光彩！
升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。谢谢大家！
五一节目主持词小学生 篇11
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人甲，非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。
乙：大家好，我是乙，也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。
甲：五一劳动节，是全世界劳动人民共同的节日，它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里，我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。
乙：没错，劳动是创造美好生活的源泉，是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天，我们将通过这次班会，共同感受劳动的力量，赞美劳动的伟大。
甲：首先，让我们一起来观看一段视频，回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。
（播放视频）
乙：看了这段视频，我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后，都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来，请几位同学上台分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的力量。
（同学们上台分享劳动故事）
甲：听了这些故事，我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。
乙：确实如此。劳动不仅是我们生存的基础，更是我们实现自我价值的途径。接下来，我们将通过一个小游戏，来感受劳动带来的乐趣和成就感。
（进行小游戏环节）
甲：游戏环节真是有趣又富有意义，让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。
乙：是啊，劳动不仅是一种责任和义务，更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神，努力成为新时代的优秀劳动者。
甲：最后，让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲，向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。
（全体同学合唱《劳动最光荣》）
乙：在这美好的时刻，我们共同庆祝五一劳动节，感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行，用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
甲：本次五一劳动节班会到此结束，谢谢大家！
乙：谢谢大家，祝大家五一劳动节快乐！
（主持人鞠躬，班会结束）
五一节目主持词小学生 篇12
XX/XX：敬爱的老师，同学们大家好！206班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
XX：今天是五一劳动节
XX：今天是世界劳动者的盛大节日
XX：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
XX：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
XX：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆
下面请听（XX）的诗朗诵“劳动之歌”
XX：历史的车轮每天都用劳动去推进
XX：人类的文明每页都要用双手去描绘
XX：下面请听（XX，XX）的诗朗诵“五月颂”
XX：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
XX：让我们从小开始，从一点一滴做起
XX：用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
XX：接下去由（XX，XX）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎
XX：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）
XX/XX：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！206班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
五一节目主持词小学生 篇13
甲：校园是一个爱的世界，因为有了爱，有了希望
乙：“从我做起”奉献出我们最真挚的爱，让爱的甘露沐浴在我们的校园，使我们的校园生活变得更加温馨和美满。
甲：只要我们互注爱心，互相关心
乙：我们所生活的大家庭一定会变得更加充实，欣欣向荣
合：那就让我们大家同心协力！
一、甲：宣布玉华小学“温馨校园，从我做起”主题升旗仪式
合：现在开始！
二、乙：请升旗班4.2中队出旗！
三、甲：请升旗手做自我介绍
四、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
五、甲：4.2中队的队员们懂得“爱”犹如空气，任何人都需要爱，爱使人愉快，爱使人幸福。请听4.2中队的“温馨校园，从我做起”主题演讲（以同学们照顾周大全事迹为主）
六、乙：唱玉华校歌
七、甲：宣布玉华小学“温馨校园，从我做起”主题升旗仪式
合：到此结束！
五一节目主持词小学生 篇14
贺：老师们！
周：同学们！
贺、周：大家下午好！
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周：大家可知道劳动节是怎么来的吗？它的由来是什么？下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。
周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（打一生活用品）
答案——扫帚
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬？倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）
答案——拖把
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。（打一生活用品）
答案——抹布
贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它（打一劳动工具）
答案——锄头
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染……
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗？我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢？请大家举手回答。
贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对
周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对
贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢？
贺：通过刚才的学习，大家有什么感受？劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢？
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的'轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
周：自己的事情自己做
贺：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评！
-
需要更多的五一节目主持词小学生网内容，请访问至：五一节目主持词小学生