大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么优秀的话题作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的以“发现”为话题的600字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
发现高三话题作文 篇1
日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育出生生不息。大自然的美，存于你，存于我，存于天地万物――“只要懂得欣赏，什么都可以是艺术。”是的，发现的灵动点激了美的唤发。
（一）
苍鹰翱翔于蓝天，白云飘浮在空中，一同俯视千奇百怪的大地，感受丝质般的暖日。
苍鹰反应敏捷，当白云还在似睡还醒的时候，它已用强有力的爪子，从地上抓来一只小动物。白云在惊叹中又感到万般无奈。眼看苍鹰挥动那强有力的翅膀在空中翻滚，做出那美妙的动作，一瞬间，已到地上，还眼再看，又在空中展翅高飞了，而自己，却只是随风飘扬，漫无目的。
苍鹰说：“虽然我拥有强劲刚健的体魄，但却无法让人感到你那般迷幻、飘渺、轻柔、洁白的美。”
白云说：“是的，同在蓝天下，你有你的雄健，我有我的温柔。”
（二）
大漠还在孤独，还在沉睡，还在等待的时候，沙滩已熙熙攘攘，游人满堂。大漠在被人抨击说是扼杀生灵的魔鬼的时候，沙滩却早已倍受关注，极受旅游开发商的青睐。同是沙，却有不同的命运，大漠愤愤不平。
沙滩说：“虽然你那里人迹罕见，孤芳自赏。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪迈的气魄与坚定的意志；你也埋藏了古代积存下来的宝藏，那石油、黄金、古迹，不是在你脚下寻觅得到了吗？正是你，激发了探险家挑战人类极限的愿望、考古学家寻找失落文明的兴趣、科学家勇攀科技高峰的激情！”
大漠说：“是的，同是沙，你有你的欢声满载，我有我的神秘莫测。”
（三）
太阳发出万丈光芒，普照大地，催人奋发。月亮反射太阳光，羞赧地放出屡屡亮丝，在朦胧中让人倍感思亲。
月亮说：“我的光来源于太阳，没有太阳那般光亮。太阳催促万物的萌发，给大地带来无限的暖意。而我却……”
太阳说：“月亮，你的朦胧之美是你的特色。中秋圆月，不是钩起人们无限的思念情怀吗？‘月是故乡明’，‘人月两团圆’，‘举头望明月’，古往今来，你都是浪漫的象征，思念的寄托，和谐的氛围。”
月亮说：“是的，同时是光亮，你有你的灿烂，我有我的浪漫。”
发现美，不需要惊天动地，只需要一份情怀，一颗美的心。你中有美，我中有美。在瞬间发现了美，请别忘，说一声：“你也是美好的，这是我发现的！”
发现高三话题作文 篇2
搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：
一、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级组织建设
班干部是班级的核心，建立一支班干部工作团队，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作情况，本学期将不进行大规模的调整，针对个别班干部的具体问题，进行小范围的批评教育和工作指导。具体工作中实行班长负责制，班主任加强宏观的'管理，指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班集体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
三、班级制度建设
根据北山中学相关管理制度，规范每一位学生的行为。根据高二（六）班学生实际情况，落实班级制定的班级“三字公约”，做到奖惩分明；要知道，在狠抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。继续推进值日生报告制度，每天由学生总结工作，培养和锻炼学生的组织管理、协调能力。不定期了解班干部工作情况，每学月定期召开班干部会，全面掌握班级发展状况，加强对班干部工作的指导。
四、本学期班级工作要点
（1）工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。
（2）搞好班级干部队伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参与班级管理。
（3）建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。建立和谐的师生关系。
（4）结合以上要点每周一次主题班团会。
（5）开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。
（6）组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。
（7）积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。开展班级内部评选活动。
（8）加强对学生进行心理健康教育，并开展一次主题班会。
（9）引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。
发现高三话题作文 篇3
在我们的生活中有许多有趣的事物，即使他们很微小，但仍值得我们去发现、学习。最令我感兴趣的，就是观察蚂蚁了。
记得那是一个乌云密布的天气。我下楼正要去拿衣服。忽然看见地上有一群密密麻麻的小黑点在移动，我蹲下一看，原来是一群小蚂蚁，我想它们是在搬家吧。我发现有一只小蚂蚁正在搬运一个比它大很多倍的`食物。这怎么可能搬的动呢。我对它产生了极大的兴趣，想观察一会儿。这时，妈妈冲我喊：怎么还没把衣服拿回来？我一惊，连忙把衣服抱了上去。五分钟后，当我再次回到那里看那只小蚂蚁的时候，发现食物已经不在原地了，它把食物移动了那么远的距离，快接近洞口了。凭他自己一次次的举起，一次次的放下，不禁让人对它产生敬意。这时，小蚂蚁突然放下了食物，径直跑回了洞里，我十分不解，难道它要把它辛辛苦苦运来的食物，就这么放弃了？我带着疑问继续观察。过了一会儿，我看见一群蚂蚁出来了，领头的正是刚刚的那只小蚂蚁，我顿时恍然大悟，原来它是回去找人帮忙了啊。它们齐心协力，一起举起了食物，运回了洞里。我不禁想：如果我能向那只小蚂蚁一样，对事情不轻言放弃。和同学团结一心，该有多好啊！我要向小蚂蚁学习，学习他坚持不解的精神，和他们众志成城的美好品质，改正自己的不足。
通过这次观察小蚂蚁发现了许多道理，生活中的我们也要多善于观察，善于发现，也许你就能从中发现很多值得我们学习的东西。
发现高三话题作文 篇4
有一个喜欢的偶像是很了不起的事，它会发光而且照亮了我。
第一次在书中与你相遇，便被你深深地吸引，张起灵，闷油瓶，小哥，不过是几个平凡的不能再平凡的字眼，却像浓墨一般刻在我心头，不能褪去。我在想，究竟是多么强大如神邸一般的人，才会被那个叫吴邪的人心心念念了十年，究竟是多么坚硬如顽石一般的人，才会让那么多人心甘情愿地把命交给他。也是，你是“吾王起灵出山日，尔等俯首称臣时”的张起灵，又怎么会不被世人所景仰？而我，也是那个世人中的一人，深陷在你的魅力里不可自拔。
谢谢你出现在我的生命里并且在我最暗无天日的时候给我点了一盏拯救我人生的“天灯”。
我是一个特别懒的人，只要能坐着我绝不站着，只要能躺着我绝不坐着，我总异想天开的期待着明日复明日。所以，在遇见你之前，我风平浪静的人生几乎没有什么波澜，自从遇见了你，我开始期待明日的太阳，想为我风平浪静的人生掀起几场波浪。
我想和你一样，做一个强大如神邸一样的人，所以，在我最憎恶读书，憎恶平凡生活的时候，我要努力让我变成更优秀的人。
我不认为追星给人带来的是不尽的负能量，像你，带给我的是永恒的信念和源源不断的动力。为什么你无贪无欲还要做这么多努力，为什么你拼到最后为的都不是你？没有为什么，这是与生就俱来的使命，不论你成功与否都要为之努力。我想和你一样，让我的家人都过上无忧无虑的生活，这就是我生来就肩负的使命。在你小时候，你的父亲为了让你可以更强大，把你放入黑暗的墓道，你必须走出来，因为你要活着，出来改变这个世界，即使前方困难重重，荆棘遍布，可这些无关痛痒的事又怎能阻止你变强大的脚步？我说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。因为你也为了我的使命，我要努力变成更强大的人。
月盈则亏，水满则溢，做什么都要有一个度，所以我们应该正确对待追星。择其善者而从之，其不善者而改之。正如你，让我懂得我强故我行，我必须要和你一样成为强大的人。
你就是我的追光，在那遥远的地方。如果前途迷失了方向，至少还可以看见希望。
发现高三话题作文 篇5
我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》，注重引导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，努力建设出一个优质的班集体。
经过半个学期的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度有了很清楚的了解，并增强了适应能力，已经能够融入到初中阶段的学习当中。但由于处于青春时期的初中学生来说，仍然需要老师在心理上给予及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
一、抓好德育教育，学会承担责任
入学后首先开展“剪断脐带做大人”的主题班会，引导学生认识责任：在家中作为子女的责任，在学校作为学生的责任，在社会作为社会成员的责任等，通过主题班会使同学们认识到责任心的重大意义。并开展感恩活动，让学生感受到爱不仅是索取，更重要的是付出。要回报父母，理解老师，发现友谊，用一颗感恩的心对待身边的亲人，老师和同学。
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就让学生不仅认识到学习的重要性，更要认识到对班集体的归属感。具体工作从三方面入手。
首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不旷课，积极参加班级活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
其次，培养学生在学习中的竞争合作意识，形成“你追我赶”的比学、敢学；“一帮一”的合作的好风气。
本学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。
最后，融洽师生关系。经过不到一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
二、积极配合学校各项工作
结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，抓好卫生工作。
安全是学生学习的保障，没有安全学生就没有和谐的学习环境，所以我们要做到警钟长鸣，坚持对学生进行安全隐患教育，坚持每周一排查，并利用班会、板报等阵地对学生进行安全教育，让学生掌握逃生技巧等。
三、再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。
四、积极配合任课老师进行有序的'教学工作
积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
又是一个新的开始，在这个新的起点上，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
发现高三话题作文 篇6
最近我发现，妈妈变了，变得随和了。以前，我在学电子琴，可随着难度不断的增加，我逐渐不想学了。于是，我就对妈妈说：“妈妈，我不想学电子琴了，求你饶了我吧！”可是，妈妈每次都坚决地回答：“不行！如果你实在不想学，那你喜欢的跳舞也别学了。”我一听，这种方法我是绝对不同意的。我喜欢跳舞，不能不学。就这样，这句话我就无数次对妈妈说，但妈妈也总是那她坚决不同意的不同意的话。
终于，妈妈好像答应不让我学琴了！那还是3月份的一个的星期五。那天，妈妈到学校来接我。在回家的路上，妈妈对我说：“你是不是不想学琴了？”我一听，高兴极了！变一个劲的点头。“你确定？还是停一段时间，等想学了在学？”妈妈还是想让我学下去，可是我真的不想学了。只好如实回答：“真的不想学了！”妈妈听了点点头，说：“你可以不学，但是，你有时间，还要常常练习，要不然，你会忘记的！”我听了，心情一下子不开心了！但我又想了想，只要不让我学，我也就心满意足了！
我心里很高兴，真想庆祝一下，但是，妈妈肯定不同意。于是，这个念头只能到消了。如果我一定要庆祝的，妈妈肯定会说：“可以是可以庆祝，但是你还得学下去！”那这个庆祝，不就是庆祝我继续学吗？这样，我不就是在自找苦吃吗？
我想妈妈同意我不学的原因有很多很多。有可能是每次妈妈叫去练琴，我却硬着头皮练，所以才不同意我学。有可能我一直在她耳边唠叨那一句让他不同意的话，让妈妈有点不耐烦了。但也有可能，每次，我都不好好学，浪费钱······
我不仅兴奋我可以不学琴了，还让我值的兴奋的是，我拥有了一个随和的妈妈了！
发现高三话题作文 篇7
曾做过的事永远不会忘记，只是我们想不起来而已。
-----千与千寻
我徒步行走在这梦中的古城。红砖碧瓦，不寻常的阳光在有些斑驳的石墙上打磨着光泽。我迷离地徘徊于街道中，空无一人，却能隐隐感到耳旁边温热的呼吸声。踏上石阶，在那座平桥的尽头，就是千的世界。
不晓得自己是厌恶汤婆婆的唯利是图，还是不舍白龙最后那一句“记住，别回头”时的深情，《千与千寻》这部电影，我看了不下5次，每一次看完后，心中的那根弦仍颤抖着余音，包裹起我的思绪躲进千的世界里，忘了回家的路程。也曾幻想过无数次，自己像千寻那样糊里糊涂地闯入一个未知的世界，然后遇到一大群真诚待人的朋友，只是我的故事没有离开。
在车水马龙的世界里，闻惯了排放尾气的刺鼻，也不再为颓败的旁道树难过，忽然忘了天空中有一种叫“星星”的精灵，曾经的回忆如天际那一抹浓墨，夺去了重彩的权利。还剩些什么呢？我站在时光的入风口，任由风将回忆散落在望不到底的岁月里，不见了。
千的世界里，有邪恶，有自私，可也不乏真诚，善良与爱；而在千寻的世界里，是贪婪，是懦弱。当千寻踏上千的旅程时，勇气，乐观，坚持也伴着困难接踵而来，她做到了，便收获了这些，于是她带着手心白龙残留着的余温回到了真实的世界。这是完美的结局么？有人感叹，这个故事留下一个残缺的句点，而我只为千寻的离开而悲哀。
曾做过的事永远也不会忘记，只是想不起来而已。
千寻会忘记那座古城所发生的一切么？我静静思索着，千的世界令人向往，只可惜已被隐埋在回忆中，千寻的世界与我同在，却压抑得令人想要逃离。千与千寻，回忆与现在，完美的融合为二分之一，到那时，还有回去的可能么？终于，落下句点，一段故事巧妙地结束在树叶飘落的那一霎那，回忆与现在被分隔得一干二净，那么，是否意味着千的世界涂抹上透明？
曾做过的事，永远不会忘记。
海子说，黎明到黄昏，阳光充足。于是，我带着“永不忘记”的信念，踏上千的旅程，千寻啊
发现高三话题作文 篇8
今天天气晴朗无云。玩着自己喜欢的电子琴，边玩边唱。我太高兴了，房间里充满了欢快的音符。
玩着玩着，我妈进来听《因为你是范晓萱》。她对我说：“嗯，今天我打得很好。太棒了！”！你能为我演奏这首歌吗？让我试试。于是，我听着音乐的旋律，努力弹出音符。啧啧，真能弹出来！我让我妈一句一句的放。慢慢地，慢慢地，我把音符串联起来，然后一句一句地弹。最后，我可以匹配歌曲，就像陪伴它一样。我高兴得对妈妈说：妈妈，听着，我可以弹出来了！
我妈听着我指尖流淌出来的音符组成的音乐，激动地叫道：她爸，快来看，我们家有个神童！爸爸马上来了，问：怎么了？,怎么了？我妈对我说：宝贝，再放一遍，让你爸看看。我又用妈妈的音乐放了一遍。奇怪的`是，这些音符和歌词就像好朋友，成对出现。每一个音符都能找到自己的朋友，手拉手并肩起舞。爸爸一听，一跃三尺高，激动地说：“宝贝，你真是个天才！你只听了几遍就弹得这么好，我真为你骄傲。他说：以后心情好的时候会突然哼出好听的节奏，试着写下来弹出来。那不是作文吗？
我妈又给我放了几首歌，我一首一首蹦出来。我好高兴有了新的能力！就这样，放松下来，我继续弹我心爱的电子琴。远处，风轻轻吹过，太阳不知不觉爬上了最高的天空
发现高三话题作文 篇9
每个人的童年都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是做一名发明家，因此我常做一些新奇而有趣的实验。
一天雨后，我捉来三只蜗牛，这三只蜗牛体型分为大中小三种，大的约有10克左右，中的约有7克左右，小的约有5克左右。我想试一试蜗牛的力量到底有多大，我把它们放在瓶子里，然后找来橡皮泥，分别约为10克一团，7克一团，5克一团。试一试和它一样重的物体，蜗牛是否背得动。
我把蜗牛从瓶子里倒出来，把橡皮泥分别放在它们的外壳上，我一动不动的坐在一旁，细心的观察它们。过了好长一会儿，它们把头伸出来，瞅瞅东边，看看西边，然后又摇了摇头，好像在说，这里没有情况，我们可以走了，它们轻而易举的就把橡皮泥背走了。我重新把它们捉住，又分别在它们的外壳上添加了一倍的橡皮泥，这次它们背起这些橡皮泥，爬行起来显得有些吃力，但还是背走了。
我再次分别在它们的外壳上添加10克、7克、5克的橡皮泥，这次它们行动起来更加吃力了，慢慢的挪动着，我还意犹未尽，又分别给它们的外壳上加了2克左右的重量，它们再也不动了，像是生气的说，欺负人呀，太累了，不走了！
我算了算，结果大蜗牛能背得动30克重的橡皮泥，中蜗牛能背得动21克重的橡皮泥，小蜗牛能背得动15克重的橡皮泥。得出这样的结论，我非常吃惊，这看起来不起眼的小蜗牛，力气竟那么大，能背得动自己身体重量三倍的物体。
我知道了，无论什么事都要尽力去做，踏实去做，只有这样，才能知道自己的能力有多大，自己的潜力有多大。
发现高三话题作文 篇10
长长的人流一圈圈在围栏边旋转，人人努力地伸长颈子去观赏围栏下的秦兵马俑。
陶俑手持兵器，表情肃穆如千年之前。若想贴近一点，问寻他们的籍贯、往事，如果你不是前来访问的别国元首，恐怕是很难得。
一些陶俑从他们的行列中被抽离出来，从巍巍秦岭旁迁到了朱墙明瓦的紫禁城。在这里，在故宫，你可以贴近他问，问询他们的籍贯、姓名、询问这些老秦人悠悠千年时光中经历过的故事，在上下千载的长河中寻找这些老秦人的踪影。
战国青铜上行伍的侧影，被始皇帝揭了下来，放大成这些浩浩荡荡的陶俑阵列，用以守卫自己的陵寝。或许是这些地下的秦军当真起了作用，这位千古一帝至今仍在他的地宫中安睡。而这些秦兵，在被专家们的洛阳铲发掘出来后，送入了阴凉的博物馆中待命。
我在寒冬腊月的时候去寻找这些老兵，瞻仰他们威严的神态，整齐的行列。我和千年前的东六国兵士所想恐怕是一样的——死神来了。不同于紫禁城中孤独的两个个体，在这里，他们是一个集团。
在历史长河中上下寻找，再找不到如此壮阔的规模。从周朝伊始青铜器上的缩影，到南北朝末期贵族墓葬中的陶土人偶，这些脸上抹满泥土的士兵行阵整齐，手上的军械仍闪着寒光。他们应该是最写实的战国战争图卷了。即使他们的对手可能只是几个小小的盗墓贼，但他们仍维持着整齐划一的姿势，严明的纪律，守护着一座陵墓，就这样维持了千年。
有人说，这些士兵是秦始皇残忍的执政生涯中一个仁慈的影子，这些栩栩如生的陶俑替代了很大一部分的活葬。这些看似批量化生产实则每一个细节都不尽相同的陶俑足以以假乱真。更有人说这些以假乱真的陶俑是秦皇对自己的登峰造极权力的展示与炫耀，答案是何，我们尚未得知。
有一个极富浪漫色彩的猜想，这是始皇帝对自己的地底未来世界的构筑。始皇帝在陵寝中模拟了山川大河，也许他需要一支军队来巩固自己的统治。这些猜想终究无人给以证明，无数秦兵用血肉构成的秦朝地图被汉家天下取代。也许，我们在兵马俑上寻找的，只是古老秦地上一首悲凉的挽歌。
发现高三话题作文 篇11
我在学校里听小朋友们说海洋宝宝长大之后能变成海洋球，而且还会生宝宝呢。
我听了觉得很奇怪，于是让妈妈给我买了一袋海洋宝宝。海洋宝宝小的时候很小很小，小得像我们的眼珠一样，但颜色很漂亮，有粉色、蓝色、紫色、橙色……真是五彩缤纷。
我想：海洋宝宝那么小，怎么变成海洋球呢？于是，我跑去问爸爸，爸爸说：“你只要把海洋宝宝放在水里过一段时间，它就会变大了。”我听了爸爸的话，高兴极了，立即倒了一盆水，然后把海洋宝宝放在盆里，过了五分钟，海洋宝宝果然长大了一点点，之后我又去看了半小时的.课外书，再来看海洋宝宝，我惊奇地发现海洋宝宝已经变成了海洋球，变大了的海洋球非常软，用力一捏就会碎。而以前白色的海洋宝宝，现在放在水里已经变成了透明的珠子，如果把海洋球放在阳光下，就会发出一闪一闪的光芒，美丽极了！我想把海洋球捞上来，可就是捞不起来，他们像一群调皮的孩子，就是不肯上来，直到我拿其他的东西把他们捞上来，他们才肯上来。
现在海洋宝宝长大之后能变成海洋球的这个问题我已经解决了，可还有一个问题没解决呢，就是海洋球怎样生宝宝呢？我一开始想这个问题肯定是骗人的。但我还是试了试。把海洋球放到一个单独的瓶子里，过了一会儿，没有动静，我有一点失望，但我还是耐心的等了一会儿，终于，那个海洋球旁有一个小一点的海洋宝宝，我高兴得跳起来。
今天的发现真有趣！
发现高三话题作文 篇12
在这13个春夏秋冬里，我有不少的发现，最近我就有一项重大发现 我变了。
曾经的我，同样也向往飞翔。但我选择的形式是俯冲。俯冲并不需要要付出任何努力，只需 放弃。
现在的我，依然向往飞翔。但所选择的方式却是天壤之别，我选择的是努力向上飞。因为我知道在我的内心深处有一个坚定不移的性念 即使我是一只独翼的鸟儿，我也要忍着痛苦，努力地飞，飞向蓝天，飞向成功
在上学期通往 六项技能 竞赛的途中杀出了个程咬金 唱歌。我并不是怕唱歌，我怕的只是那一双双眼睛，那一双双注视着我的眼睛，它们让我开不了口。
放弃吧，再努力也是不能成功的!尝试吧，没有尝试怎么能知道自己不能成功呢!放弃!尝试!放弃!尝试!放弃!尝试!是放弃，还是尝试，在这样一个月光如水的'夜里我想的尽是这些。
最终，我还是选择了尝试，因为我知道我自己其实渴望成功，自己也想飞上蓝天，飞向成功。WWw.yJS21.cOm
耶，我成功了! 闯关结束了，获奖名单也诞生了。我竟然赢了我们的两只歌技胜我十筹的 小百灵 ，获得了二等奖，我高兴得一蹦三尺高。
即使我是一只独翼的鸟儿，我也要忍着痛苦，努力地飞，飞向蓝天，飞向成功
我发现我的的确确地变了，我不再放弃，我要追求小鸟，飞向蓝天，我的的确确变了。
感谢你，我的发现!我衷心地感谢你，你让我找到了新的自我!
