在一个有趣的活动结束后，我相信大家都是有收获的，这时候做好活动总结是十分重要的。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的讲文明树新风活动总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。
文明爱我上饶活动总结 篇1
按照市文明办工作部署，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住庆祝新中国成立x周年的有利契机，以“迎国庆讲文明树新风”活动为载体，围绕提升市民文明素养、优化城区环境、扎实开展群众性精神文明创建活动等工作，着力提高城市文明程度和市民文明素质，为庆祝新中国成立xx周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境和人文环境。
一、以推进社会主义核心价值体系建设为根本，提高市民文明素质。
1、开展市民公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决道德方面存在的突出问题为突破口，扎实推进公民道德建设。确定7月14日为全区深化创建全国文明城市集中宣讲日，组织全区各单位开展深化创建全国文明城市“我支持、我参与、我奉献”宣讲活动，学习宣传创建全国文明城市的相关知识。在全区各街道、社区，开展“我文明、你文明、家乡更文明”学礼仪、讲文明宣传学习活动，以及宣传新中国建立以来特别是改革开放30年所取得的巨大成就为根本，利用在中小学校广泛开展文明礼仪课程等形式，激发社区居民爱党爱国爱社会主义热情，树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，进一步把文明礼仪宣传普及活动推向高潮。
2、抓典型、重引导，充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人，以环境改造人，以典型引导人，以氛围影响人，大力提升市民的思想道德与社会公德意识，4月，扎区文明办联合区妇联、工会、工商联、综治办、街道办事处对全区助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信、文明市民等道德模范进行了评选推荐；7月，组织开展了全区 “身边好人”评选活动，深入宣传“身边好人”的崇高精神和感人事迹，并将上报的“身边好人”优秀事迹上报到市文明办。
3、在全区各中小学校中启动了以“在家里孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心”为主题的“做一个有道德的人——我与家乡共成长”未成年人主题实践活动。6月3日在扎区站前广场举行了活动启动式，姜成章、高胜等参加活动的区四大班子领导和来自全区13所中小学校的千余名学生代表在“我承诺：做一个有道德的人”横幅上签名，全体学生代表面向国旗庄严宣誓，承诺在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，从我做起，从小事做起，从身边做起，做一个有道德的人。此项活动将作为今年扎区推进未成年人思想道德建设的重要载体贯穿全年。
二、以深刻挖掘传统文化的道德内涵为目标，弘扬优秀文化。
1、以重大纪念活动为契机，打造文化活动精品。今年是中华人民共和国成立x周年、纪念中国共产党成立x周年的重要一年，为了切实提升广大市民文化生活品质，不断丰富广大市民精神生活内涵，区委宣传部、区文明办于7月开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动，大力弘扬新中国成长中的红色文化，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、人民群众好、伟大祖国好的时代主旋律。“七一”建军节，各街道办事处组织开展了“新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词”、慰问贫困居民和老党员等一系列活动。
2、以扎赉诺尔历史陈列馆为重要平台，扩大历史文化影响力。开展扎赉诺尔传统历史文化宣传普及活动，组织全区各中小学校师生、社区居民参观历史陈列馆，普及扎赉诺尔历史文化知识。广泛筹办照片图片展，大力弘扬新时期时代精神，用60年来特别是改革开放30年来家乡的巨大变化，引导人们进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
三、以加大公共场所综合治理力度为抓手，维护社会公共秩序。
1、开展法律援助、生活帮扶和精神关怀，营造和谐氛围。针对困难群众和特殊群体，全区各街道办事处司法所开展法律援助行动，接待辖区百姓的咨询并给予一定的帮助，同时，联合居委会组织治安巡逻队，全方位、多角度保证辖区居民的安居和生活。3月20日，区社会治安综合治理委员会举办20xx年度“社会治安综合治理宣传月”板报比赛。区综治委举办的此次板报比赛活动为我们搭建了一个良好的宣传与展示的平台，全面推进了街道社会治安综合治理工作、提高居民群众的防范意识，使综治宣传月活动在基层深入人心、家喻户晓，就要加大力度做好宣传工作。
2、启动“树良好形象、做文明使者”实践活动。深入开展不文明行为的.排查讨论和专项整治，引导市民自觉遵守城市规章制度，维护城市公共秩序，爱护城市公共设施。广泛开展文明交通行动。加强城市交通基础设施建设和公共交通管理，广泛开展文明行车、文明乘车、文明行路宣传教育活动，文明执法、文明劝导、文明监督多措并举，下功夫解决乱闯红灯等不文明行为，创造安全、文明、畅通的交通环境。总结推广各地开展文明交通行动的经验，将每月11日定为全区“排队日”，各窗口单位要设置提示标志，各单位、社区加大了宣传力度，做到人人皆知，人人自觉遵守。积极组建了文明交通劝导志愿队伍，开展了形式多样的主题宣传与实践活动，普及交通安全法规和知识，劝导人们有序乘车、安全行路、文明礼让。
四、以增加绿色、治理污染、整治脏乱为准则，改善城区环境。
1、实施城区环境综合改善工程。加强生态文明宣传教育，倡导节约理念，普及环保知识，开展植绿护绿行动，引导群众积极参与绿化美化和环保实践活动，创造绿色、清新、宜人的生活环境。大力治理环境污染，加大处罚力度，改善环境质量。7月，区文明办联合区爱卫办，开展爱国卫生活动月行动，重点整治城市背街小巷、公共场所、场馆周边、公共厕所等部位的环境卫生，以走访检查和新闻曝光等形式加强环境卫生政治力度，同时进行绿化、亮化、美化，着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象。
2、教育引导群众牢固树立“城市是我家”的观念。按照分类治理、疏堵结合、纠建并举的方针，动员社会单位和市民群众主动参与到城市环境保护中来，营造人人维护市容环境的良好氛围。完善基础设施建设，对影响公共安全的重大隐患进行专项整治，对经常使用的公共设施进行无障碍改造，积极营造文明卫生、安定祥和的社会环境。7未月，区文明办联合共青团区委，开展清理小广告活动，动员可动员的一切力量清除影响城市形象的小广告，营造全区共同改善城区环境的良好氛围。
五、以争创评比活动为载体，提高服务水平。
1、开展“和谐机关”、“做人民满意公务员”等争创评比活动。党政机关要在文明服务、依法行政的基础上，不断改进工作作风，提高办事效率，提高党政机关干部的社会公信力，不断增强机关公务人员的服务意识、公仆意识。企事业单位和非公有制企业要承担起市民教育的社会责任，对在职员工进行职业道德、职业技能、安全生产、文明行为教育，培养创新意识和职业文明意识。
2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。评选扎赉诺尔区首届文明示范窗口、文明服务标兵，加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设，实现窗口行业（单位）服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升，创建窗口行业（单位）文明服务品牌。
六、以普及志愿服务理念为前提，推进志愿服务。
1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者和巾帼志愿者等志愿服务队伍为基础，广泛普及志愿服务理念，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作，组建各类志愿服务队伍，加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动，为全区各种大型社会活动的成功举办创造良好条件，提供有力保障。
2、广泛开展形式多样的志愿服务活动。全区的青年、妇女等志愿者队伍开展了不同形式的活动，营造了良好的社会氛围。5月4日，团区委积极协调了市中心血库，在区政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动，活动得到了党政机关青年志愿者和许多闻讯而来的周边群众的支持，团区委将前来报名献血的志愿者登记造册，成立了“绿色献血服务团”，今后将不定期组织开展义务献血活动，奉献爱心。
3、积极探索志愿服务的长效机制。完善志愿者招募制度，健全志愿服务组织，进一步改进志愿服务运行机制和激励机制，把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明社区、文明行业和文明单位的重要内容，推动志愿服务活动经常化、社会化。
文明爱我上饶活动总结 篇2
根据我市 “双创双建”工作关于开展“讲文明，树新风”活动的工作要求，我局认真开展了“讲文明，树新风”活动，现将活动情况总结如下：
一、加强领导，确保各项工作安排到位
根据我局“双创双建”工作的安排，由我局“双创双建”工作领导小组负责组织开展“讲文明，树新风”活动。首先，制定活动工作计划，明确指导思想、工作任务、工作步骤和工作要求;其次，严格按计划安排落实，组织实施，在具体实施中，各项活动由局办公室牵头，各科室积极配合。
二、提高认识，确保各项工作落到实处
通过开展“讲文明，树新风”活动，进一步强化了领导干部和职工对开展“双创双建”工作的认识，反过来促进了干部职工积极参与“讲文明，树新风”活动。广大干部职工本着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，积极主动的抓好各自的工作，确保了“讲文明，树新风”活动有条不紊的开展，各项工作任务圆满完成，活动目标顺利实现。
三、分步实施，确保各项任务顺利完成
我局的“讲文明，树新风”活动主要以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点，分步开展以下三项活动：
一是以“文明出行”为主题，以有序文明乘车、遵守交通信号、文明行驶、照章停靠为重点内容，开展了“遵守交通秩序” 等法律知识讲座。
二是以创建国家卫生城市为载体，以清理、治理、维护市容环境为重点，组织全局广大干部群众，开展环境卫生大整治活动。
三是举办文明礼仪知识讲座，邀请有关专家讲解文明礼仪知识，提高全体干部职工的文明素质。
文明、和谐的办公氛围需要我门共同来建设，文明不仅仅是一个名词，更多的是我们赋予实际的行动，赋予它本身所具有的'内涵，全局干部职工在思想上都提高了认识，“讲文明，树新风”的意志与理念已经营造出了氛围。人人迈出一小步,机关办公环境将会迈出一大步，社会就更加的文明和谐。要求全局干部职工要做人做事并行，从小处着眼，以大局为重，文明处事，文明做人。在今后的工作中，我们将继续努力，为尽早把我市建设成卫生文明城市、循环经济城市和生态宜居城市做出积极贡献!
文明爱我上饶活动总结 篇3
为全面全面创建生态文明校园、增强学生的环境保护意识，积极创建生态文明型校园，将环境保护、合理利用资源、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中。我班开展了以“生态文明”为主题的活动。
组织这次活动我们已经做了很长时间的准备，为了能圆满的完成这次活动，我们查找了大量的相关资料。了解了废旧电池对环境及我们的身体健康的危害，同时也调查了我国目前的电池生产、使用及处理方面的信息。在为活动做准备的同时我们也增长了自己的知识，增强了环保意识。
在组织活动的过程中，班里的同学都积极的向同学们进行宣传、组织，并身体力行的参加到活动中去。同学和老师也都热情的配合我们的'活动，纷纷拿出自己身边的旧电池，为环保事业贡献一份自己的力量。在此过程中，一些同学还积极的加入我们的队伍，帮我们一起宣传，使更多的同学关注我们的活动，关注环保事业。
经过我们大家的共同努力，我们终于圆满的完成了这次活动，也达到了我们的预期效果。通过这次活动我们积极的调动了大家关注、参与环保活动的积极性。同时我们还发现我国虽然电池的生产水平很高，但缺乏完善的废旧电池的处理技术，这使得我们在发展经济的同时也毁坏了我们的生存环境，我们不能把经济的发展建立在破坏大自然的基础上，否则我们必将受到大自然的惩罚。虽然我们这次回收的
电池数量是极少的一部分，但只要我们的每个人都积极的参加到环保的行列中，我们就能够更好的保护我们生存的环境，清除白色污染，营造生态文明校园。
文明爱我上饶活动总结 篇4
学校对文明礼貌月活动作了具体要求，随后我们班召开了主题班会，进一步宣传教育调动同学们的积极性和主动性，这个月，我们班师生积极响应学校的号召，做文明人，弯下腰，人人来做保洁员，使班风有了明显好转。这个月我们做了如下工作：
１、召开主题班会，以《学校管理规范化的要求》为中心，对文明礼貌月活动做了详细的学习和宣传，并且号召全班同学人人争做受同学们欢迎的文明学生。
2、在班里举行了投票活动，我们首先明确了文明礼貌标兵的条件，请全体同学对照自己的行为，无记名投票选出我们班的文明礼貌标兵，确立了榜样。
3、第二次无记名投票选出了我们班里最不文明礼貌的行为和个人，三个同学当选了冠亚季军，整改一个星期后，第三次无记名投票最不文明礼貌的个人，让同学们看到个人行为是可以自我约束和改正的。也让部分同学感到紧迫感和压力。
4、针对我们班同学吃零食等行为。除了个别谈话以外，班里形成了集体监督的氛围，大家学习健康理念，大家都少吃不吃零食。
通过本次文明礼貌月活动，我们班许多同学在礼貌待人方面取得了可喜的进步，同学们从平常的点点滴滴做起，从很小的事开始，将文明礼貌活动落到实处，学会对照别人，提升自己，学会自我管理，班级的德育工作也水涨船高，不文明的行为大幅度减少，营造出了一个文明向上的班级氛围。
文明爱我上饶活动总结 篇5
为全面贯彻“三个代表”重要思想，落实《公民道德实施纲要》，我们六2班进行了文明礼仪教育活动，要求全班学生从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体。
一、组织动员、开展活动
充分利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏等形式进行“文明礼仪教育活动月”动员。自四月以来，从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，坚持学生从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
我班积极响应了这一号召，同学们积极行动，黑板报都办得多姿多彩；手抄报也是内容丰富，样式新颖；文明礼仪征文形式多样，诗歌、故事、倡议书、读后感等等各具特色，具有较高的质量。
二、方法多样、做活工作
对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规之后，为了进一步落实，我们六年级采取了一系列的教育措施，促使文明礼仪的形成。
1、建立监督制。值日班长和文明礼仪监督员，负责班级的'文明礼仪监督工作，要求监督员及时反馈文明礼仪活动月中每天发生的现象，师生及时总结、及时反思，如让学生每天反思自己一天的行为，见到老师是否问好、同学之间是否友好相处、是否使用普通话、仪表是否端庄整洁、在家是否孝敬父母等。在反思中发现自己的不足，挖掘自己的点滴进步，老师也对孩子们的进步及时的鼓励表扬，这样促使每个孩子都能在反思中一天天的成长，一天天规范自己的行为，人人争做“讲文明，有礼貌”的好孩子。
2、学习礼仪佳句。为把活动落到实处，让资源共享，每班要求学生利用课外时间搜集一些礼仪佳句，如不学礼，无以立；礼貌是人类共处的金钥匙；善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵等，利用课余时间师生相互交流，以达到相互学习的目的。
3、开展“文明游戏在课间”活动。要求学生在大课间休息时，同学之间的活动要有益、有趣、有序，不打架、不骂人，团结友好、相互忍让，使人人都能在游戏中讲礼仪，在游戏中讲文明。
4、用写、画宣传“文明礼仪”。一是组织“文明礼仪”教育征文活动。每个班的学生四人一组，分为若干小组，每一个小组选出一名组长，由组长负责，组织本组学生每周写一篇有关班级“文明礼仪”现象的征文，从中选出2篇较好的征文送到“红领巾广播站”广播；二是让学生用自己的手绘画班级的、校园内的“文明礼仪”现象、制作以“文明礼仪”为主题的手抄报，各班师生共同评选，把选出的优秀作品张贴到活动展板上进行宣传，以此感染、陶冶学生，促使他们在学习、生活中讲礼仪、讲文明。
5、树典型，激后进。榜样的力量是无穷的。平时老师注意做到“三勤”，即“腿勤、眼勤、嘴勤”，再加上监督员的协助，及时发现班中礼貌突出的学生，并进行表扬、鼓励，以达到用榜样的力量来感化、激励学生，让那些表现不够好的学生以他们为榜样，努力争做讲文明、懂礼貌的好少年，也以此鼓励表现好的学生再接再厉，戒骄戒躁，使他们在礼仪上再度升华
三、存在的问题
1、有些学生，自制力差，容易出现反复。
2、个别同学对养成教育重视程度不够，成效不够显著。
四、持之以恒，一抓到底
文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象，老师始终对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时我要多注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定。
通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，促进我校形成了更好的校风，同时也促进了教育教学质量全面提高。
文明爱我上饶活动总结 篇6
20xx年创建精神文明科室活动以来，把创建工作和承诺建设设紧密结合起来，把创建工作纳入科室各项活动，采取积极领导，加强管理，互相监督，牢固树立法制观念，遵守劳动纪律。现将20xx年创建工作总结如下：
一、抓创建与本职工作紧密结合起来。创建精神文明和物质文明活动中，必须保持稳定良好的环境是院内保卫工作的中心任务，为了加强管理力度，今年东兴区公安分局新江派出所出动大量警力配合医院保卫科对我院进行了治安综合治理集中整治和打击两抢一盗专项活动，抓获惯偷1名，抓获医药媒子3名。按照医院20xx年综合治理目标管理责任书规定给予了相应的经济奖励，约合人民币300余元。收到良好的效果，各类案件得到有效控制，医院工作、生活秩序井然。
二、抓创建与劳动纪律紧密结合起来。全科实行统一，领导分工管理，大片工作，要求
掌握治安防范规律，做到早发现，早教育，早控制，减少治安案件的发生。在消防安全管理上注重消防安全“四个能力”的'培训，熟练掌握消防安全知识，每天查找安全隐患，保持设施完好率达100‰。深入掌握户籍管理法规，摸清户籍管理程序，要求做到底情情况明，通过一系列的创建活动，今年全科的各方面工作出现新起色。
三、一年来全科职工创建意识明确，不甘落后，坚持向最佳文明科室学习，做好本职工作，努力争创最佳文明科室。继续提高自身素质，把精神文明创建工作做的更好，为医院的发展做出我们应有的贡献。
文明爱我上饶活动总结 篇7
近年来学校高度重视学生文明礼仪、文明素养的提升，一直把文明礼仪教育作为德育教育的敲门砖。每年都会围绕“宣传礼仪、学习礼仪、展示礼仪、践行礼仪”开展一系列活动，文明礼仪特色教育教育已成为校园里的一种风尚，全校上下文明礼仪蔚然成风，形成人人争做文明使者、班班争创文明班级的良好局面。结合近期区教育局关于进一步做好中小学生文明礼仪教育工作的通知，特开展本次主题班会，希望我们的全体同学都能学文明礼仪知识、做文明礼仪学生，为把文明礼仪落实于学校生活中。
悠悠五千年，泱泱大中国。文明礼仪是中华民族的优良传统，是一个国家和民族道德风貌与文明程度的重要标志现，也是我们应当共同遵守的基本道德规范。古代教育家孔子曾说过：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”社会在进步，时代在发展，学生人文素质也应相应提高，这就需要我们教育工作者在平时的工作中除了对学生进行知识才智的开发培养，还需要德性品质、文明教养及良好人际合作能力的开发训练。文明礼仪教育就是培养学生这种素养的最有效的“教育”方式。
通过这次活动的开展，学生们都有了责任感和荣誉感，让我们知道了做文明人应该：语言文明，礼貌待人，不说脏话讲普通话，用文明语等等，让学生文明礼仪、文明修身深入我们心中。文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、价值观、世界观。通过礼仪学习，学生精神面貌和文明水准都会再上一个新的台阶，文明礼仪知识将在我们的校园里生根发芽。文明礼仪是中华文明的延续，继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统，是当代中专生的历史责任。我们应当把宣传文明礼仪当作自己的历史使命，更应当在社交实践中，加强文明礼仪修养，身体力行，建设和谐校园，从文明礼仪做起。
文明爱我上饶活动总结 篇8
金风送爽，-城风景异，秋似洛阳春。
为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定11月4日----12月4日在全校开展“践行文明月”系列活动。学校把“全面贯彻落实学校德育教育目标，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的中学生。以“说文明话、行文明举、做文明人、展--中学风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。”为活动的指导思想。常言道，三岁看大七岁看老。大教育家孔子曰：“少年居性，习惯之为常”。习惯的培养越早越好。就中学生而言，我们必须从初一新生开始，从头抓起，从小事抓起——严格学生的坐、言、走、行。“好的开始是成功的一半”。作为学校的最基层组织，我们全校积极响应学校号召，透彻理解文明月活动精神，开展切实有效的实际活动，丰富学生文化生活，提高学生智育的同时狠抓学生养成教育。以下是我班“文明月”期间开展的.系列活动，现作具体汇报总结：
1、系列主题班会的开展。主题班会能充分发挥集体的力量和智慧。让个人在集体中受到教育、受到熏陶，从而提高综合素质。对学生思想的转化和良好班风的形成可以起到不可低估的作用。同样，它也是宣传“文明月”的一个主阵地。根据年级部统一策划规定，我结合本班实际情况召开了一系列主题班会，在文明月宣传发动阶段，以“文明在我心中”为主题对学生进行教育，宣传文明的重要性并通过学生自己发现讨论和老师宣读文明材料让学生明白什么样的行为才是文明，怎样才能成为一名合格的中学生、文明的中学生。通过宣传发动学生都能积极响应，争作文明学生。但是针对初一新生自律意识还不强的特点，文明需要常挂嘴边，需要时刻规范提醒。所以班会主题需要系列性，以后的每周一会我们又根据年级部提供的材料，本班实际采取丰富多彩的形式对学生进行逐步深入的教育。如“优秀是一种习惯”“守纪从身边小事做起”等等。
2、结合主题班会，我又开展了其它活动，加强宣传引导。让宣传委员制作了一个“做文明人、干文明事“的宣传画报。内容以文明为中心，有学生的绘画和学生自己提供的关于文明的主题文章。张贴在教室墙壁上，时刻给学生以提醒。
3、利用周-最后一节课的时间，班级举办了一次“文明在我心中”的演讲比赛。各组推举一个优秀文章，全班交流比赛。在竞赛的过程中，让文明不知不觉的走进学生的心中。学生的演讲有激情澎湃的积极赞扬，也有的列举了社会上学校内存在的一些不文明现象。无论是积极的赞扬还是揭示不文明，根据同学在联络本上的反映，都对他们起到了不同程度的教育。
4、选举“文明个人”成立“文明督察组”；选举“每周纪律标兵”。选举方式公开透明，当场唱票。通过这样的全班公开选举，对表现良好的给予奖励表扬，让他们成为学生心目中的楷模。全班形成一种人人争当文明个人，争做纪律标兵的良好氛围。同时，文明督察组的成立，有效的对班级成员的不文明行为进行监督，对少数不文明的学生进行教育与惩戒。并及时发现文明行为，对其及时表扬鼓励。
5、除了各种常规系列的活动之外，鉴于学生的自觉意识还有待提高，作为班主任，我还以身作则，俗话说：“其身不正，虽令不从；其身正，不令而行。”并且做到对学生个人及班级中各种现象及时发现，并及时处理。对学生进行制度上的规范和行为上的引导。
文明月活动开展已经一个月，即将结束。在一个月的活动中，无论是老师还是学生，都从中得到了很大的提高，学生的文明行为逐步增多，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
中学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，养成了积极向上的精神风貌和文明习惯。但仍然不能放松，要把文明习惯长抓不懈，作为班级工作的一项长期工作，坚持开展。真正让文明行为成为学生的习惯。