在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编帮大家整理的学雷锋个人先进事迹材料，欢迎大家分享。
学雷锋做好事具体事迹 篇1
我是二年级六班的小徐，一个热爱生活，热爱学习的孩子。三月是我们学校的“学雷锋月”，在这个月中，通过老师的讲解，以及班队课相关活动的开展，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少，节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动
手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他（她）；看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他？这时，我又想到了雷锋
的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。最后，我想告诉大家：学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”，同学们，我们一起努力吧！
学雷锋先进事迹 篇6
小新，42岁，现任西延铁路公安处延安站派出所所长。1992年怀揣着儿时的理想踏入了警营，一步一个脚印，逐渐成长为一名基层派出所所长。先后荣立获个人三等功1次，个人嘉奖3次，连续两年被评为优秀公务员。近年来，带领全所民警，查处治安案件4000余起，破获刑事案件8起，抓获网上逃犯180名。他几乎放弃了休息时间，可正是这种牺牲小家为大家的精神，感染着所里的每一名同志。他总说，帮助旅客群众是他最快乐的事情。从警22年来，他先后收到锦旗6面，感谢信10封。
特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，在他的带领下，该所形成了一股“学雷锋，助旅客”的良好氛围，先后帮助困难旅客350余人次，找回遗失物品200余件，现金4万余元，手机、银行卡、身份证等物品180余件。在一次巡逻中，他发现一位老人倒在地上，从老人模糊的言语中，得知老人姓王，本地人。通过积极寻找，老人的儿子终于赶到了火车站。儿子激动的说：父亲患有老年痴呆，没想到被民警同志给救了。儿子和父亲热泪相拥的场面，感染了在场的每一个人，也更加坚定了他为人民服务的决心和信念。
学雷锋做好事具体事迹 篇2
XX，58岁，6岁时患上小儿麻痹症，1974年开始学医，82年正式成为乡医，90年自筹资金建起诊疗所。从事乡医工作33年来，始终以诊室为家，待患者如亲人，唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。
为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务，主动向周边群众公布服务电话，提供上门诊疗服务。积极响应国家政策号召，努力提升公共卫生工作水平，协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。
2009年，在政府专项资金补助的基础上，个人出资27万元实施了村卫生室规范化建设，建成布局合理、设置规范、标准统一的卫生室，改善了群众就医环境。主动向群众进行政策宣传，为95000人次办理了合疗报销，让群众充分享受到了新农合保障制度带来的实惠。 靠着扎实的业务能力、热情的服务态度，在四邻八乡赢得了口碑，周边村甚至外乡镇的病人都慕名前来就诊，仅2013年一年，就诊人次就达26000人次。箭王村卫生室连续3年被区卫生局评为先进卫生室，并多次接受国家、省、市领导及相关部门调研检查。个人也先后获得全省优秀乡村医生、西安最美乡村医生等多项荣誉称号。
学雷锋做好事具体事迹 篇3
XX她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优。
XX学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，XX同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手。
XX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，XX与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人。
XX同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是XX同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，XX知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，XX都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他帮助解决;碰到下雨天XX就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
学雷锋做好事具体事迹 篇4
她是三年级六班的XX，是一个乐于助人的人，她经常喜欢帮助别人，只要别人有困难，她就会主动帮助解决，她是一个处处为别人着想的人，她就是徐嘉启，今年九岁了。
有一次，我和她还有四个人一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就溜了起来。
就在这个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没站起来。我想一定是摔的很厉害，她马上想溜过去扶那小女孩。我一把拉住她说：“我们多一事不如少一事，别去了，否则会给人家误会的”。她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务，我们一定要帮助别人去解决困难！”我还想再劝说，可是她已溜出去来到那位小朋友身边用双手把那位小朋友扶了起来。并亲切地问小妹妹，摔疼了没有。她还说：“不要怕摔跤，继续溜冰，相信你很快能掌握溜冰的技巧，你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的！”那位小女孩点点头，继续开始了溜冰。
我要一直乐于助人，给一二年级的小朋友们做一个好榜样。
学雷锋做好事具体事迹 篇5
XXX，男，20xx年XX月XX日出生，中共党员，XX省XX市人，现任XXX，曾任XXX，XXX。深知雷锋精神的重要性他时刻按照雷锋的标准要求自己。以下是他在校期间雷锋精神学习的四个方面。
1.参加学校课外活动
一次在参加课外活动上，他作为团小组组长带领同学去XXX社区帮助区委会打扫卫生，此时正是禽流感紧张时，他在区委会广播室宣传禽流感的预防，他和小组所有同学都受到了区委会团委李书记的表扬。在大一学校举行的校运动会，他作为检查组的成员，使大会能正常进行没有半句怨言，在跑道边做纪律检查从运动会开始一直到结束。在每个冬季的来临时，每次下完大雪都会主动出去到学院的区域扫雪，以下雪为命令，作到了学生党员和班级学生干部的职责。在奥运圣火传递中，他作为XX圣火传递观众在现场作到了一名观众的责任。
在学校接受教育部本科教学工作水平评估中，他努力学习评估知识手册，学生手册，在学院组织的评估知识答卷考试中取得了良好的成绩。在学校试办专业评估中，作为和专家座谈的成员之一，他能以身作则，诚实而积极地回答了专家们的问题，受到了领导的夸奖。
2.个人生活
在生活上，靠助学贷款上学的他，很清楚上大学的不容易，在学校生活上很是勤俭节约，没有浪费花钱，花钱从来不大手大脚，在回家的时候经常做一些体力活，帮助父母减轻负担。而且在课余时间作过XXX学校的代课XXX老师。高中学生的家教，卖过彩票等。要勤俭节约，树立正确的苦乐观。针线包是雷锋的传家宝，勤俭节约，心怀天下是雷锋的.追求。在建设节约型社会的今天，养成勤俭节约的习惯对大学生的成长至关重要。大学生省吃俭用是对父辈劳动的尊重，也是对自身的磨炼，古人云：成由勤俭，败由奢。艰难困苦，玉汝于成。要成材，要成就一番事业，唯有艰苦奋斗。
3.大学四年的学习
从入学开始他获得过国家励志奖学金一次，校一等奖学金两次，校二等奖学金两次，三等奖学金一次，学习优秀奖学金一次，社会工作奖学金两次，国家助学金两次，校优秀学生干部两次，校三好学生两次，优秀志愿者标兵，院寝室建设标兵，校学习标兵，校百佳大学生等奖项和荣誉称号，大学专业排名第一。通过大学英语四级考试，参加过高教杯全国大学生数学建模大赛，通过辽宁省普通话测试。在大三上学期参与了《C语言程序教程》（清华大学出版社）的编写，里面有他的C语言程序作品，深受老师的好评。没有事情的情况下，他每天晚上都能去上晚自习而且经常去听一些关于课外知识的讲座。他经常徘徊在学校的自习室和图书馆，并为将来的人生打算安排好。进入大四以来为将来就业打算每天早晨都会到学校的操场晨读英语，为了能很好的就业。从上大学以来，每学期在综合排名中都取得了不错的成绩，每次都在前五名以里，大四
最终以专业排名第一完成大学期间的学业，因而每次都能拿到奖学金，在同学们当中树立了榜样。
4.学校管理和组织纪律方面
作为班级学习委员的他，时刻提醒同学上课不要迟到早退现象，按时完成作业，有学习上遇到有困难的同学的时候他都会主动去帮助他们，并尽量作到最好。他像雷锋那样，“对待工作要像夏天一样火热”，努力工作，为集体服务，在关爱他人、服务集体中体现自身的价值。
对学校的规章制度一向严格的他从来没有触犯过学校的校规校纪。在身边同学有违规的迹象时他都会主动出来劝阻以免照成严重后果。
要乐于助人，勇于奉献。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事，雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们继承和发扬。要心中想着别人、想着集体，让自己的情操不断得到升华。愿同学们能够与时俱进学雷锋，真正做到我与雷锋同行，我与时代同步，在学雷锋的路上快乐前行。
学雷锋做好事具体事迹 篇6
她是西村完小六一班的学生，她叫xxx。在第50个学雷锋活动中，通过老师的讲解，她了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，她能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”
xxx从身边的每一件小事做起。在学校，她常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；学习雷锋的光荣事迹后，她开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食，她主动存放到老师那里。作为老师的小助手，她也常常告诉她的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学习困难，她主动承担起做他的小帮手，小老师。上课时，她监督提醒王文涛注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，xxx及时给他讲解。现在，在她的带动下，王文涛的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。看到他的进步，xxx真的感觉很幸福。这时，她又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。
同学的.笔没水了，她会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。
班上的值日生有事情请假时，她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，她会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”
是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她，在她的身上闪闪发光，使她在茁壮的成长。他用自己的行动，为西村完小树立起一面光辉的旗帜。
学雷锋做好事具体事迹 篇7
小马，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入党，2000年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨。
入伍8年来，对家庭并不富裕的他来说，平时非常的小气，用战友的话说”太扣了”，从来为买一件便服，除了每个月给家里寄一点，自存一点，剩下的用在不知不觉中在帮助他人，帮助战友，帮助失学儿童中花光了.
扶助残疾“战友”
常听小马提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学，身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。2003年春节前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。
尽力扶贫
的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，，只是个战士，能力，也给不了多少，恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。
小尾热羊繁殖较快.俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。两年可产三胎.2004年3月，他花了2000多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课，一年繁殖下来，，10家人每家拿出2只样，分给别的人家，滚动发展，使更多的贫困户帮助。
捐资助学
小马从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时，到这里有好优秀的学生考入了高校，但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。2010年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着小马的手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被小马资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他，，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”
这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。
他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五，六个人，小马相信今后孩子会社会的栋梁。
学雷锋做好事具体事迹 篇8
XX同学是坪城乡中心小学五年级的学生，现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生，深得学校老师和同学们的好评。
在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号，在2011年6月获得校级“三好学生”称号，还于2012年获得学校“优秀学生”称号，以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。
五年级XX同学，在班里担任学习委员，各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；有这样一件平凡的事，感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊，在医院打了石膏，学习生活都需要别人照料。这件事，XX看在眼里，记在心中，主动向老师请愿，“老师你太辛苦了！让我来负责照顾王欢吧！”近一个多月的时间里，她天天坚持帮助王欢洗脸，收拾床铺，替她准备学习用具等，尤其是吃完早餐后，还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事，我们班每一位同学都记在心中，立志要向她学习。
在平时，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
班上的值日生有事情请假时，她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。
她从不炫耀自己。老师表扬她时，她总是很腼腆的笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”
五年级班在一个这么有责任心，这么优秀的学习委员的带领下，一定会越来越好！
在我校号召“学雷锋精神”活动中，我们要发扬她这种助人为乐的精神。
学雷锋做好事具体事迹 篇9
无论是在家里还是在学校、社区，大家夸我是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边，您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。
在学校，我见到老师、同学都热情地问好。在家里，有客人来了，我主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，我会拿药拿水，照顾好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能及的小事。
爱心小雷锋
老师和父母经常教导我要学会做人，我记在心中，默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。
平时，若遇同学的学用品缺了，我总是第一个帮助解决；下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家；看见有同学摔跤了，我马上跑过去把他扶起来。
前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动，我把自己的200元压岁钱捐了出来，希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情，这么富有爱心。
节能小雷锋
今天地球上的能源越来越少了，我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校，我常常主动关灯；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。
在家里我也很节约。比如说：淘米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养，这不正是一举两得吗？
还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯，可以节约能源在生活中，少用一次性筷子。节约能源这个问题，我们要严肃对待，得让我们的行为起到真正的作用，而不是嘴上说说而已。