五一劳动节，全称国际劳动节，别名五一国际劳动节、国际示威游行日，定在每年的五月一日，是全世界劳动人民的共同节日。以下是小编为大家整理的五一劳动节心得体会（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动节分享感悟活动 篇1
今天是五一，妈妈准备把我的房间来个彻底的大扫除，谁叫我的房间太乱，太乱了。
你看，书柜的书，参差不齐东倒西歪，像是经历了一场地震。书桌两侧则是两座高高的书山，我能写字的地方被书山挤压得越来越少。书桌的抽屉里，粉笔、彩笔、圆珠笔、毛笔…都混在一起，各种各样的本子、三角板、直尺也夹杂其中，看上去各个都是无精打采。玩具更是洒落在房间的各个角落，走路都要仔细看着脚下。哎！都怪我平时太随便了，书看完了随手往书柜里一塞，笔用完了往抽屉里一扔，笔和笔套分家了我也懒得搭理。wWW.Yjs21.cOM
妈妈让我首先从书柜下手，书太多了，我只有把所有的书都搬到地上，自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不着的书本清出来放在一个袋子里，再看看地上的书本，嘿嘿！几乎少了一半。这下可以甩开手整理了，接着把书本分类，大致分成科普读物、古典名著、教材和工具书四个大类，妈妈这时在一旁用抹布仔细的擦着书柜，跟我一起将归类后的书籍分别搬进书柜，哇！好整齐！书桌上的两座大山也转移到了书柜里。
接着整理两个大抽屉。我还是用清理书柜的方法，把抽屉所有的物品都倒在地上，先将笔都清理到一个大盒子里，起初我很马虎，想当然的就把没笔套的笔扔进垃圾桶，妈妈立即阻止我，让我拿出一张纸，将每支笔在纸上划一下，能写字的就留下来，写不出的才扔，我开始一支一支的用心试着，有一次用劲过大，两个笔套都被我拔下来，我干脆两支笔一起试，哈哈，这样下去速度快了好多。妈妈把抽屉内的细小垃圾先用吸尘器吸干净，又用抹布擦去灰尘，再找出几个一样规格的盒子整齐的摆在抽屉内，让我把各种物品分类放到不同盒子去，原本塞了两大抽屉的学习工具只用一个抽屉就搞定了，空出来的那个抽屉就成为我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房间终于变得整洁又清爽。
劳动节分享感悟活动 篇2
五一劳动节，我帮妈妈扫地、拖地。
妈妈对我说：“想要把地扫好，要按顺序扫，明白了吗?”“明白了!”我大声地回答。
我拿起扫把，照着妈妈的样子扫了起来。我就先从我屋扫起，然后再扫爷爷屋，又把两处的垃圾汇合在一起。可是，妈妈屋子里的头发太多了，非常难扫。我们就想了一个办法：给扫把“穿”一件塑料袋衣服。哈，哈，方便多啦!这可真叫卤水点豆腐，一物降一物!接着，我又扫了奶奶屋、厨房。
扫完地后就开始拖地了，我拖呀拖，拖呀拖。不一会儿，我就把地拖好了。地板被我拖的非常明亮，可以与镜子相比。
以后我要经常帮助妈妈做家务!
劳动节分享感悟活动 篇3
xx金世神农种业有限公司于成立，现有员工33人，共青团员17人。几年来，团支部始终坚持“服务公司发展、服务农民增收”的原则，创造性地开展了各项工作，取得了显著成绩。团支部先后被评为xx市“青年文明号”和县级“五四红旗团支部”。
一、坚持思路创新，稳固建立销售网络
公司创业之初，市场竞争非常激烈。面对这种情况，团支部一班人通过多次深入农村调研，发现越来越多的农民种起了棉花，经营棉种的商家却不多，品种短缺而且单一。为满足市场需求，团支部提出要抢抓机遇，增加棉种销量，快速占领市场。于是，公司大批量经营棉种，并及时把重点放在建立市场销售网络上，把销售网络遍布各个乡镇，严把“售前、售中、售后”服务关，变“改善服务”为“完善服务”。通过团支部一班人热情周到的服务，得到了广大农户和经销商的充分认可，建立起了稳固的销售网络，年销售额成倍增长。现今神农种业已从昔日一个名不见经传的小型民营企业，快速发展成为注册资金500万元，拥有平方米的`集办公、科研、销售为一体的科技大楼，3000平方米的种子生产车间，仓储面积15000平方米，实验示范基地亩，良种繁育基地10000亩，育种能力达到1000吨，年销售额达到7000万元，业务范围覆盖xx、山东、河北、河南、江苏等十几个省市。
二、坚持科技创新，大力推广优良品种
在企业发展中，团支部清醒地认识到，依靠销售传统产品无法在市场经济大潮中站稳脚跟，必须研究开发新品种，才能不断加快企业的发展。，建立了一支由青年技术骨干组成的科研小组，探索高产的栽培模式，培育新品种。科研小组多次赴河北、山东、河南等地学习先进的植棉技术，并把掌握的技术运用到实际操作中。在棉种试验过程中，团支部一班人每天吃住在田间，24小时全程监控棉苗的成长情况。经过不懈努力，培育出十几个抗病、优质、高产的棉花新品种，并通过了xx品种管理委员会的审定，当年许多棉农纷纷种植。在技术人员的指导下，棉花的产量大大提高了，棉农的经济效益也随之大幅度增长。中央电视台、xx电视台、河北电视台及河北科技报等媒体都对此进行了报道。
三、坚持机制创新，努力完善服务载体
从事农资经营的大多是青年农民，经营地分散，信息闭塞，同行业无序竞争，棉农购种面临着许多风险。为了使棉农买上放心种，团支部决定，对经营机制进行革新。经过积极运作，以公司为依托成立了xx县神农棉花协会、xx市富亿农棉花种植合作社，共吸收会员达5000多人。协会和合作社成立后，针对棉农的实际困难，团支部决心要下大力量搞服务，扎扎实实为会员办实事。为了解决棉农缺乏科学的植棉技术，先后免费为棉农提供示范品种5000公斤；并带头搜集、整理、编印技术会刊及技术光盘，免费发放达8万多份；召开百余场棉花新品种及栽培管理技术现场观摩会。利用农闲之时他还深入农村，义务培训农民1万多人次，示范棉花新品种100多个，为会员提供优质棉花新品种20多个，每年帮助会员增加收入超过千万余元。
四、坚持观念创新，积极参与公益事业
财富来自社会就应回报社会。近年来，团支部每年拿出10多万元现金及农资产品支持当地教育事业和贫困家庭，与120户贫困家庭结成了“一对一”帮扶对子。今年春节，又为潘庄、造甲、宁河、板桥的54户贫困青年家庭送去了价值3万元的农资产品。3月份，为丰台中学特困学生家庭捐赠5000元农资。团支部多次被评为“捐资助教、育才兴国”、“爱心助学先进单位”。
劳动节分享感悟活动 篇4
五月，正值初夏，虽说是初夏，但是太阳和盛夏没多大区别——热情似火！
疫情期间，不宜外地旅游，不如带着家人去乡村享受世外桃源。乡下的五月是最热闹的：老人们拿着种子和锄头，匆匆的来到自家的土地上，播种、浇水、施肥、松土……老人们忙的不亦乐乎，有些老人累了便直起腰，把手搭在锄头上与其他老人聊天，笑容洋溢在他们的脸上；还有些妇女们在自家门前整理刚摘的蔬菜，一边整理一边和邻居拉呱；小孩子们或一起玩耍，或帮大人干活……一天下来，一家人都出了汗，虽然疲倦，但是他们以自己的劳动果实为傲！
穿梭在大街小巷的穿“黄马褂”的清洁人员们带着口罩，低着头，弯着腰，手上的扫帚轻刮着水泥地，发生“沙沙”的声音。汗珠在他们的额头上出现，顺着鼻尖流下，染湿了衣领。终于，他们才肯停下来，用手擦干汗水，休息了一会后，继续扫着水泥地。确认清扫干净后，推着小车走向另一个需要他们的街道。他们认真的把每一条街道的垃圾都过滤掉，使我们的家园更加美丽。
烈日炎炎，还有一群这样的人站在毒辣辣的阳光下工作的交通警察叔叔！无论何时他们都会站在马路上指挥路况，永远保护着人们的出行安全，永远在大雨天或是烈日下守护着我们！他们的手永远像旗杆那样笔直，不会倒下。虽汗水如雨，但他们的脸上永远有着阳光的笑容，像不凋谢的向日葵，永远向着太阳。
在各个地方都有这样的一群人，他们朴实，任劳任怨，热于助人，兢兢业业。他们，勤劳，淳朴，真诚。他们每日起早贪黑，默默工作着。农民不劳动，我们没饭吃；工人不劳动，我们没衣穿；医生不劳动，健康没保证……也许他们的岗位平庸，但是他们精神却无比荣耀，是他们带给我们欢乐、平安、健康的生活。向五一假期期间还坚持在自己岗位的工作者们致敬！无论你们是什么岗位，世界因你们而精彩！
劳动节分享感悟活动 篇5
一、加强了组织领导，保证了活动顺利进行。
为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
二、加强了安全教育，保证了活动正常进行
为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
三、活动开展过程
学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。
五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
四、主要问题
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。
此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
五、活动总结与评价
学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
劳动节分享感悟活动 篇6
现在大部分孩子的劳动意识很淡薄，为培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯，我校五月份主题班会活动“我劳动我光荣，我劳动我快乐”正式拉开了帷幕。
我们班的学生们攒足了劲儿，准备在这次活动中展示一下自己，通过辛勤的劳动去体验劳动的快乐，在劳动中学习技能，磨练意志，增长知识，培养情操。
在活动开始，班主任老师首先注意让学生体会劳动的意义，让孩子懂得劳动是我们中华民族的传统美德。而作为学生，认真值日才是爱劳动的表现，对班集体尽职尽责，在家在校都应做个爱劳动的孩子。接下来老师让孩子们比较教室干净整洁和脏乱差的感受，同学们都表达了在干净整洁的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。下面就让孩子们讨论“怎么才能做好值日”的问题。学生们很自然地联系到自己平时做值日的情景：有的是来得晚;有的是漫不经心，打扫得慢;有的是打扫的不彻底??这些来自学生之中的问题提出来后，很多学生都很有感触，他们在一起探讨解决的好办法。最后老师就集中请学生夸夸班里好的值日生，特别是班长是怎么做值日的作为引导，让孩子们从身边的同学身上学到经验。这个环节使孩子们发现了很多班中默默无闻的“闪光点”，理所当然的评选出了班长在内的几名劳动模范，全班同学为他们鼓掌，老师也对他们进行了奖励。这一刻，台上模范学生幸福的微笑和台下学生热烈的鼓掌声将活动推向了高潮，大家都表示以后会像这些同学一样，尽心尽力地做好值日。
同学们争先恐后地交流着自己的劳动感受，如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。尽管大家忙点、累点，但是与收获相比，这些都是微不足道的。孩子们不仅在劳动中得到了锻炼，学到了很多知识，更重要的是在劳动的过程中体验到了劳动创造美的真谛，心灵得到了净化，培养了爱劳动的好习惯。通过这次主题活动，我们确实看到，孩子真的是长大了。他们不但学会了自己的事情自己做，而且回到家里还主动承包了家务劳动，帮助家长做了不少力所能及的事。更重要的是孩子在劳动中情绪一直是高涨的，是快乐的，并且学会了在劳动中思考，在劳动中学习。看到孩子的进步我们真的很高兴。”
通过这次活动，同学们都懂得了劳动最光荣的`道理，知道了每一个人都是班级的小主人，值日劳动是每个人都应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我们班的学生人人争当值日生，争做劳动、关心集体的好学生。
劳动节分享感悟活动 篇7
在美丽如花的浦月，劳动节又来了。但是，在我吃苦的业余时间，我在想我给劳动节加了多少分。
我们曾经唱过“最光荣的工作”的口号，我们曾经对工农表示过最崇高的敬意，我们曾经跟着上山下乡的高潮一起耕耘。当然，我们不能像以前那样追随工农的脚步，但至少，我们应该给予他们哪怕是最基本的尊重。
五一节，我们一家人走在繁华的南京路上。假期前后三天，原本的霓虹灯像阳光一样闪烁不定，南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流，更显温馨喧嚣。
玩得很开心，突然想上厕所，就穿过铺着精致地砖的马路，绕过穿着鲜艳颜色的人，来到路边的一条小巷。这里，五颜六色的灯光在转瞬间，只有这个公厕发出的惨淡白光照亮了一小块区域。与这条冷巷相比，就在眼前的南京路，仿佛是另一个世界。
厕所旁边的长椅上，住着几个农民。透过白光，我依稀可以看到他们身上还沾满了泥巴，衣服湿漉漉的，显然是刚完工就在这里休息。他们的脸被太阳和风深深地划破了。他们看起来疲惫而无助，看着身边忙碌的世界，他们不知所措。
假如说这只是司空见惯的事情，那么接下来的事件让我有些恼怒。一群群人走过他们，大局部人都能一如平凡，但是仍旧有少数人面露鄙夷的脸色。更有一些人甚至加快了脚步，嘴里嘟嘟哝哝地说着什么，美丽的皮鞋踏着轻快的脚步，绕过了这群在假日依然要辛劳劳动的.农夫工。
我有些吃惊，莫非我们就该对农民工这样的立场?或者我们吃的比他们厚味，住的比他们宽阔，穿的比他们恬静。但是我们想想，我们吃的一切，从山珍海味到五谷杂粮；我们住的一切，从高楼大厦到平房公寓；我们穿的所有，从貂皮大衣到汗衫短裤。这一切，又有哪一个不是农民，工人等千千万万劳动者用汗水和劳动制作出来的?又怎么会有舒服的生涯，繁华的城市跟强盛的国度?而我们中的少数人当初却对大名鼎鼎的劳动者们不屑一顾，这岂非是我们设破劳动节的初衷吗?
不错，劳动节是一个舒服的假日，是一段休闲娱乐的好时间。然而我们只有真正开端尊重劳动者，真正敬仰，敬佩甚至敬畏劳动者的结果，劳动节才有它真正的意思。
劳动节分享感悟活动 篇8
五一劳动节团日活动已圆满落幕，这次活动对我们所有参与者来说都意义非凡。
活动筹备阶段，我们团队成员积极分工，共同讨论活动方案，确保每一个环节都能顺利进行。我们深入了解了五一劳动节的起源和意义，以此为基础，设计了丰富多样的活动内容，旨在增强同学们对劳动价值的认识，激发大家热爱劳动、尊重劳动的情感。
活动当天，我们组织了一场别开生面的劳动技能比赛。同学们积极参与，展示了自己的劳动才能。比赛过程中，大家互相学习、互相帮助，不仅提高了劳动技能，也增进了同学之间的友谊。此外，我们还通过观看纪录片、分享劳动故事等形式，让同学们深刻感受到了劳动者的辛勤与伟大。
这次活动取得了显著的成果。同学们对劳动的认识更加深入，大家纷纷表示要珍惜劳动成果，尊重每一位劳动者。同时，活动也提高了同学们的团队协作能力和实践能力，让我们在劳动中收获了成长和进步。
然而，活动过程中也存在一些不足之处。例如，部分环节的组织不够紧凑，导致时间安排略显紧张。此外，活动宣传力度还有待加强，以便吸引更多同学参与。
展望未来，我们将继续总结经验教训，不断改进活动方案，力求在未来的团日活动中取得更好的成绩。我们期待通过更多类似的活动，让同学们在实践中学习，在劳动中成长，共同为构建美好的校园环境贡献力量。
这次五一劳动节团日活动是一次难忘的经历。我们收获了宝贵的经验，也认识到了自己的不足。在未来的日子里，我们将继续努力，为团组织的发展贡献自己的力量。
劳动节分享感悟活动 篇9
一、召开“五一国际劳动节”主题班会。
教师通过口头讲述、视频讲解，让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历；了解千千万万劳动者不同的工作情况；体会劳动光荣，知道劳动辛苦，要尊重他人的劳动果实；培养幼儿爱劳动的好习惯，让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。
二、举行“我是小小采访员”活动。
活动要求幼儿扮演小记者，走出校园，了解不同劳动者的工作情况。x月—日上午9时，全园幼儿在班级老师的带领下，走上街头，采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况；孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者，通过采访，孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点，社会责任，体会到每种工作都有各自的特点，这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作，服务社会，创造价值。
三、组织“参与劳动奉献爱心”活动。
x月—日上午8时，组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光，手拿扫帚，认真地帮环卫工人清扫着垃圾，不留一片纸屑，不落半片果皮，孩子们专注的神情，赢得了路人的喝彩。随后，孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动，又奉献了爱心，一张张小脸洋溢着幸福的笑容，像一朵朵绽开的花朵。
四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动。
为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐，x月—日上午，各班都进行了大扫除活动，师幼齐动手，擦桌子，扫地、拖地板，清洗毛巾，给花草浇水，孩子们干得热火朝天，汗流浃背，但看到教室干净整齐的模样，大家早已忘记了辛苦。
该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展，让幼儿受益匪浅，同时，这次活动得到了家长的普遍好评，对该园品质的提升也起到了积极的作用。
劳动节分享感悟活动 篇10
盼望着，盼望着，快乐的“五一”假期终于来了。面对四天的小长假，大家都显得特别兴奋。最后我们决定回乡下的姥姥家过一个有意义的假期，我和姥姥，姥爷约好一起去种地，体验劳动的乐趣。
当清晨的第一缕曙光通过茂密的枝叶时，我们已经走在去田间的.小路上了。清晨的林间还真是热闹啊！小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌声，松鼠在树干上窜上窜下，勤劳的蜜蜂围着花儿，正在采蜜呢！各种各样数不清的小花也钻出泥土，让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力……我被眼前热闹的景象吸引住了，情不自禁地哼起了歌，姥姥，姥爷的笑声回荡在林间，此时的我们快乐极了！
不知不觉我们就来到了田地里。姥爷把任务分配下去，姥爷刨坑，我播种，姥姥负责填坑。我想这也太简单了吧，说干就干，很快我们开始种地了。当姥爷刨完坑时，我就抓了一大把玉米放在坑里，姥爷一看着急地说：“孩子可不能这样，每个坑里只要放三、四粒种子就足够啦！”我心里想这可真麻烦，种地还有这么多要求。
太阳渐渐升高，温度也越来越热。我累得汗流浃背，一会就坚持不住了，说啥也不干了。就在这时身边又出现了鸟叫声，但这次好像跟之前的不一样。这不是歌声而像是嘲笑声，我想一定是鸟儿在笑我面对困难轻言放弃。于是，我忍着劳累，按照姥爷的要求。终于把种子播种完了。姥姥，姥爷直夸我是个勤劳能干的好孩子。阳光依旧那样明媚，歌声依旧那样悦耳……
这一天虽然很累，但是我过得特别充实，这真是一个让我难忘的“五·一”假期啊。我不仅体会到了劳动的辛苦和快乐。而且我明白做事不要半途而废的道理。
劳动节分享感悟活动 篇11
五一劳动节团日活动圆满结束，我们高中全体团员积极参与，收获颇丰。
本次活动旨在通过劳动实践，深化同学们对劳动精神的理解和认识，增强团队合作精神，同时培养同学们的劳动习惯和社会责任感。活动内容丰富多样，包括校园清洁、花草养护、公益宣传等多个环节。
在校园清洁环节中，同学们分组行动，有的负责清扫落叶，有的负责擦拭公共设施，还有的负责整理图书。大家齐心协力，共同营造了一个干净整洁的校园环境。这一过程中，同学们深刻体会到了劳动的意义和价值，也增强了环保意识。
在花草养护环节，同学们学习了花草的养护知识，亲手为校园的花草树木浇水、修剪。大家认真观察、细心照料，让每一株植物都焕发出勃勃生机。这一环节不仅让同学们学到了实用的知识，也培养了同学们的爱心和责任感。
公益宣传环节则是通过制作宣传海报、发放宣传单等方式，向同学们宣传劳动精神和社会责任感。同学们积极参与，用生动的画面和简洁的文字传达了劳动的重要性和意义。
通过这次活动，同学们深刻体会到了劳动的乐趣和价值，也增强了团队合作精神和集体荣誉感。大家纷纷表示，要将劳动精神融入到日常生活中，以实际行动践行社会主义核心价值观。
展望未来，我们将继续举办更多富有意义的团日活动，为同学们的全面发展搭建更多平台。同时，我们也希望同学们能够珍惜劳动成果，尊重劳动精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
劳动节分享感悟活动 篇12
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育；通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。