在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一二年级儿童节作文 篇1
今天是六一国际儿童节，我们迈着矫健而有力的步伐，高高兴兴地排着整齐的队形在操场上站队参加新少先队员入队仪式，等待五年级的.大哥哥和大姐姐们为我们戴上鲜艳的红领巾。
记得在我上幼儿园时，我还以为红领巾没有任何含义，直到步入小学后，老师对我们说，红领巾是革命先烈们用鲜血染红的，是红旗的一角，我们一定要加倍爱护它，珍惜它。
今天，我终于如愿以偿的戴上了期盼已久的红领巾，成为了一名真正的少先队员。从此，我要更加认真学习，热爱祖国，让红领巾永远鲜红。
一二年级儿童节作文 篇2
今天，是咱们全国小朋友的节日，在这一天里，大人都要听咱们小孩儿的话。所以，我嚷嚷着要去外婆家，妈妈只得听令乖乖地把我送到外婆家。一到外婆家，我就看到小表弟向我跑来。我的小表弟今年3岁还不到，但是他很贪玩，这不，他又把我拉去和他玩。虽然说今天是六一，但是在我小表弟看来，我已经是20几岁的成年人了。吃完中饭，阿姨带我和表弟去红星玛凯龙看爱乐琴行和其它一些组织的表演。到了场地，一走进大门，哇！这里真漂亮呀！宽大的大厅里，有着各式各样的灯。我和阿姨，小表弟各找了一个位子坐了下来。表演开始了。一个小姑娘走上台。为大家弹奏了钢琴曲。下台后。一个小女生和小男生走上来，他们吹胡芦丝吹得真好，搭挡默契。最吸引的我是肚皮舞表演，一个8岁左右的.小孩穿着漂亮的裙子，拿着晶莹剔透的翅膀翩翩起舞，还有一个甩头发的动作特别酷，简直帅呆了！评委给她的评分是9.3分。
啊！这个六一虽然不是在游乐园度过的，但是我仍然感到非常快乐！
一二年级儿童节作文 篇3
5月31日，我们时代小学的师生去天都城校区庆“六一”。
我们先坐汽车到了天都城。然后和陆荪桐、顾译、孙自华、林凯风他们一起玩大富翁卡牌。玩了一会儿就开始了“绚彩童年，我是主角‘的活动，我、陆荪桐、孙自华、丁彦凯、林凯风、杨笃诚、吴昕泽一起去了篮球场。老师先让我们绕着nba里的`球员运球，我的速度是8.61秒，是第四名，第一名是孙自华8.11秒，第二丁彦凯8.12秒，第三陆荪桐8.31秒。可奖杯只有一个，只能给孙自华了（徐老师说第一名有一个水晶奖杯）。然后每班派出代表来黑白配，分几班打几班。我们分到了三班，我们以4比0（我们4）的局势赢得了这场比赛。
徐老师说二班和四班的冠军赛将在中饭后比，我们吃完中饭后精神抖擞地去了篮球场，可是徐老师说不打了，来不及了，我们只好回到食堂玩了一会三国杀，就坐汽车回到了学校。李妍希送我们每人一个香袋，李妍希爸爸还给我们讲了一下放假要注意的安全知识。
放学了，我们开开心心地回家了。YJS21.cOm
一二年级儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节，我一开始打算出去玩，可是老天不赏脸，竟然下起了大雨。这下玩的计划泡汤了。我一脸沮丧。妈妈看见了说：“今天你来烧饭吧!”我听了立马喜笑颜开：“好主意。”看妈妈烧饭很简单，所以我不以为然(虽然我不会烧饭)。结果米饭水放多了，变成了稀饭;白菜盐放多了，简直不能下口。至于排骨，已经糊的.不像样了。可是爸爸妈妈没有一点怨言。
这个儿童节让我明白父母烧饭是多么辛苦!所以我觉得这是个特别的儿童节。
一二年级儿童节作文 篇5
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的`感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
这，并不是一篇单纯的日志。更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢？惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。
一二年级儿童节作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最喜爱的儿童节。
早晨，我睁开眼睛，发现我的表妹正躺在我身边，然而，让我惊讶的是：墙，不见了，变成了一个彩色的台阶，台阶一直蜿蜒而上，看不到尽头。我想：难道这是爸爸妈妈精心为我装扮的吗？想想以前的'儿童节，不是在学校上课，就是在写作业。眼前的一切，让我惊讶不已。我急忙叫醒表妹，抓住她的手，跑上那个台阶。
我们的双脚一踏上去，就有动人的音乐从脚下传来，原来这是音乐台阶，还会唱歌呢！我们兴奋的沿着台阶走，不一会儿就到了尽头。
台阶的尽头是一个巨大的泡泡，表妹用手摸一摸，发现这个泡泡竟然有一扇门可以打开。我们走进去，不知不觉把眼睛闭上，原来那是一个奇妙的泡泡世界。我在一个粉色的泡泡里奔跑，妹妹在一个绿色的泡泡里游戏。顷刻间，我们仿佛走进了一个泡泡游乐园，那里还有很多小朋友都在自己独一无二的泡泡里快乐的玩耍。
那里的游乐项目可真多呀！有飞天泡泡，我们可以坐在自己的泡泡球上飞来飞去，泡泡球忽高忽低，惊险而又刺激。还有泡泡赛车，我们可以把泡泡当作赛车比赛，一会儿我赢，一会儿她赢，好玩极了！我和表妹在泡泡游乐园里玩得不亦乐乎。
正当我们要走进中间那个神秘的彩虹泡泡时，闹钟，把我拉回了现实。睁开眼睛，表妹不见了，泡泡不见了，在我面前的还是那面光秃秃的墙壁。
原来，这只是一场梦呀！不过，我真希望，接下来的六一，我能梦想成真，迎接一个真正属于我们的节日，欢乐的节日。
一二年级儿童节作文 篇7
今天是六一儿童节，这可是我们小朋友最喜欢的节日。早上，我怀着激动的心情早早地来到了学校，因为今天，学校为我们安排了丰富多彩的活动。刚到学校门口。我就被一个红艳艳的充气拱门吸引了。上面写着六一快乐四个大字，同学们脸上都挂着幸福的笑容，大家开心地谈论着，陆陆续续走进校门。
过了一会儿，老师给我们每个人发了一张游艺票。老师说：上面有八个活动，通过一个就可以得到一个五角星，谁的五角星多，得到的奖品就多。听了老师的`话，我们都有点迫不及待了，我似乎看见那些诱人的奖品正在向我招手。
随着老师一声令下，我们便争先恐后地冲向操场。我首先来到投篮的地方，我看见有许多同学都很轻松地投进了球，我暗喜：看来，这投篮并不是很难嘛。终于轮到我了，我信心满满地投了两次，没想到居然都没有中，我的手心出了汗，心里也暗暗着急：这可怎么办呀，要是我这个也投不中，那这一项活动就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口气，对准篮框将球奋力一投耶，投中了，我高兴地跳了起来。我终于得到了第一颗五角星。
接着，我又向投飞镖的地方飞奔过去，老师给了我三个飞镖，这一次我吸取了投篮的教训，不再掉以轻心，第一个中了20环，第二个我竟然中了80环，让打分的老师也惊讶不已，老师二话没说就给我打了个五角星。
然后，我又乘胜追击，玩了袋鼠跳、套圈功夫不负有心人，最后，我一共得到了五个五角星，我用这五个五角星到兑换区兑换了一个水壶。虽然我玩得大汗淋漓，但看着这个凭我自己的努力赢来的奖品，所有疲劳都烟消云散，心中充满了自豪。
这回六一节我玩得太开心了，希望下次学校再搞这些活动。
