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室外课申请书(推荐10篇)

发布时间:2025-01-21

当下市场经济活跃,交易频繁,我们会经常使用申请书,通过申请书,我们可以提出自己的请求。为了让您不再为写申请书头疼,下面是小编帮大家整理的教室申请书,仅供参考,大家一起来看看吧。

室外课申请书 篇1

尊敬的领导、老师:

我院大三部分同学想要考研,需要一个安静的教室自习。由于学校公共楼留给学生的自习室本来就不多,且又有很多人提前占位,造成同学们无法正常自习,给同学们造成很大烦恼。

现郑重的向音乐学院有关领导老师申请支持与帮助,给同学们开一间教室作为自习室!在使用自习室期间,我们一定爱护教室课桌椅,做到不乱写乱画,爱护卫生,保持教室整洁。同时努力学习,不辜负领导老师的关心支持!希望领导老师能够同意我们的申请!我们将不胜感激!

此致

敬礼

申请人:音乐学院学生会

20xx年3月6日

>教室使用申请书四:多媒体教室借用申请书>>(197字)

尊敬的领导、老师

您们好!

本协会由一群对创业与就业有着激情的`学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主,由于人数较多,一般的教室以不能满足我们的需求,也为了更好的向社员传授创业与就业方面的知识,特此申请使用多媒体教室。

时间:本周四晚上7:00—9:00

地点:第二多媒体教室。

申请成功本协会保证在使用多媒体时设备完好无损,地面的干净整洁。

此致

敬礼

申请人:就业创业协会

申请日期:20xx年x月x日

室外课申请书 篇2

尊敬的领导、老师:

您们好!

本协会由一群对创业与就业有着激情的学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主,由于人数较多,一般的教室以不能满足我们的`需求,也为了更好的向社员传授创业与就业方面的知识,特此申请使用多媒体教室。

时间:本周四晚上7:00—9:00

地点:第二多媒体教室。

申请成功本协会保证在使用多媒体时设备完好无损,地面的干净整洁。

此致

敬礼!

申请人:xxxxx协会

xx年xx月xx日

室外课申请书 篇3

申请教室类别:普通教室一间、多媒体教室一间。

社团简介:

“梦之初服装设计与表演社团”与前段时间刚成立。是在征集众多同学意见与需求的情况下组建。在刚纳新当天便有过半百同学加入,这也让我们社团申请人激动万分。更打算发展、完善本社团。为同学服务,为学校添光。

“梦之初”集服装设计与表演、t台走秀、cosplay、创意展示等活动与一身。社团分秘书处、设计部、宣传部、外联部、策划部、模特部。目标明确、分工严谨。

社团负责人更是秉承、遵循校领导与社联的安排,遵规守纪。希望在校领导和社联的帮助下,发展壮大本社团。

教室申请原因:

因社团的特殊性,需要表演、设计、走秀、培训等,如没有自己的'教室将寸步难行。普通教室是安排模特练习、作品设计、社团会议等。多媒体教室是安排设计作品放映、模特课件放映、模特培训等。所以,有个社团能利用的普通教室与多媒体教室至关重要。

社团全体人员承诺:

针对普通教室与多媒体教室,将有专人负责教室卫生、公物保护、教室门锁、电灯电源等。确保完全符合学校要求。如有疏漏,自愿搬离。

总结:

愿校领导多费心,微助我大一新生社团。我辈定当不负众望,力争学校文体活动上游!

室外课申请书 篇4

尊敬的学校领导:

我现年34岁,本科学历,1997年加入中国共产党,自1998年参加工作以来,曾担任数学和英语的'教育教学工作,自20xx年来一直担任小学英语教学工作,并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。

在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20xx年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评;20xx年参加小学英语教师语音水平测试,达A2水平,市级第一;20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20xx年9月被评为普洱市师德标兵,20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx-2009全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

室外课申请书 篇5

各位领导,各位老师:

由于本人在校参加晚自习并不能很好的利用,且在此期间还打扰了班上的别的`同学,为了让自己有一个独立的自习空间和为了不打扰同学,特申请在家中自习。望老师批准。

申请人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

室外课申请书 篇6

尊敬的校领导:

我叫xx,是xxx班计算机网络技术专业毕业生,我怀着一颗真诚的心和对母校的崇敬,以及对学校工作的执着追求,特此申请留校服务。

在踏入大学校门以来,我就决心好好把握这珍贵的大学时光。一直以来,我严格要求自己,勤学奋进,积极进取,不断表现自己和发展自我,取得了很大的收获。

学习上,我刻苦努力,每科成绩基本都达到优良以上,并在班级名利前茅。自大一担任学习委员后担任班长职务以来,工作认真负责,热爱集体,对班级及其负责,能认真完成班主任交给我的'任务。得到班主任和全班同学一致好评,在大家的支持和信任下,被选举为入党积极分子,以及后来依次荣获—度“优秀共青团员”。—度“国家奖学金”。—20xx年度“学院助学金”。—20xx年度“优秀班干部”。—20xx年度“国家助学金”。20xx—度“三好学生”。经过两年的不懈努力,和母校细心的培养下,于09年5月党员正式转正,终于成为一名共产党员。

通过三年的学习生活,使我具备了良好的心理素质,有较强的班级管理能力,也提高了活动组织策划能力和人际交往能力。学校期间,在努力学好自己的科学文化知识外,我自学电脑维修知识,经常去图书馆查阅相关资料,不仅丰富了大学时光,也积累了很多知识,可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

在即将踏上社会之际,也是正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱学校事业,我希望能留在母校服务。当然,我也深知道我的资质有很大的差距,但我相信“从基层做起,不断进步”。我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的工作人员并不断发展。希望领导能给我一个发挥的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得学校的认可。

恳请校领导批准!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

室外课申请书 篇7

尊敬的校领导:

我是一名大学生,由于个人原因,需要在周末留校。我留校的原因主要有以下几点:

首先,我是一个学习型的学生,我喜欢在图书馆里独立自习,为自己的未来奋斗。由于学校图书馆的供应量有限,在周末时很难找到座位。留校可以让我有更多的时间和空间学习。

其次,我的住宿地离学校较远,要花费很多时间和金钱来回奔波。留校可以避免这个问题,让我更加省心省力。

最后,我也希望在留校期间能够参加一些有益的课外活动,比如参加社团的活动、听一些有意思的讲座等等,这些活动会让我得到更多的锻炼和提高,增强自己的知识技能。

留校期间的安排

如果我的申请获得批准,我将认真遵守学校的管理规定,做到守时守纪。同时,我也会做好以下几点:

首先,我会保持良好的学习状态,认真完成当天的学习任务,努力提高自己的学习成绩。

其次,我会积极参加校园里的各类课外活动,比如听讲座、参加文艺演出等等,扩展自己的视野,丰富自己的精神生活。

最后,我也会积极参与学校里的.志愿服务,帮助需要帮助的人群,用自己的力量回馈社会。我相信这也是每一个大学生应该做的事情。

结束语

最后,我想再次强调留校对我来说是一种必要的选择,也是一种机遇。如果我的留校申请能够得到批准,我一定会充分利用这个时间,努力学习,不辜负这份机会。

谢谢校领导的时间和耐心,期待您的回复。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

室外课申请书 篇8

现代教育中心的领导老师:

校学生会将于10月11日晚7:00—9:00举办学习经验交流会,现申请使用XXX教室,并将保证在使用过程中设备完好无损,地面的干净整洁。

特此申请望批准。

校学生会

20xx年9月28日

室外课申请书 篇9

尊敬的学校领导:

您好!

为了更好地学习,本人坚决向学校提出来校上晚自习的`申请,望学校予以批准!

如果学校批准了本人的申请,本人保证做到以下几点:

1、认真参加周一至周五以及周日的晚自习,不迟到、不早退。

2、严格遵守晚自习的纪律,不随意走动、不说话、不开小差、自觉完成学习任务。

3、家长保证每天晚上九点准时到校接本人回家。

4、晚自习来往学校途中的安全问题,由家长负责,与学校无关。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

室外课申请书 篇10

尊敬的领导:

我于xx年7月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教育专业,于2013年7月招聘到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教育工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的`问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年见习期的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学三级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xx

xx年12月25日

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