在现实社会中，越来越多人会去使用介绍信，介绍信具有时效性的特点，是一种在限期内才具备有用性的一种专用文书。为了让您在写介绍信时更加简单方便，以下是小编整理的学校介绍信范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校函授介绍信 篇1
______单位负责同志：
您好！
____________同学是我系_________专业_______级学生，今去贵单位联系专业实习事宜，请接洽。
专业实习是我系教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的'有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！
此致
敬礼！
________学院_______系
20__年__月__日
学校函授介绍信 篇2
xxx单位：
兹有我校20xx级xx专业学生xxx去贵单位xx部门实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作重要环节，是学生获得实践经验，适应社会有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生实习情况给予鉴定。
此致
敬礼!
xxx学校全称或学校部门
xx年xx月xx日
学校函授介绍信 篇3
xx研究中心：
兹介绍我单位[xxxxx]到你处申请经济学双学位学习，请予以接洽。该同学（同志）遵纪守法，无犯罪记录。
我单位对此事表示支持。
此致
敬礼
××××××
xxxx年xx月xx日
（加盖公章）
学校函授介绍信 篇4
xx负责同志：
兹介绍xx大学xx专业20xx级xx同学前往贵单位进行毕业实习。时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。请贵单位给予指导。衷心感谢贵单位的大力支持和帮助。
联系电话：xx
邮政编码：xx
xx大学xx学院
20xx年xx月xx日
学校函授介绍信 篇5
xxxxxx才服务中心：
兹介绍我校xxxxxxx学院（系）xxxxxx专业xxxxx届xxx学历毕业生xxxxxxxx同学去贵市高校毕业生实习基地xxxxxxxxxxxxxxxx（单位）实习，请接洽。
（校或院、系盖章）
学校函授介绍信 篇6
xxxx大学xx学院：
兹介绍我单位【人名】到贵院（xx大学历史学院）报到参加20xx年xx省高考文综历史学科评卷工作，请予以接洽安排评卷事宜。该遵纪守法，对工作认真负责，能够胜任评卷工作。我单位对此事表示支持。
此致
敬礼
xx中学
20xx年xx月xx日
学校函授介绍信 篇7
尊敬的xxxx单位的领导：
你们好！
xx同学自20xx年进入我校读书以来，具备了良好的`专业知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为，做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。
受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，作为学校的教导主任，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢！
xxxxxx
xxxx年xx月xx日
学校函授介绍信 篇8
xx大学：
作为xx同学高中阶段的语文老师，我与他相处已有一年半之久。时间不长，可是，他给我的印象却是十分深刻的。这并不是缘于他的考试成绩始终名列年段的前茅。其实他的语文成绩在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教学生涯里，在接触过的众多学生中，他是一个很有个性特征的学生。首先一点，是他在学习方面很具钻研精神，高二上学期，刚接手他这个班级不久，就碰到他课后拿着一个小本子，找我讨论一些课堂上遗留的疑难问题。这种情形在学生中已属常见，但是，与众不同的是，他的小本子上，不仅有疑问，更有他自己的看法，而这些看法他显然都找到一些用以佐证的依据，密密麻麻地排列其中。其学习的主动性、自觉性由此可窥一斑。
同时，上课过程中，经常可以听到他与众不同的见解，甚至引经据典就某个问题和老师展开讨论。有时老师课堂上无法满足他的这种要求，他就把这种讨论持续到课后。虽然，他的观点有时可能并不完全正确，或者失之偏颇，但作为一个中学生来说，对问题积极探究的态度，却是很值得赞赏的；不迷信课本和权威的精神，也是难能可贵的，而这样的态度和精神在xx同学身上表现得很是充分。我想，这种因素对于今后更高层次的学习乃至从事科学研究，都有着极其重要的意义。
选择理科的xx同学，有着很强的学习能力、潜力。理科成绩优异自不待言，这可能和他理解力、记忆力强有关。但我觉得，广泛涉猎，博览群书，也是形成他特有的、全面的知识结构的一个重要原因。记得，高二时的一次成语串联活动，在规定的15分钟时间内，他用了40余个成语连成了一段十分精彩的.文字，其中不少成语的使用，生动准确且又新意全出。作文训练中，他比较善于阐述事理，很显条理性和逻辑性；但也不乏显现激情的表达。从那些旁征博引中，不难看出他的阅读面及知识面。可以说，理科方面突出的他，也在一定程度上体现了较高的人文素养。
xx同学很早就把进入xx作为他求学路上的一个目标，并在很多的方面努力着。鉴于以上的了解，我很高兴以我个人的名义，向贵校推荐xx同学。
语文高级教师：（签名）xx
20xx年xx月xx日
学校函授介绍信 篇9
____________中心小学：
根据工作需要，兹介绍叶维军、聂淑贤等两位同志到你校工作。你单位按照本校管理制度，对调入同志进行管理，管理结果作为绩效发放、年度考核、评优晋职等依据。
20xx年xx月xx日
附名单：XXX
学校函授介绍信 篇10
xx单位：
兹有我校20xxx级xxx专业学生xx去贵单位xxx部门实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的`有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度的要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
此致
敬礼！
xx学校全称或学校部门
xx年xx月xx日
学校函授介绍信 篇11
xxx公司：
第三行空两格写正文，要写明实习介绍信的'主要内容。介绍前去实习的姓名及接洽的事宜等，必要时介绍人物身份、所属学院。一般以“兹介绍”开头，以“请予接洽”结尾。
兹介绍我院 系 专业 等 人，前往你 (对方机构名称，如处、室、公司、学校、厂) 实习 (时间，如一年，一月，两天)，请予接洽。
正文完毕后另起一行顶格写礼貌用语，格式和普通书信一样。
此致
敬礼!
正文结束后另起一行右对齐署名，名称正下方落日期。需要写明单位名称并加盖公章。
省职业学院(公章)
年 月 日
最后左对齐注明有效期限 (天、月或者年)。
学校函授介绍信 篇12
尊敬的XX单位的领导：
你们好！
X同学自20xx年进入我校读书以来，具备了良好的专业知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为，做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。
受过系统的.经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，作为学校的教导主任，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢！
XXX
XXXX年X月X日
学校函授介绍信 篇13
兹介绍我校应届XXX专业毕业生XXX等XXX人前去贵厂毕业实习。该生经过在校的理论和实践学习，现已具备毕业生应有的`基本理论知识和实践技能，为进一步培养学生的综合能力，同时便于用人单位对学生进行考查、了解，特安排毕业实习，具体实习内容及对学生要求请参阅实习指导书。实习时间20xx年3月至20xx年6月，请贵厂予以支持，协助安排、监督、考核。
此致
敬礼
广东职业技术学院
二○xx年三月
学校函授介绍信 篇14
xxxx单位：WWw.yjS21.cOM
兹有我校20xxxx级xxxx专业学生xxxxxx去贵单位xxxx部门实习，实习期为20xx年xxxx月xxxx日至20xx年xxxx月xxxx日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的.有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度的要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
此致
敬礼！
xxxx学校全称或学校部门
xx年xx月xx日