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校际交流主持词

发布时间:2025-01-20

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下这个社会中,主持词与我们不再陌生,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编收集整理的学校交流会主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

校际交流主持词 篇1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们怀着激动的心情,迎来了这场充满智慧与友谊的两校交流会。在此,我代表主办方,向远道而来的各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

接下来,我们将按照精心安排的流程,共同开启这场知识与情感的盛宴。

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎两校的领导上台致辞。他们将为我们描绘两校合作的美好蓝图,为本次交流会定下基调。

(领导致辞结束后)

感谢领导们的精彩致辞!接下来,我们将进入教育教学经验分享环节。请两校的教师代表上台,为我们带来他们在教学一线的感悟和收获。

(教师代表发言结束后)

谢谢老师们的精彩分享!从他们的发言中,我们感受到了教育的魅力和力量。接下来,让我们聆听学生代表的心声。请两校的学生代表上台发言,分享他们的.学习体会和成长故事。

(学生代表发言结束后)

感谢同学们的发言!你们的热情和才华让我们倍感欣慰。接下来,我们将进入互动交流环节。请大家积极发言,提出自己的`疑问和建议,与在座的领导、老师和同学们进行深入的交流和探讨。

(互动交流环节结束后)

大家的发言都非常精彩,让我们感受到了两校之间的深厚友谊和合作潜力。最后,请允许我邀请两校的领导上台,对本次交流会进行总结和展望。

(领导总结发言结束后)

感谢领导们的总结发言!他们的讲话为我们指明了未来的方向,也为我们两校的合作注入了新的动力。

在此,我要再次感谢为本次交流会付出辛勤努力的所有人员。是你们的默默付出,让这场交流会得以圆满举行。

最后,我宣布,本次两校交流会圆满结束!让我们期待下一次的相聚,共同书写两校合作的新篇章!

谢谢大家!

校际交流主持词 篇2

a 敬爱的老师

b 亲爱的同学们,

合 大家下午好!

a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

b 一、中心小学校长致辞

a 二、读书成果展

b 三、学生才艺节目展示

a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b 五、好,我们请中心小学校长致辞

b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b 我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

b 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

合 正式开始!

a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5.1班的学生代表

有请5.2班的学生代表

有请6.1班的学生代表

有请6.2班的学生代表

a 读书可以开阔我们的.眼界,增长我们的知识;

b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

b 三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;

a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

b 前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

a 打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

b 今天的读书交流会就到此结束

合 老师、同学们再见!

校际交流主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学习,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。

众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。

好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。

作为班主任就应该走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意

义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的学生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,现在的学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。在我们民办学校,多与家长沟通,这一点显得尤为重要。要想真正把一个孩子教好,需要班主任和家长的及时沟通、互相配合。就如邓淑艳老师所说的,家长是孩子的第一任老师,孩子有样学样,家长做得不好,学生还能学得好吗。班主任要拿出真诚之心和家长沟通交流。学生有进步了或犯错了,要及时跟家长说,让家长及时了解学生的情况,一个班级的管理离不开家长和其他任课老师的共同努力。在这次交流中,各位老师都提出了要与家长和谐沟通,把家长当朋友,换一种和家长沟通的思路和方式,用平等、融洽、真诚的.方式去和家长交流。让班主任和家长之间建立“体谅、关心、配合”的桥梁。只有如此,大家才可以齐心协力引领孩子不断进步。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,你追我赶,爱班好学的争优精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建设好班级的法宝。前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。通过这次班主任工作经验交流会,让我深深地体会到:班主任工作是平凡而繁锁的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多心血;班主任工作是一门学问,也是一门艺术,育人无止境,管理无边际,作为班主任,累中也有很多快乐。

正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的。

校际交流主持词 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这充满希望的季节里,我们迎来了两校交流会的隆重举行。今天,我们两所学校的师生欢聚一堂,共同开启这场知识的盛宴,心灵的对话。

首先,请允许我代表主办方学校,对远道而来的各位领导、老师和同学们表示热烈的'欢迎和衷心的感谢!本次交流会旨在加强两校之间的沟通与合作,分享教育教学经验,促进双方共同进步。

一、领导致辞

首先,我们将邀请两所学校的领导分别上台致辞。他们将为我们阐述两校的办学理念和特色,为本次交流会定下基调。

二、教师代表发言

随后,我们将进入教师代表发言环节。两所学校的优秀教师将分享他们的教学经验和教学方法,让我们共同感受教育的力量与魅力。

三、学生互动环节

接下来,我们将进入学生互动环节。同学们可以通过提问、讨论、才艺展示等形式,展示自己的风采,增进彼此之间的友谊。

四、分组讨论会

在互动环节之后,我们将组织分组讨论会。参会人员将分成若干小组,围绕教育教学、学校发展等议题进行深入探讨和交流。

五、总结发言

最后,我们将邀请两所学校的代表上台做总结发言,回顾本次交流会的收获和成果,展望未来的合作与发展。

此外,交流会期间还将安排茶歇和自由交流时间,供各位领导、老师和同学们进一步深入交流。

亲爱的各位领导、老师、同学们,交流是智慧的碰撞,是心灵的交融。让我们携手共进,共同书写两校交流的新篇章!

最后,预祝本次两校交流会取得圆满成功!谢谢大家!

校际交流主持词 篇5

主持人A:尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们,大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了本次学校交流会。

主持人B:是的,今天我们将在这里共同分享教育教学经验,探讨学校发展的新思路、新方法。感谢各位的莅临与参与,让我们携手共进,共创学校美好未来!

主持人A:首先,请允许我代表学校向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向辛勤工作在教育教学一线的老师们致以崇高的敬意!

主持人B:接下来,我们有幸邀请到了xxx校长为我们致开幕词。xxx校长是我们学校的灵魂人物,他对教育事业的热爱和执着追求,一直是我们学习的榜样。

(xxx校长致开幕词)

主持人A:感谢xxx校长的精彩致辞!接下来,我们将进入本次交流会的第一个环节——经验分享。我们将邀请几位优秀的.教师代表上台,分享他们的教育教学经验。

(教师代表分享经验)

主持人B:非常感谢各位老师的精彩分享!他们的经验不仅让我们受益匪浅,更为我们今后的教育教学工作提供了宝贵的借鉴和启示。

主持人A:接下来,我们将进入本次交流会的第二个环节——互动研讨。我们将就当前教育热点问题展开深入讨论,期待各位能够踊跃发言、畅所欲言。

(互动研讨环节)

主持人B:感谢各位的积极参与和精彩发言!通过刚才的讨论,我们可以看到大家对于教育问题的热情和关注。这也正是我们举办这次交流会的初衷和目的。

主持人A:是的,我们希望通过这次交流会,能够搭建一个平台,让大家能够互相学习、互相借鉴、共同进步。同时,也希望通过这样的活动,能够推动我们学校的教育教学工作不断向前发展。

主持人B:接下来,我们将进入本次交流会的最后一个环节——总结与展望。我们将邀请xxx副校长为我们做总结发言,并对未来学校的发展进行展望。

(xxx副校长总结发言)

主持人A:感谢xxx副校长的精彩总结!他的发言不仅回顾了本次交流会的成果和亮点,更为我们今后的工作指明了方向和目标。

主持人B:在此,我们再次感谢各位领导、老师和同学们的到来和参与。让我们携手共进、共同努力,为学校的发展贡献自己的力量!

主持人A:最后,祝愿本次学校交流会圆满成功!祝愿我们学校的明天更加美好!

主持人B:谢谢大家!再见!

(主持人下台,交流会结束)

校际交流主持词 篇6

主持人A:尊敬的各位领导、老师,

主持人B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

主持人A:在这金秋送爽、硕果累累的季节里,我们欢聚一堂,共同参加这场意义非凡的学校交流会。

主持人B:是的,今天,我们不仅有幸邀请到众多教育界的专家学者,还有来自不同年级的同学们,共同探讨学习、成长和未来。

主持人A:首先,请允许我代表学校向远道而来的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

主持人B:同时,我们也要感谢每一位参与交流的老师和同学,是你们的积极参与,让这场交流会变得更加丰富多彩。

【第一部分:开场致辞】

主持人A:接下来,我们有幸邀请到学校的xxx校长为我们致辞,大家掌声欢迎!

(校长致辞)

【第二部分:专家讲座】

主持人B:感谢xxx校长的精彩致辞!接下来,我们有幸邀请到xxx教授为我们带来一场关于“现代教育理念与学生成长”的专题讲座。请大家认真聆听,做好笔记。

(专家讲座)

【第三部分:学生分享】

主持人A:感谢xxx教授的精彩讲座!听完专家的讲解,相信大家对现代教育理念有了更深刻的理解。接下来,让我们听听来自同学们的声音。请xxx同学上台分享他的学习经验和心得。

(学生分享)

【第四部分:互动环节】

主持人B:感谢xxx同学的精彩分享!接下来,我们进入互动环节。请大家积极提问,与专家和同学们共同交流,共同进步。

(互动环节)

【第五部分:总结与展望】

主持人A:经过一个上午的.交流与分享,相信大家都收获满满。在此,我们要感谢所有参与者的付出与努力。

主持人B:是的,这场交流会不仅为我们提供了一个学习、交流的平台,更让我们看到了教育的美好未来。让我们携手共进,为培养更多优秀人才而努力!

主持人A:最后,请允许我再次感谢各位嘉宾、老师和同学们的参与和支持!

主持人B:感谢大家的陪伴与倾听!让我们期待下一次的交流会,再见!

合:谢谢大家!再见!

校际交流主持词 篇7

各位领导、同志们:

在上级领导的关心支持下,在广大员工的强烈要求下,我们公司工程部举办这次技术精英比武经验交流会,目的主要是通过我们几位人中精英,让广大员工干一行,爱一行,才能精一行,求真务实,实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水平必将有所作用。对参加本次会议的`各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!

校际交流主持词 篇8

(背景音乐渐弱,主持人走上舞台)

主持人A:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!在这阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,共同参加本次学校交流会。我是主持人xxx。

主持人B:大家好!我是主持人xxx。非常荣幸能够和xxx一起主持今天的活动。我们希望通过这个平台,增进学校间的交流与合作,共同推动教育事业的繁荣发展。

主持人A:首先,请允许我代表主办方对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也要感谢各位领导和老师一直以来对学校工作的关心和支持。

主持人B:是的,正是有了大家的共同努力和无私奉献,我们的学校才能不断发展壮大,培养出更多优秀的人才。今天,我们邀请了来自不同学校的老师和同学们,希望通过分享和交流,能够互相学习、共同进步。

主持人A:接下来,让我们进入今天的第一个环节——学校介绍。首先,请xx学校的代表上台发言,向大家介绍他们学校的特色和亮点。

(xx学校代表发言)

主持人B:感谢xx学校的精彩发言。下面,我们请xx学校的代表上台,与大家分享他们的教育理念和办学经验。

(xx学校代表发言)

主持人A:感谢两位代表的分享。接下来,我们进入互动环节。请大家自由发言,分享自己在教学和学习中的心得体会,也可以提出问题和建议。

(互动环节)

主持人B:感谢大家的积极参与和精彩发言。通过刚才的'分享和交流,我们深刻感受到了不同学校之间的共性和差异,也看到了各自的优势和不足。

主持人A:是的,正是这种差异和互补,让我们有了更多的学习机会和提升空间。希望通过今天的交流会,我们能够进一步加强学校间的合作与交流,共同推动教育事业的繁荣发展。

主持人B:接下来,请允许我为大家宣布一个好消息。为了增进学校间的友谊与合作,我们特别准备了一场友谊篮球赛。希望大家积极参与,共同感受运动的魅力。

(友谊篮球赛环节)

主持人A:经过激烈的比赛,友谊篮球赛圆满结束。感谢各位参赛选手的精彩表现,也感谢大家的热情参与。让我们用热烈的掌声为获胜队伍表示祝贺!

主持人B:感谢大家的支持!最后,请允许我代表主办方再次对各位的到来表示衷心的感谢!同时,也希望大家能够继续关注和支持我们的学校交流会活动。

主持人A:是的,让我们携手共进,为教育事业的发展贡献自己的力量!再次感谢大家的参与和支持!

主持人B:今天的学校交流会到此结束。祝大家身体健康、工作顺利、学习进步!谢谢大家!

(背景音乐渐强,主持人走下舞台)

校际交流主持词 篇9

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们

大家下午好!欢迎大家参加数理系2xxx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为经验共享和答疑解惑两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xxxxxx为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉

宾)让我们以热烈的'掌声欢迎xxxxx和我们分享考研经验。考研经验交流会主持稿下面有请xxxx为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

下面是考研答疑解惑环节

感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

有请获奖运动员上台领奖,有请xxxx为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

校际交流主持词 篇10

尊敬的学长学姐,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家参加林学院20xx年考研学习经验交流会。

转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的同学们也已开始备战考研,为了使同学更深入地了解考研过程中的各种问题,对考研有提前的准备,在明年的研考中有更好的发挥,在学院领导的支持和精心指导下,实践创新部特举办此次经验交流会!

有机会在这个美好的季节见证大四学长、学姐们的成功,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们:

出席本次经验交流会的X位07级优秀毕业生:xxx

欢迎你们的到来!

本次经验交流会的基本流程分为“xxxx”和“xxxx”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾介绍完毕后进行提问。下面,把主角交给我们的07级同学。

我们首先有请xx对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。接下来有请xxx学长为我们介绍一下他的考研经验。

下面有请xx学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

优秀其实是一种习惯。这几年里,xxx学长品学兼优,活动的组织更是有声有色。作为学妹,我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

感谢三位学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们有xx分钟的时间进行提问。(大家可以从复习方法、复习时间的安排,资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。)

听了三位学长学姐的解答,相信现场的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限,提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题,会后也可以与各位学长学姐进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。

本次交流会至此圆满结束,再次的感谢xxx、xxx学长学姐的到来,同时也感谢同学们的'积极参与。谢谢大家!祝大家xx!

首先有请xxx。

1、谢谢xxx。他的经历中xxx,他的成功离不开xxx。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次感谢xxx!下面有请xxx。

2、谢谢xxx。不经历风雨,怎能见彩虹。考验的经历是心酸的,享受这个过程,我们可以痛并快乐着。谢谢xxx!下面有请xxx

3、谢谢xxx。想必大家从他的经验中,学到了很多。下面有请xxx。

4、谢谢xxx与我们分享他的经验。xxx好的。下面有请xxx。

5、谢谢学姐的讲话。从学姐xxx的经历里,我们真的可以学到很多,谢谢!

校际交流主持词 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

欢迎大家参加工商管理系20xx年就业经验交流会。转眼间,xx级的同学们已经顺利完成了大学三年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。新学期以来,xx级也在陆续备战就业、转本。那么,为了更深入地了解就业过程中的各种问题,帮助大家在就业中有更好的发挥,在学院的领导与支持、系的精心指导下,工商管理系特举办此次经验交流会!

下面请允许我介绍一下出席本次研讨会的工商管理系主任、辅导员、两位应届毕业生代表、以及两位优秀学生代表。

从左至右依次是:主任、物流管理专业的辅导员、应届毕业生代表、优秀学生代表。

首先让我们以热烈的掌声有请主任对本次交流会致开场词。(感谢,语重心长)(10分钟)

本次交流会分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。大家可以根据具体专业有所侧重,在介绍完毕后可以进行提问。

我们首先有请辅导员发言致辞(7分钟)(掌声)

接下来请xx级同学分享一下大学学习生活经历和就业经验。(掌声)

下一位是xx级的同学发言(掌声)(各5分钟)

下面是实践动手能力很强的优秀学生代表,参与过系多项活动,大家掌声欢迎……

下面是学习能力很强的优秀学生代表发言(各5分钟)

好,就业交流会就到这里,感谢你们的精彩讲解,下面进行互动环节,大家有15分钟时间提问……

感谢同学们的'提问和学姐(长)精彩解答,相信准备就业的你一定有很大的收获。物流专业是个新兴的专业,就业机会是很高的。

不知不觉,本次就业交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接近尾声,由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与老师、毕业生进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

本次交流会至此圆满结束,再次感谢主任以及各位老师、同学的到来,谢谢大家!

校际交流主持词 篇12

尊敬的老师,所有兄弟文学社的朋友以及潇湘职业学院的文学爱好者们:

大家上午好!欢迎来到由潇湘文学社主办的文学交流会现场,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚一起探讨文学社的发展和建设。希望在此次交流会上我们都能有所收获!

出席此次交流会的有潇湘文学社指导老师刘振兴老师让我们以热烈的掌声欢迎他的到来。

下面我要介绍的是来自娄底各高校的文学社团:

来自湖南人文科技学院的浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、纸鸢文学社。娄底职业技术学院的新星文学社和娄底卫校的杏林文学社。让我们以热烈的掌声为百忙之中前来出席本次交流会的文学社团表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

长江后浪推前浪,一代更比一代强。我们相信一个文学社的发展肯定是会越来越强大。文学社的发展离不开一代又一代人的努力,更离不开一个大智大勇的带头人。今天到场的文学社负责人或是代表们肯定也是十分优秀的,你们都想认识他们是吗?好!那么下面就让个文学社的负责人做一个自我介绍吧!

首先由浅草文学社负责人有请——

下面有请碧洲文学社的负责人有请——

好!那接着我们有请青笛文学社负责人——

接着有请纸鸢文学社负责人——

好谢谢!那么下面有请新星文学社的负责人——

好的!谢谢!接下来我们有请社员最多的杏林文学社负责人来做个自我介绍吧!

正如我们文学社的口号“江山代有才人出,各领风骚数百年。”我相信只要我们去想并努力去做了肯定会有收获的,我们都是成功的。好!感谢各个文学社团的负责人,希望你们文学社能越走越远越走越好!

接下来我们以热烈的掌声有请潇湘文学社指导老师刘振兴老师为此次文学交流会致词。

听完刘老师的激情的致词我们再有请潇湘文学社社长田彩云为此次交流会致词。

好!下面我们今天就进入今天交流会的第二个精彩的环节。

也许许多人都认为文学交流会都是探讨文学的!但是我们文学社为了丰富活动内容特邀其他几个文学社准备了自己的节目。下面我们就来好好欣赏吧!

节目篇:

第一个节目:

也许在我们心中都有一个英雄或无数个英雄,我们也想成为英雄

下面请掌声有请杏林文学社刘佳惠给我们带来歌曲弹唱《真心英雄》!

把握生命里的每一分钟

全力以赴我们心中的梦

不经历风雨怎么见彩虹

没有人能随随便便成功

是的!唱得多好啊!阳光总在风雨后,坚信我们的梦想我相信只要我们努力了我们就一定会成功!

第二个节目:我们看过繁花似锦,趟过潺潺小溪,捡起金黄的落叶,看着飘飘扬扬的雪花。走过春夏秋冬,你是否已经感受到大自然的美丽,是否感到上天给你我如此多的恩惠,我们赞美大自然我们更要赞美四季树!

下面让我们以热烈的掌声有请碧洲文学社刘威给我们带来的诗歌朗诵《四季树》

第三个节目:好的!欣赏完优美的朗诵我们有请潇湘文学社熊婧颖带来的独舞。

第四个节目:欣赏完优美的'舞蹈,我们不禁也想翩翩起舞,为了平复一下心情我们来欣赏新星文学社蒋清华和胡隆给我们带来的小品《谁让你最优秀》

第五个节目:新星文学社独唱

第六个节目:欣赏完独唱之后下面这个节目节目时我们文学交流会最后的一个节目也将是最精彩的一个节目——双节棍表演。

刊物篇:

欣赏完节目,我们进入下一个主题内容:

一个文学社的发展离不开报刊的出版,因为报刊就是文学社最好的宣传,也可以说是一个文学社发展的奠基石。所以刊物的出版时十分重要的!那么我们今天的交流会的讨论环节就首先来说刊物。

今天我们重点来说刊物的设计,那么我们先有请出版刊物已经有相当经验的新星文学社负责人来传授我们经验吧!

好!谢谢新星文学社给我们分享的宝贵经验。

下面我们有请浅草文学社的负责人分享他们的经验。

好!谢谢!浅草带给我们的宝贵经验!

下面有请碧洲文学社的负责人分享他们的经验。

好的!谢谢,”取其精华去其糟粕“我相信今天只要我们吸取他们的宝贵经验,以后我们报纸的设计将会是新颖独特。

下面有请纸鸢文学社负责人分享他们的经验。掌声有请!

好!谢谢!

下面我们有请青笛文学社,掌声欢迎!

好!谢谢!取百家之所长补己之所短!我们将会上升多高的台阶啊!

下面我们有请杏林文学社的负责人也分享他们的经验吧!大家掌声欢迎!

好!谢谢!前面我们分享了这么多文学社的出刊经验,或许我们都不同程度有了计划去实现我们下一步的出刊了吧!

制度篇:

我们既然是文学社,肯定都有自己的文化。虽然我们不是企业,只是许多志同道合的人走到一起,探讨文学的发展和建设。俗话说得好”无规矩,不成方圆“。我们是否该试行企业化?提到企业文化,大家都不陌生。大家知道,当一个企业刚开始,只有几个人的时候,实际上靠的更多的不是管理,也不是文化,而是老板的个人魅力和员工的个人能力;当企业发展到几十人,上百人的时候,单凭老板的个人魅力已经越来越感到吃力了,这个时候,企业制度管理的作用就发挥出来了;但到了几百人,上千人,甚至更大规模的时候,老板的个人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性,这时,企业文化的作用就能充分的展示出来了。所以,有一句话:“小企业看老板,中企业看制度,大企业看文化”,是有道理的。

那么,下面我们就来谈谈文学社内部的制度建设吧!

下面我们以热烈的掌声有请新星文学社的负责人。

掌声有请浅草文学社——

掌声有请碧洲文学社——

掌声有请纸鸢文学社——

掌声有请青笛文学社——

掌声有请杏林文学社——

好的!我们听这么多的文学社制度,也许我们该如何改进我们的制度和引进新的制度去建设自己的文学社了。只要有明确而有序的管理制度与文学的有机结合我们都相信这样的制度是值得肯定的。

与社团合作篇:

在我们自己的学校里,有形形色色的社团组织。他们有的蓬勃发展有的也死气沉沉。在学校内我们文学社团也会与他们有一定的合作。因为毕竟这也是文学社发展的需要。正如一个人他的发展也离不开别人的帮助,所以下面我们来具体探讨这个问题。

首先有请浅草文学社,大家掌声欢迎......

下面有请碧洲文学社——

有请青笛文学社——

有请纸鸢文学社——

有请杏林文学社——

有请新星文学社——

好的!我们听了各个文学社与其他社团的合作之后,也许大家心底有有了一个底。那就是如何去和他们相处,在相处的过程中我们也可以学习他们的长处来建设自己。

招新篇:

下面将进行的是最重要的一个讨论环节!

那就是文学社的招新工作和新社员的沟通问题。

一个文学社的发展就是要靠有一批积极的干事业就是所谓的人才。正如一个国家需要好的科学家和工程师一样!那么我们文学社如何去开展招新工作,如何吸引更多的人才,如何发现社员潜在的才能。这都需要我们去和他们沟通的!下面我们有请今天到场的文学社负责人们,看他们是如何去做的,也能让我们09届的也一定的经验去开展即将到来的招新工作。

下面掌声有请杏林文学社负责人传授经验

下面掌声有请新星文学社

掌声有请碧洲文学社

掌声有请青笛文学社

掌声有请纸鸢文学社

掌声有请浅草文学社

好,听了这么多文学社的招新工作,我们大家肯定学到了不少。在以后的招新工作中我们一定会更加有信心了。

诗词鉴赏篇:

下面,到了轻松的一个环节那就是诗词鉴赏。

首先,屏幕上有一首词。给大家五分钟的谈论和思考时间,5分过后我会随机找两个文学爱好者起来发表自己的见解。

好的!诗词鉴赏环节到此结束。不同的人对同一个问题的见解是不同的。正所谓一千个读者有一千个哈姆雷特。文学的道路是漫长的,需要我们去探索。希望在座的各位能坚持自己的爱好,实现自己的梦想!

作品交流篇:

下面,进入作品交流环节。如果带有自己作品的可以拿出来与大家一起分享

每一个人都有自己独特的一面,所以才有了不同风格的篇章。希望把你与众不同的一面展示给大家。

文学爱好意见篇:

今天,现场除了娄底各高校七大文学社聚集在这里以外,还来了许多文学爱好者在这里聆听,今天听了那么多他们有什么意见和见解呢?有哪位文学爱好愿意上台来发表自己的意见。

总体意见篇:

好,下面我们进入今天的最后一个话题。你觉得这次活动有难写不足或是应该添加那些环节才真正能发挥交流的作用。有你的宝贵意见我们才有信心在以后开展这样的活动从而增进文学的交流和个文学社之间的联系。

结束篇:

敬爱的老师,各位文学社代表和文学爱好者这个的舞台,展示了我们优美的舞姿、回荡着我们婉转的歌声最重要的是我们从各个文学社哪里学到了许多东西。时间很快我们的交流会就要结束了。感谢大家今天百忙之中能来参加此次交流会,在这里在此感谢大家的到来。

最后请刘老师和各文学社的所有成员留下来合影谢谢!

校际交流主持词 篇13

各位领导,各位老师:

大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学秋季学期读书交流会。

各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书的个性理解和体会,让我们以最热烈的`掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

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