曾经你我共沐一片阳光,谱写下友谊的篇章,多少回忆美在了心房。毕业分别了,愿我千万个祝福,时时刻刻陪伴你左右。下面是小编整理的毕业联欢会活动策划书(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
毕业联欢会活动策划书范文 篇1
活动目标:
1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后一天了,萌发对幼儿园的留恋。
2、能快乐的参与活动,真正感受到与老师、小朋友的离别之情。
3、能感受毕业的喜悦,带着老师的祝福,爸妈的期盼走向更美好的明天!
活动准备:
点心、音乐、纸带、纸杯、水、桌椅。
活动形式:
各班在自己班内组织幼儿联欢活动。
活动时间:
20XX年7月6日上午(幼儿离园的最后一天)
活动过程:
1、事先通知:预告将举办毕业联欢会,请家长为幼儿准备些小点心,并在活动中间吃点心。
2、活动前:和幼儿一起讨论,要如何办一场毕业联欢会,庆祝大家即将毕业。
3、节目表演:如:唱歌、跳舞、(各班已安排表演节目)等。
4、中间:大家一起品尝幼儿准备的点心,共同分享毕业的喜悦。
5、游戏:
(1)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:两人一组。一名幼儿当牛头,另一名幼儿紧贴前一名幼儿身后做牛尾,幼儿裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几组幼儿展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪组就获胜。
(2)衔纸杯传水
准备:纸杯、小盆若干。
玩法:八名幼儿为一组。共十六名幼儿,分二组同时进行比赛。在第一个幼儿的杯子内放入水,幼儿用嘴将杯子传递至下一个人,依次类推最后一人将纸杯内的水倒入一个小盆内,最后在限定的时间内,看那组盆内的.水最多,那组就获胜。
6、教师小结:
今天是你在幼儿园学习、生活的最后一天。想到你马上要毕业了,突然觉得你们长大了很多,看着你们稚嫩的脸,听着你们的童声。此时我们的思绪飞扬,你们的成长一幕幕在我们眼前掠过……。亲爱的孩子们,祝你们以后的人生路上幸福安康,快乐成功!
毕业联欢会活动策划书范文 篇2
一、活动背景:
毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次联欢晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。
二、活动目的:
盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次联欢晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。
三、活动主题:
明天更美好
四、参加人员:
x学院x级所有学生
五、活动时间:
20xx年xx月xx日18:00——21:30
六、活动地点:
xx小礼堂
七、活动内容:
1、领导及主持人讲话。
2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。
3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4、诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5、文产院相关专业策划的'服装秀、化妆秀。
6、院长给优秀毕业生颁奖。
八、经费预算:
外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
九、活动流程:
主题:明天更美好
时间内容专业
18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)
18:05——18:10领导讲话
18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理
18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表
18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计
18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理
19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计
19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术
20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计
20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计
20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计
20:49——21:00英语脱口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖
21:20主持人上台宣布晚会结束
十、活动执行
任务序号执行人责任人时间备注
①经费来源:
1、外联部成员外联部部长20xx年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。【wWw.968OK.cOm OK语录网】
2、文娱部成员文娱部部长20xx年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。
②邀请卡、节目表的制作:
3、宣传部成员宣传部部长20xx年6月10日前。
③晚会宣传:
4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20xx年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到。
④场地申请:
5、组织部成员组织部部长20xx年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。
⑤邀请嘉宾:
6、学习部成员学习部部长20xx年6月15日前。
⑥服装道具:
7、宣传部成员宣传部部长20xx年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。
⑦会场布置:
8、组织部成员组织部部长20xx年6月18日前。
⑧排练节目:
9、文娱部成员文娱部部长20xx年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。
⑨晚会开始:
10、主持人学生会会长20xx年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。
⑩晚会结束:
11、主持人学生会会长20xx年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。
毕业联欢会活动策划书范文 篇3
对学生来说是高中阶段的结束,也是一段新生活的开始。为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的毕业生在惜别母校之际,能在心底深处发自内心地感恩母校,感谢辛苦培育他们的老师,学校策划于20xx年6月26日下午2:00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学xx届高三毕业典礼”,让大家共叙师生情、同学意,并一起展望新的学习生活。毕业典礼具方案排如下:
一、筹委机构:
总策划:
策划:
总导演:
执行导演:
总撰稿:
主持(学生):
毕业文艺汇报演出筹备小组(学生):
二、活动构思:
本次活动打破以往惯例,将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。整个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱”的主题,以“温馨——感动——感恩”为主色调。以文艺表演为主要内容,中间加入高三教师对毕业生的祝福MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子”活动活动、学生向老师献花等,意在分享、回忆三年校园生活中那些感动的人,感动的事……
三、活动主题
“同窗情、父母恩、师生爱”
四、出席典礼人员:
1、邀请来宾:教育局领导、法制副校长等;
2、学校行政、年级长、科组长;
3、20xx届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长
4、高二学生代表
五、典礼程序安排:
(1)领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;
(2)气氛营造——音乐班学生合唱;
(3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学20xx届高三毕业典礼”正式开始;
(4)播放教师对毕业生的祝福MV;
(5)家长代表讲话;
(6)校长为毕业生寄语送祝福
(7)校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书——学生逐一上台领取毕业证书。
(8)节目表演
(9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。
六、演出筹备工作具体安排:
1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;
2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;
3、节目报名、汇总及节目单制作;
4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;
5、活动拍照、录像及后期的制作、上传;
6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;
7、节目音乐整合及制作;
七、汇演节目任务及负责人:
①音乐班节目:建议选送2—3个节目,演出前后由合唱队演唱贯穿始终;
②教师节目:1—2个。
毕业联欢会活动策划书范文 篇4
一、活动意义及目的
转眼间四年的大学生活就要结束了,回想四年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门,如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景,就把对母校的依恋与不舍默默放在心里,大胆向前走吧,去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!
希望通过举办告别汇报文艺晚会,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆!
二、活动主题
青春不散场—我们终将实现的梦想
三、活动时间及地点
20xx年7月30日求是讲堂
四、主办单位
文学与新闻传媒系学生会
五、活动流程
18:30毕业典礼结束—→19:00准时开场—→主持人宣布晚会开幕—→短片播放—→节目演出—→主持人宣读晚会闭幕词—→大合唱和照相留念—→观众退场六、活动具体安排
毕业晚会具体内容由鲁迅的名著来区分大学的四个阶段:《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》、《祝福》。
(1)(毕业典礼结束后)播放沙画表演《毕业季》由此开始渲染全场气氛
(2)主持人宣布毕业晚会开始。
(3)第一篇章《彷徨》节目1大一是彷徨的,由现代的开场舞《仰望星空》展开心中对大学生活的向往,对未来前途的探索。
(4)第二篇章《呐喊》节目2大一到大二,似乎只是弹指之间的事,为突出第二篇章呐喊主题,此环节为唱歌或舞台剧为主。(曲目待定)
(5)游戏环节—真心大冒险入场嘉宾或毕业生各班代表领取号码纸入场,现场由主持人任选一位观众抽选号码,幸运号码可现场表白“真心话”。(选3位即可)
(6)第三篇章《朝花夕拾》节目3当你走过了懵懂的.大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三。大学对于你的意义将了然于心,以小品《毕业生》(可删减)的形式来体现出你对生活了四年的母校印象。
(7)第四篇章《祝福》节目4为所有即将离开校园的学子们祝福,为刚踏入校园的师弟妹们祝福。当代舞蹈《毕业》舞蹈完毕后,领导上台讲话,毕业生代表讲话。
(8)结束篇章主持人宣布晚会结束
六、具体组织安排文艺部:负责本次主要策划任务
组织部:负责组织晚会现场人手安排任务宣传部:负责晚会的展板和海报宣传
纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置生活部:负责后勤工作
青联部:负责礼仪
毕业联欢会活动策划书范文 篇5
一、活动背景
在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。
二、活动介绍
1、主题:毕业季活动
2、目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。
3、组织单位:西安科技大学社团联合会
4、时间:20xx年6月21日
5、地点:学校塑胶操场
6、内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆
7、对象:全校师生
8、效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。
三、活动分析
1、必要性分析
作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的.回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。
2、可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出通告,告知有关毕业季活动的大概情况。
2、四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:
(1)8:00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。
(2)8:30活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。
(3)8:34跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。
(4)10:00由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。
(5)10:05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。
(6)10:15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片,大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
(7)10:30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。
(8)11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。
(9)11:50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。
(10)12:00有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的,活动大概所需经费在六百元左右。
毕业联欢会活动策划书范文 篇6
一、活动背景
初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里,又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,走向成熟。经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为我们美好的回忆。
二、活动目的
六月底我们将送别xx级毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会,让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆,给他们的大学生活划上圆满的句号。借此临别之际,给xx级毕业学子送上最诚挚的祝福,希望他们能在以后的路途中走得更好,特举办本次欢送晚会。
三、活动主题
展望梦想·憧憬未来
四、活动时间
20xx年x月xx日
五、活动地点
xx大学
六、活动对象
xx大学xx届毕业生
七、活动主要内容
活动前期:
1.办公室做好人员邀请工作。
2.组织部安排相关人员选场地,布置会场,安装设施,及做好安全及应急措施
3.文宣部负责海报,横幅,传单的版面制作以及节目的编排。
4.实践部写好晚会策划书,并负责海报,横幅,传单的印发。
5.组织部安排嘉宾入场。
活动期间:
1.主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾;
2.请领导致辞
3.节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏),中间插入小游戏
4.请优秀毕业生代表发表毕业感言
5.社团代表发表对大四毕业生的祝辞
6.集体合唱毕业歌
7.主持人宣布晚会结束
活动后期:
1、组织部安排人员出场
2、各部人员清理会场,归还道具
3、把拍摄的照片制作为电子档以作纪念
4、办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料,汇报总结
活动注意细节:
1、负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修,保障晚会顺利流畅进行
2、参加晚会的同学保持活跃积极的态度
3、主持人调动现场活跃气氛
4、成员间活跃互动
5、晚会后负责收拾会场,归还物品
毕业联欢会活动策划书范文 篇7
一、活动主题:
感恩母校,感恩老师
二、活动目的:
通过活动:
1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。
2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨,并记住这个美丽瞬间。
3、激起每一位同学学会感恩,热爱学校的思想感情。
4、祝愿每一位同学奋发有为,在新一级学校展翅高飞。
三、活动准备:
1、音响、歌曲等。
2、课件:老师上课的录相;同学们平时生活、学习照片;校园风光。
3、有关会场布置物品。
4、每位同学准备一份发言稿,主题:感谢老师,母校及对同学的留恋和今后发展设想。
5、每位同学设计一个节目。
四、会场布景:
1、黑板正中端正写上:“感恩母校,感恩老师”几个大字,四周花边点辍。
2、宣传栏内容:感恩作文、图画、手抄报等(关于感谢老师,怀念母校)。
3、会场四周挂上彩球和彩条,总之,整个会场弥漫节日浓浓气纷。
五、活动过程:
总主持人(黄芸清):
尊敬老师, 亲爱的朋友们,大家好! 很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。 因此,今天,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我们的风采! 同学
们,我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,对老师们献上美好的祝福!现在请A胡晴文,B成龙,C薛佳,D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)
第一乐章 序 幕
A:我们带着满怀的希望,
B:我们带着美好的憧憬,
C:我们带着相聚的欣喜,
D:我们带着离别的惆怅,
合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
AB:过去的时光将在此刻复活,
CD:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌声,
C:用掌声,
D:积极语,
合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
A: (六二)班毕业联欢会
合:现在开始
A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》,为我们今天的联欢会拉开序幕! (全体起立)
第二乐章同学间友情深似海
课件播放:同学们平时生活、学习照片
A:六年前我们怀着彩色梦想,来到石龙小学。
B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。
C:也曾闹过别扭,也曾和好如初。
D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。
合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
A:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁?
(同学说完后)好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组,舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩,用热烈的掌声欢迎她们。
B: 哇!黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁?
(同学说完后)好,请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》,掌声鼓励
C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
D:不要笑了,不要笑了,现在经松一下请听《校园歌曲连奏》,掌声有请许婷炜和她的口琴小组。(掌声又起)
A:我们班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们
永远都是好朋友!好,请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。
B:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家,有请李建霞,掌声鼓励
C:分别的话儿说不尽,谊重礼经显真情,为了让我们留下美好而永恒的记忆,现在是互动环节请同学们尽情倾述吧!
(音乐响起)
(互赠纪念品,留言)
(同学们相互握手)
第三乐章感谢恩师
A:同学们,我们曾记否这样一首歌,每当夜深人静的时候,我们敬爱的老师还在为我们备课,改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师,感谢老师们的教育之恩吧!
齐唱:《每当我走过老师窗前》
领唱者:叶诗渝。
B:是的,老师是辛勤的园丁,
C:我们是茁壮成长的幼苗,
D:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的'结晶。
A:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。
B:全体起立
行礼(行少先队队礼)
请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)
坐下
C:下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。
D:欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
(郭老师说完后)
非常感谢郭老师,我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。
有请林熠昕,她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
(林熠昕演完后)接下来,有请张灏同学表演诗朗诵《老师,您辛苦了》。 (张灏表演完后)有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师,您好》。
B:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导,掌声有请
C:(唐老师说完后)谢谢唐老师!我们班的歌星晨卉同学在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。
第一首《老师的目光》
(后两段时)大家一起来
(第一首唱完后)第二首《我爱米兰》,领唱者:晨卉。(后两段时)大家一起来
合:现在,让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导,请看老师上课的风采。(播放)《老师上课》片段。
第四乐章感恩母校
课件播放:校园风光
B:某校您是我们成长的摇篮,
C:春天,我们聆听你的鸟语花香;
D:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;
B:秋天,我们采摘知识的果实;
C:冬天,我们拥抱你的宁静。
D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
A:由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》
在百岛大地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小学
严谨的教学态度,良好的学习环境。
迎来了一张又一张可爱的脸庞。
送走了一批又一批壮志少年。
清晨,在我们书声琅琅中,
我听见您的笑声,我真开心。
正午,在我们欢声笑语中,
我看见您的微笑,我真高兴。
黄昏,在依依不舍的告别中,
我看见你的微笑,我真快乐。
某小,您无微不至的照料,
使我感到家的温暖!
在此,我要向你致谢!
某小,是您给了我学习的机会,
教会了我堂堂正正的含义;卑微与伟大的区别,
让我的人生之路豁然明朗,远离迷茫!
某小,是您让我从生疏到熟悉中,
体会到广交朋友,走向社会多么重要!
在此,我要向您表示深深的敬意!
某小,您细细的讲解,
使我体会到畅游知识海洋的快感。
某小,您深红的对钩,
让我感受到红烛的无私、爱的真谛。
毕业联欢会活动策划书范文 篇8
【活动前言】:
又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。
【活动思路】:
1、 将毕业联欢晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。
2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】:
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】:
一、准备:
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业联欢晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程:
1、家长会暨毕业联欢晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】:
1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的`地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
毕业联欢会活动策划书范文 篇9
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
x月x日晚6:30—8:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:x老师)(两位幼儿)
老师:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老师:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
幼儿一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的`第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班x妈妈
幼儿一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班x妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友x)
幼儿二:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班x
幼儿一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xx朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
幼儿二:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、家长寄语:大二班x妈妈
幼儿一:
接下来有请我们大二班x妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
幼儿二:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
幼儿一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
老师:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
老师:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业联欢会活动策划书范文 篇10
【活动前言】:
又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的'欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。
【活动思路】:
1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。
2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】:
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】:
一、准备:
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程:
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】:
1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
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