借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。随着中国在不断地进步，主持人的需求越来越高，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节主持词开场白和结束语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
迎六一儿童节主持词 篇1
（合）：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！
（A）：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂
（B）：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥
（C）：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
（D）：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活
（合）：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌
（C）：让所有的美好在此刻缤纷怒放
（D）：让所有的心情在此刻晶莹闪亮
（A）：汇聚彼此的热情
（B）：挽起彼此的心灵
（合）：我们用真诚和快乐把这个节日装点。
盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
1、（C）：第一个节目舞蹈，请欣赏。
2、（D）：太阳在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光辉，星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛，请欣赏学前班舞蹈《一颗星》
3、（B）：去年九月我们搬进了新校园，新校园新面貌，新校园新体验，在新校园生活一年了，每个同学都有许多深切的感受。五（2）班的四位同学要给我们说说校园的见闻，瞧，他们来了——
4、（A）：在弯弯的山路，绿树丛丛，树影婆娑，在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑，请欣赏舞蹈《山路弯弯》，表演班级：四（1）班
5、（C）：假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达，请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太阳，人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持，母亲永远是我们最近的牵挂，《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五（1）班舞蹈《鲁滨花》
7、（C）：五千年的文明孕育了祖国的风采
（D）：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
（A）：祖国，我们深情地祝福你，祝愿你永远繁荣
（B）：祖国，我们真诚的表达—————我爱你中国
（合）：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》
8、（B）：它小而白，它纯又美，它每天清晨总用一种芬芳迎接我，这就是雪绒花，美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》，请欣赏
9、（C）：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
10、（D）：今天的节目感觉怎样？
（A）：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
（D）：下面还有更好看的节目呢？
（A）：什么节目啊？
（D）：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
（A）：双簧啊，太好了，我很喜欢的
（D）：那我们一起来欣赏六（3）班的双簧《乐极生悲》
11、（B）：读书要用心，一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍，一群鸭子数着数着，竟然忘了上课，瞧，他们还在数呢，请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》
12、（D）：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六（2）
13、（A）：流行歌曲是时代的记录。流行歌曲，旋律简单易学，朗朗上口，在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》，不过四（2）班同学已将它编成舞蹈了，请欣赏
14、（C）：蔚蓝的海面，起伏的波浪，点点白帆，群群海鸥，在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军，日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》
15、（D）：这个六一节日我们真的很难忘，不仅有同学们这么多的好看节目，还有老师和我们快乐相伴。在此，我代表全校408名学生向学校34名老师道声：老师，您辛苦了！老师我们感谢你！下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》
16、（B）：春天里鲜花斑斓，春天里柳枝嫩绿，春天里清风柔和，春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子来了
17、（A）：英文歌曲旋律优美，用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信，请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础，让我们响应党的阳光体育活动的计划，锻炼身体，强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明礼貌，生活中需要互敬互让，下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三（2）班童话朗诵《山羊爷爷，您慢走》
20、（B）：秋风阵阵，满眼一片丰收的景色。落叶飘飘，让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》，表演班级：五（2）班
21、（D）：美好的童年，难忘的故事，让我们把每一种经典重新唱响。三（1）班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏
22、（C）：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四（1）班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。
23、（A）：我们的生活真的很幸福，平时，在宁静的教室中读书写字，学习知识，练就本领，课余，我们自由嬉戏，无拘无束，有时还能荡舟水上，看湖光山色，绿树红墙，请欣赏三（2）班合唱《让我们荡起双桨》
24、（B）：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾，沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五（1）班舞蹈《外婆的澎湖湾》
25、（D）：相声是我们喜欢的一种曲艺类型，它常常在不经意间给了我们开怀的.欢笑，化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四（2）班相声《看病》
26、（A）：春天里白花开，春天里遍地香，春天里还有那一群可爱的同学，一路欢歌，高兴得去采草莓，看，他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》
27、（C）：这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们112名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六（1）班舞蹈《睫毛弯弯》
28、（D）：听着甜美的歌曲，怀念曾经的故事，怀念那郊外的美景，怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏，表演班级：三（2）班
29、（C）：一万个深深的祝愿点燃了万种风情
（D）：一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声
（C）：放飞可爱的白鸽
（D）：放飞永远的祝福
（合）：让我们齐声道出：祖国，您好
（C）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鲜花的露珠上看见了你，我在每一种绿叶的闪光中看见了你，我在每一种亮丽的风姿上看到了你，灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三（1）班诗歌朗诵《七色光》
32、（B）：感谢朝阳，灿烂了每一天
（C）：感谢雨露，滋润着万物
（B）：感谢父母，抚育我们成长
（C）：感谢老师，教导我们知识
（B）：感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励
（C）：感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我不断向前
（合）：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好
（A）：让脚印温暖大地的渴望
（B）：让快乐铭记美妙的时光
（合）：让满腔热情穿越地老天荒。
（C）：把真情镌刻在大海般的胸怀
（D）：把祝福放置在水晶般的未来
（合）：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快乐！
迎六一儿童节主持词 篇2
开头
主持人A：亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我们的节日——六一儿童节！
主持人B：在这个充满欢笑和童真的日子里，我们将用歌声、舞蹈和掌声，共同度过一个难忘的联欢会。
A：首先，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们致以最崇高的敬意！
B：同时，也要感谢家长们一直以来对我们的关心和支持！
A：接下来，就让我们一起欣赏由X班带来的开场舞蹈《快乐的节日》吧！
（节目表演）
过程
（节目2）
B：哇，真是太精彩了！接下来，让我们欣赏X班的小品《校园趣事》，看看他们在学校里发生了哪些有趣的故事。
（节目表演）
A：同学们的表演真是越来越精彩了！接下来，让我们用热烈的掌声欢迎X班的同学为我们带来歌曲串烧。
（节目表演）
（节目间隙，可以穿插一些互动环节，如观众提问、才艺挑战等）
B：看来同学们都很喜欢这些互动环节啊！接下来，我们将继续欣赏其他班级带来的节目。
（继续表演其他节目）
结束
A：时光飞逝，转眼间我们的联欢会就要结束了。但这份快乐和回忆将永远留在我们心中。
B：是的'，感谢所有参与演出的同学和老师们的辛勤付出！同时，也要感谢每一位到场的观众朋友们的陪伴和支持！
A：最后，让我们再次用热烈的掌声感谢所有嘉宾和观众朋友们！祝大家六一儿童节快乐！
B：愿我们永远保持这份童真和快乐，共同成长！
AB：谢谢大家！再见！
迎六一儿童节主持词 篇3
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的'了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请欣赏相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢？多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》。
迎六一儿童节主持词 篇4
师：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，“六一”国际儿童节---来到了。
师：六月，是童年的摇篮，
女幼：六月，是童年的梦乡，
男幼：六月，是童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，商业幼儿园庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始。
师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
女幼：感谢您，敬爱的老师
男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
师：让我们跳起最欢快的.舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者：学前班小傲等。
女幼：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
师：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
男幼:瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
师：我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》，由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。
女幼：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
师：听说动画片是小朋友的最爱了，那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前，一起来请欣赏。
师：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
师：一年有几个季节?对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
师：交通安全和我们每个家庭都息息相关，人人都应该遵守交通规则，学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》，让我们来听听怎样遵守交通规则?
师：童年是一支歌，让我们共同唱响同一首歌，请欣赏中二班表演《同一首歌》。
乙：友谊第一，比赛第二在他们身上得到很好的体现。
甲：衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
合：最后祝大家： 身体健康！ 学习进步！ 天天快乐！
迎六一儿童节主持词 篇5
开场白
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的`海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩
A：xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
结束语
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的——
合：六一国际儿童节快乐。音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
迎六一儿童节主持词 篇6
开头
主持人A：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于我们的节日——六一儿童节！
主持人B：是的，六一儿童节是我们最期待的节日之一，它象征着快乐、纯真和梦想。今天，我们将用歌声、舞蹈和欢笑，共同度过这个难忘的时刻。
A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎校长为我们致开幕词！
（校长致词）
B：感谢校长的祝福和鼓励！接下来，就让我们一起欣赏精彩的节目吧！
过程
（节目1）
A：第一个节目是由X班带来的合唱《童年》，让我们一起聆听那美妙的歌声，回忆我们无忧无虑的童年时光。
（节目表演）
B：真是太动听了！接下来，让我们欣赏X班的舞蹈《小苹果》，看看他们如何用自己的舞姿诠释这首流行的歌曲。
（节目表演）
（节目间隙，可以穿插一些互动环节，如抽奖、小游戏等）
A：感谢同学们的精彩表演！接下来，我们将进入下一个环节——才艺展示。让我们看看同学们在课余时间都学了哪些本领。
（才艺展示环节）
B：真是多才多艺啊！同学们的表演让我们大开眼界。接下来，让我们继续欣赏其他班级带来的节目。
（继续表演其他节目）
结束
A：快乐的时光总是短暂的`，转眼间我们的联欢会就要接近尾声了。
B：是啊，但这份快乐和回忆将永远留在我们心中。感谢所有参与演出的同学和老师们的辛勤付出！
A：最后，让我们再次用热烈的掌声感谢所有到场的嘉宾和观众朋友们！祝大家六一儿童节快乐！
B：再见，我们明年再会！
AB：谢谢大家！
迎六一儿童节主持词 篇7
开场白
师男：尊敬的各位领导、各位来宾，
师女：亲爱的各位家长朋友们，
生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，
师生合：大家晚上好。
师男：喜看今日，贡江河畔艰苦创业办人民满意教育，撑起一片蓝天，
师女：笑迎明天，三小校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方乐土，
师男：在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏，开拓进取，取得了不斐的成绩，
师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章，
师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，
生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡，
生女：六月，是我们的沃土；六月，是我们的向往，
生男：勤奋学习，我们乘风破浪。
生女：快乐生活，我们健康成长。
生合：全面发展，我们走向未来。
师生合：xxxxx第三小学——庆六。一文艺汇演现在开始。
结束语
师男：奥运的.圣火在传递，抗灾的爱心在演绎，
师女：举国的小朋友们都相伴奥运快乐成长，并被爱心的演绎而感动着，
生男：在我们享受快乐时光的同时，我们也不要忘记四川的小朋友们，
生女：让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境，和我们一样享受灿烂的阳光，
生男：成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福，
生女：成长在三小的校园里，我们朝气蓬勃，
师女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视，
师男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助，
生合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养，
师生合：城关第三小学庆六。一文艺汇演到此结束，让我们明年六一再相会，谢谢大家！
迎六一儿童节主持词 篇8
开头
主持人A（以下简称A）：亲爱的同学们，家长们，老师们，大家下午好！
主持人B（以下简称B）：在这阳光灿烂、鸟语花香的美好日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日——六一国际儿童节！
A：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；
B：童年是一首歌，歌里有我们幸福的和欢乐；
A：童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；
B：童年是一首诗，诗里有我们的憧憬和希望。
A：让我们共同祝愿所有的小朋友们，六一儿童节快乐！
过程
（节目一）
A：首先，请欣赏由我们六年级一班的同学们带来的舞蹈《快乐的童年》。
（节目二）
B：感谢一班同学们的'精彩表演。接下来，请欣赏由二班同学们带来的朗诵《我们的校园》。
（节目三）
A：真是声情并茂的朗诵啊！接下来，让我们放松一下，欣赏三班同学们带来的小品《课间十分钟》。
（节目四）
B：笑声过后，请欣赏由四班同学们带来的合唱《我们是阳光下的花朵》。
（中间可以穿插互动环节，如抽奖、小游戏等）
结束
A：快乐的时光总是短暂的，转眼间我们的联欢会就要接近尾声了。
B：但是，我们的友谊和回忆将会永远留在我们心中。
A：让我们再次祝愿所有的小朋友们，六一儿童节快乐！
B：愿你们在未来的日子里，健康快乐地成长！
AB：谢谢大家，我们明年再见！
迎六一儿童节主持词 篇9
甲：男乙：女
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
女：我们是坚强的一代，我们是勇敢的好少年，我们不会惧怕任何的风浪，我们不是温室的花朵，请欣赏四年级带来的舞蹈《快乐向前冲》，请三年级同学的舞蹈《嘻唰唰》准备。
男：清新的旋律，花朵般的笑容，把节日装点得更加光辉灿烂，接下来让我们随着三年级同学的舞蹈《嘻唰唰》一起欢乐吧，一起HAPPY吧！请二年级的舞蹈《铃儿响叮当》准备。
女：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。下面请欣赏二年级的舞蹈《铃儿响叮当》。请六年级同学的《日不落》准备。
女：同学们，今天是我们的节日，所以送同学们日不落的祝愿，寄出代表爱，代表友情，代表祝福的明信片，请欣赏六年级刘巧慧、白婷等同学给大家带来的舞蹈《日不落》，请一年级同学的舞蹈《可爱的小明星》准备。
男：我们是新世纪初升的太阳，喷射出夺目的光芒，我们是展翅的雏鹰，搏击长空自由翱翔，放飞出心愿，放飞出新的梦想，请欣赏一年级小同学的舞蹈《可爱的小明星》，请六年级同学的舞蹈《向前冲》准备。
女：青春的自由，青春的动感
男：青春的世界充满梦想和希望。
女：我们多彩的梦正满载理想向着未来放飞
男：我们年轻的心正向着太阳把希望畅想。
女：跳起来，踏着欢快的节拍
男：舞起来，充满活力，我们向前冲今天六年级同学的舞蹈《向前冲》就在表达着我们豪迈的决心，请欣赏六年级王鑫、张利军等同学给大家带来的舞蹈《向前冲》。请二年级同学的少儿街舞《化蝶飞》准备。
女：蔚蓝的天空，碧绿的河水，到处草长莺飞，欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开，芳香四溢，引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏二年级小朋友带来的`少儿街舞《化蝶飞》，请五年级同学的舞蹈《鲁冰花》准备。
男：我知道半夜的星星会唱歌，想家的夜晚它就这样和我一唱一和
女：我知道午后的清风会唱歌，童年的蝉声它总是跟风一唱一和
合：家乡的茶园开满花，妈妈的心肝在天涯请欣赏五年级舞蹈《鲁冰花》，请四年级同学的手语操《中国人》准备！
男：中国人，是伟大的，他们永远不会倒下。中国人，是坚强的，他们永远不会被困难所击倒，下面欣赏四年级同学的手语操《中国人》！请三年级舞蹈《踏浪》准备。
女：我们愿碧水长流，青山常在，我们愿天空长蓝，鲜花常开，小小的一片云，慢慢走过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来，请欣赏三年级舞蹈《踏浪》，请六年级同学的小品《招聘》准备。
男：迈着轻盈的脚步，踏着浪的节拍，摇出扇的韵律，展现艺术蓓蕾的风采，舞蹈给大家带来激情，带来欢乐，小品能让大家笑声不断，下来请欣赏六年级蒋罗，刘媛等同学带来的小品《招聘》，请一年级表演《红眼睛，绿眼睛》准备。
女：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请欣赏一年级小朋友给大家带来的表演《红眼睛，绿眼睛》，请六年级同学表演的青春动感晨操：《眉飞色舞》准备。
男：托起金星，让她闪亮在未来的大门；踏响大地，让童心乘着春风飞行。我们神采飞扬，我们眉飞色舞。请欣赏六年级同学表演的青春动感晨操：《眉飞色舞》，请五年级相声《说手指》准备。
女：《眉飞色舞》，让我们感受到活力四射，《眉飞色舞》，让我们感受到自然律动。我们每个人都有一双灵巧的双手，十个指头各有不同，看五年级刘庆伟，高强同学，怎样来说手指的，请欣赏相声《说手指》。请四年级舞蹈《我要飞》准备。
男：六一节来了，我们是那么开心！
女：我的六一是那么幸福！
男：我的六一是那么快乐！
女：我们的六一到了！
合：让我们一起来联欢吧！让我们暂时脱离学习的紧张气氛把心放飞吧！
男：请欣赏四年级给大家带来的舞蹈《我要飞》，请三年级舞蹈《骏马奔驰保边疆》准备。
女：骏马奔驰在辽阔的草原，钢枪紧握战刀亮闪闪，看三年级同学骑着骏马，在保卫着祖国的边疆，请欣赏三年级舞蹈《骏马奔驰保边疆》，请二年级手语操《我是明星》准备。
男：美丽的校园是我们的舞台，校内校外，我们是礼仪明星。
女：雅致的书苑是我们的乐园，书里书外，我们是阅读明星。
男：宽阔的操场是我们的天地，场内场外，我们是运动明星。
女：温暖的家园是我们的港湾，家园内外，我们是父母心中的希望之星。请欣赏二年级手语操《我是明星》请六年级兄弟组合广场舞准备。
女：感叹艺术的魅力，可以通过身、形、神将意念表达得淋漓尽致。
同学们当我们一件事情做的很对时我们高呼“耶”，我们胜利了我们的表情是“耶—————耶”我们胜利了！当我们取得更大的成就时，我们会“耶——耶————耶“我们是最棒的。请欣赏六年级兄弟组合给大家带来的广场舞。请一年级舞蹈：《七色光》准备。
男：今天，我们成长在阳光下；明天，我们去创造七彩世界。追逐回忆的脚步，那里充满了美妙的颜色！你看：一年级小朋友为我们带来了七色的光芒，请欣赏一年级舞蹈：《七色光》。请杜继龙歌曲《卓玛》准备。
男：天上最美的星星，风中摇弋的彩云，尘世纯洁的心灵，卓玛你是睡梦中醉人的高原红！请听三年级杜继龙同学给大家带来的歌曲《卓玛》
甲：新世纪的太阳是我们的
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢政府对少年儿童的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：耳林中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
迎六一儿童节主持词 篇10
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：xxx小学庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》，
男：表演者：xx年级大家掌声欢迎！请xx年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女；红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：xx年级xxx，
合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xx年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，！xx年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》！请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。请xx年级《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀！
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xx年级，大家掌声欢迎。请xx年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：xx年级xxx，请xx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏xx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请学前班《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：xx班大家掌声欢迎。
女：请xx年级的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xx年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞。
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：xx年级xxx。
男：请xxx班的舞蹈，《快乐自我》做好准备。
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：xx班。请xx年级的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏xx年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请xx班的'舞蹈《健美操》做好准备。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者xx班。请xx年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看xx年级xxx的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。请xx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：xx班。请xx年级xx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》。表演者：xx年级xxx。
男：让我们用心灵的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
男：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
合：xxx小学六一儿童节文艺汇演到此结束。
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
