是劳动，是社会科技越来越发达;是劳动，让公路四通八达;是劳动，让彼此的距离更近了一步……劳动，是令人崇敬的，劳动人民，是无私的奉献者。让我们在这个五月，把劳动人民的赞歌唱响，献给最平凡，而又伟大的劳动人民吧!
关于劳动为主题的摘抄 篇1
一、班会目的：
少年儿童是祖国的未来，民族的希望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全知识我们不仅月月讲，天天讲，还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，把学校安全工作推向一个新的水平。
二、教学准备：ppt课件
三、班会时间：××××年××月××日。
班会地点：一年级教室
四、班会内容：
1、集体活动安全。
2、上下楼、教室里电器安全。
3、入厕安全。
4 、不乱攀爬。
5 、饮食安全。
6 、上放学安全。
五、班会过程：
(一)谈话导入：
小朋友们安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下如何做好日常安全工作。
(二)讨论：
1 、集会、做操时，我们要注意什么?
① 集会、做操时要做到快、静、齐。
②集会、做操时要由班主任 带队按顺序入、退场。
③集会时要专心听，做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)
2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?
①上、下楼梯不拥挤，靠右行。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上下楼。
④教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。
3、上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。
4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ②不能爬围墙。 ③不能爬学校周 围的建筑。
5、什么样的食物我们不能吃?
①过期的食品不能吃。 ③ 不是正规厂家的食品不乱吃。 ③变质的食物不能吃。 ④ 没有清洗干净的水果不吃。 ⑤ 隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃，不喝生水。
6、上下学路我们应注意什么?
①行走靠右。②有车的时候要靠边走，不和车子抢道。 ③回家路上不能打闹，不多个人手拉手。 ④不乘坐无证农用三轮车。 ⑤不和陌生人说话。
(三)课件出示警示案例
(四)巩固练习：
1. 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
2. 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?
① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。
3. 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
4.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
5.小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚
6.在学校不允许带哪些东西
①橡皮;②剪刀、火柴、弹簧刀;③文具盒。
7.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?
①可以 ② 不可以
8.熟记校园安全七不要
① 不要把东西往窗外扔；② 不要站在窗台上擦玻璃；③ 不要带危险物品和玩具；④ 不要在吃早点时抢先锋；⑤ 不要在下课追赶推拥；⑥ 不要在校园内攀高爬低；⑦ 不要跑步上下楼梯。
9.认识几种简单的安全标志(见课件)
10.他们的做法对吗?
(五)学习安全歌谣(摘抄)
小学生要记牢，安全事很重要。 教室内不打闹，电线类你别靠。 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 集合时莫推挤，快静齐记心上。 陌生人不要理，遇坏人报案去。 有火灾一一九，有盗情一一零。 安全歌人人记，都平安大家乐。
教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
六、总结：
我们经过学习，已经把安全方面的知识牢牢地记在了心里，以前 曾经去做过不安全的事的同学， 也意识到了安全的.重要性。 老师相信，我们班的小朋友都是最棒的， 都能牢记安全的重要性， 时刻注意安全。
因为你们是祖国的未来，民族的希望。老师衷心的祝福你们：平安快 乐的度过每一天。
关于劳动为主题的摘抄 篇2
灿烂的阳光，轻柔的微风，五月披着节日的盛装来了。“五一”是全世界劳动人民的节日，劳动创造了世界，劳动创造了我们今天的幸福生活。
是劳动，使低矮的草屋变成万丈高楼；是劳动，让泥泞的小路变成了现代化的高速公路；是劳动，让往日破旧的校舍变成了今天花园式的校园。劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动者用辛勤的双手智慧编织了这五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。可是在平时生活中，我们参加的劳动太少了，在家里懒得铺床叠被，懒得洗袜子，懒得收拾书包，所有的一切有父母代办。怕劳动，怕思考，遇到挫折困难就退缩。
同学们，我们从小就要有正确的劳动关和劳动意识，养成爱劳动的好习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是光荣的。我们是初升的太阳，是国家和民族的希望。我们不仅要会生活，还会做人、会学习，更重要的是要会劳动，这是对“五一”劳动节最好的纪念。所以我要倡议大家多劳动，做一个爱劳动的好少年，自己铺床叠被，收拾书包；帮父母收拾碗筷，扫地拖地，干自己力所能及的家务事，在学校积极参加各项劳动，把我们的校园打扮的更加美丽。同学们，让我们行动起来吧！从身边的小事做起，从身边的一点一滴做起。
关于劳动为主题的摘抄 篇3
教学目标：
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导入
师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书：
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐；
注意安全
二、安全教育
师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的`诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
(一)校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。
2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结
同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
关于劳动为主题的摘抄 篇4
夏季的天气骄阳似火，像个大火球，知了不停的叫着：“热死了！热死了！。”这个时候你一定会躺在床上，美滋滋的吃着冰激凌，殊不知，现在正有许多人在用汗水换得了我们现在的环境。
今天是五一劳动节，天气晴朗，天空湛蓝湛蓝的'，简直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田间去松土，我自告奋勇地扛了两把铁锹，一路上冲在最前面，刚扛上时还没什么事，但过了一会儿，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿着。到了田间地头，我和奶奶一起松土，刚挖了几十铁锹，腰部就变得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要动一下就会僵。奶奶此时已经上年纪了，但是干起活来却一点也显不出她上了年纪的样子，于是我继续干起来。一早晨下来，我的骨头像散了架，摇久久不能挺直，更可恶的是，我的手上竟然磨出了4、5个水泡，累死了。
现在我才明白什么是用汗水浇灌大地，因为此时我正在这里挥汗如雨。珍惜现在的粮食吧！珍惜每一粒米粒，它们都是劳动人们辛勤的结晶啊！“劳动最光荣”，我们要以□为榜样，做到德、智、体、美、劳全面发展。我们大部分同学都不喜欢劳动，怕被别人笑话。我看只有那些在风雨中走过的人们，才知道痛苦和快乐究竟意味着什么，那泥泞中留下的两行印迹，证明着他们的价值。凡事只有亲自尝试，才会找到真正有价值的体验。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”古人尚知道以苦为乐、乐从苦得来的道理，何况我们呢？
关于劳动为主题的摘抄 篇5
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”唱着这首《劳动最光荣》，看啊，我们正在打扫卫生呢！星期五下午的最后一节课原本是我最喜欢的社团活动，但是却变成了劳动课。这是为什么呢？因为我们的'活动地方被别人抢了，从此开始了“漂泊不定的生活”，小公园上，食堂里……
我们都去过，这一次，我们又找到了一间无用的教室，一眼望去，除了杂乱还是杂乱，因为这已经是我对它最深的印象了。黄老师说：“这间教室只要我们打扫干净，以后就是我们的了，大家要努力啊！”听完了黄老师的这番鼓动，我们拿起了扫把抹布，决定将这间教室变成一个崭新的教室。看啊！我们干得多卖力，只见黄老师带几个同学将乒乓球桌抬到了一边，将四张大桌子拼在一起，我则和别人把无用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我们又开始扫地，只见这里到处弥漫着灰，空气中飘着的也还是灰，微风轻轻一吹，乒乓球桌上的灰便像空调吹冷气一样，哗哗的往外吹，可好玩了。
我们忙了好久，终于打扫了干净，看着我们的劳动成果，心里有说不出的高兴，教室里又一次响起了响亮的歌声“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”
关于劳动为主题的摘抄 篇6
回老家了，终于可以放轻松了，但放松的同时也不能忘了劳动和作业呀，我觉得对我来说，最有趣的就是晒玉米。
要晒玉米，那自然就得有玉米呀，所以从回老家第二天，我们全家五口就去田里扳玉米，玉米又大又长，都长在高高的茎上，我们开始扳，剥壳，把剥好的玉米放在箩筐里，爸爸妈妈负责玉米的运输，花了一天的时间，田里的玉米全部收完了，一个个大大的玉米，在烈日下晒了四天时间，我们就开始用机器打玉米（将玉米籽从玉米芯上剥下来），我和爸爸将玉米从小头放进机器，外公用簸箕将玉米堆在机器旁，外婆负责打出来的玉米粒和芯，我们就这样一起合作打了差不多十分钟，我就开始耳鸣了，因为机器的声音实在太大了。机器打玉米真的太神奇了。
接下来的几天，我们就只晾晒玉米粒了，每天早上将玉米粒平铺在坝子里，晚上又装进口袋，这样反反复复四五天时间，玉米中的水分被彻底晒干了，我们就用风机来分离，这个风机的作用是降玉米粒和上面的一些渣或膜分离，外婆先帮我倒一簸箕玉米粒在风斗里面，我打开阀门，搅动转轴，均速的一直摇，玉米粒和杂物就被完美的分离开了。外公和外婆就把好的玉米粒转移到仓储的地方，就这样反反复复，半小时后，所有的玉米粒都被清理干净了，也放到了仓库里，玉米的收割，装箱工程总算结束了。
这次劳动我觉得又累又开心，我也明白了劳动的辛苦，累并快乐。
关于劳动为主题的摘抄 篇7
(一) 班会目的：
通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二) 班会准备：
(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。
(三) 班会过程：
(1) 队会仪式
(2) 歌曲导入，出示队会主题
主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)
(3) 讨论交流
主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)
学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?
学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志
主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的.时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
b、相声表演：《交通法规人人遵守》。
c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)
(5) 平日活动的安全
主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。
展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
a、在人多的地方或马路上踢球，b、在楼道上追逐狂打，c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，e、没有做准备活动便下水游泳，f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。
主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢?
a (安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)
b 多媒体展示这些电话号码及用处。
c 表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。
(6)学会自我保护
①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
a 游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。
b 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。
外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。
遇到雷雨天气，躲在大树下。
(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。
(8)辅导员讲话。
(9)呼号，退旗，活动结束。
(10)活动延伸：
a 请有关人员进行安全动员和教育。
b 组织学生上街进行交通安全宣传。
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