在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到简报，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。那么你有了解过简报吗？以下是小编精心整理的第9个国家公祭日活动简报（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2025活动简报 篇1
今天是国家公祭日，为激发幼儿爱国情感，让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，XXX幼儿园组织开展了“国家公祭日”主题活动。牢记历史，珍惜现在，同时表达对南京30万受难者亡灵的哀悼。铭记历史，不是延续仇恨，而是以史为鉴，传承家国情怀。
上午9点，XXX幼儿园的全体师幼不畏严寒，在操场上举行了庄严肃穆的升旗仪式，看着冉冉升起的.五星红旗，我们心中充满了幸福与自豪。在鲜艳的国旗下王老师给幼儿们讲述了国家公祭日的由来，并倡导大家与同伴和睦相处、团结友爱一起建设我们和平美好的新时代。
随后，老师们带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队展开的惨烈行径。让幼儿们将这些历史铭记于心，同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。在老师引导下，小朋友们在10点，准时默哀。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗！
2025活动简报 篇2
为纪念第28个世界人口日，倡导全社会关注流动人口健康问题。7.11日上午，槐林镇在人流密集的农贸市场开展以“人口流动健康同行，计划生育倡导文明”为主题的“7.11世界人口日”宣传活动，弘扬婚育新风，共创健康幸福生活。
活动现场主要分为三大模块。第一为流动人口发放健康素养66条等宣传折页;第二免费为群众量血压，并宣传健康的`生活方式;第三就群众关于计生法律法规、全面两孩政策、优生两免检查等各种政策等进行答疑解惑，引导群众树立科学、文明的婚育观念，遵守国家现行的计划生育政策。
通过此次活动，大力宣传了健康科普和计划生育政策,有效促进了流动人口健康和家庭发展，提升流动人口对基本公共卫生计生服务满意度和获得感。
2025活动简报 篇3
20xx年12月13日是我国第x个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日。为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，xxx县xxx幼儿园开展了“勿忘国耻、振兴中华”国家公祭日集体教学活动。
1937年12月13日，一个铭刻于国人心底的日子，侵华日军在南京城开始了40多天惨绝人寰的大屠杀，30万同胞惨遭杀戮。请给孩子讲述这段历史，告诉孩子历史的真相，告诉孩子永远不能忘记。
请告诉孩子，今日吾辈当自强。今日之铭记，不是宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往。
本次活动的开展不仅是缅怀过去，更多的.是让孩子深知和平的来之不易，深知肩负民族自立自强的重任。使孩子们更加明白今天的幸福生活的来之不易，更懂得珍惜幸福生活。
2025活动简报 篇4
为更好贯彻生态文明思想，齐心协力保护好一方母亲河，营造人人爱护生态环境、保护生态环境的良好氛围。在县河长办、县义工协会党支部的指导支持下，xx义工协会成立xx护河志愿服务总队，每月组织护河志愿者常态化的开展保护母亲河活动。
新春伊始，万物复苏，莺飞草长，春暖花开在即。一曲蓝水抱村流，千里龙湖景色幽。xx志愿护河队，队旗飘飘赋春秋。
2月25日下午茶乡大龙湖畔，一道亮丽的风景线演绎在三安桥至南门桥、东大桥、茶都河滨公园、风云园、铭选大桥、西溪公园等之大龙湖畔约十公里地段的绿荫里。那是xx义工协会、xx县护河志愿服务队的家人们，带上环保工具和宣传标语牌，在履行每月常态化的'环保护河和宣传爱护母亲河意识之公益活动。
家人们有的举着宣传标语牌沿途进行宣传活动，一路上有百余名民众主动接受宣传；家人们有的手拿垃圾夹、垃圾袋在河畔绿化带草丛中捡垃圾，大家分工明确，秩序井然。本次活动共拾起垃圾十袋约二十公斤。同时还对河道进行巡视、观察、记录（大龙湖主体水域水质清澈，可见游鱼成群；湖面飘浮物较少，银灰鹭双双对对在湖上飞翔；大部分排污口未见异常污物排放；周末游客很多，大家尽情的享受这美好的河湖环境)
2025活动简报 篇5
为了让广大少年儿童度过一个愉快的“六一”儿童节，胡吉镇中心校在“六一”到来之际，特举办全镇小学生歌咏比赛，现将比赛情况通报如下：
5月25日，在胡吉镇中心小学举行了庆“六一”歌咏比赛。这次比赛，由全镇15所完全制小学参加。比赛前，各小学非常重视，进行了认真组织，刻苦训练了两首比赛歌曲。今天，小朋友们穿着统一服装，排着整齐的队伍，敲锣打鼓，举起队旗，伴随着运动员进行曲昂首阔步进入了赛场。入场式结束后，全体起立，唱少年先锋队队歌，队歌唱完，中心校陈校长向小朋友们致贺词，祝小朋友们节日愉快，茁壮成长。然后，比赛正式开始，按抽签顺序依次进行比赛。先有北康小学代表队演唱的《学习雷锋好榜样》歌曲，拉开了比赛的序幕。然后是蔡庄小学，闫庄小学，党冯小学……最后是东陈小学演唱的'《歌声与微笑》结束了比赛。整场比赛，小朋友们演唱声音洪亮，吐字清晰，节奏明快，赢得了大家的一次又一次的掌声。特别是尚庄小学和胡吉小学演唱的歌曲《快乐的节日》和《没有共产党就没有新中国》，把比赛推向了高潮。让大家真正聆听到了孩子们纯真欢快的童声。最后，经过评委们的认真打分，合计，得出了比赛结果。
2025活动简报 篇6
20XX年12月13日是我国法定的国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，石湖中心幼儿园开展了主题教育活动。
活动中，各班教师们组织孩子们观看视频，让他们了解这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的.话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本展开的惨烈行径。随后，各班级教师开展多种形式的主题教育活动，大班的孩子手持画笔画下了中国的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。最后，教师带领孩子们在悲痛的乐曲中，垂首默哀一分钟，从心灵深处去悼念遇难同胞。
此次公祭日主题教育活动，对全园师生进行了一次生动的爱国主义教育，一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，加深了对祖国的热爱之情。
2025活动简报 篇7
12月13日是我国第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”，一个铭刻于国人心底的日子。为增强XX区XX幼儿园全体教职工牢记战争灾难历史的记忆，激发全体教职工爱国、爱党、爱岗敬业精神。20XX年12月13日，XX区XX幼儿园开展了以“铭记历史勿忘国耻”的国家公祭日纪念活动。
13日下午，XX区XX幼儿园全体教职工在多功能进行了国家公祭日的教育活动，通过视频及图片感受那段屈辱与抗争的'历史。虽战争已远去，但那段苦难不能忘记，这是民族之殇，更是人类文明史上的一道触目惊心的伤疤。今日的中国早已今非昔比，铭记历史，警示我们每一位教师，唯有自强，受人欺凌的历史才会一去不复返。
昭昭前事，惕惕后人。通过此次活动，引导教育广大教职工牢记历史，自觉践行社会主义核心价值观，立足岗位做贡献，为祖国的教育事业奋斗终身。
2025活动简报 篇8
为营造食品药品安全大环境，保障消费者合法权益，3月14日上午，朔州市食品药品监督管理局按照全市统一部署，配合市政府、市工商局，以"3·15国际消费者权益日"宣传咨询活动为契机，积极开展食品药品安全知识宣传。
启动仪式上，副市长张天茂围绕打造"网络诚信消费无忧"年、做好"315"宣传咨询活动为主题作专题报告，要求各级各部门要建立健全消费维权社会共治新机制，为营造良好的市场环境作出应有的贡献。
活动现场，工作人员向前来咨询的.消费者和过往群众发放了《食品安全法》、《药物不良反应知识问答》、《食品安全知识手册》等宣传资料20xx余份;并与群众零距离接触，现场接受投诉咨询30余起，并做了详细认真的记录与答复;此外，工作人员还向群众耐心细致地讲解了有关食品药品法律、法规知识，传授了假冒伪劣食品、药品的鉴别方法，积极指导如何安全用药、科学饮食，不仅提高了市民的饮食用药安全意识和维权意识，同时，还将食药安全知识广而告之，倡导了科学健康的生活方式。
食药安全系万家，消费维权谱新章。在今后的工作中，市食品药品监管局将进一步把食品药品安全知识宣传与日常监管有机结合，切实加大宣传力度，不断提高群众防范意识和能力，有效维护消费者合法权益。
2025活动简报 篇9
三月春风送暖，雷锋精神永传。为继承优良传统，弘扬雷锋精神，发扬社区积极奉献、服务于民、敬老爱老的精神。3月4日，在第61个全国“学雷锋纪念日”到来之际，xx街道xx社区再次联合商家、志愿者开展“传承雷锋精神争做时代新人”学雷锋志愿服务活动。
当天上午，志愿者们早早来到社区门口，支开桌椅，根据不同的服务项目搭建志愿服务台。本次活动设有摩托车维修、家电维修、家电清洗、健康咨询、法律咨询、理发、修甲、缝纫、锅底清洗等10余项便民服务，让居民在“家门口”就能享受到暖心服务，最大限度地满足居民的不同需求。
“家里的.菜刀用了好多年了，是把好刀，只是我年纪大了，家里年轻人也不会磨刀了，这次能有机会，磨好了还能再用几年。”上了年纪的李阿姨带来了家里惯用但早已钝了的菜刀排队等待；80多岁的老夫妻互相搀扶着到社区进行理发、修剪指甲，和志愿者们话家常；胡阿姨家里的棉衣、被套坏了，志愿者坐在缝纫机旁，帮她换好拉链、改好裤脚；因孙子沉迷游戏并多次充值，李奶奶走向了法律咨询服务台寻求帮助……居民们纷纷表示，这种便民服务活动他们非常喜欢，感到十分贴心，期待以后的便民服务能够更多样化。
同时，为帮助辖区内高龄、行动不便的老人，xx社区还将服务送到“家门口”，上门为其修剪指甲、健康义诊，用实际行动让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神落地生根。
xx社区主要负责人表示，社区将持续探索居民的实际需求，常态化开展好各类志愿服务活动，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
2025活动简报 篇10
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在第61个学雷锋纪念日来临之际，XX县第五实验中学于3月2日组织学生志愿者开展“学雷锋”志愿服务活动。
出发前，副校长XX对本次志愿服务活动中的出行安全、注意事项等方面做出了具体的安排，并提出了明确的要求和殷切希望。
志愿服务队队员们参观了“搭把手”志愿服务站、礼兑诚信、蓝天救援站、未成年人保护中心。队员们在收获知识的同时体会到了社区服务是学雷锋活动在社会层面的缩影，也进一步提高了学生们的服务奉献意识。
一群热心的学生志愿者深入社区，开展了一场别开生面的'学雷锋活动。他们手持清洁工具，分组清扫街道、绿化带和居民楼前的垃圾。在大家的共同努力下，社区环境焕然一新，得到了居民们的一致好评。
小小交通指挥员，交通规则在心间。志愿者们在十字路口指挥交通，科学劝阻行人、非机车辆随意横穿马路等不文明行为，帮扶行动不便的老人过马路……一指一挥，扬文明永记于心；一帮一扶，学雷锋当践于行。
学生团体深入雷锋纪念馆，感受雷锋精神的魅力。在纪念馆里，他们通过观看展览、听取讲解，深刻了解了雷锋的生平事迹和无私奉献精神。雷锋精神所蕴含的爱国、敬业、诚信、友善等品质，深深打动了学生们的心灵。他们纷纷表示，要将雷锋精神内化于心、外化于行，以实际行动践行社会主义核心价值观，为社会贡献自己的力量。这次活动不仅让学生们感受到了雷锋精神的伟大力量，也让他们更加坚定了自己的信仰和追求。
这次活动不仅践行了雷锋精神，更展现了当代青少年积极向上的精神风貌。他们用实际行动传递着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为社区营造了一个整洁、美丽的环境。通过此次活动，学生们深刻体会到雷锋精神的实际意义，纷纷表示要将这种精神贯穿到日常生活和学习中，为社会贡献更多的青春力量。
2025活动简报 篇11
20xx年12月13日是第xx个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了让每一个孩子知道这段历史，铭记先烈们的坚定的信仰，xxx区xxx幼儿园开展了国家公祭日主题升旗仪式。
升旗仪式上，xxx老师进行了《铭记历史，珍爱和平》为主题的国旗下的演讲，带领大家回首过往，表达对已故同胞的哀悼以及对那段历史的沉思，对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，激发他们内心深处的爱国情怀，进一步感受到今天幸福生活的来之不易，从而学会珍惜和感恩。升旗仪式后，各班开展多种形式的主题教育，大班的孩子了解大屠杀事件；中班的`孩子用做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。让幼儿进一步从心灵深处去悼念遇难同胞，感受祖国的日益强大。
通过此次国家公祭日主题教育的开展，教育幼儿不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，增强幼儿从小认真学本领，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信念。
2025活动简报 篇12
4月18日下午，埇桥分局禁毒大队与沱河派出所民警一起走进春光社区中煤三建东苑小区，开展了以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题的禁毒教育宣传活动。
在现场，民警通过张贴禁毒宣传标语、摆放禁毒展板和向群众发放禁毒宣传材料等方式，通过一个个生动的案例，使广大群众深刻地认识到毒品给国家、社会、家庭和个人带来的危害，增强了识毒、防毒和拒毒的意识，引导群众自觉抵制毒品，积极参与到打击毒品违法犯罪活动中去。
“毒品真是害死人，以后我也要把今天学到的.禁毒知识向身边的人介绍，让大家都自觉地抵制毒品，让毒品没有生存的空间。”采访中，小区居民陈伟对记者说。
2025活动简报 篇13
“相遇云端，教研同行”第六期网络云教研活动如约而至。12月12日晚上，太原市晋源区晋祠镇东庄小学全体英语教师齐聚“云端”，由浙江省正高级教师，特级教师曹群珍老师以“教学评一致性在读写课中的实践”为主题的线上教研活动。
讲座中，曹老师从英语中与写作相关的“学与教”的现状出发，通过分析对师生书面表达的调研，结合《新课标》提出的新要求，以“学什么”、“为什么要学”、“如何知道学会”三个维度确定单元写作目标。根据目标，结合生动的教学课例，曹老师深入探讨教材单元写作教学实施途径，并为拓展单元写作复习教学提供详尽的策略指导。
曹老师从“教学目标的确定”、“评价任务的.设计”、“教学活动的设计”三方面指向素养立意，结合具体案例，分析评价对学生学习和教师教学的促进作用。曹老师认为教学情境尽可能接近真实、自然和日常生活，将学生的注意力集中到与文本有关的语言情境中。教学活动要结合学生认知发展需求，能够调动已有生活经验，符合学生认知水平和生活经验，能发展学习策略。学习任务的设计也要始终关联教学目标，体现教学评一致性。
曹群珍老师讲座内容丰富，干货满满，不仅拓了视野，激了教师们对教学评一体化的读写教学的思考，让老师们获益匪浅。东庄小学的英语教师们将在教学实践中大胆尝学习研究中成长进步。
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