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小学生趣味运动会活动总结(经典十一篇)

发布时间:2024-11-27

在一个有趣的活动结束后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学趣味运动会活动总结(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生趣味运动会活动总结 篇1

在领导的大力支持和全体教师的辛勤工作下,在裁判员的公正裁判下,通过全体运动员的积极参与,为其3天的小川小学20XX年冬季运动会比赛项目已全部进行结束。现在我代表大会组委会对这次的工作做如下汇报:

一、运动会组织情况:

本次运动会共设拔河、跳绳、踢毽子、低(中)年级50米和高年级100米短跑、乒乓球等五个项目,共有13个班级,281名运动员参赛。参赛率占全校学生人数的45.46%。获奖144人次,获奖率占参赛人次的51.24%.

二、成功的经验

1、精心组织是保障这次活动顺利实施的关键。在本次运动会中,王平儒副校长统筹谋划,为这次运动会方案的制定提出了建设性的指导意见。石小瑜老师全面协调,直接参与,为这次运动会的顺利进行作出了大量工作。王毅、杨树元、谷明霞等裁判员公正、公平的裁判,为这次运动会的成功增添了色彩。还有医疗保障组、后勤组、秘书组等各位老师也在这次运动会中做了大量工作,现在我代表大会组委会向为这次运动会的胜利召开付出劳动的组织和个人表示衷心的感谢。

2、检测了我校体育教学成绩,活跃了校园气氛。本次运动会是在学校进行了学生体质测试的基础上召开的,运动会的一些项目都是在学生体质测试中进行过的。通过这次运动会的召开可以看出我校体育教学正在逐步走向正规。学生对这次运动会的召开兴趣很浓,积极性很高。这次运动会的召开极大激发了学生兴趣,很好得活跃了校园气氛。

3、这次运动会有效普及了运动比赛的相关知识。一些学生,特别是低年级学生对运动会比赛的规则和相关知识知道的很少。通过这次运动会比赛项目的进行,学生知道了相关比赛的规则和计分办法,如何裁判等等。特别是杨书元老师和谷明霞教师在进行高年级组男子乒乓球冠、亚军争夺赛时的准确裁判,赢得了现场师生及家长的好评,也为这次运动会的胜利闭幕画上了圆满的句号。

三、存在的问题和不足。

1、组织不够周密,由于时间仓促,加之我个人比较忙,在制定运动会的方案时,没有设置医疗救治组和宣传报道组。

2、个别老师和学生对运动会的认识不够,我们的运动会是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的,是按照“赛出风格,赛出水平”的参赛原则进行裁判的。个别班级报名有空缺,个别学生不主动报名参赛。

3、运动会的规模不够大。本次运动会设置的项目较少,一些常规的运动比赛项目没有设置,如跳远、投掷、单杠、体操等。

四、反思

本次运动会作为一次尝试性的运动会,在活动中暴露出了一些问题,也取得了一些成功的经验,总体来说本次运动会获得了圆满成功,缺点在所难免,我们只有不断总结,不断改进,才能把工作做得更好,没有最好,只求更好。相信在我们大家的努力下,我们学校的各项工作将会取得更大成绩。

小学生趣味运动会活动总结 篇2

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。

小学生趣味运动会活动总结 篇3

本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字, “趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

小学生趣味运动会活动总结 篇4

为了丰富xx小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节。xx联合xx于20xx年5月3日在xx小学举办了“xx小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动规模:

活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。

二、地点选择:

本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。

三、时间安排:

本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。

四、工作安排:

本次工作安排不够合理。最初由xx单独举办本次活动,由于xx和xx也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以xx的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由xx的成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。

五、活动经费:

活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。

六、宣传工作:

活动前期的宣传不够到位,xx学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大xx的影响力。

通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。

2、重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的`主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。

本次活动的优点也是应该铭记的:

1、活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。

2、各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。xx等工作人员值得表扬。

小学生趣味运动会活动总结 篇5

20xx年月19日至22日,我校举行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下,本次运动会圆满结束。这是一次成功的节日,充分展示了我们师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面回顾,是一次和平快乐的运动会。

一,领导重视。是这次运动会成功的关键。

奥运会的准备工作从10月初开始,奥运会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施,以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。

二,团结合作是奥运会成功的基础。

本届奥运会共有15个班,18个项目,200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力,经过三天的激烈竞争,我们的运动会取得了圆满成功,这归功于所有老师和学生的大力支持,也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工,又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备,尽职尽责,相互配合。只有这样,奥运会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练,耐心引导,训练到位,做好准备。主表显示,此时此刻的入学仪式,班里同学整齐,道具的样式和颜色各不相同,口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢,体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三,奥运会有以下收获:

1、师生参与意识空前高涨,涉及人数和项目空前,达到强身健体的目的。

2、运动会结束后,发现了一批体育人才。

3、和谐的校风已经形成。

四,不足之处:

1、参赛队的一些比赛项目不熟悉,导致比赛时间延长。

2、裁判员对自己的工作不熟悉,导致部分项目复试和补考。

3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。

4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不细致、不到位。举例:比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。

5、比赛时间安排不合理,导致部分同学体力不支,身体不适,以及比赛时间延迟等事情。

6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性,比赛现场一片混乱(wWw.289a.COm 生日祝福语网)

7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视

我相信,只要我们不断总结经验教训,在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足,我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。

小学生趣味运动会活动总结 篇6

秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。

在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。

在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。

枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。

事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!

小学生趣味运动会活动总结 篇7

我校虽然操场较小,学生较多,客观上对体育活动的开展增加了难度,但我们依靠平时扎实的工作,积极开创适合学生发展,有利于提高学生体质的活动形式,把这些平时积累的好的活动形式,经过我们巧妙科学的设计,就成了我们一个个比赛项目,这些既简单有趣,又具有良好的锻炼身体效果的项目一亮相就受到全区的领导、老师的好评,也充分展示了我校体育工作成果。

本次运动会以实用性为主,充分体现“我运动我健康我快乐”这一主题。以奥运精神为宗旨,“更快、更高、更强”。打破年级界限,将六个年级划分成高年级段、中年级段、低年级段,再将三个不同的年级段的各个班级相互交叉,合理搭配,分成七个方块队,分别以红、橙、黄、绿、蓝、粉、紫作为本队的吉祥色。“大手牵小手”,共同参与,增强学生的参与性,扩大学生的参与面,做到人人有项目,人人都参与。

此次运动会设活动项目20个,平均每人参与活动项目3个以上,平均参与率达到280%左右。为了提升平时课堂教学质量,我们还有心的把课堂教学内容科学的设计在运动会中,如:“百发百中”,我们就是对投掷课的一种检验和锻炼;障碍跑,我们设计了力量、爬、跳、钻、协调、当然还有跑等形式,深受同学们喜欢。我们除了对学生技能、体质考虑外,我们更加注重对学生品质的培养,团结合作、遵守规则更是我们运动会上对学生品质培养的重点。

活动中,学生们充分发扬积极进取的精神,努力拼搏,“永不言败”,相互团结,相互鼓励,相互合作,诚实守信,锻炼意志。冠军是我们共同的目标,但是冠军只能有一个。无论是谁,我们都抱以掌声,给以喝彩。即使是最后一名,我们也会送上鲜花,为他加油。参与的本身价值就已经超越了梦想。运动、健康、快乐、和谐,这不是语言所不能表达的了的。

小学生趣味运动会活动总结 篇8

冬季趣味运动会落下帷幕了,在这次比赛中孩子们收获了很多,几乎每个孩子都参加了比赛项目,以前很多体育成绩不是很突出的孩子,也在自己擅长的项目中表现很好,在这里要特别表扬我们选出的四个接沙包的孩子,一班是郭春廷,这孩子平时跑的不快,壮壮的,没想到的.在接沙包这项反应特别灵敏;还有二班的张念琪,三班的王翌铭,四班的丁俊琪,都是我们在一轮又一轮是筛选中选拔出的体能好,反应快的“神接手”!哈哈哈!果然在他们和其他孩子的努力下,沙包掷准这一项,二班和三班并列第一名(四十个沙包,均投中37个!);一班投中33个,排名第四;四班投中27个,排名第六。

持球钻圈这一项可以说是我们练习时间最长的一项了,从学校下达运动会通知起,我们就在课上着手选拔运动员,我给每一个孩子计时,每个班都选用时最短的前十个男生和前十名女生。选好了人,我们每节课都准备好器材练习,有一次上课时三个班的老师都带孩子们来操场训练,我们先进行了一次预赛,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的气,我挨着跟他们分析失利的原因,告诉孩子们现在得第一不一定比赛也是第一,赛场上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦训练!到正式比赛时,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。比赛时,一直一班、二班、三班并驾齐驱,结果一班出现了失误,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后两个人的时候,三班的李墨涵凭借出色的发挥远远的拉开了与二班的差距,尽管二班的厉济鸣拼尽全力也没能追上代一翔,结果三班获得抱球接力的第一名。我看到厉济鸣哭了,我知道二班的孩子是多么在意这个第一名啊!我的孩子们对这一项付出的是最多的。不过看到孩子们在赛场的认真劲,真的很感动!

希望在他们的人生道路上,他们也能像比赛时那样努力,认真!现在,我想到了可爱的赵浩然,他曾经上课训练时和柯岩一起冲过终点线,他告诉我他是拼了命才追上柯岩的,哈哈,看他那个认真劲,我和魏老师都感动坏了!

小学生趣味运动会活动总结 篇9

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

小学生趣味运动会活动总结 篇10

20xx年1月21日至25日我校积极组织参加了20xx年砚山县首届中小学生篮球田径运动会,通过教练员、运动员、领队的共同努力,获得小学组团体总分第二名、小学组男子田径总分第二名、小学组女子田径总分第一名、及篮球女子体育道德风尚奖的好成绩。达到了锻炼新人、团体总分进入前三的目标。现将参加本次比赛的总结如下:

一、艰苦训练、积极备战

由于各种因素,我校田径队、篮球队的梯队建设和训练曾一度中断过。为了保住州田径训练点的称号和迎接县里的比赛,更为了学校的体育工作能正常开展。自去年我校田径场、篮球场建成以来;通过认真挑选队员,多次积极地做队员和家长的思想工作,才组建起一支较稳定的队伍。队伍组建以来,教练员和队员们就投入到了长期艰苦的训练工作中。在接到上级通知后,经过学校领导讨论决定参加本次运动会。在运动会前一个多月里,我们更是天天训练,每天利用下午下第三节课开始训练,时间都在一个小时以上。在本次集训中,队员表现出来的积极、认真、吃苦耐劳的精神使我感到非常的欣慰,也是激

励我们继续工作的源泉。

二、顽强拼搏、赛出水平

本次运动会共有全县小学组14个学校代表队参加,是历年来参加队数和人数较多的一次,也是首次全县中学、小学、高中学校共同参与的运动会,我校有田径运动员男女各7名运动员参加,篮球项目男女各8人,共30人参加,其中运动员来至六年级、五年级。在五天激烈的比赛中,队员表现出心理过硬、作风顽强,发挥出了训练水平,并且成绩都有所提高。但队员的年龄、运动水平确实存在差距。在本次比赛中只取得了共拿到了113分的团体总分,名列团体第2名。田径队在本次运动会中取得了骄人的成绩,篮球队虽然成绩不够理想,没有到了赛前制定的目标和要求,但队员为了争得更多的荣誉,在赛场上不畏强手、顽强拼搏,也尽了全力。

三、存在的问题及整改措施

存在的问题:第一、队员“条件”不够好,主要是选拔队员的难度比较大,这和队员的兴趣爱好、教师授课和家长的重视有很大的关系。第二,训练方面还不够系统,教练员的思想觉悟和专业知识都还得提高。第三、队员的吃苦耐劳、勇于拼搏的精神还得加强。第四、学生比赛机会较少,缺乏临场比赛经验。

整改措施:第一、加大学生体育活动时间,提高学生学习兴趣,奠定运动基础。第二、体育教师不断提升自我的专业知识,更系统、更有效的队学生进行辅导。第三、加强对学生的体育教育,提升对体育活动的认识,提高学生参加体育活动的积极性,培养学生的体育荣誉感、责任感。第四、多组织学生参加体育活动、促进交流、提升自我。

四、今后努力的方向

通过本次运动会发现了我校传统项目的优势,我校在田径项目中,短距离项目中基本包揽了项目前三,应该再接再厉,再创佳绩。在田赛项目和中长跑项目中应不断发现新人,努力训练,刻苦训练,创造更好的成绩。在篮球项目中,多增加班级之间、年级之间的篮球交流比赛,让更多的学生喜欢篮球、爱好篮球、参与到篮球中来,从而推动我校学生篮球运动更好更快的发展。

小学生趣味运动会活动总结 篇11

一、活动概述

为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,10月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。

二、活动优点

1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。

2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。

3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。

4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。

5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。

6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。

三、活动缺点

1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。

2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。

3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。

4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。

5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。

四、活动意义

此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。

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