小学迎新年活动方案 篇1
为进一步丰富了师生的文化生活，迎接元旦佳节的到来，增添浓浓的节日气氛。12月29日下午，盐池河镇小学举办了一场别开生面的“庆元旦·迎新春”趣味游艺活动。
此次趣味游艺活动共有“盲人击鼓”“海底捞月”“吹乒乓球”“套圈圈”“乒乓球托球跑”“足球绕杆射门”“螃蟹搬西瓜”“搭石过河”“比眼力”“抛绣球”“猜谜语”等14项趣味游戏。活动形式多样、内容丰富，集知识性、趣味性为一体。活动中，在现场你蹦我跳、你追我抢，引爆了现场一波又一波的高潮……孩子们各得其乐：“哈哈，我终于猜出这个谜语了……”“哇，我投中了五个乒乓球！”“看，这个游戏可有趣啦！”师生们你一言我一语，发挥大家的智慧来开启谜语背后的答案，每项活动都有相应的奖品，大家非常开心，都沉浸在猜谜语所带来的'思考和快乐中。
现场气氛热烈，师生参与度高，营造了共庆佳节、祥和喜庆的节日氛围，展现了广大师生饱满的精神风貌和良好的团队协作精神。
小学迎新年活动方案 篇2
为营造节日气氛，弘扬优秀传统文化，彰显中国人的文化自信，丰富校园文化生活，增强师生的幸福感，12月31日，嘉兴市茶园小学组织开展了丰富多彩的“迎新年 庆元旦”联欢活动。
活动前期，各班教师和孩子们都对教室进行了精心的布置。在这浓浓的节日气氛之下，似乎每一堵墙，每一张桌椅，乃至每一株花木都在诉说着“快乐”。
中午，茶园小学的师生一起在室内观看了《红色百年话传承 韵美茶园迎新年》联欢表演。现场气氛热烈，掌声不断。
茶园小学校园里的热情一浪高过一浪，到处飘荡着欢歌笑语，精彩的节目纷至沓来，有悦耳动听的演奏、优雅的舞蹈、神奇的魔术……有的班级还做起了有趣的`游戏，孩子们玩得不亦乐乎。
作别20xx，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使茶园小学这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日，四五年级的孩子们承担起了包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动。
暖暖的饺子入肚，吉祥的祝福不断，茶精灵们在12月31日一起快乐地享用传统美食。这是冬日里最动人的温暖，这是元旦里最幸福的团圆。
小学迎新年活动方案 篇3
为丰富教职工的校园文化生活，提高教职工的身体素质和健康水平，近日，高安市八景镇中心小学精心组织了“庆元旦迎新春”教职工气排球技巧赛。本次比赛设有自垫球，两人互垫球，夹球赛跑等多个趣味项目，老师们都踊跃报名。
如今，越来越多的老师们在教坛辛勤耕耘之余，加入了学校气排球运动的.队伍，强身健体，放松身心，缓解紧张的教学压力，丰富业余生活，感受运动带来的快乐。
此次比赛，充分展示了高安市八景镇中心小学教职工战胜困难、敢打敢拼的崭新气象和团结拼搏、积极向上的精神面貌。
小学迎新年活动方案 篇4
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加。
二、活动时间安排
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、13：50学生开始游园。
三、活动的准备与安排
各负责教师根据自己负责的项目，提前准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。
四、活动的形式
1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。
2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
3、学生参加完本段的.全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点：大教室
五、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。
2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。
3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个项目，多则无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
六、具体活动安排（见附表1）
七、组织领导及具体分工
领导小组组长：王强
成员：许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健
策划：张健、皮革
奖品组：蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。
许真永、田玉宏、杨钟：负责1、2、3年级
皮文彬、王德、陈伏金：负责4、5、6年级
班主任负责本班学生的教育和活动的参与，特别是低段学生小，班主任和任课老师一定要组织好学生活动。
八、奖励规则
1、一等奖：获5张以上奖券者，奖高级笔记本一本；
2、二等奖：获4张奖券者，奖高级圆珠笔一支；
3、三等奖：获3张奖券者，奖一支自动铅笔；
4、四等奖：获2张奖券者，奖练习本一本；
5、五等奖：获1张奖券者，奖橡皮一块。
九、注意事项：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。
5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的，可自行设计，但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突，须为自主创新的。
小学迎新年活动方案 篇5
中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：
一、成立领导小组【WWw.yS575.cOm 述职报告之家】
组 长：林如海
副组长：蔡明智、沈珊珊
成 员：徐江盛、林文福各班语文老师
二、活动目的
1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。
3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。
三、活动主题：
品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园
四、活动时间：
20xx年12月31日
五、参赛内容：
小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；
六、具体要求
1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛，
3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
七、评比奖励
1、各班级的语文老师为比赛的评委。
2、为了保证比赛的.公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。
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