在现实学习生活中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。那么你有真正了解过朗诵稿吗？以下是小编收集整理的劳动为主题的朗诵稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于五一劳动节的稿子 篇1
生命的链条转动着我的脚步
拉动了我们耕田烧砖的欲望
脚手架和吊塔
在不断提高着我们劳动者的幸福指数
同时也让我们的生活成本
像雪球一样向前滚动
我们把汗水搅拌进建造大厦的水泥
把想像的翅膀和文化的密码
砌进中国的墙体
生命，要求我们生活和繁衍
于是，我们把劳动的节奏，装上高铁
把劳动的颜色
画入书刊和广告
劳动让我们精疲力尽
我们在讲台
在写字间
在实验室的灯光下
劳动着
劳动像咬合的齿轮
不停地转动
我们在烈日
在煤矿的深井里劳动
我们像晒裂的'树皮
像染黑的猕猴
而劳动像那没有首尾的列车
轰轰隆隆
劳动也像一首诗
一行行地排列在我们劳动者的眼前
温暖如春
关于五一劳动节的稿子 篇2
我们班有一位劳动委员，他长着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸蛋上嵌着一个淘气的小鼻子，一笑起来就露出两个深深的小酒窝，可爱极了。他的名子叫韩旭。
他热爱劳动、帮助同学，学习成绩在班级里一直名列前茅，老师就选他当了我们班的劳动委员。
他对劳动委员这个工作非常认真负责。他曾说过：“劳动委员”这个“官”并不大，但并不是只要学习好就能胜任这项工作，需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度才能胜任。无论是什么工作，只要老师选择了你，就说明老师很相信你，认为你能胜任这项工作，所以才让你当这个“官”，你也就应该好好干，才能不辜负老师对你的信任和期望。
他是这样说的也是这样做的。记得有一次，老师让值日生去扫我们班的分担区，可是，四个值日生中有三个人参加了学校的`活动小组，只剩下一个值日生了，他非常着急，一个人怎么能打扫完呢？于是他先和值日生去分担区检查，发现分担区太脏了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班级，拿了垃圾袋子、撮子和扫帚再去打扫。他们先把垃圾箱里的垃圾清扫干净，把垃圾倒到学校规定倒垃圾的地方，然后把树根下面扫得一干二净。直到17点老师下班时看见了他们，他已是满脸灰尘，看不清脸的本色了。像似“小花猫的脸”，还有脏兮兮的小手，老师问他累不累，他微笑地说不累，然后把扫除工具放回班级才开始往家里走。那天晚下，他16点本应该去学奥林匹克数学，可他没去，他说：“奥林匹克数学是可以补上的，但是班级的荣誉没有了，就再也补不上了。”
功夫不负有心人，第二天中午，学校的广播站广播了分担区打扫好的班级，就有我们班，我们高兴的跳了起来，都竖起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他说都是我应该做的。记得一个冬天，学校操场落满了雪，他连中午饭都没吃完就带领着没回家的同学们去扫雪了，从中午12点一直打扫到下午第一节课上课才把分担区全部扫完。
同学们都知道为了我们班卫生好，他付出了很多心血和汗水，在他的领导下，我们班同学都能积极主动去打扫卫生，使整个班级爱劳动的风气有很大转变，教室和室外分担区也有改变。从而使我们班成为学校卫生先进集体，他也被老师和同学们亲切的称为“我们的劳动模范”。
关于五一劳动节的稿子 篇3
今天是星期五，下午的大扫除有一个重要的任务，那就是给学校的绿化带除草。
下了第二节课，我们拿起相关的工具飞奔下楼。望着花坛里生命力正旺的野草，我心里想：哼哼，我要把你们从这儿清除掉。我挽起袖子，踏进花坛里，这里拔一棵，那里扯一株，一下就拔了一大把。正在我得意之时，从身后传来了韦老师的声音：“这块是谁拔的？还有野草隐藏在花丛底部呢。”我回头一看，咦，明明刚刚被我拔得精光的地方却又冒出了几个“鬼子兵”。这时韦老师又发话了：“有些草长得比较矮小，不容易被发现，所以拔的时候要仔细。”说着韦老师拔开一丛草，从里面拔出了几棵野草。这时，一阵风吹过，那些没被拔掉的野草摇头晃脑，好象在向我示威。“哼，你们别高兴得太早。”我边想边折回原来的“战场”，把残兵败将一一收拾了。
在除草行动中也有一些小插曲，比如：“呀！有文物出土了！”于斌同学喊到。我们不禁把头向他那边转去，“那不是花盆碎片吗？”一个同学最先醒过来。“唉，我还以为真文物呢，真是文物，我们就赚大了。”一个同学美滋滋的说着。“唉！”又是一声叹息，“一个掉入钱眼里的小孩。”这个同学接着说。“哈哈哈”，“呵呵呵……”又是一阵笑声。过不久，同学扬杨洋发出一声大喊：“啊！”一真惊吓声。我冲上去问她：“什么呀？是什么呀？”她吓得说不出话来，用手指着茂密的花丛。我看到一个影子蹿入了草丛里。“是、蛇、吗？”我声音颤抖着问她。“不是，是树、树蛙。”她回答。“我还以为是蛇呢。”一个同学用手上下抚摩着胸口，做出顺心样。这件事就告一段落。又过了一会儿，“萝卜！萝卜！我挖出了一个萝卜！”一个女同学举着一个酸咪咪里长出来的、象萝卜一样的果实喊到。“切，这算什么萝卜？”一个饮食过量的男同学反驳到。韦老师听见了，借机向我们传授知识：“这种你们叫做酸咪咪的野菜的生命力是极强的，它们根下的芽苞只要留下一瓣，过不了几天，就又会长出新一代来。”“噢，知道了。”同学们点头称道。韦老师又说：“不但酸咪咪的`生命力顽强，还有马鞭草、铁丝草等生命力也很顽强。它们的根节只要留下一根须，也会又生根发芽的。”说着，韦老师分别拔了这几种野草给我们认识。今天的劳动给我长见识了，这使我想起了老舍先生《养花》里的一句话：“既须劳动，又长见识。”真是有道理啊。
“今天的劳动真有意义呀”，我看着花坛里正在茁壮成长的花草想：“明年的这个时候，你们一定能开除鲜艳的花朵。”
关于五一劳动节的稿子 篇4
五月的花朵美丽芬芳
五月的歌声清脆嘹亮
五月的红旗特别鲜艳
五月的太阳格外辉煌
这花朵开遍五洲四海
这歌声响彻高山大洋
这红旗映亮五色皮肤
这阳光照暖亿万胸膛
红五月给了我们做人的尊严
红五月给了我们回天的力量
红五月给了我们生存的.权利
红五月给了我们崇高的理想
我们是民族的中流砥柱
我们是国家的擎天栋梁
我们是世界的唯一主宰
我们是历史的推动力量
我们挥挥手——高山低头让路
我们跺跺脚——大河倒行逆淌
我们抬抬头——蓝天捧给星月
我们俯俯首——地球献出宝藏
我们用血汗“造就”出一个又一个亿万富翁
我们用双手建造起一座又一座“人间天堂”
我们为五月而骄傲
我们为劳动而荣光
我们为理想而无畏
我们为自由而欢唱
五月的花啊，你日夜地怒放吧
我们永远做爱花护花的园丁
五月的歌啊，你高昂地响亮吧
我们永远做你最整齐最雄壮的合唱
五月的红旗啊，你高高地飘扬吧
我们世世代代都是你最忠实的旗手
五月的阳光啊，你永久地照耀吧
照得那全世界的劳动人民——
自由、自主、自立，劳动权益有保障。
万岁——劳动!万岁——解放!
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《关于五一劳动节的稿子(合集四篇)》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了五一劳动节专题，希望您能喜欢！
