在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感恩2025展望2025作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2024感恩之旅个人总结 篇1
冰雪初融，滴水永残。我们踏着几个世纪的铺垫，在风华正茂的年龄，迎来了大国的新时代，时代潮流与科技发展的并驾齐驱，蓦然回首往事，也只有深刻烙进心中的历历在目。
看过你，独自在桌前眉头紧锁，半夜的灯火摇曳也无心欣赏，又何曾几时自己看懂了“才下眉头，却上心头”，眉宇间，繁杂的`小事可能会让它风云变幻，一丝温存，可能又让它舒展，即使不明白“人比黄花瘦”，也把“寂寥心事晚”读得一知半解，你把那些大道理永存于心，寡言少语，静静等待主持人报出你的名字，表演风华。
回望，这一年，你害怕过困难，你考虑过退缩，可是你依然在奔跑，虽然含着泪，却比原地更接近太阳。
看过你，成长长大的瞬间，看到外婆的发丝，看到母亲的通话记录，垂髫时直视的勇气也没有了。慢慢地，阳台的门框上多了一个痕迹，参差不齐的身高记录从今年起，也只能是自己测量，他们又何时望不见了呢？听到客厅里的谈话，你不再去阻止；雨天的花伞，你默默倾到另一边；日常的嘱咐，你也只是听遍所有。
倾听，这一年，你不再顶嘴，你有过委屈，可是你更懂得珍惜，你知道那都是无需言语的爱。
也看过你，无忧无虑的欢快时光，第一场初雪，你幼稚地在每个车窗上写着“2024加油”；一句“没关系”在你无精打采时温暖人心；一次次越来越好的月考成绩接踵而至，你梦魇中，自己笑魇如花。你喜欢上了看书，看千奇百怪的书，也喜欢听音乐，各种各样的音乐，你喜欢看电影，现实与电影中，寻找着生活的真谛，你也依旧写着字，画着国画，坚守着心中的梦想，初心不变。
微尝，从青涩到甘甜，有苦也有辣，步入豆蔻年华，更加宽容，更加阳光，是你最珍贵的礼物。
轻嗅，这一年，你迈向了成熟，蜕去了稚气，学会了适应环境，不再抱怨环境。
阳光万里，云彩满天，我们笑着推开这一年，即使满含热泪，或留恋，或释怀，都要拥抱这一年。并深情地说：2024，后会无期。
2024感恩之旅个人总结 篇2
“感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。
感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起，从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：
（1）“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
（2）“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
（3）“对同学的一帮一”感恩活动。
（4）“对社会与自然的感恩教育活动”等。
全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。
一、感恩氛围巧创造
１、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈
1、“感恩信”汇亲情。学校组织三、四年级的学生给父母写一封感谢信，五、六年级学生围绕“父母恩重如山”这一主题，参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
（a）送父母一句温馨的祝福；（b）给父母妈妈沏一杯茶（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。（d）给父母洗一洗脚；（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:“算算亲情账，感知父母恩”
（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的`投资。（b）计算学习投资的成本。（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”，让学生向伟人学习，对老师应该要充满感激之心，做一个懂得报恩的文明人。
5、感激他人的帮助之恩
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们，我们应该知恩图报的道理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动。对于今天的广大青少年来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。
一年级杨扬给辛苦的妈妈捧来一杯热水：
一年级梁果馨为生病的爸爸喂药：
三年级学生程淑慧给老师送来药片：
二年级程心仪为老师送贺卡：
二年级帮妈妈洗脚：
五年级赵少蕊为老师献花：
2024感恩之旅个人总结 篇3
感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢?11月份我班利用几个节日活动为基点，通过展开班级活动让学生体验感恩、践行感恩。
一、开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。
首先是组织学生收听校长在国旗下的讲话、让同学们知道什么是感恩，为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育，我首先结合感恩节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事，说说同学之间互帮互助的友情故事，再用语言表达自己的感受。孩子们瞬间找到了自己朦胧的感恩之心。他们逐渐明白原来的生活中处处充满了爱的温暖。
二、关注现实生活的感恩细节，让同学们在生活中践行。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我让同学们看《世上只有妈妈好》的电影。我还给同学们留了感恩作业，就是让同学们关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，为父母做力所能及的事，为父母消除疲劳，向父母表示感恩。最让同学们们受益的是，同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的'喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合，家长们积极参加感恩活动，给学生赞赏和鼓励，为学生提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯。
三、结合班队会，深化感恩活动。
动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。我利用班会课教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手语操，通过传唱感恩歌曲，普及感恩的心手语操，既丰富了学生的课余生活，又使同学们体会到感恩的情怀，体会到感恩之美，心灵受到的洗礼，真正达到人人参与，班级有歌声。让学生知道感恩老师，上课认真听讲，要把老师布置的作业写工整。
四、活动扎实，效果显著。
感恩教育月活动，使同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人献出一份爱心，伸出援助之手，而且不求回报。
让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖社会，用自己的勤俭节约美化我们的生活，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到：教室的地面总是干干净净，作业上的字写得也是工工整整，电灯、门窗即使没有老师提醒，也总有人把它们及时关掉。
2024感恩之旅个人总结 篇4
“咚，咚，咚……”新年的钟声终于敲响了，在那一瞬间，我仿佛看到了崭新的一幕：2024年在大门缓缓地打开了，四处张灯结彩，洋溢着欢声笑语。我满怀激动的心情踏进了2024年的大门，我又长大了一岁，我要扬起风帆，驶向知识的海洋。
过去了令人回味的马年，我们曾经历过快乐和烦恼，经历过风雨和坎坷，也得到了收获。
都说“新年新气象，新年新打算”，展望新的一年，我给自己制定了一个新的学习计划：首先，我要多看课外书。我平时不爱读书，所以我准备增强我的阅读能力，因为“腹有诗书气自华”它指的就是饱读群书，学问深厚，知识渊博，只有多读书的人生才会精彩。其次，我要提高写作水平，因为我写的.作文大多数都写得空洞无味，没有具体内容，文章不生动。再次，我要坚持学奥数，在过去的一年里，因为我利用周末的时间来学习奥数，所以数学成绩有了大大的提高。另外，我要专心练好毛笔字。去年，参加了书法培训班，在写字方面有了很大的.进步，我要继续下功夫把它练好。总之，我要懂得如何将玩与学有机的结合起来，做到劳逸结合。
一个人的成功来自于百分之一的天份和百分之九十九的勤奋。展望新的一年，我要快快乐乐地过好每一天，脚踏实地地走好每一步，完善好自己的目标，坚持就是胜利！只要为着自己的目标努力，努力，再努力，早晚有一天会成功的！
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