父亲节强调父亲在家庭中的重要性，他们不仅是家庭的支柱，更是孩子们成长过程中的引导者和榜样。下面是小编帮大家整理的父亲节主题班会教案（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
父亲节活动内容班会 篇1
我们活动的地点就是在幼儿园内的大草坪上，活动开始前，孩子们的父亲分别做自我介绍，在父亲都介绍完自己后，活动就真正开始了。我们的活动有三项，第一项是幼儿为了体谅父亲的辛苦，给父亲捶背和端茶送水，这一项通过这样的方式，让孩子与父亲有更深的接触，让父亲和孩子的关系更加亲近。平时父亲很忙，都没有太多的时间去陪伴孩子。
第二项就是父亲与孩子一起玩游戏。
游戏有两个。
一是做手工（随便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父亲是助力，这样相互配合共同完成手工，不仅能让孩子亲身体验到动手的乐趣，而且有父亲在旁帮忙，也能更彰显两人之间的默契配合和感情的提高。
二是老鹰捉小鸡，这次我们换成父亲去保护自己的孩子，分成几组，每一组有一个爸爸做保护小鸡的“母亲”，一个抓小鸡，还有一个在尾端保护，通过这个游戏，让孩子们知道父母是在遇到危险时怎么去保护他们，也让孩子体会到父亲与母亲一样，他的爱是无声且深沉的。第三项，幼儿对父亲唱一首感恩父亲的歌，以此结尾。
在这次父亲节的活动上，我深深的感受到孩子与父亲们在一起的那种开心和欢乐，大部分的父亲虽然都不怎么喜欢说话，但是行动上却是满满的爱，孩子在做活动时，爸爸们总是小心翼翼的护着，不然他们受伤，作为活动的组织者，在旁看着他们配合，我特别的'感动，这就是父亲，永远默默的守护着儿女。或许日常生活不常在一起，但是当孩子真正跟父亲在一起的额时候，很容易就去亲近起来了，这就是血缘吧。
通过这次活动对父亲节的庆祝，能够感受到孩子是渴望父亲的，这类活动更能促进他们之间的关系更亲近些，也更让我们明白在生活中，我们也是要去表达对父亲的爱的，我们要去说出来，才能让父亲也感受到。活动已结束，那么在这就祝大家父亲节过的开心。
父亲节活动内容班会 篇2
一、活动背景
为了让学生更好地理解和感受父爱的伟大，增强亲子之间的情感交流，培养孩子们尊敬、爱戴父亲的良好品质，特在父亲节之际，策划此次活动。
二、活动目标
1. 让学生们了解父亲节的来历和意义。
2. 增进亲子间的沟通和理解，强化家庭纽带。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动对象
全校师生及家长
五、活动宣传
1. 制作海报和宣传单，张贴在学校显眼位置进行宣传。
2. 利用校园广播、微信公众号等媒体平台进行活动预告和宣传。
3. 在家长会上向家长们介绍活动内容和意义，鼓励他们积极参与。
六、活动内容
1. 主题升旗仪式
在父亲节当天的升旗仪式上，由校领导进行致辞，介绍父亲节的来历和意义，并鼓励学生们用自己的方式向父亲表达感激之情。
2. 感恩主题班会
各班级组织一次以“感恩父亲”为主题的班会，通过分享父亲的照片、故事、视频等，让学生们回忆和感受父爱的温暖和力量。同时，引导学生们思考如何以实际行动回报父亲的养育之恩。
3. 亲子互动游戏
在操场上设置多个亲子互动游戏区域，如“亲子接力赛”、“父子/父女同心协力”等，让家长和孩子们在游戏中增进感情，享受亲情的快乐。
4. 父亲节贺卡制作
在美术课上，老师指导学生们制作父亲节贺卡，让他们用自己的双手为父亲送上最真挚的祝福。贺卡可以是手绘的，也可以是粘贴的，形式不限，但一定要表达出对父亲的感激和爱意。
5. 父亲节征文比赛
面向全校学生征集以“我的父亲”为主题的征文作品，鼓励学生们用文字记录与父亲相处的点点滴滴，分享他们的感人故事和深刻感悟。评选出优秀作品进行表彰和展示。
6. 优秀父亲表彰
邀请部分优秀父亲代表来到学校，为他们颁发“优秀父亲”荣誉证书，并请他们分享自己的育儿经验和心得。这一环节旨在让学生们更加了解父亲们的付出和艰辛，从而更加珍惜和感恩父爱。
7. 父爱电影放映
在下午的课余时间，为全校师生放映一部关于父爱的电影，让大家在观影中感受父爱的深沉和伟大。电影结束后，可以组织学生们进行交流和讨论，分享他们的观影感受。
父亲节活动内容班会 篇3
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩翩而至。父亲节是每年六月的第三个星期天，在这样一个伟大而特别的日子里，xx幼儿园各班级根据“父爱如山”的主题，开展父亲节活动。借父亲节之际，让孩子们感受父爱，感恩父亲;让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。一张张充满童稚的画、一份份可爱的手工和一句句暖心的“爸爸，我爱你!”让孩子们懂得感恩爸爸的养育之恩及为自己付出的许许多多。
父爱如伞，为你遮风挡雨
父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。为了让孩子们充分表达对父亲的感恩之情，中班的孩子用稚嫩的小手制作了属于爸爸独一无二的礼物，传递了对爸爸浓浓的爱。小一班的孩子们用稚嫩的小手，为爸爸制造一条小领带，让爸爸们帅气十足。小二班绘画主题活动《我和我爸爸》，绘画出与爸爸在一起的幸福时光。小三班邀请了家长与小三班的宝贝们一起制作手工主题活动《把爱化作手中花，送给我的好爸爸》，小四班孩子们为爸爸们制作了一份《胡子爸爸》贺卡，表达对爸爸浓浓的爱意。
父爱如雨，为你濯洗心灵
父爱像春天的雨，滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时，爸爸的一句鼓励的话便能让我倍感温暖，一切的不快都随风消散。为了报答爸爸深沉的爱，中班的小朋友们别出心裁，为爸爸制作一份独一无二的礼物。中一班小朋友为爸爸制作了一份最帅的画像，送给自己心目中最帅气的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我骄傲》奖状，表达孩子们对爸爸的形象赞美。中三班的宝贝们给爸爸颁发了《最棒的爸爸》荣誉证书，让爸爸们喜笑颜开。中四班手工主题活动《老爸永远第一名》为爸爸制作一个个专属的荣誉勋章。
父爱如路，伴你走完人生
父爱是人生旅途中的一盏明灯，在迷路时，父亲像一座灯塔指引我们前进的方向，照亮我们的行程。中班级小朋友用心去体会父爱，用心去制作属于爸爸的礼物。大一班的孩子通过语言活动《我的冠军爸爸》，体会到爸爸在自己心里永远都是最棒的，并为爸爸们制作了冠军奖杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表达对爸爸浓浓的爱意。大三班的小朋友制作手工《神笔爸爸》，表达了爸爸无所不能的厉害之处。
通过父亲节系列活动，既培养了孩子们关爱爸爸的意识，又鼓励了孩子们大胆利用绘画、贺卡、手工制作等形式来表达爱意。孩子们在了解父亲节的节日意义以及为爸爸送小礼物等活动中，加深了幼儿对爸爸的了解，增进了爸爸与孩子间的感情。外幼的老师们通过这次的“父爱如山”主题活动，抓住教育契机，将养成教育深入到幼儿的一日生活中，不失时机地对幼儿进行爱的教育，让孩子们从小懂得感恩，懂得珍惜拥有的幸福生活，促进幼儿在养成良好的行为习惯的基础上，形成高尚的道德品质。丰富的情感教育，使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。
父亲节活动内容班会 篇4
一、活动背景
六月，是一个暖暖的季节，也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月的背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的――“父亲”。
二、活动主题
“父”出真情，“爸”气表白
三、活动目的
在父亲节来临之际，以实践活动的形式增进孩子与父亲的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动对象
大安镇中心小学全体学生
六、活动内容
（一）开展“父出真情，爸气表白”主题微班会
各班级以“父爱如山，大爱无言”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。
（二）各年级实践活动
一至三年级方案
1.这就是我爸爸（画一幅爸爸的肖像画或者给爸爸设计一款发型，可以配上文字）
2.与爸爸做喜欢的运动（逛街、运动、玩耍都可以，用照片、视频形式记录。）
3.“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
四至六年级方案
1.为父亲设计奖状或奖杯
在孩子心中，父亲就像“超人”一样。同学们可以为父亲设计一个专属奖杯或奖状，表达同学们对父亲的敬仰、感恩之情。
2.写给爸爸的散文诗（写出你最想对父亲说的话，文体不限。）
写出最想对爸爸说的话，可以是散文，可以是诗歌，可以是最质朴言语。字数300字以内，手写，拍成。
3.为父亲做美食
一直以来，不管是自己还是爸爸都是吃妈妈做的饭，这一次父亲节就让我们给父母也做一道拿手好菜吧!家人围在一起开开心吃个团圆饭，送给家人一个拥抱，说一句‘永远爱你’感谢父母一直以来的关爱与爱护。
父亲节活动内容班会 篇5
教学目的：
1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
3、感受节日的欢快气氛。
4、知道要愉快、合理地过节。
教学准备：
袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带。
教学过程：
一、送给爸爸礼物。
二、亲亲爸爸，说说悄悄话。
三、亲子游戏：
1、亲子接力赛
游戏方法：每个爸爸背着自己的`宝贝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。
2、袋鼠跳
六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿，由爸爸背着跑回起点。
3、顶球走
游戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
四、集体亲子舞蹈《火把节》。
教学反思：
让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节活动内容班会 篇6
一、教学目标：
1. 让学生理解父亲节的意义，认识到父爱的伟大和深沉。
2. 引导学生表达对父亲的感激之情，培养感恩之心。
3. 通过互动活动，增进学生与父亲之间的情感交流。
二、教学准备：
1. 多媒体课件，包括父亲节的由来、父爱故事、感恩歌曲等。
2. 彩色卡纸、彩笔、剪刀等手工制作材料。
3. 邀请几位家长代表（最好是父亲）参与班会，分享育儿经验和感受。
三、教学过程：
1. 导入新课（5分钟）
播放一段温馨的父爱视频，引出父亲节的主题。
提问学生：“你们知道今天是什么节日吗？父亲节的'意义是什么？”
引导学生思考并分享对父爱的感受。
2. 父亲节知识介绍（10分钟）
使用多媒体课件，向学生介绍父亲节的由来、历史和传统习俗。
分享几个感人的父爱故事，让学生感受到父爱的伟大和深沉。
3. 感恩父爱分享（10分钟）
邀请学生上台分享自己与父亲之间的故事，可以是生活中的点滴小事，也可以是难忘的回忆。
引导学生思考父亲为自己付出的辛苦和努力，培养感恩之心。
4. 手工制作环节（15分钟）
给学生发放彩色卡纸、彩笔、剪刀等材料，指导学生制作一张感恩卡或父亲节贺卡。
要求学生在卡片上写下对父亲的祝福和感激之情，可以配以简单的图画或装饰。
5. 家长代表分享（10分钟）
邀请家长代表上台分享自己的育儿经验和感受，特别是作为父亲的体验和心路历程。
鼓励学生与家长代表进行互动交流，增进彼此之间的了解和感情。
6. 感恩歌曲演唱（5分钟）
播放一首感恩父爱的歌曲，如《父亲》、《感恩的心》等。
邀请学生一起跟唱，用歌声表达对父亲的感激之情。
7. 班会总结（5分钟）
总结本次班会的主题和内容，强调感恩父爱的重要性。
鼓励学生将今天所学所想带回家中，与父亲共度一个温馨的父亲节。
四、作业布置：
1. 要求学生将制作的感恩卡或贺卡送给父亲，并亲口表达对父亲的感激之情。
2. 鼓励学生在家中多与父亲沟通交流，增进彼此之间的了解和感情。
五、教学反思：
本次班会旨在让学生认识到父爱的伟大和深沉，培养感恩之心。通过一系列互动活动，学生积极参与其中，表达了对父亲的感激之情。同时，家长代表的分享也让学生更加深入地了解了父亲的角色和付出。在今后的教学中，我将继续注重培养学生的感恩之心，引导他们珍惜身边的人和事。
父亲节活动内容班会 篇7
一、教学目标：
1、学生能以真实的生活感受和和独到的思想认识展现和抒发内心情感
2、学生能够选择合适角度开篇布局
3、认识半命题作文，并能写简单的半命题作文
二、教学设想：
1、教师通过讲述自己眼中的父亲，让学生产生交流与表达的欲望，积极的投入到课堂教学中。
2、根据新课标要求“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感悟和真切体验”，教师通过对作文的讲解，引导学生关注现实，表达真情实感。
3、根据新课标要求“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达”。半命题作文能够很好地实现培养学生的发散思维，抓住自己所描写事物的主要特征。
三、教学设计：
1、谈话激趣，创设情境：
师：老师想问同学们是否还记得罗丹的“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这一句经典名言？正如罗丹所说生活中的美充斥在各个角落，我们所要学会的就是善于用发现美的双眼去更好地观察这个世界，了解这个世界，去适时捕捉和品味生活中的美，并发现身边的细微的.美，哪怕只是一片落叶，一朵小花，只要用心，都能发现它们与众不同的美，这种奇异的发现能让我们平淡的生活也能变得熠熠生彩、璀璨夺目。同学们，你们现在还记得父亲母亲的生日吗？
2、导入课题，指导作文
引出学生的回答之后，师：父亲母亲时时刻刻都记得你们的生日，那是因为我们从小到大都伴随他们倾注的心血，他们含辛茹苦把我们拉扯大，为人子女的我们肯定有很多想对他们说却没有说的话吧，对于我来说，我就有很多想对他们说的话，尤其是我的父亲。现在老师也想问一下你们有哪些想说的话对他们说
学生自由回答后，师：感谢你们向老师敞开心扉，你们都说得非常好，很让人感动，你们都是有孝心的孩子，你们平时的观察也很细致。我们不仅要对一个家庭里面的成员观察入微，对大千世界中的其他事物也要有积极发现的态度，比如你们周围的其他人和事，或者你是怎样看待各种艺术作品、电视电影等等
3、师生合作，指导作文：
师：老师如果让同学们写你们眼中的所有事物，你们能全部都写出来吗？（不能）那应该怎么办？（根据自己写作的目的选择恰当的材料）今天我们的作文题目就是“我眼中的”，体裁不限，800字左右。
除了在选择材料上我们应该注意之外，根据同学们平时写文章的经验，你觉得我们今天写这篇作文的时候还应该注意一些什么呢？（学生自由发言教师补充）
写作文我们更应该真人真事表达真感情，文章主题要健康乐观，要有深意，这样写出来的文章才会是一篇佳作
4、学生思考，拟写提纲：
给学生一定的时间思考，考虑写作标题和写作提纲，以及要表达的主题。然后请学生说说自己的写作构想。
四、学生作文（课外完成）
父亲节活动内容班会 篇8
【设计意图】
爸爸在幼儿的成长过程中，是严厉的长者，是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸，有时也会化身为“坏爸爸”。在生活中，幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父亲对自己的付出，很难真正体会父亲的辛苦，从而感受爸爸的责任。
【活动目标】
1、幼儿初步了解父亲节的来历。
2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。
3、用自己的方式表达对爸爸的爱。
【活动准备】
课件、作业纸、彩笔。
【活动过程】
1、引导幼儿入场，跟老师礼貌问好并入座。
2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》，激发幼儿了解爸爸的兴趣。
师：刚刚视频里唱的是谁呀？
小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀？
3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。
师：6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。因此，作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸，我爱你”。
4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸”
师：小朋友们都有一位最帅的老爸对吗？现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。他有什么很厉害的本领能很好地表现他的'帅气呢？
5、学学我的帅老爸。
师：请你学一学自己老爸最帅的样子。
6、请幼儿画一画自己的帅老爸。
通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的，那小朋友爱不爱爸爸呀？让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗？
7、分享与展示。
幼儿向教师和小朋友展示自己的作品。
活动延伸：
请幼儿向朋友展示自己的帅老爸并给大家做介绍。
父亲节活动内容班会 篇9
一、活动主题：
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣传语：
1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的：
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动内容：
1、通过读本《美德托起明天》第四篇章，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。
3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
父亲节活动内容班会 篇10
我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。
父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。
一、活动时间：
6月15日
二、活动地点：
社区会所一楼
三、活动对象：
社区老年父亲及其家人和社区干部
四、活动内容
1、"感恩老爸x社区将于6月X日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"魅力父亲"、"最感人父亲"、"最可爱父亲"、"爱心父亲"、"耐心父亲"等十个奖项各一名；照片于6月X日前交到社区。于6月X日父亲节当日社区活动中颁奖。
2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
3、亲情趣味活动。
4、快乐满筐：打算汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。
5、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。
6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
父亲节活动内容班会 篇11
一、班会主题
父爱如山
二、班会背景
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”，这是一个表达对父亲感激和敬爱之情的特殊日子。父爱如山，深沉而坚定，父亲在家庭中扮演着不可或缺的角色。本次班会旨在通过一系列活动，让学生更加深刻地理解父爱的伟大，学会感恩和孝敬父亲。
三、班会目标
让学生了解父亲节的由来和意义，增强对父亲的感恩意识。
引导学生回忆和分享与父亲之间的温馨故事，感受父爱的深沉和伟大。
培养学生的家庭责任感和孝敬父母的传统美德。
四、班会准备
收集关于父亲节的资料，制作PPT。
准备歌曲、视频等多媒体素材，营造温馨的氛围。
邀请学生提前准备与父亲相关的故事或照片，以便在班会上分享。
五、班会流程
引入
播放《父亲》等歌曲，营造温馨的氛围。
主持人简要介绍父亲节的由来和意义，引导学生进入主题。
父爱如山
分享环节：邀请学生上台分享自己与父亲之间的温馨故事或照片，讲述父亲对自己的'关爱和付出。
观看视频：播放一段关于父爱的感人视频，让学生更深刻地感受父爱的伟大。
感恩父亲
小组讨论：让学生分组讨论如何表达对父亲的感激之情，可以是口头表达、写信、制作礼物等方式。
行动倡议：鼓励学生在父亲节当天为父亲做一件力所能及的事情，如为父亲做早餐、捶捶背、洗洗脚等，以实际行动表达对父亲的感激和关爱。
总结提升
主持人总结本次班会的收获和感悟，强调孝敬父母是中华民族的传统美德。
播放《感恩的心》等歌曲，引导学生学会感恩和珍惜身边的亲人。
六、班会效果评估
通过学生的分享和讨论，评估学生对父爱的理解和感悟程度。
通过学生的行动倡议和实际行动，评估学生对孝敬父母传统美德的践行情况。
七、注意事项
在班会过程中，要注意引导学生积极发言、分享感受，避免冷场或过于紧张。
在分享环节和观看视频时，要注意控制时间，确保整个班会的顺利进行。
在行动倡议环节，要鼓励学生从实际出发，选择适合自己的方式表达对父亲的感激和关爱。
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