总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿园国庆节家长活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园国庆活动家长心得体会 篇1
又是一季的幼儿园开放日!想必这是孩子和家长们都非常期盼的一天,因为只有这个时间,孩子们才能和家长一起在幼儿园生活,一起体会幼儿园的丰富与快乐。只可惜这几次的开放日我都没能参加,由于工作抽不开身,只好由姥姥代替去参加了,开始时孩子还有些不高兴,但随着慢慢长大懂事也便理解了妈妈,每每回来,都会兴致勃勃地跟我们讲述这半天来的有趣活动!
虽说我没能亲身体验当时的场景,但从热心家长发来的视频和照片中我能感觉到孩子们的欢乐和家长们的激动。坐在办公室的`我,其实心早已飞到了幼儿园,同孩子们一起嬉戏玩耍。同时看到了一旁忙碌但始终微笑着的三位老师,心中不禁产生无限的感激,是她们用辛勤的劳动让我们见证了孩子们的欢乐与进步!
从小班不懂事的娃娃,到中班能生活自理的小大人,再到大班和小学,始终都是幼儿园老师默默的陪伴着他们,用辛勤的汗水浇灌着他们成长。老师们付出了努力,家长们收获了孩子的成果,所以我们都非常感激老师们,感谢我们三位如妈妈而又胜似妈妈的老师!
小班幼儿园家长开放日心得体会 1
4月26日,一个既平凡而又特殊的日子,我参加了第四幼儿园的家长开放日,这是家长们第二次参加学校的活动,相较上次的家长会,这次让我们更加全面的了解了孩子在学校的生活、学习,并深切的感受到了老师对孩子们的辛苦付出。
一、活动流程
幼儿园半天的教学活动分为以下几个主要阶段:
首先是早操,孩子们井然有序的排队到室外广场做早操,这是孩子们强健身体必不可少的环节,老师作着示范喊着口号,孩子们跟着一起运动着,活力十足。同时我还注意到一个细节,学校贴心的为每一个孩子准备了隔汗巾,在运动后把湿透的汗巾撤掉避免了孩子因出汗而着凉。
早操结束整队回到教室后的第一件事,就是安排刚刚运动完的小朋友们喝水上厕所。然后老师带领小朋友一起复习学过的儿歌和古诗,孩子们齐声颂读,那么的自信熟练。接下来的点心时间为运动学习后小朋友们及时的补充了能量,可是我们的老师们却一口水都没来得及喝,就忙着准备下一项教学活动。
在绘本共读时间,余老师给孩子们带来了绘本《是谁嗯嗯在我的.头上》。配合画面,老师引导孩子主动说出每一次小鼹鼠与小动物的对话。在这个过程中各种准确或爆笑的答案让课堂气氛活跃生动。看着小朋友们都踊跃举手,我也十分期待壮壮的发言,终于到了他回答,虽然声音不大但却是一次大胆的尝试,我为他感到骄傲。而最特别的是绘本课后的连线扩展练习,加深了孩子对绘本内容的理解,这是十分值得借鉴的学习方式。
随着绘本阅读的结束,午餐时间到了,我一直很好奇他在幼儿园吃饭什么样的。饭前洗手,排队打饭,一切就绪后我催促他赶紧开动,他一本正经的告诉我说:“老师还没有说小朋友请用呢!”好吧,我明白了这不是那个在家吃饭要催促的壮宝,而是守纪律、讲规则的王子泰小朋友。
二、感受与体会
我们经常问壮壮:“你在幼儿园有哪些好朋友?”他会很得意的告诉我一大串名字,在这次活动中我见到他口中经常提起的苏浩然、潘昊泽、陈俊铭小朋友们,看着他们玩在一起,天真无邪的笑容,我知道他在幼儿园是快乐。
看着他熟练的洗手、吃饭,安静的上课学习,我知道这一切的进步都在老师的悉心教导下完成的。面对我家这个敏感、缺乏安全感的孩子,老师们付出了极大的耐心和关心,我知道他在幼儿园是幸福的。
我为自己的孩子能在四幼二班就读感到庆幸。
幼儿园国庆活动家长心得体会 篇2
当王老师告诉我,打算邀请我去幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候,我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢,好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。我高兴地接受了这个光荣的任务,可回到家我开始犹豫了。自己虽然是一名劳教人民警察,从事的是管理教育劳教人员的工作,可如何与一群三岁的小孩相处我还从来还没有体验过。结合自己的工作:我管理教育的都是吸毒等失足青年,总不至于给三岁的孩子讲毒品,怎么办?上网查资料,向老师请教,很快我的心中已经有了底,可这事由于工作的'原因就一直拖了下来。
上周去幼儿园接儿子,老师碰到我对我说这个学期快结束了,再不去就没有机会了。回到家儿子也开始问我:“妈妈,你什么时候去我们幼儿园啊?你还来不来啊?”看着儿子期盼的眼神我告诉儿子:“妈妈有时间就去”。儿子说“妈妈,你可一定要去啊?”我回答:“好的”,于是每晚等儿子睡了,我就轻轻打开电脑收集资料,准备教案,制作教具。
6月21日下午两点,我怀着兴奋地心情走进了19班,大多数孩子还在睡觉,少数的孩子已经睡醒了。有的孩子冲着我摆摆手打招呼,有的孩子则非常好奇地看着我,而我的孩子打我进了19班,眼睛就一直追随着我。14:15开始叫孩子们起床了,我和王老师、李老师给孩子们穿衣服,而后带孩子们入厕洗手准备吃水果。等孩子们吃完水果,我们就开始上课了,我首先给孩子们放了两个小动画片:《坐轿车的安全》、《安全过马路》,并和李老师一起拿着自己做的教具进行讲解,告诉孩子们什么是斑马线,什么是红绿灯,,坐轿车的时候应该怎样注意安全等等。孩子们都认认真真地听我讲课,当我问问题的时候,孩子们积极地、大声地回答问题。最后,我教小朋友认识警服,警帽,帽徽等,还教小朋友如何敬礼。孩子们认真地学着敬礼的动作,一个个都非常高兴,显得异常兴奋。
半天很快结束了,我觉得非常充实,当然也相当地辛苦,离开19班时,小朋友们齐刷刷地回过头大声说着“高钰骐妈妈再见!”看着那一张张可爱的小脸,我真有点舍不得离开,回想到课堂上小朋友们积极踊跃的发言:“红灯停,绿灯行,坐轿车时要注意安全,系好安全带。”我的心中无比欣慰。
这次助教给我的感受非常多,孩子们一个个古怪精灵,上课的时候,他们认真听讲,积极回答问题,生活学习井然有序,这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。感谢老师和孩子们给了我这次机会,让我和他们度过了一个愉快的下午。
幼儿园国庆活动家长心得体会 篇3
上周五参加了幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在幼儿园的学习生活,在体验过程中让我了解了幼儿园的教育过程和孩子在园的学习生活情况。
一、做操
孩子们在三位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下,开始做操,早操的音乐我个人非常喜欢。做操时,孩子们都很有秩序,在老师的带领下随着音乐快乐的做着团体操,虽然有的孩子看到家长会忘了做操,但整体很好。看到孩子们脸上的笑容,就知道她们是那么的开心快乐,作为家长的我们是真的安心放心。
做完操是家长和孩子们的亲子互动游戏—扔沙包,每个家长和孩子拿一个沙包玩耍,享受亲子时光。在这个过程中三位老师关注着孩子们,在活动完后根据气温帮助孩子们把外套脱掉,时刻关注孩子们的`需求,很感谢老师们!
二、室内活动
回到教室后,老师给孩子们倒水,孩子们拿着自己的水杯排着队去接水,然后回到自己的位置上喝完,再把水杯放回自己的水杯格子里,并且离开座位的时候会把自己的凳子推进桌子下面,非常有规矩,好欣慰,有点感动。然后孩子们规矩的在自己的座位上,随着老师的指令孩子们和老师跟着音乐一起做各种动作,非常可爱,感觉孩子学到了不少的东西,感谢老师们!
孩子们通过用彩纸填充家长拓印的手的轮廓,锻炼了孩子们的小肌肉,也使孩子们对遵守规则有了进一步的意识。在辨认自己作品的环节,增强了孩子的认知能力。
在孩子用餐前,孩子们都能主动上厕所和洗手,孩子们都表现出很强的自理能力。在孩子用餐环节,孩子都非常遵守纪律,不说话,不打闹。
这一次的家长开放日,为老师和家长搭建了沟通平台,让家长们了解到了老师的教学方法,增进了家长对幼儿园的了解,有效地促进了家园双方达成教育共识。作为家长,我很欣慰地看到孩子的进步:自控能力提高,变得勇敢和自信,也更懂事。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!
幼儿园国庆活动家长心得体会 篇4
这几天的幼儿园家长培训会,我一直用手机和一个朋友同步收听,昨天刘老师布置这个作业的时候,我问他怎么写,他给了我这个名字——珍惜每一次机会
“机遇造人”这句话一点不假,许多成功人士之所以成功是因为他们抓住了那些可以改变他一生的机会。但是真正能把握机会的人却少的可怜,更有些人会因为机会的错失而丢掉生命。
对不起,这个故事有一点长,请允许我不写在纸上,口述分享给大家,谢谢。
其实,今天你选择了什么,代表你将来收获什么,珍惜每一次机会,放下世俗的眼光,虚心接受每一次自己能够成长的机会。当然这里指的是心灵。
今天就是播种的时节,你种下憎恨,你就会收获份伤害;你种下怀疑,你就会收获绝望;你种下幽暗,你就会收获忧愁。同样的你在憎恨之处播下你的爱,你会获得满满的关爱;在伤害之处播下你的宽恕,你会收获万人的敬仰;在怀疑之处播下你的信心,你将会收获成功的讯息;在绝望之处播下你的盼望,你会收获重生的礼赞;在幽暗之处播下你的光明,你会收获生命的重生;在忧愁之处播下你的喜乐,你会收获生命的喜悦。在已预备好的`土壤里撒下希望的种子,今天看似空无一物。但明天即将成为丰收的土地,你今天种下的是什么,明天你就收获的是什么。
最后引用佛家中的一句经典“珍惜机会,努力修善因,结善缘。”
幼儿园国庆活动家长心得体会 篇5
“我是小海军,开着小炮艇,不怕风不怕浪,勇敢向前进”甜甜的歌声不断地从幼儿园里传出,国庆在即,翰林河景幼儿园全体师生以及亲爱的家长们欢聚一堂,在操场举行了“童心颂祖国,欢乐共分享”庆国庆活动。
著名哲学家赫拉克利特曾说:品格即命运!幼儿园致力于开展品格绘本特色课程,该课程着重以下八大品格:助人、尊重、合作、关怀、感恩、勇气、责任、自信。通过全面阅读、游戏和表演等形式,激发孩子阅读兴趣,给予孩子美的熏陶,提升想象力和创造力,从而让孩子学会认知和管理自己的情绪,培养良好的人生品格。
围绕这八大品格,老师和孩子们编排了精彩的节目。活动中,孩子们身着堡服,以饱满的热情、洪亮的歌声,精彩演绎红歌。大班幼儿情景剧时表现得精神抖擞,情绪激昂向上;中班幼儿的歌舞生动活泼,优美可爱;小班幼儿的歌表演充满稚气,流露出独特的天真烂漫。孩子们精彩自如的表演、优美和谐的歌声获得了观众们的阵阵的掌声,更感染了在场的每一个人。《勇敢向前》、《感恩你我》、《让爱住我家》、《我们升班了》、《读书郎》等,一曲曲动人的歌曲展现幼儿对祖国的热爱,展示小朋友们的风采,更展示孩子们良好的人生品格。
通过这次活动,幼儿们得到了积极参与艺术活动的机会,大胆地表现自我,同时也接受了爱国主义教育。也向亲爱的家长们展现了幼儿园小朋友们的风采,也得到了在场家长们的赞扬和肯定,快乐的时光总是短暂,美好的相聚一定常挂心间。
幼儿园国庆活动家长心得体会 篇6
金秋送爽,芙蓉绽放,为激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,鼓励幼儿积极参与美术活动的兴趣,值此国庆节来临之际,xx幼儿园迎来了首届“迎国庆,金秋画展”主题活动。
本次展出大、中、小三个年龄段幼儿的绘画作品。活动作品形式内容丰富,种类有:国画、刮画、吹画、点画、儿童画、创意画、粘贴画、折剪画、撕纸画、线描画、折叠画、拓印画、水粉画、油水分离画等。老师们根据孩子成长特点和年龄段特征,为幼儿提供所需材料及创作环境和空间,孩子们都是充满想象力的天才,他们用手中的画笔描绘出色彩斑斓的世界,把幼儿园装点得格外亮丽,富有生机。
本次活动让幼儿养成乐于动手操作的良好习惯,使幼儿在学习知识的同时练就一双“小巧手”,让幼儿在动手能力和语言表达能力有了提高的同时还促进了幼儿之间团结、友爱、互助的合作精神,充分展现了幼儿独特的表现力和审美情趣。