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幼儿园体育活动美篇内容

发布时间:2024-10-25

为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的亲子趣味运动会活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园体育活动美篇内容 篇1

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

4、通过向家长、社会展示幼儿的`“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

四、活动地点:大门中心幼儿园内

五、活动主持:郑丽

六、活动领导机构:

总监督:胡秀静

总策划:方红

成员:全体教职工

七、有关具体工作安排:

(一)人员工作安排

1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

3、郑丽主持:活动串词、协调组织

4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

(二)活动准备

1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

(三)安全工作

1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

八、活动流程安排:

(一)庆祝大会

1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白

2、镇长致词

3、园领导致词

4、小运动员代表致词

5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

7、颁奖

(二)结束部分

1、小小运动会退场

2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

幼儿园体育活动美篇内容 篇2

为贯彻“保教结合,教养并重”工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范和业务能力,12月17日,我园特邀包斯庆图雅老师组织开展了保育员专项培训,全体保育员参加了此次活动。

17日上午,包老师对我园12个班级进行了全方面的实地指导,就近期卫生保健工作与保育员老师们进行沟通与交流,肯定了各位保育员开学以来的工作成绩并给予实效性的整改意见。

下午3点,包老师就《保育员一日工作细则》围绕84消毒水及洗洁精的用量配比、拖布的清洗、班级卫生及幼儿保健等内容进行了详细的专项业务培训,并要求保育员在日常工作中,针对幼儿的一日生活各个环节都能按规定制度和流程操作,做到规范、有序。最后老师们结合自己在工作实际中遇到的问题提出疑问,一起积极展开讨论,分享心得体会。

通过这次培训,使老师们进一步明确了保育工作的重要性,保育员系统地掌握了一些现代化幼儿保健科学理论知识及实际操作能力,并可以根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标、原则、方法和要求,独立地开展各项保育工作,为孩子的健康和幼儿园的保教工作保驾护航!

幼儿园体育活动美篇内容 篇3

本学期XX镇幼儿园的校本培训内容紧跟新课程改革的步伐,以研讨、专家讲座等方式进行培训,通过解读“新课改理念”、“温州游戏之游戏故事”的内容,带领教师更新教育理念。结合本园的特色,开展“一日生活之游戏化、生活化”研讨,紧抓幼儿一日生活的教育,将教育思想渗透进每一环节,重视细节的教育契机,为幼儿创设一个良好氛围的在园生活。通过结合XX当地的竹之特色,组织教师进行“竹编进校园”及“竹趣游戏审议会”的园本培训,将竹子的竹品性与竹编的技能技巧融入教育教学当中,培养阳光、积极、乐观向上的全面发展的幼儿。针对教科研方面能力的提升,进行了“社区教育课题培训”,教授大家搞科研是该如何着手,课题该如何撰写,有助于提升全园的教科研氛围。

每一次培训之后,教师将学习的教育理念段里再次进行研讨,并与自己班级中的班级特色及教学管理工作进行相结合,真正的落实到每一个幼儿身上,促进全体幼儿健康和谐发展。

本学期通过各项培训,在教育教学方面取得了不错的成绩,2018年泰顺县教育教学论文13篇全部获奖,县级教育教学课题2个课题立项,市级社区教育课题6个课题立项。

一学期的时间很快,在园本培训的总结时期,保教处认真细致的进行了反思:

1.并未真正的按照学期初制定的园本培训计划开展培训,而是根据实际进行了调整,下次制定计划前,还是要综合考虑,尽量按照园本培训计划开展活动。

2.园本课程的内容还可以更加丰富,打破以往以讲座形式的活动形式,真正教学与培训相互促进。

3.要更加重视园本培训的园本化,充分的挖掘本幼儿园的园本内容,真正做到园本课程游戏化和园本游戏课程化,进一步的提升园本培训的培训力度。

幼儿园体育活动美篇内容 篇4

一、活动主题:

增强体质,增进友谊。

二、活动目的:

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的`精神。

三、活动时间:

20xx年X月X日

四、活动地点:

操场

五、参加对象:

全体师生

六、比赛项目:

(一)教师参与比赛项目:

师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)

(二)学生运动项目:

1、低年级段:(X年级)

个人项目 :一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

2、中年级段:(X年级)

个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

3、高年级段:(X年级)

个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

七、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名, 每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神 文明奖以资鼓励。

八、活动领导小组及裁判:

1.领导小组:

组 长:XX

副组长:XX

成 员:各班班主任,科任教师

2.各比赛评委及裁判:

广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任

拔河裁判:XX

各运动项目裁判:

低年级段:

跳短绳: XX、XX

踢毽子:XX、XX

中年级段:

拍篮球: XX、XX

跳绳: XX、XX

三分钟踢毽子:XX、XX

高年级段:

立定跳远:XX、XX

三分钟踢毽子:XX、XX

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

九、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

十、其他事宜

1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到XX老师处;

2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5.班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

幼儿园体育活动美篇内容 篇5

在新学期即将到来之际,为了拉近幼儿园与家长之间的距离,让新生家长尽早了解幼儿园,帮助宝宝适应幼儿园新生活,纪中三鑫凯茵幼儿园于20xx年8月27日下午举行了新生家长培训活动。

培训在轻松、愉快的游戏互动《幸福拍手歌》、《小蜜蜂》中拉开了序幕。首先,由园长向家长朋友们详细介绍了幼儿园的基本情况、幼儿园的办园理念、办园宗旨和各项规章制度。同时,园长还就家长比较关注的问题——如何减轻幼儿的分离焦虑症、如何让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,与家长进行了互动交流。课堂上,家长们踊跃发言,课堂气氛轻松、效果良好。

随后,教学园长给家长们详细讲解了《幼儿园的一日作息时间安排》,让家长能够事先了解幼儿园的生活作息时间,并有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的在家活动,帮助宝宝尽早适应幼儿园生活。最后,由主持人介绍全园的老师和家长们相互认识,希望以后家园在育儿方面能尽快达成共识,做到互相理解、互相信任、互相支持,为孩子的健康发展创造良好的教育环境。

本次新生家长培训活动在一片笑声和互动中轻松、愉快地结束了。通过这次的培训活动,让家长对幼儿园有了更多的了解,增强了双方的沟通和信任。相信在幼儿园、家长和老师的共同努力下,孩子们一定会很快融入到幼儿园的大家庭,开启他们快乐的集体生活。

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