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五四青年节演讲方案

发布时间:2024-10-21

为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编为大家收集的五四青年节演讲比赛活动策划方案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五四青年节演讲方案 篇1

一、活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

二、活动目的:

值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自己理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题:

传承五四精神争做世纪青年

四、活动时间:

初赛:4月19日晚7:00

复赛:4月26日晚7:00

五、活动地点:

初赛:三教107

复赛:二教108

六、主办单位:

共青团xxxxxx委员会

七、承办单位:

xxxx学院团总支

八、活动流程:

(一)、初赛前期准备:

1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛:

1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

3、根据初赛的`分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备:

1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程:

1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

3、观看视频。

4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

6、宣布获奖名单,评委颁奖。

(五)、后期工作:

1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

2、学生会负责整理会场。

(六)、经费预算:

1、计算器1个,共30元

2、笔5支,共10元

3、奖状10个,共元

4、奖品,共元

5、冲洗照片(10—20张),共5—10元

6、10瓶矿泉水,共15元

总计:xx元

五四青年节演讲方案 篇2

为庆祝中国共产党成立104周年,引导广大青年干部厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承,同时弘扬“五四”精神,xx区xx局拟开展“学党史、强信念、跟党走”演讲比赛,使青年干部积极投身岗位实践,争当楷模尖兵。

一、演讲主题

本次演讲主题是“学党史、强信念、跟党走”。结合xx工作实际,抒发爱党爱国精神和时代情怀;诉说向上向善、充满正能量的人生感悟;讲述良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

二、参赛对象

参赛人员为45周岁以下青年干部,参赛选手以支部为单位划分,但不局限于党员。各党支部至少选派2名青年干部参赛。

三、注意事项

本次比赛先后采取预赛和决赛方式进行,所有参赛者经过预赛比拼,角逐出成绩在前的12名参赛者进入决赛。

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时鼓励脱稿,允许利用PPT、配乐等方式助力演讲,每人限时5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:

①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);

②脱稿演讲、语言流畅(3分);

③内容紧扣主题,详实生动,自己撰写(3分);

④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);

⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(1分)。

4、各党支部于x月x日下班前将参赛人员名单上报青工委xx处,微信上报即可。

5、各参赛队员于x月x日将演讲稿传至FTP/机关党委/青工委/五四演讲比赛名下指定文件夹内审核。

6、演讲比赛预赛暂定为x月x日下午2:00举行,决赛暂定为x月x日上午9:00举行。

四、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名。

五四青年节演讲方案 篇3

一、活动主题

“凝聚青春正能量,我为信合事业狂”,内容可围绕爱岗敬业,履职尽责,励志奉献命题,围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头,畅想未来,抒发热情,也可讲述本人和身边他人爱岗敬业,忠诚奉献的典型事迹。要求主题突出,思想健康、观点鲜明、事例典型,生动感人,充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

二、活动时间

预赛预定于4月中下旬,决赛预定于5月上旬,具体时间另行通知。

三、参赛对象

县联社机关部室、各网点分别选派1—2名选手参赛,参赛人员年龄为35岁以下员工。

四、活动组织领导小组名单

组长:滕章义

副组长:徐惠恩

组员:贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影

五、比赛要求

1、脱稿演讲,时间控制在5分钟之内。

2、此次比赛采取预赛,决赛赛制。

3、请各参赛单位接到通知后,于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。(邮??627432321@qq.com)

4、最后,县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前15名,再进行决赛演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。

六、演讲比赛评分标准

(一)评分方法:

比赛采取100分制,评委现场打分,基础分为60分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(20分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、比赛评委:

县联社领导班子成员、部室经理、网点负责人代表。

五四青年节演讲方案 篇4

为进一步在广大青年群体中普及国情知识、国内外主流信息和新时期党的各项方针政策,引导广大青年群众将自己的“小梦想”和中华民族伟大复兴的.“中国梦”相结合,使青年群体能够正确看待自己,找到个体实现与国家、民族发展的结合点,紧跟形势、顺势而上、确定方向、不懈努力,用青春和智慧实现梦想,众志成城、齐心合力,为铸就中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

一、活动主题

欧亚杯“迎五四·知国情”趣味有奖问答活动

二、活动时间、地点

时间:

地点:

三、参加人员

欧亚集团、街道相关领导、团工委全体成员。

四、活动内容

1、启动仪式:领导讲话、介绍活动内容、公布游戏规则(张贴活动海报)。

2、开展面向消费者的趣味有奖问答活动。

3、其他环节:表演、互动游戏等(可与欧亚协商开展)。

五、工作要求

1、高度重视,加强配合。各团工委成员要高度重视此次活动,合理分工、加强协调配合,确保活动顺利开展。

2、精心布置,扩大宣传。各团工委成员要按照方案要求,精心布置活动场地,营造轻松有趣的活动氛围,要注重活动前期的宣传工作,积极鼓励身边的青年朋友参与到活动中来,邀请电台报社记者,通过媒体、舆论平台扩大活动影响力,从而达到为青年群体提供娱乐和普及知识的目的。

五四青年节演讲方案 篇5

一、参赛对象

1.全体在校学生。

2.各班以人数的10%--15%的比例参加。

3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

二、演讲内容要求

1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

三、比赛方式

1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

四、活动奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

五、比赛时间:5月中旬,多媒体教室。

望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

五四青年节演讲方案 篇6

一、活动主题:

发扬五四精神,飞扬青春

二、活动背景:

为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强的精神,特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

三、组织策划人:

xx多媒体团支部

四、活动时间:

2023年xx月xx日

五、活动地点:

xx

六、参赛人员:

xx多媒体全体成员(评委除外)

七、活动内容:

1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

2、时限:控制每人在五分钟左右。

3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生风采。

八、评选:

1、评委:待定。

2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观众效应(2分)

情感表达(2分)其他(1分)

3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均分,则为该选手最终得分。

4、评分结果:前三名将获得精美礼物。

九、经费预算:

待定

十、活动安排:

2023年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!

五四青年节演讲方案 篇7

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:

全校在校学生

二、比赛时间:

5月12日晚7:00

三、比赛地点:

校会议室

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

五四青年节演讲方案 篇8

在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际,我校特此举办“激情飞扬红五月”活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。

一. 活动目的

为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,建团八十九周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的`光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

二. 活动主题

“激情飞扬红五月”

三. 活动内容:

1、举行升旗仪式,燃爱国之情。(冯志臣、董景丽负责)

2. 开展新团员入团仪式。(彭兆宇负责)

3.让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。 (郑玉清校长负责)

4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。(刘绘红校长负责)

5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。(刘志文、王凤玲负责)

5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲(刘成文负责)

6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目,并在活动当日演出。

7.白校长做总结讲话

四. 活动安排:

1. 活动时间暂时定于4月29日下午(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

2. 学校全体教师,1-9年级全体学生

3. 活动地点:小学部操场

五. 活动要求:

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,力争把此次活动做好。

2. 各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。

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