重阳节活动方案幼儿园走进敬老院(经典十篇)

重阳节的到来也提醒着我们，让我们多关注身边的老人，多去想起他们。下面是小编为大家整理的幼儿园重阳节走进敬老院活动方案（精选10篇），欢迎大家来阅读。

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇1

活动准备

为让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始前的一个月内可开展相关活动，并将本月作为“九九·敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关经验，（也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人）。例如：

（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场；

（2）酿制菊花酒；

（3）学习和掌握几句重阳节祝福的话语，对长辈说几句温暖的话；

（4）家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养幼儿关爱老人的情感。

活动结构

本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，安排如下：

具体活动流程

导入活动

1、幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

2、在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点，为参加活动的家长指明方向；

3、此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

1、故事表演《重阳节的故事》

活动时间：8分钟

音乐准备：背景音乐《且听风吟》（见附件音乐1）；

道具准备：剑、茱萸叶子一包、菊花酒

人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人，他们过得非常开心。

可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本领。

一天天过去了，桓景的本领学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧！”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发现。

桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞快地拔剑向妖怪刺去，妖怪被消灭了，从此再也没有妖怪出来害人了。

后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

2、敬菊酒祝福久

活动时间：根据视频的时间+10分钟

前期准备：

1、节日活动前，教师带领幼儿酿制菊花酒（酌情可换成菊花茶）；

2、教师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝福的话，将全程录成视频；

物品准备：录制剪辑好的视频、酒杯若干（每个家庭一个）。

音乐准备：背景音乐《孝亲敬老歌》

参加人员：全体人员

活动过程：

播放视频短片，渲染气氛；

教师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼（鞠躬九十度）。

请幼儿慢慢走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。

长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的.祝福表达出来给长辈听。（家长饮完的酒杯由教师统一快速收走）

3、青丝鬓，佩茱萸

活动时间：10分钟

音乐准备：背景音乐《鱼儿戏水》

参加人员：全体人员（每个家庭一套材料）

活动过程：

1）取2点点胶，均匀粘在发夹上半片，然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸；剪出几片萸叶；撕下一点红色皱纹纸，用手团成若干个小红球，做茱萸果，备用。

2）用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上，完成。

3）将制作好的发夹给长辈佩戴（女士可佩戴在头发上做发夹，男士可佩戴在胸前做胸夹）。

4、百尺布，作菊画

活动时间：20分钟——30分钟

材料准备：多张百尺的白坯布或纸（纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等）；绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

音乐准备：背景音乐《竹林听雨》

活动过程：

1）将百尺素纸或素布铺在地面或桌面，家长和幼儿进行作菊花画，老师参与其中指导。

2）展示画作，赏菊。

3）在主持老师的带领下，全体幼儿一起祝福长辈：祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿！

5、尝花糕，吃花茶

活动时间：15分钟

前期准备：提前制作好的重阳花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。

音乐准备：背景音乐《采茶曲》；

参加人员：全体人员

活动过程：主持人主持品尝环节，请孩子和家长说一说，吃到了哪些熟悉的食材，并介绍重阳花糕的习俗。

6、放纸鹞，愿吉祥

活动时间：20分钟

材料准备：纸鹞若干（每个家庭一个）；

音乐准备：背景音乐《感谢》。

活动过程：发放纸鹞，老师进行指导，放飞。

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇2

活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动口号：

情系敬老院温暖老人心

活动人员：

幼儿园全体师生

活动时间：

20xx年10月21日

活动地点：

敬老院

活动准备：

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

活动过程：

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念。

活动结束，返回幼儿园。

注意事项：

1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

二、活动过程

1、介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“。

3、互动环节

（1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

三、活动结束

活动结束，大家有秩序退场！

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇3

活动目标

1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。

2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。

3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。

活动过程

1、 乘车前往。

2、 礼貌与门卫及所见的人招呼。

3、 向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。

4、 表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。（中1班：xxxx；中2班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果；中3班：xxxx ）

5、 亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃；给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。

6、 把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。

7、 向爷爷奶奶告别。

8、 乘车回园。

活动延伸

1、把活动的`录像、照片给其他幼儿看。知道要关心周围的老人。

2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇4

一、活动主题：

关爱老人温暖社会

二、活动时间：

xxxx年10月28日上午

三、活动地点：

松鹤养老院

四、活动目的：

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

五、活动口号：

关爱老人奉献爱心

六、活动人员：

五年级学生代表

七、活动流程：

（一）准备工作：

1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣

2、物品准备：

（1）队旗、学生自己准备小礼物

（2）购买水果

3、节目排练总负责：冯娟

4、照相：宋惠芝

5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

（二）活动过程：

1、节目演出：

（1）集体诵读古诗

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。

3、走近老人：

（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；

（2）帮老人打扫房间卫生；

（3）给老人捶背；

（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

（三）注意事项：

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；

5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇5

活动主题：

重阳节走进敬老院

活动目的：

通过活动，让幼儿了解中国传统节日重阳节，增强幼儿的爱国情感和尊老爱老的意识，同时让幼儿感受到关爱和关注老人的重要性。

活动时间：

10月23日上午9:00-11:00

活动地点：

敬老院

活动流程：

1. 介绍重阳节的由来和意义，让幼儿了解重阳节的文化内涵。

2. 带领幼儿制作重阳节的手工制品，如菊花、重阳糕等，让幼儿感受传统文化的魅力。

3. 带领幼儿走进敬老院，向老人们送上自己亲手制作的礼物，让幼儿感受到关爱和关注老人的重要性。

4. 与老人们进行交流，让幼儿了解老人们的生活和需要，增强尊老爱老的意识。

5. 与老人们一起唱歌、跳舞、玩游戏等活动，让幼儿感受到老人们的活力和快乐。

6. 活动结束，带领幼儿与老人们道别，让幼儿感受到送别时的温情和感动。

活动要求：

1. 要求幼儿穿着整洁、干净的衣服，注意个人卫生。

2. 带上自己制作的礼物，礼物可以是花、糕点、手工制品等。

3. 活动中要注意礼貌和尊重，与老人们进行友好交流。

4. 活动中要注意安全，遵守敬老院的规定和要求。

活动效果：

通过本次活动，幼儿将了解中国传统节日重阳节的文化内涵，增强爱国情感和尊老爱老的意识，同时感受到关爱和关注老人的重要性。活动中与老人们的交流和互动，将增强幼儿的社会交往能力和情感交流能力，让幼儿感受到送别时的温情和感动，从而培养幼儿的感恩之心和责任感。

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇6

活动主题：

关爱老人，温暖社会

活动时间：

20xx年x月x日上午

活动地点：

xx养老院

活动目的：

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号：

关爱老人奉献爱心

活动人员：

xx学生代表

活动流程：

一、准备工作

1、联系敬老院及xx居委会：xx

2、物品准备：

（1）队旗、学生自己准备小礼物

（2）购买水果

3、节目排练总负责：xx

4、照相：xx

5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程

1、节目演出：

（1）集体诵读古诗

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。

3走近老人：

（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；

（2）帮老人打扫房间卫生；

（3）给老人捶背；

（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

3、见到敬老院的.老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；

5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇7

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

活动过程：

一、介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

*歌曲：“我上幼儿园”

*律动：“我的小手”

*歌表演：“小猪吃的饱饱”

*儿歌：“拍皮球”

*歌表演：“两只老虎“

三、互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

（3）剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇8

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背

实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，能配上一句话的图片说明。

2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读_片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇9

一、幼儿进展目标

1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程

引出主题：

(1)老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

四、互动环节

1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

XX歌曲：“我上幼儿园”

XX律动：“我的小手”

XX歌表演：“小猪吃的饱饱”

XX儿歌：“拍皮球”

2.听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。

3.爱你一家亲

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温和。

4.赠予礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，熟悉到我们在长大。

五、活动结束

九九重阳久久难忘。

九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的出色节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日欢乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都快乐地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里布满了欢声笑语。

人生最美夕阳红，没有人会永久年轻，我们老年人拥有的是聪明和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴求，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福快乐。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温和我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，盼望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

重阳节活动方案幼儿园走进敬老院 篇10

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，百善孝为先，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们走进敬老院，与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的：

1、让孩子了解重阳节的风俗及民族文化含义；

2、培养幼儿敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统、

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养

4、为敬老院的爷爷奶奶们送上一场视觉盛宴，丰富老人们的老年生活。

三、活动时间：

本周六上午

四、活动地点：

敬老院

五、活动准备：

（一）物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、早操舞蹈音乐、糖果、水果等。

2、老师穿统一园服，幼儿统一衣服颜色，背书包带水杯。

3、幼儿排练节目

（二）场地准备

1、提前与场地负责人进行沟通，确定。

2、根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3、在场内明显的地方挂上条幅。布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程

（一）入场

老师带领大班和学前班孩子有秩序下车，排队进入敬老院。

（二）主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

（三）节目表演

1、老师开场舞：《咖喱咖喱》

2、幼儿舞蹈《青蛙最伟大》

3、幼儿舞蹈《爱上幼儿园》

4、幼儿舞蹈《宝贝宝贝》

5、全体老师合唱《三德歌》

（四）送爱心活动（播放歌曲《夕阳红》）

1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，水果等，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。

2、老师为老人修剪指甲，慰问老人身体状况，关爱老人身心健康！

（五）合影道别：

1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队坐车回幼儿园。

（六）活动延伸：

师：小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶问好！

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