元宵节是中国的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。下面是小编帮大家整理的元宵节活动总结（精选9篇），欢迎大家分享。
元宵节活动收获与感悟 篇1
x月xx日，xx学校内张灯结彩，全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装，一起热热闹闹地庆祝元宵红孩儿节。
本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进xx福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体，根植民族情怀，传承中华优秀传统。
元宵庆祝活动中，各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的项目进行了道具的准备和展示的设计，今天的展示可以说是精彩纷呈，年味十足。
今年是猴年，在今天的元宵庆祝活动中，学校还迎来了两位特殊的客人——两位美猴王，其中一位美猴王就是由席璐校长亲自扮演的.。美猴王一进会场立刻引起了全场的轰动，席校长在元宵祝福后给全场的红孩儿们分发了金币，并祝愿大家学习进步，在新学期收获连连。
在全场的互动争章环节，四个年级队员相互参与，彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比，在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。
每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目，也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试，xx在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承，以此培养学生的现代风尚和民族情怀。
元宵节活动收获与感悟 篇2
元宵佳节是我们中华民族传统的节日，每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下：
一、活动计划缜密、流程清晰
本次活动经过了两周精细的策划准备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的，在猜灯谜活动开始前给村民介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了村民对传统元宵节日的了解，又激发了小朋友对中国的传统文化的兴趣。
二、团结一致、相互配合
活动的圆满成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。
三、活动形式多样、精彩纷呈
灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼，足见此次活动中大家的用心。
通过这次活动，让大家在集体活动中感受到快乐，使村里各人之间增加了了解，加深了情谊，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的成功。
元宵节活动收获与感悟 篇3
正月十五是我国传统的元宵节。为庆祝这一传统佳节，幼儿园的每个班级都布置得很喜庆，张灯结彩的，好不热闹。
幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯：小兔灯，小熊灯，马到成功灯，灯笼灯，羊娃娃灯......这多种多样的花灯，为节日的到来增添了浓浓的气息!
花灯一挂起，老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的知识，“孩子们，你们知道元宵节是怎么来的吗?”“是怎么来的啊?”孩子们边看花灯，边听着老师解释元宵节的由来，兴趣浓厚。瞧!这才一到休息时间，孩子们就又冲到走廊上看花灯了，“哇!这个灯好漂亮啊!”“这是我带来的，我妈妈和爸爸一起做的，你带了哪一个来啊?”“快，我们去那边看一下吧!那边也有好多不一样的灯啊!”孩子们那鼓欢喜劲儿别提有多高兴了!孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的快乐!
创设环境让孩子在环境中感受、欣赏、学习了解中国的传统节日和传统文化，充分调动了孩子的学习兴趣，真正寓教于乐，实现让孩子在玩中学的权利!
元宵节活动收获与感悟 篇4
这次活动在所有老师的尽心准备下已经结束，整个活动带给大家的是快乐，同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗，增长了幼儿的知识面。
开始的秧歌舞是为了活跃气氛，调动家长，但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲，所以在带动家长方面不是很理想，在以后的活动中，要把活动规则讲清楚，以便活动的顺利进行。
班级活动流程安排的比较有秩序，家长与幼儿能积极参加活动，让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的快乐，个别班级在时间安排上面有些欠缺，参加活动的`家长比较少。
元宵节结束了，留给大家是欢乐和幸福，欢乐是幼儿开心的笑脸，幸福是家长们的支持，但留给我们的是这次活动的收获和不足，收获我们会保留加以利用，不足我们会该进，争取下次活动做得更好，更棒。
元宵节活动收获与感悟 篇5
冷冷的清晨，带着一颗热忱的心踏上去励志会的路上，说实话，还真的挺期待游园会的，虽然负责人太忙还没来得及告诉我们这个游园会要做一些什么，但却希望游园会能圆满成功。
一下车，看见高沙文体广场还挺大，可是也太荒无人烟了吧，真担心游园会是否能举办成功，当场地都布置好了，万事俱备只欠人了，来的人真的不算多，看见有些励志会的人都冒着寒风出去市场帮忙宣传我们今天的活动，希望更多的人都能来游园会，当时真的挺感谢她们为励志会的付出。虽然最后来的人不多，但比一开始真的好很多了。
在游戏当中，虽然在负责游戏的有序进行，可是我也偷偷的去其他摊位的游戏去玩，真的玩得挺开心，游戏最终并不是要为了换奖品，更是享受游戏本身，我在其中也找回了不少童真。
整个活动下来，给我第一个感觉就是“冷”，但同时还感觉到励志会的人他们真的为这个活动付出很多。虽然还是有很多不足的地方，如安排得比较晚以致来玩的人很少，也缺少宣传这一个环节等等。相信通过这次游园会不仅带给我们乐趣，更是从活动中发现不足，认真对待，避免下次举办类似的活动又出现这次出现的错误。期待着下次游园会的到来，也相信从这次中吸取教训后，游园会会越来越精彩!
元宵节活动收获与感悟 篇6
“正月十五是元宵节，过年生意兴隆。”一年一度的元宵节就要到了。看，家家户户都洋溢着迎接元宵节的红色笑脸。有些人不仅挂红色的西瓜灯笼，还有孔明灯笼、丝绸灯笼和橙色灯笼……各种各样，五颜六色。把整个商演村当成白天。
看，礼堂更热闹，灯笼更漂亮。这里琳琅满目的灯笼让人眼花缭乱，甚至看不见。
看那盏桃灯，粉底，桃顶红，桃底大绿叶。很漂亮，很简单。
看金色的虎标灯。做好边框后，用闪亮的金纸粘贴边框，让一只金色的虎标立刻展现在眼前。看着已经过了时间的风扇灯。虽然已经过去了，但青春里还是那么优雅，那么神韵。和一言难尽！
哦！还有五颜六色的鞭炮声，从天而降，仿佛要在天空中炸一个洞，满天的星星从天而降。快看！五颜六色的烟花从天而降，照亮了整个商演村。这时，在场的每个人都惊呆了。这一幕是多么壮观和美丽啊！真的有一些“直降”
千尺，疑是银河落九天”的味道。渐渐的火花“飞”走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的.脑海里回荡。
听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。
我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。
我看到的元宵节真美啊！不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好，更灿烂，更辉煌！
元宵节活动收获与感悟 篇7
元宵节，又称上元节和春节，是中国的一个传统节日。正月是农历的正月，古人称之为“夜”，正月十五是一年的第一个月圆之夜，所以叫元宵节。全国各地关于元宵节的习俗各不相同，其中吃元宵、赏灯笼、舞龙舞狮是元宵节的一些重要民俗。
元宵节那天，我们学校举行了一场猜灯谜活动。每节课选十名学生参加，分为两轮。我被选中了。进入猜谜现场，已经有很多人摩拳擦掌，跃跃欲试。我到处看着它，嘿，它真的让我看到了一个我认识的人。它的谜语是“两个胖子”(说出一个城市)，就是“合肥”！我心中充满喜悦，急忙赶到领奖的地方，但他们说这个谜语早就猜到了。唉，真的让我白高兴了。
我继续看，很快又看到了一个。这个谜语是“草长在两个小家伙的头上”。我仔细想了想，然后拍了拍脑袋。只是“大蒜”这个词！我赶紧笑吟吟地跑去讲答案，呵呵，这次我是第一个猜的！
我又看了看四周，发现了一个谜语：《聊斋志异》。嘿，这是什么意思？没有一点暗示。我对这个谜语很感兴趣，也很久没有去想了。哈，突然灵机一动想到了一个废话连篇的成语——！这《聊斋志异》不就是一个关于鬼的完整故事吗？我以前也试过，哈哈，但是我又答对了！
晚上回到家，和爸爸妈妈奶奶一起吃元宵玩得很开心。吃完饭，我们在客厅里闲坐着，等着电视直播的元宵烟花表演。现在是八点钟，聚会准时开始。过了一会儿，烟花燃放了，“砰”，一条龙出现在我们面前；然后，鲤鱼跳进龙门；还有一个，在水上跳芭蕾，看，多开心啊，我兴奋的说：“妈妈，我也想放烟花。”妈妈说：“去玩吧，别伤着自己。”
我和爸爸去后院放烟花。爸爸点燃了“变色龙”，红、黄、蓝.天空五彩缤纷，美丽无比！我们这些孩子挥舞着烟火棒走来走去，小小的烟火像无数美丽的萤火虫一样翩翩起舞。然后父亲放了“雨花”，金色的“雨花”从天而降，宛如仙女散花。“小蜜蜂”也加入了这一行列，嗖的一声飞向天空.到了晚上，家家户户的烟花好像都比美国好看，家家户户都比对方好看。真的很有趣！
烟花放完后，周围渐渐静了下来，我还沉浸在元宵节的兴奋和喜悦中，激动得久久不能入睡。
元宵节活动收获与感悟 篇8
促进文化大发展、大繁荣，进一步建设文化强国，促进社会主义核心价值体系建设，推进单位精神文明建设，丰富职工节日精神文化生活，三元分局围绕“我们的节日”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，现将活动总结汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为确保此次活动顺利开展，罗邦权局长高度重视，及时召开会议对“我们的节日·春节元宵”活动进行总体部署，并制定了活动方案，成立了“我们的节日·春节元宵”活动小组，并指派专人负责活动方案，保证活动方案的顺利实施。
二、突出特色，周密策划。
要把春节文化活动与我局的地域文化特色和人文环境结合起来，既要注重思想艺术性，又要注重形式多样化，既要有群众性，又要突出时代特征，用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地，真正达到振奋人心、激发热情的目的。
三、加强督导，确保落实。
活动小组成员对筹备工作的进展落实情况，定期进行督查，及时通报有关情况。对因认识不到位、工作懈怠、影响工作进度的，进行通报批评，追究有关人员责任。对工作中表现突出、积极主动、认真负责的人员给予表彰。
四、营造气氛，开展活动。
通过一系列的慰问和走访，保证了社区低保户、二女户、独女户家庭及困难户家庭、残疾人家庭顺利快乐的度过了春节。通过扫除等清理工作，使辖区内的环境卫生得到了改善，保证了春节期间辖区内的清洁卫生。举办春节群众文化活动，有利于展示我局奋发向上、艰苦创业、拼搏进取的精神风貌，有利于凝聚人心、振奋精神、坚定信心，有利于弘扬传统文化、丰富群众的节日文化生活
元宵节活动收获与感悟 篇9
首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序;
其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;
最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《元宵节活动收获与感悟》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了元宵节感悟专题，希望您能喜欢！