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2024五一劳动节晨会(分享六篇)

发布时间:2024-10-16

五一到,人欢笑,忧愁寂寞都赶跑;五一到,真热闹,轻松度假心情好;五一到,祝福表,开心多多没烦恼。劳动节来临,发条短信,愿你开心!以下是小编收集整理的劳动主题晨会主持稿(精选6篇),欢迎大家前来阅读。

2024五一劳动节晨会 篇1

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是4.1中队的XX

乙:我是4.1中队的XX

甲:五月的春风情深意暖

乙:五月的花海流溢飘香

甲:和着春潮

乙:伴着夏韵

甲:在五月这个花海灿烂的季节里

乙:我们迎来了文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式

甲:五月一日是我国的劳动节

乙:这个节日还是世界性的节日

甲:劳动者在全世界都受到尊重,

乙:因为劳动是最光荣的【551336.cOm 合同帮帮网】

甲:劳动创造了人类,劳动创造了灿烂的人类文明

乙:劳动创造了财富,劳动创造了幸福。

甲:劳动是幸福的`,劳动是快乐的,劳动是光荣的。

乙:我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始

甲:第一项:介绍升旗中队

我们4.1中队,是一个团结向上的班集体,就像一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我们中队的同学在老师的引领下,热爱劳动,关心班级,团结同学,积极参加学校的各项活动,同学们在这个大家庭中健康快乐的成长着。

乙:第二项:介绍升旗手、护旗手担任本周升旗手的是同学,他是我们班的,他平时对自己要求非常严格,干部工作认真负责,热爱劳动,团结同学,学习成绩名列前茅,是同学们学习的榜样。

担任本周护旗手的是和同学,他们热爱劳动关心集体,在班级中表现也很突出,给大家起到了带头作用。

甲:第三项:出旗

乙:第四项:升国旗,奏国歌,向国旗敬礼。

礼毕

甲:高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。

乙:其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。

甲:是劳动,让田野瓜果处处飘香,

乙:是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

甲:下面请xx同学国旗下讲话

甲:我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升国旗仪式

合:到此结束!

2024五一劳动节晨会 篇2

大家好!

五月,空气清新,舒适宜人。五月的田野,碧涛摇曳,满目苍翠。到处呈现出多姿多彩、恣意绚烂,到处绽放着红黄粉紫,美丽的季节我们迎来属于我们劳动者的节日——五一劳动节!

劳动是人类文明进步的源泉,通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,毛泽东同志告诫我们:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义核心价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的`,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺……他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。

时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。

谢谢大家!

2024五一劳动节晨会 篇3

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的老师们,同学们。

合:大家早上好!

乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。

乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:xx中第xx周升旗仪式。

合:现在开始!

乙:全体肃立,出旗!

甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

甲:礼毕!

乙:同学们,现在的我们作为一名高中生,应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的集体,雨果曾经说过:我们应该相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧:《自主管理我能行》。

甲:下面有请陈校长给我们讲话!

乙:下面有请总务处x主任讲话!

甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。

乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上希望。

乙:让自信的种子飘满世界。

甲:让自信在我们心中萌发。

乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

2024五一劳动节晨会 篇4

一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

一、助学困生树立信心

随着新课程的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给家一段互相观察讨论的时间后,产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车网”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

三、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的.感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的`需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许学生犯错误

“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!

2024五一劳动节晨会 篇5

一、指导原则

以学生为中心,遵循学校德育教育的思路,以少先队的中心工作为核心,结合学生实际情况,通过丰富多彩的教育活动,培养学生优良的行为习惯和道德观念,增强他们的自我激励、自我教育和自我管理能力,积极探索个性化培养的模式。力争将本班打造成“勤学、守纪、团结、向上”的典范,培养出有思想、有道德、有文化、有纪律的新一代,让学生成为合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级状况

我们班现有33名学生,其中19位是男生,14位是女生。大部分学生能够遵守学校的'规定和纪律,按时完成作业,但是学习氛围需要进一步加强。在未来的工作中,我们将不断增强班级凝聚力,提高学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作

通过多种渠道贯彻《小学生日常行为规范》。致力于做好每个学生的思想工作,帮助他们提升认知水平,不断进步。严禁违纪现象,打造良好的班级纪律,积极转化后进生的思想。建立平等和谐的师生关系,提升学生的自我鼓励、自我教育和自我管理能力。培养和选拔新的班干部,努力营造良好的班风。加强安全教育,注重学生的身心健康。和家长建立良好的互动关系,促进家校合作。

四、具体措施

依据学校常规检查,加强学生个人卫生和班级秩序的管理。做到日日讲、时时讲,切实杜绝各类安全事故的发生。每日晨间谈话有具体安排和内容。经常鼓励成绩优秀的学生,及时给予肯定并督促他们不断取得进步。在学生中培养竞争意识,注重比学赶超。鼓励学生努力学习,不断发展个性。认真组织两操,开展健康有益的课间活动。进行班干部的重新选拔。

五、工作计划

九月份:

建设新校园,培养优良习惯

1、亲爱的老师,我为你倾心歌唱。

2、我的教师节礼物。

十月份:

赞美祖国,感受新时代

1、入队光荣——隆重少先队入队仪式。

2、共同阅读之旅——“好书为伴”读书活动。

十一月份:

享受运动,快乐成长

1、中队主题活动观摩课,互相学习。

2、心有所感,感恩有道。

十二月份:

珍爱生命,欢乐成长

1、用爱心温暖他人。

2、细数往昔,迎接新年——文艺汇演。

2024五一劳动节晨会 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责

任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几

节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教

师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这xx多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的`好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

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