从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，写作文可以体现一个人的基本功夫，好的作文是可以引起读者共鸣的，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！推荐你看看以下的爱的眼睛作文15篇，供你参考，希望能够帮助到大家。
爱的眼睛作文 篇1
俗话说眼睛是心灵的窗户。所以我们要保护它。朋友们你们保护好自己的眼睛了吗?实话告诉你们吧，我就没有保护好我的眼睛。
以前，我有一双美丽动人的眼睛，每个人都说我的眼睛很漂亮。可是，由于我没有好好保护好我的眼睛，导致我变成了一个四眼妹。我真是欲哭无泪呀！ 今天是开学第一天，我心中十分着急，担心同学们笑话我。经过了漫长的思想斗争，我终于决定去迎接挑战。我一刚走进教室，同学们看见我就说：咦，我们班怎么来了个四眼妹呀？我一听这话，很不得有一个地缝让我钻进去。 放学回到家，我扒在床上哭了好久好久。我也想了好久好久。我好后悔呀！ 朋友们，你们想重倒我的覆辙吗？不想吧，那就行动起来吧！爱的眼睛作文 篇2
闭上眼睛，我看到的不是黑暗，而是无尽的可能性。这个世界有太多的美好和不可思议，值得我们去发现和体验。我们总是太过匆忙地生活，追求着快速的成功和幸福，却忘记了享受当下的美好。闭上眼睛，我可以感受到大自然的力量和生命的气息，我可以感受到自己的内心深处的情感和思考。我想要停下来，感受生命的真谛，探索未知的世界。
现实是残酷的，但它也是美好的。生活中的`每一个挫折和失败，都是我们成长和进步的机会。我们要学会面对困难，学会从中汲取力量和经验，让自己变得更加坚强和自信。
我们要学会拥抱现实，接受它的美好和不足，同时也要努力去改变它。每个人都有自己的梦想和目标，我们要坚定自己的信念，为之奋斗不息。只有这样，我们才能在现实中找到自己的位置，创造属于自己的美好未来。
最后，让我们闭上眼睛，感受生命的美好和力量，用心去拥抱现实，创造自己的精彩人生。
爱的眼睛作文 篇3
这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。这是我小学四年级赵老师的眼睛。
岁月匆匆，带走了无数往事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛却始终印在我的脑海里
我没有忘记——
当那次期末试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好沉。
“这点挫折怕什么？”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来，看见您那双柔和的眼睛，了鼓励，了信任，似乎在说：“失败了，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了，笑得眼睛眯成一条缝。
我没有忘记——
那天，我在上课时发高烧了。您知道后，马上把我送到医院，给我开了药。又把我扶到您的房间里休息，并看着我把药吞下，从您的关切的目光里我感受到了慈母般的。
我地睡着了。朦胧中，我看见妈妈在我的身边，用手抚摩着我的额头。那手是多么，那眼睛是多么，我轻轻地叫道：“妈妈，别离开我”
“我在你身边，你好好休息，很快就会好的”这是谁的声音，那么熟悉，那么亲切。我慢慢地睁开了眼，您正在给我盖被子，那眼睛里了慈爱。着您那慈母般的眼睛，我不知不觉地滚下了两行热泪。
我更不会忘记——
那天是我值日，放学已是下午四点钟了，电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。扫……
爱的眼睛作文 篇4
世上的万物被你看遍，
世上的美好由你分享，
世上的财富由你看守，
世上的情感让你先瞧。
远望，太阳的光彩。
眺望，山峰的威武。
了望，澎湃的大海。
观望，世界的未来。
明亮的镜子总能看到你，
清澈的湖水总能瞧见你，
透明的玻璃总能照见你，
清新的空气总能遇见你。
你是开阔的世界，
你是七彩的宝石，
你是天上的星星，
你是重要的伴侣。
眼睛是心灵的窗，
眼睛是流淌的河，
眼睛是波澜的海，
眼睛是蔚蓝的天。
拥有眼睛可以看遍大千世界，
拥有眼睛可以创造美好未来！
爱的眼睛作文 篇5
我是一朵白云，在晴空万里的天空快乐的游玩。金灿灿的阳光幸福地洒向大地，还不时有矫健的雄鹰披着阳光在白云中穿梭；森林中的小动物们嬉戏玩耍。这时我发现，天空睁开它那双炯炯有神的明眸，那眼睛里闪烁着光芒，荡漾着幸福，和蔼地注视着陆地上的万物，情不自禁地笑了，我也跟着笑了。
一天，我被吵闹的声音吵醒了，我睁开眼睛，发现天空早已被惊醒，睁开明亮的双眼，望着陆地，我也随它的目光望去，只见大树排排倒下，小动物们东蹿西跳，东躲西藏。天空发现是人类在砍伐树木，虽然很想制止他们，却心有余而力不足。这时，天空不想再看到如此惨痛的景象，不禁闭上了眼睛。
又过了不久，正玩耍的我闻到刺鼻的烟味，连忙捂着鼻子跑开了，天空也被浓烟熏醒了，它再次睁开眼睛却发现陆地上到处都是化工厂，浓烟正争先恐后地烟囱中蹿出，直冲九天。我发现天空已不在是以前那样干净了，令天空自豪的外衣变得脏陋不堪。天空彻底失望了，它感到伤心却又无可奈何，我分明看见，从天空的眼睛中流出一滴泪，化作硕大的雨珠，洒向了人间
人类啊人类，请不要再污染环境了，给自己一片干净的天空，好吗？
爱的眼睛作文 篇6
我的妈妈有一双明亮的眼睛。虽然她的眼睛不大，但我觉得妈妈的眼睛会说话。
有一次，我语文测验得了九十八分。回到家，我非常得意地把试卷拿给妈妈看，她一定会表扬我的，我心里想。果然，妈妈看完试卷，笑眯眯地对我说：“这次考得很好，但不能骄傲，以后要继续努力。你一定还会有进步。”我一边连声说是，一边看着妈妈的眼睛，那里面充满了鼓励。
自从那次考得高分后，我认为语文太简单了，不用认真学也能得高分。于是，我上课时不再像以前那样专心听讲，做作业也是马马虎虎的。在后来的一次测验中，我的成绩下降了很多，试卷上很多简单的题目我都错了，只得了八十五分。回到家，我像一只霜打的茄子，羞愧万分地把卷子递给妈妈看。妈妈看过试卷，问我那些错题会不会做。我点点头，低声说“会”。妈妈严肃地对我说：“知道这次为什么会考成这样吗?因为你太骄傲了!记住，不要取得一丁点儿成绩，就得意忘形!”见我低着头不说话，妈妈又语重心长地说：“你太粗心大意了，会做的题目，不动脑筋，这个习惯很不好，一定要改过来。”我缓缓地抬起头来，看着妈妈的眼睛，那里面充满了期待。我重重地点了点头。
妈妈这双明亮的会说话的眼睛，一直陪伴着我成长。
爱的眼睛作文 篇7
眼睛是五官之首，在我们的大脑中，大约有80%的知识是通过眼睛获取的。如：读书认字、看图赏画、看人物和欣赏美景。眼睛还能辨别不同的颜色和不同亮度的光线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。所以眼睛对我们来说十分的重要。可是近年来，近视的人却数不胜数，甚至还有近视致盲的。
通过网络调查发现：我国近视患者已超过三亿人，尤其是儿童及青少年近视率极高。更令人震惊的是，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
想起我小时候，每家每户都有一个电视机，当时我特别喜欢看电视，每天都会准时搬一个小板凳静静地坐在电视机前，凑的特别近，看得特别久，爸爸经常对我说，不要再看电视了，可我却不以为然，把爸爸的话当成耳旁风。果不其然，在三年级的时候，我就被查出来近视了。
随着科技的发展，电子产品在我们的生活中出镜率极高，对我们眼睛的影响也更大了。现在有人吃饭看手机，睡觉看手机，走路看手机，什么时候都是“低头族”。我妹妹就是“低头族”的一员了，她吃饭的时候总是喜欢抱着手机看，我们都吃完了，而她仿佛吃着手机里的'“精神食粮”，碗里的饭却还有很多很多，睡觉的时候没有手机也睡不着，不给她，她就会不停的闹情绪，果然在幼儿园的一次体检当中，她也被查出了近视。
从我和妹妹的事情就可以告诉你们了，一定要好好保护眼睛，我们可以多多看看绿色，不能看太多电视或手机。看书或写作业时书要离身体一尺，多吃保护眼睛的食物。每天都要做一次眼保健操，这样就能对眼睛产生有效的保护。
同学们，行动起来吧，爱护眼睛，拒绝近视。
爱的眼睛作文 篇8
.教案示例
21、清澈的湖水
教学目标
1、学会本课12个生字和由这些字组成的词语。认识5个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、能联系生活实际或结合上下文理解词句；培养学生默读课文、质疑、合作解疑的能力。
4、教育学生懂得保护大自然，增强环保意识。
5、让感受大自然的美丽。
重点?难点
1、学习生字词，朗读课文，理解课文内容，对学生进行环保教育。
2、教育学生用自己的实际行动热爱大自然，保护大自然。
课时安排： 2课时
教学步骤
第一课时
（一）联系生活，引入课题
同学们，当你在公园、车站等公共场所，吃完带皮、带核的食物后，你是怎么做的？今天我们一块儿来学习
第21课――《清澈的湖水》，看看课文中的小姑娘是怎么做的。
爱的眼睛作文 篇9
在充满泥土芬芳的风中，在一只只从天空飘过的蒲公英下，在阳光温暖的怀抱里，我，一个渺小的像尘埃一样的生命诞生了。我同其他小草一样好奇的从土中探出头来仰望这个世界。
在我的兄弟姐妹中，我只是小小的一棵草；在广阔大地上，我只是淡淡的一点绿。我不知道我是怎么来到这里的，我的小伙伴们也不知道，但这儿很美，在我们心中，是永远的家。
我开始好奇的观察这个世界，我看见，朝阳的尽头，被雨水打湿，越显模糊，一个带生日帽的小孩子，摇摇晃晃的走来，把生日蛋糕上的小木伞，插在一只落魄的小虫子身旁，我似乎听见它细细的笑声了。他看着那孩子稚拙的小小的身影，送上最美好的祝福。我看见，天晴了，雨水顺着渠道流过金色的麦田，麦子被雨水洗刷得格外清亮，他们比太阳更耀眼比星光更灿烂。我看见，天空上方，出现一抹笑颜，风吹过来，带来星星点点飘零的落叶，它们曾是最美的一抹绿，却无奈生命的交替。我看见，在花朵之上，在我身边，在蓝天之下，蝴蝶款款纷飞，带来来自于远处一方土地上，茧中的向往。我看见，天空中，飘来薄雾如幻如云烟，为我们梦想，装点希望。
我看见，天空上方，繁星点点，如梦如幻。星河中一颗流星陨落人间，它是否带着某个幸运儿的美丽期盼。夜莺站在那里，独自唱歌。银色的月光撒了一地，撒在溪上，不断浮起波纹。风吹着树枝，沙沙作响，夜莺慢慢闭上眼睛，倾听宁静的乐章。我看见，柳木椅上，两个孩子仰头望着月亮，一起讲着嫦娥的故事，让小溪把她们的身影映于碧波之上，这会是她们一生中美好的时光。
我看见，漆黑的天空中透出点点白光，黎明了，一切静悄悄的。天上的寥寥星辰慢慢勾勒出一张笑脸，那是助人为乐后满足的笑，那是被关心后感动的笑，那是留给童年温暖的笑，那是严冬中明媚如春的笑，那是雨后彩虹样的笑，那是小溪中如同潭水般会心的笑。因为爱，所以关心，因为无私，所以奉献。
低头看看你身边的一堆小草，说不定那里会有一双绿色的眼睛，说不定那双眼睛，就是我的。
我，只是一株小草。
六年级:徐艺桐
点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
小作者的文章富有童心，展开角度独特而又富有内涵，希望小作者保持自己单纯美好的心灵，继续努力，加油。
点评老师：孟祥琦
爱的眼睛作文 篇10
上高中的时候，我的语文老师是位一只眼睛失明的男性。长长的马脸，一张凸凹不平的脸面上，隆起一个蒜头般的大鼻子。上课时，如果你偶尔走神了，他的目光中便透出一种凶悍的神情，让你不寒而栗。他叫李国光，武汉大学的国文教师。他上课时，语音清脆、声音洪亮、节奏高低、轻重错落有致。记忆中，特别清楚地是他讲授诗词《沁园春。雪》，这首大气磅礴气吞山河的课文时，给我终身带来了极大影响。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。诗词的思想内容，，艺术特色等等早已被我忘得九霄云外了。唯有这位丑陋到了极点的老夫子，洪亮顿错的朗颂，给了我一生对奔放大气人品的不悔地追求。
我开始爱上了诗仙李白，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”！《将进酒》，喜欢上了苏轼，“老夫聊发少年狂，左牵黄、右擎苍”。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。《赤壁怀古》。迷上了屈大夫，对祖国的深深热爱，汩罗投江的悲壮；感动英雄儿女，“风烟滚滚唱英雄”王成一跃出战壕。每每唱起《我的祖国》，听见义勇军进行曲时，满目泪水，都会情不自禁地从心头流向母亲的大江大河。在不知不觉中，我也感染上了大气的品质，广宽的胸怀；奔放的热烈性情。直率、单一的只知道让自己的内心与爱好，能符合自己的心意，整个人的思想，也少了许多同龄人的成熟与稳重。对东家长、西家短，单位同事之间的争斗，从来都不愿跟着瞎搅和。我想，自己心中多少事都没时间去细细地品，伟大的火热的生活，也没有多少时间去好好地感受，把这样多的自由宝贵的人生，陷入无由的圆滑世故争权夺利中，真的不值。因此，心无挂碍，口无恶意；善待朋友，直言快语；把江河万古流的大气都统统地表现在自己的生活中。
但人就是怪，怎么说，也难以把人事说的清楚。高兴的歌唱，有人会说你狂。开怀畅谈，有人说你卖弄。沉默无语，有人说你狡猾鬼做，少与是非之人交往，有人说你清高。反正，嘴长在别人身上，什么都由他说。活到现在，我自己早已昏了头，连走路先迈那条腿都不知道了。心里多了点东西，怪怪的，也很痛苦。
昨天，丽华与我电话谈天，她是我的诤友，也是我心中的爱人；连她都早已窥探了我文章中的大气，说话中的大气；童心般没心没肺的大嘴巴，这是为我留了情，说得好听点。有人说我是“满口假牙”。也充分说明了和指出了这种性情的种种弊病，对自身带来的不良影响。过去，我是不在乎别人对我的这种看法，反正我又不吃你的，反正我又不跟你玩，反正我打不赢你，躲远点该可以吧。但这次与我一生从没在意过的情况不一样了，这可是最爱我的人，我生命中的诤友，对我提出的意见呀，不得不引起我的思考，想来想去，竟然感觉到这个鬼丫头竟象一束阳光直射入心田，摔碎了我感觉最好东西。可能是种最虚伪的，从大嘴巴中冒出了骄傲的残蘖，狂放中的不稳的情绪。
没有饱经忧患的我，是不是在生活中真的太顺了，没有失业的痛，没有生活的愁，没有繁重的工作，养尊处优造就了我现在这种大气、豪话、壮言、乐观的生活现状呢？
回首我的过去，感触颇多，我的磨难比不上我的朋友祁汉群，她在生死线上与魔鬼斗了几回。十三岁时，从死亡的昏迷中醒来的，她父亲说了一句“这伢还没有苕（傻）。但我所经历的也是我这一代人少有的。几乎工、农、商、兵我都有了，可我依然没有那种世故的东西，我想这可能是自己特定的生活环境所决定的。环境造就人嘛！
一是童年大自然的环境造就我的本质。田园无际，山峰连绵，处处散发着浓郁的芬香。扑进去，你溶化了，失去了少衣缺食的苦闷。二是从学习中不断完善自己，洗净自己。读李白、苏轼的诗词，不用读太多，熟读几首，大气的浪漫，金戈铁锤，万里沙尘，风吹石走，黄河奔流，使你看不见眼前的“尘埃，烦事，”读古人田园诗词，让我清净。三是，长期的单纯生活圈子，也是自己少了种狭窄的、污秽的心态。交友甚关键，同类相聚。多年来，我接交的.朋友有个共同点，热爱祖国、热爱和平，追求一种高尚的人格之魅力，把净化心灵作为人生最崇高目标。四是，善于听取批评，勇于承认自己思想、行为中的不足，勇于解剖自己，用微笑面对自己的缺点，并在工作、生活中改正。
当然，大嘴巴是不可取的，不注意自己言行会无心伤害别人，可能还会泄秘，说了事情，自已忘了，别人却记着呢。我要警醒自己，闭上我的大嘴，绽放我的笑容。
爱的眼睛作文 篇11
俗话说：“人生中有两双眼睛，一双是自己的眼睛，一双是母亲的眼睛。”的确，生长生计中，常常被咱们疏忽或遗弃的东西，却永久被母亲的眼睛抓到。所以说：咱们身上又长了一双关爱眼。
小时侯，常偎依在妈妈的怀中坐在葡萄树下，伴着夏风的清新来学习汉字，妈妈会让我看着她的嘴来怎样发音，可狡猾的我爱看妈妈的那双眼，一双黑大黑大的眼睛，凝眸时好像不起波涛的黑海，闪烁时好像空中飞走的流星，让我至少无法忘掉。长大后，不曾那样细心的看妈妈的眼，直到有一天。
“妈妈，我回来拉！”从郑州回来的我满怀喜悦之情，想向妈妈说我这十天以来的所见所闻所感。可是，妈妈随后的一声回应，让我完全打消了心中的一切的想法：“哦，回来了。”这句话中，我听到妈妈的声响变了，变的沙哑了。所以，我放下手中的东西，问妈妈：“妈，你是不是伤风了，说话声响怎样变了？”“你妈妈伤风了好几天了，正在喝药呢，在你外出的几天，你妈妈日夜忧虑你习惯不了那里的环境，晚上辗转反侧的睡不着。”爸爸随后接道。妈妈转过来提到：“你给孩子说那么多干嘛啊，不就是伤风吗？你在那里怎样样啊？”我紧紧盯住了妈妈的那双眼，那双旧日水灵灵的大眼睛现已干枯了，连一滴水也不曾剩余。我惊异了，妈妈老了，眼里有些血丝，“你妈问你呢？怎样不说话了？”我回过神来，笑了笑：“还不错，最少让我愈加好好学习。”
吃饭时，我在夹菜之间又与妈妈的目光相撞，那瘦弱。郁闷的目光不由让我随口出了一句：“妈妈不但身体病了，连眼睛也病了。”我夹了些青菜给妈妈，由于青菜能够让眼睛水灵，妈妈昂首望了望，笑了，尽管笑了，但仍是粉饰不了目光的瘦弱，妈妈太为咱们操心了。
我想：妈妈不但是由于伤风吧，这么多年来，妈妈为我和哥哥支付的太多太多了，能不瘦弱吗？
妈妈那双瘦弱的眼不只让我今后在生活上自立，还会成为我学习上的动力，有了这双瘦弱的眼睛的凝视，我会愈加尽力的。
柳树忘不了春风的吹拂，果实老练忘不了大地的抚育，而我怎能忘掉那双日夜为我劳累而瘦弱的妈妈的眼睛呢？
爱的眼睛作文 篇12
3月清晨，把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气，任谁都要深吸一口，说：春天来了!
就这样，春天从窗口走近了我们。
但是，可不要忘记，不是从有房子那天起，我们就有窗子的呢!
我们的兄弟，爱斯基摩人用冰块建筑的房子，像个白玉的钟罩一般，是没有什么窗子的。过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”，因为没有屋顶，在屋里，到晚上可以看到头上的月亮和星光，也就无须开窗子了。
最早的人类山顶洞人走下山来，不知住过多少代，才懂得造个窝儿的时候，他们也只会模仿岩洞，把地挖个半截坑，上面再搭上顶篷。至于窗子，就谈不上了。
房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大，人类文明的曙光也随着扩大。
窗子，自从它出现的那天起，它就成为阳光的眼睛，空气的港口，成了自然和社会的纽带。
随着时间的流逝，楼层的加多，窗子也越来越多。看到高层的建筑，就会惊叹窗子是房屋最鲜明的特征。没有窗子的房子，几乎也就没法把它唤作屋子了。
有谁未曾享受过开窗的喜悦呢?打开窗子，突然见到青山闯了进来，打开窗子，看到柳色的清新，小燕的飞来……
窗子开了，用不着打招呼，新的空气就会猛扑进来。
当然，随之而来的.，也有风沙飞入屋中。还有眼睛看不到的微尘，还有很难发觉的细菌，有的是出面拜访，有的是偷偷地混了进来……
从古到今，多少诗人赞美过窗子，多少歌手歌唱过窗子，多少情人的眼睛凝望过窗子……
窗子的变化，是值得人们考察一番的。小小的窗子，几乎可以说，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的变化会更加多种多样了。
窗子的玻璃会随着时钟，自动调和射进室内的光线，窗子会随着明暗变换颜色。窗框上装有循环水，它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌，又可以送进来他需要而又不易得到的芳香和养分……
有的窗子不需开合，便能做到通风透光。它还可以把你不愿听到的声音关到外边，但是悦耳的琴声，它是不会阻拦的……
打开窗子吧!现在开窗子就不光是为了迎进阳光、空气，或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影……而是迎接一个新的世纪!
爱的眼睛作文 篇13
蝉儿的眼睛里有娟娟的溪流，
蝉儿的眼睛里有炙热的太阳，
蝉儿的眼睛里有翠绿的叶子，
蝉儿的眼睛里有高耸的大树，
我想绿意盎然的树林就是牠的栖息地。
海鸥的眼睛里有辽阔的天空，
海鸥的眼睛里有一群小鱼，
海鸥的眼睛里有广阔的沙滩，
海鸥的眼睛里有航行中的船只，
我想蔚蓝的海洋就是牠的觅食领域。
狮子的眼睛里有奔驰的斑马，
狮子的眼睛里有缓慢流动的河流，
狮子的眼睛里有翱翔的老鹰，
狮子的眼睛里有洁白的云朵，
我想广阔的大草原就是牠的王国。
猫咪的眼睛里有明亮的月光，
猫咪的眼睛里有淘气的老鼠，
猫咪的眼睛里有耀眼的星辰，
猫咪的眼睛里有活泼的蝙蝠，
我想漆黑的夜色就是牠的保护色。
蜜蜂的眼睛里有鲜甜的花蜜，
蜜蜂的眼睛里有巨大的熊，
蜜蜂的眼睛里有鲜艳的花朵，
蜜蜂的眼睛里有重叠的六边形，
我想温暖的蜂巢就是牠的城堡。
我的眼睛里有美丽的校园，
我的眼睛里有开心的同学，
我的眼睛里有温柔的师长，
我用眼睛把大家的笑容拍起来，
美好的微笑就是我幸福的回应。
爱的眼睛作文 篇14
清晨时，小鸟在窗外歌唱，阳光偷偷地射进我的屋子，我不情愿地睁开眼，又是美好的一天。
紧接着妈妈的敲门声来了，叫我出吃饭，说我小伙伴来找我玩了。今天是周末，我们都很高兴，我就和小伙伴去玩了，在公园里我们看到一个路人，他正在做保洁，他看起来非常正直，是个和蔼可亲的人，我们就过去帮助他，我们在一起干活，很高兴。干完活我们就走了。我们玩了大半天，再次回来时，听见别人说，刚才那个保洁员干活时顺手拿了一个路人的钱包，被发现了。我们不相信，就去派出所确认。我们觉得保洁员不是那样的人，绝对是被生活所迫，我们见到了他，保洁员看到了我们两个人，低下了头。我们就去问他，他说他有一个患病的儿子，急需钱买药，每个月就这点工资，根本不够买药的。我们也很伤心，那位警察叔叔对他说：“我们即使在困难，也不能做坏事，我们可以更吃苦，更努力，自己挣来的钱，花的才不没良心，才舒服。”听了之后，我们和保洁员也都明白怎么回事了。过了几天他被放出来了，可是还有人说他，他没有反驳，他相信自己，我们也长了见识。
实际上吧！有些事物，事情不能只靠单方面去考虑，有时相信我们自己的眼睛，也有时我们的眼睛是模糊的，是浑浊的，要相信自己的感觉，也许每个人都会这样的。
我有时也相信眼睛，但我有感觉我眼睛看到的只是其中一小部分，也许其他什么我可能不知道，这样不容易产生误会，反而会更促进感情，因为你的相信，也许又是一个不一样的结果。
就我和小伙伴这件事，我们要是相信别人所说的，他是个小偷，也许就不会发生下面的事情，因为我们相信，保洁员也会为了生活而奋斗下去，不为金钱所迷惑。这时候，我们就应该相信我们的感觉，眼睛是浑浊的，但这只是片面的，这是要看事情来定夺的。
这样的事情会是多种多样的，眼睛，有时看到的是虚拟的，也有时是真实的，不能单方面表决，要根据我遇到的事情来判断。
爱的眼睛作文 篇15
【题目设计】
请以“发现的眼睛”为题，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定；②文体自选，诗歌除外；③不得抄袭，不得套作；④不得透露个人相关信息；⑤书写规范，正确使用标点符号。
【写作引导】
题目的关键词不在“眼睛”，而在“发现”。眼睛是生理器官，只是发现的物质条件，而且不是唯一的条件，而发现则关乎人的情感、情趣、思想等等，是人的内在心灵的活动。发现对一个人来说，意义十分重大。生活的美需要发现，生活的善需要发现，生活的真也需要发现；一切的奇迹都需要发现，一切的创造发明都从发现开始，人的成长、成熟很大程度上取决于人的发现，就连写好一篇文章也与发现关系密切。把握题目的关键所在，认识发现的的意义是我们写好这一文题的必要前提。
“发现”与“发明”不能画等号。发现的东西是自然界和人类社会已存在的，只是别人尚未看到，而你经过研究、探索或通过心灵的感受看到了；发明的对象则是全新的事物或方法，是自然界和人类社会先前所没有的。鲁班看到划伤人的手指的草叶是呈齿状的，这是发现；瓦特看到水开了顶起壶盖是水汽，这时发现。而鲁班做成了锯子，这是发明；瓦特制造了蒸汽机，这也是发明。写作此文，不能将这两个不同的概念混为一谈，彼此偷换。
发现，涉及的面很广，写作时不能狭解，只是认为看到外在的东西，而忽略了内在的东西。有人可能由“发现”立马想到雕塑家罗丹的那句话“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，于是认为“发现”仅仅与“美”相联系，其实这也是狭解了题目。立意的深浅，就在于对“发现”理解的深浅。
题目在选材、文体、结构上的潜限制是很小的，写作者可以更自由地发挥，选择自己熟悉的、有表现力的材料，选择自己喜欢的文体，运用巧妙的结构方式，写出规范而又有创新的文章。
