我们听了一场关于“杨树作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！
杨树作文(篇1)
我们的学校很漂亮，尤其是站立在操场两边的两排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，陪我们一起读书、运动，看着我们欢笑、打闹，伴随着我们一起成长，它们是我们校园生活的见证。我爱它们。
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杨树作文(篇2)
我的家乡在泗阳，地处苏北平原，那里是生养我的故乡，土地肥沃，土质松软肥沃，这里是适合杨树落户的好地方。
家乡的杨树最多，站在我家楼上，举目远眺，目之所及到处都是杨树，那高大挺拔的身影，如河边、田头、大路两侧、家前屋后……无处不在。夏天树木葱茏，连绵起伏，似群山蜿蜒，如绿色屏障。饱受狂风暴雨，呵护着身边的庄稼，它们友好得相处;春天，杨树露出棉絮状的小毛球，杨树种子就在这毛绒绒的球里，它们乘着微风，踏着绿油油的麦田飘向四面八方，在新的地方安家，听老一辈人说用这种花敷在伤口上可以止血呢;秋天，杨树脱去它美丽的外衣把它那强壮的身躯展现在我们面前，用它那伟岸的身躯撑起一片蓝天;冬天，它不畏严寒，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
家乡门前的大路天天是车水马龙，川流不息，有的载着杨树的树枝乱蓬蓬的，看不清车身;有的载着又粗又大的杨树段;有的载着形状怪异的树根;有的载着像小山一样的木屑不时撒落在公路两旁。瞧，它们去哪儿了?它们走进了工厂，走进了车间，走进了生活的流里，它们默默无闻的奉献着自己的枝、干、躯，让自己变得一无所有，但我们时时却能见到它，在橱房、床前、教室……无处没有它的身影。家乡人因你而忙碌着、因你而一天天富强、因你而骄傲，咱泗阳人有了自己的杨树节啦，咱的杨树将走遍全国，漂洋过海，无不洋溢自豪的泗阳土话，那就是咱家乡的杨树。
我爱家乡的杨树，它虽然没有婀娜多姿的身材，却有着朴实、向上、无私奉献的精神。它怎能不让我心动，不为之震撼，我不禁决扪心自问，怎么办?我要好好的学习，做一个能发扬光大咱杨树的科学家，像杨树一样奉献自己的青春。
我爱我家乡的杨树!
杨树作文(篇3)
我爱那婀娜多姿的柳树，爱那高大挺秀的榆树，爱那亭亭玉立的松树，但是我更爱那坚强不屈的白杨树。
春天，东风吹皱了小溪，东风吹醒了小草，激活了那坚强的白杨树。它慢慢地抽出了嫩绿的枝芽，呈现出一片新绿，嫩绿的叶子呈桃心，上面转动着晶莹透明的露珠，似乎有无数的生命在跃动，那么强烈，那么艳丽，那么可爱……
炎热的夏天，太阳在炙烤着大地，土地裂开了缝。花儿低下了头，小草晒弯了腰，唯有白杨树仍是那么高大挺秀，银白色的枝干是那么的笔挺，太阳公公晖映着它那高大的身影。一阵轻风吹过，叶子沙沙作响，像一曲柔美的催眠曲。
秋天，白杨的叶子变黄，风一吹叶子就飘飘悠悠地落了下来，像一个个小伞兵；像一只只在天空中飘动的金黄的蝴蝶，是那么惹人注目。踩上去还发出“咯吱咯吱”的响声，是那么美妙。小朋友拿起它做标本。
冬天来临了，树上的叶子落光了，孤零零地挺立在风雪中，一场大雪过后，白杨树穿上了银装，戴上了帽子，亮晶晶的真好看！
我爱高大挺秀、坚强不屈的白杨。
杨树作文(篇4)
“白杨树从来就这么直。哪需要它，它就在哪很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们还不能理解……”
每读到课文最后几个自然段，我便不由自主地和文中的“爸爸”一样陷入了沉思，脑海里思绪万千。
在茫茫的大戈壁上，没有山，没有水，是那么的荒凉，气候是那么的恶劣，但是上面生长着白杨树，有着它们高大挺秀、粗、大、直的一个个身影，这多么能体现出白杨正直、坚强、不软弱的品质啊！而“爸爸”就像这一棵白杨，在祖国边疆默默地付出，默默地建设，到祖国需要的地方去“生根发芽”，最终“长大成荫”。
想到这里，我猛然地记起xx年感动中国评选出来的人物之一“徐本禹”，他就是一位把志向投向山区教书的大学生。山区里水源少，环境恶劣，教学条件也是那么简朴，没有电，没有砖瓦房，只是拿蜡烛来照亮，用木头搭建简陋的教室。但是，这时候这位大学生献出爱心，投下志愿，到山区去教书，到祖国需要的地方去。这种精神不就像白杨树那样吗？他是祖国“白杨树”的另一棵身影。
现在，祖国不断地涌现出一批批“白杨”，各自都献出了自己的青春，自己的本领，到祖国需要的地方去，在那里扎根，在那里开发、建设。
当我看到祖国荒凉的地方白杨成荫的时候，仿佛也就看到了祖国美好的明天。
杨树作文(篇5)
在儿时的记忆中，我的学校里有一片白杨树，它们很随意的耸立在学校中，很威风的样子。绿杨荫下是两间草屋，泥巴墙，矮矮的门，灰灰的窗子。屋里有几排高矮不齐的木桌子，丑丑的小凳子。对于这所学校，杨树林是唯一的点缀。杨树林，是我们那些灰头土脸的孩子们真正的乐园。
春风吹，杨花落。孩子们一大早便到这里捡杨花。杨花俗称“雾实忙”，捡回家用开水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的味儿甭提多好吃了！或许想得到大人的夸奖吧？也或许是想到杨花的美味了吧？反正孩子们谁也不说话，只顾一个劲儿得捡，想多捡些吃，也能少买菜为父母省下点钱。
杨花似乎还没捡完，春风就已经把杨树芽吹绿了，杨叶长大了。
蝉儿鸣，天燥热。那一棵棵的杨树，枝繁叶茂，巍然挺立，如同一把大伞，遮住了炙热的太阳，洒下片片清凉。课后，孩子们都在树阴下玩耍，寻蝉蜕。夏雨说来就来，屋内的孩子们正在上课，雨儿顽皮的戏弄着杨叶，发出沙沙的声音，伴着孩子们琅琅的读书声，汇成夏日里特有的乐音。
天高爽，叶枯黄。绿绿的杨叶变成片片黄金，风轻轻一吹，便慢慢地飘落，宛如飞舞的蝴蝶。叶上的茎秆被孩子们摘了去，用来比比谁的力气大，这已经是最平常的游戏了。在这个密密的杨树林里，孩子会想出数也数不过来的游戏。
雪花飘，冬来到。冬天的杨树林是最寂寞的了。它们伸着光光的手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得过快的太阳呢？我常抱住杨树仰脸问它冷不冷，杨树总是摇头。杨树不会说谎吧？
不知道过了多少个春秋，不知何时，矮矮的小草屋不见了，在原地盖起了水泥楼房。那排杨树也被砍掉了。孩子们都有点失落，不知该玩些什么。高高的杨树知道他们的快乐与忧伤，但此时，它们哪里去了呢？
任凭风吹雨打，我自傲然挺立，这就是记忆中的杨树林。孩子们不会忘记。
记忆中的杨树林呀！你永远茂盛在孩子们的心中！
杨树作文(篇6)
我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。
春天来，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上春装，给春天又增添几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极!
夏天，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。夏天，白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时，白杨树下就已站满人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉……
秋天来，霜白露清，秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上金装。树叶像镀一层金，光彩照人。秋风扫过，满树洒“金”，飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶，制标本，充满情趣。
冬天降临，天寒地冻，下起鹅毛大雪，雪花袅袅婷婷地飘落下来，白杨树披上银装。虽然它只剩下干枯的树干，可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗，堆雪人，痛快极!
这棵惹人爱的白杨树，编织着我的生活，编织着我的童年，编织着我的快乐，编织着我的梦想!
杨树作文(篇7)
离我家不远的胡同两旁有十几棵大杨树。
夏天，一片树叶就是一只绿色的巴掌，一棵树就是一把美丽的遮阳伞清凉凉的杨树是很粗，银色，银中还有灰色的树干马上快超过了，3层楼，那茂密的，绿色的`树冠，像一把伞，为什么遮住了太阳？我们在站在杨树的下面，清爽无比。
早晨白杨树是那么的，柔嫩纤细枝条在微风中飘着，您是这东方的夕阳每当我放学在路上贪玩时，旁边的大杨树好像睁开了一双眼睛盯着我，赶快让我回家。
每当星期六，星期日时老人们来到了就大杨树下，微风吹过shoe，也哗啦啦的想着，像小孩子笑声人们感到轻松多了，在树下的鸟儿，串串的悠悠的啼声。各种花草凋零了，白杨树也落了，秋风吹过片片。漫天飞雨似蝴蝶，起舞他的叶柄像根针，在，嗯心想交叉着但它的枝条却在秋风秋雨的时候展开
啊，我喜欢大杨树，我也爱大杨树。
杨树作文(篇8)
每当回到家乡，看到那棵小学门前的白杨树，就总能想起那个人……
那是在三年级的时候，爸妈常年在外，就为我请了一位家教老师她叫琳，她也不比我大几岁。从此琳就和我无话不谈我们每天黏在一起，她天天放学都会到学校门前的白杨树下等我，我们关系很好，直到那一次...
有一次我放学回来听到我的房间里有声音就静静走进去看到了惊人的一幕：她正在翻爸妈寄给我的钱然后塞进自己的口袋里，我当时太激动就大声说：“你在干什么？！”她惊慌的取出口袋里的钱对我说：“对不起，黎，你听我解释……”“你……”我失望的说。她见我太气愤就出去了。留在房间里的只有那被汗染湿的两千块钱和被伤透心的我，我哭了良久……
从那以后她在也没来过，直到小学毕业的那天，我再一次看到了“她”那是她的妹妹拿着她的照片站在白杨树下等我。她的妹妹告诉我良多事情。原来她的母亲忽然得了白血病那次偷钱是迫不得已的，她没有拿到钱母亲的病也没有治好，去世了。她做为母亲的独一的孩子没有尽孝，想不开也寻了短见。听到这个动静我想了良多：她当时为什么不直接向我提出来？我当时为什么没有听她解释？我越发觉的愧怍……但也不能向她当面说对不起了～
现在每当看到白杨树都能想到当时白杨树下的那人，都能想到那件事……
杨树作文(篇9)
有一段时间，我由于骨折，被迫住在病院里治疗。头三天，我因骨伤的痛苦悲伤使我就像笼中的小鸟，非常渴想自由。这一天，我缠着纱布与妈妈一起来到六楼晒太阳。这是病院的楼顶。在这里，从楼顶向下看，我看到了下面广场四周有许多树，颜色不一，高低不齐。有的树的树叶是红色的，有的是翠绿色的，还有的是墨绿色的。这些颜色让我目眩缭乱。
可是在这许多树中，放眼望去，最高的、最直的、最挺秀的、最稳固的白杨树脱颖而出。你看它，下面的树干又粗又直，既光滑又干净。它那茂密的墨绿色的叶片，整洁地挂在树枝上，被阳光一照，油光发亮。轻风吹来，树冠上的树叶微微动摇，像是在给我们招手。
在炎热的夏天里，别的树的枝叶都被晒得耷拉了下来，阳光把它们晒透了；只有白杨树，用它厚实宽大的叶片为人们遮起了自然的遮阳伞。在一年四季里，不管风多大，雨多大，白杨树都昂首挺胸，像守卫植物王国的士兵，几年如一日地坚守着自己的岗位。
看到它们，我想起了自己身边许多具有白杨树品质的人。好比我们常见的交通警察。他们就是我们身边的白杨树。他们天天站在毂击肩摩的十字路口，指挥交通，维持车辆秩序，让我们有一个安全的出行道路。天还没亮，他们就上班了。晚上放学时，他们仍然站在那里，一动不动地执勤。
我喜爱白杨树，由于它有像人一样的品质，发奋图强，坚韧不拔。这种精神值得我们每一个人学习，这种品质将会在人们之间世代相传。
杨树作文(篇10)
我们学校的美景良多，但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。
春天，我们上体育课时，老师常常让我们班表现不好的同学去太阳地站着，我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的熟悉到错误的时候，老师便让他们回来，自由流动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了，便自己到大杨树底下乘凉。
夏天，我们在玩游戏时，就特别喜欢到大杨树那里去玩。由于我们玩的游戏是两三个人当抓人的，剩下的同学当逃跑的，大杨树那里可以拐着弯的跑，很少有几率抓到他们，所以我们很爱到大杨树那里去玩。
秋天，大杨树的叶子都成熟了，然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时，我们就爱把叶子上的茎撸下来，叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉，看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。
冬天，我们男生特别爱打雪仗，更爱在大杨树那块儿打雪仗，由于大杨树的树干很粗，我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。
我爱我的学校，更爱学校里的那几棵大杨树！
