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舞蹈晚会主持稿系列

发布时间:2024-10-02

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“舞蹈晚会主持稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

舞蹈晚会主持稿【篇1】

合:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

男:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

女:过去的日子是充满遐想的日子

男:纷纷的心愿迷离,像春天的雨

女:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

男:我们渴望生活,渴望在天上飞

女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

男:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

女:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆新年联欢会,到此结束!

舞蹈晚会主持稿【篇2】

舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性,舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的,而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。如果在舞蹈作品中,以手段作为目的、演员高超的技艺不以反映生活、表现人物的思想感情为其存在的前提,或是不以舞蹈内容出发采选取相应的舞蹈动作技巧,而是以展示演员所掌握的舞蹈技巧能力出发,那就会使舞蹈作品由于内容和形式的脱节,或是缺乏艺术的完整性,而陷于失败,舞蹈演员的技艺本身也就沦入了杂技性的技巧表演,而丧失了舞蹈艺术的基本品格。

舞蹈晚会主持稿【篇3】

导语:

Y:恭敬的各位带领,教官

X:酷好的同学们,

合:大家晚上好!(鞠躬)

W:又是一年金风抽丰送爽时,又是一轮花好月圆日。

X:九月,南边医科大学迎来了07级的新同学。

W:今晚我们手舞足蹈,共迎07级新同学的到来。

X:让我们唱起美好的歌曲,跳起高兴的跳舞,一路融会进这高兴的海洋中;

W:让我们称赞宏大的故国,称赞英俊的校园,称赞我们互助的大学光阴。

X:走进十月,我们用一样的眼神凝视金秋;凝视金秋,我们用一样的心情巴望成果;

W:军训的号角还在耳边反响,盼望的种子已入手下手破土抽芽,求学的钟声早经敲响,大门糊口生涯已拉开帷幕。

X:盼望茂盛是我们的本色

W:自强不断是我们的追求

X:在这高兴的日子里,我们向07级新同学表现强烈喧闹的欢迎。。

W:南边医科大学2007年军训迎复活联欢晚会

合:如今入手下手!!!

 

一:他们曾经为共和国之兴起奋战过,他们曾经为共和国之强大拼搏过。如今的共和国繁华茂盛,而如今他们将用一首歌曲来表达他们对共和国深深的留恋。下面请观赏有老干部****等带来的《共和国之恋》。

 

二:感谢老干部高雅的表演。下面将上场的则是一群盼望茂盛的幼儿园小朋侪,他们将带来跳舞《秋季私语》。

三:

 

四:《渔称赞晚》”,显现的是一段渔歌的旋律,优美的箫声如委婉的渔歌自远处飞来,表现了渔民悠然得意的形象。接着是稍快而有力的乐队合奏,氛围强烈喧闹,表达了渔人满载而归的高兴之情。

 

五:高雅的容颜,魔鬼的身材是我们每个人都梦寐以求的。如今,美容已经成为一主流前卫。各美容院均打出让民气动的告白来吸引我们的眼球。可是这些告白是不是都是真的,亦或是如这对夫妇一样遭受圈套呢?请观赏小品《超等美容院》,由学院一队,三队学员朱柳生,李炳聪等表演。

 

六:尽人皆知,踢踏舞是以双脚律动为主的跳舞。世人舞动时,时而似骏马奔驰,时而像行云流水的踢踏声相信看过踢踏舞的人都会为其独特的魅力所沉醉。那么下面请观赏高霞等带来的《踢踏舞》。

 

七:老有所养,老有所乐。我们的老同志在岗亭上时干劲扫数,退休以后也没闲着,他们愈发透出老当益壮的风骨来。下面就请大家观赏老干部*****等给大家带来的时装表演《前卫风采》。

 

八:芳华是那么的酷热,那么富裕豪情,如同夏季的天空,老是高远而明丽。她们是那样的年青,那样的盼望茂盛,高兴是今晚的主题,她们将用魔杖来尽情演绎一场缤纷炫彩的魔杖派对。下面有请学院二队带来的《Shine We Are之魔杖派对》

 

九:感谢复活给我们带来的豪情动感的跳舞。而中西医联合病院的青年医务工作者们也将毫无保存的显现出青年人应有的风采和芳华的魅力。那么接下来有请跳舞《芳华飞扬》。

 

十:中国有句古话:“每逢佳节倍思亲”。在中秋国庆到来之际,同学们应当对辽远的故乡和亲人倍感怀念吧。在远方求学的游子们心中,故乡永久是最英俊最暖和的处所。纵使千言万语也难以表达出本身对故乡的称赞和留恋。下面就有请女声独唱《我的故乡多么美》,由老干部***演唱。

 

十一:一拿起街舞,大家大略都会想到芳华传扬,自由自在。是的,年青谢绝低调,年青谢绝平凡。这便是我们新一代的自大和本钱!特别是女生跳街舞更让人耳目一新。她们叛逆却不悲观,有街头感却无痞气。好,就让我们快快请她们出场吧!有请为我们带来的街舞《ANYCLUB》。由学院一,三队选送。

 

十二:“待到山花富丽时,她在丛中笑。”梅的铮铮傲骨自古便被人传诵。如今,在我们黉舍里一样存在着很多固然退休但却具有梅一样崇高品格的老同志们。今晚,他们也不甘进步,要为我们献上他们细致筹办的跳舞《咏梅》。请大家用强烈喧闹的掌声欢迎他们的高雅表演。

舞蹈晚会主持稿【篇4】

女1:尊敬的各位老师

女2:各位同学

合:大家下午好

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐

女2:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里;

女1:这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐

女2:这天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

合:正式开始!

甲:各位领导,各位来宾,

乙:亲爱的老年朋友们,

合:大家好!

甲:首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手

合:表示热烈的欢迎!

乙:秋高气爽,人寿花香;不是春光,胜似春光。

甲:秋韵如画,淡淡的秋风中一缕丹桂,轻香满袖,诗情满怀。

乙:秋情伴舞,莹莹点点的秋露,在飒飒的红叶上翻腾跳荡!

甲:步步登高开视野,年年重九胜春光。

乙:尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,也是社会现实的需要。

甲:做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节,其地位十分重要。

乙:身体强壮、有力,健康的美是青春的财富,

甲:而智慧的美,则是老年人特有的财产。

乙:以往,你们为油田献计献策,硕果累累,有过突出的贡献;

甲:这天你们又要把青春的力量,献给永不衰老的事业。

乙:莫道桑榆晚,为霞尚满天。

甲:克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛

合:此刻开始!

舞蹈晚会主持稿【篇5】

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的父老乡亲们,大家晚上好!花红柳绿,百鸟争鸣,清风唱和欢送六月芬芳。

姹紫嫣红,莺歌燕舞,瑞气高照喜迎七月激情。

锻炼身体,愉悦心情,舞蹈陶冶了我们的性情。

丰富自我,活跃氛围,舞蹈增添了社区的活力。

今天,在这激情四射的操场上,由社区居委会组织的“社区广场舞比赛“即将盛大开启。在此,感谢镇党委政府、管区对本次活动的大力支持。

女:感谢社区对活动的精心策划。

男:同时也感谢超市为活动提供的友情赞助。

女:下面,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾,他们分别是:_____。让我们再次欢迎各位领导的光临。

女:担任本次比赛评委的是:________________。

男:下面让我们以热烈的掌声欢迎同志为本次比赛致开幕词。

女:感谢吴委为本次活动开幕。下面有请区书记__同志为大家讲话。掌声有请!

男:感谢领导的殷切寄语。下面请社区支书__同志讲话。掌声有请!

女:谢谢领导们的关心和祝愿。接下来我为大家介绍本次比赛规则。

舞蹈晚会主持稿【篇6】

1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年,赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了xxx,打败了xxx。请欣赏xx班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

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