好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,到底该如何写好有关作品名的观后感呢?我们听了一场关于“墨子观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
墨子观后感 篇1
今天晚上把《墨子》读完了。对于这本书,我想写这么几句话。
《墨子》里面确实有许多我们学***西。特别是墨子的实用主义、节俭主义、爱而不攻的思想。不仅对于一个国家的治理和一个集体的繁荣,而且对于我们个人,这是最好的修身哲学。
还有他的一些言论,比如:“为义而不能,必无排其道。譬若匠人之斫而不能,无排其绳。
”以及他的一些引言如《禽艾》上的“得玑无小,灭宗无大。”都是非常有总结性和启发性的结论,很值得我们仔细的琢磨深思。
《墨子》讲理不像《论语》那样给出结论,没有证据,似乎证据不言自明,比如《论语》中有这样的话“ 子曰:不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。」”完了,孔子从来不会给出为什么要这么做。
这也许是学生的笔记的缘故吧。总之,《论语》里面是没有例子和论述的。但《墨子》就不一样了,墨翟每讲一个道理都要用一些比喻,以把自己的学说形象化,大众化。
比如“世之君子欲其义之成,而助之修身则慍,是欲其墙成,而人助之筑则慍也。岂不悖哉!”;还有在讲到自己为什么要在普天下没有人行仁义时自己还要行义的原因时,他说:
“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。
今天下莫为义,则子如劝我者也,何故止我?”。
但是墨子讲道理时大量的用了称为先代圣王的尧、舜、禹、汤、文、武,以及先代暴君的桀、纣、幽、厉正反对比来论述自己的观点,认为自己的先代圣王之所以成为圣王是因为他们的行为处事,治国安邦所遵循的正是自己所倡导的观点。而先代暴君之所以身死国灭就是因为他们违背了自己所倡导的观点。前国王暴君的事迹和社会状况只是人们心中的一种想象。
墨子和这些人分居了几百年甚至几千年。古代社会真的那么好吗?那些暴君真的那么坏吗?
这是不可考证的.只是传说.而墨子却大量的采用传说来证明自己的观点,岂不是再编故事骗人吗?
当然他说的道理确实有许多是正确的(从现在来看,毕竟有那么多后来的历史为鉴)
但他用传说作为证据的推理方法是不可取的
还有一些说法不太合理。例如,当他证明“一切都是公义可贵的”时,他举了一个例子,大意是:如果你给帽子和鞋子,那就要看你的手脚了。你同意吗?你不会同意的
因为鞋帽不如手足珍贵;给你天下,而要杀了你,你愿意吗?你肯定不同意,因为天下不如性命珍贵;那么平时两个人"争一言而相杀,是贵义于其身也."为了争辩一句话而互相残杀,是为什么呢?
那就说明他们把义看得比生命还珍贵."这样的说法其实和儒家的见解比较一下,我还是更加同意儒家的思想.按孔子的看法 ,这种"争一言而相杀"的行为只能是匹夫之勇,或者匹夫之义,根本算不上是君子之义.
因为孔子认为,"拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也;天下有大用者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒."怎么会这样行事呢?而孟子曾经有过"杀身成仁","舍身而取义"的说法,其杀身目觉对不会是为了一两句争吵,而更可能是为了能换来国家长远之计.
我觉得墨子的思想尽管有不足之处,但,值得学***西更多.我想再有时间细细读一下,再把所有的,,,等所有经典都看一下.
如果我们能把各种哲学流派的思想汇集起来,为现代社会创造一个价值评价体系,那它实际上就是一种宗教。那么,我们能让一个没有信仰的国家生活的更好吗?
墨子观后感 篇2
《墨子》中有很多小故事,虽然简短,但是我们从中可以得到很多启发。春秋战国时期,耕柱是一代宗师墨子的得意门生,不过,他老是挨墨子的责骂。有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己真是非常委屈,因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的人,但又偏偏常遭到墨子指责,让他没面子过不去。
一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人家责骂吗?”墨子听后,毫不动肝火:
“假设我现在要上太行山,依你看,我应该要用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱回答说:“再笨的人也知道要用良马来拉车。
”墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”耕柱回答说:
“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。”墨子说:“你答得一点也没有错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。
”虽然这只是一个很简单的故事,不过从这个故事中,可以给企业的沟通管理一些有益的启示,但愿每一个人都能够从这个故事中获益。首先,员工应该主动与管理者沟通。优秀的企业有一个非常显著的特点。他们自上而下高都重视沟通管理,具有良好的沟通文化。
员工尤其应该注重与主管领导的沟通。一般来说,管理者要考虑很多复杂的事情,很多时候不能主动控制自己,所以他们往往忽视与下属的沟通。更重要一点,管理者对许多工作在下达命令让员工去执行后,自己并没有亲自参与到具体工作中去,因此没有切实考虑到员工所会遇到的具体问题,总认为不会出现什么差错,导致缺少主动与员工沟通的精神。
作为员工,他们应该具有与领导积极沟通的精神,这可以弥补由于工作繁忙、没有具体参与工作实施而被上级忽视的沟通。其次,管理者应该积极和部属沟通。优秀管理者必备技能之一就是高效沟通技巧,一方面管理者要善于向更上一级沟通,另一方面管理者还必须重视与部属沟通。
很多管理者喜欢高人一等,缺乏与下属积极沟通的意识,喜欢发号施令,忽视沟通管理。试想,故事中的墨子作为一代宗师差点就犯下大错,如果耕柱在深感不平的情况下没有主动与墨子沟通,而是采取消极抗拒,甚至远走他方的话,一则墨子会失去一个优秀的可塑之材,二则耕柱也不可能再从墨子身上学到什么,也不能得到更多的知识了。对于管理者说,“挑毛病”尽管在人力资源管理中有着独特的作用,但是必须讲求方式方法,切不可走极端,“鸡蛋里挑骨头”,无事找事就会适得其反,挑毛病必须实事求是,在责备的过程中要告知员工改进的方法及奋斗的目标,在“鞭打快牛”的过程中又不致挫伤人才开拓进取的锐气。
从这个故事中,管理者首先应该了解的是,作为一名主管,他有权利和义务与下属积极沟通,而不是简单地分配任务。最后,企业忽视沟通管理就会造就无所谓的企业文化。如果一个企业不重视沟通管理,每个人都消极对待沟通,忽视沟通文化,那么从长远来看,企业就会形成一种冷漠的企业文化。
任何企业中都有可能存在无所谓文化,员工对什么都无所谓,既不找领导,也不去消除心中的愤恨;管理者也对什么都无所谓,不去主动地发现问题和解决问题,因此大家共同造就了企业内部的“无所谓文化”的企业文化。在淡漠的文化中,员工更注重行动而不是结果,管理者更注重任务而不是寻找解决方案。从这个故事我们可以理解到沟通的重要性。
《墨子》还阐述了一个重要观点,就是和谐。墨子用丰富的思想构建了一个“和平济世”的理想社会,“兼爱、非攻、尚贤、节用、非命”是其思想的精髓所在。墨子深刻认识到,混乱的社会形势造成了人们的畸形心理,长期的战争导致了人们之间的自私和仇恨。
墨子认为:“凡天下祸篡怨恨其所以者,以不相爱生也。”(《墨子,兼爱中》)意思是说,一切祸乱都源自人与人之间的不相爱,“不相爱”归根结底是一种单纯的“利己观”,为解决这一问题,墨子提出了解决方案,即“兼相爱、交相利”思想。
孔子讲“仁义”的基础在于道德本心,即先义后利,而墨子讲“兼爱”的基础在于义利合一,这是墨子“兼爱”比孔子“仁爱”高明的地方。
墨子用“视人若已”的换位思考准则来阐释“兼相爱、交相利”的道德准则。“‘视人若已’,就是多从对方角度考虑问题,这样可以避免误解、消除冲突”。墨子认为“视人之国,若视其国;枧人之家,若视其家;视人之身,若视之身。
是故诸侯相爱,则不野战。家主相家,则不相篡。人与人相爱,则不相贼。
群臣相爱,则惠患。父子相爱,则慈孝。兄弟相爱,则和调。
天下之皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。”(《墨子·兼爱下》)墨子在此构建了一个理想社会,一个谐调的群体组织的蓝图,在那个时代显示出了可贵的进步意义。社会是一个具有相同价值取向的社会。社会上的每一个群体和每一个人都需要得到尊重、肯定和理解。
出于对人性、社会的考虑,墨子认为,人与人之间的交往就是要相互理解,相互关爱,而唯有经常地“兼相爱,交相利”,想他人所想,急他人所急,方营造出温暖和谐的社会氛围。
墨子阐述“兼相爱、交相利”思想,是针对“不相爱”现象进行剖析的。随着我国改革开放日益深入,道德领域出现了一定程度的滑坡,个人私欲不断膨胀,个人主义、拜金主义等“不相爱”现象在经济利益的驱使下不断作祟。在墨子看来,这些都是社会不和谐的诱因,然而他并不排斥“不相爱”(利己)的存在。
他认为:“爱人不外己,己在所爱之中。”(《墨子·大取》)这是说,爱他人不排除爱自己,在爱人(利他)的过程中就已经实现了爱己(利己),这种双向“互爱”的本质就是“互相尊重,互惠互利”的复合价值取向。
在市场经济条件下,我们也不反对利益主体对私利的追求,但这种追求不能以满足自身的单纯“利己”为目的,而应以“兼相爱、交相利”的复合价值观为指导原则,“利他”是出发点,“利己”是终结点,最终双方追求的结果是在相互作用中实现共赢。只有一个人从单纯的“利己”、“利他”观中解放出来,人与人之间的平等关系才能建立,才能形成团结互助、平等友爱的社会互助体系。
墨子观后感 篇3
余秋雨先生曾有段话,用各色各物形容诸子百家,然他最期待的是黑色,并说墨子是黑色的珍宝,于我而言,墨子却是块黑炭。
墨子之黑,古今闻名,黑衣褴褛,黑发黑肤,黑脸黑脚,甚至至今仍有人怀疑他是印度人。但这只是黑其表,要知道黑炭是从里黑到外的。
人说,阻止脚步前进的,并不是所看见的,而是所无法看见的,什么情况下无法看见呢?深如夜的黑让人一无所见,墨家的理念正是这样黑色深入骨髓的哲学,没有哪一刻实现过“兼爱”,也没有哪一瞬彻底“非攻”。黑夜给了墨子黑色的眼睛,他孤身一人走在路上,用它来寻找这样遥不可及的信仰。因为太深遂无法正及,多数人退缩不前,但总有一些人键行不息,“一条路走到黑”。有人会质疑,“不分亲疏,爱所有的人,不去斗争,人与人之间永远和平。”这样的目的根本无法达到,还有什么意义呢?尼采说“人生没有目的,只有过程”,所谓终极目的更多来说是一种信仰,就和树一样,它的梦想是天空,愈向高,向明,根就愈向下,向黑。墨家众人既知尚未到来的理想社会是极高极远处,就越能知道根系所处之地是极黑极暗处。
此为“黑炭之黑其里,即墨家是黑色的,因它理念简单得完美,让众人望洋兴叹,畏葸不前,困囿于黑暗,或让坚守的人更加感受到信仰的可望而不可及。
用黑炭写写画画的时候,需得一撇一捺,一笔一画,让炭迹留在纸上,决不可能仅凭空口大白话就能作出什么,必须亲自动手实践。这也是墨学的一大特色之一,反观其他学派,一边主张“五亩之宅,树之以桑,”一边被别人揭穿“四体不勤,五谷不分”,而墨家则是真正做到“言必行,行必果”的学派。在楚国攻宋之即,墨子为实践“非攻”理念,走了整整十日十夜,风餐露宿,跋涉千里,走到双脚受伤,满是黑泥……先是与公输班斗智,又劝说楚王,然后“公输班九设攻城之机变,墨子九拒之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。”最后淡道,禽滑厘等人“在宋城上而待楚寇矣”,墨家之言从不是大风乱来一片云,它是黑色的炭迹,点点滴滴都有迹可循。本来各种治世理念就不是插在花瓶里供人欣赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的旋律,正是那实践带来的活力,才让它们有了生命之姿。
墨家是黑炭,因为它属于千千万万的黎民,它不是珍宝,珍宝只能够被王公贵族把玩欣赏,这样的黑炭却能在惊寒来临时倾倒出彻夜的温暖,而在无人知晓的火舌中燃尽自己。墨子在化解楚宋之争后动身走了,路过宋国时会天大雨,他想借个门檐躲雨,看门的人却嫌他浑身肮脏不让他进,这黑如炭的男人自嘲地笑了,这个刚刚拯救了宋国的男子被宋国拒之门外。但贪名声就没有理想,要理想就要敢于沉默,这世界如此喧嚣,让做的比说的多的人显得如此傻。墨学不在庙堂之高,它处于江湖之远,它不会为了统治者的需求委屈自己,它只为芸芸众生代言。“儒家讲仁爱”,要重兴周礼,维护秩序,这说到底最方便的是统治者,而墨家说“兼爱”,“使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治”,跳出自爱的小圈子,彼此之间不分亲疏地互相关爱,这才是人人平等的“大同”社会吧,可这等于间接地否定了君王高高在上的阶级地位,于是统治者嗤之以鼻,什么黑色的珍宝,一块黑炭罢了。
于尔克.舒比格曾说“洋葱,萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜这种东西,它们认为那是一种空想,南瓜不说话,只是默默成长。”千年前也好,千年后也罢,世人不相信墨家的兼爱非攻真能济于世,他们把它当作笑话,墨家弟子不说话,只如黑色的炭,在理想和信仰面前默默献上一片光热。
黑夜降临,一块不起眼的炭在周遭如高温高压般艰苦的环境中,悄然改变自己的结构和形态,听,一颗星星落地作响,人们都以为黑炭消失了,非也,它变成了漂亮坚硬的钻石,在历史的长夜中熠熠生辉。
墨子观后感 篇4
春秋战国时期,出现了许多学派,百家争鸣,使我们的文化思想发展到了一个高峰时期。这一时期最著名的有孔子、孟子、荀子、老庄、韩非子、墨子等。以前这些名家及其代表的流派我都略知皮毛,在我的记忆中墨子最有名的思想观点是"兼爱""非攻",最近花了一些时间读完《墨子》一书,让我对墨子有了进一步的了解。
正如余秋雨所说,墨子是全黑的。他就像一股黑色的旋风席卷了整个中国。他是普通人的代表,是社会底层的代表。
墨子是墨家学派的创始人,是战国初期伟大的思想家、政治家,也是一位有突出贡献的自然科学家。
在政治上,墨家学派代表着大小生产者和小私营部门的利益。墨子的学说,赋以了"非命、兼爱"的内容。墨子认为,"执有命是天下之大害",极力主张"兼相爱、交相利",不应有亲疏贵贱之别。
他更有"摩顶放踵,利天下为之"的献身精神。
他的“不进攻”思想反映了当时人们反对掠夺战争的意图。在政治上,他主张改善劳动者和小生产者的社会地位和经济地位,提倡"必使饥者得食,寒者得衣,劳者得息,乱则得治",并且提出"尚贤"和"尚同"的观点,认为,"官无常贵,民无终贱"。
在《墨子·修身第二》这篇文章中墨家不但认识到修身是立身行事之本,而且阐述了实践、反省等修养的方法以及环境对于修身的影响作用,并将"天志"作为修身的根本准则。墨家的修身观对中国传统修身思想的产生有着重要的影响,仍然可以给我们有益的启示。墨子对言行的重视是微妙的,他今天没有失去智慧。
"务言而缓行,虽辩必不听。多力而伐功,虽劳必不图。"说话不图繁多而讲究富有智慧,不图文采而讲究明白。
所以既无智慧又不能审察,加上自身又懒惰,则必背离正道而行了。这句话告诉我们,说话要学会倾听别人的声音,注意智慧。
"志不强者智不达,言不信者行不果。“意志不坚强,智慧不高;言语不可信,行动不大胆。也可用来解释生活当中我们的理想不能实现,目标不能达成的原因。意志能决定智慧的发挥,此言
不虚。在当今社会,我们总是强调和谐这个词。《墨子,兼爱》强调"强不执弱、众不劫寡、富不侮贫、贵不傲贱、诈不欺愚,以相爱生也,是以仁者誉之。
“墨子的主要思想是爱而不是攻击,但他自己把这个思想带到了这样一个黑暗的时代,他的思想可以说贯穿了整个历史。中华民族的伟大复兴不是也建立在博爱的基础上吗?从五四运动到中华人民共和国成立,这场运动的成功不靠人民的力量,这不是集体智慧。
现在中国是一个人民当家作主的国家。所以我们要感谢墨子领导中华民族复兴的思想。墨子的思想给我们带来了巨大的成功。即使我们不提倡墨子,至少我们应该记住他。
《墨子》里面确实有许多我们学习的东西。特别是墨子的实用主义、节俭主义、爱而不攻的思想。不仅对于一个国家的治理和一个集体的繁荣,而且对于我们个人,这是最好的修身哲学。
也有他的一些言论,如:“为义,不可排斥。譬若匠人之斫而不能,无排其绳。
"以及他的一些引言如《禽艾》上的"得玑无小,灭宗无大。"都是非常有总结性和启发性的结论,很值得我们仔细的琢磨深思。
我们现在处在一个日新月异的时代,这就要求我们要孜孜不倦的去探索新的事物,但是在探索新事物的过程中会遇到很多意想不到的困难,而这就需要很坚强的意志力,为什么社会上人很多但是智者很少,那是因为勇于探索新事物,拥有坚强的意志品质的人少,很多人都经受不住困难的打击,给自己找个理由安于现状。纵观古往今来的成功人士,他们有一个共同点:他们都具有优于普通人的意志品质。yjS21.Com
一个人走向成功的过程,就是打磨自己意志力的过程。
《墨子》,常常读之,应该能洗净我们身上的惰气,使我们恢复自然,继而产生坚强的意志,为实现我们的目标坚持不懈。
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墨子观后感 篇5
《墨子》读后感:《墨子》
记得,从小我就听到孔子,听到人们谈到老夫子的儒学。等高中毕业后,我发现一切都不是我想的那样。春秋战国时期,“诸子百家、百家争鸣”的学术研究和传播是无法仅仅用着八个字就所能形容的。
我们都知道:儒墨道法是那时最有成就的四大学派,仲尼的儒学使我们看到人性最温暖的理想;老聃的道学使我们感受到源自思想的质朴力量;庄周的逍遥使我们聆听到来自灵魂深处的自由吟唱;至于韩非子的法家则带我们领略了秩序下的一片繁荣。
我个人不太喜欢孔子,也许是因为他那句“唯小人与女子难养也”,也或许是因为那束缚女子的“三从四德”。自从读了墨子,我就深深地爱上了墨子。我太爱他了。
墨子始终站在人民利益的高度来看待和解决问题,始终把人民利益放在第一位。在这一点上,墨子有着天生的优势:出生社会低下的手工业者的他,对底层百姓所受的磨难有着深切的体会。
有人曾说:墨子是儒家的叛徒,墨家的始祖。我不同意这种说法,因为墨子的知识慢慢发现,复杂复杂的儒家规则在学习的过程中不利于国计民生。这些想法不适合他,所以他选择了一条他认为正确的道路。
墨子的选择是奋斗,墨子的道路是艰辛的。
将“兴万民之利,除万民之害”作为己任的墨子,在深切了解百姓疾苦后提出“强本节用”的主张。“强本”即加强农业生产,发展国民经济,“节用”即反对统治阶级过度的浪费。墨子认为:
一切不利于人民的开支都应该消除,在我看来,提出这个观点的他,是真正站在人民的根本利益上的,是真正为民着想的。
墨子有读到的见解。“兼爱”与“非攻”视人如己,爱利万民,这一观点完全适用于我们现在社会。中国人口众多,但欺负不比欺骗少。相反,它总是用和平手段与其他国家进行友好交流。
墨子的思想,于今,意义重大。
墨子观后感 篇6
春秋战国时期是大师诞生的时期,中国古代哲学翻开了新的篇章。当孔子的名声已经走出国门;他在五大洲和四大洋留下了脚印。另一位大师的名字似乎被忽略了。他就是墨子。
当大家都陶醉庄子的缥缈的世界,列子玄幻的神话传说,韩非子的铁血野心,孟子的远大理想,老子的安然平淡,墨子,却像一个孜孜不倦的执教者,也曾盛极一时,成为了与儒家分庭抗礼的显学。战国初期,大有超过儒家之势,致使荀子哀叹“礼乐灭息,圣人隐伏,墨术行。”儒家虽然高唱民贵君轻的口号,但实际行动却是为统治阶级服务的。
其核心思想是巩固君主制,安抚人民,使人民履行职责,以达到社会稳定的目的。当然,就当时来说,确实具有历史进步性的。强大而稳定的君主制意味着当时的社会相对稳定。
回头看看墨子,也是主张仁政,墨子不仅是同情还是真抓实干的帮助穷人。墨家主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”、“尚同”、“节丧”、“非乐”、“天志”、“明鬼”、“非命”这十大理论,该理论体系本质上是俗化的。
墨家思想中唯一的神秘观是相信鬼神,但这不会改变整个墨家制度的高度。如果没有坚定的信仰,禁欲主义的生活和无私的行为将不会有普遍和长期的吸引力。
此时,我真想借一双手帮我转交墨子一封信:
墨子,谢谢你让我明白这个简单而深刻的道理,让我的生命拥有最持久的力量。苍茫中,我看到了那塞下骑着春牛缓缓西去的老者,望天吟咏:“功遂身退,天之道。
”也望着那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子,仰天大呼:“天何言哉?天何言哉?
”我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣,也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士正陶醉在“独与天地精神往来”的境界。
恍惚中,我看到了你,你没有选择退休,也不想整天和你无意义的辩论。你只是奔波在华夏大地上,以行者的姿态观于人间,奔走疾呼,救百姓于水火,解万民之忧若“尽天下之卵,其石犹是也。”你是如此脚踏实地,你的脚步是如此的坚定不屈。
我还看到了一位穿着补丁衣服,蓄着长长胡须的清瘦老人,带领着**们躲在屋檐下避雨,虽为狼狈,但很坦然,呵呵笑着,明亮的目光穿透朦胧的雨帘。
无论如何,墨子也是一个不在乎现实和个人得失的理想主义者。
我敬你,墨子。
墨子观后感 篇7
我国先秦时期是一个战争频繁,社会动荡的时期,同时也是一个各种思想活动非常活跃的时期。 在这一时期里产生了众多的思想派别,被后人称作诸子百家。而儒、墨、名、法、道、阴阳六家则被公认为是当时最具影响力的思想派别。其中墨家是一个较为奇特的学派。一方面墨家在战国时期就成为了一个盛极一时的思想政治团体,它的学说与儒家的学说并称为当时的显学。战国中期的大儒孟轲曾这样描述过墨家的势力:“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言,不归杨,则归墨。”而另一方面,在进入封建社会以后,由于种种原因墨家沉寂了下来,以至于在以后两千多年的封建社会里,它的学说几乎无人问津。这无疑引起了后人对它进行研究的兴趣,但同时也给对墨家的研究带来了困难,因为后世对先秦墨家学说的记载和评述太少,所以可供我们掌握和利用的资料也就相应的少了,这与对儒家,法家,道家的研究有着明显的不同。也正因如此,先秦时期记载墨家学说的《墨子》一书在我们对墨家的研究过程中就显得尤为重要。
我认为墨学研究存在这样一个特点,即同儒,法,道家相比,学术界对墨家的研究很少,但是在这些不多的研究中,在许多问题上学者们的争议却很多,而学者们在对自己所持观点进行论证和对他人观点进行批驳时,又都是援引和利用同样的史料。于是在拜读了这些学者们的长篇大论后,更加感到了对这些原始史料深入和精确掌握的必要性,也只有这样才有可能真正的了解墨家学说的实质。
《墨子》这部书综合和全面的反映了墨家学说有关各个方面的思想,包括“尚同”,“尚贤”,“非攻”的政治思 “尚同”是墨子政治主张的第一要义。《墨子》一书中的尚同篇首先阐述了确立“尚同”这一政治主张的理论前提。墨子认为在没有刑政的社会初始状态下,“一人一义”,“十人十义”,“是以人是其义,以非人之义,故交相非也。”于是“天下之乱,若禽兽然。”所以墨子认为要救世之乱,就要建立政治,国家,刑罚制度,即立“正长以一同天下之义”,“使从事乎一同天下之义”。那么在这里人们就有一个问题,即“一人一义”,“十人十义”是否必然导致人们的非他人之义而交相非的结果?因为许多人发现人们之间“义”的不同和冲突也可以由当事人自己通过彼此的妥协和让步来解决,没有必要去否定他人的“义”。而这样一来墨子所提倡的“一同天下之义”也就没有了存在的理由。那么墨子的理论在这里出现问题了吗?不是。因为再进一步分析,虽然有上面的情况存在,但也并不是所有的关于“义”的冲突都可以由当事人自己协商解决,也就是说我们不能彻底地排除非他人之义而交相非的情况的发生。那么就整体而言,这就是一种必然。它不是一对一的必然,不是说有一次“义”的不同就必然导致一次非他人之义,而是说在“义”的不同和冲突这样一个背景下,不可避免的会有当事人自己协商解决不了从而导致非他人之义及交相非的情况产生,所以说墨子的这个立论是成立的。那么我们明白了这是必然的,无法避免的,那面对这样的问题我们应怎样去解决才能避免天下乱若禽兽然呢?墨子认为只有设立正长一同天下之义才能救世,于是有了他的一套以“尚同”为核心的政法理论。但是这里就又有问题了,即面对这样的乱世,救世是否只能用“一同天下之义”的方式来解决?如果有其他的方法,那么墨子所提出的这一方法是最好的吗?
以上是两个很关键的问题,若两个答案都是否,那么墨子的政法理论就失去了存在的意义。那么下面就让我们对这两个问题进行分析。首先,从我们现代人的角度来看,第一个问题很简单,答案是否。因为我们知道不“一同天下之义”世界仍可以和平的发展,天下并没有乱若禽兽然,现实世界告诉了我们答案。其次,对于第二个问题,人们也不难回答,求同存异这样的外交政策带给我们的好处大家有目共睹,显然有更好的方法存在。问题好象解决了,但是问题真的那么简单吗?应该看到我们轻松的得到了上面的答案,是由于我们是从现代人的角度来看待这一问题的,而经过了漫长人类社会发展的现代的我们是没有理由用现在的标准去衡量和判断历史长河中的事件,人物和他们的思想。同一个问题在不同的历史时期可能有着不同的答案。在现代我们知道怎样最快的从北京到达上海是乘坐飞机,而这样的问题在两千年前正确的答案无疑是骑马。自然科学是这样,社会科学也是如此。在墨子生活的时代里,在人类历史发展的那个阶段,我们所知的更合理的,更科学的解决问题的方法有它产生和发展的基础吗?即使有,但它有可能能被提出来并被实施吗?所以就我理解而言,墨子所提出的解决问题的方法和理论,在当时不能说其全部内容都是正确的和科学的,但就整体而言,是符合当时的社会现状的,并在一定程度上代表了历史发展的方向,而后来的历史也证明了这一点。所以我认为在墨子生活的时代,救世的唯一可行和正确的方法就是墨子所提出的以“尚同”为核心的政法理论。