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三八活动方案2025(集锦13篇)

发布时间:2024-09-28

为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的2024学校三八妇女节插花活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

三八活动方案2025 篇1

值此20xx年新春佳节来临之际,为了更好的让街道内贫困家庭及弱势群体过一个愉快祥和的新春佳节,及时把街道工委、办事处的温暖送进困难群体家中,街道工委、办事处将于近期进行走访,现将走访慰问活动安排如下:

一、慰问时间

20xx年月16日—月21日

二、慰问形式

1、街道领导到联系点走访慰问,每个联系点走访不少于4户。

2、机关各科室随分管领导到各联系点上门走访慰问。

3、各社区、各村自行组织开展形式多样的走访慰问和救助活动。

三、慰问原则

1、扎口管理与统筹安排相结合。各类慰问对象按照低保边缘户的标准由各社区、各村上报。街道民政办梳理后,按不同对象归类相关部门,慰问标准、经费按统一标准执行。

2、普惠慰问与防止重复相结合。认真周密地做好困难家庭的摸底、统计、分类工作,确实做到应救助的要一户不漏,同时避免重复慰问、均衡慰问和互相攀比。对一户符合多项救助标准家庭,原则上不得重复救助,按最高档次标准予以救助。

四、慰问对象、标准及责任分解

(一)城乡低保对象

对93户城乡居民最低生活保障对象进行慰问,慰问标准:每户550——1100元(1人户550人,2人户900户,3人及以上户1100户),此类人员由街道社会事务科、财政所按照相关标准进行银行打卡发放,低保户到各社区、村签字确认。

(二)低保边缘对象

对40户台胞、少数民族困难家庭,162名大重病患者,135户残疾户,2户困难学生家庭,191名70岁以上特困独居老人,985户失地困难农民家庭,28户妇联慰问对象,318户低收入困难家庭共计1861户进行慰问,慰问标准:每户(人)700元,此类人员由各村、社区按照上报确定的名单进行现金发放。

(三)其它对象

22名重点优抚对象、16名参战涉核人员、2名由民政发放生活费的六十年代精简老职工、2名大屠杀幸存者进行慰问。慰问标准:每人600——800元,此类人员也分别划归到相关单位进行现金发放。

此次春节走访全街道共慰问1903户(人),发放慰问金近130万元。

五、活动要求

1、提高思想认识。

从构建和谐社会、确保社会稳定的高度,充分认识做好春节期间走访慰问和救助活动的重要意义,要始终把困难群众的安危冷暖放在心中,要将春节期间的送温暖活动与深入学习实践科学发展观活动相结合,把为各类困难群体解决好节日期间的.生活问题作为一件大事抓紧抓好,确保节日慰问和救助活动取得实效。

2、加强组织领导。

此次走访慰问和救助活动在街道工委、办事处的统一领导下,由社会事务科牵头,机关各科室、各社区、各村要协调配合,明确责任,确保走访慰问活动的各项措施落到实处。对各类慰问对象的选择、标准以及经费支出实行统筹安排,扎口管理,相对均衡,保证“公开、公平、公正”。

3、资金落实到位。

各社区、各村要动员组织多方力量和资源,广泛筹措救助慰问资金,形成政府与社会共同救助、良性互动的局面。

慰问发放要签字备案,签字表必须是户主或家庭成员签字,并留存联系电话,不得拆分、不得代签,签字确认表于年月10日前上交街道民政办。各联系点领导上门慰问家庭,家庭情况须先上报民政办备案,慰问时拍照片留存。

节后将由街道纪检部门、财政所、社会事务科对节日走访慰问和救助活动资金管理和使用情况进行专项检查,采取电话回访和上门的方式,随机抽查各社区、各村走访慰问户数10%的家庭慰问情况,确保资金使用安全规范,发现违规情况,将追究各单位责任。

4、加大宣传力度。

大力弘扬助人为乐、扶危济困的传统美德,积极引导广大市民和社会各界关心扶助困难群体,广泛参与慈善捐赠,努力拓宽救助渠道,积极营造扶贫帮困的良好氛围。对节日期间走访慰问和救助活动中涌现出的典型事例和先进单位、先进人物要进行及时的宣传报道。

三八活动方案2025 篇2

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高幼儿园教学质量为核心,以促进幼儿全面发展为目标,坚持以人为本,注重幼儿的个性差异和兴趣爱好,努力为幼儿创造一个快乐、健康、和谐的学习环境。

二、工作目标

提高教师的专业素养和教学水平,打造一支高素质的教师队伍。优化教学内容和教学方法,激发幼儿的学习兴趣和主动性,提高教学效果。加强教学管理,建立健全教学质量监控体系,确保教学质量的稳步提升。促进家园合作,形成教育合力,共同促进幼儿的成长和发展。

三、具体措施

1、教师培训与发展

(1)定期组织教师参加专业培训,包括教育教学理论、教学方法、幼儿心理学等方面的培训,提高教师的专业素养。

(2)开展教学观摩活动,让教师相互学习,共同提高教学水平。

(3)鼓励教师参加各种教学比赛和教研活动,激发教师的教学热情和创新精神。

(4)建立教师成长档案,记录教师的成长历程和教学成果,为教师的职业发展提供支持和帮助。

2、教学内容与方法创新

(1)根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设计丰富多彩的教学内容,包括故事、游戏、手工、音乐、舞蹈等,激发幼儿的学习兴趣。

(2)采用多样化的教学方法,如游戏教学法、情境教学法、探究式教学法等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

(3)结合实际生活,开展主题教学活动,让幼儿在生活中学习,在学习中成长。

(4)注重个体差异,因材施教,满足不同幼儿的学习需求。

3、教学管理与质量监控

(1)建立健全教学管理制度,明确教师的岗位职责和工作要求,加强对教学过程的管理和监督。

(2)定期开展教学质量评估活动,通过听课、评课、问卷调查等方式,了解教师的教学情况和幼儿的学习情况,及时发现问题并进行整改。

(3)建立教学质量反馈机制,及时向教师反馈教学质量评估结果,提出改进意见和建议,促进教师不断提高教学质量。

4、家园合作与共育

(1)加强家园沟通与合作,定期召开家长会、家长开放日等活动,让家长了解幼儿园的教学情况和幼儿的学习情况,听取家长的意见和建议。

(2)建立家长志愿者队伍,邀请家长参与幼儿园的教学活动和管理工作,发挥家长的.专业优势和资源优势,共同促进幼儿的成长和发展。

(3)通过家园联系册、微信公众号等方式,及时向家长传递幼儿的学习情况和成长动态,加强家园之间的联系和互动。

四、实施步骤

1、第一阶段:动员部署

(1)成立幼儿园教学质量提升工作领导小组,制定工作方案。

(2)召开全体教师会议,传达学习工作方案,统一思想,提高认识。

2、第二阶段:组织实施

(1)按照工作方案的要求,组织开展教师培训、教学内容创新、教学管理与质量监控、家园合作等各项工作。

(2)定期对工作进展情况进行检查和评估,及时调整工作策略和方法。

3、第三阶段:总结提高

(1)对幼儿园教学质量提升工作进行全面总结,评估工作成效。

(2)召开总结表彰大会,对在工作中表现突出的教师和班级进行表彰奖励。

(3)制定下一步工作计划,持续推进幼儿园教学质量的提升。

三八活动方案2025 篇3

各村民委员会、镇直各单位:

20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日气氛,让全镇人民度过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,结合本镇民情实际,制定20xx年春节期间文体活动方案。

一、指导思想

坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文体活动,充分展示我镇经济社会事业发展成果,提升镇村两级干部“精气神”,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文体活动占领镇村文化阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

各村要积极组织开展系列文体活动,用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,让广大农民群众在春节期间娱乐有去处。除按要求组织参加上级统一安排的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本村的民俗文化和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与的文体娱乐活动。如踩船灯、健身舞、龙灯、踩马灯等。

各村要于春节前组织广大群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导广大群众购买或制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间悬挂在楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。烘托节日气氛,提升镇村品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个美化、喜庆、祥和的`节日环境。

三、具体要求

1、各村两委要高度重视春节期间群众文体活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。

2、各村要结合实际、丰富文化活动内函。充分发挥文化协管员和农家书屋的阵地作用,以弘扬社会主义核心价值观和传统文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文体活动,不搞封建迷信、低俗不健康的活动。

3、各村要确保活动安全有序。要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

三八活动方案2025 篇4

一、活动目的:

为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间:

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00

三、比赛地点:

教学楼一楼大堂

四、比赛规则:

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的'公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00--17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

六、奖项设置:

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

三八活动方案2025 篇5

一、活动目的:

春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎蛇年的来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动――“笔墨迎春――献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。

二、活动主题:

弘扬志愿精神,构建和谐川汇

三、活动口号:

有困难找志愿者,有时间做志愿者

四、活动内容:

献爱心,送春联

五、活动地点:

人民商场

六、活动步骤:

第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨

第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的'志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

七、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、志愿者要有足够的耐心。

八、人员分工:

负责人:

本次志愿者招募对象:

1、有书法写作特长的志愿者

2、愿意参与的志愿者(均可参加)

三八活动方案2025 篇6

20xx年春节将至,为弘扬中华民族尊老敬老的优良传统,充分体现学校党政及全校师生对广大离退休教职工的关心与关爱,根据往年工作安排,决定在春节前对全体离退休教职工进行一次走访慰问活动。具体活动方案如下。

一、慰问时间

20xx年1月14日至春节前夕,具体时间由各部门(单位)自定。

二、慰问对象

学校全体离退休教职工,合计287人。各部门(单位)负责归属本单位的`退休教职工,学校离退处负责退休厅级领导和离休干部的慰问工作。

三、慰问方式

此前,各部门(单位)已填报了慰问方式,即上门或电话慰问。安排上门慰问的,各部门(单位)自定时间前往,送上慰问信(模板见附件1,务必以红色纸印制,装入学校信封);实行电话慰问的,务必联系到本人。

四、慰问金发放形式

根据市财政国库支付中心有关政策要求,春节慰问标准为2000元/人。结合我校当前实际,为规避现金风险,经请示分管校领导,决定以慰问金的形式由学校财务统一转账,无需各部门(单位)前来领取。离退处已将核对后的名单发至计财处,计财处近期会将慰问金统一打入每位离退休教职工工资卡。

五、具体要求

1.上门慰问的,各部门(单位)党政负责人无特殊情况应亲自前往,带去学校和部门(单位)的新春祝福,如有特殊情况可委派负责离退休工作的负责人代为慰问。

2.上门慰问时,应提前确认慰问对象的衢州健康码为绿色,身体状况良好,无发烧咳嗽等症状,无往来疫情高风险地区记录。

3.慰问过程中,各部门(单位)应做好离退休教职工对学校改革发展和离退休工作意见建议的记录工作(附件2),并于慰问结束后一周内报送至离退处。

六、经费预算

慰问金:2000元x287人=574000元(全体人员发放)

三八活动方案2025 篇7

为进一步推进依法治校,促进民生实事,学校工会本着以密切群众和服务群众为宗旨,认真贯彻和落实教育工会的相关文件精神,为推进学校工作向着良性、健康、快速方向发展。充分体现学校对困难教职工生活的`关怀和尊重,让他们过上快乐、祥和、平安的节日,现拟订龙溪初中工会20xx年元旦、春节慰问方案:

一、慰问对象

1、特困职工:止20xx年底,已建立特困教职工档案2人,拟慰问救助4人。

2、困难党员:1人。

3、退休教师:止20xx年底,共有退休教师5,全部进行慰问。

4、临聘人员:2人。

5、留守儿童:11人。(系家庭特别困难,每班推荐1人)

二、慰问标准

1、特困职工每人慰问金300元,计4人×300=1200元;

2、困难党员300元;

3、退休教师每人慰问金200元,5人×200=1000元。

4、临聘人员每人100元,2人×100=200元。

5、留守儿童每人50元,11人×50=550元

三、慰问形式

困难教职工由校领导、工会、进行慰问3人(舒莹朗、陈陆平、黄玉川),困难党员、临聘人员由校领导领导进行慰问(舒莹朗、潘超越),退休教师由校领导、工会进行慰问(舒莹朗、付宪辉、黄玉川),留守儿童由校领导、班主任进行慰问(舒莹朗、梁经举)。

四、资金筹措

困难教职工、困难党员、退休教师、临聘人员和留守儿童,共需慰问资金3250元,请求学校在公用经费中解决。

三八活动方案2025 篇8

一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,以提高幼儿园课堂教学质量为着力点,深入贯彻教研室的工作计划精神,让《纲要》精神落实到我们的课堂教学工作中,加强教学常规管理,努力提高师资的整体水平,全面提高教育教学质量。

二、工作重点:

有计划的开展教育教学工作以及园本教研,以《纲要》精神为核心,坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好《幼儿园早期阅读的研究》这一课题;做好家园合作工作,促进幼儿全面、富有个性的发展。

三、主要工作及措施

(一)以人为本,加强理论学习

1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习。让教师时刻记住自己作为一名幼儿教师应该爱岗敬业。

2、加强教育理论的学习,树立正确的教育观,明确教育方向,转变教育观念与教育行为。我园给教师定了《学前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博览》《幼教园地》等十几种幼儿教育的刊物,供教师查看翻阅,每周六的上午进行交流,每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文章。对于新上岗的教师几实习期的教师每月抄8篇优秀教案及每月读一篇幼教刊物上的文章,写一篇读后感,为做一名合格的幼儿教师打好基础。

3、加大外出学习的力度。本学期将加大外出学习的机会,选派骨干教师外出学习,培养与提高骨干教师的整体水平。

(二)切实落实教学常规工作,确保课堂教学质量

1、要求教师认真按照《纲要》精神,结合本班幼儿实际情况制定教学计划,设计教学活动,认真做好每一节课的课前准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中采用多种教学手段,并渗透游戏活动,关注个体差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。(措施:每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学计划,要求每节课有教具,对自制教具的教师进行奖励,每天进行检查,要求课前有教案,课中有教具,课后有教学反思。)

2、抓好班级常规工作,细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作,严格督察一日工作,发现问题及时解决,确保日常工作井然有序。(措施:以幼儿园考核细则教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,重视检查督促工作,有我和另一位园长助理进行值班制度,针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等定时进班检查,每周对班级的教师进行反馈,并对他们具体的日常工作进行评价,每月进行优师考评工作,对评出的优师发放奖金100元)

3、规范日常保育工作,特别对幼儿要耐心细致的照顾,提倡保教一体化的教育。

4、要求每一位教师按时间上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时规范新教师的教案书写格式。(每月的15号上交,由专人进行批改,要求写出评语。)

(三)加强师资队伍建设,提高教师专业水平

1、加强基本功训练,提高教师自身素质。开展教师基本功系列达标,即“五个一”活动:一堂课、一幅画、一个曲子(自弹自唱)、一个舞蹈、一篇论文。(措施:每月进行一项达标活动,评出前3名进行鼓励,给教师提供充分展示自己才艺的机会,目的是使教师之间相互取长补短,提高自己的专业水平。)

2、除此之外,开展普通话比赛活动。创设师、幼人人讲普通话的环境;在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。对孩子普通话的培养则在平时多讲、多说,因此本学期在周五的下午班级要在晚饭后进行“小鬼演讲台”活动,每周要不定期的为幼儿开展讲故事的活动,鼓励幼儿积极参加,目的都是为了培养幼儿的口语表达能力。对教师的普通话则要求平时进园不管是同事之间,还是与家长交流都要讲普通话,还要进行演讲比赛活动,目的也是为了提高教师说普通话的氛围,能说一口流利的普通话。

3、开展“拜师结队”活动。要求新上岗的.教师必须找一位有经验的教师“拜师”,突出个人专长,发挥传帮作用,本学期要共同承担一次公开教学活动,师徒集体备课,徒弟上课、师傅评课。目的是为了培养年轻教师的教学水平。

4、鼓励年轻教师参加大专及本科的进修,不断提高自身学历的层次。此外,要鼓励教师积极参加教师资格认证的考核。

5、鼓励教师认真做好区教研室组织地美术考核及钢笔字的考核工作,力争取得较好的成绩。

(四)加强课题研究力度,提高教研实效

1、规范课题研究工作。继续开展《幼儿园早期阅读的研究》工作,创设具有课题研究的环境。随着研究的进一步深入,许多新的问题会不断出现。我们要密切关注教研发展的动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的研究,深入开展备课、上课、听课、评课活动。定期开展研讨、交流活动,解决教研中遇到的问题。(每两周利用周六上午进行教研活动,每月组织教师进行总结与分析,调整下一步工作内容与方法及改进的措施。)

2、进一步实践《帮我早读书》的教育教学活动,增加教学挂图的数量和质量,为下一步教学打下基础。(利用《帮我早读书》的教学模式,根据本园小班幼儿的现状情况及需求进行因材施教,每天早饭后进行早阅读的集体教学活动,离园之前进行15分钟进行阅读的复习活动,并发放小字卡,让幼儿有一种成功感)

(五)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展

1、认真按时填写《阳光宝宝》家园联系册,书写内容要真实可信,语言要婉转。(每月给家长反馈一次,幼儿园每月进行检查点评。)

2、继续开展家访活动,每月访3名幼儿的家长,要求有记录,写清时间、地点、人物和内容及分析与措施。

3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。(每学期举办一次,并发放家长反馈表,让家长对幼儿园的工作提出意见和建议,并及时写出总结,以促进我们幼儿园的工作更好的发展。)

4、利用各班门口宣传栏,向家长提供最近、最新的教育动态,并及时将本班的情况告知家长,让家长及时了解班内情况及近期开展的活动和需要家长配合的地方。

5、利用幼儿园室内外环境及墙面,将幼儿园的承诺、幼儿园一日活动安排制度及各阶段幼儿发展目标公示给家长,让家长对幼儿园的工作给予监督、支持与理解。

四、月工作安排

二月份:

1、制定传达本学期工作计划,做好新学期准备工作

2、组织教师进行政治业务学习

三月份

1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作

2、组织好庆三八亲子活动,利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育

3、鼓励教师积极参加早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结

4、教师基本功系列达标:自弹自唱

四月份

1、推荐教师参加区有效教学周活动

2、组织好各班家长开放日活动

3、教师基本功系列达标:一幅画

4、师徒同上一堂课活动

5、《帮我早读书》教学活动及早期阅读月总结

五月份

做好庆“六一”活动准备,并组织好庆“六一”联欢活动

六月份

1、教师基本功系列达标:一堂课

2、家长助教活动

3、早期阅读月总结

七月份

1、举行大班毕业典礼

2、教师基本功达标:一个舞蹈

3、教师基本功达标:一篇论文

4、各班期末考评工作

三八活动方案2025 篇9

20xx年春节即将来临,为充分体现学校对老教师的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的`节日,根据教育局文件精神,我校将于春节前开展“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本工作方案。

一、慰问活动目的:

构建和谐校园,关爱老教师。

二、参加慰问活动的.领导及工作部门

慰问活动由学校牵头,工会、校行政主要领导参与。

三、慰问对象

离退休教师。

四、慰问形式

离退休教师发给慰问品(水果)。(正能量句子 WWW.277433.CoM)

五、慰问费用预算

退休教师共53人,人均慰问品50元,共2650元。

六、慰问时间安排:

二零xx年一月十五日。

七、相关要求和说明:

1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

2、学校于1月13日前完成礼品采购(彭介辉杨丽萍负责采购)。

三八活动方案2025 篇10

郑东新区心怡路小学“幸福心怡,以花献礼”三八妇女节插花比赛活动方案

一、活动背景:

人们在对自然的审美中,把无语无义的花草赋予了人的情感和生命,借用花木来抒发自己的意志和愿望,寓性于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵了深长的意味,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。

二、活动目的:

在“三八”国际妇女节来临之际,为丰富教师的.精神生活,锻炼教师的动手能力和合作精神,提高感受美、欣赏美的水平,促进教师综合素质的全面提高,丰富校园文化生活,特举行“幸福心怡,以花献礼”教师插花比赛。

三、活动主题

幸福心怡,以花献礼

四、活动对象全体教师

五、组织单位:

郑东新区心怡路小学工会

六、活动方式:

本次比赛采用每个年级组成一队的方式,每队在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品,评出各个奖项,颁发奖品和奖状。

七、比赛时间:

20xx年3月8日星期二下午4:30—5:10

八、比赛地点:

一二教室

九、具体内容:

1、本次活动在校工会的组织领导和统筹协调下,由总务处大力配合,协同各年级共同做好大赛的策划和实施工作。各年级长负责动员引导全校各位老师积极参与活动。

2、成立以周伟建、陈振江、史兰、李建睿、张瑶等相关领导、老师所构成的大赛组委会和以专业教师为代表的评审团。

3、以年级组为单位,每位参赛选手在比赛前5分钟对号入座。

4、每组为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称,便于评分。

5、花篮、工具(剪刀、洒水壶等)、花材(鲜花、花泥)、普通花器、配件等由大赛组委会统一统筹安排。各队也可自带工具和其他花器等。

6、本次插花比赛为现场比赛,采取自由选题的方法。在比赛过程中,本组选手之间可以相互讨论,但不可向周围观众求助。

7、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟,过时不予评分。

十、作品评选标准:

1、制作精美,主题新颖,意境深邃。

2、造型配制巧妙,构思精巧,作品赏心悦目。

3、色彩配置和谐,花材选用恰当。

4、作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。

5、技巧娴熟,操作熟练。

6、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。

作品完成后将由评审团对各项作品进行现场打分,进行点评。

十一、奖项设置:

“造型美观奖”10名

“创意特色奖”10名

“主题鲜明奖”10名

“色彩绚丽奖”15名。

三八活动方案2025 篇11

一、活动背景:

插花艺术是融知识性,艺术性,趣味性于一体的活动,它与诗文,绘画艺术,园林盆景,植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术,在大学生中举办插花活动,也是提高大学生的审美素质所必须的,也是对我国的资源开发,弘扬民族文化有很大的推动作用。

二、活动目的:

为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

三、活动时间:

20XX年3月8号

四、活动地点:

生工楼六楼C组

五、活动对象:

全体学生

六、活动安排:

1、由会长讲解插花中一些基础知识,包括插花的`形式,花卉的花语,色调,所代表的的意义等。

2、参与成员自行分组,(每一小组3~5人)每一小组协商出一个主题,然后进行花卉的分配与选择。

3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审,评选出优秀作品

5、将优秀作品进行展览,并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品,并对其他参与成员赠送小礼品。

6、由指导老师和会长做总结

三八活动方案2025 篇12

一、活动目的:

为丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的'节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

二、活动主题:

挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春

三、活动地点:

县教育局楼门前

四、活动步骤:

1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

4、由中心美术教师画“福”。

5、由中心书法教师书写春联。

6、现场采访群众。

7、书法教师组织学员给群众送春联

8、主持人宣布活动结束。

五、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

六、人员分工:

1、负责人:

2、主持人:

3、活动布置:

4、学员组织:

5、纸张管理:

6、组织表演班学员:

7、照相、摄像:

三八活动方案2025 篇13

在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的`原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

一、活动主题:

喜迎春节,快乐游园

二、活动时间:

20xx年02月24日上午10:00 — 12:00

三、活动地点:

学校操场

四、活动目的:

通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

五、活动对象:

全体在职教师

六、活动内容:

1、百发百中

活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

负责人:

2、盲人敲锣

活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

负责人:

3、快乐投圈

活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

负责人:

4、钓鱼高手

活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

负责人:

5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

负责人:

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