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安全知识教育观后感两11篇

发布时间:2024-09-27

通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,到底该如何写好有关作品名的观后感呢?我们听了一场关于“安全知识教育观后感两”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

安全知识教育观后感两 篇1

《中小学生夏季安全教育第一课》观后感前几天,我观看了南方电视台播出的《中小学生夏季安全教育第一课》影片,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,告诉我们应面对突如其来的自然灾难与安全事件,应如何应急避险,学会自救与助人。

观看了这个节目,我学到了很多有关自救的方法。地震发生时怎样保护自己?如果平房突然发生地震,应迅速到床下和桌子下,用被褥、枕头、洗脸盆等东西盖住头部,并尽快离开房屋,在地震间歇期间转移到安全的地方。

如果房子在地震中倒塌,不要在床下或桌子下移动。待地震停止后,方可进出房间或等待救援。如遇火灾,及时拨打119报警,用湿毛巾捂住口鼻,向最近的安全通道疏散。切记:

逃离时要走楼梯,不能走电梯。如果逃不出去,要呆在有窗户的大房间,便于呼救。夏天游泳必须有成年人陪同。如果有人溺水,不要下水求救。向成年人求助。

过马路时,走人行横道,不要在路上玩,玩,不要过护栏,不要过马路。

看了《中小学生夏季安全教育第一课》,我受益匪浅。我们的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。我们应该学习一些逃生和自救的方法,避免和减少伤害,并始终牢记安全。

安全知识教育观后感两 篇2

《中小学生安全教育知识讲座》观后感


自从多年前开始从事安全教育工作以来,我一直努力通过各种渠道向学生灌输安全意识和知识。最近我有幸参加了一场名为《中小学生安全教育知识讲座》的活动,让我对自己多年来的工作有了更深刻的认识和反思。


这次讲座的主题旨在向中小学生普及与安全相关的知识,提高他们的应对危险和保护自己的能力。在听完讲座后,我不禁被演讲者的丰富经验、精湛技巧和生动的讲解所吸引。他的话语简洁明了,语言生动活泼,让我感受到安全知识不再枯燥乏味,而是变得生动有趣。


在讲座中,演讲者通过生动的案例和实际操作,向学生们普及了防火、防电、防溺水等方面的安全知识。他用大量的图片和视频为学生们展示了火灾、电击和溺水事故的危害和后果,通过这种方式,让学生们深刻地认识到安全的重要性。同时,演讲者还向学生们传授了自护和互助的基本技能,如家庭逃生、急救方法等。这些技能不仅能够帮助他们避免危险,还能够在危险来临时保护自己和他人。


我觉得这次讲座最成功的地方在于让学生们充分参与其中。演讲者通过提问、小组讨论和角色扮演等方式,积极激发学生们的思考和学习兴趣。他们纷纷举手回答问题,并积极与身边的同学分享自己的看法和经验。这种互动让学生们更加深入地理解了安全知识,增强了他们应对危险的能力。


同时,演讲者还详细解答了学生们提出的问题,比如如何处理电器漏电、如何正确使用灭火器等。这样的互动交流不仅帮助学生们更好地理解安全知识,还让他们感受到自己的话语和行动能够产生实际的影响。这种互动交流促使学生们为自己的安全负起责任,提高了他们的自我保护意识。


通过参加这场讲座,我意识到要想将安全教育知识真正灌输给学生,不仅需要丰富的教学经验和知识储备,还需要善于运用多种教学方法,尤其是激发学生的参与和思考。只有让学生从被动的接受变为主动的参与,他们才能真正掌握有效的安全知识。


通过这次讲座,我还体会到安全教育是一项长期而持久的工程。只有不断地强化安全意识和知识,让学生们在日常生活中形成安全习惯,他们才能在面对突发危险时做出正确的决策和行动。因此,作为安全教育工作者,需要不断学习和更新知识,提高自身的能力和素质,为学生们提供更加专业和有效的安全教育。


《中小学生安全教育知识讲座》给我留下了深刻的印象。这场讲座不仅让我反思自己的教学方法和效果,还让我看到了安全教育的无限潜力。我将以这次讲座为契机,进一步提升自己的教学能力,为更多的中小学生带去更全面、更生动的安全教育知识。

安全知识教育观后感两 篇3

当**发生时,如果我们在教室里,我们应该在老师的指挥下迅速蹲到桌子上,等到**停下来,在老师的指挥下有序撤离。

一旦发生火灾,要学会自救,自救得方法是穿上湿衣服、被褥等冲向出口方向,尽量使身体贴近地面,用湿毛巾捂住口鼻。

近年来,随着经济的不断发展和经济形势的不断改善,几乎每个家庭都有一辆私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

一。要走人行横道,如果没有人行横道,你必须走在路边。

2、做做到红灯停,绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

司机应注意不要酒后驾车。他们应该遵守交通规则,确保人让车,车让人,车让车,这样才更安全。

通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到**或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救和逃逸的法律才能保证自己的安全。只要我们过马路时遵守交通规则,交通事故就会越来越少。

安全知识教育观后感两 篇4

学***知识,尊重生命

港闸区实验小学三(1)班倪天予

今天早晨,我认真**了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》,心灵受到了深深的震撼。人的生命太脆弱了:那么多人因为车祸而丧生;那么多人因为火灾而离世;那么多人因为**而死亡;又有那么多人因为传染病而卧床不起。

我们应不应该重视它们呢?

当我们骑自行车和电池车时,记得在高速公路的右侧行驶。12岁以下的儿童不得骑自行车上路,16岁以下的儿童不得骑电动车上路,没有铃和刹车的自行车不得上路。

万一着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下逃生。如果发现门把手很烫,说明外面着火了。你应该用床单堵住门缝,并不断地给门浇水降温。同时要拨打**“119”,拿着鲜艳的毛巾站在窗边,不停摇晃,引起救生人员注意尽快救援。

实在不行,顺着窗边的水管爬下去。

**时,手要抱着脑袋,逃到墙角。**我会停一会儿,利用这段时间逃到空旷的地方。**不要回去拿东西,因为会有更具破坏性的余震。

当有流行行病毒时,你必须戴上口罩才能出去。

有了这些知识,我们才能更好地保护自己。

《中小学生安全和传染病防止教育》———观后感

港闸区实验小学三(1)班陈嘉怡

今天上午,我和妈妈一起**了《中小学生安全和传染病防治教育》。

**时,大家都要躲在桌子下面,等**小了就用书包放在自己的头上一个接着一个走,快速逃离现场。

我从这部影片中了解到,今年禽流感的爆发特别严重。此类禽流感多是由于春季候鸟迁徙,将病毒带给人类,所以用高温煮熟煮透的禽类才能食用。还要勤扫地,勤洗手,勤通风,注意个人卫生。

当发现有了传染病立刻**。

程序还讨论了如何预防火灾和如何在火灾发生时正确逃生。看完这个节目后,我学会了不玩火;不擅自放鞭炮或烟花;不在暖炉上烤衣服等。发生火灾时,用湿毛巾捂住鼻子。你不能走电梯。你应该弯下腰,快点走下楼梯。

如果高层建筑里的人不能跳,他们可以爬下落水管,或者扔一些轻的东西给别人帮助你。

节目最后,我们谈到了溺水和交通安全。

通过这个项目,我了解了中小学生的安全和传染病,以及如何在紧急情况下保护自己和他人。

观后感港闸区实验小学三(1)班樊奕辰

今天下行,我和爸爸一起在电脑前**了《中小学生安全与传染病防治教育》节目,主要讲的是:1、当**发生时我们在不同的场所应该怎样避险?2、有哪些传染病?

怎样预防这些传染病?3、怎样预防火灾发生?当发生火灾应该怎样正确逃生?

4、有哪些交通方面的安全知识?

通过**程序,我知道:火灾发生时,我们不应惊慌失措,听从指挥,弯腰有序逃离现场。如果条件允许,我们应该用湿毛巾捂住鼻子。如果你在高层建筑里,乘电梯逃不掉,你可以带上一个颜色更鲜艳的东西,在窗户前往外摆,发出求救信号。

在道路上,红灯停,红灯行,如果人行走的话,有斑马线就走斑马线,没有斑马线就靠右行走。

为了预防水痘、麻疹等传染病,我们应该勤洗手、勤剪指甲。

看完了这次讲座,我了解了许多自救知识,懂得了要遵守交通规则。

安全幸福你我他,健康文明靠大家。 观后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习的研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面:

一。我们要深入学习这一理论,积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。

(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

(5)质量关。

3、 加强教研组的凝聚力,培养组内教师团结协作的精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:

1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2。教研组要加强集体备课,分析教材,研究教学方法和**难点问题。备课组长每周带领集体备课一次,定期确定内容,针对下一阶段教学,抓住重点突破难点

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容,切实抓好,认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划范文

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。

2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。

3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复***会。

五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:1、组织好高考的复***工作。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

安全知识教育观后感两 篇5

12月10日早上,没等8:00的闹钟响,我就自觉醒来了。我连忙找到遥控板按到少儿频道开始等待。8:00准时我已经躲进了妈妈的被窝和她一起看起了《安全教育知识讲座》。

在电视里一张张真实的照片,一个个活生生的事实告诫我们中小学生要学会自我保护,珍惜生命。看了这次《安全教育知识讲座》,我学到了许多知识,比如:有人落水,自己不要去救,应该呼叫请大人帮忙去救;地震时应该躲到桌子下面去或者卫生间等地方,双手护头,如果在学校需要听从老师的指挥,不要慌乱紧张等等。

我印象最深的是画面中还有一个下半身截肢,还失去双手的小女孩,她依靠紧剩半截的手支撑身体在路上行走。看到这儿,我心里真难受。因为她太可怜了!和电视里失去生命或者残疾的人相比,我们太幸福了!因为我们身体很健康,可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍。以后我一定要注意安全,多学一些安全知道,学会自我保护。

安全知识教育观后感两 篇6

新闻大求真中学安全教育观后感安全知识

今天,湖南卫视播出了一个有关于中小学生安全知识的节目,叫做《新闻大求真》。

开始,主持人让小朋友玩一个游戏,让可以推动五吨重卡车的一诺和五位小朋友比谁力气大。比赛刚开始,小朋友们是一个个向前冲的,力气,也在不断消减,所以,一诺只承受了六分之一不到的压力,但主持人给小朋友说了一个小窍门,让他们同时跑过去推一诺,就能推动一诺。孩子们着做了,但没想到能成功地把一诺推向前进!

这时,一诺正正承受了六百公斤的压力!听教授说,这个数目是我们谁也承受不了的,接着,教授又教给我们如何预防这个现象,先是护住胸部,如果摔倒了,应先抱头,将腿卷缩起来才行。

然后,我又知道,

一、过马路要遵守交通规则。

二、不要把小东西放进嘴里。

三、要远离热油或开水才行。

四、不要从高处向下眺望。

总的来说,这个项目提高了我的安全知识和自我保护能力。

安全知识教育观后感两 篇7

《中小学生安全知识讲座》观后感今天,我观看了山东农科台的《中小学生安全知识讲座》。主要从发生地震、火灾、交通安全、传染病这四个自然灾害来临时,应该采取怎样的措施。看完后,我学会了许多避免灾害和遇到灾难时的自救方法。主持人阿姨先告诉我们地震时应该做好的几点,1:遇到地震时不要慌乱,要听知道人的指挥,有序撤离。2:如果地震时正在上课,要多到书桌底下,不要站在窗外,也不要擅自撤离教室。3:如果地震时正在家中,要躲到床或者书桌底下,抱住头部、闭上眼睛。4:如果地震时在操场,要躲到空阔的地方,比如足球场,篮球场,千万火灾时要不要躲到树底下。然后,主持人阿姨又给我们们放了几个关于成都某学校地震时疏散的短片,疏散的都很快,很有序。还讲了火灾时,如果没时间,一定要躲进厕所等微小的空间。如果有时间,可以拿湿毛巾捂住嘴巴,撤离。还可以用湿的被子缠成一个长条,全速撤离。

安全知识教育观后感两 篇8

前几天,我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。

在校长庄严的话语中,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解,听讲座的不光有我们学生,还有许许多多老师。大家都在认真地听着讲解。

武警叔叔首先说:“安全教育包括两类,校内安全,校外安全。要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。”我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸妈妈让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人……这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。

武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:“义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。”最后一句给我的感触很深,“堂堂正正,不贪不占。”不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。有一颗平常心,远离诱惑,才能远离危险啊!

最后,校长做了一个总结:“只有加强学习,师生共同努力,才能共建和谐社会环境,远离犯罪。”是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天!

安全知识教育观后感两 篇9

《安全教育》是一个很好的电视节目,它讲了许许多多的安全措施,其中有:水灾、地震、溺水、交通安全等。

先说火灾,在火灾的时候,应该先用湿毛巾捂住口鼻,再用最快的速度逃出火场,如果时间不够,就要跑到卫生间内用水保护自己或到阳台上大声呼救,还可以用被子当降落伞降落到没起火的楼层。

再说地震,应快速逃到桌椅下面,用柔软的东西护住头部,在学校里不要拥挤,不要乘坐电梯,逃离后要在空旷的地方躲避,如果被困,应用身边的石头敲击地面,等待救援。

溺水,一种常见的人为伤害,预防它很简单,不要在池塘边游泳,不要乱搞恶作剧,不要逞英雄救人,不然英雄变狗熊,最后“壮烈牺牲”。

还有交通安全,一个小女孩被大货车撞伤,导致下肢残废,他的家人用一个篮球做下肢……因此,我们应当谨记,过马路时不要骑车,要走斑马线、地下通道或天桥,不要跨越栏杆,不要边走路边看书。

我认为这篇电视讲得很好,我以后要尽量按照这上面的去做。

安全知识教育观后感两 篇10

前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

安全知识教育观后感两 篇11

两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原来读这段话并没有多想,现在我明白了,对付事故保障安全,可以借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。

荀子列举了三种方法,认为预防是上策,补救是中策,惩罚是下策。

许多案例表明:安全事故的原因有一个共同的特点:疏忽大意;事故责任只有一个,即人。

在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识非常重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发情况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是非常严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾

这次**完之后还使我认识到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考评机制,并把它作为各级管理者的常规**,运用到日常管理工作中去,在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来,使安全状态评价贯穿于考评工作的始终,业绩考核应该落实到每天、每周,甚至每时每刻,不能等到年底算总账,安全素质评价却可以每年一次,同时,考评必须做到程序化、制度化、经常化,这样学校安全管理才不至于开空头支票。

前几天,我**了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。

用校长庄重的话,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解。不仅我们的学生而且许多老师都听了讲座。大家都在认真地听着讲解。

武警叔叔首先说:“安全教育包括两类,校内安全,校外安全。要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。

”我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸妈妈让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人……这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。

武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:“义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。”最后一句给我的感触很深,“堂堂正正,不贪不占。

”不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。有一颗平常心,远离**——迷茫,远离危险啊!

最后,校长做了一个总结:“只有加强学习,师生共同努力,才能共建和-谐社会环境,远离犯罪。”是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天!

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