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小学3年级开学第一课ppt内容

发布时间:2024-09-27

新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写石梅的新篇章!下面是小编帮大家整理的小学三年级开学第一课教案(精选11篇),大家一起来看看吧!

小学3年级开学第一课ppt内容 篇1

教学目的:

1、帮助学生进一步了解吃的科学。

2、明确不能常吃熏烤,油炸和腌制食品

3、养成良好的饮食习惯。

教学过程:

一、导入新课

你们知道为什么人类从一生下来就要吃东西吗?最初人类吃东西是为了什么?思考问题:我们小学生为什么也要关心吃的科学呢?

二、学习新课

近年来随着我国经济的发展,人们的生活水平有了大幅提高,人们的营养状况有了显著改善,儿童的生长发育有了明显的变化,但是营养不足和营养过剩的问题还是普遍存在,怎样才能全面摄取营养呢?反思自己每天的饮食结构,都喜欢吃些什么食物?调查:煎、炸、熏、烤的食品卫生状况及对人的身体健康有哪些不利影响?

熏烤食品的卫生:油炸食品的卫生:腌制食品的卫生

师:怎样防止熏烤,油炸和腌制食品的危害呢?

学生讨论:教师归纳结论

三、结束语。

自己平时对这些吃的问题都注意了吗?哪些地方还不够好?今后打算怎样改进?

1、学生认识到吃也是一门科学。

2、学生知道怎样才能全面摄取营养。

小学3年级开学第一课ppt内容 篇2

主题:

新学期新开始

目标:

1.帮助学生适应新学期的学习环境和学习状态。

2.激发学生的学习热情和积极性。

3.培养学生的团队意识和合作能力。

活动内容:

1.冰-breaker游戏:通过游戏让学生相互认识和熟悉,打破陌生感。

2.自我介绍环节:鼓励学生说出自己的姓名,并简单介绍一个自己最喜欢的事物。

3.教师和学生代表发言:教师分享自己的学习心得和期望,学生代表分享自己的寒假经历和新学期的目标。

4.班级规则制定:帮助学生共同制定班级规则,提醒他们遵守规则的重要性。

5.团队合作游戏:选择一个适合小学生的'合作游戏,让学生体验合作的乐趣和团队精神。

6.班会总结:总结此次班会的主要内容,并鼓励学生在新学期中积极进取。

活动流程:

1.教师介绍班会主题,并简单解释班会的目的和意义。

2.进行冰-breaker游戏,让学生相互认识和熟悉。

3.学生依次介绍自己的姓名和一个最喜欢的事物。

4.教师代表先发言,分享自己的学习心得和期望;然后学生代表们轮流发言,分享自己的寒假经历和新学期的目标。

5.教师带领全班共同制定班级规则,教师在制定班级规则时,引导学生思考和讨论,提醒他们遵守规则的重要性。

6.进行团队合作游戏,让学生体验合作的乐趣和团队精神。

7.班会总结,教师总结此次班会的主要内容,并鼓励学生在新学期中积极进取。

备注:在班会的每个环节,教师要注重培养学生的互动交流能力,鼓励学生畅所欲言,让学生感受到班级是一个温暖、有序且互相尊重的学习团体。

小学3年级开学第一课ppt内容 篇3

【活动目标】:

1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

【活动形式】:

主题班会

【活动准备】:

1、精心布置活动场景

2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。

3、排练相关的节目。

【活动时间】:

xx年10月18日

【活动过程】:

(一)主题导入:

1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。

2、游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少

A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)

(三)小品《车祸之后》

1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个同学违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的.足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

(四)交通安全三字经

讲法规,为安全,靠右行,记心田。过马路,左右望,红灯停,绿灯行。

无灯时,勤摆手,过道口,要直走。多人行,莫并肩,横过道,要快走。

过公路,走天桥,贪方便,最危险。雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。

夜间行,耳加眼,走或停,要分明。莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。

自行车,常查验,闸与铃,要完善。过十二,才上路,不逆行,不抢道。

搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。

见意外,速报案,帮大人,不等闲。交通法,莫违反,出事故,后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的车子检查好了吗

交通法规记在心上了吗

生活的路总有一些危险事。

请你一定要警惕注意安全过得好。

祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。

路口的指示灯你看清楚了吗

安全带,灭火器你都带上了吗

人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。

祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。

你永远都幸福是我最大的心愿。

小学3年级开学第一课ppt内容 篇4

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入: 列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近 有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩 火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意 行人车辆,在马路上行走时要靠右行。

(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向 老师及时反映或报警。

(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等, 1饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 最后老师补充归纳: 今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐 渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住 的安全知识。 常人说: “安全工作重于泰山。 ”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是 吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立 安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。 ”

我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。

第二、做好劳动活动时的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。 第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己 的钱物,防止各种事故的发生。 如果发生安全隐患要及时报告老师。 新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更 好更优良的环境!

(四) 、小结

1、让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守。

2、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

小学3年级开学第一课ppt内容 篇5

一、教学目标:

通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。

二、教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程

(一) 谈话引入:同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。

(二)师生互动:

1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。

2、提问题:

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?

(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?

(3)同学需要帮助时我们应该怎么做?

3、表演:

①几个同学挤入教室。

②几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对?为什么?

4、缓缓学生表演后的情绪,讲一个简短的故事:有一天,在儿童俱乐部地大厅里,一位满脸歉意地工作人员,正在安慰一位四岁地小孩。原来这位工作人员,因为一时疏忽,在网球课结束后,少算了一位,将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑回球场,将这位小孩带回来。而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓,已经哭得精疲力竭了。正在这时,小孩的妈妈出现了,看着自己的小孩哭得惨兮兮的,也非常担心。如果你是这位妈妈,你会怎么做,痛骂那位工作人员,还是生气地将小孩带走,再也不参加俱乐部了? 这位妈妈蹲下来安慰她的小孩,并且很理性地告诉她:“已经没事了,那位姐姐因为找不到你而非常地紧张,所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊,安慰她一下!”只见那位四岁的小孩,踮起脚,亲亲蹲在她身旁的工作人员,轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了!” 故事告诉我们,当你感到难过的时候,也别忘了别人心里的感受。

(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的'学生。

(四)小结:同学们表现的都很好,老师再具体再说一遍,希望同学们做到以下几点:

1、尊敬师长,见到老师主动问好,听从老师、家长的教导。

2、团结友爱,与同学和睦相处,不漫骂他人,不开侮辱别人的玩笑。

3、讲究卫生,不随地乱扔纸屑、吐痰,不带零食到校,发现校园里的纸屑要主动捡起来。

4、勤俭节约,不乱花零钱,不在上学放学的途中购买零食,节约水电,离开时,随手关灯、风扇、水龙头等。

5、文明游戏,课间不追逐打闹,不大声喧哗,不用脏手在墙上乱摸,保持墙壁的洁白,集队做到快、静、齐。

6、学习勤奋,作业认真,书写工整。

(五)总结:同学们,让我们从现在起,抛弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊自爱、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的合格小学生。

小学3年级开学第一课ppt内容 篇6

一、设计说明

排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。本节课主要是使学生通过观察、猜测、比较、实验等活动,找出最简单事物的排列数和组合数;初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识;使学生感受数学与生活的密切联系,激发学生学习数学、探索数学的浓厚兴趣。我从以下几个方面进行了一些尝试:

l、创设情境,激发兴趣

为了激发了学生学习的主动性,把各项教学内容全部贯穿于活动当中,增强了学生的参与意识,提高了学生学习的积极性。

2、关注合作,促进交流:为了充分体现学生学习的主体性,我运用小组共同合作、探究的学习方式,让学生互相交流,互相沟通,把积极思考的主动权完全交给学生,使学生发现问题、探索问题、解决问题的能力得到提高。

3、组织活动,引发思考:为了让学生真正成为自主探索、合作、交流的主体,我组织了许多与教学内容紧密相连的活动,充分体现了数学学科所独有的特点数学思考。

二、教学内容

义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第112114页。

三、教学目标

1、使学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动,找出简单事件的排列数或组合数。

2、通过互相交流,使学生体会解决问题策略的多样性,发展符号感。

3、结合具体情境,使学生经历解决实际问题的过程,进一步体会数学与日常生活的密切联系,增强应用数学的意识。

4、使学生在探索规律的活动中获得成功的体验,增强对数学学习的兴趣和信心。

四、教学中重、难点

培养学生初步的观察分析和推理能力,以及有顺序的全面的思考问题的意识。

五、教学过程

(一)、揭示课题

今天我们一起进入有趣的数学广角。(板书课题)

(二)、探究新知

1、创设情境

小红的衣柜里放着五件衣服(出示图片),她可以怎样搭配?一共有几种不同的穿法?

活动策略:

①教师请同学们拿出课前老师发给你的衣服卡片,自己摆一摆。

②引导讨论:有这么多种不同的穿法,怎样才能做到不遗漏、不重复呢?

③教师结合课件演示,介绍连线法。

(三)、课堂实践,巩固新知。

l、破密破。(课件出示课件密码门)

(1)学生用数字抽拉卡拉一拉,并记下结果。

(2)学生汇交流(老师根据学生的回答,点击课件展示密码)

(3)生生相互评价。

2、早餐搭配。(课件出示情境图)

(l)老师提出要求:饮料和点心只能各选一种,可以有多少种不同的搭配呢?

(2)学生独立练习,在书上连一连。

(3)学生汇报早餐搭配方案。

3、路线选择。降件展示游玩景点图)

(l)师引导观察:从儿童乐园到百鸟园有几条路线?从百鸟园去猴山有几条路线?

(2)学生独立思索后小组交流

(3)全班同学互相交流

4、评选小小节目主持人活动。

师提出要求:主持人要求一名男同学与一名女同学搭配,每小组根据男、女生人数设计搭配方案,由组长作好活动记录。

(1)小组活动,老师参与小组活动

(2)各小组展示记录方案

(3)师生共同评价

小学3年级开学第一课ppt内容 篇7

同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标

二、集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科

2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好

4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作

三、你还记得你的.目标吗?

1、请重温你的目标

2、上学期你做到了吗?

3、本学期你该怎样努力

四、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……

1、学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱

同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

课件演示

(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

(4)本班宣誓

3、安全方面

充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。

(3)安全三字歌。

4、小学生礼仪教育

1)出示图片,找出不文明的现象。

2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面

向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、教师总结:

小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!

小学3年级开学第一课ppt内容 篇8

一、教学目标:

让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

二、教学重点、难点复习:

激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程:

1、开头语:同学们,你们好!首先祝贺你们进入了新学期,同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束,新学期就要开始了,你们准备好了吗?

新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态

首先,提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的`当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。

3、从沟通开始,写好祝福语

新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。

首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

新学期教师寄语:

新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

新学期赠言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

小学3年级开学第一课ppt内容 篇9

一、班会目的:

1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:

能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

五、活动过程:

师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。同学们,大家好!“小手拉大手,共创文明城”主题队会现在开始。我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明的人。做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。

(一)看一看

1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。

2、观看升国旗仪式课件。

这样,图文并茂,给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的,难理解的知识,结合实践给以适当的举例加以解释。

(二)测一测

1、你平时说脏话吗?

A、不说

B、很少说

C、常说

2、升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?

A、能

B、有时

C、不能

3、进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?

A、是

B、有时

C、不

4、你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子?

A、是

B、有时

C、不

5、瞻仰烈士荣誉室时,你能保持肃穆吗?

A、能

B、一会儿

C、不能

6、离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗?

A、会

B、有时

C、不会

7、在学校餐厅就餐打饭时,你能按顺序排队吗?

A、能

B、有时

C、不能

8、你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗?

A、能

B、有时

C、不能

9、在校园遇见外国人(或外来的人),你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗?

A、不会

B、有

C、会

10、班里如若有同学生病,你会主动帮助他到医务室看病吗?

A、会

B、有时

C、不会结论:_____________________________________________________________

说明:

①选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。

②等级统计:

A、分数为30—24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

B、分数为22—16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!

C、分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。

2、出示几幅多媒体图片,让同学从中选出属于文明的行为。

(三)说一说

1、多媒体提供漫画。

如:①随地吐痰;②尊敬老师;③不乱倒垃圾;④尊老爱幼;5践踏花草等等

让学生先看图片说说这种行为的对与错,错的应怎样做,也可说说这种行为的严重后果。想想在我们身边有没有类似的事情发生,能提出批评与自我批评。

2、交流心得体会。

(四)议一议

1、怎样文明用语?

文明的环境需要文明的语言,让文明语言把我们装扮,让我们的生活更美丽!不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言,我们文明少年应像幼苗棵棵茁壮成长。时时清理身上的蛀虫,时时改正我们身上的不文明习惯。

列举3—5例,说明在不同的场合,应怎样文明用语?在当今社会有许多的语言垃圾,许多粗话脏话等,不但不符合语言规范,在思想上也是不健康的,让学生了解其危害性,文明用语。

2、如何尊敬师长?

主持人:父母老师是一棵棵大树,为我们撑起一把爱的保护伞。我们在长辈的呵护下快乐成长,我们要做尊敬长辈的孩子。那么我们该如何尊敬长辈?

3、在升国旗时应遵循什么礼仪?

(1)使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。爱护国旗就是热爱祖国,维护国家利益的标志。

(2)使学生明确,升旗不但是一种制度,而且是进行爱国教育的一种方法。

(3)使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求,为未来参加工作后组织仪式打基础。

4、我们应如何做一个有礼仪常规,文明的小学生?

5、文明用语再学习:

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,

大家夸我是个好苗苗。

6、文明行为再多点:

每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

(五)写一封承诺书:

争做“创文明城区”活动文明带头人承诺书

为全心践行“创城”号召,争做“创城”活动文明带头人,我愿承诺以下责任与义务:

1、从我做起,提倡生活和行为文明。身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

2、从创建文明个人、文明家庭和文明社会做起,把良好的文明习惯带进家庭、带进学校,自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯,如对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车等不文明行为进行劝导。

3、从小事做起,加强社会公德,自觉追求文明健康科学的生活方式,养成良好的行为习惯,树立良好的道德情操。

4、安全规程系生命,自觉遵守是保障。过街走人行横道或过街设施,遵守交通信号。

5、与家长一同做文明市民,为“创城”尽一份力。

(六)活动总结

主持人讲话:“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,决定命运”,这是一句很有哲理的印度名言,它说明良好的行为训练,对形成习惯,培养性格,把握命运非常重要。在本次主题活动中,从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容,目的在于完善自我,同学们让我们一起为建设文明县城而努力吧!

小学3年级开学第一课ppt内容 篇10

教学目标:

1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。

2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。

3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

教学预备:

《假期安全知识调研表》40份(附后);《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒;

教学过程:

一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过假期的兴致。

1、幼儿教师:“孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。

2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

3、幼儿教师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。

二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。

1、幼儿教师启发孩子:“假期里你们想做些何事情哩?”

2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。

3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的`辨别能力。

4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。

三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。

(1)倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。

(2)不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。

(3)夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。

(4)吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。

(5)吃水瓜(就是:西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(就是:西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(就是:西瓜)皮。

(6)单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。

(7)外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、扩展教学:发给每一个孩子1本《假期会所》册子,要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。

小学3年级开学第一课ppt内容 篇11

活动目标:

1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力

3、助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火

4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识

活动准备:

1、多媒体课件一套

2、安全标志图片一套

3、挂图四幅

4、布置好“安全图片展览”

活动过程:

1、开始部分:多媒体课件会说话的标志导入课题

师:小朋友刚才谁在说话,提醒我们注意安全(安全标志)

在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全,所以需要我们去认识它,小朋友看它来了(屏幕出现标志娃娃:小朋友们好!我是标志娃娃,今天我带来了好多的朋友,它们都藏在活动室里,你们能找到它们和它们做好朋友吗?)

老师和你们一起找,你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?

2、基本部分:认识安全标志

师:小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话,看他叫什么?

提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。家互相说一说。动脑筋想一想。(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给家,让家都来认识他(请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友,这样吧请家也把你的标志朋友送到磁力板上,老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求:请把颜色一样,形状一样的标志朋友放到一排,如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。(老师和幼儿一起来认识安全标志)

小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到屏幕上来了,刚才有几个标志娃娃来晚了,我们没有认识过,你能找到吗?(幼儿寻找,老师操作多媒体找出三个标志:当心触电当心中毒禁止烟火)

当心触电:警示我们这里有电,危险,告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩,要噪这个地方。

当心中毒:提醒我们这里的物品有剧毒,千万不能用手去摸。

禁止烟火:告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品,禁止在这里点火,抽烟,放鞭炮。否则会发生火灾。

小朋友,火灾可怕吗?无情的火能吞掉一座座房屋,让人们无家可归,火还能吞没一片片森林,让动物没有了自己的家园,火还能烧死人和动物,让我们感受痛苦,所以火灾太可怕了。小朋友,万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀?(幼儿自由回答)老师这里有几个问题请小朋友思考:如果我们身边发生小火,该怎么办?(用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭)万一小火变成了火该怎么办呀?(立即告诉人,打火警电话119等)如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办?(幼儿自由回答)(用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子,然后打开窗户,拿出最鲜艳的衣服声呼喊:救命呀!人们听到喊声就会来就你。我们看屏幕上的.朋友是怎么做的?(出示屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法)

今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办?我们不仅保护了自己而且还要学会助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志,这样别山草香山草香人走到这里就知道该怎么做了。(幼儿分成4组给设计好的场景贴安全标志,最后老师带领幼儿总结讲评)

3、结束部分:参观安全图片展览

今天小朋友表现的都很棒,以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志,提醒我们该怎样做?我们这里还有一个标志图片展览,老师带你们去参观一下,以后我们也要做小小设计师,来设计更多的标志。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《小学3年级开学第一课ppt内容》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了小学开学第一课专题,希望您能喜欢!

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