我们听了一场关于“学校培训主持稿”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！
学校培训主持稿 篇1
女：轻松的秋日，黄花似金，馥郁芬芳。
男：在这金灿灿的日子里，我们欢聚在这里，共叙友谊，增进了解，同园一个梦。
女：沐浴着国寿温暖的阳光，我们从各地市走来怀着对知识的渴望；
男：我们相聚在xx，收获知识收获友谊；
女：用鲜花和美酒相映着灿烂的笑容；
男：用执着和真诚谱写下了一曲难忘的乐章；
女：用笑声点缀今天；
男：让歌声照亮明天。
女：各位尊敬的公司领导。
男：xx的领导和工作人员。
女：各位优秀的事业伙伴；
合：大家晚上好！
男：20XX年xx联欢年会。
合：现在开始！
女：走过昨日的成就，
男：迎接明日的辉煌
女：和着春风般的期待，
男：载着火一样的热情，
女：我们相约于xx
男：我们共渡这美好时光。
女：昔日离别时，虽在不同地市，却传来声声祝福叮咛。
男：今夜相聚首，各自互通有无，更使得我们谈笑风声。
女：今天参加这次年会的领导有xx，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：平日里，我们在各自的工作岗位辛苦劳作，奋力拼搏，你追我赶，共创佳绩
女：今天我们培训班为大家安排这场年会，为您的敬业，为您的拼搏，为您那xx人火热的生活送上一份清凉的慰藉。
男：接下来承现给大家的是我们所有学员自编自演的一场精彩的文艺年会。
女：脚下的路，我们将一起走，那怕是荆棘坎坷，
男：胜利的歌，我们会一起唱，共同把明天畅想。
女：今夜，我们以欣喜的心情，用心化作一颗颗耀眼夺目的流星，点缀你我的心田。
男：今夜，我们以感恩的情怀，把美好的回忆酿成深深的祝福和真诚的祝愿；
女：让我们辛勤耕耘，风雨兼程；
男：让我们相互鼓励，成就人生；
女：让我们在xx的大旗下，在省公司的英明领导下，携手共进，再谱组训新篇章；
男：今天的庆祝年会到此结束！再见！
学校培训主持稿 篇2
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
1、 巩固学校与学生、家长的关系，促进学生与家长、同学、同学之间的情感交流。
2、 提高学校的知名度，吸引新生。
参与人员：
弗朗英语在读老学员（主要针对下半年过生日的学生及学生家长）。
（注意：旧学生邀请新学生参加体验，新学生对现场礼貌。）
时间：2013年10月12日（星期六）上午9:00-11:30
活动地点：
新北川文化馆
活动主要内容：
一、 生日礼物
1弗兰英语为生日学生准备的简单礼物（铅笔包、生日卡）
2. 同学之间的礼物赠送
3. 家长给予学生的生日礼物
二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话（信）”、“孩子我想对你说”、学生诗朗诵、集体合唱感恩的心
3、 互动游戏（亲子游戏和小组游戏）
四、现场**
五、生日蛋糕
生日蛋糕由学生自备，在活动的最后时间推出，“寿星”们当场许愿同吹蜡烛，将活动推向高潮。
时间与进度安排
活动流程：
1主持人致开幕词，邀请过生日的同学上台
2校长在台上致辞，致以最良好的祝愿，并送上生日礼物。（笔袋、笔记本、生日贺卡）
3.同学之间的礼物赠送
4．感动环节:
(1).给爸爸妈妈的信（学生代表2-3名朗读，随机抽选其他学员分享此刻的想法和想对爸爸妈妈说的话）
（2）.诗歌朗诵——《感恩父母》（学生代表）
（3）.歌曲《感恩的心》（全体过生日的同学）
（4） 请让家长代表分享他想对孩子说些什么
5. 亲子游戏——“默契大挑战”
亲子游戏——“默契大挑战”
游戏规则：请2名学生及其家长上台，老师出题由家长和学生同时回答是或不是，哭脸牌表示no不对，笑脸牌表示yes对，答案统一的得一分，不统一的不得分，每次请2组学生及家长上台，每一组4题，交替问答，共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品（ ）。
6.**环节
第一次**；请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
7. 集体游戏——“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head！
”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。那些没有找到同伴或做错事的人被淘汰。当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。
最后剩下的两人胜出。
8. 亲子游戏——“快乐向前冲”
游戏规则：4名家长和4名学生，共8人，家长和孩子为一个团队，共4个团队。每次两个人，家长背着孩子，学生们给家长指路，绕过路障，以胜利告终。
其中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具（花或玩具）须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能下地，家长不能偷看。赢的一队获小礼品（ ），输的队得惩罚，如要求家长亲学生或者互亲。
（让最后一组的两位家长参加**课程）
9.第二次**
请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
10.集体游戏——“水果蹲”或“快乐拥抱”
11.亲子游戏——“默契大挑战之你比我猜”
规则：学生和家长为一组，学生根据***上的**作出相应动作让家长在规定时间内猜出**上的东西，猜对得1分。一次一组，每组5个问题，共5组。得分最高的组获胜并获得一个小奖。
12．第三次**
请亲子活动赢的队作为**嘉宾，家长说座位排号，学生说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
13.生日蛋糕上场
把灯关了，把蛋糕送去。学生们一起唱生日歌。学生们集体许愿，吹起蜡烛与其他同学分享。
14.活动结束，通知注意事项
附：朗诵的诗歌
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
在我们的成长道路上，我们应该感激太多的人
有两个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有两个人最要感谢
有两个人最应感恩
它们就是——“爸爸”“妈妈”
妈妈的皱纹很深，她给了我美丽的青春
爸爸的手很粗，他给了我温暖的阳光
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的腰弯曲了，他把我的后背给了我
如果说母爱是一艘船，载着我们从年轻到成熟；
那么父爱就是大海，给我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情点燃我们心中的希望；
那么父爱，就会鼓起我们的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
孟郊的游子吟啊……
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
虽然我们是一颗小星星，但我们快乐地闪耀在老师身边
虽然我们只是一颗幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中
在这个美好的日子里，让我们怀着感激之情说
谢谢你们，我的爸爸妈妈
物料准备：
游戏用***背景**：
2013秋季集体生日会主持稿
同学们，谁能告诉我我们今天为什么在这里？对，今天是一个特殊的日子，今天弗朗英语给我们的下半年过生日的同学举办一场集体的生日会，我们也非常荣幸地请到我们的家长和我们可爱的同学们共同分享着一特殊的时刻。现在请同学们不要吝啬我们的掌声，请上我们的小寿星。
（所有过生日的同学上台）看看我们的小寿星，皇冠配他们是不是很有型啊？
在这里，我们的小寿星们不仅在生日时得到一顶王冠，还得到了更多，甚至更温暖的礼物。下面请弗朗英语校长邓校长上台致辞（校长讲完话后）请我们的老师给我们的小寿星送上弗朗英语为同学们准备的生日小礼物。YJS21.com
有几位同学也为他们的同学——他们的好朋友准备了生日礼物，在此我们要感谢这几名小朋友的体贴细心，这种朋友之间的相互关爱值得再坐的每一位学习，现在请他们为自己的朋友送上生日礼物。
感谢我们这些可爱的同学。今天对我们的学员而言无疑算做是人生中最特别的一次经历，但是在今天有两位我们最应该感谢的人，我们的爸爸妈妈，我们的一些同学写了一封给爸爸妈妈的信或许准备了几句最想说的话，下面请他们给我们分享一下好吗？
请xx同学..xx同学
(学生念完信，随机问完学生之后)
对，我们每个人的生命中都有两个非常重要的，也是我们最亲密的朋友，他们给了我们生命，将我们抚养成长，我们前行的每一步都蕴含着他们最温暖最无私的爱，他们就是我们的父母，下面请我们的两位同学献上给父母的诗《感恩父母》有请xx同学和xx同学。
(诗念完后)
接下来请我们过生日的全体学员为父母唱起这首“感恩的心”…..
（唱完后）
刚才看了孩子们的表演，你觉得很感动吗？父母和孩子之间的感情总是最深刻、最动人的。让我们再次为他们鼓掌。这一首感恩的心，不仅表达了孩子对父母的感激，也代表了我们全体教职员工对各位家长的感谢，希望我们坚持不懈的努力能越来越多地得到大家的肯定，我们也相信怀着共同的信念在共同的努力下，我们的孩子一定会乘着英语为我们展开的翅膀飞得更高更远，现在请允许我代表弗朗英语全体同仁向各位家长表示最衷心的感谢，谢谢！
刚刚的环节也许赢得了各位内心中的感动，既然是生日party，当然不会少了许多有趣的游戏，希望大家在接下来的时间玩得开心好吗？
第一个游戏(亲子游戏)
亲子游戏——“默契大挑战”
游戏规则：请2名学生及其家长上台，老师出题由家长和学生同时回答是或不是，哭脸牌表示no不对，笑脸牌表示yes对，答案统一并且正确的得一分，不统一的不得分，每次请2组学生及家长上台，每一组4题，交替问答，共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品（ ）。
问答题：
1英语中有24个英文字母
2. 一斤铁比一斤棉花重
3. 英国的首都是巴黎
4. 爸爸不做家务
5. 中国的国球是羽毛球
6. 地球公转一圈是24小时
7. 爸爸怕妈妈
8. 螳螂有6条腿——对
9. 今天是星期五
10. 猴子屁股是紫色的
112+3-5+2-1=0——错误
12. 马是躺着睡觉的
13. 不明飞行物的英语缩写是 usb
14古代科举第一人叫新郎
15. 南极比北川的气温高
16. 日本的首都是西京
17. 妈妈爱打麻将
18. 爸爸爱抽烟
19. 植树节是3月15日
狗不理包子是北京的特产
21弗兰英语的女老师师最漂亮的
22. 1小时等于60秒
23. 今年是龙年
24. 早上好的说法是good morning
（让最后一组的两位家长参加**课程）
刚才的游戏大家觉得好玩吗?给刚才获得胜利的小队送上掌声，下面进行第一次**；请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
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集体游戏：
集体游戏——“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head！
”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。那些没有找到同伴或做错事的人被淘汰。当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。
最后剩下的两人胜出。（胜出者获小奖品 ）
亲子游戏——“快乐向前冲”
游戏规则：4名家长和4名学生，共8人，家长和孩子为一个团队，共4个团队。每次两个人，家长背着孩子，学生们给家长指路，绕过路障，以胜利告终。
其中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具（花或玩具）须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能下地，家长不能偷看。赢的一队获小礼品（ ），输的队得惩罚，如要求家长亲学生或者互亲。
（让最后一组的两位家长参加**课程）
第二次**：
请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
学校培训主持稿 篇3
（男）：辞旧岁大江南北皆春色
（女）：迎新年xx中学尽朝晖
（男）：尊敬的各位领导、各位老师
（女）：亲爱的同学们
（合）：大家下午好！
（男）：当xx年的脚步款款而去
（女）：当xx年的钟声即将敲响
（男）：当腾空的礼花洒下漫天花雨
（女）：当快乐的舞步舞出绚丽新姿
（男）：我们知道，那一定是春天来了
（女）：我们知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律
（女）：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来
（男）：今天，我们在这里放飞梦想
（女）：今天，我们在这里播种希望
（男）：回首xx，充满活力的xx人意气风发、团结进取
（女）：展望xx，xx中学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌
（男）：XX市xx实验中学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始！
（女）：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋校长为这次活动致辞！
（xx校长致新年贺词）
（男）：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给校长和她的家人，祝他们新年学习英语的重要性有了更深的认识？那么，在今后的英语学习中，我们就要更加努力，包括每天课间的快乐英语，我们都要大声地喊出来，同学们能不能做到？请大声回答我，能不能做到？ok，下面请欣赏歌曲联唱。表演者：xx等同学。
（男）：中国是诗歌的国度。诗歌是中华民族的瑰宝，其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。请欣赏八年级同学表演的古诗词联诵。
（女）：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。古圣先贤孝为宗万善之门孝为基。父母恩德重如山知恩报恩不忘本。我提议：请全体同学起立，让我们怀着一颗虔诚的心，跟随八年级同学的表演，一起来做手语操《跪羊图》。
（男）：好，请同学们坐下。知恩报恩，常怀一颗感恩的心。这感恩，不是一句口号，而应该落实在具体的行为中。好，下面让我们把心情放松一些。同学们喜不喜欢看街舞？好，那就请欣赏由同学带给我们的街舞表演，掌声有请！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下来让我们欣赏xx同学英语表演唱《nobody和挥着翅膀的女孩》。
（男）：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。因为未来，我们欢欣鼓舞；因为未来，我们充满期望。请欣赏电声乐队的表演：《我的未来不是梦》。表演者：xx等同学。
（女）：藏族是个能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人独特的风采。藏族舞蹈是藏民生活的.缩影，在中华民族舞蹈艺苑里是一束芳香四溢的鲜花。下面请欣赏xx同学表演的藏族舞蹈：《藏女》
（男）：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么？——（中国）。我们的学校环境优美，设备精良，师资雄厚，理念先进。我们爱我们的祖国，我们爱我们的学校。下面请欣赏由xx等同学表演的大合唱《大中国》、《美丽的xx》。
（女）：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去（男）：xx年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来
（女）：在过去的xx年里，我们学校在校领导的正确带领下与时俱进、开拓创新
（男）：在老师们的辛勤培育下，我们收获，我们成功
（女）：让我们真诚的说一声：
（合）：“亲爱的老师，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我们豪情满怀
（女）：展望未来，我们重任在肩
（男）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx中学的春天，这是我们全体师生的春天！
（女）：在新的一年里，让我们彼此心手相连，豪情满怀，共赴xx中学美好的明天！
（男）：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家
（合）：新年快乐，工作顺利，学习进步！
学校培训主持稿 篇4
尊敬的领导老师们，亲爱的学员朋友们，大家下午好!
20~~年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说，每天都有福利。有个学员说，早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”，成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌，有人会说这实在是一件很简单的事情，打我们从娘胎里出来，我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌，又是一件很难的事情，“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候，嗓子很累”，于是，我们都十分踊跃地报名来到__年暑期声乐公益班学习。
两个月过去了，声乐班的学习马上就要结束了，老师们教得辛苦，学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”，今天，我们在这里举办一个汇报演出，一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报，二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。
20~~年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。
1，肖老师说过，合唱讲究的是团队的合作，讲究的是音色的统一，讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易，可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱，有些人不知道拍子怎么打，怎么办?“打开牙关提笑肌，松开下巴提软腭”，肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今，我们的歌声还有些生硬，我们的歌声还没有立起来，但我们在学习在努力。今天，我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》，请各位领导检验我们的学习成果。
2，导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一~~老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声，亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。~~老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说，我策划了近一个月的旅游线路，因为想着还要带学员训练还有汇报演出，我早早结束了旅游。“名师出高徒”，今天，我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》，从中领略导师们歌声的余音绕梁。
3，歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情，同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着~~老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质，主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女，一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌，那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。
4，刘~~老师不太爱说话，很长一段时间她一直站在我们学员的后面，用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说，她的声音特美。今天我们就让刘~~老师从合唱里走出来，为我们演唱一首《槐花海》。
5，如果用一个字来形容~~老师，那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时，~~老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道，~~老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次，~~老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道~~老师时间的宝贵，微信里只要一有通知，姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。
6，肖老师有很多学生，跟着肖老师学了上十年的有之，学了七八年的有之，还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐~~等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。
7，一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血，她要在上班之余抽时间给大家编排动作，剪辑音乐，还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》，昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。
8，近两个月的学习，学员们互相之间一点点在了解，友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的~~，有负责管理的~~，有负责摄影的~~，特别是~~，为大家服务，跑腿，无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作，这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手，但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典，经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏，虽然只有几次合练，但张~~老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面，我们就在张~~老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。
9，为了参加今天的汇报演出，很多学员都是从班上赶来的。转眼之间，我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续，唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。
今天的汇报演出到此就要结束了，但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐，将来有一天，我们再一次相聚这里，那时，我们会敞开美妙的歌喉，高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束，谢谢大家!
学校培训主持稿 篇5
甲：又是一年芳草连天。
乙：又是一年古道送别。
丙：又是一年回眸凝望。
丁：又是一年酌酒言欢。
甲：忘不了教室里，朗朗的书声成为我们最动听的吟唱。
乙：忘不了篮球场上，矫健的身姿成为我们最美丽的风景。
丙：忘不了老槐树下，摇曳的身影成为我们最坚定的信念。
丁：忘不了办公室里，恩师的教诲成为我们最宝贵的珍藏。
甲：母校，我们会永远记住您，是您给予我们知识和能力，为我们插上腾飞的羽翼。
乙：母校，我们会永远记住您，是您教会我们为人处世，让我们在生活的海洋中不会迷失方向。
丙：母校，我们会永远记住您，是您抚慰我们受伤的心灵，让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。
丁：母校，我们会永远记住您，是您一次次鼓起我们的信心和勇气，让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。
甲：火红的仲夏注定成为我们收获的季节，也注定了我们的离别。
乙：伴随着切切同学情，拳拳朋友情和融融师生情，我们就要满怀硕果，告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，岁月的流逝抹不去我们执着的梦，时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现，将来的岁月将在这一瞬间展望。
丁：让我们拉开心灵的帷幔，用歌声、用舞姿、用心语，用我们最美好的姿态，为即将远行的XX届毕业生送上最真诚的祝福。祝你们梦圆桑中，祝你们一路顺风。
合：桑园中学XX届初三毕业生欢送会现在开始。
主持人：首先，让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会嘉宾：
(甲主持人留下，其余三个主持人退常)
主持人：歌声从这里起飞，羽翼从这里翱翔，激情从这里迸发，祝福从这里荡漾。请欣赏舞蹈《样样好》。
主持人：时光流逝，岁月悠悠，现在我们将挥手告别母校，告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一叶总关情。老师的谆谆教导，同学的殷殷期盼，那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉，向所有关爱我们的人献上真诚的述说。请欣赏诗朗诵《母校、老师、我们》。
主持人：就要分别了，真的不想离开您，我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子，您我结下了深厚的感情。您是春，悄悄催发理想的.嫩芽;您是夏，浓浓融化师生的情谊;您是秋，盈盈送来丰硕的果实;您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们心中，让我们一起走进《八一班的故事》，去感受一个普通老师的内心世界。
主持人：桑园中学的辉煌业绩，来自于一批业务精干的教师队伍，他们呕心沥血，无悔无怨，以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，高达的身影映在您窗上，一阵阵暖流在我心中激荡，请欣赏小合唱《每当我走过老师窗前》。
学校培训主持稿 篇6
- 7 -
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
一、巩固学校与学生及家长关系，(带主持稿)
2013年秋季学生集体生日聚会
- 7 -
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
一、巩固学校与学生及家长关系，(带主持稿)
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
1、 巩固学校与学生、家长的关系，促进学生与家长、同学、同学之间的情感交流。
2、 提高学校的知名度，吸引新生。
参与人员：
弗朗英语在读老学员（主要针对下半年过生日的学生及学生家长）。
（注意：旧学生邀请新学生参加体验，新学生对现场礼貌。）
时间：2013年10月12日（星期六）上午9:00-11:30
活动地点：
新北川文化馆
活动主要内容：
一、 生日礼物
1弗兰英语为生日学生准备的简单礼物（铅笔包、生日卡）
2. 同学之间的礼物赠送
3. 家长给予学生的生日礼物
二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话（信）”、“孩子我想对你说”、学生诗朗诵、集体合唱感恩的心
3、 互动游戏（亲子游戏和小组游戏）
四、现场**
五、生日蛋糕
生日蛋糕由学生自备，在活动的最后时间推出，“寿星”们当场许愿同吹蜡烛，将活动推向高潮。
时间与进度安排
活动流程：
1主持人致开幕词，邀请过生日的同学上台
2校长在台上致辞，致以最良好的祝愿，并送上生日礼物。（笔袋、笔记本、生日贺卡）
3.同学之间的礼物赠送
4．感动环节:
(1).给爸爸妈妈的信（学生代表2-3名朗读，随机抽选其他学员分享此刻的想法和想对爸爸妈妈说的话）
（2）.诗歌朗诵——《感恩父母》（学生代表）
（3）.歌曲《感恩的心》（全体过生日的同学）
（4） 请让家长代表分享他想对孩子说些什么
5. 亲子游戏——“默契大挑战”
亲子游戏——“默契大挑战”
游戏规则：请2名学生及其家长上台，老师出题由家长和学生同时回答是或不是，哭脸牌表示no不对，笑脸牌表示yes对，答案统一的得一分，不统一的不得分，每次请2组学生及家长上台，每一组4题，交替问答，共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品（ ）。
6.**环节
第一次**；请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
7. 集体游戏——“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head！
”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。那些没有找到同伴或做错事的人被淘汰。当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。
最后剩下的两人胜出。
8. 亲子游戏——“快乐向前冲”
游戏规则：4名家长和4名学生，共8人，家长和孩子为一个团队，共4个团队。每次两个人，家长背着孩子，学生们给家长指路，绕过路障，以胜利告终。
其中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具（花或玩具）须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能下地，家长不能偷看。赢的一队获小礼品（ ），输的队得惩罚，如要求家长亲学生或者互亲。
（让最后一组的两位家长参加**课程）
9.第二次**
请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
10.集体游戏——“水果蹲”或“快乐拥抱”
11.亲子游戏——“默契大挑战之你比我猜”
规则：学生和家长为一组，学生根据***上的**作出相应动作让家长在规定时间内猜出**上的东西，猜对得1分。一次一组，每组5个问题，共5组。得分最高的组获胜并获得一个小奖。
12．第三次**
请亲子活动赢的队作为**嘉宾，家长说座位排号，学生说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
13.生日蛋糕上场
把灯关了，把蛋糕送去。学生们一起唱生日歌。学生们集体许愿，吹起蜡烛与其他同学分享。
14.活动结束，通知注意事项
附：朗诵的诗歌
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
在我们的成长道路上，我们应该感激太多的人
有两个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有两个人最要感谢
有两个人最应感恩
它们就是——“爸爸”“妈妈”
妈妈的皱纹很深，她给了我美丽的青春
爸爸的手很粗，他给了我温暖的阳光
我妈妈的眼睛被迷住了，她把明亮的眼睛给了我
爸爸的腰弯了腰，他把我的背部向后伸
如果说母爱是一艘船，载着我们从年轻到成熟；
那么父爱就是大海，给我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情点燃我们心中的希望；
那么父爱，就会鼓起我们的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
孟郊的游子吟啊……
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
虽然我们是一颗小星星，但我们快乐地闪耀在老师身边
虽然我们只是一颗幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中
在这个美好的日子里，让我们怀着感激之情说
谢谢你们，我的爸爸妈妈
物料准备：
游戏用***背景**：
2013秋季集体生日会主持稿
同学们，谁能告诉我我们今天为什么在这里？对，今天是一个特殊的日子，今天弗朗英语给我们的下半年过生日的同学举办一场集体的生日会，我们也非常荣幸地请到我们的家长和我们可爱的同学们共同分享着一特殊的时刻。现在请同学们不要吝啬我们的掌声，请上我们的小寿星。
（所有过生日的同学上台）看看我们的小寿星，皇冠配他们是不是很有型啊？
在这里，我们的小寿星们不仅在生日时得到一顶王冠，还得到了更多，甚至更温暖的礼物。下面请弗朗英语校长邓校长上台致辞（校长讲完话后）请我们的老师给我们的小寿星送上弗朗英语为同学们准备的生日小礼物。
学校培训主持稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人XXX。很荣幸能够主持这次学校法治培训，为大家带来更多关于法治的知识和理念。法治是一种社会的治理方式，是维护社会公正和秩序的重要手段。通过这次培训，将一起学习法治的定义、法治在生活中的重要作用，以及每个人在法治建设中的责任和义务。
让来了解什么是法治。法治就是依法治国，通过制定法律来约束公民和政府，使社会秩序更加稳定、公正和有序。法治的核心原则有三个，即公平公正、人人平等和保护人权。只有在法治的指导下，的社会才能够更加稳定和和谐。
那么，法治在生活中的作用又有哪些呢？法治保障了的权益。法律为提供了一个公平的平台，保护了的人身财产安全，维护了社会的正常秩序。法治促进了社会的稳定发展。只有在法治的环境下，企业和个人才会更加有信心去投资创业，从而为社会创造更多就业机会和财富。法治提高了公民的法律意识和素质。通过学习法律知识，能够更好地了解自己的权益，遵守和维护法律，成为一个负责任的公民。
作为学生，同样有着维护法治的责任和义务。应该遵守学校和班级的规章制度，尊重老师和同学的权益。不做欺凌、不传播谣言、不散播暴力和淫秽信息，共同维护一个和谐的校园环境。要积极参与学校法治文化建设，加入校园法治社团或者志愿者组织，通过宣传、组织活动等方式向更多人普及法治知识。要注重自身品德修养和法律素养的培养。通过多读书、多看报，提高自己的法律意识和素质，使自己成为一个懂法守法、有法律常识的人。
在接下来的培训中，将邀请专门的法律工作者为大家讲解更多关于法治的知识。还将举办一些小游戏和互动环节，帮助大家更好地理解法律知识和原则。希望大家能够积极参与，提出问题和观点，共同探讨法治建设中的难题和解决方法。
让共同努力，学习法治知识，培养法治意识，成为一个有责任感、有担当的公民。通过每个人的努力，的社会将变得更加公正、和谐和文明。
学校培训主持稿 篇8
一、宣布开始
敬爱的老师，亲爱的同学，早上好!“光阴似箭，日月如梭，”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。本学期里，在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识，懂得了不少道理，让我们用热烈的掌声感谢老师们对我们的教导。
下面，我宣布西安华清园实验小学20XX-20XX学年度第一学期结业典礼此刻开始。
二、校长讲话
三、学生代表讲话
四、颁发奖状
在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的期望。
这个学期我们为表现优秀的同学激动人心的时刻到来了，让我来为大家揭晓吧!
颁发奖状。
让我们用热烈的掌声对以上优秀班级和同学表示热烈的祝贺。
五、大队辅导员布置假期活动：
1.读2-3本好书，写三份读书笔记。
2.坚持每一天习字10分钟，开学要上交5分。
3.学习一种技能，能够是艺术类：绘画、唱歌、舞蹈、器乐。体育类：跳绳、踢毽子、跆拳道、国际象棋，跳棋等。家务类：做饭、整理房间、打扫卫生等。正好能够帮长辈做做家务，减轻家长的负担，最好采集一些干家务的照片，开学初我们要制作展板全校进行评比。
4.写几篇比较精彩的日记(能够写写帮长辈干家务的体会)。
六、宣布结束
回首即将过去的这个学期，我们大家都有一个共同的感受：这个学期我们既紧张又兴奋，既充实又快乐;我们挥洒了汗水，收获了成功。明天，我们期盼以久的寒假就要到来。祝老师们，同学们都能度过一个快乐而充实的寒假。
xx实验小学第一学期结业典礼到此结束，请各班有秩序带回。
