我们听了一场关于“穿靴子的猫观后感”的演讲让我们思考了很多，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，经过阅读本页你的认识会更加全面！
穿靴子的猫观后感 篇1
我读过格林童话里的许多故事，《穿靴子的猫》让我印象深刻，这个故事特别有趣。今天，就让我来和大家分享一下我的体会和感想。
每当我看格林童话这本书时，我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸，那是一只猫的脸，这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运，它还用自己的“狡猾”骗了许多动物，这只猫甚至骗了伟大的国王，就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。
这只猫懂得报恩，是它让主人从贫穷到富有。所以说，只要你好心帮助别人一个忙，哪怕很小，特别小，别人也会报答你。就像我，曾借给了一个人一块钱坐公交车，那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢，一定要互相帮助，互相关爱，好人总是会有好报的！
这片童话让我懂得了一个道理：智慧的力量是无穷的，有了智慧，就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。
穿靴子的猫观后感 篇2
这套绘本的一大特色就是小剧场。绘本里提供了大量的人物卡通角色和道具模板，孩子需要自己动手制作道具模板，然后在小剧场中进行表演。
根据故事情节，设定了四个独具特色的小剧场：磨坊主儿子所在的村子、王宫、小河边和魔法师的城堡。
这四个场景，都是故事中重要情节的发展地，也是故事情节的转折点：
①在村子里，磨坊主的小儿子只得到了一只猫
②就是这个只猫，给国王送去兔子和山鸡，在国王面前为自己的主人树立了一个公爵的人设。
③国王在小河边救起了小儿子，并且很喜欢这个年轻人。
④在魔法师的城堡里，猫利用魔法师的虚荣心打败了他，占领了他的城堡，送给自己的主人。
看，这就是我家孩子制作的道具，看起来不错吧。
孩子自己动手参与到绘本的故事情节中，极大的鼓舞了孩子的兴趣。
穿靴子的猫观后感 篇3
从前，有一个老磨坊主，他病得很厉害，他知道自己活不长了，于是，他把三个儿子叫到身边，说：我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。猫猜出了主人的心思，说：主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：你的主人是谁?猫说：是卡拉巴司侯爵，非常富有。猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：救命，我主人掉河里了!国王的仆人就齐了老三。猫说：贼偷走了主人的衣服。国王说：给他换上新衣服。老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。国王对老三说：我想看看你的城堡。猫跑到了妖怪的城堡，说：你什么都能变吗?妖怪说：当然。猫故意说：你能变老鼠吗?猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡，非常满意。就把公主嫁给了老三。
这个故事表达了猫的聪明。
穿靴子的猫观后感 篇4
在我看过的电影里，我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。
主要讲的是：从前有一个老磨坊主，他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二牵走了驴，老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么，干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了；“主人你只要给我一双靴子和一个口袋，我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里，又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死，一只兔子走了进去，猫赶紧把绳子拉了过来，抓住了兔子。
随后猫把兔子拿到国王面前说；“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃，于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说；“对你的主人说，我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天，猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡，它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡，最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。
这件事让我明白在生活中，只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切，无所不能。
穿靴子的猫观后感 篇5
读了这本书，我对这只聪明的猫十分佩服。
从前，有一个老磨坊主，他病得很厉害，他知道自己活不长了，于是，他把三个儿子叫到身边，说：“我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。”老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。
猫猜出了主人的心思，说：“主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。”主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：“你的主人是谁？“猫说：”是卡拉巴司侯爵，非常富有。”猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：“救命，我主人掉河里了！”国王的仆人就齐了老三。
猫说：“贼偷走了主人的衣服。”国王说：“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。
国王对老三说：“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡，说：“你什么都能变吗？”妖怪说：“当然。”猫故意说：“你能变老鼠吗？”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。
国王看了城堡，非常满意。就把公主嫁给了老三。
这个故事表达了猫的聪明。
我学习的时候因为粗心而没得100。我一定能像猫一样聪明机灵的。
穿靴子的猫观后感 篇6
暑假里，我看了一部电影《穿靴子的猫》，那跌宕起伏的故事情节，那聪明执着的矮蛋和性格直率的猫，都给我留下了深刻的印象，让我为之感叹，深受启发。
这部电影讲了一个十分有趣的冒险故事：猫是一个因救了卫队长的妈妈而成名的英雄，而他的伙伴矮蛋却是一个众人皆知的小偷，他们在黑猫咪的帮助下，历经艰难险阻，终于得到了会下金蛋的小鹅。当猫还沉浸在胜利喜悦中时，矮蛋却把他骗进了牢房。在咪的帮助下，猫才逃出了牢房。后来，当城堡面临被摧毁的关键时刻，矮蛋翻然悔悟，不惜用自己的生命和猫一起拯救了城堡，同时也让猫恢复了名誉。
矮蛋虽然是一个小偷，做了许多损人利己的事，但他做事不仅认真执着，而且敢于冒险，他总能做成一些常人难以想象的事情，特别是一些奇妙的发明更会让人惊叹不已。他能独自设计制造出滑翔机，让自己飞到空中并落到了大树上；他能把一辆普普通通马车打造成了一架飞机，让他们化险为夷。他虽然两次把猫害入了牢房，但最后他翻然悔悟，用自己的生命拯救了城堡，不仅弥补了之前的过错，帮助猫重新恢复了自己的名誉，而且散发出自己内心的光亮，变成了名副其实的金蛋。
而剑客打扮的猫脚穿皮靴、头戴礼帽、腰挎宝剑，刚出场时让人觉得有点可笑，可当身体矮小的他以过人的胆识、敏捷的身手与身材高大的人较量时，那犀利的眼神，以及那精准的剑法，可谓“迅雷不及掩耳”，让人叹为观止，如果他参加现在的击剑比赛的话，那冠军一定非他莫属。除了剑法高超外，他直率的性格和大度的胸怀更让人钦佩，虽然两次被矮蛋陷害，但他不仅非常大度地原谅了矮蛋，还与他一起合作，最后拯救了城堡，真是“宰相肚里能撑船，将军额头能跑马”呀！
这部电影让我从矮蛋和猫的故事中知道了，一个人要想实现自己的梦想，不仅要认真执着，还要敢于探索；一个人要想有大的作为，不仅要具有才华，还要胸怀大度。我一定牢记这些，为了梦想，努力加油！
穿靴子的猫观后感 篇7
最重要的就是在小剧场环节，孩子能够通过场景演练，增加对故事情节的理解，在这个过程中，孩子还能够在故事情节中加入自己的想象力，让整个的故事变得更加的丰满和有趣。
一个简单的故事情节，一个背景丰富的场景，能够在一定程度上，激发孩子对这个故事的理解，同时在表演的过程中，作文孩子更可以展开想象，通过一些故事内容的延伸加入，让整个的故事看起来更加的丰满有趣。
比如在猫给国王送兔子山鸡的王宫场景中，我们可以引导孩子增加国王和猫的对话内容，以此来培养孩子的语言组织能力和表达能力。
比如在魔法师的城堡里，我们可以在孩子演绎这个故事情节的时候，和孩子一起表演，通过一些夸张的动作、语言和神情，将猫的聪明和魔法师的愚笨进行比较。
小剧场是这套绘本的点睛之处。相较于以往的绘本单一的内容形式，《穿靴子的猫》小剧场套装，在培养和激发孩子阅读兴趣方面，在提升孩子动手能力方面，在培养孩子的想象力和表达力方面，都有着独特的优势。
本身而言，《穿靴子的猫》就是一部风靡全球的有趣故事，再加上这样有创意的绘本，对于孩子来说，真的是不错的礼物。
