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学习部周计划范例4篇

发布时间:2024-09-15

这篇文章将帮助您更深入地了解“学习部周计划”的内涵和含义, 你认为{岗位月度工作计划}中最易忽视的点是什么?一周的快乐时光就要结束了,好记性不如烂笔头,我们可以准备一份岗位下周工作计划。工作计划是实现个人和组织目标的必要步骤,或许本文可以为您提供新的视角!

学习部周计划(篇1)

本周,学习部的工作取得了实质性的进展,并且得到了良好的反馈。针对过去一周的工作情况,我们进行了详细的总结,并制定了下周的具体计划。在下面的文章中,我将详细介绍我们学习部本周的工作总结和下周的计划。

一、本周工作总结

1. 进行了学习资源的搜集和整理:

本周,我们学习部的成员积极收集各种相关的学习资源,包括优质教材、参考书籍、在线课程等。我们对这些资源进行了分类整理,并建立了一个共享文档,方便团队成员之间的交流与共享。此外,我们还利用学习平台进行了一些有价值的课程学习,并将学习心得进行了总结分享。

2. 开展了学习能力提升活动:

为了提高团队成员的学习能力和解决问题的能力,我们本周组织了几项学习能力提升活动。首先,我们开展了一个有关学习方法和技巧的讲座,由一位专业的教育心理学家讲解。讲座内容包括学习思维的培养、学习方法的选择和学习效果的评估等。其次,我们安排了一次团队解决问题的模拟讨论,通过这个活动,团队成员们可以共同面临挑战,相互合作解决问题,并从中提高解决问题的能力。

3. 组织了一次学习分享会:

本周我们还组织了一次学习分享会,邀请了一位在学术界有较高知名度的教授作为特邀嘉宾。他分享了自己的学习历程和成功经验,并给同学们提供了宝贵的学习建议。此外,还邀请了一些学习能力较强的同学分享他们的学习方法与技巧,这对于其他成员也是一次很好的借鉴。

二、下周计划

1. 继续搜集和整理学习资源:

下周,我们将继续搜集和整理各类学习资源。通过不断扩充我们的资源库,为团队成员提供更加全面、深入的学习资料,以提高其学习效果和质量。

2. 组织学术讲座与沙龙:

为了提升团队成员的学术素养和学习能力,下周我们将组织一次学术讲座与沙龙。我们计划邀请一位在该领域颇有研究成果的学者来进行讲座,并举办一个小型的学术沙龙,让团队成员能够与学者进行深入的交流与探讨。通过这个活动,我们希望能够激发团队成员的学术兴趣,提高其专业素养。

3. 组织小组讨论和学习分享:

为了促进团队成员之间的学习交流与合作,下周我们还计划组织一些小组讨论和学习分享。通过小组讨论,成员们可以共同探讨问题,相互启发,从而提高学习效果。学习分享则是为了鼓励成员们分享自己的学习方法和心得,让大家从中学习和借鉴。

总之,通过本周的工作总结和下周计划的制定,我们学习部的成员将会更加有针对性和目标明确地开展工作。我们相信,只有通过不断学习、提高自身素质和能力,才能更好地为本部门的发展做出贡献。

学习部周计划(篇2)

一周时间转瞬即逝,对于学习部来说,这一周是忙碌而充实的一周。在过去的七天里,我们团队共同努力,取得了一些可喜的成果。同时,我们也不忘制定了下一周的计划,以确保学习部的工作能够持续高效地进行下去。

回顾上周的工作,我们学习部主要致力于提高学生的学习效率和学习质量。我们通过调研、分析和讨论,制定了一系列的行动方案,并在本周内逐步付诸实施。首先,我们组织了一次题目难度和知识点分布的评估研究,以确定学生们需要重点加强的领域。通过评估结果,我们制定了一份学习计划,帮助学生更好地分配时间和精力,提高学习效率。同时,我们也采取了一些激励措施,鼓励学生积极参与学习,提高学习动力。

除了制定学习计划,我们还开展了一系列的学习活动,为学生提供丰富多样的学习资源和学习机会。我们组织了一次技能分享会,邀请校内外的专家学者分享他们的学习经验和学习方法。这不仅为学生提供了宝贵的学习指导,也拓宽了他们的学习视野。同时,我们还组织了一次学习讨论会,让学生们有机会互相学习、互相讨论问题,提高学习效果。此外,我们还策划了一场主题为“学习乐园”的学习展览,展示学生们的学习成果,激发他们对学习的兴趣。

通过本周的努力,我们取得了一些可喜的成绩。学生们的学习状况有了明显的改善,他们的学习成绩和学习兴趣都有了提高。学生们开始更加主动地参与学习,积极利用学习资源,互相学习和交流。这些成果的背后,离不开学习部团队的辛勤付出和无私奉献。

展望未来,我们学习部将继续发扬成绩,努力为学生们提供更好的学习环境和学习支持。在下一周,我们计划推出一系列的创新举措,以进一步提升学生的学习效果。首先,我们将组织一次学习竞赛,激发学生们的学习动力,促使他们更加努力地学习。同时,我们还计划开设一部分学科辅导班,为有特殊学习需求的学生提供个性化辅导和学习指导。此外,我们还计划举办几次学习主题的座谈会,让学生们能够深入了解学习的意义和方法,提高学习的自觉性和主动性。

总之,学习部将持续发挥团队优势,积极推进学习工作,以期为广大学生提供更好的学习体验和学习帮助。我们坚信,只要我们团结协作,充分发挥团队的智慧和能力,就一定能够取得更多更好的成绩,为学生们的成长和发展贡献更多的力量!

学习部周计划(篇3)

一、 组织好各系开展第十二届《学生手册》知识竞赛暨颁奖典礼。

时间:待定 地点:九楼报告厅 负责人:陈娟

一、 组织好各系学习部部长写好有关于这次《学生手册》知识竞赛相关的工

作总结。

时间:国庆后地点: 5栋401 负责人:陈娟、各系学习部部长

三、配合体育部开展京东校区第七届“迎新杯”篮球赛的相关工作。

时间:待定 地点: 篮球场 负责人:学习部全体成员

四、协助各部门开展国庆期间的相关活动。

时间:20xx年x月x日地点:5栋401负责人:学习部全体成员9

团委学生会学习部 20xx年x月x日

京东校区团委学生会学习部第4周工作总结

一、20xx年x月x日在5栋108、111、110开展江西蓝天学院京东

校区第十二届《学生手册》知识竞赛初赛阶段。各系最终的得分分别是中专直通车160外语系180设传系210计算机系:241、商贸系247、机电系197、土木系211、经管系421、机械系277,其中计算机系、商贸系、机电系、土木系、经管系、机械系以优越的成绩进入了复赛阶段。

二、20xx年x月x日在5栋108、111、110开展江西蓝天学院京东

校区第十二届《学生手册》知识竞赛复赛阶段,各系最终得分分别是经管系285VS机械系212、计算机系310VS机电系264、土木系213VS商贸系255,其中经管系、商贸系、计算机系以优越的成绩进入了决赛阶段。

三、为了组建中专直通车的团总支学生会,我部门协助其他部门到中

专直通车开展有关团总支学生会的的相关宣传工作及面试情况。

四 、组织各系学习部部长写20xx年至20xx年度工作计划。

五、20xx年x月x日至20xx年x月x日协助开展京东校区团委学

生会20xx级学生干部入职大会及京东校区学生社团工作见面会。

团委学生会学习部 20xx年x月x日

学习部周计划(篇4)

一、上周工作总结:

1. 常规工作:

(1) 晚自习检查

上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

(2) 入学教育考试

上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

2. 特色活动:

教学技能大赛决赛

上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

评委的情况;

②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

平衡。

二、本周工作计划:

1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

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学习工作计划(范例4篇)


为了满足领导对自己的要求必须高效地完成工作任务,那么也该根据自身能力去撰写工作计划了。写工作计划是作为职场人士的我们,必不可少的一个技能,怎样让自己的工作计划能令领导眼前一亮呢?为了让您更满意幼儿教师教育网编辑特别准备了一篇“学习工作计划”,给你建议试试看或许可以改变你的想法!

学习工作计划【篇1】

一、 我的目标是:

1、我要体现出自己的尊重。

2、我要为我的荣誉而战。

3、我早上的练功要加强

4、我还要好好的学习

5、我要加强我胆量。

第1点(体现出尊重):我要尊重他人,帮助他人,比如:别人忘记了做清洁,我就可以去帮他(她),别人摔了跤,就把他(她)扶起来,并且帮她擦拭伤口,避免感染。

第2点(为荣誉而战)我还有我的荣誉,不要为了一点小事而闹别扭,别人说自己的坏话,不要愁记在心,当作没发生。

第3(练功要加强):我的运动能力要加强,跑步没以前 跑得快了,而且在练功时要做好每一个动作。

第4点(好好的学习):我在这要好好的学习,对得起学费。在这学习之后,回去给妈妈爸爸排毒,这样他们就会更健康。

第5点(我还要把我的胆量提高):昨天去走二米高的钢管,就很害怕,不敢走,以前都做过,而且很轻松的走过,这次就不怎么赶了。

二、 我的具体计划:我要在这里好好学习,然后好好表现,在这里大放光彩。

1、在以后上课的时候,要认真听讲,不要做飞机,开小差。

2、我也要协助老师,让他(她)上课时很顺利。

3、我也要提高我的运动的水平,让我提高更多的运动知识,让我更健康,也让其他人更健康。

4、我要让爸爸妈妈对我有更大的信心,让我来这里上学。

三、希望老师给于哪些帮助:我想让更多的老师来更多的指导我,让我变得更聪明,回家以后,让爸爸妈妈信赖、放心、相信我,让我在这里读书,以后考上耶鲁大学。我也要更加得努力,从老师那里拿走更多的巧克力,还要学会怎样制作巧克力,还要学到更多的智慧。

学习工作计划【篇2】

学习部以提高广大学生文化素质,促进良好学风的形成为目标。所以学习部所举办的活动总与学习密切相关。先制定如下工作计划一方便日后更好的工作。

一、自我工作

以部门为中心,努力配合好各项工作,在每一次的工作中提升自我,锻炼自我。

二、部门内部建设

1、举行一次部门出游,以促进部门干事熟悉,及默契度。

2、整理各班课程表:将各班课程表整理,汇总,找出各班都没有课程的时间(即无课表),这样便于日后为各班开展活动。

3、例会:例会目的主要是安排、跟进工作,总结工作等。参与人员是学习部全体成员。例会要求全体成员按时出席,如有特殊情况不能按时出席者必 须向部长请假,并且说明原因,事后了解会议的相关内容。

4、加强与各班学委的联系:可选三个干事分别负责与10.11.12级学委的联系,便于工作需要时及时联系及通知事务。并且举行一次学委茶话会,以促进了解各班学习动态及需求。

三、部门日常工作

1、举办一次以12级为对象的英语情景剧表演,以班级为单位,确立几个情景剧供各班

选择,提供较丰厚的奖金以提高同学们的参与的积极性。

2、新老生交流会:请10.11级学习优秀者为12级新生讲述大学的学习方法,让新生更快适应大学学习生活。

3、各种考试前的复习工作:做好每次都及时将报考信息通知同学们并安排在各种英语等级考试、计算机等级考试及各种考试前的辅导工作,让考生更有自信心,提高通过率。

4、协助学生会及团总支各个部门进行各项活动,与各部门配合完成各项活动。 计划三:学习部干事工作计划

新学期伊始,我系团总支学生会的日常工作也有序的开展起来。为了能够更好的配合我系把常规的工作做好,现学习部将本学期的主要个工作计划归结如下:

一、日常工作

1、认真做好系里的考勤工作,严格按照考勤制度执行,协助配合各班信息员做好学生的考勤,做到"公正公平"。

2、要求各班信息员在每周日的晚上及时把本班的考勤状况递交到系办公室,易使学习部同学及时汇总.统计出来,并配合体育部同学做好晨操汇总,同时将考勤情况存入电子档案。

3、为了加强同学们对晚自习的重视,并且让同学们有足够的学习时间,每晚将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报。

4、每周统计好的考勤将于次周周一在1号教学楼宣传栏中通报,同时为了使各班班主任及时方便的了解本班的考勤信息,学习部将把每周的考勤信息公布在机电系的博客上。

5、为了提高各班信息员对考勤工作的热情,学习部将会对信息员进行评比,并给一定的奖励。

二、活动部分

1、大学和高中的学习有很大的差别,为使xx级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点。具体计划另附。

2、20xx年是奥运年,提倡全民奥运,为了让大学生对奥运深入了解,让同学们更加重视北京奥运,学习部将在4月份中旬举办"20xx我与北京奥运"的主题知识竞赛。

学习工作计划【篇3】

来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。

所谓“大学生活学习规划”,是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。 大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力,作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且,不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天,如果我们不生活在未来,那我们将生活在过去。

大学生学习规划

大学生学习目标

学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。

学习方法

学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。

预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。

做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。

大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力。

大学生的生活规划

大学生面对的生活问题

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生对社会生活的这种变化更加敏感。大学生面对的生活问题主要有:

(一)对新的学习、生活环境与任务的适应问题

(二)对专业的选择与学习生活的适应问题

(三)心理健康问题对生活的影响

(四)理想与现实的冲突问题

(五)人际关系的处理与恋爱问题

(六)大学对自我的生活的定位问题

追求健康高尚的生活方式,做生活的强者

(一)要尽快适应大学生活

(1) 尽快确定新的学习生活目标

(2) 尽快适应大学的学习方法

(3) 尽快找到新的朋友

(二)建立良好的人际关系,度过愉快的大学生活

(1) 谦虚谨慎,摆正位置

(2) 平等相待,真诚相处

(3) 主动,开放

(4) 心理互换与相容

(5) 合作协助,友好竞争

(三) 保持良好、健康的心理

(1) 乐观

(2) 幽默

(3) 善于排除不良的情绪

(4) 经常帮助别人

(5) 善待他人,心胸广阔

(6) 有广泛的爱好

(7) 学会协调自己与社会的关系

(四)勤劳节俭的生活理念

(五)热爱生活,做生活的强者

规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪大学生的做好大学生生活与学习规划的基础。

大学四年规划

斯曾说过:没有规划的学习生活简直是荒唐的。作为大一的新生,我们要制定好一年级的整体计划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划,如一个学期、一个月或一周的安排,这种计划主要是根据入学后自己学习情况,适应程度,主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。

大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:

一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境.

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,做出正确的大学生生活与学习的规划,创造一个美好的大学生活。

学习工作计划【篇4】

新学期我们班两位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。

一、班级情况

我班两名老师,通过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的.安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学习认识一些简单的字。

二、教育教学

本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆三八主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。

a、生活常规的培养:

1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

公寓部工作计划范例4篇


为了尽可能地避免额外的工作压力和不必要的麻烦,此时我们可以动笔来写一篇简单的工作计划。在工作开始之前一份合理的工作计划有助于帮助你(的团队)理清思路,赢得领导支持,经过周密的考虑小编为您挑选了“公寓部工作计划”,希望您享受本文带来的体验!

公寓部工作计划 篇1

20xx年老年公寓认真贯彻落实上级指示精神和交给的各项指标与任务,结合本公寓的实际情况以“加强内部管理、强化服务意识、提高服务质量”为重点,以学习科学发展观活动为契机,抓好社会效益和经济效益,今年工作计划如下:

一、强化内部管理,加大各项管理制度的落实

为进一步促进老年公寓内部各项管理工作,继续坚持以“一切为了老人、为了一切老人、为了老人一切”的理念,提高员工的整体素质和服务水平,对工作人员实行岗位定人,根据院务会对各个岗位制定工作,责任明确,工作明确,管理明确。即分工又合作,切实实行规范服务、文明服务、优质服务,实行以制度管人、管事、减少工作的随意性;力求做到严于律己,宽以待人,积极进取,毫不懈怠。同时继续采取楼层长负责制,实行老人管老人的办法,配合公寓的工作,将各项制度落实到实处。

二、统一思想,提高认识,强化服务观念,提高服务质量

为提高工作人员和聘用人员基本素质:

1、要定期组织工作人员、聘用人员进行政治学习继续

坚持一周一次例会,及时总结工作经验和纠正工作中存在的问题。

2、抓好业务培训工作,根据国家行业标准基本规范要求,加强员工业务学习,技能培训,使员工队伍建设向规范化、标准化、职业化方向发展。

3、在形态语言,礼节礼貌,服务技巧等,采取“请进来,走出去,自己学”的方法,定期实施培训。

通过业务培训使我们护理队伍由传统的经验型向专业化、标准化、科学化转变,为提高服务质量提供有力保障。

三、加强老人思想教育,稳定老人队伍

老年公寓是个特殊的大家庭,入住老人来自不同的地方,各位老人的阅历,社会环境,文化背景不同。形成各自特定的个性与生活习惯。要把入寓老人的心“拢”在一起是一件不容易的事情,因此,加强老人思想教育,稳定老人队伍,就要时常与老人沟通交流。大力表扬好人好事,帮助老人提高安全保洁意识,定期举行老人大会,正确引导他们增强“主人翁”意识,使老人自觉遵守各项规章制度,让老人远离孤独和寂寞,自觉融入到公寓这个大家庭。

四、加强精神文明建设,创建独具特色的和谐文明公寓模式

我们要积极为老人营造健康向上的文化、娱乐、体育活动氛围,积极组织开展各种文体活动,为老人提供一个展现

自我风采的机会,通过开展丰富多彩的精神文明活动,陶冶老人情操,增强老人的归属感,让老人感受到公寓对他们的亲切关怀,体现社会大家庭的温暖从而使他们安心居住,颐养天年。

公寓部工作计划 篇2

XL学生公寓物管处5月份以“全面提升全员服务意识”为工作重点,提高公寓的服务质量,现对5月份的具体工作总结如下:

一、优化体系文件,完成对各个服务过程的识别

1、进一步优化作业指导书,完善一线员工绩效考核办法、各级人员岗位流程,新增工作交接记录本等相关内容,以进一步提升部门的服务质量。

2、细化本部门一线员工的绩效考核办法,量化考核指标和名额发布,杜绝“老好人”现象,真正发挥考核的杠杆作用。

3、以开展第三届质量知识竞赛为契机,组织全员进行应知应会的培训,全面提高员工的质量意识和服务技能。

4、对照示范性班组的要求,通过先进楼栋评比的办法,自查自纠,不断改进服务中得不足,提高服务质量。

二、加强现场巡视,关注员工工作状态

1、通过强化员工考勤,关注员工劳动纪律,提高整个部门的工作作风

2、通过门前现场检查的要求、改变现场巡查的方法等方式,加强各级人员现场检查的力度,力争现场问题、现场积极,减少环节,提高效率。

3、针对5月4日外来人员进入楼栋进行传销活动,希望所有楼栋加强门禁管理,同时物管处通过BBS呼吁学生,加强此方面的防范,共同营造平安公寓。

三、开展各种形式的宣传共建活动,努力践行“服务育人、管理育人”

1、本月母亲节,物管处与研究生会开展“研出亲情”共建活动,通过一副副的图片讲述了学生和我们宿管之间割舍不了的感情,此活动在微博上热传。

2、母亲节期间,6、7、8、9幢学生自发组织给宿管阿姨送早餐和玫瑰花,以表达她们对阿姨辛勤付出的认可,此活动在学生中引起强烈的反响,现代快报专门对此进行了报道,社会反映良好。

3、本月网络表扬只有《赞XL8幢阿姨!》1篇。我们不提倡软文写手,但更期待学生发自肺腑的称赞和表扬,希望大家在真心服务中充实自己,体会快乐,获得尊重。学生稿件6篇,其中两篇十大均出自13幢学生之手,尤其是《我与楼妈们的“家访”之旅》用精美的彩页宣传了公寓共建文化的创新之举——双休日“家访式”查房,号召更多的有心人走进物业查房、体验楼栋安全管理,以点带面,让同学们更直观地理解、配合楼妈们的辛勤工作。希望各个楼栋都可以抓住好的宣传时机,用小支点撬起文宣大工程。

4、本月物管处共发表员工稿件3篇,其中《尹三洪总经理参加XL学生公寓例会》在集团首页发表,凸显了集团领导对公寓工作的重视和关心。

四、其它工作

1、完成四组团的基础数据的统计,做好相关人员的.招聘工作

2、推荐相关人员,参加集团十大服务明星的推荐工作

3、完成管理人员第一季度的绩效考核

4、提前预判,做好毕业生人数的统计工作

XL学生公寓物管处6月份工作计划表

序号 计划内容 执行人 工作进度 检查 验证人

1 做好毕业生搬迁及后续工作(房间卫生清扫、设备检查维修) 各楼栋 全月 物管处

2 学期末总结(A、半年总结、B、典型案例、网络舆情收集、C、档案整理备份、D、评优工作) 物管处 6月30日前 物管处

3 做好上半年《顾客(业主)满意度调查表》调查、反馈工作 质量组 6月30日前 物管处

4 利用端午节开展各类共建活动(楹联征集、跳蚤市场、情景话剧等) 宣传组 全月 物管处

5 做好四组团接管的各项准备工作 物管处 6月30日前 物管处

6 开展各类培训(典型案例培训、新员工培训等) 物管处 全月 物管处

7 完成集团、公司交办的其他临时性工作 物管处 全月 物管处 保洁

公寓部工作计划 篇3

安全重于泰山,我们应该时时刻刻注意身边的安全。寝室是学生聚集的场所,安全问题更应该高度警觉。

我们公寓通过对大功率用电器的检查,对所存在的问题和意见箱里同学们所提的意见作了及时的统计与整合。

目的:提高同学们的安全防范意识,强化公寓的安全隐患管理,促进本公寓的和谐发展。

下列是对各寝室存在的安全隐患的调查与统计:

1.个别寝室存在违章用电的现象,通过长期以来的监督与管理,这种现象大有好转。

2.消防栓每层楼3个,总共21个,其中存在的问题有消防栓没水和铁管损坏。

3.过道和楼梯间的路灯小部分灯光微弱,大多已坏,特别是高层。

4.公共厕所大部分已坏且锁着,很少可利用。

5.洗衣机经常失灵并私吞学生硬币。

6.寝室的电插头老化,没有及时修理。

三、意见及建议:

1.希望学校为每栋公寓提供热水;

2.希望学校为每栋公寓提供一个微波炉供学生加热饭菜;

3.希望学校能派人定时清理洗衣机及公共厕所;

4.多数学生认为南充的冬天很冷,希望学校能考虑给以后的学生发更厚一点的被子;

5.十九公寓下面的商店产生严重的噪音,严重影响同学们的学习和休息,希望学校加强管理;

6.希望学校为每间寝室安一个电扇;

7.希望学校能重新配置一下寝室,将坏的柜子、桌子换成好的;

8.觉得寝室的床好坏,好摇晃,希望可以换一个牢固的!

9,希望可以把楼梯坏的灯换一下,特别是高层楼。

以上即为本公寓现存的安全隐患和同学们的意见,希望学校能够及时解决。

公寓部工作计划 篇4

冬去春来,又开始了一个新的学期。本学期,本部为了丰富大学生的课余文化生活,改善和优化同学们的寝室环境,推动学校学生会公寓的建设和发展,切实发挥自身积极作用,制定了一系列的工作计划,现将工作计划如下:

一.协助校部及学生工作科老师搞好今年的寝室管理,并且定期开展活动。不定时对寝室进行访问和了解同学们的想法,以便提高本部的工作效率及真正做到为同学们服务。

二.细化本部成员的技能,成员工作更明确。建立学生公寓自治管理委员会,通过建立这一组织,更好的为同学服务。以学生的互相监督,互相帮助,共同进步为目标,有效的规范学生宿舍内的生活行为,形成正确的主流的价值观念,真正的实现学生自我教育,自我管理,自我服务的功能。

三.在三月下旬-四月下旬,举办绿化寝室图片。充分调动同学们美化寝室宿舍环境的积极性,传播健康和谐的寝室文化,打造绿色校园。

四.在五月举办公寓文化节,包括星级寝室评比大赛,公寓篮球赛,寝室才艺比拼等。以此加强我校大学生的文明修养和自身内涵,提升以寝室为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余生活,营造宿舍团结,友爱,文明,健康的文化氛围。

五.在六月中旬,举办学生会代表座谈会,加强学生们的沟通,力争解决同学们的实际问题,同时,我们仍会坚持以往学期的一些制度。如:

⒈每周两次卫生检查和大功率电器检查。

⒉把每次日常检查的结果总汇,并进行全校通报。

⒊每周召开一次公寓委员会议,加强交往。

相信通过本部成员的努力和其他部门的大力支持下,公寓部本学期的工作一定会顺利完成,既往开来,我们将会把为学生服务的宗旨贯彻到日常的工作中去。力争将团结在以湖北民族学院为中心的大环境下的文传院的公寓工作做的更好。

学习部个人工作计划范例五篇


为了确保工作信息的安全,我们必须打造稳固的隐私保护系统,制定出富有针对性的任务规划是必要的。工作规划能够协助我们有效的组织和引导工作,进而成功达成既定的目标。在此向大家推介一篇富有洞见的“学习部个人工作计划”网文,阅读完这篇内容后相信大家对相关领域的认知度会有所拓展!

学习部个人工作计划 篇1

一、考勤,这项工作能够反映学生日常学习情况。本学期,我们将继续保持良好的早晚自习考勤,清晰的记录,并积极做好总结,发现问题及时解决,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们提供良好的学习环境。

二、例会,每周在有必要的情况下可以组织每班学习委员和学习部干部召开例会,及时传达活动信息,并了解各班的学习情况和学习风气,以便掌握同学们的学习动态,顺势做出调整。

三、举行活动,大学生活之所以精彩,在于它的丰富,所以活动的举行非常有必要。首先是我们系上学期未能举行的职业技能竞赛,本学期要隆重举行,增强同学们的职业技术能力。其次是十一月的学风建设,到时我系会根据学校和系部的具体情况,举行适样的活动。然后,十二月是法制宣传月,我们学习部会积极组织同学们听法制报告讲座,提高同学们的法律知识。还有就是举行辩论赛,在上学期院里举行的辩论赛上,我系部取得了优异的成绩,本学期我认为还有再接再厉的必要。辩论不仅可以让我们清晰事件的两面性,还能锻炼口才,强化逻辑思维能力。所以本学期我们可以在系里举行辩论赛活动。最后,话剧表演,我们系部在新学期可能进行教学改革,由老师组织,同学们自己选剧本排话剧,在此我们可以选出优秀者进行比赛,来提高同学们的学习积极性,丰富学习内容。至于大型校内活动还要经系部讨论,举行还要审时度势。

四、通过院学生会和各系部学生会,充分了解同学们学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

五、积极配合院和各系部学生会其他部门开展活动。

以上就是我对本学期的工作计划,虽然都是依据以往工作而定,但要真正实施好并非易事,这就需要各部门成员的积极配合。在此我预祝我们人文系学习部再创佳绩,努力为同学们服务,为人文系增光添彩。

学习部个人工作计划 篇2

在新干事的培训上,本学年要加强干事的自主性与创新性,主要结合部里的具体活动进行,锻炼干事们在团结协作、沟通交际、自我协调等方面的能力。另外,我们会积极组织干事参加学生会的各种干事培训,让他们及时写心得体会和对部里工作的建议和构想,争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收获,有所发展。

部门建设

1、部门例会

交流日常工作意见,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,容易出现情绪波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通,鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来,分享解决的经验与方法,培养整个部门成员对学习部的一种归属感。

2、活动总结会议

在每个分活动结束后,及时思考出现的问题并做好相关总结,通过总结不足与优点,群策群力,集思广益,及时完善下场比赛工作。如在上学期,学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉,在活动总结会议上分享经验。

3、部门文化

本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节,严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。

协助兄弟部门工作

各个兄弟部门同属于学生会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助,学生会成员关系将会更加亲近融洽,学生工作会越做越好。

一、传统活动

新生演讲赛和大学生辩论赛这两项是学习部具有悠久传统和深厚底蕴的赛事。

(一)新生演讲赛

“浙江师范大学新生演讲赛”是由共青团浙江师范大学委员会主办,浙江师范大学学生会学习部承办的20xx级新生第一个重要赛事。是大学生跨进大学校园的第一个展现自我、锻炼自我的大舞台,是新生让广大师生认识自己的平台。这在活跃校园文化氛围,使大一新生更快融入大学校园生活等方面都将起到很大的作用。在这学期的工作计划中,将从以下几个方面做好演讲赛工作:

1.争取比赛中每一个环节的到位

一场活动是否成功,取决于工作人员的态度与工作过程中的零失误。因此,在赛前,我们将根据任务的分配进行多次的模拟,例如计时组的按表训练,计分组提前设定excel计算表格并用上年分数进行演练等。

2.规范比赛的每一个细节

细节决定整场比赛的流畅性、完整性,所以注意对比赛中可能遇到问题的规范就显得尤为重要。因此,在赛前我们将根据每个分工区制定详细的细节检查方案。例如,要制定详细的规则说明计时起于何时、终于何时,ppt的制作上是否有纰漏,文件上是否有错别字等。

3.吸取往年的工作经验,针对往年演讲赛工作中的难点制定新的方案。

(1)入场方式:由于校新生演讲赛的参与度很高,观众进场及比赛秩序维护是历年来的工作中最难掌控的一部分。针对这个问题,今年的入场方式仍保持上年的三个入口,分别进出工作人员,选手和观众。(2)主持人沟通:往年与主持人的协调工作仍然不够充分,在初赛与复赛中都出现了主持人念错评委名字及报错分的现象,针对这种情况,我们将制定一系列方法。例如:在赛前主持人提早到场进行开场彩排;统分工具及方式进一步完善,减少算错分的可能;增加在沟通这方面的工作人员数量,寻找更优的沟通方式等。

(3)人员调度:为了维护好观众秩序,比赛很多部门人员的帮忙,但是工作人员过多工作席缺少也因此产生,对此我们将所需对工作人员数量通过模拟安排来确定,并适当增加工作席的数量。

4.即兴演讲

(1)为了提高即兴演讲的质量,本学期拟召开选手会议,通过对即兴演讲方面的知识及技能讲解,让选手更加注重即兴演讲的质量。

(2)延续上届演讲赛决赛给予选手半小时左右的即兴演讲准备时间,在给予选手更多的发展空间的同时为工作人员争取更多的统筹时间。

(二)大学生辩论赛

举办大学生辩论赛,提升大学生辩论能力、人文素养和综合素质,培养大学生团队协作和创新精神,展现当代大学生良好的精神面貌。

本学年,本部门将继续倾力打造本部门承办的校园特色品牌活动,着力在举办校大学生辩论赛中有所创新,扎实推进大学生素质拓展计划。怎样创造出当代大学生喜闻乐见的新形式,如何进一步提升大学生思辩能力等均是我们需要思考的问题。

继承上学年创新之举并发展:

1、同一时段的两场辩论赛采用同一个辩题。2、辩论赛赛前播放参赛队伍介绍短片。3、赛后采访辩论赛风云人物,并撰写访谈稿。4、学习部干事轮流体验岗位,总结交流经验。

二、创新活动

(一)继续与外院合作举办“我爱记单词”比赛

上学年,为营造良好的英语学习环境,激发同学们对英语学习的兴趣,使同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力,学习部与外院合作举办了“我爱记单词”比赛。本学年,如外院也有意愿,计划继续合作,更好地交流了院校学生会工作,为同学们的学习活动服务。

(二)我们的新读书时代——校学生会好书推荐展板(具体方案见附件1)

好书展板包括“多读一本书”书籍推荐清单、读者留言两个个板块。主要以纸质展板及网络新媒体两个平台展出,校学生会成员能在学生会办公室阅览展板推荐的好书,也可以在展板上写下自己的留言,或者在网络平台上发表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以读书交流会的形式为各部门提供一个阅读交流的平台。

(三)四六级培训与口语提升计划(具体方案见附件2)为了给在校的同学更多加强英语学习,特别是对四六级英语考试的应试能力和口语提升的机会,学习部计划在本学期开展系列培训活动。以校学生会内部成员为活动的主要参与者,联合外院专业优势合作策划此活动。通过常规的培训活动,根据参与人员的不同培训需求分组,分为口语组、阅读组、听力组、写作组等。分区分层次提高英语水平,拓展英语学习能力。

(四)向未来远航——学习经验交流会(具体方案见附件3)

为了促进同学们的学习热情,明确大学四年奋斗目标,学习部计划在本学期开展学习经验交流系列活动,主要以三场讲座的形式开展,分别是考公考研篇,出国留学篇和就业篇。通过历届优秀学子的经验介绍,使大一更早接触了解考研考公等知识,使大二大三学生更全面充分认识就业情况,使他们能有更充分的准备。同时在互动提问环节可以解决他们可能或已经遇到的一些疑惑和问题。

(五)与调研部合作关注校园学习氛围与思想动态,引领校园学习风尚

学习部将携手调研部,关注校园学习氛围和学生学习思想动态,并结合调查结果开展一系列学风建设活动。如图书馆自习室不文明行为劝导活动,教室学习标语张贴活动。本学期,学习部将着力于开展此类活动,扩大学习部服务范围,做到真正服务于群众,引领校园学习风尚,浓厚校园学习氛围。

学习部个人工作计划 篇3

新的学期预示着新的开始,在学校老师和同学的支持和全体学生会学习部成员的努力下,经过第一学期的锻炼,我们学习部已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。

承接着上学期的工作,我们将总结过去学习部工作的经验,取其精华,去其糟粕,预将取得的工作经验带入到新的学期里,以全新的面貌迎接每一个挑战,打造新一轮的跨越。

针对实际情况,我为下学期的计划做出了以下规划:

一、自身建设

1.看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2.在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3.服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4.大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

5.坚持每周参与例会制度。有活动时则听从本部门人员调动与工作分配,没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。

二、干事培养

挑选干事,要求干事参与到每次具体工作中来,并对每个干事参与活动进行记录,并做总结。

三、考勤管理

配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤。

学习部个人工作计划 篇4

1. 做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。

2. 注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

3. 举办一些有意义有创新的活动:

1)要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和发展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。

2)为了使08届新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,避免走弯路,走错路。

3)本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。

本学年工作计划如下:

一:学生手册知识竞赛 (已结束)

为使08级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。

通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

二:辩论大赛(已结束)

为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

三:演讲比赛

本次比赛标题为《让世界充满爱》,以XX年中国所发生的雪灾和地震为题材,以08级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

xxxx以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

五:书法比赛

此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

六:象棋比赛(重点)

学习部个人工作计划 篇5

时间飞逝,转眼又是一个新的学期。回顾上一学期的工作,鉴于学习部上一学年的活动总结和经验教训,我们部门特意制定了以下的工作计划:

1、与上一届的部门部长及干事交流分享经验,争取在新一年里把学术部的精神发扬光大;

2、与外国语学院团总支调研部合作,下发通知,进行刘宇新奖学金的统计工作,推选我院优秀学生参加学校的评比活动;

3、帮助外国语学院学生会外联部,生活部,做好我院宿舍门牌的制作工作;

4、进行新干事的招新和培训

时间:四月中旬

内容:加强干事之间,干事与干部之间的认识,沟通与交流,并尽快让新干事熟悉外语系学生会的主要的一些情况,以及本部门在今后的主要工作。

目的:壮大学术部队伍,提高干事的综合素质,从而使学术部更好地为外国语学院的发展献谋献策。

5、着手____月份新老生交流会的策划书

6、申请承办校第六届英语演讲比赛,着手策划工作,写好策划书,递交申请。

以上就是对于下一阶段工作的计划。总的来说,在以后的工作中,学术部三位部长会和干事们一起努力,把学术部办的更好。

学习部计划(范文9篇)


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学习部计划 篇1

一、活动目的:

为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学习氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

二、活动概况:

1.活动主题: 学科竞赛 关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)

2.活动对象:

11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

3.活动地点: 体育馆4楼

4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00

5.主办单位:11临床二系团总支

6.策划承办单位:11临床二系团总支学习部

7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)

8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)

9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学习氛围,帮助同学们更好的掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出 4 名参赛代表,其他同学为亲友团。

(2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。

三、活动安排

(一)前期工作:1、活动场地申请

2、申请经费(经费明细见附表1)

3、购买相关奖品(生活部负责)

4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)

5、比赛题目准备:学科知识竞赛的相关题目

6、宣传:

12 -4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)

7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;

8.主持人2名:男女各一名

(二)活动准备:

1场地布置(彩排)

2准备工作

(1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)

(2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

题型:问题形式:(选择题:单选题 & 不定项选择题,各科综合)

(一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。

b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。

c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学习部负责 答错或不答均要扣分

锦囊:打电话、亲友团、四去二

(二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的题目。

2.比赛题目情况:

(1)题目所涉及的学科:有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学

(2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。

(3)具体各类型题目类型:

1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。

2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。

3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

(三)当天比赛流程:

第一环节:7:00—7:15:

(一)主持人致辞(10分钟)

(主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。

(二)辅导员致辞(5分钟)

(主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)

第二环节:7:15——8:00

1、必答题30分钟7:15——7:45

休息 10分钟

2、抢答题30分钟7:55——8:25

第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40

进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。

注:答错可选扣分或表演节目

第四环节: 活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品

2、辅导员为本次活动作总结

3、 最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影

注意事项 1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

4、活动后总结经验

注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!

应急方案

1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)

2 活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

本活动主要负责人联系方式

曾庆兰:18826401906(611906)

卜小云:18826401642(611642)

附表1:经费预算表

学习部计划 篇2

活动规划1。规划书名:2012年4月

2.活动时间:2012年4月

3.活动地点:*****

4.主办单位:***学习部

5参与者:全体学生和部分教师

6活动策划人:*******

7.活动背景:**系“迎评知识竞赛”是此次**系旨在为了营造更好的学习氛围,扩展我系学生们的知识面,丰富大家课余生活的一次活动。本次比赛以“迎评知识竞赛”为主题,以考试、抢答的方式让大家增加对我院一些知识的了解度,深刻体会到“知识改变命运”等的内涵。

8.活动流程:1:宣传阶段:

(1) 准备阶段:活动开始前一周,活动海报将张贴在布告栏上。

在活动举行前一个星期将各班班长组织起来由学习部开展一个会议,交代一些活动事宜,并将活动流程告知,让班长广为宣传,号召大家积极参与。

当天准备:活动当天,活动所需物品准备就绪,并在决赛前张贴横幅和标语。

2: 抽签阶段:预赛前三天,抽签进行比赛。

3:竞赛阶段::初赛:

由我系****级全体学生参加,将准备好的三份不同的试卷随机分发给各同学,而后根据成绩,选出各班成绩为前三名者进入复赛。 :复赛:

分为两场并同时进行,根据事先抽好的签,12个班级分别竞赛,由主持人宣读题,而后各班同学进行举旗抢答,各同学基础分均为100分,答对一题加10分,答错或举旗后不答者扣10分。每场均是6进23):决赛:

在五个班级中用与复赛类似的抢答方法决定出名次。根据各选手分数、各班级总分分别定出前三名。另外在活动中进行拍照4):

在后续阶段,将根据比赛结果进行颁奖,包括3个单项奖和3个集体奖;活动开展后清理现场;写决赛活动的新闻稿。

8.比赛方案:采用淘汰赛

第一轮:用试卷测试,选出前三名;

第二轮:13个签名,7个号码,同一个班数作为一组对手,将有一个班直接晋级;

第三轮:决赛。

9.比赛要求:

1: 坚持友谊第一、竞争第二的原则;

2: 在预赛中,每各班的所有成员都必须参加测试;复赛及决赛各班必有3名同学参加,以保证竞赛的顺利开展;

3:每次竞赛时间无限制,能为判定止,每局竞赛中途均不得换人;

4:在竞赛、决赛中任两个或三个班级得最高分者即为胜,同时该场竞赛结束,若分数相同则有加场赛,直到分出胜负;

5:竞赛成员不可携带书籍、小抄,但可同队商量抢答;

6:啦啦队及其它任何非比赛的人员,除鼓掌叫好外,不得给予竞赛队员任何的答案提示,不得以不文明的语言或行为进行人身攻击,不得影响裁判员及工作人员,否则在警告无效的情况下可取消该班级的竞赛资格;

10.活动目的及意义:

为了营造更好的学习氛围,以组织同学们竞赛的形式为大家提供一个既可锻炼胆量,又可锻炼口才、组织语言的能力的舞台,通过知识竞赛发扬团队合作精神,增强各同学间、班级的凝聚力,使同学们集合集体的力量,在一定程度上改善我系的精神面貌,丰富大学生的课外校园生活,增强师生间的相互了解,促进同学间的友好相处,活跃校园气氛,加强各届同学间的交流。

11.活动经费及奖品奖项

奖状和礼品共计:约280元

12.经费**:由**系提供

13活动中的问题和细节:

1: 注意维护每场比赛的公平性;

2:对于大家出现的问题及质疑应派专人专门解释。

2012年2月26日

学习部计划 篇3

江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院

“一首歌一本书一部电影让时间慢下来”

these all your destiny策划

主办单位:江苏科技大学(张家港)苏州理工学院学生会学习部

协办单位:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会其他部门

2014年11月

目录一、活动主题 3

二、活动组织 3

三、活动目的 3

四、活动介绍 3

(一) 活动简介 3

(二)活动形式 4

(三) 时间地点 4

(四) 活动对象 4

五、 活动任务分配 4

六、 活动安排 6

(一)准备阶段 6

(2) 活动前期专项宣传7

(四)后续阶段 7

七、 注意事项 8

八、活动预算 8

一首歌,一本书,一部电影,放慢时间

主办单位:江苏科技大学(张家港)苏州理工学院学生会学习部

协办单位:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会其他部门

每天,时间过得很快,从宁静的清晨到夕阳的黄昏,仿佛在眨眼之间;站在喧闹的人群中,看着太阳的升起和落下,重复着简单而快速的一天。但是,我们总是有一些时间要独自一人并放慢脚步。一本好书,或者一部喜欢的电影,都伴随着优美的旋律,时光静静地流淌。

推荐你最喜欢的书,一部电影,一首歌,一起分享你的快乐时光。

在活动的早期,请确保以下所有工作均已准备就绪:

1学习部主任到每个部门询问一首歌、一本书和一部电影,并记录推荐理由。

2在学习区,2-3个人将收集到的歌曲、书籍和电影的封面打印出来,并在活动当天用红绳系在校园周围。

(雨天由学习部主任收集展品,晴天由学习部秘书悬挂展品

学校指定地点)

3. 做活动横幅。

4宣传部为这次活动画海报。

5. 维持活动现场人员到位;

6. 现场照相2名成员到位;

2014年12月中旬

江苏科技大学张家港校区、苏州工业学院全体学生

为了工作顺利成功,我们统筹安排人员分工与总体事务,列出整个活动进程的时间表,具体事务分工及人员安排,流程筹划,保证资金的良好运转。分工如下:

学习部:

1. 发动各系做好宣传工作;

2负责向各部门介绍活动,确定并录制歌曲、书籍和电影;

3. 做好横幅和封面打印;

4. 做好签到情况(pu系统)。

宣传部:

1.画好宣传海报

1公示时间:2014年12月2日至2014年12月3日;

2. 要求:

(1) 负责人应积极组织和发送所有收集到的歌曲、书籍和电影;

(2) 所有内容应以健康、阳光、积极、向上、美丽、幸福为基础;

通知各系的全体学生积极参与一首歌,一本书,一部电影,放慢时间的活动,学生会其他部门做好协助。

1. 展板宣传

宣传部负责制作展板形式的海报。将一块展板放置于一号食堂处。

网络宣传

通知部门每一位成员,所有人通过pu系统、**、微博、人人、江科大贴吧等种种网络平台,**并宣传本次活动,安排负责人监督各部门网络宣传的工作。由于各类的网络平台已经渐渐和同学们密不可分,网络宣传工作务必做到参与人数多,范围广,以达到最佳效果,网络宣传不仅仅可以在我们本校起到很好的宣传效果,同时也可以通过网络让更多的人体验到我们江科大的校园文化的多姿多彩,此处宣传工作为重中之重(pu系统等)。

2. 条幅宣传

由学习部负责做出一条幅宣传本次活动,条幅可放置于1号食堂门口或者篮球场,排球场,网球场(靠近教学区一侧),由于这些地方是平时**量比较大的几个地方,条幅放置于醒目位置可起到较好的效果。

活动结束,所有干事合影留念;学习部组织全体学生打扫场地(打扫场地、整理运输道具);活动结束后一周内提交活动总结;

1各部门要相互协调配合,加强联系,努力做好本次活动的各项工作;

2活动前半小时对会员进行检查,确保各环节负责人联系顺畅。检查设备物品(包括话筒电量,音响是否就位有无问题等);

三。及时拍摄活动现场**,为以后的总结做准备。

江苏科技大学(张家港)苏州理工学院学生会学习部

2014年11月29日

学习部计划 篇4

一、常规工作:

1、组织好下学期的补考、重修等相关工作,做到各班的学习委员能及时地考试的时间地点通知到位以及成绩的公布,之后的重修工作的落实。

2、组织全系进行四,六级的报名工作以及核对工作的落实,之后准考证的发放,以及一些相关的注意事项。

3、组织全系进行全国、省计算机等级考试的相关报名工作以及其他的一些相关的注意事项。

4、负责系各班级每个月份及时的考勤统计及旷课名单的统计,一份系里留底,一份送到各个年级的辅导员手中,让他们及时的了解到旷课情况,到期末进行合计。

5、负责系选修课的相关选课,上课,考试通知以及统计,公布工作,也包括院选修课的相关选课,报名工作。

6、负责期末考的一些相关工作,在期末的前一段时间做好各班的期考动员。

二、其他工作:

1、从高中到大学,学习、生活发生了极大的改变,因此在新生军训过后,准备一场近距离的学习交流,让他们与学生代表进行交流,更快更好地适应大学生活,认真地规划大学的学习生活,通过交流解决新生在学习、生活、工作中对院、系、自我存在的各种疑惑;通过专业的介绍与交流让他们更多地认识专业,确定学习的方向。

2、"招兵买马"——纳新工作,正所谓"长江后浪推前浪",给我们部门注入了新鲜的血液,使我们部门成为一个更具有挑战性,更具有战斗力的新团队,使我们在以后的工作中更加的充满了信心。

3、召开系学习部全体成员会议,让他们了解了本部门的具体工作以及统筹安排好各个成员的工作,既要分工明确又要相互配合,共同把工作做好。同时加强内部的协调与交流以及增强彼此之间的感情,使得工作更好的开展。每一阶段本部门成员之间进行沟通和相互的了解,组织一起出去玩。

4、先后举办各班学习委员工作经验交流会。既传达教务处,院学生会学习部等上级部门的通知,又促进学习委员之间的沟通与交流,帮助学习委员提高工作能力,特别是新学习委员。同时也可以及时的向系里反映各班的学习情况以及教学情况的反映,也可提出一些宝贵的意见。

5、配合院,系团委相关部门做好相关工作,积极联系、协助系部各部门处理好相关工作,并协助系办公室处理好同学们在学习中所遇到的各种问题及相关工作,并不时与同学交流,了解并帮助同学们在生活和学习中所面对的确实难处,并即使提供相关的信息和资料,如考研,四六级考试,计算机等级考试几各类认证等学习材料。

6、联系学院,其他系等部门,加强对外交流和合作,共同创办一些有意义的,符合我系特点的各种形式学习交流活动,以提高我系同学的知识水平和成绩水平(四,六级)。以及举行跟专业方面有关的讲座,让同学了解到现在的就业压力以及以后的发展方向,更好的学习专业知识及对自己的规划安排。

7、在院运动会,系运动会上,积极配合系里的安排,承担好运动会的一些相关工作的开展,做好自己工作的同时注意加强与其他各个部门的协调与合作,让运动会圆满的成功。

学习部计划 篇5

学习部活动策划书

篇1:学习部活动策划

学习部活动策划

一、活动目的:通过此次活动,丰富学习部成员的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

二、活动地点:交院后山

三、活动时间:2012年*月**日

活动内容:1、烧烤 2游戏

四、活动对象:学习部全体成员(可带朋友 真诚希望家属 参加)

运动流程:

1、在**日由各小组带其2个成员买烧烤原料

2、日**整个同学在校门口聚拢,并由部长盘点人数,在**左右乘车去目标地

3、途中部门4名男同学负责安全

4、在**左右达到

5、各成员用十分钟收拾东西

6、大家一起起头运动,做好烧烤前的筹办,部长负责整个成员安全

7、中午起头烧烤

8、**整个聚拢,然后部长盘点人数返校

9、运动总结

五、注意事项

1、请参加活动的同学准时到场(特殊原因除外,会预先告知)!

2、请大家对自己行为和安全负责。坚持环保。违者后果自负。

六、烧烤食物

适宜烧烤的食物肉类:香肠、牛肉、五花肉、鸡翅、鸡肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、

水果:芒果、柑橘、西瓜

八、工具

调料:盐、孜然粉、椒盐(可用其代替食盐)、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁

工具:烤、炉子、烧烤叉、打火机、一次性工具(杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子,碗)、报纸、小盆(腌制肉类用)、卷纸、垃圾袋、小刀

其他:矿泉水、饮料

1),布置男生提东西

2)所有成员要注意不要烫伤

3)其它事项由成员考虑布置(如洗烧烤原料、穿插原料、烧火)

细节方面:

1)起炉由部长负责

2)气象情况,若星期六的气象不佳,不适宜进行运动,则运动视具体情况推迟

1、大概每人20元左右(采纳多退少补的原则) 游戏方面:

(1) 游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:

人好个一是我。目标:生动反应能力和知识。

(2) 真心话大冒险

比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

真心话问题:

1.你最喜欢的零食是?

2.你最喜欢的车的类型是?

3.你最喜欢的零食是?

4.你最喜欢的颜色是?

5.你最喜欢的发型是?

6.你最喜欢的国家是?

7.你最想学习的语言是?

8.你最喜欢的饮料是?

9.你最喜欢的连续剧是?

10.你最喜欢的城市是?

11.你最喜欢的一首歌是?

12.你最喜欢的男歌手是?

13.你最喜欢的女歌手是?

14.你最喜欢的偶像剧是?

15.你喜欢的游戏是?

16.你最喜欢的季节是?

17.你最喜欢的食物是?

18.你最喜欢的动物是?

19.你最喜欢的课程是?

20.你最喜欢的老师是?

21.你最喜欢的生日礼物是?

22.你最向往的意见生日礼物是?

23.你最喜欢的异性类型是?

24.你最喜欢的乐器是?

25.你最喜欢的建筑风格是?

26.你最喜欢的书是?

27.你最喜欢的游戏是?

28.你最喜欢的节日是?

29.你最喜欢的历史人物是?

30.你的理想工作是?

31.你现在的感受是?

32.你最想说的一句话是?

33.你最喜欢的一个数字是?

34.你最喜欢的一个字母是?

35.你最喜欢的一个汉字是?

36.你昨天梦见了什么?

37.你今天想梦见什么?

38.爱情,友情和亲情对你而言的顺序是?

39.你要爱你的还是你爱的?

40.你最害怕的东西是?

41.你最害怕的地方是?

42.如果你的生命就只剩下3秒钟,你会说什么?

43.如果能预知未来,你最希望看见什么东西?

44.你最爱的一个人是?

45.你最讨厌的一个人是?

46.如果时间能倒流你希望回到什么时候?

篇2:学生会学习部活动策划书

学习部百科知识趣味竞答

策划书

一、活动背景

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一

生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位

工商系学生会学习部

四、活动流程

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体工商系大一学生选拔赛通

过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则

比赛时间:待定 比赛地点:待定

比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

六、决赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定 比赛流程:

(一)淘汰赛:

首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

1.必答题:

(1) 每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

答题,答对每道题加2分,答错不扣分 (2) 预计时间12分钟

2.抢答题

(1) 共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效 (2) 预计时间:8分钟

3.计时题

(1) 每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分 (2) 预计时间:13分钟

统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

(二)复活赛

1.评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品 2.被淘汰的六位选手进行35分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

3.预计时间:25分钟 (三)争霸赛

争霸赛共有三个环节: 1.答题环节:

(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

间答题,答对每题得5分,答错不扣分

(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分 (3)预计时间:8分钟 2.馋嘴的稻草人

(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分 (2)预计时间:5分钟 3.察言观势

(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演

30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分 (2)预计时间:4分钟

(四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜(五) 公布成绩,颁发证书

根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

励相应学分 一等奖:4分 二等奖:3分 三等奖:2分 优秀奖:1分七、

教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

奖状5张,相机一台,薯片一盒

八、预算

篇3:学生会学习部 活动策划书

校园吉尼斯 敢秀你就来

策划书

一、活动意义:

吉尼斯是想自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都是不简单的,你之所以默默无闻是因为你生活中缺少挑战,每一次的挑战都是对自己潜力的激发。大一新生你是否感觉这个校园缺少活力, 学长学姐们你们是否厌倦了每天贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每天重复着同样地生活,你是否想打破陈规挑战自己。这里给你一个平台让你发掘你的潜能,秀出貌似平凡的你,“舞台交给你 敢秀你就来”。在这里你能成为焦点,在这里你是舞台的主角,校园吉尼斯等你来挑战。

二、活动目的

为丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,培养德智体美全面法杖

的新世纪大学生,增强我院的学生体质,激发学生的挑战和自我发掘的潜力,由我校理学分院学生会学习部主办的校园吉尼斯挑战赛即将拉开帷幕,本次活动内容提倡以“学习性、竞争性、自主性、全员性、创新性、娱乐性、互助性”的特点调动新老生的积极性,让每一位同学都能发现自己的潜力,从活动中建立自信心,以便促进学生的身心健康培养积极向上的良好心态。也为延续校园优秀文化活动,继续保持校园优秀活动的精髓,我院延续上届良好风气继续举办校园吉尼斯挑战赛。 在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字也将载入校园吉尼斯的

史册,成为今后挑战者的榜样。

三、活动时间

2011年11月2日 下午3:30

四、活动地点

主教学楼前

五、活动对象

理学分院全体师生

六、活动流程

● 第一部分:第二届校园吉尼斯大赛前期宣传

● 第二部分:第二届校园吉尼斯赛事报名方式及注意事项

● 第三部分:第二届校园吉尼斯大赛的内容级流程

● 第四部分:第二届校园吉尼斯大赛奖品及结束工作

第一部分

第二届校园吉尼斯大赛前期宣传

班级宣传

1·由理学分院学生会学习部打印校园吉尼斯大赛的宣传单

2·由每个班的班长负责在班级发放宣传单,由学生会学习部成员负责宣传

工作。

宣传板宣传

1·由学生会宣传部制作两块宣传板,宣传内容包裹比赛形式、比赛项目、

比赛时间、比赛地点及注意事项。

2·宣传板在赛前分别放置在主教学楼门口和学校餐厅门前,以便学生更直

观的了解丰富的活动内容

海报宣传

1·由理学分院学生会学习部制作4张海报,内容新颖直观

2·分别张贴在1、3、4号楼以及学校校园活动宣传栏内

第二部分

第二届校园吉尼斯赛事报名方式及注意事项

报名

1、报名时间:2011年10月25日至2011年10月31日

2、报名方式

由各班班长统计各班参与活动人员名单也可电话报名

联系电话:

第三部分

第二届校园吉尼斯大赛的内容级流程

活动内容

一、学习类

1·书法展示:参与活动成员在比赛前写好文章张贴在展板上,并在纸张背面标注清

楚自己的姓名、班级。由大众以签名的方式投票

2·成语接龙:由学习部提供成语首字,以班级为单位进行成语接龙,接不上着视为

淘汰,哪队人员留在最后则为胜者

3·十秒速记:由学习部提供一组数字给参赛者十秒钟的时间速记这组数字,十秒钟记住数字最多者为胜

二、趣味类

1·穿针引线:一分钟内一根线上穿过针数量最多者为胜

2·单手抓乒乓球:单手抓乒乓球,在一分钟内所抓球数最多者

为胜(手离开参照物的时间不少于三秒)

3·低腰过杠:选手身体后期,穿过障碍高度最低者获胜

三、技巧类

1·单脚跳绳:每位参赛者在1分钟时间内单脚跳绳次数多者为胜。每人两次机会

2·颠足球:从参赛者颠球开始计数,中途足球落地者将被淘汰,以一次颠球最多者

为胜。每人两次机会

3· 指尖转篮球:每位参赛者以单指转动篮球,以转动时间长者为胜,中途篮球落

地者将被淘汰。每人两次机会。

第四部分

第二届校园吉尼斯结束工作

比赛1—2天内给获胜者个人颁发荣誉证书和奖品,各团体颁发奖状和奖品

比赛1—2天内江以图片文字的方式出吉尼斯纪录保持着宣传海报,海报贴于宣传板(具体视情况而定)

比赛后1—2天内江以图片文字的方式将比赛的过程以电子稿的形式上传在校园上

XXX学习部

2011年十月十八日

学习部计划 篇6

1、书香工作室

(1)工作人员:×××、×××、×××

(2)工作职责:每周整理两次书籍,发现无编号的书应及时归类并补齐编号。

(3)温馨提示

①“乐书吧”的开放时间为周一到周五,同学们可自主借阅,归还时,请自觉按照书的`编号整齐地放回“乐书吧”。

②“乐书吧”的书均不带回家,请每天放学前及时归还。

③若发现故意损坏书或借书不还累积三次,我们将取消你的借书资格。

2、诵读工作室

(1)工作人员:×××、×××、×××

(2)工作职责:组织好每天的班级早读与暮诵,让同学们多积累好文章,提高学习效率。

(3)温馨提示

①每天的早读时间为:8:20-8:40,请准时到校,并在早读前交齐作业。

②每天的暮诵时间为:3:30-3:40,请同学们尽早整理好书包。

3、阅读推广中心

(1)工作人员:×××、×××

(2)工作职责:做好班级阅读推广的工作,让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”,组织好读书交流活动。

(3)温馨提示:同学们读到好的书籍,或是对读书活动有好的建议,可以及时联系我们。

4、小老师中心

(1)工作人员:×××、×××

(2)工作职责:统计每周班级各科学习情况,及时表扬自觉学习的同学,将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动,让学习困难的同学能够及时得到帮助。

×××学校五年级学习部

××年9月

学习部计划 篇7

活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:20xx年5月11号晚7:00

举办地点:理工楼314

活动对象:本院大一6个班

活动目的:

1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1、当今竞争激烈的社会,大学生需要培养说我所想,辩我所感的精神

2、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

活动主要内容:

征辩论题:

1、学习部要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2、面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。第一轮辨题是应不应该给钱给路边的乞讨者,第二轮辩题是大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利,第三轮辩题是网络使人际关系拉近还是远离。

宣传:

1、尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

具体事宜:

第一、 抽签事宜

1. 在3月12日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号

2. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

3. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由学习部制定。、

第二:比赛赛制

拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段

驳立论阶段: 正方二辩发言,在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言辩驳对方立论,2分钟,正方二辩驳对方立论,2分钟,时间没用完可继续驳论。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向四位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段

台下的教练、智囊团(一名)可选择上台面授机宜(当面指示应对比赛的方针、办法等),时间三分钟,直到时间被用完为止,但辩手位置不能调整

学习部计划 篇8

新的学期,新的开始。上学期,学习部在各位学生科教师和教务科教师的带领下,顺利完成了各项工作。下学期的工作对我们来说是新的挑战,学习部会团结一心,努力做好我们应当做的。下学期计划如下:

一、加强部内成员的管理,让部内成员都互相认识,因为会不断的有新成员加入。每周二中午开学习部内部会议,要提醒部内成员守时。让部内每位成员加强自身修养,严于律己,要有高度的职责心和服务同学的意识。

二、下学期学习部一个主要活动是协助语文组教师举办“第五届普通话大赛”。我们的主要工作是宣传此次活动,让更多的同学明白有这个活动,让感兴趣的同学报名参加。上一届的比赛很成功,把一些细小的环节全都研究到了,本届我们会再接再厉。

三、和影剧社一齐举办“学校心理剧大赛”。我们也要做好宣传工作,让爱好这个活动的同学提前准备,充分的投入到这个活动中。

四、写奖学金、三好学生等证书,还要盖章,需要我们细心耐心,不能写错别字,章不能盖模糊。还要组织两次颁奖典礼,需要礼仪队的同学协助。颁奖典礼之前需要彩排,下好通知,让颁奖的同学准时参加彩排。

五、协助教务科教师每月发放教师反馈,定期开学习委员会,加强和学习委员之间的沟通,做好教师和同学之间的桥梁。还要协助教务科教师发书、发放考试安排,收各班抽查的作业等。这些都需要我们的仔细和细心。

六、学习部成员每周轮流发放报纸、和学习委员一齐看管阅览室。阅览室环境整洁,温度适宜,内设有空调,为同学们供给了一个十分舒适的学习环境,使同学们能静心读书,我们在新生刚入学之际,加大宣传,让更多的同学到阅览室看书。对于学习部的同学们来说,因为身兼职责,所以为同学们服务的心,是一向放不下的。这些工作既提高了我们的本事,增长知识又给了我们为同学服务的机会,培养我们身为护士的爱心,热心,奉献之心。

作为一名学生,学习是最重要的,学习部就充当了一个重要主角,“协助教师,服务同学”就是我们的本职工作。我们会在新学期展现出一个全新的学习部,努力的去做我们的工作,努力,向上,让卫校的学校生活更加多姿多彩。

学习部计划 篇9

活动主题:我与祖国共奋进

背景:大学生是国家宝贵的人力资源,是民族的希望,是祖国的未来。当代大学生必须自强不息,肩负起祖国的期望,与祖国共同努力。

我们要始终热爱祖国,牢记历史,不断提高自己,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

目的:今天的理想就是未来的现实。如果你赢得了青春,你将赢得未来。由此,以长远的目光出发,本次活动将大大加强大学生对祖国革命历史的历史的了解,让青年的爱国热情大大加深,使年轻人为身为一个中国人而骄傲自豪。

活动形式:参观平津纪念馆、周邓纪念馆等

活动对象: 天津商业大学全体班级

思想指引:热爱祖国,用革命时代的光辉引领我们前进。

爱国主义是中华民族精神的核心。只要我们心中有爱国的心念,我们就永远战无不胜

1牢记历史,谨记英魂 2继往开来,延续传统

三。想到祖国,决不放弃4。实践引领未来

活动流程:

a在班会上告知具体的活动流程

b 散发宣传单给各班的全体同学

活动时间:待定

活动过程:我与祖国共奋进

天津商业大学全体同学在各班团委的组织下,手拿着鲜艳的团旗,挥舞着各班班旗,满怀着对祖国六十华旦的爱国之情,我们充满激情地踏上了去平津纪念馆的道路。

想到平津纪念馆,就想到了当年那个封火连天的日子,中华民族几经沧桑、几经痛苦。当时的中国处在蒋介石等的黑暗统治下,民不聊生,经济萧条,人民生活苦不堪言。伟大的中国共产党,领导着渴望当家作主的中国人民,把三座大山推翻在中国人民头上。

全班同学准时在学校门口集合,然后我们一起出发了。宏伟的平津纪念馆是我们的目的地。

经过半个小时的路程,我们到达了平津纪念馆。在纪念馆的人民英雄浮雕前,我们留下了珍贵的纪念**。

随后,我们进入馆内。展现在我们面前的是一架架飞机和一艘艘舰艇模型。那盛气临人的样子,似乎在整装待发,随时都可以在次出战,为祖国再立新功。

这仿佛在给我们诉说着战争岁月的残酷,与军人英勇的气概。

战争是残酷的,现在的和平时期是英勇的解放军的鲜血和生命。我们生活在党为我们创造的和平繁荣的时代,应该倍加珍惜。

经过60年的风风雨雨和30年的改革开放,我们的祖国屹立在世界的东方。勤劳勇敢的中国人民正享受着前所未有的和平与繁荣。在党的科学领导下,中国特色社会主义航船正在劈波斩浪,昂首阔步前进!

我为自己是中国人而自豪,为祖国的繁荣昌盛而自豪。

经过大约两个小时的参观,我们可以顺利完成对平津纪念馆的参观。同学们各个兴高彩烈的讨论着今天的所见所闻。学生们决心成为祖国的栋梁,为祖国的建设而奋斗。

同时,要向为天津解放献出鲜血甚至生命的英雄们学习,学习他们自我牺牲的精神和威风凛凛的民族精神。

让中华民族五千年的健康精神在青春的火焰中重现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!

活动负责人:天津商学院学生会

活动总结:

平津纪念馆之游,让我们接受到了爱国情怀的洗礼,让我们了解到新中国成立的艰苦岁月,让我们来了解到力量今天幸福生活的来之不易,作为祖国的新希望的我们,更应该珍惜今天的幸福生活,更应该发奋图强,学习先进的科学文化知识,增强国防观念,为祖国的经济文化建设,为祖国的繁荣昌盛,民主富强贡献我们青年大学生的贡献!

平津纪念馆一游,给予了我们刚刚踏入校园的大学新生许多的收获,锻炼了我们学生会的组织能力,为以后的更好的组织活动打下了坚实的基础。

1准备能力2。沟通能力3。组织能力4。协调能力5。应急能力

6.总结经验能力

最后,天津商学院学生会祝我们中华人民共和国成立60周年快乐,祝愿祖国更加强大,人民幸福健康!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《学习部周计划范例4篇》一文,希望能解决您找不到工作计划模板时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了学习部周计划专题,希望您能喜欢!

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