大班日记

大班日记推荐。

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大班日记 篇1

大班教养日记一

随着金秋九月的到来，莘莘学子们也即将进入学校的大门，我们幼儿园也会迎来一批新的小宝贝们。对于我来说也是个新的开始。毕业后的第二年、已适应幼儿园生活，更加的喜欢孩子，没有了刚毕业时候的青涩，更多的是成熟与稳重，然而，通过培训和实践经验，也逐渐了解童年的天真、可爱、调皮、伶俐，也正是有了他们的陪伴、每天的生活变得多姿多彩，每当孩子们叫我婷婷妈妈的时候，心里很是欣慰。幼儿园是他们的第一个小家，而我们是他们的启蒙老师，在幼儿园里，老师不仅会教授他们文化知识，还会注重幼儿品质的培养，培养他们成为好宝宝。

9月份初，对于新入园的宝贝来说，突然离开爸爸妈妈的怀抱，来到一个陌生的环境，可能会让宝贝觉得不安，会有哭闹的现象，但这些在老师和家长的配合下都已经成功的克服，一个月来，我们已建立深厚的感情，我很爱他们。

在未来的日子里，希望会给我的孩子们一个美好的童年，会教授给他们更多地知识，特别是英语，英语是一门广泛应用的语言，而为了我们共同的孩子。

最后，相信自己可以做一名幼儿的幸福教师，有良好的师德风范，也为孩子们做一个好榜样，让我们共同努力，让我们的孩子成为同龄幼儿中的佼佼者，给他们一个健康快乐的童年！

Fighting~加油！

大班教养日记二

做为一名幼儿教师，我们不仅要把自己的礼仪做好，更主要的是让我们的孩子也要学会做文明人。

通过开展文明礼仪教育活动，培养幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。从每天入园开始就教育孩子主动跟老师问好，并告诉孩子我们为什么要这样做，让孩子养成良好的见面问好的习惯。

在园培养孩子只要是别人帮助了自己就要说谢谢，不乱扔、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹;在园里孩子做的很好，只是在家到底做的怎么样老师也不是很清楚，直到有一天，和一位家长聊天才知道，我们的孩子把这些好习惯也带回家了。

原来是有一次星期天孩子在家吃饭，妈妈帮孩子盛好了饭，孩子主动和妈妈说了声谢谢，当时这位妈妈就特别感动。做为一名孩子的母亲对孩子的付出总是不要求回报的，可是孩子的一声“谢谢”真的触动了妈妈心底的`那根弦，让妈妈非常感动。

在我们的平常生活中，要引导我们的孩子，在不小心碰到别人后，及时的说声对不起；在别人帮助自己的时候说声谢谢。当老师看到自己的孩子能自己和善的解决一些小问题时心里特别的高兴。尤其是当我和家长聊天时会经常听到有家长这样说：“在家孩子经常帮我整理东西，说是老师说自己的东西要整理好，不要影响别人。”还有的说：“有时我不留神把垃圾扔到地上孩子也会及时的告诉我不能把垃圾扔地上。”当听到家长的这些话时自己别提多高兴了。自己也因为能成为这一群孩子的老师而高兴。

老师的话：对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。老师把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，同时家长也要随机教育，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!

大班教养日记三

从初入幼儿园混沌无知，到现在一日工作流程有条不紊，这其中已经不知不觉地流逝了两个多月的时间。十一长假之后，我发现中班的孩子在很多方面都有了明显的改变。

性格特点

随着年龄的增长中班的孩子收假以后渐渐地变得更加好动，更加活泼，相比于小班时的内敛、拘谨，中班的他们明显外向了很多。如以前一些比较内向，害羞的孩子，现在也会在课堂上踊跃的举手发言，并且跟老师说出自己想说的话。改变比较明显的诸如：张睿晨、鲁成泽、杜文硕、郭欣蕾等等。包括十一以后新入中班的谷雨、金雨桐、孟维好等小朋友也都能迅速的融入到中班这个大家庭里。

生活常规

十月初以来，天气已经逐渐转凉，孩子们早上来幼儿园都穿上了稍微厚一点的外套。到班级以后，孩子们自己知道热了把衣服脱下来以后要叠好了再交给老师。每天进门后，不用老师提醒，小朋友总是自己知道走到水杯架上拿起自己的小水杯来等待着老师给倒水，他们都养成了良好的用水习惯。弱势是孩子们在上完厕所之后没有养成及时冲水的习惯，这需要我们两位老师尽快将他们这个常规给培训出来。

教育教学

上课的时候中班三分之二以上的小朋友都能认真听讲，有一半左右的小朋友能跟上老师的教学速度，另外一小部分的小朋友由于接受能力稍微薄弱需要老师反复提醒。除个别小朋友外，中班其他所有小朋友每天都能按时按量的完成老师所布置的作业，学习的劲头是比较强的。我相信下个月以及以后的每一个月我班小朋友无论是在学习还是常规方面都一定会有质的飞越。

大班日记 篇2

我们班上有一对兄妹。两个人都十四岁左右。个子都不高，矮小小的，不过比起来哥哥比妹妹稍微矮一点。刚来幼儿园的时候，他们两人非常害羞，都躲在奶奶身后。

隔上两天，妹妹胆子开始大了。在老师的要求下，她已经可以在上学的时候跟老师问一声，老师早上好，要吃饭，喝水的时候也可以告诉老师老师，我要喝水，老师我要上厕所。但是，哥哥却始终不敢。

才开始我弄不懂到底谁是哥哥谁是妹妹?看他们两胆子的情况，我还以为这个妹妹才是姐姐呢!但是，后来，妹妹告诉我，那是她的哥哥。我突然觉得，竟然身为哥哥，就应该保护妹妹，而不是什么事儿就让妹妹帮忙做。

有一次吃午饭，哥哥想喝汤，但是他不敢上来，也不敢跟老师说，于是他妹妹就大声的告诉老师，老师，我哥哥想喝汤，然后妹妹拿着哥哥的碗走到老师面前。我看了看妹妹，又看了看哥哥，告诉妹妹，来，把碗拿回去，让哥哥自己来!哥哥拿到晚听到妹妹的回答，很长一段时间没有动身。但是拖着拖着，可能是真的口渴了，还是自己拿着碗来了。

我一边给他盛汤，一边告诉他，你既然是哥哥，就不能什么事儿都让妹妹做，应该保护妹妹才是。玩玩具的时候，哥哥也总是喜欢抢妹妹的玩具，甚至有一次，噼噼啪啪的打了妹妹。把她打哭了。我生气地教训哥哥，你竟然是哥哥，就应该保护妹妹，怎么能打她呢?哪只小手打的?

后来，我跟他的家长沟通了一下，发现这个哥哥在家里面也是非常喜欢欺负妹妹。例如两人写字画画的时候，总是要拿自己的笔到别人的本子上画上一道。看到别人不高兴了，他就高兴了。我跟家长说这样是不行的，我们要在日常生活中随时灌输他，哥哥要保护妹妹，这样一个观念，他们不是喜欢看熊出没这个动画片吗?熊大熊二就是有哥哥和弟弟，你看熊大经常保护熊二，他们关系多好啊，所以要告诉哥哥，要学习熊大，要对妹妹保护，而不是要欺负。

希望幼儿园和家长，一起来对这个哥哥进行教育，能让他以后有所改变，做一个好哥哥。

大班日记 篇3

一、教学目标：

1.通过观察和记录自己的换牙过程，提高学生对身体变化的观察力。

2.通过口头和书面表达，锻炼学生的语言表达能力和写作能力。

3.培养学生的合作意识和团队精神。

二、教学准备：

1.白板、黑板、彩色粉笔。

2.足够的纸张和铅笔。

3.摄影设备（可选）。

三、教学过程：

第一课：观察与记录

1.教师引导学生重温儿童的常见身体变化，如换牙、长高等。

2.展示一些换牙的图片，让学生讨论换牙的过程和感受。

3.教师要求学生观察自己的牙齿情况，记录每颗牙齿的状态（健康、开始松动、脱落、新牙长出等）和感受。

第二课：口头表达

1.学生轮流口头表达自己的换牙过程，包括牙齿状态的变化和感受。

2.其他学生可以提问，引导学生详细回答。

3.教师根据学生的表达情况给予表扬和建议，帮助学生提高表达能力。

第三课：书面表达

1.学生根据自己的观察和口头表达的经验，撰写一篇关于换牙的日记文章。

2.教师可以给学生提供一些写作框架，如引言、换牙的过程、感受等。

3.学生自由发挥，个别辅导学生写作。

第四课：交流与展示

1.学生将自己的换牙日记文章交给同桌或小组成员，互相交流并提出改进建议。

2.每组选派一名代表将换牙日记文章在班级中展示。

3.学生可以选择朗读或讲述自己的换牙日记，展示自己的换牙经历和写作能力。

四、教学评价：

1.观察学生对换牙现象的观察力和记录情况，是否准确详细。

2.口头表达和书面表达的准确性和连贯性。

3.学生的展示能力和表达的自信度。

4.学生之间的合作和协作情况。

五、教学拓展：

1.组织学生制作换牙日记的图片集锦，可以包括照片、手绘图片等。

2.结合班级学生的换牙日记，进行集体展览和分享。

3.邀请家长参观班级换牙日记展览，增加家校互动。

4.鼓励学生将自己的换牙日记投稿学校报纸或班级杂志，展示学生的优秀作品。（励志的句子 wWw.djZ525.CoM）

通过这个教案，学生将通过观察和记录自己的换牙过程，提高观察力和写作能力，同时培养合作意识和团队精神。该教案可根据班级实际情况进行调整和拓展。

大班日记 篇4

时间过得真快呀，一转眼暑假过去了，一开学我就在了大班的孩子了。我喜欢大班的生活，每天中午可以帮老师做一些事情了，比如，给小朋友分馒头，扫地，倒垃圾等等，我会做很多事情呢。最重要的是我会写字了，而且还认识好多字呢，最让我高兴，也是妈妈最高兴的是我的画画有了很大的进步，而且老师也夸奖了我。我为我成为大班的孩子而骄傲！

大班日记 篇5

新闸中心幼儿园李响音

活动目标：

1尽量阅读**剪辑文字，愿意表达自己的想法。

2、学习词语:万紫千红、五颜六色

三。再次感受春天的美丽，体验平凡生活的幸福。

活动准备：

1、教师：大图书《春天的日记》、花的***、**、绘画工具

2儿童：提前积累对春天的感性体验

活动过程：

一、谈话导入

1最近，我们在美丽的春天里快乐地成长。今天，我们来谈谈春天，好吗？

2孩子们可以自由地谈论他们对春天的感受。

3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。

二、师幼共同阅读大图书

（一）阅读封面

1今天，我带来了一本有趣的书，它和我们通常看到的不一样。

2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？

（2） 读三月一日——进入春天

1、这是哪一天？天气怎样 ？

2、师生一起阅读内容。

3、小结

（3） 阅读3月12日-植树节

13月12日是一个特别的日子。你知道今天是什么节日吗？（植树节）

为什么要种树？

（4） 阅读3月18日-鲜花盛开

1、你们认识这些美丽的花吗？

2、小结

（五）4月3日——难忘风筝

又是让人难忘的一天,看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。

总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！

三、想象和创作

1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。

2、幼儿交流分享。

编辑推荐

大学生的日记推荐

一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的学生的日记，希望对大家有所帮助。

大学生的日记 篇1

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字.那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好.正好今年放寒假时学校给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练练字吧.

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的',但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀.最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来.尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了.现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成.经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去.

大学生的日记 篇2

我现在才9岁，再过五十一岁，我就变成一个年过六旬的老人了，满头白发，满脸皱纹，走路慢吞吞的`，手脚也没有那么灵活了，腰弯了了很多。

假如我老了，我会有很多活泼可爱的孩子们，他们很孝顺我，对我很好，每到过年过节的时候，就会买很多可口的东西给我吃，我也和他们一起玩，教他们写作业。

假如我老了，我就不用做那么多辛苦的工作，我可以在家里享福，每天早上一起床都有人给我送上美味可口的早茶；我可以到公园散步，约上几个老朋友去下棋。这样的生活好幸福啊！

今天是九九重阳节，我祝愿全天下的老人身体健康！

大学生的日记 篇3

今天我做了一件环保的事。

我和爸爸妈妈买了10棵树苗，在外婆家周边的荒山上植树。

那蓝天白云，多么美丽啊!加上树，那就更美了!不能光说不做，我拿起工具就干了起来。挖坑，种树，浇水，填坑……重复了几个来回，终于在日落之前把树种完了，我用木棒在周围插上栏杆，又立了一块木碑，上面写上：”保护树木，人人有责，不要伤害小树哦!。”

望着那一棵棵小树，我非常高兴，心里想：我要与小树共同成长!太阳落了下来，我与爸爸妈妈回到了家。

我劳动，我快乐;我植树，我快乐;我保护环境，我更加快乐!我想，要是大家都植树，那地球的环境一定是全宇宙最好的.!

我会一直保护地球的环境!

大学生的日记 篇4

今天我们学校组织了一次军训活动，我们一个个挺胸抬头的站在烈日下， 共同经历了军训活动的启动仪式，我怀着兴奋而又激动的心情，期待着快乐军训活动的开始。

当军训活动真正开始的时候，我们都很期待教官的到来，他是个什么样的教官呢？我们全班正在打闹玩耍时，突然班主任老师老师说到：集中！可把我们紧张坏了，以最快的速度站好了队列队形，一身绿迷彩的教官让我肃然起敬！

他是一个有时严厉，有时温柔教官！在训练的时候，我们一个个都感觉很辛苦，可是我们坚持了！汗水见证着我们的付出！军训让我觉得自己很出色，因为让我从中学会了坚持和忍耐！ 最后我们坚持了，忍耐了，付出了，所以我们成长了！我为我们班这种坚持不懈的'精神而感到自豪！让我们加油吧！让我们的梦想起飞吧！

大学生的日记 篇5

我有一只小狗，它的样子非常可爱。

小狗的毛发是黑白色的，十分惹人喜爱，每个黑色的小斑点长在不同的角度，有的在额头上，有的在尾巴上，还有的在身体上……它的两只大大的眼睛，像两颗黑色的.葡萄，耳朵像一个小小的三角形。

有一天，我带着小狗去公园散步，忽然一只可怕的大黑狗走了过来，那时我非常害怕，在我后面的小狗走到了大黑狗的前面，汪汪汪的叫了几声，大黑狗听见了很生气，就和小狗打起来。后来，小狗被大黑狗给咬死了，我非常的伤心。

我的小狗，我非常喜欢你，你是我心中的大英雄。

大学生的日记 篇6

今天上午我和妈妈还有姐姐吃完早饭，我们就商量准备去戚城公园赏花。

说去我们就去了，到了那里，我们一进去，我第一眼就看见玉兰花向我招手，好像在欢迎我们的的到来。我也不由自主的向它招了招手。这时，我又看见远处有一大片金黄色的.迎春花，但是，走近仔细一看，迎春花已凋谢一半。同时也代表着春天已经过了一半。旁边还有几棵像桃树，但是不是桃树，我也叫不上名来。但是这几棵树开的花是粉红色的，好像小女孩穿着粉红色的连衣裙，带着粉红色的发卡，还有许朵含苞未放的花骨朵，就像一颗颗红钻石，漂亮极了。还有几棵小树上开着金光闪闪的小黄花，可是我不知是什么花。唉。最遗憾的就是没见到我最喜欢的郁金香。

大学生的日记 篇7

小草从黑漆漆的泥土里钻出了尖尖的小脑袋，感受春天带来的温暖;迎春花不甘落后，张开金灿灿的笑脸，热情地迎接春天;池塘边的柳树伸长脖子，对着镜子般的湖水，梳理她那柔软的'长发;小燕子操着大剪刀，唧唧喳喳地在柳树枝头扑腾着，似乎在说：“我来为你理个漂亮的发型吧!”远处一群大雁排着有序的队形从南方飞回来了。大地恢复了生机。

大学生的日记 篇8

一个人，不像母亲一样疼爱你，却在背后默默付出。一个人，不像母亲一样照顾你，却一直在背后撑起这个温暖的家。一个人，不像母亲一样匆忙，却在你倒下的时候扶起你。一个人，如今，头发上已经点缀着白色了，但却仍然不会倒下。这个人，就是父亲。

“总是向你索取，却不曾说谢谢，直到长大以后，才知道你不容易……”一阵阵感恩的声音，从每个同学嘴中唱出，从每个同学的眼泪中流出，6月的第二个星期日，就是父亲节，在前一天，老师放出了这首歌，令大家潸然泪下，每个同学都在回忆以前，回忆以前是怎样令爸爸妈妈伤心、生气的。如今，筷子兄弟所唱的'《父亲》已经成了我们班最喜爱的歌。

作文班老师所说的一句话，也令我终身难忘，“不管是多么简单的礼物，只要你表达了你的爱，再简单的礼物，也是最珍贵的礼物！”。

父亲，是家里的顶梁柱和避风港。父爱，是永远不会倒塌的爱。

虽然我想说的很短暂，但我只想说两句：“对不起！”和“父亲节快乐”我仍然祝您长命百岁！

三年级:闫若桐

大学生的日记 篇9

9月28日星期三阴

今天我们班，去了xx园。虽然今天是阴天，但是一点儿也没影响到我们的，一路上我们都很兴奋，大巴车上充满了我们的欢声笑话。

很快就到了，我们首先来到珍禽馆，一进去我就听到了一阵阵悦耳的叫声，原来是一只鹦鹉立在一根树枝上，它身上的羽毛是雪白的，头上顶着一撮儿红毛和一个小揪揪。我“啾啾啾”地跟它打招呼，它也“啾啾啾”地回应我。只见那只鹦鹉“嗖’地飞到铁丝网墙上，两只黑色的脚爪紧紧地攀着铁丝网一步步小心翼翼向下移动着，快到地面时，一只爪子先着地，另一只立马跟上。我们都很赞叹鹦鹉的机灵。它一会儿飞到树枝上荡啊荡，我也好想上去荡一会。它一会儿又飞到另一根树枝上叫啊叫，发出各种奇怪的叫声，好像在说：“我累了，我累了，要休息，要休息。”它果然就飞回到巢里，不一会儿又出来跟我们玩了。我猜它回去打了一个盹儿。等我们要走的`时候，它又地叫了起来，又扑棱了几下翅膀，好像在跟我们告别。

我们还看了精彩的杂质表演和有趣的海狮表演，最后一个环节是野餐，这是我们最开心的一刻。

野餐后我们依依不舍地上了大巴车。大家都觉得还没看够，着下次再来一次。这真是的一天！

最新大班周记推荐

如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？周记是人们利用语言文字等符号将事物反映出来的记录方式。作为学生，写周记是我们每周最熟悉的事情之一。幼儿教师教育网小编强烈推荐一篇非常实用的“大班周记”给大家参考，我们会按照该领域的不同主题方向进行分类整理供您学习！

大班周记(篇1)

本人是一名大学生，大二的时候，我参加了学校组织的大班实习。这是一次非常有意义的经历，我从中收获了很多宝贵的经验和机会。

第一次踏入实习公司，我感到有些紧张和兴奋。我很快就意识到，这里的工作环境和学校中的环境完全不同。实习公司非常注重时间和效率，还要考虑到客户的需求和期望。这使得我更加认真地对待我的任务和职责。

在我的实习中，我被分派到了一个非常有意思的项目中。这个项目需要我们设计一个网站，该网站可以协助用户管理他们的健康和饮食习惯。我非常喜欢这个项目，因为我对健康和生活方式非常感兴趣。同时，我也喜欢设计和开发网站。

在这个项目中，我扮演着一个小组成员的角色。我的主要任务是与我的合作伙伴一起设计和开发网站。我们需要想出一些独特的特性和功能，同时要保证网站的流畅性和易用性。这对于我来说是一个非常有挑战性的任务，但我非常享受这个过程。

在我们的实习期间，我们还有机会与公司的其他员工交流和互动。这对于我来说非常有帮助，因为我能够从他们那里学到很多新的技能和经验。同时，我也分享了我的想法和见解，让其他人感到了我的价值。

在这个项目的最后，我们成功地开发了一个功能强大且易于使用的网站。该网站已经发布，获得了用户和行业内部的好评。我很自豪地参与了这个项目，因为这是我的第一个真正的专业项目。

总的来说，我认为大班实习是我的大学生涯中最有价值的体验之一。我从中学到了很多关于团队合作、时间管理、沟通技巧和职业发展的东西。这些经验将在我的未来职业中具有重要作用。最重要的是，我获得了很多自信和动力，继续前进并寻找新的挑战。我相信这个经历将成为我的成功之路的一个重要组成部分。

大班周记(篇2)

大班周记

本周是我们大班度过的一周，同学们忙碌而又充实。让我带大家回顾一下本周的点点滴滴。

这周，我们大班进行了一场别开生面的英语竞赛。所有同学都参与了，分为小组进行激烈的角逐。每个小组都为比赛做了精心的准备，他们纷纷设计了特色服饰，编排了独特的表演。比赛场上，同学们纷纷发挥出自己的特长，有的同学用诙谐幽默的方式回答问题，有的同学用表演的方式展现自己的英语口语能力。整个班级高度紧张又充满了欢笑，而我也情不自禁地为同学们的精彩表现而鼓掌叫好。最后，经过激烈的竞争，我们班的“Super English Group”获得了冠军。这个英语竞赛不仅提高了同学们的英语能力，也增强了班级的凝聚力。

这周，我们班还开展了一次社会实践活动。我们去了城市的一家养老院，和老人们进行了亲切的交流。同学们向老人们讲述了自己的学习生活，并为他们表演了一台精彩的舞蹈。老人们刚开始有些拘束，但是很快他们的脸上露出了微笑。同学们与老人们谈笑风生，有的同学还为老人们做操、按摩和唱歌。这次活动不仅让同学们体验到了尊重和关爱的重要性，也让老人们感受到了年轻人对他们的关心和关爱。

这周，我们班还进行了一次班级运动会。同学们分为四个小组，进行了接力跑、篮球投篮、足球射门等项目的比赛。比赛现场热闹非凡，同学们或奔跑在赛道上，或运球突破，展现着自己的风采。整个运动会不仅增强了同学们的体质，还培养了他们的团队合作意识和竞争意识。最后，我们班最终以微弱的分数差距获得了第二名，同学们纷纷为自己的努力喝彩，同时也向第一名表示祝贺。

这周，我们班还进行了一场寻找班级之星的评选活动。同学们各自以自己的特长和才艺在班级中展示了自己。有的同学表演了精彩的诗朗诵，有的同学展示了自己的绘画才能，还有的同学弹奏了乐器。每个人都非常用心地准备了自己的节目，展现出了自己的独特魅力。最后，经过同学们的投票评选，两位同学分别成为了“班级之星”和“文艺之星”。这个评选活动不仅让同学们展示了自己的才艺，也增加了同学们之间的了解和友谊。

这周，我们班还进行了一次集体讨论活动。我们班的同学们纷纷提出自己关心的话题，如环保、交通、食品安全等。大家围绕这些话题，积极参与到讨论中来，发表自己的观点和建议。在这个过程中，同学们不仅学到了新知识，还培养了自己的思考能力和团队合作精神。这次集体讨论活动不仅丰富了同学们的思维，也促进了同学们的成长。

这周，我们班团队建设也取得了新的进展。同学们参与了一场团队合作的游戏，共同克服了重重难关，达成了最终目标。在这个过程中，同学们明白了团队合作的重要性，意识到了每个人的力量有限，只有相互合作，才能取得更好的效果。这次团队合作游戏不仅增强了同学们的团队凝聚力，还培养了他们的沟通能力和应变能力。

这周的大班生活丰富多彩，同学们在各个方面都得到了锻炼。我相信，在接下来的日子里，同学们会更加努力，不断进步。让我们共同期待下一周的精彩表现吧！

大班周记(篇3)

这周的天气渐凉，我们把作息时间调整为冬季模式：孩子们先在室内工作，然后再到室外玩耍。

开始几天，小海来得晚一点，一进屋，还没玩多大会儿，就到主题课时间了，到了收拾环节，他就很不愿意停下来收拾，生气地说：我还没玩够呢!我理解他的感受，跟他说：是呀，好像才刚开始玩，就要收拾了。不过，是到了要收拾时间了。他很不情愿但还是理解现在要收拾了。

第二天早上，当他站在门外，有点不愿进来，我就悄悄地告诉他，你昨天没玩够，今天可得早点哦。他赶快进屋来，还喊着：小米,我来了。

贺贺本周前两天也来得晚一点，没能加入到室内游戏。接下来的几天，小海和贺贺来得很早(为了避免在路上堵车，他们的家长只能更早的把孩子送过来。)，非常感谢两位家长的配合，后面几天，室内游戏更加丰富了。

每天的节奏就象呼吸。如果孩子缺少了一个环节，他可能感觉一天都缺少点什么。而气候的变化，夏季作息到冬季作息的大变化，也会给他们带来一点不适。不过孩子们适应能力是很快的，到这周末，孩子们就变的更顺畅了。

萌萌和贺贺这周喜欢讲三只山羊的偶戏故事。她们把场景布置的很美，把木头玩具摆上去演偶戏。有一天贺贺讲的很投入，小米和小海走过去一边看着，一边在旁边捂着小嘴对着乐。贺贺的有些发音还不是很清楚。她那稚气的声音很可爱。她抬头看看他们又继续讲。小米和小海听一会儿自己去玩去了。萌萌还喜欢照顾娃娃，带着娃娃到处买东西，她带着娃娃每天都有新鲜事。

三三喜欢和小海玩互相打闹的游戏。三三也很多时候自己玩，他会坐着钓鱼，或者把球滚来滚去的。有时候会推着车到处买东西，问多少钱。他很喜欢数数。可以倒着数。

悦悦成了园里最大的孩子，他希望自己长大，但很多时候他又不愿意面对自己是最大的现实。我想这一点让他有了些压力，他到了5岁微型青春期的阶段。他会有点无聊，会有语言上的，他会去想着怎么对付比他强大的成人。如何理解他和靠近他，这是我们的功课。我想他确实需要真正的工作了，让他内在的力量找到合适的途径表现出来，让他真正感觉到自己长大了。琳琳这周请假，这周小米明显有点不适应，玩耍的时候很安静，没有那种欢快的笑声。

大班周记(篇4)

大班周记

本周，我们班级的学习和活动精彩纷呈、多姿多彩，让人充满了喜悦和兴奋。在这里，我想详细地总结一下本周的精彩活动。

首先是学习方面。本周我们学习了语文、数学、英语、科学和社会等多个学科。在语文课上，老师给我们讲解了一篇名叫《赤壁赋》的古文，让我们了解了大唐文化的精髓之一；在数学课上，老师讲解了几何图形的性质，让我们掌握了几何基础知识；在英语课上，老师带着我们学习了英语音标，增强了我们的英语学习兴趣；在科学课上，老师带我们观察了昆虫的生态习性，让我们对自然有了更深刻的认识；在社会课上，老师让我们学习了中国地图的分布，了解了祖国的地理位置比较及历史发展方向。

其次是活动方面。这周的课余时间里，我们班开展了多项富有意义的活动。例如启动仪式、趣味运动会、文艺演出等。其中我最喜欢的是趣味运动会。比如鸡蛋传递比赛、橙子比赛、跳绳比赛等，这些运动项目让我们热血沸腾、充满了激情。除此之外，我们还举办了庆祝国庆节的文艺演出。同学们表演了各种才艺，如朗诵诗歌、唱歌跳舞等。整个演出精彩纷呈，让我们度过了一个难忘的国庆节。

最后是团队合作方面。在每周的组织活动中，老师都会教我们班级合作、互相帮助和关心他人。在团队合作环节中，我们会划分小组共同完成一些任务，如彩绘校园、义务打扫卫生等等。这些任务不仅可以锻炼我们的计划能力、组织能力和团队精神，还能增强我们的责任心和家国情怀。

总之，这一周是我们班级充满活力、富有意义的一周，同学们积极参与每项活动，感受到了美好的团队氛围。希望我们班级可以继续保持这种精神状态，不断进步和成长！

大班周记(篇5)

1、培养幼儿思维的流畅性、变通性、独特性。

2、让幼儿用已学过的不同物体形象，自由地表现人物的五官及面部表情，画出有趣的脸谱。

3、发展幼儿的想象力和创造力，培养幼儿学习美术的兴趣。

1、画好娃娃头的轮廓并发给每个幼儿一张。

2、范样两个、泡沫板、小黑板、剪子、小筐子、各种拼贴物体、粉笔。

一、引导幼儿观察、想象。组织幼儿围坐在老师周围。

1、提问：“小朋友都转过身来，互相看看，仔细瞧瞧，你们的小伙伴长的什么样？脸上有什么？”

2、“小朋友看看、说说你们的小伙伴，眼睛、眉毛、嘴、鼻子、头发都像什么？”（让幼儿充分说）

3、“你们互相逗一逗，看看你的小伙伴笑起来是什么样子？”

4、请小伙伴学一学哭、着急等表情，他们又像什么？老师把幼儿说的部分内容画下来，如：眼睛像毛毛虫，嘴像香蕉。

二、启发引导幼儿构思出有趣的娃娃。

1、出示范样提问：“这个有趣的娃娃多可爱呀！它的头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都是什么？”

2、这两个娃娃是老师按照小朋友想的，再加上老师自己想的画成的。小朋友你们想画什么样的？（让幼儿自由讨论、商量，请幼儿把商量的结果告诉老师。）

三、提出绘画要求：

（1）想好了再画物体的形象，一定要像、有趣。

（2）要求幼儿大胆作画并画的与别人画的不一样。

（3）画好后顺着轮廓剪下来。

四、幼儿作画，老师巡回指导。放音乐，让幼儿在轻松、愉快的气氛中作画。

1、老师请小朋友坐在椅子上作画。

2、个别能力差的幼儿在另一桌上，可自己拼画。

3、提醒幼儿在画时注意搭配颜色、涂色仔细。

4、提醒幼儿画的时候注意五官的位置。

5、提醒幼儿把剪下来的碎纸放在筐子中。

五、展示幼儿作品。

1、老师将画完、剪好的作品钉在泡沫板上，并让已完成作品的幼儿去看正在画、剪的幼儿。

2、老师引导幼儿评价作品。请幼儿说一说哪幅作品最好，为什么？

1、“小朋友看到这些娃娃觉得怎么样？”

2、带领幼儿根据画好的作品说儿歌。

奇怪奇怪真奇怪，我的娃娃真可爱。

你说奇怪不奇怪，你说可爱不可爱。

大班周记(篇6)

科学，创造了许许多多的事物，比如说：电灯、手机、电视……那今天又有什么有关科学的小发明、小制作呢？

“哇，你快看，这个瓶子会在水上走呢！”“对呀！对呀！”原来是四年级一位同学的小制作被拿上了讲台，小同学在为这个小制作欢呼呢！

我也做了一个，跟他们的很像，但他们的小制作在水里开的不快，他们有一个马达，我有两个。一年一度的科技节让我们磨拳擦掌、跃跃欲试，我们交上来的小制作也是千奇百怪。

我见过一个制作，是个风力发电机，只要前面的扇叶一转，顶上的灯就会亮起来。我们的科学老师在科技节后都会有一种感觉，制作太多了，放都放不下！

在这里，我们头脑里产生了许许多多新奇的想法，也产生了许许多多的制作、发明。以后的制作一定会会越来越好的！

大班周记(篇7)

大班实习周记

这周我开始了我的大班实习，这是我大学四年生活中的一个重要角色，也是我人生中迈向职场的第一步。我心中既激动又紧张，但我准备好了面对所有挑战。

实习的第一天，我和其他实习生一起到办公室报道。整个办公室氛围井然有序，充满着专业气息。每个人都穿着正式的衣服，带着自信的笑容。办公室的墙上挂着每个人的名字牌，这让我觉得非常正式和重要。

我的导师是经验丰富的Jessica先生。他对我们展示了整个办公室的设施，并介绍了我们的工作内容。实习的目标是帮助我们理解和掌握工作流程，并培养我们的专业技巧。Jessica先生告诉我们，这是一个艰苦但有意义的过程，我们要做好心理准备。

在实习的第二天，我被分配到了人力资源部门。这个部门负责招聘、培训和绩效考核等工作。我的工作任务是协助招聘经理筛选简历和安排面试。虽然我刚开始只是一个助手，但我非常珍惜这个机会，努力表现出自己的才能。

每天早上，我会收到一堆简历，我必须仔细阅读每一份简历，并根据要求筛选合适的候选人。这需要耐心和专注，因为每个细节都可能影响雇主对候选人的印象。选择好简历后，我会安排面试时间，并通知候选人。这是一个令人紧张但也令人兴奋的过程，因为我们有机会与可能的新同事见面。

随着实习的进行，我慢慢熟悉了招聘流程，并学会了根据不同标准评估候选人的能力。在和Jessica先生的交流中，我了解到了如何成为一名出色的招聘经理，包括如何辨别简历中的虚假信息，如何设计面试问题以及如何培养和留住优秀的员工。这些知识对我来说非常珍贵，将对我未来的职业发展产生深远影响。

除了工作任务，我还有机会参加一些内部培训课程。这些课程涵盖了各种主题，包括员工关系管理、绩效评估和团队建设等。这些培训课程不仅帮助我提高了专业知识，也让我认识到一个团队的重要性。我学会了如何与同事合作，并相互支持，以达到共同的目标。

尽管实习的过程中遇到了一些困难和挑战，但我始终坚持不懈。我相信，只有通过克服困难，才能不断进步和成长。每个工作日结束后，我会反思当天的工作，看看自己在哪些方面还需要改进。我向Jessica先生请教，接受他的指导和建议。我深深感受到了他对我实习的重视和支持，这让我有了持续前进的动力。

实习的最后一天，我们举行了一个简单的庆祝仪式，为所有实习生颁发了实习证书。在颁发证书的过程中，我回想起了整个实习期的点点滴滴，我感到非常骄傲和自豪。实习不仅让我学到了专业知识和技能，更重要的是，它让我成长为一个更加自信和专业的人。

大班实习周记结束了，回首这段时光，我深深感慨。实习让我认识到了职场的挑战，也让我认识到了自己的潜力。我相信，通过不断的学习和努力，我一定能在未来的职业生涯中取得更大的成就。现在，我迫不及待地想要开始我的职业生活了。

大班周记(篇8)

大班实习周记

本周是我在一家大企业实习的第一周，我充满着期待和挑战。作为大班实习生，我将与其他实习生们一同面对各种挑战，提升自己的能力。下面是我本周的实习经历。

周一，我踏入了公司大楼，感受到了浓厚的企业氛围和繁忙的工作节奏。我被分到了市场部，负责协助市场调研和制定销售策略。我向部门经理请教如何进行有效的市场调研和数据分析，他耐心地给我讲解了市场调研的流程，还分享了一些他多年来积累的经验。

周二，我参与了公司组织的一个研讨会，讨论了最近市场上的新趋势和竞争对手的策略。我发现在这个会上，同事们讨论时都非常积极和有条理，他们每个人都能从自己的角度提出宝贵意见。我也在会上提出了一些我的看法，虽然还是比较保守，但同事们给了我鼓励和认可，让我感到振奋。

周三，我有机会与销售团队一起外出考察客户。这是我第一次接触到实地销售工作，我发现与客户面对面交流时，需要有一定的沟通技巧和销售技巧。同事们向我讲解了一些销售技巧，比如如何建立良好的客户关系，如何识别客户的需求并提供针对性的方案。在和客户交谈中，我努力运用这些技巧，虽然有时候还是紧张，但慢慢地我变得更加自信和熟练。

周四，我被选为一个市场调研小组的组长，这是我第一次担任这样的角色。我需要带领小组成员制定调研计划，收集数据并进行分析。我意识到作为组长，需要领导能力和沟通能力。我尽力发挥自己的优势，分配任务并协调成员之间的工作，同时也鼓励大家积极参与讨论和提出自己的建议。虽然在过程中还有一些困难，但大家的合作和努力使得最终的调研报告有了令人满意的结果。

周五，我向我的导师请教了一些关于职业规划和个人发展的问题。他给了我一些建议，并鼓励我要不断学习和提高自己的能力。他说，人生是一个不断学习和成长的过程，只有不断进取才能走得更远。我对他的话深感启发，我决心在接下来的实习期间更加努力，不断学习和提升自己。

这一周的实习经历充满了挑战和成长。通过与同事们的合作和交流，我收获了许多宝贵的经验，也发现了自己的不足之处。我深刻地意识到只有不断学习和努力，才能在职场中取得成功。我期待着接下来的实习时光，希望能够在这个大的舞台上施展自己的才能，不断超越自我。

大班周记(篇9)

周记一： "大班周记"

本周是小学大班的第一周，我们班也并不例外，同学们都期待着这一周的到来。在这一周中发生的许多事情，虽然只是小小的变故，却让我们的心情起伏不定。接下来我将会为您讲述一下这一周发生的精彩细节。

第一天，老师为我们安排了一系列的活动，把班级气氛推向了高潮。通过同学们的介绍与老师的引导，我们相互认识，建立了起初的联系。那一天，我们做了自我介绍，吃了自带的点心，并且还一起玩了几个小游戏。活动结束后，我们感觉很好，也对这一班感到很有希望。

第二天，让我们感到烦恼的问题就来了。我们班里的小朋友不少，但是卫生间的故障却让我们尴尬了起来。这两天，卫生间一直都有异味，导致同学们都不愿意进去。因此，老师让我们团队协作，打扫卫生间！我们没有想过，我们团队中最后成为“卫生间打扫大队”的人竟然是班内中一个没有什么名气且略微内向的同学。她默默地走到前面，先举起了自己的手，然后变成了协调家园的阳光女孩，并开始了“卫生间打扫大队”的首次任务。看到同学们在群里为她点赞，她也逐渐对这一繁琐任务有了一种微小的乐趣。

是的，我们的班级，虽然只有第一周，但是已经有了这样的小角色，在紧要关头，她们挺身而出，给大家带来了好的影响。

第三天，我们迎来了中秋佳节，我看到班里的一些同学抱着手中的月饼，带着自己的灵魂步行在校园道路上，在美丽的灯笼和花朵的环绕下，用自己简单的幸福把节日细节追求到了极致。当天的体育课也格外特别，我们和班里的男生举行了一场乒乓球的比赛，看到对方的奋斗精神，我决定好好练习，希望下次能击败他们。

第四天，我们开始正式学习，老师布置了一些作业和任务，让我们开始恢复学习节奏。现在的课程内容不太一样，需要更多的独立思考和动手操作，让我们都觉得有一定的难度。但我相信，我们班的同学，是一个智慧和才华充满的团队，相互帮助和鼓励。

这就是本周关于我们班的总结，我们的生活或许不是那么“花好月圆”，也不可能每时每刻都那么惊心动魄，但作为班级，我们需要在日常的生活中，汇聚着每个人的心血，把这份良性互动持久而有序地继续下去。下周，我们会更努力地学习，更加活跃地参与班级活动。

大班周记(篇10)

本周是我大班实习的第一周，也是我第一次接触到真正的工作环境。在这过程中，我的收获很大。下面，我将详细的记录下这一周的所有的经历和收获。

周一，第一天进入公司，我感到了一阵的紧张和不适应。但是，通过和大家的相处，逐渐的放松下来了。公司的领导还专门来了一次寒暄。他告诉我们，公司是一个非常有前途的公司，目前正在紧张的发展中。此话不虚，来到公司的第一天就让我看到了公司的繁忙。各个部门都在忙碌的工作，井然有序的节奏，让我非常的佩服。

周二，这一天让我受益匪浅。带着对这个公司的好奇心，我来到了技术部门。在这里，我近距离地观察了一些技术人员的工作过程，听他们讲述了一些技术原理和方法。这让我对互联网相关技术的了解更加深入。我还和一位技术人员交流了他工作的感受和工作中的难点，从中获得了对工作的新认识。

周三，我和同事们一起去拜访了一位客户。这个客户处于蓝海市场，我们想要分析这个市场是否值得我们进入。在这个过程中，我懂得了如何去了解客户的需求。了解客户需求并提供他们需要的产品服务是我们的工作重心。客户的需求是公司生存的基石，因此这个环节的分析非常关键。

周四，我们进行了市场竞争力的分析，我通过调查、访问、观察等方法，了解了我们公司所处行业的市场情况。此外，我们还看了一些竞争对手的产品和市场策略。分析出对手的长处和短处，总结出我们公司的优势和劣势，这让我懂得了竞争意识的重要性和如何去分析竞争对手。

周五，一周忙忙碌碌的过去了。公司领导和我们一起进行了总结和反思。他们给我们提出了一些建议和鼓励，并让我们知道了不足的地方。这使得我能够及时纠正偏差，进一步提高自己的工作水平。

总结一下，通过这一周的实习，我也积累了许多知识和经验。我了解了如何协作工作，了解了社会中的工作状态，我的能力也得到了提高。尽管这一周非常繁忙，但是，每个人都在承担着自己的责任，能够感受到大家之间的合作和团结。大班实习的这一周，对我而言是难忘的一周。

大班周记(篇11)

大班教师实习周记

这周是我在一所幼儿园担任幼教实习生的第一周，我的实习班级是大班，充满了好奇心和期待，我满怀憧憬地走进了教室。

第一天，当我走进教室的瞬间，一股嘈杂的声音扑面而来。孩子们在教室里自由活动，有的在积木区搭建高楼，有的在画画区挥洒着自己的创意，还有一些在角落里悄悄地交流着。我突然感到一阵失落，不知道自己在这么喧闹的环境下如何能够传授知识给孩子们。我开始怀疑自己的能力是否足够。

但是很快，我就被孩子们热情的问候拉回了现实。他们争先恐后地和我打招呼，有的甚至主动跑过来给我一个拥抱。我被他们的纯真和善良深深地吸引住了。我决定要克服这个困难，尽力地带给他们一个有趣而充实的学习环境。

第二天，我和其他教师一起为孩子们策划了一个小活动，叫做“动物园之旅”。我们把教室布置成了一个小型的动物园，用彩纸制作了各种动物，并在墙上粘贴了一些图画。当孩子们走进教室时，他们眼睛瞪得溜圆，激动不已。我们带着孩子们一起参观了这个“动物园”，并讲解了每种动物的特点和习性。孩子们对此充满了好奇心，他们纷纷举手提问，我和其他老师耐心地回答着他们的问题，与他们进行互动。

这一天，我发现自己的教学方式开始调整过来了。以前我总想着要用各种教具和方法来吸引孩子的注意力，但现在我明白了，没有比让他们亲自去触摸、体验更能打动他们的心。我开始倾听他们的声音，鼓励他们表达自己的想法，用问答的方式来增进与他们的沟通。

在接下来的几天里，我尝试了更多的教学方式。我用音乐引导孩子们学习歌曲和舞蹈，用游戏形式帮助他们记住字母和数字。我还给他们安排了一些小组活动，让他们在合作中学习和成长。孩子们的积极参与和快乐的笑声让我感到满足和开心。

在这一周中，我也遇到了一些挑战。有的孩子不太愿意进行集体活动，有点害羞，我通过和他们一对一的交流，慢慢地建立了信任关系，他们也渐渐开始融入这个大家庭。另外，我还发现有的孩子特别调皮，经常打闹和争吵。我意识到，这是他们缺乏关爱和指导的表现，于是我加大了与他们的互动和沟通，用爱心和耐心去教育他们。

通过这周的实习，我深深地感受到了教师的责任和重要性。幼儿园的孩子们亟需关爱和教育，他们将来是这个社会的未来和希望。我要不断充实自己的知识，提高自己的教育水平，用心去引导他们，让他们健康、快乐地成长。

这一周的实习给我带来了很多收获和启示。我明白了教育需要的不仅仅是知识，还有耐心、爱心和关爱。我明白了教师不仅仅是传授知识的人，更是孩子们的朋友和引导者。我会继续努力，成为一名优秀的幼教教师，为孩子们的成长贡献自己的力量。

2024日记大全300(推荐八篇)

2024日记大全300 篇1

9月15日 星期二 天气晴

今天是一年一度的中秋佳节，而中秋节是我们中国的传统节日，赏月、吃月饼都是必不可少的事。

瞧。我们家早早地在阳台摆设了一个宴席，上面有月饼、橘子、苹果等等。我们边吃边等着天暗下来……

终于夜幕降临了，我看到一个明亮的`月亮从山坡上升起来了。它，先是金黄金黄的，徐徐的穿过一个一个轻烟似的白云，向上升着、升着，突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了，然后又变白了，白了。它傲然地、高高地升起来了。圆园的、亮亮的，它是那样的可爱、那样的有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

看着这洁白的月亮，引起了我的想象。嫦娥偷吃了仙药，正在寂寞的广寒宫里守着夜；吴钢正在月亮里砍桂花树，我多么想去陪寂寞的嫦娥啊，又多么想去帮助吴钢砍桂花树，而且还想去逗一逗正在捣药的小玉兔呢。

这个中秋的夜晚，我们一家一边赏月，一边吃着香甜的月饼，真幸福。

2024日记大全300 篇2

今天晚上，我家举行了一次掰手腕比赛。我和妈妈是选手，爸爸是裁判，只听爸爸说：“预备，开始。”我和妈妈就开始了激烈的比赛。左手第一次时，我对自己充满了信心，一咬牙，一使劲，就轻松的赢得了这场比赛的胜利;第二次时，妈妈和我都用尽了全身的力气，最后，我一咬牙关，又获得了胜利;第三次时，妈妈憋红了脸，赢得了一次胜利;第四次时，我由于体力不支，又让妈妈赢了一次。

右手的时候，第一次我又轻松的赢了;第二、第三次时妈妈好像找到了诀窍，接二连三的赢得了胜利;第四次时，妈妈有些得意，令她万万没有想到的是，我竟然奇迹般的赢得了胜利。

最后，爸爸宣布：“掰手腕比赛到此结束，双方的实力相当，打了一个平手。”我和妈妈听到这个消息后，都开心的笑了。

2024日记大全300 篇3

这个寒假我们全家去了滕头旅游可高兴了！

首先我们来到了滕头里的一片湖，湖里有许多鱼，有红的；有紫的；还有黄的……好看极了。它们有的似乎在玩捉迷藏；有的..好像在追逐打闹；还有的也许在睡觉。妈妈买来了两袋鱼食让我和姐姐一起喂鱼，我拿出一颗鱼食抛向天空，那颗鱼食在空中画出了一条美丽的弧线，随接着便掉入水中，一条鱼灵敏地游过来把它吃掉了，于是我接二连三地向湖中抛去鱼食，结果也被鱼儿吃掉了。过了一会儿，我们又来到滕头游乐园，玩了海盗船，我和姐姐上了海盗船，海盗船慢慢摇晃起来，一会儿后摇得越来越猛烈，上去时我的心刚平静一会儿，下去时就像跌入了万丈深渊似的，虽然海盗船摇得我魂飞魄散，但我始终没有叫出声……我们还去了滕头其它地方玩了一会儿。

这次游滕头真是我整个寒假最高兴的事啊！

中秋节日记300字 1

9月15日 星期四 天气：晴

今天是中秋节，我们一家要去姥姥家串亲。

路上，我发现好多人，好多来往的车辆，街上卖东西的也比往常多了一倍，路边都摆上地摊儿了。平时半晌午都不会出现交通拥挤的现象，今天居然堵车了！有的.店铺还大门紧闭，我想，跟我们一样是去走亲戚了吧。中秋节是个团圆的日子！

除此之外，在去姥姥家的路上，整个一条街都铺满了玉米棒，金灿灿的，像金子铺成的一样。到了姥姥家，姥姥家门口也是玉米铺成的道路，我还帮姥姥剥玉米了呢！中秋节还是个丰收的日子！

晚上，我和小伙伴一起去了龙源湖赏月。那里好多人，有放烟花的，有跳舞的`，有卖荧光棒的……圆圆的月亮高高挂在天空，让我想起了“嫦娥奔月”的故事。此刻，我希望所有的人们都像月亮一样，团团圆圆。中秋节也是个热闹的日子！

中秋佳节景象还真是多啊！

2024日记大全300 篇4

穿着整齐的军装，迈着矫健的步伐，我们中学初一新生迎来了中学生活的第一课——军训。下午5点，我们来到了此次军事训练基地——94629部队。校长和基地领导的讲话让我明白了：军训正式开始了！

领导讲话结束后，我们被教官带到已经安排好的宿舍，简单地整理了一下内务；于是我们便整队前往食堂就餐，而这期间的一个小插曲，着实让我领略到了军队纪律的刚性和严肃。由于初来乍到，我们都有些兴奋，不禁边吃边小声交流着自己的感想，这时，恰巧有一个教官巡视到身边，只听他大吼一声，将几个声音大的拉了出来，见此情景，其他人一下子变得鸦雀无声了，刚到我们就吃了个“下马威”。看来这部队还真是不好呆啊！

晚上，因为对第二天军训的憧憬和好奇，我们的兴奋劲又上来了，大部分人整夜都在交谈着，有些人甚至彻夜未眠，当然，包括我。

2024日记大全300 篇5

光阴似箭，日月如梭，一转眼，又到了暑假，真是高兴！因为爸爸、妈妈带我去云南旅游啦。

今天是云南之旅的第二天，是游大理古城，导游说：“大理是一个历史悠久而美丽的古城，它的后方是巍巍的苍山，前方是美丽的洱海”。我们跟随导游走进大理古街，古街的两侧全是古色古香、特具风格的古建筑，古建筑内是各种风格各异的小吃店和手工艺品店。沿街的商品琳琅满目、各式各样，比如：手镯、项链、花环……真是应有尽有，我挑了一个戴在脖子上，可是好看的东西太多了，看地我眼花缭乱，让我都不知道怎么选了，每一样东西都让我爱不释手。大街上人山人海，有时候只能侧着身子才能挤过去。大街的两旁还有很多小吃的呦！有过桥米线、烤乳扇等等，其中吃的就属“云南十八怪”中的`烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了！

这就是大理古城，可是我下午就要出发去丽江了，真是让我流连忘返啊！

2024日记大全300 篇6

春天，是一个春暖花开的季节。

柳树姐姐在河边梳理着自己的枝条，水面结的冰，全部溶化了。春笋露出了小小的脑袋，好奇地看着这个七彩的世界。花园里百花盛开，花朵们露出了美丽的笑容。松软的土地上长出了生机勃勃的小草，真是美丽极了！

小燕子从南方飞了回来，布谷鸟唱着欢快的歌，在空中自由自在地飞翔。小鸭子在水中开心地游泳，有时嘴里还叫出“嘎、嘎、嘎”的叫声。小蜜蜂在花丛中开心地采蜜，想让我们尝到最甜的蜂蜜。小蝴蝶们在草丛中开舞会，跳着美丽的舞蹈。

小朋友们在一起兴高采烈地做游戏。他们有的玩捉迷藏，有的玩猫捉老鼠，还有的玩老鹰捉小鸡……真是热闹非凡！

春天是放风筝的好季节。许多大人带着小朋友在公园的大草地上放风筝。有的小朋友放蝴蝶风筝，有的小朋友放小鸟风筝……。这些风筝在微风的飘荡下，显得美丽多姿。

春天是一个多姿多彩的季节。小朋友们，你们眼中的春天是什么样的呢？

2024日记大全300 篇7

今天是星期六，我又要到画室学画了，今天我将学习新的画种，所以我也特别的期待。一会儿，老师走进班级，对我们说:“同学们，今天我们开始学习素描，素描是一种单色画，它作为独立的'艺术种类，自有其独特的艺术价值，我们今天先画长线条，短线条，”这很容易啊!我刚要起笔，老师走过来看了我说：“小俊，你笔都抓错了，可不像你写字那样哦，”老师做了一个示范，我们都照着老师的样子画了起来，唉!再简单的事，看别人做容易，轮到自己却很难，一遍又一遍，终于开始有模有样了。

线条画的可以了，老师就要求我们开始画正方体了，这时我终于明白老师让我们画线条的意义了，它是为了画正方体做一个良好的铺垫，这就跟我们学习知识一样，一环套一环，环环相扣，我开始慢慢领会。我一遍又一遍地画着，老师也时不时走过来指点我几下，功夫不负有心人，我终于完成了自己的第一幅素描画，老师说我画的相当不错，我的心里也是美滋滋的。

2024日记大全300 篇8

清早，我到花园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往菊花坛边跑去。

菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的，像洋娃娃的卷发。有的花瓣才展开两三片，有的花瓣全长开了，有的还是

花骨朵，看起来马上要破裂似的。

这么多的金丝菊，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一坛菊花看作一大幅活的画，那画家的本领可真不起的。

我忽然觉得自己仿佛我就是一朵荷花，穿着黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一坛的菊花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我昨夜的音乐会，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦......

南湖日记推荐

小编收集并整理了“南湖日记”。工作中写报告文档，是最花费精力和考验人的事情，学习一下范文是怎么写吧，职场范文可以帮助我们更准确地完成工作。感谢你的参考希望它对你的工作或学习有所促进！

南湖日记 篇1

观看南湖水上表演-国庆节见闻作文

晚上吃过饭后，我和妈妈还有几个同学一起去了南湖。

世园会就是在南湖举办的，南湖像变了个人哦不，是像变了个地方似的，太美了！

门口有一个用草坪剪出来的大大的40，肯定是纪念唐山大地震四十周年的。然后，我们直奔目的地水上表演地点。哇！南湖真的是变了样，地上像广州亚运村那样，有专门的跑道；尽管现在都九月份了，荷塘里还是长满了荷叶，又大又圆，像一个个绿盘子，也像一把把遮阳伞；草丛里，一些虫子在叫，既不枯燥乏味，也不令人心烦。

哈，到了！真是名不虚传，震憾到快让我哭了。水喷出来，加上灯光，加上音乐，好一个音乐喷泉！有时水柱呈半圆形，像一个个贝壳；有时水柱又像蹿天猴似的忽然蹿的老高；有时忽往里忽往外的摆动，像被水流冲激着的水草，也像忽开忽闭的莲花。

最刺激的是空中飞人。他们脚下有一个喷水装置，一根粗粗的水管给他们输水，利用水的反推力把他们冲到高处。他们脚下的水柱像两条细细的、长长的腿，不停的摆动。他们偶尔还翻一个跟头，水柱像弯弯的羊角一样，画了个圈，然后他们在快掉进水里的前0.001秒坚过身子，水就又把他们冲了起来。

更绝的是，水居然可以当屏幕！水不停地喷，形成一道屏幕，然后把影像投在上面。我张大了嘴像个木头人儿似的呆在了那里。

南湖的变化可谓翻天覆地啊！

南湖日记 篇2

星期天，我和妈妈兴致勃勃地来到南湖公园游玩。

首先映入眼帘的是一座拱形的大门，大门上南湖公园四个金色的大字闪闪发光。想着即将开始一场美景盛宴，我兴奋不已。

走进公园，第一眼看到的是喷泉。喷泉中间耸立着一个栩栩如生的雕塑，喷泉水柱样式各异，有竖的，水花非常低；有球式的，喷口有十几个，水珠四射，美丽极了！

我们沿着喷泉旁边的小路来到了水上乐园。站在岸边，举目远望，右边红、绿、黄三种颜色的滑梯与左边耸立在半空中的激流勇进遥相辉映，十分壮观。低头看碧波荡漾的湖水，树木、游人、凉亭、游船倒映其中，仿佛是人间仙境。

过了水上乐园，我们沿着用鹅卵石铺成的小路向东，走过一座木桥，便来到了湖心小岛。站在湖心小岛的凉亭里，环顾四周，美景一览无余，美不胜收。东侧是百花园，各种鲜花竞相开放，红的、黄的、粉的争奇斗艳，比谁的颜色更好看，比谁的花香更好闻。南面是猴山，这是猴子的乐园。北面是游乐园，各种游乐项目应有尽有。

在人们的欢声笑语中，我们披着余晖，依依不舍地离开了美丽的南湖公园。

南湖日记 篇3

去南湖春游-周记300字

今天，我和老师、同学们一起去南湖春游。当离开校门要出发时，我们开心极了。我看见伍老师戴着墨镜好帅。大家一路说说笑笑，不一会儿，就到了南湖公园。

今天的南湖与往日不同，热闹非凡。我们这次春游的队伍很庞大，是由二年级六个班的同学组成的。我们的到来给南湖增添了不少人气，成了一道美丽的风景，也跟南湖增添了无限活力。

我们在老师的带领下欣赏了春光明媚的湖面景色。湖水清澈，在阳光下好像一闪一闪的金子。湖边柳树的新芽更绿了，远远望去如烟似雾一般。岸边的桃花开得更艳了，让人仿佛走进了美丽的风景画里。

正当我们沉醉在优美的自然风景里时，老师让我们集合，集体合影。春游就此结束了。多么难忘的春游啊！

南湖日记 篇4

今天我和爸爸去了小南湖看风景。

一进大门，就看到了一条蜿蜒的小路长长地延伸到湖边。在小路两旁有许多光秃秃的小树和绿色的草地，因为正值春节，所以公园管理员在小路两边插了许多五颜六色的小旗子，让人觉得很有喜庆的气氛。

在湖边有许多人在游玩，有白发苍苍的老爷爷，还有年青俊俏的朋友......他们三五成群，开心地说着什么。在湖面上，一艘画舫轻轻地滑过，几乎不留一点痕迹。

在我的右边是嘉兴有名的景点豪股塔，塔一共分为八层，每一层的廊檐角上都挂着小铃铛，虽然小铃铛没有发出声音，但是我想要是有大风吹来的话，这些铃铛一定会发出悦耳的铃声，在人们的耳边久久回荡。宝塔有一个螺旋状的顶部，听工作人员说那是用黄铜做的，外面涂了三公斤的黄金。

塔边有二个小贩，正在叫卖。看着他们额头上的汗珠，我不禁开始同情他们，这么冷的天气里，他们辛辛苦苦也只能赚一点点钱，太可怜了。

我和爸爸顺着豪股塔向前走，来到了一座奇特的桥。这座桥中间是亭子，桥的二旁是长椅。我们站在桥上看着湖边的杨柳树，那长长的柳条垂下来都快贴进水面。因为现在是冬天，所以柳条上什么叶子也没有。小桥、柳树倒映在湖水中，好像一幅连绵不断的画卷。一阵风吹过，湖水就荡漾起波纹，好看的很。

我们接着往前走，来到一座小院子，院子的门上写着燕来堂，推开沉重的大门，看到里面有许多花，那些花在风中轻轻摇动，就像在跳舞一样。

在院子的南边有一座使我心惊胆战的木桥，它是Z字形的桥。每一段由三根木头组成的，透过木头的间隙可以看到下面的湖水，在爸爸的鼓励下，我使劲一跃，终于跳了过去。

不知不觉，我已经回到了停车场，我想：小南湖的景色真美呀！使我留连忘返。

南湖日记 篇5

今天天气很好，太阳照在身上暖洋洋的，微风轻轻地吹着。我和爸爸妈妈一起来到了南湖革命纪念馆。

刚踏入广场，最引人注目的就是一大片人工湖了。湖的两边种着许许多多的大树。虽然已经是秋天了，但是这些大树的叶子还是绿色的，弯弯的枝条倒垂下来，都要碰到湖面了。右手边有一大片的荷花池，里面的荷花都已经凋谢了，圆圆的荷叶也有一些变黄了，一片片都低下了脑袋。

湖的中央是一排排的人工喷泉口，他们非常有序地排列着。喷出来的水柱随着音乐的节奏忽高忽低，起起落落，变化着千姿百态的形状。有时候像一朵朵水晶花，盛开在湖面上;有时候像一只只天鹅，展开了翅膀飞翔在空中;还有时候像一个巨大的鸟巢体育馆，展现在我面前。其中我最喜欢的就是当音乐快要结束的时候，三个最大的喷头喷出来的水柱，好像导弹一样升空，足足有十几层楼那么高，真是太壮观了!

一会儿，随着音乐结束，水柱也渐渐变小了，最后消失了，留下了满天的水雾。我用鼻子一闻，新鲜的空气让人神清气爽。

我们在喷泉边待了很久，最后依依不舍地离开了。不过接下来就是让人期待已久的南湖革命纪念馆啦!

南湖日记 篇6

坐上穿越时空机，来到了解情况3030年，我走进了未来的南湖公园，看见这里的树木都焕然一新。

夏天，太阳高照，大地烫乎乎的，人们走在路上，像走在火上似的，于是，这里的人们都种上了一种树，叫“凉爽树”，它不仅能让大地凉凉爽的，还能让人感到很清凉，走路也很舒服。园林工人还在公园里种上了几颗“垃圾树”，这种树可特别了，它不仅能把垃圾吸收掉，而且还可以把垃圾转化成氧气，供人们呼吸。

这里树木有新变化，小草也不甘落后，你看，这种草叫四季草，它能随着四季而变化颜色，比如：春天是嫩绿色的，一眼望过去，满山遍野，像绿色的地毯。夏天是翠绿色的，像一片绿海。秋天是金黄的，更像是铺了一层金子似的。冬天是红色的，让路过的人感到一阵温暖。人们玩累了要坐在草地上，以前草地刺刺的，坐在上面像针轧似的，大家都不敢坐，现在的草地变得软乎乎的，大家都躺在上面晒太阳，因为这种草叫柔软草，就像棉被子一样，坐上去当然舒服了。

“叮铃铃”一阵闹钟声传进我的耳朵，我惊醒过来，原来是一个梦！现在科学技术这么的发达，我相信不久的将来，南湖公园一定会变得比我想象的还漂亮！

南湖日记 篇7

长春的游览胜地——南湖公园，一年四季都很美丽，而冬天更具有一番北国的独特韵味。一场大雪过后，整个公园冰天雪地，变成一个银色的世界，落光了叶子的杨树、柳树上挂满了亮晶晶的银条；四季常青的松树、柏树上缀满了蓬松的银球；矮树丛上盖满了厚厚的积雪，远远望去，像北极熊，又像白色的大象。假如有人轻轻摇晃树干，无数冰条便会【叮叮当当】地一片响声，如同扬琴奏鸣

湖面上，白雪皑皑，像铺上了一床洁白的地毯，湖面扫出大片地方，就成了滑冰场。上面笑语欢腾，热闹非凡。横跨湖面上的南湖大桥，也变成了一座银桥。几座凉亭，身披银装，恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女，亭亭玉立，引人注目。

南湖公园的一切都是白的，拍照的人们蜂拥而至，都想抢拍几张最纯洁，最美丽的南湖公园冰雪图。

南湖日记 篇8

美丽的南湖公园南边紧邻109国道，北边与第四实验小学一墙之隔。那里有数不清的垂柳，松柏，枫树，杨树……连成一片，简直是一片微型森林。

春天，万物复苏。树木抽出新的枝条，长出娇嫩的新叶。小草偷偷地从土里钻出，小燕子赶集似的聚拢来，叽叽喳喳地叫着，为春天平添了许多生机。

夏天，树木长得郁郁葱葱，层层叠叠的枝叶挡住了灼人的阳光。所以，经常有人悠闲地坐在树下，一边乘凉，一边聊天。最有趣的是南湖里的荷花盛开了，夕阳西下时，真的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“

秋天，杨柳的落叶随风飘舞，大地上散满了叶子，金黄金黄的一大片，像铺了一层金光闪闪的金地毯，走上去就会“咯吱咯吱”的响。枫叶红了，红得那么漂亮，一片片叶子就像一团团火苗，一棵棵枫树就像一朵朵红云，真是对“霜叶红于二月花”最好的诠释。

冬天，南湖公园是孩子们的乐园。一场大雪过后，这里成了一个银装素裹的世界，我们在这里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩儿各种雪上游戏。我们欢乐的笑声把树上的雪都震落了。

南湖公园，一年四季，多姿多彩。它是一片小森林，是孩子们的乐园，更是一座美丽的大花坛。

南湖日记 篇9

南湖公园位于长春市区，是目前全国第一大市内公园，仅次于北京颐和园，公园里柳绿花红，百鸟争鸣，一大半面积为南湖所占据，春夏季走在曲桥榭上，可以感觉到浓烈的江南意境。今天妈妈就带我和弟弟去了南湖公园玩。

我，妈妈和弟弟一开始打算在公园里走走，看看风景，走着走着我们来到了湖边，湖边有许许多多杨柳，柳枝翩翩起舞，犹如许多扎绿辫的女孩子在欢迎我们，辫子随风飘动，美极了。看到湖面上有很多人在划船，我和弟弟也缠着妈妈说：“妈妈，妈妈我们也去玩划船好吗？”妈妈说好的。妈妈带我去选了一艘脚踏船，我自高奋勇的说我来划。我们小心翼翼的上了船，我和弟弟坐在船尾，妈妈做在船头，我们二个小家伙用力的用脚采着踏板，可是个子太小根本踏不到。所以我们直有用手来划了。我们划着划着划到了湖中心，突然间一艘船撞到我们船上来了，我和弟弟被碰撞的东倒西歪，吓得我小心脏都跳出来了。我们划得实在太累了，让小船在湖面上飘着，我们看着湖里的另外小船，他们有的拿鱼网在捉鱼，有的带着很多好吃的在船上吃东西。

时间过得真快，一个下午就这样过去了我们在船上看着夕阳西下，那风景真美啊！今天过得真开心！