儿童快速跳绳教学计划

儿童快速跳绳教学计划七篇。

怎样才能将学科教学计划写好呢？时光如梭，马上就要进入新学期了，写好教学计划，才可以对授课内容更加的熟悉，大家好我们今天为您推荐一篇有关“儿童快速跳绳教学计划”的网络文章，分享可以让我们对世界有更多的认识把这个分享给你的朋友吧！

儿童快速跳绳教学计划 篇1

儿童快速跳绳教学计划

现代社会中，儿童的生活方式已经发生了很大的改变，越来越多的孩子不再喜欢户外活动，饱受肥胖和疾病之苦。为了让孩子们拥有更健康的生活方式并锻炼身体，快速跳绳作为一种便捷、简单、有趣的健身运动被越来越多的儿童所青睐。本文将介绍一种儿童快速跳绳教学计划，旨在帮助孩子们掌握基本技巧以及提高技巧水平，从而更好地享受快速跳绳的运动乐趣。

第一部分：基本技巧

一、简单的基本跳法

（1）双脚跳：将双手手握两端，并将两端绕背后，将一端置于左脚下方，另一端置于右脚下方，双脚交替自然跳动，要注意保持身体平衡，手臂不要过分用力，并不要搞混了左右脚的位置。

（2）单脚跳：将绳子放在地面上，踩在绳子的中心，绳子两端向上，双手握住绳子的两端。先练习左脚单脚跳，待成果较好后，再练习右脚单脚跳。

二、基本的技能要点

（1）维持节奏：跳绳除了要控制好节奏以外，还需要注意掌握好节奏，不要过快或过慢。

（2）注意身体的协调性：在跳跃时，上身和下身都要轻松自如地配合，以保持一个良好的跳跃节奏；同时，手臂在跳跃时也要随着节奏轻松地动起来。

（3）强化坚持意识：跳绳是一项需要持之以恒的运动，需要注意保持坚持意识，坚持练习和锻炼的习惯。

第二部分：提高技能水平

一、拍打法

在快速跳绳的过程中，可以采用拍打法来提高技能水平。拍打法要点如下：

（1）在跳绳的过程中，双手要突然地往外扔出去，两次扔出的跳绳要朝向相反的方向。

（2）最开始的一次拍打跳绳的时间要掌握好，双手不能太紧张，力度不能太轻微，也不能太明显，要保持一个适中的度量。

（3）跳绳的节奏要稍微快速一些，可以先练习单脚跳，然后过渡到双脚跳，最后尽可能快地进行跳跃。

二、交叉技巧

交叉技巧是提高技能水平的难点之一，需要练习者经过一段时间的锻炼，才能够将其熟练掌握。交叉技巧的要点如下：

（1）练习者需要跳高一些，以便于足够的时间完成跳跃，完成交叉。

（2）要重复跳跃，练习者要通过反复练习和准确掌握，来达到熟练掌握的水平。

（3）足跟地面的位置变化要快，练习者要掌握足跟与地面的时间，否则弹跳高度不够，完成交叉的时间就太过紧迫，从而导致技巧动作失误。

综上所述，快速跳绳作为一种受欢迎的运动方式，在进行跳绳之前，要先进行适当的热身动作，然后通过掌握好基本技巧并提高技能水平，来保证跳绳效果的最大化。希望家长和教师可以通过这份儿童快速跳绳教学计划，帮助孩子们逐渐掌握跳绳技巧，从而享受快速跳绳的运动乐趣，以及更健康更有活力的生活方式。

儿童快速跳绳教学计划 篇2

儿童快速跳绳教学计划

跳绳作为一项经济实惠的运动，越来越受到青少年的喜爱。在体育课、课余时间，学生们会拿起绳子，互相挑战跳绳速度和技巧。而跳绳不仅仅只是娱乐，还可以锻炼身体，提高协调性和耐力。因此，建立一个儿童快速跳绳教学计划，让更多的孩子可以认识到跳绳的好处，了解正确的跳绳技巧，从而愉快地锻炼身体，提高自信。

第一步：跳绳前的准备工作

在开始跳绳之前，最重要的是做好准备工作。穿上舒适的运动衣裤，选择一双合适的运动鞋。同时需要普及卫生知识，强调跳绳时需要保持清洁，要经常清洗双手和跳绳器具。

第二步：选择适当的跳绳

不同的跳绳有不同的功能，如加重跳绳可以增加力量训练，软质跳绳则更适合初学者。针对儿童群体，建议使用软质、轻型跳绳，这样更加容易掌握动作。

第三步：跳绳基础动作

在进行高难度的跳绳技巧前，先要学会基础动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。对于初学者，可以先从单脚跳开始，接着再逐渐练习其他动作，掌握了基础动作才能够进行更复杂的技巧。

第四步：跳绳技巧练习

当掌握了基础动作后，就可以尝试更高级的跳绳技巧。如双跳、交叉双跳、跳跃进退等。这些技巧需要一定的身体协调性和敏捷性，可以通过反复练习逐渐掌握。

第五步：跳绳比赛

跳绳比赛可以增强儿童的竞争意识和自信心，同时还可以享受到比赛的乐趣。可以选择比赛形式较为简单的计数跳绳、速度跳绳等。

总之，建立一个儿童快速跳绳教学计划需要有科学的指导和管理，不仅要有充足的物质条件，更要有专业的教练员指导和监督，不断提高儿童跳绳水平，让跳绳成为健康快乐的休闲时光。

儿童快速跳绳教学计划 篇3

儿童快速跳绳教学计划

快速跳绳是一项非常好的有氧运动，它不仅能增强身体的耐力和协调性，还能促进心肺功能的发展。对于儿童来说，学习跳绳也是一项非常有益的活动，可以让他们在愉悦的氛围中，提高身体素质和培养自信心。在这里，我将介绍一份儿童快速跳绳教学计划，帮助家长和教练们更好地指导儿童学习跳绳。

1. 预备动作

学前准备是跳绳的基础，它包括：

(1)调整绳子长度：将绳子的一端放在脚底下，另一端拉到头顶，根据身高调整绳子长度。

(2)正确握绳姿势：握住两端绳子，另一只手放在胸前，保持身体直立，膝盖微屈。

(3)摆臂摆腿动作：左右臂轮流向后摆动，注意保持肩部的放松和节奏的稳定，同时右腿跨出一步，左腿跟随向前，再反复左右交替练习。

2. 训练技巧

快速跳绳需要掌握正确的运动技巧和节奏，以下是一些训练技巧：

(1)单脚跳：在低绳高度下，先练习单脚跳，保持每次跳跃的相同高度，并注意保持节奏的稳定。

(2)双脚跳：跳绳时，双脚同时离地，每跳一次要求跳的高度不变，并保持节奏的稳定。

(3)关键动作：在基本动作的基础上，增加“关键动作”，如交错翻绳、交叉跳、“蛇皮绳”等，提高技巧难度。

3. 游戏体验

在跳绳的学习过程中，激发儿童的学习兴趣和积极性也非常重要，以下是一些游戏体验：

(1)双绳接力：以团队形式进行，分为A、B两组，以跳绳人数为基础，比赛时间为3分钟，由A组和B组轮流比赛。

(2)跳绳歌曲：为激发儿童兴趣，可以加入一些跳绳歌曲来进行快速跳绳，增加游戏氛围。

(3)奇妙世界：将跳绳场地打造成一个奇妙的世界，绳子可以变成蛇、桥等各种形态，这样的玩法能更大限度的培养儿童兴趣及好奇心。

以上就是一份儿童快速跳绳教学计划，通过逐步深入和有趣的游戏体验，帮助孩子们更好地掌握跳绳基本动作、技巧和节奏，成为快速跳绳的高手。对于教练和家长而言，更要注重儿童身体素质、养成健康的生活习惯、培养自信心和乐观心态，使孩子们从小开始走上健康运动之路，迎接未来更光明的生活。

儿童快速跳绳教学计划 篇4

儿童快速跳绳教学计划

作为一项很受欢迎的儿童体育运动，跳绳的动作虽然看起来简单，但却需要一定的技巧与身体协调能力。为了让更多的孩子能够学习跳绳，我们特别设计了一份儿童快速跳绳教学计划，旨在让孩子们轻松掌握跳绳的技巧，并且在跳绳学习过程中体验到趣味和成就感。

一、 跳绳前的准备

1、 鞋子选择

跳绳需要穿运动鞋，鞋底、鞋帮必须有良好的保护作用。鞋底过硬过软都不适宜，需要选择硬度适中、支撑力好的运动鞋。

2、 伸展运动

跳绳前进行适当的伸展运动，以便调整身体各部位的状态，预热身体，有助于提高跳绳效率，减少运动损伤。

二、 跳绳技巧介绍及实践操作

1、 单脚跳

单脚跳是跳绳过程中最基本的动作之一，特别适合初学者练习。学生应提醒右脚指尖着地，双臂自然下垂，而后通过跳跃使身体上升，同时利用左脚支撑身体的重量，在左脚落地之前右脚下落，然后不断交替。

2、 双脚交替跳

双脚交替跳是单脚跳之后一个比较常见的跳绳动作，它很容易掌握，不论运动水平如何，学生都应该学习掌握这项动作。通过两只脚交替地跳跃，可以锻炼身体的协调能力和跳跃技巧。同样，跳跃时应双手自然下垂，腕部细微地摆动。

3、 转速跳

转速跳是一种比较高级的跳绳技巧，要求学生们将跳绳速度提高到最快，不断地跳跃并连续转动手腕。学生应该注意，这项技巧需要练习，而且每次跳跃的高度要足够。同时，学生们还应该练习如何控制跳绳速度，以及如何缓慢地降低跳跃高度。

4、 单臂转速跳

单臂转速跳技术较高，需要学生们提前将另外一只手臂抬起来，只有一只手腕掌控跳绳旋转。学生应该注意掌握跳绳的节奏和跳跃的高度，然后通过不断地练习，逐渐提高跳绳技能。

三、 儿童跳绳教学计划

我们为学生设计了一个适合儿童跳绳的教学计划， 既保证了课程的趣味性，同时也提高了跳绳效果的持续性。

1、 暖身活动

首先让学生们进行10分钟的暖身活动，包括软组织的拉伸和关节的活动，预热身体，减轻身体疲劳度。

2、基本跳绳课程

引导学生逐步学习基本的跳绳技巧，包括单脚跳、双脚交替跳、转速跳和单臂转速跳等，同时逐渐提高难度，以提高学生的跳绳技巧和心肺功能。

3、 跳绳活动

分组进行跳绳比赛，通过比赛来鼓励学生提高跳绳的技巧和速度，增强竞争意识和合作意识，同时促进学生身体协调能力和跳跃技巧。

4、 结束活动

逐渐减弱课堂节奏，让学生进行松弛练习，放松身体，同时鼓励学生分享跳绳体验和感受。

结语：

通过本文的介绍，相信大家了解到了“儿童快速跳绳教学计划”的相关内容和细节部分。希望跳绳能成为孩子们的一种日常锻炼方式，能够让孩子们在体育锻炼中感受到健康和活力的持续推动。

儿童快速跳绳教学计划 篇5

随着社会的发展，儿童的体质越来越差，运动锻炼成为重要的课程之一。其中，跳绳是一种简便易行、效果显著的有氧运动。跳绳不仅可以增强孩子们的心肺功能，提高协调性，还能增强耐力和灵活性。因此，制定一个儿童快速跳绳教学计划具有极其重要的意义。

一、教学目标

1.提高孩子们的动手能力和协调性。

2.增强孩子们的心肺功能和耐力。

3.增强孩子们的自信心和自我管理能力。

二、教学计划

1.预备阶段

在教孩子们跳绳之前，要进行充分的准备。首先，要让孩子们了解这项活动的意义和好处，提高他们的兴趣。其次，要让孩子们掌握正确的跳绳姿势和技术。最后，需要做一些热身运动，预防运动损伤。

2.快速跳绳训练阶段

在跳绳训练阶段，应该让孩子们分步骤进行，先从慢速跳绳开始，然后逐渐过渡到快速跳绳。教练应该设立一个目标，使孩子们知道要达到什么水平，并不断鼓励他们，在他们跳绳的时候给予实时的指导和纠正。

3.跳绳比赛阶段

在跳绳比赛阶段，应该将孩子分成小组。让他们进行比赛，从而刺激他们的竞争意识，增强团队精神。同时要让孩子们明白，最重要的是参与和享受运动带来的乐趣。

三、教学内容

1.了解跳绳的好处和意义

跳绳不仅能够锻炼身体，提高身体素质，还可以增强关节的灵活性和协调性。这是跳绳非常优秀的运动形式。

2.掌握跳绳基础技术

锻炼跳绳技术是教跳绳的核心，此项目中认真掌握跳绳基础技术是非常重要的。这包括单脚跳、双脚跳、交叉跳、踏板跳等技术。

3.制定快速跳绳训练计划

训练计划要有系统性。首先从小组活动、配合跳跳绳、单脚跳等方式进行基本训练，并且根据不同的年龄段和素质水平逐步提高跳绳难度。

4.鼓励孩子们参与跳绳比赛

在比赛中得到应有的表扬，这可以让孩子们对跳绳更加热爱，增强他们的信任和自信。

四、总结

在现今时代，由于越来越多的孩子在玩电子游戏和手机，身体的健康变得更加重要。跳绳可以使孩子们保持健康并树立良好的生活习惯，更有助于他们塑造自己的性格和增强自己的自信心。根据上述教学计划，希望孩子们能在跳绳活动中学到知识和乐趣，更好地成长和发展。

儿童快速跳绳教学计划 篇6

儿童快速跳绳教学计划

快速跳绳是一项体能活动，它可以锻炼孩子们的成长发育，以及提高他们的心理素质和身体协调能力。在校园内，教师们可以采用多种方法促进孩子们学会跳绳，包括开展跳绳比赛、举办跳绳训练营、提供跳绳技能训练课程等等。而在家庭中，家长们也可以自行设计跳绳训练计划，让孩子们能够在欢快的氛围中锻炼自己的体能和毅力，达到更好的健康效果。

一、 时间和场地的安排

首先，我们需要在一个宽敞明亮的场地上进行训练，比如说在院子里或是球场上等。其次，我们需要选择一个合适的时间段来进行训练，一般可以选择仍然在学校中，或是在家庭中下课了或考完了自修作业之后进行训练。这将有助于孩子们专注于训练，并更好地融入学习氛围。

二、 培养孩子们对跳绳的兴趣

孩子们对某种活动的兴趣和热情很大程度上决定了他们学习技能的效果，所以，在跳绳训练的过程中，我们必须要注意培养孩子们对耐心训练的兴趣。

我们可以采用以下方法：

1、 学习不同的跳绳技巧，例如单脚跳、倒鉴跳、拍手跳等等，充分体现跳绳的多样化，更好地引起孩子的兴趣；

2、 安排跳绳小组，积极倡导“接力跳绳、集体跳绳、比赛跳绳”等游戏，更好地体现团队协作的重要性。

三、 设计统筹全面的培训计划

为了孩子们可以更好地掌握跳绳技术，我们应该在训练中安排全面的认证教程，逐步提高他们的技术以及身体素质。训练可以分为三个阶段：

1、 基础技能训练

在开始训练之前，我们需要先教孩子们正确的握绳方式，掌握跳绳基础技能的技巧，为他们的之后的训练奠定基础。

2、 进阶技能训练

在掌握基础技能之后，我们将开始学习更复杂的跳跃技巧，例如蒙太奇技巧，更加快速的跳跃速度和反应，跳绳成功秀。

3、 活动整合训练

我们还可以进行跳绳比赛，可以把孩子们分成小组，进行实战模拟训练，逐渐加强他们的体能、意志力以及团队协作能力，使他们更好地掌握跳绳技术和发挥强大的身体素质。

四、 鼓励家庭和学校联合培训模式

家庭和学校是孩子们发展的两个主要平台。家庭和学校应该共同参与到孩子们的训练过程中，互相推进发展，形成联合培训模式，以实现多方面的教育目标。我们可以寻找志愿者、俱乐部、校内训练员和家长代表等进行训练，达到全面、协作、系统推进的效果。

总之，快速跳绳是一项非常有意义的身体锻炼方式。孩子们可以在快乐中学习，在愉悦中成长，还可以提高他们的心理素质和身体协调能力。家长和教学者应该在恰当的时间和场地下实现家庭和校园的教育共同发展目标，使其成为孩子们生命中不可缺少的培训方式。

儿童快速跳绳教学计划 篇7

儿童快速跳绳教学计划

跳绳是一项流行的运动项目，它不仅可以锻炼身体，增强体质，同时也可以培养孩子们的毅力和耐心。对于儿童而言，学会快速跳绳不仅可以增强自信，还可以为日后参加各类体育赛事打好基础。因此，本篇文章将为大家提供一份儿童快速跳绳教学计划。

一、准备工作

要想进行快速跳绳训练，我们首先需要准备一些必备工具。一根合适的跳绳、平坦的练习场地、以及一个热爱运动、有耐心的教练。

在选择跳绳时，我们应该考虑以下几个方面：首先是材质，最好选择轻质的、柔软的、耐用的材质；其次是长度，正确的长度是跳绳时双手拉直，跳过跳绳时，绳子的末端不超过孩子的锁骨部位。

二、基础训练

在进行快速跳绳之前，我们需要先通过基础训练来打好基础。一开始，我们可以从单脚跳绳开始，通过反复锻炼，习惯地一脚跳过绳子。然后我们可以尝试双脚跳绳，当我们稳定掌握双脚跳绳之后，可以尝试交替跳，左右两脚不停地交替跳跃。

三、进阶训练

当我们掌握了基础的跳绳技巧之后，我们就可以进行进阶训练了。我们可以通过挑战速度，来提高跳绳速度。在进行速度训练时，跳绳时间可以缩短为30秒到1分钟，每次挑战时，记录下跳绳次数，然后与上次记录相比较，从而检验自己的进步。

另外，我们也可以通过增加难度，来提高跳绳水平。例如增加跳绳时间、跳绳高度、变换跳绳方式等等。

四、注意事项

在进行快速跳绳训练时，我们需要注意以下几个方面。

首先，跳绳时需要注意姿势正确，双肩放松下沉、头部微微仰起、肚子收起来、肌肉有节奏地收缩松弛，保证跳绳时的舒适度和稳定性。

其次，跳绳练习时，应该根据自己的身体情况来分配时间。不宜过度训练，应该适度增加练习时间，逐渐提高跳绳难度。

最后，跳绳前需要进行热身活动，以减少运动中受伤的可能性。

总结

儿童快速跳绳教学计划包括了基础训练和进阶训练两部分，通过锻炼可以提高快速跳绳水平。为了让孩子们在跳绳训练中受益匪浅，我们应该注意跳绳姿势，适度增加练习时间，以及进行热身活动。

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儿童调色课程教学计划

时光如梭，马上就要进入新学期了，学校教师们把新学期的教学进行安排。写好教学计划，才可以对授课内容更加的熟悉。以下是由幼儿教师教育网编辑为你精心整理的关于“儿童调色课程教学计划”的最新范文，如果您觉得这篇文章有帮助还请收藏本网页网址与他人分享！

儿童调色课程教学计划 篇1

一、课程概述

儿童调色课程是针对4-8岁儿童开设的一门美术课程，旨在通过一系列的课程让孩子了解色彩的基本概念、色彩的基本分类、色彩的运用、色彩的表达力以及色彩的心理效应等方面，从而培养孩子对色彩的敏感性和表达能力。

二、课程目标

1、了解颜色的基本概念和分类；

2、学会基本调色方法；

3、学会合理运用色彩；

4、培养对色彩的审美和表达能力；

5、提高对艺术的兴趣和热爱。

三、课程设置

第一节：基本色彩概念

1、引导孩子认识颜色的基本概念，包括光谱色、混合色等；

2、参考色彩环、色板等，让孩子学会基本颜色的识别和使用。

第二节：色彩的分类

1、根据颜色的性质，引导孩子学习颜色的分类，包括冷色、暖色、原色、副色等；

2、将孩子分成小组，让每组选定一种颜色来代表组，通过表演、画画等形式表达对这种颜色的理解和感受。

第三节：色彩的运用

1、让孩子学习基本的调色方法，包括直接调色、间接调色等；

2、通过图画、剪纸等形式，让孩子学会运用不同的颜色来表达不同的情感。

第四节：色彩的表达力

1、教授孩子色彩在艺术作品中的表达力，包括颜色的明暗、对比等；

2、请孩子用自己的方式表达某种情感并尝试在色彩上加以表现。

第五节：色彩的心理效应

1、介绍色彩心理学方面的知识，指导孩子了解色彩对情绪、心理的影响；

2、请孩子自由创作作品，让他们根据自己对色彩心理学的理解来运用颜色。

四、课程特色

1、通过图画、剪纸等形式增强孩子的学习乐趣，吸引孩子的注意力，提高孩子的学习效果；

2、采用小组合作的方式，激发孩子的交流和合作意识，培养孩子的团队精神；

3、通过色彩在情感和文化等方面的表达，帮助孩子理解不同的文化和人类情感，开阔孩子的视野。

五、教学方法

1、讲解法：通过讲解基本概念等方式开展教学；

2、互动法：通过问题互动、小组合作等形式加强交流和讨论；

3、创作法：通过实践、创作等方式增强孩子的学习乐趣。

六、教学评估方法

1、考试评估：根据孩子的学习情况和学习效果进行考试评估；

2、作品评估：通过孩子的图画、剪纸、手工等作品，对孩子的学习水平进行评估。

七、总结

在儿童调色课程中，孩子可以通过色彩的表达和学习，增强自己的色彩感知和审美能力，同时也可以提高自己的表达能力和交流能力，在未来成长的道路上拥有更广阔的发展空间。

儿童调色课程教学计划 篇2

儿童调色课程教学计划

一、课程主题

儿童调色课程

二、教学目标

通过本次课程的学习，让学生能够：

1. 掌握最基本的颜色概念和基础知识；

2. 熟练掌握调色的方法和技巧；

3. 了解颜色在绘画中的表现及其重要性；

4. 提升学生的审美能力和创造力；

5. 培养学生对色彩的热爱和兴趣。

三、教学内容和教学方法

1. 教学内容：

（1）颜色的基本概念和基础知识介绍；

（2）调色方法及技巧讲解；

（3）颜色在绘画中的表现和应用；

（4）对比实验（如混合两种不同的颜色等）。

2. 教学方法：

（1）理论讲解法：对知识点进行逐一讲解，解析颜色与绘画之间的关系；

（2）实践示范法：由教师示范操作，供学生学习参考；

（3）互动式教学法：让学生自己操作，在操作过程中发现问题并解决。

四、教学步骤

1. 导入环节

通过问答交流的方式，引导学生了解颜色的概念和意义，并提出学习目标。

2. 理论讲解

通过幻灯片和小视频等多媒体手段，对颜色的基本概念和基础知识进行讲解，并详细介绍颜色的调配方法和技巧。

3. 实践操作

教师带领学生进行操作实践，如对比颜色混合等，让学生入手实践，掌握调色的方法和技巧。

4. 教师点评

教师对学生的操作进行点评，让学生掌握颜色的合理搭配和运用。

5. 总结回顾

通过问答交流方式，回顾整个课堂的重点和难点，加深学生的记忆。同时，对学生在本次课堂中表现精彩的同学进行表扬。

五、教学资源

1. 多媒体教学设备

2. 教材和绘画工具

3. 彩色纸张、色彩对比卡和其他辅助教具。

六、教学评估

1. 操作评估：参考学生在调配颜色中的实践表现，给予适当的分数。

2. 问答评估：通过提问和回答的方式，对学生掌握的颜色知识进行评估。

3. 作品评估：根据学生的画作完成情况进行评估，评级制度自设。

七、教学总结

本课程旨在让学生掌握最基本的颜色概念和基础知识，能够熟练掌握调色的方法和技巧，了解颜色在绘画中的表现及其重要性。同时，通过本课程的教学，希望能够提升学生的审美能力和创造力，并培养学生对色彩的热爱和兴趣。

儿童调色课程教学计划 篇3

一、课程简介

儿童调色课程是一门旨在培养儿童色彩感知能力、色彩搭配能力、色彩表现能力的课程。本课程涵盖了基础的色彩知识、色彩搭配技巧、色彩心理学、创意表现等内容，旨在通过有趣的教学形式，让学生感受色彩的美妙与魅力，提高学生的创造能力和审美水平。

二、教学目标

1. 培养儿童的色彩感知能力，能够通过观察事物感知出其中的色彩特征并运用到自己的作品中。

2. 培养儿童的色彩搭配能力，掌握基本的色彩搭配技巧，能够在创作过程中进行合理搭配，做出美观的作品。

3. 提高儿童的色彩表现能力，了解色彩表现的技巧和方法，通过色彩表现，创造出独特的艺术作品。

4. 培养儿童的创造能力和审美水平，通过丰富多彩的活动和实践，提升儿童的创新和审美能力。

三、教学内容

1. 色彩基础：颜色基本概念、色相、明度和饱和度的理解、颜色的分类和色彩的搭配原则。

2. 色彩心理学：颜色和情感的关系、颜色和文化的关系、颜色对人的心理影响等。

3. 创意表现：色彩的表现形式、色彩构成、色彩表现技巧和方法、色彩的艺术应用等。

4. 实践操作：色彩感知训练、色彩的搭配实践、色彩的创意表现等。

四、教学方法

本课程采用多种教学方法，包括讲解、实验、绘画、讨论等。通过生动、有趣、轻松的教学方式，让学生在轻松愉悦的氛围中学习和体验色彩。

五、教学流程

1. 分讲解和实际操作两个环节，让学生在学习理论的同时，也能够进行实际操作，提高实践能力。

2. 在讲解环节中，通过举例、对比等方式，让学生更好地理解色彩知识。在实际操作环节中，引导学生运用所学知识进行创作，发挥想象力和创造力。

六、教学评估

本课程的教学评估主要分为两个方面，一是课堂评估，包括学生的课堂表现、作品质量、协作能力等；二是后期评估，通过对学生完成作品的评价和回顾，整理提炼教学经验，完善教学流程，提高教学质量。

七、教学资源

本课程需要的教学资源包括颜料、画布、工具、图书和图片等。同时，借助互联网和在线教育平台提供的多种资源，注重资源整合和开发，让学生多元化地获取有关色彩的艺术信息，提高学习效果。

八、结语

本课程旨在通过色彩艺术的教学，培养儿童的色彩概念、色彩搭配和表现能力，提高学生的审美素养，增强创造力和想象力。同时，通过实践操作，培养学生的动手能力和协作意识，使其在学习中获得快乐和成长，为未来的发展打下坚实的基础。

儿童调色课程教学计划 篇4

儿童调色课程教学计划

一、课程目标

通过本课程的学习，帮助学生掌握基本的调色知识和技能，能够进行简单的调色操作，同时提高学生的色彩观察能力，让学生能够更好地了解色彩、运用色彩，创作出更加优美、丰富的艺术作品。

二、教学内容

1.调色基础知识：介绍调色的起源、作用和分类。

2.调色工具和材料：介绍调色所需的各种工具和材料，如颜料、调色板、画笔等。

3.调色技巧：介绍调色的基本技巧，如调色比例、混合颜色等。

4.色彩基础知识：介绍常见的色彩分类和色彩运用方法，如互补色、三原色等。

5.色彩创作实践：引导学生进行色彩创作实践，如手绘、绘画等。

三、教学计划

1.第一课：调色基础知识

内容：介绍调色的概念、起源、作用和分类等基础知识，并进行相关的实践操作。

教学时间：1小时

2.第二课：调色工具和材料

内容：介绍调色所需的各种工具和材料，如颜料、调色板、画笔等，并进行相关的实践操作。

教学时间：1小时

3.第三课：调色技巧

内容：介绍调色的基本技巧，如调色比例、混合颜色等，并进行相关的实践操作。

教学时间：1小时

4.第四课：色彩基础知识

内容：介绍常见的色彩分类和色彩运用方法，如互补色、三原色等，并进行相关的实践操作。

教学时间：1小时

5.第五课：色彩创作实践

内容：引导学生进行色彩创作实践，如手绘、绘画等，通过实践操作加深对所学知识的理解。

教学时间：2小时

四、教学方法

1.讲授法：通过讲授方式向学生介绍调色知识的基础内容和相关技巧。

2.实践操作法：通过实际操作调色工具和颜料，帮助学生更好地掌握所学知识。

3.答题比赛法：采取多种答题形式，如填空、选择、判断等，提高学生对所学内容的记忆和理解。

五、教学评价标准

1.理论知识：能够清晰、流畅地表述调色的基本知识和相关技巧。

2.操作技能：能够熟练操作调色工具和颜料，能够按照要求完成调色练习。

3.色彩观察能力：能够理解和运用色彩基础知识，能够创作出丰富、精彩的艺术作品。

4.团队合作能力：能够积极参与班级和小组的集体活动，发扬团队合作精神。

六、教学资源

1.调色工具和颜料：提供适合学生购买或借用的调色工具和颜料。

2.现场直播课程录像：通过网络课程直播平台提供在线课程学习和实践操作视频演示。

3.教学辅助资料：提供符合年龄段要求的调色教材和辅助资料，如课件、习题集等。

七、学生评价

通过本课程，我更深入地了解和学习了调色的基础知识和技巧，并在实践操作中逐渐掌握了调色的一些技巧和方法。通过这些学习，我对色彩的认识和运用有了进一步的提升，能够更好地创作出优美、丰富的艺术作品。

儿童调色课程教学计划 篇5

儿童调色课程教学计划

1. 课程概述

本课程旨在帮助孩子们掌握基本的调色知识与技能，从而能够更好地表达自己的创意与情感，提高他们的艺术才能和绘画能力。课程内容涵盖了色彩基础理论、调色工具的使用、色彩的表现力等方面。

2. 教学目标

2.1 能够理解色彩基础理论，包括色轮、色彩三原色和二次色的概念；

2.2 能够正确使用常见的调色工具，如调色板、颜料、涂料、画笔等；

2.3 能够运用所学知识，自如地创造出丰富多彩的色彩作品；

2.4 能够加深对艺术创作的理解，增强艺术鉴赏能力。

3. 教学内容

3.1 色彩基础理论的学习

通过教授色彩基础理论，为孩子们打下扎实的基础，学习色光三原色、色彩的明度、色相、饱和度等基本概念，能够理解和应用这些概念。在此基础上，进一步学习色彩三原色和二次色的关系，理解彩光、彩色及黑白的关系，并能够在绘画中体现出来。

3.2 一些常见的调色工具的使用

涂料、颜料、调色板、画笔等是常见的调色工具，孩子们将在本课中学习这些工具的使用方法，包括颜料的调配、调整色度和亮度等。同时，还要学习画笔的使用及其对色彩的表现作用，理解不同的调色工具对色彩的影响并进行实际操作。

3.3 色彩表现力的培养

在掌握色彩基础理论和工具使用方法的基础上，本课程将帮助孩子们提高他们的色彩表现技能。通过观察和分析色彩表现形式，提高色彩感知的灵敏度和准确度，从而使他们能够更好地表达自己的创意和情感。

3.4 拓展艺术鉴赏与创作理念的学习

通过学习各种绘画作品，能够更好的发掘孩子们的创作潜力，培养他们的艺术鉴赏能力。例如，在课堂上展示有代表性的艺术作品，并辅以分析和点评，让孩子们更好地了解艺术作品中的构图、色彩和情感表达方法，提高他们对艺术的鉴赏能力。

4. 教学方法

本课程采用多元化的教学方法，包括教学讲解、多媒体演示、讨论、互动游戏、实践操作等。帮助学生感受与了解教学内容，并逐渐掌握所学技能。

5. 教学评估

对孩子们的学习成果进行评估，采取定期考试、作品展览、集体评价等方式。鼓励他们通过总结、反思、交流等方式来巩固所学内容，并提高自我学习与创作能力。

6. 教学总结

通过本课程的学习，孩子们将熟悉和掌握基础的调色知识与技能，进一步提高他们的艺术才能和绘画能力。期望他们通过自己的努力和练习，成为优秀的画家和艺术家，为社会和人类艺术事业的发展做出贡献。

儿童调色课程教学计划 篇6

儿童调色课程教学计划

1.教学目的

本次教学的目的是通过对儿童调色的基本知识及常用工具的介绍，帮助儿童掌握调色技巧，提高色彩的认知能力，增强创作和表现能力，培养其美术审美情趣和表现能力。

2.教学内容

（1）调色基础知识：包括色轮和基本色调、色相、饱和度、明度等。

（2）调色工具介绍：介绍不同的调色工具，如颜料、画笔等。

（3）色彩组合：介绍基本的色彩组合应用，如对比色、类似色、三原色等。

（4）调色实践：通过具体的调色实践活动，帮助儿童掌握调色技巧。

3.教学流程

（1）准备工作：介绍调色基本知识，包括色轮和基本色调，以及颜色的分类和特征。

（2）调色工具介绍：介绍不同的调色工具，如颜料、画笔等，并演示使用方法。

（3）色彩组合：介绍基本的色彩组合应用，如对比色、类似色、三原色等，并配合具体的实例进行说明。

（4）调色实践：通过具体的调色实践活动，帮助儿童掌握调色技巧。活动包括：调色板练习、模仿画品调色等。

（5）总结回顾：通过总结回顾，加深儿童对调色的理解，鼓励其创作和表现能力。

4.评价标准

（1）调色技巧：掌握基本的调色技巧。

（2）创作和表现能力：通过评价作品的内容和表现，考察儿童的创作和表现能力。

（3）美术审美情趣：考察儿童的美术审美情趣和对色彩的感知能力。

5.教学评估

（1）通过观察儿童的调色实践活动和作品创作，考察其调色技巧和创作能力。

（2）通过考察儿童对调色知识的掌握程度和美术审美情趣，评估教学效果和儿童的学习成果。

6.教学方法

本次教学采用“现场指导+实践操作”的教学方法，通过直接指导和实践操作，帮助儿童理解和掌握调色知识和技巧。

7.教学资源

本次教学需要准备的资源包括：绘画用纸、颜料、画笔、调色板、调色刀等绘画材料。

8.教学时长

本次教学时长为2小时。

9.教学效果

通过本次教学，儿童可以加深对色彩的认识和理解，掌握调色技巧，提高创作和表现能力，培养美术审美情趣和表现能力。同时，教师对儿童的调色知识掌握情况进行评估，可以进一步调整教学计划和教学方法，提高教学效果。

儿童调色课程教学计划 篇7

儿童调色课程教学计划

一、课程目标

本课程的目标是让儿童掌握基本的调色技巧，并能够通过色彩的运用表现自己的想法和情感。通过本课程的学习，儿童将掌握以下技能：

1.了解颜色的概念和特性，掌握基本的色彩搭配和调配技巧。

2.通过实践操作，学会如何加深和减淡颜色的深浅，如何掌握色彩的明暗和温度变化。

3.学会如何用色彩表达自己的情感和意愿，并能够通过色彩的运用表现出良好的创造力、想象力和审美能力。

二、教材准备

1. 油画颜料、调色板、画刷等基本工具。

2. 教材图片和色板，以及其他相关参考书籍和材料。

三、教学步骤

1. 理论讲解：首先，我们将通过理论讲解来介绍颜色的基本特点和搭配技巧。学生将了解色轮、原色、次级色、互补色等基本概念。

2. 实践操作：接着，学生将通过实践操作来加深对颜色的理解和掌握。我们将通过绘制一些简单的风景和生活场景，来让学生动手尝试调配颜色和运用色彩表现情感和细节。

3. 经验分享：我们将邀请一些有丰富创作经验的儿童画家，来分享他们的心得和经验。学生将有机会与他们交流、互动，并从中获得灵感和启示。

4. 总结回顾：在本课程结束之前，我们将进行总结回顾，以回顾本课程所学的知识和技能。对于那些还存在疑问或需要更进一步掌握技巧的学生，我们将提供额外的指导和建议。

四、课程总结

本课程总体来说是一个很有意义的体验，它提供了一个良好的学习平台，让儿童有机会自由地表达自己的创意和想法。通过了解和掌握调色的知识和技巧，儿童不仅能够培养自己的艺术素养，更能够在日后的生活和工作中受益。因此，我们希望更多的孩子能够参加这样的教学活动，享受到艺术的乐趣和创作的成就感。

儿童调色课程教学计划 篇8

儿童调色课程教学计划

一、教学目标

通过儿童调色课的学习，让儿童了解颜色基础知识，掌握调色方法和技巧，培养儿童的创造和想象力，提高色彩搭配和表现能力，同时增强儿童的审美观和艺术气质。

二、教学内容

1.颜色基础知识：

介绍基本颜色的名称和色彩特征，让儿童了解颜色的分类和搭配规律，掌握如何运用不同颜色表现不同的情感表现。

2.调色方法和技巧：

从混色、明暗调节、色调调节等方面讲解色彩的调整方法，引导儿童掌握颜料搭配的技巧，让儿童掌握色彩表达的艺术技能。

3.创造和想象力的培养：

通过创造和实战操作，激发儿童的创造力和想象力，创造自己独特的作品和艺术品。

4.色彩搭配和表现能力：

让儿童学会选择合适的颜色搭配表现出想要的感觉表现，训练儿童的色彩表现能力和艺术能力，提高儿童的审美和艺术气质。

三、教学方法

1. 课堂理论讲解：

通过讲解颜色基础知识和调色方法，让儿童了解色彩知识和方法技巧。

2. 实战练习：

在课堂上引导儿童根据理论知识和技巧进行实践演练，让儿童从实践中不断提高和完善操作能力。

3. 课后作业：

根据课堂教学内容和要求，布置课后作业，让学生回家继续探索和实践，不断提高自己的技能水平和艺术水平。

四、教学效果

1.提高学生色彩感知能力和艺术表现能力，增强学生审美和艺术气质。

2.让学生掌握色彩基本知识和调色技巧，提高实际运用能力。

3.培养学生创造力和想象力，让学生打造出自己独特的艺术作品。

4.激发学生艺术兴趣，为学生的未来发展打下坚实的艺术基础。

五、教学总结

1. 在教学中一定要注重学生的参与和主动性，让学生有更多机会实践探索。

2. 引导学生不断开拓思路，尝试新的创意和表现方式，不断提高自己的艺术水平。

3. 课后作业要充分利用，让学生在家中继续学习和探索，加深课堂所学知识。

儿童调色课程教学计划，旨在让学生掌握颜色基础知识和调色技巧，培养学生创造力和想象力，让学生实践自己的艺术想法和创意，提高学生的艺术表现能力和审美观。希望在教学实践中，能够让更多的学生喜欢艺术，爱上艺术，用心去感受和探索艺术的魅力。

儿童调色课程教学计划 篇9

儿童调色课程教学计划

一、教学目标：

1. 能够正确使用颜色，并了解颜色的分类方法。

2. 能够感受颜色的魅力，培养审美能力与艺术感受。

3. 能够独立地运用调色知识和技巧进行创意绘画。

二、适用对象：

儿童（适用于5-8岁儿童）

三、教学内容：

1. 颜色分类与基本颜色认知。 （20分钟）

2. 颜色组合与对比。 （25分钟）

3. 颜色的光与暗，渐变过渡。 （30分钟）

4. 艺术创作与颜色运用。 （45分钟）

四、教学方法：

1. 讲授结合操作，让学生亲身体验。

2. 寓教于乐，培养兴趣，激发创意。

3. 多角度体现和发挥学生的想象和创造力。

五、教学流程：

1. 引入：（5分钟）

带领学生看几张色彩丰富的画作，和孩子们一起讨论表现出了哪些情感和特征。引导学生认识色彩的重要性，了解色彩的可塑性。

2. 颜色分类与基本颜色认知：（20分钟）

a. 定义“颜色”的概念，并从日常生活中发现固定的颜色。

b. 分类低波、中波、高波色彩，教学蓝、绿、黄、红、橙、紫六种基本颜色。

c. 让学生自己调配颜料，创建出六个基本颜色。

3. 颜色组合与对比：（25分钟）

a. 引导学生进行简单的通过颜色对比来看到颜色变化的实验，了解纯色和复合色。

b. 通过三种颜色的组合认识色调的概念，通过视觉效果来感受颜色搭配的缘由。

c. 设计平面元素的几何图形，选择不同的颜色，创造可视化的感官体验。

4. 颜色的光与暗，渐变过渡：（30分钟）

a. 让孩子们自己感受一下，同样的颜色，光线不同就会有不同的效果，并理解阴影的影响。

b. 利用卡纸、剪刀、胶水等制作折纸的形式来表现出颜色的混合与渐变。

c. 以服装、景物等为实例进行背景和服装的色调搭配，练习渐变的颜色配合合理性。

5. 艺术创作与颜色运用：（45分钟）

a. 开放式创作，让孩子们通过在制造色卡、配色等一系列喜欢的颜色的操作中，练习绘画。

b. 老师输出绘画题目，以不同的主题来激发孩子们的创造，学习艺术保护和创作意识。

c. 回顾本次学习，分享成功的经验和不足的体验，互相学习，互相鼓励。

六、评估：

学生通过参与课堂活动，创作的形式，和能否评价和运用所学知识进行评估。评估的时候，主要是分“态度和效果”，对于参与积极并感受到艺术之美的学生进行特别鼓励和表扬。

七、教学反思：

1. 引起学生兴趣。

2. 在教学之初要把握好时间和节奏，让学生对于受到的信息可以有较好的接纳和理解。

3. 同时应注重实践过程的辅导，确保孩子的创造和实践过程中能够得到良好的引导和辅导，从而更好地理解和掌握知识。

4. 最后要关注评估，对于评估的方案，要保证公平公正成绩的权威性，同时更重要的是要给孩子足够的支持和鼓励，让孩子们对于自己的努力和所取得的成就有充足的信心和自豪感。

儿童调色课程教学计划 篇10

【儿童调色课程教学计划】

一、 教学目标

本次调色课程旨在通过对儿童进行多元化调色训练，让儿童了解常见颜色搭配与配色原理，培养儿童良好的审美品味与色彩认知能力，激发他们的创造力和想象力，同时提高其手眼协调能力，促进其自我表达和交流能力。

二、教学内容

1. 基础知识普及：介绍颜色基础、颜色阶梯和配色原理。

2. 直观感受训练：通过图片鉴赏、滴管调色、调色板练习等直观感受方式，让儿童逐渐调整自己对颜色的认知。

3. 技能训练：由浅入深地进行调色训练，从基础调色训练开始，向渐变调色、色彩搭配等多个方向拓展。

4. 创作实践：根据生活实践和儿童感兴趣的主题，鼓励幼儿进行色彩创作和实践，促进儿童的创造力和想象力。

三、教学过程

1. 导入环节：贯穿整个教学过程，让儿童在轻松自如的氛围下，逐渐进入调色的学习状态。可以利用游戏、歌曲等多种方式引出主题，激发儿童学习热情。

2. 知识普及：通过图示、示范、讲解等多种方式，普及基础知识，让儿童了解颜色基础、阶梯规律和配色原理。

3. 直观训练：通过图片或范例，让儿童对不同颜色进行鉴赏和辨认，使用滴管对颜料进行滴放操作，以及使用调色板进行操作，逐渐让儿童掌握调色的技巧和方法。

4. 技能训练：让儿童根据不同颜料的比例混合颜色，逐渐掌握渐变调色和色彩搭配的相关技巧。

5. 创作实践：组织儿童进行创作，在指导下进行分组合作，采用色彩稳定的配色方案，进行创作实践，让孩子在实践中理解色彩的运用和设计意义。

四、教学方法

1. 图片鉴赏法。教师在课堂上出具体的图片，让学生对颜色进行感观性认知，并让学生表述对该图片的色彩搭配理解和感受。

2. 示例分析法。利用多种样板进行示范，让学生从中学习常见的色彩搭配方式和配色技巧，以此提高他们处理色彩问题的能力。

3. 分组合作法。鼓励儿童在指导下进行分组合作，自主选择配色方案，并在实践中不断尝试，以期达到更好的作品效果。

五、教学评价

1. 综合考评。在教学过程中，通过对儿童的学习情况、创作作品、反思和互动等多个方面进行全面评估。

2. 自我评估。鼓励儿童对自己的作品进行评价，提高其审美能力和评价能力。同时，也让他们更加清楚及时了解自己制作的优点和不足，以便更好地提高自身的能力。

六、教学环节设计

（一）导入环节

1. 吃货哈哈玩

2. 颜色问答

3. 音乐表演

（二）知识普及

1. 小白鼠颜料实验

2. 幻灯片展示

（三）直观训练

1. 滴管调色法

2. 调色板使用

（四）技能训练

1. 渐变调色练习

2. 构建调色板

（五）创作实践

1. 选择题材

2. 分组创作

七、教学评价标准

1. 对颜色的理解和掌握情况

2. 色彩搭配和配色技能的掌握和运用情况

3. 调色板的构建和使用情况

4. 作品创意和审美价值

5. 人际交流与合作能力

八、教学效果

通过此次课程，孩子们熟悉了基础颜色、阶梯规律和配色原理，并掌握了调色技术。在实践中，他们也提高了自己的创造能力和想象力，并且提高了自我表达和交流的能力。这都将促进孩子们良好的审美品味和色彩感知能力的不断提升，激发他们的色彩创新能力，同时也有助于促进孩子们对彩色生活的热爱和认同。

幼儿园大班玩绳活动计划

一、指导思想：幼儿期是建立人大全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期，幼儿期的身体素质在很大程度上制约着幼儿健康成长，也制约着幼儿的全面发展在幼教改革日新月异的今天，大多数教师和家长都注意让幼儿尽可能的多参加体育锻炼，并且尝试采取多种方法，而我园通过多方思考与多年的工作实践发现绳能激发幼儿参与身体锻炼的兴趣，是增强幼儿体质的一条行之有效的途径，因而我园结合实际开展了丰富多彩的玩绳活动，作为幼儿园的组成部分，我们将以幼儿园特色活动计划为活动指南，以“纲要”精神为指导，踏实地开展好这项工作，是全体中班幼儿的体质在原有的基础上有所提升+为了促进幼儿和谐发展奠定基础。

二、工作目标：

1、引导幼儿掌握绳的多种玩法。

2、通过跳绳促进幼儿走、跑、跳动作的协调。

3、掌握多种玩绳的方法，发展幼儿的臂力。

三、具体措施：

1、利用晨间活动，下午户外活动时间开展玩绳游戏，跳绳活动。

2、利用集体时间对幼儿进行具体的指导和练习。

3、请家长协助指导幼儿练习玩、跳绳。

4、以强带弱开展玩绳、跳绳活动。

5、加强个别幼儿的指导，教师每天具体指导几名幼儿。

6、保证每天一定的时间供幼儿练习。

7、利用家长、幼儿亲子活动时间开展跳绳比赛。

四、具体实施：

1、运用游戏化的教学发，增强活动的趣味性，激发幼儿参与的积极性和主动性。

2、注意个体差异，室每个幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。

3、在跳绳活动中控制运动量，注重动静交替。

4、以跳绳活动为主题，多角度增强幼儿体质。

附月工作安排：

二月份：

1、组织教师寻找资料，为活动做好指导的准备工作。

2、发动家长收集制作活动材料。

三月份：

1、开展玩绳活动，引导幼儿发现玩绳的多种玩法，练习玩绳摆绳、抖绳、跨跳、卷画卷、跳马兰花等。

2、指导幼儿练习单人双脚并拢跳绳。

四月份：

1、继续掌握单人双脚并拢跳。

2、指导幼儿练习走跑交替跳。

五月份：

1、亲子活动，玩绳比赛。

2、发动家长再次收集活动器材。

六月份：

1、幼儿跳绳比赛展示。

2、特色活动汇报总结活动。

高速公路工作计划

为了更加有序地制定下一步的工作方案，工作计划的撰写进度就需要加快了。工作计划，是指对下一阶段的工作的具体安排。今天幼儿教师教育网小编给大家分享一下“高速公路工作计划”，我们会不断地发布这方面的资讯以满足您的需求！

高速公路工作计划【篇1】

高速公路工作计划3篇

本文是关于高速公路工作计划3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，。

进一步推动我公司文明单位创建工作，促进公司环境面貌、整体效能、社会形象的提升，进一步提高高速公路管理水平，落实科学发展观，更好地服务社会，推进社会主义和谐社会建设，实现XX年底创建省级文明单位目标，经党支部充分研究、讨论，制定文明单位创建工作规划如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实党的xx届六中全会精神和省委八次党代会精神，坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，按照省委、省政府和省、市、区文明委的工作部署，坚持与时俱进、开拓创新，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新管理机制，探索活动载体，围绕中心、服务大局，团结和激励广大员工，促进公司全面、健康、快速发展。

二、整体思路和工作目标

以“****”主题教育为契机，以运营管理工作为中心，全面提高员工思想道德素质、科学文化素质和健康素质，以优化公司环境、提升公司整体形象为目标，在保持“市级文明单位”的基础上，继续努力，争创“省级文明单位”，并积极服从行业和地方管理，加快“青年文明号”和“文明示范路”的创建步伐，以创促建，不断提高员工的思想道德素质，文明服务意识，提升公司整体管理水平，树立以下工作目标：

（一）加强组织建设。继续加强“四好”领导班子和“五好”党支部的创建工作。

（二）紧紧围绕经营目标，规范收费管理，提高服务水平，服务质量和业务技能，力争年底实现通行费收入4000万元。

（三）自觉按照《关于省级文明单位评选和管理办法的补充规定》，积极开展争创文明部室、争当文明员工活动。在全公司范围内掀起文明创建的良好氛围。

（四）针对公司年龄结构特点，加强计划生育管理，严格执行国家的计划生

育政策，做自觉执行计划生育的模范。

（五）深化职工思想道德教育和文明素质教育，认真组织员工学习贯彻中央颁发的《公民道德建设实施纲要》以及安阳市《市民文明公约》、《文明市民读本》等，加强素质教育。使用文明用语，加强文明服务，树立公司文明形象。

（六）积极开展争创爱国卫生先进单位活动，美化、绿化、亮化办公、生活环境，维护良好办公秩序。

（七）认真抓好反腐倡廉和党风建设，对党员进行经常性、长期性警省教育。通过制作廉政网页，建立廉政阵地，加强廉政教育，丰富廉政载体，逐步形成廉政文化体系。

（八）注重安全生产，杜绝安全事故。

三、具体措施

为了搞好文明单位创建工作，确保创建目标落实，结合公司实际，特制定以下措施：

（一）加强领导，提高创建意识

抓好领导班子建设，促进文明单位创建健康发展。首先，文明单位创建计划周全，目标明确，措施具体，责任落实，保证创建工作扎实有效。其次，组织全员学习《关于省级文明单位评选和管理办法的补充规定》，认真领会精神实质，提高全面认识，努力达到创建文明单位目标的规范化、制度化、标准化。三是加大宣传力度，把文明单位创建工作渗透到各项工作领域，营适创建文明单位良好氛围，齐心协力开创文明单位创建新局面。

（二）加强组织建设，实行目标管理责任制

组织上健全，制度上落实，保证文明单位创建工作顺利实施。

1、成立文明单位创建领导小组，公司一把手任组长，公司副总任副组长，下设办公室，负责创建规划、组织实施、检查评比、总结表彰等综合协调及日常管理工作，各职能部门相互配合。

2、按照目标责任制，签订《XX年度经营目标责任书》、《廉政建设协议书》、《计划生育协议书》、《安全生产责任书》等，使各项管理目标层层分解，责任到人。

3、定期召开专题会议，党政工团齐抓共管，开拓新领域，发现新问题，积极参加市、区组织文明单位经验交流和文明课堂活动，向文明委及各文明单位学习取经，取长补短，促进公司创建活动向纵深发展。

（三）深入开展思想道德教育

进一步加强职工思想道德建设，认真学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，抓好职工文明素质教育，加强形势政策教育、理想信念教育，有针对性地加强和改进思想政治工作，帮助广大干部职工坚定正确的理想信念。搞好“三理”教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，进一步完善职业道德规范，促进良好社会风尚的形式，努力实施“三和行动”，弘扬社会正气，构建和谐鼎祥。

（四）开展文明细胞建设活动，通过开展丰富的实践活动，把文明单位创建工作引向深入。

1、进一步完善建立健全运营管理各项规章制度，规范工作程序，把各项工作纳入科学化、制度化、规范化管理的轨道，大力营造良好的工作氛围。

2、搞好文明学校基础建设和功能建设，定期组织职工参加政治理论学习，业务知识技术、技能培训，定期开展劳动竞赛、知识竞赛，提高广大干部职工的整体素质和工作水平。

3、开展企业合理化建议月活动。广泛征求意见，为企业发展建言献策，争当企业建设先锋，把公司的各项事业提高到一个新阶段。

4、积极开展文明职工、文明部室、五好家庭评比活动，继续巩固文明细胞工程建设教育成果。

5、开展帮扶贫困送温暖活动，动员全体干部职工捐款、捐物，把党的温暖及时送给贫困家庭、群众，适时开展帮扶困难儿童上学活动，并积极宣传教育，让爱心在我公司得到继承和传递。

6、搞好各项文体活动。组织登山，军事训练，篮球赛、乒乓球比赛、知识竞赛等活动，并积极做好公司重大节日的联欢庆贺、文艺演出等。

7、搞好青年团员素质教育。组织义务植树、义务劳动。

8、搞好法规、纪律教育，加强廉政建设，观看正反面警示教育片，并与全体干部职工签订《廉洁从业协议》，教育广大干部职工做知法、懂法、守法的文明

公民。

9、强化计划生育政策，积极做好相关法规、规定的宣传。

10、加强综合治理，构建和谐企业，消除不安定因素，创造良好的发展环境。

11、加强安全生产管理工作，制定和完善安全防范措施，每月召开安全生产例会，定期或不定期开展安全生产大检查，消除隐患，防患于未然，确保安全生产。

12、美化、绿化、亮化办公、生活环境、搞好部、室内外卫生。加强对单位内、外办公环境的整治工作，养植植物花卉，为干部职工创造一个优美、舒适的工作、休息环境。

开展文明单位创建活动是公司精神文明建设的重要举措，是公司发展的需要，是以创促建，树立良好形象的需要，是公司XX年工作的重头戏，全体员工要认清形势，明确任务，以高度的责任感和使命感投入到公司的精神文明建设上来，严格按照规划要求，发挥主人翁作用，争创精神文明的典范。

～年是广东经济实现“十五”计划的关键一年，是全面落实中共xx大和xx届三中全会精神的重要一年。国内总体经济、政治环境良好为广东经济的发展提供了优越的条件，也为xx高速营运管理工作的全面发展奠定了坚实的基矗

在过去的一年，对xx高速公路来说，是极不平凡的一年。一年来，公司在省xx公司的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入学习贯彻中共xx大、xx届三中全会和xx视察广东重要讲话精神，与时俱进，积极稳妥推进山区高速公路建设；不断完善xx高速公路的各项管理制度，完善公司机构、人员配置；全面优化机电设备，健全收费秩序；优化收支结构，推进财务管理制度创新，使xx高速公路营运管理工作取得全面的发展，活力明显增强；精神文明建设也取得长足的发展，～地完成xx高速公路营运筹备阶段的各项工作。尤其是～年12月20日，xx高速公路（xx段）的全线贯通进入营运，标志着粤东山区交通长期处于相对闭塞的状况宣告结束，也为有效实现省委省政府“十项民心工程”迈出坚实的一步。

作为山区高速公路，受地方经济、社会发展等因素的影响，刚刚起步的xx高速公路也经受着更多的考验和压力，这对公司领导班子成员和全体员工来说，既

是机遇也是挑战。为此，我们将扬长避短，积极克服不利因素，充分利用有利条件，不断探索和谋划促进xx高速公路全面发展、协调发展和持续发展的新思路、新途径，实现更快更好发展。

～年是xx高速全面进入营运的第一年，真正接受考验的一年，也是管理、服务力争上台阶的一年。新的一年，我们的工作重点是：加强对队伍进行制度化、规范化管理；加快对硬件、软件进行科技化完善；加大对成本进行控制核算；大力完善企业文化构建，促进服务、效益、精神文明协调发展。为做好这些工作，在～年，我们计划做好以下工作：

一.健全机构、规范管理、推行竞岗、力争通过iso质量认证

（一）健全队伍、完善制度建设

规范化、制度化管理是现代企业生存和发展的必由之路。～年，xx高速公路作为《xxxx的试点单位，为了适应公司营运管理的发展需要，我们将加快对公司各项规章制度进行健全，加速队伍制度化建设，完善公司管理机制。

xx高速公路从XX年底开始营运以来，由于历史的原因，造成岗位的设置不够合理，管理不够规范，运作不统一，这也一定程度上制约了营运工作的发展。新的一年，为了适应公司营运工作的发展，公司将严格按照省交通集团以及路桥公司规范组织架构设置，合理配置人员编制，完善岗位设置，建立规范的工作制度，推进营运管理工作程序化、制度化、规范化，向现化企业管理模式转化。

上半年，组织公司相关部门加强对各项规章制度的编撰、修改、补充，建立起完善的管理体系，加强对人员请销假、劳动纪律、操作流程、文明服务等方面的规范，推动营运管理工作稳步前进。完善公司内、外业管理，加强员工队伍半军事化，使各部门管理工作向更高层次迈进。

（二）推行竞争上岗，实现优胜劣汰

～年，我们将巩固和完善“人才强企”的战略方针，树立科学的人才观。加强人才资源建设，加大人才资本投入，吸引人才；大力培养各部门急需人才，健全人才选拔任用、考核评价机制。

为适应新形势的需要，我们将加大加强对管理人员的选拔力度，提高xx高速公路管理队伍的素质，储备更多更优秀的管理人才。公司将根据实际岗位的需要，

推行竞争上岗。以管理队伍“四化”方针和德才兼备为标准，树立正确的用人视野，构造健康的选人机制，把素质好、文化水平高、领导能力强、成绩突出，群众公认的优秀员工选拔到管理队伍中去，真正实现“能者上，平者让，庸者下”，建立起富有生机和活力的现代企业用人机制，激励公司员工爱岗敬业、开拓进娶奋发向上，培养一支精干、高效、富有创新精神的企业人才队伍。

（三）力争通过iso质量体系认证

在实施、完善各项公司规章制度的基础上，我们将结合路达公司全面进入营运工作的实际，认真总结，计划在～年上半年，制订出公司的质量目标，做好iso质量文件的编写工作，并在下半年开始贯彻执行。要求公司各部门严格按照质量文件的标准进行运作，对从事高速公路营运服务质量有关工作人员，严格规定质量职责、权限及相互关系。公司还将定期组织人员对质量体系的贯彻情况进行监督检查，使各部门与人员职责明确，确保为顾客提供一个安全、快捷、经济、方便、舒适的高速公路通行服务。计划在～年第三季度开始模拟内审，力争年底通过外部审查，同时纳入员工的绩效考评、年终评优评先。

二.狠抓落实、稳步迈进、优化服务、争先促优

（一）强化收费管理，力争实现年度目标

～年，xx集团下达给我们的收费任务为:全年实现通行费收入xx亿元,日均xx万元。作为一条山区高速公路、一条“xx路、xx路、xxx路”，受地方经济和社会发展水平较低等因素的影响，在全面进入营运的第一年，就要实现通行费收入每日xx万元，全年xx亿元的目标，我们深感压力重大，但我们有信心在上级单位的正确领导及全体员工的共同努力下，全力向这个目标迈进。

～年，我们将加强对收费工作进行规范化管理，严格执行《收费站管理制度》，推进收费管理工作程序化、制度管理规范化、事件管理数据流程化的管理模式，推动收费工作稳步前进。

加强对收费系统员工的监控和稽查，做好防贪堵漏工作。为做好联网收费后稽查工作，我们计划采取以下措施：一是稽查工作制度化。通过稽查，对稽查情况、数据进行汇总，对稽查中好的方面和不足的方面进行通报；二是稽查方式多样化。将对内稽查与对外稽查、定期稽查与不定期稽查、专项稽查与全面稽查、

监控稽查与现场稽查、明查和暗访相结合；三是加强数据分析

，提高稽查人员对数据的敏感性，充分利用系统数据与手工统计数据进行比对，查找漏洞；四是稽查制度严格化。严肃稽查纪律，对于发现的各类违规违纪行为，坚决按照有关规定从严查处，对好的方面进行表扬。

（二）优化服务质量，提升服务水平

收费站作为面向社会的“窗口”，收费一线的形象对xx高速公路在社会上起着至关重要的影响。xx年，我们将积极把收费站作为面向社会的桥梁和纽带，严格要求收费员秉承“应征不漏、应免不收”的原则；积极开展“唱收唱付、文明服务”。通过技能培训、业务竞赛，评寻行业标兵”的形式，提高服务质量，提升业务技能。倡导广大收费员敬业爱岗、争先争优，对收费站、收费员实行绩效考评。用实际行动将温暖洒向每一位来往xx高速公路的司乘人员，塑造良好的xx形象。力争在年底时，公司有一至两个收费站获得市级以上“青年文明号”称号或交通系统文明示范性“窗口”单位。

三.优化软硬件环境，加快科技化进程

(一)完善收费设备、系统，保证联网收费数据准确

xx高速公司与xxx高速公路作为粤东联网区域最先实现联网收费的路段，联网成功与否对整个粤东联网区域的影响是非常大的。～年，我们将要求公司机电管理部门明确对现有设备、系统的技术分工体系，要求有现场的维护保养和应急维护处理；要求有硬件故障和一般软件故障的处理；要求有系统的管理和系统软件故障的处理。同时对每个岗位成员的职责进行明确，并要求层层负责检查和考核，保证每个环节都能够按照有关规范和要求正确的完成系统的管理工作。确保各项收费设备、系统设施正常运行，确保联网收费数据准确。

（二）完善监控系统，加强科技创新

xxx年，我们计划依靠机电系统的完善，进一步完善xx高速公路的监控系统，保证收费监控工作的有效性全面性，保证顾客投诉、咨询求助服务工作的及时性、规范性，保证收费工作指导的统一性、规范性，保证信息收集和发布的有效准确性。中心监控将24小时全天候对沿线各收费站，特殊路段进行监控和录像，纠正收费一线员工的各种违章违纪现象，密切配合路政与交警部门及时做好对各种突

发事件，报警电话的处理，进一步规范录像带存储登记工作。全面收集异常的收费数据并进行统计分析，不断增强监控中心的指挥调度功能。

定期对沿线收费机电系统进行巡查维护，定期汇总机电系统运行反馈信息，确保收费设备、系统正常运行。同时配合对联网收费数据的校核和拆分帐工作。

（三）确保隧道安全畅通

确保隧道的安全畅通，是我们整个营运工作的重中之重，～年，我们计划做好以下工作：

1.规范严谨地做好隧道的运行管理工作，保证供配电系统的稳定性，保证通风、照明、车道指示灯、可变情报板、可变限速标志等设备运行的准确性和稳定性。

2.做好与交警部门、消防武警、路政队和相关部门的消防演练工作，建立严格的休假和值班管理制度，建立有效的再检查制度，提高紧急情况的处理能力，进行有效的处理各种突发事件，遏制恶性事故的发生。

3.全面收集隧道路段的交通信息，及时将异常情况和违章情况通报交警和路政部门，严格控制隧道路段的交通秩序，从源头上减少隧道路段事故的发生。

4.切实落实机电系统预防性维护，确保机电系统稳定运行。完善现有的机电系统的结构和功能，满足隧道管理的需要，建立科学合理的运行管理模式，降低运行成本。

（四）搞好oa建设，创建科技平台

xx高速公路管理信息系统的建设要遵循统一规划、分步实施、先进实用的原则进行实施。今年的主要工作是：建立先进合理、扩展性强的网络平台，建立基本的oa系统模块，导入信息管理应用理念，改变办公观念和模式，对公司的各种数据结构和管理流程进行分析，为今后全面应用信息系统管理打下坚实的基矗统一规范并新增制定各种表格，对各种报表进行分类汇总，使手中原始数据汇录更加完善，确保联网收费实现数据的校核和拆分帐成功。争取在年底时实现无纸办公。

四.加强成本控制和核算，努力提高经济效益

按照经济学原理和规律，成本控制通常与经济运作特点紧密相关，尤其是受

经济发展状况的明显影响，“增收节支”的比率越大，实现经济效益就越明显。xx高速公路受地方经济和社会发展水平等因素的影响，在刚刚起步阶段就要求其实现巨额的“增收”显然是不现实的。

因此，为了实现一定的经济效益，～年，我们管理工作的重心就是加强对成本的控制——节支。

xx高速公路是广东省交通集团《营运试行规范》的四个试点单位之一，作为省xx公司的唯一代表单位，我们的主要任务是摸索出具有汕梅特色的成本控制经验。

20xx年，我们计划对公司各项成本开支进行细化，要求公司各部门各项费用定额指标要具体而明确，严格控制每一笔开支，要求各个部门、单位每一分钱都有严格的计划，各级部门按规范、规定的业务线条，分工管好各自的分管范围的预算管理，落实财务报销分级审批制度，并在实施过程中摸索出自已的管理信息数据，制订出有汕梅特色的预算质量指标体系的第一手资料。并根据执行情况不断修订完善各项预算指标，每月考核分析预算成本执行情况，实现季度汇总、半年调整、年度总评。

～年预算指标执行的标准力争比集团规范指标节约5%。编制正规、合理的使用计划审批制度，保证合理、有效、高效地使用资金，尽量减少闲置资金，减少资金使用成本。重视资金调度管理，节约财务利息费用。

五.加强路产管理，推进依法治路

200x年是xx高速路政队统管全线逾xx公里路产的第一年，新开路段多，现有队伍素质参差不齐、人员相对短缺

，欠缺经验。对此，在新的一年，xx高速公路将结合自身的特点，要求公司路产管理部门，借鉴兄弟单位先进的路政管理经验的基础上，依据有关法律法规依法治路。重点做好如如下工作：

（一）健全路政管理制度，完善岗位配置

为确保路政执法有章可循，公司将敦促路政管理部门加快对各项制度进行修订。加强对路政管理人员的培训和考核工作。针对现有路政管理人员素质参差不齐和人员暂缺的现状，公司计划对现有路政人员组织一次业务考核，加强对路政

队伍的规范管理。我们将建立规范的工作制度，推进路政管理制度化、规范化、军事化。争取在上半年，制定路政执法人员岗位培训规范，提高路政管理人员的业务水平、文化素质和职业道德。加快推行执法责任制，提高路政执法水平，并建立一整套对路政执法人员进行考核和监督检查制度。努力造就一支具有良好职业道德和奉献精神的高速公路路政管理执法队伍。

（二）加强路政内业、外业管理，增加路政队伍科技含量

路政内业管理主要包括统计报表制度、信息处理制度、装备购置管理制度、文档案管理制度、路产登记制度、路政巡查制度、会议制度等。建立健全的规章制度，照章办事，规范行为，科学管理，充分提高内业人员业务水平，使路政内业管理走向规范化。同时，依靠科技进步，加大高速公路路政队伍的科技含量，改变传统的管理手段，利用先进科学技术建立起路政管理信息进行管理，提高工作效率，建立起精简高效、职能明确、权责一致、运转协调、办事规范的公路管理体制，推动路政工作稳步、快速、健康发展。

（三）加强路政管理，保证道路畅通

为确保道路畅通，路产完好，我们计划建立二十四小时路政值班、巡查制度，加强交通安全及设施管理，禁止装载货物不规范的车辆进入高速公路。

与交警部门加强协调配合，对损坏路产的路政案件及时向交警部门提供索赔依据，对未赔路产要经常与交警部门联系，提高破案率和索赔率，对每一笔赔偿收入准确及时上缴公司财务部门。从严查处损坏路产案件，确保高速公路的畅通。

全面提高养护技术管理水平，建立完善的巡视制度，落实专门的巡视人员进行路况巡视，要求巡视人员对沿线路基、路面、桥涵等构造物及绿化、沿线设施的完好程度进行检查，发现问题立即排除、修复。

六.切实抓好安全生产

～年，我们将认真落实安全生产法，贯彻“安全生产、预防为主”的方针，加大安全生产力度，进一步对公司广大员工加强安全生产基础工作，努力提高安全生产水平。加强对一线作业员工的安全生产监督管理，推行安全生产责任制，积极探索建立安全生产长效机制，切实防止重大安全责任事故发生。

七.抓好精神文明建设，促进企业文化建设

（一）抓好党、团队伍建设，营造良好企业氛围

为发挥党员、团员的模范带头作用，增强汕梅高速公路的凝聚力和号召力，公司将以争创“青年文明号”和交通系统文明示范“窗口”单位为契机，经常开展形式多样的文化、体育、娱乐、竞赛活动，丰富职工的业余生活，开展反腐倡廉、预防职务犯罪、杜绝“黄赌毒”，创造一个积极向上、健康文明、团结严谨的优秀企业氛围。

（二）努力提高员工思想道德素质

在～年，我们将花大力气抓好精神文明建设，弘扬“敢为人先、务实进娶开放兼容、敬业奉献”的精神，引导广大员工坚定理想信念，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。

（三）积极宣传企业形象

为了更好地服务公司管理，树立企业形象、弘扬汕梅精神，促进公司营运业务的全面发展，营造良好的企业文化氛围，增强企业的吸引力和凝聚力。公司将继续出版内刊。以此作为员工知识、经验交流的平台，使之成为公司领导与一线员工之间的桥梁和纽带。同时也鼓励广大员工向《xxx》和《xxx》及其他一些报刊投稿，表扬先进事迹，介绍先进经验，展现xx高速公路全体营运人员的新人新事新风貌，不断丰富员工业余文化生活，陶冶员工的道德情操，增强工作凝聚力、战斗力。

此外，～年，在计划生育工作、工会工作等方面，公司也将积极健全和完善。

～年是xx高速公路任务较繁重的一年，公司将在省xx公司的领导下，高举邓小平理论和“xxxx”重要思想伟大旗帜，解放思想，与时俱进，开拓创新，科学管理，扎实工作，完善机构，健全制度，实现“一流的管理，一流的形象，一流的服务”的总体目标，使xx高速公路营运工作迈上新的台阶。

广东xx高速公路有限公司

二○○五年二月十五日

XX年是全面落实科学发展观、加快构建和谐社会、保持经济社会持续健康发展的关键一年。为把省总公司路政、稽查、安全工作的决策部署、政策措施落到实处，现拟定如下工作计划：

一、路政工作计划

(一)狠抓队伍建设，树立路政品牌。

一是加强人员培训，提高队伍整体素质，有针对性的开展法律法规、职业道德、仪容风纪、廉洁勤政、安全文明执法的培训，不断提高队伍执法服务水平。二是树立服务意识，转变执法观念。在加强业务素质和廉政教育的同时，要注重执法人员服务意识培训，使广大路政人员树立“路政执法、服务为民”意识，把微笑服务在路政进行推广并进一步深化其内涵，把微笑服务作为根本，把管理作为手段，学会“换位”思考。同时对配发的路政车辆及随车装备和个人装备要进行不定时，不定期的抽查，加强对这些装备的管理。

(二)强化监督管理是保障形象的有效机制

要注重廉政建设，路政人员要做到合法行政、严格程序、文明执法、高效便民，确保无公路“三乱”行为，无违纪、违法行为。要加大对执法人员执法行为的监督制度，层层签订责任状，实行首问负责制和路政案件责任追究制度。对群众举报反映的问题，反应要迅速、查处要坚决，做到举报一起、查处一起，对查实的违规违纪行为要严肃处理，决不姑息，同时也要自觉接受各部门和广大司乘人员的监督。

(三)加大综合整治力度，大力强化控制区整治工作。

既要对以前拆除的建筑物进行跟踪检查防止死灰复燃，同时要杜绝新的违章建筑的出现，这就要求我们的路政队员要不定期的进农户，进农村，进乡镇进行宣传;对桥下的堆积物要不定期的进行查看，发现一处及时清除一处，做到隐患不过夜。

(四)严格路政工作计划管理, 全面提高工作质量。

中队必须全面和超额完成路政大队下达的XX年路政工作任务和各项指定性计划指标，必须达到路政案件索赔率95%以上，结案率95%，正确率100%。及时处理各类违法案件，坚持故障车接报随时清障，做到进一步提高，圆满完成路政达标计划。

(六)务求高效，不断提高公路巡查和保障畅通的能力。

要严格执行路政巡查控制程序的要求，做到执行规定不走样。同时根据不同

的季节和时段的特点加大巡查力度，在配合高支队处理事故现场时要以保畅通为第一要务。巡查日记是巡逻质量的反映，要求记录详实，迹工整，符合上级要求，中队要不定期的进行检查。加强路政应急队伍建设，完善应急预案，建立健全应急机制，确保全年无重大责任堵车事故的发生。

二、安全工作计划

(一)进一步落实安全生产主体责任

认真贯彻落实厅、局有关文件精神的规定和要求，与相关单位签订安全生产责任书，中队与班、组等签订责任书，明确各自的职责，层层落实各项安全生产责任制。完善安全生产工作责任签约制度和激励约束机制，强化生产经营单位的主体责任。

(二)积极开展安全生产宣传培训

为加强高速公路安全管理，营造良好的安全行车环境。全面增强全处员工的安全意识，提高快速处理突发事件的能力。召开涉路施工安全管理专题会，组织施工入场前安全施工培训。严格落实对职工的安全培训，采取集中培训的方式，有效提高员工的事故防范能力。做好“春运”、“迎世博会”、全国“安全生产月”、“十一”安全活动的组织工作。扩大安全生产宣传面，使安全知识进社区、进学校、进企业、进乡镇，营造良好的安全行车环境。

(三)不断提高施工安全监管水平，落实安全措施。

加强施工审批管理，签订安全施工合同。督促施工单位根据工程的特点组织制定安全施工措施，消除安全事故隐患。交纳保证金，加强责任监管力度。加强路面施工现场的巡查，狠抓施工现场安全管理，凡发现隐患的，及时督促施工单位现场整改。

(四)及时排查隐患，积极落实整改。

由管理处安全生产办公室牵头，各科室派人参加，每月分别对收费所、路面、服务区、长江公路大桥进行安全检查，对存在安全隐患问题的，下发安全整改通知书，督促整改、验证。

(五)积极完善各类预案。

针对恶劣天气的影响，对恶劣天气和重、特大交通事故应急预案和合安路除

雪铲冰等应急预案进行修订和完善。

(六)积极采取措施，确保安全畅通。

路政加强与辖段交警部门的联系与协作，及时沟通，互通信息，增加巡逻密度。同时配合交警对沿途行人，私自上、下客等违法违章行为进行查处。积极消除安全隐患，营造良好的行车环境。确保24小时不间断巡查，及时清障，保障畅通，履行好自己的职责。

(七)快速修复安全设施，确保设备正常运转。加强对重点路段隔离栅栏、防撞护栏的巡查，发现损坏的及时修复，对影响行车安全的坑槽、伸缩缝等病害及时通报养护中心，做到快速修复，保障好路面的整洁。

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高速公路工作计划【篇2】

江西高速公路快速发展，高速公路沿线违法设置广告设施、随意发布广告的现象也在逐年增加，部分广告设施杂乱无序、年久失修、版面破旧、结构锈损，不仅破坏了路容路貌，而且对高速公路行车安全构成威胁。针对这一现状，抚州高速路政七大队一直将非公路标志整治作为20xx年工作重点，此次省路政总队开展高速公路沿线广告设施专项清理整治工作，也是大队非公路标志整治经常性工作其中之一，大队全力开展积极落实。

7月16日大队按照工作计划，分步骤的先对辖区路段高速公路两侧排水沟以外，可视距离八十米以内的广告牌逐一实地查看测量登记统计。由于管辖路段所属山区大部分广告牌设立在高山之上，杂草丛生。再做好安全保护措施情况下，路政人员不畏艰险登上山顶对沿线每处广告牌所对应的桩号、广告设施编号认真核对、确认业主。并精准的测量每处高炮广告设施沿滴水线到高速公路排水沟的距离。同时对有些高炮广告牌设置新换的广告版面也进行了仔细比对，详细记录好版面内容。通过两天的勘察测量比对，形成统一的台账资料上报支队，由抚州高速路政支队牵头联合与高速经营单位、高速交警及沿线地方政府等有关部门进行沟通协调，统一部署调整清理。

抚州高速路政七大队将继续加大路政巡查和高速公路建筑控制区的管控力度，稳步推进各项工作。对非公路标志牌等违法涉路设施，发现一处，整治一处，为营造辖段高速公路畅、安、舒、美的通行环境尽职尽责。

高速公路工作计划【篇3】

2011年监理工作计划

一、2010年完成总体计划情况

目前三合同段完成的工程量及百分比统计：

通过计划与实际完成情况进行比较，2010年度完成当年计划的%。

二、2011监理工作的总体思路

针对三合同段目前的进度来看，2011年度的施工任务是非常的繁重和紧迫的，也是非常艰巨的，今年也是整个工期中最为关键的一年，这就势必给监理工作带来了较大的难度，我们监理办将根据业主与监理单位签订的委托监理服务合同的要求，以全过程、全方位、全天候的优质

监理服务，使监理工作完全达到委托监理服务合同和监理规范的各项要求，保证监理工作系统化、规范化、标准化和科学化的同时，严格监督承包人履约，使承包人在施工合同中的承诺得以全面完整的实现。即实现工程预期的质量、安全、工期、费用控制目标，使工程质量达到优良等级。

三、驻地办内部进一步完善

1、驻地办将调整思路，改变工作方法，优化人员配置。加强监理人员自身素质和业务水平的提高，提高现场监理人员的业务能力和技术水平。

2、加强驻地办的内部管理，增强质量意识及监理的责任心。遵循“严格监理、优质服务、公正科学、廉洁自律”的原则全面开展监理工作，加强队伍的自身建设，树立监理人员的良好形象，做诚信监理、监诚信工程、塑诚信形象。

四、本年度的主要监理工作

主线完成水稳底基层的铺设、结构物全部完工、保证辅道通车将是本年度的核心目标，所有的工作都必须围绕这个核心目标来开展。

随着工程的逐步深入，监理部将按照各个分部分项工程的开展，进行有针对性的质量、安全交底工作。交底内容包括监理范围、工作程序、监督要点、工作制度、监理要点、管理手段、使各级监理人员的岗位职责。

1、进度控制目标

（1）根据施工单位编制的进度计划，必须注重落实：将施工单位所上报的2011年施工进度计划细化为具体的工作内容，严格按照“月计划、偱安

排”的模式，对进度计划进行细分、落实。

（2）认真贯彻落实监理制度，做好事前监理、主动监理、减少工程返工量为工程进度创造条件，加强对项目的技术管理，督促施工单位提高进度控制的意识，处理好进度与质量的关系。

2、质量管理控制

（1）监理部将会对合同内的工程实体进行不定期抽查。重点对桥梁墩柱、箱梁的施工质量以及路面底基层等实体质量进行检查。对发现的问题，由监理组督促项目经理部逐项进行清理，监理部进行抽查，根据清理结果，编制质量问题处理计划，按计划对发现的质量问题逐项进行处理。通过实体抽查，确保工程实体不留下任何质量隐患。

（2）各分项工程要分阶段完成，质量检验与评定完成的工作由专业监理工程师负责完成。对施工过程中发现的问题，由监理部督促各施工单位逐项进行整改，监理部进行复验。

（3）严格履行监理程序，加强对工程的管理，为保证工程质量，在施工监理过程中应做到“四不准”：

1）人力、材料、机械设备准备不足不准开工；

2）未经检查认可的材料不准使用；

3）施工工艺未经批准，施工中不准采用；

4）前道工序未经验收，不准进行下道工序。

（4）阶段质量保证资料验收：以月度、季度为检查时间段，定期对质量保证资料进行检查验收，以确保质量保证资料得到及时的填报与签认。驻地办将规定各专业监理工程师签认质量保证资料的时间和要求，不签认不合格

资料，不积压合格资料。

3、安全文明管理

驻地办将进一步加强“以人为本，安全第一，预防为主，综合治理”的方针，增强安全监理工作力度，做好安全监理的日常巡视工作，每月按期组织安全文明施工检查工作，及时督促项目经理部做好安全文明生产治理工作，消除安全生产隐患。

（1）重点段落与部位的专项检查

驻地办将确定安全生产与治理的重点工程项目、重点施工阶段和部位，并对重点项目、阶段和部位组织不定期的专项检查。

（2）安全隐患整改

现场设专职安全监理人员和安全监理资料管理人员，安全员负责督促各项目经理部做好日常安全隐患的整改工作。

4、费用控制

施工单位按月编制工程计量与变更申报计划，驻地办组建专门的计量支付工作小组，指定负责人，跟踪计量，按施工合同组织工程计量审核和审批工作，集中精力抓好工程的及时计量和支付审批工作。

五、总结

在今年的工作中，我们将加倍努力，认真做好监理服务工作：明确控制要点，强化监理程序管理，加强对工程的管理，严格的对工程质量、安全、环保、进度、费用进行合理有效的控制，致使工程按预定的目标得以实施。我们有信心，一定能完成三合同段的工程建设的监理任务。

2011年3月10日

高速公路工作计划

高速公路养护工作计划

高速公路收费站工作计划

高速公路财务工作总结

2021高速公路环保监理工作计划

高速公路工作计划【篇4】

2019年度安全工作计划

花园口收费站今年安全生产工作的总体思路是：以开展“安全生产责任落实年”活动为载体，以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本、安全发展”的思想，以遏制和杜绝各类事故特别是重特大事故的发生为总体目标，以全面明确和落实本单位的安全生产监管责任为重点，以加大宣传教育培训提高全员安全生产意识为基础，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加严格的标准、更加务实的作风，全面加强花园口收费站安全生产管理工作，抓好日常安全工作及安全防范措施，结合安全生产目标责任制，特制定宣传、教育计划如下：

一、总体目标：

以遏制和杜绝各类事故特别是重特大事故的发生为总体目标，落实日常安全生产工作，狠抓安全文明建设，结合安全生产目标责任制，加强队伍安全文明建设，着实提升安全生产管理水平。

二、具体措施：

1、注重预防为主，健全教育宣传常识，做好重点部位的隐患排查，完善各类安全生产应急预案，举报监督体系。

2、注重加强监管，重点抓住餐厅、收费岗亭、票管室、寝室等易发生安全事故的地方，经常性地开展隐患排查整

改，加强对于人的监管。

三、注重责任落实，把安全生产责任落实到每个人。 1、强化基础，加强队伍建设和服务创新，加快安全监管装备建设、安全生产信息体系建设。

2、强化机制，加强协调分工，形成上下联动、左右协调的工作方法，站内安全检查小组既要分工明确、又要形成合力，最大限度地减少安全事故的发生。

四、每季/每月的安全工作重点：

第一季度：开展安全生产大检查、加强重点部位的检查及安全宣传教育培训等。

1、1月份站内春节前安全生产大检查加强重点部位的管理和检查。

2、2月份做好节前后安全生产。

3、3月份安全练习训练及安全宣传教育培训。 第二季度：按照应急预案加强安全练习训练及安全业务培训，做好安全生产宣传月宣传等。

1、4月份站内“5．1”节前安全生产大检查。 2、5月份站内安全练习训练及安全业务培训；做好安全宣传月的前一阶段准备工作。

3、6月份安全宣传月宣传：防风防汛准备工作。 第三季度：做好防汛防暑降低温度工作，总结上半年安全工作。

1、7月份安全宣传月总结，准备下半年安全工作；部署防汛防暑工作。

2、8月份防汛防暑工作检查；对于突出问题重点问题组织学习。

3、9月份“”节前安全大检查。

第四季度：做好年底安全工作总结，制定下年度安全工作计划，站内安全生产大检查。

1、10月份总结年内安全工作，加强安全工作的交流和促进，对于合理化建议所涉及的问题、安全隐患提出解决办法。

2、11月份拟定下年度安全工作计划，防火防盗及消防练习训练，表彰站内安全生产工作先进者。

3、12月份今冬明春安全生产工作的安排及节前安全生产大检查。

“隐患险于明火，提防胜于救灾，责任重于泰山”，因此，必须树立预防为主的思想，把功夫下在平时，坚决转变“重事后查处、轻事前提防”的错误倾向。确保安全生产平稳顺利进行，努力创建安全型收费单位。

花园口收费站 2019年1月3日

高速公路工作计划【篇5】

关于高速公路管理局工会上半年工作总结及下半年工作安排

一、局工会在20XX年上半年工作中，本着以高速公路管理为中心，结合省交通工作会议精神要求，全面总结“十五”期间全省高速公路管理工作经验，以“十一五”和2008年的工作目标任务为主线，突出履行工会职能，关心职工生活，搞活职工文化活动为指导思想，将20XX年上半年工作总结如下：

（一）深入贯彻全国总工会十四届三次执委会精神，加强职工思想政治工作。

组织分工会深入学习、宣传和贯彻十四届三次执委会精神，在实际工作中，注重培养职工正确的思想观念，增强自觉性和坚定性，注意多提高自身素质，创新工作思路，不断改进工作作风，使工会工作达到快、稳、准、实上来，充分发挥工会特殊的桥梁与扭带作用，密切联系群众，多听、多问、多了解职工生活、学习情况，统一广大职工的思想，团结带动广大职工投身于高速公路管理事业之中，把智慧和力量凝聚到完成十六大确定的各项任务上来。

（二）开展群众性健康活动，保证职工以健康的身体投入的各项工作中去。

为加强局机关职工防病、治病意识，保证职工身体健康，局工会于针对职工就餐为自助通用餐具接种了乙肝疫苗，建议有不同程度的疾病同志及时治疗及保健。

（三）以“一、二、三工程”建设为载体，随时完成各级领导交办的工作任务。

在局一楼展板展出大型两首局歌，利用局网宣传文化建设情况及重大事情的通知、通报。

年初与办公室、经营处联合、配合举办了省高速公路管理局与省高速公路公安局“新春联谊会”，联欢会邀请了省高速公路公安局的'各级领导。此次联欢会采取了两个单位中层以上干部互动形式自娱自乐，亲自登台献艺，气氛十分融洽，不仅达到了迎新春的目的，更加增进了两个单位之间友谊、交流、沟通与发展。

女乒乓球队参加了吉林省交通厅“航道管理杯”职工乒乓球赛。本次赛事，男子团体女乒乓球队在团体赛中双双夺冠；男子、女子单打前三名全部包揽；男子单打冠军长吉处张健、亚军长吉处曹磊、第三名四评处白国胜；女子单打冠军长吉处张旋、亚军四平处兰艳、第三名待分配曲风红，并在众多参赛单位中荣获优秀组织奖，极大地推动了我局精神文明建设。

女乒乓球队代表省交通厅参加了“省直属机关女子单打均前五名，女子单打冠军四平处兰艳、长吉处张旋、待分配曲风红并列第五名；男子单打亚军长吉处曹磊、长吉处张健、四平处白国胜并列第五名，极大地展现了高速公路人拼搏进取的精神风貌。

（四）女工工作：

以“双最佳”为主线：最佳文明女工、最佳文明女工集体。我们抓住这两条主线开展系列的女职工创先、争先活动，以“奋斗求解放，贡献求地位”活动，要求新时期女性增强实现自我价值意识，注重典型的树立与培养，以点带面。三八节期间，长春处金梅、长余处张伟被省妇联评为巾帼建功先进个人，极大的触动了全局女职工奋发向上的热情。

（五）工会会费完成情况：

年内对工会会费进行了严格的审查及把关，及时上缴工会会费，上交费率达到100%。

（六）随时完成上级工会交办的各项工作任务。

如各项报表、各类答卷、各类捐款、各类活动及经费的赞助。

二、下半年工作安排

本着实事求是的原则，按照岗位责任制和工作目标的要求来完成工作。

（一）根据《中华人民共和国工会法》第十五条规定，基层工会委员会每届任期三年或者五年。我局工会《工会委员会规则》、《工会工作制度》、《职工代表大会条例实施细则》等规章制度按新一届工会委员会要求进行修改和补充。

（二）创建“职工之家”活动，建议各分工会在下半年工作中多开展一些多彩的职工文体活动，以竞赛的形式使全局职工都能够积极地参与到活动中来，使“建家”活动在全局上下广泛开展起来，并达到升级的要求。

（三）深入开展“温心工程”，年末开展职工生活大检查工作，对生活确实困难的职工进行经济扶助，提供脱困条件，帮助早日摆脱生活窘境，切实为职工办实事、办好事，把党的温暖、领导的关怀送到群众中去。把送温暖活动落实到实处。

我们要以吉林高速文化建设为载体，大力推进高速公路精神文明建设、物质文明建设、政治文明建设，紧紧围绕高管局“十一五”和“五个确保”工作目标开展工作，要进一步提高高速公路文化理念，充分发挥特长人员作用，以一带十的原则，广泛培养特长人才、普遍开展活动，真正的把“一二三工程”活跃起来。

高速公路工作计划【篇6】

20xx年春运自1月7日起至2月15日，共计40天，为做好我镇春运工作，实现以民为先的和谐春运目标，根据国务院和省、市、区政府的有关要求，结合xx实际，特制定本工作实施方案：

（一）指导思想：

按照省、市、区春运工作会议要求和区第九次党代会精神，以确保人民群众欢度平安祥和的春节为目标，坚持“以人为本、安全第一、以客为主、优质便捷”的原则，加强领导，统一指挥，部门协作，按照确保安全、优质有序、快捷高效的要求，扎实做好春节运输的各项工作。

（二）工作目标：

一是不发生群死群伤的重大恶性事故；二是不发生大规模客货滞留、积压和严重超载现象；三是最大程度地预防和减少不确定事件的发生，降低突发事件造成的危害和影响；四是不发生无序竞争现象，不发生旅客投诉的重大服务质量事件；五是不发生乱设卡、乱罚款、乱收费行为。

根据春运工作要求，成立xx镇春运工作领导小组，下设镇春运办公室。镇春运工作领导小组由镇党委副书记王栋任组长，副镇长成建国、派出所所长杨国庆、江干交警大队三中队中队长徐水强任副组长，镇综治办主任姜一民、副主任高尔松、派出所副所长许源、各社区治保主任为成员。领导小组下设办公室，办公室设在镇综治办，姜一民任办公室主任。

1、镇春运工作领导小组：组织、领导全镇的春运工作；根据上级部署，结合xx实际，研究制定春运工作方案，工作计划，部署落实各项工作措施；组织春运检查，及时掌握春运动态，检查各社区的春运工作，并进行考核。

2、镇春运办公室：根据领导小组工作部署，组织、指挥、协调、监督各社区落实春运工作措施，负责春运的各项日常工作和值班工作；公布监管举报电话，及时联合相关部门处置举报事项；负责全镇春运组织系统的信息工作，各类数据的采集、分类、处理和发布；做好春运宣传报道工作，掌握春运工作动态；完成镇春运领导小组交办的其他事项。

3、各社区、企业工作职责：按照春运的要求做好辖区内春运安全工作。落实值班制度和人员，加大春运安全宣传，设立举报电话，协助执法人员进行执法，及时与区、镇春运领导小组办公室保持联系、将联系领导和值班人员报镇春运办。

根据区政府春运工作安排，我镇春运工作具体分为三个阶段：

（一）宣传准备阶段：（xx年12月23日至xx年1月7日）召开社区、企业春运工作会议，落实相关文件精神；制定各种突发事件和恶劣天气的应急预案和措施。

（二）全面整治阶段：（xx年1月8日至xx年1月22日）按方案确定工作内容，在调查摸底的基础上，对客运违法违章车辆、非法组客站点、无证经营窝点及非法售票点联合有关执法部门有重点、有步骤地组织整治，组织力量进行不间断检查，确保运输秩序。

（三）总结提高阶段：（xx年1月23日至xx年2月16日）继续做好涉及春运各项管理工作，召开专题会议总结回顾春运工作，分析存在问题，落实改进提高措施。

（一）整治内容：一是严厉打击站外组客现象（包括过境车辆的公路乱停乱接客现象），并对屡教不改的组客点与执法部门联系，对其开具责令停止违法行为通知书，责令其限期改正；二是整治车辆乱停乱放现象；三是严厉打击无证营运现象；四是打击超载车辆；五是继续开展“四小车”整治。六是群众举报的其他违章。

（二）整治区域：xx地区范围内。

（三）工作方法：一是采取定点和巡查相结合的

稽查方式；二是采取暗查和明查相结合的稽查方式；三是采取堵和疏相结合的工作方式；四是采取白天和夜晚相结合的工作方式；五是采取联合整治，归口处理。

（一）提高认识，切实加强领导。春运关系到广大人民群众切实利益，也是强化社会管理和公共服务职能，体现服务性政府的重要举措。全镇各社区、企业必须要高度重视，把做好春运工作作为当前的头等大事，克服麻痹思想，切实加强领导，落实人力、物资、经费等，确保春运目标的圆满完成。

（二）各司其职，切实抓好落实。镇春运领导小组办公室要切实履行组织、指挥、协调和监督全镇春运工作的'职责，做到政令畅通，确保春运工作目标的实现。要加强与上级春运领导机构的沟通协调，及时解决我镇春运工作中的困难和问题，要及时掌握全镇春运工作动态，加强监督检查；各社区、企业要切实根据工作职责，领导好本辖区的春运工作，要制定切实可行的春运工作方案，成立春运组织体系，明确工作职责、落实工作措施，要积极营造春运工作全社会参与的氛围，要以确保安全为春运工作的中心，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实安全责任制，切实做好运输安全生产的各项工作。

（三）强化宣传，确保信息畅通。春运期间，镇、社区、企业要加大宣传力度，通过发放张贴联合通告、公布举报电话、利用黑板报、报纸等多种形式，指导群众安全出行。及时传递、发布运输信息，确保重大事项第一时间报送上级部门和领导，协调解决各类问题。各社区、企业要指定联系人与镇春运办保持密切联系，及时向镇春运办报客运输信息和工作动态，要切实加强值班制度，保证春运期间24小时不断人，形成重大事件和突发事件快速上报机制。

最新儿童刺绣教学计划通用五篇

是否想更深入地了解“儿童刺绣教学计划”下面的资料或能帮到你，热烈欢迎您的阅读也请勿忘收藏。感觉假期时间眨眼就过去了，新学期马上开学了，教师们需要对教学工作有计划。教学计划能使新学期的教学更加有序。

儿童刺绣教学计划 篇1

儿童刺绣教学计划

刺绣作为一项具有悠久历史和独特魅力的手工艺术，一直以来都受到人们的喜爱。随着社会的不断发展，越来越多的儿童们对刺绣产生了浓厚的兴趣。为了满足他们的需求，我们特意设计了一项儿童刺绣教学计划。

我们为儿童们准备了一些简单且有趣的刺绣项目。比如，我们可以选择一些图案简单的动物或植物作为刺绣的主题，同时结合些许童话故事元素，使儿童们更有动力和兴奋感。这种方式既能培养儿童的兴趣，又能激发他们的创造力和想象力。我们还可以提供刺绣材料包，包括各种彩色棉线、绣针、绣布等等，确保儿童们能够方便地进行刺绣。

我们为儿童们设计了一套系统的刺绣教学内容。我们将从简单的基础技巧开始，如线的调整和打结、穿针引线等，然后逐渐引导他们学习更高级的刺绣技法，如平线刺绣、针插刺绣和绳线刺绣等。我们将提供的案例和范例，具体解释每一种技法的要领和步骤，同时也允许儿童们在实践中自由发挥和创新。我们相信，通过这样的教学方式，儿童们会在不知不觉中掌握刺绣的技巧，并且享受其中的乐趣。

我们将为儿童们组织一些有趣的刺绣活动，如小组合作刺绣、刺绣比赛等。这些活动旨在增强儿童之间的交流和合作意识，培养他们的团队精神和人际关系。我们还计划邀请一些有经验的刺绣师傅来进行专业指导和讲解，以便让儿童们受益更多。

我们将定期举办一次儿童刺绣展览，展示他们的作品并鼓励他们与家长、朋友一起分享这份自豪感。在展览中，我们还将组织一些有趣的互动活动，让更多人加入我们的大家庭，共同探索刺绣的魅力和乐趣。

我们的儿童刺绣教学计划将为孩子们提供一个快乐和有意义的学习平台，旨在培养他们的创造力、想象力和手工艺术技能。我们相信，通过这样的教学计划，儿童们将能够在刺绣的世界中找到属于他们自己的快乐和成就感。让我们共同为儿童们打开一扇通向艺术殿堂的大门吧！

儿童刺绣教学计划 篇2

刺绣是一门将线线衔接成各种图案的手工艺术。其独特的美感和创造力使得它成为了许多儿童喜爱的手工项目。为了鼓励儿童培养动手能力和艺术天赋，我校决定推出儿童刺绣教学计划，旨在通过有趣且生动的方式，引导孩子们掌握这门技巧，并提高他们的创作能力。

一、教学内容

1.刺绣基础知识：教授儿童刺绣的基本知识，包括常用的刺绣工具和材料，如绣针、绣花线、绣布等。解释各种刺绣工艺的特点，并进行示范。

2.刺绣的基本技巧：教授孩子们刺绣的基本技巧，包括线的穿插、花样的绣法和不同的刺绣针法。通过练习基本的针法，增强儿童的手眼协调能力。

3.刺绣的图案设计：引导孩子们设计属于自己的刺绣图案。鼓励他们发挥想象力，可以选择自己喜欢的动物、植物或者形状进行设计，并指导他们将设计转化为可刺绣的图案。

4.刺绣作品的制作：指导孩子们根据自己设计的图案，通过刺绣技巧将图案转移到布料上。教授如何运用色彩和线条，增添作品的艺术感和立体感。

5.展览和分享：组织刺绣作品的展览活动，让孩子们互相展示自己的作品，与他人分享创作的快乐。鼓励他们互相学习和交流，提高彼此的创作水平。

二、教学方法

1.兴趣引导：通过精心设计的课程，引导孩子们对刺绣的兴趣。采用生动有趣的教学材料和互动游戏，激发孩子们的学习热情。

2.示范引导：教师进行刺绣技巧的示范，让孩子们逐步学会。同时，鼓励他们观摩其他同学的刺绣作品，激发学习的动力。

3.个性化指导：针对不同孩子的兴趣和能力，提供个性化的指导。在基本技巧的基础上，鼓励他们进行个性化的创作，发挥自己的特长。

4.实践应用：通过大量的练习和创作机会，让孩子们将所学知识与实际应用相结合。鼓励他们多制作刺绣作品，并进行改进和创新。

5.评价与奖励：针对每位学生的学习情况，进行定期评价，并给予鼓励和奖励。既鼓励他们的积极进取，又促使他们不断提高自己的刺绣水平。

三、教学目标

1.培养儿童的创造力和艺术天赋。通过刺绣教学，激发孩子们的艺术创造力，培养他们对美的鉴赏能力。

2.提高儿童的手眼协调能力。刺绣需要较高的手眼协调能力，通过刺绣练习，提高孩子们的操作能力。

3.增强儿童的耐心和专注力。刺绣需要长时间的专注，通过培养孩子们的耐心和专注力，提高他们的学习效果。

4.提升儿童的自信心和自我价值感。当孩子们通过自己的努力完成刺绣作品后，他们将获得成就感，提升自信心和自我价值感。

通过儿童刺绣教学计划，我们希望能够为孩子们提供一个创意的空间和学习的平台。通过刺绣艺术的培养，让他们在成长的道路上得到全面的发展，同时也为将来的艺术学习打下坚实的基础。

儿童刺绣教学计划 篇3

刺绣是一门古老而精美的手工艺术，被誉为“绣花中的瑰宝”。它通过在不同的织物上使用各种不同的线线和针法来创造出华丽而细致的图案。作为一种独特的艺术形式，刺绣不仅可以培养儿童的审美观和创造力，还可以提高他们的耐心和专注力。因此，开展儿童刺绣教学计划无疑是一种非常有益的活动。

儿童刺绣教学计划的目标是教导儿童学习基本的刺绣技巧，并鼓励他们发展个人的创造力。在这个计划中，我们将通过一系列的课程和工作坊来引导儿童逐步了解刺绣的艺术。每节课我们会介绍不同的刺绣技巧和材料，让孩子们亲自动手制作各种精美的刺绣作品。

在课程中，我们首先将从基本的刺绣针法开始。我们会向儿童们展示如何正确使用不同的刺绣针，并教他们如何扎好线和维护针线的干净。我们还会介绍各种不同的刺绣线线和颜色搭配的技巧，让孩子们了解刺绣作品的色彩和纹理的表现方式。

通过掌握基本的针法，儿童将开始制作一些简单的刺绣作品。我们会提供一些可爱的动物和植物图案，让他们选择自己喜欢的图案进行刺绣。通过这些练习，儿童们将逐渐培养出稳定的手眼协调能力和细致入微的触觉。

在孩子们逐渐熟练掌握基本技巧后，我们将引导他们进行更具挑战性的刺绣项目。例如，让孩子们制作一幅小画，或设计并刺绣个性化的书签、钥匙链等小礼品。这样一来，儿童们既可以将自己的艺术创作赠送亲朋好友，也能激发他们对刺绣的兴趣。

我们会通过一些趣味的刺绣游戏和比赛来增强儿童的参与度。例如，我们可以组织刺绣角逐，并根据孩子们的刺绣能力和创意评选出优胜者。这样的竞争环境可以激发孩子们对刺绣技艺的热情，同时也增加了他们对刺绣的理解和掌握。

儿童刺绣教学计划的另一个重要组成部分是展览。在教学过程的后期，我们会组织一次公开展览，让孩子们有机会展示自己的刺绣作品。这不仅是对他们辛勤工作的奖励，也是鼓励他们努力提高的动力。展览还可以为孩子们提供交流和互动的机会，使他们更好地理解和欣赏他人的作品。

儿童刺绣教学计划是一项有趣且富有教育意义的活动。通过参与这个计划，儿童们不仅可以学习到手工艺术的技巧和知识，也可以培养出持之以恒的精神和耐心。希望通过这个计划，我们能推动刺绣艺术在年轻一代中的传承和发展，同时培养出更多对艺术的热爱和独特创造力的孩子们。

儿童刺绣教学计划 篇4

儿童刺绣教学计划

刺绣是一种古老而美丽的艺术形式，通过使用各种线线和针脚在织物上刺绣出精美的图案和设计。它不仅能够培养孩子们的创造力和耐心，还可以锻炼他们的手眼协调能力和专注力。为了促进儿童对刺绣艺术的兴趣和理解，我们特别设计了儿童刺绣教学计划。

这个教学计划旨在为儿童们提供一个友好和富有创造性的环境，让他们通过亲身实践来学习刺绣技巧。我们将提供一系列适合儿童的刺绣材料，包括不同颜色的线线、刺绣针和各种类型的织物。我们还将为每个孩子准备一个刺绣织布，上面有简单而有趣的图案可供选择。

在开始刺绣之前，我们将向孩子们介绍刺绣的历史和背景知识，以增加他们对这门艺术的兴趣。我们还将展示一些著名的刺绣作品，让孩子们欣赏到刺绣的美丽和多样性。通过这些引导，我们希望孩子们能够更好地理解刺绣的价值和意义。

我们将为儿童们提供一些基本的刺绣技巧，如不同的针脚和织布技术。我们将逐步教导他们如何使用线线，选择正确的线线颜色和刺绣针来表达他们的创意。孩子们将学会如何给图案上色、填充和轮廓线等基本技巧。在这个过程中，他们将体验到刺绣技艺的挑战和乐趣。

为了让孩子们的学习过程更加有趣和互动，我们将组织一些刺绣比赛和展览活动。孩子们可以展示自己的作品，并互相欣赏和学习。这将鼓励孩子们发挥自己的创造力，拓展他们的想象力，并促进他们与其他刺绣爱好者之间的交流。

除了刺绣技巧的教学，我们还将注重培养孩子们的耐心和专注力。刺绣需要孩子们集中精力和耐心地完成每一个细节，从而达到美丽和完美的效果。通过这个过程，他们将学会面对挑战、解决问题和坚持不懈的重要品质。

我们将为孩子们提供机会展示他们的刺绣作品，并邀请家长和朋友们一同参加。这将是一个鼓励和赞扬孩子们刺绣成果的机会，激发他们对艺术的更深层次理解和热爱。

鉴于刺绣的艺术性和复杂性，我们建议将教学计划分为几个阶段进行。每个阶段都将让孩子们逐步学习和掌握不同的刺绣技巧，从初级到高级。可以在每个阶段结束时组织一次小型的刺绣展览，以展示孩子们所学到的新技能和作品。

在儿童刺绣教学计划的结束时，我们将为每个孩子颁发一个刺绣技能证书，以表彰他们的努力和成就。同时，我们还将鼓励他们继续发展和探索刺绣艺术，提供一些进阶课程和刺绣俱乐部的信息。

通过这个儿童刺绣教学计划，我们希望能够激发孩子们对刺绣艺术的兴趣和热爱。同时，帮助他们培养创造力、耐心和专注力等重要品质。我们相信，通过这次刺绣之旅，孩子们将体验到艺术带来的乐趣和成就感，并为他们的未来发展打下坚实基础。

儿童刺绣教学计划 篇5

刺绣是一项艺术技巧，通过用线在织物上刺绣出各种图案和图像。这不仅能培养孩子的创造力和细致观察力，还能增强他们的手眼协调能力和专注力。为了推广儿童刺绣技能，我们制定了一项名为“儿童刺绣教学计划”的课程，旨在帮助孩子们发掘自身的潜能，创造出精美的刺绣作品。

一、课程概述

1.1 目标

儿童刺绣教学计划旨在激发孩子们的创造力和艺术才华，培养他们的耐心和专注力。我们希望通过这个课程，让孩子们了解刺绣的历史和文化价值，学习各种刺绣技巧，并能够自主设计并完成自己的刺绣作品。

1.2 内容

课程内容包括以下几个方面：

(1) 刺绣历史与文化：介绍刺绣的起源、发展和在不同国家和地区的传统文化意义。

(2) 刺绣技巧：教授不同的刺绣技法，如平绣、针绣、十字绣等，让孩子们了解并掌握多种刺绣方法。

(3) 刺绣材料与工具：学习不同种类的刺绣线、布料以及刺绣工具的使用方法，让孩子们能够根据自己的设计选择合适的材料和工具。

(4) 刺绣设计与实践：教授刺绣图案的设计原则和技巧，并引导孩子们设计自己的刺绣作品。通过实践，让孩子们亲手完成自己的刺绣作品。

(5) 刺绣展示与分享：组织刺绣展览和分享会，让孩子们展示自己的作品，增强他们的自信心和交流能力。

二、课程安排

2.1 课程时长和频率

儿童刺绣教学计划为期一学期，每周一次，每次课程为两个小时。

2.2 老师配备

每个教室配备一名资深的刺绣艺术老师，确保每个学生都能得到专业的指导和辅导。

2.3 课程进度

第一周：刺绣课程介绍及规范要求，了解刺绣的基本知识和历史。

第二周：学习基础刺绣线和针法的基本技巧。

第三周：学习平绣技法，完成简单的刺绣作品。

第四周：学习针绣技法，体验不同的线和针的组合效果。

第五周：学习十字绣技法，了解图案设计原则。

第六周：引导学生设计自己的刺绣作品，并开始实践。

第七周至第十四周：学生根据自己的设计完成刺绣作品，并进行反复修整和改进。

第十五周：组织刺绣展览，让学生展示自己的作品。

第十六周：举办刺绣成果分享会，互相交流和学习。

三、教学特点与优势

3.1 尊重个性发展

儿童刺绣教学计划注重发掘学生的个性和创造力，鼓励他们在设计和完成作品时表现出自己的独特风格。

3.2 循序渐进教学

课程内容按照从简单到复杂、由浅入深的原则组织，确保学生能够循序渐进地掌握刺绣技巧并逐步提高。

3.3 实践与分享结合

鼓励学生在实际操作中学习，通过完成作品来提高技巧和创造力。同时，组织刺绣展览和分享会，增强学生的自信心和交流能力。

3.4 开拓视野

课程内涵丰富多样，让学生不仅了解刺绣的技巧和工艺，还能了解不同国家和地区的刺绣文化，拓宽视野，增长知识。

通过“儿童刺绣教学计划”，我们希望能够培养孩子们的艺术才能和专注力，让他们在刺绣的世界中发现美好与创造。我们相信，这个课程将为孩子们打开艺术的大门，让他们在刺绣的乐趣中收获快乐与成长。