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解救吾先生观后感

发布时间:2024-08-16 解救吾先生观后感

解救吾先生观后感范文5篇。

每部电影所表达的思想精髓,是值得我们去品尝的,看电影时,仿佛徜徉在一个优美的梦境中。观后感是一种“放大镜”可以帮助我们观察作品细节和深层含义,观后感可以帮助自己写作文的适合有更好的题材或者感受,你正准备写一篇作品名观后感吗?我们根据您的需求为您准备了一份详细的“解救吾先生观后感”,希望这些建议能够为您提供一些新的思考方式和视角!

解救吾先生观后感 篇1

今天看了电影《解救吾先生》后,有些感想,发表如下。

之所以产生看这部电影的想法,一是因为犯罪片比较对我的口味,二是因为网上好评如潮,连韩寒也罕见地力荐。为了一**竟,于是去看了。

看完以后第一感觉是,还可以,但仅仅是可以把我吸引在银幕前两个小时不走开而已,事后若是回忆起这部电影,可能会发现没有让人值得回忆的。

一部电影是否能长久地让人回忆起,即成为经典,无非是看这么几项:**,比如《狼图腾》中的主题曲《沧浪之歌》;演员的表演,比如《死囚漫步》中,西恩潘贯彻始终的虽然平静但是深触灵魂的演绎;瞬间,比如《致青春》中,赵又廷在海豚馆里对驯兽师说的那番话(当年我在电影院里看到这一段时,泪如雨下,即便现在想起,也热泪盈眶)。

但《解救吾先生》这部电影,在**上,乏善可陈。在演员的表演上,几位演员的表演显然达不到影评人吹嘘的高度。在瞬间上,也没有什么能让人事后能忆起的情节,甚至人物间的某些对话,细细品味起来还略显生硬。

这部电影唯一吸引人的就是情节。

如果我用一部电型的情节片来评价这部电影,我会认为导演设计的情节过于温和和冷静。除了**在修车场抓捕华子那场戏会让人心头略紧之外,整部电影并没有更多让人揪心的情节。

但是后来补了一下《解救吾先生》的背景,才发现这部电影是源于十年前发生的真实绑架案件,吾先生的吾就是源于被绑架的演员吴若甫的吴。当年在案发后,有记者对**的破案进行了追踪报道,将警察的摸排、研究、抓捕、审讯、解救等全程都还原了下来,并制作成了纪录片。将当年的纪录片和《解救吾先生》进行对比可知,《解救吾先生》几乎是还原了当年的所有真实场景,连警察跟绑匪的对话也是几乎原封不动地搬上了银幕。

如此一来,我对《解救吾先生》的评价就产生变化了。如果将它当成纯粹的剧情片,那么导演编的剧情无疑过于平缓。但是导演并未把它当做典型的剧情片,而是想尽可能地还原成当年的场景,即尽可能地接近于纪录片。

如此以来,我们就应该换一个角度,不用剧情片而是用纪录片来评价这部电影。即,不看导演编剧情编的如何,而是看导演改事实改的如何。

众所周知,把一个真实的故事改编成电影并不容易,因为电影所要求的情节、对话等内容在现实中可能根本不会发生。因此,我们可以看到,许多改编自真实故事的电影要么忠实于客观事实,但不足以打动人,要么可以打动人,但却增加或夸大了一些事实。但是,《解救吾先生》在能基本还原当年故事的同时还做到了全程无尿点,这已经很难得了。

解救吾先生观后感 篇2

《救出吾先生》改编自2004年一个轰动一实的绑架案。它于9月30日在国家影院上映,受到了很多好评。今天的主编和大家分享拯救吾先生的感受。本篇解救吾先生观后感的文章由31doc站分享提供。

吴若甫在2004年遇到了一个大问题。我相信他一生都不会忘记。他被绑架了,将近23小时,差点被撕票!与此同时坊间还谣言四起,非要说因为他的脾气不好而引发了这起绑架。

实施上,他被绑架的原因是钱。绑匪需要很多钱。绑架他的人,因为在著名的酒吧门口看见他的车,歹心遂起,冒充警察并强行将他绑了去。吴若甫演过不少电视剧,多次扮演警察,或许自己真正被绑匪掳到车里驶向无名的方向时,心里是五味陈杂的。

人生就是这样惊险刺激,11年前的吴若甫被解救出来之后,在面对**的采访时,提到过一句:我想也许有一天,但也只是也许,会把自己的经历拍成一部电影。

《解救吾先生》在我看来,做得最好的,大概就是中国导演普遍都缺少的减法。我曾经听过一个理论,中国电影最重要的是一个简单的故事,但它有丰富的,逻辑的和非愚蠢的细节。很显然《解救吾先生》做到了,比丁晟导演之前的每一部作品都要干净,纯粹,心无旁骛。

整部电影几乎没有任何赘笔,每个人物的性格特质都是点到即止,却又是传神的,也没有过分的煽情和渲染,就连吾先生明知必死,唱着《小丑》安慰一同被绑架的小伙时,也是干干净净,没有太多让人沉浸其中的部分,节奏感特别好,九十多分钟的电影,几乎始终都是让人提着一口气看完的。当然,叙事中间频繁的闪回,还有倒叙、插叙轮着用,还是稍微多了一点,不影响观感,但就是稍微多了一点,看着累。

这个东北爷们儿做到了。不管是为了赚钱还是为了彻底摆脱过去。

要面对11年前我差点死去的记忆并不容易。

在电影里,被绑架的自己的感受不应该一两句话就说清楚。这段经历,被吾先生刘德华代替真正的吴先生体验了一回。整出戏中,人质吾先生的生死都被绑匪张华掌握在手中。看来绑匪不是一个人,而是一条鱼,可以被别人带走。

很多细节基本上都是原来事件的重现,因为它发生了,所以更可怕的是土匪对普通人来说有多危险。

导演丁晟也是聪明人,懂得一味的紧张会让人压抑到无法承受,毕竟故事里讲的是一伙儿视人命如草芥的蛮匪惯犯。所以在人物对白上,通过几场你来我往的斗嘴和吾先生对自己身份的嘲解,添了缓和紧张的笑料,这些笑料在观影结束后,又能玩味到绝境之中的无力和无奈的情绪。丁晟的这点幽默或许与他跟王晶和成龙合作过,拍过贺岁片有关,在笑点的安置上,收放得当,不会过分干扰剧情的节奏。

或许是囿于大陆警匪事件改编的缘故,警察的台词有些部分听上去官方味道浓厚,这点与香港警匪题材的电影来比,逊色不少。

《解救吾先生》的演出阵容无疑是豪华版配置,从刘德华到刘烨,以及当事人吴若甫在内,都出色的完成了荧幕内角色的完整性。开篇单刀直入绑架之实,在倒叙和插叙的结构里一点点剥开事件的前因后果,尽管这种叙述并没有惊喜出现,但影片节奏一直带着一顶紧密的金箍。

更厉害的是,明明是一部根据真实案例改编的电影,在真实基础之上,导演根据演员身份加入的二次创作,比如刘天王饰演吾先生,演唱会,还有成龙大哥和粉丝几个梗的运用,以及影片最后部分,刘烨饰演的刑警队长叫出的那一句诺一,真是把电影的虚拟、现实错位做到令人真假难辨的地步。当然,这部分也奉献了大量笑料,却又不让人出戏,算是把当代电影吐槽和自我吐槽用到了极致,很好玩。

王千源则是全片之中夺人眼球当仁不让的看点所在!对绑匪张华的**魔性诠释的淋漓尽致,与警察和人质之间发生的狡猾对话和自负不羁,全然让人会误以为张华就应该是王千源这副面孔,把一个犯案原则是毫无规矩的恶魔,发挥到脱颖而出。

解救吾先生简介

《解救吾先生》是由北京功做事影视文化****出品,由丁晟执导,刘德华、刘烨、吴若甫、王千源领衔主演的犯罪警匪片。该片于9月30日20xx在中国大陆上映。影片改编自2004年吴若甫的真实绑架案,讲述了**营救吾先生和绑匪经历20个小时全面营救的惊心动魄的故事。

解救吾先生观后感 篇3

自从《解救吾先生》上映以来,它在国内外都掀起了一股轰动,无数影迷和媒体纷纷称赞这部电影。最近,我也终于得以观看了这部备受赞誉的电影,为我的心灵带来了很多深刻的启示。

首先,这部电影深刻地揭示了人们内心的复杂性。故事讲述了在一个城市中,一个名为“吾先生”的神秘男子带领一群年轻人做一些看似无意义的事情,但之后证明这些事情都是为了拯救一个被忽视的公益产品。在这个过程中,吾先生虽然看似很神秘,但在细节中也表现出了内心的电影。而年轻人们则在实践中获得了成长和收获。这不仅展现了人们的复杂性,还揭示了个体与集体之间的关系。

其次,这部电影也提供了一种思考问题的方法。电影以直观的方式表现了社会问题,特别是关于公益事业的问题,这为我们提供了一个思考问题,解决问题的方法。我们不能仅仅停留在表面,因为问题往往更深层次,并且涉及到人性的方方面面。通过这种电影的方式,我们可以更好地看到问题,并更全面地解决问题。

最后,这部电影也引发了我对人性的思考。电影中的角色让我想起了“平凡的世界”,他们平凡而不平凡的作为不仅揭示了人类的复杂性,还提示我们在日常生活中感受人生的意义。在一些相对黯淡的场景中,电影更好地传达出了追求希望、拒绝灰暗、坚守信仰的力量。

总之,《解救吾先生》这部电影深刻地揭示了人性的复杂性,提供了一个思考和解决问题的思路,同时也提示我们在平凡的生活中寻找幸福和美好。这部电影的深刻主题、精湛表演及完美叙事让我深感震撼,电影的票房和好口碑也充分证明了这一点。我相信,这部电影会继续在观众心中留下深刻的印象,继续影响和启发人们的生活,给我们带来更广阔的前景和更多的思考。

解救吾先生观后感 篇4

篇一:一场「通俗」的解救——观《解救吾先生》

一场「通俗」的解救

——《解救吾先生》观感

去看《解救吾先生》了。

《解救吾先生》主要讲述一个大明星被绑架,在24小时内破案的故事。虽然案情危急,但故事本身比较常见,情节也比较简单。如果处理不好,很容易像一条管道,平淡无奇,没有吸引力。

怎样突破?怎样使**变得富有吸引力,引人入胜?

首先,丁晟导演很聪明。他使用“双轨”或“双轨”技术。一是“直播”,及时推动故事的新发展;二是“案例回顾”,及时重播故事。

这两者的结合,可以打破单调的「平铺直陈」,以「双线」进行重组,通过时间的切换,避免故事的流俗,突出故事的紧凑感以及案情的危急感,并且通过回顾来龙去脉,清楚交代案情原由,让观众在较为紧急的氛围里**事态发展。

可以说,这是影片最大的关键点,也是最成功的部分。只有它做好了,整个故事才会精彩。

其次,演员的实力派表演。不得不说,刘德华在里面的表演是到位的;不得不说,“现实”是演员表演的最高境界,至少是相当高的境界(但我不知道除了现实之外还有什么是最高境界)。

在整个故事中,华仔的活动范围主要是绑匪的「匪窝」,甚至就是一张床,手还被铐着,连走动都不行,全场几乎可以「发挥」的地方就是他的「脸」:通过「表情」的演绎,将被绑的全过程,「如实」呈现出来了。更重要的是,他表现出一种相当克制的情绪(被绑架后内向而真实的人的克制)——惊讶、恐惧、挣扎、希望、警觉、绝望、平静等等。

可以说,他的克制成就了他的一切心理活动。

而绑匪头目王千源的表演更令人印象深刻,他简直把匪头演绎得入木三分,真实还原了作为一个「没有规矩」的绑匪头目,在作案时的阴险、奸诈、心狠手辣;在被审时的狡猾、焦急与强作镇定;还有在临终与老母亲对话的如释重负与歉疚等多重面目……仿佛,我们看的就是匪头他本人。

此外,整个侦察、逮捕行动,紧紧围绕着绑架的中心展开,无论是案情的交代、线索的寻找、抓捕的行动,还是审问的对决等等,都做得相当到位。纵观整篇文章,节奏紧凑、悬疑、特写、刻画,清晰、克制,通俗易懂,不得不说,这是一部国内警匪片,正如一些评论家所说。

解救吾先生观后感 篇5

在本周六我选了**《解救吾先生》这部电影作为本次博雅课堂的内容,这部电影确实很精彩,里面很多的细节都能够让我有一种莫名的触动,同时导演丁晟在放映完这部电影后对这部电影的解读与评价也让我对这部电影有了更加深刻的了解。

《解救吾先生》是一部根据真实案例改编的电影,在真实基础之上,导演根据演员现实身份加入了一些二次创作,比如出演吾先生的刘德华在电影中的身份也是一个大明星,曾演出过赌神这一经典角色并开过演唱会,还有成龙大哥和粉丝几个梗的运用,以及影片最后部分,刘烨饰演的刑警队长叫出的那一句“诺一”,真是把电影的虚拟、现实错位做到令人真假难辨的地步。当然,这部分也奉献了大量笑料,却又不让人出戏,算是把当代电影吐槽和自我吐槽用到了极致,很好玩。

在电影之中,最令我印象深刻的就是那个绑匪张华了,王千源在电影中把绑匪张华的**不羁展示的淋漓尽致,与警察和人质之间发生的狡猾对话和自负嚣张,就是这样一个绑匪拥有超高的智商、谨慎的本能,这与他在和情人相处时发自内心的温柔形成鲜明对比,更加凸显了在拿到赎金后依旧不管不顾直接撕票展现出的对生命的漠视,这就是最符合我们心中那**的绑匪形象,令人思而极恐。尽管在电影结束后,导演丁晟对电影进行解读时,大谈特谈王千源本身人品特差,演的也不咋样,但张华这个形象依旧让我牢牢的记在心中,心中不禁恶意揣测这不会就是传说中的本色出演吧。

《解救吾先生》这部以警匪为题材的影片,却鲜有刀光剑影的火爆场面。而缺少枪战、飙车等重要元素的警匪片,却能使观影者自始至终处于高度紧迫感的快节奏之中,这便是李导的高明之处。影片打破线性叙事结构,通过案发前与案发后多个时间节点的切换,运用顺叙、倒叙等多种叙事手法,将整个案件立体的展现在观影者的眼前,使影片看起来颇有层次感,一点都没有拖沓感。

就在观影者沉浸在紧迫感之中时,幽默诙谐的对话又会令观影者忍俊不禁。此时,影院就会想起一阵轻松的笑声。

在这两个小时的观影时间里,由于导演丁晟对于情节的巧妙安排,使得我们时刻处于好奇之中,迫切的想要找到问题的答案,而每每快找到答案时,又会出现一个新的、截然不同的问题继续吸引着我们的注意力,使得我们彻底沉醉在这部电影的剧情中。能抓得住观众心思的电影才是好电影,我感觉《解救吾先生》

这部电影充分体现出了这样的特质,以其精彩绝伦的剧情安排深深吸引住了我们的目光,不愧是一部影评颇佳的电影,值得一看。

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2023大学生观后感范文5篇


想要写出好的作品观后感,需要抓住哪些精髓呢?我们可以从中获得新的思路和灵感。记录下自己的想法,可以更好地与他人分享自己的思维。写观后感也可以让我们更全面地了解电影情节。如果您正在寻找好文章,我们建议您阅读“大学生观后感”,请浏览本页内容!

大学生观后感【篇1】

《心灵的焦灼》一书的作者斯台芬·茨威格是我最喜欢的作家,他通过细腻的心理描写直击读者灵魂最深处的一面,令人为之一震。

这本书里令我印象最深刻的不是为了最心爱的人而同命运抗争到底的艾迪特,也不是富有同情心,被视为勇士的`懦弱者的霍夫米勒,而是为了病人尽心尽责,全心全意的为病人着想的医生康多尔,康多尔对于当时无法治愈的艾迪特,扔抱有无穷无尽的希望,并且坚信在不久的将来,凭借发达的医学技术,一定会找到医治艾迪特的方法,这又何尝不适用于当下的疫情呢?

面对严峻的疫情,刚踏上回乡火车的武汉大学人民医院医生吴小艳听到号召,立刻下次返回武汉。为方便抗疫,理了寸头的中南大学医疗队队员周杰楠。火神山医院执勤武警李自豪下哨后,虽然疲惫但笑容依旧灿烂……为什么越来越多的中华儿女投身战疫?因为他们的基因里本就刻写着责任担当,血管里本就涌动着家国情怀。

斯台芬·茨威格曾在凄恻动人的绝命书中写到"经过漫漫长夜还能看到旭日东升"正如这次的疫情一样,经过寒冷凌厉的冬天,终能使胜利之歌奏响在汉江之畔,迎来春来花开。

大学生观后感【篇2】

灰度决策指的是那些很难下决断的决策,事实上,越是高阶的管理者越是面临灰度决策。诸如,试想一下,下决定对广岛投掷原子弹这件事,绝对是灰度的。这是很难的决策。

现实生活中,有一些很难解决的问题,不是非黑即白的,不论怎么做,都会有些瑕疵,这时候该怎么办?书中介绍了五条思考这些问题的基本原则,我的表述与书中可能并不完全相同,是按照我自己的理解来写的。

一是尽量客观全面深刻的分析各种可能性,评估可能出现的结果。即要有一定的过程正确,不能太仓促,流程是很有必要走的。可以使用各种貌似客观的分析工具,尽量清晰地表达各种结果。例如,可以用决策树等工具来表达不同的可能,及其带来的结果。

二是回到人之所以为人的基本道德层面,关注人本主义的思想,关注对他人的基本义务。因为如果我们过于结果主义导向的话,可能就会失去做事的初心。例如,我光想着利润最大化,结果就不开工厂净化措施,废水废气直接排放。这显然不对。

第一点其实是从功利主义、结果导向的角度出发的,但是为了表达我们仍然是人,我们仍然有着对其他人、对社会的基本义务,所以要根据第二点对第一点进行矫正。

由于第二点强调了人的基本道德,和维护他人权益的基本义务。第三点又拐回来,强调决策过程还是要求真务实,灵活推进,要遵从实用主义的思想。我认为第三点也是对第一点的补充,决策树画出来不是一成不变的,需要根据现实情况不断调整变化。作者引用人文主义者马基雅维利的观点“在社会没有地位的人,狗都不会朝他叫。“这种哲学思想,显然不是一味要求人牺牲、奉献的思想,这也更接近人性的真实,恐怕我们大多数人都是实用主义者。(当然,有牺牲奉献精神的人更加崇高和伟大,Ta的层次比芸芸众生要更加高尚了。)

第一点是结果导向,第二点是人本主义,第三点是实用主义。每一种哲学思想背后对应的决策都可能会有差异,综合运用之后,可能你还是无法下决断。这时,还需要考虑第四点。

你是谁,你自己的利益在哪里?以及考虑各种关系对决策的影响。例如大楼着火,你只能冲进去一次救人。有三个孩子在一侧呼救,你冲进去能救出他们;你自己的孩子在另一侧呼救,你怎么办?我想如果你救出了自己的孩子,没有人会苛责你。当你充分考虑各种结果,兼顾了人本思想,灵活实用地决策,并考虑了自身利益之后,仍然没有得出结论。此时,就是高度不确定下的管理决策需要发挥威力的时候了,你需要依靠。

直觉!对,就是直觉!

高阶管理者最常用到的决策工具就是直觉。当然,直觉决策并不是毫无依据的,他经过了上述分析步骤,脑中隐隐告诉他就应该这么做。但是具体的因果关系,解释路径很难解释清楚。那是因为灰度问题影响变量太多,涉及关系过于复杂的缘故。灰度决策的关键就是依靠直觉作出决策,把球踢出去,看球落到哪里再说。

大学生观后感【篇3】

这本书不是什么名著,却也学了许多。原来,本是风华正茂的大学生,也面临诸多烦恼,比如学业、网瘾、失恋、求职……其实,人间烟火里,谁能无忧思?身边的确也有许多人和我抱怨大学生活与想象中的完全不一样,难以适应,能力自卑,焦虑考试,熬夜写论文,母胎单身,冷漠的.室友……有人甚至想复读,这时候啊,才发现,高中是回不去的天堂。但是,总有人可以游刃有余,活动学习一起抓,爱情事业两丰收。其间差别,在于心态。人到了一个新环境,总会有各种不适,但是,也别忘了还有很多新鲜美好的东西可以尝试并坚持。在繁忙的日子里,畅游在专业学科的知识海洋里,选修一些有趣的课程,体验教授们的人格魅力。在清闲的日子里,和室友聚聚餐,去图书馆静静,或认识社团里志同道合的小伙伴,在一次次活动中学会感动,也可以去一个美丽的地方散散步,细细打量一下人间。真的,人生中许多的第一次,都在大学里。

然而,经历、环境、性格各不相同,在这样一个相对自在又无比丰富的人生阶段,面对世界的诱惑与烦忧,总会有人不能安全泅渡这条河,沉溺水中。身体上的病是渐渐的治愈,可心灵上的病,往往无法治愈彻底。一个人格心理健全的人,才能坚强地生长,并且足够茂盛。每个人的内心都有一片深沉的海洋,或是平静无波,或是暗涌潜伏,又或是波涛汹涌。永远不要忽视那片海的伟大。所谓心理,实则心里,那片海太深沉,只有自己才可把握。心理咨询师从来不曾走进心里,只是走近心里。也许,一切的关键,要看自己。真正读懂了自己,才能照顾好自己。了解一下心理知识,或许可以更科学地认识自己,帮助他人。

大学生们正在努力认识世界,以便改造世界。然而,只有真正地认识自己,才能坦率地面向人间。心里难受,请不要害怕,让我们承认阴暗,并且坚信美好,变得更好。

大学生观后感【篇4】

想起多年前很流行的一句话,著名的三个一切——一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。这是不是就是“学生第一”的意思?

学生第一,以生为重,一直以来,我们都有这样的意识与原则。走进城中校园,“相信潜能,充满期待”巨大的标语是那样显眼。把学生放在首位,让教育不是单向的施予机械的操作简单的呈现,而是尊重和期待。既是老师对学生的尊重,相信学生对学生的发展充满期待,也是唤醒学生对学习的兴趣,让学生能发现自己的潜能。因为相信潜能学生第一,所以我们的教育不再急躁不再匆忙,而是变得从容、舒缓、优雅,师生共同享受教育过程的美好。

学生第一,我们的确做到了。新目标教育,让教学更高效。认真研究教材,挖掘每篇课文独特的知识点,尊重每个年段学生的学情特点,从学生学情出发,不滞后,不过高,定好每堂课的教学目标,真正实现用教材教、一课一得。我们精心设计与课堂教学相配套的作业,讲究质注意量。高效率的课堂,高品质的作业,让学生学得轻松,学得扎实。

学生第一,我们的确做到了。爱心教室的创建,让学生第一的理念淋漓尽致地得到体现。各班师生群策群力,拟定班名,共同许下班级愿景,明确班级共同的奋斗目标。大家从实际出发,制订班级公约,用以规范与约束班级成员的行规。爱心教室的创建,给每个学生一个发展的舞台,在这个舞台上,每个孩子都得到尊重,每个孩子的才能都最大可能地得以施展,每个孩子的进步都得到大家的肯定。在爱心教室里,大家一起动手,布置环境。名片墙上个性张扬,阅读角里智慧迸射,感悟栏里妙思纷呈,光荣簿上进步喜人,图书角里书韵浓浓……

学生第一,我们的确做到了。我们重视学生的体质健康,将学生体质健康问题放到首要位置。从校长到普通老师,从体育专职老师到各位班主任,我们坚定思想,我们改进方法,我们关注成效。集体晨会作动员,体育课上明方法,阳光体育保时间。“我运动,我健康”的理念深入每个学生的心。

学生第一,在我们身边,早已成为一种落到实处的习惯。我们的新爱心教育,就是“学生第一”的最新诠释。

大学生观后感【篇5】

柳绿花红,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,春意盎然,一年一度的画展在市中心的美术馆如期举行。我和朋友相约去观看画展。

踏进金碧辉煌的美术馆大门,我的心情如释负重般喜悦,各色各样的画作顷刻间映入我的眼帘:清新淡雅的水墨画、别具一格的油画、历史悠久的剪纸……一幅幅犹如神来之笔的画不是马马虎虎随意刻画,而是创作家们日以继夜、坚持不懈的努力成果。

我被这些不落窠臼、巧夺天工的艺术品所渲染的气氛熏陶了。等我苏醒过来,四周已经荒无人烟。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩,她正是我的朋友。只见她目不转睛地盯着那幅普普通通的《老牛饮水图》,仿佛魂魄出鞘。难道其中有什么玄机吗?有,肯定有。于是,我怀揣着这个疑问定睛观看。

这是一幅油画。汩汩的溪流旁边玉立着几棵杨柳,被淡淡的薄雾笼罩着,显得格外明亮动人、大方端庄。柳树姑娘迎着徐徐春风,伴着潇潇春雨,跳着婀娜多姿的舞蹈。翠绿的草坪上几只毛色暗淡的老牛悠闲自在地啃食着青草,溪流边的两只小牛已经皮干唇裂,大口大口地饮水。我越看越深陷其中,似乎听到了小牛饮水时的咕噜声,感受到它们撕心裂肺的“渴”。忽然,清澈见底的溪水突然干涸,变成了血水。我好像看见了转瞬即逝的最后的地球。

这时,夕阳西下,我猛然想起刚才的疑问,竟发现我已是泪眼模糊,身旁的她更是泣不成声。

观画展成为我今年最难忘的事情!

火星救援观后感(集合5篇)


我们要怎么写作品的观后感呢?观赏作品时思维不断跳跃,感想不断变化。观后感的文化价值在于通过对作品思想的探究和挖掘,好的观后感需要让读者能够感同身受你的具体感受,以下是栏目小编为您准备的与“火星救援观后感”相关的内容,持续关注我们的网站随时获取更多信息!

火星救援观后感【篇1】

是的,整部电影的基调就是这样,让人很舒服。即使事关于人类的生存,即使你使地球上仅存的一个孤独的伴侣,我们仍然可以从电影中感受到正确的勇气和乐观。

在电影这个属于自己的一亩三分地里,每个导演都像沉思中的哈姆雷特一样把自己弄得心力交瘁,他们不仅纠结于剧中人的活着还是死去,还企图在电影的表达上更加与众不同。比如《罗生门》的肯定之否定的叙事角度,比如《山河故人》的三段进逼式表达。感谢雷德利·斯科特,在这么复杂的世界里还这么简单的讲>故事。

由于美国科技和经济在很长一段时间的一骑绝尘,反映在>电影艺术上,美国电影对未来时空的探索根本就停不下来,比如《异形》、《夺宝奇兵》、《星球大战》等,当然还有《星际穿越》。和这些之前同类的科幻电影相比,《火星救援》最大的特点就是安守本分。导演似乎没有野心。甚至连电影的台词都是从原作中抄来的。即使它面对的是人类普遍焦虑的破坏性情节,也不是耸人听闻的,也不会让影片的主题上升到全人类的高度。

但是这不意味着导演没有创意,能够把那么多艰涩和专业的理论传达得如此通透,让像我这样'科学的门外汉'都感觉不到有什么看不懂的硬伤,这本身就创意无限。当然我们还会把它和导演的另一部电影《黑鹰坠落》相比较,这是两部风格迥异的作品,一个带给我们战争本身直透人心的冷峻,一个让我们感知到走向科幻世界的小幽默,但是两者的主题都很简洁,很少有导演主观因素的参与,一切以真实,细致的场景再现为主,这也是原著最为人称道的地方。

总的来说,人类面对未知世界的命题总是很重的。记得当时看《三体》时,一想到外星生物可能就在窗外的月光下窥视着自己,那一夜我竟无从入睡。然而,雷德利·斯科特以一种简单的方式回应了全人雷德困惑,他依赖于科学的严谨和技术进步的信心。

甚至当那位明显香港人特征的中国国家航天局局长操着不太流利的中国话出现时,那一刻我们竟能会心的笑出声来。没错,整个电影的基调就这样,让人非常舒服,即使事关人类的存亡,即使地球上只剩下你一个人和孤独为伴,我们依然能从电影中感知到恰到好处的勇气和乐观,这种感觉对于观影体验而言无疑是很受用的。

这部电影唯一不那么简单的地方是,整部电影实际上是一个看似漫不经心的寓言,一个中国人如何拯救美国电影的隐喻。这实际上反映了美国人心中的一种渴望:虽然他们习惯于把中国人当成香港人,但他们很清楚,如果没有中国的帮助,他们的电影很难上苍。

所以,现在美国推出了一部大片,那些在我们记忆中无比骄傲和迷人的主角们,一路奔赴中国拉票。他们在电影中为中国人设定的情节并没有那么消极,越来越多的中国人也出现在美国电影中,虽然在现阶段,中国人只负责在电影中打酱油。

当然,简单只是一种相对论。佛教俗语“一花一世界一树一菩提”就是这个意思。对于《火星救援》而言,一个人就是一个火星,所以我们能从电影中看到很多丰富的内容,比如马特·达蒙的呆萌表演,比如怀旧的迪斯科音乐,比如小马在火星上种土豆带给我们的畅想。当然,相对于雷德利·斯科特的其他的经典作品,比如《异形》和《角斗士》,《火星救援》最大的优点也是最大的弱点,它的特点是简洁,但是简洁得没有特点。

(二)马特达蒙刚一出场的时候显得又胖又肿,最后瘦的麻杆一样的身材,我想不出国内有同样为角色牺牲形象的男演员或者男明星的名字。

为此,我深深敬佩好莱坞的明星们,为这个角色,可以牺牲一切,太敬业了!

情节减掉太多了,以至于结尾处根本还没来得及讲马特达蒙内心的寂寞与波动造成他形象的迅速变化,食物短缺,水源短缺并不是造成外观形象大变样的根本原因。

根本原因是:一个人,迷失在一个荒凉的星球上,是这个星球上唯一的生命。夜晚仰望星空,没有大气的星空是那么的荒凉、辽阔和寂寞。如果一个人的心不够坚强,不够乐观,不够善良,不够可爱,那么有这样坚定的意志是绝对不可能生存的。

选择默默饿死,或者直接自杀更符合逻辑与人性。

但英雄不是那么软弱无能的人。他很乐观,善于寻找幸福。他知道,如果他不放弃,希望就会存在,即使救援人员需要四年时间才能返回火星将他救回地球。

要知道,还没等到那时候,他早已饿死、渴死,甚至是绝望而死。

一个简单的概括,这电影就是一个被遗失在火星的宇航员被同伴救援的故事。

可这么干巴巴的故事梗概,硬是升华出每一分钟都弥足珍贵的,视觉可观的科幻电影。

很多信息里面都是电影情节,这是最不喜欢的,枯燥的数学、化学、物理知识。

从马特达蒙的嘴巴里说出那些求生设计原理,是那么的有意思,好玩,有趣。

地球上的天才也是智慧的火花。物理很有趣!

最后的太空之舞堪称经典!

所有美好的都留存着,那些不开心,不快乐,绝望,声嘶力竭,全部删掉了,好像英雄永远不会哭泣,永远坚硬,永远勇敢,但真要是那样,就是人了。

虽然依然动人,但太过梦幻,眼前的一切现实,在太空起舞后,变得虚幻。

火星救援观后感【篇2】

刚看完火星救援,好久没写电影观后感了,很想写。这周的随笔系列改到明天发。

回家路上,我看到一个人呆呆的坐在街边的台阶上,一脸的愁苦,第一感觉便是他遇到了个大难题。很想走过去告诉他,遇到任何困境,都要坚强,都会有解决办法,后来想想,这时候不要去打扰他,相信他会想通,会积极面对,会找到解决问题的办法。外人如何劝导开解,自身想明白看清楚才是关键。人一定要知道,绝大多数情况下,只有自己能帮到自己。

我想这就是宇航员Mark所表达的精神,影片中他也是这么做的。我很喜欢他的开朗性格,从得知自己被困在火星,到自力更生种菜,到“菜棚”被掀翻,到最后赶去与队伍对接,这是一个非常经典的遇到困境,面对困境,从困境走出的案例,我甚至认为可以该片可以当作教学案例,无法是分析解决问题,还是EQ训练,都是很棒的素材。我相信很多培训机构一定会将它作为案例分析讲解,很多企业也会在内训辅导时用它当作教材。的确,Mark代表了一种永不放弃的精神。

当然,影片中Mark不乏流露出万一以后如何如何的看法,我觉得很正常,那是人的情感表述,在那种环境下,如果一个人只是有正能量的意志精神而没有负能量的想法,是极其不现实的。人的性格是两面甚至多面的,可以有积极心态,消极的也无可厚非。积极消极之间转换才是正常,只不过Mark属于那种EQ指数高的人,与其什么不做等着,不如放手一搏。

影片描述了好莱坞一贯喜欢的个人英雄主义精神,还有可恶的上层领导人,还有一些不畏强权的积极推动者,还有我们经常看见的在最终胜利时欢呼的人们。段子有点陈旧,却给了我们复习的机会。我觉得个人英雄主义是永远的话题,而无论何时,一定会有人坚持原则,站在正义者的身旁。

至于为什么会将中国列出片中,而且让中国表现出一个救世主的形象,我不敢妄自猜测,我想到了美国友好的一面,也想到了他们“用心良苦”的一面,这个不是我的关注点,我没那么阴谋化,更不想参与到无凭无据的乱猜中。

影片是感人的,很多地方。其中有一处我也差点儿流出眼泪。感受到感人之处说明我还是有感情的,所以我喜欢这部影片,不只是因为它的评分高,也不仅仅因为我比较喜欢马克达蒙的电影多点,喜欢在寒冷的冬季,在电影市场略微冷淡时,看一场温暖人心,有所触动的好片。

影片中充满许多正能量,再次不一一阐述。总之,个人心态好才是真的好,并且一定要学好知识,踏实些,学到的就是自己的,说不定有用到的那一天。

有一个问题,我考虑过。等到影片出高清版后,我一定会下载保留,至于是否会再看一遍,看那时的心情吧。顺便说一下,我希望马克达蒙因为此片获奖,他演得真的很棒!

火星救援观后感【篇3】

这周末,我观看了一部电影,这部电影对我触动很深,它的名字叫《火星救援》。

这部影片主要讲的是由于一场沙尘暴,马克与他们团队在太空上失联了,面对孤身一人处在火星的险境,他只能靠自救延长时间等待救援。他先是靠自己丰富的知识种出了火星土豆,后因舱门爆炸,使原本的希望-----自己种的土豆一夜之间全部冻坏了。后来,他依靠着之前运回的探路者1号与地球总部取得了联系。在众多专家的帮助之下,马克经历了生死营救,以及他们之间相互的信任,终于回到了地球。

在这部影片中,我认为最好看的不是最后那一段惊险的营救过程,而是马克在火星上用自己的聪明和毅力种植土豆以及在火星上想尽一切办法与地球取得联系的那一段。因为我认为,如果马克没有这种求生的毅力与行动,他就不能支撑到同伴来救他,就不能活着回来。设想一下,如果没有他利用自己的化学知识,用自己的粪便种土豆,用氢、氧造水的话,他是绝对不可能在火星上生活500多天。可想而知,知识是多么的重要啊!

说起来,他之所以能够顺利回来,还有一位功不可没的人,就是地球总部一位天体动力学家,他想出了利用动力学的原理让马克的同伴快速返回到火星站,与马克接壤,他们团队同伴们更是付出了重大的代价,在太空多呆了五百多天。

由些片我得出,在面对困难之时,我们一定要学习马克的这种精神,勇于面对与战胜困难,有超强的意志力和毅力,活学活用,相信自己一定能成功!

火星救援观后感【篇4】

在刚开始的时候,即使《火星救援》在腾讯、爱奇艺等各大视频客户端上占据着显赫的地位,我打开看了发现没有英文字幕,就把它关掉了,耸耸肩觉得它不是十分具备吸引力。

后来,一个偶然,在音悦台上无意中看到一个节目《与TaylorSwift的73道快问快答》,这是一个明星问答节目,十来分钟时间,我感觉时间还是挺为短暂的也就看了。很意外的是,其中TaylorSwift两次提到了《火星救援》这部电影。一次是记者问道:“最近让你最感动的事情?“——”《火星救援》。“再一次是记者提问:”哪部电影曾让你眼泪溃堤?“——”《火星救援》。“这就让我内心一颤了,原来《火星救援》在一些明星人物眼中那么高大上的,我也就决定去观看一遍它了。

的确,《火星救援》带给我一种纯粹的感动。它的故事情节虽然简单,但是电影中的细节和许多技术使人觉得它很真实。其次,角色也是简单化的,主要是马克·沃特尼在唱独角戏,而即使他被“抛弃”在无人的火星上,他却依然乐观以及充满科学精神。他在火星的时候说:“我要用科学杀出一条血路!”而当他回到地球几年后在学员培训中对他们说:“你解决一个问题,然后解决下一个问题。当你把问题解决完了,你才有机会回家。”就是这么一个有着科学精神的人对待苦境的时候表现出来的乐观主义,所以我们也不怎么质疑他在火星上的生活。

另外一个我想要说的是这部电影中没有坏人,不像什么宫廷戏充满勾心斗角,也不像童话故事总有个坏蛋。虽然在那么一瞬间,NASA局长犹豫过要不要救援,但他是在考虑未来的航天计划;中国航天局高层犹豫要不要暴露绝密的“太阳神计划”……但他们都只是在衡量利弊,不代表他们是坏人。所以,就觉得这部电影充满善意与人文关怀。

就冲这是没有坏人的一部电影,看了没有沉重感与没有阴暗的人性,我十分推荐这部《火星救援》。

火星救援观后感【篇5】

上一次我们说到,沃特尼想出来一个绝妙的办法来解决自己食物不足的问题——种土豆。尽管微生物、养料以及土壤问题都解决了,还有一个至关重要的问题——水。

火星可是有名的干燥,除了两极有些冰以外。沃特尼的营地内有供每人实用31天的水,并且还有备用。但是,即使这些水加起来也不足沃特尼种田用,更别说喝了(栖息舱内有水循环装置,可以将尿液净化为水,还可以吸收空气中的水分)。但在一天之后,沃特尼终于想出来了一个极其危险的方法来制取水,这就是造水最简单的配方:氢气+氧气—点燃—>水。沃特尼的营地内有氧合机,可以将二氧化碳分解成氧气。但是氢气的问题就麻烦了,沃特尼本想打氢电池的注意,但是就是这些氢气加起来也不够用,并且栖息舱还要靠这个供能。最终,沃特尼想到了一个危险的物品——在MDV(可以说是MAV的反面,队员们乘坐它登上火星)降落的时候,他们的驾驶员马丁内兹近乎完美的降落为他们省下了几百升的联氨(N2H4),这些可以分解出来氢气,但是火箭就是靠这个获得巨大的推力上太空的,所以这是一个危险的东西。沃特尼要做的就是先将MAV底座中的燃料站重新工作,从火星大气中收集二氧化碳,再将这些二氧化碳在氧合机中分解成氧气;将MDV中的联氨拿进来放在一个吊瓶里,向下滴联氨,滴到一个铱碗里(铱可以做催化剂,但是很贵),让联氨分解成氮气和氢气,再将氢气引到一个小区域内烧掉,变成水。这可真是一个像脑子被dream斧子劈过一样的脑洞。废话不多说,沃特尼立马就开做了。联氨不仅仅能爆炸,而且有剧毒,可以将整个栖息舱炸飞,并在栖息舱所在位置炸出一个“马克·沃特尼”纪念坑。沃特尼先穿上EVA太空服的内底,带上一副医用氧气罩(防止中毒),就开始着手这一项工作了。

至于马克·沃特尼死没死,受伤没受伤,我们下一次再说。

拯救观后感


编辑为您准备了关于“拯救观后感”的文章,以下是范文。人的生活中,我们都会观看许多令人深刻的电视剧或电影,这个过程中我们能够获得不同的感悟。记录下我们的观后感,可以更好地记录心中的感受,通过写观后感可以提高我们的写作能力。在写作品名观后感时,可能会遇到一些问题,但我相信您会对这篇文章的内容感到满意!

拯救观后感 篇1

学校组织大家观看了《和谐拯救危机》,我感触很大,心灵受到了强烈的震撼。 “万物和谐,天下太平”。人与自然和谐,人与人和谐,人与自己和谐,社会与世界和谐、和平、稳定,人健康、幸福、长寿。

世界就像一个大家庭。每个国家都是家庭成员。在一个国家,有许多单位和许多小家庭。只有家庭和睦,他才能努力工作,善待他人。这样每个单位上下一心,单位也会在和谐中快速成长。

单位和谐了,发展了,国家也会安宁。国家安宁了,世界也安宁了。

另外,我觉得学校安排我们看这样的电影,不是让大家学佛法,也不是让大家评论自己的是非。我们学会为了自己得目的是用它们。

下面我就个人的观点从三方面谈一下:

一:家庭和谐是根本

俗话说,家和万事兴。只有夫妻关系和谐,一个家庭才能为孩子创造一个和谐、健康、快乐的成长环境,她才会有一个健康的心灵。家庭和谐了,我们工作之余才能有个放松的空间,给自己的心灵寻求一个可以停歇的港湾。

也才可以有良好的心态去工作。如果两个人吵了三天两头,他们就不高兴了。这样,工作中会有很多情绪,也会影响我们的教学。说真的,这可能会对我们的学生造成一些威胁。

二、单位和谐才能发展迅速

每一个单位好比一个大家庭,在这个家庭中成员要多一些。但在这个大家庭里,我们如何才能做到与同事、办公室和学校和谐相处。种什么样的因就会得什么样的果,要得到好的“果”就必须种下好的“因”。

该放的一定要放下,如果老扛着就会成为累赘、包袱,最后裹足不前。虽然有很多次,无论是工作还是人际关系,都有很多不尽如人意之处,但只要我们冷静下来,淡泊名利,那么一切都会变得自然和谐。做为一个凡人,一个普通的凡人,有些事情是我们无法控制和改变的。我们所做的是尽我们所能,不做善而不小的事,不做恶的事。我们只需要脚踏实地,真实,活出真实的自我。

近年来,我们学校一直让孩子们背诵弟子规、大学规、中庸之道等。目的是让学生在学习中国传统文化的同时,了解做人的真谛。学校还经常组织一些活动,让学生更深入地了解其内容。片中老法师也提到 “弟子规”,只有自私自利的人受不了这个规矩,对于一心向善,内心常存感恩之人,及至忧国忧民之士,均会受持于此。

与人为善、与人为信、与人为忍,认真做事,老实做人,这些是不是美德呢?当然,即使是最前卫的现代人,出门申请新的表格时,恐怕也得靠它,怕用不上!那些每天都喊着不要传统的人,很多时候会倒下。

我们每个人都应该从自己做起,调整自己的价值观和世界观。我们不应该总是追求名利。在与人相处的过程中,我们应该知道谦卑是宽容。要能吃亏,吃亏是福呀,佛学上讲:“吃亏是福气呀”。

在一个人的一生中,不仅要想到自己,还要想到别人。帮助别人是自己的幸运。

三、国家和谐才能强大

一个国家的和谐,是这个国家能否强盛的根本。在2008年的雪灾中,全中国人民向那些不能回家和失去家园的人们伸出援助之手,让他们感受到温暖和爱。

汶川大地震,再一次验证了我们的和谐程度。地震发生的那一刻,国家领导人赶往现场,救援人员赶往现场,一些志愿者也尽快赶往现场。用他们的血肉之躯,救助一个个生命。

让人感受到生命的顽强。那些无法到达灾区的中国人也伸出援手。他们有的捐了一亿、二亿、二亿、一亿,甚至上亿元。孩子们拿出所有的零花钱,父母一次又一次地捐款。就连垃圾收集者也在这个时候尽力帮助汶川人民。这些捐款不记名,不表彰,但他们都无怨无悔。

一个国家一个民族需要团结、忠孝需要和平。父子有亲,君臣有义,夫妻不同,成长幼序,朋友有信。

文明,就如一盏灯,它就在你我的身边。有时候,只有10厘米远,有时候只是一张纸的厚度,有时候只是一个手势。那么,请伸出双手,让我们共同守护文明和五千年文化。那么,我相信文明不再是神话、危机或危机,和谐是明天的领航灯。

拯救观后感 篇2

读了一遍《拿什么拯救你,我的爱人》之后,再去看了一遍电视剧。完了之后是那样的爱不释手,很有感触,去用很长的时间一遍又一遍的去体会那种心灵的感动,感受那种感动的心灵。虽然我无法深刻体会,但我对那种爱充满了向往。

现在很多人对待感情都莫若两可,不敢说也说不清。不管怎样,我认为一个人应该忠于爱情。

海岩的思想、人物情感和道德价值观是现代人的典型思想。韩丁是个善良的人,而龙小羽是个自私的人。与这两个男人有血缘关系的罗晶晶是一个单纯向往幸福的女孩,但正是她朴素善良的天性、对爱情的渴望和对初恋的珍惜态度,最终导致了他们三人的悲剧。

在我的眼中,罗晶晶是有爱多韩丁的。当他们生活在一起时,幸福是真是的,不能假装。而且韩丁也感动了她。

没有什么比失去所有女孩时的安全感更重要的了。也许,这种感觉真的是从一开始就心存感激,源于感动,但罗晶晶和龙小羽之间的爱,不也源于那份感动吗?而且,罗晶晶也不能假装她想成为韩丁的家庭主妇的幸福,因为她不善于伪装。

我不敢承认是龙小羽杀的那个人,但事实上,为了效果,我也想过海岩把它转过来。可是又想起了他和韩丁的对话,以及韩丁的判断,他是挨过饿的人,饿能饿出自己的处世哲学。没错,那就是吃饱饭!

因为公司完了的话,他也完了。这是他的自私。也许他当时没有意识到这是他内心的真实反映。龙小羽,真的好可惜,饥饿,让你的心其实已经慢慢的扭曲,也许,连你自己也还不知道…而韩丁,他做到了作为一个男人所能做到的一切,为了自己的爱人,他也尽到了超出极限的努力,却断送了自己的幸福。

可以放弃一些的东西,哪怕是自己的情感。他抵抗着一个作为一个人的本能,这种本能时时刻刻在精神上折磨他,那是一种再坚强的人也很难承受的折磨。在现实生活中,不太可能有像韩丁这样的人,但有很多男人坚持为自己爱的人买单。

有人说海岩的写作是为了给读者留下想象的空间,但我认为只有悲壮的爱情才能打动人,震撼人心。

世上是没有完美的东西的,包括爱情。真正的爱情,真正感人的爱情,十有**是这样的悲剧,只有因为悲剧才能体现感人。说得简单点,可以说:

“这就是天意”,残酷点就是:“那就是凡人的生活”,总而言之,就是:“完美的总有缺憾,有缺憾才有美”。

那种青春**里老套俗气的完美爱情是不现实的,那样的灰姑娘与青蛙王子的爱情,也许只有在童话中才会有。爱情,只有在挫折和挫折中才能体会,只有在矛盾和痛苦中才能升华,真正的爱情和完美总会有很难跨越的鸿沟。拥有过失去后才是最珍贵的,尤其的爱情。

正如徐志摩所说,轻轻的我离开了,轻轻的我来了。然后让那一切一切都乘风而去,无论前路是否有伊人相伴,也要向前迈进。生死爱恨的情感纠缠都被表现的非常强烈。

简单的说,就是情欲的力量。然而,读完后,我不禁问自己,我得到了什么?除了消遣,余下的仅仅是心的下沉。

倘若我们忘记了爱情应当是一个人心灵中最美好的情感的表现,不能摆正爱情在自己生活中的位置,那么也难免酿成新的悲剧,或者亵渎了男女之间这种圣洁的感情。爱情不是玩笑,不是可以买卖的商品。它需要的是两颗纯洁的心,一颗纯真的感情,一个共同的理想,一个共同的追求,这就是爱的本质。

拯救观后感 篇3

???? 我读到陈先生的这篇文章深受感动,正如他所说:一个老师应该读书,不是为了名利,而是为了自己的事业。

当一个教师总是让学生问倒,会是怎样的滋味,当一个家长向你求助一个教育问题,你有多少策略上或者知识上准备呢?我们快来读书学习,拯救自己的尊严吧。

????从教以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。

但随着自己工作多年来的不断学***结,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,尤其是对我们这些老教师来说,吃老本是远远不够的,要不断的为自己的大脑充电,不断的学***教学理念,与时俱进,才能满足新时代的小学生的需求。我认为当教师就做一名学***教师。

????在如今知识**、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有琐屑的事务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交,但是,作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。

????而读书,不妨读得杂一些。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样教学中才更有底气。

同时,只有热爱阅读、会阅读的教师,才能教会热爱阅读、会阅读的学生。阅读是学习,是教育之根,是生存之道,是教师最重要的事情。只有在阅读中思考,才能为我们幸福的教育生活提供有力的支撑!我想,我要做读书学***教师,在阅读中成长着、幸福着。

????我们书读多了,学问有长进了这样才不会被学生问倒,才会有教师的尊严。

拯救观后感 篇4

拯救大兵瑞恩观后感(一):

拯救大兵瑞恩观后感

这是一部荣获了五项奥斯卡奖的影片,但是,仅仅用它获得的荣誉来诠释这部影片是远远不够的,它带给我们的还不仅仅仅是传**争片的震撼与刺激。深刻的内涵是如此的精辟。在一部将近三个小时的影片中,我们不得不佩服大导演斯皮尔博格的力量。

我不想多说这部电影的情节。我想讨论的是它想表达什么——好好生活。

说这是一部十分血腥的影片不足为过。在登陆艇上的士兵们有的在默默祈祷,有的在亲吻自己的十字架,随着一声尖锐的哨声,登陆开始了!训练有素的德军士兵在极其有利的地形上进行残忍的防御,有的士兵还来不及下船就被打得血肉横飞。

成功下船的士兵们在冰冷的海水中艰难的移动,士兵接连倒下,血水染红了奥马哈海滩,身边是中弹的士兵临死的哀嚎,而你却决不能停下身来帮忙他们。可怜的盟军先锋队只能躲避德国在海滩上预先安排的障碍物。弹坑附近,有人在无助寻找自己的手臂,全然不顾身旁呼啸而过的子弹;有人被炮弹击破了肚子,肠子流了一地;还有一些士兵,冒着死亡的危险冲出掩体去拖一个中弹的战友,可就在接近的时候被一颗炮弹炸得四分五裂;甚至连久经沙场的米勒上尉也被眼前的景象惊呆了……诺曼底登陆,简直就是一次大**。

这次登陆虽然非常成功,但开辟了欧洲第二战场,扭转了反法西斯战争的局面

但是,诺曼底登陆的惨烈状况不亲眼所见是绝对不会坚信的,怪不得人们要铭记历史,原来历史是如此惨烈……这的确给了我们前所未有的震撼!1944年6月6日奥马哈海滩上的士兵和我们一样,也会恐惧,也会暂时忘记自己的信念,让人感觉士兵是活生生的人,是我们看得见、摸得到的。这,不一样于以往的影片——军官们极其沉着镇定,对于身旁**的炮弹视而不见;敌人就像白痴,炮弹就像炮仗,子弹就像bb弹,怎样炸就是炸不到人,炸不死人;士兵们表情庄严,一副视死如归的样貌,在枪林弹雨中穿梭自如,心中死死不忘“报效祖国,维护世界和平”或是其他的什么信念。

但这些东西不能移动我们。原因是不真实的。而影片《拯救大兵瑞恩》里的电影特技的运用还原了那段历史的真实,不是迷惑我们的眼睛,让我们看不清事实。感官刺激不必触动我们的心弦,教育效益的浓烈气味也不必触动我们的心弦,真正的力量就像雷电交加,可以震撼我们的心灵。

战争就应是被唾弃的东西,而不是造就英雄的工具,虽然那是个英雄辈出的年代!

故事就开始在刚刚登陆的奥马哈海滩上,瑞恩母亲的第三个儿子,彼得?瑞恩阵亡在奥马哈海滩上,可怜的瑞恩母亲今年将要收到三份阵亡通知,更不走运的是,她的第四个儿子,詹氏?瑞恩由于空投误点此刻不知所踪,于是,总部要求无论如何要将瑞恩带回来,于是,八个人,包括一个长官,为了一个三等兵踏上了征程……

这实不合理的。为什么赖安的生命比他们的更值钱?

德国人似乎是十恶不赦的,他们**犹太人,建立纳粹**,使欧洲人民生活在无尽的痛苦、压迫之中,但是就如《兄弟连》里说的那样“我们本以为德国人是世界上最**的人,但是,之后我们发现不是这样,他们和我们一样…也许在另一种状况下,我们就能成为朋友,有罪的只是一部分……一部分德国人”这些资料在影片里也是重头戏之一,当我们看见德国战俘在极度恐惧的状况下用生硬的英语一遍又一遍喊出“ilikeamerican”时,我们对于德国人的印象又是怎样?当八人小组中唯一的幸存者upham在楼道中与德国兵相遇时的那种默契,我们又是什么感觉?子弹是影片中最多的东西,但是没有那颗子弹的价值比得上upham的那颗,近距离目睹了德国人射杀自己朝夕相处的米勒上尉时,upham全没有了以前那种懦弱的眼神,他是一个会给德国人烟的,会跟德国人聊天的人。

他用子弹发泄导演的愤怒也许德国人只是在做别人的工作。

因此,战争的好处被导演戏弄了——他对一些人来说只是一个疯狂的游戏,但这个游戏极其残酷。

救救瑞安-瑞安是谁,瑞安在战斗中?为什么用八个人的生命来换取他的生命?那不是一两个字。

影片的最后,米勒上尉,就是救援小组的负责,临终前对瑞恩说了一句话“earnthis,earnit”……40年后,詹氏。瑞恩,站在米勒上尉的墓碑前,用颤抖的声音问他的妻子,“amiagoodman”“amistilllivingwell”,好好的活下去,便是对于米勒上尉最好的报答。于是,我们说“拯救瑞恩”,“瑞恩”已经不再是一个具体的人。

想想看,我们不就是活生生的瑞恩么?也以前有人为了不太值钱的我们付出过一些东西——也许没有七条命那么沉重,也许这辈子我们都不能回报他们……导演的意图就这样毫不拖泥带水地准确无误地表达在了观众的面前,就如同米勒上尉颤抖的右手,简单,深刻,给我们的触动久久不能平静……

2005年6月8日

点评:这是一部电影的印象。时间是四年前。每次我读它,我都有不同的感觉。是孩子17岁读高中时写的,做家长的在第一时刻读到内心还是很感动。

可以覆盖的不是年龄,而是信息直接进入人们的思维和内心。谨供阅读。

我们的同学罗耀和先生此刻郑州,当年也是意气风发,激扬文字。喜欢画画的金晓星,我记得他写得很好!在上海祝福他!

我不知道这部电影的主人是什么样的视角,我认为美国人不过是在向全世界宣扬他们的人权。瑞恩的三个哥哥都牺牲了,不能让他家绝后。不好这么夸张的崇尚老美,这是我的一点看法,请指教。

想想看,我们不就是活生生的瑞恩么?也以前有人为了不太值钱的我们付出过一些东西——也许没有七条命那么沉重,也许这辈子我们都不能回报他们……导演的意图就这样毫不拖泥带水地准确无误地表达在了观众的面前,就如同米勒上尉颤抖的右手,简单,深刻,给我们的触动久久不能平静……

这是一个高中生的作文。我们的共同期望是逐层讨论上述材料。

不是吗?

我和你完全不同。我不认为这和付钱有关。军人是在服从命令。导演意图的真正内涵是人权高于生命。

说明一下,美国的所谓人权,十分虚伪。俗话说会看看门到,不会看看热闹。别被梅勒的握手误导了。只是为了增强影片的吸引力。

此刻的小孩,知识面有些窄。你的孩子文笔不错,基本功很扎实。但我还是要说他没有真正读懂这部影片。暂聊到这,我有事。

《拯救大兵瑞恩》是一部伟大的战争片,它给予的不仅仅仅是对战争残酷的反思,更多对普通士兵内心人性的挖掘,一位高中生透过对电影情节描述,表达自已对剧中主要人物的态度,而后展开了关于战争的思考,值得肯定。jin

这实不合理的。为什么赖安的生命比他们的更值钱?

这主要是没有弄懂为什么要拯救瑞恩

我是个家长,但那时我没看电影。我只在报纸上看到一些情节陈述和评论。那孩子买了一张5元的碟片看。也许他对一些历史并不清楚,但从他对电影本身的理解中阐述出来的思想和感情至少是发人深省的。

能够展开讨论,也再次说明影片制作的水平及产生的深远好处。谢谢鼓励!

你能够**风行**器看一下。我正因对美国佬没有好感,导致认识上有些偏激,观点不必须正确。

美国人被迫卷入了第二次世界大战,他们不会为此做太多。诺曼底登陆是苏联红军入侵德国得已场战斗,美国人必须为战后的势力范围而战。一位美军退役上尉回忆这场战争时是这样描述的,“盟军登上海滩后手端卡宾枪的士兵吓的两腿筛糠,扒在海滩上,有的一动不动,有的一点一点向前爬”。

可见,他们是依靠优势装备打赢这场战争的。

如果八路军新四军有这样的渡海潜力,登陆后会出现什么样的情况?

拯救大兵瑞恩观后感(二):

《拯救大兵瑞恩》是一部战争片,一向以来我都很少看战争片,正因总有那么几个片断,太残酷、太血腥,使人无法直视。因此,随着时间的推移,遇到这种画面时,我总是下意识地把头低下,但这部影片让我真正感受到了战争的残酷和对生命价值的新认识。

电影一开始,老瑞安带着家人来到米勒上校的墓前,为他的灵魂祈祷。奥马哈成功营救海滩后,司令部接到瑞安一家三兄弟全部死亡的消息,命令米勒一行营救他。在半途中,他们几个都慢慢的走向死亡,但是经过艰苦的发奋,皇天不负有心人,他们最后找到了瑞恩。

但是,让人疑惑的是,米勒一行人没有立刻走开,而是他们决定和瑞恩留下来共同守卫桥,但是最终米勒上校还是死了,但是临死前还不忘叮嘱瑞恩要好好活地下去。

是啊!战争总是最残酷的,它常常使普通人无辜牵连。在烛光下,当几个大汉露出他们的柔情的一面时,我忽然发现,他们也只是普普通通的人啊,也有自己的家室、自己的生活;他们也会聊八卦、开玩笑,他们谈论的事情和我们平常谈论得是那么相似。

没有人天生就是英雄,而只是为了某些人的野心,却让大批大批的无辜者牵扯进来一齐受害。

从这部电影中,我们能够看到,战争不光是政治的延续,它也会给我们所有的人留下不一样的记忆,有的惊栗,有的惨烈,有的悲痛,有的……但有一点是相同的:它给人们带来最多的是难过。

拯救大兵瑞恩观后感(三):

刚刚看了电影《拯救大兵瑞恩》,里面有几个场景给我留下了深刻的印象。

首先,1944年6月,盟军在奥玛哈海滩登陆。影片中,盟军登陆艇里,士兵们在海浪的颠簸中,很多人都难受得呕吐了。很快,登陆艇到达奥玛哈海滩前沿,刚才的难受变成了恐惧:

有的士兵在胸前划着十字,祈求上帝保佑;给观众印象最深的是一名士兵咬了咬自己的护身符——十字架……,舱门打开,德军的mg42机枪开始招呼了,前面的士兵纷纷中弹,后面的士兵于是从侧面往水里跳,照样没有能够躲过弹雨。呵呵,影片还对掉进海里的士兵作了一些特写,就是他们在海水下方被子弹击中,鲜血直流。据说一般子弹在水里的有效杀伤力只有3米,状况真的是这样吗?

接下来,美军士兵虽然登上了海滩,但是被德军机枪火力压制而无法前进,美军在海滩上**枕籍(顺便插一句,当时登上海滩的除了美军外还有英军,澳大利亚、新西兰等国的军队,在影片中,我们好象只能看见美军的身影);炮弹不时在人群中炸开,一名救护兵的肠子给炸了出来,倒在地上不停地叫着“妈呀,妈呀”,坚信这样的场景谁看了都不会遗忘。美军最后打开一个缺口,冲到了敌人的工事后面,用手雷、火焰喷射器攻击工事里的敌人。德军腹背受敌,纷纷投降。

美军喜爱杀俘虏是他们的光荣传统了。

在这部影片也有体现:两名德军士兵扔下枪枝举着手从工事里钻出来,两名美军端着枪对准了他们,德军士兵求美军不好杀他们,不知是那两名美军是真不懂还是假不懂,说着“你们在说什么”,冷不丁地一梭子干掉了他们。

影片中这段表现当年奥玛哈海滩的十多分钟的激战是真实、让人震撼的:在战争面前,个人的生命是那样脆弱。看过许多二战影片,像这样具有震撼力的场景并不多。

受命寻找瑞恩的小分队在德军阵地前,经过一番激战后,消灭了几名德军,并且抓住了一名党卫军士兵。他们让那名德军挖个坑把死去的那名美军埋了。这个场景很个意思:

可能是那名德军见军医比较和美吧,他挖了一会儿坑,就和军医边抽烟边聊天,此时此刻,他忘记了恐惧,仿佛和军医是朋友一般。小分队的其他成员过来了,他连忙跳进坑里,继续挖坑。美军让他上来他也不上来。

可能是他知道自己要被美军杀掉了,想用这种方式来感化美军,换取一条生路吧;他不停地向美军求饶,把救助的目光可怜巴巴地投向军医。小分队的成员都想杀了他为死去刚死去的那名美军报仇,只有军医反对。军医向约翰·米勒中尉求情,约翰·米勒中尉思考再三,同意了军医的求情,放走了那名德军。

这为之后的故事埋下了伏笔。

拯救观后感 篇5

说实话,这本书对我有一点影响,人类的动物本性也暴露了出来。我听说过二战,集中营,奥斯维辛集中营。我以前看过几部关于二战的电影,比如辛德勒的单子,美丽的生活,穿条纹衬衫的男孩,钢琴家。虽然这也是一个**,但它总是给人们带来希望。尽管它遭受了各种虐待,但它仍然保留着人类的特点。

我从不否认集中营的世界是地狱,但我从不把自己放在那样的环境中去思考,所以我不明白有些人在做什么。我经常问为什么不逃跑,为什么不反抗,比如南京大学。我经常问。我们常说有压迫就有反抗。事实上,当有压迫,就会有妥协。纵观历史,高举抗战旗帜的人民永远不会压迫底层人民,而是压迫条件比较好的人民。

集中营食物匮乏,体力劳动沉重,活下去才是最重要的动力;对于南京大**来说,我理解为国人的善良和轻信,他们觉得日本不会做出**的行为。集中营是一个小世界,大部分是犹太人。还有一些战俘和俘虏,其中也有一些让人难以理解的东西。比如有某种手艺的人,如泥瓦工,纳粹征召你去干活,一般的想法是,那肯定要消极怠工啊,不,不是,他会把墙砌的比值坚固,除了对生的渴望,还有对人本身价值的渴求,生活中已经没有任何事可以让他觉得自己是个人,好好工作带给他成就感(疑问:

生活中很多把时间精力都扑在工作上的人,是真的喜欢工作还是没有其他的事情带给他成就感);比如说灰色地带,欺负压迫犹太人最多的反而是犹太人,为了自己短暂的存活,为了降低自己的被压迫感,他们以欺侮比自己低一级的犹太人为乐(卡波,党卫军选举出来管理犹太人);比如说羞耻,不是**人的羞耻,而是幸存者,被**人的羞耻,因为他们的存活,往往意味着占据了其他的生存空间,而死去的往往是更慷慨的、更善良的人。在我们的想象中,在二战的胜利和集中营的解放中,幸存者应该挥舞旗帜欢迎盟军,但事实是他们麻木了,他们既不快乐也不悲伤,此时,他们还没有从动物性中恢复过来。所以,集中营中自杀的人远比后续的幸存者自杀的人数少得多,因为自杀是人类才有的行为,动物是不会自杀的。

作者是化学家。他在集中营的经历使他走上了文学之路。总之,他是个知识分子。知识分子在奥斯维辛又是怎样的生活呢,他们肩不能扛,手不能挑,他们的确是适应的更艰难的。有一次,作者在背诵意大利最伟大的诗人但丁的神曲,但他记不住几个字。他说,谁能背诵这些话,我就把我的汤给他,这是我的血和我的生命。

因此,知识分子所代表的是麻木中的一线希望。作者是在历史修正主义兴起的背景下写这本书的。许多人对伟大的共产党的事实有了新的想象。人们在问,这是真的吗?还会发生吗?历史已然发生,未来无法预料,应时时反思。

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