爸爸妈妈我爱你读后感

最新爸爸妈妈我爱你读后感推荐。

我们该从哪里去寻找作品的读后感做参考呢？由于个体差异，每个人对于作品的理解是不同的。 写一篇读后感，让自己更好地理解书中的内容以及思想，想要深入了解“爸爸妈妈我爱你读后感”吗以下是为你准备的相关资料。

爸爸妈妈我爱你读后感(篇1)

今天，学校组织我们去中学看电影。我兴高采烈地来到看电影的地方，因为我们班是带凳子去的，所以我在过道放下凳子就坐了下来，由于来迟了会儿，没有看到题目，又听到老师说要写作文，还要比赛。

我看了我左边，呀，是五年级的同班同学赖智霖，于是我悄悄地问他题目是什么？没想到他却笑着说：我也没有看到题目。我很无奈，只好慢慢看了。

这部电影讲的是八岁的毕胜利，家里不幸遭了一场大火，他的爸爸拼了命地想救他，于是便冲进大火，在他找到毕胜利抱他走的时候，他的腿却受了伤，造成终身残疾，但他从未后悔过。毕胜利从此失掉了看见光明的机会，医生告诉他的母亲想要治好他就要做眼睛，唯一的方法就是做眼角膜移植手术。不过在移植的过程中还存在两人都失明的风险，不过他的母亲毫不犹豫地同意了，我感受到这位母亲的伟大，为了孩子，哪怕只要一成的希望我相信她也会做吧！

在毕胜利上大学的时候，他的父亲为他揍学费，本来不好的腿还要去山上采草药，总是摔倒，毕胜利怎么劝也劝不了；她的母亲本来失明的双眼还有去搓草绳，弄得常常手出血。这一切都是为了他们的孩子毕胜利！

看到这，我想到我的父母他们不是也为了我经常累死累活吗，而我却还经常气他们，要买什么什么，我觉得我一点的不孝。我觉得，看了这部电影，我应该改了。

让我们一起来喊：爸爸妈妈我爱你！爸爸妈妈我爱你！爸爸

爸爸妈妈我爱你读后感(篇2)

今天，在的组织下，我们观看了一场电影《我爱你》。

电影讲述的故事是：八岁时，因为一场火灾，毕胜利的双眼眼角膜被烧伤。为了救他，捐献了自己的眼角膜。也因为救他，当场被木头砸伤，从此瘸了一条腿。为了报答父母，毕胜利一直努力学习，顺利考上了大学并留到了城里生活。孝顺的他总想把父母接到城里去生活，可却一次次遭到了他们的拒绝。因为父母不想拖累他。终于，当他下定决心一定要好好报答父母时，父母却被多年没有维修的房屋给压倒在了地下……

看着看着，许多都泪流满面，我的心更是久久不能平静。我们的父母不也像电影中的父母一样很疼爱我们呢？有什么好吃的总让我们先吃，他们却在旁边看着说不喜欢吃。可是又有谁不喜欢吃好吃的呢？电影中的故事让我想起了一句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这，该是多么遗憾的事情呀！低头想一想，我平时也会惹父母生气，真是惭愧。所以，让我们从现在开始孝敬父母吧。虽然，我们还不能给父母物质上的需求，但可以从心灵出发。比如尽量不让他们生气，不和他们顶嘴，学习上再认真一点儿等，这都可以让他们感到欣慰。而简单的“我爱你”三个字，更足以让他们欣喜万分。

孝敬父母，让我们从现在做起，从点滴做起吧。今天晚上，我就打算给妈妈打盆儿热水洗脚。亲爱的同学，你呢？

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爸爸妈妈我爱你读后感(篇3)

我很喜欢看书。例如：《戴小桥和他的哥儿们》、《草房子》……但我还是被一本叫《感恩父母》的书给吸引住了。

如果你问我为什么喜欢看这本书，那理由就说不完了，这本书讲了许多感恩故事，使我感到我的爸爸妈妈才是世界上最伟大的父母。

我小时候很不守规矩。我能听到离家三四英里外的哭声。爸爸妈妈还在做事，但他们在帮忙，让妈妈很生气。如今我长大了，也算是一个大孩子了，有许多自己的想法，想干吗就干吗，因为我长大了，也比较任性。

爸爸妈妈骂我。我不满意。爸爸妈妈不让我买那件漂亮的裙子。我不满意。我有成千上万的不满，但我还没有意识到。我想了想这十年你爸妈有多少不满。爸爸妈妈紧紧地抱住我，跟着我，这是因为每个父母都非常爱他们的孩子。但我却不知道感恩。

读了这本书，让我学会了感恩。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开怀你的蒙昧；感恩钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵，所以我要感恩父母，因为他们给我的爱想说也说不完，想写也写不尽。

蔚蓝的天空，没有父母爱的辽阔；高山，没有父母爱的高；大海，没有父母爱的深；太阳，没有父母爱的暖；云彩，没有父母爱的白。父母亲的爱比什么都宝贵。如果时光可以倒流，我将永远是我父母的女儿。

这本书让我真正学会感恩，感谢我的父母，我的父母，我长大了，真的很懂事，我爱你。我一定会做一个真正的好孩子。

爸爸妈妈我爱你读后感(篇4)

爸爸妈妈，我从小在你的照顾下长大。你对我的爱与那些惊天动地的爱相比是微不足道的，但却是无迹可寻的，滋润的。你的爱反映在生活的每一个细节上。我要大声地说出：“爸爸妈妈我爱你们！

”对爸爸妈妈说我爱您，真的好难，有点不好意思，想信你也不好意思吧。跟妈妈说就已经很难为情了，跟爸爸说就更不好意思了。算了，别想这么多，先说出来吧。

我拔通了妈妈的**。“妈妈，我想对你说、说。”“想说什么就说吧。

”怎么办说不出口。“我又不想说了。”“你吃饭了吗？

”“还没呢。”“饿不饿？”“我不饿。

”“冷吗，有没有多穿衣服？”“穿了。”妈妈真的很关心我，爱我，我要怎么把这句话说给妈妈听呢。

到了最后，快要挂**了，心想：到底怎么办，说还是不说。终于，我鼓起勇气小声地对妈妈说：

“妈妈，我爱您。”“什么，讲大点，没听见。”“妈妈我爱您。

”我大声的说道。妈妈先是一愣，过了一会儿才对我说：“我说，宝贝儿，妈妈也爱你，想你。

”我再也忍不住了，竟哭了起来，妈妈安慰我说：“别哭了，你一哭我心里都不好受了。”听了妈妈这话，我又眼泪强忍了回去。

妈妈又说：“快去吃饭吧，下次再聊。”“妈妈再见”。

对妈妈是说了，接下来到爸爸了，怎么办。我想：爸爸平时很生气很可怕，会不会骂我。

我现在的心情有一点点忐忑不安。开始行动，爸爸正在玩电脑。“爸爸。

”“作业做完了吗？”“没有。”“还不赶快去做。

”“爸爸，我爱您。”爸爸没说话，他笑了，笑得很灿烂，顿时我觉得很幸福。父爱如山，爸爸这些年来，又当爹来又当妈的照顾我，现在爸爸知道我明白了爸爸对我的爱，开心地笑了，心里感到很满足，回到房间，我哭了，被爸爸的父爱感动了。

爸爸妈妈，我曾经生你的气让你生气，但你仍然爱我。当我取得好成绩的时候，你们和我一起分享快乐，因我而自豪；当我失败的时候，你们鼓励我，让我不气馁；当我犯错的时候，你们给我讲人生的道理，教我怎么做人，用自己的人生经验让我不再走歪路。想不到，简单的五个字。

“爸爸我爱您，”“妈妈我爱您，”就能让爸爸、妈妈觉得很幸福很满足，让他们觉得他们没有白养我12年，我要说一千一万次“爸爸妈妈我爱你们！”

爸爸妈妈，我爱你们！我永远都**你们！

爸爸妈妈我爱你读后感(篇5)

看完这部感人肺腑的电影，我的心中就像被无情地虫子撕咬一般。我由衷的念叨同一句话：“爸爸妈妈我爱你!”曾经的我很顽皮，总是惹一大堆麻烦。妈妈并没有因为我小而免去皮肉之苦。我的泪水常常伴我入眠，我总像个先知一般画个圈圈诅咒妈妈。

从我记事那天开始起，我就知道当时的举动很幼稚，想想总觉得很可笑。曾经的我总像假小子一样不近人情。觉得“爸爸妈妈我爱你!”这句话很肉麻，总是嘲笑那些所谓柔弱的女孩子。

而如今的我知道错了，这句话只是内心的一种表达，这是因为你心中有爱，懂得怎么报答父母亲爱的表现。母爱是伟大的，父亲的爱是无私的，人世间因为有爱才变得美好!影片中，胜利的父母对他做出了太大的关爱了。因为孩子，她失去了眼角膜;因为孩子，他失去了一条腿;因为孩子，他们付出了太多的艰辛了。

也许生活中，父母并没有做出什么惊天动地的事，难道这就说明父母不够爱我们吗?难道这就拒绝了他们无私的关爱吗?不，在生活中的点点滴滴难道不足以证明吗?俗话说得好，金窝银窝，不如自己的狗窝温暖、舒服。那是因为狗窝里洋溢着爱，而金窝银窝离却冷冷清清。如若给你100亩的豪宅，不如小小一座平房里一家人一起吃个团圆饭。

爸爸妈妈我爱你读后感(篇6)

今天，学校组织我们去中学看电影。我兴高采烈地来到看电影的地方，因为我们班是带凳子去的，所以我在过道放下凳子就坐了下来，由于来迟了会儿，没有看到题目，又听到老师说要写作文，还要比赛。

我看了我左边，呀，是五年级的同班同学赖智霖，于是我悄悄地问他题目是什么?没想到他却笑着说：“我也没有看到题目。”我很无奈，只好慢慢看了。

这部电影讲的是八岁的毕胜利，家里不幸遭了一场大火，他的爸爸拼了命地想救他，于是便冲进大火，在他找到毕胜利抱他走的时候，他的腿却受了伤，造成终身残疾，但他从未后悔过。毕胜利失去了看到光明的机会。医生告诉他母亲，如果她想治好他的病，他就得做眼科手术。唯一的办法就是做角膜移植手术。不过在移植的过程中还存在两人都失明的风险，不过他的母亲毫不犹豫地同意了，我感受到这位母亲的伟大，为了孩子，哪怕只要一成的希望我相信她也会做吧!

在毕胜利上大学的时候，他的父亲为他揍学费，本来不好的腿还要去山上采草药，总是摔倒，毕胜利怎么劝也劝不了;她的母亲本来失明的双眼还有去搓草绳，弄得常常手出血。这一切都是为了他们的孩子毕胜利!

看到这，我想到我的父母他们不是也为了我经常累死累活吗，而我却还经常气他们，要买什么什么，我觉得我一点的不孝。我觉得，看了这部电影，我应该改了。

让我们一起来喊：“爸爸妈妈我爱你!”“爸爸妈妈我爱你!”“爸爸

《爸爸妈妈我爱你》观后感

今天下午，学校组织我们**了一部感人肺腑的电影——《爸爸妈妈我爱你》。电影还没拍完，大部分学生就被影片中悲伤的励志情节感动得流下了眼泪。

故事的主人公毕胜利是一个来自贫困山村的男孩，从小生活在一个非常艰苦的环境中。一场突如其来的大火改变了他们家的命运。为了救他的腿，父亲失去了终身残疾，母亲把他受伤的眼睛变成了盲人。父母无私的爱鼓励他上大学，找到一份满意的工作和心爱的女朋友。

毕胜利成长在艰苦的环境里，而我却从小就生活在衣食无忧的家庭里，像“小公主”一样整天被父母宠着。但有时候，我总是因为一件小事和父母闹，让他们生气。但是，父母从来不和我计较，总是千方百计地让我开心，语重心长地教育我引导我，让我健康快乐幸福地成长。

与毕胜利相比，我真的更应该珍惜这份伟大的母爱和无私的父爱。现在想想，我一定要做一个体贴的父母，照顾好自己的好孩子，回报父母的养育。

“谁言寸草心，报得三春晖”，《爸爸妈妈我爱你》这部感恩大片，让我明白了父母的爱是无私伟大的，世界上有了这种人间大爱，生活才会变得更加美好!

《爸爸妈妈我爱你》观后感

今天，在学校的组织下，我们**了一场电影《爸爸妈妈我爱你》。

影片的故事是：八岁时，因为一场火灾，毕胜利的角膜被烧伤。母亲为了救他，捐献了自己的眼角膜。

父亲也因为救他，当场被木头打伤，从此跛了一条腿。为了报答父母，毕胜利一直努力学习，顺利考上大学，留在了城里。孝顺的他总想把父母接到城里去生活，可却一次次遭到了他们的拒绝。

因为父母不想拖累他。最后，当他下定决心要报答父母时，他们被这所多年没有修缮过的房子压得喘不过气来

看着，很多同学都泪流满面，我的心好久不平静了。我们的父母不像电影里的父母那样爱我们。我们总是先吃什么美味的食物，但他们环顾四周说他们不喜欢。

但是谁不喜欢吃美味的食物呢？电影里的故事让我想起一句话：树想安静，但风不停；儿子想长大，但不留下。

这，该是多么遗憾的事情呀!低头想一想，我平时也会惹父母生气，真是惭愧。所以，让我们从现在开始孝敬父母吧。

虽然我们不能给父母物质上的需要，但我们可以发自内心。比如，尽量不要让他们生气，不要跟他们顶嘴，学会更严肃一些等等，这样会让他们感到满足。而简单的“我爱你”三个字，更足以让他们欣喜万分。

孝敬父母，让我们从现在开始，让我们从一点点开始。今天晚上，我就打算给妈妈打盆儿热水洗脚。亲爱的同学，你呢?

《爸爸妈妈我爱你》观后感

今天，我看了一部感人的电影–—《爸爸妈妈我爱你》。

电影讲的是一位叔叔的故事。他的父母为他，一个人在火中变成瘸子，一个人为他看光，角膜为他，他是瞎子。当得知儿子考上大学后，又要把房子卖了供他上大学，得知自己的条件会耽误儿子找对象，又让儿子说自己是个孤儿。。。。。。

他的父母为他做了那么多，但当他想报答父母时，他们都走了。

其实，就像电影里的两个父母一样，我们身边也有这样一对父母。他们会为我们付出一切。然而，作为我们的孩子，我们不知道如何被祝福时，我们在幸福。我们在家总是不听父母的话。我们总是认为父母对我们太严厉了。我们总觉得父母太罗嗦。但你有没有想过，我们的衣食住行都掌握在父母的手中，他们用自己的汗水换来的。

当我们长大的一天，我们终于感受到父母对我们的爱，想报答他们，我们最亲爱的人已经不在身边。

滴水之恩应当涌泉相报!我们每一个人都应该怀一颗感恩的心去生活。给那些给我们生命的人，给那些给我们关怀的人，给那些爱我们胜过爱自己的人。

同学们，让我们一起说出：“爸爸，妈妈，我爱你们!”

《爸爸妈妈我爱你》观后感观影心得

没有爱的光辉，人生便无价值。爱祖国，爱朋友，爱父母……这些都是爱，但我觉得最应该爱的是给予我们生命，并把我们抚养长大的父母。

----题记

夜幕已悄然降临，伴着一阵阵寒意，好冷，好冷，但我的心更痛，父母的面庞不停的闪现在我的眼前，浮现在我的脑海，久久不曾散去，也更加深了。

这部电影是关于一个贫困山区的男孩的。他长大后，父母对他无私奉献。当电影主人公抱着父亲尸体悲痛哭喊时，操场上无数学生在夜幕中偷偷地擦抹脸上的泪水。

“虽然我的爸爸妈妈没有像他们一样这么轰轰烈烈，但他们真的为我做了好多好多。”想到这里，我的心好痛好痛，父母为我们付出了如此之多，而我们又为父母做过什么呢?不觉使我想起了“爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。

”难道我们不应该这样吗?

感悟父爱母爱，用的是心灵的密码，父爱母爱是密码的数字。没有父爱母爱的关怀，那就只能拥有枯燥的灵魂、关闭的心灵。想想自己，真的好恨自己啊!

长这么大我又为父母做过几次饭?和他们坐在一起交谈过几次?又为他们惹了多少麻烦?

这可谓是“母苦儿未见，儿劳母不安。”很长一段时间都没有意识到爸爸妈妈正在变老。一次不经意之间，看到了爸爸两鬓多了几缕银丝，妈妈额上多了许多的皱纹，那一刻，我的泪水不经意间就流了出来，但我并没有让爸爸妈妈看到，因为我知道，让父母看到只会给他们增添更多的担忧罢了!

丰富多彩的校园活动，既是开展德育的有效载体，也是提高我们快乐指数的重要方式。**一部好的电影，不仅仅是一次视觉盛宴的享受，更是对我们精神的一种洗礼。

父母的恩情是我们做儿女的一辈子也还不了的。古人曾说过：身体发肤 ，受之父母。

父母的恩情比海深，比山高。所以对待自己的父母要怀有一颗孝顺，感恩的心。这是你一辈子的财富!

这时，夜已深了……

《爸爸妈妈我爱你》观后感作文

父母的爱，是春天的阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日的凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，使我苦涩的烦恼变成甜甜的欢乐;是冬日的火，温暖着我那颗冰冷心。父母的爱，无处不在!

这个星期我们看了《爸爸妈我爱你》这部电影。电影主要讲了一个叫毕胜利的主人公在一次学生会上讲述自己的人生经历：胜利出身在一个农村家庭，地着平凡的日子。

在一场无情的大火改变了这一切，使胜利眼角膜受损，看不见了。而他的爸爸腿也瘸了，给他的家庭带来了沉重的负担。为了让小胜利得见，他的妈妈把自己的眼角膜捐给了孩子，自己却选择了黑暗。

等胜利大学毕业后找对象时，对方因胜利家有残疾人，不肯同意，他的父母就和他断绝父子和母子的关系 ，等他结婚照以后，想孝敬父母时，父母已离他而去。

我突然想到曾经看过一个故事;有个人小时候发誓长大要孝顺母亲，因为父亲早早离他而去。长大后，自己在外地钱不多，准备钱多了把母亲接来。过年了，他准备了衣服，把母亲接过来，可母亲已不在人世了。

平时，爸爸妈妈往我身上灌溉了许许多多的爱，一个眼神，一个动作，一个问候，细微得都快要被我们所忽略了。我要从现在开始孝敬父母，哪怕帮父母做一件细小的事都好，不要等到有金钱，有地位时才去孝顺父母。爱，不分等级，不论环境是否改变，父母的爱一丝一毫不变。

世界上什么不能等待?是孝顺父母。是呀。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。希望这些遗憾的事不要再发生。愿天下的游子常回家看看!

爸爸妈妈我爱你读后感(篇7)

今天，老师组织我们班到操场的电影棚去看电影，电影的名字叫《爸爸妈妈我爱你》。

这部电影让我印象最深刻的是主人公毕胜利，小时候，他的家被一场无情的大火烧毁了，爸爸为了救他失去了一条腿，从此变成了瘸子。毕胜利的视网膜也在这场大火中严重受损，失去了光明，他的母亲为了让毕胜利重见光明，毫不犹豫地把自己的眼角膜捐给了毕胜利。

从此以后，毕胜利重见了光明，而他的母亲却失去了光明，永远生活在黑暗的世界里。

看到了这里我已经泪流满面了，不禁想起了自己的爸爸妈妈，我的妈妈每天很早就起床为我准备洗漱用品，送我上学，然后再去上班，忙碌了一天下班回来还要为我准备晚餐。

而我的爸爸是一名空调安装人员，他每天早出晚归，瘦瘦的身躯时常扛起100多斤的空调外机穿梭在楼宇间。有时他身上还系着安全绳，吊在几十米的窗下打着膨胀螺丝，火热的太阳照射在他的身上，而爸爸却从来没有向我抱怨他有多艰辛，还总是把最好吃的留给我吃，给我买最好玩的玩具。除了每天辛苦工作，晚上回来还要陪我做一些课外习题，而我还不知足，认为父母对自己太小气，说话也很啰嗦。

现在，我知道自己错了，从今以后我一定要好好学习，为他们分担一些我力所能及的事，来报答他们对我的养育之恩。

父母的爱是伟大的，无私的，让我大声对他们说“爸爸妈妈我爱你”！

爸爸妈妈我爱你读后感(篇8)

爸爸妈妈我爱你观后感3篇

没有爱的光辉，人生便无价值。爱祖国，爱朋友，爱父母……这些都是爱，但我觉得最应该爱的是给予我们生命，并把我们抚养长大的父母。下面是关于.jinpinTjian ul li a整理的关于爸爸妈妈我爱你观后感3篇，欢迎阅读!

范文一

夜幕已悄然降临，伴着一阵阵寒意，好冷，好冷，但我的心更痛，父母的面庞不停的闪现在我的眼前，浮现在我的脑海，久久不曾散去，也更加深了。

电影讲述的是一个贫困山区的男孩子，在他的成长过程中父母为他无私奉献着一切。当电影主人公抱着父亲尸体悲痛哭喊时，操场上无数学生在夜幕中偷偷地擦抹脸上的泪水。

“虽然我的爸爸妈妈没有像他们一样这么轰轰烈烈，但他们真的为我做了好多好多。”想到这里，我的心好痛好痛，父母为我们付出了如此之多，而我们又为父母做过什么呢?不觉使我想起了“爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。”难道我们不应该这样吗?

感悟父爱母爱，用的是心灵的密码，父爱母爱是破解密码的数字。没有父爱母爱的关怀，那就只能拥有枯燥的灵魂、关闭的心灵。想想自己，真的好恨自己啊!长这么大我又为父母做过几次饭?和他们坐在一起交谈过几次?又为他们惹了多少麻烦?这可谓是“母苦儿未见，儿劳母不安。”很长一段时间都没有意识到爸爸妈妈正在变老。一次不经意之间，看到了爸爸两鬓多了几缕银丝，妈妈额上多了许多的皱纹，那一刻，我的泪水不经意间就流了出来，但我并没有让爸爸妈妈看到，因为我知道，让父母看到只会给他们增添更多的担忧罢了!

丰富多彩的校园活动，既是开展德育的有效载体，也是提高我们快乐指数的重要方式。观看一部好的电影，不仅仅是一次视觉盛宴的享受，更是对我们精神的一种洗礼。

父母的恩情是我们做儿女的一辈子也还不了的。古人曾说过：身体发肤 ，受之父母。父母的恩情比海深，比山高。所以对待自己的父母要怀有一颗孝顺，感恩的'心。这是你一辈子的财富!

范文二

看完这部感人肺腑的电影，我的心中就像被无情地虫子撕咬一般。我由衷的念叨同一句话：“爸爸妈妈我爱你!”

曾经的我很顽皮，总是惹一大堆麻烦。妈妈并没有因为我小而免去皮肉之苦。我的泪水常常伴我入眠，我总像个先知一般画个圈圈诅咒妈妈。

从我记事那天开始起，我就知道当时的举动很幼稚，想想总觉得很可笑。曾经的我总像假小子一样不近人情。觉得“爸爸妈妈我爱你!”这句话很肉麻，总是嘲笑那些所谓柔弱的女孩子。

而如今的我知道错了，这句话只是内心的一种表达，这是因为你心中有爱，懂得怎么报答父母亲爱的表现。母爱是伟大的，父亲的爱是无私的，人世间因为有爱才变得美好!

影片中，胜利的父母对他做出了太大的关爱了。因为孩子，她失去了眼角膜;因为孩子，他失去了一条腿;因为孩子，他们付出了太多的艰辛了。

也许生活中，父母并没有做出什么惊天动地的事，难道这就说明父母不够爱我们吗?难道这就拒绝了他们无私的关爱吗?不，在生活中的点点滴滴难道不足以证明吗?俗话说得好，金窝银窝，不如自己的狗窝温暖、舒服。那是因为狗窝里洋溢着爱，而金窝银窝离却冷冷清清。如若给你100亩的豪宅，不如小小一座平房里一家人一起吃个团圆饭。

我爱你，爸爸妈妈!让我么一起高呼：爸爸妈妈我爱你!

认真的看完这部电影，是我深深地感受到父母的爱是无私的，从不挂在嘴边，而我们却说过就忘记?于是我决定从今后开始，要把爱放在行动上，让父母感受到我的爱始终包围着他们。

范文三

今天，我们看了一部感人的电影–—《爸爸妈妈我爱你》。

电影讲的是一位叔叔的故事。他的父母为了他，一个人在火灾中变成了瘸子，一个人为了他能重见光明，把眼角膜给了他，自己却失明了。当得知儿子考上大学后，又要把房子卖了供他上大学，得知自己的条件会耽误儿子找对象，又让儿子说自己是个孤儿。。。。。。他的父母为了他，做了那么多，然而当他想要回报父母时，父母却已经不在了。

其实，正如电影中的两位父母一样，在我们的身边，也有这样的一对父母，他们为了我们，会付出他们拥有的一切。然而，作为子女的我们，确实身在福中不知福，总是在家不听父母的话，总是认为父母对自己太严格了，总是嫌父母太罗嗦了。但是，你有想过吗，我们的衣食住行全部来源于父母，是他们用自己的汗水换来的。回想一下，来自深夜的一声咳嗽，是否叩醒你沉睡的心灵?你是否又听到皱纹绽放的声音?这就是我们那伟大的父母，当我们有一天长大，终于感受到父母对我们的爱，想要回报他们的时候，对我们最亲的人，已不在身边了。

羊，有跪乳之恩，鸦，有反哺之意，更何况我们人呢?滴水之恩应当涌泉相报!我们应该怀一颗感恩的心去生活。去感谢那给我们生命的人，去感谢那给我们关怀的人，去感谢那爱我们胜过爱自己的人。

同学们，让我们一起说出：“爸爸，妈妈，我爱你们!”

爸爸妈妈我爱你读后感(篇9)

父母把我们养大，我们要懂得感恩， 文中的主人公，是一个平平凡凡的人， 但是却因为一场大火，改变了他的一生，主 人公的父亲为了自己的孩子瘸了一只腿，而 主人公的母亲也为了自己的孩子把自己的 眼角膜捐献给了主人公，所以主人公很感恩， 从小就勤奋学习，成为了村里的第一位大学 生，在他跨出村地的那一刻，我能看出父亲 对她的期望。主人公很努力，他找了一份很 稳定的工作，安分的生活。 主人公回家看望父母，但父母告诉他不 要回家，以后你就对别人说你是孤儿，但主 人动画不愿意，父母那他没办法，父亲以死 相逼，终于把主人公逼出家门，主人公离开 后，发出誓言：一定要把报答父母，主人公 去就走了，后来主人公终于找到一个伴，但 主人公并没有把自己的家世告诉他，于是他 就进入了稳定的生活。每天他都会想起自己 的父母为他做的事，但在一个偶然的情况下， 她知道了他的家世，但他突然忍受不住了， 就回家了，但回家看到的那一幕却令他寒心

了他的父母被压在房子下，村长和村民把他 俩抬出来，主人公当时很痛苦，觉得自己的 父母没了，他没有亲人了， ，他特别伤心， 痛哭起来。 我的父母虽然离婚了，但她们仍然爱我 这是不会变的，我们需要感恩。 让我们一起喊出口号： 爸爸妈妈我爱你! ! !

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爸爸我爱你，我更想你

上午举行了家长开放日，因班内教师缺少，我自然担当起了录像活动的工作，虽然非专业但很认真，最重要的一点就是对每个班级活动的内容了如指掌，免得浪费时间，为了搞好本次活动，各班级做了大量的准备工作，昨晚或许是担心今天工作的效果吧，失眠了，从一个上午的活动来看，总体还是比较满意的，为了争取把每个班级的活动都较好的录制下来，穿梭在每个班级中，等活动结束后才感到腰酸腿疼，脚疼的有点不敢走路了，今天老师们也很辛苦的，我还是强忍着疲惫，克制着自己的心情，鼓励老师们在录像机前留下了最靓丽的风采。让老师们的劳累暂时得到缓解，她们的青春活力让我开心。

这时已过12点

，手机上有妈妈的几个电话，我知道是要我回家吃饭，今天是个特别的日子阴历十月一上坟的日子。顿感心情降到零点，开车往家赶，以前每年的今天对于我是一个极平常的日子，可从此往后就不平常了。泪水无情的滴落在键盘上，就让泪水在这个特殊的夜晚尽情的释放吧。

十月一是一个祭奠亲人的日子，乡间的小路上飘落的树叶把地覆盖，遍地的野草，让人更感到凄凉和忧伤。行人来来往往，神情严肃，当人来到这里就感到有一种从心底的约束感，没有欢笑，有的只是对亲人的思念、回忆、泪水。我脚步很沉重的走在来往的行人中，我要看到我的爸爸了，今天，以后的这一天，我都要来看他了，这个日子让我铭刻心中。我不敢走近他的坟墓，又想急切走近，当站在爸爸的坟墓前摆好供奉的食品，爸爸在世时的笑容、慈祥的样子又出现在我眼前，感觉我们又面对面的说话，爸爸知道我来看他了。爸爸在世的时候，每到周末总会在楼下等待我回家，如今也许知道我要来看他，又早早的在盼望着我吧，此时我多日埋藏在心中思念的泪水哗哗的落下。不管旁边路人的招呼，任泪水飞洒，我想你了爸爸。思念对谁说，站立在风中，任思念的泪水尽情的发泄。

虽然我无语，可我爸爸一定感受到我的思念，今天这里很“热闹”，在这里居住的人不孤单，我爸爸怎会和其他人一样在这里了呢？怎么就这么快的来了。我反复的问着自己，不愿意面对现实，这个地方是每一个人的终点站。或早或晚，但愿活在另一个世界的人也都幸福和快乐。

爸爸的去世让我的心情一落千丈，只有忙碌起来，才不那么的思念。让自己处于忙碌中，无暇去回忆那些事情。偶尔哈哈大笑，我真不知道是发自内心的开心，还是证明给自己看，已走出失去亲人的悲伤。悲伤化作了沉默、压抑、反复无常的情绪，有时感到窒息的感觉，也极力想逃脱这种心情，回到从前的快乐，可爸爸的去世对我打击太大，我不敢面对，我难以承受，也许只有时间才会抚平我心中的伤痛吧。

今天是一个特别的日子，我会在特别的日子里来看你的，爸爸你好好的睡吧，爸爸我爱你，我更想你......

教育笔记：《爸爸妈妈陪陪我》

教育笔记：《爸爸妈妈陪陪我》

我们班有一个调皮的小男生，他是班里年龄最小的孩子，上学期开学我们老师就注意到了他，经过一个学期的适应和教育，孩子已经开始慢慢进步。

在集体教学活动时，孩子们都按照老师的要求，坐坐好，跟着老师的思路认真听讲。阳阳却喜欢到处跑，破坏老师的环创，捏捏这个朋友的脸、拍拍那个小朋友的头、站在椅子上跳、拿着画笔到处乱画、甚至还经常会突然跑过来抱着老师的腿不肯松手，不管怎么说都不听；中午午睡时，一会说话，一会拿鞋子拍拍邻铺睡着小朋友的头。一会在床上翻来覆去，总之不能安静的入睡，不停的引起老师的关注；在户外活动时，他不跟着老师一起走，总是和小朋友打打闹闹，或者独自跑开，老师总是要格外注意他。

通过观察这位小朋友一系列的变化和分析其家庭原因我们老师得出了以下结论：

一、缺乏沟通和陪伴

这学期孩子的父母工作很忙，基本上都是爷爷接送，晚上回家后也很少有时间照顾他，更别说和他沟通交流，孩子除了看电视就没有其他活动，比较孤独，所以在幼儿园里总是刻意引起老师注意，对老师十分的依赖。家庭是孩子的第一学校，家长应该多多陪伴孩子，一起玩耍，一起吃饭，让孩子感受到父母的爱，更加有安全感。

二、对未知的好奇

面对未知的事物，这个时期的孩子好奇心尤其强烈，在孩子成长的各个阶段，随着思维变化也会随之变化，这个时候，老师和家长都应该正视孩子的破坏行为，应设法了解孩子真正的需求和动机，给他提供适时的帮助，满足他的好奇心。

三、缺乏自理能力和规则意识

孩子的家长工作忙，能帮孩子解决的事情就快速处理了，也过于依赖幼儿园；家长和长辈也十分溺爱孩子，剥夺了孩子独立完成事情的机会，使孩子形成了依赖心理。家长应该多引导多鼓励孩子自己完成事情。而不是在孩子需要帮助时采取批评或者直接家长完成。在家中应该培养孩子良好的作息时间和规则意识，不能一味的忙自己的事情，忽略的身边无人陪伴看动画片的孩子，孩子想干什么就干什么，家长不加以制止，长此以往，不管老师在幼儿园如何培养教育，孩子还是不能很好的适应。这一时期家园合作才是对孩子健康成长最好的渠道。

经过我们老师的反思和商量，决定请孩子的家长来一趟幼儿园，就孩子近期的行为表现进行反馈，并且商量如何更好的引导孩子，希望爸爸妈妈能抽出一点时间来陪伴孩子，改变孩子的现状。

妈妈和爸爸吵架了

看到馨馨午睡哭泣，作为老师应该了解孩子哭的原因，原来是它家里爸爸妈妈超架了对孩子造成了一定的心理阴影，孩子现在是懂非懂的时候，对父母吵架很是反感，因此，她看到他们吵架后，心理有些后怕，所以午睡就会哭，要妈妈了，她更依恋的还是妈妈。

下午放学，我与馨馨妈妈进行了交流，也把馨馨午睡的表现告诉了妈妈，妈妈觉得这样做，对孩子很不好，我们一起探讨当父母吵架的时候，最好不要让孩子看的，因为孩子幼小的心灵会受到创伤，久而久之对孩子的性格也不是很好，家长意识到自己的错误，让孩子健康快乐的成长。

指尖上的爸爸妈妈

妈妈我要抱抱你读后感

一篇优秀的作品的读后感是怎么写成的？阅读了作品后，我心中汹涌澎湃，感慨万千。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们对作品的理解，栏目小编的不懈努力确保了这个“妈妈我要抱抱你读后感”的质量和效果，如果你正在遇到以下问题请认真阅读以下内容！

妈妈我要抱抱你读后感 篇1

“书籍是人类进步的阶梯。”我漫步在书的海洋里，如痴如醉，不能自拔。照例，今年暑假，我读了很多书，最让我深有感触的是梅子涵主编，金麦田品格教育系列图书《妈妈，我要抱抱你》这本书。

书中讲述了咏云和文宜，咏云和表弟徐乔，徐乔和同学之间的友情。咏云、文宜和徐乔他们三个都有各自的烦恼：王咏云的“烦恼”是父母对他无微不至的呵护和全方位的监督；范文宜的“烦恼”是爸爸妈妈由于忙工作不在身边相伴，只有奶奶每时每刻守护在文宜身旁；徐乔的“烦恼”是父母经常吵架，他感觉爸爸妈妈抛弃了他。三个孩子，三个家庭，三个不同背景的家庭中发生的故事，也就是我们身边的你、我、他。

爸爸妈妈望子成龙、望女成凤，把自己的所有倾注给了孩子，可是太多的关爱和呵护会让我们感到负担。表面对父母的恭敬和顺从，不一定是一种发自内心的对父母的心甘情愿；父母忙于工作，把我们丢给爷爷奶奶，以为吃穿不愁就万事大吉了。可是缺乏亲子之间深刻的互动，双向的对话、沟通，让我们以为被抛弃了；父母感情不和，家庭缺乏温暖，会让我们性格孤僻……

我们在这样的环境下成长，我们心中的烦恼和疑惑，需要父母们的关心。爸爸妈妈要求我们好好学习，天天向上的同时，更要以身作则。无论如何，年幼的我们如同一张白纸，一生的幸福就在父母手中。亲子之间唯有通过敞开心扉的交流，才能让爱在生活中生根发芽。这样，亲密的关系才能产生，我们才能成为快乐的花朵，健康的成长，成为中国梦的铸造者！

妈妈我要抱抱你读后感 篇2

就在暑假伊始，一位神秘的“朋友”在老师的推荐下走进了我的生活，“老师为什么推荐这本书给我呢?”明知道我讨厌的就是妈妈。印象中，她似乎掌管着我的一切“生杀大权”。

我真的很想快点长大，离开她的视野，因为我不需要唠叨，也不需要寻求帮助。至于拥抱，我觉得很幼稚。但考虑到老师的建议，我怀着读故事的精神走进了这本书。

我有点不情愿地翻开了梅子涵主编的《妈妈，我要抱抱你》这本书，看着、看着，我不自觉地沉迷其中，如痴如醉，不能自拔。本文的主人公王咏云和范文宜是形影不离的好朋友，她们有着不同的烦恼。咏云担心的是爸爸妈妈整天唠叨和监督她；文宜担心的是爸爸妈妈经常不在身边工作，她一直和奶奶住在一起，她希望每天都能见到爸爸妈妈。

还有一位英雄徐乔，他是咏云的表弟。徐乔的父母经常吵架，这对她影响很大，她的性格也变得很孤独。徐乔的母亲把他寄养在咏云家，也就是徐巧叔叔家。

徐乔的心里很矛盾，一方面特别想念父母，另一方面又怨恨父母扔下他不管，最后得知妈妈患了癌症之后，他才真正理解了妈妈，妈妈是不想让他担心。

书读完了，竟然带给了我很多的思索：什么是孝顺?怎样去孝顺自己的父母呢?孝顺是对父母的敬爱与体贴，心甘情愿地为父母做事，表达对父母的感恩之心，发自内心地尊重和体谅他们。

看看别人，想想自己。我妈妈很爱唠叨。从早到晚，她起床，吃饭，写作业，甚至睡觉。她可能是她一直唠叨我的最好材料。每天她唠叨的声音就像一根小鞭子，鞭策着我努力学习和懒惰。

每天早晨，“快起床了”、“抓紧时间”、“要迟到了”的唠叨声在我耳边准时响起。每天写作业的时候，妈妈总是不停地唠叨“眼睛离远点”、“字要写端正”、“做完要检查”。

从前，我以为妈妈的唠叨是一种噪音，一种非常烦人的噪音，很烦人。这时，我才真正意识到自己的缺点。从我呱呱坠地，到蹒跚学步，再到现在的翩翩少年，父母不仅赋予了我生命，而且含辛茹苦地哺育我成长，教育我怎样做人，这种恩情我要永远铭记在心。

我想妈妈也是不想唠叨的，但是为了自己的孩子，她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆，所以当妈妈那充满爱和希望的唠叨再次响起时，我们应深情地说一句：“妈妈，您说得对!”因为唠叨是爱的精华，是老天给予我们的提示，是父母给予我们的关爱，是朋友给予我们的帮助……唠叨，它把爱浓缩成了精华，可以使成功离你更近;可以使快乐伴你前行;可以使灾难离你而去!

妈妈，我要抱抱你读后感(二)：今年暑假期间，我读了一本好书，这本书的名字叫做《妈妈，我要抱抱你》。本书主要围绕三个孩子不同的价庭故事讲述孝道的含义，以此提醒我们孝道的宝贵价值。

咏云生活在一个幸福的家庭，但他认为他的父母太啰嗦。表弟徐乔羡慕咏云有父母陪在身边，对自己破碎的家庭感到无奈和怨恨。文宜是咏云最好的朋友，父母早出晚归，虽然有奶奶陪伴，但也因父母无法经常跟自己在一起而有所埋怨。

徐乔一直为妈妈把他丢到台北，而自己忙于工作不管他这件事闷闷不乐。可他并不知道，妈妈去医院检查身体，得知自己身患癌症，不想让自己的儿子伤心才找了这么个借口。这时，我感受到了母爱的伟大。

母亲能为孩子做任何事。她宁愿把所有的压力都压在自己身上，也不愿让孩子们遭受创伤。最后，在文宜和咏云一家的帮助下，徐家和乔家团圆，生活幸福。

、我们的生活中也有许多像徐乔一样的单亲孩子、文宜一样的留守儿童。我想对你们的家长说：多陪陪孩子们吧!

工作固然重要，但也要多陪伴孩子，让孩子快乐的成长啊!不过，孩子们也要多孝顺父母，用爱来回报他们!父母辛辛苦苦把我们养大，我们要怀有感恩之心，尊敬长辈。

同时，做好自己，好好学习，健康成长。也许，这对于父母就是最大的回报了!、

故事虽短但温馨，给我带来了很多收获。孝道是中华民族的传统美德之一。从现在起，从我做起，从小事做起，孝敬长辈！

妈妈，我要抱抱你读后感(三)：“书籍是人类进步的阶梯。”我漫步在书的海洋里，如痴如醉，不能自拔。

书是我的好朋友，得用漫漫寒假，我读了很多书，最让我记忆深刻的是《妈妈，我要抱抱你》这本书。

这本书是台湾著名作家毛咪所著，梅子涵主编。这本书对我们的孩子来说是一本很好的读物。书中讲述了三个孩子：一对形影不离的好朋友和漂亮的五年级女生王咏云和范文宜，以及王咏云的表妹徐乔。

三个孩子有三种烦恼：王咏云的烦恼是父母整天不停的唠叨和监督；范文宜的烦恼是父母不在；徐乔的烦恼是父母对他的遗弃。三个孩子，三个家庭，每个家庭讲述的“孝顺”故事又不同。

从故事中告诉了我们小孩子孝顺不单是表面对父母的恭敬和顺从，更是一种发自内心的对父母的敬爱和体贴，心甘情愿地为父母做事，表达自己对父母的感恩之心。

但是如何能让我们小孩子做到这一点呢?我们目前看到了一些社会现象其实有许多是父母的问题。比如：

父母忙于工作，疏于管教，导致孩子出现不良行为;父母感情不和，家庭缺乏温暖，造成孩子性格缺陷;父母只重言传，没有身教，孩子因此缺乏榜样的引导等等。“孝顺父母”因此只流于形式、口号，孩子也就没有“孝顺父母”的意识和观念，更加不可能做出相应的行为。

本书通过三个不同背景的家庭中发生的故事，阐述了三种亲子关系，从而使我们更加领悟“孝顺”的真实含义。书中的人物可能是我们周围的人，甚至是我们自己。孩子在这样的环境中成长，需要父母、老师等的关心。

**应为他们解惑，做他们生活中的榜样。只要**多用一份心，“孝顺”就不会只是一种概念了。

“孝顺”是子女爱父母的表现，受到父母潜移默化的影响。要求孩子孝顺的同时，父母更要以身作则。无论如何，年幼的孩子就像一张白纸，生活的幸福掌握在父母手中。

亲子之间唯有通过深刻的互动，双向的对话、沟通，让爱的行动一点一滴地在生活中培养。这样，亲密的关系才能产生，“孝顺”的真正价值也才能落实。

妈妈我要抱抱你读后感 篇3

暑假来了，课外书这个“大浪”也来了。读了《妈妈，我要抱抱你》让我明白了很多。

在这本书中，文宜是一个没有父母陪伴的小女生，她感受不到父母的爱，因此十分珍惜能和父母在一起的时光，当父母不在身边的时候，她很听奶奶的话；而咏云生活在父母的爱之中，可她却不珍惜，经常嫌爸妈唠叨，和他们争吵，在暑假中通过表弟的到来以及发生的一系列的事情，终于使她明白父母对她的爱是她应该倍感珍惜的东西！

现实生活中，有一些像文宜一样生活的孩子，但更多的，是像咏云那样的，每天被宠着，被护着，在父母爱的海洋中无忧无虑地过着公主或王子般生活的孩子。爸爸妈妈无条件的为我们付出着，宠护着我们。而正是因为这些宠、护、惯，让我们有什么不如意就和父母吵起来，认为自己就是家里的“主宰”。其实，我们应该学会知足，是父母给予了我们一切：生命、样貌、本领…….作为儿女的，应该多孝顺长辈，为他们着想，听他们的话，因为是他们让我们有了生命，是他们供我们长大，我们应该做的是孝顺而不是发小姐、少爷脾气！

有的时候，可能是父母做错了，我们可以好好提出，让他们去改正；有的时候，他们的脾气暴了一点，我们也可以宽容一些，作文也许，他们当时急了，父母的爱是无人可抵的，也许，一些事情父母为了我们而自己一个人去扛，去忍受痛苦，但我们却因为无知而去责怪他们，我们是多么的自私！

孝顺是我们一生都必须做到的。它是一种美德，是对父母无私的爱的一点回报，是对自己的心多年来感受爱的一个回馈。孝顺！孝顺父母！

妈妈我要抱抱你读后感 篇4

在这个暑假，我读了很多书，最让我记忆深刻的是《妈妈，我要抱抱你》这本书。

关于人的品格教育，在当今社会实在重要之重，从孩子呱呱坠地到蹒跚学步再到成人，品格的形式就从在于整个的成长过程中的潜啬化与耳濡目染。正如梅子涵主编所言应该“栽种品格。”毛咪“爱，让孝顺更落实。”中国传统文化中提倡的家庭伦理是，父慈、子孝、兄友、弟恭、孝顺应该是发自内心的对父母的敬爱与体贴，心甘情愿的为父母做事，表达对父母的感恩之心。

该书讲述的三个孩子：一对形影不离的好朋友且漂亮的5年级女学生王咏云和范文宜，还有王咏云的表弟T乔。三个孩子有三种烦恼：王咏云的烦恼是爸爸妈妈整天不停的唠叨与不断的监督；范文宜的烦恼是爸爸妈妈不在身边相伴；徐乔的烦恼是爸爸妈妈抛弃了他。三个孩子，三个家庭，每个家庭讲述的“孝顺”故事又不同。从故事中告诉我们，小孩子孝顺不单是表面对父母的恭敬，和顺从，更是一种发自内心对父母的敬爱和体贴，心廿情愿地为父母做事，表达自己对父母的感恩之心。

学到了不少古人的名句“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”，“父母在，不远游，游必有方”等等，以及父母与孩子的.沟通方式，都应该让人深思。

妈妈我要抱抱你读后感 篇5

“书籍是人类进步的阶梯。”我漫步在书的海洋里，如痴如醉，不能自拔。书是我的好朋友，得用漫漫寒假，我读了很多书，最让我记忆深刻的是《妈妈，我要抱抱你》这本书。

该书是著名作家毛咪所著，由梅子涵主编，是我们少年儿童的一本精品阅读书。该书讲述到三个孩子：一对形影不离的好朋友且漂亮的五年级女学生王咏云和范文宜，还有王咏云的表弟徐乔。三个孩子有三种烦恼：王咏云的烦恼是爸爸妈妈整天不停的唠叨与不断的监督；范文宜的烦恼是爸爸妈妈不在身边相伴；徐乔的烦恼是爸爸妈妈抛弃了他。三个孩子，三个家庭，每个家庭讲述的“孝顺”故事又不同。从故事中告诉了我们小孩子孝顺不单是表面对父母的恭敬和顺从，更是一种发自内心的对父母的敬爱和体贴，心甘情愿地为父母做事，表达自己对父母的感恩之心。

但是如何能让我们小孩子做到这一点呢？我们目前看到了一些社会现象其实有许多是父母的问题。比如：父母忙于工作，疏于管教，导致孩子出现不良行为；父母感情不和，家庭缺乏温暖，造成孩子性格缺陷；父母只重言传，没有身教，孩子因此缺乏榜样的引导等等。“孝顺父母”因此只流于形式、口号，孩子也就没有“孝顺父母”的意识和观念，更加不可能做出相应的行为。

本书通过三个不同背景的家庭中发生的故事，阐述了三种亲子关系，从而使我们更加领悟“孝顺”的真实含义。书中人物很可能就是我们身边的人，甚至是我们自己。孩子在这样的环境下成长，他们心中的疑问和苦恼，需要父母、老师等成人的关心。成人应为他们解惑，做他们生活中的榜样。只要成人多用一份心，“孝顺”就不会只是一种概念了。

“孝顺”是子女爱父母的表现，受到父母潜移默化的影响。要求孩子孝顺的同时，父母更要以身作则。无论如何，年幼的孩子如同一张白纸，一生的幸福就在父母手中。亲子之间唯有通过深刻的互动，双向的对话、沟通，让爱的行动一点一滴地在生活中培养。这样，亲密的关系才能产生，“孝顺”的真正价值也才能落实。

妈妈我要抱抱你读后感 篇6

妈妈，让我抱抱您

——读《妈妈，我要抱抱你》有感

“慈母手中线，游子身上衣”。能让我真切感受这句诗含义，还得说说那个机缘。

暑假前夕，我们学校举行“图书搬家”活动，我在图书室的“书海”里，找到了《妈妈，我要抱抱你》这本书。为什么我要选这本书呢？那是因为，我的妈妈是一位“唠叨大王”，她似乎掌管着我的一切“生杀大权”。

我真的很想快点长大，离开她的视野，因为我不需要唠叨，我对妈妈很不满意。看到这本书，就产生了好奇之心，想知道作

我翻开了《妈妈，我要抱抱你》这本书，看着、看着，我不自觉地沉迷其中，如痴如醉，不能自拔。本文的主人公王咏云和范文宜是形影不离的好朋友，她们有着不同的烦恼。咏云的麻烦是父母整天唠叨和监督她； 文宜的烦恼是爸爸妈妈为了工作，经常不在身边陪伴，她一直跟奶奶在一起生活，她多么希望每天都能见到爸爸妈妈。

还有一位英雄徐乔，他是咏云的表弟。徐乔的父母经常吵架，这对她影响很大，她的性格也变得很孤独。徐乔的母亲把他寄养在咏云家，也就是徐巧叔叔家。

徐乔的心里很矛盾，一方面特别想念父母，另一方面又怨恨父母扔下他不管，最后得知妈妈患了癌症之后，他才真正理解了妈妈，妈妈是不想让他担心。

合上卷轴，我陷入了一个深思：什么是母爱？唠叨是为了什么？

看看别人，想想自己。我妈妈很爱唠叨。从早到晚，她起床，吃饭，写作业，甚至睡觉。她可能是她一直唠叨我的最好材料。每天她唠叨的声音就像一根小鞭子，鞭策着我努力学习，不要偷懒。

每天早晨，“快起床了”、“抓紧时间”、“要迟到了”的唠叨声在我耳边准时响起。每天写作业的时候，妈妈总是不停地唠叨“眼睛离远点”、“字要写端正”、“做完要检查”。

从前，我以为妈妈的唠叨是一种噪音，一种非常烦人的噪音，很烦人。这时，我才真正意识到自己的缺点。从我呱呱坠地，到蹒跚学步，再到现在的翩翩少年，父母不仅赋予了我生命，而且含辛茹苦地哺育我成长，教育我怎样做人，这种恩情我要永远铭记在心。

我想妈妈也是不想唠叨的，但是为了自己的孩子，她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆，所以当妈妈那充满爱和希望的唠叨再次响起时，我们应深情地说一句：“妈妈，您说得对！”因为唠叨是爱的精华，是老天给予我们的提示，是父母给予我们的关爱，是朋友给予我们的帮助……唠叨，它把爱浓缩成了精华，可以使成功离你更近；可以使快乐伴你前行；可以使灾难离你而去！

现在我想大声说：“妈妈，让我抱抱您!”

点评： 本文的可贵之处，是小作者能从读书中获得成长的正能量。因为读书，明白了母爱；因为读书，懂得了感恩。

善于结合切身生活，感悟书中的精华。用流利自然的语言表达真挚的感情。

家长感言：

首先要感谢学校，感谢“图书搬家”活动。因为读书，让我们的孩子了解父母的心，了解生活的真谛。因为读书可以改善母女关系，让我们的家庭充满幸福和甜蜜。

我们愿意和孩子们一起读书，一起成长，感受这个时代的和谐与伟大。

妈妈我要抱抱你读后感 篇7

假期里，我有幸走进了镜湖区图书馆。整齐的一排书架和一卷精美的书深深地吸引了我。《窗边的小豆豆》《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《格林童话精选》《樱桃女孩宁佳心》……这一本本**伴随着我度过了很多美好的时光。用美妙的语言，我仿佛走进了一个神奇的世界，扮演了不同的角色，踏上了一段难忘的旅程。

其中，《妈妈，我要抱抱你》这本书最让我着迷，我一连读了三遍。书中有三个和我差不多大的孩子。他们就像住在我身边的人。有时候他们的言行就像我的经历。

咏云与文宜是无话不说的好朋友，但她们各有烦恼，咏云的烦恼是爸爸妈妈整天的唠叨与管束，而文宜却恰恰相反，她的烦恼是爸爸妈妈不在身边陪伴。后来，咏云的表弟徐乔的到来，打破了她们平静的生活。三个小朋友之间的矛盾，特别是徐巧和母亲之间的矛盾，贯穿了整个故事，故事以温馨的一幕结束。

这本书不仅吸引了我，也给我带来了很多思考，那就是如何与父母沟通，如何孝顺父母。

我成长在一个幸福的三口之家，爸爸妈妈无论在生活中还是学习上都给予我无微不至的呵护和帮助。跟故事中的咏云一样，我经常会身在福中不知福，觉得自己天天听爸妈唠叨，一举一动都被爸妈盯得死死的，完全没有自由。有时为了一件小事，我会和父母吵架，发脾气。如果我做错了什么，我不能接受父母的批评。

看了书，与三个孩子相比，我能拥有爸妈完整的关爱，拥有满满的安全感，不知道有多么幸运。爸妈为我做了好多事，什么事情都为我着想，不知道有多幸福。

“父母是我们从小到大的养育者、保护者，如果没有父母，婴儿是不可能自己长大的。只是父母的仁慈，我们一辈子都无法报答。”书中老师说的话触动了我，是啊，我以后一定不能再任性了，要发自内心地对父母敬爱、体贴，表达自己对他们的感恩之心。

前不久，外公得了重病，整家人都愁眉不展，为外公的身体担忧。我觉得自己该懂事了，要学着管理好自己，不能给大人们添麻烦。我努力试着安排自己的学习、看书、弹琴，并在全家人疲倦的时候，做一些力所能及的家务，还帮生病的外公倒水、拿药。

没想到，我微小的付出却有着巨大的能量，爸爸妈妈被我激励了，他们觉得原本灰暗的世界有了让人心暖的光亮。有一次，妈妈远去南京给生病的外公求医，晚上回来的时候，她躺在沙发上满脸疲惫，我心疼极了，忙端了一盆热水过去：“妈妈，您累了，我帮你洗个脚吧。

”妈妈把我拥入怀中，满含热泪地夸我长大了，懂得孝顺父母，为别人着想了。其实，我做的一切都是从父母那儿学来的，我从他们身上学到许多宝贵的价值观，面对事情的处理方式、与人交往的态度……从这以后，我深切体会到，孝顺不是挂在嘴边的朗朗上口，而是落在行动中的点点滴滴。

感谢《妈妈，我要抱抱你》这本书，是它让我在故事中感受亲情的温暖，是它让我在同龄人的身上看到了自己的影子，是它教会我站在旁观者的角度来审视自己的行为，是它让我明白——父母是我们生命中最重要的人，孝顺父母是我们每个人应该也是必须做的。

妈妈我要抱抱你读后感 篇8

《妈妈，我要抱抱你》梅子涵主编，金麦田品格教育系列图书，适合小学生看的一本书，看的我非常感动，还跟着流泪，是不是我太感性了呢，本书讲述了咏云和文宜，咏云和表弟徐乔，徐乔和同学之间的友情。

咏云的父母对咏云无微不至的关爱及呵护，文宜父母由于忙工作不能给予文宜足够的关怀，而文宜的奶奶却每时每刻守护在文宜身旁。徐乔父母经常吵架对徐乔的影响很大，性格变的很孤僻。

徐乔妈妈把徐乔寄养在咏云家也就是徐乔的舅舅家，徐乔的心里是矛盾的一方面对父母极其的思念另一方面又恨父母扔下他不管，后来得知妈妈得了癌症之后，他才真正理解了妈妈为什么那么久不来看他，妈妈是不想让他担心，不想让他看到生病时憔悴的样子，妈妈想给徐乔留下永远漂亮、健康、快乐的样子。

这本书，通过三个家庭的小故事，让我们深刻的理解什么是孝顺，如何孝顺？孝顺，是对父母辛苦养育的恩惠表示感谢，除了要对爸妈态度恭敬、听爸妈的话，还要怀着一颗感恩的心，随时把爸妈放在心中重要的位置，发自内心的尊重和体谅他们！

还教会我们如何化解与父母的冲突、如何让自己快乐起来、如何化解与好朋友的误会、孝顺长辈我们可以做哪些事情。

妈妈我要抱抱你读后感 篇9

假期中，我有幸走进了镜湖区图书馆，那一排排整齐的书柜，一册册精美的书籍深深地吸引着我。《窗边的小豆豆》《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《格林童话精选》《樱桃女孩宁佳心》这一本本小说伴随着我度过了很多美好的时光。在美妙的文字中，我似乎进入了一个个神奇的世界，扮演了不同的角色，展开了一次次令人难忘的旅行。

其中，《妈妈，我要抱抱你》这本书最让我着迷，我一连读了三遍。书中有三个跟我差不多大的孩子，他们就像是生活在我身边的人，有时他们的所言所行就跟我的经历一样。

咏云与文宜是无话不说的好朋友，但她们各有烦恼，咏云的烦恼是爸爸妈妈整天的唠叨与管束，而文宜却恰恰相反，她的烦恼是爸爸妈妈不在身边陪伴。后来咏云的表弟徐乔的到来，打破了她们平静的生活。三个小伙伴之间的矛盾，特别是徐乔与自己母亲的矛盾贯穿了始终，故事最终以温馨的场景结束。这本书在吸引我的同时，也带给了我很多的思索，那就是该怎样与父母沟通，怎样孝顺父母。

我成长在一个幸福的三口之家，爸爸妈妈无论在生活中还是学习上都给予我无微不至的呵护和帮助。跟故事中的咏云一样，我经常会身在福中不知福，觉得自己天天听爸妈唠叨，一举一动都被爸妈盯得死死的，完全没有自由。有时为了一点小事就会跟爸妈闹别扭、发脾气，做了错事也不能虚心接受父母的批评。看了书，与三个孩子相比，我能拥有爸妈完整的关爱，拥有满满的安全感，不知道有多么幸运。爸妈为我做了好多事，什么事情都为我着想，不知道有多幸福。

父母是我们从小到大的养育者、保护者，如果没有父母，婴儿是不可能自己长大的。光是父母的养育之恩，就让我们一辈子也报答不完。书中老师说的话触动了我，是啊，我以后一定不能再任性了，要发自内心地对父母敬爱、体贴，表达自己对他们的感恩之心。

前不久，外公得了重病，整家人都愁眉不展，为外公的身体担忧。我觉得自己该懂事了，要学着管理好自己，不能给大人们添麻烦。我努力试着安排自己的学习、看书、弹琴，并在全家人疲倦的时候，做一些力所能及的家务，还帮生病的外公倒水、拿药。没想到，我微小的付出却有着巨大的能量，爸爸妈妈被我激励了，他们觉得原本灰暗的世界有了让人心暖的光亮。有一次，妈妈远去南京给生病的外公求医，晚上回来的时候，她躺在沙发上满脸疲惫，我心疼极了，忙端了一盆热水过去：妈妈，您累了，我帮你洗个脚吧。妈妈把我拥入怀中，满含热泪地夸我长大了，懂得孝顺父母，为别人着想了。其实，我做的一切都是从父母那儿学来的，我从他们身上学到许多宝贵的价值观，面对事情的处理方式、与人交往的态度从这以后，我深切体会到，孝顺不是挂在嘴边的朗朗上口，而是落在行动中的点点滴滴。

感谢《妈妈，我要抱抱你》这本书，是它让我在故事中感受亲情的温暖，是它让我在同龄人的身上看到了自己的影子，是它教会我站在旁观者的角度来审视自己的行为，是它让我明白父母是我们生命中最重要的人，孝顺父母是我们每个人应该也是必须做的。

妈妈我要抱抱你读后感 篇10

《妈妈，我要抱抱你》读后感小学作文

咏云生活在一个幸福的家庭，但他认为他的父母太啰嗦。表弟徐乔羡慕咏云有父母陪在身边，对自己破碎的家庭感到无奈和怨恨。文宜是咏云最好的朋友，父母早出晚归，虽然有奶奶陪伴，但也因父母无法经常跟自己在一起而有所埋怨。

徐乔一直为妈妈把他丢到台北，而自己忙于工作不管他这件事闷闷不乐。可他并不知道，妈妈去医院检查身体，得知自己身患癌症，不想让自己的儿子伤心才找了这么个借口。这时，我感受到了母爱的伟大。

母亲能为孩子做任何事。她宁愿把所有的压力都压在自己身上，也不愿让孩子们遭受创伤。最后，在文宜和咏云一家的帮助下，徐家和乔家团圆，生活幸福。

我们也有很多像徐乔这样的单亲孩子，还有像文宜这样的留守儿童。我想对你们的家长说：多陪陪孩子们吧!

工作固然重要，但也要多陪伴孩子，让孩子快乐的成长啊!不过，孩子们也要多孝顺父母，用爱来回报他们!父母辛辛苦苦把我们养大，我们要怀有感恩之心，尊敬长辈。

同时，做好自己，好好学习，健康成长。也许，这对于父母就是最大的回报了!

故事虽短但温馨，给我带来了很多收获。孝道是中华民族的传统美德之一。从现在起，从我做起，从小事做起，孝敬长辈！

妈妈我要抱抱你读后感 篇11

作者：朱晨炀

“书籍是人类进步的阶梯。”我漫步在书的海洋里，如痴如醉，不能自拔。书是我的好朋友，得用漫漫寒假，我读了很多书，最让我记忆深刻的是《妈妈，我要抱抱你》这本书。

这本书是台湾著名作家毛咪所著，梅子涵主编。这本书对我们的孩子来说是一本很好的读物。书中讲述了三个孩子：一对形影不离的好朋友和漂亮的五年级女生王咏云和范文宜，以及王咏云的表妹徐乔。

三个孩子有三种烦恼：王咏云的烦恼是父母不断的唠叨和监督；范文宜的烦恼是父母不在；徐乔的烦恼是父母的遗弃。三个孩子，三个家庭，每个家庭讲述的“孝顺”故事又不同。

从故事中告诉了我们小孩子孝顺不单是表面对父母的恭敬和顺从，更是一种发自内心的对父母的敬爱和体贴，心甘情愿地为父母做事，表达自己对父母的感恩之心。

但是如何能让我们小孩子做到这一点呢?我们目前看到了一些社会现象其实有许多是父母的问题。比如：

父母忙于工作，疏于管教，导致孩子出现不良行为；父母感情不和，家庭缺乏温暖，造成孩子性格缺陷；父母只重言传，没有身教，孩子因此缺乏榜样的引导等等。“孝顺父母”因此只流于形式、口号，孩子也就没有“孝顺父母”的意识和观念，更加不可能做出相应的行为。

本书通过三个不同背景的家庭中发生的故事，阐述了三种亲子关系，从而使我们更加领悟“孝顺”的真实含义。书中的人物可能是我们周围的人，甚至是我们自己。孩子在这样的环境中成长，需要父母、老师等的关心。

**应为他们解惑，做他们生活中的榜样。只要**多用一份心，“孝顺”就不会只是一种概念了。

“孝顺”是子女爱父母的表现，受到父母潜移默化的影响。要求孩子孝顺的同时，父母更要以身作则。无论如何，年幼的孩子就像一张白纸，生活的幸福掌握在父母手中。

亲子之间唯有通过深刻的互动，双向的对话、沟通，让爱的行动一点一滴地在生活中培养。这样，亲密的关系才能产生，“孝顺”的真正价值也才能落实。

我为爸爸剪指甲，帮妈妈做卷发

，你可以将剪下来的指甲放进盒子里哦。”浩宇点点头继续进行游戏。边上的小昂正在为妈妈做头发，小昂将纸条拿在手中，用食指和拇指捏了一捏，小昂低下头轻轻的说：“怎么卷不了呀。”边上的浩宇听见后，弯下腰仔细看了看说：“要先卷一卷的。”于是小昂将纸条递给浩宇说：“你帮帮我吧。”浩宇双手拿着纸条，从纸的一端开始慢慢的卷。小昂看了看说：“我也来试试。”说完小昂将纸条放在胸前，低着头，一层一层地卷，终于卷好了，小昂松开手，一根卷发完成了。孩子们玩得很开心。

幼儿选择了生活区，浩宇能够为爸爸剪掉长指甲，知道长指甲的危害，容易抓伤同伴，也会有更多的细菌宝宝。活动中剪下的指甲直接掉在了地上，经过老师的引导后，浩宇能够将剪下的指甲放进小盒子里。养成好习惯。从小昂的行为来看，小昂是第一次尝试来到生活区，为妈妈做卷发的，小昂通过捏一捏的办法并没有成功，经过好朋友浩宇的演示后，小昂很快就学会了卷一卷的办法。从整个活动来看，孩子们都选择了自己喜欢的游戏，并尝试。提供丰富的游戏来料，使幼儿有更多选择的机会，如提供皱纹纸、彩色纸和蜡光纸等。

娃娃家里的爸爸和妈妈

游戏开始了，几个孩子快步奔向娃娃家，争着喊着“我当妈妈”“我要做爸爸”。当孩子们扮演着角色时，妈妈则一会打电话一会忙着去买菜。爸爸呢则一直忙着烧饭做菜。“叮咚，有人在家吗?”“请进来”，妈妈开好门就自顾自地帮娃娃洗澡，进来的两个小朋友抢起了凳子，两人挤在了一起，谁也不让谁。爸爸将锅中炒好的菜放在桌上，妈妈过来将“食物”随手放到了床上。收拾玩具时，娃娃家最热闹，有的抢着玩具送回去，有的拿着东西转来转去，不知道放哪好!桌上、地上、床上到处都乱成一团。

小班幼儿喜欢玩娃娃家的游戏。受年龄特点的限制，他们的游戏还处于独自游戏，平行游戏的高峰时期;对模仿成人动作或玩具感兴趣，主要是与玩具发生作用，喜欢与同伴玩相同或相似的游戏，但游戏还局限于对家庭生活的机械模仿;虽有了初步的角色意识，但角色意识淡薄，角色间的语言交往少;能够模仿着一些简单的角色行为动作，但游戏的主要内容是重复操作，情节简单，不够丰富。

有人说教师在角色游戏过程中不宜过多的、直接的指导幼儿，但事实上一个好的教师的指导作用在整个进程中都是存在的。通过对游戏前知识经验的积累、角色游戏情境的设置、背景与游戏材料的准备、间接的设置问题、参与扮演角色等，教师就在指导着孩子们。首先我们要创设一个布局温馨、整洁美观的家庭环境，里面有可供操作的厨房用具，有可爱娇俏的娃娃和小床，还有别致玲珑的桌椅和碗筷等，相信在这样的环境里，教师不用多说一句话，孩子们就自然知道自己要扮演什么角色了。再以玩伴来参与角色游戏，找准时机间接地指导幼儿的活动。在孩子玩游戏的过程中，教师时孩子的玩伴也是游戏的参与者，通过教师的参与能帮助幼儿正确地与同伴对话、交流，促进了幼儿的交往能力，更加丰富了游戏的内容。在活动中可以用一些形象的、拟人化的、情境化的语言去提醒幼儿。很容易被小班幼儿接受。最后在活动结束后，注重评价，养成正确使用、有序收归的良好习惯。

妈妈你爱不爱我

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“妈妈你爱不爱我?”这是一个孩子对妈妈的质疑，妈妈是后妈吗?不是。

孩子调皮淘气令人讨厌吗?不是。

孩子可爱听话又懂事，并且学习成绩优秀。

这事还得从孩子小时候说起。

孩子叫琦琦，妈妈是幼儿教师。

当琦琦刚上幼儿园时，琦琦的自尊心得到了极大的满足，因为妈妈是老师。

慢慢的琦琦不在感到骄傲了，别人的妈妈都来幼儿园接他们回家，琦琦的妈妈一次也没有接过她。

当爸爸和奶奶没空接她时，老师会把她送到妈妈的班里，一个人孤独的玩着玩具，妈妈忙完拖着疲惫的身躯带着她回家。

每天早上琦琦还在睡梦中，妈妈就把她拖起来，洗脸、刷牙琦琦都是闭着眼睛做完这一切。

到了幼儿园妈妈又把她放在角落里，和幼儿园的老师忙去了。

她独自趴在桌子上睡觉，直到小朋友的说话声把她吵醒。

三年的幼儿园生活很快结束了，妈妈没有在放学的时候接过自己一次，琦琦心里置着气，在幼儿园的毕业汇演上，妈妈来看她，她抬起头蹦出了一句话：“妈妈，你爱不爱我?”妈妈无语，妈妈心里愧疚。

哪个妈妈不爱自己的孩子，可是学校有事时，妈妈还是头也不回的就走了。

现在琦琦已经上三年级了，妈妈依旧没有接送过她，她已经不奢望了。

她知道妈妈是爱她的，一直爱着的。

琦琦现在都能照顾妈妈了，她不想妈妈太辛苦了。

这就是一个幼儿教师的孩子对妈妈的童年记忆。

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