偷影子的人读后感
发布时间:2024-08-03 偷影子的人读后感偷影子的人读后感(分享九篇)。
众所周知，对于一名优秀的人民教师来说，我们需要经常对自己的教育教学行为进行总结分享，而教育笔记有助于提高老师的教学能力和个人成长。如何动笔写一篇教育笔记呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“偷影子的人读后感(分享九篇)”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
偷影子的人读后感 篇1
故事的主人公是一个弱小，常被别人欺负的小男孩，个头不高，性格软弱，在班里也不显眼，与他人交流极少，性格有些自卑。也许是上天馈赠于他的礼物，他拥有可以听到别人过去经历的特异功能。起初在得知自己有特异功能的时候，他是害怕的，因为他不知道该怎么去面对。在一次偶然的机会他得知时常欺负他的男孩的遭遇，但他并没有借此来报复他，他选择宽容并帮助他；好朋友伊凡常常沉浸在失去妈妈的痛苦中，也是一次偶然的机会，影子发生了互换，小男孩为了帮助好朋友，借妈妈之手并以妈妈的口吻写了一封信给了好朋友；小男孩拥有特殊的能力，他对特殊能力的正确使用，使得他重拾信心，拥有完美的人生。小男孩为他偷来的影子注入生命的小小光芒，走到他们不愿向众人展示的小角落里面，用心倾听她们内心深处的那份孤独，而正是他可以做到这些，他收获了属于他自己的亲情、友情和爱情。
“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱。
小男孩出生在一个单亲家庭，父亲因为另外一个女人选择抛弃了妈妈和小男孩，但是小男孩的妈妈并没有将其任何负面影响带给小男孩。年少时期的成功教育为小男孩的人生奠定了坚实的基础，为除人病痛，小男孩选择了医学院，功课的劳累使得他很少回家，为怕给儿子带来麻烦的妈妈选择在家中定期给儿子写信，关心照顾儿子，但始终没有敌过病魔，离小男孩而去。本着除人病痛为己任，自己妈妈生病都没有察觉到。“我喜欢看着围绕妈妈嘴角与眼周的细纹，我知道她很讨厌它们，但这些细纹却让我觉得很心安，我从他们脸上读到我们相依为命的痕迹。同妈妈相依的时光，星期六午后的超市生活，一起分享的晚餐……”沉浸在失去妈妈的痛苦中，让人有种心被很狠揪起的感觉。
青少年时期，我们总想着梦想着离开父母的一天，而现在换作是父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，是否有一时刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞的告诉她们，我们爱他们。是啊！有多少次曾在嘴边的“谢谢”“我爱你”因为害羞被自己咽下，有多少次因他们是我们最亲近的人，冷言冷语相待，殊不知我们无意间的话语会对他们造成那么大的伤害。不要等到意识到行孝时，已为时已晚。陪伴是最长情的告白，即日起，一同行孝，给在家的爸爸妈妈打个电话吧！情同手足的友情。
吕克是小男孩最好的朋友，小男孩在学校受欺负时有好朋友伊凡听诉，后来伊凡离开了，吕克一直默默陪伴在小男孩的身边。在今后，吕克在精神上努力支持着小男孩，后来小男孩走上了学医的道路，而学医又恰好是吕克的多年的梦想，吕克出生在一个普普通通的家庭，爸爸是一家面包房的老板，毕生的辛苦教给吕克，希望他可以继承于他，于是并不支持吕克学医，小男孩帮助吕克一同劝他父亲。来到和小男孩一样的医院实习，到最后还是选择回到了家中经营面包房。
小男孩最不想听到的就是好朋友吕克的秘密，因为他认为一同努力长大的好朋友，是神圣不可侵犯的，而在他看来，他也不能够保证自己做的决定是否对于好朋友来说是对的。长年的陪伴，互相的支持与鼓励，吕克在好朋友的帮助下体验到了医学的难处，也实现了自己成为一名医生的梦想，并收获了另一半的幸福。而小男孩在好朋友吕克的帮助下变得更加优秀。所谓的好朋友不就应该这样吗？相互扶持，相互相信，而对我来说，人生需要的便是这样的朋友，正因为有这样的朋友的陪伴，我才可以变得更加的优秀、更加的完美。
海誓山盟的爱情。
“她凝视着我，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：‘你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你’。”小时候的邂逅，会用风筝写“我想你”的女孩，一次孩童般的约定，却成为一段爱情的坚实堡垒，被人嘲笑的聋哑女孩在小男孩看来如获至宝，一次与影子的对话使他对她着迷。多年后，缘分使他们再次重逢，曾经的小女孩现如今已是亭亭玉立的大提琴演奏家，小男孩也成为了一名救死扶伤的男医生，美好的两个人在美好的年华再次相遇，收获时隔多年令人羡慕的爱情。
小男孩因拥有特异功能，使他自信，强大了起来，正确使用其功能并为需要帮助的生命注入点点精彩，倘若你有该种能力，你又会怎么使用呢？
影子与我们形影不离，越长大越孤单，许许多多的事情使得我们离最初的自己越来越远，心里不愿告人的秘密也越来越多。倘若你的影子被别人偷走，你想让别人听到什么秘密？你又不想让人听到你的什么秘密呢？
偷影子的人读后感 篇2
它的封面是一个小男孩正俯身亲吻自己影子，既单纯又美好，配上简短的文字“小心偷影子的人，他会带走你的心”，似乎从封面开始就很治愈了。
小说以瘦小的没有名字的主人公，也就是“我”，总挨恶霸马格欺负开篇。而后“我”鼓起勇气与马格共同竞选班长。我想，也许这部小说想写的是死对头化干戈为玉帛成为好兄弟的温情故事。
读完《偷影子的人》，我的心中只有一个疑问：什么才是自己真正想要的东西，自己到底该不该去追逐，到底是不是幻影？
“影子的秘密：为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找到隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部寄托。”
当我读到这句话时，心想男主会帮助多少人，遇到什么样的故事。确实，小说中构建了许多的故事，哀伤得仿佛没有什么实际意义，甚至我相信，所谓的偷影子的人，他所具有的的神奇力量只是一个幻想：
1.与马格竞选班长，争夺伊丽莎白的青睐，成功的因素里，那场火灾他拯救了伊凡的事迹为其加分不少，即使是这样，伊丽莎白的心还是被马克赢走了。
2.想读懂克雷尔的心声，重叠影子，却险些被发现，偷影子失败，最后分离前，留下的半个爱心能或未能圆满，男主当时却不得而知，连克雷尔并不聋哑也不知晓，可这就是他自认为所最了解的女孩，改变这女孩的不是男主，而是音乐。
3.已经与濒危男孩的影子交流，换来男孩短暂欢愉，最后男孩还是永久地离开这个人世，小孩的父亲当初感激男主的治疗方法，现在接受孩子离逝的消息可想有多么沉痛。
4.男主想和苏菲相互信任，但是他偷到苏菲的秘密，借机赢得苏菲的同感，却没有告诉她这个秘密，他真的爱苏菲嘛。
5.男主帮助好友吕克重拾儿时的梦想，但是学医真的是吕克的梦想吗？也许只是幻影，因为习惯了面包师的行业，学医的兴趣明显没有他想象中的那么浓厚，最后，吕克选择重操旧业，反而更开心了。
6.男主爸爸对男主的爱被母亲隐藏起来，他不知道父亲如此在乎他，伊凡也告知他所不知道的事情，真是遗憾，男主能与他人的影子交流，并获取秘密，可是他自己父母的秘密，却不曾发现。
所以，在我感受中，男主有能力感受不幸，偷影子的能力或许是他虚构出来的。
“爸爸常说永远不要把人拿来比较，每个人都与众不同，重要的是要找到最适合自己的差异性。克蕾儿就是我的差异性。”
男主爱过克雷尔，更是爱能够挽救的遗憾，试着再次追寻断线的爱情。所以，《偷影子的人》这本书最大的启迪是，学会思考，不断尝试，想象中与现实中的差距就很明显，才会知道自己想要什么。
正如作者在自序中所说的那样，从事什么样的职业并不重要，重要的是有着一颗善待他人的仁慈之心。待人宽厚，用心聆听，随时向他人伸出援助之手，所有这些构成了一颗美好的心灵所能拥有的最美好的品质。而心灵正是人类身上最美好的东西。书中描写的人物，都是我们平常能见到、身边会出现的普通人，他们都有这样那样的不完美，也有此时彼时的小幸运，他们儿时亲情的冷暖、成长中爱情的离合、人生中友情的得失，都会令读者产生共鸣。
一本真正能感动读者的小说，并不需要类似「我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，由山野到书房」的矫情文字去反复堆砌，只要能让我驻足停歇、暂且忘记当下而去回首过往，再尝了一遍成长中的酸甜苦辣，就已经足够。阅读，是一场寻求自愈的心灵旅程。读到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个复杂纷扰的世界，然后才能去过好属于自己的生活。
今年年初，我给自己写下这样的新年期许：讷言慎行敏于思，沉潜安静，默默以对。请坦然接受自身的卑微无知，学会与冰冷的世界握手言和。
而在今天，我想给自己说的是，愿你终有一天，与世界温柔相待，同自己握手言和。
偷走爱情的影子，换来了相逢时最好的自己。最好的他们，在最好的时光里，以最熟悉的方式在一起。
“幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”少年时代的男孩该是见证了多少不幸啊，才让他这么敏感，才让他应了影子的请求不断帮助、治愈他人。
他自己呢？仿佛却治愈不了自己。他把父母离异背后的遭遇编造成小兔子的故事，揭开自己的伤疤治愈了不肯入食的患者。可那些记忆仿佛并没随时间变淡，而是深刻得成了身体的一部分。男孩的父母因为感情破裂而离婚，可是他却认为自己没什么是值得父亲为之留下的。他的自责感就像坠入深渊一样，但他有什么错呢？他才是深渊里最无助的人呀。这反映了家庭对孩子成长的影响，其实有时候孩子懂的远比你想象的多。后来，很庆幸最后他知道父母对自己深沉的爱，他也可以自信的活着！Www.yjs21.com
他偷走了别人不愿说的痛苦的秘密，却总能尽自己的能力去解决。如果“偷”是无可避免、被动的话，那我想这对于他也是一种历练。
这本书里涉及了很多内容，包括了原生家庭教育的重要性，友情与爱情等等，每每读起都感受到字里行间的清新纯真，其内容的多样性也具有很好的启迪作用。这本书就像美丽的风景，我相信所读之人都能被其吸引！在影子们所倾诉的事情的背后，也一定包涵着对爱惜生命，珍惜亲友，疼惜恋人的美好祝愿！
P.S.佳句赏析
她凝视着我，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你……”
“小心偷影子的人，他会带走你的心……”
马克.李维笔下好美的温暖爱情！~
仅将这句话献给刚刚进入爱情、爱情甜蜜、或仍旧憧憬爱情的人们！~
偷影子的人读后感 篇3
作者：梵唱终生
每当光线照射人的身体，身边便会迎来那个熟悉的影子，他不言不语，却是你最为亲密的“朋友”，每个人都有一些属于自己和影子才知道的秘密，在内心深处埋藏着，就犹如《偷影子的人》中“我”家阁楼里的盒子一样，里面装着亲情，爱情还有友情。**的主人公可以在不经意间偷走他人的影子，便由此知晓他人内心的秘密，善良的主人公用细腻的话语，温暖的关怀去让那些心灵受创的人走出过去的阴影，重新回到追逐阳光快乐的人生道路上来，使我们不禁被他的纯真善良感到暖心。
作者马克·李维用主人公童年的记忆来渲染整个故事的朴素，文字描写的柔和，情感表达的真实，精神交流的感性，都给这本书带来了独特的感受。主人公发现当自己的影子和别人的影子重叠时，他可以偷走别人的影子，知道自己内心的秘密。所以他开始对周围的人有不同的看法。班上经常欺负他还抢走自己心仪女生的马格原来曾经有过一段孤独，没有关爱的童年，所以之后主人公开始试着去宽容他。
好友吕克的影子告诉他吕克的梦想是成为医生，因而此后他开始努力帮助朋友完成梦想，海滩遇见的灵魂伴侣克雷儿让他慢慢学会成长，懂得什么才是自己真正需要去追求的东西。除次之外，**中母亲的情节也是颇令读者感动，母亲给了主人公良好的家庭教育，父亲的出走让母亲竭尽所能给他弥补父爱的空缺，在儿子离开的日子里，她拖着重病，却始终不忍心让儿子担心自己，所有对他的想念都寄托于儿子那小小的房间，借着整理房间的名义，拿起枕头，轻轻地嗅一嗅他的味道，似乎可以感受到他在怀中的温度，这一段隐匿的情节却不知道让多少**下的眼泪，所以这部**被誉为“令整个法国为之动容的温情疗愈**”一点也不为过。
每读一次《偷影子的人》就像又做了一场梦，梦中回到童年，那个仲夏，阳光温热，微风醉熏。那种清涩，那种温暖，不是今天很多人的理想生活吗？在我们的社会里，有人感叹，有人觉得生活压力太大，人的感情太弱。
其实，真正担心的不应该是外部环境，而应该知道如何从内心出发，找到自己真正想要的目标。现实生活中没有人能偷走我们的影子，但我们可以选择调整自己，不管你现在在担心什么，放下包袱，整理好一切，然后从一个新的角度出发，你会遇到更美的风景！
书名：《偷影子的人》
作者：（法）马克李维/译者：段韵灵
偷影子的人读后感 篇4
137p>
《偷影子的人》（法）马克·李维
湖南文艺出版社
以梦之名
《偷影子的人》这本书的封面是一个正在亲吻自己影子的男孩，为什么会以这样一张图片作为封面？那是因为书中的男孩拥有“偷窃”别人影子的能力----他能从别人的影子里听到藏在那人内心最深处的秘密，就这样，这个故事拉开了帷幕。
文中的主人公，那个男孩，有一个好朋友吕克。吕克的梦想是成为一名医生，但他的父亲，一个靠开面包店为生的面包爱好者，却阻碍了他的梦想。为了减轻家里的重担，满足父亲的愿望，他留在城里，看着男孩坐上火车，奔向梦想的彼岸。
男孩一次回去的时候，前去吕克的面包店看望他，在与他一同散步的时候，男孩听到了吕克影子痛苦的独白，他不愿意留在这里，他的未来一片黑暗。那男孩听到了吕克对他的梦想的渴望，就去和吕克的父亲争论。他第一次没有成功，但他没有放弃，并再次尝试。也许正是这样的坚持不懈打动了吕克的爸爸，让他咬牙放走了吕克，让这个同样是家庭经济**的一份子前去读书。
而对吕克而言，这是一段美好而又忧心忡忡的日子。他终于实现了自己的梦想，一切都美好得不像真实，而家中日益见下的经济能力让他担忧不已。最后，他没能活到医学院毕业的那一天。他屈服于现实，乘火车接管了他父亲的面包店。
这一切看起来像一个大圆圈，回到了原点。事实上，卢克实现了他的梦想。他为之努力，奋力拼搏，伸出双手尽可能地去达到它，去触摸他的梦想，完程的过程已经超越了完程的结果。而且，在这个漫长的过程中，他发现了自己真正的才华，所以，即使他没有到达目的地，又是什么呢？
他已经得到了他想要的一切，幸福快乐的生活着。影子，承载着深邃的心灵，忠于本我，指引着前进的道路。即使在这条路上头破血流又如何？
青春不就是热血，冒险，冲动，拼搏的代名词吗？大把美好时光，又怎能被白白浪费？即使没有一个理想的结局，看看那些名人的成功之路，这并不是一路相信梦想。
坚持梦想的人，运气总不会太坏。
但在现实中，没有那个男孩，那个能读懂他心中秘密的男孩。没有人能读懂你的心，并尽力坚持。孩子，它可以被视为另一个隐藏在你心中的自我。他以梦想的名义，指出事实，告诉你内心深处的想法，鼓励你去行动，去实现，去追求，不管结局如何。
就像是书再后来提到的一样，这个男孩也有自己的秘密，他曾经在海边邂逅一位美丽的聋哑的女孩克蕾儿，在那里他度过了一个快乐的，无忧无虑的假期，当他重返时，那位姑娘已经不见了，留给他的只有深深的思念。在孤独的时候，在困难的时候，他想到了她。克莱儿是他心中最深的秘密。他一直拒绝打开它，把她埋在他的记忆里。
但当他一个个实现了自己的梦想，生活渐渐步上正轨时，安逸的生活却没有带给他一颗充实的内心，内心的渴望越浮越高，直到他再也无法掩饰自己的内心，他的内心指引着他，重新返回那个海边的小镇寻找克蕾儿的下落，经过了各种各样的人的帮助，辗转波折，他最终找到了魂牵梦萦的克蕾儿。
尤其是像结尾的一段，克莱儿看到男孩像他们一样，在窗外放风筝，冲出房间。
“几秒钟后，大楼的门打开，克蕾儿朝我冲了过来。她盯着我，微笑着看着我，把她的手放在我的手上，不是握着我的手，而是握着风筝的手柄。
在城市的天空中，她用纸雕画出了大s和无数完美的8。克蕾儿向来擅长在空中写诗，当我终于看懂她写的句子时，我读出：‘我想你’。
一个会用风筝向你写‘我想你’的女孩啊，真让人永远都忘不了她。
太阳升起，我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然，我看到我的影子倾身，亲吻了克蕾儿的影子。
所以，我不顾自己的羞怯，摘下眼镜，模仿影子。
就在这个早晨，远方防波堤旁的这个小小废弃灯塔里，灯塔仿佛又开始转动，而回忆的影子正低低向我述说着一切。”
在结局中，男孩正视了自己的内心，勇敢的亲吻了女孩，抛下羞涩。男孩从最初的怯懦，到学会倾听帮助他人，最后倾听自己内心拥抱梦想。他以梦之名，完成了这一切。
起初，男孩就像j.k 罗琳笔下的哈利波特一样，他知道自己有特殊能力，但他将其归结于自己的“反常”。他隐藏着自己的这个秘密，小心翼翼的守护着它不被发现。
当他开始使用这种特殊的技能时，他停不下来。他明确的清楚自己与“影子”的对话并不是满足自己的八卦心态或者以得知别人的秘密作为要挟的手段，他只是单纯的想要去帮助他人。或许正是如此，他才拥有了这一项特殊的能力。
通过倾听他的内心，他引导别人去选择他们想要的选择。他在帮助别人的同时，也帮助自己渴服困难，推动自己走向成熟。
如果你仔细阅读，你会发现一件奇怪的事情。这篇文章里的每个人都有自己的名字，但主角没有，所以我只能用一个男孩来代替。不仅仅是名字，这个男孩作为一个男主角，甚至连年龄都是模糊的。这在其他同类别的书中极为罕见。
全书中甚至连一个准确的，虚构的地名也没有。可是却并没有让人感受到任何不妥，一切都发生的那么自然，就像是一个发生在邻家小弟身上的故事。为什么会这样呢？
我想，男孩的名字是梦想，他是每个人藏在内心深处不愿与人分享的载体。他是平凡而特别的，一个我们认为触摸不到的梦。这也许是作者在用另一种方式告诉我们，即使是一个平凡渺小的人，正视自己的内心去追逐坚持，不论这条道路有多么的艰难险阻，一路上洒满了荆棘与泪水，只要坚持下去，就算结局中梦想并没有达成，一路的跌跌撞撞已足以让你受益匪浅。
有时候你需要有人来推动你，迫使你做出选择。这个男孩也是，他只是停止了别人的犹豫，让他们选择鱼或熊掌。当然，在现实中，我们没有一个有特殊能力的男孩。我们知道我们的选择。也许我们更难做出正确的选择。
但即便如此，我们还是要学会直面问题，而不是回避问题，逃避是所有选择中最无用的方式。一再的逃避又能撑得了多久呢？总有一天你会面临不得不做出选择的情况。
遇到问题最好倾听内心的声音，以梦想的名义去选择。梦想的力量总是惊人的强大，它可以帮助你，或者帮助我，克服困难。
以梦之名，扬帆起航。也许在生活中也能遇见像文中男孩一样的人，又或许，你自己就是那一个男孩。
偷影子的人读后感 篇5
读完《偷影子的人》，感觉是一本很温情，**系的书！窝在一个安静的雨天，窝在书店里，一口气读完了它。
通过偷影子，然后接受影子的任务去帮助别人，故事中有很多哲理。
书中丰富的经历充满了感情、亲情、友情和爱情！
书中关于亲情的描写，最多的是关于母亲！男孩的父母小时候离婚了。虽然父亲的离去让母亲很伤心，但她只是偶尔叹息一声，偶尔泪水夺眶而出，但她会转过身来，不让男孩看到她！母亲独自扶养男孩长大，教会他勇敢坚强！
主人公，小男孩，纠结着他失去的东西，不珍惜他现在拥有的。他没有意识到他妈妈有点老了！对这个男孩来说，他母亲病了。为了不影响他的工作，他一个人死在家里！当男孩知道这个消息时，他意识到他再也看不见他母亲了，也听不到她叫他的名字了。
我再也闻不到母亲衣服的香味，也无法和母亲分享我的悲伤和幸福，当他知道站台上的消息时，他感到了人生中前所未有的孤独。
在关于友谊的书中，我最感动的是小男孩和卢克的感情！当男孩知道吕克的梦想后，他偷偷去找吕克的父亲，告诉他父亲，吕克真正的梦想是当一个医生，却遭受到了吕克父亲的冷待，回到家，男孩的母亲说了一段很有哲理的话，我一直记得，“这是他的人生，只有他一个人能决定他的人生。你必须事实求是，放弃成长。即使你成为了顶尖的医生，你也不必在成长的路上**每一个与你擦肩而过的人。
”虽然后来吕克的父亲还是让吕克去当了医生，可是在过程中，吕克发现，他还是适合做一个面包师。这个过程是我感触最深的，没有一个人能够决定别人的人生，能做决定的也只能是自己，人生的方向盘掌握在自己手中，不去经历就不能知道适合自己的到底是哪一种人生，也许会走弯路，但走的每一条路都是必经之路，我想，如果吕克不去当医生，也就不会知道自己其实那么适合当面包师！
书中最感人的爱情描写是男孩和克莱尔之间的爱情。一个暑假，男孩和他妈妈去海边度假。他们遇到了一个聋哑女孩克莱尔。他们彼此分享秘密，产生了纯洁美丽的爱情！克蕾儿凝视着男孩，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：
“你偷走了我的影子，不论你在**，我都会一直想着你。”即使后来小男孩长大，遇见了新的的人苏菲，可是和苏菲总是有隔阂，一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了她。这个男孩还没有忘记克莱尔。他和索菲分手后回去找克莱尔。
我喜欢男孩对爱的坚持，也喜欢男孩和克莱尔之间纯洁的爱。他们没有掺杂杂质，没有隔阂。他们坚持自己的感情，紧紧地拥抱着对方！
很喜欢《偷影子的人》这本书，在我心里这是一本很美很富有哲理的书。我想我会多读几遍，常读常新！
偷影子的人读后感 篇6
《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋，一段进行中的不完美爱情，这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈**。我本来订的不是这本书，但我要的书被拿走了。碰巧，我读到马克了？李维的第10部作品《偷影子的人》，并让我认识了这位大师。
真正的专家总是在朴素的主题中看到真相，因为每个人都有经验，每个人都有经历过情感，这是不容易表达的。如果我们不能让读者有同样的感受，那就等于失败。而马克？李维，就是这么一个大师级的人物。
一个能用风筝给你写“我想你”的女孩。太难忘了。
太阳升起时，我们的影子在人行道上并排伸展。突然，我看到我的影子倾斜，亲吻克莱儿的影子。所以，我不顾自己的羞怯，摘下眼镜，模仿影子。
这是这本书第220页的一段。书中有一张明信片。它与明信片上的段落相符。爱情就像影子。如果你踩到它，请带走我的心。'感觉真是美极了。
'一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能‘偷别人的影子’，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为那些需要帮助的人的灵魂伴侣，为每一个被偷的影子找到一点亮光照亮生命。
'这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人公设计了一个特殊的功能，就是窃取他人的影子，从而进入他人的内心世界，窥探他人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍，我们要想超越自己，超越他人，只有以心换心，设身处地的站在他人的立场，怀着悲悯慈悲的心，发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。
而不是仅仅站在自己的立场上，用自以为是的标准去衡量、批评和憎恨别人。在节凑快速的当下，这部书显得尤为重要。磨刀不负砍柴工。
与影子的对话，其实就是与心灵的对话。读懂自己，才能读懂别人。原来，影子是我们很久以前信任的朋友，但我们长大后渐渐忘记了。
《偷影子的人》的>故事发展虽然以奇幻为线索，但却走的是温馨情感路线，读者陪伴着男孩从懵懂到成熟，感受了亲情、友情和爱情的无限能量。如果你问谁能无怨无悔地陪伴我们从生到死，有人可能会说他们是父母，有人可能会说他们是朋友，但人们忽略了永远站在我们身后、分享快乐和悲伤的“影子”朋友。对偷影子的小男孩来说，他过于纠结已失去的，却没有去珍惜已拥有的，父亲的离去成为了他心灵的创口，而他往往忽视了，母亲对他倾注了多少深沉的爱，想要去弥补他的缺憾。
男孩的心里充满了对母亲的爱，但这种爱一直没有表达出来。他不知道的是，如果他不说，他就永远没有机会了。成年后的生活真的很丰富，工作也很充实。他已经习惯了母亲对他的关怀，却粗心大意的，从来也没有关注到母亲已经渐渐老去，他甚至从来都没有偷过母亲的影子。
他知道那么多秘密，帮助了那么多人，但他不知道他母亲的心。
“她把手放在我的手上，不是为了握住我的手，而是为了控制风筝的手柄。我把风筝给了她，克莱儿的笑容无与伦比。我完全不能拒绝她的任何要求。'
“克莱尔，你知道，对我来说，你是世界上最漂亮的女孩。你是那种能用沙哑的声音抹去天空，有大提琴般的声音的女孩。你知道，世界上没有哪个女孩能像你一样快地旋转风筝。'
'我们每天早上都在码头相见。克莱儿会先去杂货店拿我的风筝，然后我们一起跑到废弃的旧灯塔，在那里度过一整天。'
“我编了一些关于海盗的故事，克莱尔教我说手语，我开始挖掘这种鲜为人知的语言的诗歌。我们把风筝线挂在塔顶的栏杆上。老鹰在高空盘旋，在风中嬉戏。'
“中午，克莱儿和我靠在灯塔下，分享妈妈为我准备的野餐。我妈妈知道。虽然我们晚上从来不谈这个，但她知道我和一个小女孩有关系，一个不会说话的小女孩，还有一组镇上人给克莱尔起的名字。成年人真的很奇怪。他们不敢说几句话。对我来说，“哑巴”这个词更美。
“偶尔，午饭后，克莱儿会把头靠在我肩上打个盹儿。我相信这是一天中最美的时刻，是她放松的时候。看着一个人在你面前放松真的很感动。我看着她睡着，不知道她是否能在梦中找到自己的语言，听到她像银铃一样清晰的声音。
每天傍晚，我们会在分离前亲吻。这是永生难忘的六天。'
这些对主人翁和克蕾尔爱情的描述让我们知道值得庆幸的是，在爱情上，男孩没有再一次在浑噩中迷失自己，当他成年后回到充盈着童年回忆的海边小镇，看到灯塔里那只带有岁月痕迹的风筝，男孩终于领悟了这么多年都在期待什么，又应该去做些什么。当男孩和克莱儿的影子紧紧拥抱时，我们发现爱是如此美丽
什么样的一本书，会让你看完想静静淌着泪回味一下，同时感到温馨、诙谐、爱、喜悦和哀伤，这本书让我深深感动，甚至潸然泪下。它清新又纯真，充满了'小小的>幸福感',让我度过了很美妙的阅读时光，也为我保留了心里的悸动和孩童般的无邪灵魂，读完真的觉得心情愉快！
偷影子的人读后感（二）
寒假来临，笑猫第一个去的地方便是书店。
在琳琅满目的图书中筛选出一本好书并不容易，我抽出一本，翻开看看，又摇摇头，放回书架……最后，我终于找到了一本心仪的书——《偷影子的人》。看到书名，我心中便开始猜测，偷影子？难道这是本科幻之作？
再看一下内容介绍，我对它有浓厚的兴趣。今天，斯迈利会和你分享的
——《偷影子的人》。
翻开书本，一页一页的我渐渐忘记了时间，完全陶醉在书本的情节中。我不能放弃这项了不起的工作。故事是这样的：一个总是被别人欺负的瘦小男孩发现了自己的特殊功能——偶然偷走别人的影子，通过影子交流知道别人最不愿意说的秘密！
这个小男孩在自己成长的过程中，用这种特殊功能帮助了无数人，渐渐成为了一位'心灵医师'.小男孩自己的人生也是一波三折的，他在帮助他人的过程中，发现了很多关于自己的秘密……
'其实最棒的回忆就在当下，在眼前，而且这会是人生最美好的时光。'当我读到书中这样一个句子时，心中顿时感慨万千，是啊，抓住眼前的时光，才是最重要的。曾经已经过去，未来还未来到，只有当今才是摆在你眼前的。
你只有把握好当今，才能令自己的一生充满美好回忆。你必须随时告诉自己，苦难已经过去了，幸福刚刚到来！聪明的人都懂的活在当今，而不是过去，更不是未来。
我又接着往下看：'人一旦开始撒了第一个谎，就再也不知道如何停止。'一个谎言，很可能毁掉你的一生。
撒谎，其实是自己给自己设下的陷阱，只有愚蠢的人才会这样做。撒谎的人，通常是抱着侥幸心理的，但是俗话说：'纸包不住火。
',就好似你为真相贴了一张纸，但终究有一天会有人把它撕破。你一旦钻进一个陷阱，那么等待你的，将是永远无法回头的不归路。
我深深的吸了一口气，又接着读：'你不能干涉别人的人生，就算是为了对方好。这是他的人生，只有他一个人能决定他的人生。
你必须顺应事实，放手成长，你没有必要医治好在成长路上与你擦肩而过的每个人，即使你成为最顶尖的医生，也做不到这样。'没错，你爱一个人，但你不能为他而干预他的人生，每一个人的人生是不同的，只有他自己才能决定他的人生。你无法完全帮助你生命中的每一个人，也没有必要，或许有些人只是过客，并且有可能你会因为帮助而伤害自己。
一个人的真诚，并非取之不尽，你不要把自己的真诚献给每一个人，受到的伤害多了，就没有了，你要把真诚留给生命中最重要的那些人。
我屏息凝神，好像要把每一个字都吞咽在肚子里。我突然有一种惭愧的感觉，书中的主人公，他给所有隐藏秘密的人一个解开心锁的机会，即使自己的心伤痕累累，即使自己更加痛苦，他也从没有停止帮助。而我呢，这个世界上的人呢，不要说委屈自己成全他人了，纵使是简简单单的行善他都做不到。
都说人是高级动物，但是高级在哪了，在自然界，动物都做到互相帮助，好多人却做不到，可见这多么可笑。所以，我希望人与人之间能多一点信任与真实，少一点欺骗与怀疑，这样，世界就美好了。
偷影子的人，似一缕清风，轻轻拂过你凌乱如麻的心房；似一口苦茶，进入口中，随即，融化……他是那样的轻柔，那样美妙，那样优雅，他深深牵动你的心魂，令你痴迷，陶醉……一个人，灵魂垮了，就真的垮了。有时候，我们帮助一个人，就要从**起，你必须深入他的心灵，并且，找到那受伤的地方，敷上一片良药，救他的魂。有时，人需要的，也许不是金钱，不是荣誉，不是智慧……也许他只需要一个微笑，一声问候，一个拥抱……
偷影子的人读后感（三）
刚过去的这个暑假，有一本畅销**在人们心中再一次火热地翻腾，激起一片又一片的涟漪，之所以有那么大的反响，可能就在于这部**引起了很多人的深思，也给这个浮躁的社会增添了一丝对于爱情的憧憬与希望。《偷影子的人》，感谢马克？李维又带给了我们一部纯真的作品。
《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部**，也是其第11部作品，一部令整个法国为之动容的温情疗愈**。故事讲述了一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能'偷别人的影子',因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。
他开始成为那些需要帮助的人的灵魂伴侣，为每一个被偷的影子找到一点亮光照亮生命。
第一次看完这本书，正如吴佩慈的书评一样，'看完想静静淌着泪回味一下，同时感到温馨，诙谐，爱，喜悦和哀伤'.那种淡淡的却弥久的情感，是温馨还是伤感抑或喜悦，还是…都有吧。偷来的影子都有秘密，都有自己的故事。
它们有着最细腻的感觉，最独到的见解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能说话，会对我说什么呢会有怎样的故事呢？'有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。
'莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而本书带给读者的启发就是首先要确定什么才是自己真正想要的东西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪费时间。
作者为主人公设计了一个特殊的功能，就是窃取他人的影子，从而进入他人的内心世界，窥探他人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍，我们要想超越自己，超越他人，只有以心换心，设身处地的站在他人的立场，怀着悲悯慈悲的心，发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是仅仅站在自己的立场上，用自以为是的标准去衡量、批评和憎恨别人。
在节凑快速的当下，这部书显得尤为重要。磨刀不负砍柴工。与影子的对话，其实就是与心灵的对话。
读懂自己，才能读懂别人。原来，影子在很早之前，就陪着我们，只是自己在长大之后，渐渐忘记了影子，就是另一个自己，一个不愿意面对，有着忧伤回忆，被>孤独愁云笼罩的另一个自己。每个人都有秘密，每个人都有不为人者的隐情，这隐情可能是恐惧，可能是尴尬，可能是不堪回首的悔恨。
但人要学会克服恐惧，面对现实，才会成长！
偷影子的人读后感 篇7
《偷影子的人》这本书一直想看，可惜苦于一直没有时间和合适的心境去读，是的，我总觉得读书也需要配上合适的心境才行。终于在寒假的时候把这本书读完了，读后心底有很多的触动。大多数人的心里都有一种悲伤，那是来自他们独特的经历。
**一开始，英雄是一个弱小的男孩。他最小的时候个子不高，在班上不明显，一直很自卑。但他有着卓越的想象力和特殊的能力，可以用影子来解读别人的经历。他还很好地利用这些能力帮助身边的人，使他逐渐找到了自信。
他可以和影子沟通去了解正在发生而不为人知的事情，他救了被火灾浓烟熏晕的校卫，他也可以利用影子发现过去在他人身上遭遇的不幸，这使得他变得极其宽容，也乐于帮助别人走出困境。他身边的朋友大都因为他而和生活搏斗。
看完之后，我们会发现我们每个人都藏着我们的心。我们很害怕自己内心的秘密会被别人知道，但同时我们也渴望一个真诚的人倾听我们的内心。而影子自每一个人诞生时就相伴我们直到离去，可以说的确是真真切切地看到了我们所交流电一切，只可惜影子不会说话，于是在一个诗人孤独的内心中总***将影子拟人化，所谓“对影成三人”。孤独一定是每个人长大后都必须经历的事情。总有一些东西只能由一个人携带。
但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力，他可以窃取别人的影子同时也就窃取了别人的记忆。毕竟，偷窃是在别人不知情的情况下读别人的故事，但他善用自己的能力给别人带来温暖，这是非常温暖的。也许每个孤独的人心中都有一个声音-如果你能读懂我，请帮助我。
影子又是与阳光同时存在的，有影子的对方就有阳光，那么请将阳光照进来，驱走所有的阴霾啊。每个人都需要一个属于自己的世界来保护自己，真诚地希望每个人的心里都有一束属于自己的阳光。
在一个人的成长过程中，总会有很多遗憾。我们越期待美丽，就越感到遗憾。但因为后悔我们学会了珍惜，珍惜什么会在任何时候失去。比如，故事中的主人公自从父母离婚后就一直和母亲住在一起。他应该珍惜和母亲在一起的时间。
可是长大以后，有了自己的事业，他读了医学院，整天忙碌的实***为了把自己锻炼成一名合格的医生，他把时间都耗费在了这里而忘了留出点时间陪伴母亲，当然他也没有注意到自己的母亲得了心脏病，而且已经很严重了，事情总是这样悄无声息地发生了——母亲去世了；懊恼并不能挽回什么，努力向前也还是会有新的遗憾，大概这就是人生，让人从痛苦中成长起来学***惜所拥有的现在。
最后再来看看生活，生活其实并不总会让人满意，甚至说经常不能够满意，我们需要做的是安稳那颗脆弱的心，每个人的心都很脆弱，所以坚强成了一种品质，我们()常常需要武装起来保护自己，让脆弱的心变得强大其实需要经历很多，我们可能会经历欺骗、背叛、抛弃暴力种种伤害，这些伤害留下来的疤始终会很痛很痛，但同时这个世界上总有人默默为我们奉献，一直爱着我们，我觉得我们可以在受到伤害时心生怨恨处处小心，但千万不可以因此失去爱人的勇气和一份相信朋友的真诚。
在我看来，这本书的亮点在于对一个人心理的架构，每一个人的行为其实都受到心理活动的支配而一个人心理的变化与他早年的经历相关，书中用影子来作为一个人经历的见证，任何行为背后都有着复杂的心理活动，而无数个人复杂的心理活动架构了这个复杂的社会，如果每一个人都固执地限于自己的世界里，那么我们每个人都会因此疲于应付这样的局面。人与人之间的关系是如此微妙。希望大家在关心自己感受的同时，也能多关心别人。也许很多问题都可以解决。
本书从人的角度阐述了人生，以及人生中不可或缺的情感因素爱情、友情和亲情。这些不过是心灵之间的相互安慰。一颗懂的的温暖的心能照亮温暖的生活。作者：味梦
偷影子的人读后感 篇8
这本书读的不是很酣畅，出差的时候读完的，读完第一感觉是：嗯，不错，有点意思。
但是感觉情节不是很紧凑，一本不算厚的书里，把一个人从小孩写到成年，其中还有几段感情故事;所以比起细腻来，娟姐觉得较之《摆渡人》要逊色。所以去年读完的，到现在很多细节都不记得了。
但是作者的心思非常好，或者写作技巧很好?总之，故事还是有点意思。
我就是这样的小朋友，童年我很弱小，带点忧愁又有点悲痛，从小被人欺负，而且被人欺负了还不敢跟大人讲。(主人公喜欢叫伊丽莎白的女孩，当然我没早熟到会喜欢一个人)===这是普通孩子我的故事，太普通了，怎么破?!
可是这个小朋友主人公有超能力喔，他能偷别人的影子，只要让他的影子和别人的影子交叠，他就能看穿别人的心思;借此可以帮助真正需要帮助的人，也因为有特异功能看到别人看不到的对话，他救了伊凡的命。
在黑暗当中还能跟影子对话，让影子来理清头脑中的不安情绪，比如粑粑麻麻离婚并不代表他们不爱你，相反他们很爱你;
在某些人群里的世界里也可以畅通，对呀，海滩上认识了一个聋哑女孩克蕾儿，虽然这女孩又聋又哑，但是却妨碍不了心灵的交流;在双方非常愉快地玩耍了暑假之后，克蕾儿告诉他她会等他。
长大后，小男孩不出意外地变成了暖男(爱帮助人)，工作上进且阳光;有儿时玩伴的至真至诚的友情让人感动;也有和母亲之间的亲情也很让人动情。小时候的聋哑女孩克蕾儿渐渐似乎抛入脑后，这时的女朋友苏菲也漂亮且聪明，他以为他俩互相爱着对方，一切似乎要步入平凡，生活忙碌且井然有序。可是有个影子在告诉他，有件事情他放不下。因为那个用风筝写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了。
最后，在苏菲和克蕾儿的选择之下，暖男选择了自己心中所放不下的那位。回应着：你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。
同时，戏剧性地写了他发小吕克的小故事;这个原以为自己喜欢医学，不喜欢继承老爸面包房的成为面包师的事实，在暖男说服他老爸，在暖男极力支持推荐下如愿去了医学院，可最后发现自己的“喜欢”不是那么真实，学起来非常痛苦，回归面包师才是真正的生活。或许当初只是以为医师比面包师更荣耀更高级或者收入更高?
或者这本书借由影子告诉我们，看到自己真正所想;或者如果你想帮助一个人，就要从根治起，深入心里深处，找到那个受伤的地方，敷上一片良药治愈他的心灵。
或者道出了爱情的真谛?
爱情里最需要的，是想象力。每个人必须用尽全力和全部的想象力来塑造对方，并毫不向现实低头。那么，当双方的幻想相遇.......就再也没有比这更美的景象了。——罗曼 加里
总之，一本很正能量的书。看完了有些温暖，却没有让我很感动。为什么呢?或许主人公是个暖男，这，这，这，离我有点远?
偷影子的人读后感 篇9
我不清楚这本书有没有被拍成电影，但是如果有的话，我肯定迫不及待想去看。真遗憾，这本书收藏了好几个月，才想起来拜读。书中的每一章，每一个细节，都具有极强的画面感：小男孩与伊凡坐在学校操场的长椅上斜长的身影，他们的每一次谈话，陪伴；与小恶霸马格的每一次对峙；与好朋友吕克的相随相伴；与妈妈在一起的每个温馨瞬间；与三个女生伊丽莎白、克蕾儿、苏菲发生的每一个故事，等等等等，都在我脑海中形成一副清晰的画面。
写给友情：
小男孩与伊凡。年长的伊凡，给了小男孩很多的勇敢，教给他人生箴言，给与他鼓励，在每一次心事重重的时候，伊凡都能帮他化解，尤其在妈妈逝世无依无靠的时候，指引他找回了真爱克蕾儿；小男孩拥有偷影子的技能，能与他人的影子进行对话交谈，从而直达对方的内心深处。他洞悉了伊凡的内心世界，发现他深藏内心的秘密，并帮他完成心愿，还从火灾中成功救出伊凡。感谢笔者有趣的想象力，带给我们这么丰盛的一场体验。
小男孩与吕克。好朋友吕克有着一个医生梦，但迫于家庭的无奈，不得不子承父业，成为了一名面包师傅。而小男孩却上了医学院，将成长为一名医生。吕克的影子鼓励小男孩应该帮吕克实现梦想。于是他鼓起勇气找到吕克的爸爸谈判，他成功了。只是，在上了医学院，经历过医院的工作之后，吕克发现这并不是他想要的，选择了辍学，回家重操旧业，并收获了爱情。
有时候，我们想要的东西很多，想要实现的梦想很多，但这些是不是真的是自己想要的，实践能帮助我们找到答案。
写给亲情：
对于父母，最好的礼物不是给与他们多少荣华富贵，锦衣玉食，而是我们的健康平安，以及对他们的陪伴。父母的爱，是这世上最伟大最无私的爱，没有之一。小男孩的妈妈身体出现状况接受治疗的时候，为了阻止儿子回家发现，谎称自己要去旅行，只是为了不让他担心，最后在某个夜晚孤独逝去，尽管，儿子是一名医生。这样的人生遗憾，必定在小男孩身上刻下一辈子的深深烙印，谁也无法弥补。
青年时期，我们总梦想离开父母，离开他们的唠叨，远走高飞，而改天，却变成父母离开我们了。离开父母，这真的是一件不必急于求成的事。长大后，因为求学，求职，我们有太多机会背井离乡，挣脱他们的樊笼，离开他们，无论主动还是被动。而他们，一定会比我们先要老去，先离开这个世界。所以，对于父母，尽可能地多给与陪伴吧，他们要的真的一点都不多——只是时间，也许奢侈，也许是最无足轻重的东西。
写给爱情：
每一个小男孩小女孩，在最懵懂无知的年纪，一定都有过暗恋的人，幻想过自己的真命天女或真命天子。小男孩与马格之所以水火不容，就是因为班上的一个小女孩伊丽莎白，所以他们是情敌。有情敌在的地方，一定是硝烟四起的战场。在这场争夺战中，我们的小男孩输了。不过没关系，很快他就遇到了他的真命天女，一个聋哑的美丽女孩克蕾儿。小女孩不会说话，但她嘶哑的笑声却被小男孩认为犹如动听的大提琴。两颗小小的心灵紧密联系在了一起，在沙滩上，在灯塔下，在风筝的飞舞中。小男孩找到了自己的差异性，找到了那个在一起就是最美好的时光的人，伊丽莎白根本不能和克蕾儿相提并论。由于命运的捉弄，在往后的十几年里，他弄丢了克蕾儿，遇到了同为医学生的苏菲。
他和苏菲一起复习功课，一起实习，两个最熟悉的朋友慢慢走到了一起。后来，苏菲说：你在我生命里占有最重要的位置，但我只是你生命中的影子，如果我只是个单独的过客，又为何要让我闯入你的生活，最难过的是你和我在一起，而你却显得如此孤单。尽管不舍，苏菲还是选择放弃离开，因为有一种爱叫放手。为苏菲的大气点赞！
一次偶然的旅行，小男孩重回当年与克蕾儿相遇的滨海小镇，关于爱情的记忆被拾捡回来。克蕾儿在灯塔里埋下了一个秘密，她写道：我等了你四个夏天，但你没有信守承诺，你没有再回来！一个用风筝在空中写出我想你的女孩，怎能让人忘记？小男孩开始疯狂地找寻。此时还有一个惊喜等着他。克蕾儿并不是不会说话，只是患了自闭症。正是在他的影响下，她开始学习音乐，学习大提琴，如今已成为一名演奏家。他跟随她，找到了她的住处，把风筝放飞到她的窗外，她跑下楼从他手里接过风筝线，在空中写下：我想你。因为你偷走了我的影子，无论你在哪里，我都会想你。
Happyending！
yJS21.com更多精选教育笔记阅读
《稻草人》读后感分享
书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“《稻草人》读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
《稻草人》读后感 篇1
稻草人读后感800字
可贵的同情心——读《稻草人》有感
2020年可谓是多灾多难的一年，先是疫情遍地肆虐，再是洪灾来势汹汹。开学还没多久，一晃又到了暑假，在此期间我阅读了叶圣陶先生的童话故事《稻草人》，再回想起上半年的生活状态，觉得我自己就像书中所描述的稻草人一样，对人们深表同情，却又做不了什么。
在《稻草人》一书中，作者以稻草人的视角，观察了农妇、渔妇、自杀者、鲫鱼等等悲剧，深表同情，可是对于这些人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。故事讲的主要是有一个老妇人，她有一块田，田地上有个稻草人。稻草人全心全意地赶着啄食谷物的鸟类。稻草人也经历了许多悲伤的事情，最终“死”在了稻田里。
第一件事是稻草人看见有一只灰蛾在稻叶尖上产下了很多卵，这些卵将会孵化成许许多多的毛毛虫，将稻子吃个精光。他想赶走灰蛾，但是无能为力。
第二件事是他发现有一条渔船，船上有一个妇人和她得病的儿子，可那妇人正忙着打渔，无法照顾孩子，孩子渴了，只给他喝口河水。
第三件事是他看见一个妇女，因为她丈夫赌博欠钱，要把她卖了，所以要自杀。虽然稻草人很想救她，但他无能为力。最终，稻草人也无奈地倒在田地中间，与悲剧同眠。读这本书的过程中，我联想到了当前的生活。在面临疫情和洪灾的时候，中国许多老百姓处于水深火热之中，我作为一名小学生，对同胞们的境况深表同情，看到许多叔叔阿姨、哥哥姐姐奔赴一线抗疫抗洪，无奈自己却作不了太多的贡献，常常陷入忧愁之中。
“好书不厌百回读”，仔细阅读《稻草人》我发现，其实稻草人也在以自己的方式作出最大的努力，那就是不断摇摆自己的小手，希望提醒人们逃离悲剧。而最可贵的，是它有一颗对万事万物充满同情的心。这颗同情心，也是我们从小应该培养的，因为它是我们未来一心向善的起点。现在，随着疫情的阴霾渐渐散去，我的愁绪也慢慢解开。虽然无法为疫情防控和抗洪抢险作出太大的贡献，但是其实每一个人都可以用自己的方式出一份力。白衣天使们可以直接奔赴一线救治病人，人民警察可以维护防控秩序，我们普通人虽然无法奔赴一线，但是也可以积极捐款捐物，做好个人防护，积极传播正能量，普及抗疫知识。就拿我来说吧，疫情期间，我成为一名志愿者，为行人赠送口罩。街上的行人不多，遇到的没戴口罩的行人就送出口罩，向他们普及戴口罩常识，并不厌其烦地提醒，坚持出门戴口罩。虽然疫情时期，但仍然有一些老人家翻捡垃圾桶，也有老人家在路口兜售蔬菜。我们不但把为数不多的蔬菜买下，还送出了口罩和手套。大家从身边的小事做起，在力所能及的范围内尽一份力，我们都可以为疫情防控和抗洪抢险贡献力量。所谓万众一心，众志成城，所有人都可以参与其中。
同情心，是世界上最高贵的美德，这是《稻草人》告诉我的。
《稻草人》读后感 篇2
珍惜现在的生活是每个人必须要做到的事。稻草人，顾名思义是用稻草扎编成的。插在农田里。主要用来驱赶破坏庄稼害虫。稻草人虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助别人。
在一个漆黑的夜晚，他亲眼目睹了令他伤心的三件事。
稻草人正在田里尽责尽职地看守着田地。他的主人是一位可怜的老奶奶。她的丈夫和儿子都死了。老奶奶只能靠种田来养活自己。一年比一年种的庄稼越来越少。她渴望今年能有个好丰收。今年好不容易到了丰收的季节，但是却遇到了天敌小蛾子。蛾子把稻谷都吃了，稻草人只能眼睁睁的看着蛾子啃食庄稼，自己却帮不了忙。
第二件事。稻草人看到一名渔夫程着小船，带着一个孩子去捞鱼。孩子一直在咳嗽，但是当妈的也没办法啊。连粮食也吃不起。孩子一直喊口渴，渔夫就随便捞了河水给他喝，但是越喝越严重。稻草人看着心疼，自己却帮不了忙。
第三件事。一位妇女的孩子死了，她的丈夫又要把她给卖了。别提心里有多难过了。她就跑到河边，要跳河自尽。稻草人看见了，急忙扇动扇子。但这有什么用呢？自己却帮不了忙。
珍惜现在的生活是每个人必须要做到的事。本故事通过稻草人来描写了上世纪xx年代中国人民的辛酸故事。我们在可怜他的同时，也要更加珍惜现在的幸福生活。
《稻草人》读后感 篇3
胖熊一会儿画一只猫，一会儿画一只狗，没有心思写作业， 妈妈生气地说：“你呀，要向稻草人学习。”胖胖熊心里想：“哼，稻草人有什么了不起的！”有一天，胖胖熊拾了一把稻草，往头顶上一放，他决心要做个稻草人。小花狗奇怪地问：“胖胖熊，你在干吗？”胖胖熊翻翻眼睛，不理睬小花狗。小花狗说：“喂，你在等谁？”胖胖熊气呼呼地说：“快走开，稻草人是不说话的，”小花狗明白了，胖胖熊想做稻草人。小花狗找到小黑猫说：“快看哪，胖胖熊要做稻草人，有趣极啦！”小黑猫说：“我来瞧瞧，啊，真可笑，稻草人站在十字路口上！”胖胖熊听见了，咬咬嘴唇，他想：“稻草人是不生气的`！”不一会儿，一阵风把胖胖熊的稻草吹掉了。小狐狸说：“稻草人，你的稻草没有啦。”胖胖熊低头朝地上看看，他想：“稻草人是不弯腰的。”后来，十字路口上聚集了好多人，在看傻乎乎的胖胖熊。胖胖熊的妈妈不知发生了什么事儿，她也跑来看热闹。她挤进人群，一眼就看见了胖胖熊。胖胖熊的妈妈拉起胖胖熊的胳膊说：“走，快跟我回家去！”胖胖熊不干，他说：“稻草人是不回家的！”妈妈说：“没有稻草，你不算稻草人啦。”胖胖熊这才跟妈妈走了。胖胖熊叹口气说：“哎，做个稻草人真不容易！”
它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家带来的6篇《叶圣陶《稻草人》读后感》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在一米范文范文。
《稻草人》读后感 篇4
读完稻草人这个故事，我总想写点什么，可拿起笔思绪万千，想说得太多，又不知从何说起。这个故事是这样的，有一个老人做了一个稻草人，通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看守稻田，夜晚它看见了发生的三件不好的事情。
第一件是一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子在几年内相继去世，好痛苦地流泪，眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她的希望，可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上，因为他的妈妈也要在很累的情况下不得不把他扔下去抓鱼，要不然明天的饭就没得吃了。稻草人非常想帮他们，却又无能为力。
第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次地想帮她却无能为力。
通过这个故事，我感受到我现在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜现在的生活，感谢生活！同时要好好学习本领，强大自己。只有这样才能有能力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。
《稻草人》读后感 篇5
在生活中，一种用稻草制作而成的东西被广泛地使用，那就是稻草人。你可以在稻田的中央看到它独自一人默默地站立着，它的存在是为了防止一些害虫践踏着宝贵的稻子。这种东西虽然看上去枯燥无味，但是在叶圣陶爷爷所著的《稻草人》中，我却感受到了它的伟大之处。稻草人虽然动不了，说不出话，却有自己的思想，它心中充满了对于受苦的人的饱满思想。
老太太是故事中的主人公之一，她在这世界上早已没有亲人，她的夫婿和儿子相继去世了，因为思念过度，老太太不时地流下眼泪，心里总是疼得难以忍受。这一年，稻子就在她面前争奇斗艳，收获的希望让她看到了希望。可惜的是，蛾子却来搅局，老太太的稻子成了它们的美食。稻草人见状，赶忙拿起扇子扇打，可是蛾子并没有被它吓住。稻草人看着主人心疼的眼神，想要说出自己的苦恼，但他无从表达，他感到非常痛苦……在这个时候，我的鼻子酸了起来，仿佛我也能感受到稻草人内心深处的痛苦。辗转反侧之后，我想起了一个和老太太、稻草人一样遭遇的人，那就是躺在床上的老爷爷。他患病而痛苦，但是家庭条件不宽裕，他家人只能陪伴他，却无能为力。
当我看到那位老妇人的麦子被啃成精光时，我感到了一阵痛苦，就好像老人已经陷入了悲伤之中，看上去无助可言。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我觉得稻草人的生命更加悲惨。它们有苦却难以诉说，也无力帮助他人。即使拿起了扇子，也难以赶走它们所谓的“天敌”。绝望让稻草人感到痛苦、怨恨、愤怒和羞愧，也许他倒在的稻田就是因为他不想看到人们受苦。即使稻草人在这个世界默默无闻，但他对于我们的贡献却是难以忽略的。因此，我决定向那些默默地支持和帮助他人的人学习并向着自己的目标前进！
《稻草人》读后感 篇6
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活本身。每年庄稼都闹灾荒,年年收获欠好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得本身恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人非常伤感的事。
对我来说《稻草人》这则童话是很小的时间看过的,对他的记忆保存在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他固然不能动,也不能说话,但是心肠很好,v现代史读后感中国现代史读后感一心想资助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人非常伤感的事。稻草人读后感。
如今读完全文,我的心中却全是烦闷和压抑,谁人稻草人的形象一直都挥之不去,不幸的老太婆也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
《稻草人》读后感 篇7
《稻草人》读后感1000字
我的家在美丽的广东，我常常见到就是高大的椰子树、满街的芒果树、紫红的木棉花。但在我的脑海里却总是会浮现一片黄色的稻田，稻田中间伫立着一个稻草人，夕阳西下，风吹麦浪，也吹动了我的思绪……我不禁再次翻开《稻草人》这本书……
我最喜欢的还是这本书里稻草人的故事。当我读到稻草人整天整夜站在那里，不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里，我觉得稻草人非常负责任。
可当我读到蛾子在叶子上产了卵，妇人没看到。叶子卷起来了，虫把稻子全吃了。虽然稻草人给老妇人警告，但是，可怜老妇人无法知道稻草人的警告，还一直期望着有个好收成。这时，我的心情变得十分焦急、烦恼。
当我再读到稻草人看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼和投河自尽的妇人，稻草人内心无比同情他们却困于自己无能为力，最后伤心地倒下了。我十分悲愤、痛苦，为什么叶爷爷把故事写得如此悲惨无奈？在我的印象里，稻草人是农田里快乐的守护者，站在田野里恐吓害虫们侵害庄稼。白天可以欣赏花丛中蝴蝶的优美舞姿，可以倾听天空鸟儿清脆的声音。夜里可观星月、沐清风，快活极了。
直到妈妈告诉我，叶爷爷写这篇文章的时候，新中国尚未成立。那时，国内，地主压榨农民；国外，列强侵略。劳动人民苦不堪言，人们的内心充满着悲哀和无奈。我恍然大悟，叶爷爷是希望世间多一些像稻草人一样善良、有责任感、有同情心的人啊！
听完妈妈的解说，合上这本书，我陷入了沉思……
我深切地感到自己生于新中国新时代是多么的幸福，由衷地感到国家的富裕和强大！2020年的春节，新冠状病毒爆发，国家遇上灾难，涌现了一批像稻草人那样有责任感、有爱心、善良的人。他们是一线的医护人员，不怕感染、牺牲，战斗在抗击疫情第一线；他们是城市卫生环境的美容师，逆行在街头巷尾，竭尽全力为抗击疫情作着最平凡的贡献；他们是为武汉捐赠物资捐赠医疗用品的人，用大爱撑起了一片天地。
其中，让我印象最深刻的就是林生斌先生。他遭受了常人难以承受的伤害，但他依旧选择爱与善良，依然对这个世界报之以感谢、热诚，捐赠了5000个口罩。听到这里我忍不住趴在桌子上抽泣……
今天，我们依然有书读、有饭吃，生活和学习用品一样不缺，日子依旧有秩序地过着。如今，疫情控制良好，群众拥护国家，不会再出现旧社会的暴乱和饥荒。叶爷爷，放心吧，《稻草人》的悲剧不会再有了，但，稻草人的善良、责任感、同情心却代代相传，留在人间。
真正的孩子读后感分享
众所周知，作为一名没有经验的新老师，我们需要把自己教育实践中的见闻感受记下来,而教育笔记可以锻炼老师的教学能力，提高教育水平。作为一名教师，写教育笔记需要注意哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上真正的孩子读后感分享，我们后续还将不断提供这方面的内容。
真正的孩子读后感【篇1】
寒假里，我读了意大利作家科洛迪的代表作《木偶奇遇记》，受益匪浅。
《木偶奇遇记》是一本引人入胜的童话，这本书讲述了这样一个故事：匹诺曹是一只木偶，他爸爸是一个贫穷的老木匠，创造了匹诺曹后，为了能让匹诺曹得到一本课本，卖掉了自己唯一的旧外套。但匹诺曹调皮、任性、捣蛋、爱说谎，他为了买一张马戏团的门票，竟然卖掉了课本。从此，他的离奇而又曲折的遭遇就开始了……其间，会讲话的蟋蟀苦口婆心地劝说他，不仅无济于事，蟋蟀还为之付出了自己宝贵的生命。最后，善良的仙女使用魔法终于唤醒了匹诺曹的良知，帮助他改掉了很多坏习惯。匹诺曹凭借自己的努力，不折不挠，终于改过自新，成为了一个懂事、诚实、勇敢、善良的真正男孩。
匹诺曹的故事告诉我一个深刻的道理：只有诚实守信，勇敢勤劳，才能获得真正的成功。
在生活中，我也有许多坏习惯：爱发脾气、耍小性子，也会因为贪玩忘了完成作业，因为怕吃苦学习不努力，为了偷懒不认真学本领，为了不被爸爸妈妈责怪而说谎……爸爸妈妈经常为我操心。
读了《木偶奇遇记》，我下定决心：勇敢面对自己的缺点，以匹诺曹为榜样，做一个不怕困难、勤奋努力、诚实守信的人。我也终于明白妈妈常常跟我说的话：每一个孩子就像一棵小树苗，要长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你犯下错误时，就要做一个知错就改的好孩子。家长就像修剪工，就像会说话的蟋蟀、小仙女，时时刻刻帮助你，提醒你，劝告你。
我将永远把匹诺曹的故事牢记在心，让它时时鞭策我，鼓励我，一步一个脚印，勤奋学习，踏实做人，使自己成为一个勇敢、阳光、上进的好孩子。
真正的孩子读后感【篇2】
香港作家梁凤仪曾如此形容她心中的父亲：恐惧时，父亲是一块踏脚的石；黑暗时，父亲是一盏照明的灯；努力时，父亲是精神上的支柱；成功时，父亲又是鼓励和警钟。然而，现实生活中，父亲这个角色大多数扮演得不合格。也许我们会因为工作、事业、生活等种种原因，找到一千个理由，一万个借口，来为自己的缺位开脱。因此，在当下的中国，父亲失陪已经成为了不少孩子童年的一个遗憾，孩子的成长与教育也成了千万个家庭和父母心中永远的伤痛。
中国教育报记者张贵勇的家庭教育新著《真正的陪伴爸爸教育孩子的9个关键词》，为我们的幸福家庭、孩子的快乐童年做了很好的诠释。张贵勇的这本书其实就是身体力行发出号召：爸爸不能错过孩子的童年。是的，在孩子心中，没有什么比温馨的家庭更重要，没有什么比父母的陪伴更美好。可以说，张贵勇用实际行动亮出了他家庭事业兼顾的底色，是非常值得我们学习的。借用张文质老师的孩子是父母最大的事业的观点，我们真的需要从中国式好爸爸张贵勇的《真正的陪伴》一书中汲取经验和智慧，如果有机会，请天下父母们再不要错过孩子的童年。
《真正的陪伴》是一本爸爸用心写就的鲜活家庭教育手记，生动，温暖，告诉我们今天如何做父亲。正如书中序言所写的：父爱，最要紧的是陪同孩子一起成长的一段旅程、一辙印迹。而这本育儿手记出自一位爸爸之手在今天有着特别的意义，因为太多的爸爸在家庭教育中处于缺位的状态（也包括我自己，虽然身为教师，一生所有的时间和精力都交给别人的孩子，唯独疏于陪伴自己的女儿）。这本书之所以珍贵，不仅因为少有爸爸为孩子如此付出，更在于他愿意将自己的所思所得分享出来，让更多有心的爸爸获益。该书没有拼凑华而不实的言辞，也没有炫耀高人一等的教条，一位父亲的真爱，因着朴实、执着而有了真正感人的力量。本书作者或许只是一位平凡的爸爸，因为他和大多数孩子爸爸一样爱自己的孩子，也和大多数爸爸有着相同或相似的期待：我不想做失败的爸爸，不希望自己的孩子稀里糊涂地长大。我希望孩子健康成长，给他成长的养分，帮他养成好习惯，让他成为他所希望成为的那个自己。然而，本书的作者又实在是一位不平凡的爸爸，因为他把对孩子浓浓的爱化为了真正的行动：他把培养孩子看做另一份伟大的职业，为此全情投入，并愿意为了孩子改变自己；他愿意花时间陪伴孩子，为的是让孩子自由呼吸，享受生命的快乐；他不仅花精力，而且用智用心记下孩子成长的点点滴滴这本有温度的教子手记展示的是一位父亲与孩子彼此教育与共同成长的过程，展现的是家庭教育无限丰富的可能。
读过《真正的陪伴》的人，都会惊叹于作者在教育孩子方面的良苦用心和教育智慧。这种用心与智慧，便是全方位的陪伴：陪着孩子阅读，陪着孩子锻炼，陪着孩子闲聊，陪着孩子游戏，陪着孩子画画，陪着孩子亲近大自然，等等。这些种种陪伴，既让作为读者的我，生发出我欠女儿半个童年的遗憾之思，更让我领略其不同层面的陪伴之趣。
爱是什么？爱就是陪伴。爱，伴我们一路同行，有了爱，便有了一切！亲人的爱，能拨动了彼此心中那一丝温暖、让人感觉踏实温暖，能给人生活的力量、战胜困难的勇气。童年就像天边的一抹彩虹，唯陪伴能不负稍纵即逝的绚烂。相信孩子的童年有了这样的一些陪伴，孩子就会有一个幸福的童年，孩子的未来也一定会有一个幸福的人生！
借此机会，我亲爱的女儿，爸爸想对你说：我心中，你最重，悲欢共，甘苦同。你的童年虽然缺少爸爸的时常陪伴，但父母和家庭是你永远的港湾。我希望，你在现实生活中也会磨练得更加成熟和勇敢，我相信，你在未来的人生道路上也会走得更加自信与稳健。
真正的孩子读后感【篇3】
孩子们真正需要的老师懂得“你希望孩子成为什么样的人，那你自己必须是这样的人”。雷夫曾忠告所有的教师：“孩子一直在看着你，他们以你为榜样。
你要学生和气待人、认真勤勉，那你最好就是他们所认识的人之中最和气待人、认真勤勉的一个。如果你对学生大喊大叫，就不可能让他们成为好学生，因为你的行为背叛了你自己。” 孔子日：
“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话又何尝不是对于教师的一种提醒。学高为师，身正为范，教师所要教给孩子的不仅仅是文化知识，更要通过自身的行动教给孩子为人处事的原则。
雷夫是第一个到校的教师，也是最后一个离校的教师。他的学生很好学，不是因为拉尔夫告诉他们怎么做，而是因为他们看到了一个例子。所以我想，当我成为一名勤奋优秀的老师时，我们班的孩子离成为一名勤奋优秀的学生不远了。
这一些或许今天的我并没有做到，但我会把它们当成目标，一步步地向着它们前进，成为孩子们真正需要的雷夫·艾斯奎斯式的老师。
真正的孩子读后感【篇4】
暑假里，我读了一本书，题目是《能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书很有趣。书里讲了一只乌龟闻着孩子味儿来到了一个叫马小跳孩子的家里，那可是花了九牛二虎之力，不停的寻找、寻找最后才找到的，这是为什么呢？因为现在有孩子味儿的孩子实在是太少了。
不是吗？在当今社会里，有许多父母望子成龙，望女成凤。他们以爱的名义，认为自己的子女不能输在起跑线上，因此，从小就强迫自己的孩子学这学那。一到暑假，就逼着孩子去上各种培训班，上完了书法班，又去上钢琴班，上完了钢琴班，又去上作文班有的父母唯恐自己的孩子学习比不过人家，买来了大量的学习资料及许多书籍，要求自己的子女天天做作业，天天看书，不让孩子干一点力所能及的活，也不让他们做一点自己想做的事儿，还以在地唠叨：你只要把书读好就好了，其他的事儿一概不用有你操心。这样一来，很多喜欢读书的人，也讨厌读书了，这些父母把孩子的业余时间排得满满的，这些孩子没有玩的时间，没有自由，甚至也没有足够的休息时间。他们成了父母手中的机器，整天按照父母的安排，不停地转动着、工作着，还哪有点孩子味儿啊。
对照我的父母，似乎也与上面讲的这些父母们差不多。
好不容易迎来了一个双休日或节假日，自己真想轻松一下，可是一回到家里，妈妈就把一大堆作业交给了我，什么语文、数学的《一课三练》，什么英语的《同步练习》，什么科学的《每课一练》，而且还给我安排了手时间表，几点至点做什么作业，几点至及点看什么书。总之，一天到晚被安排得满满的，几乎没有一点休息的时间，更别说玩的时间了。唉，我真被妈妈所谓的读书压得喘不过气来。我真讨厌读书。
父母对我的要求也非常严格。按理说，严格是好事，可是父母的是不近事理的严格。去年期末考试，我没有达到他们给我确定的目标（每门功课95分以上），他们就当着全班同学的面骂我，骂我笨，骂我不争气。其实，我已经尽力了，而且每门功课都比上个学期有所进步，但他们就是对我不满意。这不是打击了我的自信心吗？我一到考试就有一种恐惧感，怕考不好被父母骂，怕得不了三好学生的奖状，怕达不到父母的目标。这样一来，还则能发挥正常水平呢？
读了这本书，我感触颇多：求求你们放过孩子。孩子毕竟是孩子，我们爱玩，我们会犯点小错误，我们也有自己的爱好你们大人再不要在爱的名义下却干着伤害孩子的事，清你们可怜可怜孩子吧，让我们充满孩子味儿，还我们一个快乐、幸福、自由的真正童年！
狂人日记读后感(分享五篇)
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，从作者写的作品上获得了一定的收获之后。你会不会寻找一些作品的读后感来写作呢？在大量资料中编辑挑选了一篇非常实用的“狂人日记读后感”。
狂人日记读后感(篇1)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，让人们认识了这广阔无垠的世界。我在书的海洋中遨游，它是知识的甘泉，使文采贫乏的人如干燥的海绵一样尽情地吮吸着，从而使人神采飞扬，开阔了眼界。在读书的过程中，仿若身临其境。
外面下着淅沥沥的中雨，如珠帘般倾泻下来，更给苍茫的大地蒙上了神秘的布纱。我闲着无聊，缓缓的走向书架，抽取了一本我觉得陌生的书----《呐喊》，这本书是我姐姐的，因鲁迅的文章大都看不懂，所以并没多看。要说在下雨天看书时很惬意的，翻开第一页，就向我们介绍了鲁迅其人，鲁迅是个文学家，思想家，革命家。从发表第一篇白话小说《狂人日记》起，就用了鲁迅这个笔名。
然而自目录后就是《狂人日记》了，文章的开头就像我们叙述了赵贵翁的脸色，小孩子们铁青的脸，路上行人交头接耳的议论等等都让人匪夷所思，于是我带着好奇心读完了这篇小说。
这篇小说以第一人称我来叙述，主人公生性多疑，敏感，有强烈的妄想症和迫害狂想症的心理活动，任何人的一举一动都认为别人要害他，让人觉得他真是一个狂人。但他的思想十分活跃，想法也很特别。在这些锋芒毕露，勾心斗角的封建制度中，是一个觉醒的知识分子形象，最后他向人们呼吁救救孩子，想让人觉悟起来，表现出他对封建制度的评判。他饱怀着对社会的希望，希望社会能够觉醒起来。小说中主人公的哥哥讲述了一部“吃人”的历史，同时也揭露了中国几千年来的文明史，更加体现了封建制度的凶残。封建制度束缚了人的思想，使人身活在黑暗当中，让人想起那时的社会真是残暴。
然而，鲁迅始终是一位直面现实的勇士，即使他内心中已经感到绝望却仍然能站起来进行绝望中的反抗。而这种“知其不可为而为之”的精神在今天也并非全部灭绝，因此，我们可以看到已经有人在呼吁保护地球、建立绿色家园，有人在“以笔为旌”，寻找人类的终极价值，建设人类美好家园……
书真是人类进步的阶梯呀!它不仅让我丰富了知识，也让我明白了做人的道理。书是我的好朋友。让我们扬起自信的风帆，去创建一个美丽的中国。
狂人日记读后感(篇2)
鲁迅，是我国的大文豪。曾着书、译书无数。他关心下层劳动人民；他那无数着作像茉莉花香一样，随风飘过，但却让有幸闻到花香的人一辈子回味它，记住它。他那第一篇白话文——《狂人日记》，曾影响过无数学者，而我也深受其之熏陶。
《狂人日记》主要描述了在旧社会时，“我”觉得任何人都想吃人，而自己就是“吃人集团”的下一头猎物，后来，“我”发现自己的哥哥就是他们的老大，而自己虽然要被吃，却永远也要背负一个吃人的人的弟弟的罪名。当“我”觉得周围的人都想吃自己时，发现孩子也想吃人，也吃过人。“我”不由得发出感叹：“救救孩子！”
我看完这一篇日记，很伤心，也很骄傲。伤心的是这篇文章其实是在揭露旧社会的丑陋，在抨击旧社会。狮子似的凶心，兔子似的怯弱，狐狸似的狡猾……这无疑是鲁迅先生眼中的旧社会，这也是广大穷苦劳动人民眼中旧社会的写照。虽然文中的我是一个不吃人的人，可还是吃人的人的兄弟呀！何谓吃人，其实吃人指的是剥削百姓，鱼肉百姓。而虽然“我”不是干伤害百姓的人，但另外的腐败官员却干了昧良心的事儿，而他们是中国人，“我”也是中国人，虽无直接的血缘关系，却还都是中国人，都是龙的传人。这时鲁迅先生的无奈，也是广大爱国者的无奈。兄的的唇边不但还抹着人油，而且心里还装满了吃人的意思，这怎能不叫人悲哀，这怎能不使人着急呢？
但我也骄傲，因为鲁迅先生是伟大的救过英雄，是名副其实的中国人。他用“我以我血荐轩辕”的精神唤醒了多少刀俎上的中国人。他就好像黑夜里的一盏明灯，让中国人看清前面是万丈悬崖还是灿烂阳光；他就好像一根灵魂都是坚硬的棍子，帮助国人打退了一匹又一匹眼中冒着绿光，直勾勾看着国人的狼，勇哉，英雄！
在旧社会，也许有人会认为安是最好的，但我却认为不安才是最好的。在祖国危难之际，在人民危难之时，前者安是苟安，后者是大爱，比小爱更伟大，更朴实无华。只有在祖国危难时，舍小家而顾大家的人才是真正的人——就像鲁迅先生一样，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。鲁迅的《狂人日记》笔下的我对吃人的人说：“你们可以改了，从真心改起！要晓得将来是容不得吃人的人活在世上的。你们要不改，自己也会吃尽。即使生的多，也会给真的人除灭了，同猎人打完狼子一样——同虫子一样！”这不是鬼话，而是真真切切的人话呀！即使亡国奴再多，但救国的人会更多，把亡国奴给消灭、埋葬，把苟安、苟存的思想从华夏大地上真正“吃掉’。其实人要以树为榜样，树的叶子就像各种挑逗你内心底线的诱惑，虽然树在平时都在犹豫，就像叶子虽长在树上，但风儿一吹，会颤动，有时甚至会掉落下来一样，但一旦到了危难之际——冬季，树就会把叶子脱落，只剩主干和树枝，就像把各种诱惑搜甩掉一样，这时，即使再下雪，也打不到主干了。鲁迅先生就如同在冬季的树，昂首挺胸，不被遭受的迫害和诬陷所妥协。鲁迅之妻许广平在《欣慰的纪念》中说：”鲁迅好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”这确实就是鲁迅先生一生的写照。
《狂人日记》中的最后一句话“救救孩子”道出了鲁迅先生的心声。确实，没有“吃”过人的孩子，或许还有；没有受旧社会影响的孩子，或许还有。从此点可以看出，鲁迅先生也非常重视对孩童的教育。宋朝宰相范仲淹说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”鲁迅先生真正做到了，他在广大穷苦人民的心中永远是不朽的，永远是嘴高尚的。
鲁迅先生的伟大，深入了每一个人的心中；鲁迅先生的作品，已成了我灵魂之中的中流砥柱，成了我生命中必不可缺的东西。
狂人日记读后感(篇3)
鲁迅先生写此文，是要将封建社会的陈腐烂旧的体制文化进行彻底的批判，通过吃人的比喻形象，试图唤醒人们，不要再受精神毒害。
开篇第一段介绍鲁迅刚回家乡，访问当年中学好友，得知他弟弟得了迫害妄想症之类的病，鲁迅假借以供医家研究的目的，将弟弟“狂人”的日记逐句摘抄下来，实则要借着狂人之口希望世人对旧封建体制精神毒害的警醒
第二篇：全无月光，心觉不妙，一路上的人都笑得诡异，连孩子也不例外，想起来是我曾经踢了古久先生的陈年簿子，实际就是反抗封建社会遗毒，连孩子都受大人教化的影响，被毒害了
第三篇：晚上，睡不着，这个狂人总在夜间发病，路上乱跑，白天黑夜也分不清。他想起今天见到的诡异表情的人们，又想起古来时常吃人，历史写的仁义道德，实际上都是在吃人。提醒我们这旧社会留下来的东西是有害的，要把我们都害死。
第四篇：就连亲哥哥，也觉得他要吃人，即使我没有吃人，可我是吃人哥哥的弟弟，也难逃干系，所以我要劝他们不要吃人，我才想到要让人们都警醒起来，要做出努力。
第五篇：看到历史书上写的关于本草纲目的描述人肉治病，以及其他历史书上写的关于吃人的描述，越想越害怕，人们心里恐怕都认同这件事，自己更加害怕
狂人日记读后感(篇4)
先前在一个学校，我听到一个家长公开说：“我就是自私的@！我就是为了小孩，只要小孩好，我什么都做得出来！”这句话在以前似乎没有错，因为母爱的力量，连动物妈妈都是如此。但在现在的一个文明社会里听到这样一句话，我还是被深深地惊愕到了。我惊讶于人对生命的淡漠，我惊讶于人性原始的直白回归，我更突然想到了鲁迅笔下那篇《狂人日记》：“他们——也有给知县打过枷的，也有给绅士掌过嘴的，也有给衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的，然而，他们不但没有起来反抗chi人的人，反倒也要跟着chi人。狂人为此而困惑是历来如此惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？这些人如果不改，最后终会都被吃掉的，而未来的希望只能寄托在那些或者还有的没有chi过人的孩子身上，因此，他发出了“救救孩子……”的呼声。
“救救孩子”响彻大江南北，但似乎我们都在高声呐喊的同时，却又在加害于一个个手无寸铁的孩子。你瞧，家长们给孩子报了奥数班、信奥班、舞蹈班……；你看，刚从地里成长为城里的家长们不断地教育孩子要远离农村孩子或者特殊孩子；你看在贵族学校读书的部分家长或者孩子的那种傲人神态……所有一切，我们不禁对孩子的未来心生怀疑，我们还担心孩子未来还会有爱吗？孩子的眼里还会有同情吗？孩子未来世界里还会对别人、对工作、对生活有责任和担当吗？
救救孩子……这是鲁迅的希望，更是我们现代人对未来的希望。谁能救孩子，当然是父母。但一些父母有时也如鲁迅笔下描述的那样：“自己想chi人，又怕被别人chi了，都用着疑心极深的眼光，面面相觑。……”在有人在的所有场景里，我们不乏看到一些人怀疑一切：你做事一定有目的，你肯定拿好处了；你怎么会对我这么好，肯定是想到利用我了；你多看了我一眼，肯定是想加害于我……现代狂人的幻想症状似乎也有点严重。大家担心对孩子的伤害，所以各地各校加强了安保力量。但我以为世界上总是好人多，路上也是。因此想到一句话：如果我们把别人都当成天使，我们就生活在天堂里，如果我们把别人都当成魔鬼，我们其实就生活在地狱里，天天提心吊胆。这句话真心说得好！
一个人好不好其实在心态，做不做最终在行动。所以当下要救赎救醒的先是我等自以为是的高素质成人，救赎的是我等的灵魂、功利和情感世界。于是，看着疯了的旧社会狂人，想着今日欣欣向荣的新时代公民。我们是否可以多一点善良真诚、少一点功利冷漠。我们是否应该多相信我们的孩子是我们的也是世界的，别人家的孩子是他们的也是属于我们的。千万千万不要像《狂人日记》中写到的那些“黑漆漆的，不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了”。
救赎成人才能救赎孩子，信任是最好的救赎！
狂人日记读后感(篇5)
不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢？
赵家的狗又叫起来了。
前天赵家的狗，看我几眼，可见他也同谋，早已接洽。
赵贵翁和他的狗，也在里面，都探头谈脑的挨进来……
狂人，何以狂？他每日惶惶不可终日，似乎人人都想害他，疑人疑鬼，就连狗看他几眼，他也是“怕得有理”。逐渐崩溃的他，每一样东西在他眼里都已变样。在他眼里，吃人的人慢慢都露出了吃人的嘴脸。他从“易子而食”“食肉寝皮”的记述联想开去，他在历看到的，满本都写着两个字是“吃人”。这个发现又把历史和现实中具体的肉体上的吃人，上升到仁义道德等纲常名教“吃人”的更深的层次。作者通过狂人的逐步变狂来批判封建礼教对人的压迫，对人心的迫害。文字间表面描写的是主人公的内心思想，实际上把矛头指向封建制度，对毒害了几千年的知识分子的封建礼教发起了血泪控诉。他的狂，是对封建宗法制度和礼教“吃人”本质的暴露。
《狂人日记》采用了现实主义与象征主义相结合的创作方法。实写狂人的疯话，一语双关地使他具有了象征意义，通过象征主义实现了从反对肉体的“吃人”提升到揭露礼教“吃人”。实写人物，用的都是现实主义；虚写寓意，用的是象征主义。
狂人发出的“从来如此，便对么？”的质问，表达了时代的反思和叛逆之声。“我未必无意之中，不吃了我妹子的几片肉”，狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者，“我”不仅是狂人本身，也代指处于宗法制度和封建礼教之下的中国人，封建纲常名教毒害了所有的中国人，作品由此表达了封建礼教“吃人”本质最深层次的揭露和批判。
在传统势力支配下的社会，那些首先说出历史真理的先驱者，常常被诬为狂人或疯子。狂人的言行导引着读者看到中国几千年的宗法制度和礼教“吃人”的真相，让读者反思这一制度对“人”的毒害，对人性的压榨和逼迫。狂人期望未来，瞩目下一代，发出“救救孩子”的呼喊，这是对封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。
《狂人日记》表现了现代人最初的觉醒意识，体现了中国现代文学反封建的总体倾向，向封建纲常礼教发出了质问，抗争，呼喊那些被蒙蔽的心灵找回自我，是对封建礼教发出的利剑。
六度人脉读后感(分享三篇)
我们听了一场关于“六度人脉读后感”的演讲让我们思考了很多，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，经过阅读本页你的认识会更加全面！
六度人脉读后感 篇1
我自发去买书去看书，去用知识强大自己。而且每次看完后总结下会有不同的收获，也能很好地锻炼自己的表达能力。
或许只有认真看我博客的人才能跟着我的思路走，我其实是在用一个美国哈佛大学的学生来要求自己。哈佛大学里学生不论在哪你都发现一个相同的情境就是大家都是低头族，只是不是看手机而是看书。每天看一本，而且看完后写论文。因为大家都在努力，都在搏命，所以你也只能是奔跑，不可能是悠闲地散步。所以，我现在很少有时间陪人三八式地闲聊，陪人做无意义的事。因为人的精力都是有限的，每个人每天都只有24小时。所以，我的时间成本我自己掌握。
陈欧的广告语写到很多有梦想在奋斗的人的心里：“你可以否定我的现在，但是我可以决定我的未来。”梦想是伟大的，是我的全部动力，我有达成梦想的使命和强大意愿。哪怕遍体鳞伤我也要追逐我的梦想。
好了，讲了一大堆貌似不太靠谱的前言，现在可以给你们和我一样想早日成功的销售人员、培训师、管理者、老板来一起分享下这人脉书。
“人脉”我以前一直很排斥，因为感觉很现实很虚，跟我不是一路的。看了这本书，我猛然发现我原来的意识是不正确的。一个想要成功的人，必须要有自己构建的人脉。你有梦想，你要去完成，单靠一个人的力量是远远不够的。你需要朋友帮你完成你的梦想。能帮你的朋友就是你的人脉墙。
我以前总觉得我不需要去死皮白脸地求任何一个人，所以我不需要额外的朋友。我只要几个知心的哪怕对我工作前途没有半毛钱关系的人，只要我顺眼谈话投机就成了。这都是很片面的。
我有目标，我需要去达成目标。我太需要各个不同领域的人来拉我一把，让我走得正确，让我靠近目标，完成使命。而试问我自己我的人脉圈在哪？同学、朋友、旧同事、校友、老师，几乎没有天大的事我都不知道他们的近境，也从来没有主动去联系去融入他们的圈子，他们是否进步了，是否成了老板，是否升了职，这些我都一无所知。突然，我觉得心里空荡荡的，我很OUT，我很失落，我很孤独！我有种莫名的挫败感。
但是，我明确地知道当一个想要改变的时候，恰恰是最早的时候。所以，我发现了自己的片面认识，现在为了梦想而改变，需要勇敢地往前一步，我要为我的勇气说声：你行的！你真棒！我要竭尽所能地帮助他人，真心实意地关心他人，不计得失地专研目标，我相信不久的将来会有很多只手自愿伸出来拉我一把，让我实现梦想！
六度人脉读后感 篇2
概念：六度人脉也就是指：地球上所有的人都可以通过五层以内的熟人链和其他任何人联系起来。就是说你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个。
展出数据：
全球500强企业里有80%的企业管理层都接受过六度人脉基础课训练，以便于他们用最短的时间丰富有效资源，找到想合作的那个人。
斯坦福研究中心曾经发布一份调查报告，结论指出：一个人赚的钱，12.5%来自知识。87.5%来自人脉。掌握一度人脉的大多只是学生、普通职员。掌握三度人脉的大多能成为企业高管或公司老总，而掌握六度人脉的不是总统就是娱乐巨星。
个人感悟：
首先我个人觉得，要了解自己，自己的特长、自己的能耐。以及是否有足够的能力支撑，就好比说我喜欢投资，但你首先要审问自己，我是否具备这样的能耐去拥有这样的兴趣。
找准一样东西坚持下去，发现自己人生使命，为他人创造价值的原动力，让能力聚焦、像滚雪球一样不断复利能力。
你能走多远，取决与你与谁同行，一个人永远没办法解决所有事情，需要助手，甚至需要强大的敌人，否则他不但是孤独的，也是无力的。
重视结识陌生人，认真对待身边的每一个陌生人。不要忽视名片
最重要的依然是，自己的价值，是否能被人利用的巨大价值，俗语说：酒香不怕巷子深。打个比方，给你一个马上联系巴菲特的方法，你能提供足够价值的信息与之交换吗？
六度人脉读后感 篇3
当今社会里，人脉就是资源，这是共识。一个人在这个社会里，人脉约大，他的资源就越加丰富。有句老古话：“多个朋友，多条路；多个冤家，多堵墙”，无疑这个话背后所隐藏的深意更是集中于人际关系的重要性。正如书中所介绍的找出正确的人→用最快的方法认识他→让他帮你做成事。这是一个连贯的过程。但是能够合理贯穿和成功执行这个过程的要诀还在于处理好自己身边的人际关系。知道了人际关系的重要性，我们更需要有明确的方向来营建好自己的人际圈。建立好的人脉关系网，是走向成功的关键一步。
生活不要被利益锁驱使，只有这样才可能获得更好的人脉关系网，才会有更多的利益；生活既要有理性，在处理事时应该思维清晰，自我清醒；也得感性，随心、随性、真心、奉献。成功不单单是靠一个人与世隔绝瞎努力，需要充分发挥群体的作用，发挥身边的资源。做有些事情前，得先想想目的是什么，你有方法了么，你的方法能达到目的么，能否突破局限。人脉具有马太效应，如书中所说，每个顾客背后都有250个人，因而招待好了一个客户，可能会为你带来250个潜在的客户；相反，如果你惹恼了一个客户，你可能会失去250个潜在客户。
人和人的距离到底有多远？此书给出了答案——六度。也就是说，如果你想认识世界上的某个人，其实你只需要六层关系网就可以，神奇吧。所以说不要害怕沟通，人和人距离没有我们想象的远。良好的人品，真诚的行动，加上身边的人脉，总会撬开陌生的大门的。
幸福的种子读后感(分享9篇)
这篇文章将帮助大家更全面地了解“幸福的种子读后感”的相关内容。书籍引领我们一步一步走向智慧的殿堂，在看完作者写的作品之后，相信大家心中都有不少感悟。 读书之后，写下读后感是对自己学习成果的反思和总结。我们会不断探讨该领域的热门问题和议题为您提供深刻的见解！
幸福的种子读后感 篇1
1、从《幸福的种子》一书中，你可以感受到松居直老先生对图画书的热爱，并且把图画书和儿童教育结合后对儿童教育提出的一些观点，让人感觉很真实很受用。
我大概从孩子一岁左右的时候开始读书给他听，当初的想法很简单，就是因为一辈子的时间说长也长说短也短，自己能教的东西毕竟有限，希望他能爱上阅读，可以从书中学习知识，总结经验，不论以后遇到什么问题和困难都能少走弯路。
不知不觉每天读书给孩子听坚持了一年多，有时候特别累想偷懒不讲了，可孩子已经养成了习惯，不讲就不睡觉，有时候觉得很恼火，还会跟他讨价还价三本?两本?一本。
直到这次去郑州参加了绘本馆馆主培训，被问到每天能坚持给孩子至少讲书二十分钟的请举手，在场二十多个人只有我一个人举手，我才深深的感受到由于孩子的坚持，我们共同完成了一个挺难完成的任务。
2、不论是这次培训还是这本书都纠正了我过去一些不正确的观点。
第一个错误的观点：读书是为了认字。之前也没有刻意教小朋友认字，但有一次得知有个好朋友家的孩子已经几乎认识所有字了，主要是因为给他讲图画书时他就会关注字而不是图画，我好生羡慕。
于是回来以后开始要求孩子指读一些简单的绘本，教他一些简单的字，但发现效果不是很好，他还是更关注图画。
读完这本书以后，我好庆幸自己没有过分的坚持而扼杀了孩子对图画的好奇心。不像我们大人总是先读文字再看图甚至图都不看往往错过了很多精彩的细节，其实对于小孩子来说读书不是读字，而是理解书的内容。
第二个错误的观点：讲书给孩子听就是为了让他从书中学习一些知识和开发他的语言能力。
过去一段时间，大概在给孩子讲书两年多的时候，发现其实很多书他都会背了，但就是不愿意讲给我们听，于是很懊恼，觉得自己的付出没有收获，再加上他很爱看电视，于是就想出一招，要求他要看几集电视就要讲几本书给妈妈听。
这招很灵，他开始慢慢讲一些书给我听，但还是能感觉出来他不是很乐意，讲的时候也很紧张，我还暗自窃喜觉得自己很聪明想出了教育高招。好在不久就过年了，孩子就先于我们回了老家，我的计划被迫终止，直到三月份回来我好像也忘了这一茬，就没有继续实施我的高招。看了这本书以后，我好庆幸没有因为自己的愚蠢泯灭了孩子对图画书的兴趣，其实图画书对幼儿没有任何用途，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。
第三个错误的观点：希望他能尽早的自己看书。
有时候自己很累需要休息一下的时候就希望他能自己看会书，孩子确实也很争气，确实能自己看一会书，自己还很得意认为是自己教育有方。
但看了这本书以后发现其实这样的想法是错误的，就算不错起码也不完全正确。这么小的孩子还不应该学习自己看书，他还只会自己看图画不能完全理解故事的内容。
松居直老先生说的很对，图画书一定是大人念给孩子听的书，一本有意思的图画书再加上爸爸妈妈真实声音的朗读才是最完美的读书体验。
简而言之，不要想太多，每天坚持读书给孩子听，这样做仅仅只是为了教会他一种幸福生活的能力，仅此而已。
幸福的种子读后感 篇2
自从投身教育，经常被优秀教育家的理念所洗礼，也时常受到身边那些优秀教育者的耳濡目染，向来喜欢钻研教育，生了垚宝，便愈加一发不可收拾，买了好多育儿的书籍，虽然说很多时候难免会因为照抄照搬而犯下错误，孩子也很有自己的个性甚至有时很让我抓狂，但是却也懂得了如何坚持阅读，如何给孩子读绘本（图画书），其中也收获了许多幸福。《幸福的种子》这本书是在给垚宝办理绘本借阅证时书屋赠送的一本书，向来不喜欢国外人的文章，但是一拿到这本书便被那温馨素雅的书皮和精致而细腻的装帧所吸引，一口气读完了这本书，却带给我无限的惊喜。因为它在我曾经漆黑的阅读路上为我点亮了一盏明灯。当时是正处于阅读盲目期，这本书很快让我找到了亲子阅读的意义以及如何选书、如何陪伴孩子读书。
第一，我懂得了我们为什么要给孩子读书以及亲子阅读的意义。
虽然垚宝在妈妈腹中时我们便开启了亲子阅读之旅，但是我们却从来没有将阅读功利化。有时朋友会不屑地问我:“你家孩子读了好多书，哪天让我看看你的孩子有什么特异功能？”也有朋友看到孩子读了好多书，却有时也让人觉得他并不“通情达理”时，不禁会嘲笑我:“你还当老师呢？怎么教育的孩子？这读书怎么一点也不管用？”呵呵……那时我只是还给他们浅浅的一笑，因为我知道孩子很多时候的无理取闹是儿童敏感期的正常行为，因为我也从来没有将阅读看得如此功利，也从没有期待阅读能培养一个多么通情达理，多么优秀的孩子！只是希望在孩子心里种下阅读的种子，共享亲子阅读的快乐和幸福。正向松居直先生所说得那样“图画书对幼儿没有任何用途，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。”是啊，时常会感受到垚宝的心境随着故事的起伏而发生跌宕的变化，也时常会听到垚宝念叨着那些深深印在记忆里的故事，我想这便是快乐之所在吧！同时松居直还提到“父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给婴儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立了无法切断的亲密联系。真正让父母与子女亲密联系在一起的不是户口本或出生证明，而是温柔的人性化的言语”。刚满三周的垚宝的语言表达虽然不是很流利，但是生长在家庭成员各种方言的环境中还能说出一口相对标准的普通话，大概这是阅读带来的快乐吧！如今图画书已经成为我们生活的必须品，早起、中午、晚上随时都有可能读书，书中无限的乐趣也是伴随着每天的生活。正如松居直所言:它可以带来各种丰富的语言体验，它也是传递亲情的桥梁。总之，读书不是修行，而是享受。
第二，如何选择图画书。
松居直告诉我们:好的图画书用趣味盎然的方式呈现孩子喜欢的事物让孩子可以清晰地看见，并且深深地被感动。好的图画书主要表现事物的真实面貌，因为图画书主要是让实物与图画在孩子心中形成一个完整的体验并且学会如何用语言表达这些事物。我们帮助孩子选的书一定是那种真实的东西而不是为了吸引孩子歪曲画面色彩的书籍。同时我们完全没有必要放着那些实用性的图画书不放，而是恰恰要选择有趣的图画书念给孩子听，让我们的孩子在一个个有趣的故事中感受童年的快乐，感受阅读的快乐。
第三，我们要如何引领孩子读图画书。
首先我们应该亲自教导并带着更轻松的心情，把书看成有趣的东西，把读书看成快乐的事情。因为孩子的成长是每天不断努力累积的过程，这种努力是无形的，所以教孩子读书最好的方法便是父母亲自教导。其次我们要满怀爱心带着快乐的心情给孩子读书，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣，这是一种情感的共鸣。曾经有很多次，我因为工作生活中的烦心事在给垚宝读书时显得心不在焉，原本以为小孩子糊弄过去就算了，然而每一次垚宝都会“批判”我：“妈妈，好好读。”那一刻我真正懂得了共读，是一种心灵按摩。你的言行你的心境孩子都能够“读”出来。念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事王国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。另外，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。反思我们的生活，作为父母有的时候耐心不够，例如赶快去做作业、不要看电视了······在平凡的生活中，父母忘记了“柔软”二字，只有父母才能带给孩子快乐、使孩子幸福，而这样的父母才算得上是真正的成年人。种瓜得瓜，种豆得豆。如果把心灵比作一个花园的话，那么父母就是这个花园的园丁。与孩子共读的过程中，其实是自觉或不自觉地种下了爱的种子。
总之，正如松居直所说的“如果读书成为孩子生活中最大的享受，那么他们的阅读量一定连大人都会自叹弗如”。这正是阅读的魅力。
基于以上对阅读的认识，作为一位语文老师，我同样心中怀着大语文观，鼓励班里的孩子们坚持阅读并指导学生如何去阅读。
1、每天坚持阅读30分钟，可以是饭后也可以是睡前。
2、阅读的书目孩子自由选择，阅读初期完全可以选择感兴趣的长篇小说。比如金庸的武侠小说，很多孩子可能比较感兴趣。就选择那种有故事情节的书目，具体书目通过家校沟通群里给大家发送链接。
3、购书：学校图书馆借阅、迁安图书馆办理借阅证或者通过网购
4、边读便做好批注和摘抄
5、开展主题阅读节活动。
同时为了养成好习惯，我同样呼吁学生家长帮助孩子养成阅读的好习惯。因为任何一种好的习惯，它的养成开始都带有强制性。为了培养学生的阅读习惯，我们要强制性地布置任务，规定孩子一天读多少书、读什么样的书、读多少页。我们要每天检查孩子们的读书进展，让他们把书签放在昨天读过的地方。具体来说，要做到以下两点：
1、要有量的规定。
一般要求学生一天读30页书。个别有困难的后进生，可以适当降低要求。
2、要督促。一定要检查落实，不能光说不做。
生字生词是否查过字典、词典了，优美的句子是否标出来记下来了，都需要检查。
阅读，是一颗幸福的'种子，阅读，是传递心灵的桥梁，阅读，是一种享受。如果爱孩子，就让他爱上阅读吧，让幸福的种子植根他幼小的心田，与他相伴一生！
幸福的种子读后感 篇3
以自己的亲身经历来说，像我这样80后的父母，已经意识到了阅读的重要性，大多也会给孩子买些绘本或书籍，让孩子从小接受书本的熏陶。
一面这样做着，会不会一面心里也同样疑惑着，阅读的意义与方法。
我小孩已经4岁了，更小的时候也跟他买了一些绘本，但那时我们也都兴趣不大，偶尔跟他讲讲，更小时的他好像对绘本也没那么多兴趣。上幼儿园之后我发现他对很多事物都表现出比以前更大的热情，同时各方面也进步很多。我想是幼儿园里较多的孩子一起互动给了他很多的榜样。
他也是在这个时候会主动的要求我跟他讲绘本，有时会要求我跟他讲老师发的书。我也慢慢地陪着他接触越来越多的绘本，也慢慢地被绘本里那些符合幼儿生活真实性及创意性的语言及画面所吸引。这个时候看《幸福的种子》真是对我帮助很大的一本书。
“阅读不是为了修行，而是享受。”我们在挑选书籍时不要被书籍表面的光鲜所迷惑，挑选那些符合小孩认知、他们感兴趣的书籍。阅读，并不是为孩子知识的累积，亲子间的阅读，父母抱着孩子，通过给小孩读书，让孩子获得听觉上的一场盛宴，这是一种享受，享受父母的爱，享受生活的一种方式。同时这些书本，将书中的文字与小孩日常生活联系起来，将书的美好进一步扩展到生活中，给了他们充实的想象力与创造力。像给孩子种下了一颗幸福的种子，哪天会开花结果出来一样。
有这种经验的孩子，长大后也会感受生活与艺术的美。而错过这种经验的孩子，对绘画、音乐等艺术都很难有感觉，对生活的很多方面也都觉得没趣而无聊。
美好的事情值得我们一天天的坚持与积累，直到哪天他完全充盈地占据着你的心灵。我也会进一步通过孩子的成长而弥补自己这方面的缺陷，慢慢去感受生活的美好！
幸福的种子读后感 篇4
书籍就像一粒小小的种子。如果你种下它们，你会收获很多果实——知识、快乐、真理更重要的是，读书能让我们的精神成长，让我们的灵魂优雅完美。
《幸福的种子》读后感（一）《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点。就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。
他在书中阐述了自己的这种观点；图画书对幼儿没有任何‘用途‘不是用来学***西，而是用来感受快乐的。用自己的嘴，父母可以一个接一个地对孩子说这些话，就像一个接一个地播下语言的种子一样。当种子在孩子心中生根发芽，亲子关系就无法割断。
真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。
念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事王国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。当我用我自己的声音，我自己的语言在**里讲这么多故事。我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲父亲的想对孩子们说的话说完了。
用他的声音和话语拥抱孩子，让他在温暖生动的话语中成长。因为父母和孩子之间丰富的语言交流是一个家庭最大的财富。利用好绘本，通过家长给孩子朗读，让孩子从小树立正确、积极的世界观和价值观。
《幸福的种子》读后感（三）这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。读书也要如此的专业？而不是信手抽出一本来就给了儿子。
感谢在这样的一个时刻让我看了一本如此重要的书。
再次表达我对松居直先生的尊敬与感激。
“我的前面没有路，我的后面留下了路。”——日本图画书之父”松居直
专家们一致认为，战后日本教育的成功完全归功于图画书。以前我并没有什么太多的想法，对于日本的图画书我完全没有概念，后来在读了先生的书，突然才发现，绘本之中竟然有如此之多是出自于日本。而且想起自己小的时候的最爱，圣斗士星矢。
二分之一之乱马……，想起了巴学园，《窗边的小豆豆》，又一本让我流泪的书。我应该如何感谢让我走入绘本世界的人呢？事实上，我真的不记得我什么时候进入了绘本王国。
但是我天生就爱书，家里有着数不清的书。
然而有了儿子，我的书柜完全被儿子的书放满了。一本本都是我挑选出来的。从最初的不懂到现在，一本接一本的书，让我和儿子渡过了快乐的一天。从最初的逐利之心到现在，真的和儿子一起享受书本带来的朴素小幸福。
教育不教育不再是一个问题。学到什么不再是我所关心的内容。想想每个周末，我和儿子一起读这些书的快乐时光。
阳光。温暖，书，儿子和我。这都将是我这一生最最珍贵的回忆。
幸福的种子读后感 篇5
《幸福的种子》之《婴儿的图画书》读后感800字：
选择《婴儿的图画书》来朗读掺杂了我的一点私心，二宝将满周岁，我迫切的想知道该怎样为她选择合适的图画书，该怎样培养她的阅读兴趣，读完我很是收益：适合婴儿的启蒙图画书，图画必须正确而写实、不要多余的背景和细部描绘，也就是“描写真实事物的图画书”。
当然，也许不用太刻意，因为二宝每天手里拿着，嘴里叼着的，就是宁宁书架上的各种图画书，虽然我也给二宝买了几本‘撕不烂’系列，但她好像更对宁宁捧在手里的书感兴趣，每次都又抓又抢，最后往往以老大哭、老二闹收场。不过在我看来，最好的培养其实就是身边人的榜样，宁宁的读书习惯直接影响了老二的兴趣所在，抢书、翻书再到读书，看来我应该开始做好准备，一起给两个宝贝读书了。
回想宁宁婴儿时期，家里是没有这么多图画书的，后来在宁宁周岁的时候，宁宁姑姑寄来几十本色彩鲜亮的绘本集，手掌大小，薄薄的，五本同系列的用圆环串起，书中的画面是彩泥捏成的，很是立体可爱，宁宁有段时间真是爱不释手，到2岁左右的时候，每天都要读，很是上瘾。可惜后来担心她的眼睛，竟没有坚持下去，导致宁宁很长一段时期都不太喜欢读书，真是我们的失误。
我非常赞同书中的一段话：“我们应该将婴儿与图画书的关系，定位在促进亲子关系和加强心灵沟通等婴儿成长过程中必需的助力上，或是将图画书视为增加婴儿预言体验的视觉素材。”我也曾经在宁宁的读书方面产生过焦虑，会故意买一些英语启蒙或者是学习类的图书，希望宁宁不仅是读书，读后感.还要增长见闻和知识，然而事实证明，一旦阅读有了压力，孩子往往就转向其他没有压力的游戏中去了。后来，我不会刻意给宁宁读科普类的图画书，也不会拿《饼干狗》等英文书烦她，反而宁宁逐渐爱上了读书，虽然她喜爱和挑选的书我觉得不很好看，也不是什么国际获奖作品，但是在阅读过程中，我们建立起了更好的亲子关系，彼此都很喜悦和满足。
有了宁宁的读书经验和《幸福的种子》的理论指导，相信在加入了二宝的亲子共读中，我一定可以做得更好！
幸福的种子读后感 篇6
《幸福的种子》，这本书，映入眼帘，让我非常好奇。
打开书本，首先是序言-爱的语言。一口气读完，非常震撼，就像炎热的夏天，喝完了一杯冰冰的果汁，还想再来一杯。
幸福，这个词语，是那么地熟悉而让人感动。成为二胎妈妈的4年时间里，让我开始重生，也重新认识和解读了幸福一词以及活着的意义。
幸福，到底是什么呢？
人活着，到底是为了什么？该追求什么呢？
读书吧，书里就有答案。
尤其是，父母和孩子一起读书，是一个很自然很舒服的过程。孩子，听着父母的声音，感受和体会着父母的情感，和父母拥抱，亲吻，轻松的游戏互动，一步一步地建立着即将伴随他们一生的爱的链接和力量。这是一件多么幸福而美好的事情。
随着阅读的深入，绘本中的语言，促成了父母和孩子丰富的交流。比如，我跟4岁的图图，一起读了《请给青蛙一个吻》，其中有一个很有意思的细节，是体会做“王子”的感受。于是，我们一边读绘本，一边互相扮演公主和青蛙，公主吻了一次又一次，青蛙还是没有变成王子，但是“青蛙”已经在妈妈的怀里笑开了花，这种感受一定是毕生难忘的吧。
第二天早上，天气转凉，小图图有点不想起床啦，于是公主又开始吻青蛙了。青蛙王子在一次又一次公主的亲吻中，笑个不停，翻来滚去地哈哈大笑中，跟妈妈拥抱，接着存了左边脸蛋100个加右边脸蛋30个的吻，放入外衣口袋里，开心地去刷牙洗脸了。
在序言的开头，松居直先生提到了很多家庭里常见的口头禅，比如快去做作业!也提到了大多数家庭里循环着几辈人走过的路，读书，工作，结婚，生孩子，养孩子，继续读书......
也许有人思考幸福是什么？也许有人思考生活的意义是什么？但是走过的路，依然在走。看起来有些难以接受，是的，生活本来就是这样。也许到了未来某一天，像我一样，到了成年，突然想要探寻幸福的含义之时，需要付出更大的代价。
一起读书吧，书里就有答案！
幸福的种子读后感 篇7
《幸福的种子》初次见到这本书，首先被吸引的是它醒目的红色标题，素净温馨的书皮，精致而细腻的装帧，书页未曾打开，就似乎感受到了书的温暖。
打开书页，没有华丽的词藻，没有动人的语句，没有磅礴的气势，没有荡气回肠的情愫，一本书就这样娓娓道来，如话家常。捧着书，有如一位多年的挚友坐在你面前，捧着一盏温热的清茶，娓娓道出他心中对书的感悟，而这些感悟，可谓字字珠玑。
《幸福的种子》，这是一本让我和孩子们都受益匪浅的图书。它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。作者松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点，就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。他在书中阐述了自己的这种观点：图画书对幼儿没有任何用途，不是用来学习的东西，而是用来感受快乐的。父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。与孩子一起阅读，便是给孩子的一生播下一颗幸福的种子。
这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内心充实、有情有爱的人。我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。
如何给孩子们读图画书？以前这一直是我很疑惑的问题，是照本宣科，一字字的念插图所附的文字呢，还是对着图用自己的语言来讲解呢？如今我看了《幸福的种子》以后，这个问题终于迎刃而解了。每次，我大声读书给孩子们听，就好像和孩子们手拉手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。
松居直先生认为，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读插图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子如果不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思，以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。
松居直先生还特别强调图画书的作用，图画书不只是为了让孩子学习知识，它唯一的作用是带给孩子乐趣，让孩子真正体会到读书的快乐！所以，我们在给孩子读书的时候，一定要怀着愉快的心情去读，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣。
阅读，是一颗幸福的种子，阅读，是传递心灵的桥梁，阅读，是一种享受。如果爱孩子，就让他爱上阅读吧，让幸福的种子植根他幼小的心田，与他相伴一生！
幸福的种子读后感 篇8
阅读《幸福的种子》读后感600字：
幸福的种子，亲子共读图画书作者日本松居直。这本书很早就有了，但是真的没有仔细看，细读了第一章节，发现它真的是个宝贝。
读书是为了什么？为了上好的学校，为了找到好的工作，为上过幸福的生活。幸福到底是什么，这个问题是我们与孩子应该共同探讨的话题。很多父母回到家对孩子说的最多的就是看书去，这是因为他们希望自己的孩子未来过上幸福的生活。
其实，读不读书不是我们靠父母来催逼，而是我们应该从小来培养孩子阅读的兴趣。让孩子在书中寻找真正幸福的意义。一位母亲的手记给了我很多启发，我印象深刻的一句话是，人没有权利轻视他人，应该不卑不吭，带着尊严活下去，这正是我们亲身经历。
当时，我硬着头皮外出工作，数年之后才了解职业不分贵贱，开始自信地面对工作。父亲用领带代替金钱，让我以劳力赚钱，正是当时播下的种子。
在我推广亲子阅读的路上，很多父母也会在坚持亲子阅读，但他们都像任务一样的和孩子进行，只是为了单纯地培养孩子阅读，自身没有从图画书中获得愉悦感。
等孩子大了，他们也不会再读那些好玩的图画书。图画书的价值是因人而异了，不论多好的图画书，如果讲的人态度敷衍，就无法生动传达书中的意韵。
当然，图画书本身也要具备一定的力量，尤其是好的作品本身就有足够的力量展现其特色，让孩子乐在其中。但是一个讲图画书的人，如果能与好的图画书产生共鸣，充分理解书的内容，并自得其乐，必定能将更丰富的内容传达给孩子。
父母为孩子念图画书也能充实自己，因为父母投入感情，专心的去练，不知不觉的会清楚地感受到艺术家用言语及插画所创造的美好世界。所以，无论在亲子阅读，还是在故事会中，都应该很好的预备，将自己的情感投入进故事中，用我们的理解，激情和感动传递给孩子。
幸福的种子读后感 篇9
事实上，让阅读成为孩子生活中一件有趣的事情并不难。我们只需要一点耐心。
1.为孩子朗读。这是儿童早期阅读中非常重要的一点。
松居直在《幸福的种子》序中写道：“念书给孩子听，就好象和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享同一个充满温暖语言的快乐时光。即使即使年过去了，我们仍然以自己的方式珍惜这些珍贵的经历和美好的回忆。
当我的孩子长大后，我真的意识到那时，我用自己的声音和语言讲述这些故事，意义就在**。我还发现，通过这些书，我已经完成了父亲在孩子们小时候想对他们说的话。
2.带孩子到自然中去。如今，中国教育显然忽视了这一点。孩子们要么被锁在教室里，要么在家里，所以他们很少有机会接触大自然。
事实上，语言学习离不开自然，孩子的阅读兴趣离不开自然的巨大力量。作家刘亮程在一次访谈中谈到他的认字就是从大自然开始的。“我是先看到大自然中的鸟儿，才学会了文字中的“鸟”字，进而认识了和鸟相关的事物。
”而现在的语文教育，恰恰相反，是一种先入为主的教育，比如小学语文教育中的认字教育，都是从认字，到组词造句，再到写作文，一步一步来的，很规范，但正是这个规范在一步步的限制你。比如，现在小学语文课中的识字，它不是先让你从大自然中去认识“鸟”，而是从笔划开始一笔一笔教你。可以说现在的学生认识世界都是从字词开始的。
这种教育实用性不错，以后也看不出什么语言上的障碍，但他从此就会离创新很远，也缺乏一定的想像力，对阅读的兴趣也来得不是那么本能、自然。这就是我们学校不能培养作家的原因之一。”
如何为孩子选择阅读书籍：
阅读对于儿童的成长又那么多的好处，那么是不是只要孩子乐滋滋地捧着一本书读就是好呢？当然不是，曹文轩说：“一本好书就是一轮太阳。
”如果孩子手里捧的书能够美化他的世界、纯净他的心灵，那么书的作用是发挥好了的。但如果孩子手里的书对他们的成长并没有太大帮助的话，那么它就不能在孩子的身上起到精神食粮的作用，就该去它该去的地方——垃圾箱。从这个角度来说，我们应该为孩子们选择什么样的书来阅读是一个非常重要的问题。
首先，教师和家长为孩子选择书籍的时候，自己要对市面上的童书有一定的了解：1.这本书讲的是一个什么样的故事。
2。这本书适合几岁的孩子。3.
这个故事的主要目的是告诉孩子一些事情。四。这本书主要是教给孩子们生活的哪些方面。
罐头读后感分享
相信很多人在看了作品之后，内心有了更多对于生活的想法。 总结读书心得是深入理解书中内涵的重要步骤，这里是栏目小编为您整理的关于“罐头读后感”的范文，也许您会从本文中获得一些启示！
罐头读后感(篇1)
读了郑渊洁的书，令我颇有感触。
客人来了，鲁雁让鲁西西去打开罐头，结果发现了五个罐头小人。鲁西西想起妈妈曾把皮皮鲁的小白鼠从窗台上忍下去那惨不忍睹的情形，鲁西西决定不告诉妈妈。为了罐头小人，鲁西西做了许多让爸爸妈妈反感的举动。皮皮鲁也觉得奇怪，妹妹对爸爸妈妈从来都是百依百顺，现在这是怎么了？于是，皮皮鲁去妹妹房间探个究竟，经过几经波折，终于发现了罐头小人。在罐头小人的帮助下，皮皮鲁竟然考了全校第一，而鲁西西因为被爸爸妈妈和老师误会，情绪不高，考了全校倒数第一，这两件事惊动了全体同学！
一天，外国人来参观学校，老师们不让
差生去参加这个仪式，鲁西西和皮皮鲁也没有去。可是鲁西西还是去了，在约翰的帮助下，鲁西西获得了外国人的赞赏。
最后，他们的爸爸妈妈知道有罐头小人，知道自己的孩子们为什么不告诉他们有罐头小人的存在时，后悔不已。
罐头读后感(篇2)
故事的主人公是康特拉。他是个天才，有独特的天赋。他智力超群，学习成绩优秀。他的父母非常喜欢他。别人上学是从一年级开始，而他呢，一直一下子“跳”到三年级，那时他才7岁。
对于一个普通小孩来说这是不可能的事情，虽然他在校表现很好，可是和同学们却合不来，但有个叫甚蒂的孩子除外。甚蒂很了解他，他知道康拉德是个人造的小孩，所以后来工人要收他回去时，想尽办法让他学“坏”，最终留了下来。
这个故事很有趣。它告诉我们孩子们也应该快乐。不光要赢得父母、老师们的喜爱，也要学会和同学们相处，不然会感觉生活非常寂寞、孤独。我听过一句话：
社会是由各种各样的人组成的。我们是其中之一。我们不仅要学习丰富的知识，还要学会生活，融入周围的社会。有时“坏”也是需要的，这样才是真实的人、真实的自我。当然，这种“坏”可不是犯罪，干坏事，而是生活中的一种技巧，一种与人相处的技巧。
我喜欢又乖又巧的康德拉，也喜欢变“坏”的康德拉。我有时和同学朋友开玩笑，计划一些恶作剧，做一些恶作剧的事情，但我永远不会出格或伤害我的朋友。小小的“坏”给我们增添了快乐，增添了七彩阳光。
我爱真正的我，我想成为真正的我！
罐头读后感(篇3)
我读过很多书，但真正的好书却少之又少，《罐头里的小孩》就是其中的一本。
《罐头里的小孩》作者是涅斯特林格。涅斯特林格出生于1936年，是当代奥地利及德语区最受欢迎的儿童作家。1979年，涅斯特林格写了她的第一部作品《红发弗雷德里克》。此后陆续出版了《黄瓜国王》、《手中的麻雀》、《可爱的魔鬼先生》、《罐头里的小孩》、《脑袋里的小矮人》等。这些作品囊括了所有重要的德语文学奖——弗莱德里克﹒博德克奖、德国青年文学奖、奥地利儿童文学奖、维也纳青少年图书奖。1984年，涅斯特林格获得世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《罐头里的小孩》主要写：巴托洛蒂太太是一个以邮购为乐的中年妇女。有一天，她收到一个巨大的罐头包裹，从里面爬出一个小男孩，开口就管她叫“妈妈”，这让巴托洛蒂太太又惊又喜。
原来，康拉德是一个从神秘工厂生产出来的人造小孩，无论相貌还是品行，都符合父母们眼中的完美小孩的标准。他不会说假话，不会做坏事，学习成绩优秀，深受老师和家长的喜爱。但是，康拉德太优秀了，还有一些不通人情世故，结果让同学又妒嫉又排斥，只有不在同一年级的小女孩基蒂把他当做好朋友。
就在康拉德和爸爸妈妈、基蒂建立起越来越深厚的感情时，制造康拉德的工厂却派人来，说要收回被送错地址的康拉德！巴托洛蒂太太灵机一动，想出了一个聪明的计谋。基蒂也自告奋勇，主动配合巴托洛蒂太太完成保卫康拉德的计划……
这本书告诉我们：做真正的好孩子最重要的不是优秀的成绩，而是要通人情世故，能够融入到群体中。
罐头读后感(篇4)
大家一定知道大名鼎鼎的作家郑渊洁吧!这就是他的“皮皮鲁总动员”系列之一《罐头小人》，这部**诉说了鲁西西与5个生长在肉罐头里的小人，他们有着非同凡想的梦想，就让我来向你介绍一下他们吧!歌唱家她，有着漂亮的脸蛋，优美的歌声。
没错，她就是歌唱家。鲁西西给于了她一件漂亮的晚礼服。瞧!
在灯光下，她唱着优美的歌曲。她的歌减轻了人们的疲劳。人们陷入了甜蜜的梦境艺术家这是两个精明的女人之一-艺术家。她能用同样的工具雕刻出许多完美的艺术品。
于是，她得到的是一件艺术装。看！她又在雕刻了。
少校这位最高大的罐头小人便是少校了。因为优越的自然条件，他毫不犹豫地选择了一身军装，很有威望！他决心保护每一个人。同时，他很好学，很机智。
这五个罐头小人都是那样可爱，我想要博士，想要翻译家，想要少校，也想要艺术家，更想要歌唱家。他们都是我想要的，他们都是我喜欢的。我喜欢他们的智慧，喜欢他们的坦率，喜欢他们的可爱，喜欢
罐头读后感(篇5)
喜欢大冰的书，起源于某次出差，在机场书店买了他的那本《乖，摸摸头》，从此以后喜欢上大冰老师，每年都会买他的一本书。《小孩》是去年出版的。也许跟着很多年轻朋友们一起叫他冰叔，更为亲切。
他的人生过得很传奇，也很霸气，特别有自己的个性，也非常的善良，在他每一本书，每一个故事里，都可以读到不可思议的有情的故事。也许那就是他所谓的江湖，看起来离我们的生活很远，但是每个故事就在我们身边的角落里。很多人生活得没有希望，但是不甘于这样没有尽头的生活，选择了改变，相信自己的信念，相信音乐的力量，然后走出了困境，有了不一样的人生。
这本书里每个故事的主角，都已经超过18岁，然而冰叔仍然给这本书取名“小孩”，正如封面所说：到死之前我们都是需要发育的孩子，从未长大，也从未停止生长。
瓶罐，家境贫寒，被迫辍学，一直不知道自己的出路在哪里，但是他坚持练鼓，坚持看书，直到神秘老者的出现，改变了命运。其实改变命运的，还是他自己。
阿宏，人生辉煌，在得知父亲重病无人照顾时，毅然放下一切，全身心去照顾父母，帮助重病的父亲复健，照顾生活起居。反观现在社会大部分现象，年老的父母帮助孩子照顾孩子，有的人买房创业娶妻生子，都还是在用父母的钱。而当父母有个身体酸痛的时候，孩子经常说的是多休息，多喝水。其实有时候父母想要的，只是你的陪伴而已。当父母越来越老，变回小孩的时候，也就是我们要承担起家长责任的时候，希望我们都有阿宏那份勇敢与担当。
婷婷，曾是抑郁症患者，她尝试向社工寻找帮助，可是病情反反复复，最终求助于精神科医生，接受药物治疗，可是一停药，又开始复发。她明白了不管是什么方式，都要靠自己撑过去挺下来。于是她离开香港，开始去参加一个个公益项目。世间有一些很奇妙的规律：成全别人，往往也就拯救了自己，渡人者亦是自渡。最好的自我救助，往往来自于对他人的付出。在做公益中遇见了老潘，有了这段爱情佳话。
摘抄冰叔的话：
“”孩子，别人的故事，永不应翻刻成你的故事。
同理，我笔下的故事桥段，与你脚下的人生也无关。
自己尝试，自己选择吧。先尝试，在选择，认准方向后，作死地撑住，边撑边掌握平衡。
不要怕，大胆迈出第一步就好，没必要按照别人的脚印走，也没必要跑给别人看。
会摔吗?会的，而且不止一次。
会走错吗?当然会，一定会，而且不止走错一次。
那为什么还要走呢?
因为生命应该用来体验和发现，到死之前，我们都是需要发育的孩子。
因为尝试和选择这四个字，这是年轻的你理所应当的权利。
因为疼痛总比苍白好，总比遗憾好，总比无病呻吟的平淡是真要好得多得多。
因为对年轻人而言，没有比认认真真地去“犯错”更酷更有意义的事情了。
愿你知行合一，愿你能心安。
愿你永远有心力，去当个小孩。
有一天你会明白，人生底色是悲凉。
有一天你会明白，悲凉之上，有自修自证的温暖。
所以，如果可以，去试着当个小孩。”
我也是个小孩，为自己想要的生活努力前行，而我并不孤单，因为有每周和我一起读书的你们!也希望我的每周一篇读后感，里面的某一个观点，能对你们有所启发。感恩前行~
罐头读后感(篇6)
这本《皮皮鲁之罐头小人》，描写了5个罐头小人。
她们分别是歌唱家、艺术家、博士、上尉和约翰5个火柴般大小的人儿。
读完这本书之后，鲁西西的一句话虽然不是记得很清楚，但我知道，这是个善意的谎言。深深的印在我的脑海中。是呀，并不是所有说谎的孩子都是坏孩子，其中一部分孩子他们撒的就是天真又富有善意的谎言。我还想到，好多家长只觉得孩子成绩好，才算是好学生，但是很多家长都禁锢孩子们的自由空间，一有动静就更是观察孩子，也没有给他们适合发展、锻炼的空间。这些家长都没有考虑孩子们的感受，这样做就好比把孩子关在笼子里，不利于孩子的成长。我多么希望我们身边的一切大人都能够像皮皮鲁的爸爸妈妈那样，给我们足够的信任，给我们足够的时间。
读了这本书，我为皮皮鲁兄妹俩感到骄傲！他们发现罐头小人时并没有告诉别人，而且把秘密保守得滴水不漏，多么难得的友谊啊！现在我们这年龄左右的小孩，除了周一至周五在学校碰面外，几乎连周末一群同学去玩的可能性都为零！我们周末只会躲在家里看电视或玩电脑，就算出去玩，也就是去亲人家玩。
这本书有些地方，是不值得学习的：例如把小动物扔下楼这是不对的，不能因为自己的强大而欺负弱小，动物一是有生命的。
罐头读后感(篇7)
《罐头里的精灵》读后感
《罐头里的精灵》是一本让人感到温馨又充满想象力的故事书。故事讲述了一个普通男孩大卫和一个神奇的精灵雷霆之间的奇妙冒险。通过读这本书，我深深被作者所描绘的世界所吸引，并且在其中找到了一些重要的价值观和深刻的思考。
这本书突出了想象力和创造力的力量。大卫从小就喜欢动画片和幻想着自己能进入动画世界，而他的愿望在与雷霆的邂逅后终于实现了。在这个罐头里的动画世界里，大卫遇到了各种各样奇特的生物，他们拥有独特的能力和特点。这让我想到了现实生活中的创造力，无论是在艺术、科学还是其他领域，创造力都能够让我们找到新的解决办法和开阔视野。这本书也提醒我们应该保持一颗年轻的心，坚持追寻自己内心的梦想，不断尝试新的想法和方法。
这本书也强调了友谊和合作的重要性。在大卫和雷霆的冒险中，他们两个人共同面对了许多挑战和困难。大卫在自己不懂的领域上需要雷霆的帮助，而雷霆也需要大卫的理智和坚持。通过一个个小小的故事，作者告诉我们在面对困难时应该相互帮助，相互理解，合作解决问题。这个故事让我想起了现实生活中的友情和合作，每个人都有自己独特的才能和优点，通过合作我们可以互补彼此的长处，共同实现目标。
这本书也引发了我对环保和文化保护的思考。在罐头动画世界里，有一个可爱的小精灵地灵。地灵是大自然的守护者，他的责任是保护动画世界的生态平衡和文化传承。这让我想到了我们现实生活中的环境保护和文化保护的问题。地球上的自然资源有限，我们应该保护环境，减少污染和浪费。同时，每个地方都有自己独特的文化和传统，我们应该努力保护和传承这些宝贵的文化遗产。
通过读《罐头里的精灵》，我感受到了故事中的温暖和鼓舞。这本书深入人心的情节和有趣的角色让我仿佛也进入了罐头动画世界，体验着大卫和雷霆的冒险旅程。它提醒了我保持对生活的好奇心，勇敢实现自己的梦想，也引发了我对一些深刻问题的思考。这本书不仅仅是一本儿童故事书，更是一本启发人心的读物，教会我们奋发向前，相信自己的力量，并且重视友谊、保护环境和传承文化。
《罐头里的精灵》是一本充满想象力和启发性的故事书。通过与雷霆一同冒险，大卫学会了坚持追求梦想，合作解决问题以及重视环境和文化保护。这本书不仅对儿童读者有着积极的影响，也让成年读者重新审视自己的生活和价值观。希望这样的书籍能够得到更多人的阅读，让大家共同追随内心的梦想，传递正能量，并为创造一个美好的世界贡献自己的力量。
罐头读后感(篇8)
老师今天介绍儿童文化馆，里面有很多动画故事，看完了动画故事，我觉得小罐头这部动画最让我印象深刻，因为我觉得和我得遭遇一样，心里想自己会失败的人，我常常一个人躲起来想我想当别人，但有许多同学鼓励我，我才从阴影走出来。
有一个罐头他嫌自己是菜心罐头他总是羡慕别人，他常对自己说为什么我不是牛肉罐头？为什么我不是玉米罐头位什么我不是鱼罐头？同学一直跟他说不要灰心，但小罐头还是一直灰心，这一天有一位客人改变他的命运，阿强的妈妈对所有小罐头说谁让我家加阿强选择他，她就是第一名，轮到小菜心时他心想我一定失败的，但阿强选择了他还说菜心罐头很营养，让他很喜欢，也让小罐头不再灰心。
阅读完这本书我认为世上,如果心想自己一定失败那自己已经输了一半，好的鼓励不嫌多，一定要相信自己跟自己的命运搏斗，唐朝诗人李白曾说过天生我材必有用，只要相信自己一定能成功，贝多芬即使始耳聋了也努力坚持下去，爱迪生从小被认定为傻瓜但长大就变成世纪大发明家，想成为伟人不困难只要努力一定可以成功，即使失败也不灰心，俗话说失败为成功之母。
阅读让我语文能力增加，也能了解自己的个性，知道舒解压力的方法，也可以提升作文能力，真是一举数得。
罐头读后感(篇9)
《罐头里的小孩》是一本纪实性的小说，讲述了一位青少年救助无家可归的孩子的故事。小说的主人公马克斯，一个让父亲生意失败而变得孤僻的十二岁男孩，在一次垃圾桶旁发现了一个被遗弃的小女孩。马克斯决定照顾这个小女孩，并给她取名为罐头。在这个过程中，马克斯帮助罐头度过了许多艰险的时刻，并慢慢地揭开了罐头身世的秘密。
故事从一个垃圾桶开始，到一个让读者感到温暖与爱的结尾。马克斯也从一个孤独的，几乎不知道什么是爱的男孩，转变成一个热爱生命，乐于帮助别人的优秀少年。这个故事不仅告诉我们拥有钱财或没有钱财并不能决定一个人的价值，更重要的是让我们认识到人与人之间的互助和协作的重要性。
在这个小说中，罐头是一个重要的角色。她的出现并不是为了表现一个影响深远的人物，而是为了呈现一个震撼人心、让人们意识到问题的严重性的场景。罐头是一名六岁的女孩，她是受苦的孩子中最小的一位。对于这样一个小女孩来说，无家可归已成为她的生活日常。她曾经被施行暴力，被遗弃，甚至有过几次自杀的想法。然而，她却没有放弃对生命的希望，这样的勇气感动了马克斯。
在这种情况下，马克斯对罐头的关怀给予了她很多的帮助和支持。马克斯陪罐头去购物，也让她沉浸在自然的美好中。在这个过程中，罐头和马克斯之间有了深厚的感情，逐渐从一种奇怪的关系变成了互相依赖的关系。罐头渐渐地离开她原本的无家可归的生活，生活在马克斯和他的家人的庇护下。
除了让人类感受到无家可归儿童日常生活的种种难处，这个小说也告诉人们互助和协作的重要性。马克斯的家人在帮助马克斯之余，也给罐头提供了食宿，甚至为其完成了过往生活所造成的学习差距。这种互助和协作，使得罐头的生活故事有了一个与众不同的结局。罐头最终也变成了一个乐观、勇敢和有梦想的孩子。
在整个过程中，书中还着重描写了大人对他们周围孩子的关注与爱。马克斯的父亲在得知儿子不再孤单，有了朋友罐头后，也开始表现出了互敬互爱的模式。在这些父母有意义的交往中，越来越多的孩子开始得到他们需要的爱和关爱。这项服务甚至被地方媒体认可，并成为了社区的一项重大项目。这样的社区不仅在帮助罐头和马克斯等人真正融入社会，并且还有助于所有孩子长大后成为更有潜力的个体。
通过读《罐头里的小孩》，我们看到了生命的真谛，认识到人与人之间的互助和协作的重要性，也明白了大人与孩子之间关注与爱的力量。小说中的马克斯和罐头为我们呈现出一个美好、勇敢，也充满了爱的世界，这个世界需要我们更加关注，爱我们周围的人们，共同把这个世界变得更加美好。
罐头读后感(篇10)
教师今天介绍儿童文化馆，里面有很多动画故事，看完了动画故事，我觉得小罐头这部动画最让我印象深刻，因为我觉得和我得遭遇一样，心里想自己会失败的人，我常常一个人躲起来想我想当他人，但有许多同学鼓舞我，我才从阴影走出来。
有一罐他人为是一罐卷心菜。他总是嫉妒别人。他经常自言自语为什么我不是一罐牛肉？为什么我不是一罐玉米？我不是一罐鱼吗？同学一直跟他说不要灰心，但小罐头还是一直灰心，这一天有一位客人改变他的命运，阿强的妈妈对所有小罐头说谁让我家加阿强选择他，她就是第一名，轮到小菜心时他心想我一定失败的，但阿强选择了他还说菜心罐头很营养，让他很喜爱，也让小罐头不再灰心。
浏览完这本书我认为世上,如果心想自己一定失败那自己已经输了一半，好的鼓舞不嫌多，一定要相信自己跟自己的命运格斗，唐朝诗人李白曾说过天生我材必有用，只要相信自己一定能成功，贝多芬即便始耳聋了也努力坚持下去，爱迪生从小被认定为傻瓜但长大就变成世纪大发明家，想成为伟人不艰难只要努力一定可以成功，即便失败也不灰心，俗话说失败为成功之母。
浏览让我语文能力增加，也能了解自己的个性，知道舒解压力的方法，也可以提升精选作文能力，真是一举数得。
宝刀读后感分享
读书能帮助人了解他们的看法，重新审视原有的偏见，我们的心灵在阅读作者的作品时，也得到了一些感悟。怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢？值得一读的“宝刀读后感”文章我们强烈推荐给大家。
宝刀读后感 篇1
这本书我给了4星，少掉的1星是由于前两篇《春夜雨霏霏》和《放鸭》。《春夜雨霏霏》让我想到“悔教夫婿觅封侯”，但是，一个农村军嫂怎么会写出这样一封细腻的、抒情的信？《放鸭》让人注意到给人辩白与洗刷的机会是多么重要，但是，少女问在湖上认识的大伯李老壮是不是手脚不干净，显得有些突兀。这两篇给我的感觉是：试图塑造的人物形象与他们的行为间出现了张力，但是作者又没有对此进行充分的解释，读起来不太自然。
接下来的《售棉大路》和《大风》有些平常。《售棉大路》中，在迟迟未动的队伍里，人们讲述各种关于为何队伍不能前进、棉花工厂到底发生了什么事的流言，与《月光斩》中的民间传说有异曲同工之处。《大风》用一束干草写出爷孙情，同时，爷爷平静地面对爷孙俩辛苦了一天的劳作最后被风刮走，这让我不免联想起海明威作品中传达的硬汉精神以及村上春树在《寻羊冒险记》中写到的吃苦耐劳的农民。
《白狗秋千架》就开始有些意思了，暖在文末的“求欢”很大胆，读起来很沉重。
直到《断手》，我才开始爱上了莫言的作品。莫言写一个断手的退役军人的坏脾气，同时也看到他的坏脾气包裹下的委屈，最后又使这个军人重拾活着的信心。充满温情的一篇小说。在这篇小说里，我感受到莫言的善良。
《遥远的亲人》中两个儿子取得名字有意思，“盼儿”“熬儿”，八婶在盼什么，又在煎熬、忍受着什么？
《爱情故事》大胆地写到了女性的身体的欲望。从这篇小说中，我感受到莫言的真，他不遮掩、不回避、很坦率地写作。此外，“思想宣传会”在村一级执行竟然变成了搭戏台看武打表演，太滑稽了，从这篇小说，我感受到莫言的幽默。
《夜渔》小孩很害怕，向九叔求助，但九叔很冷漠、陌生、不搭理他，让我想起杀了潘金莲后，迎儿对武松说“我怕”，武松却不回应。
《地道》莫言的幽默更加明显了——老婆生男孩生得半死不活了，老公竟然说“我们胜利了！”？
《天才》关于西瓜是地球的想法，莫言小时候在地里劳作是不是有这样思考过？
《铁孩》没太明白。铁孩面对父母的陌生感和《夜渔》中面对九叔的陌生感有点像。
《翱翔》这篇又让我感受到莫言的善良。嫁给满脸麻子的洪喜，燕燕飞走了。飞走了～愿奴胁下生双翼随花飞到天尽头。唉，可惜最后燕燕还是被抓住了。
宝刀读后感 篇2
《选秀日》影评观后感宝刀未老，魅力依旧。
vf凯文科斯特纳上一次出演体育运动题材的电影还是在15年前，而伊万雷特曼导演《捉鬼敢死队》已经是30年前的事了。多年来，他们两人都与球场题材的电影无缘。这是他们第一部以美式足球为主题的电影，充分显示了伊万·莱特曼和凯文·科斯特纳的魅力。
在上世纪
八、九十年代，他们曾有过多部佳作问世，如凯文科斯特纳的《百万金臂》(bull durham)和《梦幻之地》(field of dreams)，以及伊万雷特曼的《戴夫和少年》（dave and junior）。
在《选秀日》中，凯文科斯特纳饰演的小桑尼韦弗（sonny weaver jnr）是克利夫兰布朗队的总经理。他的父亲，老桑尼，是一位刚刚去世的著名教练。尚处于丧父阴影中的小桑尼经历了“改变命运的一天”。
全美橄榄球联盟（nfl）旗下的32支球队将举行选秀大会，从224名新秀中挑选球员。小桑尼希望借此组建一支全新的队伍，在几年之后为克利夫兰拿下首个超级奖杯。
小桑尼为选秀日制定了专项计划，但却接到来自球队老板安东尼莫利纳（anthony molina）（法兰朗基拿扮演）的指示，争取拿下来自威斯康辛大学的明星四分卫波卡拉汉（bo callahan）（乔希斯宾塞扮演）。
尽管桑尼和布朗的教练组，包括脾气暴躁的主教练（丹尼斯李里饰演），认为布朗已经为即将到来的新赛季准备好了合适的四分卫。
凯文科斯特纳
莫利纳暗示说，如果桑尼不服从，他将不得不离开。小桑尼在选秀日当天已处于高压状态之下，小桑尼给他再加上一码重压的是他生命中两个重要的女人：一个是他的恋人艾丽（ali）（jennifer garner扮演），她对小桑尼很失望，因为小桑尼在获知她怀孕的消息后没有表现出应有的狂喜；另一个是他的母亲巴布（barb）（艾伦伯斯汀 ellen burstyn扮演），她总以为自己有几分了解美式橄榄球队的运作，但即便嫁给了老桑尼几十年之后，她其实还是对此一无所知。
《选秀日》影评观后感以美式橄榄球话题为特色，亦邀请到了多名体育巨头出镜客串，其中就包括nfl总裁罗杰古德尔（roger goodell）和克利夫兰布朗队的大牌球星吉姆布朗（jim brown）。这会让橄榄球迷们高兴，也会让那些喜欢虚拟现实的类型电影的观众们高兴。
小桑尼·韦弗非常注重运动员的性格和能力。同样地，该片的制作人选定的焦点是，人生也是赛场，而非仅仅体育赛场。
凯文科斯特纳精湛的演技保证了《选秀日》的观赏性。然而，伊恩·莱文的标志性风格是这部电影能够扣人心弦并赢得高分的原因。
宝刀读后感 篇3
近日，怀着一颗好奇的心拜读了著名作家莫言的**集《姑妈的宝刀》。莫言不愧是一位世界级文学家，读他的作品，被他精湛细腻的描写手法震撼了，我仿佛回到了那个贫穷但是宁静、单一但是淳朴的那个年代。文学在生活中，正是莫言丰富的人生阅历，才能让他把平凡的生活写得如此生动。
《翱翔》一文讲述了麻子脸洪喜新娶的媳妇逃跑一事。故事对封建婚姻制度的弊端和丑陋进行了揭露，同时揭露了当时人们的愚昧，也赞扬了封建女性最自己命运不屈的抗争。主要有三点：
首先，洪喜把漂亮的妹妹杨花换成了漂亮的儿媳燕燕，燕燕把自己换成了杨花区了哑巴哥哥。婚姻不是建立在爱情基础上的，而是作为一种交易，结局注定是不幸福的。为了娶有缺陷的儿子，父母牺牲了女儿的幸福，这是封建时代最普遍的现象。
第二，面对燕燕的逃跑，村民们采取了追赶、恐吓、驱邪、要挟等一些粗鲁简单的方法，直至最后射箭，导致了燕燕的死亡，每个人的表现都很愚昧，酿成了一件人间悲剧。第三，燕燕面对自己不幸的婚姻，进行了坚决的抗争，反映了封建女性不甘受压迫的抗争精神。
《姑妈的宝刀》一文，故事情节写得扑朔迷离，在文章的后面才提到了姑妈的宝刀。其中的一些画面让人印象深刻，如张大力挑草筐的故事，将孩子们顽皮又可爱的形象展现的淋漓尽致。文中在提到姑妈的宝刀前，用大量的篇幅描写了铁匠们打铁时铿锵有力、技术娴熟、专心致志的英雄形象，而当姑妈拿出她的宝刀和银灰色铁要求铁匠们给她打刀时，技术最熟练、资历最老的铁匠老韩也不敢接手，“用双手捧了那块银色灰铁，恭恭敬敬地送到孙家姑妈面前”，“铁匠们当天晚上便卷铺盖走了，再也没回来过”。
前面描写铁匠技术娴熟为后面反衬宝刀无穷的力量做了很好的铺垫，我们不得不为莫言新颖的描写手法折服。姑妈有了她的宝刀仿佛有了一股神奇的力量，她很自信很振奋，我的理解就是姑妈作为封建制度下成长起来的一名女性，在内心深处渴望获得别人的认可和尊重，而宝刀满足了她的需求。虽然整篇关于阿姨和宝刀的文章篇幅不长，却给我们留下了最深刻的印象。一个伟大的形象留在我们的大脑。
《月光斩》利用书信的形式讲了离奇而富有刺激性的故事，故事详情不再赘述。文章开头给读者留下了很多悬念：县委副书记是什么人和谁分开的？
什么样的利器能做得这么干净？是仇杀还是情杀？还是对官僚的不满？
这就引出了一连串的“传说”：由当下的“月光斩”的传说，追溯到发生在1958年大炼钢铁和“*****”期间的故事传说，最后又回到现实中刘副书记事件真相的传说。我认为“月光斩”里的这个故事很有鲁迅阿q的味道，是民主的懒汉，不去战斗和争取，缺少的是战士精神，外来的力量损害了自己的利益，只是牢骚而已，得过且过，没办法了只是去找那黑衣的侠客，《月光斩》是这一“原型”的变种，作品的高明之处是隐去了复仇的“黑衣侠客—宴之傲”。
莫言在作品中不止一次地描写铁打，这诗意个充满激情和神秘的诗境。莫言在其成名作《透明的红萝卜》中写了一个又高又瘦的紫红色的老铁匠，面部没有表情，僵硬犹如瓦片，身怀绝技，唱着苍凉的悲歌。在《姑妈的宝刀》中有三个铁匠。
其中，老韩又瘦又高，脖子很长，脸上皱纹很深，秃顶，眼睛里总是充满泪水。在金属抑扬顿挫有节奏的锻打、撞击声里，似乎寄托了莫言对人生的认识和感悟，对理想人格的追求。
莫言是入世的，“作为老百姓的写作观”使他不得不面对今天的实实在在的社会现实，他的文字不可能不带着痛苦无奈的民众的心理与声音。从莫言短篇**《月光斩》开始，到其后来的短篇**《拇指铐》中冰一样的冷漠的看客，再到长篇**《檀香刑》里看客、刽子手、受刑者三位一体的心理和形象，莫言的艺术探索达到了极致。
据说莫言喜欢揭露中国丑陋的一面，但我在这本书里没有这种感觉。《春夜雨霏霏》《放鸭》《售绵大路》......这一篇一篇的**都让人感受这平凡世界中的不寻常，或许是爱情，或许是友情。
尤其是在描绘爱情的时候，莫言先生做的淋漓尽致，环境给人一种静谧感，不免让人在这种静谧中更加体会到了爱情的浪漫。甚至有时我也在想，这篇文章的作者是否真的是莫言先生？
当然，这本**集中不免有些**看得印象不是很深，所谓的魔幻现实主义，在读《翱翔》《铁孩》《夜渔》的时候尤为的深刻。或许是因为对那个时代的不了解，所以对魔幻现实主义的**中，各种魔幻因素所代表的东西不熟悉，或许以后重新阅读这些文章的时候，会有新的认识。让我们去感受那个物质贫乏（但少了很多喧嚣）的世界的简单美丽。
宝刀读后感 篇4
看了点映的盲探，一直想着回来怎么交作业，怎么评价怎么形容，最后脑子里一直是这一句话，青山依旧，绿水长流，宝刀未老。是的，华仔五十岁了吧，sammi也不年轻了，两个情侣档九年不出山的经典组合终于重出江湖，给这个蒙了一层雾一样的夏天狠狠下了场雷阵雨（现在当下外面刚好是大雨滂沱，吼吼~）。
一晃我自己都不小了，再看看常看常新的瘦身男女，好像昨天一样。瘦身男女是最爱，不能承受的感动也是单曲循环的常客。最近在电影院看的片子总是找不到感觉，总是懵懵懂懂好似还没进入状态，又恍恍惚惚突然就全剧终，让人搞不懂是自己入戏不深还是戏本身拍的太淡。是的，最近看的每部片子都让我觉得味道很浅，不用重复某些台词，不用再现某些画面，更不用琢磨某些情节，就这样吧，就过了。以至于半年来我都没留下一张票根，我是有攒票根习惯的呢。今天本是很不想出门，北京闷热得很，还是想看一眼我的偶像们，这次还是不是胖子和mimi的组合。还好，没偷懒错过。
下面说说故事吧，剧情但不剧透。整部电影好似一顿港式宵夜，庄士敦的卖力狂吃，美食让这部片子不乏味，各种小吃大餐混合在浓重的港味大背景下，一度涌现出很多向过致敬测影子。尤其是郑秀文演绎十个失恋女主角的时候，仿佛看到了瘦身男女、龙凤斗、嫁个有钱人等等，经典形象的缩影，还有华仔，那起殓房谋杀案，我第一个想到的是大块头有大智慧。两人最后的桥段，有点像龙凤斗。故事一开始有点意思，一个跟踪的不打不相识，马上又有了点恐怖，要找一个失踪了很多年的小女孩。再往后，每次看到何家彤和庄士敦站在那个路灯下的时候，我都有点怕，好吧，感觉阴森森的说。在寻找小敏的过程中，夹杂着小插曲小状况，老搭档默契十足，港式幽默轻松给力，不知这算是喜剧片不，但可以肯定的是，电影院里时不时爆笑全场，不是故作开怀。案子挺琐碎的，每个都是看似悬疑神秘，但总不会喧宾夺主，实则理所当然的破了。这不是破案剧，不是少年包青天，港片不是TVB的刑侦剧，不讲案情，讲故事。所以故事是这样的，在相处中，我们会日久生情，而执念于某件事某个人，往往是因为我们自己看不透，只看到自己想看或者理所当然以为的那一面，潜意识的掩盖了真实面目。爱情也是，案件也是。庄士敦不是神探，只是还原当时的场景，再猜就好，这也是为什么一部侦探片变成喜剧片也不觉得难看的理由，也是为什么我看完还愿意半夜交个作业。
说到这儿，不能不提里面的两位女主角了，一位是苏珊式的何家彤，一位是女神范儿的丁丁，就是高圆圆。我能说我喜欢何家彤吗，郑秀文是我的女神啊，印象里永远是高颧骨，瘦成一把骨头的身材，军绿色风衣，红色短发，背一只超大的港式皮包，裤装比裙装更多，说起话来风风火火，傻到不会隐藏一点儿情绪，何家彤就是如此。她看见庄士敦和女神跳舞的时候，问自己，我要哪儿。高圆圆还是那么美，怎么看怎么美，尽管这角色也有点喜剧效果，依然美得不像话。可是没有了单身男女里的人气儿，显得单薄。还好这是港片，没有狗血的时间和传统，也不用忙着背叛扇耳光反目成仇，一笔带过，朋友和爱人都可以拥有的。除了大杂烩一般的喜剧惊悚，还有一点寓意。
近几年评价最好的港片是寒战吗，我记得有人说是最近最好的，我心里想，比伤城差远了，比三岔口差远了，差远了。还好我儿时的银幕偶像这次没让我失望，总算有一部片子，看完之后心里满足的像吃了整条街的夜市小吃，眼睛解馋了，肚子也饱了。庄士敦真可爱，司徒法宝真可爱，何家彤傻的可爱，丁丁花痴的可爱，有爱的港片啊，少点高科技和重口味，留一点回忆吧。港片最好看的是干脆的表达，明了的关系，潇洒的释怀，还有寓于其中的小小的观点传达。不执念于不属于自己的，不勉强做不到的，不错过该珍惜的，不放弃该努力的，最后，不能忘记接受的温柔。
宝刀读后感 篇5
看了点映的盲探，一直想着回来怎么交作业，怎么评价怎么形容，最后脑子里一直是这一句话，青山依旧，绿水长流，宝刀未老。是的，华仔五十岁了吧，sammi也不年轻了，两个情侣档九年不出山的经典组合终于重出江湖，给这个蒙了一层雾一样的夏天狠狠下了场雷阵雨（现在当下外面刚好是大雨滂沱，吼吼~）。
转眼间，我就不小了。我来看看常新的**男男**，就好像他们是昨天一样。**男女是最爱，不能承受的感动也是单曲循环的常客。最近在电影院看的**总是找不到感觉，总是懵懵懂懂好似还没进入状态，又恍恍惚惚突然就全剧终，让人搞不懂是自己入戏不深还是戏本身拍的太淡。
是的，最近看的每部**都让我觉得味道很浅，不用重复某些台词，不用再现某些画面，更不用琢磨某些情节，就这样吧，就过了。以至于半年来我都没留下一张票根，我是有攒票根***呢。今天，我真的不想出去。北京太热了。我还是想看我的偶像。这次，不是胖子和咪咪的结合。
还好，没偷懒错过。
下面说说故事吧，剧情但不剧透。 整部电影好似一顿港式宵夜，庄士敦的卖力狂吃，美食让这部**不乏味，各种小吃大餐混合在浓重的港味大背景下，一度涌现出很多向过致敬测影子。尤其是郑秀文演绎十个失恋女主角的时候，仿佛看到了**男女、龙凤斗、嫁个有钱人等等，经典形象的缩影，还有华仔，那起殓房**案，我第一个想到的是大块头有大智慧。
两人最后的桥段，有点像龙凤斗。故事一开始，有点有趣。一个跟踪者不打不认识对方，马上就有点恐怖。他想找一个失踪多年的小女孩。后来，每次看到何家彤和约翰斯敦站在路灯下，我都有点害怕。嗯，我觉得很郁闷。
在寻找小敏的过程中，夹杂着小插曲小状况，老搭档默契十足，港式幽默轻松给力，不知这算是喜剧片不，但可以肯定的是，电影院里时不时爆笑全场，不是故作开怀。案子挺琐碎的，每个都是看似悬疑神秘，但总不会喧宾夺主，实则理所当然的破了。这不是犯罪剧。不是少年包青天。香港电影不是tvb的刑侦剧。它没有讲述故事。
所以故事是这样的，在相处中，我们会日久生情，而执念于某件事某个人，往往是因为我们自己看不透，只看到自己想看或者理所当然以为的那一面，潜意识的掩盖了真实面目。爱情也是，案件也是。约翰斯敦不是侦探，只是还原当时的场景，然后再猜猜。这就是为什么侦探片会变成喜剧而不觉得难看。这也是为什么我愿意在看完作业后半夜交作业的原因。
说到这里，我们不禁要提到两位女主角，一位是苏姗风格的何家彤，另一位是范儿女神的丁丁，那就是高圆圆。我能说我喜欢何家彤吗，郑秀文是我的女神啊，印象里永远是高颧骨，瘦成一把骨头的身材，军绿色风衣，红色短发，背一只超大的港式皮包，裤装比裙装更多，说起话来风风火火，傻到不会隐藏一点儿情绪，何家彤就是如此。当她看到约翰斯敦和女神跳舞时，她问自己我想去**。
高圆圆还是那么美，怎么看怎么美，尽管这角色也有点喜剧效果，依然美得不像话。可是没有了单身男女里的人气儿，显得单薄。还好这是港片，没有狗血的时间和传统，也不用忙着背叛扇耳光反目成仇，一笔带过，朋友和爱人都可以拥有的。
除了一大杂烩的喜剧惊悚片，还有一点寓意。
近几年评价最好的港片是寒战吗，我记得有人说是最近最好的，我心里想，比伤城差远了，比三岔口差远了，差远了。还好我儿时的银幕偶像这次没让我失望，总算有一部**，看完之后心里满足的像吃了整条街的夜市小吃，眼睛解馋了，肚子也饱了。庄士敦真可爱，司徒法宝真可爱，何家彤傻的可爱，丁丁花痴的可爱，有爱的港片啊，少点高科技和重口味，留一点回忆吧。
港片最好看的是干脆的表达，明了的关系，潇洒的释怀，还有寓于其中的小小的观点传达。不执念于不属于自己的，不勉强做不到的，不错过该珍惜的，不放弃该努力的，最后，不能忘记接受的温柔。
妈太过分读后感分享
书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“妈太过分读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
妈太过分读后感(篇1)
《妈太过分》这本小说让我感慨良多，它的表达方式生动而深入人心，让我感触颇深。作者没有选择在文字中表达过多的生硬事实来警示我们，而是以一个儿子的视角，通过自己的情感和经历，给我们展示了一个亲子关系的故事。小说中妈妈的种种做法实际上也反映出了现实生活中一些家庭存在的问题。
小说中的妈妈十分苛刻，时常对儿子指手画脚，指责他的所作所为，并强行干涉他的生活。儿子对于母亲的种种做法感到非常痛苦，这些不仅仅是因为他在生活上的受限，更多的是来自于自己母亲对他的不信任和压制。对于这一点，我深有感触，因为我曾经也有过这样的经历。
在家庭中，父母的作用是非常关键的。他们是孩子身上的第一道屏障，是孩子的坚实后盾。然而，当家庭中的父母过于自私，以自身需求或者心理需求为出发点时，对孩子的伤害是无法避免的。妈妈在小说中的所作所为其实就是对儿子的一种伤害，她禁止儿子参加自己喜欢的领域，没有耐心倾听儿子的话语，以及生气把儿子的东西扔掉等诸多行为都让儿子非常受伤。
干涉孩子的人生选择和爱好，尤其是在他们尚未成年的时候，是一种十分不负责任的行为。这样的干涉会给孩子带来很多负面影响，比如会让孩子失去自我，缺乏自信心，以及多种多样的人格障碍等。就我自己的经历而言，在我很小的时候，我的母亲就从小对我的生活进行了极大的限制。她不让我参加任何活动，让我一直待在家里，使得我的童年变得异常乏味。这样的教育方式让我在自信心方面非常不足，我常常会因为害怕做错事而回避尝试新事物。等到我长大后，我才发现这种机会被我母亲的禁锢所剥夺了，我错失了过多的机会。
综上所述，家庭在孩子成长环节中的重要性不言而喻，任何人都应该以温暖的态度，去引导和培养孩子。家长们应该对自己的行为更加审慎，更多的耐心倾听孩子的话，并给孩子尊重和保护自己的权利。希望大家可以像这本小说中的主人公一样，学会从深层次的角度去理解家庭的价值，以爱心和宽容对待孩子的成长。
妈太过分读后感(篇2)
《妈太过分读后感》
每个人都有自己的成长故事，而对于一位孩子来说，“妈太过分”这四个字可能意味着一个无法忍受的家庭环境。这本书通过一个孩子的视角讲述了她与母亲的关系，描述了一种极端的母亲对待孩子的方式。这本书让我不禁思考：父母应该怎样正确地教育和引导孩子？
故事的主角是一个女孩，她的母亲是一位焦虑且过于要求的人。她总是对女儿的每一举动提出批评和指责，无论是学习成绩还是生活习惯。这样的母亲使女孩感到自己无法得到真正的关爱和肯定。她觉得自己无法达到母亲设定的标准，总是被指责和抱怨。这种态度让女孩感到极度沮丧和失望，她对母亲产生了愤怒和仇恨之情。
通过女孩的描述，读者可以感受到她内心的痛苦和无助。她明明很努力，但母亲似乎从来没有给过她肯定和鼓励。她在书中多次提到她曾经希望能够获得母亲的关注和理解，但每次都以失败告终。这种家庭环境对她的心理健康和自尊心造成了极大的伤害。
在整个故事中，我们也可以看到女孩渴望获得父亲的理解和支持。她向父亲倾诉了自己的困惑和委屈，希望能够得到一些帮助和指导。父亲并没有太多的参与和干预。他似乎对母亲的态度和女儿的痛苦漠不关心。这让我深感愤怒和痛心，因为一个健康的家庭环境应该是充满爱和互相支持的。
通过这本书，我不禁思考起父母对于孩子教育的重要性。父母是孩子成长路上最直接，也最重要的指导者。他们的关爱和理解能够给孩子带来安全感和信心，让他们有勇气去探索和尝试。如果父母过于苛刻和要求，给予孩子太多的压力和批评，孩子们可能会变得自卑和消极。我相信，无论是在学习上还是生活中，只要我们给予孩子们足够的关爱和支持，他们都有能力变得更好。
这本简单的小说让我感受到了角色们的情感和痛苦。作为读者，我希望能够带给他们一丝力量和温暖。希望母亲能够明白并改变自己过于强势的方式，真正地关心和理解女儿。希望父亲能够意识到自己在家庭中的角色，积极地参与和关注孩子们的生活。同时，我也希望每个在读这篇文章的人都能够意识到自己作为家长的责任和影响力，不管是父母还是其他亲属。
通过这本书《妈太过分》的阅读，我深刻地认识到了父母对于孩子成长的影响和重要性。一个健康和温暖的家庭环境对于孩子的成长具有至关重要的作用。我们应该倾听孩子的声音，给予他们正确的引导和帮助，让他们健康成长。母爱是伟大的，但父爱同样重要。希望每个父母都能够对孩子施以关爱，用心倾听他们的内心世界，并给予他们足够的支持和理解。
通过这本书的阅读，我们可以更加深入地思考和反思自己作为父母的角色。我们可以从中得到启发和教训，改变自己的行为和态度，为孩子创造一个安全、温暖的家庭环境。孩子是我们最宝贵的财富，他们是社会的未来。让我们一起努力，在他们的成长路上给予他们最好的陪伴和爱。
妈太过分读后感(篇3)
《妈太过分读后感》
妈妈是我们成长道路上最亲切的人，她们为我们付出了太多太多的爱与关心。有时候，妈妈的爱也会变得“过分”，给我们带来些许困扰。这本书《妈太过分》正是以一个孩子的视角，生动地描绘了这种“过分”的妈妈带给我们的种种困扰和烦恼。阅读这本书后，我不禁发出了感慨万分的读后感。
故事主人公小明是一个乖巧懂事的孩子，他理解并接受妈妈的爱和关心。他的妈妈开始表现出过分关心的行为，如每天都要监视他的一举一动，给他穿奇怪的衣服，要求他参加各种奇怪的培训班，甚至会在学校里突然出现关心他的表现。在小明的眼里，这些行为既滑稽又让他感到压力和窒息。
通过小明的视角，作者生动地描绘了妈妈过分关心的各种行为。这让我不禁想起了我自己的妈妈。虽然她没有穿给我奇怪的衣服或在学校关心我的表现，但她也有自己的过分关心之处。比如每天晚上都要嘱咐我吃饭、睡觉、学习，还有我的朋友圈是否良好，这些温暖而又有些窒息的关心，让我感到无法自由呼吸。
读这本书，让我深刻地体会到了作为一个孩子，妈妈的关心和过分是如何巧妙地交织在一起的。我们难以忘记，妈妈的关心代表了她对我们的爱和担心，这种爱无疑是无私的。过分的关心却让我们感到有时无法自由、无法呼吸。正如小明的例子一样，无论是妈妈选择他的穿着方式，还是要求参加各种培训班，都是基于她对小明前途的担忧和培养。但在小明心里，他只是想要自由呼吸，想要去追寻自己的兴趣和梦想。
妈妈的过分关心常常让我们困扰，甚至有时候感到窒息。正如书中小明在学校里被妈妈的行为弄得无地自容，最终选择了与妈妈坦诚交流、表达自己的内心感受，以及妈妈最终能够理解并减少过分关心的行为，我们自己也应该与妈妈保持良好的沟通和理解。我们应该坦诚地告诉妈妈我们的真实想法和内心需求，并希望她能够理解和支持我们独立成长的愿望。
通过这本书的阅读，我也意识到，我们作为孩子，也应该学会换位思考。我们要理解妈妈的过分爱和关心有其合理性，是因为她们关心我们的未来和幸福。同时，我们也应该学会倾听妈妈的心声，和她们一起分享自己的纷繁思绪和内心情感。只有通过交流与理解，我们才能够找到彼此之间的平衡，让妈妈的关心带给我们理解和支持，而不是压力和束缚。
《妈太过分》这本书，以其独特的方式揭示了妈妈的过分关心对孩子们的影响和困扰。通过小明作为视角，作者生动地展示了一系列生动有趣的场景。在读后，我更加深刻地理解了妈妈的爱和过分关心，并从中获得了一些如何处理和理解妈妈的行为的启示。我希望通过与妈妈之间的交流与理解，能够找到我们之间更加平衡和和谐的相处方式，同时在我们成长的道路上取得更多的自由和充实。
妈太过分读后感(篇4)
我读完了《妈太过分》这本小说，深深地感受到了一个儿子对母亲不满的情感，他对自己母亲的行为和心态都感到非常的失望和沮丧。
小说中的主人公是一个叫方辉的十七岁少年，他是一个非常有才华的乒乓球选手，也是一个优秀学生。他的父母都非常注重他的教育，特别是他的母亲更是严格要求他的学习和体育训练。尽管他的乒乓球技术很出色，但方辉更愿意选择自己能掌握的领域去发展，他认为自己有自己的想法，和自己的爱好。但他的母亲却想让他继续发展乒乓球，让他去参加全国比赛，甚至想通过他来完成自己的理想。
在小说中，我们可以看到方辉的内心世界，他在母亲的催促下，他会感到很累，他会出现一些精神上的疲惫和心理上的不适。特别是当母亲发现他对其他爱好投入很多时，她会频频妨碍他的学习和兴趣爱好，这让方辉非常的沮丧，他开始尝试反抗。
根据小说内容，方辉有个很好的老师龚老师，他非常护照方辉，常常教导他不要被母亲的思想所影响，让他学会独立思考。方辉在听到龚老师说这些话时，他感到很解脱，他决定要追求自己的理想，不再任凭母亲的支配。
在小说结尾，方辉通过努力，终于实现了自己的乒乓球梦想，他还成为了优秀的艺术家。母亲也终于理解了方辉的想法，她也开始尊重他的选择，这让方辉感到非常的欣慰。
我读完这本小说，感受到了一种鲜明的特点：人的价值就在于梦想和选择，不该将自己的理想和人生都压在别人的生活观念中，而应该学会放手，给自己多一些自由和时间去追寻心中所想。同时，作为家长，应该学会尊重孩子的选择，不要只看到自己的价值和目标，忽视孩子的个性和动力驱动的意愿。
总的来说，《妈太过分》这本小说是一本很值得一读的书籍，它从一个十七岁少年的内心世界出发，生动地讲述了家庭教育的重要性和影响。它不仅传递了一种真实的家庭教育经验，也引领着人们不断探索人生的本质，寻找和实现自己的梦想。
妈太过分读后感(篇5)
《妈太过分》是一部引人入胜的小说，它讲述了一位年轻女孩秋梅与她过分控制的母亲之间的故事。这部小说以生动的描写和紧凑的情节，让读者深入了解了母女之间的心理纠葛和矛盾，同时也让人反思了家庭关系中的种种问题。
故事的主人公秋梅是一个心灵成熟但内向的女孩，她一直生活在母亲的控制下，没有自己独立的生活和选择的权利。母亲对秋梅的生活习惯和交友都进行严格的限制，不允许她有任何自己的想法和意见。母亲对她的严苛管理，让秋梅感到压抑和束缚，她渴望有一点自己的空间和自由。
在阅读《妈太过分》的过程中，我不禁对母亲的行为感到震惊和愤怒。我理解作为父母，他们希望孩子能有好的成长环境和良好的教育，但母亲却过分干预秋梅的生活，限制了她的发展和成长。这种过分干预和控制，不仅剥夺了秋梅的自由和个性，也使她在与母亲的关系中产生了激烈的反抗情绪。
通过小说中的描写，我意识到秋梅对于母亲的过分干预表现出了自我否定的特征。她缺乏自信和自主性，没有建立起对自己的正确认识。她对母亲的意见和要求总是奉承和顺从，不敢有任何违背母亲意愿的举动。这种对自我的否定和完全依赖他人的行为，在她将来的人际关系和社交交往中也会带来一系列的困惑和问题。
但小说也让我认识到了母亲的行为并不是单纯的恶意和控制欲。在小说的结尾，通过一次机缘巧合，母女俩的心灵得到了沟通和和解。我明白到母亲过分干预秋梅的原因是出于对她的关爱和保护，虽然方法有些偏激，但母亲内心的动机是善良的。
这部小说让我思考了家庭关系中的问题。家庭是一个人一生中最重要的支撑和依靠，但同时也是困扰人的地方。家庭成员之间的相互理解和尊重是家庭关系和谐、稳定发展的基础。在面对家庭中的矛盾和冲突时，我们需要更多地去理解和包容，而不是用控制和干预去解决问题。
《妈太过分》给了我很多的启示和思考。它让我认识到了家庭关系中的问题和困惑，也让我明白到尊重和理解的重要性。母亲对秋梅的过分控制和干预，让她在家庭中失去了自由和独立，损害了她的个性和自尊心。希望每个家庭都能给予孩子足够的自由和尊重，让他们以积极健康的方式成长。
妈太过分读后感(篇6)
《妈太过分》是一篇感人至深的读后感文章，讲述了作者少年时代遭遇母亲严厉管教的经历，深刻地反映了母亲对子女教育的重要性以及过分管教的危害性。读完这篇文章，我深感作者的遭遇和母亲的无奈，同时也让我更加珍惜我身边的亲人。
文章开始，作者回溯了自己的童年时光，讲述了母亲过分严格的管教，从不让孩子们有所闲暇，要求孩子们时刻保持高度的警惕性。从作者的叙述中可以看出，母亲的管教是出自于爱心，但却让孩子们失去了童年的快乐，严重影响了他们的心理健康。
相比之下，作者给予了自己子女更多的自由，更注重培养他们的自我认知能力，不为他们做出决定，而是让他们自己思考和取舍。这种做法更符合把孩子们培养成独立、自信的个体，能更好地适应社会环境的需要。在此过程中，作者深刻地认识到了“过分”的管教会让孩子们失去对事物客观思考的能力，影响到孩子的人生发展。
读完这篇文章，我深呼吸了一口气，随之而来的是思考。我意识到，母亲对我的生活影响了我人生中的很多方面，同时，在作为一个父母的时候，我也会遵循我们中国的“父母式教育”，但我也知道，在适当的范围内给孩子们自由的空间，让他们自己独立的学习与成长，会能够培养出一个有思想的孩子，给他们留下一个美好而难忘的童年。
回过头来，我想起了我的父母，他们曾经对我说过：“孩子，生命中最值得珍惜的是家人”这句话现如今再看，“家人”这个词汇，在今天的我看来，远远不再只是满足最初想要做一个好儿子或者好女儿的心态，而是涵盖了我们想要建立的和谐、和睦的环境，同时也是我们能够感受到温暖、笑声、厮守在他们身边这个最重要的因素。
通过这篇文章，我明白了“妈太过分”的教育方式所带来的危害，以及在父母教育孩子时的重要性。让我们共同努力，成为一个能够愉快学习、自我发展，同时也内心坚定、独立思考、有自己生活方向的人，去激发自己的能量，为自己打造一个美好而富有意义的人生。