无人机培训总结
发布时间:2024-08-03 无人机培训总结无人机培训总结三篇。
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无人机培训总结(篇1)
作为现代科技的新宠,无人机在各行各业都有着广泛的应用。为了更好地满足市场需求和培养优秀的无人机操作员,我参加了一次精彩的无人机培训课程。以下是我的培训总结。
的无人机培训课程非常系统和专业。在课程的初期,学习了无人机的基础知识,包括无人机历史、构造、原理等。通过理论学习,对无人机的工作原理有了更深入的理解。接着,进入了无人机的操控实践环节。在专业的教练的指导下,逐渐掌握了无人机的飞行技巧和操作方法。通过反复的实践,的操作技术逐渐提升,不仅能够掌握基本的起飞、降落,还能完成各种复杂的飞行动作。
培训课程的设备和工具非常先进。无人机培训需要使用到一系列相关设备,如远程遥控器、投影仪等。在培训课程中,使用的设备都是行业内最新的,保证了培训的高质量和实用性。比如,的遥控器具备先进的无线传输技术,能够保证无人机的飞行安全和稳定性。课程中的投影仪也非常清晰,使得能够清楚地看到无人机的飞行轨迹和相机拍摄的画面。这些高科技设备的使用,大大提升了的学习效果和操作体验。
无人机培训课程注重实践与实践结合。无论是在课程中,还是在课程之外,都有大量的实践机会。课程中,操控无人机进行各种飞行动作,如低空飞行、高空飞行、盘旋等。通过实际操作,掌握了无人机的飞行特性和应对各种情况的技巧。而课程之外,也会组织无人机比赛和模拟任务,让更好地将理论知识应用到实践中。这种实践与实践结合的培训方法,进一步加强了的能力和信心。
无人机培训课程还关注无人机行业的伦理和安全问题。无人机的广泛应用已经引发了社会的关注和讨论,作为未来的无人机操作员,必须时刻牢记伦理责任。培训课程中,受到了相关法规和规定的教育,了解了无人机使用的限制和要求。同时,还学习了无人机的安全知识,如事故预防、飞行规范等。这些培训内容让明白无人机不仅仅是一种娱乐工具,更是一项需要高度负责和安全意识的专业工作。
通过这次无人机培训课程,我收获了非常丰富的知识和技能。无人机的应用前景十分广阔,我相信通过的努力,无人机行业将会有更大的发展和进步。作为一名无人机操作员,保持持续学习和提升自己的能力非常重要,我将继续不断地学习和实践,为无人机行业作出更多的贡献。
无人机培训总结(篇2)
随着无人机技术的日益发展,无人机培训逐渐成为了一个热门话题。无人机培训不仅提供了一种全新的娱乐方式,还为商业和行业提供了更多的应用和机会。在过去的几年里,我参加了一次无人机培训课程,并且在这篇文章中,我将分享我的经验和总结。
无人机培训的过程非常有趣和刺激。在课程中,我们学习了无人机的基本知识,如控制系统、摄像技术和航空法规等。我们还学习了如何操控无人机,包括起飞、降落、飞行路径规划和紧急情况的处理等。这些内容非常实用,能够帮助我们更好地掌握无人机的飞行技巧和应对突发情况的能力。
无人机培训非常注重实践操作和技能训练。我们在课程中进行了大量的模拟训练和实地操控训练。模拟训练是通过无人机模拟器来模拟真实的飞行环境,我们可以在安全的环境下进行各种飞行任务和情景模拟。实地操控训练则是在空地或指定场地进行真实的飞行训练,我们需要亲自操作无人机完成各种任务。这种实践操作的培训方式,使我们能够更好地掌握无人机的飞行技巧和应用技能,也提高了我们的操作安全性。
另外,无人机培训还注重飞行安全和应急处理。在课程中,我们学习了飞行前的准备工作,包括检查无人机和设备、检查飞行区域和天气等。我们还学习了飞行中的注意事项和飞行规则,以及遇到突发情况时的处理方法。这些内容对于保证飞行安全和应对风险非常重要,可以帮助我们在飞行过程中更加稳定和自信。
无人机培训还提供了一些专业领域的应用知识。无人机在农业、地质勘测、媒体报道等领域有着广泛的应用。在课程中,我们学习了如何在这些领域应用无人机技术,如如何进行农田测绘、如何利用无人机进行地质勘测和如何拍摄高质量的航拍照片和视频等。这些应用知识不仅增加了我们对无人机的认识和理解,还拓宽了我们的职业发展和应用领域。
小编认为,无人机培训是一种非常有趣和有益的培训形式。通过参加无人机培训课程,我们可以学习到无人机的基本知识和操作技能,提高自身的飞行技术和操作水平,增加对无人机应用领域的了解,并且拓宽自己的职业发展方向。无人机培训不仅是一项娱乐活动,更是一项具有商业和行业应用前景的培训形式。我相信,通过无人机培训,我们可以获得更多的机会和挑战,创造出更多的可能性。
无人机培训总结(篇3)
无人机,也被称为无人驾驶飞行器,是近年来快速发展起来的一项新兴技术。由于其广泛的应用领域和市场潜力,越来越多的人开始对无人机领域产生兴趣,并希望通过参加无人机培训来获得相关的技能和知识。
本次无人机培训课程为期两周,共计十个工作日。课程内容涵盖了无人机的基础知识、操控技巧和应用实践等方面。在这期间,学员从零基础开始,逐步掌握了从无人机组件的了解到实际操作的全流程。
培训的第一天,首先接触了无人机的基本概念和分类。了解了它们的组成部分和原理,以及各种型号的特点和适用场景。通过这一环节,对无人机的整体结构和运行方式有了较为全面的了解,为后面的学习奠定了基础。
接下来几天主要学习了无人机的遥控操控技巧。了解了无人机的遥控器和其各个按键的功能,学会了如何起飞、降落、调整高度和方向等基本操控动作。通过反复练习,逐渐熟悉了遥控器的操作方式,并且能够完成一些简单的飞行任务。
随后,进一步深入学习了无人机的飞行原理和飞行模式。通过分析无人机的动力系统和飞行控制算法,了解了它们在空中的稳定性和操控性。同时,还学习了不同的飞行模式,如手动模式、自动悬停模式和返航模式等,以及切换这些模式的方法和注意事项。
除了基础知识和操控技巧,还学习了无人机的影像传输和数据处理。通过了解无人机的摄像头和图传设备,学会了如何获取实时影像和远程监控。同时,还学习了无人机数据的处理和分析,以及如何将其与其他传感器和设备进行融合,实现更多复杂的应用。
在培训的最后几天,进行了实地应用的训练。前往户外空旷的地区进行了无人机的飞行实践。在导师的指导下,实际操作了无人机,完成了一系列飞行任务。通过这样的实践,不仅进一步巩固了之前学到的知识和技能,还体验到了无人机在实际应用中的潜力和挑战。
通过这两周的无人机培训,从无人机的基本概念到实际应用都得到了较为全面的了解。不仅掌握了无人机的操控技巧,还了解了其原理和应用场景。在培训结束后,的学员对无人机的认识和兴趣都有了明显提高,并对未来在无人机领域的发展充满了期待。
要感谢这次无人机培训提供给的机会和资源。同时,也要感谢导师们的辛勤付出和耐心指导。通过这次培训,不仅学到了专业知识,还结识了许多志同道合的朋友。相信,无人机的未来一定会更加美好,愿意为其发展贡献自己的力量!
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机构培训总结
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机构培训总结(篇1)
在过去的几个月里,我有幸担任一家知名培训机构的主管课程的职位。这是一个充满挑战和机遇的岗位,让我有机会与来自各行各业的人一起工作,分享和学习不同的教学技巧。下面是我对这份工作的感悟心得。
首先,团队合作的重要性不容忽视。在我所在的部门,每个课程都是由一组人员共同协作完成的,包括教授、研究员和行政人员。我们需要确保每个人都按时完成自己的任务,同时也要保持团队的一致性。通过这种方式,我学会了如何更有效地与他人协作,处理团队内部的纷争,提升了我的团队领导能力。
其次,对于每个学员,我们都应该尊重他们的个性和需求。为此,我们需要对每个学员进行细致的观察,了解他们的学习风格和需求。在课程设计阶段,我们需要根据学员的反馈和需求进行调整。这种尊重和关注让我深刻理解到,我们的工作不仅是传授知识,更是关怀和引导。
此外,我们需要始终保持对新教学技巧和方法的研究和探索。在这个岗位上,我与团队一起开发了一些新的教学技巧,如互动式学习、项目式学习等。这些新方法不仅提高了学员的学习效率,也提升了他们的学习兴趣。这使我明白了,作为教育工作者,我们的责任不仅是传授知识,更是推动教育的发展。
最后,这份工作也让我更深入地理解了教育的意义。我意识到,教育不仅仅是传授知识,更是引导学员发现自我、发掘潜力、实现价值的过程。我愿意用我所有的热情和专业知识,为这个过程贡献一份力量。
总的来说,这份工作给我带来了很多成长和收获。我不仅学会了如何更好地与他人协作,也更好地理解了教育的意义。我期待着未来能继续在这个岗位上,为更多的人提供优质的教育服务。
机构培训总结(篇2)
在过去的几个月里,我有幸担任了一家知名培训机构的主管助理,负责协助校长进行日常运营管理。这个工作经历让我深刻地体会到了培训机构工作的复杂性和重要性。
在这个岗位上,我的主要工作是协助校长处理日常事务,包括课程安排、员工管理、财务管理等。在这个过程中,我深刻体会到了培训机构管理的重要性,以及每个环节之间的相互协调和配合。
在这个岗位上,我遇到了很多挑战。例如,课程安排方面,如何确保课程的质量和数量的合理性,同时还要考虑到学生的需求和教师的工作负荷。员工管理方面,如何激发员工的积极性和创造力,同时还要保证员工的工作质量和效率。财务管理方面,如何合理规划预算,同时还要确保公司的盈利和稳健发展。
面对这些挑战,我采取了一些有效的应对策略。例如,在课程安排方面,我与教师和教务部门进行了深入的沟通和协调,确保了课程的质量和数量。在员工管理方面,我注重了员工的培训和发展,同时采取了目标管理和绩效考核等措施,激发了员工的积极性和创造力。在财务管理方面,我与财务部门密切合作,合理规划了预算,同时采取了成本控制和盈利分析等措施,确保了公司的盈利和稳健发展。
通过这个工作经历,我深刻地认识到了培训机构工作的重要性和挑战性。同时,我也获得了一些宝贵的经验教训。例如,要注重员工的培训和发展,同时要采取有效的措施激发员工的积极性和创造力。此外,还要加强各个部门之间的沟通和协调,确保工作的顺利进行。
总的来说,这个工作经历让我受益匪浅。我深刻地认识到了培训机构工作的重要性和挑战性,同时也获得了一些宝贵的经验教训。在未来的工作中,我将继续努力学习和成长,为公司的发展贡献自己的力量。
机构培训总结(篇3)
近年来,随着文化创意产业的快速发展,艺术机构在推广方面面临了诸多挑战和机遇。为了提升机构的推广效果,许多艺术机构开展了相关的培训活动,通过学习和实践不断提升推广能力。本文将对艺术机构推广培训的总结进行详细的描述,以期为其他机构提供借鉴和参考。
一、培训内容:
艺术机构推广培训内容主要包括市场调研、品牌建设、线上线下推广、公关策略等方面。在市场调研方面,培训内容涵盖了对受众群体、市场需求和竞争对手的深入分析,为机构提供战略指导。品牌建设则着重于塑造机构的独特形象和文化特色,提升品牌知名度和美誉度。线上线下推广包括网络营销、社交媒体推广、线下活动策划等多方面内容,以全方位覆盖受众群体。公关策略则包括与媒体、合作伙伴、政府等多方面合作,扩大机构的影响力和知名度。
二、培训方式:
艺术机构推广培训方式多样,包括专业讲座、案例分析、实地考察、小组讨论、实践操作等多种形式。专业讲座由行业专家和学者授课,介绍前沿理论和实践经验,为机构提供最新的思路和方法。案例分析通过各种成功和失败案例的总结分析,帮助机构了解市场规律和发展趋势。实地考察可以让机构了解行业最新动态和企业实践,获得宝贵的经验教训。小组讨论和实践操作则可以促进学员之间的交流和互动,让理论知识与实践技能相结合。
三、培训效果:
艺术机构通过推广培训可以获得诸多显著的效果。机构推广能力得到了明显提升,吸引了更多的受众和观众。机构的品牌知名度和美誉度也得到了提升,增强了市场竞争力。机构与合作伙伴和媒体的合作关系得到了加强,扩大了机构的影响力和影响范围。艺术机构的社会形象和地位也得到了提升,为机构的长期发展奠定了良好基础。
四、建议和展望
艺术机构推广培训虽然取得了一定的效果,但在实践过程中也存在一些问题和挑战。推广培训的内容需要不断更新和完善,以适应市场的变化和发展。培训方式也需要不断创新和改进,提高培训的实效性和实用性。同时,机构推广人员也需要不断学习和提升自身素质,才能更好地适应市场需求和挑战。希望通过不懈努力和持续改进,艺术机构的推广能力得到进一步提升,为文化产业的发展做出更大的贡献。
艺术机构推广培训总结是一个复杂而重要的课题,需要机构和个人共同努力,才能取得更大的成果。希望各个机构都能重视推广培训,不断提升自身的竞争力和影响力,为文化艺术事业的繁荣发展贡献自己的力量。愿艺术机构推广培训能够越办越好,为行业的长远发展做出积极贡献。
机构培训总结(篇4)
近期,我参加了一次关于机构续报的培训,通过这次培训,我对机构的续报工作有了更深入的了解和认识。以下是我对这次培训的总结。
这次培训是由我所在公司组织的,主要目的是提升对机构续报工作的熟悉程度和运营能力,以达到更好地服务客户的目的。培训内容包括机构续报的意义、流程和技巧等方面。
培训讲师详细讲解了机构续报的意义和重要性。他强调了续报对机构的稳定发展和长期竞争力的重要作用。续报可以稳定机构的收入,保持客户的忠诚度,同时也是机构与客户长期合作的象征。通过这些解释,我更加认识到机构续报的价值和意义。
接着,培训讲师提供了续报的具体操作流程。他介绍了续报的准备工作、跟进和回访过程以及续报结果的分析等环节。通过对流程的详细剖析,我深刻认识到了机构续报工作的复杂性和需要考虑的各个环节。同时,培训讲师也分享了一些成功的案例和经验,使更能理解和掌握续报的技巧和方法。
在培训的过程中,还进行了一些实操练习,加深了对续报工作的理解。讲师引导以一个真实的案例为基础,进行模拟续报工作。这让能够更好地将理论知识运用到实际操作中,提高了续报的操作技能和应变能力。
培训还涉及了与客户沟通的技巧。讲师分享了一些有效的沟通方法,如倾听、关注客户需求、提供解决方案等。这些技巧对于续报工作非常重要,可以帮助与客户建立良好的关系,增加续报的成功率。
通过这次培训,我对机构续报工作有了更全面的了解和认识。我学到了很多关于续报的知识和技巧,并且通过实操练习提高了我的操作能力。培训还激发了我对机构续报工作的热情和动力,让我更加积极主动地参与续报工作。
在总结中,我认为这次培训对于我个人的职业发展具有重要的影响。通过培训,我不仅提升了专业能力,还更加明确了自己在机构续报工作中的定位,并对未来的发展方向有了更清晰的认识。我相信,在今后的工作中,我能够更好地运用所学知识,为机构的续报工作做出更大的贡献。
这次机构续报培训对于我来说是一次宝贵的经验。通过学习和实践,我对机构续报的意义、流程和技巧有了更深入的理解和掌握。我相信这些知识和技能将在我的职业生涯中发挥重要作用,帮助我不断提升自己,实现更好的个人与职业发展。
机构培训总结(篇5)
在我进入职场的早期,我意识到我需要接受进一步的培训以增强我的职业技能和提高我的专业水平。于是,我开始寻找一个合适的培训机构,以帮助我实现这个目标。
经过仔细的考虑和比较,我选择了“职场充电宝”培训机构。这个培训机构提供了一系列针对不同职业领域的课程和培训,从基本的职业技能提升,到高级的管理和领导力培训。我选择了他们的“职场沟通技巧”课程,希望通过提高沟通技巧,增强我在职场的竞争力。
“职场沟通技巧”课程安排得非常紧凑,涵盖了各种沟通技巧,如倾听、表达、反馈等。课程的最后,我们还进行了一次模拟实战演练,让我们更加深入地理解了这些技巧在实际工作中的应用。通过这些学习,我逐渐认识到,良好的沟通技巧在职场中的重要性,并且也提高了我的自信心和工作效率。
在工作实践中,我不断地应用所学的沟通技巧,逐渐发现这些技能对于我的职业发展有着巨大的推动力。同时,我也意识到,在职场中,除了沟通技巧外,还需要具备其他的重要技能,如问题解决能力、团队协作能力等。这让我更加明确了未来需要进一步学习的方向。
在“职场沟通技巧”课程的帮助下,我不仅提高了自己的职业技能,也更加了解了自己的职业发展方向。我感激这个培训机构的帮助,它让我更加自信地面对职场的挑战,也让我更加清晰地看到了自己的未来。
机构培训总结(篇6)
练字是中国传统文化的重要组成部分,书法是中国传统文化的瑰宝。在当今社会,越来越多的人意识到了汉字书写的重要性,因此练字机构的发展也日益火热。练字机构是专门为学生提供汉字书写培训的机构,其目的是帮助学生掌握正确的汉字书写技巧,提高书法水平,传承和弘扬中华传统文化。
一、练字机构的招生方式
练字机构通常通过多种途径进行招生,比如在校园宣传、社交媒体推广、家长推荐等方式。在校园宣传方面,练字机构会在学校举办汉字书法比赛、展示等活动,吸引学生和家长的关注。在社交媒体推广方面,练字机构会通过微信公众号、微博等平台发布招生信息,吸引更多学生报名。家长的推荐也是练字机构招生的重要方式,家长会根据自己的了解或亲友的推荐选择合适的练字机构。
二、练字机构的培训内容
练字机构的培训内容主要包括基础字帖练习、临摹名家作品、碑帖练习等。基础字帖练习是学生掌握字形、笔画和结构的基础,通过不断的练习提高书写技巧。临摹名家作品可以帮助学生学习名家的书法风格和技巧,提高书法水平。碑帖练习是学生在模仿古代碑帖上提高自己的笔法和字体,同时也可以加深对中国传统文化的了解。
三、练字机构的培训方式
练字机构的培训方式多种多样,包括集中培训、个性化指导、在线学习等。集中培训是指学生在固定时间和地点进行书法学习,通过专业老师的指导和评定提高书法水平。个性化指导是根据学生的水平和需求进行一对一或小班培训,帮助学生解决特定的问题。在线学习是学生可以在任何时间和地点通过网络学习书法知识和技巧,方便灵活。
四、练字机构的培训效果
练字机构的培训效果主要体现在提高书法水平、增强自信心和培养兴趣等方面。通过练字机构的培训,学生可以逐渐掌握正确的书写技巧,提高书法水平,书写出优美的字体。同时,学生在练字的过程中也会增强自信心,感受到快乐和成就感。练字机构还能帮助学生培养对中国传统文化的兴趣,传承和弘扬中华传统文化。
练字机构的招生培训总结是为了帮助学生提高汉字书写技巧,传承和弘扬中华传统文化,通过多种方式进行招生,开展多样化的培训内容和培训方式,取得显著的培训效果。希望更多的学生能够通过练字机构的培训,掌握正确的书写技巧,提高书法水平,感受到中华传统文化的魅力。
机构培训总结(篇7)
____年培训机构工作总结范文
____年培训机构工作总结范文1
20__年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20__年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。
一:加强教育队伍建设
各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。
二:学生队伍建设
我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。
三:教育均衡发展情况
为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20__年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20__年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。
四:教育民生工作进展
1、 我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。
2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20__年里坚持天天强调安全,时时强调安全。
五:总结
20__年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!
____年培训机构工作总结范文2
抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于2023年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。
当今教育界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。
教育改革首先要求领导努力提高管理能力,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践能力为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。
由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。 每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。学校能够稳步的发展总结
一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点
1 、理念更新
教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。
2 、聚焦课堂
以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。 3 、科学评价
课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就 ——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。
二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色
1 、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。 学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。
2 、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。
3 、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。
学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。 以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。
三、找准切入点,有针对性地开展工作。
把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。
四、教师队伍精干,凝聚力强。
1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。
2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!
机构培训总结(篇8)
舞蹈机构前台培训总结
作为一家专业的舞蹈机构,前台是机构与客户、学员沟通的重要桥梁,前台的工作质量直接影响到整个机构的形象和服务质量。我们对前台人员进行了一次全面的培训,以提升其专业水平和服务态度,以下是对这次前台培训的总结。
我们邀请了资深的舞蹈老师和行业专家担任培训讲师,他们具有丰富的舞蹈教学经验和前台工作经验,能够传授给前台人员丰富的知识和技巧。在培训过程中,讲师们通过讲解理论知识、演示操作技巧和互动实践等方式,使前台人员能够全面了解舞蹈机构的业务流程、服务标准和沟通技巧。
我们重点强调了前台人员的服务意识和沟通能力。舞蹈机构的前台人员需要具备良好的服务态度和热情的沟通能力,能够耐心倾听客户和学员的需求,及时解决问题,为他们提供优质的服务体验。在培训中我们通过案例分析、角色扮演和实际演练等方式,锻炼前台人员的应变能力和沟通技巧,使他们能够熟练处理各种突发情况和客户投诉。
我们还对前台人员的专业知识和学习能力进行了培训。舞蹈机构的前台人员需要了解舞蹈的基本知识和流派特点,能够向客户和学员介绍机构的课程和优势,引导他们做出正确的选择。在培训中我们向前台人员介绍了舞蹈的发展历史、流派分类和教学方法等基本知识,让他们能够为客户提供专业的咨询和建议。
我们重点强调了前台人员的团队合作和自我管理能力。舞蹈机构是一个团队合作的集体,前台人员需要与其他部门密切合作,共同完成机构的业务目标。在培训中我们通过团队建设活动、角色分工和目标分解等方式,培养前台人员的团队精神和协作能力,使他们能够更好地融入团队,发挥个人优势,提升整体效率。
通过这次前台培训,我们的前台人员在专业水平和服务态度上都得到了显著提升,他们能够更加熟练地处理工作中的各种问题,更加专业地为客户和学员提供优质的服务,更加有效地与团队合作,共同促进舞蹈机构的发展和壮大。我们相信,在不断的学习和实践中,前台人员会更加全面、专业和优秀,成为舞蹈机构的一支坚强的后盾和中坚力量。
机构培训总结(篇9)
引言
近年来,随着种植业的发展和生态环境的重视,越来越多的人开始关注种植技术和农业经营管理。为了提高农民种植技能和增加农业产出,种植培训机构应运而生。本文将对种植培训机构进行详细的总结,包括机构背景、培训项目、教学模式以及培训效果等方面,旨在为读者提供全面了解种植培训机构的参考。
一、机构背景
种植培训机构是专门提供种植技术培训和农业经营管理培训的机构,通常由专业农业技术人员和经营管理专家组成。这些机构致力于培养农民的种植技能,提升农业产出,推动农业现代化。
二、培训项目
种植培训机构的培训项目通常包括种植技术培训和农业经营管理培训。种植技术培训主要教授农作物种植、病虫害防治、土壤改良等技术知识。农业经营管理培训则提供经营理念、市场分析、风险管理等知识,帮助农民提高经营管理水平。
三、教学模式
种植培训机构的教学模式通常分为理论教学和实践教学相结合。理论教学通过课堂讲解、PPT演示等形式传授种植技术和经营管理知识。实践教学则组织学员进行田间实践,亲自参与农作物种植和管理,加深了解和掌握。
四、培训效果
种植培训机构的培训效果取决于培训机构的质量和学员的学习态度。一流的种植培训机构提供优质的师资力量和完备的教学设施,有效提升学员的种植技能和管理水平。同时,学员应具备积极的学习态度和持之以恒的学习意愿,才能取得更好的培训效果。
结语
种植培训机构的兴起为农民提供了提高种植技能和农业经营管理水平的机会。通过系统的培训,农民能够更好地了解种植技术和经营管理知识,提高农业产出和经济效益。随着社会对农业产业的关注度不断提升,种植培训机构的发展前景将更加广阔。希望本文的总结能帮助读者更好地了解种植培训机构,并为选择合适的培训机构提供参考。
培训机构总结
时光易逝,时不待我,新的工作很快就会到来,现在是写工作的总结的时间,我们需要经常总结进而来,更加全面地看待自我。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“培训机构总结”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
培训机构总结【篇1】
随着社会的不断发展和进步,艺术文化教育已经成为了现代教育体系中不可或缺的一部分。艺术教育既有利于学生的个人发展,又有利于社会文化建设。因此,美术培训机构在如今的社会中扮演着非常重要的角色。本文就是一篇“美术培训机构述职报告范文”,主要围绕美术培训机构的工作情况、教学知识、教学特点以及培训结果等方面进行了详细的阐述。
一、工作情况
美术培训机构主要承担着为学生提供艺术知识和技能的任务。因此,我们一直在努力提高自己的专业水平和服务质量。我们的工作重点主要有以下几个方面:
1. 精心设计课程内容
我们的教学内容丰富,涵盖了素描、色彩、速写、油画、水彩画、手绘漫画、立体创作等多个领域。针对不同年龄阶段的学生,我们还制定了不同的课程计划。我们的课程不仅注重基础知识的掌握,也注重实际操作能力的培养,让学生在学习的过程中获得乐趣。
2. 选派优质教师
我们的机构注重选派教学能力较强,并且拥有丰富行业经验的老师。为了保证教师的教学质量,我们还会定期组织培训,提高教师的教育教学水平。
3. 提供优质服务
为了的更好地服务学生和家长,我们还为学生提供不同的上课时间,让学生选择适合自己的课程。同时,我们还会针对学生的不同情况,提供个性化的服务,比如为艺术考生提供专业辅导等。
4. 加强与社区联系
我们与社区建立了很好的联系,与来自不同阶层的学生和家庭保持良好的互动,提供优质服务,为社区文化建设贡献一份力量。
二、教学知识
为了保证教师的教学质量,我们不断升级教学知识,吸取最新的教学策略和经验。我们的老师掌握丰富的美术知识和教育理论,能够根据学生的不同情况制定专属的教学方案。以下是我们的教学重点:
1. 基础知识教育
在学生学习美术基础知识的过程中,我们注重教授学生正确的绘画基本技能,包括不同城市和流派的绘画表现艺术风格、色彩构成和基础构图,处理基础素材、理解人物神态、构建人物和场景。
2. 技能培养教育
除了基础知识的教育,我们还注重培养学生实际操作技能。课堂上,我们鼓励学生实践,并指导学生在实践中把理论知识转化成为自己的创意和行动。
三、教学特点
我们的教学特点主要表现在以下几个方面:
1. 个性化教学
我们的美术培训机构不会拘泥于传统教学模式,而是尽力满足学生的个性化需求,制定不同的教学计划和方式,此外还将单独为不同的学生量身定做一份属于自己的学习计划。这不仅有利于学生的个人发展,也更好地体现了我们的个性化教学模式。
2. 注重表现自我
我们重视学生个人的创造性思维和想象力,注重培养学生创新精神和绘画能力。在教学中,我们不会过多的强调传统的技巧和知识,而是会激励学生尝试更多尝试性的创意,注重帮助他们发现和表现自我。
四、培训结果
我们的美术培训机构主要目的是帮助学生全面、有效地提升自身美术能力。在我们的教学服务下,很多学员已经取得了良好的成果。其中,有出色的考试成绩、赢得奖项、参与展览、创作出优秀的作品等。
总结:
我们的美术培训机构将继续秉承合理的教学理念、日臻完善的教学设施、教学音频、视觉、化验等优质师资、创新型专业团队及优秀教材,并根据市场需求的不断更新和调整,不断提高自我,为亿万学子提供卓越的美术教育,更好的引导他们在更充满文化艺术的未来得到更多的成长和发展。我们的办学宗旨将是为了提高学生的能力,让他们更好地了解和实践艺术。
培训机构总结【篇2】
作为一家培训机构,我们不仅能够为各类人群提供全面的培训服务,还能够满足市场上不断增长的培训需求,为个人和企业提高核心竞争力而努力。今天我们就来谈一谈我们培训机构的发展和现状。
首先,要谈到我们培训机构的发展历程。在最初的时候,从事培训行业的公司非常少。而且,这些公司所提供的服务主要是面向企业级客户。然而,随着时间的推移和市场需求的扩大,越来越多的人意识到培训的重要性。于是,我们的培训机构在这样一个背景下开始崭露头角,并逐步发展壮大。
随着市场经济的不断发展,人们对培训的需求也不断增加。我们的培训机构在朝着 “更全面、更深入、更专业”的方向不断发展。通过不断地推广新的培训方式和新的课程体系,我们的培训机构不断满足了市场的需求,提供给每一个客户更加满意的服务。
我公司服务的主要目标是企业级客户,为他们提供员工培训和企业转型升级方面的咨询服务。无论一家企业是想要提高员工的技能,还是想要提高整个企业的竞争力,我们都可以为其提供全面且有针对性的方案。我们的培训课程内容不仅覆盖了管理、营销、人力资源等方面的内容,而且还包括了信息技术、语言外语等方面的内容,以满足不同企业的需求。我们通过多种方法进行培训,包括面对面授课、在线授课、远程授课、集中研修等方式。这些多样化的教学方式能够更好地满足不同企业不同学员的需求,让学员们更加方便地完成培训和学习。
除了面向企业级客户的业务之外,我们的培训机构还在开展个人培训业务。我们开设有从升学考证到就业创业、到生活兴趣等各个方面的培训。我们培训的目的是帮助每一个学员实现个人的学习和成长目标,提高个人的核心竞争力。随着时代的发展,人们要求越来越高,那些具备多样化能力的人越来越受人们青睐。我们的培训机构正是为了迎合这一趋势而努力拼搏的。
由于我们一直秉持“客户至上、质量第一”的原则,为企业提供高水准的培训服务,得到了广大企业的认可和支持。同时,我们也获得了非常好的口碑和回头客率。由于长期以来的良好表现和业绩,我们的培训机构还被多个行业组织和知名企业赞誉为“优秀培训机构”。
最后,我们的培训机构将继续努力,不断推出优质的培训课程和咨询服务,持续提升培训质量和能力。我们相信,只有不断地积极创造和改进,才能更好地服务于企业和个人。感谢各位的聆听。
培训机构总结【篇3】
首先,我们需要明确为什么需要进行培训机构述职汇报。在现代企业当中,培训机构已经成为了企业中非常重要的一部分,因为培训可以帮助企业提高员工的技能水平、增强员工的凝聚力、提高员工的绩效,进而帮助企业更好地完成各项任务和目标。由此可见,对培训机构的工作进行详细、具体、生动的述职汇报非常有必要,可以让企业更好地了解培训机构的工作情况,形成更好地培养和发掘人才的机制,更好地推动企业的发展。
其次,在进行培训机构述职汇报时,需要提供哪些素材呢?我们认为有以下几个方面:
1.培训目标与计划:需要清晰地列出培训机构在一定时间内的目标以及为了实现这些目标进行的培训计划。这个过程需要深入思考企业的实际需要,不仅要考虑员工的技能提升,还要考虑企业的发展战略,形成优化的培训计划。
2.培训方式及工具:在进行培训时,采取哪种方式和工具可以更好地达到我们的目标?这是一个非常关键的问题。有些培训可以通过线上方式进行,有些培训需要线下讲授,这些都需要考虑到。
3.培训教材及评估:教材的选择和使用也是影响培训成效的重要因素之一,需要做到观念先进、方法实用、操作简单等等。同时,评估的方法和标准也非常重要,可以帮助企业了解员工学习情况,以便进一步优化培训计划。
4.成功案例与数据:在述职汇报当中需要充分展示培训机构为企业带来的价值和成效,可以从培训前后的数据对比、员工反馈等方面进行说明。
最后,在进行培训机构述职汇报时,需要注意什么呢?
1.透明公开:在提供数据和案例的同时要保证数据和案例的真实性与客观性,不可虚假夸大。
2.讲解清晰:在述职汇报会上,应简明扼要地把握要点,避免冗长的语言,让参与会议的人员能够准确地把握所讲述的内容。
3.解答疑问:在进行汇报之前,要对可能出现的问题进行充分的预判,全面准确地回答相关的问题,这也将有利于企业更好地评估培训机构的工作情况。
总而言之,对于一个培训机构而言,无论是高质量的培训内容、高效的学习方式、还是科学的评估体系,都需要在述职汇报当中充分展示出来。在进行培训机构述职汇报的时候,不只是说明所做的工作,更是要让企业真正了解如何提高员工的技能水平,帮助企业实现各项目标,为企业带来真正的价值。
培训机构总结【篇4】
尊敬的领导:
我所在的美术培训机构自成立以来,一直致力于培养优秀的美术人才,为社会输送高素质的艺术人才,近年来,我们的培训机构不断创新发展,迅速壮大,我们始终秉承“专业、严谨、高效、创新”的教学理念,不断提高教学质量与服务水平,赢得了广大学员的认可。
一、教育理论方面
美术是一门极富艺术性和人文性的学科,我局的教育理念遵循实践出真知,理论与实践相结合的教育思路,以掌握基础、提高思维、强化技能、锤炼格调、构建美感、注重情感等六个方面提升学生的整体美术素养。并且,我们重视培养学员的视觉感官能力、艺术创作能力、美学鉴赏和审美情感素质,为学员提供综合性、系统性、实用性的美术教育。
二、师资引进
培训机构自成立以来,不仅拥有一支素质过硬的教师团队,而且在教师的配备上,我们非常注重人才的引入。多位有丰富教学经验的资深美术教师加入我们的教师团队,从而使我们的培训机构在师资力量上一步登峰,更好地为学员们服务。
三、教学课程
目前,我们的课程体系已经相对成熟。我们的教材阅读和实践练习相结合,优质美术课程不断研发和更新、根据市场的需求和学生的实际情况,不断调整课程,以适应市场和学生的需求。为了降低学生对课程的负担,我们完善了学期目标计划,每个学期每一节课都有详细的课堂计划和工作计划。同时,我们还着力推行“定期考试、评估与通报”制,在一定程度上促进了学生对自己的全面提升和环境改善。
四、设施建设
我们一直致力于提供优质的教学环境。近年来,我们先后将课室升级改造,配置更高级美术工具、设备和技术,提高了家长、学生和老师的教学、学习、工作、配合的效率。
五、协作成果
在黑暗的地方,我们掌灯,为我们的孩子点亮前进的路。我们不断尝试新型的教学项目,切实拓展教学领域,不断提升孩子们的兴趣,以成就孩子人生的每一个关键节点。在实际教学中,我们与其他机构协作、交流,加强了教育培训的互相成长、互相促进,同时也促进了学员在不同教育机构中的无障碍转移。
总之,美术培训机构的成长过程中,始终坚持“专业、严谨、高效、创新”的理念,致力于为学员提供优质的教育服务,不断推进机构的规范化、标准化、科学化发展,进一步提高机构的整体实力和竞争力,提升学员的综合素养,更好地促进教育培训企业和学员和谐共赢发展。
谢谢不断关注和支持我们的教学工作。希望在未来的日子里,我们的机构可以和更多的学员一起共同成长,让美术的瑰丽艺术深入人心,让更多的社会人士感受美的力量,共同为人类的美好生活做出贡献。
谢谢!
培训机构总结【篇5】
作为一名培训机构的负责人,我在这一年中经历了很多挑战和收获。在这篇年度总结中,我希望与大家分享我的心路历程,总结一下过去的成果和不足,以及未来的计划和目标。
一、成绩回顾
在这个充满机遇和挑战的一年里,我们的培训机构在多个方面都取得了可喜的成绩。首先,在教学质量上,我们不断改进教学方法,招收更多优秀的教师,组织各种形式的教学活动,如讲座、讨论、实践等,不断提升了学员的知识水平和技能能力。同时,我们还与多家企事业单位合作,为他们提供各种培训服务,根据他们的需求量身定制了培训方案,赢得了他们的信任和好评。
其次,在市场拓展方面,我们开设了更多的课程和教学项目,拓展了培训范围和领域。通过网络宣传和口碑传播,我们的品牌影响力逐渐扩大,吸引了更多的学员和客户,实现了业务规模的快速增长。
最后,在人才梯队建设方面,我们注重培养和提拔自己的员工,给予他们更多的培训机会和晋升空间。我们也与多家高校合作,招聘一批优秀的毕业生,为他们提供职业发展的机会。通过这些努力,我们培养了一支优秀的团队,为公司的未来发展打下了坚实的基础。
二、不足反思
尽管过去的一年中我们取得了不少成绩,但也存在一些问题和不足之处。首先,由于人员扩张过快导致的财务管理混乱,压力山大,导致公司的日常运营受到了一定的影响。我们也发现,一些学员对我们的培训效果并不满意,需要我们进一步深入了解他们的需求,改进培训方案和教学方法。还有一些与客户的合作项目存在差异和矛盾,需要我们加强沟通,做到真正的双赢。
三、未来展望
回顾过去,反思不足,我们会更加有信心地迎接未来的挑战和机遇。在未来的一年中,我们将继续努力,打造更高品质的培训服务,更好地满足学员和客户的需求。我们会在财务管理和人才培养上更加注重,建立更加科学的人员管理制度和运营流程,提高效率和服务质量。我们也将加强内部沟通和协作,使得整个团队变得更加紧密和有活力。
最后,我们相信通过不断努力和拼搏,我们的培训机构必将在未来的日子里,发展得更加强大、更加极致,为更多的学员和合作伙伴创造价值,成为受人尊敬和信赖的培训品牌。
机场培训总结
机场培训总结 篇1
1、实习目的
本次实习的目的主要是熟悉空管工作岗位的工作情况,通过实习将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作观摩中进一步扩张专业知识面,进一步加强专业知识的巩固。了解深圳机场的本场规则,观摩管制员的指挥工作,建立对深圳机场管制工作的整体概念和初步了解深圳报告室的业务情况。在实习结束后,总结出个人的实习感想心得。
2、实习内容和体会
2月16日,我们开始了维持四周的实习生活,这四周的学习和生活是我们对工作单位的初步认识和了解和对我们未来的尝试性接触。深圳空管站给我们的第一感觉就是家一般的感觉,领导们对我们的照顾虽不能说是无微不至,但照顾都非常周到,其他前辈对我们也相当热情。在第一天里,综合业务室的罗主任就对我们强调了深圳空管站的人文精神“协作、奉献、严谨,创新”,刚开始还不能领悟这八字箴言的涵义,通过在这里四周的实习生活,从观摩和学习中我们充分体验到了一位管制员的责任和使命。
我们的实习生活分为了两个阶段,第一阶段是塔台实习,第二阶段是报告室实习,每个阶段时间为两周。
2、深圳塔台
按照分配,我们首先开始了塔台实习。第一次上塔台的感觉很奇妙,充满好奇却又小心翼翼。充满好奇是因为一直对这个神圣地方的向往,小心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。塔台顶层是管制员工作的地方,四面环绕着落地玻璃,对附近的所有一切一目了然,能见度好的时候更是能看到好几公里外的地方。梁主任给我们做了有关塔台的简单介绍,并交待下了接下来两周的任务。在这两周内,我们对塔台各个席位进行了解,观摩管制员的指挥工作,初步了解深圳机场的本场概况,并且接受三天的模拟机培训。
深圳空管塔台高约七十六米,这个高度在全国的塔台中来说并不算高,但深圳塔台的.设备十分先进,据我了解,还是目前全国为数不多应用电子进程单的空管单位,这样的高端科技有助于提高管制员的工作效率,使空域的使用更接近最优化。另外,电子进程单使用方便,通过一段时间的观摩,我们都学会了简单的操作。塔台的主要工作席位有三个,放行席、地面席和塔台席,另外还有一个监控席是由带班主任出任的。虽然塔台的工作不如进近或者区调的工作繁忙,但重要性却不比进近或者区调的要轻。放行席、地面席和塔台席三个席位各行所责,每个席位都是不可缺少的环节,固然是可以合并席位,但一般只会深夜航班少的时候才会合并席位,席位的分工能够有效地减缓管制员的压力,提高工作效率。在岗的前辈们都能很好地发挥协作精神,使每天的航班有条有序地进场离场,体现协作精神在工作的协调和合作上的重要性。
深圳塔台目前每天指挥的航班量约为570架次,在全国排列第四,另外,还有每天来往澳门深圳之间而且必须穿越跑道的直升机航班,如此多繁重的流量对管制员来说是重大的任务。尽管如此,这里的管制员都是出类拔萃的精英,对付这繁重的任务起来游刃有余,在应付特情的时候也沉着稳定,及时果断地作出妥当的决定。这里我从心低羡慕和佩服这些前辈们,希望自己能尽快投入工作岗位进行学习工作,有一天达到他们的管制水平。前辈们的英语水平在全国管制员中都是拔尖的,深圳空管站的专业英语通过率在全国排名最高,本来以为自己的英语水平已经足够,但通过对比后就觉得自己是多么渺小,继续学习和进步是我的目标。
八字箴言的精神时时刻刻在管制员的工作中体现,深圳是经常会有雷雨天气的地方,这种情况下,备降、复飞等各种特情最容易发生,经常管制员就得目不转睛地盯着场面的飞机运行情况,果断地做出各种判断和决定,在处理完各项工作之后通常都已经是深夜三四点钟,压力之大显然可见,但他们对这些劳累的工作却没有一丝埋怨,因为他们都知道这是他们的职责。在观摩之余,我们还进行了对本场规则的学习,主要是对场面滑行道和停机位的熟悉。这个看似简单的任务,但只有站在管制席位旁边通过亲身体会才能更加有效地增加记忆。
在最后三天里,我们被安排了与几个前辈一起进行地面席的模拟机培训,这是一套单位自己研制开发的培训软件,虽然我们只是辅助前辈们进行培训,但从与前辈们进行的陆空通话中,我们就意识到我们还有很多有待改进的地方,学习和积累将会是我们首要的任务。
短短两周的塔台实习,令我受益匪浅。本以为个人的基础知识已经比较扎实,但通过对实践的观摩,才发现自己离有能力拿话筒这一步还遥远。在学校的塔台模拟管制和实际的管制虽有大同之处,但实际中的工作更需要的是工作经验的积累,更多的问题要在实践中才能提出和解决,知识运用于实践从而再得出更多的认识。
机场培训总结 篇2
哈尔滨机场坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,落实安全生产责任,强化安全保障措施,确保旅客出行安全。
哈尔滨机场公安局在现场增加5名,并联合运管所执法人员,通过悬挂条幅、发放宣传单等形式,教育广大出租车司机规范经营、文明服务,提高维护冰城形象的自觉性。同时,通过发放“出租车服务质量监督卡”,提醒旅客遇到司机不使用计价器、抬价、拒载等情况时,及时拨打电话投诉,维护旅客的.权益。
机场公安部门在候机大厅增派警力,加强了日常巡视和现场执勤,维护机场公共场所秩序;机务保障部门严格落实工作单(卡)制度,按章操作,认真做好飞机除冰、雪、霜工作,严把飞机放行关;安检部门在安检通道前设立了温馨提示宣传台,提醒旅客禁止携带违禁物品;安检通道前增设了一条安全检查通道,对旅客的行李进行第一次安检,然后经过二次安检,方能进入候机隔离区。同时,严格安全检查,加大开包检查率,杜绝易燃、易爆、危险品及各种违禁物品带上飞机,确保航空运输安全;设备保障部门认真做好设备的检查和维护,确保设备在低温状态下完好、可用,通讯畅通无阻,信息传递准确、及时。
哈尔滨机场组织开展了安全大检查,针对发现的问题和薄弱环节,制定了整改措施;在认真总结历年春运工作经验基础上,以问题为导向,分析春运期间可能出现的特殊情况,进一步完善了突发事件处置预案和应急措施,加强对预案的学习和演练,使员工熟悉应急预案处置程序和要求。
机场培训总结 篇3
一、20xx年工作总结
(1)机场使用手册修编
组织召开手册修编大会,拟定会议通知,准时准确通知各相关单位,并电话确认保证与会人员准时参会。制作PPT并制定会议时间表,严格执行保证会议精简高效,会议上与所有与会人员互动,为会后工作的精准高效做铺垫。会后,积极与各相关单位负责人沟通,主动解决工作中遇到的各种问题。将每一章节的内容仔细准确更新,并与相关单位负责人最终确认。
在科长和同事的耐心帮助下,我已基本熟悉整个手册修编流程,并基本可以独立完成机场使用手册的修编工作。仔细,耐心,组织能力是保证这项工作顺利高效完成的基本素质。
(2)维护航空资料汇编
准时向情报中心订购航空资料,严格按照公司工作流程向各相关科室填写申请单,经过层层审批之后定期查看中国情报网,确保本年的.航空资料订购成功。
每月两到三次收到航空资料后第一时间更新,如果有本场的资料第一时间通知科长及刘晏滔检查。航空资料的维护是一项难度低作用大的工作,它为本科的航务及其它工作提供精准的数据资料,是一个机场科研科室必备的资料。
同时,经过两年的连续维护航空资料工作,我已非常纯熟得掌握工作技巧,不仅如此,该项工作还让我第一时间了解到全国各机场的最新硬件动态,也对国内各地区的机场规划有了一定认识,为今后各项专业工作奠定了坚实的基础。
(3)发布航行情报
航行情报的发布是每个机场必不可少的工作,也是专业性较强的工作之一。缜密,周全,精准是本项工作的特点。
机场跑道的定期维护是保证飞机正常起降的前提,也是增加跑道使用寿命的条件,为公司节省了成本。而跑道维护期间,机场又要承担某些必要的起降滑行任务,如何保证飞机正常运行,又不影响跑道维护工作就需要定期发布航行情报。该项工作的重点就是仔细核实跑道滑行道,保证不能出任何差错。经领导再次审查签字之后就要进行发布工作。先汇报给情报中心,再通知机场其它相关部门,发送之后电话逐一电话核实,保证每个相关部门准时收到。发布完毕还要做好台帐工作。
航行情报工作是业务科最重要的职责之一,也是实现机场安全的重要前提。
二、20xx年工作计划
(1)航空资料维护管理
继续做好20xx年航空资料管理工作,进一步完善AIP、NAIP资料,进一步加强与中国情报中心的业务沟通等工作。
(2)修编机场使用手册
进一步熟悉机场使用手册各章节的内容,进一步了解虹桥机场的各项重要业务。
(3)发布航行情报
继续做好航行情报的发布工作,并做好台帐工作。
(4)协助完成亚洲公务机展
进一步熟悉公务机展的工作流程和工作内容,准备各项会议资料,协助科室完成公务机展的各项工作。
机场培训总结 篇4
告别夏的繁华,我们接受秋的洗礼。转眼间,来到机场已三个多月,从最初的懵懂到现如今的略知一二,是一次蜕变,更是一次学习的过程。
离开校园,踏进军营,是我人生的一大转折。离开部队,走入社会,进入机场,又是我一次华丽的转身。安检,起初对于我是陌生的,想当然的认为仅是检查而已,其实不然,经过学习后了解到,它既要保证空防安全,又要严防劫机和炸机事件的发生,风险大,责任重。因此,要干好这项工作就要付出更大的努力!
记得刚到安检站时,领导曾对我说:“这项工作挺苦、挺累,没有你想象中简单,你有信心干好吗?”我很坚决的说没问题,心想部队里那样艰苦的训练都熬过了,这里能有多难,可事实并非如此。一次一位同事在对一名旅客进行人身检查时,发现其走路有些异常,随即让他脱鞋检查,果然在鞋中发现一个打火机。这样类似的事情还有很多,看来干好这项工作仅靠满腔热情是不够的,需要学习的还有很多,尤其在实际操作方面。这点,许多同事给予了我很大帮助,从暂存单的填写到验证、人身检查等,事无巨细,将他们在工作中积累的经验毫无保留的传授给我,让我受益匪浅,在这里我要感谢他们,谢谢!
机场、航空运输,对于高速发展中的中国来说起着至关重要的网作用。作为机场的一名员工,既光荣又深感责任重大,尤其在安检这一特殊的岗位上。
爱岗敬业,忠于职守。
钻研业务,提高技能。
遵纪守法,严格检查。
文明执勤,热情服务。
团结友爱,协作配合。
短短四十字,浓缩了我们安检人的.职业素养与操守,写起来容易,但要把它们落实到实际工作中就不是那么简单了。初来乍到的我还不能完全理解其中的含义,但我相信,只要坚持不懈的努力,并且在领导和同事的悉心指导下,我一定会将这四十字牢记心中并努力实践它,在实际工作中创造优异成绩。
岁月的流逝,生活的考验,军营生活的锻炼,让我少了一份天真,少了一份莽撞,但却多了一份成熟和责任心,我相信:
今天,我因机场安检而光荣。明天,机场安检因我而骄傲!
机场培训总结 篇5
回想在学校上学的时候接到通知广州机场要来学校面试,当时真是非常的高兴。经过初试复试面试上了,面试的当天我就对自己说:“这是个好机会,面临着现在的就业压力,能得到这份这份工作是来之不易的。更何况是广州这个我学习的地方一定要努力工作!”
刚来到广州机场一切对于我来说都是新的,新的环境,新得面孔,新的生活节奏。刚开始的时候还是不习惯,每天的安排管理和学校是不一样的,我学会慢慢的应环境。来到机场报到后,经理组织我们一起进行培训民航的专业知识和各部门的业务知识。在机场的培训还是比较生动的,因为教员利用课件给我们放映幻灯片。结合实际给我们讲解,但是在学校学习的也是民航的专业知识,学习时就会觉得空洞不易理解。经过一段时间的短培后,经理给我分成了各个部门里更系统的学习部门的业务。我被分进了地勤服务部门,刚开始我对这个部门并不了解。但是到了现在我充分的了解了服务部门的重要。
1、实习目的
本次实习的目的主要是熟悉广州国际机场地勤服务公司旅客服务部工作岗位的工作情况,通过实习将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作观摩中进一步扩张专业知识面,进一步加强专业知识的巩固。了解广州国际机场的本场规则,观摩服务员的服务工作,建立对广州国际机场管制工作的整体概念和初步了解地勤服务公司的业务情况。
2、实习内容和体会
我们开始了实习生活,这些日子的学习和生活是我们对工作单位的初步认识和了解和对我们未来的尝试性接触,地勤服务公司给我们第一感觉就是家一般的感觉,领导对我们的照顾虽不能说是无微不至,但照顾都非常周到,其他前辈对我们也相当热情,通过在这里六个月的实习生活,从观摩和学习中我们充分体验到了一位服务员的责任和使命。按照分配,我首先开始了实习。第一次走进了工作岗位的感觉很奇妙,充满好奇却又小心翼翼。充满好奇是因为一直对这个神圣地方的向往,小心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。在前面的培训日子里首先进行了岗前培训,初步的了解公司的基本业务和所要实习的内容。
3、旅客服务部
微笑服务是旅客心情愉悦,周到的服务则给旅客更多的方便。面对老,弱,病,残,孕等特殊的旅客则更给与特殊周到温暖的服务,帮旅客提行李,带旅客过安检,提供轮椅给旅客,还可以享受到优先登机,是旅客得到了全程的陪护,让旅客在点点滴滴中感受客运人的一片爱心。多一份微笑,多一份爱心,多一份满意,真正做到了迎来一位旅客,叫上一个朋友,送走一位旅客,留下一片真情。周到的服务能给旅客带来便利,延伸服务则能尽显真情。随着经济的发展,生活条件的改善出行乘机的人也越来越多,首次乘坐飞机的人,一进入偌大的候机厅往往分不清东南西北,不仅乱了手脚也容易误机,对此,服务员也热心的帮助他们,耐心的向他们介绍乘机流程引导乘机。
4、主要工作
1、掌握航班动态信息,准确了解所送航班的'要客信息及登机要求,并按规定的时间到达工作岗位。
2、负责进出港航班旅客的接送引导。
3、负责出港航班旅客的登机牌查验和旅客人数的统计。
4、负责过站旅客备降航班的旅客候机,引导服务以及过站备降飞机旅客过站牌的查验。并清点统计过站人数,若不符,及时报告值机和服务调度室并迅速排查。
5、负责老弱病残孕无人陪伴儿童的接送,引导服务。与进出港的旅客。负责将其送至出口处与亲属交接。
6、规范的操作登机桥,及时准确的对接和撤离航空器。
7、在工作中要小心谨慎,遇有机械故障及紧急情况,必须懂的紧急处理并懂得及时向现场指挥中心,服务调度汇报。
8、负责检查客梯司机发送对接和撤离航空其实的安全指令。
9、负责检查客梯车,飞机悬梯是否安全放好,控制客梯车上的人数。维持好在场的秩序。
10、航班延误或取消时,负责旅客解释,引导工作。
11、认真做好值班记录,并严格来接程序手续。
12、完成上级组织交办的其它工作。
“九层之台起于垒,合抱之木生于毫未”,对于航空地面服务企业来说,班组是确保航空安全和服务质量工作最前沿的基本单位;是提升运营效益、减低运行成本的根本执行者;是推动企业整体全面持续发展的基础力量。建设高水平的航空地面服务班组,无疑会对地服公司的生存与发展产生深远的意义。
机场培训总结 篇6
回想在学校上学的时候接到通知广州机场要来学校面试,当时真是非常的高兴。经过初试复试面试上了,面试的当天我就对自己说:“这是个好机会,面临着现在的就业压力,能得到这份这份工作是来之不易的。更何况是广州这个我学习的地方一定要努力工作!”
刚来到广州机场一切对于我来说都是新的,新的环境,新得面孔,新的生活节奏。刚开始的时候还是不习惯,每天的安排管理和学校是不一样的,我学会慢慢的应环境。来到机场报到后,经理组织我们一起进行培训民航的专业知识和各部门的业务知识。在机场的培训还是比较生动的,因为教员利用课件给我们放映幻灯片。结合实际给我们讲解,但是在学校学习的也是民航的专业知识,学习时就会觉得空洞不易理解。经过一段时间的短培后,经理给我分成了各个部门里更系统的学习部门的业务。我被分进了地勤服务部门,刚开始我对这个部门并不了解。但是到了现在我充分的了解了服务部门的.重要。
1.实习目的
本次实习的目的主要是熟悉广州国际机场地勤服务公司旅客服务部工作岗位的工作情况,通过实习将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作观摩中进一步扩张专业知识面,进一步加强专业知识的巩固。了解广州国际机场的本场规则,观摩服务员的服务工作,建立对广州国际机场管制工作的整体概念和初步了解地勤服务公司的业务情况,在实习结束后,总结出个人实习感想心得。
2.实习内容和体会
20xx年月日,我们开始了实习生活,这些日子的学习和生活是我们对工作单位的初步认识和了解和对我们未来的尝试性接触,地勤服务公司给我们第一感觉就是家一般的感觉,领导对我们的照顾虽不能说是无微不至,但照顾都非常周到,其他前辈对我们也相当热情,通过在这里六个月的实习生活,从观摩和学习中我们充分体验到了一位服务员的责任和使命。按照分配,我首先开始了实习。第一次走进了工作岗位的感觉很奇妙,充满好奇却又小心翼翼。充满好奇是因为一直对这个神圣地方的向往,小心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。在前面的培训日子里首先进行了岗前培训,初步的了解公司的基本业务和所要实习的内容。
2.1旅客服务部
微笑服务是旅客心情愉悦,周到的服务则给旅客更多的方便。面对老,弱,病,残,孕等特殊的旅客则更给与特殊周到温暖的服务,帮旅客提行李,带旅客过安检,提供轮椅给旅客,还可以享受到优先登机,是旅客得到了全程的陪护,让旅客在点点滴滴中感受客运人的一片爱心。多一份微笑,多一份爱心,多一份满意,真正做到了迎来一位旅客,叫上一个朋友,送走一位旅客,留下一片真情。周到的服务能给旅客带来便利,延伸服务则能尽显真情。随着经济的发展,生活条件的改善出行乘机的人也越来越多,首次乘坐飞机的人,一进入偌大的候机厅往往分不清东南西北,不仅乱了手脚也容易误机,对此,服务员也热心的帮助他们,耐心的向他们介绍乘机流程引导乘机。
主要工作
1.掌握航班动态信息,准确了解所送航班的要客信息及登机要求,并按规定的时间到达工作岗位。
2.负责进出港航班旅客的接送引导。
3.负责出港航班旅客的登机牌查验和旅客人数的统计。
4.负责过站旅客备降航班的旅客候机,引导服务以及过站备降飞机旅客过站牌的查验。并清点统计过站人数,若不符,及时报告值机和服务调度室并迅速排查。
5.负责老弱病残孕无人陪伴儿童的接送,引导服务。与进出港的旅客。负责将其送至出口处与亲属交接。
6.规范的操作登机桥,及时准确的对接和撤离航空器。
7.在工作中要小心谨慎,遇有机械故障及紧急情况,必须懂的紧急处理并懂得及时向现场指挥中心,服务调度汇报。
8.负责检查客梯司机发送对接和撤离航空其实的安全指令。
9.负责检查客梯车,飞机悬梯是否安全放好,控制客梯车上的人数。维持好在场的秩序。
10.航班延误或取消时,负责旅客解释,引导工作。
11.认真做好值班记录,并严格来接程序手续。
12.完成上级组织交办的其它工作。
“九层之台起于垒,合抱之木生于毫未”,对于航空地面服务企业来说,班组是确保航空安全和服务质量工作最前沿的基本单位;是提升运营效益、减低运行成本的根本执行者;是推动企业整体全面持续发展的基础力量。建设高水平的航空地面服务班组,无疑会对地服公司的生存与发展产生深远的意义。
机场培训总结 篇7
本次实习的目的主要是熟悉空管工作岗位的工作情况,通过实习将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作观摩中进一步扩张专业知识面,进一步加强专业知识的巩固。 1.实习目的 本次实习的目的主要是熟悉空管工作岗位的工作情况,通过实习将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作观摩中进一步扩张专业知识面,进一步加强专业知识的巩固。了解深圳机场的本场规则,观摩管制员的指挥工作,建立对深圳机场管制工作的整体概念和初步了解深圳报告室的业务情况。在实习结束后,总结出个人的实习感想心得。
2.实习内容和体会 2月16日,我们开始了维持四周的实习生活,这四周的学习和生活是我们对工作单位的初步认识和了解和对我们未来的尝试性接触。深圳空管站给我们的第一感觉就是家一般的感觉,领导们对我们的照顾虽不能说是无微不至,但照顾都非常周到,其他前辈对我们也相当热情。在第一天里,综合业务室的罗主任就对我们强调了深圳空管站的人文精神“协作、奉献、严谨,创新”,刚开始还不能领悟这八字箴言的涵义,通过在这里四周的实习生活,从观摩和学习中我们充分体验到了一位管制员的责任和使命。 我们的实习生活分为了两个阶段,第一阶段是塔台实习,第二阶段是报告室实习,每个阶段时间为两周。 2.1深圳塔台 按照分配,我们首先开始了塔台实习。第一次上塔台的感觉很奇妙,充满好奇却又小心翼翼。充满好奇是因为一直对这个神圣地方的向往,小心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。塔台顶层是管制员工作的地方,四面环绕着落地玻璃,对附近的所有一切一目了然,能见度好的时候更是能看到好几公里外的地方。梁主任给我们做了有关塔台的简单介绍,并交待下了接下来两周的任务。在这两周内,我们对塔台各个席位进行了解,观摩管制员的指挥工作,初步了解深圳机场的本场概况,并且接受三天的模拟机培训。 深圳空管塔台高约七十六米,这个高度在全国的塔台中来说并不算高,但深圳塔台的设备十分先进,据我了解,还是目前全国为数不多应用电子进程单的空管单位,这样的高端科技有助于提高管制员的工作效率,使空域的使用更接近最优化。另外,电子进程单使用方便,通过一段时间的观摩,我们都学会了简单的操作。塔台的主要工作席位有三个,放行席、地面席和塔台席,另外还有一个监控席是由带班主任出任的。虽然塔台的工作不如进近或者区调的工作繁忙,但重要性却不比进近或者区调的要轻。放行席、地面席和塔台席三个席位各行所责,每个席位都是不可缺少的环节,固然是可以合并席位,但一般只会深夜航班少的时候才会合并席位,席位的分工能够有效地减缓管制员的压力,提高工作效率。在岗
的前辈们都能很好地发挥协作精神,使每天的航班有条有序地进场离场,体现协作精神在工作的协调和合作上的重要性。深圳塔台目前每天指挥的航班量约为570架次,在全国排列第四,另外,还有每天来往澳门深圳之间而且必须穿越跑道的直升机航班,如此多繁重的流量对管制员来说是重大的任务。尽管如此,这里的管制员都是出类拔萃的精英,对付这繁重的任务起来游刃有余,在应付特情的时候也沉着稳定,及时果断地作出妥当的决定。这里我从心低羡慕和佩服这些前辈们,希望自己能尽快投入工作岗位进行学习工作,有一天达到他们的'管制水平。前辈们的英语水平在全国管制员中都是拔尖的,深圳空管站的专业英语通过率在全国排名最高,本来以为自己的英语水平已经足够,但通过对比后就觉得自己是多么渺小,继续学习和进步是我的目标。八字箴言的精神时时刻刻在管制员的工作中体现,深圳是经常会有雷雨天气的地方,这种情况下,备降、复飞等各种特情最容易发生,经常管制员就得目不转睛地盯着场面的飞机运行情况,果断地做出各种判断和决定,在处理完各项工作之后通常都已经是深夜三四点钟,压力之大显然可见,但他们对这些劳累的工作却没有一丝埋怨,因为他们都知道这是他们的职责。在观摩之余,我们还进行了对本场规则的学习,主要是对场面滑行道和停机位的熟悉。这个看似简单的任务,但只有站在管制席位旁边通过亲身体会才能更加有效地增加记忆。在最后三天里,我们被安排了与几个前辈一起进行地面席的模拟机培训,这是一套单位自己研制开发的培训软件,虽然我们只是辅助前辈们进行培训,但从与前辈们进行的陆空通话中,我们就意识到我们还有很多有待改进的地方,学习和积累将会是我们首要的任务。 短短两周的塔台实习,令我受益匪浅。本以为个人的基础知识已经比较扎实,但通过对实践的观摩,才发现自己离有能力拿话筒这一步还遥远。在学校的塔台模拟管制和实际的管制虽有大同之处,但实际中的工作更需要的是工作经验的积累,更多的问题要在实践中才能提出和解决,知识运用于实践从而再得出更多的认识。 2.2深圳飞行报告室 结束了两周的塔台实习后,我们紧接着就又开始维持两周的报告室实习,在这以前,我们脑中对空管的印象似乎只有塔台、进近和区调,并不是太了解报告室的职能与其重要性。这次报告室实习的目的就是建立对深圳机场管制工作的整体概念和初步了解深圳报告室的业务情况。
机场培训总结 篇8
前言:经过两年的旅游管理专业基础知识的学习,我逐步由一个门外汉成为了一个准专业人士。在这两年的学习过程中,我对旅游管理专业的知识进行了批判性的学习,取得了较多的理性收获。在有幸参与了本次实习工作后,我更是增加了对专业、对自己的了解。通过以下实习工作总结,我希望能把自己的一些想法如实表达,请老师指正。
第一部分实习目标
大学三年级的学习从专业课开始,如果说在打基础的时候老师会用高压政策让我们加深对知识的了解,这个时候就变得相对放松了,自由的空气显得异常浓重。在我的周围,弥漫着跃跃欲试的气息,想破茧而出的人大有人在。
客观来讲,人有两种情况下会很焦虑,一种是愿望得不到满足的情况下,一种是愿望满足以后。正因为我处于认识的关键时刻,我极力想证明自己的各方面能力,以及在大学2年后,我有没有比以前有进步。有了这个目标,有了这个动力,所以我极想在正式踏进社会之前,试一下自己的实力,到底在那个层面?还有那方面需要改进?抱着这个目的,我参加了由我系组织参与的珠海旅游业举行的航展旅游接待工作,我的实习单位是珠海阳光机场酒店。在这个准四星级的航展指定接待酒店中,我进行了为期9天的实习。
第二部分初识酒店
酒店在我的概念中,她只是一个小王国,她只是社会的缩影。她没有政府机构的组织严密,也没有学生社团的青春活力。她承担的是社会交流中的一个职能,为有需要的人提高必备的食宿。也许我这样看,有部分的片面性,但这代表我走近她的时候还是保持一定的认识度。
来到酒店,继而来到客房部,最后来到洗衣房工作,虽然还没有调整自己的心态,但是现实的残酷性及至显现。在第一天的工作中,我可以说没进入状态,也没有一丝思想准备。毕竟,来到这里是我的要求,只是这个要求对我自己有点苛刻,也有点不可思议。但是,我暗自给自己鼓励,相信我会把这里的工作做好,而且是做到最好。
在学习了随行的书本知识后,我对洗衣房的管理增进了了解。不过,令我无奈的是书本上的酒店洗衣房是一个发展完善的高星级酒店的重要部门。反而,我所在的洗衣房却是酒店中的边缘人,组织管理上一直得不到酒店高层的重视,所以洗衣房的运作一直很不畅顺。一个很明显的例子是洗衣房在酒店组织中的设置及其不合理,从理论上来讲,洗衣房至少是部级单位,工作人员人数也应该为酒店客房数的百分之十左右(酒店138间客房),,但包括我在内只有5个人。虽然酒店航展期间平均开房率只有百分之六十,但是工作的量依然不会少。为此,酒店管理层为了把洗衣房的工作效率尽量提高,把洗衣房的三大职能之一的洗员工制服暂停(只洗中西餐的厨衣)。实际情况是,这样对提高洗衣房的工作是没有任何帮助的,大量的酒店布草经送来后,洗衣房经常要加班加点地去工作。
出现这样的问题的原因有三,第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想当然主义与本位主义在作怪;第二、酒店在开业后正实行开源节流的政策,资金投入不足,造成酒店布草只有3套备用,甚至有些部门只有2套,这与通常的3到5套严格不符合;第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草属于洗衣房的主要材料,但是布草发到洗衣房经常是在下午,这有航展期间住客退房较晚的情况,也有楼层服务员的技能不高的原因,也有只设置一个布草员的原因,更有工程部为了节约能源对洗衣房压缩机器工作时间的原因,综合来讲,这是酒店管理层没有按照规范标准来管理,犯了经验主义的错误。
在工作中,我发现洗衣房兼任酒店的布草管理职能没有明确。如果说,布草由洗衣房来管理,把布草的管理工作做好,酒店管理层就应当把机构设置以及人员设置安排好在安排工作。但是实际情况是,酒店的布草管理可以说是随波逐流,处于边缘地带。在我来到洗衣房后,这里就发生了惊动酒店高层的工作事故。酒店开业后,采购部门采购回来一批客房布草,但是这批布草质量严格来说不过关,洗衣房在洗的过程中发现了跑纱以及布线易脆的情况,在汇报上级后,各方面都没有引起重视,在一次大规模洗后,发现大量布草等待报废,从而震惊了酒店高层严令追究责任。
这里暂且把酒店为了节省成本去采购劣质布草的缘故去掉,从这件事可以看出,酒店各级部门对布草的管理敏感度处于较为低级。这里有基层员工的工作素养不高,也有上级负责人责任心不强的原因。我觉得更重要的是酒店没有真正重视酒店的布草管理,在我工作中发现,洗衣房的设备严重落后,布草的管理也属于应付式,没有专门的责任人来负责,没有明确职责,布草随意堆放,随意使用。这种情况在酒店的其他部门也可以随处见到,例如中餐每次都是把积累几天的布草送来,我发现每次都会因发霉而造成台布报废的情况,西餐厅的台布则出现因客人吸烟把台布烫坏的现象,这都没有责任人跟进。我想这都需要酒店管理层重视,进而改进。
第三部分实习总结
我觉得应该从两方面进行总结,一是我个人的心得体会,一是作为学生代表的工作总结。
从个人的角度来说,可以说经过辛勤的工作与积极的学习,我认为本次实习取得了非常大的'收获,让我从多方面了解了自己与社会、与企业的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同时,在实习期间,我也收获了很多的人生感性材料,相信在将来的学习工作中可以得以总结教训,积累经验。换一个角度来说,我重新修正了自己的定位,把自己的方向对准到正确的目标。我想在走出去工作之前,我还必须加强自己专业知识以及度过语言关,争取自己的社会竞争力有所提升。
旅游管理专业机场酒店实习报告 从集体的角度来说,我向组织承认错误,由于我个人的缘故,本次机场酒店的实习没有做到善始善终,出现了同学的实习报告被遗失、同学的工资出现空拿的现象、离开酒店的最后两个小时内集体秩序混乱等等情况。在此,我会加强自己相应方面能力的提高,吸取教训,争取把将来的工作做好。此外,我向组织提出以下建议,请老师提出意见!
一、建议我系筹建“旅游管理系实训处”。在系里组织的学生实习工作取得成绩的同时应该考虑到长远发展,建议从幕后工作开始,为学生实习提供辅助,具体职能请根据实际情况来定;
二、建议加强学生实习前思想教育工作。把学生在实习中容易出现的问题,以及问题的解决方式通过灵活的方式,畅通的渠道传达到每一个学生;
三、建议完善学生代表的组织建设。要从根本上重视学生代表的作用,既要培养学生的独立能力,也要加强学生的集体观建设,维护集体的利益。
后记:由于偶然的机会我参加了本次的实习工作,虽然我没有充分的思想准备,但是我在最短的时间里调整了自己的心态,在工作中把各项准备工作落实。在本次实习中,我带着问题去工作,带着学习的心态去工作,带着积极的态度去工作,圆满地完成实习,也达到了锻炼、学习、积累的目的。
感谢实习过程中对我伸出过温暖的双手的人!
培训者培训总结十三篇
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培训者培训总结 篇1
我是一名刚参加工作的新员工,对公司的各项规章制度,安全生产法律法规以及行业相关文件有所了解。为了能快速地适应公司的生产工作,公司安排我到湖南大学国际管理咨询公司进行为期两天的培训。
这次的培训内容非常丰富,主要是公司的企业文化。在这两天的学习中,我更加深入的了解了公司的企业文化。公司的安全生产目标是:“以人为本,安全发展”。
在这两天的学习中我了解了公司企业文化的基本内涵,以及公司的发展战略,对公司的安全生产也提出了自己的看法和见解,公司在企业文化方面已经有了较大的改进,员工们都有自己的目标和追求,都会有这些目标,这些目标的实现对于公司的发展是很有好处的。
公司的企业文化是一个企业生存和发展的必要条件,也是公司的生命线。我想通过这段时间学习公司的企业文化,我们的安全生产意识也有所提高。
公司的文化是一个企业发展和自身发展的必要条件,也是公司生存和发展的必要条件。公司文化的核心是人,文化是企业生存和发展必要的坚实基础。公司的安全文化是一个企业发展和自身发展的必需要。在这段时间的学习中,我更加深入的了解了公司安全文化的重要性以及公司安全文化的发展方向。公司的安全文化主要有:
1、坚持“安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持从人的生命高于一切的安全意识出发。
2、认真做好安全培训工作,提高全体员工的安全生产意识,增强广大员工的自我保护能力。通过安全培训,使员工懂得自我保护的方法和技能,提高安全意识,从而提高安全防范能力。
3、坚持每周一召开安全例会,认真学习公司安全会议精神和公司安全文件,学习公司下发各部门下发的各类文件和规定。
4、组织员工学习安全条例,让员工明确安全生产的严肃性,提高员工安全素质以及在工作和生活中的自我保护能力。
5、加强对员工的安全知识技能的培训,提高员工安全生产意识,提高全员的整体素质。
6、加强与有关部门的沟通交流,建立起良好的合作关系。
7、加强安全检查和隐患排查。
在今后的工作中,要进一步强化“以人为本”的理念,以人为本安全管理是公司发展和生产活动的中心工作,是实现安全生产,促进公司可持续发展的根本保证。
安全生产培训总结
xx年来,公司坚持把安全工作摆在一个中心任务来抓,把安全工作放在首位来抓紧抓实,坚持“安全第一、预防为主”的方针,牢固树立安全生产的法律法规观念,加强全员的安全生产责任感,认真落实安全生产责任制,加大事故隐患排查治理力度,全面开展了安全专项行动和安全生产大检查,有效地遏制重特大事故以及事故死亡、重伤以及各种人身伤亡事故的发生,加大了现场施工安全生产宣传力度,营造了有利于安全生产的安全环境氛围,取得了较好的成效,现将公司安全专项行动工作总结如下:
一、认真落实安全生产责任制,加大隐患排查治理力度
今年公司在安全生产工作领导小组的领导下,在上级有关部门的指导下,建立了安全生产责任制,做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到各科室和个人,签定安全责任书,做到了各司其职,各负其责,层层抓落实,责任到人,签订了安全责任状,确保了公司安全生产工作目标的实现。
二、突出重点
一是抓重点。按照安全专项行动工作计划,公司领导班子高度重视,在公司重点部位安装了安全网络。各项安全措施的实施与否,直接影响到全年安全生产的顺利进行。因此,加强安全专项行动工作,严格按照工作计划,扎扎实实地开展工作,确保各项安全措施落到实处,杜绝了安全事故的发生,确保了我公司安全生产形势的持续稳定。
二是抓薄弱。针对公司重点部位人员,尤其是要害岗位人员的安全生产监控,加强了基层管理人员的安全生产知识培训,提高了基层负责人安全生产的管理水平。
三是抓重点。在安全生
培训者培训总结 篇2
2013年9月2日---10月20日,我有幸参加了为期近一个多月的国培计划(2013)县级教师培训机构培训者远程培训。作为参培人员,本人对此次的培训者培训,感触颇深。
一、学习进程
2013年9月13日下午,“国培计划”----县级教师培训机构培训者远程培训项目开班典礼教育局四楼会议室举行。开班典礼由班主任李老师主持,并作重要讲话,就学习的平台的操作做详细的指导,并就学习内容、学习要求、考核评价做了解释。使学员能上网、会学习、可交流。要求广大学员珍惜学习机会,努力提高自身素质。并强调各位学员务必高度重视,合理安排时间,克服工学矛盾,确保100%合格。
开班典礼第二天开始,恰逢近期出差少,工作任务轻,本人坚持每天上网学习,如饥似渴的拼命学习。
合格不是我的学习目标,因为任何学习,合格是最低的要求,绝大多数人都是非常容易达到的。“国培”主要是提供给我们培训者一个学习的平台,我们的目标是通过学习,真正能学到一些东西,对自己今后的工作有实实在在的帮助。后一个月中,我仍然不断上网学习。
二、主要收获
(一)重新激发了学习热情
本人02年参加教育工作。教龄达10多年。虽在教师心目中还是不怎么吃老本的形象,但自己都已经觉得学习缺少了积极性、主动性。借本次国培机会,本人深觉机会难得,在培训过程当中,我一直抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习,一直以饱满的热情投入到培训中来,在学习中能携专家之所长,补己之短,高效完成学习任务。借助网络交流平台积极参与学员交流,是一个名副其实的活跃学员。国培给我们这些本不相识的同行架起了交流的平台,给大家提供了更多展示自我的机会。看了一篇又一篇发自肺腑的研修日志,和他们一起分享着学习的快乐;在一次次的论坛交流中,我们道出了共同的心声,也找到了共性问题,论坛让我们的教育难题有了倾诉的平台。
(二)确实学到了许多知识
在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
比如对现代教育技术,本人由于囿于数学学科特点,加上固执的经验,一直力主实验教学,压制现代教育技术。通过培训加深了对教育技术的理解,认识到教育技术不再是一种书面存在的概念,而是当前教师必备的一种技能;教育技术不再是公开课、教研课的技术点缀,而应在常规教学中得到普遍运用;教育技术培训不应成为教师挣学时、评职称的工具,而应是“新课改”理论的一种实践载体;教育技术是时代对教师的要求,是完善教师专
业技能的基本要求。
三、今后方向
通过这次“国培”短期学习培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。带来的是思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新。培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。
培训的结束,并不是学习结束,实践的中止,更不是前进的停步。培训后我会经常有意识地反省自己的教研实践,从中总结经验教训,有意识地虚心听取他人对自己工作的评价。静下心来,采他山之玉,纳百家之长,慢慢地探索,慢慢地践行,为工作尽心尽力,为教育事业添砖加瓦。
培训者培训总结 篇3
我有幸与来自全市各个县市的幼教同仁们一起相聚在衡阳幼师,参加“国培计划” —湖南省幼儿园骨干教师培训,首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。培训中衡阳幼师的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。
学习的两个月里,衡阳幼师的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。
一、专家精彩讲座
专家们的讲座涉及点很多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
二、幼师老师耐心讲解
幼师的老师们十分和蔼可亲,他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻,理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!
三、去幼儿园学习
让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。走进幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。 老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。
这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中,我会学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
培训者培训总结 篇4
去年11月,我有幸参加在少年浙江师范大学“培训者培训”进行学习培训,本次培训前后虽然只有短短8天,而于我来说,却是非常宝贵的8天。这次培训学习主要分为专家讲座、参观考察、交流研讨等形式,时间安排紧凑,内容紧贴实际,指导性强、实践性强。整个培训期间,多位教育专家和校长从不同的视角,共谈学校管理、教育法规、校园文化及教学实践等话题。专家们高瞻远瞩,眼界高远,思想深邃,大气磅礴,报告观点新颖超前,内涵丰富,寓意深远,催人奋进,发人深省,闪耀着智慧的火花和哲理的光芒,是一次丰盛的精神大餐。每次讲座就是一次头脑洗礼,就是一次思想盛宴,洗涤着我脑海中固有的陈规陋俗,催生着我的教育激情,开阔了教育视野,提升了专业理论水平,使我受益匪浅。此次培训使自己对教育这一职业有了更深层次的认识,对校长的管理和职业使命有了更深的思考,静心学习,潜心育人,促使我以更良好的心态投入到学校的教育教学管理中去。几天的培训,收获不少感悟和体会。
一、 校长的管理智慧体现在教育思想领导。
伟大的教育家陶行知说过:“校长是学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”校长是一校之魂。这个“魂”不仅是指校长的学识水平、管理能力、人格魅力,更主要的是指校长要有独特的办学思想。校长办学思想,是校长教育思想在办学过程中的具体表现,带有显著特色和倾向性的办学行为体现。校长仅仅有自己的办学思想还不够,要让办学思想能为广大师生所接受,成为学校共同的精神追求,并贯穿在日常的教育教学行为之中,并不断促使学校向更高层次发展。“一个没有办学灵魂的校长,就是一所没有灵魂的学校。”一个学校的办学是否有特色,实际是看校长办学思想有没有个性,校长要有正确的办学思想,利用学校的教育优势,发展自己的独特见解。形成自己的教育信念,只有这样才能形成办学特色。
另外,校长要眼界高远,即使走不出国门也要关注国际教育,了解世界各国尤其是发达国家教育状况,从智商、情商等方面全面发展学生的身心,运用多远智能理论,为学生提供从身心健康成长到个性心理疏导全方位的关注和教育,培养学生成为合格的社会人、思想人、文化人。专家在讲座中谈到美国的教育,我感悟到那是一种每个教师甚至学生都可以参与管理提出建议的民主管理模式,那是一种培养精英却关注每一个普通学生的平等教育模式,那是一种强调情感体验而师生个性淋漓展示的开放教学模式,让我深受启发,我们新课程改革提出的民主平等的师生关系、自主探究的学习方式为什么至今仍然停留在口头上,是因为我们的教育体制改革未能同步,我们的教学行为没有真正关注作为自然人、社会人和独立人的学生,教育改革虽然取得一些成效,但未实行实质性突破,每个学校管理着需要的反思,课程改革理念先进,但未能根植教师心中,原因很多,但学校校长的正确引领是关键,因此,校长观念的转变,正确教育思想的确立可以称为深化教学改革提升教育质量的核心要素。
二、校长的角色定位是合格的'学校领袖。
“一个好校长就是一所好学校。”从某种意义上说,校长决定着学校的发展,尤其在新课程背景下,一个校长要完成角色的转型——从“学校保姆”到“学校领袖”。当今的校长多是“保姆”,大事小事一概过问,对任何事都放心上,对任何人都不放心,凡事都参与,忙于事务,搞得自己疲惫不堪,甚至得不到师生的认可。故要崇尚:不教而教,不管而管,逐步实现“目标激励—制度规范—文化管理”的模式,使校长脱离繁重的事务性工作,投入精力研究教育教学规律,成为专家型校长,做一个真正的学校“领袖”。
校长要成为学校领袖,校长角色要做到多方位转型。校长首先要具备领袖素养,具备领导智慧:一是校长要像思想播种者,要善于经营学校;二是要做一个预设未来的人,要善于科学规划;三是做一个具有丰富人文内涵的人,善于文化引领学校,逐步实现文化治校;四是要做一个科学授权的人,将行政权力分层向外扩散。其次是要做一个富于感性的校长。做一个用心的校长:给人第一美好印象,做事不要刻意追求完美,要想感动别人必先感动自己,己所不欲勿施于人;做一个“体验共同体式”的校长:体味“同道”的真谛,实践从“管理”到“领导”的转变,同甘共苦完成教育任务;做一个真诚用情的校长:学校管理要用真心,真诚交流,真心相处,让管理插上感情的翅膀,校长对教育用真情,融生命与教育之中,让教育焕发出生命的活力。再次是做一个充满理性的校长。校长要学会反思,成长=经验+反思,没有反思的经验是狭隘的经验;校长要学会对话,对话师生能缩短心理距离,排除教育疑难问题;校长要学会创新,破除思维定势,打破囚徒困境的思维障碍,走出已经形成的定势思维。
三、校长的影响能力在于修炼领导能力。
校长领导能力不同于管理能力,是一个动态的、发展的概念,不同时代背景下有不同的诠释。通过上海学习,我认为领导力就是一种影响力,首先是价值观的领导,精神境界的引领,其次是课程和教学的领导。领导就是做正确的事,而管理是正确地做事,正如专家所强调的校长要成为类似放风筝的人,做到心中有天空,眼中有目标,手里有分寸,脚下有土地。
校长领导力首先是一种决策、规划、设计学校发展的能力。校长要能够准确地找到影响学校发展最主要的瓶颈是什么,并采取有效措施,从关键部位入手解决问题。上海市万航渡路小学校长张雪龙提出“文化办学造就有灵魂的教育”,针对上海静安区对教育的需求,提出文化办学的时代理念,他分析学校文化形成的原因是在继承与发展中形成学校文化和在系统与整合中形成学校文化,并针对学校实际提出学校文化推进策略为“物质形态与思想渗透的有机结合;制度规范与道德约束的相互促进;外在要求与内在需求的相互转化”;并根据具体实践系统形成校园文化推进的措施,如思想观念与表现形式的统一,局部精彩与整体风貌的协调,个性特色与时代特征的一致等等,体现了一个优秀校长对学校发展的整体思路具体规划,理念先进,策略科学,措施得当,是具备很强领导力的体现。张校长的成功案例说明高明的领导者善于对学校的发展作前瞻性、全局性的思考与设计,能以战略的眼光正确地决策和策划学校的发展。
其次,校长领导力还表现为一种认知、引领、凝聚的能力。上海市甘泉外国语中学刘国华校长认为校长的领导力就是凝聚力、决策力和执行力,刘校长的八字要诀“思想、智慧、激情、创造”就是领导力的真实写照,校长思想的境界,是认知力的展示,“思想是领导灵魂,智慧决定未来,激情激发动力,创造成就品牌”,一个成功的校长,其领导力着重体现在“规划的制定与实施的能力,资源的开发与整合的能力,动态的组织与管理的能力”,这三种能力是引领学校发展的内在力量。同时,智慧型校长的领导力还应表现在敏锐的管理意识,正是刘校长自我总结的“机遇意识、特色意识、效益意识和学习意识”,学校发展需要抢抓机遇,利用各种机遇创造的条件,促节学校的发展,办学要有特色,“千篇一律、人云亦云、千人一面”的办学模式缺乏深度,没有个性,同时,办学要讲究效益,管理同样要追求效益,并且校长要具备学无止境的学习意识,不断学习新知识、新技能、新理念,在学习中追求内质,提升品位,增强适应能力。
通过学习,我深刻地认识到校长自身的领导能力贵在修炼,重点突出八大能力的修炼:1、道德力的修炼---品德高尚成正气;2、思想力的修炼---系统思考蕴精气;3、培养力的修炼---仰望星空铸大气;4、智慧力的修炼---躬于实践炼灵气;5、指导力的修炼---指点课堂显惠气;6学习力的修炼---勤奋刻苦厚底气;7、创新力的修炼---敢为人先显锐气;8合作力的修炼---上善若水聚人气。所以,校长要学会团结队伍,凝聚人心,坚持以人为本,实行科学管理,要尊重、信任、关爱教师,善于倾听,主动沟通,学会合作,求同存异;学会分权,大权不独揽,小权会分散,有所为有所不为;用人所长,扬长避短,善于团结,培养团队精神,凝聚团队,形成合力。
总之,在上海华东师大的高级研修班学习培训过程中,专家讲座精彩,组织安排到位,领导关心备至、学习氛围浓郁,我们收获了智慧,得到了启迪,开阔了视眼,提升了境界,的确是学有所悟,学有所得,学以致用。在今后的学校管理实践中切实以先进的理念武装头脑,将深邃的思想落实行动,做一个有智慧的校长,用爱心和责任心办人民满意的教育,在追求专业幸福中实现自身的教育理想!
培训者培训总结 篇5
20xx年5月7日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在xx幼师高专,参加“国培计划”(20xx)—山西省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训,首先很感谢国家给我们搭建的这一学习的平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。培训中xx幼师高专的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。
学习的两个月里,xx幼师高专的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。
一、专家精彩讲座。
专家们的讲座涉及点很多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
二、幼师老师耐心讲解。
xx幼师高专的老师们十分和蔼可亲,他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻,理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!
三、去幼儿园学习,让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。
走进幼师附属幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。
这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中,我会学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
培训者培训总结 篇6
__年中,通过公司提供的机会,参加财务技能培训,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:
一、加强学习,注重提升个人修养
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的__大、__届三中、四_精神,努力践行“_”重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定自觉按照国家的财经政策和程序办事。三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训
严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作
一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:一季度,完成__年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。
认真总结去年的财务工作,并为__年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成__年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务制度及预
算收支科目建立__年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。
办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号文精神的要求,用近一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好后勤服务
作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务,如为执法人员考试报到、做考前准备工作,完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
在这一系列的工作中,我深知:作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。
培训者培训总结 篇7
经过为期两周的培训,我感触良深,归纳起来,有以下几点心得:
了解了一个构架。两周的培训内容可谓是丰富多彩,不仅详细介绍了农业银行的历史沿革、市场定位、发展战略、企业文化、业务构成,同时还让我们学习到了一些做人做事的道理。培训的内容涵盖了农业银行各个层面上需要新员工掌握的知识,对员工准确定位、确定目标起到了很好的作用。
农业银行是我梦寐以求并努力融入其中的工作单位,对于整个企业构架的了解让我能够在正式开始工作前了解各个部门之间的协调合作,让我清楚地知道自己的部门在整个企业运行流程中所处的位置如何,为企业作出的贡献都有哪些,工作中会和其他部门有交集部分都在哪里,以及如何更好地根据各个部门不同类型的需求恰当地调整工作重点,更好地促进各部门协调处理问题。对于农业银行整体的了解也让自己的职业发展道路更加明晰,自己所处的部门根据企业整体的需要要求员工满足什么素质,获得什么知识一目了然,为我工作后的继续学习指明了道路。
获得了一段经历。青山绿水下防化学院培训的日子是非常辛苦的,然而却是我人生中的一段宝贵经历。每天听哨起床,迅速洗漱整理内务,排着整齐的队列去食堂吃饭,按照班级整齐坐好上课,烈日下汗流浃背的训练,在以后的日子也许再也不会有。这样的生活看似单调,但也正是这样简单的生活让我们忘记了繁杂的世界,让我们明白军歌嘹亮步伐整齐,一切行动听指挥的战斗力。对于职场的新人来说,磨掉身上的棱角,让自己更融入一个集体中,听从领导指挥发挥集体的能量,也许是军营的经历最想让我们学会的东西。
培养了一种精神。之所以培训选在防化学院,是因为防化学院的培训最严格、最认真,而这种环境下最容易培养的是学员的拼搏精神。
还记得教官每天都会查内务,刚开始的两天全班四个宿舍只有我们宿舍没被表扬,可是实际上每天早上大家都很积极地在整理内务,每个人心中都憋着一股劲。宿舍内部也在自查问题出在哪里,后来发现唯一的可能就是我们的床单还不够平整。为了不给班级拖后腿,我们去其他寝室学习,并且学到了用衣撑刮床单整理床铺的小秘诀。从此之后每天的内务检查,我们班的四个宿舍全都“遭到”表扬。
集体荣誉感促使我们形成了一种拼搏向上、百折不挠、团结合作的精神。这种精神体现在我们每一次走在防化学院校园里的队列上,体现在军体拳表演每一个动作的执行上,体现在素质拓展群策群力的策划上。队列是小事、汇演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我们都力争做好,不仅仅是完成更要有所创新,因为我知道,工作的事情没有小事。在严格的环境下积聚培养起来的精神会伴随着我们今后的工作,遇到问题不退缩,努力拼搏得结果。
种下了一颗希望。两周的培训转瞬即逝,我们即将奔赴农行分支机构开始一线的实践。培训让我们更加了解农业银行,知道农行“建设城乡一体化的全能型国际金融企业”的伟大愿景,“诚信立业,稳健行远”的核心价值观和“面向三农,服务城乡,回报股东,成就员工”的光荣使命。我们的加入是在农行刚刚完成全球最大ipo,实现a+h股同时上市的伟大历史契机之际,农行的未来发展必将在蓝海发展战略指导下平稳前行。
两周的汗水,对于一生的磨难,也许是微不足道的;两周的时间,对于一生的经历,也许是短短的一瞬。然而这两周时间却在我心中打下了深刻的烙印,它是我从学生到职场人转变的开始,它是指导我未来实践的开始,也是督促我追求积极办事、用情做事、精细行事的开始。两周的培训让我对农业银行有了更深入的了解,也培养了我发自内心的企业认同感和自豪感。我愿祝福并竭尽自己一起努力的希望能够伴随农业银行大行德广,扬帆远航。
培训者培训总结 篇8
xx年xx月xx日至xx月xx日,本次学习的目的在于通过集中培训学习,提高我们教育教学水平和教育教学技术能力,进而提高教师的教育教学理论修养。本次培训采取集中授课和模拟培训相结合的形式,通过培训学习,使我们的认识水平、理论与教学实践都有不同程度的提高,为我们进一步提高教育教学水平提供了良好的条件,也有利于我们更好的实施教育教学。
一、领导重视,工作组织有力
本次培训活动的顺利开展,离不开各个部门及培训管理人员的积极工作,尤其是班主任对培训的组织,以及培训管理的大力支持。这些都使得本次培训工作开展的非常成功。
培训的组织者是培训工作的第一责任人,在培训前我们首先明确了本次培训的目的。在培训的过程中,门的领导及培训管理人员为这次培训工作的顺利开展,做了大量的工作,确保了培训时间,严格按照学习要求,有计划、有步骤、有目的地实施。
二、认识到位,精心组织
为使我们的培训收到预期的效果,培训工作组织者充分利用课余时间,组织本部门的教师学习相关的教育教学理论和新的课程标准。
三、培训内容丰富,培训效果良好
通过培训使我们对本次的培训有了新的认识,新的理解。在本次培训中,教育科研室的领导及培训管理人员也给我们进行了详尽的讲述,使我们了解了本次活动的相关情况,并且在我们的日常教学工作中,也对本次培训的组织、管理等方面做了具体的安排。通过这次集中培训,使得我们的认识有了较大的提高,为今后更好的开展培训工作打下了良好的基矗
四、学员间互动,互动
在本次培训中,学员间的合作非常的快。每个学员之间的互动更能激发出大家对本次培训的兴趣,也能使大家更加热爱本次活动。
五、学员之间相互交流,互相学习,取长补短。
此次培训的内容非常的丰富,主要有教师对本次培训的认识和思考,教育科研的重要性以及教育教学方法的改进以及教学内容的运用。通过此次培训,使我们进一步认识到了自己在本次培训中的不足,在今后的教学中,我们应多学习相关的教育理论与方法,不断提高自己的教育教学理论知识,不断改进和创新自己的教学风格,争取早日适应课程改革,早日为学生的学习和教育做好准备。
通过这次培训,使我深刻地认识到做为一个合格的教师,不仅要有渊博的知识,精湛的技艺,更要有高尚的道德。
培训者培训总结 篇9
在公司各级领导和同事的关怀支持帮助下,我很荣幸的参加了这次组织机构的培训,在培训中,本人深切感受到学习对自己的提高生活是多么的有意义,学习是提高自己,加快自己成长的有效途径。
一、加强理论学习,不断充实自己的头脑
我们常说要给自己设定一个目标,要一步步实现它。在目标确定之后,我们就需要一步一个脚印的往前走,这样才能走得更稳。我们在刚进公司的时候,在领导和同事的支持和帮助下,先后学习了公司各项规章制度,并在工作中得以运用、理解和把握,在各种环境和自己的努力下,我对公司的企业文化有了一定的认识,同时也加强了对公司企业的了解和认识,对我们公司的发展有很大的意义。
二、不断提升自身素质,努力使自己成为一名优秀的员工
在刚进公司的时候,我对公司也不甚了解,通过培训后才知道,这个企业是有着自己的企业文化,而这个文化是由每位员工的特点决定的,因为它的文化是一个企业内在的精神,是企业无形的力量,它可以帮助每一位员工在自身的工作和生活中形成良好的行为习惯。我们有一句俗话叫“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,这也是我们公司的企业文化的精髓,我想我们每位员工都应该有这种精神,我们的公司也是这样的企业文化吧。
三、加强自身学习和进步,全面提高自己的综合素质
在培训学习中,我深知自己还有许多不足,在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的提高。
以上是我参加培训学习后的个人鉴定,在今后的工作中,我要以积极的工作态度和更加热情的工作作风投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,服务公司。
总之,这次培训让我受益匪浅,使自己在今后的工作中有了明确的方向。
培训者培训总结 篇10
20xx年9月7日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在xx幼师高专,参加“国培计划”(20xx)—山西省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训,首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。培训中xx幼师高专的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。
学习的两个月里,xx幼师高专的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。
一、专家精彩讲座
专家们的讲座涉及点很多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
二、幼师老师耐心讲解
xx幼师高专的老师们十分和蔼可亲,他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻,理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!
三、去幼儿园学习,让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。
走进幼师附属幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。 老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。
这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的 讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中,我会学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
培训者培训总结 篇11
国培计划(2013)—县级教师培训机构培训者远程培训个人总结国培计划(2013)——县级教师培训机构培训者远程培训
2013年9月15日至10月30日,我校教师参与了“国培2013”县级教师培训机构远程培训项目。截至10月30日,本次国培计划已经顺利结束,并取得了预期效果,现将培训情况总结如下:
一、基本情况
本次国培时间为2013年9月15日至10月30日,我根据课程学习要求,将线上学习与线下交流研讨活动,以保证培训质量与效果。本次国培中我们完成了光盘中要求的教学设计、反思后的教学设计和个人培训总结作业。
二、阶段进展
在这次培训中我安排了几个阶段的培训学习,以下是我的学习安排。
首先,《自主学习》的学习,通过这次的学习,我们认识到上课基本功对上好一堂课的重要性。并且我们清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。
其次,《网上教学与辅导答疑》的学习。在培训视频中一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的经验体会出发,畅谈
了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:平常我考虑的是如何上好一堂课,对于学生的长期全面发展考虑得并不周全。我认真聆听每位专家的精彩讲座,并结合自身的教育实际进行反思,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。
最后,是《总结与交流》。如何合理的利用教学资源上好一堂课是值得我们思考的。面对众多的教学资料,我们无从筛选有效的教学资料。通过这次的培训学习,我们在以后的教学中如何合理的利用教学资料有了明确的认识。上好一堂课的另一个关键是写好教学设计,这不仅对我们自身的教学有所帮助,而且对学生在课堂知识的理解和接受起到重要作用。这次的学习对我们提出了新的思考:如何根据学生的学习状况写出合适的教案?
三、特色与经验
作为远程培训的经典案例,国培不仅给了我们提升培训能力的机会,且组织自身的组织与实施就是成功远程培训的真实案例。针对我县今后的远程培训开展,国培项目至少有几点启示:
1.精心研发课程是培训成功的前提。应不断开发精细的案例式课程、富有前瞻性的讲座式课程、动态生成的对话式课程;2.双线管理模式是远程培训的根本保障.即以各级项目领导机构对应各层的培训执行机构;3.全程指导交流是远程培训成功的关键。尤其要关注共享价值观,共育项目文化;4.优质平台建设与人性化
服务是远程培训成功实施的基础。这就是我们学习的宝贵经验。
四、问题与建议
从参训学员的反馈意见看,本次培训尚存有待改进之处,问题集中于:1.培训内容含五模块21门课程,培训学时要求1500分钟。工读矛盾突出,相当多的教师感觉难以适应。对于部分角色重叠的教师而言,矛盾尤为突出(如管理员、辅导老师、宣传专员、小组长等)。建议培训时间是否可置于假期,并避免角色重叠现象;2.国培课程确具引领作用,课程理论性、前瞻性较强,但仍有部分课程未如人意。如教学类、网络研修类,参与式培训的理念与实践等。部分课程所涉方法不适应于下面实际情况,而仅能用于小班培训。建议进一步加强调研与规划,并专门针对国家基础教育理论与现实发展、教师专业发展、教师教育、培训能力提升等方面开发优质课程。另若能实现网上资源下载或共享,则必会有效促进培训质量和效果提升;3.学员与专家的交流仍流于形式,不能实现有效互通。建议进一步畅通互动机制,未必要拘泥于课程答疑形式。
培训者培训总结 篇12
在这段日子里,我们在领导的指引下,我有幸参加了公司组织的培训课程,通过这次培训,让我对公司文化有了更深层次的理解,更新了自己的工作观念,丰富了自己的知识面,学到了许多新的知识。同时,在领导及老员工的言传身教、循循善诱的教导下,我对工作有了更加正确的认识,并且更加坚定的以新的理念、新的工作方法、新的工作态度来面对新的工作,努力提高自己的专业水平和综合素质,适应新形式下本职工作的需要与发展,现就我个人这段时间的学习情况,总结如下:
一、提高专业能力,增强责任意识。
二、提升素养,增加综合能力。
在培训期间,公司各部门和各基层管理人员都十分热情,对待工作尽职尽责,他们不畏辛苦、任劳任怨的敬业精神让我非常感动。这些形形的管理人员无论在生活上还是工作上都是非常值得我学习的,他们的行为对于我们这些初入公司员工来说可能是一次非常严重的犯罪的机会。
总之,通过培训,我提高了自己在公司文化和专业知识上的认识,更新了自己的知识面,丰富了自己的知识储备,并且提高对公司各部门和各岗位的适应能力,为自己能更快的融入公司、融入这个大集体打下了坚实的基础。
三、学习方面的收获。
这次培训,我们的课程紧张而有秩序,我们从中得到很多知识和收获。培训的过程是短暂的,但是这次培训对自己来说是个不小的提高;通过这次培训,提高了自己对公司的认识,了解了公司的企业文化,更加明确了自己的奋斗目标,也激发了自己的责任感和使命感。这些收获不仅仅让我学到了知识、技能,更重要的是增进了对公司企业文化、企业精神的认同感和自豪感。
总结了公司的培训收获,更是为下一步的工作打好基础,也为自己能更快的融入公司而更好地做好自己的工作而努力。
以上是我这段时间所学习到的知识和经验,这是我的一种收获,它让我的工作更加的得心应手。
培训者培训总结 篇13
(一)指导者
周茂林、王熙婷、冷雪、廖、望
(二)记录及资料整理
张应军、郝宗英、张星、马、丽
(三)活动主题
人际交往
(四)活动内容
大风吹、“奥地利女王圈”、猜词游戏
(五)活动设计
a、大风吹
1、全体站成一个圈,以报数的形式确定站或蹲,形成一站一蹲间隔的圆圈,有两个人没有位置,立于中央。
2、主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹站着、的/蹲着的有穿鞋子的人。」则凡是被吹的人,均要移动,另换位置,原来站在中间的人抢到一位置,使得另两个人没有位置,这两个人要接受大家的惩罚,惩罚结束后再吹。
备注可「吹」之资料:站着的/蹲着的有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、穿x颜色衣服的人。
b、奥地利女王圈
操作程序:
1、各组成员围成一圈。
2、每位成员将双手放在前面一位学员的双肩上;
3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。
4、坐下后,各小组可以叫出自己的口号,鼓励大家坚持不懈。
5、以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不x松垮。
(六)分享方向
有关讨论:
1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?
2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?
3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?
4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?
(七)评价:
(1)指导者对于活动项目的规则掌握不熟练,造成了成员对活动的各种疑问,对指导者的权威性是一种消弱,因此熟练掌握活动、规则,顺利而有效地指导活动进行,对于团训的.效果具有深远的意义。
(2)在活动进行中,由于事先没有把活动的注意事项,活动要求,活动规则等具体内容做详细而简单的陈述,导致许多人一起议论活动的想象,进而影响到了整个活动的进展。此时,需要指导者灵活而机智地控制这个会场,不能任其发展。需要对各种注意事项再次进行解释。
(3)在策划阶段没有很好预期在团训进行中会出现的状况,导致在活动中大家七嘴八舌的进行讨论。如“大风吹”的活动中对于“吹出团队”的人进行何种“惩罚”没有事先进行说明,导致大家在这一问题上进行了无意义的争论。
(4)指导者在整个活动中一定要以公正的形象,维持整个活动的公平有序的开展。这样就能成员营造出“一种坚持公平,保证正义”的团体氛围,有利于减少成员的抱怨,形成信任,依赖的团体气氛!
(5)指导者要善于调动团体气氛,烘托活动顺利进行的外部支持环境。团体氛围的形成直接关系到活动效果的到达程度,因此指导者具有感染
(6)在分享阶段的问题:在分享阶段作为指导者对成员的发言要进行及时的反馈,或重复发言者内容;或对发言者进行解答;或对疑问予以指导;或对发言者的内容进行概括、总结。切忌不对成员的发言不做任何反馈。
(7)活动的梯度设计。在猜词游戏中,指导者对于所猜之词进行了易——难——易的设计!对于团员进入角色有积极的推动作用!因此,在进行团训方案设计的同时兼顾成员的感受,关注成员的利益,对于营造和谐、温暖、宽容的气氛具有重要作用。
(8)在热身活动的设计中,需要选择那些操作简单,活动量不宜太大,能够起到活跃气氛,增进亲密度的活动。
(9)指导者在热身活动中表情方面要尽量做到纯真、自然,亲切,有感染力;语言方面要做到流利的表达;在情感上要有强烈的感召力。