描写小鱼的作文

描写小鱼的作文。

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描写小鱼的作文(篇1)

有人喜欢活泼机灵的小狗，有人喜欢身手敏捷的小兔子，而我却喜欢机灵、滑稽的小鱼。

它浑身鲜红色，肥胖的肚子上有无数片闪闪发光的耀眼的鳞片，和它那短小的尾巴 不太对称。它十分机灵、滑稽。不时的伸出脑袋，吐出几串小泡泡来，有时，我拍打鱼 缸，它总是飞快的 “ 跑 ” 来，用它那黑溜溜的大眼睛盯着我，好像在说： “ 小主人，吃饭时 间到了吗？ ” 过了一会儿，见我没动静，似乎生气了，甩着尾巴一摇一摆的离开了。啊！ 它那游泳的样子真像是一个扭着屁股的小丑，左一扭，右一扭，真是一个滑稽的小演员。 因此我给它起了一个好听的名字 “ 小机灵 ” 。

它呀。十分挑食，有一次我给它喂了几粒鱼食和一个馒头，我想它一定会高兴坏 了，谁知， “ 小机灵 ” 只是瞟了一眼就游走了。当时我就火冒三丈，鼻子都快气歪了，它 不但不怕我生气，还伸出小脑袋撅起嘴巴，似乎在说： “ 小主人，别生气嘛，还有没有 更好吃的？ ” 说着，它朝我的手游去，张开大嘴巴。哈哈！它好像把我的手指当成美味佳 肴了。

它为我的生活增添了许多生机， “ 小机灵 ” 与我并生类也，类无贵贱，它真是我不可 多得的好伙伴！

描写小鱼的作文(篇2)

这小鱼，是一位亲戚送给我的，把它放在鱼缸里带回了家。它左摇右摇，想到：它的身体很适合跳舞，看着又软又灵活。

它一身乌黑的铠甲，像是保护海洋的勇士。圆珠似的眼球，好像能看到千里之外。它的鱼尾就好似它的手掌，摇的时候就摇着手掌，能保护自己，攻击别人。

我在想：它什么时候才能长大点呢？鱼从来我们家以后，我喂它鱼饵，怎么不吃呢？这还是我观察很多天发现，可是我把鱼食放到鱼缸里，我就躲到远处，鱼就马上吃完鱼食游回到水深处，继续警惕。

每次上完厕所，我现在的习惯性动作就是看看小鱼，看它生活的怎么样，看它要是高兴，我就敲敲鱼缸，鱼缸里荡起了波纹，鱼就跟着快速的转圈，生怕有什么危险。它要是不高兴就一直呆在原地，一动不动。但是，我要乱摇鱼缸，就会起浪，这时候鱼就上抛下跑，因为鱼缸没有那么大，它的头就撞在玻璃上，撞疼了它也不会哭吧！我想它应该会很痛，我就赶紧扶着鱼缸，让里面的渐渐停下来，这样我才能安心的走开。鱼不能天天换水，要不然鱼就不适应环境死掉了。

我的鱼虽然是别人送的，但我一样很喜欢它，我们人类和鱼是一样平等的，我们虽然有生命但鱼也有珍贵的生命，所以不应该蔑视其它动物，我们人类也是动物，保护动物人人有责。我喜欢我的小鱼，我希望它健康勇敢的生存下去。

描写小鱼的作文(篇3)

我家养了一群小鱼，他们活泼又可爱，聪明又伶俐。

这群小鱼是去年我和爸爸在花鸟市场买的。他们都是孔雀鱼，一共买了10条。一年以后，就已经有100多条孔雀鱼了。

我给这些孔雀鱼喂食时，它们一起游过来，争先恐后地抢着我喂给它们的鱼食，有时我没给他们喂食，把手指放入水中，它们就一起来吻我的手指，感觉麻麻的。

我每次给鱼缸换水时，少数孔雀鱼就想赖在里面不出来，有些小鱼躲藏在假山下面；有些小鱼一动不动的躲藏在浴缸边，如果你不仔细看的话，那你就很难发现他，因为他全身都是灰色的这样就给它带来了保护自己的作用。

我没事的时候，拿一根筷子，放入水中，轻轻地搅着，周围的小鱼都敏捷游开了，过了好一会，它才游回到这里来。小鱼在没事的时候，它就会慢慢地游着，一点也不着急。

这些小鱼可真是活泼又可爱，聪明又伶俐！

描写小鱼的作文(篇4)

我们家养着小鲫鱼,小鲫鱼并没有几分美色,颜色也不鲜亮。但却有它自己的独特风格。

他们喜欢成群结队的游来游去，在水里显得优哉游哉。穿过一株株水草，从一块块石头旁游过，与过往的小鱼小虾谈谈消息……可到了我们家就不一样了，那熟悉的水草不见了，一块块润滑的石头消失了……一切都变了。

可是小鱼很快就适应了这个新环境，比起开始好多了。刚把它们倒进来时，它们就像热锅上蚂蚁，总是不消停，游来游去。小鱼的“高级住宅”是一个长方形的，看上去形状挺顺眼。后面我们用一个黑色大塑料袋给遮起来了，至于为什么我也说不清，只有爸爸知道。除了前边，两侧也各有不一样的景象，刚来时小鱼们成群结队的看看这边，又急忙去看看那边，折腾多久也不消停。

小鱼有一个强烈的好奇心。可以做一个实验，在小鱼不注意时，飞快的敲一下鱼缸。不用太使劲，小鱼就会本能的往后跑，发现危险物并没有追上来时，便又跑回去看个究竟。你会很快发现，它们不自觉的围成了一圈，到没有了动静时，他们便又不自觉的退去了。

小鱼还挺喜欢玩。我们的鱼缸有一个过滤系统，抽水时强劲有力，才得以让小鱼的尾巴十分的有精神。冲下的水，在水中有压力，起了许多气泡。小鱼把这个当成了一大乐趣，小鱼“迎难而上”很快又给冲了下来，不过看得出，小鱼是一脸欢快。他们反复的玩了几次，似乎百玩不厌，可是现在不去那玩了。

小鱼喜欢竖竖着找吃的。它嘬起自己的小嘴这里啄啄那里啄啄，一看即知道它们这是饿了。在它们吃完食物时下面的大虾们也会捡一点残渣，来填饱肚子。

小鲫鱼，有自己的风格，有自己的生活方式。虽然不同，但样样出彩。

描写小鱼的作文(篇5)

大雨一盆水的倾盆而下，雨后，走在回家的路上，我常常看到许许多多的大小不一的水坑。我常想：如果水坑里有一条小鱼苗，那它会怎么做?

是顺着下水道游进大海，还是坐以待毙?这异想天开的想法在我心里油然而生。虽然我不小了，但还是觉得这个想法很特别。我想把它记录下来。一路上，我常在想：如果小鱼顺着下水道游进大海，那我会想象它游进大海大海时的种种困难，以及在海底的危险;但是如果它坐以待毙，那么我会想象水干涸得只剩下几滴水时，小鱼正在翻腾着，正在做垂死挣扎的蹦跳。它会在水坑里度过痛苦而又短暂的'生命。它死去后，它的家人会不会伤心流泪?会不会也想不开，去找它呢?如果它的家人很坚强，那它们就会顽强地活下去。

人生不也是如此吗?只要是人，就必定会遇到挫折，求生或者求死，就得看你如何选择。只有经历风霜雨雪，才可以遇见彩虹。好好把握自己，不要走上求死的道路。

描写小鱼的作文(篇6)

我家养着三条小鱼，一条工得很大，我叫它胖子，不太喜欢它；有一条不经常游动，只是躺在瓶底睡大觉，我叫它懒汉，我也不喜欢它。还有一只，不胖不瘦，身上的鳞片比其它两条红一些，我叫它红红。它可是我最喜欢的一条小鱼呢！

你瞧，该吃饭了，我拿着几块面包屑走了过来，红红见了，立刻上蹿下跳地欢迎我，还吹泡泡呢！看来，它一定是饿极了，想快吃到鱼食呢！

记得有一次，我起来时发现红红一动也不动了，而其它的小鱼早就开始游动了，我吓了一大跳，急忙叫爸爸过来看，爸爸仔细地端详了一会儿，也是丈二和尚摸不着头脑。我看着小鱼，急得团团转。突然，它的身子动了起来，紧接着游到鱼群中间，调皮地向我吐出一串串泡泡。啊，我中计了，这条小鱼还跟我玩装死！真是气死我了，不过幸好它没事。但是真该把这调皮的毛病改改了。要不然，我非得每天提心掉胆地去看它不可。

跟你讲与红红间发生的事情，一天一夜都讲不完，因为它实在太调皮了，不过就因为调皮，我才喜欢它的，而且发生的趣事就有十几件，其它的就更多了，你要想知道更多，就来我们家吧！

描写小鱼的作文(篇7)

一天，我一如既往地在与我的闺蜜们一起穿梭在珊瑚中嬉戏，玩耍。可是就在这时，“不速之客”大船来了，它扔下了一张无比巨大的网，将我和我的闺蜜还有无数的鱼都抓了起来，胆小的我哭了起来：“爸爸妈妈，快来救我!”爸爸妈妈闻声赶来，看见后，妈妈伤心地哭了起来，爸爸对我说：“孩子，不要怕!爸爸来救你!”爸爸来到我的面前，使劲地咬起网来，可那张大网仍是无动于衷，爸爸经不住快速移动，掉向海底。

我们被抓上了那艘大船，大船上有许许多多人类，他们将我们分别卖给了几个鱼店，我和我的闺蜜们就这样被分隔开了，那些人类却拿着钱走了。夜晚，我望着那圆圆的.月亮，想：闺蜜们，你们都好么?你们一定要好好的啊!!

就这样，我忐忑不安地度过了一个晚上。第二天天刚亮，有一个小男孩就来光顾了，那个小男孩从店主的手里买走了我，我原以为他会把我带回家饲养，可事实却不是这样的!他买走了我，将我放回了大海中，我心想：这个男孩真善良啊!!可谁知，更危险的还在后面呢!真是一波未平一波又起啊!!

我来到海中，自顾自地向家走去，我只顾着想快点见到爸爸妈妈，见到闺蜜们，一点也没有观察四处的环境，就在到珊瑚丛时，我总觉得不自然，感觉有什么东西在盯着自己，让我觉得毛骨悚然，连以前觉得漂亮的风景也觉得诡异。我想后一看，原来是一条鲨鱼正在盯着我，他的肚子都饿得咕噜咕噜的，一听就知道，他早已饿得饥肠辘辘了，把我当成了她的盘中餐。我与他周旋着，乘机用我的长处：以假乱真——变色。我来到珊瑚丛中，将身体的颜色变成和珊瑚姐姐一样的颜色——红色，就这样，我轻松的躲过了鲨鱼的抓捕。我来到家里，发现闺蜜们都在我家，和爸爸妈妈在一起等我，她们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她们一看见我回来了，就急忙把我抱住，我高兴得把我的来龙去脉一五一十的告诉她们，包括鲨鱼的事等等，她们都夸我勇敢了，大胆了!

是啊!这次的经历是我勇敢了，大胆了，我该感谢这次经历么?

无知的人类啊!你们应该感谢神秘的大海，感谢大海带给你们的资源，感谢大自然送给你们丰富的土地!而不是去伤害他，破换他。无知的人类，快点悔改吧!!

描写小鱼的作文(篇8)

在一个风和日丽的早晨，小猫又去钓鱼了，这次她一钓就是好几条哩!

好景不长，炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上，水塘里的水都蒸发掉了，可怜的小鱼都没了家。

一条大鱼对小猫说：“求求您了，我们的家被可恶的太阳毁掉了，请您救救我们吧!”小猫没有好气地说道：“救你们?我干嘛要救你们呢?”说完，就向大鱼扑去，一口就把他给吃掉了。

鱼妈妈见了，赶紧说：“尊敬的.小猫女士，倘若你不来救我们，那您以后就吃什么呢?”“那我就不能吃老鼠吗?真笨!”小猫说完，又扑上去吃掉她了。

剩下的只是鱼宝宝们了，有的慌乱逃窜;有的大哭起来;有的还喊起老鼠哥哥来。

老鼠见了，心疼地问：“你们怎么了?”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍，并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫，让她没有东西吃。老鼠满意的答应了。

小猫终于知错了，她以后不但经常帮助小鱼，还总是很谦虚，成了人见人爱的小猫。

描写小鱼的作文(篇9)

描写鱼的作文：我家的小鱼

在我家的餐桌上有一个紫色的小鱼缸，那是过年的时候，妈妈特意买给我的新年礼物，里面有两条红色的小鱼，每天不停的游来游去。

它们的身材一大一小，都穿着一件红色的外衣，看上去那么的美丽。它们的头顶顶着一对圆圆的大眼睛，炯炯有神。还有那一张字型的嘴吧，一张一合不停的吐着泡泡，看着是那么的漂亮。YJS21.com

它们是我最要好的朋友哦，每隔几天我都会定时的给它们喂食，妈妈说小鱼一定不能喂太多的食物，要不然会被撑死的，所以每次我都会小心翼翼的数着食物的数量来喂它们，它们一看到我要喂它们，就欢快的游了过来，摆动着尾巴开心的吃起来，它们吃起来的样子好可爱！

这就是我家的小鱼，欢迎你来参观我家的小鱼哦！

描写小鱼的作文(篇10)

我家的小鱼是从河里抓来的。

我的小鱼有一对水灵灵的小眼睛，可爱极了!它全身披着亮闪闪的鳞片，腮下面有两个小小的胸鳍，一扇一扇的，真可爱!

我把小鱼养在一个一米多长的鱼缸里，它可开心了，成天游来游去的。有一次，我发现它好像不怎么开心了，静静地躲在鱼缸底下。我想，它可能是觉得它的家很丑吧。

我就和妈妈说：我们给小鱼的缸里买点装饰品吧。

妈妈说：好!

装饰品到货后，我把它们放进鱼缸里。过了几天，它还是很不开心的样子。我想，它一定是饿了吧。俗话说得好，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。应该鱼和人也是一样的吧，于是我和妈妈上鱼店给它买了袋鱼饲料。

当我把鱼饲料投在鱼缸里时，小鱼立马游了过来。它的小嘴一张一合的，就像装上了一个小马达似的，真有趣!

我喜欢我家的小鱼!

描写小鱼的作文(篇11)

描写小鱼的作文

1、小鱼童话作文篇2

2、小船上坐着一家三口，他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说：昨天，我参加了‘学雷锋’活动，到养老院去义务劳动。

3、我多想让人类从梦中醒来呀！我多想对他们说一声：“请不要再伤害我们了，这样下去终会伤害到你们自己，伤害到我们共同生存的家园——地球！”

4、当然，工人们发现了这张纸条，把纸条交给老板，老板看到纸条后，认识了自己的错误，安装了先进的污水处理系统，并告诉其它厂家也安装污水处理系统。

5、三写鱼给我们带来的乐趣。

6、涛涛是一条生活在长江里的河豚，他的父母得了一种怪病，双亡了。一天中午，涛涛和伙伴们在玩耍时，突然发现一向和他最“臭味相投”的奇奇不见了。于是他招呼伙伴们来寻找奇奇。“奇奇……”小伙伴们的寻找声吵醒了正在睡觉的乌龟爷爷。涛涛见到他后马上游上去问：“乌龟爷爷，您见到过奇奇吗？”乌龟爷爷不紧不慢的说：“奇奇啊，他得了一种怪病，在我这休息呢。”涛涛一听，马上冲到奇奇躺的床上。乌龟爷爷接着说：“不知道你们有没有发现，现在的水质越来越差了，这样的话，我们不就也会染上这种病的。”“乌龟爷爷，齐齐还有救吗？”“哎，他已经……算了，你们还是快走吧。能走多远走多远吧。”涛涛点了点头：“走是一定要走的，不过我们也要带上您啊。就算天涯海角我们也要带您到安全的地方。”就这样，涛涛、乌龟爷爷还有涛涛的小伙伴们就开始上路了。

7、鱼儿们成群结队地在海底的岩石边游来游去，漂亮极了！有的鱼身体又扁又宽，身上布满了黑黄相间的条纹，好像是“斑马鱼”。它们来来往往地游着，展示着自己好看的衣裳；有的鱼身上长着尖尖的刺，鼓起气来像一个扎人的圆皮球；有的鱼尾巴像大蒲扇一样，一摇一摆地游来游去，可开心了；还有的鱼头上长着一簇红缨，真像公鸡头上火红的鸡冠一样，看起来十分神气。它们时而在海底穿来穿去，时而躲在珊瑚丛中，时而侧着脑袋，像在讨论着什么，总之，有趣极了！

8、突然，小青蛙看见了小花猫在放渔网，于是，青蛙连忙跳下水池里大声地喊：“小鱼们，小花猫来捉我们了，你们不要靠到岸边，不然你们会变成小花猫的美餐。”

9、小鱼们终于明白了，于是它们也决定从这天以节食的方式纪念屈原大英雄了！

10、一天，天气格外晴朗，白云飘飘。水池里，鱼儿们在游来游去，好像在做运动；草地上，青蛙在吃蚊子。

11、在一座山林里，有一个雨花池，小小的雨花池里面住着一群小鱼，每天都在快活地游来游去。有两条小鱼最特别，一条小鱼非常美丽，是条金鱼，而另一条是小丑鱼，长得非常丑。

12、已经养了一年多了，约10厘米长，穿着一身金红色的衣服，两颗又黑又圆的小眼睛，在水里从来都不眨一下，像剪刀一样的尾巴，在水中摆来摆去，快活极了。来家做客的小朋友都爱逗它玩，我为有这样一个小伙伴而感到十分高兴。其实，这条金鱼刚买来的时候胆子很小，动作又不灵活，当人靠近鱼缸时，它就钻到水底，我给它喂食时，它都不敢浮下鱼缸，它就浮到水面，张着大嘴等我喂食吃，吃饱肚子后对我摆摆尾巴在水中快活地游来游去。现在小金鱼变得越来越调皮，白天在水里扎猛子，夜晚更不老实。有一天晚上，我们都已进入梦乡，突然，房子里有很大的声音，妈妈以为是小偷呢！等打开灯时，发现是小金鱼从鱼缸里跳出来，掉在茶几上蹦来蹦去，一会儿就不动了。妈妈赶快把它放进鱼缸，过了一会儿，它又慢慢地在水中游动了。多危险呀！听妈妈说：鱼离不开水，就像人离不开新鲜的空气一样，我们要从小学会保护环境，这样人类才能与大自然和谐相处。

13、一天，河里的小鱼奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一会儿，它觉得河水有些浑浊。于是，它顺着河流游啊游,终于在一片不大的灌木丛中发现了一个排水管。原来,人们在小河旁边建了一个工厂。奇奇知道在河里排放污水会关系到水族的生命危险。于是,奇奇飞快地游到水族播音室,告诉大家人类在往水里排放污水,大家听到后,纷纷责骂人类。

14、到了小花猫的鱼桶里。小鱼们对小青蛙说：“小青蛙，都怪你，如果你不大声叫我们，我们怎么会来到这个小桶里呢？”小青蛙说：“这也不能全怪我啊，如果你们不来找我，我们怎么会到桶里面呢？”小木桶听见他们的争吵声后说：“你们不要吵了，现在还可以逃到水池里面去。”于是，小青蛙和小鱼都不吵了，他们安安静静地想怎么可以逃回水池里面去。突然，小鱼想到了一个好办说：“我有一个好办法，但我们要团结起来才能逃出去。只要我们都靠在右边，把重心放在一边，桶就会倒了。”于是，他们团结起来，向右边靠近，桶倒了，小鱼儿和青蛙都逃出去了，从此，它们还是好朋友。

15、哇，海洋里的鱼真有意思呀！大的、小的、颜色不一，数量也特别多，密密麻麻的，让人越看越喜欢。

16、做好事是应该的，可不是为了表扬！

17、一开始，小金鱼还是沾沾自喜，认为自己终于可以过上大城市的生活了，可是，日子久了，她多想念山林里面自由自在的生活呀！她现在多想和小丑鱼交朋友，她多羡慕山林的一群小鱼儿呀，可是，她现在只能在鱼缸里过孤独寂寞的生活了。

18、小鱼有点明白了，原来人是各不相同的，他们各有各的想法。

19、这告诉我们要保护环境。

20、这时，坐在船尾的妈妈问孩子：怎么，你们老师知道吗？有没有表扬你？

21、一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷，知道只要吞下这颗珍珠，就能听懂人类的话语。不过，鱼爷爷又说，听懂人的话语未必是件好事。

22、小鱼童话作文篇4

23、从此，小仙女不再回天上去了，她认老渔翁为干爷爷，侍候他，使老渔翁过上了幸福的生活。

24、写鱼的作文提纲：一写鱼的外形特点，二谢鱼的生活习性。

25、小鱼游啊游，游到了一条小船旁，静静地守候着。

26、奇奇心里很不好受,于是它决定明天就搬家.可偏偏在这个晚上,奇奇做了梦,在梦里一个叫环保精灵的人给了奇奇一颗药丸,并嘱咐它:"谁吃了这颗药丸都可以变成人,但是要注意，吃了这颗药丸只能活30分钟."话刚说完,那个精灵就不见了.

27、品种繁多的鱼有石斑鱼、金枪鱼、马鲛鱼、红鱼等。

28、小鱼童话作文篇6

29、第二天，一位渔民来到这里，他听了小金鱼的话，觉得小金鱼很美丽，就把她抓走了，养在家里的鱼缸里，送给自己的女儿了。而那只小丑鱼还在雨花池里过着自由自在的生活。

30、在宇宙中有一个美丽的星球，叫做地球；地球上有一个繁盛的国家，叫做中国；在中国里有一条波涛汹涌的大河，叫做长江。

描写小鱼的作文

31、我生日那天，妈妈送给我两只小鱼，它们活泼可爱，很讨人喜欢。

32、这个故事告诉我们有困难的时候，要想办法而不要吵吵闹闹来等待不好的结果。

33、小鱼童话作文篇1

34、有一天，忽然来了一群人，他们在岸边盖了一个工厂，天天往河里排放废水。河水渐渐变得浑浊肮脏，我们赖以生存的河水成杀手。爸爸、妈妈和伙伴们都陆续痛苦地死去。妈妈临死前咛嘱我说：“孩……孩子……你快去寻找新的家吧，不然你也会被熏死的！……快……快……”于是，我开始了流浪，我要去寻找洁净的河流。我游啊游啊，忽然看见前面有一个白色的大管子伸入了河里，从里面正吐着黑色的废水，那刺鼻的臭味熏得我一阵反胃，我连忙闪身躲过，赶紧继续向前游。又是一个管子，我不敢停留又向前游去……啊！怎么又出现一个管子，排出褐色的废水，那刺鼻的气味使我一阵头晕，我振作精神游啊游啊……突然，河水一阵震荡，顿时水底更暗了，一些杂物在水里四处飘荡，有个什么东西差点没砸到我的头，我又惊又怕，赶紧继续向前游去。

35、小鱼童话作文篇5

36、不，孩子摇了摇头，小鱼是养不活的，会死的，它们很可怜

37、我家养了六只可爱的小金鱼,小金鱼总是游来游去的真可爱……小金鱼头前面有一张可爱的小嘴,头上有两只圆圆的大眼睛,好像两颗大珍珠,身体是金色的,真是可爱极了!每天当金色的阳光照到阳台上时小金鱼就摇摇自己的小尾巴,游来游去.到了中午我们吃饭时,小金鱼就静止不动,用它那双大大的眼睛看着我们,等我们吃完饭小金鱼就游来游去,好像想吃东西了吧,我就过三四天给小金鱼喂一次食,每次我拿着小黄盒子到小金鱼身旁时,它就活蹦乱跳地等着.每次我家一来客人,客人一眼就看到了可爱的小金鱼,客人们都要用自己的照相机,拍下可爱的小金鱼.一天过去了小金鱼可能是累了,在水里静止着,不时游一游.到了晚上我看见小金鱼还没闭上那双又大又亮的眼睛时,感到很奇怪.原来小金鱼是没有眼皮的,所以小金鱼才不闭眼睛的.要是在小金鱼睡觉时惊醒了它,小金鱼就又会疲劳的游来游去.小金鱼真是可爱,能美化环境,还很受人的喜欢,虽然小金鱼的生命力不是很顽强,但是小金鱼是那样的可爱,真是看一眼,过目不忘,我非常喜欢我们家的小金鱼,希望小金鱼能伴我成长.

38、终于，老渔翁慢慢睁开双眼，看见了眼前站着一位美丽的姑娘，觉得好像在哪里见过。在哪呢？在哪呢？他努力地思索着。这时，小仙女见老渔翁醒来，激动地说：“老爷爷，您终于醒了。我是您当年看见的那条小鱼啊！”老渔翁还是一时记不起来。突然，老渔翁一拍脑袋，高兴地嚷道：“噢，我知道了，你就是那一条可爱的小鱼儿呀！”“是呀是呀！”小仙女看到老渔翁头脑完全清醒过来了，急忙答道，“我就是那条透明的鱼，只不过现在变成人的模样。”说着她把自己的经历告诉了老渔翁，又讲今天如何感应到老渔翁有难，急忙赶来救他。老渔翁听了，挣扎着爬起来，感激地对小仙女说：“谢谢你救了我，太感谢了！”小仙女也感激地说：“不用谢，这是我应该做的。我还得感谢你的不杀之恩呢！”

39、一路上他们九死一生，不放弃任何一个伙伴。虽然他们已经走了很多路了，但是仍然没有找到一个合适他们居住生活的地方。水，不是黑色的就是彩色的。最后，他们还是死在了长江的尽头。

40、然而，小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。

41、没关系！小鱼死了，可以再抓活的嘛！爸爸满不在乎地说着，举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语：这是‘人话’吗？这像‘人话’吗？难道

42、小丑鱼听了很伤心，但是，她想起妈妈曾经说过的话：“在妈妈心中，你永远是最美的，不要因为自己长得丑陋，伤心！”小丑鱼见小金鱼不理她，就自己游走了。

43、从此，水族又恢复往日的'清澈和宁静。

44、小鱼童话作文篇7

45、傻孩子！下回可得学乖巧些，白费力气的事不要去干！

46、我很佩服小鱼的机灵、敏捷，看着它们在我的水桶中局促不安地游着，心想：它们本来应该是自由的呀！可是如果我把它们抓走了，也就限定了它们的活动范围，那它们该有多难受呀！于是我决定把小鱼们放生回小溪中，让它们与伙伴们玩耍，让它们在小溪中快乐、自由地成长！

47、没错，人类没有权力破坏环境，也没有权力破坏别人的家园。

48、我是小鱼，河里就是我的家，我每天在河里快乐地游来游去

49、一天，她们在玩耍的时候正好相见了。小丑鱼因为自己长得很丑，所以没有一个好朋友。于是，小丑鱼友好地问：“小金鱼，你能和我交朋友吗？”小金鱼见她长得那么丑，没好气地说：“喂！丑八怪，你长得那么丑，也配得上和我交朋友？”“你看我，长得多漂亮！金黄色的身体，美丽的眼睛金光闪闪，我可不想和你交朋友，与你在一起，我觉得可耻。”小金鱼傲慢地说着自己身上漂亮的地方，心中得意洋洋的，她打从心里特别讨厌小丑鱼。

50、它们两个有时会跳舞，有时会捉迷藏，有时会互相追逐，有时还会打架呢。

51、小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔，要是听了鱼爷爷的话，那自己就仍然是条快乐的小鱼呀！

52、一年一度的端午节又到了，汨罗江里小鱼们在这个节日里显得格外高兴，因为它们听说今天会有好多人来纪念屈原，而且会给屈原带来好多“米团”（粽子）的，到时候它们就可以饱尝一顿了，想到这里它们高兴地哈哈大笑起来。

53、我家有一条聪明、可爱的小金鱼。

54、这时鱼妈妈过来了，老远就招呼它们：孩子们，孩子们，快过来！我给你们讲一个端午节的故事。小鱼们是最爱听故事的了，它们安安静静地等待着，于是鱼妈妈娓娓道来：端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月五这天投汨罗江自尽殉国。他的原名屈平，字原，通常称为屈原，汉族，战国末期楚国丹阳人，屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，喝雄黄酒的习俗，就是为了纪念他的爱国情怀的！鱼妈妈讲完故事后，小鱼们都感动极了，它们想原来是这样的，怪不得人们都来汨罗江投进许多用粽叶包裹的米团呢，人们自古以来就怕它们啃屈原的肉啊！

55、美丽的海洋里到处都是色彩缤纷、千奇百怪的鱼。

56、自由的小鱼暑假，妈妈带我到临安避暑，可没想到今年的临安一点儿也不凉快。连续一个月都没有下雨，连溪水也干涸了。我心想：唉，看来这次没得玩水了。盘山公路一路上来，原本应该细水潺潺的山涧，现在露出了可怖、巨大的岩石。一下车，我迫不及待地走向石滩，低头张望。虽然水很浅，却看见成群结队的小鱼自由自在地游来游去。于是，我放下行李，抓起桶和网兜就踩进小溪里捉鱼。起初我以为当小鱼游过来的时候，网一捞就可以捉到好几条，可我大错特错了——因为小溪里的鱼儿十分灵敏、机智，根本不会进入我设下的圈套中。有时，溪水在两块石子之间比较狭窄的地方流动，我在那儿守株待兔，希望能抓到小鱼；有时，我想请君入瓮，早早地把网埋伏在水下，可是聪明的'小鱼根本不会上当；有时，我等到小鱼游过来才放网，只要水波一振，鱼儿们立刻紧觉起来，马上分散，各自往最近的石缝里钻。我束手无策，花了好长时间，才捉到十几条鱼，一只虾和一只蝌蚪。

57、第二天，奇奇吃了这颗药丸，一下子它就从一条鱼变成了一个可爱的小姑娘，它在纸上写了一行字：“请你们不要破坏水环境，这样会影响我们的生存，最终也会影响到人类的生存。请你们珍爱环境，珍爱生命。------小鱼奇奇”。写完后，它把纸条放在往它的家园排放污水的工厂门前。这时，它的身体飘起来，它知道30分钟的时间已经够了，但它很高兴，因为它拯救了整个水族。

58、坐在船头的爸爸看到孩子有点儿不高兴，马上安慰他：算了算了！不说这事儿了！我给你捉几条小鱼，玩鱼可开心哩！

59、我每天都会给它们喂食，它们非常爱吃鸡蛋黄渣。现在只要我走近鱼缸，它们都会迅速地游到水面上，不停地张着小嘴“吧嗒，吧嗒”吐泡泡，好像在说：“小主人，你好呀！”。我经常跟它他们说悄悄话，它们总是摇着尾巴认真在听。

60、一天，烈日炎炎，老渔翁出外乞讨，由于几天没吃饭，终于支持不住，晕倒在路旁。四周荒无人烟，老渔翁的生命到了危险的一刻。再说这天小仙女正在工作，忽然身体打了个寒战。不好，肯定出什么事了。她掐指一算，知道老渔翁有难，急忙下凡，来到老渔翁身边。她一眼看见这奄奄一息的老头，没错，这正是当年没有把我钓上去的老渔翁，想不到竟然变成了今天这个样子。小仙女想到这，眼泪止不住哗哗地往外流。小仙女急忙施了个魔法，把老渔翁救活了。

描写小鱼的作文

61、小鱼童话作文篇8

62、我给它们起了名字，白色的小鱼游几步吐几个泡泡，所以我叫它小泡泡；红色的小鱼一浮出水面就会溅起好多水花，所以我叫它小水水。

63、小鱼童话作文篇3

64、小鱼听了好开心，它真的能听懂人话了，知道人类很有爱心。

65、我家的小鱼真有趣！

66、小鱼儿们听见了，但听不清楚它说的是是什么，以为小青蛙出来什么事，纷纷游过去问：“小青蛙，你出了什么事啊？”小青蛙说：“我叫你们不要过来，这下我们都命了！”然后，青蛙、小鱼都被小花猫的渔网给拖上岸了。

67、我是一条小鱼，我生活在河里。那里的河水清澈见底，河岸两旁绿树成荫，花香鸟语。我和许许多多的鱼儿、小虾过着自由自在的生活。可是好景不长——

68、篇二：我的小鱼儿

69、自从老渔翁把鱼竿折断之后，就再也不钓鱼了。原来那个神奇的老渔翁也变成了一个普通的老头。由于没有了卖鱼的收入，老渔翁过着穷困潦倒的生活。而那条小鱼儿原是天上的小仙女，由于触犯天条被贬作小鱼，现在也已回到了天庭，过得美好的生活，但她始终忘不了老渔翁的不杀之恩。

70、我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那？听我来给你说说吧！

描写小鱼的作文(篇12)

一天，我和我的爸爸我的妈妈去海洋世界馆看鱼。那里简直太美了，各种各样的鱼儿在水中游来游去，自由自在，千姿百态，我的眼睛都不够用了。我越看越喜欢，非要缠着我的妈妈给我买两条，我的妈妈答应了。我高兴地去挑了两条：一条是“狮子头”，它的头像威猛的狮子，全身红彤彤的；另一条是“水泡眼”，它长着一双像水泡一样的眼睛，全身黑乎乎的。

回家后，我的爸爸把两条鱼儿放在小鱼缸里，搁在窗台上。每天放学回家后，我做的第一件事就是去看它们，给它们喂食。“狮子头”活泼好动，在鱼缸里上上下下地游来游去。相比起来，“水泡眼”就文静多了，还总躲着“狮子头”。我学着我的妈妈的口气，教育“狮子头”要和伙伴们友好相处，要做只懂事的鱼儿……可“狮子头”好像一点儿也不在意，依然横行霸道，我行我素，我拿它一点儿办法也没有。

卖鱼的伯伯曾告诉我，一次不能喂金鱼太多鱼食，否则会使它们消化不良。因此，每天喂鱼时，我只喂给它们四五粒鱼食。“狮子头”真像头狮子，它常常抢食吃；“水泡眼”有时只能吃上一两粒，有时还不等它去吃，就被“狮子头”抢光了，它只好饿肚子了。因为经常吃不上食，不久，“水泡眼”就饿死了。失去了伙伴，“狮子头”很孤单，孤零零地在水里游来游去，一点儿精神也没有，吃东西也没那么猛了。我每天去看它，都忍不住替它伤心，但也有些怪它，心想：要是你不那么霸道，还能和它一起玩耍，那该多好哇！可现在后悔也来不及了。

鱼儿和人们一样，都需要伙伴。因此，我们要善待自己的伙伴，不要等失去了再后悔。

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描写金鱼小学作文4篇

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小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？或许你需要"描写金鱼小学作文"这样的内容,仅供参考，我们来看看吧！

描写金鱼小学作文 篇1

小学作文描写金鱼1

我家迎来了两位新客人，玻璃缸是它们的家，它们整天在水里快活地游来游去。现在，不用我说，也知道它们是谁了吧。对啦它们就是金鱼。

一条金鱼是红色的。它游起泳来慢条斯理，但是，在抢食物方面，它可比谁都积极。我常纳闷儿，它老游这么慢，什么时候练的轻功啊?它的头上戴着一顶红帽子，身穿红衣服，颇像古代的新娘子。另一条是金色的。一双水泡眼，张开的小嘴似字母o。金色的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光。

一次，我去看它们，突然发现红金鱼不见了，我有些着急。仔细看看，一条尾露在假山外。大概，它是想跟我捉迷藏吧。我小心翼翼地把假山搬开，一条金鱼在水中欢快游泳。我扔了点儿鱼食，只见眼前一个60米短跑运动员朝鱼食终点站箭似地跑过来。一朵红霞从我眼飘过。

我十分喜欢这两条金鱼。可一个星期之后，它们被弟弟玩死了，真令人惋惜。

小学作文描写金鱼3

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。它们全身红红的，有两只大大的眼睛、一张宽嘴巴和一条三叉尾。它们的头上还有一块红红的东西，人们把它叫做“寿星”。

这种鱼儿随处可见，而且非常好养。但这种鱼儿没个伴可不行!因此，你买这种鱼儿必须买两条以上，要不然，你的鱼儿会因思念以前的故乡、思念以前的同伴而得相思病孤独的死去。

我家的鱼儿却养得非常好!每天一大清早，我就起床推开窗户，然后第一件事就是给两条小金鱼换水、喂食。每当我换水的时候，小金鱼儿总是一动不动的等待着我用鱼网把它们捞到另一个清澈透底的鱼缸中。每次我喂食时，它们总是争先恐后得把嘴凑到水面上来，好像害怕本来应该属于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢!

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢!

我家的小金鱼既可爱又能给生活增添乐趣，我一定让它们继续快快乐乐地在我家生活下去!

小学作文描写金鱼2

我家养了三条小金鱼。有一条红白相间的鱼，我给它起名为“花花”。花花个头儿最大，圆圆的脑袋，红红的眼睛，长长的尾巴上还有几个红点儿，游起来特别像仙女摆动的长裙。再说说另外两条小金鱼，它们全身都是红色，一条大，一条小，我分别给它们起名为“大红”和“小红”，它们经常一起游来游去，好像姐妹俩。

我非常喜欢这三条小金鱼。记得有一次，我发现小金鱼有点蔫儿，心想:它们一定是不适应鱼缸里的生活，需要水草绿化绿化。于是，我决定去陶然亭公园的花鸟鱼虫市场买些水葫芦。当我买回水葫芦放进鱼缸里时，小金鱼兴奋地在绿色的水葫芦中间游来游去，好像在相互捉迷藏。水葫芦的根须很多，向四面八方伸展开，小金鱼把这些根当成了自己的卧室，游累了就在水葫芦茂密的根里休息。

渐渐地，我和小金鱼有了感情。当我学习碰到困难时，就伏着鱼缸，静静地看着它们游来游去，有时小金鱼会突然停在鱼缸边一动不动，好像在看着我，对我说:“尹令瑶，加油!相信自己是最棒的!”我突然有了自信，马上回到书桌边继续开始学习。

我最喜欢给它们喂吃的。有一次，我刚把面包渣洒在鱼缸里，它们三个就不分上下，拼命地抢食吃，我对它们说:“慢慢吃，别着急。”它们似乎听懂了我的话，个个仰着头，大的在后，小的在前，好像在互相谦让，排起了队。我真开心!

小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，我喜欢小金鱼!

描写金鱼小学作文 篇2

经过一段时间的精心护理和观察，我发现在小橘和彩宝宝玩时，黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去，要不就顶撞它们，破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时，黑美人便不过去了，呆在家中看守门户，远远地看着它们，看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩，不过十分少见。它们游动时也非常有趣，黑美人和小橘因为身体细长，肚子扁小的缘故，所以游起来轻松自如，就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子，所以游起来比较缓慢，犹如两位文人在漫步抒情。

最有趣的是当听到周围有响动时，它们就会显出惊慌失措的样子，任尾巴拼命地摇摆，也游不了多远，似乎在原地打转，让人忍俊不禁。白美人最调皮了，偶尔也会看到它把头探出水面，吐泡泡，发出“噗，噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱，才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时，便去逗逗它们，给它们喂食。

描写金鱼小学作文 篇3

星期一下午放完学，我像往常一样奔入家门，把书包往沙发上一扔，坐在椅子上。我的目光扫视着客厅的每一个角落，最后落在窗台上，那里多出了一个水缸，走近一看，里面有只欢快地游来游去的小金鱼。

这只小金鱼有着一双圆鼓鼓的大眼睛，背上的鱼鳞金黄金黄的，白白的肚皮衬托出的鱼鳞很是鲜艳，像披了一件金色的外衣。那一摆一摆的红色大尾巴，游起来好像是一簇开在水中的火苗。

“妈妈，这条金鱼是从哪儿弄来的”我边逗小金鱼便问妈妈。妈妈在厨房大声地说：“这是我刚才在下班的路上看到有人骑着三轮车卖金鱼，就挑了一只小一点的，怎么样，喜欢吗？”“嗯，喜欢”。我大声地回答着妈妈。

“小金鱼，我给你起个名字吧，嗯，叫什么好呢，你既然是金鱼，就叫你小金好啦。”我自言自语地说。小金鱼好像听懂了我的话，冲我甩甩尾巴，吐了一串泡泡像是回答我“好呀好呀！”我心里顿时乐开了花，对小金鱼说：“好呀，以后你就叫小金啦”

鱼缸旁边有一包鱼食，我倒了一些在手上，撒进鱼缸里，小金看见了，马上甩着尾巴游到鱼食边，转眼鱼食就没了，然后又吐出一串泡泡像是感谢我。

我抬头看了一下挂在墙上的钟表，该写作业啦，我只好依依不舍地和小金暂时再见，小金冲我遥了一下尾巴便钻入缸底。

从这天开始，小金就名符其实的成了我家的第四位成员。

从今往后，每当我放完学回到家，就会先到鱼缸旁给小金鱼喂点鱼食，只要一见我走近，小金要么马上献上一段优美的“浪花舞”，要么就吐出一串串珍珠般的小泡泡，向我表示感谢！

看着小金整天喜气洋洋的，活泼可爱的样子！我真高兴，谢谢你给我的课外生活带来的许多乐趣！我喜欢你，可爱的小金！

描写金鱼小学作文 篇4

我家养了三条小金鱼，其中我最喜欢金焰。

金焰浑身呈金红色，像是一团燃烧的火焰，故得此名。它头上有几块白斑，眼睛不大不小，腹部两侧长着淡红色的鳍，鳍末端有一条白线似的斑纹，背鳍、尾鳍也是如此。金红色的身躯夹杂着淡白色，乍一看，这就像一轮红日旁漂浮着几丝白云，搭配的自然协调。

金焰不但长得俊俏，而且还很善战呢！我用一块石头划分金焰和另外两条金鱼的领地，开始，一切都很和谐，不久，另两条鱼觉得两条鱼共住一片地方太别扭了，便起了攻占金焰领地的歹心……这两条鱼常常蹑手蹑脚地拍动腹鳍，因怕发现，所以不用尾巴加速，偷偷地躲在石头两旁，寻找机会进攻。终于，攻占开始了，金焰很快反应过来，它快速在自己领地来回游动，好像在说：不许过来！这没能阻止贪心邻居的进攻，其中一条金鱼迅速摇动尾巴，像金焰冲去，金焰突然以头为中心，甩动尾巴转圈，正好给小学

描写小朋友钓鱼的作文10篇

小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，那么怎么才能写好一篇钓鱼作文呢？下面是我们为大家整理的“描写小朋友钓鱼的作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

描写小朋友钓鱼的作文 篇1

生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。

今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！

于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！

通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。

描写小朋友钓鱼的作文 篇2

今年暑假，我和父母去农场玩。在农场的池塘边，我学会了钓鱼。现在想来，那是一次有趣的经历。

那天，天气变得多云。它真的很美，最适合在野外钓鱼。我们高兴地来到池塘准备钓鱼。

在我开始钓鱼之前，我父亲教了我一些基本的钓鱼方法和技巧，然后教我如何钓鱼，最后教我如何选择钓鱼的地点和如何放下鱼钩。开始钓鱼的时候，我把带饵的鱼钩扔到池塘中央，却看到白色的浮标有一半沉入水中，另一半静静地立在水面上。我屏住呼吸，紧紧地盯着水面，等待鱼儿上钩。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟，十分钟过去了，水面静悄悄的，连一点小小的水波也没有。就在我心灰意冷的时候，突然浮标晃动了一下，然后浮标很快沉了下去。“鱼上钩了，”我大声告诉父亲，并迅速收起鱼竿。低头一看，鱼钩上什么也没有，鱼饵也不见了。新点燃的喜悦就像被泼了一盆冷水。真是失望。我再次挂上诱饵，在热切等待的同时，我一次又一次地抓住了失望。诱饵不是被吃光了，就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我准备放弃的时候，爸爸告诉我《小猫钓鱼的故事》，笑我是一只三心二意的小猫，鼓励我继续往下掉。我重新找回了再次抓鱼的信心，但依然是等待和空虚的喜悦，最后的热情也耗尽了。就在我失去耐心准备放弃的时候，突然浮沉迅速，鱼竿差点被拖进池塘。我赶紧抓起鱼竿使劲拉。钓竿在鱼线的重压下弯成了一个大弧形。我怎么也无法把鱼钩从水里扔出去。我还是在鱼竿的牵引下来回奔跑。爸爸，鱼上钩了。可能是条大鱼。我大叫一声，控制住鱼竿。在爸爸的帮助下，我们勇敢地和水里的鱼搏斗。经过几轮比赛，鱼终于筋疲力尽，轻松认输。好家伙，我钓到了一条大草鱼。回家后还特意称了一下，3斤。摸摸你抓到的大鱼。心理上很开心。钓鱼的经历告诉我一个道理，无论做什么都要有毅力和耐心。我也想学习。明年暑假，我将去钓大鱼。

描写小朋友钓鱼的作文 篇3

今天下午，爸爸要去钓鱼，他决定带我一起去。我高兴的手舞足蹈，笑的合不拢嘴。

我与爸爸出发了。一路上，到处是春意盎然，我瞧瞧这儿，望望那儿，还哼着小曲儿。我们找了一条有很多人在钓鱼的河，放下渔具包，开始准备钓鱼的工具了。

爸爸先把诱饵洒在水里，然后帮我在鱼钩上串上鱼饵，抛入水中，他告诉我，浮珠浮上来了，就是鱼上钩了。听了爸爸的话，我一直注视着浮珠，等待鱼上钩。时间一分一秒的过去了，浮珠一动也没动。正在我不知道该怎么办的时候，浮珠突然动了几下。我心里紧张起来，又不敢出声叫爸爸，怕惊动了上钩的鱼。我的心怦怦直跳，回过神来急忙提起鱼竿，一条大约十多厘米长的小黑鱼被我拎在了半空，鱼在钩子上不停地挣扎，还带着晶莹的水珠。我兴奋地大叫起来：“爸爸！我钓到大鱼啦！”

看着“战利品”，我心里美滋滋的。啊！多么开心的下午啊！

描写小朋友钓鱼的作文 篇4

今天早上，我和爸爸妈妈以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下车我就急急忙忙的跑到爸爸跟前说：“爸爸，你说好到了外婆家之后要和姐姐去钓鱼的呢？”爸爸爽快答应了，我们高高兴兴地前往外婆家附近的鱼塘。

一到那儿我就健步如飞的跑到后备箱拿起了鱼杆和鱼食就跑到了钓鱼的地方，准备钓鱼。则准备钓鱼的时候，在我们左边钓鱼的人钓到了一只螃蟹，我马上就跑过去看。呀！鱼钓钓到肚子上吊上来了。看鱼篓有许多的螃蟹，但没有钓着一条鱼。我们开始装鱼钩，穿上蚯蚓后把鱼钩甩到水里，我就像小猫钓鱼一样，在鱼杆的附近玩了起来。我边玩边看着浮漂，过了不久，鱼漂向下动了一下，我马上把鱼杆提起来，哇！上钩了，是一条约长50厘米、宽20厘米，重约5斤的大家伙，它知道中计了，不要命似的往水里挣扎，我激动的'喊：“爸爸，这有个大家伙。”说着老爸就过来把这个大家伙用网给捞了上来，一看是条笨头花鲢。

中午外婆烧了个鱼头汤，红烧鱼块，我们美美的吃了个饱。

今天钓鱼的时候鱼漂动正好看到，鱼就钓了上来。让我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

描写小朋友钓鱼的作文 篇5

星期天上午，阳光明媚，我们去沈高钓鱼。

到了河塘边，爸爸和叔叔一人一根钓竿，气定神闲地站在河边钓起鱼来，我和哥哥合用一根钓竿，也在一边聚精会神地垂钓。过了十几分钟，浮标仍然纹丝不动，哥哥把鱼竿扔给了我，我只好独自坚守岗位。

“哇，好大的一条鱼！”突然哥哥一声惊叫，原来爸爸钓到一条足有二斤重的大鳊鱼。我肯定也能钓到大鱼。我暗暗给自己鼓劲。突然浮标动了动，我立刻屏息静气等待鱼儿上钩。鱼儿咬钩了，它拖着鱼线在水里横冲直撞，鱼竿都快飞出去了。妈妈和阿姨赶紧奔过来，我们拉起线，只见一条大鲫鱼用力挣扎着离开水面，我激动得一蹦三尺高。

哥哥接过我手中的鱼竿说：“我一定也能钓到大鱼。”过了一会儿，哥哥果然钓上来一条“大鱼”——一条小巧玲珑的鲫鱼。鱼虽小，但终归钓到了，哥哥激动万分。

放鱼的网兜眼儿太大，小鲫鱼根本留不住，妈妈让我们把它放生，哥哥毫不犹豫地将鱼放生了，我急得大叫：“你把鱼放了，它就会告诉其他鱼不能吃饵料，那我们就钓不到鱼了。”

哈哈哈，周围的大人乐不可支地笑声，我茫然了：“难道不是这样吗？”

今天真幸福啊！

描写小朋友钓鱼的作文 篇6

星期天，我和爸爸去钓鱼。那是我们第一次去钓鱼，一点经验也没有。

记得第一次去钓鱼，在路上不停地叨念着：“心要平静下来，一定要静下来，这次是第一次钓鱼，一定要钓条大鱼给爸爸看。”可我的心还是在怦怦地跳。

到了小河边，选了一个鱼多的地方，安安静静地坐了下来。因为我听过小猫钓鱼的故事，所以我知道钓鱼不能分心。爸爸给了我一个鱼杆，我拿了起来，心中抱满了希望。我兴致勃勃地钓着，可我不管怎么等，鱼也不上钩，这时，我的鱼杆像挂满了铅一样，怎么也拿不动了，我的眼也随着闭了起来。直到我睁开眼睛，见鱼儿还没上钩，站起来，像热锅上的蚂蚁，急得直跺脚。忽然，鱼杆抖动了一下，本来是要收线的，可我太激动了，以迅雷不及掩耳的速度把鱼钩倏地一下拉了上来，啪，鱼儿摔在地上，一动不动，被摔晕了。

这时我的我们都笑了！

描写小朋友钓鱼的作文 篇7

今天，我和爸爸去奥体中心钓鱼。首先，我们和服务员阿姨租了一套鱼具，然后找一个好地方坐了下来。我们把鱼钩和鱼线系在鱼竿上，把食放在鱼钩上，便开始钓鱼了。为了吸引鱼儿过来自投罗网，爸爸还往河里扔了一点鱼食。

一开始是爸爸钓，爸爸是钓鱼高手，他告诉我钓鱼要有耐心，心情不能浮澡，不能着急，否则一事无成。说话间浮漂往下一沉，爸爸眼急手快，连忙提起鱼竿，一看是条很大的鲫鱼，我高兴极了，赶忙把它放进桶里，生怕鱼跑掉，浪费了爸爸的心血。

爸爸钓上来后，该我钓了。因为我是个初学者，水平很差，做事情又很急，所以一连给鱼吃掉了几个鱼食，也没钓到鱼。于是我生气地对爸爸说：“爸爸，咱们回家吧，反正我也掉不到！”而爸爸却说：“失败是成功之母，爱迪生发明的电灯失败了上万次都没放弃，你才失败了几次，就想放弃了，你怎么能钓到鱼呢。”听了爸爸的话，我又重新恢复了信心，继续钓鱼。等了十几分钟，突然浮漂沉了一下，我学着爸爸的样子连忙一提，结果钓上来一条小鲫鱼。我一看有了收获，就更加有信心了。急忙放上鱼食再钓。可这一次并没有我想的那么顺利，被吃了好多个鱼食，也没钓到鱼。我火冒三丈，真想下河抓一条鱼上来，解解我心头之恨。可惜我是个旱鸭子，不会游泳，只好放好鱼食耐心地等。心里在想：“我要是学会了游泳，有你们好看的。”

功夫不负有心人，终于我钓上来一条三个手掌大的鲫鱼，我一蹦三尺高！一分耕耘，一分收获，第一次钓鱼就有这么好的成绩，我心里甜滋滋的，有说不出的高兴！

夕阳西下，我们带着今天的战利品高高兴兴地回家了！

描写小朋友钓鱼的作文 篇8

每一个人都有自己的第一次，第一次像海边那各色各样的贝壳，在阳光的沐浴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数也数不清的贝壳有时可能会被大海吞没，但那颗最闪亮胡贝壳永远都不会消失，因为这颗贝壳是我最难忘的一次经历。

砰！只见一个大红渔具包，和一个大秃头，那正是我的大伯。一声"过来帮忙，别呆在那儿”让我清醒了过来，我这是在钓鱼呀……

找来木栓，摆下板凳，坐下，拿……直到一切准备完成。我把鱼饵轻轻慢慢的按在钩子上。捏紧杆，尽力一甩，”滴"湖面荡起一阵涟漪。渐渐，湖面……

忽然，湖面再一次荡起涟漪-----是鱼儿上钩了，我高兴得心跳直线上升。我又把绕轮前后不停的转动，不一会儿鱼就没有力气了，我便把它拉上来，我本以为它能成为我的"战利品"，可是谁知道它那么滑，刚抓住就让他滑走了。我失望透顶---那么触手可得的东西我却让它给……

当我还沉醉在无比失望中，我的另一根浮标动了一下，一定是鱼，这一次可不能再让你跑掉了。我便拿起鱼竿把绕轮疾速向后转动，用尽身上所有力量，捕这一条鱼，最后鱼得到了，没有再让它滑走了，我非常高兴。

这颗最闪亮的贝壳，我永远不会忘。

描写小朋友钓鱼的作文 篇9

周六爸爸带我去花鸟市场，给我买了一根儿童专用的钓鱼竿。

周日一起床，我就迫不及待地要爸爸赶紧出发带我去钓鱼。

虽然，天公不作美，又是冷空气又是下雨，但我们没有放弃，还是高高兴兴地来到鱼塘。

爸爸帮我把鱼竿准备好，就开始钓鱼了。不一会儿，我正聚精会神地盯着我的浮子，一个“哗哗”的声音传到我耳边，原来是爸爸的鱼上钩了，可是一会就没声音了，爸爸说：“真可惜，被鱼跑掉了！”又过了一会儿，突然，我的浮子也动了，我非常紧张，不知该怎么办，就赶紧叫爸爸：“爸爸，爸爸，来了，来了！”爸爸一边跑一边说：“别着急，别着急。”这是，我的浮子突然整个都浮上来横在水面上了，爸爸大声喊：“快啦，快啦！”这时，我快速拉起了鱼竿，可是鱼竿很重，我都拉不动，鱼不停地挣扎，我又紧张、又高兴、又害怕！在爸爸地帮助下，总算把鱼钓上来了。我双手把住鱼仔细一看，原来是一条大鲫鱼，刚才紧张害怕地心情变得兴奋极了！钓鱼太刺激了！

后来，我又钓了一条，可惜跑了2条。

今天，我终于知道钓鱼的乐趣了，今后，我还要去钓鱼。

描写小朋友钓鱼的作文 篇10

河里的小东西实在很多，可是要静下心来观察，一个也看不见踪影。岸边，各种各样的植物，叶子的形式多样，但聚拢在一起却一点也不杂乱。

钓鱼的时光，并不是乏味的，只要静静的等待，就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程，感受风吹过的声音，留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境，有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色，相互依靠着，又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管，在阳光下，多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的，它们都有着自己的思想，也有着美好的'幻想，它们像是代表着自己情绪的符号，立在自然界的角落。

每次都会因为醉心于脚下的植物，而失掉一条条大鱼。

当鱼咬钩多次之后，最猛的那次提钩，肯定会有收获，但这也不是一定的。在初夏，鱼儿活跃，摄食凶猛，那漂抖动大，下沉时，便可提竿，当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时，你就会明白，惊喜随时会出现在你的生活中。

在钓鱼的时光里，我明白了：钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间，守着一波碧水，期待着不可预知的收获，用平常心待事，品味其中之得失。观漂守候，就如同等待机会，鱼不上钩自有原由，你的耐心与努力没有达标，机会就不会上门。持之以恒地坚持下去，自然会实现自己的理想。

去河边钓鱼，我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼，似乎已经不那么重要了，重要的是感受到了这段时光的自由与恬静，以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。

描写鲸鱼细节的作文

鲸鱼，有多少人见过它的真面目，鲸鱼在死亡的时候有种说法叫做“鲸落”，所谓一鲸落万物生！那么，关于鲸鱼的作文怎么样才可以写好呢？以下是小编收集整理的“描写鲸鱼细节的作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

描写鲸鱼细节的作文 篇1

宽广辽阔、一望无际、天空一碧如洗湛蓝透亮，海面上白帆点点，两道岸边浪花飞翔，像人间天堂，这就是我可爱的家乡——大海。

我是一头蓝鲸，我是小女生，穿着一条天蓝的泳裙。我身长十七米，重十万公斤。我听说在陆地上最大的地物是大象，但比起我简直是小布点儿，如果在陆地上走一圈，就像来到小人国，小人国的居民见了一定大吃一惊。

我属于须鲸，我的同胞兄弟——齿鲸。其实我们的祖先本来是生活在陆地，经过长年累月，我们的四肢退化成鳍，所以我们长的越来越像鱼，所以大家称我们为“鲸鱼”，但是我们不是鱼，他们是卵生，我们是胎生，是哺乳动物。

我们呼吸的时候非常漂亮，我们的鼻在头顶上，过了一会就要呼吸，我们呼吸时会形成一股水柱，是垂直的又细又高，十分壮观，而且水柱能喷到15米高，像花园里的喷泉一样。

如果你是一个热爱海洋生物的小科学家，你肯定会关心我们庞然大物吃什么才能吃饱呢？因为我们须鲸没有牙齿，嘴里只有像刷子一样的——须，其实这是长在我们嘴里的折角式的尺片，代替了牙齿，所以我们专吃小鱼和小虾，但我们的同胞兄弟齿鲸却截然不同，它不那么温和，它们长着一排令人毛骨悚（song）然的牙齿，专吃海里的大鱼和海兽，甚至它们还集体围杀我呢！太可恶了！

睡觉可是我们大家的必修课，大家尾巴朝外，头朝里，像圆圈似的浮在水面上，这样利于我们呼吸呢！

告诉你，我们全身都是宝。肉可以吃，脂肪可以做成胶水，就连肝也含有大量的维生素，血和内脏可以做高级肥料。可有些贪婪的人类大量猎捕我们，现在我们家人口不到50位，生活了几百年的蓝鲸家族即将灭绝。人类还不断将污水送往大海让我们鲸鱼家族不得呼吸，导致我们大部分死亡……呀！糟了，那些贪婪的人类又来捕杀我们了，我们下次再慢慢说吧！我要找逃脱之路了。下次再见了！

描写鲸鱼细节的作文 篇2

今天我要假装自己是一只大鲸鱼，用我的鲸鱼话大声的像人类抗议：“你们欺负动物，请诚恳的跟所有的动物道歉！”

人类生活在陆地，可以走、可以跑。我们海底的生物，每天快乐的生活在海底，跟你们一样都是地球的生物啊！所以，你们欺负我们，就等于是欺负自己。为什么不学学杜立德医生？他可以这样爱护动物，和动物做朋友，每个人类就都可以办到呀！

我的好多朋友都被人类杀死了，有的失去了父母，有的失去的孩子，他们都好伤心，这都是人类做的坏事，你说说看！我是不是一定要好好抗议呢？

我很希望人类能听懂我的鲸鱼话，如果有“鲸鱼话翻译机”的话就好了，可以让人类知道动物们的心声，害怕被杀害，也害怕失去亲人。

鲸鱼话一点也不难懂，只要你有爱心，就会知道我在说什么了。

描写鲸鱼细节的作文 篇3

妈妈说，有一只号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。我的外祖父也是虎鲸，但是，我很少去他家，因为我怕他把我吃了。

我们鲸的眼睛很小，没有泪泉和瞬膜，视力较差。没有外耳壳，外耳道也很细，但听觉却十分灵敏，而且能感受超声波，靠回声定位来寻找食物，联系同伴和逃避敌害。长须鲸可是第二个喷泉专家，长须鲸的水柱又细又高。而齿鲸却又粗又矮，一点也不斯文。

哦，对了，还不知道什么是齿鲸吧，齿鲸，有锋利的牙齿。比须鲸厉害，因为须鲸没有牙齿。

我的主食是小鱼和小虾，一遇到鱼和虾，就会张大嘴巴，连同海水一块吸进去，然后闭上嘴，把海水从须板中滤出来。其实，我们鲸的繁殖能力很差，再加上人类一直捕杀我们，鲸也在慢慢灭绝，我真想对人类说：“人类呀，醒悟吧！不要在捕杀我们了，问问你们的良心，过意的去吗？救救我们吧！”

描写鲸鱼细节的作文 篇4

嗨！大家好，我就是今天的主角，大名鼎鼎的.蓝鲸。哎，不要看我语言欢快，其实我忧心忡忡，饥寒交迫，只好搬到冰天雪地的南极生活。为什么呢？如果你有足够的耐心，就听我细细讲来。

现在，我到了南极海，虽然气候恶劣，但食物极其丰富，小鱼小虾不计其数。不过我最爱吃的食物还是磷虾，香喷喷，令我垂涎欲滴。我的胃口很大，万一没了怎么办？不用担心，磷虾在南极可多了。

有多少呢？一万、十万、千万？都不对，在南极，足足有五亿只呢！在我家门口，就有成群结队的磷虾，在浩瀚无垠的大海中遨游，嬉戏，玩耍……

跟人类一样，睡觉早已成为了我生活的一部分，过着日出而作，日入而息的太平生活。不过前段时间鲸心慌慌，听同类说人类在大量扑杀鲸鱼。于是，我们晚上睡觉的地方都要千挑百选，生怕晚上前来偷袭。

某一天，又传来一个噩耗。在20世纪，人类大约扑杀了36万头蓝鲸。因为我的身上全是宝，目前仅存不到50头。真希望我是一头不起眼的鲸鱼，不被人类重视。

这就是我的自述，希望更多的人致力于海洋保护，拜拜！

描写鲸鱼细节的作文 篇5

如果我有特异功能，我想变成一条大鲸鱼。

我想变成大鲸鱼，在大海里自由自在的生活。我是海洋的霸主，无边无际的海洋就是我的家。我可以潜入海底探索奇妙的海底世界，还能浮出海面和朋友们一起尽情玩耍，大海里所有的鱼儿都是我的朋友。

白天我和赛艇比赛速度，和海豚一起跳舞，跟海鸥一起唱歌，我在阳光下漫步，在海浪里沉浮。晚上我和星星一起入梦，海浪声声，好像妈妈的摇篮曲伴我如梦。

可是，这些只是我的梦想。如果我变成了海里的大鲸鱼，可能面临的就是死亡。

大海曾经是我们最美丽的家园，这里有丰富的资源，各种美味的海鲜，美丽的珍珠，漂亮的珊瑚，还有丰富的海底石油……可是，地球上的人们却因为他们自己的贪欲破坏了我们美丽的家园。不知什么时候开始，出海游玩的人们把垃圾扔进大海，海豚，海龟，一些鱼儿把它们当做食物吞进了肚子里，最后就是死亡！人们过度开发海底石油蔚蓝的大海变成了黑色，好多的海面变成了死海。

我想大声说：请大家珍惜海洋的环境吧！我不想看到这样的大海，我想要干净的海面，清新的海风，我想要变成大鲸鱼自有自在的在海里生活。

描写鲸鱼细节的作文 篇6

如果我是畅游大海的鲸鱼，我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快乐地游来游去，感受这海水里从来没有过的快乐啊！

我可以去和我的朋友们——小鱼、小虾、还有海豚和海狮，以及我的鲸鱼家族，爸爸、妈妈、兄弟姐妹们，尽情地遨游、嬉戏，那该是个多么让人依依不舍的快乐世界呀！

我要当一条非常勇敢的小鲸鱼，把那为虎作恶的鲨鱼们吃掉，我还要去大战恶人——虎鲸群，因为他们经常欺负我的朋友们，我简直忍受不了这些为非作歹的鱼。小鱼们给我起了个响当当的名字“保卫者”呢！

我要跟章鱼交朋友，他非常厉害，任何一个狭小或者几乎肉眼看不到的缝细他都能钻进去，遇到危险时，它还可以放出“烟雾弹”借助黑雾的时机逃跑，让人防不胜防。电鳗发出的电对章鱼这种柔软的肉体毫无作用，说不定还会反弹给敌人呢！大海里形形色色的生物很多，神通广大的鱼类更是数之不尽，我为能在大海里生活的生物们感到无比的骄傲和自豪，朋友们，你们想跟我交朋友吗？

这是一个埋藏在心底神秘的愿望，多么美好又令人心旷神怡的向往啊！

描写鲸鱼的小学作文收藏(6篇)

鲸鱼，在父母面前也会像个孩子，开心自在地游来游去，据说鲸鱼在感觉自己快不行了的时候，会独自前往大海更深处悄然死去！那么，一篇关于鲸鱼的作文要怎么把它写好呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“描写鲸鱼的小学作文”，希望能为您提供更多的参考。

描写鲸鱼的小学作文【篇一】

海洋里最大的动物是什么？或许你会说，是海马，是海豚，是……，no，都不对。我告诉大家，世界上最大的动物是鲸鱼，今天我就简单告诉你一些关于鲸鱼的秘密。

目前，鲸鱼已经身陷绝境了，为什么？原因有两个：一个是，人类大量地去捕杀它，让它的数量减少了，为此，有的国家专门成立了保护鲸鱼的组织，去阻止人类对鲸鱼的无情。还有一个是，鲸鱼大量自杀了。近年来，有关鲸鱼、海豚从大海里冲到海滩上群体性自杀的报道很多。美国科学家断定：海滩上有一种身长一米半的虫子，爬进了鲸鱼的耳朵，使鲸鱼迷失了方向，撞滩自杀。日本有一个著名的生物学家叫岩田久人，他说：“动物一旦失去了自己的功能，就像人类失去了手和脚，迷失方向自杀是特别正常的。”

或许明天，鲸鱼就要彻底从人类视野中消失了。在不能解决它们自杀问题的前提下，让我们共同来阻止捕杀鲸鱼的行为，让它们再开心地生活下去吧！

描写鲸鱼的小学作文【篇二】

鲸类是一种生活在水中的哺乳动物，它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类，分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群，再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定，须鲸主要的形态特徵 是没有牙齿，但是有具大的鲸须，可用来筛选浮游生物．所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵 为有牙齿，掠食性，其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同，全世界现存有13科约 79种。

鲸鱼虽然有鱼字，其实它并不是鱼类，而是哺乳类动物，它有许多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向，有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢！

鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海裏生活，可是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度，来辨识鲸鱼的种类呢！鲸鱼的种类很多，大致分成齿鲸和须鲸两大类。

鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层，那就是俗称的鲸油，它可以使鲸体保持温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造，使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度，因此当它沈到海底，总要经过一段长时间后，才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外，当身体某个部位需要大量的血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能呢！

描写鲸鱼的小学作文【篇三】

有一天，一条鲸鱼遇到了一条小鱼，鲸鱼非常大非常大，像一艘大轮船那么大；小鱼非常小非常小，像一片小树叶那么小。小鱼对鲸鱼说：“我们做好朋友吧。”鲸鱼说：“好啊！我很喜欢跟小鱼做朋友。”当他们成为好朋友的第二天，小鱼从家里出来找鲸鱼玩，可是路上却遇到了一条鲨鱼，小鱼急忙掉转方向跑，但是，鲨鱼比小鱼游得快，眼看就要追上小鱼了，但这时，小鱼的好朋友——鲸鱼突然游过来，赶跑了鲨鱼。小鱼对鲸鱼说：“谢谢你，我的朋友，以后我一定会报答你的。”鲸鱼说：“报答就不必了，你那么小，能帮我什么忙呢？”

这话说完没几天，鲸鱼就被渔夫用渔网给抓住了，小鱼咬破了渔网，让鲸鱼逃了出来。脱险后，鲸鱼对小鱼说：“朋友，我太小瞧你了，原来小的也能帮大的忙，是我错了。”

有了这次互相帮助的经历后，他们终于明白了一个道理，那就是：世界有大有小，不是只有大才能帮小的忙，小的也能帮上大的忙。

描写鲸鱼的小学作文【篇四】

妈妈说，有一只号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。我的外祖父也是虎鲸，但是，我很少去他家，因为我怕他把我吃了。

我们鲸的眼睛很小，没有泪泉和瞬膜，视力较差。没有外耳壳，外耳道也很细，但听觉却十分灵敏，而且能感受超声波，靠回声定位来寻找食物，联系同伴和逃避敌害。长须鲸可是第二个喷泉专家，长须鲸的水柱又细又高。而齿鲸却又粗又矮，一点也不斯文。

哦，对了，还不知道什么是齿鲸吧，齿鲸，有锋利的牙齿。比须鲸厉害，因为须鲸没有牙齿。

我的主食是小鱼和小虾，一遇到鱼和虾，就会张大嘴巴，连同海水一块吸进去，然后闭上嘴，把海水从须板中滤出来。其实，我们鲸的繁殖能力很差，再加上人类一直捕杀我们，鲸也在慢慢灭绝，我真想对人类说：“人类呀，醒悟吧！不要在捕杀我们了，问问你们的良心，过意的去吗？救救我们吧！”

描写鲸鱼的小学作文【篇五】

嗨！大家好，我就是今天的主角，大名鼎鼎的.蓝鲸。哎，不要看我语言欢快，其实我忧心忡忡，饥寒交迫，只好搬到冰天雪地的南极生活。为什么呢？如果你有足够的耐心，就听我细细讲来。

现在，我到了南极海，虽然气候恶劣，但食物极其丰富，小鱼小虾不计其数。不过我最爱吃的食物还是磷虾，香喷喷，令我垂涎欲滴。我的胃口很大，万一没了怎么办？不用担心，磷虾在南极可多了。

有多少呢？一万、十万、千万？都不对，在南极，足足有五亿只呢！在我家门口，就有成群结队的磷虾，在浩瀚无垠的大海中遨游，嬉戏，玩耍……

跟人类一样，睡觉早已成为了我生活的一部分，过着日出而作，日入而息的太平生活。不过前段时间鲸心慌慌，听同类说人类在大量扑杀鲸鱼。于是，我们晚上睡觉的地方都要千挑百选，生怕晚上前来偷袭。

某一天，又传来一个噩耗。在20世纪，人类大约扑杀了36万头蓝鲸。因为我的身上全是宝，目前仅存不到50头。真希望我是一头不起眼的鲸鱼，不被人类重视。

这就是我的自述，希望更多的人致力于海洋保护，拜拜！

描写鲸鱼的小学作文【篇六】

我是一头看着很像鱼，却又并不属于鱼类的动物。那时我的祖先们还在陆地上，后来占领了海洋，在浅海中生活，最后适应了海洋的生活，演变成了现在的我，人们管我叫鲸鱼。

我生活在辽阔无垠的海洋里。我的家族非常大，众多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。当风和日丽时，我游到海边，浮出海面，跟蓝天白云打个招呼，远远地望着陆地、高山；当乌云密布时，就潜入海底，谁找我也不理。呵呵！我的脾气怪吧！163字

人们形容我是一座会移动的小山。我的体重可以达到几万公斤哦！你知道吗？光是我的肺就重约1500公斤，可吸15000公升的空气，可以在水下呆十八分钟，换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还会出现高高的大水柱，喷出十几米高，然后四处散开落在海上，打起水花，远远望去，就像节日里的烟花，漂亮极了！285字

别看我体积庞大，我可浑身都是宝呢！脂肪可制肥皂；骨可提炼胶水；肉营养丰富等等。正因为这个原因常常遭到人类的肆意捕杀，虽说现在全世界已全面禁捕，但还是会有些人为了利益，不放过我们。365字

还有就是海洋的污染，也让我们赖以生存的家园遭到破坏，我们的家族面临着灭绝的危机。402字

救救我们吧！人类！

写小鱼的作文

写作文是一种展现自我个性的途径，写作可以有效地帮助我们化解情感，解决心理疑虑。一篇优秀的作文常常让人回味无穷，读者甚至想多读几遍。那么，我们应该怎样才能写好一篇作文呢？如果你对这个话题感兴趣，欢迎关注我们的网站。

写小鱼的作文 篇1

我家养了三条小鱼，它们有七八厘米长，全身红中透黄，漂亮极了。稍小的那条活泼好动，我给它起名叫欢欢；稍大的那条稳重文静，我给它起名叫静静；另一条最漂亮，尾巴、胸鳍、背鳍和腮都有黑边，像是穿了一件花衣服，我给它起名叫花花。

做完功课，我总要到鱼缸旁看一会鱼儿。它们有时紧挨着绕着鱼缸壁游啊游啊，像是在进行编队演习。有时你游你的我游我的，仿佛互不相识。更多的时候则是一动不动地呆在缸底，微微地扇动胸鳍，活像是三艘潜艇。这个时候，只要你用手指轻轻地一碰鱼缸，鱼儿便会惊慌失措地四下逃窜，有时也会相互撞到一起。可是，一眨眼工夫又静静地呆在缸底不动了。

最有趣的是看小鱼儿吃食了。冬季八点是给鱼儿喂食的时间，这个时候只要我往鱼缸那儿一站，鱼儿便会从缸底快速地浮上来，伸着头要食吃，鱼食一到三条鱼儿便会争先恐后地吃起来。有一次我撒的鱼食多了点，鱼儿吃饱了还留几粒鱼食浮在水面上。静静潜到水底休息去了，欢欢摇着尾巴绕着缸壁打转，花花把一粒鱼食吃进去吐出来，吃进去吐出来地玩开了。花花正玩得起劲，欢欢游过来一口把花花刚吐出来的鱼食吞进肚里。可花花一点都不恼，摆摆尾巴往别处去了。

有一次，我看见鱼儿把头伸出水面吐了一个个泡泡，就叫爸爸说：“快来看，金鱼吐泡泡啦！”爸爸过来告诉我，鱼儿把头伸出水面是因为水中的含氧量不足，该换水了。我家的鱼儿还不能叫金鱼它们是金鲫鱼。金鲫鱼是金鱼的祖先，真想不到小小鱼儿的来头还不小。

我家的小鱼伴我度过了许多美好的时光，我喜欢我家的小鱼。

写小鱼的作文 篇2

自从金源回来之后，钓来的五条小金鱼带回家，只活下了三条。我妈妈一向不太想养这些动物，但看他们太可怜就帮我养了。

我每天晚上才看他们，因为我要上课。今天是我能好好观察他们的唯一时间，我看他们有大有小，就给他们各取了一个名字。本来我妈妈说大的叫大大，中的叫中中，小的叫叫小小，但我妈妈又说，大大这个名字不好，而他老摆来摆去的就叫大摆。

观察了半个小时以后，我发现中中的进食频率最多、最快小小一般都不张嘴。还发现中中和大摆老在一起，而且还嘴对嘴。中中经常乱游，吃的也最多。妈妈说，中中很快就要成为以后的大摆了。所以我又观察他们本身的特点，中中身上有些黑的，小小的尾巴不同。大摆没什么不同的。

我妈妈每天都给他们换水，喂食，所以他们都活的很好。我有时还会给他们唱歌听，因为妈妈说音乐有助于他们的成长。

妈妈说如果有鱼生孩子了，一定要把他们分开，否则大鱼会六亲不认，把自己生的小宝宝吃掉了。因为大鱼吃小鱼嘛!

这些鱼儿们在我们的照顾下，健康成长。如果其中有两个是不是同一个性别的，那么过不了多久，就不只三条小鱼了。

写小鱼的作文 篇3

有一天，小明在森林里高高兴兴地玩耍。但是他发现，现在的森林里到处都是被砍伐过后留下的一些树桩，森林都快不叫森林了。

玩了一会儿，小明玩得口干舌燥。因为水瓶里已经没有一滴水了，所以小明只好来到河边去喝水。他刚跑到河边，就看到了河水浑浊不清，死鱼都浮在水面上了。小明大声说：“到底是谁把河水搞得这么浑浊的，害得我不能喝水了。”

一只小鱼游过来，伤心地说：“还不是你们这些可恶的人类，乱放废气，把原来蓝蓝的天空污染了。乱放污水，把原来清澈见底的小溪污染成这样！”

这时，一只小兔子跑了过来：“小鱼说得对！每次到森林里来采蘑菇，我都要十一二点才能回到家，你知道为什么吗？都是你们可恶的人类，乱放污水，把没毒的蘑菇变得有毒了，现在的蘑菇大多数都是有毒的，害得我找没毒的蘑菇要到处跑！”

小鸟飞过来，说：“没错、没错。都是你们这些人类，乱砍伐树木，害是我修了一个家，那棵树就倒下去。每次都是这样，把我好多的鸟蛋都摔碎了！”

小明听了之后，羞愧地低下了头。人类啊，你们再也不能污染大自然了！

写小鱼的作文 篇4

我有三个小鱼朋友，是我和爸爸一起从小河里捉来的，它们的身体不到五厘米长，身体和尾巴好像是透明的，好像能看到小鱼们身体的骨骼。眼睛圆圆的，鼓鼓的。我最喜欢看他们喝水和吐泡泡的样子，小嘴巴一动一动，两腮也一张一合的，吐出的水泡有时只有一个两个，有时是一串，真像是一颗颗珍珠。

妈妈给我买的新盆子是他们的新家，我在盆子里给他们放了一些水草，每天都给它们换水，定期给他们吃蚯蚓，在我的精心照料下，小鱼们一天天茁壮成长。

那么大的一个盆子里只有三条小鱼和一点点水草，那儿很寂寞，所以三条小鱼常常互相追着玩，在水草间游来游去，在清澈的水中好像是腾云驾雾，一边游着，嘴里还悠闲的吐着泡泡，可惜泡泡不是彩色的，不然会更漂亮的。

小鱼身上的鳞片在阳光的照射下是五颜六色的，这时，是小鱼们最漂亮的时候了，可是它们却不喜欢这种环境，我也很少把它们放在太阳下让它们享受“日光浴”。记得有一次，姥姥怕小鱼们冷，把盆子放在太阳下晒，不一会儿，三条小鱼中有两条都白肚皮向上，一动也不动了，幸亏爸爸发现得及时，要再晚一会儿，恐怕小鱼们都会一命呜呼了，爸爸初步判断小鱼们是缺氧了，我却认为小鱼们是“中暑”了，我们赶紧给小鱼换水……经过抢救，十分钟后小鱼们终于又活蹦乱跳起来，我才长出一口气……

经过这件事以后，我更加关心我的小鱼朋友们了。

写小鱼的作文 篇5

今天，我家来了九位不速之客。它们都有一把神奇的“扇子”，只要谁惹它们了，它们就会用“扇子”打你。它们有一双恶魔的眼睛，小鼻子以及一张吃货的嘴。它们就是鱼。俗称“恶魔九鱼组”。

刚开始，小鱼都很懒，就连小鱼最爱吃的红烧肉也拿它们没办法。于是，我做了个决定，魔鬼训练！首先，我要它们围着鱼缸游十圈，我手令一发，它们不但没有游，还无视我的存在！我只好出绝招了，肉丸，小鱼见了像施了法似的，疯一样地游，游得气喘吁吁。我觉得很心疼，于是拿了两个肉丸我家的小鱼作文300字我家的小鱼作文300字。啊！是什么光这么耀眼，明晃晃的，我的黑头发都变成金头发了！原来是小鱼们看到我拿了两个肉丸两眼发光呢！我把肉丸丢下去，鱼食争夺战就开始了。

它们向鱼食“进攻”，一会儿上窜下跳，一会儿左右摆动，鱼缸都被震得晃动起来。

这就是我家的小鱼！

写小鱼的作文 篇6

轰隆隆、轰隆隆一阵刺耳的声音打破了大海的宁静。小鱼问小虾说：这声音是从哪来的?小虾说：我不知道，这几天我也被这声音吵得烦死了。要不我们上去瞧瞧!于是，他们便向海面游去。路上，他们遇见了螃蟹叔叔。你们这是去哪呀?螃蟹叔叔问。这几天，海面上不停地传来一阵阵刺耳的声音，我们都被吵得受不了了，正想上去看个究竟呢?他们异口同声的说。是呀!我也是为这个事来的，我这几个晚上也被吵得睡不好觉，要不，我们一起去吧!说完，他们一溜烟离开了。

他们朝着轰隆隆的声音游去，不一会，他们游上了海面。只见滚滚浓烟正从海岸传来，岸边不时有挖泥车、运沙车、吹沙船从眼前开过，轰隆隆的声音响彻云霄。小虾说：这是在修路吧?是呀!螃蟹叔叔说，前阵子已经听说铺路的事了，原来是在这里。难怪这里的水这么混浊。小鱼不吭声，瞟了周围一眼，向家里游去。

轰隆隆的声音依然昼夜不停的响。很多海洋生物忍受不了噪音，都纷纷搬了家，只有一条小鱼没有走。轰隆隆的声音越来越刺耳，那条还留在原地的小鱼，不幸被吵死了!

写小鱼的作文 篇7

我是一只小鱼，身上长满了闪亮的鳞片，美丽的鱼翅在水中摆动，清澈的小溪给了我最优异的生存环境，让我在这环境中享受着大自然的恩泽……

我是一只小鱼，当太阳公公温暖的阳光映在水面上时，我就开始了快乐的一天。我在水中与我的伙伴比赛，游过小桥，游过森林，直到游到人类的工地才返回。

我是一只小鱼，当大雨来临之后，我就会与我的朋友去水面上呼吸新鲜的空气，望着小溪外美丽的世界。

我是一只小鱼，每到冬天来临之时，小溪的表面会结一层厚厚的冰，为我们遮挡住寒冷的气流，直到春天的温暖来临。

可是，这早已成为了我的记忆……

由于人类的长期污染，导致天空再也没有了蔚蓝，将太阳公公温暖的阳光遮挡住。小溪里被人们倒满垃圾，变得十分肮脏。让我与我的朋友只能在深深的水沟里生活，不能再去水面上比赛。

由于全球开始变暖，导致大雨不断。将小溪中的鱼虾冲到了岸上，在痛苦的挣扎中慢慢死去。到了冬天水面上无法结冰，我们有的因为过于寒冷无法觅食，只能在寒冷中慢慢死去。

近些年有大量的捕鱼者来到小溪捕鱼，我们一开始因为饥饿前去进食，结果被捕鱼者，捉走杀害。我们慢慢地学会辨认，可捕鱼者并没有这么放弃，他们开始用电流将我们电死，浮到水面上被带走。

现在我在饭店的鱼缸中等待死亡的来临。人类啊，你们不要再这么错下去了，大自然不是你们可以随便破坏的，你们迟早会因为破坏大自然而得到惩罚。

写小鱼的作文 篇8

我是一条小鱼，快乐的生活在清澈见底的小河里。

平时，我和伙伴们一起聊天、玩耍。有时，还和柳树姐姐谈心，给她讲一些有趣的事。偶尔，我还爱看老人们打太极！听河妈妈那铃铛般清脆的歌声……

可是现在，人们又在污染河水了！那条清澈见底的小河早已不见了，只有一片又脏又臭的‘垃圾池’。花儿们无精打采的，小鱼小虾们在做最后的挣扎，有的甚至奄奄一息。伙伴们也一个接着一个的消失，我找了很多地方也找不到它们。我找柳树姐姐谈心，可柳树姐姐也不应我，应该是快要死了吧！就连我也变得遍体鳞伤。平时，那闪闪发光的鳞片如今也变得脏兮兮的。看到我身上的伤口了吗？那是我昨天不小心被别人扔的垃圾给划伤的，到现在都好不了！而且伤口越来越大。更令我悲痛的是，只要是路过的人，他们都厌恶地捂着口鼻跑走了。

我想我快死了吧！我好想看到清澈的小河又回来了！人类和我们玩耍，还扔了很多鱼食给我们吃……这幻觉让我心痛！

如果，我可以跟人们说话的话，我一定要告诉人们要保护环境！

描写普通小鱼的作文500字集锦

幼儿教师教育网专题“描写小鱼的作文”推荐内容。

学生时代的我们经常会写作文，长期训练写作有助于思维能力的提高，多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。在学校里你会怎么写自己的作文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“描写普通小鱼的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写普通小鱼的作文 篇1

上个星期六，妈妈给我买了一条鱼，它叫鹤顶红。我自已给它取了一个名字，叫贪吃鬼因为我每次放食都会放五至六粒，一眨眼它就吃完了。我十分喜欢它。

鹤顶红长得非常可爱，它头上有一团红色的东西，像一位美丽的公主戴着一顶小红帽。一双小黄豆大小的眼睛，鼓鼓的，显得十分机灵。一张小巧玲珑的嘴巴，一张一合，像是在不停地说话呢！鹤顶红全身长满了鳞，像披着一件衬衫。它的肚子圆鼓鼓的，摸起来滑滑的。鹤顶红最漂亮要数尾巴了，像一把五彩扇，在水里不停的摇摆。

鹤顶红吃东西的时候十分有趣。它会跳成一个C来抢东西吃。有时我会假装扔食进去，鹤顶红还以为我扔了食进去，它就在鱼缸里左找右找，结果扑了个空。有时我会扔三、四粒鱼食进去，鹤顶红抢完第一粒，就去抢第二粒。还有时鹤顶红看我拿着鱼食向它走来，它都会蹦起来，都快要蹦出水面了。

鹤顶红孤单的时候会自已想办法玩。它会用自已的鱼翅当成船桨，像在划船。它也经常会围着鱼缸转圈子，像在四周欣赏美景。鹤顶红还会在水里吹泡泡。鹤顶红在鱼缸里游来游去，像一个调皮的孩子，在水里舞动着。

这只鹤顶红在生活中给我带来了很多喜悦。

描写普通小鱼的作文 篇2

星期三早上，外面下着小雨，天热温度下降了许多，窝在家里好几天，该出去走走了。好久没去哥哥家玩了，该去看看了。

撑着伞，一路小跑来到了哥哥家。走进屋，客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看，就发话道：“这是前两天刚买回来的，准备养鱼用！”鱼缸有近两米宽，一米高。这么大一个鱼缸，该养多少鱼啊！开头没太注意，走近一看，这么大的鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单死啊！表哥也太狠心了。

小鱼一看见我，就蹦蹦跳跳游了过来，看上去，不一点儿也不认生，对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁，一会儿往上游，一会儿往下游，恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲，小鱼突然翻起来了跟头，还不是的停下来，瞅着我。表说：“这小家伙很机灵，它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩，我手指按着缸壁，小鱼儿立马游到我的手指头跟前，拼命地用嘴舔，可以隔着缸壁怎么也舔不着，小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里，小鱼儿就跟到哪里。

这条鱼儿又机灵又可爱，全身是橘黄色，身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。

描写普通小鱼的作文 篇3

我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那?听我来给你说说吧!

刚买那些小鱼的时候，他们在鱼缸里来回乱窜，喂食也不吃，真是气死我了。可是三四天以后，他们听话了一点，可还是挺淘气，真是没办法呀!

我现在养他们一年多了，那些小鱼现在可听话了!我现在往鱼缸前面一站，那些小鱼们就争先恐后的游上来。

有一次，我拿着鱼饲料站在鱼缸旁边，那些小鱼争先恐后的游上来，那些鱼儿都快的打了起来。闹那些鹦鹉观赏热带鱼好像说：我们鱼多，食物肯定全是我们的。招财观赏热带鱼又好像说：别看我们少，但是我们个大，一定抢得过你们。我把鱼饲料倒进去的时候，那些小鱼打架似的抢着，不到一分钟，鱼饲料就被鱼儿们抢光了。

看着他们一天一天的长大，我有种说不出来的喜悦。哈哈!他们是不是很好玩那?

描写普通小鱼的作文 篇4

这小鱼，是一位亲戚送给我的，把它放在鱼缸里带回了家。它左摇右摇，想到：它的身体很适合跳舞，看着又软又灵活。

它一身乌黑的铠甲，像是保护海洋的勇士。圆珠似的眼球，好像能看到千里之外。它的鱼尾就好似它的手掌，摇的时候就摇着手掌，能保护自己，攻击别人。

我在想：它什么时候才能长大点呢？鱼从来我们家以后，我喂它鱼饵，怎么不吃呢？这还是我观察很多天发现，可是我把鱼食放到鱼缸里，我就躲到远处，鱼就马上吃完鱼食游回到水深处，继续警惕。

每次上完厕所，我现在的习惯性动作就是看看小鱼，看它生活的怎么样，看它要是高兴，我就敲敲鱼缸，鱼缸里荡起了波纹，鱼就跟着快速的转圈，生怕有什么危险。它要是不高兴就一直呆在原地，一动不动。但是，我要乱摇鱼缸，就会起浪，这时候鱼就上抛下跑，因为鱼缸没有那么大，它的头就撞在玻璃上，撞疼了它也不会哭吧！我想它应该会很痛，我就赶紧扶着鱼缸，让里面的渐渐停下来，这样我才能安心的走开。鱼不能天天换水，要不然鱼就不适应环境死掉了。

我的鱼虽然是别人送的，但我一样很喜欢它，我们人类和鱼是一样平等的，我们虽然有生命但鱼也有珍贵的生命，所以不应该蔑视其它动物，我们人类也是动物，保护动物人人有责。我喜欢我的小鱼，我希望它健康勇敢的生存下去。

描写普通小鱼的作文 篇5

我家的小鱼是从河里抓来的。

我的小鱼有一对水灵灵的小眼睛，可爱极了!它全身披着亮闪闪的鳞片，腮下面有两个小小的胸鳍，一扇一扇的，真可爱!

我把小鱼养在一个一米多长的鱼缸里，它可开心了，成天游来游去的。有一次，我发现它好像不怎么开心了，静静地躲在鱼缸底下。我想，它可能是觉得它的家很丑吧。

我就和妈妈说：我们给小鱼的缸里买点装饰品吧。

妈妈说：好!

装饰品到货后，我把它们放进鱼缸里。过了几天，它还是很不开心的样子。我想，它一定是饿了吧。俗话说得好，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。应该鱼和人也是一样的吧，于是我和妈妈上鱼店给它买了袋鱼饲料。

当我把鱼饲料投在鱼缸里时，小鱼立马游了过来。它的小嘴一张一合的，就像装上了一个小马达似的，真有趣!

我喜欢我家的小鱼!