社区道德讲堂活动总结

社区道德讲堂活动总结3篇。

你还在思考如何借鉴范文吗？在学习中我们偶尔也会需要去写文档，如今觉察到范文的重要性已经成为现代人的一种普遍意识。  通过研读优秀范文，我们能够更好地锻炼自己的文化背景和知识层次，与“社区道德讲堂活动总结”相关的问题是本文的重要议题，希望大家能够继续关注我们我们将会为您提供更多的相关内容！

社区道德讲堂活动总结(篇1)

开展“公民道德讲堂”讲座工作，是街道今年的重点和创新工作，是提高社区居民素质的教育工程。根据区文明办和街道党工委、办事处关于开展“道德讲堂”建设工作相关文件精神，睦岗街道领导高度重视，扎实开展活动，号召社区群众投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养和社会文明程度。

自7月份起，街道先后组织机关事业单位干部职工和桂林街、龙塘社区居民群众开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：

1、 领导高度重视，迅速传达内容，安排部署，提出要求

自区召开“道德讲堂”建设专题工作会后，党工委副书记梁文海在党政班子专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。专题会议上，政协区委副主席、党工委书记林金海、办公室主任军海分别对这项工作提出要求。

二、成立了“道德讲堂”建设工作组，确保“道德讲堂”工作有保障。

成立了以党委书记为组长、副书记、办事处主任和分管党务副书记为副组长、班子成员和相关部门、单位责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。副书记梁文海兼任办公室主任，具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作有序开展。

三、根据道德讲堂的类型，确定“道德讲堂”开展内容根据上级文件精神和结合街道和社区实际情况，确定了“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂和辖区企业德讲堂，根据两类道德讲堂所针对的对象，确定了社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引居民参与。

四、领导带头授课，要求时间经常化，队伍社会化从该项工作开始实施，街道党委就以“道德讲堂”为主，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时利用板报、宣传栏等宣传道德建设内容。同时，先进典型和离退休老干部要加入宣传队伍。

党工委书记林金海亲自带头授课，要求全体干部职工要结合街道开设“道德讲堂”，进一步提高个人道德修养和文明素质，为我市创建全国文明城市营造良好的道德氛围;要结合开设“道德讲堂”，进一步深入践行新时期广东精神，推动“创文”工作走在全市前列，干好本职工作。

5、 每一次讲座活动都精心策划，建立了管理制度

今年道德讲堂按照每“两月一讲”的实施计划，已先后组织开展了3次。主要以“自讲”、“他讲”和“大家讲”三种方式方法为主。为了组织好每一次讲堂活动，

街道文明办都要进行认真调研、整理汇集相关材料，撰写宣讲稿件，组织活动参与对象，议定宣讲内容、程序、时间、方式方法和场景布置等。总之，每一次讲座活动都要精心准备，精心策划，精心组织，确保每一次活动的成功。同时，建立健全相关制度机制。

至目前为止，街道已建立并完善了讲堂管理制度，讲堂宣讲员守则，道德志愿者宣传队职责，社区道德建设共建协调机制、社区道德讲堂工作考评机制、社区“讲道德，做好人”表彰激励机制等，为进一步推动道德建设及其讲堂工作的长效开展奠定了坚实的基础。

6、 逐步开展道德讲堂示范点建设，确保社区道德讲堂建设平稳有序推进

今后，街道要在区文明办的指导协调下，继续深入地开展“道德讲堂”活动，把“道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。通过道德讲堂这个平台，讲述身边的平民英雄和凡人善举，以“平凡人讲平凡事、身边人讲身边事、身边事教身边人”的形式，向身边的道德模范和好人好事学习，传播道德模范典型正能量，来有效巩固街道的文明建设创建成果，真正街道社区形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

为着力推进公民道德建设，培育良好的道德风尚，进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度，巩固全国文明城市创建成果奠定坚实的道德基础，根据上级相关精神，结合社区实际，积极举办道德讲堂教学活动，深化道德宣传教育实践活动。活动当天，吸引了全体会员和群众的参与，取得了良好的宣传教育效果。道德讲堂通过“五个一”的模式进行，即：

唱一首歌曲、**一部道德建设先进人物短片、诵一段杰出经典、讲一个传统美德故事、作一番切身感悟的点评，活动形象而生动。大家通过高唱《学习雷锋好榜样》，**经典影片《道德模范人物龚全珍》选段，学习全国先进道德模范人物的典型事迹，对道德既有了感性的认识，更有了理性的思考，进一步加强了道德教育，提高了自身素质和修养。大家聊起了自己的感受，罗列了身边的好人好事，还谈到了今后学习努力的方向。

丰富多彩的活动使居民学习优良传统和美德，接受英雄的感染和熏陶，提高道德修养。开展“道德讲堂”建设工作，是我社区今年的重点和创新工作，是提高社区居民素质的教育工程的。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全社区群众投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度，根据《烟xx镇深入开展“道德讲堂”活动方案》开展“道德讲堂”建设文件精神，在镇**的高度重视下，认真开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：

我们社区在镇**xx书记的高度重视安排下，我们迅速的安排布置，首先我们把讲堂设在老年活动中心，布置会场安排节目，制定背景墙，节目单及讲课程序等。根据上级文件精神和结合我社区实际情况，确定了我社区“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂，确定了我社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引居民参与。

道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节进行，之后，有我们夕阳红老年文艺队表演节目。“道德讲堂”是由xx社区主任xx主持，首先我们进入第一个环节唱歌曲，我们全体起立在夕阳红演出队的叔叔阿姨的带领下我们社区全体人员与社区居民一起合唱《学习雷锋好榜样》，第二环节是“学模范”由社区xx生动的讲述烟xx镇大全超市经理xx多年来未烟xx镇弱势群体默默的奉献，在水灾之际慷慨解囊为受灾群众送去生活用品，在春节为那些低保户送去米、面、油，为困难家庭的大学生捐资助学，圆他们的大学梦，他很普通，但是他的事迹却处处透着伟大。

第三个环节是“诵经典”，由我们xx社区的xx主任与所有的到会人员一起学习道德经“上善若水，水善利万物而不争”“信不足焉，有不信焉”等一些道德经典，并与我们一起分享朗读。

第四个环节是“发善心”由xx社区xx同居民一起分享我们身边的善人善举，感悟烟xx镇私企党支部李卫民，xx，李文举等一些私企支部党员为烟xx镇弱势群体发放爱心卡，成立阳光超市让更多的弱势群体及低保家庭享受最低**生活用品，还有低保户的残疾人xx为报党恩主动在繁华市场义务维持秩序的善举，在我们一起分享完之后，大家在讲堂上齐声诵读了“存好心、做好事、当好人、有好报”，以作共勉。

第五个环节是“送吉祥”，我们为到来的居民每人准备的“道德三字经”由我们社区的支部书记xx为每位居民送上吉祥纪念礼品。

五个规定环节结束后，夕阳红文艺队的叔叔阿姨为社区居民表演了生动活泼的节目，节目新颖，重点突出，把好人好事、善人善举，孝老爱亲等身边的人的事迹表演的淋漓尽致。

三句半《榜样》介绍社区居民xx，年过七旬还在照顾九十高龄老公公及自己的母亲，还无私帮助左邻右舍。

碟子舞《大全超市好事多》，以舞蹈说唱的形式宣传了超市经理xx的先进事迹，小品《谁是妈》以小品的形式演绎身边只认钱不认妈的不道德形象，

最后以一曲舞蹈《尕撒拉》与居民一起互动结束了道德讲堂的第一课。

从该项工作开始实施，xx社区党支部就学习了以“道德讲堂”为主，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时夕阳红老年文艺队编排文艺节目等宣传道德建设内容，并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”这次活动，到场群众认为，举办“道德故事讲堂”很好。这项活动丰富了人们的业余生活，增加了对传统知识的了解，从故事中学会做人、做事。

学会了要迎难而上，艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之，通过文艺演出大讲堂的宣传和活动，节目精神得到了很好的宣传和贯彻。

树立干部群众正确的世界观、人生观和价值观，形成良好氛围，引导公民道德活动健康发展。

我们社区顺利圆满完成了“道德讲堂”活动任务，达到了预期效果，社区干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步，为了巩固和深化所取得的成绩，继续展向优秀人物、道德模范学习的精神，社区将一如既往的开展“道德讲堂”活动不断提**部群众的思想觉悟，真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的将社区的精神文明建设推向新的起点，为构建和谐做出积极贡献。

今后，我社区要在镇**党委的领导下，继续深入地开展“公民道德讲堂”活动，把“公民道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。使我国社会形成健康、文明、和谐、良好的社会公德。

社区道德讲堂活动总结(篇2)

为着力推进公民道德建设，培育良好的道德风尚，进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度，巩固全国文明城市创建成果奠定坚实的道德基础，根据上级相关精神，结合社区实际，积极举办道德讲堂教学活动，深化道德宣传教育实践活动。活动开展当天，吸引众多党员、群众参与，活动取得了良好的宣传教育效果。道德讲堂通过“五个一”的模式进行，即：唱一首歌曲、观看一部道德建设先进人物短片、诵一段杰出经典、讲一个传统美德故事、作一番切身感悟的点评，活动形象而生动。大家通过高唱《学习雷锋好榜样》，观看经典影片《道德模范人物龚全珍》选段，学习全国先进道德模范人物的典型事迹，对道德既有了感性的认识，更有了理性的`思考，进一步加强了道德教育，提高了自身素质和修养。大家纷纷谈起了自身感受，列举了身边的好人好事，畅谈今后学习努力的方向。丰富多彩的活动内容使居民们学习了优良传统及美德，接受了英雄人物的感染和熏陶，提高了道德修养。开展“道德讲堂”建设工作，是我社区今年的重点和创新工作，是提高社区居民素质的教育工程的。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全社区群众投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度，根据《烟xx镇深入开展“道德讲堂”活动方案》开展“道德讲堂”建设文件精神，在镇政府的高度重视下，认真开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：

我们社区在镇政府xx的高度重视安排下，我们迅速的安排布置，首先我们把讲堂设在老年活动中心，布置会场安排节目，制定背景墙，节目单及讲课程序等。根据上级文件精神和结合我社区实际情况，确定了我社区“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂，确定了我社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引居民参与。

道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节进行，之后，有我们夕阳红老年文艺队表演节目。“道德讲堂”是由xx社区主任xx主持，首先我们进入第一个环节唱歌曲，我们全体起立在夕阳红演出队的叔叔阿姨的带领下我们社区全体人员与社区居民一起合唱《学习雷锋好榜样》，第二环节是“学模范”由社区xx生动的讲述烟xx镇大全超市经理xx多年来未烟xx镇弱势群体默默的奉献，在水灾之际慷慨解囊为受灾群众送去生活用品，在春节为那些低保户送去米、面、油，为困难家庭的大学生捐资助学，圆他们的大学梦，他很普通，但是他的事迹却处处透着伟大。

第三个环节是“诵经典”，由我们xx社区的xx主任与所有的到会人员一起学习道德经“上善若水，水善利万物而不争”“信不足焉，有不信焉”等一些道德经典，并与我们一起分享朗读。

第四个环节是“发善心”由xx社区xx同居民一起分享我们身边的善人善举，感悟烟xx镇私企党支部李卫民，xx，李文举等一些私企支部党员为烟xx镇弱势群体发放爱心卡，成立阳光超市让更多的弱势群体及低保家庭享受最低价格生活用品，还有低保户的残疾人xx为报党恩主动在繁华市场义务维持秩序的善举，在我们一起分享完之后，大家在讲堂上齐声诵读了“存好心、做好事、当好人、有好报”，以作共勉。

第五个环节是“送吉祥”，我们为到来的居民每人准备的“道德三字经”由我们社区的支部书记xx为每位居民送上吉祥纪念礼品。

五个规定环节结束后，夕阳红文艺队的叔叔阿姨为社区居民表演了生动活泼的节目，节目新颖，重点突出，把好人好事、善人善举，孝老爱亲等身边的人的事迹表演的淋漓尽致。

三句半《榜样》介绍社区居民xx，年过七旬还在照顾九十高龄老公公及自己的母亲，还无私帮助左邻右舍。

碟子舞《大全超市好事多》，以舞蹈说唱的形式宣传了超市经理xx的先进事迹，小品《谁是妈》以小品的形式演绎身边只认钱不认妈的不道德形象，

最后以一曲舞蹈《尕撒拉》与居民一起互动结束了道德讲堂的第一课。

从该项工作开始实施，xx社区党支部就学习了以“道德讲堂”为主，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时夕阳红老年文艺队编排文艺节目等宣传道德建设内容，并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”这次活动，到场群众认为，举办“道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活，增加了对传统知识的认识，从故事中学会了如何做人，如何做事。学会了要迎难而上，艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之，通过宣传和开展文艺演出的讲堂活动，非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观，形成良好风气，引导公民道德活动健康发展。

我们社区顺利圆满完成了“道德讲堂”活动任务，达到了预期效果，社区干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步，为了巩固和深化所取得的成绩，继续展向优秀人物、道德模范学习的精神，社区将一如既往的开展“道德讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟，真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的将社区的精神文明建设推向新的起点，为构建和谐做出积极贡献。

今后，我社区要在镇政府党委的领导下，继续深入地开展“公民道德讲堂”活动，把“公民道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。真正使我社区形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

社区道德讲堂活动总结(篇3)

最新（总结范文）之开展社区道德讲堂活动总结

篇一：20xx开展社区道德课堂举止总结为进一步进步住民的思维道德素养，增强社区住民的野蛮素质，鼎力大举宏扬新时期道德圭臬标准，6月20日，仰光社区在市民黉舍开展“道德课堂”宣讲举止。社区道德宣讲员王昌跃环抱“邻里联结，敬老爱幼，节约持家”等传统文明为重点内容，经由过程平常生存中社区的坏蛋坏事、家庭美德等事例，疏导人人树立精确的人生价值观、道德观。

他绘声绘色的讲授，使得住民听众感慨颇深，啧啧称道，诱发阵阵掌声。住民们纷纭暗示，列入道德课堂举止，真是受害匪浅，让我们分明了甚么是真正的调和家庭，了解了若何更好的谋划家庭及邻里之间的瓜葛。

篇二：20xx开展社区道德课堂举止总结为踊跃哺育和践行社会主义焦点价值观，充沛应用道德课堂这类新型载体开展社会主义焦点价值观教导，晋升全社区道德课堂设置装备摆设程度，近日，××市××区文明办举办了“爱国敬业”主题道德课堂举止。

讲座环抱社会主义焦点价值观的外延、敬业爱国的粗浅代价以及在事情实践中若何做到敬业爱国睁开，经由过程讲述道德圭臬标准——军中霸王花杨旭波进步前辈业绩，以及抗美援朝老武士邹继良的精美演讲，疏导社区住民爱国爱岗，甘于贡献。本次道德课堂举止包孕三大主题，一是加强住民的感**国信念，酷爱故国，酷爱优异传统文明，将爱国作为自发贯通生存一直的行径，通报正能量;二是爱岗敬业乐于贡献。忠于职守，起劲进步营业程度和政策执行力，加强谐和才能和办事程度，亲近与群众的相同交换。

三是爱岗敬业，为社会做进献，这也是爱国的详细表现。脚踏实地，踏踏实实，一步一步把事情做好。揭示“酷爱故国、孝顺怙恃、关爱别人”的沈阳人基础道德原则，营建崇德向善、见贤思齐、德性世界的粘稠空气。

讲座以俭朴的言语、连系亲身事情体味和逼真的情绪，赢得了现场观众热闹的掌声，经由过程身旁人讲身旁事，让人人感受到猛烈的心灵震动。几名社区代表有感而发，连系实践畅谈了列入道德课堂举止的进修和劳绩。纷纭暗示要在往后的工作中树立高尚的职业现实，秉承精良的职业人格，虔诚于下层奇迹，将满腔爱国热忱转化为干事守业的实践行径。

以“爱国、敬业”鼓励本人兢兢业业做好本职事情，为××区社区的康健倏地进展做出应有进献。

篇三：20xx开展社区道德课堂举止总结怀着一颗戴德的心，去面临生存，去对待生存中的各种，只需心胸戴德，人生就会过得幸运而空虚。**月*日上午，巴里坤镇新市路社区开展了以“戴德从心开端让爱温暖相互”为主题的道德课堂，社区事情职员、住民共**多人列入。

这次举止共分四个环节举行：懂得感恩节的由来、唱一首《戴德的心》、看一段**——《人世需求戴德的心》、诗朗诵。举止以“戴德从心开端让爱温暖相互”为话题睁开，向人人传播戴德理念，带动和招呼人人培植戴德认识，教导人人在生存中要学会戴德。

随后，社区事情职员动员前来列入道德课堂举止的住民一路唱《戴德的心》，并在举止的前期构造人人踊跃交换以上举止的感悟，最后为前来列入道德课堂举止的住民奉上纪念品。

经由过程这次举止使住民深深感触感染到了道德的气力，感触感染到了社会正能量的通报，人人配合起劲，把美德宣扬得更远。

yjs21.cOm更多工作总结编辑推荐

道德讲堂活动总结九篇

我们学习的过程中都要撰写大量的文档，范文无时无刻不在影响我们。大家写范文是不是无从下笔，毫无头绪？经过仔细筛选幼儿教师教育网的编辑选出了一篇非常好的“道德讲堂活动总结”，希望本文的内容能够为您提供一些有用的参考信息！

道德讲堂活动总结(篇1)

为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，学校广大师生积极投身道德实践活动，根据教育局《“道德讲堂”建设实施方案》的要求，学校制定了活动方案。四年级四班与十班也积极响应学校号召制定了班级“道德讲堂”活动方案。方案中确立了这次“班级道德讲堂”的主题为“遵纪守法，做美德少年”，并制定出了有益、可行的活动内容及过程。

二十二日上午我与孩子们一起分享了这节道德讲堂课。这次道德讲堂紧扣“遵纪守法”这一优良品质，用动画、小故事、ppt为内容，通过唱歌曲、听故事、说感想、颂经典等一行列方式，让学生感受到了遵纪守法的重要性。课后学生也通过写作的形式抒发了自己的感想，表达了自己从小就要遵纪守法的决心。

众所周知，“国有国法，家有家规”，“不以规矩，不成方圆”，这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道，如果缺乏明确的规章制度，生活中就非常容易产生混乱，而有令不行、有章不循，按个人意愿行事则会造成无序的浪费，甚至更为严重的结果。

法律是我们生活中维护权利的有效武器，同时又是规范自己行为的社会准则。自由是相对的，是有条件的。世上没有不受约束的自

由。因此，小学生应当端正思想，更新观念，提高法律意识，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。

我想这次道德讲堂课真正让学生感受到了道德的力量，提升了他们的守纪意识。这次的道德讲堂一定会是学生人生路上的一页美丽篇章。

道德讲堂活动总结(篇2)

2015年黄陂区李集中学

为认真贯彻落实**、省、市精神和区委工作部署，进一步推进我校“文明单位”创建工作，引导广大师生积极投身道德实践活动，不断提升全体师生思想道德修养，特对我校2015年道德讲堂活动情况总结如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以《公民道德建设实施纲要》为基本要求，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”，为深化全国示范校建设，打造职教名校提供思想道德保障。

二、工作目标

（一）学校道德讲堂建设分为两个层面，教职工层面开设“师德讲堂”，学生层面开设“学生道德讲堂”，通过宣讲礼仪、规范、标准，开展主题实践活动等，引导广大师生崇尚道德，遵守公德，积极践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建“尊重、谦让、文明、和谐”的职教校园环境。

（二）“师德讲堂”建设的目标：

1深刻理解新时期师德内涵，明确师德要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教职工认识新时期师德的深刻内涵：认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”，“爱国守法”是教师职业的基本要求，“爱岗敬业”是教师职业的本质要求，“关爱学生”是师德的灵魂，“教书育人”是教师的天职，“为人师表”是教师职业的内在要求；“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。

爱国守法，依法教学，模范履行教师职责和权利；牢记使命，热爱岗位，投身人民教育事业；关心学生，尊重学生，维护学生权益；要教书育人，教书育人，教书育人，促进学生全面发展；要做到坚守情操，以身作则，为学生率先垂范；坚持道德，乐于学习，勇于创新，为专业发展储备不竭动力。

2自觉践行新时期师德规范，形成良好的师德作风。坚持知行合一的道德实践准则，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”，不断完善自我，提升综合素质，形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。

（2） 学生道德大讲堂建设的目标是：

1．自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心，认真领会和践行社会公德，做到文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。

2．模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心，将“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心，外化于行，为培养有担当、重责任的优秀职业人奠定坚实基础。

3．大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心，做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里，以自身模范行为带动影响邻里，营造良好社区环境，创造家庭幸福生活。

4．主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心，做到团结友善，正直宽容，明礼诚信，自立自强，积极进取，以践行道德规范引导学生提升综合素质，做品德高尚的中职学子。

三、工作原则

1. 实践性与实效性原则。以全体师生亲身参与实践活动、体验学习为主要方式，以“道德讲堂”为主要载体，通过活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作，增强“道德讲堂”的科学性、趣味性、针对性和实效性。

2. 整合与互补原则。将“道德讲堂”与示范校创建、省级文明单位创建等工作紧密结合，与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合，与构建学校、家庭、社会立体工作网络紧密结合，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式全面推动工作。

3. 全体性与主体性原则。面向全体师生开展活动，重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。

四、组织实施

（一）活动对象：全体师生。

（2） 活动地点：集中学习地点为学校讲堂；班级德育讲堂设在班级的教室或培训场所。

（三）队伍建设：以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿，制作课件，学校通过现场听课、群众问卷、查阅台账等形式对讲堂开展情况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。

（四）活动实施

学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。

1. 师德讲堂

⑴ 开展师德宣讲活动。利用全校集中学习时间，开设“师德讲堂”。面对全体员工，要认真组织宣传和评议；围绕宣传主题和内容开展研讨交流活动。

⑵ 选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

⑶ 创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、**影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂”，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。

⑷ 开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。

⑸ 注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”、“优秀师德讲堂宣讲员”，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。

2. 学生道德讲堂

“学生道德讲堂”每周一次，由学校道德讲堂宣讲团成员主讲；以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的，由专业部做出相关规定。活动要有计划、有记录、有总结，要注意收集活动相关文字材料及**、录像等影像资料，体现活动成效。

⑴ 我选——以级段为单位，学生自主评选“道德模范星”，整理相关事迹材料，不断充实道德宣讲内容。

（2） 我听——利用班会、德育课、国旗下演讲等一系列阵地，组织全体学生收听道德故事宣传活动。

⑶ 我讲——动员每一个学生在班会课、德育课、国旗下讲话等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。根据道德讲堂的主题，精选经典故事，编成一卷。

⑷ 我议——听完道德故事后，组织学生开展大讨论，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

（5） 我唱——每个月学唱一首关于道德文明的歌，或者学着读中国传统的经典名言；集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。

（6） 深入开展教育实践活动，使全体学生自觉践行道德，成为有道德的人。

（7） 在我看来，围绕主题整理道德模范人物事迹的影像资料。

五、保障措施

1. 健全组织，规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长任组长，各分管校长和负责科室主任为成员，明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。

根据上级要求，设立专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关活动制度，挂在墙上。在校园显著位置悬挂横幅，设置相关警句和经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。

2. 强化措施，注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分，拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保取得实效。

3. 大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的意义，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。

黄陂区李集中学

2015年12月

道德讲堂活动总结(篇3)

本次学校道德讲堂开展的十分顺利。我认为有一下几点引人注意：

1、思想重视、领导到位

学校高度重视道德课堂建设，把它作为提升学生素质、提高办学质量的重要举措，思想重视，领导到位。学校成立了由校长任组长、由副校长担任副组长和各教研组长参加的道德课堂建设领导组，负责道德课堂建设的规划、组织和实施。制订了具体的实施方案和奖励激励措施，保障了道德课堂建设各项工作的有效落实。

2、强壮教师筋骨，打造一支强有力的教师队伍

兴教必先强师。我们把教师队伍建设作为道德课堂的基础，抓好教师成长各项措施的落实，提高了全校教师的思想和业务素质，为道德课堂建设提供了强有力的基础。具体体现在：

(1)加强师德教育。从教师职业道德入手，全面提高教师思想道德素养，使全校教职工具备高尚的师德、健康的心理、健全的人格、奉献的精神，锻造了一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。

(2)强化理论学习，加强业务培养。

我们先后组织教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，鼓励教师参加各种岗位培训，坚持每周一次的业务学习，认真开展课堂教学达标、赛课、集体备课、听课、评课、研课活动，全面提高了教师教书育人的业务素质。

3、遵循教育规律，构建道德课堂

(1)认知道德课堂

在组织全校教师学习市教体局关于构建道德课堂的实施意见，了解道德课堂实质精髓的基础上，我们组织教师观看教育名家的精彩讲座，观看其他学校的成功课例，使教师对道德课堂、高效课堂的操作有了一个清醒的认识，转变了教师的教学观念。

(2)践行道德课堂

组织教师认真学习领悟上级教育部门关于《课程纲要》、导学案编写与使用以及中小学作业建设的指导意见，提高教师践行道德课堂的基本能力;

(3)扎实开展“课标解读”，强力推进新课改。为此，我们成立了学科备课组，定点定时集体研讨，记录集体研讨成果，包段领导检查督导;

(4)强化骨干引领，开展课堂观察。学校要求教师以上汇报课的形式，展示课标解读的成果，组织教师听课、评课、研课。并组织骨干教师上示范课、公开课，触发全校教师践行道德课堂、实行新课改、落实新课标的内在动力。学校还以教研组为单位，认真开展课堂观察。

(5)探索课堂模式，优化课堂教学，实现课堂教学道德化。我们先后引进、消化、吸收了先进的教学模式强化生本教学，以学生

为主体，构建“自主、合作、探究”的课堂，提高了课堂效率。

道德讲堂活动总结(篇4)

按照市文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署，今年以来，我镇积极部署开展“道德讲堂”系列活动，成立了活动领导小组，制定了活动开展的实施方案，进一步推动了文明单位建设进程，提高了全镇党员干部道德素质建设。

一、“道德讲堂”建设工作领导重视，组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标，结合我镇工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出位臵，将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，职能部室具体抓，干部职工全参与的“道德讲堂”建设格局。我们成立了由镇党委书记任组长，镇长为副组长、各支部负责人为成员的“道德讲堂”领导小组；制定了“道德讲堂”管理制度。组建了由支部班子、科室负责人和基层干部组成的宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专业宣讲员、道德践行先进人物和有讲述愿望的群众组成，并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训，提升了宣讲能力，宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。

二、“道德讲堂”活动主题明确，氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为进本范畴，并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。在镇大会议室设立了“道德讲堂”，设臵了喷绘背景和专门标识，利用图书、音乐、图片等形式，设定专题，普及文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。

三、“道德讲堂”活动丰富，成效突出。在活动内容上，确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划，每月至少组织两次“道德讲堂”活动，并有活动记录，有影像资料。“道德讲堂”活动开展程序如下：组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲，讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。诵读《孝经》《弟子规》《道德经》《增广贤文》等一批具有道德影响力、感染力的书籍，有计划地组织党员干部职工阅读，交流感想，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。参加“道德讲堂”的全体人员，依据自身实际，主动做出道德承诺，并互相赠送吉祥卡，表达美好祝福。这些活动，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为行动，推进了我们的文明建设活动进程。

道德讲堂活动总结(篇5)

随着社会的不断展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化，为了主动适应形势变化，大力弘扬是华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让同志们有一个交流的地方，让自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，让这些故事从群众中来，到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德、积小善为大善”的良好风气，不断提升公民文化素。

我校于5月18日道德讲堂开课第一课，道德讲堂有六个环节，“唱一首爱国歌曲；讲道德故事、学模范、做心灵感悟；发倡议；诵一段国学经典；看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节，唱一首爱国歌曲，大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节，为大家讲话，他讲的题目是“诚信－为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合，从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人？一是何为诚信， 诚信是什么？诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。 二是那么当今社会我们已经失去了哪些东西？从亲朋好友、邻里关系关系的淡薄；食品安全问题屡禁不止，我们现在似乎已经没有了可以放心食用的食品；骗子和小偷层出不穷，我们已经不再轻信陌生人说的任何话；佛山小悦悦事件中，已经有很多的人充分的谩骂了人性的冷漠，这次的事件让好多的社会学家在直呼中国人的道德底线如何之恶劣；社会上“假”字成风等多方面讲了当今社会诚信危机的严重性。三是如何做诚信之人。诚实才会取信于人，诚实是信用的基础，信用出于诚，不诚则无信可谈。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范，也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人，处处欺骗别人，你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此，诚实使我们之间内心坦然，而说谎，则会使你的'良心受到折磨，心境处在一种灰暗之中，忐忑不安，在时刻紧张的状态中生活，这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多，值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节，由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节，诵一段国学经典“论语”

第五个环节，大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

最后一个环节，大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法，大家畅所欲言。

道德讲堂活动总结(篇6)

一、活动概况鲁献启老师用朴实生动的语言打动听众，掌声不断，大受欢迎。他从“孝道”构造谈起，阐述了“孝道”和“幸福人生”的深层含义和孝文化的深刻内涵，分析了其在中华传统文化中的地位及意义，从不同角度展现了中华传统文化的独特魅力，宣扬了继承传统文化对身心和谐、家庭和谐、社会和谐的重要意义。 田秀英老师用最平实、最真诚的语言向大家讲述了自身家庭与命运抗争的感人经历，传达了一个平凡母亲的无疆大爱，展现了人性的光辉，诠释了中华孝道的精髓。孙寒梅老师的“成就他人，幸福自己，爱满天下”让人心胸从此豁达。 吕明晰老师告诉我们：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻；世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是岁月间隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂，永无连接。讲座中，许老师以自己渊博的国学知识，或风趣幽默、或娓娓道来、或令人深省，以中华经典书籍的哲理为载体，结合精心制作的幻灯、结合自己的生命经历，结合古今名人名言，结合魏书生、陶行知等教育家的教育思想，从为何学国学经典、如何学国学经典、幸福人生法则三个方面展开论述，向大家阐述了“国学经典与幸福人生”的关系：人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。二、活动效果今天的道德讲堂分“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、学知识”六个规定环节。每个环节都能牵动参会人员的心，一千多人的会场，天天爆满，次次都秩序井然，几乎没有人说话，没有人无故外出，更没有人提前离开。台上台下都为各位老师的讲座内容感染，都认为我校主办的“道德讲堂”是济源人民之大幸，都认为很有必要在济源更多的地方，针对更多的人举办更多类似的讲座。三、活动评价道德讲堂传统文化讲座开办很成功，且不说讲坛上各位老师的讲课多么精彩感人，单就听课井然的会场秩序，周到热情的义工服务，反响的热烈，就充分说明了人民群众是多么地强烈呼唤中华传统文化的复兴。听了讲座，深受启发，深受教育，深受感染。老师们声情并茂，义正词严。他们也很累，这么长的时间靠什么支撑？我认为，第一，来源于老师们对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏；第二，来源于老师们对弘扬中华传统文化的历史责任感和使命感；第三，来源于老师们身上所展示出来的天地正气、浩然正气。这些我想就是老师们多年来不遗余力，弘扬中华传统文化的精神力量所在。四、活动感想感动之后，反思之余，结合讲座所学到的知识，敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事。常思己过，重责任、讲奉献、怀感恩，发扬义不容辞、勇于担当的道义，让自己的人生更纯正，让自己对社会更有益。

道德讲堂活动总结(篇7)

消防知识讲座活动总结

九月下旬我们响应韶山市文明城市创建活动，我们配合社区组织了一场道德讲堂的活动，组织老年人参加本次活动的目的是，本次活动的授课老师讲如何注意生活中的垃圾分类，如何建设美丽的家园环境；如何处理好婆媳关系；如何处理自己和孩子对孩子不同的教育方式和观念；我们邀请了一些和儿媳住在一起的祖母来上课。让奶奶了解现代婆媳观念，并通过老师的讲解，让奶奶看清一些问题，有利于家庭和睦。

关于生活垃圾的分类是由清溪镇领导制作ｐｐｔ为大家讲座，提高生活垃圾分类的意识，教会大家如何分类，提高垃圾**率。鼓励人们少用一次性用品，多用环保购物袋。湘潭教师讲解如何构建和谐家庭。

婆媳关系处理秘诀是相互理解，多换位思考，老人家少管事多享福，对于孙子的教育方式，在孩子面前统一战线，问题和分歧可以**，多听听儿女的想法相互理解和尊重。

我们所有人都认真听取，并认为这些事情非常实用，对他们的生活有帮助。社区居民欢迎我们组织开展这些地球气体讲解活动。在活动中学习知识是非常愉快的。

大家在认真的听讲

老师在为大家讲课

活动主题

道德讲堂活动总结(篇8)

丰富“道德讲堂”，实践教书育人

初级中学“道德讲堂”活动总结

一、加强领导，营造“道德讲堂”育人氛围

1.学校领导高度重视，把此项活动纳入重要议事日程，成立由陈士海校长牵头，由林凤江副校长主抓，中层干部、优秀班主任担当核心团队成员，构建起了道德讲堂活动的网络，层层落实，确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。

2整合家庭和社区资源，邀请家长等优秀代表参与学校教育，形成教育合力。

3.成立新一届的团委，团委涵盖了各级优秀团员、三好学生，他们不仅是管理者，还是道德讲堂的学生团主讲者，用身边人讲身边事，以他们的模范行动带动全校学生！

4.加强校园文化建设，打造校园德育文化品牌“学古训，明礼仪”，凸现德育文化特点。要广泛开展德育实践活动，加强和完善德育管理体制，注重德育研究。

二、关注德育，加强“道德讲堂”文化建设

1.举行启动仪式，落实“道德讲堂”

2012年2月的升旗仪式，三隆重举行了 “道德讲堂”启动仪式，首先全校师生面对五星红旗，唱响嘹亮的国歌，献上庄严的队礼。接着由林凤江副校长宣布启动仪式开始，陈士海校长为道德讲堂揭牌，并用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵，教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行中学生道德准则，在学校做文明有礼的好学生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社会做遵守公德的好少年。王万年老师在教师倡议中指出：

全校教师将遵照我校育人目标、落实我校办学理念，牢记我校的校风校训，形成优秀的教风学风，使我校的教育理念更好地融合于道德精神之中。赵普同学向全体学生发出倡议，号召大家从争做文明马坝人做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，并就即将开展的“学习身边的道德模范”做了宣传动员，要求全体队员争做最棒的中队，争做最了不起的队员。

此次启动仪式正式拉开了我校“道德讲堂”的序幕，今后将会有更多的师生走上“道德讲堂”的小舞台，把道德的接力棒一棒棒传下去，让一个个有血有肉有名有姓的身边好人，一件件可亲可敬可信可学的凡人故事，叠加起马坝初中这所文明之校的高度。

2传播凡人的故事，展示道德榜样的力量

春暖百花开，活力齐绽放，马坝初级中学成功举办了 “道德讲堂”教师讲堂主题活动，从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕，进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。活动中，首先由陈士海校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动安排，倡导全校学生“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”，倡导全校师生从身边的小事做起，做一个有道德的人。学校将通过“唱一首歌”、“诵一段经典”、“看一部短片”、“讲一个道德故事”、“作一点评论”等形式，开展活动，提高实效。

由王万年老师给全校教师做了《用爱育桃李用心做教育》的讲座。老师们感慨万千，纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解，纷纷表示要爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给每一位学生。凡人的道德故事受到赞扬，以显示道德榜样的力量。

通过道德讲座活动，我们可以影响人们的思想，引导他们的行为。从道德说教到道德行动，这是我们学校德育的最终目标。

3.出版校园报纸画廊和黑板报，将道德讲座与阅读活动相结合

校园报廊和板报是学生展现才华、交流思想的平台，也是学校进行德育与思想政治工作的有效载体，是校园文化不可缺失的一部分。校园报廊和板报的内容，以积极引导学生健康成长,发展校园文化,提高道德情操为目的，真正成为学生表达自己观点、获取有效信息、健康成长的平台。

结合道德讲堂活动的有效契机，我校积极开展“了“师生共读书，书香进校园”活动，如：（1）让图书“走出”图书室。（2）让每一个班级充满书香。

（3）让每一扇墙壁飘散书香。（4）评选十佳书香班级。（5）开展主题班团会活动展示，如“美在文明，爱在礼仪”等。

在读书活动的基础上，开展“班主任工作经验交流”等活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。

4开展教师论坛激发德育思考

以 “道德讲堂”活动为契机，我校组织了教师论坛活动。明明从教是一种责任，有了教是的责任，我们就在路上！一路走来，我们体会着教师的幸福，收获着教师的幸福。我们可以从学生那里得到一种满足感、一种感觉和一种纯真的集合。

举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。学校优秀教师的感人事迹，让我们深受每一位老师的感动和鼓舞。通过这些活动，我们可以知道道德模范和道德模范就在我们身边。

5凝聚集体智慧让家长走进道德讲堂

倾听交流、感悟提升，马坝初级中学以班级开展了“道德讲堂”家长讲座活动，讲座主要围绕如何发掘学习兴趣和动力，培养良好学习习惯，掌握科学学习方法、养成良好的道德品质等方面展开。陈士海校长给全体家长做了情真意切、深刻智慧的讲话，号召家长朋友们积极参与到学校“道德讲堂”的活动中来，做孩子的榜样，讲座后，不少家长和班主任老师进行交流，表示本次讲座很有针对性，介绍的方法很实用，对学生的学习很有帮助，对家长很有启发。班主任老师也真诚地表示，希望与家长、朋友一道，帮助孩子快乐学习、全面发展、健康成长。

三、主题活动，丰富“道德讲堂”实践内涵

1.以“校园文化艺术节”为抓手，实践道德

校园文化既是展示学生艺术才华、提高学生艺术品位的舞台，也是提升学生道德素质、进行道德教育的平台，让学生做一个具有良好的艺术素质，又具有良好的道德的人，是我校的艺术教育目标。伴随着孩子们深情的叙述，老师们默默耕耘、辛勤耕耘的身影浮现在每个人的脑海中；每一幅生动的画面都展现了孩子们在生活中、在学习中、在与家人朋友相处、相互帮助、精神成长的过程。这些都反应了真实的校园道德故事，其中蕴含着朴素纯真的情感。

2. 评选“孝敬之星”，学习身边的榜样

为推动我校道德大讲堂活动的有效开展，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在学校树立一批身边的学习榜样，让广大同学在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，我校开展了首届“孝敬之星”评选活动，展示学校教育改革与发展的新成绩、新形象，进一步为学校品牌建设提供强大的精神动力。学校开展评选“微笑天使”的评比，号召大家向榜样学习。

三。德育讲堂与课堂教学、节庆活动相结合

在我校，课堂教学既是道德讲堂的阵地，也是道德讲堂的延伸，每位老师在潜移默化，润物无声中对学生进行道德教育。根据每月的时令特点，既注意传统节日和纪念日，又抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动德育工作不断迈上新台阶。今年我校以学雷锋纪念日、清明节、母亲节、六一节、重阳节等各种节日为契机，以社会实践活动、征文竞赛、校园广播、板报、主题班会等为教育阵地，寓教于乐， 着重抓好了爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神， 促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。

4、 德育讲堂提高学校整体工作水平

教育是一块圣土，教师应该在这块圣土上以生命投入，奉献青春、心血和智慧。培养学生成长、**、成才。在道德大讲堂的活动中，这片沃土上的马坝初中的鲜花盛开，光彩照人。

如：我校董怀洲等老教师数十年如一日潜心教育，一心扑在教育第一线，送走了一批又一批学生可以说成绩卓越，桃李芬芳。陈浩等老师用爱心播撒希望，即使生病了，他们还在教室里为学生认真批改作业。

张志前老师潜心研究、探索钻研，为马坝初中篮球迈出马坝初中、迈出盱眙作出了贡献，寒来暑往，他们利用节假日训练队员，不计任何报酬……领导干部更是以身作则每带头深入课堂，在他们的引领之下全校教职员工爱岗敬业、无私奉献。正是这样一支队伍，创造了马坝初中的辉煌一天。

道德讲堂活动总结(篇9)

道德讲堂是一种以道德教育为主题的公益活动，它的目的是通过讲解道德准则和价值观，增强公众的道德意识和道德修养。近日，在残疾人联合会的组织下，一场精彩纷呈的道德讲堂活动在我所在的社区举行，并取得了巨大的成功。让我来为大家详细地讲述一下此次活动的全部情况。

活动开始前，筹备小组便开始了精心的准备工作。收集了一系列的道德故事和事例，以此来作为演讲的素材。这些素材既有来自历史传统的经典故事，也有当代的现实案例。还邀请了一些专业演讲者和心理学家加入的团队，以确保演讲的质量和专业性。还在社区内发起了志愿者招募活动，吸引了许多热心的居民加入的大家庭。

活动当天，对会场进行了装饰，使其温馨而庄重。在入口处，设置了一个签到处，以便对到场的听众进行登记。随后，大厅内一片热闹，志愿者们忙得不亦乐乎。他们负责接待参与活动的观众、引导他们就座，并向他们发放一份印有活动日程和笔记本的礼品袋。还设立了一个捐赠点，以接受参与者的公益捐款，这些捐款将用于资助残疾人的教育和康复事业。

正式活动开始后，活动的主持人首先上台介绍了本次道德讲堂的主题和目的。他强调了道德在社会中的重要性，并希望通过本次活动将道德教育的理念传递给更多的人。接着，的第一个主讲人登台发表了主题演讲。她讲述了一位坚毅不屈的残疾人的故事，通过这个故事，她向听众传递了积极向上、努力拼搏的道德理念。听众们被她的真实感人的讲述所深深触动，纷纷表示要向这位残疾人学习，树立正确的人生观和价值观。

之后，的心理学家上台为听众们做了一场生动有趣的互动讲座。她用一些幽默的例子和游戏，向大家诠释了道德与心理状态之间的关系。通过这种互动的形式，听众们更加深入地理解了道德修养对个人心理健康的重要性，受益匪浅。

在中场休息期间，为参与者提供了茶水和小吃，让大家休息片刻并有机会进行交流沟通。志愿者们在这个时间内与参与者们进行亲切的交谈，收集他们的反馈意见，并解答他们的疑惑。大家纷纷表达了对活动的赞赏和支持，并表示希望能够参加更多类似的道德教育活动。

活动的下半场，安排了一场精彩的道德故事分享。邀请了两位讲故事的专业演讲者，他们为大家带来了两个截然不同但同样感人的故事。一个故事是关于一个窃贼的转变，他最终放下过往，成为一个帮助他人的好人；另一个故事是关于一位生活贫困的母亲，为了给孩子一个更好的未来，她默默付出，坚守良善。这些真实的故事引起了听众们内心深处的共鸣，大家纷纷表示要向这些坚持善良、积极进取的人们学习。

的活动总结发言人上台总结了此次道德讲堂活动的成果和收获。他感谢了所有参与者的热情和付出，并希望大家能将道德准则和价值观融入到日常生活中。同时，他号召大家共同努力，为社会的道德水平提升做出自己的贡献。

整个道德讲堂活动在温馨和谐的氛围中圆满落幕。通过这次活动，不仅加深了对道德的理解和认识，更让大家意识到了自己对社会的责任和使命。相信，通过这样的道德讲堂活动，会看到更多的人们从中受益，将道德理念融入到自己的生活中，并以积极的态度去影响他人，共同构建一个更加美好的社会。

社区活动总结

从小到大，我们拟写很多文章或文案，不熟悉写作话题时，可以钻研一下范文模版。了解范文的列举和归纳方式可以提高我们的文章整体质量和结构，你是否正在其他地方寻找范文呢？如果你对“社区活动总结”感到好奇请参考下面的资料，阅读本页后你会对相关知识有更深入的理解！

社区活动总结 篇1

泽达雅乡九年制学校社区活动总结

星期四下午，我们利用业余时间组织了一次少先队活动。有34名同学参加。活动内容贯彻了“在校争做文明学生”这一主题，地点是在艾孜甘村，活动分为3个版块。

1．对社区进行一定范围内的打扫，分二组，一组负责清扫道路，清扫道路这样的任务当然难不到我们的同学，他们互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕脏的精神作用下，他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的道路 ，显得特别的干净，整洁！另一组学生负责清理社区的垃圾和杂物。

经过同学们的辛勤劳动，使社区的环境明显得到改善，一眼望去，一片绿色。

2服务老人，帮他们做家务，卖废报后买水果。

我认为这次队组织生活是我们同学团队精神和文明素质的体现，做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度，这一点对于我们少先队员来说是更有必要的。通过这样的活动，学生的文明素质得到了很好的体现和发扬。有了一个很好的开始我们一定会在以后的团组织活动中再接再厉，争取一个别一个做的更好，共创石化工业最优秀的团支部。

这个荣誉属于我们班的每一个学生，也有赖于大家的努力！

希望从以后我们的同学能坚持不懈，继续努力，真正地能体会到作为少先队员该履行的义务和责任，真正地为他人服务，为社会多做贡献。

策达雅乡九年一贯制学校

走进社区人人都是志愿

蝉在树上不知疲倦地歌唱，空气中弥漫着青草和野花。我们艾孜甘小学的少先队员们怀着阳光般明媚的心情，踏着少先队队歌走进了村里五保户张爷爷、刘奶奶家里，张爷爷、刘奶奶面带微笑，热情的欢迎了我们这些干劲十足的“小福娃”。

学生们热情地帮他们擦门窗桌椅。经过1个多小时的努力，这些“灰头土脸”的家伙终于露出了自己的“本来面目”。同学们却变成了一只只小花猫。

爷爷奶奶们嘴里不住地说：“谢谢，谢谢。孩子们休息休息吧……”同学们却不住地摇头：

“不累，不累。”仿佛就是一家人，其乐融融。

劳动的过程中小少先队员们却谁也不肯休息，干完了自己手中的活，还要帮助其他的同学，连路边小树林里的干树枝也都被拣的干干净净，，时间不早了，老师招呼孩子们排好队，可以回家了。但是大家却舍不得走，在短短的时间里，他们已经和村里的爷爷奶奶成了朋友。

这些平时在家不怎么干家务的孩子，在这次劳动中感受到了不一样的快乐，这种快乐和得到新衣服，新玩具完全不同，是发自内心的喜悦和骄傲。我们用自己的双手帮助了别人，为别人带来了欢乐，当那些本来陌生爷爷奶奶微笑着向孩子们点头时，孩子们的笑脸更是一张张鲜艳的“名片”。我们是少先队员，伊孜甘小学的少先队员。

我们是志愿者，小福娃志愿者。

回去的路上，孩子们纷纷说，以后还要来这里，帮助村里的居民，为大家带来欢乐。孩子毕竟还是孩子，其实我们要帮助的不仅仅是这里，处处都需要志愿者，时时都需要志愿者。

我把我的想法告诉了孩子们，他们稚气的小脸上先是露出似懂非懂的表情，然后就开心的笑了，笑声中，我听到一个孩子说：“人人都是志愿者。”

我忽然感觉到，这么简单的一次活动，但是孩子们仿佛长大了，成熟了，我项活动的形式不是最重要的，只要在活动中充满了欢乐与真情，就是真正成功的活动。期待着2008年的奥运会，我相信，在全国人民、全国的小福娃的期盼中，这次奥运会也一定是一个充满欢乐回忆和真情的奥运会。

策达雅乡九年一贯制学校

社区活动总结 篇2

黑河农村商业银行根据中国银行业协会开展的“普及金融知识万里行”活动的有关要求，积极开展相关宣传活动，受到了广大群众的欢迎，赢得了城乡客户的信赖。

20xx年10月，“金融知识进社区”活动月。此活动面向城镇社区百姓宣传普及金融知识。重点场所为城市居民小区，如：益民小区的《反假货币，人人有责》、华寓小区的《人人讲诚信，处处守诚信》等宣传。大型集市，包括：瑷珲镇的《农户自助终端操作及使用》、锦河农场的《鹤卡的安全用卡常识》等宣传。休闲小区、广场公园等娱乐场所的《个人贷款》、《省钱窍门》等宣传。为扩大活动宣传范围和影响，黑河农商行各支行积极发掘和创新宣传载体，充分利用网络、电视、电影、广播、报刊、手机短信、移动广告等多种媒体进行宣传，力求使活动受众面达到最大。为把抽象的金融知识变得通俗易懂，易于接受，各支行在宣传方式上不断创新。

重点开展以下几项具体宣传活动：

一是举办金融知识现场咨询服务活动，通过在营业部、中央街两家一级支行集中设点，设置宣传展板、派发宣传资料、播放服务客户宣传片、开展有奖咨询、有奖竞答、进行广场文艺表演等宣传形式，为居民提供金融知识咨询服务。九三支行还开展了金融知识进社区、进超市、进企业、进校园、进农村“五进”活动。

二是创办金融知识流动学校，通过设置流动宣传车、利用媒体网络等方式创办金融知识流动学校，着力扩大宣传范围。风景区支行开通“金融知识号”景点观光车进行金融知识宣传；通林支行摘录《金融知识进社区》系列宣传手册内容，通过短信回执的方式将金融知识发送给手机用户。

三是确定定点联系社区，建立金融知识服务站。选择爱辉镇、锦河农场、作为金融知识宣传定点联系社区，与社区居委会建立长期合作关系，建立金融知识服务站。通过在定点联系社区显著位置悬挂宣传横幅与标语、设立定期更新的金融知识宣传橱窗、建立金融知识宣传书屋、在中央街支行举办的针对对公账户财会人员反假币金融知识讲座，更增加了许多便民金融服务等方式进行的金融知识宣传。

据不完全统计，一个月下来，各个举办金融知识进社区活动现场接受咨询人数达6000余人，建立定点联系社区4个，其中包括：爱辉区的鹿源春社区、常海社区、花园社区、热电社区。设立爱辉、锦河、九三、通林、风景区、沾河等金融知识宣传橱窗6个，发放各类宣传资料达20000余份。

我们的目标就是要把“金融知识进社区”活动长期持续地推进，让金融知识惠及千家万户，让金融服务贴近百姓民生。今后，我们将认真贯彻落实本次活动的有关要求，推动活动的制度化、规范化和科学化，按照有关指示精神，进一步深化活动内涵，努力提高金融知识宣传、推广、普及的实效。

社区活动总结 篇3

20xx年3月3日是x次全国爱耳日，根据省、市残疾人联合会工作要求，我社区紧紧围绕爱耳护耳，健康听力—预防从初级耳科保健做起。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深入人心，形成社会风尚，我们在社区内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识

在爱耳日活动中，我们在社区进行了深入的宣传活动，分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询

为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家，为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。进行“珍爱听力，爱护耳朵—听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的`小知识。讲座结束之后，社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询，并为他们检测听力，受到了居民的热烈欢迎

三、阅读科普知识，增强防治意识

在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

四、为残疾人办好事、办实事

在活动期间，我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查，对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告，遇到有问题的告知尽早到医院检查。

通过此次爱耳日的宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风尚的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素质!

社区活动总结 篇4

自在职党员干部进社区活动开展以来，在职党员充分发挥了他们在社区建设中的先锋模范作用，建立健全了在职党员联系和服务群众的长效机制，实现了“工作在单位、活动在社区、奉献多岗位”。为加强与社区的交流与沟通，在职党员积极发挥主动性，主动上门联系，提供服务，社区也以志愿者服务为平台，整合社区多方资源，形成优势互补，做到社区党建事务共商、党建资源共享、党建活动共办，合力解决社区难点、热点问题，共同推进社区各项事业健康发展，为创建文明和谐社区，提供了有力支撑，活动开展以来，共有9家机关、事业单位160名在职党员干部用自己的实际行动积极践行志愿者精神，把在职党员进社区志愿服务活动作为零距离联系服务群众的有效载体，取得了显著成效。

一、开展“送温暖、送爱心”活动。为在职党员干部进社区开展扶贫帮困、解决群众生活实际困难搭建平台。组织在职党员干部与社区困难党员、困难户、残疾人、空巢老人等结成了70对帮扶对子。活动以来，在职党员干部利用业余时间深入困难群众、空巢老人家中，开展“扶贫帮困、一帮一、多帮一”活动，与他们谈心交流，帮助解决生活困难。活动期间在职党员干部开展慰问帮扶困难群众232户，送去现金和米、面、油等价值6万余元，让困难群众真切感受到党和政府的温暖。

二、开展“送服务、送政策”活动。社区根据在职党员干部进社区的认领岗位和承诺事项，组建8支志愿服务队，结合在职党员干部了解政策多、思维方式新、组织能力强，服务社区潜力大特点。先后组织在职党员在中山路、五丰小区开展“学雷锋”、“党员志愿者服务日”等活动，面向社区居民提供政策法规咨询和便民服务等。还充分利用社区道德讲堂、网站等阵地，广泛开展法律知识、就业政策等多方面宣传。在职党员干部还多次深入居民，了解有就业意愿的居民情况，积极为他们寻求用工单位，提供就业信息，活动期间共为13名再就业人员、大中专生毕业生解决了就业岗位。

三、开展“解民忧、办实事”活动。由于社区地处城乡结合部，特别是老城区环境治理是一项大难题，不仅存在道路硬化、环境卫生等许多问题，也是长期以来群众反映强烈的突出问题。为了切实解民忧、办实事，在职党员干部深入小区、与群众零距离接触、面对面交流沟通、认真倾听群众意见，及时了解群众需求，着力解决群众反映难点、热点问题。县公安局领导在得知五丰小区没有路灯的情况后，认为这不仅影响居民夜间出行，而且存在安全隐患，便多次与相关部门协调，在小区内安装路灯13盏，最终解决小区无路灯问题，实现了小区的亮化。辖区蓬莱巷一处500多平方米垃圾堆，长期危害居民健康，不利于文明、卫生城市创建，8家共建单位针对这一问题到现场察看，共同协商制定整治方案——将卫生死角打造成居民健身广场。8家共建单位已向社区捐资8万元，作为专项整治费用，目前社区正在实施。一系列老大难问题的解决，取得了群众的'信任，促进了党群干群关系，有效地增强了在职党员参与社区建设的责任意识。

通过积极的探索和努力，爱民社区“在职党员干部进社区”工作虽然取得了一定成绩，但与上级的要求相比，与社区居民群众的所需所盼相比，还存在许多不足之处。在今后的工作中，我们将继续以群众的需求为切入点，激励吸引辖区单位党员积极参与到社区活动中，树立“身在社区、心系社区、服务社区、奉献社区”的思想，创新活动载体，开展不同形式、不同内容的服务，满足不同层面群众需求，全力促进在职党员进社区活动健康有序开展。

社区活动总结 篇5

社区游船活动总结

近日，我们社区举行了一场游船活动。此次活动得到了社区居民的热烈响应，共有近百名居民参与。在这次活动中，居民们自由自在地在湖上畅游，不仅促进了本地居民之间的交流，也增加了对周边环境的保护意识。

首先，我们来回顾一下这次活动的策划过程。在活动策划之初，我们首先考虑了社区居民的需求。由于我们社区周边的景色十分优美，所以我们决定选择游船活动。在确定了这个活动形式后，我们开始了场地的选择。经过多次考察后，我们最终选择了附近的一个湖泊。同时，我们还为居民们安排了游船租赁公司，确保了船只安全和质量问题。所有准备工作完成后，我们向居民们发出了邀请函，并在社区公告栏和微信群里宣传了此事。很快，我们收到了大量的报名申请。

活动当天，居民们陆续到达了活动场地，我们将他们分成了若干小组，每个小组都有专人带领，确保了其安全性。我们提前对租用的游船进行了安全检查，可靠性得到了保障。随着旋律婉转的音乐声，船只逐渐启航，居民们登上游船，整个活动也进入了高潮。

在游船活动中，居民们尽情驰骋在湖面上，不管是游泳还是划船，都能看到居民们笑容满面的场景。沿途，景色优美，风景怡人，居民们也相聚一堂，互相交流，相互认识。

此次活动不仅能让居民们享受自然美景，而且还激发了居民们的环保意识。我们在活动中积极发起环保文化宣传，鼓励居民保护环境。游船活动结束后，我们举办了一个小型的环保菜品品尝会，提醒居民们从饮食入手，也能为环境做出自己的一份贡献。

最后，此次活动真可谓是一次完美的社区活动，将居民间的关系彼此拉近，同时响应环保倡议，为社区的文化和环境做出了一定的贡献。相信本次活动将会有更多的居民加入，会走向更加精彩的一步。关心社区、关注环保，合力打造美丽的家园。

社区活动总结 篇6

青少年是祖国的未来和希望。关注青少年的健康成长是一个重要课题。学校是学生全面发展的摇篮，是我国培养人才的重要基地；社区不仅是孩子们生活的地方，也是他们认识和接触社会的学校；家庭是儿童健康成长的基本环境，也是社会的细胞。在社区教育体系中，学校教育始终是社区教育的主体和基础，学校与社区之间的互相沟通、协调，是实现社区教育资源共享的重要途径。

学校与社区互动的核心是社区为学校教育服务，学校教育为社区发展服务。

在实践中，我们深刻认识到，新形势下的社区共建工作要从以下几个方面进行。

一、提高认识，营造共建氛围。

开展社区共建工作，要从强化小区共建意识入手，确立“共建美好家园、共育文明之花”的共建思想，营造“社区是我家、建设靠大家”的共建氛围，使社区参与学校管理，学校参与社区精神文明建设。一是加强宣传，让社区参与学校管理，通过多种形式宣传共建的重要性和必要性。二加强沟通，通过不同层面上的会议，使学区范围内各小区领导由“局外人”变成“热心人”。

开学之初，我校与学区各区签订了文明共建协议。

二、围绕需求，开展共建活动。社区文明共建是“总抓手”，涉及社区建设各个方面，内容很广泛，要搞好这项工作，最根本的就是要找准学校工作与各小区共同关心事务的结合点，多做社区单位想做而没有做、不便做或做不到的工作，增强共建工作的针对性、生动性和有效性。一由于是起步阶段，我们首先确立了“以诚信教育为抓手，探索与社区文明共建模式，建立学校参与社区精神文明建设，社区、学生家长参与学校发展的互动机制并开展有效活动”的指导思想。

二是形成丰富多彩的社区文化，我们从加强对居民群众的教育入手，与小区密切配合，营造社区良好的人文环境，用先进健康的思想文化占领社区阵地，逐步提高居民群众的思想道德素质。三是营造安定祥和的生活环境，孩子们参与社区活动的频率高了，有的还和小区内的老人结成了忘年交，“小手牵大手”共同创造良好的社区环境。

三、健全制度，完善共建机制。规范社区共建工作，完善和落实各项制度，真正按制度办事，是重点难点之一。因此，开展社区共建工作，应从制度建设入手，激发社区建设的合力，积极推动社区共建活动的深入开展。

明确双方责任，完善相关规定。

以上是本学年我校社区教育活动的总结。今后我校将继续坚持开展社区教育活动，把社区教育作为一项系统工程，把学校教育、家庭教育、社会教育及其它教育有机地结合起来，强调“以人为本”，为培养学习型的社区风气，塑造人才型公民素质，积聚可持续发展的内在动力，为推进社区的发展作出积极的贡献。

南邵小学

2012.5

社区活动总结 篇7

20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求，我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

　一、领导重视，精心组织。

此次爱耳日活动的主题，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此，区残联领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观，严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中，我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

　三、举办知识讲座，为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了xx区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，居民参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。

四、为残疾人办好事、办实事。

社区活动总结 篇8

为深入贯彻落实党的__大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据上级文明办有关要求，国庆节期间社区认真组织开展了“我们的节日.国庆”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视。社区将开展好国庆节主题文化活动作为贯彻落实十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署，并制定活动方案。

二、宣传引导有力。社区对此次活动进行了充分的宣传，利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、活动丰富多彩。一是以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭，与他们共度国庆，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖;二是开展国庆经典诵读活动。邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。开展国庆诗文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;三是组织国庆文艺活动。社区利用老年活动中心举办国庆节闽剧汇演活动，让人们亲身体验国庆文化的独特魅力。

通过开展主题活动，弘扬中华民族优秀文化的，是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了居民群众文化生活，在群众中产生了一定影响力，大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

社区活动总结 篇9

社区暑期活动总结

今年暑假，我们汉中门社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下，实现了暑期工作计划制订的目标，使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下：

为了更好的开展社区青少年暑期活动，在假期开始之前，社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作，同时制订了一套详细的暑期青少年活动表，在社区的各物业小区张贴通知，鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面，社区关工委还积极动员“五老”参与到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位，使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。

7月7日上午，在社区青少年活动室举行了暑期青少年夏令营开营仪式，在仪式上，社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和希望。开营仪式结束后，同学们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的暑期活动正式开始。

一、举办各类暑期辅导站，开展兴趣辅导活动

为了丰富青少年的假期生活，同时也培养他们健康文明的兴趣爱好，今年暑假，我们社区共开办了七类少儿辅导站，分别是：书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担任辅导员，同时制订了固定的活动时间，定期给青少年进行辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参与，也吸引了玉兰里社区同学们的参加。经过一个假期的辅导，各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高，在街道组织的暑期文艺汇演活动中，少儿辅导站的小学员们都展示了各自的作品。

二、开办各类知识讲座，拓展青少年知识面

社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年，为了加强青少年爱国主义教育，培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念，我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区关工委提前给同学们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题，鼓励同学们自己回家查资料、找答案。7月13日，在社区青少年活动室举行了“小小红船杯”党史知识竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍老师提出问题，同学们进行抢答。同学们积极性很高，都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学，社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动，既对青少年进行了一次爱国、爱党的教育，又使青少年了解了历史，增长了知识，意义深刻。

7月13日下午，社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的基础知识，然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的健康食品。

青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一，为了提高青少年的法律意识，从小树立学法、懂法、知法、守法的观念，我们社区关工委在7月14日下午对青少年进行了一次法律知识讲座，向青少年宣传《未成年人保护法》的内容，在学习结束后还进行了法律知识竞赛，加深青少年的印象，帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己，同时做到严格遵守各项法律法规，做一名合格、优秀的新时代少年。

暑假是孩子们最快乐的时间，但也是各类安全事故多发的时候。7月28日，社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全知识讲座，教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外，汪爷爷还提醒独自在家的孩子，遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座，使青少年掌握了一些安全防范知识，受到了家长和青少年的欢迎。

青少年健康知识教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日，社区组织部分青少年参加健康知识讲座，邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期知识。讲座结合青少年生活实际，对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同学们的欢迎。

三、开展多项教育活动，丰富青少年假期生活

除了举办各类讲座和辅导站以外，社区还开展了各项活动，丰富青少年的假期生活。结合青少年“八荣八耻”教育，7月9日上午，我社区组织了部分青少年参加街道在凤栖苑广场举办的“小书法家心系贫困生义捐书法作品”大型活动，尽管烈日炎炎，但孩子们的热情很高，积极响应义卖活动，纷纷购买书法作品。8月18日，社区还组织开展了社区青少年“八荣八耻”绘画比赛，同学们纷纷拿起手中的画笔，表扬真善美、鞭笞假丑恶。通过这些活动的开展，既使青少年增强了互助互爱的精神，同时也接受了一次荣辱观教育，意义深远。

我国是一个有着悠久历史的国家，南京也是一个人文汇萃的城市。为了让社区青少年了解南京这座六朝古都的历史，增长知识，我们社区于7月21日带领同学们到南京市博物院参观。南京是六朝古都，有着深厚的文化底蕴，南京市博物院也是一座有着丰富馆藏文物的博物馆。同学们首先参观了六朝文物馆，一进门，他们就被琳琅满目的文物展品吸引住了，纷纷停留在橱窗前，一边仔细听讲解员的讲解，一边认真观看文物。参观完六朝文物馆后，同学们又观看了皇帝上朝的表演。通过这次活动，同学们不但对南京的历史有了新的认识，同时还接受了一次文化素质的熏陶和培养。

莫愁湖小导游活动一直是我们汉中门社区暑期特色活动之一，至今已开展了4年，社区里的小导游换了好几批，但这项活动一直保持着鲜明的特色。今年8月8日，我们社区的小导游们又一次来到莫愁湖，给前来金陵第一名胜----莫愁湖公园游览的游人讲解、导游。同学们分别讲解了华严庵、郁金堂、胜棋楼、抱月楼等主要景点，所到之处游人纷纷驻足，倾听同学们的讲解。8月15日，江苏电视台城市频道的记者还专门来社区采访了小导游们，对他们进行了现场的采访报道。并在8月24日在城市频道的“城市日记”节目中播出。

青少年的健康成长离不开全社会的关心和爱护，尤其是困难家庭的孩子们，就更加需要社会的关爱。8月14日，我们社区组织了3户困难家庭的独生子女参加了街道开展的“南京新城一日游”活动，带孩子们参观游览了奥体新城、江心洲等景点。让孩子们在游玩的同时更体会到来自社会的温暖。

8月22日，街道在94994部队举办了“我们的七彩暑期生活”汇报演出活动。我们社区关工委也精心准备了名为“快乐的暑假”的节目，并以说唱的形式进行表演。表演以合唱“八荣八耻人人须知”开始，向观众演示了新时代青少年对“八荣八耻”的理解和行动，在其中还穿插了莫愁湖小导游的讲解词和同学们在假期社区开办的兴趣班里的学习作品。他们有的唱起了京剧;有的展示了书法和美术作品;还有的拿出了自己编织的小衣服、小裤子和小帽子。节目在同学们“不追求名牌、不攀比档次，靠自己的双手创造美好生活”的宣誓中结束。

在暑假结束前，社区关工委于8月22日在社区青少年活动室举行了暑期夏令营闭营仪式。在仪式上，社区关工委副主任王文珍老师总结了整个假期开展活动的情况，对每一位参加社区暑期活动的同学的表现也进行了点评。在仪式的最后，社区关工委还给每位参加活动的同学赠送了文具等奖品，仪式在同学们开心的笑声中结束。

一年一度的'暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台。社区关工委作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中，我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上，为祖国的明天培养更多的有用之才。

新河社区暑期工作总结

2016年是克拉玛依市暑期校外教育工作的第30年，为进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展好广大青少年学生暑期教育活动。中兴路街道团工委将引导青少年全面发展、服务青少年健康成长作为做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不断探索创新活动载体，紧扣活动主题，抓住“学校放假，社区开学”这个有利时机，开展了以“文明快乐伴我成长”和“做文明有礼的克拉玛依好少年”为主题的系列活动，通过开展形式多样，健康向上的活动引导青少年从学校走向社区、走向社会，提高学生参与社会实践的意识。特别是在创建全国文明城区这样一个关键的工作阶段，社区团支部按照团区委及街道团工委工作安排，结合当前创先争优形式，加大未成年人教育力度，确保了社区暑期工作有序进行。

一、统一思想，明确目标。

假期开始前，我社区即成立了暑期工作领导小组，并先后召开了由团区委及街道团工委领导召开的“暑期工作筹备会”，明确暑期活动的主题，暑期辅导员的工作职责、工作内容。会上，采取集思广益的方法采纳各方意见争取把暑期活动办得丰富有趣。最后，在街道团工委的指导下，对暑期工作做了详细的分工和部署，并且制定了暑期活动运行大表，使暑期活动在详细有序的计划中进行，便于学生的参加，也能够有利于暑期工作更好的开展。

二、提高认识，安全先行。

暑期特别要注意青少年人身安全问题，为了保证社区青少年度过一个“安全、健康”的暑假，社区将青少年暑期安全工作放在了首位，在两个月的暑期活动中，我们安排了专职工作人员看护学生们的活动，为学生们辅导作业，并且安排了安全防范讲座，教会他们怎样保护自己，遇到危险怎样自救，以及安全出行的规范。

三、缤纷暑期，快乐一夏

今年暑期，我们围绕“文明快乐伴我成长”及“做文明有礼的克拉玛依好少年”的主题，在社区广大青年少年开展各种趣味活动，通过形式多样的青少年文体活动，传播团结努力的精神，宣传文明礼仪和科学知识，使整个暑期工作呈现出“组织安全放第一，内容丰富有创意，多方配合齐参与”的良好局面，让暑期活动真正做到了“让学生开心，让家长安心，让社区放心”。(一)

为更好的支持克拉玛依创建文明城区，我社区在团区委、街道的领导下组织辖区工作人员带领中小学生志愿者在七月到八月间，每个工作日在社区门口的人行横道两边义务执勤，监督往来的行人，维持交通秩序。倡导安全出行，督促市民自觉遵守交通法规，补乱穿马路，礼貌谦让，营造一个安全高效的交通秩序。

辖区青年志愿者们通过此次文明督导活动，树立了正确的认识，在监督行人之后，也告诫自己要严格遵守交通法规，文明出行，做一文明有理的克拉玛依小少年。

(二)2016年7月6日，社区为关心辖区内困难居民，给他们带去温暖，特别组织了暑期报到的中小学生志愿者去看望本辖区常年病困在床的孙波洋小朋友，带去同龄人的问候。慰问活动由社区主任和工作人员带领，红领巾理事会的青少年维持秩序，大家排着队伍到达孙波洋小朋友家。同学们给孙波洋小朋友带去喜爱的图书、玩具，还给他献上好听的歌曲，并且有高年级的同学给他读书，读儿歌。

通过这次慰问，使孙波洋小朋友和他的妈妈都很高兴，他看着同学们送来的图书、玩具，开心的笑了。辖区中小学生志愿者们在同情孙波洋小朋友的不幸遭遇下，也意识到要珍惜自己拥有的健康体魄，美好生活，从今以后好好学习，报效祖国!

(三)2016年7月7日，暑期的活动已经拉开序幕，社区有许多报到的中小学生。同时也涌现出了一些热心的青年志愿者，杨帆同学就是其中的一员。他是一名初中毕业生，他的为自己安排了一个有意义的暑假生活也同时给社区报到的小学生们带来了乐趣。他作为一名英语爱好者，凭借着自己的优异成绩，和积累的广泛的英语知识，为小学生们上着生动有趣的英语英标课程。

在授课过程中，杨帆同学争对小学生的兴趣爱好，从同学们喜欢的角度讲授英语英标，引导学生们热爱英语。同学们也认真做笔记，听杨帆老师的讲解。同学们在欢乐中学习着知识，过着有意义的暑期生活。

(四)2016年7月14日。街道为了加强宣传克拉玛依创建全国文明城市，弘扬伟大的克拉玛依精神，做到精神文明从下一代抓起，特别举办了“做文明有礼的克拉玛依小公民”知识竞赛。我社区在精心筛选下组织了3名优秀的小学生参加知识竞赛。在激烈的比赛角逐后，我社区的代表队后来居上，以大胆的一个风险题胜出，取得了第二名的好成绩。

(五)2016年7月15日，为了进一步丰富辖区青少年的暑期生活，培养青少年的团结一致，奋勇拼搏的精神风貌，我社区在街道团工委的领导下带领辖区青少年积极踊跃的参加街道组织的暑期趣味运动会。

这次活动在怡心园开展，比赛项目十分丰富，有跳大绳下饺子、摸石头过河接力、快乐向前冲都是自由组队，考验了同学们的团体协作能力。在活动中，我社区的青少年都努力拼搏，虽然他们都是低年级的同学，身体素质不如别的队的同学，但是他们也更加努力，不甘落后，团结一致，拼搏到最后。

(六)2016年7月22日，为了更好的宣传消防安全知识和提高居民防火防盗的能力。我社区联系辖区片警胡警官为暑期报到的青少年讲授了一堂生动有趣、印象深刻的法制知识宣传。

在给同学们发放了法制宣传手册的同时，胡警官也就重点防范问题进行了一一讲解，并亲自示范了如何系逃生用的绳结，以及如何使

用干粉灭火器。在讲解中，胡警官采取问答的形式，给同学们讲解火灾逃生要点，以及各种火源不同的灭火方式。充分的调动起了同学们的积极性，更好的接收消防知识。

另外，胡警官还用多媒体放映自己制作的居民生活安全、防盗知识幻灯片。介绍了各种扒窃、抢劫、诈骗手段给同学们认识，让同学们在生活中加强防范意识，不要轻易上当受骗。同时也可以从小培养同学们的安全意识，从平时积累处理危机事件的应变能力，防微杜渐，最大限度消除安全隐患，健康快乐成长。

(七)暑期接近尾声，为了让小朋友们有个快乐的回忆，同时又强身健体，拓宽眼界，认识新的朋友。我社区和附近的双环社区联袂举办了“暑期趣味运动会”，活动地点在五中体育场。小朋友们都积极踊跃的参加，活动中他们也学到了团队精神的重要性。最后活动在一片欢声笑语中圆满结束。

(八)在暑期即将结束之际，我社区在团区委、街道团工委的领导下参加了暑期汇报展演。我社区的小朋友经过志愿者龚博祥老师傅的指导，努力排练，终于在演出中以良好的精神面貌，独具特色的演出赢得了大家的赞许，光荣的取得了第一名的好成绩。这一成绩为我们社区这光添彩，同时也为小朋友们今年充实的暑期画上了完美的句号。

四、区校互动，和谐发展。

在对未成年人的思想道德建设中，社区起着举足轻重的作用，社区要成为学校实践教育的大课堂。社区青少年活动需要生动、具体，在受到教育的同时，又能够激发他们的热情，通过团队组织的作用去参加社会实践活动，会更有意义，受到的教育也会更深刻，而不应该加重他们的负担，成为学习的“第三学期”。

五、找准不足之处，明确发展方向

2016年暑期工作在各级领导的关心指导下，在社区各部门的共同配合下，我们克服了高温、顺利完成了各项任务。回顾过去的两个月，在总结经验之余，我们觉得在不少方面还有待深入的思考和探索。如怎样继续开拓思路，挖掘资源，形成新河社区暑期工作的特色，一方面，进一步挖掘学校资源开放的项目，满足社区居民的多方面需求，另一方面，在社区学校硬件资源向社区居民开放的同时，进一步探索学校软件资源逐步向社区开放，指导、参与社区各项教育、活动的开展;如何进一步加强区校联动，积极探索社区、学校一体化暑期工作的运行机制，如何让更多学生们从被动参与变为主动参与，甚至自主设计活动内容，真正做到青少年的暑期活动由青少年自己作主，将是我们在今后的工作中需要不断思考，不断完善的。

社区情人节活动总结汇集(3篇)

终于将节假日活动操办完成，节假日活动总结撰写这个事情又要开始。写好活动总结可以有效提升我们的活动组织能力，到底应如何写节假日活动方案呢？为了让您满意幼儿教师教育网编辑制作了“社区情人节活动总结”，相信你阅读本页面后有一些收获！

社区情人节活动总结【篇1】

2021年的情人节终于来了！全球各地的情侣们都在忙着设计浪漫的计划，准备为彼此制造难忘的回忆。本次情人节活动的主题是“爱的尽头”，旨在让情侣们在快乐浪漫的同时，更深刻地理解和感受爱情的珍贵和无限。

在这个特别的日子里，我们为情人们精心准备了一系列丰富多彩的活动。首先是“理发”比赛，经过层层筛选，最终决出了最能体现生动有趣的“发型大师”。接下来，是花式烤肉，情侣们在热气腾腾的围炉烤肉中，感受到了浓浓的亲情关怀和温馨。

活动高潮部分来了！首先是情侣间互扇“耳光”的环节，每对情侣都有一次机会，这既能测试情侣间的相互信任，也能增添一份独特的趣味。接下来是“无限秀恩爱”，情侣们踩着舞步，在音乐声中最大程度地展示自己的爱意，传递幸福与感动。

在活动尾声，我们为情人们准备了一场特别的相亲活动。在本次活动中，情侣们将拥有一对一的互动机会，倾听彼此的心声和期望，并展示最真实的自我。这是一次难得的机会，也拓宽了情侣们的社交圈，提供了更广阔的机遇。

到此为止，本次情人节活动圆满结束。相信在这个特别的日子里，所有参加活动的情人们都收获了满满的爱和喜悦，更加坚定了彼此的感情。我们期待下一次的相聚，为大家带来更多不一样的、有趣的活动，让彼此的爱情历久弥新！

社区情人节活动总结【篇2】

八月二十日在综合展厅举行的七夕情人周促销活动在销售顾问积极的配合与积极的邀约下，基本达到预期效果，当天共邀约到了40批次左右的高级别意向客户，虽然距离预计邀约客户量有一定的差距，但是销售顾问邀约的客户意向高，成交高，把握高，当天共产生订单22批次，完成了本月规定目标的1/3，签单率达到了55%，当天成交量4批次，成交率为10%，本次促销活动花费共计4296元，平均每个订单195元的成本，花费较少，虽然本次活动取得了不错的成绩，但是对于本月规定的任务还有一段距离，截止到八月十日，综合展厅共产生50批意向客户，比上月同期持平，其中H级别的意向客户为12批次，占24%，比上月同期增长71.43%，成交24批次，成交率为48%，订单为69批，意向客户进店量已完成预计的13.59%，成交车辆已完成本月计划的32%，成交率偏高，原因有以下几点：

1：每天的留资客户不全，每天的真实进店量不够准确；

2：活动期间的客户留资表没有登记，但是活动产生的订单与成交量却算在内，这就造成了成交量高，进店量少的现象，以至影响了真正的成交率

以上，我们可以看出，本月的进店量还是太少，本月已过了1/3，

但是进店量却只完成了预计的13.59%，通过七夕展厅的活动，我们已经充分的挖掘了已有的意向客户，下一阶段目标，意在拉拢意向客户进店，适时展开一些宣传活动，充实我们手里的意向客户量，等到意向客户足够，争取再做一次销售活动，提高展厅的销售量。

本次的活动有优点值得我们学习和发扬，也有不足需要我们改进和弥补

优点：

1：销售顾问的积极配合与积极邀约客户，让活动现场气氛很充足；

2：展厅的布置比较合理，让客户能够充分的体会到我们达骏展示给客户浓厚的节日氛围；

3：活动的奖品比较丰厚，鲜花起到了烘托和推进作用，抽奖和售后贵宾卡起到了主导作用；

4：各个品牌车型的优惠力度较大，给客户前所未有的优惠体验，对客户的签单起到了不可或缺的作用；

不足：

1：市场部的协调力度不够，活动前的准备工作比较仓卒，人员的安排没有充分的落实到位；

2：市场部与销售部的沟通比较晚，应该提前一段时间沟通，共同协作；

3：展厅人员的工作安排没有很好的施行；

总体来说，此次的活动比较成功，优缺掺半，希望我们能够取长补短，积累经验，也希望我们市场部能够更好地为销售部服务，拓宽销售渠道，增加来店量，提高成交率，谢谢大家！

社区情人节活动总结【篇3】

在2016年的七夕情人节，社区举行了一系列精彩纷呈的活动，让居民们共同感受到了浓浓的爱意与温馨。下面就让我们来回顾一下这些活动的细节吧！

首先是社区的主题派对。这一天，社区中心的多功能厅被布置得温馨浪漫，各种心形气球、花朵、巧克力等饰品点缀其中。晚上7点，派对正式开始，居民们穿着盛装走上红色地毯，别致的MV画面为派对增添了一抹优雅的气息。随后，表演者们带来了一场精彩的演出，包括歌曲、舞蹈、小品等节目，将气氛推向了高潮。

其次是社区的亲子活动。这一天，社区的户外广场上铺设了令人惊叹的各种游戏设施，孩子们在游戏中感受到了温馨的家庭氛围。不仅如此，社区还为孩子们准备了精致的礼物，送给他们一份小小的惊喜。

第三个活动是社区的慈善义卖。社区将一部分时间和精力留出来，将义卖所得的款项全部用于救助贫困地区的孩子们。社区的居民们纷纷到义卖摊位前购买了各种各样的物品，比如精美的手工饰品、有趣的文具、美味的小吃等。由此可见，社区不仅注重自身发展，也非常关注周围的社会问题，并且积极地为社会做出一点点贡献。

最后，社区还举行了一场社区文化交流活动。社区邀请了一些文艺爱好者和业余音乐家以及诗人们到现场分享自己的作品。这些作品包括歌曲、诗歌、手工艺品等等，让活动现场氛围充满了文艺气息。

综合以上几个活动，社区在七夕情人节这一天，通过多种形式让社区居民们感受到了公益、亲情、文艺的气息。在这个特别的节日里，社区用精彩的活动献给了居民们一份特别的礼物，也让居民们通过这些活动更好地感悟到了人与人之间的爱与关怀，希望这份爱与关怀能够一直伴随着每一位社区居民的生活。

社区活动总结9篇

这份“社区活动总结”是我倾心制作的，希望您喜欢。如今，在现代办公室中，处理文档已经成为一项不可或缺的工作流程。网络上有许多出色的范文可供我们参考，它们为我们提供了写作的方法和灵感。我们希望这篇文章能增加您在工作和生活中的自信和能力！

社区活动总结【篇1】

3月4日，大邱庄镇胡连庄中学开展“学雷锋，清扫街道”活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养学生们乐于奉献、吃苦耐劳的优秀品质。

活动现场，同学们拿着扫帚、簸箕，垃圾袋等工具，在老师的带领下对学校周边道路进行了全面清扫。为了让活动开展顺利，带队的'老师一边站在路口看护学生们的安全，一边组织学生清扫街道、捡拾果皮纸屑、用锨头清铲路边大堆垃圾。学生们干得有板有眼，不放过任何一个角落，没多久，他们手里的垃圾袋就被装满了。尽管街道上尘土飞扬，但学生们干劲越来越大，甚至各小组还自发地比起赛来，看谁扫得快、拣得多。半小时下来，学生们虽然满头大汗，但看到街道变得干净整洁，听到街边群众的赞扬，他们的脸上无不漾起会心的笑容。

据了解，2月29日以来，胡连庄中学组织开展了雷锋精神主题班会、雷锋歌曲歌咏比赛、弘扬雷锋精神专题黑板报评比等一系列“学雷锋、树美德、做新人”主题活动，在校园内营造了学习雷锋精神的浓厚氛围。

社区活动总结【篇2】

黑河农村商业银行根据中国银行业协会开展的“普及金融知识万里行”活动的有关要求，积极开展相关宣传活动，受到了广大群众的欢迎，赢得了城乡客户的信赖。

20xx年10月，“金融知识进社区”活动月。此活动面向城镇社区百姓宣传普及金融知识。重点场所为城市居民小区，如：益民小区的《反假货币，人人有责》、华寓小区的《人人讲诚信，处处守诚信》等宣传。大型集市，包括：瑷珲镇的《农户自助终端操作及使用》、锦河农场的《鹤卡的安全用卡常识》等宣传。休闲小区、广场公园等娱乐场所的《个人贷款》、《省钱窍门》等宣传。为扩大活动宣传范围和影响，黑河农商行各支行积极发掘和创新宣传载体，充分利用网络、电视、电影、广播、报刊、手机短信、移动广告等多种媒体进行宣传，力求使活动受众面达到最大。为把抽象的金融知识变得通俗易懂，易于接受，各支行在宣传方式上不断创新。

重点开展以下几项具体宣传活动：

一是举办金融知识现场咨询服务活动，通过在营业部、中央街两家一级支行集中设点，设置宣传展板、派发宣传资料、播放服务客户宣传片、开展有奖咨询、有奖竞答、进行广场文艺表演等宣传形式，为居民提供金融知识咨询服务。九三支行还开展了金融知识进社区、进超市、进企业、进校园、进农村“五进”活动。

二是创办金融知识流动学校，通过设置流动宣传车、利用媒体网络等方式创办金融知识流动学校，着力扩大宣传范围。风景区支行开通“金融知识号”景点观光车进行金融知识宣传；通林支行摘录《金融知识进社区》系列宣传手册内容，通过短信回执的方式将金融知识发送给手机用户。

三是确定定点联系社区，建立金融知识服务站。选择爱辉镇、锦河农场、作为金融知识宣传定点联系社区，与社区居委会建立长期合作关系，建立金融知识服务站。通过在定点联系社区显著位置悬挂宣传横幅与标语、设立定期更新的金融知识宣传橱窗、建立金融知识宣传书屋、在中央街支行举办的针对对公账户财会人员反假币金融知识讲座，更增加了许多便民金融服务等方式进行的金融知识宣传。

据不完全统计，一个月下来，各个举办金融知识进社区活动现场接受咨询人数达6000余人，建立定点联系社区4个，其中包括：爱辉区的鹿源春社区、常海社区、花园社区、热电社区。设立爱辉、锦河、九三、通林、风景区、沾河等金融知识宣传橱窗6个，发放各类宣传资料达20000余份。

我们的目标就是要把“金融知识进社区”活动长期持续地推进，让金融知识惠及千家万户，让金融服务贴近百姓民生。今后，我们将认真贯彻落实本次活动的有关要求，推动活动的制度化、规范化和科学化，按照有关指示精神，进一步深化活动内涵，努力提高金融知识宣传、推广、普及的实效。

社区活动总结【篇3】

一年一度的元宵佳节即将来临，3月1日，西津桥社区举办了“赏歌舞、猜灯谜、庆元宵”活动，也拉开了20xx年社区幸福生活节系列活动的序幕。

当天下午，林枫苑小区广场上人头攒动，热闹非凡，一场主题为“花灯闹元宵，情满西津桥”的群众活动正在如火如荼地进行着，既有互动游戏，也有电视台得过奖的个人独唱、合唱、传统舞、拉丁舞，还邀请了驻区企业的姑娘们表演了精彩的爵士舞。一个个精彩的演出，引得现场的居民都情不自禁地发出了“好!好!”的赞叹声。

在随后的猜灯谜活动吸引了300多位居民前来参加，现场的气氛欢快热烈。活动中，社区工作人员精心准备了150多条灯谜，不仅有喜闻乐见的字谜、妙趣横生的俗语谜、成语谜供大家竞猜，还有关于文明礼仪及传统风俗、法律知识等知识条目，内容丰富，形式多样。活动一开始，大家便争先恐后地看谜面猜谜语，有的默默沉思，有的互相探讨，每猜对一条可以领取一份精美纪念品。已经领到两份纪念品的吴阿姨表示，社区组织的猜灯谜、看花灯的活动很是热闹，让大家提前感受到了元宵节的浓郁氛围，很有意义。

据悉，与以往不同的是，本次元宵活动不再是社区大包大揽，而是由社会组织——“连心舞台”曲艺社根据居民的喜好自主编排节目，社区协调各类资源予以配合，真正办成了群众自己的活动。“连心舞台”曲艺社是西津桥社区培育发展的一个本土型社会组织，通过政府购买专业社会工作服务的.方式，组织广大曲艺爱好者义务为居民群众表演种类曲艺节目，通过开展形式多样的群众文化活动，满足广大群众多层次、多方面的精神文化需求，达到传播先进文化，建设和谐社区的需求。社区主任顾佩琴表示，本次活动社区切实发挥 “三社联动”协同作用和社会组织专业作用，使各个方面形成合力，不仅让大家了解了中华民族传统节日、风俗习惯，感受了传统文化的气息，也拉近了邻里关系，又丰富了文化生活，社区会使这样的活动常态化、多样化，让专业社工、社会组织和社区居民形成有效互动，营造和谐的社会氛围。

社区活动总结【篇4】

活动时间：

20xx-11-6——20xx-11-13上午8:30——11:30

活动地点：

xxx社区门口

活动参与人：xxx

活动内容：

宣传中医治未病知识、为社区居民免费进行测血压、疾病诊治、健康咨询、体质辨识、纠正不良生活方式等。

活动实施：

免费发放中医治未病手册及健康教育处方计3千余份。

免费为社区居民提供疾病诊治、健康咨询500多人次。

免费为社区居民填写体质辨识手册300余人次。

免费为社区居民测血压600多人次。

活动效果评价：

本中心在xx社区门口进行了为期一周的.中医治未病义诊活动。除了普通的疾病诊治、健康咨询外，主要让社区居民了解了中医治未病的概念、意义、9种体质的区别、自己是何种体质及如何通过改变不良的生活方式、饮食习惯、情绪调整等来达到最佳健康状态。效果显著，反映良好。

xx街道社区卫生服务中心

20xx-11-13

社区活动总结【篇5】

XX社区在三月份开展的向雷锋同志的活动中，组织社区志愿者，工作人员、团员青年开展了系列学雷锋活动。

一、深入开展走访慰问活动

XX社区以雷锋精神为动力，积极组织学习雷锋志愿者队伍，公益性岗位，社区工作者，开展慰问工作。在学雷锋活动期间，社区先后对困难户进行走访，组织志愿者为困难家庭送去了米、面、油生活用品。同时为患有精神障碍的XXX，生活不便的XXX家收拾卫生、洗衣物等。残联组织社区工作者，为残疾人家送去了健康养生等科普知识，送去了雷锋事迹有关学习材料，鼓励残疾人员向雷锋同志学习，做自强、自信的人，并坚定生活信念，做对社会有贡献的人，学雷锋期间走访残疾人家庭2户。

二、广泛开展向雷锋同志学习的宣传活动

XX社区为了把学习雷锋活动深入人心，把学习活动推向新的高潮，社区党总支、团总支对此项活动非常重视，开展了大量的宣传活动。社区团总支先后制作了向雷锋同志学习的大幅标语，宣传板报，更换宣传栏，学习雷锋志愿者队佩戴向雷锋同志学习的标识，深入到辖区内人群密集场所，居民家中发放向雷锋学习宣传单。团总支还举办了学习雷锋活动演讲会，再就业工作站组织再就业人员召开座谈会，谈一年来再就业实施的学习雷锋活动的行动计划，完成情况总结了学习的工作成绩，畅谈了一年来学习活动为居民做出的突出贡献。学习雷锋先进个人XXX，XXX同志做了书面发言，同时，再就业制定了20XX年学习雷锋工作计划。

三、把学习雷锋的活动落到实处，好人好事不断涌现

XX社区在学习雷锋活动中，组织社区有一技之长的人员为民办实事。社区树立的学习雷锋标兵XXX同志，在学习雷锋活动中，为居民开展各种修理活动，他为了方便居民，在他的工作间里设立了为居民服务栏和服务电话，只要一个电话他立即就到。在学习雷锋的日子里，他共为居民疏通下水道4次，修理门锁、修理电动自行车、维修电路3项，全部都是无偿服务，他这种学习雷锋为民服务的精神，受到了居民的赞誉。为了把学习雷锋活动深入持久开展下去，在社区内设立居民服务站坚持常年为居民服务。

在今年的学雷锋活动中，社区团总支组织团员青，再就业组织再就业人员会同物业公司，深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动。社区组织学习雷锋志愿者分派到分担区，负责清理道路积雪。社区在组织学习雷锋活动的同时制定了20XX年学习雷锋活动计划。通过今年开展向雷锋同志学习活动。对全面加强社区建设、创新社区管理，为社区的发展具有积极的推动作用。

社区活动总结【篇6】

春节、元宵节，是我国重要的传统节日，为深入贯彻落实党提出的“发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”，弘扬中华优秀传统文化，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，贴近实际、贴近生活、贴近群众，新春期间，桃苑湖庭社区按照上级有关部门的工作安排，围绕“我们的节日”主题，积极组织，精心安排，广泛开展群众性文化活动。使社区居民度过了一个安全健康的新春佳节和元宵节。

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。桃苑湖庭召开专门会议，部署开展了春节文化内涵宣传工作，利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。以增进居民对传统文化的了解，营造浓厚的节日氛围。

为迎接新年到来，使广大居民感受到节日喜庆的气氛，1月31日，桃苑湖庭社区联合附近五个社区组织居民在新一佳广场开展“新春趣味游园会”。几百位居民朋友们欢聚一堂，舞蹈、歌唱、趣味游戏、健身运动，现场的气浓烈，居民情绪高涨。这些互动环节，使社区干部与居民，居民与居民之间拉进了距离，使心与心更近，情与情更浓。度过了一个快乐而又难忘的下午。

此次的活动受到了居民的热烈欢迎，为了更好的迎接元宵，将桃苑湖庭社区的新春庆祝活动推向高潮，2月22日，农历正月十三，社区又举办了元宵猜谜语活动，制作了谜语200余条，并为此准备了纪念品。活动激起了居民极大的参与热情，引起了众人浓厚的兴趣，大家你一条我一条，兴趣极高，都争先恐后地竞猜抢答，不一会儿，布置的灯谜都被思维活跃的居民抢猜一空，整个活动现场到处都充满了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。谜语既启迪智慧又迎合节日气氛，此次猜灯谜活动不仅增添居民过节的喜庆气氛，也增加大家参与文艺活动的空间，推动社区节日民俗活动深入健康发展。

社区活动总结【篇7】

一、今年我们社区在创建文明和谐社区活动中，开展了党员文明楼道的创建活动。我们在楼道门口或党员的家门口，悬挂党员文明楼道或党员家庭的标牌，写明党员的姓名、工作单位、职务、特长、服务意向等情况。以家庭为基础，以楼道为阵地，以一人带一家，以一家带动一个楼道，形成人人崇尚文明、家家重视环境卫生、一家有困难大家来帮助的新型的、和谐的邻里关系。广大在职党员都积极的参加了活动。

二、深入开展了“三个一”活动。每位在职党员帮扶一户困难家庭，给社区建设提一条合理化建议、为社区办一件实事。

三、开展“送温暖，献爱心”活动，在上门摸清党员思想、就业情况的同时，把困难党员的情况也摸到手，建立好了档案，有针对性、有计划地开展了帮扶工作。帮扶困难党员三名。困难户四户。

四、对社区建设中的重点、难点问题，在职党员们以主人翁的姿态，积极协助社区党组织、社区居委会进行落实。比如：筹备图书室工作，在职党员们都把家里的好书捐献给了社区，现在，我们社区的图书到了1000册。

四、社区在职党员干部发挥党员先进性，为创建平安、文明、和谐社区出谋划策。在他们的协助下，我们社区创建了10个特色楼道，几十个文明楼道。铲除小广告100余条，逮住散发小广告的人员三名，并对其进行教育。

五、社区在职党员为社区弱势群体如何自强自力走出困境提供信息，帮助寻求劳动力资源，用工单位。在职党员为社区提供了很多条用工信息，在他们的帮助下，我们社区安排了下岗再就业人员几十名。就业人员100多人。

六、主动组织学习、宣传“社会主义荣辱观”，开展“社会主义荣辱观”学习，组织“八荣八耻歌”唱歌活动，开展大讨论，教育群众“知荣辱、树新风，保证社会和谐发展。并大力在社区践行。

社区活动总结【篇8】

天真地背着“书中自有黄金屋”的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达——禁锢在四角内高墙——捧着的白日梦，这就是许多当代大学生的心灵写照。随着时代的进步，社会的竞争愈发严峻。当今社会所需要的早已不再是单纯的知识型人才，时代要求现代人不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。然而，我们的传统，我们的教育制度还有我们本身素质使我们缺乏勇气走出这所谓的象牙塔，去接受实践的考验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践日趋脱节的环境里，我们又拿什么资本去谈成才、论事业呢?历史已经证明，也将继续证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。

本学期，我参加了走进社区的社会实践活动，我们与国棉社区的老人谈心，教孩子读书，并与当地居民交流，通过此次活动，我受益匪浅。下面，我打算从如下几个方面谈谈我的收获与心得。

1、本次实践活动扩大了我的社会接触面，我与社区的许多居民，包括老人、中年人以及小孩都进行了比较深入的交流。老人们给我介绍了他过去的奋斗历史和几十年来社会所取得的进步;我们给小孩做义务家教，帮助孩子更好地学习;我们又从与居民的谈话中得知赚钱的不易，生活的艰辛。这次交流，进一步激发了我的学习、就业、创业的激情，也使我更加认识了自己，对生活、对社会也有了更深刻的理解。

2、进一步提高了沟通交流能力，培养了积极热情的性格。心态会帮助你更能够从一个局外人迅速成长成一个活动的主体。刚走进社区活动时，我觉得有点迷茫，手无足措，因为大家彼此都没有接触过，一下子找不到共同的话题。后来我就先自我介绍，“真诚的友谊，来自不断的自我介绍!”，也因此大家对我有了深刻的印象。随着交流的一步步深入，我们关系不断融洽。在活动中，我积极的表现也得到了大家的认可，一切都在自信中展开，一切都在掌声中结束。

3、我认识到帮助他人，就是成就自己。我想这应该是所有志愿者共同的心声。平时里，我们应该互相帮助，互相支持，在关怀他人的同时，自己也会从对方中学习到很多课本学不到的东西，并且助人为快乐之本，所以帮助别人何乐而不为呢。

总之，通过此次走进社区活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，同时提高了我解决和认知能力，增强了我服务社会的素养和意识。实践证明，社会实践是增强学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深入社会，贴近生活，实践成才，大学生应发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，并在活动中提升自我，完善自我。

社区活动总结【篇9】

上半年在区委、区政府组织领导下，“四进社区”活动经过周密部署，各部门联合，联系各街道社区，突出社区鲜明性，展示活动创新性，更好地提升全体市民的科学意识和综合素质，各街道社区结合自身实际，开展了丰富多样的科普活动，营造弘扬创新精神，增强创新能力的学习科学知识的氛围。

桔子洲街道办事处开展了以“低碳生活、绿色出行”为主题，多系列、多层次的群众性科普活动。为了促进就业，以创业带动就业，区科技局联合桔子洲街道办事处、区劳动局、岳麓街道办事处和湖南师大就业处举办了科技高校大型人才招聘会。

咸嘉街道开展了以“防灾减灾”为主题的科技活动周活动。对《湖南省实施办法》等相关内容进行了形式多样的宣传，进一步在居民群众中普及了应急知识，提高了广大居民应对突发事件的能力。

在西湖街道，充分发挥自身的优势，采取张贴图片、发放资料、科技培训、科技咨询等多种形式，进行科技知识、人口与计划生育等科普宣传活动。

银盆岭街道上半年布置科普板报共计14块，横幅2条，并进行了评比，观看的群众络绎不绝，还在街道办事处七楼会议室邀请了省消防支队的消防干事彭教官为群众讲解消防安全知识，使居民群众掌握了一定的消防知识，熟练掌握各种器材的使用。

望城坡街道组织举办主题科技报告会、科普进社区、科普展览、科普咨询、青少年科技教育、《中华人民共和国科学技术普及法》宣教等5项活动，发放科普资料2千余份，受益群众5千余人次，受到各级领导的高度称赞和广大人民群众的欢迎。

区科技局上半年在区内各个街道、社区组织保护知识产权公益展览。大力宣传知识产权政策、法律法规并开展咨询服务聘请专家解读知识产权相关内容、观看知识产权宣传板，让更多企业和百姓充分认识知识产权的重要性，保护自己的合法权利。