婴幼儿早教方案
发布时间:2024-07-24 婴幼儿早教方案 婴幼儿早教婴幼儿早教方案四篇。
写方案的时候有哪些需要我们特别注意的？为了确保工作有序地进行。我们需要制定相关方案去实施。这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“婴幼儿早教方案”，希望本文能够为您的工作或学习带来帮助！
婴幼儿早教方案 篇1
导语：开展人口早期教育是坚持以人为本、贯彻科学发展观、统筹解决人口问题的重要课题，是提高人口素质、促进人的全面发展的基础性工作，是人口计生部门开展优生、优育、优教的重要内容，是新时期人口计生工作的拓展和延伸，对人口计生工作整体水平和人民群众满意程度的提高、和谐社会构建和社会主义新农村建设具有重大意义。根据省市人口计生委《关于积极开展人口早期教育工作的通知》精神，现制定我办人口早
展开人口初期教诲是坚定以工钱本、贯彻科学成长观、兼顾办理人口题目的紧张课题，是进步人口本质、增进人的周全成长的根本性工作，是人口计生部离展开优生、优育、优教的紧张内容，是新期间人口计生工作的拓展和延长，对人口计生工作集体水温和人民大众如意程度的进步、和谐社会构建和社会主义新农村构筑具有庞大意义。根据省市人口计生委《关于自动展开人口初期教诲工作的关照》精神，现订定我办人口初期教诲工作履行方案以下：
1、人口初期教诲工作的教导思维
以“三个代表”紧张思维和科学成长观为教导，坚定以工钱本，以人的周全成长为中间,兼顾办理人口题目，以进步人口本质为根本任务，科学系统地为大众供给优生、优育、优教知识，连续满足人民大众对初期教诲的需求，进而增进大众婚育见解变化，增进人口计生工作周全、和谐、健康成长。
2、人口初期教诲工作的紧张内容
0-3岁是人生体格发育、心理成长和智力开辟极其紧张的期间，抓住这个期间进行初期教诲，对人的平生周全成长具有关键性意义。初期教诲可以从活动、高雅举动、认知、说话和社会行动五个方面来开辟其潜能。活动指从婴幼儿的头部把握、抵足爬行、走猫步等方面来培养儿童初期的举动本领;高雅举动指从抓握东西、发觉手和手指按摩三个方面练习婴儿对微小举动的把握，让婴幼儿反复来做，以刺激其触觉的伶俐性；认知紧张指从视觉角度来熬炼婴儿的视觉本领；说话是从听觉方面来练习婴幼儿的说话本领；社会行动是指针对婴幼儿本性订定符合他本身的举动指南。
各社区（居委会）建立人口初期教诲工作站，由计生办事人员详细当真，配备人口早教随访办事包。并配备1名有专业特长的技巧人员为带领员；有前提的社区（居委会）建立人口初期教诲办事室，由计生办理员或计生中间（协会小组）长担当。
3、建立人口初期教诲基地。北区办人口初期教诲树范点，满市东鸽幼儿园为人口初期教诲基地，人口早教基地要建立亲子讲堂、婴幼儿活动室、图书室、家长培训黉舍等，要购买必要的婴幼儿活动东西，确保早教活动展开之需。
（二）加强早教师资培训，进步教师和带领员的教诲程度
自动展开人口初期教诲培训讲义的开辟和编写工作，按期进行人口初期教诲师资培训班，使从事这项工作的教师和带领员把握婴幼儿初期教诲的根本知识、根本方法，进步入户教导办事本领，并能很好地教导家长对本身的孩子进行科学的初期教诲。县早教教导中间重点培训早教师资，做好传授科研和对街道的工作教导和鞭策；街道人口早教工作站紧张做好社区（居委会）级早教带领员、家长和自愿者的培训。
（三）以科学表面为教导，周全展开人口早教办事
1、依托人口早教基地，面向婴幼儿家长进行各种类别的初期教诲培训班。进行妊妇培训班，培训内容紧张包括推算预产期、孕期保健、胎教、自数胎动、与胎儿交换等等；进行育儿培训班，内容包括科学育儿、抚触与交换、宝宝亲子操等等。55%以上的0－3岁婴幼儿及家庭顾问人要接纳过初期教诲和培训；2010年，接纳早教培训的到达65%以上。
2、各级人口早教基地经过议定亲子互动讲堂等式样，自动展开0－3岁婴幼儿的智能开辟和练习工作。
3、当真展开婴幼儿发展监测。要根据一岁以内的一年体检4次（诞生42天、三个月、六个月、九个月各一次）、一岁至两岁以内一年体检2次（每半年一次）、三岁以上每一年体检1次的标准，自动展开儿童发展发育环境监测。根据监测环境，有的放矢地给家长以育儿教导。
4、人口早教人员联合筹划生育宣扬、药具办事、孕期和术后随访等工作，入户对婴幼儿的家长进行产后复活儿访视、母乳豢养教导、发展发育检测，并发放初期教诲相干宣扬材料。相干宣扬品进家庭率要到达75%以上；2010年到达80%以上。
（四）做好各种人口早教档案资料的保存和归档料理工作
要注意积聚和保存展开人口初期教诲工作进程中的各种档案资料，如人口初期教诲备课教案、家长调查问卷、活动照片等等，并予以科学归档。
4、人口初期教诲工作的履行程序
建立人口早教工作站、建立1个人口早教基地和3个社区人口早教办事室。同时，加强阵地构筑，印制宣扬展板、宣扬品，营建浓厚的人口早教宣扬氛围；开辟婴幼儿活动室，购买活动东西，确保早教工作健康展开。临江私立幼儿园为县级人口早教基地，要富裕利用充裕的传授资本，加强人口早教宣扬氛围和办事阵地构筑，自动展开0－3岁婴幼儿潜能开辟练习和家长培训工作，并珍视做好人口早教档案的归档料理工作。
5、人口初期教诲工作的保险办法
（一）切当加强带领。各社区（居委会）高度珍视，按期召开人口早教工作和谐会，及时办理碰到的坚苦和题目，做到带领到位、责任到位、办法到位，确保人口早教工作的健康展开。【WWW.Tv2288.cOM 通知范文吧】
（三）加强教导交换。根据《“中国人口初期教诲暨独生后代培养区”验收标准（试行）》结壮、稳步地促成早教工作，将凡是构造观摩、工作交换会、比赛比赛等多种式样，增霸道向协作，连续进步人口早教工作程度。
（四）总结推行典范。各社区（居委会）要切当建立佳构意识、亮点意识、特点意识和宣扬意识，力图创出佳构、构成亮点。县早教工作教导小组将及时总结推行各地展开活动的进步经验。
人口初期教诲工作与连续巩固低生育程度、进步人口本质痛痒相干，各社区（居委会）要高度珍视，切当将人口初期教诲工作作为人口和筹划生育老例性工作纳入社区（居委会）中、长期工作筹划，随机应变、强化办法，打造亮点、彰显特点，连续拓展人口早教诲工作内涵，提拔人口早教工作程度，尽力促成我办人口初期教诲奇迹健康、巩固、顺利成长。
婴幼儿早教方案 篇2
八、游戏名：音乐熏陶
选择一些轻松、欢快、节奏慢的曲子，可以刺激宝宝的听觉神经，宝宝的身心会更健康。常听音乐可以刺激宝宝的大脑发育，使其更聪明、更快乐地成长。
游戏步骤：
1、选择欢快的音乐作为背景音乐，用聊天的方式和宝宝说话；
2、轻握宝宝的两只小手，跟着音乐的节奏，轻晃宝宝的胳膊一起动。
注意事项：
1、听音乐要适量，每天上、下午清醒时各1次，入睡前1次即可；
2、每次时间10-15分钟即可，不宜太久；
3、选择欢快的音乐代替悲伤的音乐。
九、游戏名：小淘气，踢球球
0-1岁是宝宝运动发育敏感期，腿部肌肉、骨骼会得到良好发展，为宝宝日后活动范围扩大奠定良好基础。皮球游戏在宝宝成长过程中是非常重要的一项内容，可以锻炼宝宝的腿部力量。
游戏步骤：
1、用结实的线把充气的塑料彩球(或者其他类似的充气玩具)挂在婴儿床上方，使宝宝抬起脚刚刚能碰到；
2、轻轻抓住宝宝的一只小脚丫，抬起来，踢一下彩球，对宝宝说：“小淘气，踢球球，球球撞到脚丫上。”
3、宝宝踢到球后，亲亲宝宝的小脚，鼓励宝宝；
4、左右脚轮流踢，也可以抓住宝宝的两只脚同时踢。
注意事项：
1、球不要太大，颜色要鲜艳，是单色；
2、控制好球的晃动幅度，以免宝宝视线跟不上，影响他的积极性；
3、要多和宝宝进行目光交流，语气要活泼，动作要轻柔。
婴幼儿早教方案 篇3
一、游戏名：黑色or白色
宝宝视觉的成熟相对较慢，3个月以内的宝宝容易被色彩鲜艳(如红色)、有强烈黑白对比的颜色吸引。因此，在宝宝1-3个月时，妈妈们可以给他看黑白对比强烈、轮廓鲜明的图片，“黑白卡”是非常合适的刺激工具。
游戏步骤：
1、先把宝宝抱在怀里，把卡片放在距离宝宝45厘米左右的地方；
2、告诉宝宝卡片上的内容，拿着卡片静止15-20秒；
3、观察宝宝的视线，确认宝宝看到了；
4、再清楚地告诉宝宝这是什么内容，让宝宝看看1-2秒再拿开。
二、游戏名：小嘴笑笑笑
宝宝从出生到1个月时会在睡眠中出现微笑，这是自身反射出来的笑。宝宝笑得早、爱笑的宝宝会比较聪明，不断逗宝宝笑，会让宝宝更自信、更乐观、自制力更强。
游戏步骤：
1、经常对宝宝微笑，陪宝宝聊天，经常照顾宝宝饮食起居，宝宝会注视妈妈的脸，手舞足蹈，有的宝宝会给妈妈一个微笑；
2、在宝宝笑了之后，用拨浪鼓或者其他玩具逗宝宝再次发笑。
三、游戏名：小手摆摆摆
手部游戏可以锻炼宝宝的小肌肉和运动智能的发展，进而促进宝宝的整体智慧的发展。
游戏步骤：
1、让宝宝舒服地平躺在妈妈身上；
2、妈妈举起宝宝的两只手，与其视线正前方晃动两下，引起宝宝注意；
3、一边轻轻拍动、摆动宝宝小手，让宝宝的 .c n视线追随手的运动，一边念儿歌：“小手小手摇一摇，小手小手摆一摆，小手小手跑得快。”
4、念到“跑得快”的时候，以稍快的速度将宝宝的双手平放在身体两侧。
四、游戏名：盘过来盘过去
躯干运动的练习，能让宝宝的肌肉、骨骼、关节得到良好锻炼。
游戏步骤：
1、握住宝宝同侧脚踝和大腿盘向另一条腿。不用担心弄伤宝宝，宝宝的小屁股和身体会跟着动；
2、恢复到宝宝初始姿势；
3、换另一条腿向相反方向重复做，边做边说：“两个小家伙，看看谁会盘，你会盘，我会盘，我们两个盘过来。”
游戏名：滚动的红苹果
红色物体非常容易吸引宝宝的注意，通过这个游戏可以帮助宝宝练习抬头，提高宝宝躯体的协调运动能力。
游戏步骤：
1、让宝宝俯卧在床上，双臂屈于胸前；
2、拿出一个红苹果放在宝宝正前方，让宝宝看一看、摸一摸、闻一闻、吸引宝宝注意；
3、推一下苹果，让苹果向远离宝宝的方向滚动，让宝宝的目光追随；
4、还可以准备青色、黄色苹果各一个，分别滚动青色、黄色苹果吸引宝宝注意。
五、游戏名：躲猫猫
此游戏可以培养宝宝对时间、空间中人、物的理解。
游戏步骤：
1、用手帕把脸遮住，问宝宝：“妈妈呢？妈妈去哪儿了？”
2、把手帕从脸上拿下来，对宝宝说：“妈妈在这儿呢！”
3、用手帕把宝宝的脸遮住，叫宝宝的名字：“宝宝呢？宝宝在哪儿呢？”
4、掀开手帕，对宝宝说：“原来宝宝在这儿呢！”宝宝会开心地大笑甚至尖叫。
婴幼儿早教方案 篇4
婴幼儿早教方案是近年来备受关注的教育话题。在孩子的成长过程中，婴幼儿期是非常关键的阶段，对于他们的全面发展有着重要的影响。婴幼儿早教方案可以通过早期刺激和教导，为孩子未来的学习能力和人际交往能力奠定良好的基础。下面将详细介绍一套完整的婴幼儿早教方案，助力父母们引导孩子健康成长。
婴幼儿早教方案的核心是提供一个充满爱和关怀的家庭环境。父母在孩子的早期阶段要尽量多与孩子进行亲密的互动，让孩子感受到家庭的温暖和支持。父母可以通过触摸、抱抱、亲吻等方式与孩子建立亲密的联系，这对于孩子的情感发展极其重要。同时，父母要尽量避免使用电子产品分散孩子的注意力，而是要提供一些有助于触觉、视觉和听觉刺激的玩具，例如软质布娃娃、颜色鲜艳的积木等。
在婴幼儿早教方案中，语言训练是非常重要的一环。婴幼儿时期是孩子语言发展的关键期，大脑对语言的学习能力达到了顶峰。父母可以有意识地用简单清晰的语言与孩子交流，例如描述周围的事物、唱歌、念儿歌等。可以选择启蒙益智性的听觉类玩具，例如声音书、发声玩具等，这些都能够激发孩子的听觉觉知，并促进其语言发展。
婴幼儿早教方案中重要的一环是感官刺激。孩子在婴幼儿时期对于视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的感知非常敏感。父母可以选择一些具有鲜明亮丽颜色和声音的玩具来刺激孩子的视觉和听觉发展。可以给孩子提供一些触觉刺激，例如让孩子触摸不同材质的物品，如毛绒玩具、软质球等，以促进孩子的触觉发展。嗅觉和味觉刺激方面，可以给孩子提供一些有特殊气味或味道的食物，如香蕉、柠檬等。
社交互动是婴幼儿早教方案的重要一环。通过和其他孩子或成年人的互动，孩子能够学会与人相处，提高自己的社交技能。在此阶段，可以带孩子去一些适合婴幼儿的亲子游乐场或幼儿园，让孩子有机会与其他孩子接触和玩耍。同时，父母要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样，在家庭生活中注重教育孩子的互动和交流。
小编认为，婴幼儿早教方案是一套综合性的教育方案，旨在为孩子提供一个全面发展的环境。通过亲密的互动、语言训练、感官刺激和社交互动，可以帮助孩子在早期建立良好的基础，为未来的学习和成长打下坚实的基础。父母们要从孩子的早期开始注重早教，为他们创造一个充满爱和关怀的学习环境，助力他们健康成长。
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母婴方案(精选7篇)
方方案是计划当中最为复杂的一种，为了确保工作科学有序进行。我们需要用到工作方案，方案应该怎么制定才合适呢？接下来幼儿教师教育网编辑为您整理的是“母婴方案”，欢迎您阅读我们的网页愿您留下美好的记忆！
母婴方案【篇1】
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是母亲、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
一、播放音乐《世上只有母亲好》世上只有母亲好，有妈的孩子像块宝.......
1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？ （幼）世上只有母亲好。
2、小朋友，今天我们把母亲、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？
师：今天不仅仅是母亲的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
4、母亲每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，母亲真辛苦！今天啊，我们就和母亲一起过一个快乐的'“三.八”节，OK？
游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后母亲再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与母亲站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）
师：母亲平时很辛苦，以前在家里，都是母亲拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让母亲好好儿休息一下，我们自己来喂糖给母亲吃，好吗?
今天我们宝宝和母亲欢聚一堂共度母亲的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让母亲天天开心的宝宝，最后我们在一起送母亲一首《世上只有母亲好》的歌曲，祝所有母亲们青春永驻、幸福永存！
母婴方案【篇2】
方案22 英雄救美——打好男性这张牌
例：美国一家烟草店铺，橱窗中一位美女被香烟压着并向往来的男性求救，只要男士卖掉香烟美女就可以从困境中出来。此方案目标明确多重心里的把握适应性强等特点。
方案23 挑选顾客——商场促销的“软”招
例：一家服装店打着女性专店男性谢绝入内的牌子，为男性安排休息区，女性选购商品又保证了私密性。
方案24 赠之有道——满足女顾客的“心”需求
例：赠送的是成套商品中的一种如被套，这样顾客为了配齐整套的货品又来购买增加了店铺销量。
方案25 “换人”效应——给女性不一样的感觉
例：服装店推出广告“带着几十元钱来这里，我们保证给你换一个人”，来店顾客接收店铺的搭配服务，给人一种焕然一新的感觉，并且接收“换人”销售的女性顾客适当给予一些折扣和小礼品。
方案26 爱屋及乌——做好追星女孩的文章
例：将流行的东西附加赠送给追星的女孩，提高销量。
方案27 “情人娃娃”——让单身女性不再孤单
例：在情人节，推出购物即可领“情人娃娃”加上广告的宣传达到好的效果。
母婴方案【篇3】
母婴传播阻断项目实施方案
为了降低出生缺陷发生风险，提高出生人口素质，完善全市提高出生人口素质工作链条，最低限度降低乙肝、梅毒、艾滋病母婴之间的传播，降低出生缺陷，决定由我院行政处与相关科室协调，通过计卫联合的工作模式，共同开展全市乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断项目这一优生促进工程。现结合全镇实际，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本优质服务理念，依托人口和计划生育服务网络优势和市传染病医院技术服务优势，面向基层、面向家庭、面向育龄群众，以符合生育政策，全镇计划怀孕夫妇为重点，开展免费乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断工作，从源头抓起，将出生缺陷预防关口前移，提高计划怀孕夫妇健康水平，有效降低出生缺陷发生风险，促进出生人口素质提高。
二、工作目标
为每一位乙肝、梅毒、艾滋病感染孕产妇及家庭免费提供预防母婴传播的相关咨询、心理支持、综合关怀、母婴阻断及孕妇分娩等医疗保健服务，最大限度地减低母婴垂直传播及对妇女儿童及家庭的不良影响，有效降低出生缺陷发生风险，提高出生人口素质。(一)通过开展乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断工作，使全镇计划怀孕夫妇优生科学知识知晓率不断提高，逐步达到95%以上;
(二)计划怀孕夫妇参加预防母婴传播的相关活动和检查的主动性和自觉性不断增强，人群覆盖率不断提高，逐步达到95%以上;
(三)全镇乙肝、梅毒、艾滋病感染率逐年降低;
(四)树立服务型政府的良好形象，出生缺陷发生风险逐步降低，出生人口素质逐步提高。
三、工作内容 (一)工作范围
全镇38个行政村全部开展此项工作。(二)目标人群
享受免费乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断工作目标人群应同时具备下列条件：
1、准备怀孕的夫妇和以受孕的妇女；
2、夫妇至少一方具备本地户籍或夫妇双方非本地户籍但在本地居住半年以上。
(三)目标人群的确认及审核
村（居）、社区级计划生育专干收集辖区内符合条件的计划怀孕夫妇信息，提出名单，报镇卫生院。
各村上报符合条件的计划怀孕夫妇名单，由镇卫生院行政部门审核。可积极协调村所、计生专干等相关部门密切配合，确认相关信息。
(四)服务机构及职责分工
乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断各项服务由我院相关科室共同承担，同级医疗卫生机构配合参与。
村（居）级计划生育服务室完成好收集辖区内计划怀孕夫妇信息、协助开展宣传教育、收集报告早孕及妊娠结局线索等任务。
2、卫生院医院职责：
①孕前管理：实施孕前体检，如在孕前体检中发现乙肝表面抗原阳性梅毒、艾滋病抗体阳性后，要进一步复查肝功能、HBV-DNA。建议去上级医院确诊如果肝功能异常或者病毒复制较活跃，应积极接受治疗，建议推迟怀孕，并在专业医生的指导下选择合适妊娠时机受孕为宜。
②孕期管理：为乙肝表面抗原阳性的孕产妇建立病历档案，孕期复查HBV-M、HBV-DNA、肝功能、肝脏彩超，发现异常及时处理。密切监护胎儿，孕妇孕期避免羊膜腔穿刺，避免剧烈运动，减少子宫内传播。
③产时管理：严格消毒隔离，选择合适的分娩方式，缩短产程，防止滞产，避免产伤。正确进行脐带结扎及气道吸引，采取婴儿皮肤保护措施，减少胎儿暴露于母血的机会。
④新生儿处理：新生儿采取主动加被动联合免疫进行阻断：尽早在不同部位注射乙肝疫苗和乙型肝炎免疫球蛋白，最迟不超过24小时。严格按剂量和规程给药，每周岁随访，至5周岁，发现免疫效果较低的儿童，及时给予加强注射。
四、工作要求
(一)切实加强组织领导。各地党委政府要从贯彻落实科学发展观、以人为本、关注民生的高度，切实加强对项目工作的统一领导和组织协调，积极落实各项保障措施，研究解决工作中出现的问题，确保乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断工作顺利开展。
(二)认真履行部门职责。相关科室要在院领导统一领导下，共同做好项目组织实施工作。
(三)广泛开展社会宣传，积极探索适宜的工作模式，提高检查覆盖率。对计划怀孕夫妇和育龄群众进行乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断工作的宣传，提高计划怀孕夫妇对进行乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断工作重要性、必要性的认识，增强其积极参与和接受乙肝、梅毒、艾滋病母婴传播阻断工作的自觉性和主动性。提高孕前夫妇HBV-M检查的人群覆盖率。
(四)强化人员培训指导。加强对技术服务人员依法服务的教育，增强其政策观念、法制观念和服务意识，熟练掌握规范的操作流程，切实履行职责。
母婴方案【篇4】
创业之初，选择好的切入点非常重要。尤其对于小本经营来说，把握市场热点非常关键。下面是一对夫妻开了一家小而全的婴儿用品店经验分享，看看他们是如何做的。
这家店的主人是沈晓琴夫妇。“亲子坊”开张伊始，沈晓琴夫妇面对的形势并不让人乐观。房租一年13万元，需要一次性支付;装修后钱袋里又一下少了6万元;刚开业就遇上七、八、九连续几个月的销售淡季。路究竟该怎么走?
有过开“婴儿超市”的成功尝试，沈晓琴决定做综合用品。在“亲子坊”，小到婴儿用的小别针、枕头等，都有多种样式多种价位的商品可供选择。沈晓琴常常自嘲为杂货店老板娘，“货杂”，是她的经营特色。她也正是以此度过了开始时的困境，顾客越来越多，而且大多一买就是两三百元商品。目前，她的“亲子坊”有 2800多种婴幼儿用品，各种婴儿的科教系列、玩具、服装、专门用品如练牙器、吸鼻器、专用体温计等，可以说应有尽有。
好的货物需要有好的货源，一开始，沈晓琴一直到杭州几家经营情况不错的婴儿用品店进货，原以为找到了捷径，慢慢却发现进价偏高。几经周折后，她决定自己摸索，另寻捷径。有一段时间，她经常穿梭于各大商尝婴儿用品专卖店中，把产品上的生产厂家电话号码一个个抄下来，再一家家地联系，成本降了下来，生意也更好了。
经历了开业之初几个月的亏本期后，生意渐渐有了起色。抱定“争取一年略亏、二年持平、三年赢利”的想法，生意顺利开展。目前“亲子坊”计划在附近的郊县开几家分店，同时还在对老顾客发放亲子宝宝卡的基础上，推出积分制。
要把综合性的婴儿用品店经营好，沈晓琴认为有以下几点需要注意：商品应力求全而新。婴儿用品商店首先要以齐全的商品吸引顾客，以免去妈妈们分别采购的麻烦。在商品的选择上力求新，可以观察一些大型的商场或根据顾客的反映，及时更新换代。同时，还可依照客源、年龄段，对中高档产品进行合理搭配。
服务态度要友好。这是永远不变的商业信条。对待顾客，应尽力提供服务，比如为顾客提供选购意见，制作用法须知等。
档次定位要明确。婴儿用品有诸多的品牌，应该遵守“名品进名店”的原则，根据店的定位，选择合适档次的产品，以符合消费者的购买心态。
母婴方案【篇5】
随着“六一”儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的。
时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好“六一”来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
“尽享六一温情假期”森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。
规则：一家三口，选10对(或以上)家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远的家庭。奖品：第一名儿童卡通书包;第二名卡通彩笔套装;第三名各色卡通贴纸。
规则：以家庭为一个单位，组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球，通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子，以2分钟为限，到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组，分6组，选各小组第一发奖。奖品：卡通文具套盒。
规则：三口之家，一家对一家，2个家庭为1组，分6组，选小组优胜者发奖。奖品：卡通文具套盒。
以个人为单位，分成人组、儿童组(按年龄分组)。
规则：选出4人1组，分6组，1分钟内数量多着胜出，每小组第一有奖。奖品：卡通文具套盒。
规则：把游戏者的眼睛蒙上，从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去，位置正确得奖。
4、优惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)x元/次;团队20人起(含20人)，单人套票(门票+自助餐+温泉)x/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。
x元。
母婴方案【篇6】
母婴产品双十一策划书、双十一策划方案【精选】
一、热情退货：大多店面退货时的脸色都不是很好看的，就算是退回给客户，也是心不甘情不愿。假如有一家店面退货时比卖货态度还热情，这样的店面就一定能留住客户，因为它留住了客户的心。
二、解说30种产品：心理学家告诉我们，解说完5种以上产品客户还是光问不买后，营业员就要开始不耐烦了，10种以上就很少有营业员还能耐心给客户解说了。正常情况下能给只问不买的客户解说15种产品就算是奇迹了。我们要做得是：以15个品种为起点，假如想在脸上写上：“不耐烦”三个字，至少也要在解说完30种产品之后，假如她最终还是不买，我们再说一句：真不好意思，在我店里没有您适合的产品，下次我们一定把品种做得更齐全。
三、不让她买产品：假如确定产品不适合她的，坚决的告诉她，这产品不适合她。
四、真诚夸奖竞争对手：假如客户问起竞争对手情况，你就很真诚夸对手。(在这同行是冤家的年代理，真诚夸奖对手和情况不能说没有，但至少是很罕见，因为一般的夸奖对手情况都是故作高度，装模做样罢了)。
五、让耳朵竖起来：竖立起耳朵，认真的听客户倾述，从头到尾不要向她推销一样商品。有时倾听比推销更能起效果。策划书网
六、精确时间到小时：店里难免会缺货，假如客户问什么时候会到货，一般的回答是：大概某某天会到，我们要做到的是：某某天下午4点会到货。听到这样的回答，客户对你的忠诚度最少提高30个百分点。
七、上门去给客户退钱：假如多收了客户的钱，客户不知情的情况下，一定要上门去退还，最好能带点小礼品以示道歉。钱多钱少是其次，这份心让人无法舍却。
八、来去如一：很多商场的电梯只有上去的没有下来的，意思很明显：上去是让你去掏钱，下来的要么是不买的，要么是已经掏过钱的。小店里也一样，来是笑容满面，去时冷若冰霜，其实并不要有多热情，只要做到把客户微笑迎进来，微笑送出去就可以。
九、当然，店员要有眼色，看见孕妇挺个大肚子，怎么好意思不帮手为顾客提着购物袋，想打的士的帮忙叫停出租车，有私家车的送上车座，做公交车的，更要满心感激，再三感谢。(准妈妈们大老远来一趟多不容易啊!)
母婴产品双十一策划书【二】
一、活动目的：
在双十一购物节即将到来之时，母婴店为了稳定老会员，开发新会员，制造社会新闻，扩大店的知名度和美誉度，增加会员数量，特举办本次手位手幸福家庭庆双节活动。本活动行业联合母婴店及商业联合横向联合(妇婴医院、母婴品牌供应商，美容院等为母婴提供服务的商业单位)相结合的方法。
二、主办单位和协办单位：
主办单位和协办单位多可以资源共享，参加的人数多，影响面大，在当地形成新闻效应，互相带动生意，借用彼此会员量，会员在这些单位中消费都可以享受优惠VIP价服务，主办方和会员都可以得到实惠，都达到共赢的目的，这次活动大家都节省费用，达到理想的效果。
1、主办单位：以自已母婴店为主，可以同行协作找当地的摄影馆，婴儿游泳馆，做为主办单位。注这些单位也要出一些费用，均摊活动费用的。
2、协办单位，赞助单位：及母婴行业有关的，能直接为母婴提供服务的单位。协办单位，赞助单位需要出一些活动费用，摊一些活动。费用。
A、妇婴医院(可以是公立也可以是私营的，医院一般可以提供免费检查卡，妈妈健康体检卡，检查出了问题可以直接到医院救治，这样就可以吸引医院来参加活动了)
B、产后修复产品当地的厂家及婴儿保健品的厂家，可以到会场上来宣传产品，发优惠卡，试用卡等。
C、服装店，找一、二家当地的适合新妈妈年龄段的服装品牌店，让他们参加此次活动。达到宣传的目的，
D、美容院;产后美容是美容院的一个重要项目，主要消费群体，利用此次活动，让美容院参加，发免费体验卡，会员金卡，达到扩大会员量，宣传项目的目的'。
还可以协同健美馆，美发店凡是能服务到母婴群体的店铺都可以做。
3、如果有条件可以找当地县区的工商联或者是妇联一齐做，扩大政治影响，新闻影响。以他们出面费用主办方和协办方出。这个就看自己的活动能量和当地的影响力了。
三、活动场所和内容
1、可以是饭店，举行一个盛大的晚宴，可以有歌舞，可以有亲子活动，幸运抽奖，摇奖，才艺表演，厂家的产品说明发纪念品及试用品等。
2、户外旅游，集体组织一次户外旅游活动，在活动中开展相关的宣传活动。
四、活动对象
自己店的会员，以及其它主办协办方的会员，要求是家里有孕妇的以及7岁以下的宝宝的夫妻一同参加。
五、活动人数
一百人到二百人，也可以更多，根据场所和资金定。
六、活动宣传
所有的参加单位自己通知自己的会员，一定要达到会议年龄要求，老会员可以手机短信，电话沟通，吸引新会员最好方法就是多加当地的妈妈群，每个城市都有许多妈妈群，也可以自己建立自己店会员群，妈妈群，育儿群，强烈主张自己一定要多参加当地的妈妈群，在QQ的说说，日志里都可以发表，也可以发活动的宣传单，活动后可以多拍摄活动的照片，上传到空间里，制造新闻效果，吸引更多的妈妈来看。
母婴方案【篇7】
一、活动内容
（一）活动时间：
（二）活动地点
略
（三）活动形式及内容
1、专家咨询
在活动当天安排育婴保健方面的专业人员在活动现场给妈妈们免费指导、提供相关知识的答疑解惑等，专业人员可以去相关的医院的妇产科或者其他单位聘请。
活动当天一次性购满一定金额（具体金额由商家自行规定）可参与抽奖活动，抽奖可采用大转盘模式，由宝宝或者其家长进行转动抽奖，奖品即时生效。
3、买就换
活动当天一次性购满一定金额（具体金额由商家自行规定）可以换购相应的赠品。（换购即是购满一定金额后可加少量的钱换得比正常价格低的赠品，比如加。
4、可爱宝宝纪念照
宝宝在活动期间游泳，可以由商家提供摄影留念，一次赠送两张照片。（由于时间原因可能无法当日领取相片，顾客可以留下相关信息，在日后光临本店时领取相片）。
5、传单的代金卷
宣传单的代金卷功能，根据消费相应金额实行抵价。（比如消费满。
6、会员快捷办理
在活动当天，安排工作人员根据商家的规定，对有需要办理会员的顾客提供相应服务。（会员办理服务可在店门口和专家咨询联系起来吸引顾客光临，同时还可以控制顾客进店的速度和人数，同时还可以节省店内空间）。
二、活动流程表及人员安排
（一）活动前期准备期间：
活动前三天是准备期间，务必保证所有活动的用品在活动期间准备好，不会出现用具不能用或者没有的现象。
上午十点半：和彩虹门、小刀旗的商家商定于5月X号早上7：30在店门口前方放置好彩虹门，以及拉挂小刀旗。怎么摆放，大小，标语等都要商定好。
下午两点：邀请专家，请专家于活动两天到瑞家宝贝进行咨询工作。报酬、时间等提前商定好。
上午十点半：买好所需要气球和小型打气筒。两本留言薄，碳素笔5只。
下午两点：店门口地面所需要的贴图或者红地毯确定好。若是贴图，就直接买回来，若是红地毯，商定活动第一天早上7：25之前必须铺好。
下午四点：确定电脑和小音响、桌椅，以及准备好活动所需要的歌曲。
上午十点半：与花店联系，预定两个花篮，与其商定在第二天早上7：45之前将花篮送到店门口。花篮的大小，颜色，花色等都说好。
下午两点：检查确认一次之前的事务已经安排妥当，若有情况突变，及时补救。
母婴方案汇编10篇
为了更好地迎接下一阶段的工作，我们可以将方案的目标划分为大、中、小三类，以便实时操作。预先制定一份周密的工作方案是至关重要的，那么怎样才能制定一个优秀合格的工作方案呢？这篇“母婴方案”文章绝对值得一读，小编在这里强烈推荐，希望您能阅读并受益！
母婴方案(篇1)
母婴店的顾客都是以六岁以下的孩子为主，所以店家第一步应该断定这场活动的受众，受众断定了也就根本断定了消费根底。接下来就要想，怎样能进一步在自己的消费受众心里留下深入的形象。活动的宗旨必定要契合消费大众的心思，不然，即便办了活动，也未必能够到达初的预期成果。
现在市场上许多的品牌都会建议联合活动，看起来两个毫不相干的工业由于联合活动，直接联系在一起，也直接完成消费资源的共享。母婴店的活动也能够学习这一点，和周边的商铺联合举办一个活动，或许做个两个店肆的联用券。不管哪个店肆消费，都能够得到相应的积分，能够在活动期间兑换产品。
所谓的产品策划，就是活动的产品应该如何挑选。首要，不管是什么样的活动方法，产品的挑选不能太廉价，链家的产品只会连带活动“掉价”。产品能够挑选市面上比较抢手的或许消费者比较关心的产品，这样比较容易招引大众。或许，产品挑选造价贵重的，这样不管是扣头仍是买赠，点击啊不会损失太多的赢利，顾客也会觉得赚的许多。
活动的宣扬首要要顶一个传达周期。一般活动都会在开端前的一周开端宣扬，这样既能够到达比较好的宣扬性，又不会由于时刻太磨蹭造成消费者的恶感。另一个宣扬关键就是活动的宣扬面要广泛，除了媒体的宣扬，还要亲身融入人群做宣扬。已然消费受众是儿童，宣扬点必定不要放过幼儿园的邻近和小学的邻近。
不管是什么样的活动，店家都应该做好细致的策划，从前期的准备工作到详细的活动开展，都应该有缜密的方案。希望投资者看到这篇价绍，会举办一场空前的“六一”活动。
母婴方案(篇2)
一、抽奖促销
母婴店可通过抽奖形式来进行促销活动，增加顾客购物趣味性体验。例如：
1、活动期间一次性购满98元即可参与抽奖活动，抽奖采用大转盘模式，由宝宝或者其家长进行转动抽奖，奖品即时生效。
2、购物满108元抽红包一次，折扣由你定，100%中奖，有机会获得免单机会!
二、转发集赞送礼包
老板可编辑一条含儿童节促销商品的微信，让顾客转发，集赞有礼。例如：
转发xx微信集赞满28个赞+9.9元即可来店领取158元大礼包!
礼包内容老板们根据自身情况设定，可以是儿童背包、洗衣液、代金券等等。
三、满减、满赠活动
1、凡进店消费者，凭借xx母婴店会员卡即可获得够满50减10、满100减30、满200减50的优惠。
2、首次进店消费的顾客可获得本店提供的精美小礼品一份，如顾客消费满38元送湿纸巾1包;满128元送洗护1瓶;满168元送40元现金券一张等等。
四、充值送
母婴店可进行会员充值消费活动，设定充值送的等级及标准，根据充值金额设定不同等级的会员特权、优惠及折扣。例如：
1、儿童节当天办理会员卡即可获得200元消费优惠券!
2、活动期间，充100送15、充200送30、充300送50，多充多送!
3、本店充值500元即可获得白金会员资格，立享商品85折，并可享受无理由退款、送货上门、新品推送等优惠!
礼品、满赠、满减以及抽奖的方式是目前店铺促销常用的形式，想要运用好这种手段老板们要注意选择的促销商品一定要能够激起顾客的购买欲望，应选择款式新颖、热度高的爆品。
母婴方案(篇3)
促销产品：
婴儿系列产品
活动时间：
20xx年xx月—20xx年xx月号
促销活动主题：
购买婴儿系列奶粉积分换购精美礼品
促销活动目的：
通过积分发放积分卡的方式有效的使其消费者购买奶粉有一个良好的延续性，使其主流消费群在现终端大力度促销下降低其转换的可能性。保持一个良好的购买状态。在一定范围内起到一些宣传品牌形象的作用。建议以后将促销活动力度减小集中资源做更多短期但力度较大的促销活动。
促销活动说明：
关于进行积分活动的思考：
一、对于坎级送赠品的缺点分析：
1、之前开展的消费者卖买奶粉就直接送赠品可能会导致消费者单纯是为了赠品前来购买。如遇到竞品做更大力度的促销，则不会把购买奶粉做为首选
2、还有的主流消费群往往会在看到活动促销内容时会跟导购要求降低赠送级别，这样会使导购员陷入被动，甚至少一听就送的情况。长此以往绝对是不利于终端销售的。
二、积分送赠品的优势分析：：
1、终端赠品的赠送通过消费者购买产品积分可以一定程度上降低弱化消费者对促销力度大小的敏感程度。
2、消费者也会因为积分的原因形成习惯性购买动机，降低目标消费群因其他促销活动选择竞品的几率。使其购买既有连续性。
3、对于直接在活动POP上注明购买奶粉多少听送赠品，也就是说需要消费者必须一次性购买满才能送，虽可以起到促销效果但缺少灵活性，积分送赠品可以分多次来分摊消费者购买成本使得消费者弱化购买金额的概念。
促销区域：
xx市场A类门店以上超市
活动实施活动的时间为20xx年8月份至20xx年12月31日。
促销活动：
内容及形式活动细则：
400g普装每袋积2分
900g普装每听积5分
400g金装(金领冠、孕妇)每盒积3分
900g金装(金领冠、孕妇)每听积8分
电动摩托车满180分
自行车满120分
四轮推车/学步车/橡皮马满60分送
米奇/音乐小熊/鸭子下蛋/跳跳球/满40分送
奶瓶/画板满16分送
活动所需物料优惠券：
费用预算：
xxx
注意事项：
(1)发放方式：积分卡的发放数量按照该门店的月平均销量进行发放关于积分发放。
(2)管控：将奶粉的积分卡按一定数量分给导购。并告知如果积分在以后跟实际销量不形成比例将会按缺失的分数扣除工资。
(3)促销活动期间导购员需接公司通知方可在促销活动期间同时发放积分卡，私自擅作主张者以积分卡发放分数扣除当月提成。
母婴方案(篇4)
一、确定培训目标
培训目标大致可分为以下几类：
（1）服务技能培训。培训目标是帮助员工按照规范统一的服务准则为顾客提供各种服务，提升员工与顾客之间的人际互动能力。培训的内容主要是母婴零售店的服务规范或准则，如迎送顾客、观察顾客、与顾客交谈、应付顾客投诉等。
（2）商品知识与管理培训。培训目标是帮助员工了解产品组合的特点、各种产品基本属性、主要卖点、使用方法、注意事项等，通过商品知识培训，更新店员的商品知识，提高店员的推销能力及服务水平。
（3）店务作业技能培训。培训目标是帮助员工按照规范统一的动作开展店务作业，创造富有生机的卖场氛围。培训的内容主要是店务作业规范。如商品 陈列、整理、包装、票据处理等。
（4）思想观念培训。培训目标是帮助员工树立正确的工作态度、人生价值观念，培养员工责任感、团队意识等。培训内容通常是配合企业文化、企业精神的一些职业道德、社会伦理等方面展开。
（5）综合素质培训目标。培训目标是提高员工的综合素质，为员工提供发展机会，丰富员工生活。培训内容较广泛，如对员工进行全方位的培训而不仅是针对工作本身的培训。
二、制定员工培训方案
母婴零售店可根据培训的目标及内容，选择适当的培训方法，对零售人员培训常用的方法包括以下几种：
（1）教授培训法。这种培训方法是由专门的培训教师通过理论教学，让店员掌握专业理论知识，如消费心理、职业道德、企业文化、商品知识、服务规范、作业规范等。这种培训工作可请聘请教师或企业管理咨询机构来组织。
（2）相互学习提高法。这种培训方法要求店员在日常工作中，能相互学习与交流，扬长避短，提高店员的整体服务水平，从而提高零售业绩。这种培训工作可由母婴零售店管理人员组织，在日常工作中进行，不必专门组织时间进行培训。
（3）实例分析法。这种培训方法通常是利用拍摄手段，将店员一天的工作记录下来，然后门店店员观看，发现不足的地方，并提出改善的措施。这种方法能让受训人员主动思考，寻找问题及答案，从而有效提高受训者发现问题及解决问题的能力。
（4）会议法。这是母婴零售店管理人员培训店的一种常规技巧，店长可以利用一些日常销售会议及参观访问活动等对店员进行培训，这种培训方法比较经济，也有利于培养团队精神。
三、评价培训效果
当一个培训项目完成之后，要对培训的效果进行检测与反馈。对培训效果的检测可以从受训者对培训项目的反应、受训者对培训内容的掌握程度、受训者接受培训之后工作表现的改善程度、培训之后销售业绩或服务水平的提升程度等四个方面进行评价。
母婴方案(篇5)
婴幼儿用品市场是目前乃至以后发展潜力最大、收益丰厚的产业之一，世界专家认为，婴幼儿用品行业是拉动各国GDP增长的动力源泉。联合国有关组织亦发表报告称，婴幼儿用品产业是21世纪的朝阳产业。孕婴童消费市场面对的是怀孕期的妇女和0~12岁的婴童，但它的规模和涉及到的行业已经超过300个，包括食品、玩具、日用品、服装等。据xx年的最新统计数据显示，目前我国每年有1800多万个新生儿出生，从母亲怀孕开始，孕婴童每年的消费市场大约在一万亿元左右。而且据测算，这个数据还会以每年20%的速度在递增。在接下来不到五年的时间里，市场需求将会翻一倍，达到每年两万亿左右。届时，中国将成为全球最大的婴童消费市场。
据《南方周末》刊载的一项市场调查显示,中国中等城市新生儿每年消费额在0.6 至1.8 万元之间。
按照上述数据推算,目前仅在城市中,婴儿用品消费已形成一个超过1000 亿元的大市场。如果加上乡镇地区潜在的呈跳跃式增长的婴儿用品消费,这一数值还要庞大。随着婴儿用品的深度开发,这个市场的规模将有望得到进一步的拓展。
不断递增的消费需求，在计划生育基本国策的影响下，一个家庭只有1个孩子，望子成龙，望女成凤是天下父母的普遍心态。智力投资，尤其对儿童教育的重视已经为大多数中国家庭所认同，在党的十六大提出“建设小康社会”的良好环境下，居民生活水平的显著提高，为中高档婴幼儿用品消费奠定了物质基础。这也正是近年来包括衣、食、住、行、玩、智力开发等婴幼儿用品市场逐步升温的内在动因所在。
专家预测,中国人口生育高峰大概是在xx 年,而人口高峰大概出现在2028年,到那时,中国人口将达到15至16 亿.这意味着在未来10到xx内,国内婴儿用品都会有一个稳定且数量不断增长的目标消费群。
综观当前中国婴儿用品市场现状及发展趋势, 在中国新兴城镇从事中高档婴儿用品及服装经营将有广阔前景; 希望您能抓住机遇, 迈向成功事业关键的一步!
母婴方案(篇6)
一、
材料准备（开业两周前完成）
横幅广告、街口指示牌、宣传册、气球、彩色竖标、pop广告、x展架、主题海报的制作
1、店外主题海报：；人生需要一段轻松而快乐的旅途
2、吊旗：正面，反面“开业大吉或新品上市”
3、x展架统一活动主题，与海报统一。
4、小立牌pop广告分别置于所属产品系列的陈列区域。
5、横幅：活动主题内容 6、宣传单内容同海报
7、大型充气拱门（写有活动主题）、升空气球、花篮等
8、其他：名片、礼品、绶带
二、
前期宣传（开业两周前起）
1、城市主要干道悬挂横幅
2、宣传单发放（派人员分区发放、邮寄） 3、当地晨报、日报、晚报登载广告信息 4、城市内电子显示屏广告 三、
活动执行
1、促销方案确定（开业两周前完成）
主题阐述：营造与品牌诉求保持一致的促销氛围。同时，可以用二重奖励的宣讲吸引人气并直接刺激消费者的购买欲。
活动方式：顾客在购物前先购买奖券，参加当场兑现的抽奖（或刮奖）活动。 第一重惊喜：进店者均可获得面值为30元的等值奖券，并有机会当场获得精美礼品一份；
母婴方案(篇7)
预防艾滋病、梅毒和乙肝宣传资料
1、预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作的目的是什么？
提高人群预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播知识，为孕产妇提供预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的综合防治服务，最大程度地减少因艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播造成的儿童感染，改善妇女、儿童的生活质量及健康水平。
2、预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的措施有哪些？
（1）广泛开展健康教育，预防育龄妇女感染。
（2）提供艾滋病、梅毒和乙肝检测与咨询服务。
（3）加强感染孕产妇及所生儿童孕产期保健和儿童保健服务。
（4）为艾滋病感染孕产妇及所生儿童提供干预措施。
（5）为梅毒感染孕产妇及所生儿童提供干预措施。
（6）为乙肝表面抗原阳性孕产妇及所生儿童提供干预措施。
（7）为艾滋病、梅毒和乙肝感染孕产妇提供关怀和支持。
3、为孕产妇提供哪些艾滋病、梅毒和乙肝检测与咨询服务？
（1）医疗机构为所有孕产妇提供免费检测前信息咨询服务，告知母婴传播的危害及接受相关检测的必要性等核心信息。
（2）为孕产妇在孕期首次到医疗保健机构作产前检查时或孕期未接受HIV抗体检测的临产产妇进行一次HIV免费试剂抗体筛查工作。
（3）为孕产妇提供艾滋病、梅毒和乙肝检测后免费咨询服务。
（4）为检测结果为阴性的孕产妇提供改变危险行为、避免艾滋病、梅毒和乙肝感染等重要信息的健康教育。
（5）为检测结果为阳性的孕产妇提供保密的咨询服务，告知预防母婴传播干预措施信息，进行配偶/性伴的告知和检测指导，与感染孕产妇商讨并由其知情选择妊娠结局，提供必要的转介服务等。
（6）为感染艾滋病、梅毒、乙肝的孕产妇所生的新生儿进行有针对性的护理，提供婴儿喂养指导，开展常规儿童保健，加强生长发育监测，预防营养不良。
4、艾滋病感染孕妇的妊娠干预措施有哪些？
（1）选择终止妊娠。已确认为HIV感染的孕妇，医务人员应详细分析其目前的感染状态，并告知继续妊娠可能带来的后果。自愿选择妊娠结局的，在知情同意原则下及早安排终止妊娠术，以减少并发症的发生。
（2）选择继续妊娠。已确认为HIV感染且选择继续妊娠的孕妇，按《陕西省预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作实施方案》进行干预。
5、艾滋病感染孕产妇所生儿童干预要点有哪些？
（1）出生时特殊护理。
（2）做好HIV感染母亲及所生儿童信息保密工作。
（3）新生儿应用抗艾滋病病毒药物时，注意用药监测及随访。
（4）建议人工喂养。
（5）做好新生儿体格检查，特别注意记录出生时情况。
（6）按照国家预防程序，进行预防接种。
母婴方案(篇8)
母婴店开业活动是为了让更多的消费者认知母婴店及其产品，达到扩大社会影响的目的，因此母婴店开业活动必须抓住消费者的心理，以便引人注意，产生影响。这里出一套开业活动方案助您如何迅速聚集开业人气、快速吸引客户关注。
一、母婴店开业活动目的：萌贝树母婴店开业活动现场人气爆棚
1、通过母婴店的公众形象，赢得各大媒体的关注。
2、通过开业活动聚集人气，展现母婴店的全新形象，提高知名度。
3、通过开业活动，加强母婴店在当地的影响，推动销售工作。
4、通过独特的活动形式、吸引公众与媒体视线，提高传播效果。
二、前期母婴店宣传：
母婴店开业活动的成功由前期母婴店宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了，才能保证开业活动的成功举行。在思想上一定要有这个意识，宁可推迟开业，也不要在前期宣传上马虎。
前期宣传的方式和具体操作：
1、小区入户宣传：这是最直接也是最有效的操作手段。
2、报纸夹带宣传单页：宣传单页设计要一目了然，活动主题明显。
3、报纸、电视媒体的临时预告：在活动开始前一个星期内进行宣传，一般都是临时性集中宣传，造势很关键。
4、手机短信平台的开业预告：不需要满天乱发，集中针对妇幼医院、社区、幼儿园来发送，也就是定位发送。
5、当然结合当时的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。
三、母婴店开业活动促销内容的设计：
母婴店促销需要一个相对超低价位产品来吸引顾客并引爆市场，这个价格需要特别的强调出来，醒目。同时设计促销内容要相对比较热闹的感觉，譬如价格折扣、促销礼品等，甚至可以采取转奖，抽奖等。
四、母婴店开业活动现场安排：
1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用，气势一定要大。同时礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等；
2、路演的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置；另外也能够吸引所有市民的关注，甚至媒体的注意，对现场氛围的营造也是一个补充；
3、现场发单员要安排到位，除了发单页，也要负责维护现场秩序，最好是前期进小区沟通的业务员来发单，他们能够消除曾经宣传过的顾客的陌生感；
4、带领这些顾客直接进入母婴用品店内，对签单有思想准备，成功率比较高。孕婴店导购员数量要充足，后勤人员也要安排到位。
5、关注天气，合理安排水电，不同产品区域专人负责、相关物料的准备和补充等。萌贝树提醒：母婴店开业活动是为了通过活动聚集人气、吸引行人观望，形成口碑宣传、达到传播的效果，进一步扩大知名度，所以母婴店活动方案必须便于实施，并具有风险可控性。
萌贝树，是一家专业、高端的母婴管理品牌，汇集数百个母婴产品品牌，涵盖上万多款母婴产品单品。公司创立之初，一直以服务高端妈妈人群为宗旨，通过对行业业态的深入调查研究，以及结合大数据，不断捕捉并满足高端妈妈人群的潜在需求。凭借专业的服务态度、萌潮萌酷的品牌形象、过硬的产品品质，服务过包括明星妈妈在内的千万妈妈人群。
萌贝树，有着数年的品牌历史，始终秉承“诚信、创新、专业、共赢”的经营理念，坚持“质量为本、责任为先、专业为准”的市场价值观，始终紧跟时代脚步，积极拥抱互联网，并针对母婴消费新场景量身打造出一套符合消费新需求的，基于大数据的新零售系统，其中，萌贝树育儿专家课堂深受高端妈妈人群追捧。
萌贝树汇集了北京、上海等众多三甲医院高端的、“一号难求”的儿科专家，实现了通过微信课堂直播妈妈产后如何科学护理、宝宝如何科学养育、开发智力、提升身高等妈妈最为关切的问题，实现了高端妈妈人群与权威专家的在线互动，帮助萌贝树长期为妈妈群体服务，据不完全统计，萌贝树服务过的妈妈群体所消费的高端母婴用品已累计突破千亿大关。
萌贝树为提升妈妈人群的购物体验，斥巨资研发了萌贝树云平台、萌贝树母婴商城、萌贝树海外购、萌贝树app客户端、萌贝树育儿专家课堂等线上平台，同时依托线下直营店的人性化购物环境，通过重塑“人、货、场”的关系，完成了服务升级，将线上系统与线下体验完美融合，实现了O2O闭环，有效提升了顾客黏性，在互联网母婴销售领域和互联网育儿教育领域，誉满寰中。
萌贝树以严苛的质量检测体系打造高品质的产品，以完善的售后服务体系构建独具魅力的营运模式，以变革创新的拼搏姿态树立了锐意进取的企业形象，不断创新进取，始终以互联网技术手段为运营核心、以用户思维为导向，从单一的线下渠道销售转向线上线下全渠道销售，通过全网平台搭建，多触点连接用户，助力萌贝树从母婴市场竞争中脱颖而出，成为了母婴行业实力品牌。
母婴方案(篇9)
一、活动内容
（一）活动时间：
20XX年5月x日-x日
（二）活动地点
略
（三）活动形式及内容
1、专家咨询
在活动当天安排育婴保健方面的专业人员在活动现场给妈妈们免费指导、提供相关知识的答疑解惑等，专业人员可以去相关的医院的妇产科或者其他单位聘请。
2、买就送（抽奖活动）
活动当天一次性购满一定金额（具体金额由商家自行规定）可参与抽奖活动，抽奖可采用大转盘模式，由宝宝或者其家长进行转动抽奖，奖品即时生效。
3、买就换
活动当天一次性购满一定金额（具体金额由商家自行规定）可以换购相应的赠品。（换购即是购满一定金额后可加少量的钱换得比正常价格低的赠品，比如加10元可换一双袜子）。
4、可爱宝宝纪念照
宝宝在活动期间游泳，可以由商家提供摄影留念，一次赠送两张照片。（由于时间原因可能无法当日领取相片，顾客可以留下相关信息，在日后光临本店时领取相片）。
5、传单的代金卷
宣传单的代金卷功能，根据消费相应金额实行抵价。（比如消费满100可使用一张代金卷，消费满180可以使用两张代金卷，代金卷具体金额和使用张数由商家规定）。
6、会员快捷办理
在活动当天，安排工作人员根据商家的规定，对有需要办理会员的顾客提供相应服务。（会员办理服务可在店门口和专家咨询联系起来吸引顾客光临，同时还可以控制顾客进店的速度和人数，同时还可以节省店内空间）。
二、活动流程表及人员安排
（一）活动前期准备期间：
活动前三天是准备期间，务必保证所有活动的用品在活动期间准备好，不会出现用具不能用或者没有的现象。
（1）5月x号（提前3天）
上午十点半：和彩虹门、小刀旗的商家商定于5月X号早上7：30在店门口前方放置好彩虹门，以及拉挂小刀旗。怎么摆放，大小，标语等都要商定好。
下午两点：邀请专家，请专家于活动两天到瑞家宝贝进行咨询工作。报酬、时间等提前商定好。
（2）5月x号（提前2天）
上午十点半：买好所需要气球和小型打气筒。两本留言薄，碳素笔5只。
下午两点：店门口地面所需要的贴图或者红地毯确定好。若是贴图，就直接买回来，若是红地毯，商定活动第一天早上7：25之前必须铺好。
下午四点：确定电脑和小音响、桌椅，以及准备好活动所需要的歌曲。
（3）5月x号（提前1天）
上午十点半：与花店联系，预定两个花篮，与其商定在第二天早上7：45之前将花篮送到店门口。花篮的大小，颜色，花色等都说好。
下午两点：检查确认一次之前的事务已经安排妥当，若有情况突变，及时补救。
母婴方案(篇10)
我国母婴消费市场很有可能成为又一个万亿元的朝阳产业，因此开母婴店成为很多创业者的首选致富方式。然而，任何一项投资都是有风险的，准备一份科学完整的母婴用品投资创业方案就显得格外重要，对于初入母婴行业的尝试者来说，更需要一份详细中肯的创业方案来指导。爱亲母婴生活在此分析了母婴用品店创业方案所需要构成的重要因素，希望能对广大创业人士有所帮助。
一 母婴用品开店市场可行性分析
首先要对国内母婴市场进行分析，在国内孕婴市场尚未成熟的时期，除少数大型商场，个体经营商店居多，而能够提供规范化管理、统一形象、高品质的连锁经营店将是未来市场的发展趋势。母婴产品虽然是针对特殊人群，短时间内不会有明显的收益，但其利润可观。母婴行业入门门槛并不高，目前开婴儿用品店常有两种方式：一是加盟知名品牌店，二是个人独立开店，但风险偏高。
二 开店选址的大学问
对于做终端零售的经营者来说，店铺位置的好坏是能否盈利的关键。如果不经过实地调查和认真科学的分析思考，而是仓促开店的话，通常会很容易遭受失败的打击。爱亲母婴生活馆在此总结了选择者店铺地址时的几个要点，希望能为准备开店的店长提供开店帮助。 在选择店铺位置之前，首先要明确自己的经营范围和经营定位，要选择能够接近较多目标消费群体的地方。第二，要尽量避免在受交通管制的街道选址，店铺门前要有适合停放车辆的位置，这样更方便顾客购物。第三，要选择居民聚集、人口集中的地区，不要在居民较少和居民增长较慢的地区开店。
三 母婴用品店的投资预算
母婴用品店投资可多可少，但有一个起步资金，假如低于这个资金，那开店是很累的，也会有压力。以前一个店面最少面积不能少于30平米，低于30平米的店面是很容易出现竞争对手。以30平米店为例。一般情况下，30平米的店租一年在30000-50000元左右。装修及设备投入，50平米左右的店面装修费用大概2万元左右。50平米备货在十多万元。再加上工商费用等其他费用3000多元。开一家30—50平米的母婴店基本上10万元可入门。
四 前期市场调查
爱亲母婴生活馆提醒各位创业人士，开母婴用品店前非做不可的，即以下这些前期市场调查：包括竞争环境、人口、店面客流量、当地消费结构、现有婴儿用品店经营状况等。只有对当地市场有了深刻的认识，才能在经营中有的放矢。店长首先要做市场价格调查，因为在中国经商，就避不开价格竞争，在产品定价时，尽量和对手持平，或便宜一点点，这个工
作可以在装修期间开展。
二、一开始必需把对手定位地竞争的位置上，既然是竞争，就一定要知彼知已，竞争对手调查是非常重要的一个环节，不然你就没法制定相关的进货及宣传方案。第三，开业宣传单、会员卡、会员表单等材料的制作。第四，促销产品准备，开业促销是为店面树立最佳形象的好时机。
幼儿园早操方案精选七篇
想要了解“幼儿园早操方案”的内涵和背后的故事，请继续阅读。我们可以提前进行计划，但同时要保持灵活性，以方便自己高效地完成工作。为了未来的事情能够提前预见，我们可以用心去撰写一份完善的工作方案，这个方案可以发挥预警的作用。让我们一起来参考并激发创造力吧！
幼儿园早操方案 篇1
2012年9月
晨练和有节奏的活动是儿童一天活动的重要组成部分，可以促进儿童身心健康发展，调动儿童体育锻炼的积极性。为了提升教师做幼儿早操的能力，9月初七都中心幼儿园对全体教师进行了幼儿早操培训活动。
中午12:45，中心幼儿园教师晨练会在多功能活动室举行，个班班主任参加了培训活动。
培训活动中，我们看了《早操活动的编排》专题讲座，对早操活动的**选择、舞蹈设计、器材选择和编排结构做了系统的讲解，并强调了幼儿早操“三大理念”：一是要“让早操美起来”，教师要选择美的**，编排美的舞蹈；二是要“让早操活起来”，早操活动的实施过程不墨守陈规，打破整齐划一，让幼儿真正的活动起来；三是要“让早操玩起来”，早操活动选择的器械丰富多样，玩法要灵活多变，让幼儿真正的玩起来。
培训活动中，我们精心选择编排了节奏感强、动作简单优美、富有儿童情趣的早操及韵律活动，并带领全体教师规范地练习，认真地学习领悟早操的每一个动作。整个培训活动大家群策群力，编排出了幼儿喜欢又能锻炼身体的早操动作，还增加了变换队形，使我们的晨间活动变得耳目一新，孩子参与的热情也会更加高。
此次培训，教师不仅对早操的正确动作有了很好地掌握，更对编排和组织有了全面的了解，对幼儿园体育锻炼的质量起到了积极地推动作用。还更新了幼儿教师早操编排理念，丰富了幼儿园早操活动内容，提升了教师业务水平，也为接下来的园本健康活动评比做好了铺垫。
幼儿园早操方案 篇2
幼儿基本的队形变换有:走成圆圈队形,分队走(如由一路纵队走成四路纵队、左右转弯分队走等),并队走(如由四路纵队走成一路纵队等),螺旋走等等。基本动作训练的具体内容应根据不同年龄段儿童的特点、能力和水平来确定。
小班幼儿入园时间不长,还不习惯集体生活,不懂得排队,而且空间概念较差,不能清楚地记住自己排队的位置,通过教师的帮助和自己的练习、实践,才逐渐学会做简单的排队动作。中班幼儿已较习惯集体生活,空间知觉有了初步的发展,控制自己行为的能力也有所增强,一般能学会基本的队形变换。到了大班,幼儿在集体生活中已形成了一定的集体观念和意识,空间知觉有了较好的发展,通过学习与实践,通常能掌握一些较复杂的队形变换,如左右转弯分队走、螺旋走、开花走等。
但在活动中应注意,教师不要过分强调幼儿排队和队形变换动作上的步调一致,如要求统一先出哪只脚、后出哪只脚,也不要过分要求幼儿掌握复杂的队形变换,因为幼儿空间知觉的发展水平还很有限,进行枯燥、单调的队形练习会使幼儿感到厌烦,影响活动的积极性,而且也会使幼儿的身体过于疲劳。
幼儿园早操方案 篇3
二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案
一、指导思想
为提高幼儿园早操质量，对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估，特举行本次幼儿早操比赛活动。
二、比赛事项
1比赛时间：2015年10月22日，
2.比赛地点：幼儿园操场。
3.比赛顺序：每各班级将按照抽签顺序出现。
4为了更好地展示班级早操的训练情况，缩短时间，本次比赛的每个班级都将进行比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动，完整熟练地完成比赛。
三、比赛要求
1、队列队形变换（环节衔接）
要求：保持标准的步态，跟随老师变换队形，使队伍不出格，动作迅速，有良好的纪律性。准备充分，进场、退场有秩序。
2、操节
要求：配合熟练，规范到位，节奏感强。情绪愉快，精神饱满。
3、器械操
要求：以正确优雅的姿势取放设备，不抛掷、抢夺设备，节奏感强，夸张到位，能发挥设备的特点。
四、评委组成：全体教师
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日
二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案
早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下：
一、比赛内容：本学期新早操。
二、参加人员：全园幼儿
3、 比赛时间：2015年10月20日（星期四）上午9:00-10:00
四、比赛地点：幼儿园操场
五、比赛项目、内容和基本要求
1比赛项目：大、中、小、幼儿园早操
2比赛内容：每套晨练包括放松练习（准备）、徒手练习或器械练习、换队、游戏环节和放松阶段。
三。基本要求：（1）教师必须在课堂上参加早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛；
六、出场顺序
第一场：大班；第二场：小班；第三场：中班；
七、早操评比标准：
1、进退场：各10分
踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.（10分）
2.精神面貌：（老师需要进行引导练习）30分
①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满；（10分）
② 教师的行为规范到位，精神饱满，注重激发孩子的情感；（10分）
③服装整齐、鞋子便于运动；（10分）
3、早操动作、队列、运动量：50分
① 整个动作协调、正确、有力、到位，节奏感强；（15分）
② 排队整齐，布局合理，有变化；（10分）
③取放器械时科学有序；（10分）
④ 教师要注意孩子的交流、互动和观察。（15分）
八、评委组成：全体教师
九、奖励方法：
在这次比赛中，每各年龄组有一名一等奖，一名二等奖，其余为三等奖。
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日
幼儿园早操方案 篇4
幼儿园早操活动是幼儿园日常活动的重要组成部分，它能够增强幼儿体质，发展幼儿动作的协调性和准确性，训练幼儿节奏感，提高幼儿的控制力。最重要的是：它能塑造儿童良好的身体姿势，促进儿童积极参与体育锻炼，提高身体对自然环境的适应能力。
根据孩子的兴趣特点，制定以下晨练方案
一、开场游戏及队列
开场游戏是整个早操活动的引领环节，这一环节的情绪直接影响下面的活动情绪，故本环节要大力调动幼儿参与活动的积极性，提高幼儿的精气神。为此，我们选用了一首节奏欢快、歌词非常适合大班幼儿的歌曲——《我是大班的小朋友》。通过歌曲的演唱，激发幼儿作为大班孩子的自豪感，从而精神抖擞的参加后面的早操活动。
二、热身活动
热身活动的目的是让孩子在进行大量活动前先伸展身体各部位，避免在剧烈运动中造成身体伤害。针对这一目的，我们选用了动感强、旋律快的乐曲——《动感健身操》，让孩子听到**就情不自禁的想运动。
在设计动作时，我们充分考虑身体的各个部位，遵循从上到下、从左到右、从局部到整体的活动规律。具体顺序如下：
1颈部运动（四个方向点头，头部转动）
2、肩部运动（提肩、绕肩）
三。腰部运动（髋关节左右旋转，腰部旋转）
4、腿部运动（左右轮换抬腿）
5下蹲（双手叉腰双腿并拢蹲下）
6跳跃（双手叉腰跳跃，双手张开跳跃）
三、器械操——球操
器乐体操又称花样体操，因其节奏活泼、手持器械、队形多变、形式活泼而深受儿童喜爱。在**的选择上，我们选用了幼儿喜欢的《最炫民族风》，器械则选择了幼儿非常熟悉又喜欢的刺猬球。在操的编排上，我们不仅考虑到师幼互动、幼幼互动，队形的变换（两两交换位置、交叉绕圈、变圆）还考虑到本班幼儿的接受能力和动作协调能力，努力编排一套适合本班幼儿的器械操。
四、律动——《月光下的凤尾竹》
这个环节的目的主要有两个方面：1。孩子们在完成器械练习后会把刺猬放回原处。2、让幼儿放松身体。
针对这两个目的我们选择了旋律优美、舒缓的乐曲《月光下的凤尾竹》，并编排了易于幼儿掌握的、和乐曲意境相吻合的舞蹈动作。
五、徒手操——《世界真美好》
徒手操，我们选择了第二套幼儿广播体操——《世界真美好》，这套操也是我园中大班幼儿一直坚持在做的早操。这套体操话朗朗上口，动作是模仿各种动物，符合幼儿园孩子的年龄特点。在模仿各种动物的过程中，儿童的协调能力、奔跑能力和跳跃能力得到了很好的发展。
六、放松活动及退场
幼儿在舒缓的乐曲——《歌声与微笑》声中放松身体后退场：
1、自己放松(幼儿原地坐下，自己用手依次将双手臂和双腿拍打放松。)
2互相放松（孩子们靠得很近，前面和后面的孩子们互相捶背放松。）
3、幼儿随乐成一路纵队退场，结束活动。
幼儿园早操方案 篇5
2016年秋季成都市双流区mx幼儿园
早操表演活动方案
时间：2016年10月13日
活动地点：幼儿园操场
活动对象：全体教师和幼儿
一、活动准备：
1每节课开始时安排的新的早操已经被孩子们学会了；
2、 各班级幼儿在操场就坐的位置确定；
3、 各班早操**；
4教师着装要统一，孩子要按照要求穿好衣服；
5、 各班准备早操举牌、活动口号；
6、 话题、音响设备。
7、 早操活动的横幅。
二、人员分工：
1每各班的老师组织自己的孩自己律，负责带领孩子上台表演，帮助其他班级拉孩子站起来；
2、 蔡老师负责摄像、付老师负责照相，曾老师负责****，阳老师主持活动；
三。演出结束后，每各班的老师都负责清理场地。三
1、 主持人调动幼儿情绪；
2、 各班依次表演节目；
3、 表演完毕进行总结评价。
节目顺序：
1、小班——《幸福的脸》
2、中二班——《妞妞体操》
3、中一班——《青春修炼手册》
4、 大二班——《健康歌》
5、 大一班——《睫毛弯弯》
6、 大大二班——《大梦想家》
7、 大大一班——《abc》
表演结束后进行早操活动的总结，各班将幼儿表演的精彩瞬间发布在班级动态中。
成都市双流区mx幼儿园
2016年10月8日
幼儿园早操方案 篇6
三。基本要求：（1）教师必须在课堂上参加早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛；
六、出场顺序
第一场：大班；第二场：小班；第三场：中班；
七、早操评比标准：
1、进退场：各10分
踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.（10分）2、精神面貌：（教师需带操）30分
① 幼儿对早操感兴趣，参与积极性高，心情愉快，精神饱满；（10分）教师行为规范到位，精神饱满，注重调动孩子的情感；（10分）衣服整洁，鞋子容易运动；（10分）
3、早操动作、队列、运动量：50分
① 整个动作协调、正确、有力、到位，节奏感强；（15分）②排队整齐，布局合理，有变化；（10分）
③取放器械时科学有序；（10分）
④ 教师要注意孩子的交流、互动和观察。（15分）8分。评委组成：全体教师
九、奖励方法：
在这次比赛中，每各年龄组有一名一等奖，一名二等奖，其余为三等奖。
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日
幼儿园早操方案 篇7
幼儿园大班早操教研活动方案
一、活动目的：
幼儿园大班早操教研活动旨在提高教师的早操教学技巧，让幼儿在早操中得到全面的身心锻炼，并培养他们良好的生活习惯和团队合作精神。本次活动将通过大班早操教学观摩、教学研讨、经验分享等形式，为教师提供一个共同学习交流的机会。
二、活动内容：
1. 教学观摩：
每位教师均需要准备一套早操节目，以展示自己的教学成果。通过观摩其他教师的教学过程，相互学习借鉴，提高教学效果。
2. 教学研讨：
每位教师需要准备一份早操教学方案，并在活动中进行分享。大家可以针对教学中遇到的问题进行交流和讨论，并提出改进方法。重点讨论教学策略、教学内容和教学方法等。
3. 经验分享：
活动中，每位教师有机会分享自己的早操教学经验和亮点。分享内容可以包括教学中的难点和突破方式、教学过程中的小技巧以及培养幼儿团队合作精神的经验等。通过经验分享，促使教师们相互借鉴，提升教学水平。
三、活动安排：
1. 活动时间：在幼儿园大班早操课程结束后的一个周末进行。
2. 活动地点：幼儿园活动室。
3. 活动流程：
（1）活动开始，主持人介绍活动目的和安排，并提醒教师们准备好自己的教学材料。
（2）教学观摩环节：每位教师轮流上台进行早操展示。
（3）教学研讨环节：教师们针对早操教学方案进行分组讨论，提出自己的观点和建议，共同完善方案。
（4）经验分享环节：教师们依次分享自己的早操教学经验和亮点，其他教师可以提问或交流意见。
（5）活动总结：主持人对本次活动进行总结，并提醒教师们将学到的知识应用到实际的教学中。
四、活动评估：
评估方式主要有以下几种：
1. 教师观摩评估：通过观摩其他教师的教学过程，评估教师的教学技巧和表现。
2. 研讨参与评估：评估教师在研讨环节中的积极参与程度。
3. 经验分享评估：评估教师分享的经验是否有实际指导意义。
4. 整体评估：根据学员填写的反馈表和教师评估表进行综合评估。
五、预期效果：
通过本次早操教研活动，教师们能够相互学习借鉴，提高早操教学效果。同时，教师们能够更好地掌握教学策略、教学方法和教学内容，提升自身的专业水平。此外，活动中的经验分享能够促使教师们相互鼓励和激发创新思维，进一步培养幼儿团队合作精神和积极向上的生活态度。
六、活动总结：
通过幼儿园大班早操教研活动，教师们得到了实践锻炼的机会，并提高了自身的教学能力。活动中的交流和观摩不仅拓宽了视野，也丰富了教育教学经验。幼儿园的大班早操教学将因此得到全面的提升，促进幼儿身心的健康发展。
幼儿园园庆方案四篇
古代有一句名言：“在战斗之前必须有充分准备，才能立于不败之地。”撰写方案的目的就是为了展示我们的思路并计划着如何去执行，通过这个方案，您将会明白为什么“幼儿园园庆方案”与众不同。请继续关注我们的网站以获取更多最新消息！
幼儿园园庆方案【篇1】
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篇一：幼儿园六一活动策划方案
“六一”活动节目单
舞蹈类：1.《快乐的一天开始了》
2.《让爱住我家》
3.《爸爸妈妈听我说》
4.《幽兰操》
5.《经典伴我成长》
6.《上学堂》
7.《游子吟》
8.《和谐大家庭》
语言类：1.诗歌朗诵《
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篇一：幼儿园六一活动策划方案
“六一”活动节目单
舞蹈类：1.《快乐的一天开始了》
2.《让爱住我家》
3.《爸爸妈妈听我说》
4.《幽兰操》
5.《经典伴我成长》
6.《上学堂》
7.《游子吟》
8.《和谐大家庭》
语言类：1.诗歌朗诵《小小男子汉》
2.《三句半》
3.诗歌朗诵《世上只有妈妈好》
4.快板书《健康三字经》
曲艺类：1.情景剧《好孩子要诚实》
2.情景剧《孟母三迁》
3.情景剧《新编龟兔赛跑》
4.情景剧《小鸭嘎嘎》
5.《武术操》
6.歌曲《赋得古原草送别》
7.歌曲舞蹈《三字经》
亲子表演类：1.《让爱传出去》
2.环保时装秀
3.亲子舞《妈妈宝贝》
“六一”活动策划
一、 整体活动介绍
1. 活动主题和目的 “六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我。
”以“欢天喜地庆六
一、国学振我精气神”为主题来开展活动。
“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日，“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的，通过开展庆祝“六一”这一活动，积极创设更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
2.活动形式
此次活动分为：“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块，这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。 1.
通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中，感受国学精髓，体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐；进一步增强自主性和自信心；增进家、师生、家长和孩子的感情，共同度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2家长应通过参与儿童节日庆典活动，进一步了解儿童传统文化教育的新理念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。
3.活动准备
1布置富有中国传统文化氛围的环境（整个园区的班级环境和周边环境）
2．以班为单位作好参加活动的准备：
（1）前期准备：
1.师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；
2.开展幼儿进行背诵国学经典课程内容发动报名工作；
3.调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。
4.每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
（2）当天准备：
1.安排儿童和父母的座位；
2确定儿童舞蹈表演和亲子表演的顺序，保证活动的顺利进行。
三。各种活动的组织由专人负责。
4引起家长的注意，争取家长的配合和支持。
4．活动安排：
1活动时间：2012年5月30日上午8:00-10:30（或自行安排时间）
2．活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长，可邀请教育主管部门、街道居委会及有名望人士参加，为幼儿园树立品牌夯实基础。
5.活动结构：
*开始部分：
1．入场8：00以前完成。每堂课按指定位置坐下，主持人开场白（**）
2．升旗奏国歌。
3．园长讲话，致六一贺词。
4家长点评（孩子学国学经典后的变化）
*进行部分：
开场快乐-6月1日跳舞-亲子表演
*结束部分
在幼儿和老师舞蹈《和谐大家园》中完美结束
二．整体活动流程：
*.欢乐开场
1结合本学期孩子们学习的国学经典内容。
2．开场白。
3. 主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
b： 亲爱的老师和可爱的孩子们！
合：大家好!
甲：送走五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像花儿一样绽放
乙：荡起一片欢乐的海洋!
a： 六月是童年的摇篮和梦乡。
b： 六月，有童年的沃土和童年的阳光。
a： 六月是一首歌，一首快乐的歌
乙：宝贝们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!
a： 虽然我们只是一棵幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中。乙：
虽然，我们只是一颗小星星，但我们快乐地闪耀在老师的身边。a： 在这个美好的节日里，让我们怀着感恩的心情说--
他：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师们！
a： ***幼儿园庆祝六一儿童节节目。
乙：首先，请***领导（园长）致开幕词。
a： 谢谢你的鼓励。孩子们的成就，除了教师的辛勤劳动外，离不开教师的辛勤劳动
家长的支持，接下来有请xx家长代表讲话！
乙：感谢xx家长的讲话！可爱的宝贝们，此时此刻我的心情无比激动，因为
今天是我们的儿童节。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让
欢快的舞蹈跳起来。
*.舞动六一
舞蹈类：
节目一：《快乐的一天开始了》
活动时间：5分钟
活动人员：大班或学前班幼儿
活动准备：歌曲《快乐的一天开始了》
节目二：手语《让爱住我家》
活动时间：4分钟
活动人员：大班幼儿
活动准备：歌曲《让爱住我家》
主持人a：因为有爱，家里才有和谐。
主持人乙：因为有爱，才有家的温暖。
主持a：请欣赏幼儿园大班小朋友给我们带来的手语歌曲表演《让爱住我家》
节目三：《爸爸妈妈听我说》
活动时间：5分钟
活动人员：中班幼儿
活动准备：歌曲《爸爸妈妈听我说》
主持人a：我妈妈把我比做花。在阳光下，花朵会绽放微笑
主持人乙：爸爸把我比做一艘船。在海洋里，船可以乘风破浪
主持人a：我们知道我们是祖国的未来，是民族的希望。但你知道吗，爸爸妈妈，
我有许多话想要对你说，请欣赏中班舞蹈《爸爸妈妈听我说》
篇二：最新六一儿童节幼儿园活动方案( 推荐)
最新六一儿童节幼儿园活动方案( 推荐）
通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中，体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，对如何陪伴孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题
健康自信快乐成长
活动准备
印发幼儿园宣传彩页。
花园、教室、演出场地、活动当天的玩偶布置。
以班级为单位，随时准备参加活动：
排练舞蹈、合唱等文艺节目;
安排父母与孩子之间的亲子故事表演；
收集变废为宝手工作品;
第一节课是准备亲子园游戏的物品和材料。
全园教师做好参加活动的准备：教师歌舞的排练。
由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动时间安排
2015年5月19日-6月1日
活动内容
活动倡议
目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长，积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
时间： 6月1日。
对象：本园全体教师、幼儿和家长。
办法：通过在本园的板报、短信平台向教师、家长发出倡议，以引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
系列活动
本次"六一"儿童节活动以"幼儿讲故事比赛"、"亲子故事表演"、"六一文艺演出"、"亲子游园活动"等活动形式来进行。
幼儿讲故事比赛
目的：通过参与儿童说书表演，培养儿童对文学作品的兴趣，培养儿童在文学作品中的表现力。
要求：每班选出三名选手参加年级组决赛，体现大家的参与程度，选材符合孩子年龄层次，清晰自然。
奖品：根据儿童讲故事的水平，每年级设一、二、三等奖。亲子故事表演
目的：通过参与亲子故事表演，培养儿童的语言表达能力和表演能力，促进亲子合作，增进亲子关系。
要求：每班请各家庭准备一个童话剧或情景剧，体现人人参与，选材符合本班幼儿水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具，讲述、配乐录音良好。
幼儿园园庆方案【篇2】
一、活动主题：我是环保小卫士
二、活动目标
1.通过幼儿园日常活动五大领域中相关环保内容的呈现，让幼儿从点滴做起，逐步引导幼儿关注生态环境，培养他们保护环境的意识。
2鼓励家长积极参与环保，引导家长配合幼儿园开展一日游活动，增强孩子的环保意识。
三。本学期充分展示每个孩子在五大领域的发展状况，让每个孩子都能体验到成长和成功的喜悦。
4培养全体教师的组织能力、表达能力、展示能力和分享合作意识。
三、活动安排
（1） 我锻炼身体，我很健康（室外前院30分钟）
1.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成，既培养了教师的创造性和动手能力，又增强了全体师生的节约意识。
通过队形、基础操和课后生动有趣的游戏，达到了全面促进每个孩子动作发展的目的。
2.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍，通过动感十足的韵律操展示教师青春活力，培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。
（2） 我展示，我成长（每各班级活动室30分钟）
1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌2首和经典诵读古文化，展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势，营造良好的阅读氛围。
2.幼儿**活动展示。通过展示欢快活泼的节奏、1**游戏和2首动听的歌曲，让孩子们体验节日的欢乐。
3.幼儿自我服务能力展示。通过展示幼儿日常在园的1项自我服务活动，让家长了解孩子自我服务方面的能力，达到家园一致，共同携手培养幼儿自我服务能力和意识的目标。（以擦桌椅、整理床铺为主）
4.教师图画书讲述展示。展示教师绘本的精彩故事，为家长提供示范。
（3） 我做到了，我很开心（幼儿园室内外30分钟）
1.教师自制玩教具展示。全体教师利用寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具，充分展示教师的专业素养和环保意识。
幼儿园园庆方案【篇3】
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，本次我们将通过开展庆祝“六一”文体活动。积极为幼儿创设更多的机会，充分发挥幼儿的特长，提高幼儿的全面素质，使他们的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验合作、交往与成功的乐趣。
一、活动目标
通过开展“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号
1主题：放飞希望幸福成长
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！
三、活动准备
布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带、彩旗等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
四、活动安排
时间：2015年6月2日。
地点；红花梁子中心幼儿园
参加人员：红花梁子小学工会主席、少先队辅导员、小学副校长。
活动程序：
1、8；00-8；50；入学典礼、领导致辞、儿童表演体育活动。.
4、9；00-11；00；文娱汇演，评委**文艺节目且给节目评分.
4、.11；00-11；30；公布评比结果、颁奖.；
五、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：2015年6月2日
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以体育活动和舞蹈表演两种形式来进行。
1、体育活动表演
（1） 目的：通过体育表演培养儿童克服困难的精神。培养孩子对体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
（2）、要求：每班幼儿全员参加，共设有幼儿手铃操、广播体操《世界真美好》；晃呼啦圈；大班跳绳、中班拍球三项活动。要求服装整齐、动作统一。
2、舞蹈、合唱表演赛
(1)目的：通过参加舞蹈、合唱表演，培养幼儿对唱歌跳舞的兴趣以及表现力。
(2)要求：每班准备一个大合唱、两个舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方、服装整齐。
(3)评奖：
根据演出情况，授予一等奖、二等奖、三等奖和组织奖。
红花梁子中心幼儿园
2015、5、25
幼儿园园庆方案【篇4】
教学资料参考范本
撰写人部门
时间一、指导思想：
根据《幼儿园教育指导纲要》精神，幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想，使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓，我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动，让幼儿在家长的陪同下，参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，度过一个快乐的节日。
二、活动总目标：
1通过活动，让孩子和家长感受节日气氛，共同分享节日的快乐。
2让孩子们通过游戏来表达自己，体验努力会成功的快乐。
三。通过娱乐活动，我们可以感受到幼儿园家庭的温暖，加深对家、师生、家长和孩子的感情。
三、游艺项目：
小班一、生活类游戏：
目的：锻炼儿童小肌群和运动协调能力，培养儿童的自我保健能力，养成良好的生活习惯。
1地点：三楼一班教室
游戏准备：夹衣架6条，毛巾10条
游戏玩法：在指定时间内先夹毛巾获胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
2毛虫位置：三楼二班教室
游戏准备：毛毛虫6个
玩法：在规定时间内扣好毛毛虫者获胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
3、汤圆甜又甜地点：三楼中五班教室
游戏准备：娃娃、乒乓球（饺子）、汤匙
游戏玩法：听口令，在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里，以喂多者胜。
游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角
二、益智类游戏:
游戏的目标是：发展儿童的观察和思考能力，并养成儿童手和脑的良好习惯。
1拼图位置：三楼中学六班教室
游戏准备：拼图若干，样图
游戏玩法：在指定时间内完成谜题的人将获胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
2项链佩戴地点：二楼中学一教室
游戏准备：项链积木若干
游戏玩法：六个孩子一组，在规定的时间内，戴项链的老人获胜。
游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角
三。地点：二楼中学二班教室
游戏准备：学习盒6个，数字卡，豆豆若干个
游戏玩法：在指定的时间内根据数字提示在盒子里放上相应的豆子数，以完成第一次正确的胜利。
游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角
4、理牌高手地点：二楼中三班教室
游戏准备：扑克牌，提示卡，桌子，椅子
游戏玩法：小班：扑克排序、按颜色找扑克牌，以快者为胜
游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角
5地点：二楼中学四班教室
幼儿园早操方案通用15篇
我们听了一场关于“幼儿园早操方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。想要达成心中所想之事，就一定要做准备，为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。
幼儿园早操方案【篇1】
万盛早操项目方案
活动目的；为了加强企业文化、提高全体员工素质、提高集体凝聚力保证大家能够已较好的精神状态投入到工作中。 活动时间；早上8点40至8点55分
时长约15分钟 参加人员；办公室值班人员
保卫科
1-3楼收银处
各商户营业员
相关制度；1、商场所有部门人员必须按时参加
2、将所参加人员进行分组，10人/组，并制定组长
3、每日对各小组进行考核，考核成绩高的额外嘉奖 考核方法；初期日别考核周别评比，(100元/组.周)，实施2月后按月别进行评比汇总，同时对各部门全体员工进行培训学操 考勤制度： 满分100分,迟到1分/人，早退1分/人，缺勤2分/人，请假分/人，动作不规范分/人 培训方式；
在第一批次每个部部门必须指派2名人员一同与办公室人员学操，待办公室人员早操运行正常后能够和自己部门领导一同传教给全体员工， 学习方法；
第一批人员学习方法，外请专门教授广播体操老师进行培训 培训时间：5月10日—5月15日 奖惩制度；
1、奖惩以组为单位，相互督导团结一致，对月底评分较低的组，实施扣罚奖金制，罚金由商场办公室统一分配奖励全勤组及早操规范代表组。
2、周考核统计（满分100、60分为及格）组评分低于60 即为评定不合格 （全组扣罚100）低于30分（进行员工一对一再培训）。
幼儿园早操方案【篇2】
活动宗旨：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，进一步巩固新早操，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的`运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
活动原则：
每个孩子必须参加，队列编排设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、观赏性。
活动时间安排：
3月最后一个星期，具体时间根据天气安排
活动流程安排：
一、升国旗、奏国歌；学前班教室，6名幼儿
二、教师代表发言；
三、运动员代表宣誓；
四、早操比赛正式开始，比赛顺序：
精小一，蒙小，普小
蒙中，精中，普中
普大班，学前班
教师早操表演
五、颁奖（万园长）
活动奖项设置：
表演出色奖，精神饱满奖，整整齐齐奖等
评分标准：
评分标准将从班级教师的组织能力、幼儿的精神面貌及动作的规范程度、幼儿的出入场、幼儿动作整齐度、幼儿动作力度、幼儿服装、幼儿动作节奏准确性等方面进行打分。
活动注意事项：
1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防幼儿走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿的大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3、班级教师做好温开水的供应工作。
4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守场地的规则和纪律。
幼儿园早操方案【篇3】
二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案 一、指导思想
为提高幼儿园早操质量，对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估，特举行本次幼儿早操比赛活动。
二、比赛事项
1.比赛时间：2015年10月22日， 2.比赛地点：幼儿园操场。
3.参赛顺序：各班按抽签顺序出场。
4、比赛形式
为了能很好地展示班级早操训练情况，又可以缩短时间，本次比赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动，完整熟练地完成比赛。
三、比赛要求
1、队列队形变换（环节衔接）
要求：保持标准地踏步姿势，跟随教师进行队形队列变换，做到队伍不脱节，行动迅速，纪律常规良好。准备充分，进场、退场有秩序。
2、操节
要求：动作熟练协调，规范到位，富有节奏感。情绪愉快，精神饱满。
3、器械操
要求：以正确优雅地姿势取、放器械，不扔、不抢器械，动作节奏感强，夸张到位，能发挥器械的特点。
四、评委组成：全体教师
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日 二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案
早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下：
一、比赛内容：本学期新早操。 二、参加人员：全园幼儿
三、比赛时间：2015年10月20日（星期四）上午09:00-10:00 四、比赛地点：幼儿园操场 五、比赛项目、内容和基本要求
1、比赛项目：大、中、小、托班早操
2、比赛内容：每套早操包括舒缓运动（准备）、徒手操或器械操、队列变化、游戏环节、放松阶段。
3、基本要求：（1）教师必须参加本班早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛； 六、出场顺序
第一场：大班；第二场：小班；第三场：中班； 七、早操评比标准： 1、进退场：各10分
踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.（10分） 2、精神面貌：（教师需带操）30分
.
①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满；（10分） ②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪；（10分） ③服装整齐、鞋子便于运动；（10分） 3、早操动作、队列、运动量：50分
①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强；（15分） ②队列整齐，布局合理，有变化；（10分） ③取放器械时科学有序；（10分）
④带操教师要注意与幼儿交流、互动、观察幼儿的情况。（15分）
八、评委组成：全体教师
九、奖励方法：
本次比赛各年龄组分别设置一等奖1名，二等奖1名，其余为三等奖。
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日
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幼儿园早操方案【篇4】
2016年秋季成都市双流区mx幼儿园
早操表演活动方案
时间：2016年10月13日
活动地点：幼儿园操场
活动对象：全体教师和幼儿
一、活动准备：
1每节课开始时安排的新的早操已经被孩子们学会了；
2、 各班级幼儿在操场就坐的位置确定；
3、 各班早操**；
4教师着装要统一，孩子要按照要求穿好衣服；
5、 各班准备早操举牌、活动口号；
6、 话题、音响设备。
7、 早操活动的横幅。
二、人员分工：
1每各班的老师组织自己的孩自己律，负责带领孩子上台表演，帮助其他班级拉孩子站起来；
2、 蔡老师负责摄像、付老师负责照相，曾老师负责****，阳老师主持活动；
三。演出结束后，每各班的老师都负责清理场地。三
1、 主持人调动幼儿情绪；
2、 各班依次表演节目；
3、 表演完毕进行总结评价。
节目顺序：
1、小班——《幸福的脸》
2、中二班——《妞妞体操》
3、中一班——《青春修炼手册》
4、 大二班——《健康歌》
5、 大一班——《睫毛弯弯》
6、 大大二班——《大梦想家》
7、 大大一班——《abc》
表演结束后进行早操活动的总结，各班将幼儿表演的精彩瞬间发布在班级动态中。
成都市双流区mx幼儿园
2016年10月8日
幼儿园早操方案【篇5】
一、活动目的：
幼儿园大班早操教研活动旨在提高教师的早操教学技巧，让幼儿在早操中得到全面的身心锻炼，并培养他们良好的生活习惯和团队合作精神。本次活动将通过大班早操教学观摩、教学研讨、经验分享等形式，为教师提供一个共同学习交流的机会。
二、活动内容：
1. 教学观摩：
每位教师均需要准备一套早操节目，以展示自己的教学成果。通过观摩其他教师的教学过程，相互学习借鉴，提高教学效果。
2. 教学研讨：
每位教师需要准备一份早操教学方案，并在活动中进行分享。大家可以针对教学中遇到的问题进行交流和讨论，并提出改进方法。重点讨论教学策略、教学内容和教学方法等。
3. 经验分享：
活动中，每位教师有机会分享自己的早操教学经验和亮点。分享内容可以包括教学中的难点和突破方式、教学过程中的小技巧以及培养幼儿团队合作精神的经验等。通过经验分享，促使教师们相互借鉴，提升教学水平。
三、活动安排：
1. 活动时间：在幼儿园大班早操课程结束后的一个周末进行。
2. 活动地点：幼儿园活动室。
3. 活动流程：
（1）活动开始，主持人介绍活动目的和安排，并提醒教师们准备好自己的教学材料。
（2）教学观摩环节：每位教师轮流上台进行早操展示。
（3）教学研讨环节：教师们针对早操教学方案进行分组讨论，提出自己的观点和建议，共同完善方案。
（4）经验分享环节：教师们依次分享自己的早操教学经验和亮点，其他教师可以提问或交流意见。
（5）活动总结：主持人对本次活动进行总结，并提醒教师们将学到的知识应用到实际的教学中。
四、活动评估：
评估方式主要有以下几种：
1. 教师观摩评估：通过观摩其他教师的教学过程，评估教师的教学技巧和表现。
2. 研讨参与评估：评估教师在研讨环节中的积极参与程度。
3. 经验分享评估：评估教师分享的经验是否有实际指导意义。
4. 整体评估：根据学员填写的反馈表和教师评估表进行综合评估。
五、预期效果：
通过本次早操教研活动，教师们能够相互学习借鉴，提高早操教学效果。同时，教师们能够更好地掌握教学策略、教学方法和教学内容，提升自身的专业水平。此外，活动中的经验分享能够促使教师们相互鼓励和激发创新思维，进一步培养幼儿团队合作精神和积极向上的生活态度。
六、活动总结：
通过幼儿园大班早操教研活动，教师们得到了实践锻炼的机会，并提高了自身的教学能力。活动中的交流和观摩不仅拓宽了视野，也丰富了教育教学经验。幼儿园的大班早操教学将因此得到全面的提升，促进幼儿身心的健康发展。
幼儿园早操方案【篇6】
活动背景:
早操活动是一日活动中的重要环节，在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的'作用。为促进幼儿身心健康发展，切实加强早操的规范管理，不断提高早操的质量，本园经研究决定举行幼儿早操比赛。
活动流程：
一.比赛时间：
xx年xx月1日（星期五）上午08：40
二.比赛地点：
幼儿园操场
三.比赛对象：
幼儿园所有幼儿及教师
四.比赛顺序：
大班→中班→小班
五、比赛评委：
（请评委提早分钟到操场集中）
六.评分标准：
总分10分，取评委平均分（去掉最高分和最低分）作为比赛结果。
幼儿要求：
1.队伍整齐，进场、退场、拿器械有秩序。
2.动作协调，规范到位，富有节奏感。
3.情绪愉快，精神饱满，整体效果好。
教师要求：
1.精神面貌好，感染力强，与幼儿交流积极。
2.动作熟练正确，操节合拍到位，示范性强来
幼儿园早操方案【篇7】
早操是对幼儿进行全身协调活动的锻炼，通过早操可以增强幼儿体制，发展幼儿基本动作，培养勇敢自信等优良品格和活泼开朗的性格。从生理卫生学的角度看，早操能使在集体从抑制状态转为兴奋状态，使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动，以振奋精神、调动情绪，激发幼儿有朝气、愉快的生活。早操活动时间虽短，但对幼儿心智健康有这很重要的意义。
一、大班早操的目的、运动量、内容来谈谈大班早操的编排：
（一）、大班早操的目的：
1、让幼儿通过早操锻炼身体，促进健康，增强肌肉。提高柔韧性身体素质。
2、使幼儿加快血液循环，为大脑输送更多的氧气，从而集中注意力、提高记忆力和思维能力，为智力活动准备良好的心理条件。
3、激发幼儿活泼、愉快的情绪。
4、让幼儿提高操节动作质量，为入小学做衔接准备。
（二）、大班早操的运动量：
1、早操活动的原则是大密度，中强度，短时间，少间歇。
2、早操全过程的运动负荷强度应遵循"曲线上升，波形进展，曲线下降"的规律。
3、大班早操的时间以12分钟为宜，下学期可延长至13分钟。
二、大班早操的主要内容：
1、操节。2、律动。3、歌表演。4、舞蹈。5、游戏。6、队列练习。7、基本动作。
二、我园大班早操的特点：
为了给大班幼儿一个愉快、健康的童年，我园大班的早操是根据大班幼儿的年龄特点，从实际出发，结合《纲要》中对健康领域目标，大胆探索早操的结构、音乐的选择、教师的指导，将课改理念融入早操之中。有以下几个特点：
（一）、内容丰富形式多变，体现"活"。
根据大班幼儿的年龄特征及动作发展情况为幼儿编排了适合大班的一套早操，我们在幼儿早操的编排上，除了基本操节外，还包括：变换队型、舞蹈、放松整理等环节。游戏内容充分体现健康性、季节性、独创性，形式上求多变，队型采取集体、小组、自由组合等多种形式。
（二）、做好"幼儿礼仪操"，培养良好文明礼仪为全面落实_，转变教育观念，办人民满意的教育，以_为指导，使幼儿园成为宣传文明礼仪的阵地和示范窗口，结合孩子们的身心特点，将一个个礼仪动作舞蹈化，一套简易但意义深刻的礼仪操，对幼儿礼仪教育起到了潜移默化的作用。该套礼仪操涵盖了敬礼、问好、课堂礼仪、同伴交往等体态语言，充分展现了儿童自信和快乐向上的精神风貌。
本套早操分五段进行：第一段为幼儿自然到场地集体做游戏"斗牛士"、接下来节奏鲜明的是律动、第三段队形变换。第四段为礼仪操，第五段为放松运动。整套操赋予了幼儿积极的情感和态度，激发了幼儿持续发展的内在动力。
三、教师带操要求。
1、精神饱满、有活力。
2、动作规范、到位。
3、带操中要注意与幼儿交流、互动，观察幼儿的活动情况，帮助有困难的幼儿
4、穿戴要求：不穿高跟鞋、不便运动的裙装。
早操是幼儿一日活动中的重要环节，是幼儿户外活动的重要一部分，在幼儿园中应重视早操的编排与实施工作，这样才能让幼儿喜欢运动，更好的发展体能、提高身体素质，能够更健康的成长。
幼儿园早操方案【篇8】
幼儿园早操的编排
昌邑市第二实验小学幼儿园
于晓宁 早操，是幼儿体育活动的一种重要形式，也是幼儿一日活动中的重要环节。但有的幼儿园全园做一样的早操，一样的音乐，忽视了幼儿年龄特点和兴趣，达不到运动量等弊端，我园通过近几年的探索和实践,结合本园的情况，从早操的内容、结构、时间;早操编排的原则;早操与幼儿年龄特征;早操创编的步骤等几方面对早操编排做了一些的改革和创新。
（一）早操编排的原则
1．根据幼儿年龄特点编排早操。
不同年龄阶段的幼儿，体力、动作发展以及心理水平都不相同，在编排幼儿早操时，要考虑不同年龄班幼儿的特点及实际接受水平。
小班：早操宜简单、易学和富有趣味性，动作少、难度低、重复多，我们为他们编排一些围在老师周围做一些小动物的模仿操以及日常生活动作模仿操。如《动物模仿操》《拍拍手、点点头》等，时间以8—10分钟为佳。
中班：中班幼儿随着年龄的增长，已经具备一定的运动量和自我控制能力，要求幼儿有一定的队列队形概念，动作尽可能做到位。因此，我们创编一些动作简单易掌握的，富有儿童情趣的徙手操、轻器械操。如《拍手操》《筷子操》等。时间以10～12分钟为佳。
大班：要求活泼，动作要有一些变化。可以根据他们的能力创编一些富有艺术性的早操，增加一些动作的变化，如《武术操》《韵律操》《健身操》等，操节可适当增加，力度也可相应加大，时间12—15分钟。
2．结合幼儿生活情趣编排早操。 早操编排中，教师要善于发现孩子感兴趣的事物，想方设法贴近幼儿生活，如小班的《动物模仿操》：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳，蹦蹦跳，蹦蹦跳呀蹦蹦跳。大公鸡，真美丽，大红冠子花外衣，喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔呀喔喔喔。还有一套：老师老师学什么，动脑筋学孔雀，通俗、形象的童谣，配上各种动物的动作，给幼儿带来了无穷的乐趣，深为幼儿喜爱。一些新人园爱哭闹的幼儿，也深深地被这些新颖有趣的早操所感染，高高兴兴地加入做早操的行列，他们从喜欢做早操逐渐地变为喜欢上幼儿园了。中班《我真的很不错》适时配上一些念白，有的通过喊叫如：大班武术操，这样就使早操的编排更具情趣化、游戏化，从而调动幼儿做早操的积极性和主动性，培养幼儿对体育活动的爱好。
3．根据幼儿春秋特点编排早操
分析春秋阶段的幼儿,体力、动作成长以及心理水平都不一样，在编排幼儿早操时,要考虑幼儿的特点及现实水平，季节的变化为幼儿编排早操。我们一般是冬季在热身运动环节中多加点跑跳之类的，增加运动强度。春季在队列队形变化中增加花样和难度。既激发了孩子们的兴趣，还可做为六一的一个节目（照片），效果很不错。
（二）完美整合早操音乐
音乐是早操活动的灵魂，幼儿早操应选择活泼轻快、节奏鲜明、旋律优美动听的音乐用来伴奏。
一般而言，音乐选择的一个技巧是：先有操，再选择音乐，音乐配操，而不是操配音乐。在确定操名、建立主题和创编好早操后，我们就应该选择合适的与早操主题相应的音乐。有时一首曲子比较长与幼儿运动量不符，有时一首曲子中只有某几段音乐和某几节操相协调，有时曲子的结构与动作编排不一致……这时要做些技术上的处理，如用录音机、电脑进行剪辑，努力使音乐与幼儿的操节协调一致。 选用流行乐曲作为幼儿的早操音乐，教师一定要在节奏、内容上进行再加工，通过音乐剪辑使音乐与操节的特点协调。如大班编排“武术操”时我们可以用屠洪刚的《精忠报国》，听起来不仅振奋人心，孩子做起来也特别带劲；可以选择孩子喜欢熟悉的音乐如中班《我真的很不错》我们以筷子、木棒为道具利用其明快的节奏编排器械；再如小班《动物模仿操》，以诙谐有趣的歌词模仿各种小动物，这样不仅符合幼儿的年龄特点幼儿表演起来也特别有兴趣。
（三）有效关注早操活动量
幼儿园早操过强过弱的活动量不但达不到锻炼幼儿身体的目的，相反会对幼儿身心发展造成损害。因此，把握好早操的活动量就显得十分重要。
早操活动量的安排，应贯彻由小到中，再由中到小的运动规律。一般可以通过幼儿完成早操后的面部表情和出汗程度，来做一个运动量是否适宜的简单判断，如果运动量有过量的情况，则教师需要对早操做调整。
（四）时间、顺序
做操时间，我们根据季节随时调节，夏天我们一般是8:50，冬天天气较冷一般是9:50，顺序大班、中班、小班。大班孩子到校较早、齐，集体活动时间安排的稍微早一点，集体活动结束后就出来上厕所，上操。大班做操时，中班的活动也就基本结束了，整理一下后喝水、上厕所，等他们做完这些，大班的操也基本结束了。小班孩子小来的晚一点，晨间活动时间稍微长一点，集体活动时间稍微晚一点，另外除去喝水，还要吃间餐，所以安排在最后，这样就避免了不必要的等待。有时早出来一两分钟可跟后面活动活动，我们的操常变，所以不论做的，还是看的兴趣一直都挺浓。我们的操除去及恶劣的天气，一直坚持做。冬天天太冷我们就跟着音乐跑步。
（五）早操的编排：以级部为单位，先进行教研，掌握了一定的理论基础后，看视频、CD，然后确定操名、建立主题后，由教师集体或分组创编具体的早操内容和具体的早操动作细节，我们都知道，早操的结构包括五个基本环节
A、热身运动： 如走、跑和变速跑等全身运动，达成热身的目的；
B、队列变化：队列与队形变化包括：速度的变化；切段分队走或左右分队走，如四路变二路，二路变四路；圆形等等；(小班没有)
C、操节：是早操的主要部分；
D、体能活动： 利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿的基本动作的协调性和运动能力； E、放松阶段：
同年级组，早操动作和音乐相同，我们就进行分工，比如大一班创编热身运动和队列变化的，大二班操节，大三体能活动和放松活动等等，；动作完成后，选择音乐，剪辑后交给级部主任，再有级部主任进行统一剪辑：最后教师汇操：早操的创编，常常不是一次就成功的；在早操编好后，教师汇操的目的之一，就是一起讨论早操的编辑，是否适合幼儿，并及时作出修正或调整；并相互学习。一开始觉得有点麻烦，后来成了挺有意思的事情，大家一起蹦蹦跳跳，说说唱唱，乐此不疲。所以我们的操每学期一小换（音乐不换，动作队形进行部分调整），每年一大换（音乐动作全部重新编排）。激发孩子们的好奇心，兴趣也一直很浓厚。
总之，幼儿园早操编排应符合幼儿的兴趣和发展需要，内容应贴近幼儿的生活，是他们关注和感兴趣的事物，编排时应尽量科学，遵循早操的基本结构和规律采用“游戏化”“趣味化”的方法使其在活动过程中有愉快的体验。在一些器械操中，老师们要学会充分利用各种资源，因陋就简，就地取材，自制一些既经济又实用的道具让幼儿快乐做早操，让幼儿园的早操更具科学性。
幼儿园早操方案【篇9】
三。基本要求：（1）教师必须在课堂上参加早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛；
六、出场顺序
第一场：大班；第二场：小班；第三场：中班；
七、早操评比标准：
1、进退场：各10分
踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.（10分）2、精神面貌：（教师需带操）30分
① 幼儿对早操感兴趣，参与积极性高，心情愉快，精神饱满；（10分）教师行为规范到位，精神饱满，注重调动孩子的情感；（10分）衣服整洁，鞋子容易运动；（10分）
3、早操动作、队列、运动量：50分
① 整个动作协调、正确、有力、到位，节奏感强；（15分）②排队整齐，布局合理，有变化；（10分）
③取放器械时科学有序；（10分）
④ 教师要注意孩子的交流、互动和观察。（15分）8分。评委组成：全体教师
九、奖励方法：
在这次比赛中，每各年龄组有一名一等奖，一名二等奖，其余为三等奖。
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日
幼儿园早操方案【篇10】
2012年9月
晨练和有节奏的活动是儿童一天活动的重要组成部分，可以促进儿童身心健康发展，调动儿童体育锻炼的积极性。为了提升教师做幼儿早操的能力，9月初七都中心幼儿园对全体教师进行了幼儿早操培训活动。
中午12:45，中心幼儿园教师晨练会在多功能活动室举行，个班班主任参加了培训活动。
培训活动中，我们看了《早操活动的编排》专题讲座，对早操活动的**选择、舞蹈设计、器材选择和编排结构做了系统的讲解，并强调了幼儿早操“三大理念”：一是要“让早操美起来”，教师要选择美的**，编排美的舞蹈；二是要“让早操活起来”，早操活动的实施过程不墨守陈规，打破整齐划一，让幼儿真正的活动起来；三是要“让早操玩起来”，早操活动选择的器械丰富多样，玩法要灵活多变，让幼儿真正的玩起来。
培训活动中，我们精心选择编排了节奏感强、动作简单优美、富有儿童情趣的早操及韵律活动，并带领全体教师规范地练习，认真地学习领悟早操的每一个动作。整个培训活动大家群策群力，编排出了幼儿喜欢又能锻炼身体的早操动作，还增加了变换队形，使我们的晨间活动变得耳目一新，孩子参与的热情也会更加高。
此次培训，教师不仅对早操的正确动作有了很好地掌握，更对编排和组织有了全面的了解，对幼儿园体育锻炼的质量起到了积极地推动作用。还更新了幼儿教师早操编排理念，丰富了幼儿园早操活动内容，提升了教师业务水平，也为接下来的园本健康活动评比做好了铺垫。
幼儿园早操方案【篇11】
一、活动目的
为了全面贯彻《纲要》、《指南》的精神，提高全园幼儿的身体素质与活动技能，培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识，生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌，进一步提高早操锻炼的实效，特举行幼儿早操律动评比活动，具体方案如下：
二、活动时间
20__年3月6日上午8：45
三、活动地点
大班部操场上；雨天在大班部三楼大礼堂
四、活动方式
1、比赛活动以班级为单位进行，比赛顺序依次如下：大五班大四班→大三班→大一班→大二班，请教师们在规定时间内准时带领幼儿到达场地。
2、每班一位教师参加幼儿做操活动。
五、评价标准
1、进场步伐整齐，队列好，精神饱满；（10分）
2、幼儿在操节活动中参与性强，能听信号或音乐变换队形。（10分）
3、律动、操节动作准确有力，节奏合拍、动作协调；（15分）
4、退场有次序，能有序地跟着音乐节奏退场；（10分）
六、评委：园领导和各班选派一位家长参与
七、活动反思：
早操律动是幼儿运动活动中的重要环节，它对锻炼幼儿身体，发展幼儿动作起到了重要的作用。为了培养幼儿对体育锻炼的兴趣，促进身心全面健康和谐发展，我园大班部于20__年3月6日开展了幼儿早操律动观摩评比活动。此次活动邀请了家长们的观摩。并且由家委会成员作为评委。
比赛分一个一个班级进行。伴随着熟悉的音乐旋律，小朋友们自信地伸展肢体，展示自我。大四班的小朋友在老师的带领下率先进入场地，展现了《队列表演》《向前冲》《世界真美好》等队列、早操和律动，过程中有两两合作的表现，也有小组合作的展演，体现了孩子们的朝气和活力。一张张活泼可爱的笑脸，让家长们及教师们看到了龙山幼儿园未来美好的希冀和憧憬。
本次观摩活动，不仅锻炼了幼儿的体能，提高了幼儿动作的协调性、灵活性，而且还培养了幼儿乐观、合作的态度，同时也激发了幼儿参加体育活动的兴趣，愿每天的早操和晨间锻炼都为孩子们带来更多的快乐。
幼儿园早操方案【篇12】
外 国 语 学 院
早 操 活 动 方 案
外国语学院学生会自律委 二〇一四年十月十八日 河南师范大学外国语学院2014—2015学年第二学期学生早操活动方案
为贯彻教育部、国家体育总局有关要求，促进学生体质健康发展，激励学生积极参加体育锻炼，提高学生自我保健能力和体质健康水匹水平，强化学生良好的学习生活习惯，促进学风、校风建设，结合我校要求和院内反映，特制定本方案。
一、出操人员
河南师范大学外国语学院2014级全体学生 二、出操时间
1、早操活动开始时间为2015年3月9日，截止时间暂定。 2、学生出操时间为每周周一至周五早晨6:20-7:00，由2014级组织委员、纪律委员及各专业负责人组织统一出操。大风、雪、雨大雾天气可停操。具体应以学生会通知为准。
三、早操地点
以万人餐厅为起点，沿着万人餐厅、中心花园、网球场、篮球场旁的校内公路跑操。
四、早操内容
早操具体分为跑步和晨读，具体内容分布如下： （一）跑步：
1、跑步人员具体分配及负责人
周一：英教1-4班 由英教1-4班负责人负责 周二：商英1、2班及英教5班 由商贸负责人和英教5班班长负责
周三：翻译1-3班及英教6班 由翻译负责人和英教6班班长负责
周四：法语1、2班及英教7、8班 由法语负责人和英教7班班长负责
周五：日语1-3班 由日语负责人负责 2、跑步时间：
每周周一至周五6:20—7:00 （二）晨读： 1、晨读人员：
除跑步人员外所有2014级学生 2、晨读时间：
每周周一至周五6:40—7:10 3、晨读地点
田家炳楼1-3楼 4、晨读说明：
具体班级的教室分配由14级年级委根据专业情况分配，分配好固定教室后，上交具体分配名单至学生会自律委成员处以便抽查。 五、早操检查办法 学生早操检查采取日常督查和抽查两种方式进行。
（一）日常督查
1、督查时间：6:20—7:00 2、督查人员：2014级组织委员、纪律委员及各专业负责人 3、督查内容：
制定专门签到表，2014级各班级班长在跑操结束后进行点名、签到等方式，由2014级组织委员、纪律委员及专业负责人进行监督，防止代人答到、替人签到的情况发生。
2014级组织委员和纪律委员对本院早操总体情况进行督导检查，对出现缺勤、早操打闹等违纪现象做好督查记录，并上交名单，而且将存在的问题及时反映给外国语学院学生会自律委和体育部成员；由学生会成员将早操违规人员名单交至2014级辅导员处，对违纪学生将进行通报批评和综合测评扣分处理。
（二）抽查
1、抽查时间：6:20—7:00 2、抽查人员：外国语学院学生会自律委、体育部成员。 3、抽查内容：
对于早操督查记录每周不定期抽查1—2次，随机核对部分班级的考勤情况（有书面申请和正规假条的同学按出勤算），做好抽查记录。 六、其他说明
1、2014级组织委员及纪律委员在早操过程中遇到问题应及时向学生会负责人（即学院学生会自律委）上报。
2、年级以及班级的学生干部应起到先进模范带头作用，带动班级同学按时出操。
3、师大雄风篮球赛成员、拉拉队队员等活动与早操活动冲突人员得到2014级辅导员批假后可不出早操。
4、早操出勤情况将作为个人评优评先的重要参考依据。 5、特殊情况视情况而定。
幼儿园早操评比活动方案
幼儿园器械操活动方案
早操活动方案
幼儿早教活动方案
幼儿体操活动方案
幼儿园早操方案【篇13】
二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案
一、指导思想
为提高幼儿园早操质量，对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估，特举行本次幼儿早操比赛活动。
二、比赛事项
1比赛时间：2015年10月22日，
2.比赛地点：幼儿园操场。
3.比赛顺序：每各班级将按照抽签顺序出现。
4为了更好地展示班级早操的训练情况，缩短时间，本次比赛的每个班级都将进行比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动，完整熟练地完成比赛。
三、比赛要求
1、队列队形变换（环节衔接）
要求：保持标准的步态，跟随老师变换队形，使队伍不出格，动作迅速，有良好的纪律性。准备充分，进场、退场有秩序。
2、操节
要求：配合熟练，规范到位，节奏感强。情绪愉快，精神饱满。
3、器械操
要求：以正确优雅的姿势取放设备，不抛掷、抢夺设备，节奏感强，夸张到位，能发挥设备的特点。
四、评委组成：全体教师
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日
二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案
早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下：
一、比赛内容：本学期新早操。
二、参加人员：全园幼儿
3、 比赛时间：2015年10月20日（星期四）上午9:00-10:00
四、比赛地点：幼儿园操场
五、比赛项目、内容和基本要求
1比赛项目：大、中、小、幼儿园早操
2比赛内容：每套晨练包括放松练习（准备）、徒手练习或器械练习、换队、游戏环节和放松阶段。
三。基本要求：（1）教师必须在课堂上参加早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛；
六、出场顺序
第一场：大班；第二场：小班；第三场：中班；
七、早操评比标准：
1、进退场：各10分
踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.（10分）
2.精神面貌：（老师需要进行引导练习）30分
①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满；（10分）
② 教师的行为规范到位，精神饱满，注重激发孩子的情感；（10分）
③服装整齐、鞋子便于运动；（10分）
3、早操动作、队列、运动量：50分
① 整个动作协调、正确、有力、到位，节奏感强；（15分）
② 排队整齐，布局合理，有变化；（10分）
③取放器械时科学有序；（10分）
④ 教师要注意孩子的交流、互动和观察。（15分）
八、评委组成：全体教师
九、奖励方法：
在这次比赛中，每各年龄组有一名一等奖，一名二等奖，其余为三等奖。
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日
幼儿园早操方案【篇14】
幼儿园早操活动是幼儿园日常活动的重要组成部分，它能够增强幼儿体质，发展幼儿动作的协调性和准确性，训练幼儿节奏感，提高幼儿的控制力。最重要的是：它能塑造儿童良好的身体姿势，促进儿童积极参与体育锻炼，提高身体对自然环境的适应能力。
根据孩子的兴趣特点，制定以下晨练方案
一、开场游戏及队列
开场游戏是整个早操活动的引领环节，这一环节的情绪直接影响下面的活动情绪，故本环节要大力调动幼儿参与活动的积极性，提高幼儿的精气神。为此，我们选用了一首节奏欢快、歌词非常适合大班幼儿的歌曲——《我是大班的小朋友》。通过歌曲的演唱，激发幼儿作为大班孩子的自豪感，从而精神抖擞的参加后面的早操活动。
二、热身活动
热身活动的目的是让孩子在进行大量活动前先伸展身体各部位，避免在剧烈运动中造成身体伤害。针对这一目的，我们选用了动感强、旋律快的乐曲——《动感健身操》，让孩子听到**就情不自禁的想运动。
在设计动作时，我们充分考虑身体的各个部位，遵循从上到下、从左到右、从局部到整体的活动规律。具体顺序如下：
1颈部运动（四个方向点头，头部转动）
2、肩部运动（提肩、绕肩）
三。腰部运动（髋关节左右旋转，腰部旋转）
4、腿部运动（左右轮换抬腿）
5下蹲（双手叉腰双腿并拢蹲下）
6跳跃（双手叉腰跳跃，双手张开跳跃）
三、器械操——球操
器乐体操又称花样体操，因其节奏活泼、手持器械、队形多变、形式活泼而深受儿童喜爱。在**的选择上，我们选用了幼儿喜欢的《最炫民族风》，器械则选择了幼儿非常熟悉又喜欢的刺猬球。在操的编排上，我们不仅考虑到师幼互动、幼幼互动，队形的变换（两两交换位置、交叉绕圈、变圆）还考虑到本班幼儿的接受能力和动作协调能力，努力编排一套适合本班幼儿的器械操。
四、律动——《月光下的凤尾竹》
这个环节的目的主要有两个方面：1。孩子们在完成器械练习后会把刺猬放回原处。2、让幼儿放松身体。
针对这两个目的我们选择了旋律优美、舒缓的乐曲《月光下的凤尾竹》，并编排了易于幼儿掌握的、和乐曲意境相吻合的舞蹈动作。
五、徒手操——《世界真美好》
徒手操，我们选择了第二套幼儿广播体操——《世界真美好》，这套操也是我园中大班幼儿一直坚持在做的早操。这套体操话朗朗上口，动作是模仿各种动物，符合幼儿园孩子的年龄特点。在模仿各种动物的过程中，儿童的协调能力、奔跑能力和跳跃能力得到了很好的发展。
六、放松活动及退场
幼儿在舒缓的乐曲——《歌声与微笑》声中放松身体后退场：
1、自己放松(幼儿原地坐下，自己用手依次将双手臂和双腿拍打放松。)
2互相放松（孩子们靠得很近，前面和后面的孩子们互相捶背放松。）
3、幼儿随乐成一路纵队退场，结束活动。
幼儿园早操方案【篇15】
幼儿园早操比赛活动方案
早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下：
一、比赛内容：本学期新早操。
二、参加人员：全园幼儿
三、比赛时间：年12月5日下午2:30—4:00
四、比赛地点：幼儿园操场
五、比赛项目、内容和基本要求
1、比赛项目：大、中、小、小小班早操
2、比赛内容：每套早操包括舒缓运动（准备）、徒手操或器械操、队列变化、游戏环节、放松阶段。
3、基本要求：（1）教师必须参加本班早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛；
六、出场顺序
第一场：大班；第二场：小1班；第三场：中班；第四场：小2班；第五场：小小班
*早操评比标准：
1、进退场：各10分
踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.（10分）
2、精神面貌：（教师需带操）30分
①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满；（10分） ②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪；（10分） ③服装整齐、鞋子便于运动；（10分）
3、早操动作、队列、运动量：50分
①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强；（15分） ②队列整齐，布局合理，有变化；（10分） ③取放器械时科学有序；（10分）
④带操教师要注意与幼儿交流、互动、观察幼儿的情况。（15分）
【方案收藏】幼儿园春游方案汇集四篇
幼儿园每隔一段时间举办一场活动，对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用，幼师和幼儿们在活动中一起游戏，可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【方案收藏】幼儿园春游方案汇集四篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园春游方案(篇一)
一、活动时间：
20xx年4月11日上午7:00——16:00
二、活动地点：
上海野生动物园一日游
三、活动对象：
大班组部份幼儿及家长
四、活动预备：
1．联系旅行社，选择合适幼儿春游的地点和谈妥价格（沈小进）
2．确定春游地点，发放通知，让家长自愿报名参加（各班班主任）
3．统计报名参加的人数，收取春游用度260元（幼儿、家长）
4.和旅行社签订安全责任书（幼儿园、家长）
5.周二（4.8）下午4:10将报名参加的家长集中到多功能厅，讲授春游的留意事项、家长和旅行社签订安全责任书（沙丽华、沈小进、旅行社负责人）
4．周五（4.11）让家长和幼儿提早20分钟到幼儿园集中
5．活动照片 、集体照（各班班主任）
五、活动流程：
1．家长6:40到幼儿园大门口集中、整队（各班教师）。
大班组教师及保育员活动当天6:30到岗，再次检查动身前的各项工作。
2．家长整队以后，年级组长再次提示春游进程中的留意事项，并进行坐位的.安排。
3．到达上海野生动物园以后，教师和本班幼儿、家长旅游的线路要基本一致，方便相互照顾。
4.按班级顺序在动物园大门拍摄集体照（各班班主任）
5．在活动当中，教师可以在适当的时候为幼儿拍摄照片。
6．春游全体职员在11：30自行吃午饭。
7．午饭结束后，自由活动，提示家长16:00准时集中到大巴上。
8．返程途中，班级教师和幼儿、家上进行集体交换—春游的感受。
9． 交换结束，让幼儿和家上进行休息。
10．到达幼儿园，吩咐家长回去的路上留意安全。
六、活动结束：
1．活动结束后，教师对春游活动进行简单的总结。
2．活动当天各班级上传活动照片 、活动总结到班级网站及QQ群，4月14日年级组长上传活动总结至园长邮箱。
幼儿园春游方案(篇二)
一、活动时间：4月4日上午
二、活动地点：__公园
三、参加人员：全体幼儿、教职员工。
每班三位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。
五、活动准备：
1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程：
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。)
2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
(4)、草坪上做游戏
A、老狼老狼几点了
B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关知识。
4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)本班教师负责拍照。
每处的照片，活动的照片。
6、活动结束，回幼儿园。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
8、我们带一些急救药品(创可贴，药水)
活动延伸：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。
幼儿园春游方案(篇三)
一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20__年4月17日(周二)
四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备
(一)制定方案(负责人：张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)
(四)各年级准备：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织(负责人：各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
七、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业
11：10——14：45分散活动
##结束幼儿园春游方案(篇四)
一、活动目标：
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周四放学时各班汇报参加人数。)
3、为了此次活动顺利进行，现征集义工十名(是爸爸或者爷爷)，负责协助老师维护秩序，有意者请联系幼儿园。联系电话：
三、活动安排：
1、活动时间：20__年4月29日上午(周五)
2、活动地点：滨河公园
3、集中时间与地点：活动当天幼儿在家早餐后，08:00到幼儿园各教室集合，老师交代注意事项，8:30准时集体乘车前行。到达公园后请听从各班老师指挥。10:30准时集合上车，清点人数，所有家长和小朋友回到幼儿园后再离园。任何家长和小朋友不得自行开车前往或者中途离开。请家长们积极配合，以确保活动取得圆满成功!
4、活动策划：宝利幼儿园
5、活动主持：李景老师
6、参与人员：全体小朋友及家长和老师
四、物品准备：
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创可贴等防意外的用品，幼儿园会适当准备，家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;请家长们带有正规包装的点心和饮料!餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、请每位家长带上彩笔，双面胶，小卡纸等，到达公园后，有一个画风筝、放风筝的活动，各小朋友的风筝由家长协助小朋友们完成。
5、家长们有专业相机的可以带上。有捕蝴蝶的网子、一些好玩的、方便拿的都可以带上。私人物品请自行保管!
五、活动内容：
1、安全教育：
多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找，观察春天的景色：
到达目的地后，以班为单位，由班级老师组织，家长带领孩子们和老师一起进行步行游园活动。
3、亲子游戏：
(1)、画风筝，放风筝。
(2)老狼老狼几点钟
(3)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照：
(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;
(5)、所有的照片上传到Q群，自行下载;
5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;
6、清理场地，整理幼儿物品，返程。
六、温馨提示：
1、本次活动采取自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友由一名家长陪同;
3、风筝玩完后，请家长保管好，方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。以便我们更细致的组织好这次亲子春游活动!