他值得我学习作文

他值得我学习作文范例六篇。

说到作文，大部分同学一定很熟悉，经常写作文能提高我们对文字使用。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，作文的难点在哪里？推荐你看看以下的他值得我学习作文范例六篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

他值得我学习作文【篇1】

“咦？你今天怎么了？”体育老师在跑道前大声训斥着张品，一只手也因为气愤而在半空中挥舞着：“你平时跑步不是第一就是第二的，今天为什么磨磨噌噌地跑得这么慢？”我在一旁默默地听着：嘻嘻！你今天终于被训了！以前跑步总是你遥遥领先，而我却象跟屁虫一样跟在后面，今天我终于拿第一啦！我表情严肃地盯着地面，心里却乐开了花。可窃喜过后心里也不禁疑惑起来：他到底怎么了？这么大失水准？看着他一个人孤独离去的背影，那被汗水打湿的球衣分外醒目，我的心里涌起一阵怜悯，毕竟我们是兄弟……

第二节课后，他一个人悄悄地走出教室，背坐在友谊亭旁边的花坛台阶上，一边掀起他的裤脚，一边用手扶住鞋子，远远望去不知在干着什么。我好奇极了，蹑手蹑脚地走到他的身边，猛拍了下他的肩膀：“你在干什么？”他吓了一跳，低着的头一下子抬起，看到是我后他松了口气，用痛苦地眼神望了望我，边吸气边把鞋子和袜子慢慢地脱掉：这还是……脚吗？赤红的脚踝处正渗着鲜红的血，大脚指头上布满水疱，肮脏的脓包在脚掌周围突起，一副惨状！

我胆战心惊地问：“你……？”他痛得大口大口地吸着冷气，脸部都抽搐得有点变形了，“脚前几天就破了，今天的鞋子又小，跑着跑着就这样了。”他认真地看了看我，说“你能为我保密吗？我不想为自己的失败找借口。”我看看他，又看看他脚上的脓包，心中不免有些自责：他强忍着疼痛在坚持跑步，而我，却因为他的一次落后而窃喜。

我感到脸在一点一点地发烫，说话的声音也一下子小了好多，我吞吞吐吐地说：“你放心，我会帮你保密的……你的脚伤成这样还坚持跑步，换成我肯定是请假了。”我平复了下情绪，认真地看着他；“我就敬佩你着样的人！”我扶着他的肩膀，试图帮他站起来。他扯了扯嘴角，说：“没事，这点伤不算什么。有句话说得好，轻伤不下火线啊……”

我心里有点感动，因为失败都是有理由的，可是（从）张品不是找这理由，而是归罪于自己不够（身上我看到了）坚强，这样的人怎么会输？这（点）是我该努力学习的地方。

他值得我学习作文【篇2】

老师忽然站在门口，穿着一条天蓝色的裙子，向蓝天一样，上面还有一朵朵小花，很耀眼，花有红的、紫的、粉的、黄的、蓝的、白的、橘的……旁边还有许多小草，绿葱葱的，美丽极了。

班长马上过去把作业交给老师，作业的封面是紫色的，一大堆作业，老师接过，微微一笑，每个人的眼睛都盯着老师，“吴婉赟，到我办公室里去一下。”老师说完，就回头走了，我一下子惊呆了，慢慢的跟老师走向办公室我不知道老师叫我去干什么，我又怎么了，心跳的越来越快。

“吴婉赟，你可以去学习一个人。”我很奇怪，老师跟我说这个干什么。可我还是回答了：“是班长？”回答中有几分不安。老实点点头。

我知道了自己的缺点，懂得了：学习要勤劳。

他值得我学习作文【篇3】

累啊！我的五只手指紧紧地并在一起，手掌和裤缝贴在一起，不敢有丝毫的懈怠，我的手酸死了随时接受教官的检查。我的眼睛想周围瞄去，哈哈，没有人看着我，教官也不在。我趁机放松一下吧，反正没人看到，想到这里，我那僵直地手顿时地软了下来，腿也立刻松弛了。

哇，好舒服啊，这下才真正体会到了紧张后的那一刻令人难以忘怀的松弛。看看旁边的小夏，他与然紧绷着脸，挺直着腰杆，两只手好像和钢铁一样，目光炯炯有神地凝视着前方。唉，真笨！教官又没看到，不趁此时放松更待何时呢？我独自一人享受着轻松自在的滋味，此时觉得手也不酸了，脚也不痛了，肩也不紧了，心里也不紧张了，就差一点没有哼出歌曲来了。

正遐想着，突然感觉有一只手重重地拍打在我的肩上，接着把我的肩膀使劲地往上一拎，往后一扳，我心里连连叫“不好被教官发现了。”我赶紧识趣地重新回复刚才的样子，唉，看来还是逃不出教官的火眼金睛啊！酸楚之感又上来了，痛觉更强烈了，肩膀也抽得更紧了。可是这些在我看来并不是重要，我更担心的是会不会受到教官的惩罚呢？我眼睛不时地瞟着教官，看见教官一个个在重复着刚才在我身上的纠正的动作，原来班里像我这样的趁机偷懒的现象还不少呢？我又自鸣得意起来了。

突然，教官来到小夏面前，向他竖竖大拇指，然后拍拍肩膀，小夏笑眯眯地离开了队伍，走到一边休息起来。看到一幕，我不由地后悔起来，悔不该当初，要是我能向他那样，不投机，也许在旁边的休息的人群中就有我啊。

我赶紧把原本挺得够直的腰往上拉了一拉，睁大那双本来不大的眼睛，使劲地看着前方，因为我要让教官看清楚我也是炯炯有神的，慢慢地，我觉得脚板开始发硬，酸痛之感从脚底心慢慢地往上传，到小腿，到大腿，到……一直到了我的手掌心，那种滋味，无法言说……我看看正喝着水的小夏，对！向他学习，坚持就是胜利。

但那一簇簇讨厌的头发随风在我眼前晃动，在我头顶上拂来拂去，难受极了，真想用手去解一下恨！可是，我知道自己不能动。唉，小夏刚才是怎么忍的呢？是什么支持着他一动不动，是什么解除了他的难受？是什么帮他抵挡了舒服的诱惑，是什么才能使他像个雕塑一般呢？……哦，我突然明白，他在坚持。我痒，他也痒，可他坚持了。我脚酸，他也酸，可他又坚持了；我累，他也累，但他还是坚持了；我热，他也热……

坚持，坚持，我不停地对自己说，此时的我，脑子里一片空白，唯一留下的就是小夏留给我的两个字：“坚持。”

他值得我学习作文【篇4】

“98分，98分。”同桌毛亮骄傲地说，“全班最高分，张婧怡你考得怎么样啊？”我心想：全班最高分又怎么样？我最讨厌这副骄傲的样子，看了就让人生气。“考了98分有什么了不起？有本事你就说你每次都会考全班第一呀。”我毫不在意地回答。

“这题怎么做？这方程太难解了，教教我，老张。”后边的左辰阳一边推着我的椅子，一边把卷子往前送。“咦，这题我也错了。”我悄悄地说。我又把头转向毛亮，看着他的卷子。怎么？我好像发现了“新大陆”，他的答案也是402呢？我也是同样的呀！老师为什么送我一个大大的叉呢，为什么毛亮的就是对的呢？我怎么也想不通。想到这里。

我故意提高了声音“哎，考全班第一的毛亮同学，请教一道题，这题的方程怎么解？答案是多少？”我假装十分恭敬地说。“答案是402，方法是这样地。”毛亮装清高地回答说。“这就怪了，我的方法和你一样，答案也是402.为什么老师给我叉，给你就是勾呢？不会是老师把你的给批错了吧？”我一边拿着他的卷子左瞧右看，一边又故作惊讶地说。毛亮见了，大惊失色，仔细对比过卷子后，脸刷地一下子涨的通红。“恩，这个嘛，我会处理的。”毛亮小声地说。我心想：什么自己处理？绝对是自己用修正液涂了再改掉。哼有什么了不起的。在老师面前装腼腆，在同学面前装老大。

我走向了老师的办公室，准备向老师揭发毛亮。我刚走到门口却发现一个弱小的身影在老师的身旁，及其认真地说，“老师，这题你批错了，我应该扣掉……。”

我的心砰然一动，心想，我刚才错怪了毛亮，他不是我想象的那样。看来我犯了用小人之心度君子之腹的毛病。他值得我学习！

他值得我学习作文【篇5】

一些恶心的东西突然从她的嘴里冒了出来，难闻的味道在教室里飘荡着。“咦，好恶心啊！”一些人在旁边窃窃私语。她那粉红色的，印有西瓜太郎的书包上，也粘上了一些土黄色的东西。洁白的灯光照在她那张苍白的脸上，她无助地望望大家，班里只有几个同学在，大家都是面面相觑，似乎谁都不愿意来帮助她，帮她拿拖把拖掉地上的脏物。

这时，只见他拿着手上的拖把走了过来，大家似乎都想到了他想要干什么事似的，纷纷给他让出了一条路，他的脸上出现了一种淡淡的，恶心的神情，似乎极不情愿的走了过去，她的目光有些淡淡的，但也充满了感激之情。他轻轻的弯下了手上的木杆子，拖把在地上摆动着，地上的脏物顿时少了许多，而那黑蓝色的布上却黏上了许多土黄色的呕吐物。

他一声不吭地向冲洗拖把的那个池子走去。在“哗哗哗”的水声中，清清的流水，把拖把冲了个一干二净，他又重新回到了教室里，像若无其事一样地坐在了他自己的座位上，大声地朗读起了课文，而大家却都还呆若木鸡地站在原地，不知道该干什么事才好······

他是值得我学习的，他乐于助人为乐的精神是那么的，让人忘不了，他解决问题的方式是那么的干脆，是那么的，不张扬，让人永远忘不了，那一刻发生的事情······

他值得我学习作文【篇6】

只看见操场上面有一些塑料袋，我没有在意，风吹过，塑料袋飘来飘去，感觉有点儿乱。突然，看见我们班的卫生委员，走在操场上，捡起了塑料袋。

放在自己的口袋里，他在操场上走来走去。风又吹过，塑料袋又飘了起来，他追着塑料袋跑到东跑到西。我看着不经笑了起来，我想：是在跑步吗？他继续追风中飘动的塑料袋，不追到不甘心，坚持到底。

他弯下了腰，口袋几乎都要塞满了，我气喘吁吁，我马上跑过去帮忙，捡起了塑料带，我说：“给！”她说：“谢谢！”我说：“你刚才在和塑料袋赛跑啊？”他吞吞吐吐的说：“不是啦……”我想：他这样做是为了保护环境他让我们的环境变得干净，清洁不像“垃圾场”一样。我和她一起把塑料袋扔进了垃圾桶里，我想：不愧使我们班卫生委员，就是肯帮助学校出一份力量啊！我看着操场边的干净，没有像刚才那样，感觉就是不一样，现在舒服多了。

他为学校出了很多，现在又有多少人能像他一样，他是我心中榜样，他值得我学习。

延伸阅读

「值得一读」作文：逛街范例7篇

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编经过搜集和处理，为您提供「值得一读」作文：逛街范例7篇，欢迎您参考，希望对您有所助益！

作文：逛街 篇1

星期天上午，老妈对我说：“我没衣服穿了，你陪我去逛街买衣服吧。”What？没衣服？她的衣服把衣柜都给塞满了，衣柜里全都是她的衣服，我和老爸的衣服加起来还不到衣柜的1/10，老妈居然还说没衣服穿。

老妈看见我惊讶的样子，似乎猜出了我的心思说道，“走吧，去了我给你买零食。”我终于破“怔”为笑，欢欢喜喜地陪着老妈去逛街。谁让咱是个“吃货”呢！

到了超市，老妈先走进了一家专卖处挑了半天，才挑中一件，换好了衣服走到我跟前问：“这件我穿上我好不好看？”我一看那可真是不看不知道，一看吓一跳呀！平时吃饭时爱吃口味重的就算了，连买衣服口味也这么重，竟挑了个什么花里胡哨的破衣服，一看都是老太婆穿的。

我答道：“太花里胡哨了，一点儿也不好看，淡雅的好看。”于是她又挑中了一件换上给我看。我说：“这个还不错。”老妈正准备买呢，一看价钱：一千八百八十八。嫌贵，只好把它脱了，换上旧衣服带着我走到下一家店。老妈挑一件我说不好，看挑一件我说不好看，再挑一件我还说不好看。我发现只要我一直说不好看，她就会一直换个不停。这次老妈又挑了一件，我只好说好看、好看，这个挺不错的。她一看价钱也很合适，我还以为她要买，我的末日要结束了。但是我万万没想到，老妈看了看这件衣服却说：“不着急，不着急，再看看。”偶的天哪！她拉着我东逛逛西逛逛，经过几番折腾，终于买了几件。这还不算，回过头来把刚看过的店铺又看了一遍，又买了许多衣服。

这时，我以为末日结束了，没想到老妈又看到了，看中了一个包包。喜滋滋地去问了价格，嫌太贵，反复砍来砍去。如果再买我都拿不下了，不，是我已经拿不下了，再买的话我都要用上脚了。不过幸好她没买，因为没砍成价。

饥肠辘辘的我对妈妈提醒道：“老妈，我的零食……”妈妈看了看表说：“哎呀，该回家做饭了。”于是，我又一次上了老妈的当，无精打采地回到了家里。

老妈真是个“老佛爷”。我终于体会到什么叫“做人难，做男人更难，做一个陪老妈逛街的男人最难！”

你千万不要把这句话告诉我老妈，不然一顿竹板炒肉难免呀！

作文：逛街 篇2

耶！终于放假了，哈哈，终于可以玩了，我痛痛快快地叫喊了几声。“宝贝，时间到了快去读英语吧，读完英语我带你去逛街。”妈妈有板有腔地对我说道。“好啊，好啊。”我高兴地答应着。“你逛街还得答应我一件事。”爸爸在外插话了。我奇怪地问爸爸“是什么事呀？”爸爸说：“你和妈妈逛街回来以后，你要写一篇作文，好不好？”“爸爸，那你也答应我一件事，好不好？”爸爸疑惑的问：“什么事呀”，我说：“你得给我们表演一个兔子舞，行吗？”爸爸爽快的答应了。

妈妈终于领着我出发了，妈妈说“我们先去吃早餐，好不好？”我觉得这个提议不错，就答应了。我和妈妈来到了一个叫老影剧院的餐店。我一进去，餐桌被擦得干干净净了，看上去特别舒服。服务员递给我一张菜单，那上面有许多食物，如：包子；米粉；面条；混沌等等。光饺子就有水饺，煎饺等等。面条也有切面，凉面，炒面等等。包子呢肉包子，菜包子，香菇包子等等，还有很多夺人眼球的食物，简直五花八门，应有尽有。吃完早餐，我们就去步行街玩，那里有女装店，男装店，童装店，婴儿用品店，精品店，妈妈去女装店买衣服，我看见墙上的架子上挂着好多好多漂亮的衣服，我真想全部买下来，我挑着挑着，竟忘了时间，已是中午了，我们回家吃饭去！哇，我们竟买了那么多衣服。

回到家，爸爸说：“宝贝，你去写作文吧？”“我早就写完了呢，你可别忘了你答应我的事呀。”我边说边把这篇作文拿给爸爸看。爸爸无奈，只好跳了一个兔子舞。我和妈妈看着这支舞，肚皮都笑破了，爸爸也不好意思地笑了起来，笑声从窗口传向了远方……

作文：逛街 篇3

读了五天书，终于迎来了星期六。可我马上又想到上午要去英语培训班学习，下午要去作文培训班学习，心里有点沮丧。爸爸看我这副模样，便猜透了我的心思，对我说：“蕾蕾，今天是不是想出去逛街呀？”我连忙点点头，心想：爸爸又在卖什么关子呀！爸爸微笑着说：“我和你妈妈还有你，今天一起放假，都出去逛街，好不好？”“肯定OK啦！”我应声答道，心里高兴极了。接着，爸爸用一种坏笑的表情望着我：“但我有一个要求。”“什么要求？”我着急地问，生怕错过了这个好机会。“晚上回来写一篇游记，你能写好吗？”爸爸用激将法。“写作文可是我的强项，你放心吧！但我也有一个条件。”我自信满怀地说。“什么条件？”爸爸疑惑不解地问道。“我写完后你得给我跳支草裙舞。”我学着爸爸那样的坏笑。爸爸却毫不在乎地说：“行，没问题！”我一边坏笑一边想着爸爸跳草裙舞的样子，忍不住笑出了声。爸爸丈二和尚摸不着头脑，便跟着我笑了，家里充满了欢乐的笑声。

走出家门，妈妈提议说：“我们一起去麦香缘吃早餐吧！”我和爸爸都觉得这个提议不错，于是来到了麦香缘。只见二楼的餐厅里窗明几净，服务员笑容满面地朝我们走过来，安排位置让我们坐下，服务员递给我菜单，爸爸妈妈让我点餐。看着菜单琳琅满目的菜肴，我眼花缭乱，只好胡乱点了一杯咖啡、两杯牛奶等等。看着这些美味，我们三只馋猫好像禁不住美食的诱惑，没等菜上齐就开始吃了。吃完早餐，我先陪妈妈来到对面的步行街玩。不用我说，妈妈肯定又去看那一件件漂亮又时尚的女装了。可这次我没猜对，妈妈悄悄对爸爸说：“天气变冷了，蕾蕾还没有秋装，去给她买几件吧。”爸爸也点点头，于是妈妈牵着我的手直奔童装店。路途中，我看见妈妈总是不自觉地停在女装店门口，每次都对我说：“我们走吧。”这一次，妈妈又停在门口，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我陪你进去看一下吧！”“真的吗？”妈妈用异样的目光望着我。“真的。”我牵着妈妈的手，走进了女装店。每当妈妈试好一件衣服时，都嫌它贵了，没买，领着我去童装店。由于我太高了，衣服总是穿不进。妈妈每当看到我穿不进时，脸上就多一丝忧愁。我对妈妈说：“妈妈，不是刚立秋吗？秋装还没到齐呢，我们去吃中餐吧！吃完中餐去休闲广场玩，好不好？”爸爸妈妈都说好，于是我们去了一家餐馆吃中餐。下午，我们去了休闲广场。我在喜洋洋里玩疯了，竟然忘了时间，只到路灯都亮起来，才和爸爸妈妈回家。

作文：逛街 篇4

阳光明媚的早晨，太阳公公笑开了花。“今天是个不错的天气，我们出去逛逛吧。”妈妈说。“好啊”我高兴地答道。一分钟过后，我们准备出发了。

妈妈的车跑得飞快，路边上的大树好像在与我们赛跑，没过多久，热闹的街市显现在我眼前。街上到处是人的海洋。首先我们到了一个卖衣服的店铺，摊子上摆满了各式各样色彩鲜艳的衣服，有华丽的，有形状各异的，还有一些外套和毛衣......

看完衣服后，我们到了卖鞋子的店铺，鞋子有小的也有大的，做工精致、细致。大的让人有一种安全感，小的侧小巧玲珑。一排排整整齐齐的鞋子摆在我面前，仿佛走进了鞋子的世界。鞋子美丽动人的图案吸引着我，耳边却有一种声音催着我走，原来是妈妈再说，我只好恋恋不舍地离开了店铺。

接着我们来到了卖金鱼的店铺，鱼缸里摆有一些水草，一个亭子或一个桥，这真像它的家。水上还飘浮着美丽的荷花。鱼缸里的金鱼真是惹人喜爱。豆大的眼珠，犹如一个穿着蕾丝裙的仙子在水中嬉戏。

愉快的一天过完了，我们满载而归，天上的繁星一闪一闪的，好像告诉我：在家里呆着，不如出去走走。

作文：逛街 篇5

逛街

这是一个晴朗的星期天的下午，我和妈妈开车来到了大红鹰超市购物。

进入大门，我们来到了一楼，我立刻跑向有鸡肉、牛肉之类的地方。可妈妈说：“不行，你有咽喉炎，吃了这些会咳嗽的！”算了，去挑点别的吧。唉，一楼逛了一圈后，我也挑不上什么。

到了二楼，我赶紧扑向我最喜欢的话梅。正当我要把话梅装进购物车时，妈妈又说：“不行，吃了话梅，你也会咳嗽的！”啊，你怎么每次都不让我买我喜欢的东西呢？最后，我觉得也没什么好买的了，我们就离开了。

接下来，我们又到了对面的一个大街上，去给妈妈找一个店，她要咨询护肤。这么大的一个地方，要找个美容店，可以用“大海捞针”来比喻了。我们找了又找，怎么也找不到理想的美容店，服装店倒是碰到了几十家，而且我妈一家都没落下！逛得我腿也酸了。

突然，我看了有人在卖仓鼠和兔子，我拉着妈妈过去看了看。仓鼠太可爱了，我们就买了一只回家。

到了家，我赶紧拿了几粒花生米喂它，看它活蹦乱跳的样子，我开心极了。

作文：逛街 篇6

今天中午,雷雨过后.我和妈妈出去逛街,可是老天爷真会善变.豆粒大的雨点儿打在了我和妈妈的身上.

我和妈妈差一点就淋成了落汤鸡,妈妈急忙的来到了棵棵树专卖店的门中.我和妈妈走进了店内,店内的服装真是琳琅满目,款式新颖的秋装已经上市了,夏装都已经买一送一的活动.妈妈给我选中了一款打折的确夏装,天蓝色的,很俏皮的一套短袖夏装.

我试着漂亮的新衣服,在镜子的前面.左看看,右看看,我觉得这套新衣服穿在我的身上,非常的好看,非常地适合我,还多了几分可爱呢!

雨过天晴了,我和妈妈卖好了衣服,我的妈妈又开始闲逛起来.妈妈总是非常的喜欢购物和逛街.这实在太累了,不过还是非常非常的开心的,至少是自己买到了新衣服了.

作文：逛街 篇7

像往常一样，上了一天的网课，有些许的疲惫。躺在沙发上，望着天花板发呆，轻轻的叹着气。

或许，我应该像平常人那样，打开电视放松一下。可事实上，对于上了满满一天的网课的我，在看到电视机的时候，不免有着作呕的情绪。父亲看到我这幅狼狈的模样，不由得笑了笑，说趁你母亲不在，带我出去逛逛街。

这句话的吸引力对于一个将近一个多月未出门的我来说，是何等的具有吸引力，是不言而喻的。刹那间，又有了精神。我跑回自己的房间，翻箱倒柜的找几件漂亮衣服。结果才发现，因为自己长期住校，那些衣服被母亲不知道整理到了哪里去，这让我有些黯然失神。不过，在看到父亲站在门口催促的时候，我想起了母亲的衣服。

“你这孩子，怎么能穿你妈妈的衣服啊。”父亲看见我换了母亲的衣服走出来的时候，不由说道。

“爸爸，你看，我和我妈谁更漂亮？”我转了一圈，对着父亲傻笑道。

很显然，大街上大家都戴着口罩，不会有谁会去注意谁的衣着容貌。不过我并不为此有些遗憾，我紧紧挽着父亲的手臂，时不时的与父亲聊上几句，就感觉万分的开心。

过往的小吃街道再也没有繁荣的景象，有的只是细细碎碎的小摊贩。来来往往的人群也逐渐的稀少，父亲这时提议回去。

难得能够跑出来的我，是十万个不愿意。我央求着父亲去小摊贩那边吃点小吃，向来不喜欢吃乱七八糟小吃的父亲，也抵不过我的软磨硬泡，就勉强的答应了。

只是，我万万没想到的是，在小吃摊的角落，有的让我和父亲都为之一颤的人，那就是我的母亲和她的姐妹们。她们再看见我，穿着母亲的衣服，还挽着父亲的手的的时候，都不由得大笑起来。我也脸红的无处可藏，一家人忍不住的一番尴尬。

值得学习作文（集锦二篇）

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，通常就可以写2篇心得体会将其记下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的高中生学习心得体会，欢迎阅读与收藏。

值得学习作文 篇1

7月5日下午3时，环城西路小学的小记者们陆续来到了学校的会议室，参加一场高中生学习心得讲座。首先，雅欣姐姐为我们介绍了到场的人员。来自三中的杨同学，为小记者们讲解了他是如何学习的。

他说：“一、学习要举一反三，融会贯通。他的一位同学刘安之就是其中的代表，他善于学习，成绩优异，是班级里传奇的人物。同时，学习态度也很重要。这关键在于多做习题，各类题型多练习，速度就快，这就是我们常说的熟能生巧。学习是有方法的，自己的方法最适合自己，但关键还是归纳、总结。二、我们要制定好严格、有效的`学习方法，把它转化成量的标准，一旦制定了就不能改变。比如第一天，你量定的多了，很迟才睡觉，那么你第二天就要继续努力，而不是去改变定的标准。”

接着，他又为我们介绍了他的学习生活，比如：“高中时，要通过两关，一项是笔试，主要就考你的智商，令一项是面试，考的是你的沟通、表达和口才。进入高中后，锻炼身体也非常重要，没有好的身体就没有好的学习成绩。我特别热爱足球，我们两个班凑起来组成一个足球队，和学校另一队经常比赛。既锻炼了身体又加强了友谊。”然后，小记者们提了许多问题，他都一一解答。

最后，雅欣姐姐也教了我们写作文的要领：要善于挖掘身边的事、发挥学校生活，眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤，简练概括，不能繁琐。

通过这次讲座，我深有感触。原来学习并不是呆学、死学，要多动脑、巧学才能事半功倍。

值得学习作文 篇2

转眼间，三年的x高生活已经悄然而逝。此刻回想那段历程，似乎让人感到陌生却又熟悉。我是20xx届一名普通的x高学生，学习成绩也不能说在年级名列前茅，但应x老师之邀，我还是想在此浅谈一些我个人在x高的感受吧。

一、定位高考

想着自己刚开始进入x高时，就想着自已要考上怎样美好的大学。当时，高考可以说是困扰我一个很大的问题。我喜欢这样问自己：高考到底有多重要？如果考得不理想怎么办？

后来，我也在老师和同学的帮助下，最终也想通了，或者说是把自己说服了吧！显然，我已经走在了x高这条路了，高考是不可避免的，现在说放弃高考外出闯荡不是很现实。与其去思考着高考失败怎么办，倒不如破釜沉舟努力在这条路上付出全力而搏，因为我没有退路。就这样，我在这样的想法下走了三年。

二、把握心态

其实高中的学习，老师们强调最多的是心态，但同时却也是被很多人所忽视的。之前，有很多同学问过我心态真的有那么重要吗？其实，我作为他们的同学，我也不能准确地去解释或者是告诉他们心态到底有多么大的作用。但是后来，我也渐渐的从同学和自己身上感受到了心态的作用。

我们班上有一个成绩是年级的前几名的同学。在他的脸上，我每次都是看到自信的神情。每次课下同学们和他交流学习方法时，他都能积极帮我们解答。事实证明，他的自信和乐观也一直使他在高中的成绩稳居前列。而我刚开始却也总在为自己的考试成绩而压抑。现在回想，实则没有多大必要，高中那么多次的考试，不都是为了我们最后一次的考试——高考。那么之前的失败与成功都应是我们的在此过程中的教训和经验，应该学会去总结方法，而不是只面对着成绩或喜或悲。

当然，有些人会问，这些好的心态到底该如何练就呢？就个人而言，在此和大家分享两条：

（一）自信

正所谓，自信是成功的基石。大部分同学都会很在意自己的考试成绩，在高中的考试之中一定会有失败与成功的如果我们每天都沉浸在失败的考试中，那注定是难以找到自信。相反，只是陶醉于自己成功的考试中，那么我们的提高也不会很大。其实，成绩的波动是正常的，他就像一列机械波一样，时而到达波峰，时而处于波谷，关键是我们要相信自己的实力，不要赢几次考砸了就怀疑自己的能力。如果你每次考得很好，那么你下次考试也很可能很好。但是如果你有次考得不够好，倘若你能在这次考试中找到你的成功与不足之处，并在下次考试中加以注重总结，那么下次考试就很可能又回到考得很好的状态上去。更关键的是，这样下去，我们的信心也会不断地积累起来。

（二）安静

我强调的安静是内心的平静，我始终相信一点，好的成绩是考时间慢慢积累起来的，而能够真正静下心来去学习的人才是又有效率的人，特别考前几天安静下来是特别重要的。而往往很多同学在此时会觉得特别兴奋，这往往是我们考试时状态不佳。

三、找准方法

其实对于学习方法，我也感觉每个人不尽相同，我的方法不一定会使用于别人飞，但“他山之石，可以攻玉”我也可以就自己三年的成功与失败，简单说说自己在理科学习上的一些体会吧。

理综——对于理综的学习，平时基础要抓牢，而是对于基础中档题，平时训练一定要把握速度，必然到时理综训练时间就不够，所以攻在平时啊！舍得放下做到分数最大化也是理综考试一项重要能力。

其它——其实，对于各科的学习，都有着各自的方法。一个想着要在学习上有所突破的人是应该会在平时去总结一些技巧方法的。尤其是在理科学习上，往往是在理解的基础上记住结论，那么，我们做题的时候就会大大提升我们的`解题速度。千万不要只仅仅停留在理解的层面上，理解知识基础。要做到从“懂”到“会”，从“会”到“熟”，从“熟”到“巧”。

四、其他感受

其实三年的x高生活，更重要的是从学习知识上学到更多思想上的东西。比如，正确看待付出与收获，要知道收获与付出不一定成正比，但一定成正相关，贵在坚持，再者，也不要太在意别人的看法，无论他人的讽刺与赞扬，全指当是过眼云烟，笑到最后的人才是笑得最好的人。

最后，在班上多和一些品行纯正、学习上积极的人交朋友也很重要。其实在高中最能影响自己学习成绩的，除了自己的内心之外，最关键的还是平时和我们一起生活的同学。

虽然我高中的生活已经逝去，就算想追回那也是不肯能的了，但我衷心希望即将步入高中同学或处于高中阶段的同学好好珍惜高中时光吧！

值得六年级小学作文

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，写作文可以自己和自己对话。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？为此，你可能需要看看“值得六年级小学作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

值得六年级小学作文(篇1)

在性别歧视横行的年代，金斯伯格用她毕生的精力，试图改变千千万万美国妇女的地位。无论人们爱她或者恨她，尊崇她或是诽谤她，她始终认为，一切值得。

努力值得

20世纪50年代，哈佛大学法学院刚开始有女性就读。超过500人的班级仅有9名女学生，金斯伯格便是其中之一。她为了证明女性并不弱于男性，发愤苦读，最终凭借专业第一的成绩，在那个法律行业大多数成员仍拒绝为女性提供工作的时代，成为了《哈佛法律评论杂志》的编辑。她认为，努力为女性正名，是值得的。

坎坷值得

毕业于名校，接受过高等教育金斯伯格属于那个时代拥有特权的女性。但即便如此，她依然受性别歧视，1960年尽管有哈佛法学院院长的鼎力推荐，但当时的大法官仍以性别为由拒绝给金斯伯格提供一个见习职位。她万分失望地回到纽约，在哥伦比亚大学取得了硕士学位，却发现仍没有一家律所愿意雇用她。在回忆起这段往事时，金斯伯格谈道，即使经历坎坷，也是值得的。

反驳值得

20世纪70年代，女性地位有所提高，但在美国各州的法律条文中性别歧视仍随处可见。彼时，金斯伯格在大学中任教，并独创了一门名为《性别与法律》的课程。同时，她也在参与一些诉讼案件。在法庭上，人们常常能听到她用尖锐而有力的声音大喊：我不同意!这已成为她的标签了。正因她的一次次不同意才使美国的许多领域消除了性别歧视。毫不犹豫地反对性别歧视，是值得的。

在她的许多追随者心中，金斯伯格早已声名狼藉，但她仍然认为她所做的一切都是值得的。她一辈子都在说我不同意，即使搭上一生的声名，卷入一场场司法洪流，她也毅然决然地反对美国根深蒂固的男女不平等问题。

因为，值得。

值得六年级小学作文(篇2)

女暴龙”VS“鬼见烦”

记得有一部电视剧叫《雪花女神龙》，许多同学都很喜欢看。里面的“女神龙”与“鬼见愁”两位侠客让人眼前一亮，美丽的侠女，温柔的侠客，武功高强。

我们班上上演着一部《快嘴女暴龙》，主角是“女暴龙”与“鬼见烦”，“女暴龙”由女同学王滟蒙饰演，“鬼见烦”由男同学李泽饰演。这两位大虾可让人不敢恭维啊。

你看这位“女暴龙”，一头卷卷的头发，束在脑后，一身休闲装，整个一淑女啊。为什么叫“女暴龙”，为什么又叫“快嘴女暴龙”?因为她身怀两样绝世武功：“嘴上功夫and拳脚功夫”。许多同学都很喜欢听班上的谣言，而她不仅喜欢听，还喜欢传，甚至编一些谣言。同学们不小心，说错了一句话，甚至一个词，她都可以捕捉到，并以最快的速度说给身旁的同学听。“喂，张雅琪，刚才某某某说‘xx没来，心里好别扭’，说明他已经离不开xx了!”“喂，我刚才看见xxx和xx在一起聊天，好亲密啊!”当然她的拳脚功夫也不是盖的。每天一下课，她就和李泽在一起打来打去，每次都会伤及我这个无辜的可怜人。正在埋头苦k书，一个拳头掉在头上，，不用说，一定是我们的“女暴龙”和“鬼见烦”在互相残害，抬头一吼：“不要打了!”他们俩会收敛一点，然后，也就是最多30秒后，他们又开始互相残害了。唉，可悲可叹啊!呜呜呜……

一阵秋风吹过，树叶在地上打了几个回旋。转眼我们已经进入到了小学六年级的学习，回想起前五年我们班开展的各项活动，我就会不由自主地笑起来，仔细回想那一幕幕：惊心动魄的成语接龙会：受益非浅的口语交际会;别开生面的唱歌比赛;还有别具一格的课剧表演，都在我脑海中留下了深刻的印象。那一幕幕还在我脑海中浮动，可是一阵欢呼打断了我的思绪，原来辩论会开始了……

这次辩论会的主题是《小学生玩电脑好还是不好?》而主持人则是张宏云与卢江城。随着他们俩精彩的开场白，辩论会开始了。正方一辩梅峻华以洪亮的声音与气势为正方陈述了观点：玩电脑可以丰富我们的课余生活，还可以锻炼我们的能力。话音刚落，台下的男生就按捺不住了，响起了雷鸣般的掌声。当然，反方一辩熊碧珺也不甘示弱，马上起来反驳，说出了反方的观点，玩电脑不好，玩电脑不仅影响我们的身心健康，还大大地减少了我们的学习的时间。

同样，台下响起了掌声。接下来是自由辩论的时间，正方。反方的八位辩手争先恐后的举手发言，台下不停的响起了掌声，孙老师脸上也不停的露出了欣慰的笑容。就在这时，梅峻骅与程玄相继发言，都快吵起来了，可是程玄一语惊人，以伶牙俐齿击倒了梅峻华，给了所有男生一个“下马威”，并且将辩论会推向高潮。接着，辩论会更加激烈，连孙老师也忍不住帮女生理论，在双方的激烈辩论中，自由辩论结束了。最终判定，女生代表的反方取得了最终的胜利。

在这次辩论会中，我收获了很多：对电脑的认识，口才的锻炼以及同学们在一起的快乐，这一场辩论会让我永生难忘!

一阵秋风吹过，树叶在地上打了几个回旋。转眼我们已经进入到了小学六年级的学习，回想起前五年我们班开展的各项活动，我就会不由自主地笑起来，仔细回想那一幕幕：惊心动魄的成语接龙会：受益非浅的口语交际会;别开生面的唱歌比赛;还有别具一格的课剧表演，都在我脑海中留下了深刻的印象。那一幕幕还在我脑海中浮动，可是一阵欢呼打断了我的思绪，原来辩论会开始了……

这次辩论会的主题是《小学生玩电脑好还是不好?》而主持人则是张宏云与卢江城。随着他们俩精彩的开场白，辩论会开始了。正方一辩梅峻华以洪亮的声音与气势为正方陈述了观点：玩电脑可以丰富我们的课余生活，还可以锻炼我们的能力。话音刚落，台下的男生就按捺不住了，响起了雷鸣般的掌声。当然，反方一辩熊碧珺也不甘示弱，马上起来反驳，说出了反方的观点，玩电脑不好，玩电脑不仅影响我们的身心健康，还大大地减少了我们的学习的时间。

同样，台下响起了掌声。接下来是自由辩论的时间，正方。反方的八位辩手争先恐后的举手发言，台下不停的响起了掌声，孙老师脸上也不停的露出了欣慰的笑容。就在这时，梅峻骅与程玄相继发言，都快吵起来了，可是程玄一语惊人，以伶牙俐齿击倒了梅峻华，给了所有男生一个“下马威”，并且将辩论会推向高潮。接着，辩论会更加激烈，连孙老师也忍不住帮女生理论，在双方的激烈辩论中，自由辩论结束了。最终判定，女生代表的反方取得了最终的胜利。

在这次辩论会中，我收获了很多：对电脑的认识，口才的锻炼以及同学们在一起的快乐，这一场辩论会让我永生难忘!

长城，道不尽的山与水，血与泪的流淌，长城，道不尽的雄伟气魄，长城，道不尽的坚韧不拔，仿佛在见到长城的一刻，就看见了整个民族的英勇。

如果说黄河是中华民族的动脉，奔腾的是一泻千里，无人能挡的创新战斗之血，那么长城便是静脉，承担的是容忍谨慎之血，苏州园林是指骨，西湖是趾骨，北京城是头颅，而长城便是脊梁，承担着中华民族的的血与泪，霜与雪。

我登上长城是在雨天，蒙蒙西雨。微风细雨抚摸着长城这条巨龙的背，城墙，烽火台，台阶，一片片古石头、铺成中华民族最骄傲的屏障!青石板上，雨点希希印着水花，青石板下，又是那些中国劳动人民的血，甚至是尸体。城墙内，雨声潇潇，城墙外，大漠无边。外族侵略者的血染红了城墙。

抚摸着石砖，从城垛中俯视下去，是山，是水，是河，是依靠着长城的社稷，石砖上，是裂缝，是残岩，是岁月在上面刻下的一道道年轮，历史染红了枫叶，却染红不了长城。时光摧毁了青春，却摧毁不了长城，因为长城代表的是中华男儿血脉中流淌的英勇的大无畏的精神，是大漠孤烟中那一片完整的梦想。

曾记得，烽烟四起，千军万马踏黄尘而来，长城的眼神中似乎没有任何惧色，毁我江山者忘!在烈火鲜血的浇灌下，长城不但没有崩塌，反而更加坚韧，侵略者踏黄尘而来，又葬身于黄尘之中。

近代来，长城似乎沉默了，巨龙的脊梁似乎沉寂了，那个四大古国之一的中国哪去了，那个强大的中国哪去了，长城在列强的踩踏下沉默了，直到天安门城楼的一声巨响，一个伟大的声音回荡在历史的天空，“中国人民站起来了!……”

沉睡的巨龙终于醒过来了，但是列强还对我们虎视眈眈，还想从我们的手上抢走我们的领土，抢我们的资源，我们青少年应该紧握拳头，奋发图强，让侵略者畏惧，让长城永远做擎天苍龙。

爱，像是一道彩虹，从天的一端透过我的心射向另一端，那七彩的光芒给我注入了无际的温暖，虽然那美好的光芒只有短暂的一刻，却给我的心烙下了深刻的光辉，使我充满力量……

每当阿姨叫我吃饭时，那句温暖的呼喊声又回响在我的耳边，这句似带有魔力的呼喊声从我的大脑底部牵引出一张再熟悉的脸—奶奶的脸。那双浸着关怀之情的眼，削瘦的脸庞，带着淡淡的胭脂粉，银发织成的小辫，我很喜欢奶奶的装扮，显得既年轻，又有活力。但奶奶的那双眼，仍隐藏不了岁月的痕迹。

我的老家就挨着火车道那旁，奶奶总是靠捡火车轨道边的塑料瓶赚点儿小钱。妈妈在城外上班，因一些事不得不带我去城里读书，由此我来奶奶家的时日也就不多。

因为搬新家，我们打算到奶奶家居住，奶奶看见我，那可真叫个高兴，如花绽放的笑容还不够，平日里与爷爷吃素素食的奶奶由于我的到来不惜花费一些钱买回了大鱼大肉，准备开荤了，在做饭之前，奶奶还不忘说：“楼上有好吃的，全留给你们的。”妈妈上了楼，我将妈妈买的酸奶开了一瓶递给正在忙活的奶奶，她嘴角挂着笑为之动容了，眼圈红红的，立马用那双粗糙的手将牛奶推到我手边，抽出一只揉揉眼，说：“你看看，奶奶的眼被烟熏得都流泪的，别在站在这了，上楼看电视吧，待会儿饭好了我再……”无奈之下，我慢悠悠地爬上了楼梯。

饭煮好了，楼下隐约传来一阵呼喊声：“吃饭了!!”我探头望去，只见奶奶单薄的身影站在下面，她脸上又是一笑。“可欣，吃饭了。”我俯视看着她，她仰着头看看我。她给我传播了幸福，虽然有一日，当我再回到这个家时，奶奶就走……

奶奶也许化身了天上的繁星，就在这上空成千上万的某一颗当中，熠熠生辉，默默地注视着我。奶奶给我的爱如同一阵花香，飘过我，但那股馨香却永远留在了我的心中。

值得六年级小学作文(篇3)

当那绚丽多彩的灯光，洒到舞台中央时，当台下观众响起热烈掌声时，我的内心兴奋不已，那一刻，我觉得曾经付出的一切都值得。

我是一个热爱朗诵的女孩，当得知自己能够去参加省里的朗诵比赛的那瞬间，我掩饰不住内心的欢乐与紧张。

但是很快，我又开始焦虑起来，因为在短时间里，要排完这有难度的节目，对我来说是极大的挑战。于是，每天一放学，我就到老师那儿学习新稿和新动作，从音色到情感，我丝毫不懈怠，但慢慢地，我感受到了压力。

每次练习时，我看着镜子里那个小心又胆怯的自己，我开始沮丧，开始怀疑，当我结结巴巴地说出那串台词时，我真想找个地缝钻进去。压力大到一定程度就会爆炸，唉，很不幸，在离比赛还有两个星期的时候，我爆炸了。那次训练，我还没来得及开口，就哇哭了出来。老师走到我的身边轻轻地把我拥入怀中，我告诉老师，我想放弃。没想，老师温柔地摸摸我的头，语重心长地说：孩子，我们共同努力了这么久，你现在放弃，前面努力就白费了!人生路上你要遇到这样的事情太多了，我们别管这么多，就享受当下如何?

我沉思了一会儿，是啊，没人可以不努力就成功。如果不挑战一下自己，就永远在原地踏步，我的梦想和努力不是说停就停的!就这样，在剩下的时间里，我每天努力练习，尽管汗水浸湿我的衣背，但我却感到了充实与自信!看着镜子前那个自信的自己，我的自豪感油然而生。我已经成功了，是的，不管结果如何，我已经挑战成功。世上最难的，不就是战胜懦弱胆怯的自己吗?

短暂的14天过去了，我带着好友的祝福和亲人的期望站上了自己向往的舞台。音乐响起，台上灯光色彩变幻，我深呼吸，尽情享受舞台。我从未这么入神朗诵过，我深深感受到了这个舞台的魅力。此时，这一刻，曾经的一切努力都值得。麦克风越握越紧，我朗诵的节奏越来越松弛。终于，我用自己的努力，证明了我可以!

没有比人更高的山峰，我要不断展翅飞翔;没有比脚更长的道路，我要继续超越自我。加油，我可以的!

值得六年级小学作文(篇4)

时光啊，它步伐飞快，一刻都不愿停歇，若流水一般流逝着。转眼间，我已走过了14个春秋，走过了人生中最快乐那六年小学时代。

回想当初毕业时我们没心没肺地说着再见，如今却格外怀恋过去的时光，小学的这段记忆难道不值得珍藏吗?

今年元旦，小学同学约好一起去母校看望老师们。当我们携着精美的小礼品在校门口踮起脚尖向内张望的时候，才真正意识到：啊，我们已经毕业了，已经，过去这么久了。

我们早已按捺不住内心的激动，恨不得插上一双翅膀立即飞到老师们身边。六年级四班的灯光依旧是那温馨的一抹鹅黄;班主任依旧笑吟吟地望着我们;黑板上依旧是李老师那方方正正的楷体字板书，一切如故。只是，曾经的那群少年不在了，曾经的并肩作战不在了，曾经的豪言壮语不在了，曾经的小学时代，亦不复存在。迈进那宽敞明亮的教室，坐在了第一组第三排靠窗的位置，一种别样的感动在心底油然而生，我仿佛还可以听到班主任的谆谆教诲和风的浅浅吟唱;仿佛还可以和同学们一起欢笑，一起惆怅;仿佛还可以欣赏到同学们的优秀作业以及作业本上老师用心的批改痕迹和那暖心的鼓励话语但是，我们再也回不去了。

我永远不会忘记考试失利时大家互相鼓励的场景;永远不会忘记足球比赛中大家团结一心为班级争光的场景;也永远不会忘记下雪天和大家一起打雪仗的场景怀恋曾经，怀恋曾经那挥洒过汗水和泪水的日子，怀恋曾经那拼搏奋斗的日子，怀恋已经逝去的小学时代!这段记忆我又怎么舍得让它随风飘逝呢?

虽然我的小学时代就这么悄无声息地度过了，但和同学们走过的每一个春秋都是幸福的，也是难以忘怀的。这段记忆弥足珍贵，可是毕竟已经成为过去式，我只好抬笔，写下一个淡淡的分号，保存在记忆的最深处，珍藏起来，轻声说一句：再见，我的小学时代!

总有一个记忆值得珍藏，小学时代这段记忆是我人生旅途中最宝贵的财富，也是我在将来人生道路上一段温暖的慰藉。

值得六年级小学作文(篇5)

温州历史悠久，有两千余年的建城历史，素以南有吴川，北有温州享誉全国。温州也有小香港之称，这里的商业气息浓厚，企业多，具有商业头脑的老板也多，经济也非常发达。

温州，最让我讨厌的是如此频繁的台风。每年暑假，台风便是这座城市的常客，它时不时地过来，不给人以信号，总会让人措手不及。刚刚还是晴空万里，瞬间便是乌云密布，随即便是将人们的窗户吹得啪啪响，将树吹得东倒西歪人们都在埋怨着它的无情，可是转念一想，温州夏无酷暑，冬无严寒，可是一个气候温和的好地方。温州的气候值得留念。

温州景美，有诗之岛之称的江心屿，有山奇石秀的雁荡山，更有那风景秀丽的楠溪江。这楠溪江最是温州人一年四季最喜欢去的地方了。江边有高大而粗壮的树木，遮挡着刺眼的阳光。漫步江边，你好像来到了仙境一般：水是那么清，清得可以看见江底的沙石;水是那么静，静得让你感觉不到它在流动;水是那么绿;绿得仿佛那是一块无瑕的宝石。江里偶尔有零星的小鱼游过，更让人觉得自然界生命的神奇力量。楠溪江的美景，是如此的美好!温州的美景让人留念。

温州有丰富的水果，每当春夏交接的时候，温州人最为之骄傲的水果--杨梅开始结果了。一个个溜圆的、饱满的、晶莹的杨梅像是用紫水晶与玉石雕磨出来的，又像是用仙露琼浆滋润而成，那那么光滑与明亮，胜过美丽的珍珠。你以为温州的水果就只有杨梅可称奇的话，那你可大错特错了。冬季时，一种名为瓯柑的水果成熟了。一个个澄黄澄黄的挂在枝头，可谓是美不胜收。走进种植园，一阵芳香沁入心脾，用手轻轻地摘一个，用力一掰，外面的皮就脱了下来，这些黄的果肉水汪汪的，咬一口，一种甜中带着一点点苦的独特口感在我口中散开，汁水浸满了我的喉咙，让我回味无穷。温州的美食让人留念。

这样美丽的温州怎能不让我留恋呢?

值得六年级小学作文(篇6)

向晚的凉风轻轻拍打我的衣袖，我在乱石丛生的林中向四周摸索着，脑中却是一片茫然。

心中那条蠕动的小虫将我的恐惧无限放大，仿佛要将我吞噬。

不，我再也受不了了，我要回家，我不想迷失在这片林中。

我拔开双腿，漫无目的地狂奔着。我知道这只是徒劳的挣扎，但我却不愿意坐在粗糙的大石头上等待奇迹的降临，那是懦夫的.表现。

说起来这件事也都怪我。我不应该和妈妈赌气而离家出走的，我既没有超于常人的心理素质，也没有野外求生经验，倘若遇到林中的猛兽，我可能就小命不保了。

但是我还有一双健步如飞的双腿与家人的祈祷，我还有同学，我还有未完成的梦想……

我一定要走出去！

秋风吹散了我心头的恐惧，也抚平了我那颗浮躁的心。

我停下了奔跑，逐渐恢复了理智，因为我知道，盲目的行事只会让自己坠入深渊。

我想着来时走过的路，一点点摸索着，不知不觉间，家，晃然于眼前。

楼梯口，一个女人正焦急地盼望着什么，岁月染白了她的发梢，一根一根，刺进了我的心里……

“妈！”我噙着泪水，后悔着自己犯下的错。

她看见了我，急忙飞奔了过来，用那双租操的手紧紧抱住我，什么也没有说……

家，才是最温暖的避风港。

归来后，我明白了，什么是爱。

值得六年级小学作文(篇7)

我爱母校作文900字这是一个值得爱的地方

瞧！树木成荫的旷地，鲜花簇拥的花坛，整洁干净的操场，高耸入云的楼房。这就是我成长的摇篮卫前小学。

初入校门，你闭上眼睛，用鼻子去闻一闻，用耳朵听一听，用心去感受一下。只感觉一阵又一阵花的沁香迎面扑来；只感觉一只辛勤的小蜜蜂好像震动着翅膀从前面飞过；只感觉心在随着学校在跳动。

请你随我在操场边在花坛旁边的小道上徘徊一阵，定会心旷神怡。粗粗扫视一下花坛，你会发现眼前出现了一块五彩缤纷的地毯。瞧！有桃花，梨花，茶花多美啊！仔细地一看，你会发现许多小生灵在其间玩耍。瞧！小蜜蜂提着采蜜篮正在采花粉呢！蝴蝶仙子在其间尽显自己婀娜的舞姿。小甲虫正忙碌地耕耘着，一片生机勃勃！

学校里不光环境美，最美的还是人！

在这所学校里，最为幽默和滑稽的就属副校长方老师喽！

那是一节数学课，又是在六一儿童节。刚开始上课，数学方老师就说：今天是六一儿童节，所有同学都必须下去，不下去者，加作业！当时我就傻了眼了：怎么不下去就加作业？唉，数学方老师又在整我们啦！但，谁会跟玩过意不去呢？没一会儿，教室里就空无一人了。这一节课，同学们都玩的大汗淋漓，哪一个不喜笑颜开呢？老师那风趣的语言中，表达着他对我们浓浓的关爱，对我们深深的喜爱。

记得那是一节班队活动课，我也是刚刚从老家赶到学校。只见黑板上用红色的粉笔画着一颗大大的爱心，旁边是用各色的粉笔写的苍天无情人有情。一开始我很奇怪，为什么要写着一个标题呢？是不是要给灾区的小朋友们捐钱？可是没有人通知我呀，我怎么捐呢？随着上课铃的响声，我开始准备上课了。想一想这节课的内容，又想想灾区的小朋友，就拿出了自己不舍得用的笔记本，准备捐给他们。谁知，方老师让我到讲台上去，但我却依然被蒙在鼓里。这时，班干部们开始捐赠东西，接着是同学们。那讲台上的捐赠品越来也多，但我仍然还在疑惑。方老师说，这些东西都是同学们捐给我的，她给我买了冬季校服。我当时想哭，却又不敢哭，但，我的心让我哭了，它仿佛在告诉我：想哭就哭吧，这里都是一些爱你的人，她们都关心你，不要压抑着自己。

是这充满爱的校园，使我从一颗未萌发的种子长成参天大树；使我从幼小的雏鹰长成自由翱翔的雄鹰；使我从一个乳臭未干的小孩长成成熟稳重的少年！每每想起，心中总有一丝安慰，总有一丝温馨。

我爱我美丽的校园，我爱我敬仰的老师！我爱这儿的一切！是她，给予了我知识，让我在快乐中成长！

值得六年级小学作文(篇8)

妈妈就是一个值得让我尊敬的人。我的妈妈中等身材，额头上有丝浅浅的皱纹，眉清目秀，长长的头发带这淡淡的清香。脸上挂着甜甜的笑容，为人善良。

妈妈经常教育我做人要诚实，不贪小便宜，从小就培养我的品德。记得有一次，那是一个炎热的夏天。我和妈妈在家，我在房间里写作业。我的额头滚落下豆大的汗珠，我口很渴，我问妈妈：妈妈，我口渴，想吃冰棍。妈妈说：好的!我和你去买。妈妈就拿起钱包。到了卖冰棍的地方，我对卖冰棍的阿姨说：阿姨!买冰棍!阿姨说：你要什么口味的?有草莓味的、柠檬味的、巧克力味的、桃子味的我挑选了柠檬味四根，巧克力两根，桃子味一根，阿姨对我说：一共七元。妈妈从钱包里拿出十元，阿姨找给了钱，我和妈妈就提着冰棍回了家。回到家，我边吃边看电视，妈妈恍然大悟，说：咦!买七根冰棍，应该是不三元，怎么多补了一元?我听到了妈妈这样说，我就对妈妈说：妈妈，阿姨可能是忙中多补了一元钱，把那一元钱给我，好吗?妈妈严厉地对我说：不好!这是阿姨的赚的钱，妈妈要把钱还给阿姨!

妈妈，是一个值得我尊敬的人!我打心里佩服妈妈!妈妈，我爱您!

值得六年级小学作文(篇9)

爷爷家周围的景物这够美的。

爷爷家的左边是一片绿油油的竹林，右边有郁郁葱葱的树林，前边是杜鹃花，在杜鹃花旁边一点，有一条哗啦啦的小溪流，小溪流上有几块突出的石板，好像是大地给小溪流铺上的，让我们在小溪流上行走。

我去过安吉的竹海，却从没见过爷爷家这一带的竹子。这里的.竹子真多啊！多得像天上的绿星星，数也数不清；这里的竹子真绿呀！绿得仿佛是一块碧绿的翡翠；这里的竹子真奇啊！像交叉纵横的网，像一束绿色的鲜花，色彩明丽，再加上小花的点缀，那就更美了！

我去过湖州的玫瑰园，见过山上的映山红、杜鹃花，却从没见过爷爷家旁的花。这里的花真红啊，！红得好像那熊熊的烈火；这里的花真美啊！你瞧，一朵朵鲜花正张开脸对着我笑呢！这里的花真香啊！你凑近花闻一闻，顿时会感到心旷神怡。你看那里又来了一大群蝴蝶，它们是来采蜜的！

一棵巨大的梧桐树，仿佛是一架更登天的云梯。爬上梧桐树，乡村的风光尽收眼底。远处群山连绵不断，再近一点，一大片茶树正等着人们去摘呢！再近一点，是一大片的迎春花，金灿灿的，好像在报着讯：“春天来了，春天来了！”小鸟听到了，唱着愉快的歌儿飞来飞去；大树爷爷知道了，赶紧换上绿装；水仙花知道了，赶紧吧自己藏了起来，养足了精神在冬天再开花……

你说这个地方值得去吗？

值得六年级小学作文(篇10)

同学们，想必在你们心中一定有一个让自己尊敬的人吧，我也有，不过，那个人不是高大威武的警察，不是救死扶伤的医生，也不是冒着生命危险去救火的消防员，而是一个平平淡淡，默默无闻地为人类奉献的清洁工人。

是的，同学们，每当你们一大早起床上学，每当你们走在清洁的马路上，每当你们在细小的小路上嬉戏玩耍时，有些人，正在工作，正在维持你们踩过的地方的清洁。他们默默无闻地工作，大家可能不会注意他们，可是如果没有他们，这儿，将是一个人人厌恶的垃圾场。

他们就是那些勤劳的清洁工人，他们有着美丽高尚的心灵，他们有着没有一丝污点的灵魂，他们有着一生为人类工作的意愿!

每天清晨，每当天蒙蒙亮时，他们已手拿扫把，打扫马路小巷了，他们不放过一片纸屑，不放过一丝灰尘。他们像是在打扫我们内心深处的污渍，他们让我们变的和他们一样，变的光明，变的高尚，经过他们走过的街道，小路，都变的干干净净。他们打扫完了，天也亮了，我们起床了。我们没有看见是谁打扫的卫生，但我们知道，是那些默默无闻不求回报的清洁工人，我相信，只要有了他们，我们那个赖以生存的地球一定会变的更加美丽的!

这天，我放学回家，看见两名小学生在吃东西，吃完了就谁手一扔，这个场面被一个正在打扫卫生的清洁工人看见了，她批评了那两位小学生，说完，她就把纸拣起来，扔进了垃圾筒，这使我看了，也受益匪浅，他们那美丽的心灵永远涤荡着我们心灵深处的污渍。

啊，清洁工人，你们那高尚的品质，是上天赐给地球的珍宝，你是我们人类的骄傲和自豪，你是我们最尊敬的人。

他的阳光作文范例

创作文章的才能综合了语文学科的各项才能，创作可以为读者提供全新的想法和技巧。今天编者整理了“他的阳光作文”。将这个网页添加到收藏夹，随时浏览最新消息！

他的阳光作文 篇1

那年冬天，我的到来是个意外，那时你已是中年，家境并不富裕，在那个年代养两个孩子就已经很不容易了，更何况多了一个我，那得需要多大的勇气呢？很多人劝你把这个小生命打掉，但你却说我是上天赐予你的宝贝，既然来到了这个世界，怎么能让我走呢？这是很多年后我从邻居那里知道的。记忆中的你一直是一个坚韧好强的女人，从未听你说过任何甜蜜的话，在和邻居交谈的时候我突然很想知道年轻时的你在说我是你天赐的宝贝时，是怎样的表情。

小时候，老师讲完《妈妈的爱》，让我们每个人写一篇关于自己妈妈的作文。那时的我就喜欢写实，平淡的文笔书写你一路的辛酸过往，词章里弥漫的忧伤唤醒了办公室所有老师的泪腺。我一度非常努力只想让你笑着夸夸我，而你是那么严厉，从来就不会说好听的话。在青春最叛逆的时期，我曾经埋怨你。直到长大了，我才明白，无论我多优秀或多糟糕，我都是你的宝贝，你的骄傲。只是这些年，一直不够独立和坚强。第一次读寄宿高中，第一次上大学都有你的陪伴。太多次了，你为了我，忍着晕车的痛苦坐了无数次车，我也望着你的背影无数次地消失在人群中。其实这样熟悉的场景你不只一次地为我上演。只是，曾经的自己，许多与你相关的故事我从未在意。你耐心为我驱赶心底的那份孤独，我却从未看到你心中的无尽苦楚。而如今发现，岁月的变换牵动着回忆的情节打湿了一样的夏天，那是你带给我的无限温柔。你让我明白：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你在一起”。

一路走来，在你为我创造的小小天地里，我看到了生活的美丽。现在的我，只能用一支笔书写你为我做的点点滴滴，尽管我明白轻巧的笔锋承受不起你对我那份真挚可贵的爱。但我会记录下你所带给我的温暖与关怀，它让阳光住进了我心里。而这一切，都是因为有你。多年以后，我会用感激的情愫怀念你赠我的美丽曾经。静静伫立在季节的窗台，轻怀思绪一缕，用清澈的文字小心收藏你给予我心底的那份至美真情。所有的爱与感动，都在字里行间驻足停留。

如今乃至今后，或许故事的布景不断更迭，但你为我而续写的剧情始终不变。有你，这是我的世界最完美的阵容。听雨一场，你在有我的地方为我而守望，我在有你的地方因你而成长。你深邃的双眸，动容了我的时光。时光刻在你手上的掌纹，见证了我二十年来成长的青春。站在成长的路口，我才明白，你的另一个称呼叫奉献。你奉献了青春，奉献了精力，奉献了自由。用你无私情怀，为我书写人生精彩。一念花开，为你而来；前方未来，不负期待。

他的阳光作文 篇2

在一堂语文课上，老师给我们放了一段关于法制教育方面的微视频——《阳光路上》。短短一段小视频让我对法律有了新的认知和了解。

这段微视频主要讲了一个名叫黎初的初中女孩，因自己的粗心大意，丢失了钱包。她自己也不敢报告老师，最后请求班长告知了老师事情的经过。在老师的协助下，找回了钱包。原来是他们班一位叫李小凡的同学拿的。她知道李小凡家境贫困，父亲卧病在床，没钱买药，无心拿走的\'。她并没有怪她，反而心里感到十分愧疚，都是自己的失误，才闹出这场风波。

此事也未就此结束，之后几天学校又开始陆续丢失不同财物，而且数额还不小。就因之前李小凡拿过黎初的钱包，大家纷纷都将矛头指向了她。校园里都传的沸沸扬扬。谣言让李小凡心里深受打击，压力很大。班长为了给李小凡打报不平，将此事又怪罪到了黎初头上，以为是她传出去的。黎初被冤枉，心里十分难受、无助。但最后她以自己的坚强和勇敢，找到了真正的“幕后黑手”，还了自己和李小凡一个清白。并且和小凡又和好如初成了好朋友！

这段小视频让我想起了，小时候妈妈给我讲的一个故事——《偷东西的小男孩和他的妈妈》。小男孩因母亲的溺爱，从小就开始偷别人的东西，由一块橡皮，到一个钱包，再到长大后抢劫银行被抓判刑。最后他请求法官让自己和母亲说最后一句话，他一口咬下了母亲的耳朵后说：“就是你小时候的纵容，导致了我今天的结局。”

两件事深深地刻在了我的脑海中，让我明白了：“法网恢恢，疏而不漏；无规矩，不成方圆；勿以事小而为之，勿以善小而不为。”我们一定要做个善良、懂法、知法的好少年。

他的阳光作文 篇3

阳光对于一个双眼看不见的孩子来说是极具诱惑的。“奶奶，阳光是什么样子的呢？”“阳光啊，有七种颜色，可好看了。”于是，我的脑海里就开始想像选自.作文 阳光。

小的时候因发高烧导致双目失明，当时感觉自己一下子到了一个很恐怖的世界，什么也没有，除了黑暗。但是母亲每天的陪伴，无微不至的照顾使我渐渐适应了黑暗，我一直都觉得，母亲就是我的眼睛。

一到晴天，母亲就会带我出去玩，我们睡在草坪上，享受着阳光。因为阳光很温暖，我一伸手就可以摸到，而且它给我很安心的感觉。“妈妈，我喜欢阳光。”“嗯，你要像阳光一样，给别人带来温暖。”“怎么才能像阳光呢？”“帮助别人啊，当你帮助别人的时候，你就成了阳光。”于是，我的心里埋下了一颗种子。

可是，我什么都看不见，我连自己都不能照顾自己。一次，妈妈有事出去了，炉子上烧着开水。我听见水在沸腾，本来想等妈妈回来，又想尝试不依赖妈妈，独立的做一件事。我摸索着暖瓶把它放在地上，然后把水壶提下来，我一只手摸着开水瓶口，一只手提着水壶，感觉对准了瓶口，便开始往里倒，可是溅出来的水花把我烫伤了，我双手一松，水壶摔到了地上 ，我手足无措，只是一个劲的哭，妈妈一回来，看到我也边揉着手边哭，嗔怪我说：“谁让你倒开水了，不知道等我回来吗？”“我只是想帮你做点事。”“你乖，妈知道，可有的事要慢慢来。我来教你吧。”妈妈的话让我平静了下来，我点了点头。后来，在妈妈的帮助下，我学会了自己穿衣服，自己梳头，还能自己泡面，每一次我学会做一件事，妈妈都会开心的说 “你让我看到了阳光”听到这话，我更开心了，因为我能减轻妈妈的负担，我能给妈妈带来温暖。

在我十四岁生日那年，妈妈送了我一个三棱镜，我不知道它有什么用，可我很小心的收藏着。直到我的眼睛被治好的那一天，我看到刺眼的阳光，却哭了，只有妈妈知道我为什么哭，她拿出那个三棱镜，对着阳光，然后让我把手伸开，我清楚的看到，那七色的阳光就在我的手上跳舞，我笑了，阳光真美。

谢谢妈妈，让我看到了阳光的美，我会好好的收藏。

他的阳光作文 篇4

人生就像一本书，只有你慢慢地去看，才知道世界到底有多大。班级也正是这样，我们只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前进。俗话说：我为人人，人人为我。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到助人为乐的幸福。一个班级，一所学校，只有当它的成员都团结友爱起来的时候，才是这个班级，这所学校真正和谐的时候;一个国家，当它的公民都“出入相友”“守望相助”起来的时候，才是这个国家真正进步的时候，才是这个名族真正觉醒的时候。让我们尝试着互相关心，相互爱护，在别人需要帮助的时候伸出援手，当我们遇到困难需要帮助时，就会有人伸手帮助。正如一首歌中唱到的那样“只要人人献出一点爱，世界间变成美好的人间”

你是否想过，有一群人需要用冰冷的轮椅度过生命中的每一天，有一群人连感受蓝天白云的平凡都是一种奢望，有一群人永远生活在无声的世界里……

关爱残疾人，并不是要求我们一定要捐多少钱。当遇到他们的时候，收起那异样的目光!也许只要一个真诚的微笑、一句亲切的问候，就足以融化他们那颗敏感而孤独的心。

诗人艾青说：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是维系人与人之间美好关系的桥梁，小小的关爱也是最大的善行。

我读了阳光校园这本书让我感触很大，因为这本书里不仅仅包括了我们所看到的东西，所接触的东西，它还让我们了解到了亲情、同情、友情等方面。它的范围不仅仅在学校，而是全国。甚至有时让我们感受到了什么是梦想。

我们同在一片蓝天下，请关爱生变的每一个人。

是的，这一群人就是生活在我们身边的残疾人。理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量，公交车上给残疾人一个座位，只许你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施，只许你付出绕一点儿弯路的时间……

也许，生活有太多烦恼，我们每天都忙碌的奔走与自己的生命路程上，对周围的一切真的无暇顾及。

他的阳光作文 篇5

阅读下面材料，按要求作文。

一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁，一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人，老人一直在关注着这个人。

终于，老人走上前去，对这个人说：“你一定遇上什么难题，如果你愿意告诉我，我希望我可以帮助你。”

这个人看老人一眼，冷冷地说：“你帮不了我，我的问题太多了。”

老人掏出名片，递给他，接着说道：“如果你愿意的话，我想带你去一个地方。”

这个人没有拒绝，随老人坐车来到了郊外。下车后，老人指着一排排的墓碑说：“你看见了吗，只有躺在这里的人，才是没有问题的。”

这个人紧皱着的眉头松开了。

读了上面的故事，引起了你怎么一些感想，请把你的感想写下来。

要求：自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于800字。

立意:

①没有问题的人生是没有的.字要你有追求,要奋斗,想在自己短暂而漫长的一生中有所建树,获得辉煌,问题就会接踵而至.

②人生就是一个不断的遇到问题、困难、挫折、打击、磨难，甚至灾难的并且一定要战胜它们的过程。

③“问题”是上帝馈赠给我们的一笔厚礼，我们珍视它，用好它，就一定会迎接属于我们自己的辉煌。

④从老人把一个几乎被所谓的“问题”压垮了的青年，通过故事中巧妙的方法，“使他紧皱着的眉头松开了”的角度，我们还可以把观点确立在：总有一种方法是最好的。

开头

①运用类比切题的方法开头的示例：

小草要茁长，那硗薄坚硬的地皮，便是她必须要面对也必须要战胜的“问题”;小溪要流向远方，一路上的沟沟坎坎、悬崖峭壁，便是它必须接受也必须战胜的“问题”……人，“志当存高远”，心事“当拿云”，请记住：鲜花永远不是有来铺路的，而是用来肯定有你的勇气，你的付出，点缀辉煌的。

②“亲爱的(或朋友)”式的开头示例：

亲爱的，请别那样忧郁，别那样眉头紧锁，别那样心事重重……我知道，你正走在“荦确”的人生之路上，迎着“问选自.优秀作文 题”，迎着数不清的困难，迎着甚至足以摧垮一个人的信心意志的磨难，但请听我说，赶快乐观起来吧，因为你也正在走向喷薄的太阳。

题目

①人生漫漫 问题多多(对偶式)

②莫嫌荦确坡头路(引用式)

③总把霜雪蔑(自创式)

④阳光总在风雨后(引用歌名式)

他的阳光作文 篇6

刚看到这个书名时，让我笑出了声。三天光明，太容易了吧，后来获知是残疾人的故事，笑声停止了。更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著，我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件，却还是深深地打动了我。

文中的主人公是海伦.凯勒，也许有人认为凯勒是不幸的弱者，19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她，从此与整个世界失去了沟通。但是，凯勒又是坚强的、幸运的。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在导师安妮?莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。因为她心中明白，只有知识可以让她拥有自信，走向光明之路。终于，功夫不负有心人，海伦.凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走，建立了许多家慈善机构，她创造着一个又一个 奇迹!

海伦.凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此，我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时，就是要学习的。每分每秒，从呀呀学语，慢慢走路起就在学习，也只有学习会让我们成就辉煌。

《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼，应该还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界，来教导人不要轻生，请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法，海伦凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好，我们又有什么资格去荒废生命呢?

我常想起海伦说过的话: 只要朝着阳光，便不会看到阴影，我做为一个正常人是太幸运了，我拥有优越的生活学习条件，健全的身体。我可以很轻松的做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但是我从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难时就退缩，往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

海伦.凯勒的这一生都是不平凡的，如果凯勒向命运屈服了，那么海伦.凯勒的一生都将在平凡中度过，并且孤独、自卑。相信每个看完这本书的人，他的心灵一定会接受次可贵的洗礼，从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

他的阳光作文 篇7

又是一年秋，又是一年金桂飘香的时节，熹微的阳光从枝丫中落下来，洒下一地斑驳，卧在我手心里晶莹剔透的桂花瓣上，我又想起了那个曾经陪伴我的身影。

孩提时期，我是极爱桂花的，也是极爱去你那里玩儿的。你家门口再走不远处，便是一片桂林，只要你一找不到我，就知道我准去桂林了。

只是，现在的我以各种学习的“正当”理由，已经很久没回去，也没见过那桂林，自然也渐渐遗忘记忆深处的你了。但现在，秋又来了，桂花也开了，从前的那些画面又渐渐清晰了……

那时，满树的桂花开得摇摇欲坠，阳光洒下，竟如凝成的琥珀，晶莹闪亮。每个枝头上，仿佛有万千黄蝶在嬉戏，我踩着细碎的光影，在阳光中穿梭，乐此不疲。这时，你向我走来了，阳光洒在你身上，就如同画里走出来的人儿，那样的迷人。

你轻轻一踮脚，采下几许金黄，为我别在发丝间，我也踮起脚尖，搂住你的腰：“外婆，你闻，你闻啊，好香!”你的嘴角弯起了一个月牙：“小丫头，香吧?走，回家，外婆给你做桂花糖!”在孩童的认知里，糖固然是甜的，桂花也确凿是香的，那么，桂花糖，得有多香甜啊!于是，我又回头望了一眼桂花树，便踏着小碎步，蹦蹦跳跳的，去追前面的那道身影。那一刻的我比任何时候都要听话，像一条小尾巴似的跟在你后头。

一到家，我连鞋都来不及脱，便催促着你做桂花糖，“好好好!”你微笑着摸摸我的头。

终于开始了，我在阳光里盼望着，期待着。你取出一个玻璃小罐，细细的擦拭着，又神秘的冲我一笑，我虽有些摸不着头脑，但也付之一笑。你又从口袋里掏出一个绣着图案的小布包，倒出一些桂花，那时真的以为你会变戏法，现在想来，是你早就准备好了吧。你捏起一些桂花，我使劲地吸气，那扑鼻的芳香胜过万千名牌香水。你将几朵金黄置于瓶底，撒下一勺白糖，又均匀地淋上一层蜂蜜，就这样一遍又一遍的重复着，看得我眼花缭乱。一束光从窗外射进来，洒在你的面庞上，围裙上，还有那罐水晶般的桂花糖上，你那一丝不苟、认真专注的神情和为全家操劳带有老茧却灵活的双手，深深地烙印在我的脑海里。

你填充好了，汗水微微浸润的青丝贴在两额，你小心地捧着那个罐子。那罐桂花糖在光下大放异彩，此时此刻，你笑着，如光中走出的仙子，不，你已经是光了，是我心中的阳光，满足我的快乐，让我无时无刻不沐浴在温暖的阳光中。我想伸手去接，你嗔怪道：“你呀，这糖，冰过了才好吃!”

那时，阳光下，一老一小坐在床上，老人拿着罐子，小丫头嘴角抹了一圈糖;现在，光下，一个女孩儿独自站在桂花树下，小丫头长大了，却忘记了曾经的记忆……

随后，我从商场买了一罐桂花糖，糖很甜，却尝不出曾经的滋味。我打开电话，拨通了，哽咽了一下：“外婆，我想回家……”

外婆，你或许不是人们眼前不可多得的繁星，但你永远是我心中那束无可替代的阳光。

他的阳光作文 篇8

其实，每一个的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让里开满鲜花。 ——题记

雏鹰展翅，希望差投身于长空；小溪涌下高山，希望着奔向大海；校园里朝气蓬勃的我们，也渴望着接触更广的一片蓝天，希望着用自己稚嫩的脚步，走出一条崭新的路，让那充满阳光。

从小就生活在一个偏僻农村家庭里的我，自立自强那是必须学会的。父母都是地地道道的农民，勤劳、朴实、节俭是自古以来中华民族不失的优良传统，家里平常都是靠种植农作物来维持生活，再加上妈妈患有病，三天两头需打针吃药，严重时还须住院，医疗费花的多。妈妈只能做些轻便的活，妹妹现在读小学是一名寄宿生，我现在读高中，姐妹俩的花费对于这样的家庭来说是无法承受的。为了养活一家四口人的爸爸也想让我们过幸福、衣食无忧的生活，可无奈父亲没文化，只能靠几亩田地来种植，勉强养活一家人，面对这一笔笔的巨额，父亲并没有吭声，我知道生活的重担已把他压得喘不过气来。他早出晚归，没有丝毫怨言，炎炎的夏日，人家坐在室内吹着空调，而我父亲却面朝黄土背朝天的在地里不知辛劳的做农活。“锄禾日当午，汗滴禾下土。”一粒粒米都是辛勤劳动的凝聚，我不敢浪费，因为那是父亲的汗水。

岁月夺走了他的青春，换来的却是苍老的容颜，那两鬓的斑白，眼角的皱纹，那树皮似的双手，无一不在显示着岁月的胜利。我不敢在抱怨夏天的燥热，因为父亲还在做农活，他连一句抱怨的话都没有，我座在教室里边吮吸知识的甘露边感受着凉意，没有理由抱怨。

父亲没读过几年书，说的话却别有韵味，意味深长，他常教导我们有机会学习要努力学习，他常说自己是“睁眼瞎”，希望我们不能重导覆折，因为知识可以改变命运。没有父亲哪来现在上学的机会，我真希望自己可以早点走上工作岗位，替父亲分担一些。

我曾几次向父亲提出辍学的要求，但父亲坚决不同意。他说“生活虽艰辛，但人穷志不穷，只有知识可以改变命运，努力学习……”我的父母啊，女儿有千言万语只融成一句话“你们辛苦了，我永远爱你们。”

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我觉得自己是幸运的，因为得到了国家的资助，国家的资助政策，国家的资助政策，犹如寒冬里的碳，温暖了我们，就像干渴的小草被滋润了一样，为我这个原本不可能拥有太多梦想的孩子插上了理想的翅膀，让我可以在浩瀚知识的海洋里徜徉。这得感谢党中央国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作的及时确立，感谢制度上的保证“不让一名学生因家庭困难而失学”的政策，它促进了教育公平促进家庭经济困难学生的思想道德建设，从而激励了广大学生成长成才。

虽然我们无法选择出生，但我们能选择改变自己的命运想信知识可以改变命运，在学习上我品行端正，遵纪守法、无违法违纪行为，我的成绩并不是很好，但我相信，没有最好，只有更好，也深知勤能补拙，一分耕耘有会有一分收获。滴水之恩当涌泉相报，学会自立自强，诚信感恩，不辜负你们的希望，我将以最饱满的精神来迎接挑战，脊战高考，争取以优异的成绩毕业。

一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化成粒，并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽，如果把资助看作是一次又一次阳光照射的温暖，那么正是这温暖成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。

那一抹温暖的阳光，射进我的心房，是那么的温暖亲切，让我们携一缕温暖的阳光，系一丝感恩的绸带，整理行装，踏上实现未来梦想的道路吧！让我们心里的那么戈壁滩开满鲜花吧！

他的阳光作文 篇9

生命教育：全社会的必修课

每个人的生命都是独一无二的，都是无价的，对待生命，应心存敬畏。然而令人遗憾的是，一段时间以来，受应试教育的影响，我们的老师和家长过度强调升学和考试，当生命的意义被异化为分数的奴隶时，其人格、道德、意志、审美能力、心理承受能力等就都被忽视，从而造成青少年对生命的漠视。从小学到大学，学生自杀的消息，时见报端。对此，学校、家庭、社会有着不可推卸的责任，生命教育应成为全社会的必修课。

11月26日，重庆10岁女孩李某在电梯内殴打一岁半婴儿，并将其带到家中继续殴打，致使男婴坠楼；12月3日，14岁的男孩刘某用绳子将8岁的女孩周小妍勒死在公厕的便池里。短短一周时间，这两起悲剧，牵动公众的神经，两朵含苞未放的花朵，悄无声息地凋零，摧残他们的竟然也是孩子。 10多岁的孩子，心里有没有对生命的敬畏？恐怕没有，至少有一部分孩子心中没有。否则，也不会接二连三地发生未成年人伤害未成年人或婴儿的悲剧。父母也曾经常叮嘱孩子：过马路左右看、不触摸裸露的电线、不去深水区游泳……这些都是生命教育的一部分，但是，孩子入了学，到了学校，系统的生命教育就成了奢望。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇说， “生命教育”旨在培养孩子对生命的认知和热爱，这是孩子健全人格的一部分，也是教育体系中的一部分，但在我国生命教育体系是一个普遍的短板。美国学者唐纳，华特士1968年提出“生命教育”的概念，美国学生入学第一课就是要了解自己的权利，懂得如何保护自己不受伤害，珍惜自己的生命，并对其他生命葆有平等的同情和敬畏。瑞典学生在很小的时候，老师就会给他们讲人是怎么出生的，从而让孩子懂得什么是生命，同时被告知一个人死亡对自己、对亲人意味着什么。在日本，生命教育被称为“余裕教育”，其核心是“热爱生命、选择坚强”。

1.漠视生命的根本原因是缺乏敬畏之心。

当下，人们过度追求娱乐或沉迷于网络的虚拟世界，这对青少年产生了严重的负面影响，一些青少年甚至成年人在思想和行为上表现出对生命的无畏、对生存的无望和对生活的无趣等，这都是缺乏对于生命的敬畏之心，有意回避生命的沉重，缺乏责任感和担当意识。

2.要意识到生命教育对人生存意志的影响。

我们的教育大多以分数为重， 以升学为目标，往往忽视了对学生心理素质和实践能力的教育和培养，更缺乏生命的教育。教育的起点是“人”而不是“学”， 教育就是要尽最大可能去帮助每一个个体具有主动承担生命的自觉，要让每一个个体在尊重生存的前提下，充分显现自己生命的意义与价值，成就精彩人生。

3.净化社会环境，需全社会一起行动。

受一些媒体和社会不良现象的影响，学生的是非观念和道德观念越来越淡薄；由于社会竞争加剧，就业压力不断增大，有些家长将希望寄托在孩子身上，望子成龙的心情越来越迫切，致使一些青少年内心十分痛苦，再加上家长不理解，老师不满意，就使一些心理承受能力差的人采取了极端的方式摧残自己或他人的生命。因此老师和家长要尊重孩子并让孩子懂得尊重自我和他人，应减少或避免有暴力倾向的动画片、影视剧以及网络游戏对青少年的影响，净化社会环境，把生命教育当成全社会的必修课。

●莫将自己的生命当儿戏――

生命诚可贵，生命只有一次。古人说：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。”古人连“发肤”都 “不敢毁伤”，而今天的一些人却视生命为草芥。

月31日，广东省河源市东源县漳溪乡村民老吴骑摩托车外出，在途中见八旬老人摔倒在地，好心将其扶起来送到医院。()不料老人一口咬定老吴就是肇事者，老人的家属要求老吴赔偿几十万元。两天后，认为有冤无处诉的老吴，在巨大心理压力下，选择以自杀证明清白。

近年来， “以死证清白”的事件不少。不久前，媒体就报道了两起广东女孩因被怀疑偷窃而自杀的恶性事件。一起是高中女生琪琪因被怀疑在服装店偷窃，被店主将监控视频截图发至微博，最后不堪人肉搜索而自杀；另一起是小学五年级学生小敏被老师怀疑偷了元钱，跳楼自杀。而事后查明，钱并没有丢，是老师记错了放钱的地方。

为了证明清白就放弃自己的生命，是对生命极大的不尊重。人的一生难免有这样那样的困难、挫折，有时还会被别人误解、不公正对待，没有一个人总能一帆风顺，如果受到一些委屈就“以死证清白”，人有几条命经得起折腾？生命只有一次，与生命相比，任何压力、委屈、误解都微不足道。在这些悲剧事件中，我们的教育必须反思，教育应当以培养人格健全的人为目标，而尊重生命、敬畏生命、正确对待生命是前提。

如果患上绝症只剩3天时间，你将对身边的人说些什么？前段时间，江苏科技大学一名老师给学生布置了特殊的作业――写“遗书”。老师表示，此举是为了鼓励学生珍惜生命、珍惜时间，不要荒废大学四年光阴。21日，学生们提交了写好的“遗书”，多名学生认为，这样一份“遗书”让他们重新审视自己，认识到了多年来的遗憾。但是，也有少部分学生表示难以接受， “感觉怪怪的”。

年11月2日，武汉市宁养义工组织以及华中农大志愿者举行“高校体验生命”活动。16名大学生在分别经历“拍遗照” “写墓志铭” “躺入棺材”以及“重生”这几个步骤后纷纷感慨： “感受过死亡，才知道生命的可贵。”

事实上， “死亡课”已经出现在世界的许多地方。在上海的复旦大学，在香港中文大学，以及在美国的耶鲁大学，不同背景、不同肤色的老师站在学生面前， 以各自不同的方式，讲述着“死亡的意义”。 “我们在课堂上会传达关于死亡的不同观点，希望引起学生对平时不怎么思考的话题进行讨论，反省当下的生活。”香港中文大学讲授“死亡课”的陶国璋教授说， “关于死亡，我们没有正确答案。其实死亡没有什么好教的，存在才值得教育。我希望，在课堂上讨论了这些故事后，每个人都能找到自己的价值。”

说到死亡， 国人总是讳莫如深，尤其对于死亡教育更是刻意回避。其实， “死亡教育”， 应成为生命教育的一部分。它不仅可以让青少年了解生命的真实过程，以科学的态度对待生与死，成年之后以达观和超脱的态度去对待生命过程中的一切际遇，而且会让他们更加尊重别人的生命以及热爱自己的生命。

●请尊重他人生命――

生命是平等的，不受个人财富及社会地位等因素的影响。每个人对自己的生命都要珍惜，对别人的生命更要关爱。只有对生命拥有敬畏之心，世界才会呈现出无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。

凌驾干生命之上的“规定”

“求你们看在一条小生命的份上，先送我孩子去长沙。我老公在那边的医院接，到了马上付钱。”这是2013年12月23日晚，一名危重患儿的母亲向湘乡市人民医院120急救中心发出的哀求。可值班人员的回答是如此冰冷： “不行！我们有规定，要先交800元，不交钱不能发车。”等好心人帮这名母亲凑足800元，已过去了1个多小时。虽转到省儿童医院抢救，可13个月大的孩子仍不幸离世。

无独有偶，12月15日，在盐城市射阳县射阳港桥十字路口，发生一起重大车祸：一辆五菱之光面包车在由西向东正常行驶时，被一辆从支路快速行驶的大货车从车厢后部撞上，面包车上的母子摔出车外十几米，23岁的母亲当场死亡。出生仅89天的男婴被送至射阳人民医院抢救。男婴的外婆闻乃香意想不到的是，她在医院急诊室楼上楼下找了两圈只看到4名医生，而找到医生后， 医生又以先挂号为由，拒绝对伤者进行急救，致使男婴因未得到及时救治而死亡。

医者，仁术也。医务工作者以救死扶伤为己任， 医务工作者首先应以生命为重。即使有时可能违背医院的规定，但没有什么比尊重、敬畏生命更重要了。作为守护生命的医务工作者，怎么可以如此漠视生命？

西班牙2013年10月28日为27日因沼气中毒而死亡的6名矿工举行了多次悼念活动。其中煤矿业28日在事发矿场所在的小镇举行了悼念集会，西班牙全国矿场28日和29日停工两天，而卡斯蒂亚――莱昂大区政府也宣布举行3天的官方默哀。据初步调查，此前一天的事故大约是在当地时间下午两点发生的。由于沼气泄露太突然，距离泄露地点太近的矿工既没能及时逃出也没能带上防毒面具。最终6名矿工在此次事故中丧生，这是西班牙来发生的最大矿难事故。

美国矿难，奥巴马在悼念致辞中逐个念出遇难矿工的名字，甚至叙述了每个逝者曾活在世间的细节：凌晨4点半起床，最迟5点，他们就开始一天的生活，他们在黑暗中工作。穿着工作服和硬头靴，头戴安全帽，静坐着开始一小时的征程，去到五英里远的矿井，唯一的灯光是从他们头戴的安全帽上发出的。每一个名字，每一个细节，让人感受到了对生命的尊重。

在“9・11”一周年追悼仪式上，2800余名遇难者的名字足足念了2小时28分钟。或许绝大多数人都不认识他们，但每一个名字总能触动他或她的亲人，那是一种生命被重视的重量。而在之后的“9・11”纪念活动中，诵读遇难者名单也是经常出现的仪式。

遇难者才是追悼仪式中的主角，他们的名字理应被念出。如此，才能让公众看到，国家的仪式不是为了抽象的国家，而是为了每个现实的`公民。当我们被西弗吉尼亚的悼念仪式所感动的时候，或许，更应该深思，念出每一个遇难者的名字，何以能成为一种深厚的人文传统。

●对万物生灵的敬畏――

法国学者、哲学家史怀泽说： “当一个人把植物和动物的生命看得与他的生命同样重要的时候，他才是真正有道德的人。”哲学家海德格尔认为： “人不是自然和大地的主宰者，只是它们的维护者，人应该和动物、植物平等相处。”

一个月前，亚洲善待动物组织在网络上传了一则“活兔拔毛”的视频。两分钟视频展示了在养殖场，安哥拉兔被直接拔取兔毛时痛苦嚎叫的场景，引发了海内外舆论的强烈反应。画面显示，安哥拉兔被连皮揪毛，拔毛方式十分残忍，兔子伤痕累累，不断嚎叫，看上去十分痛苦。这些兔子每三个月就要承受一次这样的折磨，如果两至五年后兔子还活着，就会被割喉卖肉。视频发布后，美国善待动物组织与著名皮草PVH集团进行了会谈， PVH集团当即宣布禁止生产销售安哥拉兔毛产品，并将店铺中的安哥拉兔毛产品下架。其他公司包括H&M、Topshop and Esprit也已经停止生产安哥拉兔毛产品。

敬畏生命，包括敬畏自我的生命、他人的生命和其他生命。 “安哥拉兔被直接拔取兔毛时痛苦嚎叫”着实不幸，但它们又是幸运的，因为世界有了“保护组织PETA”，而且“知名品牌接二连三站出来抵制”养兔者的暴行，人们尊重生命、敬畏生命的意识正在增强。

在德国，喜欢吃鱼的家庭长年备有一种药丸，这种药丸是专门为鱼制造的，鱼服之后很快进入昏迷状态。德国人在杀鱼做菜之前，就会给鱼喂下这种药丸，待鱼昏迷以后，再进行宰杀。他们之所以这样做，是为了让鱼在死亡的时候感觉不到痛苦。

在荷兰北部城市吕伐登的一个展览厅，人们正在摆放400多万张多米诺骨牌，打算冲击吉尼斯世界纪录。这时，一只麻雀突然闯进了大厅，并碰倒了其中一张，导致数以千计的多米诺骨牌顺势倒下。看着已经完成的工作被破坏，气愤的人们开枪打死了麻雀。这下惹麻烦了，因为麻雀在荷兰属于保护动物。主办者的行为引起了动物保护者的强烈不满，他们纷纷抗议，要为麻雀讨回公道。在强大的舆论压力下，主办方做出了选择，为这只麻雀举行哀悼仪式，并向全国进行电视直播，以求得人们对他们所犯错误的谅解。主办方恩德莫尔公司发言人说： “我们知道，我们对全国很多人的不满情绪负有责任。我们认识到自己的行为对生命造成的伤害，因此以今天这种形式表达我们的哀悼和忏悔。”

德国人、荷兰人对生命的敬畏，体现了一种崇高的精神品质，让人肃然起敬。人是大自然的骄子，但不是宠儿，对大自然来说，一切生命都是平等的，没有高低贵贱之别。如果人为所欲为，不尊重其他生命，就是不尊重自然，最终会为自己的行为付出代价。

阅读下面的材料，按要求作文。

诺贝尔曾经说过： “生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”每一个生命体的降生，都是大自然对人类的馈赠。我们必须怀揣着对自然的感恩之心和对生命的敬畏之情去呵护、牧养和经营生命的每一个瞬间。

法国著名哲学家阿尔贝特，史怀泽，创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为，敬畏生命，生命的休戚与共，是世界上的大事。 “善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”如果我们摆脱偏见，与周围的生命休戚与共，那么我们就是道德的。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。

这是一道由两则材料组成的多材料作文题，需要分析两则材料的共同点，那就是“生命”。 “生命”是一个十分宽泛而又严肃的话题，可以写得大开大合、气势磅礴，如民族大义与个人生命的取舍的思辨、生命价值的实现与道德良知的约束、传统文化观念的影响与生命意识的苏醒等；也可以写得温柔婉约、曼妙多姿，如绿叶的奉献与落红化作春泥、胡杨的顽强与骆驼的坚韧等；还可以一只麻雀的拼死护雏、一只蝴蝶的艰难蜕变、一株小草的顽强生长……总之，要写出生命的意义，要写出生命为何需要“敬畏”。