青年培训总结

青年培训总结(通用十篇)。

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青年培训总结 篇1

为期一个月的干部培训已经落下帷幕，这个月是收获的季节，是我学到很多学习以及工作方法的季节。通过培训，我明白了自己还有许多要努力的地方，还有许多不足之处，通过这篇培训总结，来督促自己不断地去拼搏、去努力！

在这一次的学生干部培训课上，让我对“学生干部”这个概念有了新的认识，纠正了从前的意识。那学生干部究竟是什么呢？在会上我找到了答案：学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才，在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代表，作为学生干部就是为大家服务的。是的，大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任，从这一点出发，我们就应该树立为大家服务的意识，坚持“从同学中来，到同学中去”的原则，做同学们的忠实代言人。

当一名学生干部,就要做到大公无私：当一名学生干部,不要过分的强调个人的得失；当一名学生干部,就要严于律己,要以身作则；当一名学生干部,就要学会合理安排时间,努力做到学习工作两不误；当一名学生干部,就要把自己定位好,要处理好老师和同学的关系：当一名学生干部,就要有决策和协调能力,要能独当一面。最重要的是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

通过这次培训,学到了很多,在以后的工作中,我一定会不断提高能力,不断完善自己,争当一名优秀的学生干部。

青年培训总结 篇2

按照县委安排有关参加新任科级领导干部培训，在培训期间严格要求自己，把此次学习培训作为一种责任和追求，认真学习，深入思考，圆满完成了学习培训的任务，达到了学有所获的目的。现将学习情况体会总结如下：

一、端正思想，提高认识，增强了学习的自觉性和主动性

党 的方针政策靠干部去落实，落实的好坏取决于干部的素质，干部的素质在于不断地学习中提升。作为一名新提拔的年轻干部，只有认真地、坚持不懈地学习政策理论 和业务知识，才能胜任自己的工作，才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情况下，准确把握中央、市、区有关决策的精神实质，用科学发展观指 导工作实践，更好地服务群众，为领导提供科学的决策依据，是这次学习的主要任务和目的，也是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此，我把此次学习当作 一项工作和任务，认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结，以“五个认真”贯穿学习培训全过程，做到真学、真信、真用。

二、严格标准，自我加压，认真完成学习培训任务

无规矩不成方圆，无标准就无目标。在这2天的学习培训过程中，我集中思想，摒弃杂念，按时认真参加听讲。在学习之余，主动和有关单位同志交谈、讨论，达到了相互学习、相互促进的目的。

三、认真总结，开阔思路，努力提高政治理论水平

通 过学习，在政治理论和业务知识方面都有很大的提高和收获。一是全局观念得到加强，对心理疏导、管理沟通技巧、依法行政等方面有了宏观的认识。二是科学发展 的意识得到提高，从系统的学习到专家教授的引经据典，对如何发展、为谁发展、靠谁发展的内涵有了更加深刻的认识。三是个人修养得到提高。学到了做人要心胸 开阔、豁达开朗，矛盾无处不在，无处不有，只要转念一想，天空格外明朗。

四、增强党性，锻炼修养，做廉洁自律的干部

通 过培训，本人的组织纪律性得到进一步加强，集体观念和团队精神得到进一步增强。而且认识到，应该警钟长鸣，更加重视党性锻炼和修养，正确对待权力、名利， 不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力，要廉洁自律，淡泊名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，无私奉献，把党和群众的利益作为自己的价值取向和理想 追求。

青年培训总结 篇3

为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养,根据我校师徒结对子协议，我校制定了《新教师培养方案》，对青年教师提出了明确而具体的要求。几年下来，《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行，青年教师培养取得了明显的实效。

一、青年教师培养的执行状况

为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅，由师傅具体负责其培养工作。按照我校要求，青年教师务必完成必须数量的教学工作量，务必完成必须数量的教学论文或教学、科研课题等。一般状况下，青年教师务必在每学期末对自己的工作和学习状况写出书面总结，然后理解师傅和学校的共同考核。对于培养过程中出现的问题，及时给予指正。几年来,由于师傅负责，方法得当，措施到位，其效果良好。

近几年来，几位青年教师在各自指导教师的培养下，透过个人的学习和努力，都有了较大的进步，在工作中也都取得了较大的成绩。主要表此刻以下几个方面：

二、加强学习教育，提高了道德修养和法律素质。

近年来，几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策，积极参加我校组织的政治学习和业务活动；能够做到爱岗敬业、为人师表。

在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。平时的工作中我严格要求自己，同时也以自己的言行任务。

二、让我们一齐成长。

1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保存地传授给这两位年轻教师。我是一名数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放下。我们一齐共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。一向以来，只要我能想到的工作和考前须知，都及时提醒她们，防止她们走弯路。教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她们一齐提供，毫无保存，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。

2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究，构成正确的教育理念，在工作的同时，鼓励她们多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。

3、在日常的教学中，我们透过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改善与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出缺乏，总结经验，以此提高年轻老师的课堂教学潜力。从听课中，我发现宋丽老师课堂时间的把握不妥当，有些几何语言强调的不到位，课后及时给她提出可行性推荐，宋丽十分谦虚的理解我的推荐，并在课堂教学中不断改善自己的教学，此刻她的课堂调控潜力提升很快。在听了韩静课之后，我发现她有些心急，给学生思考的时间不充分，教学生知识再生成的局部挖掘的不到位，课后我和她进行交流，并指导她改善教学的方式方法，韩静是一位上进心较强的年轻教师，听了我的推荐很快改善了自己的教学侧重点，教学技能提升的较快。

三、年轻教师的进步足迹。

宋丽老师刚参加工作时我带她听课，指导她上课，教她管理班级的方法，在我的言传身教帮助下，宋丽成长的很快，上课的质量明显提升，在学校的课改展示课上得到了大家的好评，获得了学校颁发的奖状，她是一位勤学上进的年轻教师，平时常和我探讨教育教学方面的问题，谦虚好学的她令我欣赏，此刻她在教育教学方面是年轻教师中的佼佼者，看到她的成长我很欣慰。

如何管理班级等等，我是一位严谨的老师，我在帮教她的时候也传授给她为师的理念，每当她在教学中或生活中遇到困惑时我都想照顾孩子一样的帮助她，鼓励她树立信心，以阳光的心态接收工作、生活的洗礼，读书时她是我的学生，工作时她是我的徒弟，我们师生的缘分真是源远流长啊！在我的帮教指导下，韩静的'教育教学工作潜力提升很快，此刻她不但能在三公开活动中展示精彩的公开课，平时的教学分谦虚的理解我的推荐，并在课堂教学中不断改善自己的教学，此刻她的课堂调控潜力提升很快。在听了韩静课之后，我发现她有些心急，给学生思考的时间不充分，教学生知识再生成的局部挖掘的不到位，课后我和她进行交流，并指导她改善教学的方式方法，韩静是一位上进心较强的年轻教师，听了我的推荐很快改善了自己的教学侧重点，教学技能提升的较快。

三、年轻教师的进步足迹。

宋丽老师刚参加工作时我带她听课，指导她上课，教她管理班级的方法，在我的言传身教帮助下，宋丽成长的很快，上课的质量明显提升，在学校的课改展示课上得到了大家的好评，获得了学校颁发的奖状，她是一位勤学上进的年轻教师，平时常和我探讨教育教学方面的问题，谦虚好学的她令我欣赏，此刻她在教育教学方面是年轻教师中的佼佼者，看到她的成长我很欣慰。

韩静自参加工作以来也是我一向帮教她，指导她如何上课，如何和学生交流，如何领会课改精神，如何管理班级等等，我是一位严谨的老师，我在帮教她的时候也传授给她为师的理念，每当她在教学中或生活中遇到困惑时我都想照顾孩子一样的帮助她，鼓励她树立信心，以阳光的心态接收工作、生活的洗礼，读书时她是我的学生，工作时她是我的徒弟，我们师生的缘分真是源远流长啊！在我的帮教指导下，韩静的教育教学工作潜力提升很快，此刻她不但能在三公开活动中展示精彩的公开课，平时的教学成绩也明显提升，班级整体开展良好，是一位很有开展前途的优秀青年教师。

回顾指导青年教师的过程，我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨日，这天她们多的是信任、帮助、支持，同时压力和机会也不能逃避。在今后的工作中我们师徒会一如既往的携手并进，为开发区九年一贯制学校的开展贡献我们的力量。

青年培训总结 篇4

20__年_26日—_27日，我有幸参加了自治区直属机关工委党校举办的总第八期处级干部进修班为期1个月的学习。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。一个月的学习使我受益匪浅，学到了很多以前没有接触过的知识。在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，在思想上也有了新的飞跃，在认识上有了更大的提高。以下是我的一些体会。

一、学习班的特点

(一)形式新颖

本次学习班培训形式新颖多样，有理论知识专题授课，也有分组讨论;有班级团队建设和拓展训练，也有个人工作经验分享;有校内集中授课，也有到江西南昌、井冈山、瑞金开展现场体验式教学等多种形式，这是我以前参加的培训都没有过的，多种形式的结合，能使我们真正在学习过程中认真倾听，深入思考，消化吸收。

(二)内容丰富

本次培训班学习内容非常丰富，从党的基本理论、党性教育到理论与实践的结合，共有20个专题。

这次学习，从马克思主义的经典理论开篇，到马克思主义中国化的两次质的飞跃，从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想的发展，从一大党纲到十九大新党章的历次修订，从“四个全面”、“四个意识”、“四个自信”到中华民族伟大复兴的中国梦的实现等都进行了系统的培训，是一次系统的理论知识学习、有针对性的党性教育和理论指导实践的一次生动培训，受益匪浅。

二、几点收获

(一)通过理论学习，提升了理论学习能力，理论水平得到提高。

在党的基本理论教学单元，我们重点学习了马克思的《资本论》，系统了解了社会主义、共产主义理论的形成和发展，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，领略了中国共产党人坚持和平发展，推动构建人类命运共同体的博大胸怀和历史担当。增强了践行“四个意识”，掌握意识形态工作领域领导权话语权的紧迫性和必要性，坚定了弘扬宪法精神、维护宪法的自觉性和以人民为中心、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的决心。

在党性教育单元，我们深入学习了党的十九大会议精神，明确了坚定不移全面从严治党重要意义，充分认识到坚定不移全面从严治党是实现中华民族伟大复兴中国梦的政治保证，通过《不忘初心，牢记使命，做新时代合格共产党员》和《学习贯彻新党章，做习近平新时代中国特色社会主义思想践行者》的专题学习，重温了中国共产党的初心和使命，对如何做一名新时代合格共产党员，如何以新党章的要求来严格要求自己，在自己工作岗位上认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想。通过《加强领导干部的道德修养》专题学习，使我们进一步明确了加强领导干部道德修养的必要性和紧迫性，明确了加强领导干部道德修养的途径和方法。赴江西南昌、井冈山、瑞金开展的体验式教学，让我们走进当年中国共产党建立中央苏维埃政权的那一段历史，重温了我们党武装夺取政权、群众路线、艰苦奋斗的优良传统。明确了我们的一切工作，都要以人民为中心。我们党从建党开始的初心和使命就是为人民谋幸福，我们现在的工作，就是要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，自始至终保持与人民群众的血肉联系，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，紧紧依靠群众，让人民群众在改革开放发展中共享发展成果，增强获得感和幸福感。

在理论与实践环节，我们系统学习了以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想指导下开创社会主义建设道路的生动实践，一是要坚持党的全面领导，推进新时代机关党建工作，维护我们党的事业坚强领导核心，通过培养的战略思维，推动战略决策的科学性和前瞻性，坚持绿色发展理念，以一带一路建设为重点不断提升广西的对外开放水平，为我们构建人类命运共同体做出新的更大的贡献。

(二)通过研讨交流，提高了学习效果

本次学习，开展了班级团队建设和拓展训练，明确了进修班的学习要求，让学员们能快速地相互认识，尽快融入新的学习集体，团队合作能力得到了加强，提高了理论学习与党性锻炼的自觉性和积极性，明确了努力完成学习任务的各项要求。进行了三次小组讨论，每个学员都认真做好准备，踊跃发言，积极讨论，进一步加深了对十九大精神的深刻理解，明确了新党章修订的重大意义和宪法修正的必要性，加强了深入贯彻落实十九大精神和新党章、弘扬宪法维护宪法的政治自觉和日常行动。每次专题讲座后都安排一名学员进行课堂小结，能够让每位学员都能认真听讲，课后学员们以自己的语言对老师的授课进行小结，也能加深大家对课堂知识的理解，进一步巩固学习成果。最后还安排了半天时间进行个人工作经验分享，学员们互相交流平时的工作经验和工作方法，让大家取长补短，大有收获。

(三)赴南昌、井冈山、瑞金体验式教学，我们重温了革命历史，缅怀了革命先烈，对井冈山精神有了更深刻理解

我们在“南昌八一起义纪念馆”聆听了南昌起义取得胜利的宏大壮举，在井冈山，我们身穿红军服，走过黄洋界哨口、朱毛挑粮小道，参观了茨坪毛泽东故居、大井朱毛旧居、小井红军医院等革命旧址，一幅幅革命历史画面呈现在眼前。红米饭、南瓜汤、毛主席的读书石、朱德的扁担、红军战士们打造农具、武器的生活景象，深深地刻在了我的记忆里。为了缅怀革命先烈，在井冈山北山烈士陵园我们怀着无比崇敬的心情向革命烈士敬献了花圈，重温了入党誓词。

井冈山精神“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”是对民族精神的传承与发展，是中国革命精神之源。在井冈山革命斗争时期，党和红军之所以能在敌我力量悬殊的恶劣条件下坚持下来，不断壮大，一个重要原因就是党始终与人民同甘共苦，建立了水乳交融的党群关系、军民关系。党以自己正确的政策、模范的行动、铁一般的纪律，集中体现了为人民服务的宗旨。井冈山精神给予我们几点启示：一是做好工作必须坚定理想信念。二是做好工作必须坚持改革创新。改革创新是工作的活力源泉。不断解放思想、开拓创新，用新办法解决新问题，用新思路谋求新发展，用新理念促进新跨越。三是做好工作必须坚持艰苦奋斗。学习和弘扬井冈山精神，模范践行社会主义核心价值观，始终保持共产党员的先进性。四是做好工作必须坚持服务群众。学习和弘扬井冈山精神，就是一切工作都要以人民为中心，要把人民群众对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，让人民群众在改革发展中有更强的获得感和幸福感。

(四)通过集体生活，增进了同学友谊

为期一个月的学习，很快就要结束了。全班50名来自区直机关各个单位的学员，大家在这一个月的学习生活中，朝夕相处，共同学习研讨，特别是在江西异地培训的一周里，学员们互相关心、互相照顾，学习之余认真交流学习心得，分享各自的工作经验，在培训学习中结下了深厚的友谊，让人终身难忘。

青年培训总结 篇5

下面是范文网小编收集的青年骨干教师远程培训总结 高校骨干教师培训总结，供大家品鉴。

青年骨干教师远程培训总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家整理的青年骨干教师远程培训总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

本人是XX年秋季参加教育行列，距今整整7个春秋了。

经年累月的与学生朝夕相处，虽然探索了一些与学生交往的方法，但通过今年的这次远程培训，使之学到 了更深更高的理论知识。通过三个模块的紧张培训，使我对教师工作的重要性有了更深层次的认识,对如何进行英语教学有了更多的策略导引。下面，我谈一点学 习感受：

一.更新了教育观念

今年的远程培训，把我引入了全新的学习氛围。欲在教育工作这片热土上有点成绩，只有不断学习、不断更新自己知识，才是唯一的出路！昔日的我，一度认为教育工作，只要能“跟紧管严”，班级里能出更多优秀的学生，即为优秀教师。因此，在实际操作中，对稍有过错的学生，进行严加管教；

对表现优秀的的学生， 给予大力表扬；

优生成绩稍微下降，则毫不客气的批评，差生稍有进步就及时表扬……周而复始……随着远程培训的不断深入，我渐渐地认识到：一名教育工作者缺乏一 定的政治觉悟、业务素养，尤其是观察、分析和解决问题的实际能力，则他的教学工作在达到一定高度后，就难再继续提高了。欲成为一名优秀的教育工作者，就要努 力提高自身素养、政治水平、教科研能力等。因此，通过远程培训，促使我更加努力，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，提高业务水平。

注重更新教 育观念，改变传统的工作模式，从而更快更好的达到真正提高自己之目的。

二.做好教师角色的转变

1.由普通型向专业型的转变。将来的教师需要“专业型”。教师责任大,应该不断地学习,做到与时俱进,主动而愉快地接受新知识、新理念、新技术。提高 素质，提高业务水平，不断走向专业化，做一名有魅力四射、智慧卓越的班主任，更好地完成这份光荣而又艰巨的使命。教师既不能脱离实际又要为解决问题而进 行的研究。让自己“现代”起来，逐步走向专业化。

三、以后的打算

1.做好工作，夯实理论基础。工作中，尽职尽责，恪守制度，完成自己应该完成的各项工作。积极与其他的.班主任商榷、交流。在不断地加强理论知识同时，利用各种案例警示自己，反思自己的行为，严于律已。

2.参加社会实践，提高修养。正确的处理师生之间、教师与家长之间的关系。实践中不断地积累沧桑，锤炼自己的素质。

3.进行自我反思。要想进步，就要不断地反思自己，反思存在的不足，深刻地了解自己，然后思考应该如何改进。我的体会是：“一个优秀的教师必定是一个常常进行自我反思的人”。实践中注重自我修炼、自我调控。

4.奉献爱心。教师，爱心最重要。“关心学生”是真挚的师爱，是教师道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段。此次培训，固然告一段落，但学习和思考并没有停滞，也不应该停滞！在工作中修身养性，迎接更多的挑战。

总而言之，此次远程培训，使我获益匪浅。使我找到了差距,让我找到了更好的工作策略,真可谓是“网络培训,助我进步”。在此，我真诚地渴望如此精彩纷呈的培训能够每年进行一次。让广大的教师,尤其是农村中小学教师有更多更好的进步机会。

骨干教师培训总结

教师远程培训总结

【精】骨干教师培训总结

骨干教师培训总结1

骨干教师培训总结2021

青年培训总结 篇6

我们是阳朝小学的朝露班，我们有无穷无尽的活力，我们有许多的知识要学习，也有很长的路要走，所以，在学校领导以及班主任老师——冯主任的带领下，我们开展了一次又一次青年教师培训，在这个过程中，我们收获很大。

今年，学校要迎接许多检查，所以我们朝露班大约以自主学习为主，但我们也开展了很有意义的集体培训。冯日日主任在百忙之中为我们预约了计算机“PPT”培训，在培训老师的精心指导下，我们学到了许多平时很难注意到的电脑技巧，也学会了如何规范使用PPT来制作教学课件。

冯主任还给我们分享了区内名师博客，从名师的字里行间，我们看到了作为教师的闪光点，并按下决心，自己也要成为一名心系学生的好老师，学以致用，朝露培训起着潜移默化的作用。

令我们最开心的是林英结老师为我们做的心理游戏培训。今年新进了许多青年老师，大家都还彼此不熟悉，所以，这次活动在许多的游戏中，在悠扬的音乐声中，我们认识了彼此，交到了许多新朋友，拉近了老师们之间的距离，我想，我们今后开展教育教学工作离不开各位老师的支持与帮助，所以，这次活动意义重大！

接下来，由于大家都很忙，冯主任在各地送教，于是我们自主学习，学习了作为老师，如何走进孩子，如何上出优质课，更学会了怎样成为一名优秀的老师。在自主学习中，我们同年级的老师也对培训材料进行了探讨，然后反思，最后才动笔写下我们的感受。

最后的一次培训，我们低年级组的老师聚在一起探讨了怎样进行片段教学，低年级，学生还不懂事，于是我们在欢乐声中想出了“奇趣课堂”的好方法，并在教学中实践，觉得效果非常棒，但学生控制方面还需加强。最后，我们整合了各自的思想，写出了自己片段课的教案，以便将来上出更有趣的语文课。

古人云，授之以鱼，不如授之以渔。现在有专家认为，授之以渔不如授之以鱼场。这是启示学校需要创设一个有利于教师专业化成长所需要的环境，要用健康的一流的校园文化去影响教师。朝露班正是这样一个集体，大家互相凝聚，互相进步！争取成为一名学校需要，学生喜欢，家长信任的好老师！

青年培训总结 篇7

在这次青年员工培训中，学到了许多宝贵的知识和经验，并且与来自不同行业的优秀青年人进行了交流和互动。通过这次培训，对于自己的职业发展有了更清晰的认识，并且掌握了一些实用的工具和方法，下面我将详细总结一下这次培训的内容和收获。

一、领导力培养

在本次培训中，十分重视领导力的培养。学习了如何成为一个优秀的领导者，包括如何激励和推动团队，在压力下保持良好的情绪和表现，以及如何有效地沟通和协作。通过一系列的案例分析和角色扮演，深刻理解到了领导力的重要性，并且掌握了一些实用的领导技巧。

二、职业规划与就业指导

作为青年员工，职业规划和就业指导是非常关注的问题。在这次培训中，学到了如何制定长远的职业规划，并且了解了不同行业的就业前景和发展机会。还参与了模拟求职活动，通过面试和简历编写的训练，提升了的就业竞争力。这些知识和经验对未来的职业发展有着重要的指导作用。

三、创新思维和问题解决能力

在当前快速变化的社会环境中，创新思维和问题解决能力成为了员工必备的核心能力。在培训中，学习了如何培养创新思维，如何发现问题并寻找解决方案。通过团队合作和实践训练，锻炼了自己的创新意识和解决问题的能力，这对未来的工作和生活都非常重要。

四、团队合作和沟通能力

团队合作和良好的沟通能力是员工成功的关键。在这次培训中，分为小组进行了一系列的团队合作项目，通过共同解决问题和完成任务，体会到了团队合作的重要性，并且学习了如何与他人有效地沟通和合作。这些经验将对未来的工作和团队协作有着重要的影响。

五、自我管理和个人素养

作为一名优秀的员工，自我管理和个人素养是必不可少的。学习了如何高效地管理自己的时间和资源，如何保持良好的心态和习惯，以及如何发展自己的能力。通过学习和实践，不仅可以提升自己的工作效率，还可以提升自己的综合素质，成为更优秀的职场人才。

通过这次青年员工培训，收获了许多宝贵的知识和经验，并且与来自不同行业的青年人进行了交流和互动。这次培训不仅提高了的职业素质和能力，还为的职业发展打下了坚实的基础。将继续努力学习和积累，不断完善自己，为实现个人与企业的共同发展做出积极的贡献。青春正当年，将以更高的热情和动力投身于工作中，开创美好的未来！

青年培训总结 篇8

同志们:

经过3天的集中培训，公司举办的中青干部培训班即将结束，下面我就培训情况简要总结如下：

举办这次中青干部培训班，是公司党委根据党中央关于加大轻干部培养力度的精神和构筑公司人才高地的需要，针对基层领导班子届中考核发现的问题，快速提升公司中青干部队伍的整体素质，为公司的改革发展提供强有力的人才保证而作出的决定。虽然只有短暂的3天时间，但学习内容还是比较丰富的，我们听取了xxx教授关于党的十六届三中全会精神的宣讲报告；听取了xxx关于抓好领导班子建设，坚持民主集中制原则的讲座；听取了_____教授关于正确处理改革与发展、全局与局部、整体与个体三个关系的讲座；公司总经理到会进行了专题动员。各位领导的报告，深入简出地阐明了思想观点，提纲挈领地讲明了工作方法，具有很强的理论性、针对性和实用性。广大中青干部能解决好工训矛盾，及时、认真、安心地参加本次培训，在组织的讨论和学习交流中准备充分、发言涌跃、体会深刻，也说明了这次培训班取得了较好的效果，达到了预期的目的。培训只是手段，仅仅是为大家引路，为大家提供“能学习”的机会，为大家搭建“能实践”的舞台，为大家创造“能发展”的条件。因此，广大中青干部不仅要珍惜这样的培训机会，而且要把培训所学习的知识运用于工作实践并指导自身的具体工作。当前，党的十六届三中全会作出了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，对全党同志提出了“要充分认识肩负的历史责任，不断学习新知识、研究新情况、解决新问题，自觉适应社会主义市场经济发展的新形势，坚持谋全局、把方向、管大事，进一步提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法办事的能力和总揽全局的能力”的要求，这是一位党的干部为党的事业奋斗不息所必须具备的素质，也是我们作为党的干部，认真履职并带领广大职工完成公司创建国际一流企业的伟业，实现同行领先、达到国际水平、形成行业特色所必须拥有的能力，更是我们广大中青干部成为高级经营管理者应有的水平。所以，广大中青干部要以党的十六届三中全会精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，力求在加强自身的“五种能力”上有所突破，有所提高，有所作为。

在科学技术日新月异、知识经济蓬勃发展、市场竞争日益加剧的今天，如何应对生产社会化、经济全球化、知识信息化，能否在竞争中生存和发展并形成自己的优势，关键在于加快培育高素质的人才和构筑具有核心竞争力的人才高地。对此，省公司党委提出了以能力建设为核心和坚持“三支人才队伍”一起打造的构筑人才高地新要求，为我公司构筑人才高地指明了方向。在座的广大中青干部作为“三支人才队伍”中的高级经营管理者的.生力军，是公司实施并实现发展战略目标的组织者和实践者，有责任、有义务担负起公司未来发展的重任。所以，广大中青干部，既要注重自身的能力建设，在生产和管理的实践中不断锤炼自我，不断完善自我，不断提高自我，真正提升自己应对复杂局面、驾驭工作任务、总揽发展全局的能力；又要注重职工的能力培养，以建设学习型企业为抓手，以全员学习为主体，以创建企业文化为载体，开展互动学习、反思学习和创新学习，切实提高职工的业务技能和工作能力，为公司培养造就一批技能型人才；更要注重领导班子建设，把自己置身于组织之中，正确处理个人与组织的关系，以个人利益服从于组织利益为出发点和立足点，维护班子团结，加强集中统一，为创建优秀基层领导班子和学习型领导班子多作贡献。

举办中青干部培训班，是公司党委贯彻党管人才原则，加强公司人才队伍建设的一项举措。由于近期公司的各项工作任务比较繁重，大家也比较忙，虽说时间安排上紧凑了点，但培训内容还是有针对性的，培训也是有效果的。尤其是在当今世界高素质人才愈来愈成为各国乃至各行业争夺的焦点的人才竞争环境下，广大中青干部要明白“谁拥有高素质的人才，谁就拥有了未来”的道理，不仅要使自己成为高素质的人才，而且要重视后备人才的培养。对此，你们作为一级领导干部，要有爱才之心、识才之能、容才之量、用才之策，不拘一格选贤任能，靠敢用人、善用人加快发展；还要“栽下梧桐树，引得凤凰来”，靠事业集聚人，使各类人才感到在公司有干头，有奔头；还要“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，投真情凝聚人，充分调动各类人才的积极性和创造性；还要“信任人才、理解人才、鼓励成功、宽容失败”，用诚意鼓舞人，使各类人才始终保持奋发有为的精神状态和勇于开拓、敢于创新的激情。只有这样，公司不仅物质财富能充分涌流，而且各类人才也能充分涌现，我们的事业更能后继有人、兴旺发达。

同志们，公司的度的目标任务已明确，工作多、时间紧、任务重，希望大家要正确处理各种矛盾，安排好工作，协调好关系，把住安全，抓好落实，确保全的工作任务圆满成功。

最后祝大家工作顺利！

青年培训总结 篇9

今年3至6月份，我有幸参加了市委组织部在市委党校举办的中青班学习培训，我深感荣幸、受益匪浅。第一次参加野外拓展训练、第一次参加班级专题辩论、第一次开展集体社会调研、第一次参与现场即兴演讲、第一次参加一线挂职锻炼……都将在我的人生历程中烙下深深的印记。在此期间，组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、班委委的组织带领，加上我们四十四位同学一起互相学习、帮助、交流，可谓收获很大、体会很多、感受很深。

一、学习情况和收获

1、十分珍惜机会，全心投入学习之中。第一次参加这样时间较长、内容丰富中、形式多样的集中培训，这是自己人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到很大的教育和促进作用。因此，按照学校的教学要求，我能妥善安排本单位工作，制订学习计划，集中精力全身心地投入到学习之中，在校能端正学习风气、遵守学习纪律、严格考勤制度、严格思想生活作风。

2、学习专题课程，不断提高理论水平。切实做到上课认真听、认真记，努力做到学以致用。专家教授、学者型领导的授课，他们从政治、经济、社会、文化等各方面，深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势，介绍了最前沿的理论成果和实践情况，认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍，每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考，不断丰富了我的理论知识，同时也开拓了新的视野。

3、开展社会研讨，互相交流学习体会。与同组同学一起进村入户开展环境保护与资源综合利用研讨并交流学习体会。完成“加强耕地资源保护，努力提高土地节约集约利用水平”调研文章。

4、积极全心参与，自觉融入班组活动。通过拓展训练、到长三角考察、一线挂职锻炼、班级小组发言、课外文体活动、开展访寒问苦等，使我感受到了团结的重要性和团队的凝聚力，进一步深刻体会到了集体的力量和智慧；使我感受到了我市在经济发展过程中与先进典型相比存在着的差距；使我感受到了如何在改进工作作风和创新思维方式上下功夫；使我感受到自己在各方面一定程度上的不足；使我感受到了班级大家庭的温暖和快乐；使我感受到同学们的热情活力、思想见地；通过活动，彼此主动开展交流，在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中，增进了理解和互信，建立了深厚的友谊，进一步深化扩展了学习效果。

5、静心阅读书目，撰写心得体会。在这难得的三个月集中学习的日子，我努力静下心来抽空看书学习。期间，认真阅读了《新加坡为什么能》、《玻璃房》、《国家的视角》、《当前党员干部应树立的十个方面的新观念》、《没有任何借口》等课外读物，认真撰写心得体会三篇。

6、加强党性锤炼，综合素能得到提升。三个多月的学习培训，自己对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程有了更加清醒的认识，对党的建设的主线、重点、目标等有了更加明确的把握。进一步自身理想信念教育和思想道德建设，努力使自己与广大党员、干部一样，成为实践社会主义核心价值体系的模范，也从老师和同学们身上学到了很多成功的经验，在工作决策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多启发，能力和素养各方面都受到了锻炼和提高，为做好今后的工作奠定了基础。

二、剖析存在的问题

在中青班学习的同时，我也对自己二十年多年来的工作实践进行了认真的回顾与思考，对自己工作中取得的一些成绩感到欣慰，对自己工作中的出现问题和不足进行了深刻的剖析，一是理论理论学习还需加强。理论学习的自觉性没有形成、理论和实际脱节、业务知识不够全面；二是宗旨观念有待于进一步强化。平时我在自己所从事的具体工作中，往往局限于干好集体安排的工作，就事论事；三是工作方式方法不够科学。平时只注重埋头工作，不注重向外界学习。特别是忽视向同志交流学习，同时在组织生活中向党组织汇报思想情况少、交流少。四是思想作风有待提高。我一直比较注重个人品质、学识的修养，而对党性理论学习有所不足。满足工作现状和本职工作，没有积极地去探讨全局性工作，总认为集体让做什么，就做好什么，工作不能越位。存在小成既满的思想，缺乏对工作深层次高层次的研究和探讨；五是工作作风还存在问题，思想上有急噪情绪。有时不考虑方方面面的因素，急于求成。

三、明确整改的措施

1、增强学习理论知识的自觉性，做到理论联系实际。今后在理论学习中，要端正学习态度，增强学习的自觉性。做到脑要勤。遇事多动脑筋，三思而后行，加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习；做到腿要勤。多深入基层，到第一线研究问题、解决问题，为基层排忧解难，不图享受、不图轻松；做到口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规，多讲理少指责，多引导少谈论，不恶言伤人，不阿谀奉承，不说三道四，不言不符实。

2、增强群众观念，全心全意为人民服务。坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，发扬“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，树立公仆意识，增强服务本领。把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点，把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点，自觉服从安排，自觉服从农民群众的利益。

3、增强责任意识，不断优化工作作风。切实做到忠实。为人正派，忠诚老实，忠实党和人民的事业，踏实工作；做到落实。做到言行一致，工作中做到既有安排部置、又有检查督办，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只炼“嘴功”。改变工作作风，把落实放在第一位，急需办的事及时办，需要办的事抓紧办，不拖泥带水，不人浮于事，好事办好，实事办实；做到实干。要有争创一流的精神，争当第一的勇气。讲求实际，力求实效，善于用“十指弹琴”的工作方法，有先有后，有急有缓，勇于攻难点，善于解难题，推动工作的不断深入。争先创优、奋发有为，培养扎实严谨地工作作风，顾大局、识大体、高效率、严要求，踏踏实实地工作。

4、增强廉洁自律意识，努力改造主观世界。增强廉洁自律的意识，牢记“小洞不补变大洞，大洞不补不能用”、“马到悬崖勒缰晚，船到江心补漏迟”的道理，做到不为权所累，不为钱所害；做到“思考问题应换位，履行职责要到位，相互配合去补位，找准坐标不越位”；正确对待荣辱、进退得失；自觉防微杜渐，防腐拒变；做廉洁自律的表率。

总之，我相信我将以本次中青班学习为契机，切实做到把这次在党校中养成的良好思想作风、工作作风，浓厚的学习风气带到实际工作中去；把这次在党校学习到的理论知识运用到实际工作中去，牢记全心全意为人民服务的宗旨，增强党性观念，进一步提高工作热情，解放思想，开拓进取，与时俱进，创造性地开展工作。从我开始，从现在开始，永保工作热情，努力实践诺言，为国土资源管理事业奋斗不已。

“凤凰涅槃，浴火重生”，凤凰明知“浴火”的难受，却执着的一跃，因为它知道只有经过烈火的洗礼，自己才能够翱翔九天。成功者之所以会成功，是因为他们能够不断超越自我、完善自我、突破自我，从而实现自己的发展目标。

超越自我——关键是观念更新。观念是行动的先导，是思想解放的成果。人类发展的进程中，每次社会的大进步总是伴随着思想的解放和观念的更新。要自觉破除自我满足的思想，确立乘势发展的观念；破除因循守旧的思想，确立创新发展的观念；破除四平八稳的思想，确立跨越发展的观念；破除盲目蛮干的思想，确立科学发展的观念。只有用求实的态度看待问题，用辩证的思维审视成绩，用时代的眼光观察形势，用崭新的姿态真抓实干，真正做到与时俱进，才能有所作为、有所进步、有所前进。

完善自我——关键是素质提升。一要读书修德。“为政之道，务于多闻”，把读书当成一种生活态度，养成多读书、读好书的习惯，将一切有益的知识入脑入心，做到知行合一。二要学习立身。“凡有所学，皆成性格”，不断拓宽学习领域，以此开阔眼界，提升境界；增强修养，提升素养，逐步提高自己的学习力、创新力和实际工作能力。三要慎微律己。“堤溃蚁穴，气泄针芒”，从小事小节上加强自身修养，从一点一滴中自觉完善自己，慎小节，拘小事，防微杜渐，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

突破自我——关键是勇于担当。“任其职，尽其责；在其位，谋其政”，以敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为为荣。要敢于承担。遇到问题不回避，遇到困难不躲避，遇到风险不逃避，敢于迎难而上，勇于承担责任。要善于负责。必须掌握科学的工作方法，处理矛盾和问题要讲究策略，有勇有谋、有胆有识、有礼有节。要乐于人和。团结就是力量，人和才能政通。以团结为贵，以协作为重，是事业成功的关键。同心山成玉，协力土变金。工作上“合力”，行动上“合拍”，就能产生整体效应，形成巨大的力量，在工作上有新突破。

青年培训总结 篇10

一日一感悟，一夜一思考。提笔写学习体会时是12月10日，仅是培训班进行一半之时，却有一吐为快、直抒胸臆的冲动;本想所有课程结束时运用对仗工整的小标题引领每一段落，但即时的思想碰撞、情感流露才是最真实的。

首先说交流研讨。虽然刚开展两次交流研讨，但在一定程度上改变了我对铁路中层管理人员江湖习气重、本位主义强、眼界思路窄的“晕轮效应”。同学们在交流中体现出的坚定信念、执着追求深深感染着我，电务处刘同学说：“增强政治素质才能明方向，只有方向对了，一切工作才有意义，在新长征路上要不忘初心，坚定信仰。”诸如此类，不胜枚举。同学们在研讨中展现出的敏锐洞察力、理性分析力令我十分钦佩，安监室胡同学说：“多元化的.价值观和隐形福利待遇的消失冲击着现有的管理机制，亟需集思广益，鼓励广大干部职工献计献策，不断完善管理机制，增强企业吸引力，提升干部职工主人翁责任感。”以点带面，能者居多。青年活则企业活，青年强则组织强，交流研讨中迸发出的满满正能量，让我完全有理由相信，拥有了“恰同学少年时，风华正茂;书生意气，挥斥方遒”这么一大批中青年管理人员，铁路的发展一定是“长风破浪会有时”。

其次说授课讲师的精彩。“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”20位学识渊博、专业权威的讲师给我们带来了22堂引人入胜、深入浅出的讲座，仿佛是美丽中南大学的又一到道风景线，吸引着我们徜徉在如画的知识长卷，陶醉其中，如坐春风。如张若飞教授阐述的“工业化、信息化两个时代的并存推进是我国当下面临的最大困难，一带一路等战略举措都是围绕解开这个难题设计……”，让我第一次如此清晰地了解到当今社会各类问题的根源，为更加理解国家方针政策奠定坚实的基础。如谭希培教授告诫的“给予干部的最大福利是学习培训，世界变化要通过一辈子的学习去适应，知识的自我更新是努力的方向……”，让我第一次如此清晰地明确了今后学习的方向和重点，为重拾每日阅读习惯提供了信心支持。在返程的列车上，翻看学习记录本，字字似珠玑，行行有回味，一幕幕精彩浮现在脑海，内心情不自禁为各位讲师点赞，足以担得起“传道解惑”。

再说下一步工作设想。“知之愈明、则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。”此次学习培训虽已结束，但也是开始，切实将理论认识运用到下一步工作设想中是开启这扇“开始”大门的“金钥匙”。一是用中国梦激扬青春梦。回首过去，虽称得上工作合格，但缺了持续的动力，少了青春的激情。立足当下，展望未来，在中国梦的指引下，树立起坚定的政治信念，怀着“四十不惑亦青春”的挚热，把个人干好工作融入到铁路发展的事业中，保持不竭的源源动力，增添从合格走向优秀，从优秀追求卓越的信心，激扬青春梦。二是打铁还得自身硬。面对港口货装业务的不断拓展升级和现场青年职工数量逐渐增加的新形势，必须进一步提升学习充电的自觉性，主动深入港口码头借鉴好的经验和做法，补强更新业务知识和管理方法，锻造自身硬实力，并结合工作实际运用到实践中，有效汲取完善，形成新常态。三是用人如器，各取所长。通过拓展训练“击鼓颠球”活动，让我愈发意识到分工协作和结合部处理对于完成团队任务的极其重要性。作为部门负责人要努力达到“大匠”的境界，根据部门成员业务素质、处事能力等特点，最大程度优化调整分工，让每位成员都找到最佳位置，各取所长、优势互补，实现“凝聚合力、共同发展”的目标。

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青年培训总结八篇

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青年培训总结【篇1】

青年志愿者协会新生志愿者培训总结范文

青年志愿者协会新生志愿者培训总结XX年10月17日晚，在10号教学楼a区，xxx大学青年志愿者协会经济管理学院学院分会组织了08级新生青年志愿者培训和注册活动。本次的活动分四个教室同时进行，分别由西北师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会主席陈阳华，副主席侯宾、付卫斌，团支书孙芳兰主持，各个主讲人简明扼要的向新生讲解有关志愿者的相关事宜，并和大家交流他们的志愿心得。

活动进行的非常顺利，08级新生认真听主讲人的演讲，并不时给以热烈的掌声，尤其是提到今年的奥运会中的志愿者和志愿服务活动，大家更是很有兴趣地交流，在交流中大家提高了自己对青年志愿者的认识，更是把“奉献、进步、友爱”的志愿者精神牢牢记在了心中。培训结束后，新生在负责人的指导下，有秩序认真地填写了中国青年志愿者注册表，稍后，在主讲人的带领下，庄重地宣誓，成为一名光荣的中国青年志愿者。

今年的青年志愿者培训活动在我院青协分会各部室的齐心努力下得到了圆满完成。无论是从活动的策划，准备直到进行，作为这次活动的主要负责部室——青年志愿者培训中心，其各主要负责人及干事，通力合作，积极筹划，为志愿者培训活动的顺利进行提供了有力的保障。

中国有句古话说的好，“众人拾柴火焰高”，我们这次活动的顺利进行，当然也离不开其他各部室的积极配合和相关领导的指导，主席陈阳华帮助修改策划书，定做横幅，安排场地，副主席侯宾、付卫斌，团支书孙芳兰帮助并修改培训活动的演讲稿，宣传部为这次活动做了最好的宣传，组织部和外联部维持整个会场的纪律，办公室则进行了统计，为这次活动开展提供了相关的准确数据。

正是由于大家的齐心努力，才使得这次活动顺利进行。从这点我们可以看出，我院青协分会有着无比团结的团队，不管事情有多困难，多复杂，我们都能团结一心，弥补疏忽，克服困难。

再者，从这次活动的教训而言，在今后的工作中要认真细致，必须亲自核对确保准确无误。

在这次活动中，因为青年志愿者培训中心相关负责人的`想当然，教室借错了，我的疏忽给大家带了许多不必要得麻烦，幸亏团支书孙芳兰说服了阿姨，才使我们的培训活动得以继续进行。

许多时候，许多场合需要一个人有一定的见解和想法，但更多得时候是要认真和勤奋。

最后，活动中出现了一些小的问题值得我们思考。

这次活动是我们得干事们参加的第二次很正式得活动，可能是经验不足，当教室出现问题时，干事不能灵活地安排与会者，致使场面比较混乱，没有合理恰当的解释来安顿08级新生，出现了焦躁和抱怨的场面。

另一个问题是在培训活动进行时，我们的干事似乎没有足够得魄力来维持会场纪律，有的会场纪律有些乱。

对于这些类似的问题，我们不仅要重视，还要好好思考。接下来，我们应该在确保活动顺利进行的同时，更加注意对干事的锻炼，试着让他们组织一些活动，承担相应的责任，使他们慢慢地成熟。这一点非常重要，对于青协，将来还需要更多的后来的同学负责，干事的培养是必不可少的。

这次活动，我们既能感觉到我们的可贵之处，又及时地发现了有待改变得问题。我们既要继续保有我们团结协作的精神，又要认真思考我们的问题，及时改正。我们还有还多事情要做，路还很长，“与时俱进”的我们，会走的很远，即使会不顺利，但不会停止。

青年培训总结【篇2】

中青年干部培训总结报告

一、培训背景与目标

随着国家治理体系与治理能力现代化的推进，中青年干部作为国家机关和企事业单位的中坚力量，其综合素质与领导能力的提升显得尤为重要。本次培训旨在通过系统性的课程与实际操作，提升中青年干部的决策能力、团队协作与沟通能力，加强其应对复杂问题的解决能力，以适应新时代的发展需求。

二、培训内容与方法

1. 理论学习：邀请了知名专家进行授课，内容包括国家政策解读、领导力心理学、危机应对策略等，使学员掌握现代管理的理论体系。

2. 案例分析：通过实际案例的剖析，使学员学会运用理论知识解决实际问题，提升其问题分析能力。

3. 小组讨论：分组进行主题研讨，培养学员的团队协作与沟通能力，鼓励思想的碰撞与交流。

4. 角色扮演：模拟实际工作场景，进行角色扮演练习，提高学员应对突发情况的反应与处理能力。

5. 互动问答：设置互动环节，鼓励学员提问，专家现场解答，形成良好的学习氛围。

三、培训效果评估

本次培训评估采用问卷调查、小组讨论反馈及个人总结相结合的方式进行。问卷调查结果显示，学员对培训的整体满意度达到95%，其中课程内容满意度为93%，教学方法满意度为92%，讲师水平满意度为96%。小组讨论中，学员们积极发言，深入探讨问题，形成了许多有价值的观点和建议。个人总结中，学员普遍反映通过培训对自身能力有了新的认识，对未来的工作充满信心。

四、培训亮点与不足

1. 培训亮点：

a. 课程内容丰富，涵盖面广，符合中青年干部的实际需求。

b. 教学方法多样，既有理论讲解，又有实际操作，使学员在轻松的氛围中掌握知识。

c. 培训过程中注重学员的参与度，鼓励学员积极发言、提问和分享心得。

2. 不足之处：

a. 部分课程内容略显抽象，与实际工作结合不够紧密。

b. 部分教学方法过于传统，未能充分利用现代信息技术手段提高教学效果。

c. 部分学员在小组讨论中表现不够积极，需要加强引导和激励。

五、改进措施与展望

1. 课程内容：进一步优化课程设置，增加与实际工作结合紧密的案例分析比重，使学员更好地将理论知识转化为实际操作能力。

2. 教学方法：引入更多的现代信息技术手段，如线上学习平台、多媒体教学等，提高教学效果和学员的学习兴趣。

3. 学员参与：建立更加完善的激励机制，鼓励学员积极参与各种教学活动，提高学习效果和团队协作能力。

4. 师资力量：加强师资队伍建设，引进更多具有丰富实践经验和教学能力的专家学者参与培训授课。

5. 培训展望：未来将继续关注国家政策动态和干部成长需求，不断调整和完善培训内容和方式方法，努力培养更多具有高素质、高能力的中青年干部队伍。

青年培训总结【篇3】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们：

刚才，各区县两新工委负责同志作了交流发言，**同志就今年的工作作了具体部署，大家要相互学习借鉴，狠抓工作落实。下面，我再强调几个方面工作。

突出抓好企业家群体，深入实施新生代企业家“双传承”计划，市县联动建好新生代企业家英才库，举办新能力提升示范培训班。

深化落实分类定级组团包联任务，全面抓实非公企业、园区、楼宇、商圈、社会组织包联工作，各级两新工委、行业主管部门、属地乡镇（街道）切实扛起指导督导责任，把疫情防控工作抓实做细。

切实强化新就业群体关爱凝聚，紧扣“扩中提低”，大力推进新业态从业人员改革激励工作，加强综合性服务平台建设，集成打造“8分钟共享服务圈”，持续培树新兴领域先进典型。

抓主体强责任，各行业主管部门切实扛起责任，完善落实党建与业务“六同步”机制，建成党建新的窗口。

全面强化数字赋能，用好“浙里红色根脉强基工程系统”，完善推广两新党建“红云引擎”，提升“小个专动态党建数据库”“新就业形态劳动权益保障在线”等特色应用功能。

青年培训总结【篇4】

同志们:

经过3天的集中培训，公司举办的中青干部培训班即将结束，下面我就培训情况简要总结如下：

举办这次中青干部培训班，是公司党委根据党中央关于加大轻干部培养力度的精神和构筑公司人才高地的需要，针对基层领导班子届中考核发现的问题，快速提升公司中青干部队伍的整体素质，为公司的改革发展提供强有力的人才保证而作出的决定。虽然只有短暂的3天时间，但学习内容还是比较丰富的，我们听取了xxx教授关于党的十六届三中全会精神的宣讲报告；听取了xxx关于抓好领导班子建设，坚持民主集中制原则的讲座；听取了_____教授关于正确处理改革与发展、全局与局部、整体与个体三个关系的讲座；公司总经理到会进行了专题动员。各位领导的报告，深入简出地阐明了思想观点，提纲挈领地讲明了工作方法，具有很强的理论性、针对性和实用性。广大中青干部能解决好工训矛盾，及时、认真、安心地参加本次培训，在组织的讨论和学习交流中准备充分、发言涌跃、体会深刻，也说明了这次培训班取得了较好的效果，达到了预期的目的。培训只是手段，仅仅是为大家引路，为大家提供“能学习”的机会，为大家搭建“能实践”的舞台，为大家创造“能发展”的条件。因此，广大中青干部不仅要珍惜这样的培训机会，而且要把培训所学习的知识运用于工作实践并指导自身的具体工作。当前，党的十六届三中全会作出了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，对全党同志提出了“要充分认识肩负的历史责任，不断学习新知识、研究新情况、解决新问题，自觉适应社会主义市场经济发展的新形势，坚持谋全局、把方向、管大事，进一步提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法办事的能力和总揽全局的能力”的要求，这是一位党的干部为党的事业奋斗不息所必须具备的素质，也是我们作为党的干部，认真履职并带领广大职工完成公司创建国际一流企业的伟业，实现同行领先、达到国际水平、形成行业特色所必须拥有的能力，更是我们广大中青干部成为高级经营管理者应有的水平。所以，广大中青干部要以党的十六届三中全会精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，力求在加强自身的“五种能力”上有所突破，有所提高，有所作为。

在科学技术日新月异、知识经济蓬勃发展、市场竞争日益加剧的今天，如何应对生产社会化、经济全球化、知识信息化，能否在竞争中生存和发展并形成自己的优势，关键在于加快培育高素质的人才和构筑具有核心竞争力的人才高地。对此，省公司党委提出了以能力建设为核心和坚持“三支人才队伍”一起打造的构筑人才高地新要求，为我公司构筑人才高地指明了方向。在座的广大中青干部作为“三支人才队伍”中的高级经营管理者的.生力军，是公司实施并实现发展战略目标的组织者和实践者，有责任、有义务担负起公司未来发展的重任。所以，广大中青干部，既要注重自身的能力建设，在生产和管理的实践中不断锤炼自我，不断完善自我，不断提高自我，真正提升自己应对复杂局面、驾驭工作任务、总揽发展全局的能力；又要注重职工的能力培养，以建设学习型企业为抓手，以全员学习为主体，以创建企业文化为载体，开展互动学习、反思学习和创新学习，切实提高职工的业务技能和工作能力，为公司培养造就一批技能型人才；更要注重领导班子建设，把自己置身于组织之中，正确处理个人与组织的关系，以个人利益服从于组织利益为出发点和立足点，维护班子团结，加强集中统一，为创建优秀基层领导班子和学习型领导班子多作贡献。

举办中青干部培训班，是公司党委贯彻党管人才原则，加强公司人才队伍建设的一项举措。由于近期公司的各项工作任务比较繁重，大家也比较忙，虽说时间安排上紧凑了点，但培训内容还是有针对性的，培训也是有效果的。尤其是在当今世界高素质人才愈来愈成为各国乃至各行业争夺的焦点的人才竞争环境下，广大中青干部要明白“谁拥有高素质的人才，谁就拥有了未来”的道理，不仅要使自己成为高素质的人才，而且要重视后备人才的培养。对此，你们作为一级领导干部，要有爱才之心、识才之能、容才之量、用才之策，不拘一格选贤任能，靠敢用人、善用人加快发展；还要“栽下梧桐树，引得凤凰来”，靠事业集聚人，使各类人才感到在公司有干头，有奔头；还要“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，投真情凝聚人，充分调动各类人才的积极性和创造性；还要“信任人才、理解人才、鼓励成功、宽容失败”，用诚意鼓舞人，使各类人才始终保持奋发有为的精神状态和勇于开拓、敢于创新的激情。只有这样，公司不仅物质财富能充分涌流，而且各类人才也能充分涌现，我们的事业更能后继有人、兴旺发达。

同志们，公司的度的目标任务已明确，工作多、时间紧、任务重，希望大家要正确处理各种矛盾，安排好工作，协调好关系，把住安全，抓好落实，确保全的工作任务圆满成功。

最后祝大家工作顺利！

青年培训总结【篇5】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们：

我们在这里举办全市xx系统信息宣传工作培训班，目的是对照上级要求，结合xx实际，分析我市xx系统信息宣传和文字工作存在的差距和不足，通过对全系统从事文字工作管理和信息宣传、文字写作人员开展培训，不断加强xx信息宣传队伍建设，力促2020年信息宣传工作迈上新台阶、新高度、新水平。这次培训班，xx办公室作了充分准备，特别是根据去年以来各地各单位信息宣传等工作实际，研究制定了2020年度《xx系统办公室综合协调工作年度目标任务和考核细则》、《xx系统信息宣传工作目标任务考核办法和工作要点》，并印发了《今年1-5月份信息宣传采用情况督查通报》。目标和方向是明确的，途径和举措是具体的，希望全体学员把握重点，抓住要点，创新亮点，为全市xx工作提供正能量、提供助推力。今天，借此机会，我讲三点意见。

要以“自我始”的勇气，去历练不惧牺牲的精神，甘坐冷板凳，沉心静气钻研规律方法；

要以“自我始”的勇气，去检验实际工作的成效，多投稿多交流，推动信息宣传和文字工作水平的螺旋式上升。

我们不能只看到“栉风沐雨”，其中还有“春华秋实”；

我们更不能只“看到想到”，更要“为者常成，行者常至”。

防汛防旱防台主要集中在7-9月份，安全度汛是关键；

重点xx工程项目储备及建设、城市xx和农村xx建设是基业根本；

水资源管理和保护重要性日益凸显；

水行政执法、xx综合改革、水文化建设缺一不可。从横向上比，兄弟地区、兄弟处室、兄弟单位都在做的事情，要比谁做得更好、比谁做得更快、比谁做得更长久、比谁做得更有效更有推广意义。这些都是我们信息员的素材库。xx信息宣传工作要接地气、靠实际，贯彻好上级精神，回应好社会期盼，反馈好基层声音。比如每年的人大建议、政协提案办理，我们可以从中吸收代表委员好的意见建议。比如为民办实事、政风行风热线、在线访谈等项目活动，我们可以借此宣传xx重点亮点工作，努力提高xx工作的知名度。再比如平时到基层督查指导、检查考核，我们可以收集困难问题，帮助寻找解决对策，综合拟写高质量的调研文章等等。

只有结合了这三点内容，我们写的东西才有可参考性、可阅读性、可借鉴性、可信任度。同志们！我们xx宣传工作者应当和时代、和行业同频共振，一起经历成长的风雨，以扎实的信息宣传和文字功底宣传好、描绘好xx事业美好的明天，为决胜全面建成小康社会作出xx宣传者新贡献！谢谢大家！

青年培训总结【篇6】

近期，我们组织了一次主题为“青年成长与发展”的培训活动，旨在帮助青年朋友们更好地认识自我、规划未来，并提升他们的领导能力和解决问题的能力。通过此次活动，我们取得了一些显著的成果，以下是我对活动的总结。

我们在活动策划方面进行了精心设计和充分准备。针对青年群体的特点和需求，我们确定了培训的内容和形式，采用了多种互动方式，如小组讨论、角色扮演、实地考察等。我们还邀请了一些专业的讲师和行业的精英，为参与者提供了丰富多样的学习资源和实践机会。

在培训内容方面，我们注重理论与实践相结合，注重知识与技能的培养。我们通过讲座、案例分析和团队合作等方式，提供了一系列关于个人发展、职业规划、沟通技巧和领导力培养方面的知识。我们还组织了一次团队拓展活动，让参与者通过团队合作和挑战，提升了解决问题和团队协作的能力。

在活动组织方面，我们注重参与者的主体性和积极性。我们鼓励参与者主动分享自己的经验和观点，鼓励他们发表自己的见解和建议。我们也提供了相应的机会和平台，让他们通过小组讨论和角色扮演等方式，与其他参与者进行交流和合作。这些互动环节不仅增进了参与者之间的交流和互动，也加强了他们对知识的理解和应用能力。

在活动评价方面，我们进行了及时的反馈和总结。我们采用了问卷调查和小组讨论的形式，收集了参与者对活动的反馈和意见。根据他们的反馈，我们发现大部分参与者对活动的内容和形式都表示满意，并表示从中受益匪浅。同时，我们也发现一些问题和不足之处，如活动时间安排不合理、内容过于理论化等。对于这些问题和不足，我们将在后续的活动中加以改进和完善。

小编认为，此次主题为“青年成长与发展”的培训活动取得了一定的成绩和效果。通过活动，参与者们对个人发展和职业规划有了更清晰的认识，提升了解决问题和团队合作的能力，并增强了领导力和沟通技巧。我们也认识到仍有许多不足之处和改进的空间，希望在以后的活动中能更好地满足参与者的需求和期望，为青年朋友们提供更好的成长平台和发展机会。期待未来的活动能更加精彩！

青年培训总结【篇7】

光阴似箭，日月如梭，20xx年已经结束，我们即将踏上新的征程，回顾过去的一个学期，满满的收获，满满的喜悦，满满的感动。我们乡的青培班走过彷徨和迷茫，我们就像一个班集体，在县里指导老师的引领下，我们共同奔着一个目标——提高我们的习作教学水平，我们学习，研讨，交流碰撞，我们成长收获。

一、项目启动明方向

20xx年9月21日，我有幸参加滑县青培项目启动及辅导教师培训会，并由此成为我们乡青年教师培训班的辅导老师，怀着忐忑不安的心情下定决心与青年教师一起成长。

根据《滑县20xx年下半年青年教师培训项目总方案》，结合本乡实际情况制定本乡活动方案，确定研修主题是《如何上好三年级上册习作指导课》，并在总方案的基础上细化出自主研修活动阶段方案，用于指导本班学员开展自主研修活动。

二、网络研讨重分享

在阶段方案的引领下，各学员老师积极研读新课标，收集中年级习作相关资料，进行自主研读，梳理知识和经验。经过一段时间的思考、沉淀、积累，我们乡小语班青年教师终于在11月9日晚开展网络研讨。在网络研讨活动中，我们首先从《新课标标准》入手，重申了课标对中年级学段习作的要求，然后就如何培养学生习作的兴趣，如何引导学生积累素材，如何开展课外阅读等几个方面的问题展开分享讨论，大家畅所欲言，各抒己见，各个学员老师都把自己所积累的经验拿出来研讨交流碰撞。我们每个人都在这次知识经验的洗礼中得以提高。敢于尝试，努力实践，大胆放手，让孩子从内心深处喜欢习作是我们所追求的目标。

三、观课议课促成长

根据入职青年教师培训项目方案的要求，我们辅导教师紧接着制定了本乡的观课议课活动方案，我们将采用“课例观摩＋互动研讨＋展示交流”的培训形式，旨在以一种平等和谐的交流中探索第二学段的习作指导课教学模式，以切实提高我班青年教师作文教学能力。

优秀作课老师的推荐，观课议课学员老师的分组，我们在进行充分的准备之后于碰撞、沟通、成长。

四、岗位实践显真功

用我们学到的方法指导我们的实践，各位学员老师纷纷在本校开展习作课的校本教研活动，他们纷纷开展了别开生面的作文教学，并取得了可喜的成果，录课，写总结反思，把理论付诸实践，让实践上升到理论，我们在习作指导这条路上又迈进了一步。

五、展望未来有憧憬

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然这次培训学习已经接近尾声了，但我们对于如何上好作文指导课的学习和研究仍在继续。在共同学习的过程中，我看到同行们身上那种求知若渴的精神，一丝不苟的学习态度，互帮互扶的协作能力，这一切都让我叹服，我特别喜欢王长丽老师说的那句话：“在成就别人的同时发展自己！”

将学到的知识应用于教学实践，在教学中不断反思自己，应用现代的教育教学技术，寻求科学的评价机制，探索小学语文习作教学新途径，全面提高教育教学水平。

青年培训总结【篇8】

五、培养能力，科学管理，做团结协作的干部

结合所学所思，在培训中，本人接受了有关领导水平、领 导方法、领导艺术的教育，一方面，使我进一步掌握了领导和管理的基础知识，熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力，另一方面，通过知识的积 累，自己在能力和水平上有了新的提高，这也必将对我今后的学习工作提供更大的帮助。通过学习明确了领导艺术的含义是领导者在个人素质修养的 基础上，以丰富的领导经验，深厚的领导科学造诣，对各种领导条件、方式、方法加以纯熟、巧妙、高超并富有创造性的运用，以及通过这种运用表现出来给人以美 的感染力的领导风格。通过学习，我才了解到原来领导的工作也是源于艺术，更深刻地理解领导的很多做法是科学的、是艺术的。

六、创新方法，开拓进取，扎实做好本职工作

这 次培训使我深感到作为领导干部必须首先建立创新的新理念，树立“创新则生，守旧则亡”，不断淘汰自己，战胜自己，超越自己;其次要跳出以往的思维定势，有 一种敢为人先的精神;第三要有开阔的思维视角，敢想、敢闯、敢干;第四要注重实效，务实高效，脚踏实地，既坚持创新，又不能偏离实际，只有这样才能“让头 脑充满智慧，让人生充满成功”，才能在工作上爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，才能摆正自己的位置，做到工作积极主动不越位，服从不偏位才能自觉履行职能， 敢于直言，以任劳任怨的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，才能在作风上密切联系群众，做好党和人民群众沟通的桥梁和纽带，处理好与同级之 间关系和与下级之间的关系，戒骄戒躁，以高尚的品德和纯洁的人格，树立起执政为民的良好形象。第五要在难题和矛盾面前，让思维转个弯，让思路变个道，一念 之差，一步之遥，常常会柳暗花明，曲径通幽，化解不少问题，解决许多困难。从服务的角度，适时调整自己的思想观念、思维方式和工作方式、方法，以适应新形 势和新任务的需要，换一个思路，干工作、谋发展、破难题、思进取。

总之，我要把学习作为终生的一种理念，体现在工作和生活之中，不断丰富自己的理论水平和文化水平，更好地指导工作、促进工作，为本地区建设贡献自己最大的力量!

科级领导干部培训班学习心得总结篇三

3月21到4月17日，本人受组织指派，参加在市委党校举办的全市科级女干部培训班学习。截至目前，培训 班历时五天，省内有关教授、专家及市相关部门领导就“全面推进依法治国、推动政治体制改革、男女平等基本国策、中国特色社会主义的科学内涵、领导干部要增 强谋略意识、加快旅游发展、推进文化强国等七个个专题，进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻，使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己 的学习体会和心得。

一、进一步强化了对精神的学习和理解。梁三利教授就后，全面推进依法治国进行了全新的阐释，建设法治国家 的迫切性，中央将对是否依法守法作为考察干部的前提条件，每一位干部都要对法律敬畏、对人民敬重。陈蔚教授解读“推进政治体制改革”，使我们更加清楚的认 识到，我国为什么要进行政治体制改革，30年政治体制改革的认识和实践，进一步明确了中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体质改革的新论断，并 制定了落实人民民主的七项举措。我们在工作中必须坚持依法行政、公正司法，要坚持以人为本，强化群众工作的能力。

二、学习了领导者的用权和沟通艺术，有助于提高工作艺术

在培训中，柴宇球将军的《领导干部要增强谋略意识》一课中，领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用，讲的是艺术，更是工作方法和工作策略。

沟通艺术，讲的是在现代社会里，一个人的成功与其沟通技能密切相关，一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有 效的沟通能更快地解决问题; 更果断地做出决策; 更融洽地营造交谈气氛; 更密切地建立商务关系; 更专业地树立公共形象; 更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通，学会处事，与同级会沟通，与下级会沟通，与上级也要会沟通，与媒体与自己也要会沟通，要以诚相待以礼相待，要讲 究语言语调也要肢体和动作。

另外，还听取了男女平等、打造旅游城市和文化强国报告，也颇有收获。总之，五天的学习，内容很充实，收获很大。

青年培训总结(热门十三篇)

范文在学术领域中扮演着越来越重要的角色，模仿范文的写作方式能让我更快地进入写作状态，范文的格式规范是什么样的呢？栏目小编为您准备了一本“青年培训总结”供您参考，我们会逐渐推出更加精细化专业化的内容以满足您的需求！

青年培训总结(篇1)

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位学员、同志们：

大家好！刚刚庆祝中国共产党百年华诞，今天，2021年青年干部培训班就要结业了。首先，我谨代表xx对全体学员顺利完成学业表示热烈的祝贺！

在一个多月的时间里，此次培训班在县委县政府的高度重视下，在县委组织部和县委党校的精心安排下，在授课老师和学员们的共同努力下，顺利完成了理论学习、集中研讨、现场调研、成果交流等各个阶段的培训任务。刚才6位优秀学员代表谈了培训期间的收获和体会，讲得很好，大家能在这么短的时间内有这么多的收获，说明大家参训学习是真用心用情用功，取得了良好的教学效果。本次培训班主要体现以下三个特点：

一是培训内容精准聚焦。当前，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、高质量高标准开展党史学习教育，是当前和今后一个时期的重大政治任务。此次培训班的学习内容，聚焦深入学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述，深入开展党史学习教育，推动青年党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。我们精心设置课程，重点突出，有xx革命史、的辅导报告，有深化改革开放、新发展理念和依法科学统计的专题报告，有提高调查研究能力的辅导课程，完全符合青年干部从百年党史中汲取智慧和力量，全面提升综合素质和解决实际问题能力的需求。

二是教学形式丰富多样。此次培训班在形式上体现了多样性。例如，在培训师资安排上，xx作开班动员、专题辅导，xx进行授课，还邀请了xx优秀教师为学员们作报告。在教学形式上，既有课堂专题教学，也有分组讨论、现场教学、调查研究等。全体学员能够结合培训重点要求和各自工作实际自主安排调研、撰写调研报告，取得了良好的培训成效。本次参加培训有xx名学员，我们共收到xx份调研报告，从学员们上交的调研报告来看，学员们普遍能做到勤学习、善思考、广交流，其中有不少报告针对性、逻辑性、启发性较强，既有理论高度，又紧贴东源地气，经过我们党校老师严格筛选，共评出xx份优秀调研报告，下来将结集出版，发给县领导和有关单位宣传推广。

三是纪律作风严明优良。在座的各位学员都是各乡镇各单位推荐的优秀年轻干部，是推动xx实现新时代新目标的生力军和中坚力量，把大家培养起来、锻炼起来，对新时代xxx奋进经济强县非常重要。县委党校坚持党校姓党、从严治校、从严施教、从严管理的原则，对培训班学员实行封闭式管理。各位学员都能努力克服工学矛盾，不折不扣执行中青班培训管理规定和党校请假规定，落实好疫情防控要求，按时汇报住宿情况，坚决服从教学管理，安心学习、专心听讲、勤做笔记、积极讨论，充分体现了青年干部纪律严明、严格自律、积极向上的优良作风，体现了新时代xx年轻干部的良好精神面貌，这是推动我们履好职尽好责、实现人生更好发展的不竭动力。

三是我们党校优化教学管理、后勤服务方面有待进一步加强等。

各位学员，到党校培训只是人生的一个加油站、一个助推器结业典礼之后，大家就要回到各自的工作岗位，投入到紧张的工作中，努力开启新征程、展现新担当新作为。今天借此机会，我对大家提三点希望、要求。

一、强化理论武装，做政治上的“明白人”

习近平总书记说过：“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。”作为青年干部，必须要把理论武装作为重中之重，努力提高理论修养，不断提升政治能力，始终保持对党忠诚、对国家忠诚、对人民忠诚的政治品格。

一要注重理论学习，增强修养。大兴学习之风，是我们党的优良传统和宝贵经验。青年干部要真正把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，勤于学习，善于积累，乐于思考，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配。当前，各位青年干部首要的政治任务就是要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话提出的一系列新思想、新观点、新要求，在学习中深刻感悟党一百年来的辉煌历程、伟大成就和宝贵经验，用党的创新理论武装头脑，增进政治学习的理性认同、实践认同、情感认同，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二要坚定理想信念，践行初心使命。树立崇高理想、坚定信仰信念，是年轻干部在人生道路上奋力前行的不竭动力。回顾我们党的历史，就是一代代共产党人用热血浇灌理想、用生命捍卫信仰，带领人民群众取得伟大成就的历史。衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。青年干部要始终牢记忠诚之本、信念之基，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终做政治上的“老实人”。充分利用好党史资源，以史为鉴，从党史中汲取智慧，持之以恒弘扬伟大建党精神（坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民），发扬党的光荣传统和优良作风，不忘初心，牢记使命，用解决实际问题的具体行动诠释对党的忠诚和对人民的赤诚，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！

三要坚持廉洁自律，永葆政治本色。青年干部要带头讲学习、严纪律、守规矩，自觉遵纪守法、廉洁从政、干净干事。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，手握戒尺，心存敬畏，时刻思考自己的言行是否符合党章党纪的要求，时刻想到纪律的严肃性，坚持用法律法规来约束和规范自己的言行，切实做到慎而思之，谨而行之，莫入圈套，严格守好思想底线。牢固树立“一岗双责”意识，严格落实党风廉政建设责任制，筑牢拒腐防变防线，永葆清正廉洁本色，确保自己想干事、能干事、干成事、不出事。

二、勇于担当作为，做干事创业的“实干家”

“空谈误国，实干兴邦”。新时代青年干部要做敢于担当、勇挑重担的干部，做本领过硬、奋发进取的干部。今年是实施“十四五”规划的第一年，xx经济社会发展面临着重大机遇和挑战，需要靠大家谋实策、鼓实劲、求实效。

一要敢于负责，勤政实干。朝气蓬勃、充满激情是青年干部最大的特点，也是青年干部应始终保持的精神面貌。希望各位学员拿出魄力，鼓足干劲，在难题面前、在矛盾面前、在风险面前敢抓、敢管、敢闯，不断突破自己、塑造自己、提升自己，以敢于担当、勇于担当、善于担当的“精气神”，最大限度地把年轻这一特有优势转化为干事创业的实际成效。大家要认真落实县委县政府部署要求，把习近平总书记“七一”重要讲话精神转化为干事创业的强大动力。青年干部更要带头在学习时激发热情，勇担工作责任，愿吃苦吃亏、能吃苦吃亏，在全面推进乡村振兴、安全生产、关爱弱势群体、发展民生等方面，示范带动、团结群众落实好保安全、护稳定、促发展各项措施，把xx家园建设得更加美丽。

二要践行宗旨，亲民为民。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。作为年轻干部，一定要坚持践行以人民为中心的发展思路，始终把人民放在心中最佳位置，自觉把服务群众作为一切工作的出发点和落脚点，牢记群众利益无小事的道理，多为群众做好事、办实事、解难事。坚持把群众的呼声作为第一信号，把群众的要求作为第一选择，把群众的满意作为第一标准，常怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，不断推动“我为群众办实事”实践活动出彩出新，让群众得到更多看得见、摸得着、感受得到的实惠。

三要锤炼能力，勇于担当。在座青年干部要牢记习近平总书记对年轻干部的要求，不断锤炼“七种能力”，练就“直挂云帆济沧海”的业务本领。习近平总书记要求年轻干部努力提高的七种能力之中，调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、抓落实能力，归结起来，都属于业务能力。当前我县推进各项重点工作都是难啃的硬骨头，青年干部作为推动改革发展的生力军，一定要深入实践探索，不断提高各项业务能力和水平，敢于担当作为，做到“守土有责、守土负责、守土尽责”，以实干、实效、实绩取信于民。

三、敢于奋力争先，做高质量发展的“弄潮儿”

习近平总书记说过：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”xx作为全市的经济大县，如何在全市高质量发展、奋进新征程中展现更大的担当和作为，是我们必须回答好的“时代命题”。面对新形势新任务，青年干部应该奋发作为，奋力争先，以实际行动交出一份满意答卷。

一要强化争先意识，保持工作锐气。希望大家永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，把不自满作为推动工作的“动力源”和个人成长进步的“阶梯”。工作中，要敢于创新，围绕当前基层工作的热点难点问题，多思考、多琢磨，多出亮点、多树品牌。要善于发现问题，勇于正视问题，积极稳妥地解决问题，及时总结经验，从中找出规律，全力确保各项工作都有新进步，努力干出不负时代重托、不负人民期望的成绩，不断实现人民对美好生活的向往。

二要坚持学以致用，务求学用相长。理论联系实际是马克思主义最根本的理论品质，也是中国共产党的优良作风之一。青年干部应该坚持理论和实践相统一，自觉把理论知识与东源的经济社会发展结合起来，与本职工作结合起来，着眼于解决实际问题，还要向实践学习、向群众学习，积累经验、丰富阅历，经风雨、长见识，练就驾驭复杂局面、推动产业振兴发展的过硬本领。

三要坚持向人民学习，拜人民为师。青年干部要积极响应习近平总书记“七一”发出的伟大号召，带头践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦。要有“甘为孺子牛”的胸怀、“甘当小学生”的境界，拜群众为师，和群众为友，尊重每一名群众的意见和建议，真正做群众的贴心人、知心人，让人民群众有更多“鱼水情深”的心灵获得感。要以强烈的事业心和责任感，努力解决服务群众“最后一公里”问题，不断提高处理基层工作问题的能力，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。

学员们，奋力拼搏正当时，争先创优谱新篇。全县青年干部培训班学习即将结束，接下来大家将回归本职工作，希望大家把学到的知识转化为推动工作的具体实践，不断开创工作新局面，以新担当、新作为xx加快建设经济强县作出新的更大贡献。

最后，祝愿大家身心健康、工作顺利、万事如意！谢谢大家！

青年培训总结(篇2)

青年教师培训总结

近年来，随着教育事业的发展，青年教师们承担着越来越多的教学任务。为了提高他们的教育教学能力，让他们能够更好地融入学校教育体系，不断创新教学思路和方法，我校组织了一次别开生面的青年教师培训。本次培训旨在激发青年教师的学习热情，提高他们的教学水平和教育理念，进一步培养优秀的教师队伍。

培训的内容非常丰富，包括教学理论、教育心理学、班级管理等课程。针对课堂教学，我们邀请了经验丰富的资深教师进行授课。他们以自己多年的教学经验，分享了许多课堂教学的技巧和经验。例如，他们讲解了如何合理运用多媒体设备，提高学生的学习兴趣；讲述了如何激发学生思维，培养学生的创新能力；解读了如何根据学生实际情况，灵活调整教学方法等。这些宝贵的经验让我们深受启发，让我们对教学产生了更多新的思考和想法。

我们还学习了教育心理学的相关知识。了解学生的心理发展规律，对我们更好地理解学生、引导学生具有重要意义。我们学习了儿童和青少年心理发展的各个阶段，了解到他们在不同阶段的特点与需求。同时，我们也了解到了一些常见的心理问题，如学习焦虑、自尊心低下等，学会了识别并给予适当的关怀与引导。通过这些学习，我们可以更好地关注学生的身心健康，帮助他们健康成长。

我们还接受了一门班级管理的课程。班级管理是教学工作的重要组成部分，它关系到教师和学生的关系、教学秩序和教学质量。在培训中，我们学习了如何建立和谐的班级氛围，搭建良好的师生关系。我们了解到在教学中，教师应该既要做学生的朋友，又要做他们的引导者和榜样。我们通过角色扮演、小组讨论等活动，体验到了不同的班级管理方法，掌握了一定的解决问题的技巧。

培训结束后，我们深感受益匪浅。通过这次培训，青年教师们的教育教学能力得到了大幅提高，我们对教育教学的探索也更加深入。我们深刻认识到作为一名教师，需要不断学习和提升自己，才能更好地为学生服务。我们决心将培训中学到的知识应用到实际教学中，用心去关注每一个学生，引导他们成长。同时，我们也希望学校能够继续组织这样的培训，为每位青年教师提供更多的学习机会，共同提高教育教学水平，为学校的发展贡献力量。

青年培训总结(篇3)

一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”

做一个动脑的教师，做一个智慧型的教师，孩子们减负了，教师心情也好了。教师对学生的教育，不只是促进学生一时的发展，不只是以学生暂时取得的好成绩为依据，更要促进学生的可持续发展，让学生学得快乐、学得自主。

二、联系生活实际，创设有效的生活情境

数学教学中，教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情景，使学生从中感悟到数学的乐趣，产生学习的需要，激发探索新知识的积极性，主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时，要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿，其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的'材料。教师要做有心人，不断为学生提供生活素材，让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的，学了即可用得上，是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。

三、注重课堂评价来促进有效教学

小学数学课程设置多以游戏为载体，以培养孩子们的兴趣为目的。我们老师应用一切可能的方式，通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来，培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点，孩子们在课堂上每一个好奇的行为，“分神”的表现，老师都应正确对待，不能用批评的语气、蔑视的眼神，过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。

四、注重教学反思，促进课堂教学有效性

记得有人说过“教无定法，教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人，一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课，都要进行深入的剖析、反思，对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结，找出有规律的东西，在不断“反思”中学习。

一场场精彩的讲座，使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。

青年培训总结(篇4)

2017年青年骨干教师远程培训总结范文

本人是XX年秋季参加教育行列，距今整整7个春秋了。经年累月的与学生朝夕相处，虽然探索了一些与学生交往的方法，但通过今年的这次远程培训，使之学到 了更深更高的理论知识。通过三个模块的紧张培训，使我对教师工作的重要性有了更深层次的认识,对如何进行英语教学有了的策略导引。下面，我谈一点学 习感受：

一.更新了教育观念

今年的远程培训，把我引入了全新的学习氛围。欲在教育工作这片热土上有点成绩，只有不断学习、不断更新自己知识，才是唯一的出路!昔日的我，一度认为教育工作，只要能“跟紧管严”，班级里能出优秀的学生，即为优秀教师。因此，在实际操作中，对稍有过错的学生，进行严加管教;对表现优秀的的学生， 给予大力表扬;优生成绩稍微下降，则毫不客气的批评，差生稍有进步就及时表扬……周而复始……随着远程培训的不断深入，我渐渐地认识到：一名教育工作者缺乏一 定的政治觉悟、业务素养，尤其是观察、分析和解决问题的实际能力，则他的.教学工作在达到一定高度后，就难再继续提高了。欲成为一名优秀的教育工作者，就要努 力提高自身素养、政治水平、教科研能力等。因此，通过远程培训，促使我更加努力，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，提高业务水平。注重更新教 育观念，改变传统的工作模式，从而更快更好的达到真正提高自己之目的。

二.做好教师角色的转变

激励者。教师应由一个权威者转向参与者、激励者，与学生沟通和交流，让学生感受到老师的关爱和信任，了解学生所想，知道学生所 需，“对症下药”，成为学生的知心朋友，使学生健康的成长。参与到学生中，需要老师付出爱心。把时间和空间留给学生。成为学生的朋友，平等对待学生。要与 学生换位思考。转变教育观念，不断改革和创新工作思路，深入开展扎扎实实的素质教育。

新理念、新技术。提高 素质，提高业务水平，不断走向专业化，做一名有魅力四射、智慧卓越的班主任，更好地完成这份光荣而又艰巨的使命。教师既不能脱离实际又要为解决问题而进 行的研究。让自己“现代”起来，逐步走向专业化。

三、以后的打算

交流。在不断地加强理论知识同时，利用各种案例警示自己，反思自己的行为，严于律已。

教师与家长之间的关系。实践中不断地积累沧桑，锤炼自己的素质。

自我调控。

4.奉献爱心。教师，爱心最重要。“关心学生”是真挚的师爱，是教师道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段。此次培训，固然告一段落，但学习和思考并没有停滞，也不应该停滞!在工作中修身养性，迎接的挑战。

总而言之，此次远程培训，使我获益匪浅。使我找到了差距,让我找到了更好的工作策略,真可谓是“网络培训,助我进步”。在此，我真诚地渴望如此精彩纷呈的培训能够每年进行一次。让广大的教师,尤其是农村中小学教师有更好的进步机会。

青年培训总结(篇5)

为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养，根据我校师徒结对子协议，我校制定了《新教师培养方案》，对青年教师提出了明确而具体的要求。几年下来，《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行，青年教师培养取得了明显的实效。

一、青年教师培养的执行情况

为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅，由师傅具体负责其培养工作。按照我校要求，青年教师必须完成一定数量的教学工作量，必须完成一定数量的教学论文或教学、科研课题等。一般情况下，青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书面总结，然后接受师傅和学校的共同考核。对于培养过程中出现的问题，及时给予指正。几年来，由于师傅负责，方法得当，措施到位，其效果良好。

近几年来，几位青年教师在各自指导教师的培养下，通过个人的学习和努力，都有了较大的进步，在工作中也都取得了较大的成绩。主要表现在以下几个方面：

二、加强学习教育，提高了道德修养和法律素质。

近年来，几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策，积极参加我校组织的政治学习和业务活动；能够做到爱岗敬业、为人师表。在个人工作和事业上，有追求、有理想，积极进取，脚踏实地，能够按时完成学校交给的各项任务。指导青年教师认真学习“教育法”、“教师法”，通过集体和分散学习等多形式多渠道的指导方式，让各位教师熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为，深刻认识到自身在提高教学质量中所担负的使命和责任；提高了思想政治素质、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识，杜绝教学活动中的违规行为。同时指导青年教师学习关于加强师德建设的有关文件，学习媒体报导的师德高尚教师的典型事迹，要求教师要不断加强自身的道德修养，以高尚的人格潜移默化地影响学生，从而做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。

三、鼓励青年教师集体备课，迅速提高整体素质

集体备课也是提高青年教师整体素质的重要途径，不仅可以挖掘青年教师个人的潜能，又能充分发挥群体的作用。所以我要求青年教师积极参与集体备课，大家集体研究，在资源共享和智慧碰撞中，相互启发，相互促进，以达到共同提高。

教学大纲、教材，研究教法学法，以现代教学观念为指导，对授课内容进行科学地分析，从而确定授课内容的教学目标，重难点及教学方法等。并在此基础上总结出学习目标，以及实现这些目标的学习任务和巩固练习。

合作学习、体验学习、探究学习、建构学习等的学习方式；是否体现了开放性思维训练和创新意识的培养等。课堂练习的设计是否有针对性；是否有基础题和能力题；是否关注了重点、难点、考点等。

四、转变教育教学观念，促进学生发展

让青年教师认识到老师讲、学生听；老师说、学生记；老师写、学生抄；老师做、学生看的传统教学方法已经不适应当前新的教育形式的需要了。要求他们必须转换教师角色，从教材知识传播者和学生的管理者，转变为学生学习的合作者和学生发展的促进者。为此，要他们做到以下几个方面：

态度温和一些、融洽一些，特别是班级的后进生，要他们在学生身边多看一些，多关注一点、多指导一点，使学生学习情绪都会得到鼓励。面对面来了解他们，和他们一起研究，探讨合作学习，调动他们的学习积极性，给他们以良好的学习心理支持和思维上的点播。

合作、讨论、探究。让他们引导学生更多的参与学习、体验学习、探究学习，通过师生和学生的互动、交流、讨论，来经历求知的探究和能力全锻炼的过程。

3、青年教师要欢迎学生个性的张扬，充分调动学生展示学习的个性，鼓励学生敢于讲话，敢于提问，敢于向老师质疑，敢于表达个人的见解，敢于评价教材内容和评价别人，敢于把自己获得的有关信息应用于学习之中。这样调动学生是开发学生个性资源的基本表现，是教学方式转变的一种表现。这全在于教师角色的转换，从学生学习的管理者转变为学生学习的引导者。从而，引导学生在求知的过程中将知识转化为能力。

交流中，自己体会大家在一起研究学习的乐趣和收获，要让学生在玩乐中学习。因而，青年教师要创设学生自主学习的思维支点。第一个支点是解疑，给学生设疑点，且要求学生自我设疑点，并引导学生解决；第二个支点应该是目标点。要引导学生按教材的内容目标学习，也要求学生自己设立学习目标，让学生自己选择要完成哪些学习任务。第三个支点是找推敲点、争论点。第四个支点是找兴奋点。只有这样学生才会养成自主学习的习惯。

五、集体听课和互相听课

为了使青年教师尽快胜任教学工作，师傅要求他们每周至少集体听老教师（包括我）的课两次和互相听课若干次。对青年教师来说，坚持听课，可使自己尽快成长，同时我还在以下方面指导他们：

听一节课，应有一个明确的目的，对于青年教师来说，听课时需要关注如下几点：

1、课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同，课的结构也不同。新教师在听课时，要看指导教师是怎样安排课堂结构的。

2、重点难点的突破一节课的重点难点能否突破，标志着这节课的成功与否。听课时要听教师是怎样化难为易，突破难点，突出重点的，这些往往是他们积累多年教学经验的所得。

脉络清晰；增强直观效果，同时也有利于引导学生由形象思维向抽象思维过渡。教学媒体是对教学起辅助作用的。听课时要注意结合教学内容，看教师媒体的选择、运用是否行之有效。

充盈于师生之间的一种教育情景氛围。这种氛围如果是和谐融洽、平等民主的，就能激发学生的潜能，树立学习的`信心，培养学生的创新能力。所以在听课时青年教师要关注授课教师是通过何种方式让学生积极参与教学活动，发挥学生的主体地位的。是以激情感染学生还是用亲切的语言鼓舞学生，这些都是新教师听课时需要特别注意的。

讨论、争辩、动手操作；学生是否经常积极主动地提出问题；学生活动的时间是否充裕得当；学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成；学生分析问题，解决问题能力如何等。

另外，要求他们在听课之后就这节课展开讨论，一定要做到各抒己见，直言不讳，肯定优点，并诚恳地提出不足之处和提出自己的建议。之后要他们写出反思和体会。这样，他们通过集体听课和互相听课可以互相取长补短、互相促进，大大提高了他们的教学水平。

近年来，几位青年教师在学习基本理论及专业知识方面，一直能够严格要求自己，始终没有放松。例如：史运红老师一直钻研本学科教材，能独立主讲语文课程，并在师傅的带领下指导学生学习。韩春香老师前两年在师傅的指导下，参加全县举行的点名听课活动中获得了良好的成绩。

所有这一切，都说明了我校的青年教师培养取得了明显成效，标志着几位年轻教师已经成长起来，正在成为我校教学和科研方面的骨干力量。当然，这也与学校的人才政策、各级领导部门的大力支持是分不开的。今后，我们将一如既往，不骄不躁，继续加倍努力，为我校的建设与发展作出新的贡献。

篇二：青年教师培训总结

作为有再提高的机会。它让我们能聚在一起相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。这次培训让我收获很大。培训期间，指导师的示范课犹如一份美味大餐，拓展我们的视野，提升我们的认识。学员之间的开课研讨更是让我难忘。研讨中，没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露：没有形式上的大话套话，只有深入思考后的针锋相对。认识，在交流中提升；情感，在交流中升华。

一个星期的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个星期，也是促进我教学上不断成长的一个星期。所以，我一次有一次地告诉我自己必须以十二分的热情和干劲去努力。

一、 更新观念

教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本，充分相信学生、积极评价学生。教师除了有丰富的知识外，更要有高尚的情操道德、人格魅力。教师的价值用体现在道德情操、知识水平与教学能力完善统一上。

通过这次培训，我在教学观上有了转变。教学不光是简单的传授知识，要重在教学生张默方法。学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识。同时，还要启迪学生的智慧，给学生充分的时间空间，发挥他们的想象力和创造力。

二、 积极实践

作为现代教师，必须要有终身学习的观念，把学到的观念方法落实到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主宽容的课堂氛围，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

作为一个有思想的教师，必须虚心向同行学习，不断提升自己。这次培训中，我们接触到了许多优秀的教师，他们不但有扎实的教学功底，更有着锐意进取的专研精神。社会不断进步，竞争日益激烈，只有自己不松懈，才能适应新时代的教学。

三、 提高教学能力

这次培训，让我深深体会到，我们时时刻刻要做到以下几点：要领会课程标准，激活教材内容，提高课前设计能力；要娴于技能，胜于调控，精于启发，善于表达，提高课堂驾驭能力；同时要不断进行反思，因为反思是提高教师教学水平的推助器。

培训只是一个手段，只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后，我会学以致用，结合实际，及时地将所学知识受益于学生。他山之石，可以攻玉，我定将将培训的硕果在自己教学中放大光彩！

青年培训总结(篇6)

青年主题培训活动总结

一、活动背景

近年来，随着社会的快速发展和青年人才培养需求的不断增长，青年主题培训活动逐渐成为一个热门话题。为推动青年人才的成长和发展，提高他们的综合素质和创新能力，本次活动以“青春梦想，成长未来”为主题，在某大学举行。

二、活动内容

1. 开幕式

活动开幕式在庄严肃穆的国歌声中拉开帷幕。学校领导和嘉宾发表了热情洋溢的致辞，鼓舞了与会者的士气。随后，主办方介绍了本次活动的背景和设想，让观众对活动有了整体的了解。

2. 主题演讲

各行各业的优秀青年代表分别发表了自己的主题演讲。他们从自身经历出发，分享了自己的成长故事和奋斗历程。这些真实的讲述无疑给了现场观众很大的激励和鼓舞，激发了他们对未来的渴望和信心。

3. 小组讨论

活动期间，安排了多个小组讨论环节。这些小组由不同专业的青年代表组成，通过讨论探索具体问题，旨在促进彼此之间的交流和合作。经过激烈的思想碰撞和交流，各组呈现出了富有创意和新思维的解决方案。

4. 专题讲座

此次活动还邀请了多位专业人士就相关青年发展问题进行专题讲座。他们以丰富的经验和独到的见解，探讨了青年在职业规划、创新创业、团队合作等方面的重要性和必要性。青年代表们在专题讲座中聆听并积极提问，受益匪浅。

5. 实践活动

活动组织了一系列实践活动，为青年代表们提供了锻炼和展示自己的机会。比如，社会实践、创业项目展示和团队协作等活动，旨在培养和锤炼青年人才的实践能力和团队合作能力。

三、活动成果

1. 提升自身素质

活动期间，青年代表们通过听取演讲和参与讨论，对自己的知识面和思维方式有了全新的拓展和提升。他们不仅学到了专业知识，更深刻领悟到了团队协作的重要性和如何做好个人规划。

2. 拓宽人际圈

青年代表们通过活动结识了来自不同地区和领域的优秀青年人才。他们在交流和合作中建立了良好的人际关系，未来可以借助这些资源和联系，实现更多的合作机会和共同发展。

3. 激发创新潜能

活动中，青年代表们通过专题讲座和实践活动，了解到创新创业对个人和社会的重要性。同时，在小组讨论的过程中，他们学会了运用创新思维解决问题，并汲取他人的经验和想法，真正激发了自己的创新能力。

4. 建立合作桥梁

本次活动为不同领域和专业背景的青年代表们搭建了合作桥梁。彼此之间的交流和合作促进了共同的成长和发展，也为将来的合作和项目提供了良好的基础和平台。

四、活动评价

本次青年主题培训活动得到了参与者的一致好评。他们认为活动内容丰富、形式新颖，培训效果显著。活动不仅为他们带来了知识和技能上的收获，更让他们对未来充满了信心和勇气。

五、结语

青年主题培训活动是一个宝贵的机会，为年轻人提供了成长和展示自己的平台。通过这样的活动，培养和引导青年人才的成长与发展，对于社会的可持续发展具有重要意义。希望未来能有更多类似的活动，为青年人才的培养和发展搭建更加完善的平台。

青年培训总结(篇7)

有幸成为**镇青年干部培训班的一员，与来自其它部门和单位的39位青年干部一起进行了为期3天的学习考察。在短短的3天时间内，我接受了来自党委、纪委领导的开班、廉政教育，聆听了来自市委党校和华东师范大学两位教授的有关青年干部能力素质和文学人生的讲座，赶赴**村参加了团队拓展训练并参观了**村，在各种活动中，使我获益良多，现将本人学习小结如下：

一、认识自我，有所为而有所不为

培训班学习过程中有来自党委领导的开班动员、廉政教育，也有来自党校、大学教授的讲座。不知是有意还是巧合，他们有些在论述完我们目前正面对的大环境后，都或多或少的涉及了大众对我们青年人，尤其是我们这些80后的一些看法，有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价，并对我们青年干部提出了“三个不能，三个坚持”、“牢记三个务必、坚守五个不能”这样很明确的要求，而这在让我全面地进行对照的同时，也更好地辩识了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已经拥有的长处，从而更好地认识了自我，认清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持续不断地去做的。“做事要水滴石穿，做人要晶莹剔透”、“做事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回想在耳边，让我印象深刻，过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”，只有这样我们才能避免犯错，并在正确的道路上通过不断地学习实践，更快地进步，更快地提高。

二、以更高的目标要求自己，不断提升自己各方面的综合素质

政治的核心是平衡，而平衡即是一种协调，身为一名青年干部，需要我在日常的工作中不断地协调好与上级领导的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各种实际工作中所产生的关系。对比了自身的不足，明确了什么是我要坚持去做的，那么我应该朝着怎样的目标去努力呢，一个领导干部应该具备怎样的素质呢？通过这次培训，我找到了答案。

领导者的素质体现在政治、智力、能力、心理等各方面，因此这需要我在今后的工作中不断积累知识，提升思维能力，与时俱进，认识社会发展的规律，把握好社会进步的脉动，勇于实践和创新，认真反思和总结，以一个青年领导干部的标准不断加强自己各方面的能力建设和综合素质建设。

三、收获、体会和感想

1、收获了友谊。本次培训班虽然时间只有短短的3天，但通过与其他青年干部的接触、熟悉和交流，使我实实在在的收获了一份份友谊，密切了与其他青年干部的联系，尤其对于我现在的信访工作、民生热线工作，更是加强了与各职能部门的联系，为我今后更好的开展工作打下了较好的基础和铺垫，这也是我本次参加培训班最大的收获之一。

2、认识团队精神的重要性。在本次培训班的理论学习中，领导和教授不约而同地提到了合作、提到了团队精神的重要性。而在第二天的蒋巷村团队拓展训练中，我们真切地由理论联系了实际。通过自己所在组的伙伴大家齐心协力，集思广益，密切配合，我们完成了一个又一个任务，让我再一次真切地感受到**镇的青年干部是一个有机的不可分割的整体。

3、提升了自己。这次培训内容丰富，形式多样新颖，通过党委、政府给我们提供的这个难得的平台，我开拓了眼界，提升了认识，感受到了各级领导在新时期、新形势下开展人才培训工作所给予我的启示和表率，也更让我感受到了自己的责任，更加促使我努力工作，不断提高自己，以满足在新形势下社会不断发展对我们青年干部所提出的各种要求，为**的未来贡献自己的力量。

青年培训总结(篇8)

在本市委组织部和党校各位领导和全体教职工的关心指导下，在各位老师大力的辛勤努力下，在所有学员的积极配合下，我们第26期中青年后备干部培训班，按照教学计划的要求，顺利完成了为期三个月的各项学习任务。现将我班学习情况简要汇报如下：

一、学习、考察及研讨交流情况

第26期中青年后备干部培训班共有学员39名，其中男学员29人，女学员10人。学员主要来自于市直各部门、市属事业单位和市属企业。开学第一周，班上就建立了临时党支部，并推选了临时党支部支部委员和班委会成员。学员分四个小组进行日常管理。3月3日进行了入学教育及开学典礼。市委办公厅、组织部、宣传部的领导出席了开学典礼。市委常委、组织部长刘为民在开学典礼上代表市委向学员提出了殷切希望，并就办好培训班作了重要的'指导讲话。

市委党校根据教学实际，按照8个阶段科学合理安排教学内容。共有必修课39讲，156课时;选修课4讲，16课时;体育课5次，20课时。参观考察了临洮花卉产业发展、安宁区新农村建设情况和什川生态休闲观光业发展现状，并进行了座谈交流;部分学员分别赴江西、福建和云南、贵州参观考察学习10余天，实地学习了中国革命史和中共党史，缅怀了革命先烈的丰功伟绩，增强了珍惜美好生活、建设伟大祖国的决心和信心，开拓了视野、增长了见识。

按照学习班的要求，每位学员还分别撰写了考察报告和论文 (心得体会)各1篇。学员撰写的考察报告、论文 及心得体会归纳起来有这么几个特点：一是能够紧紧围绕党和国家重大发展战略开展调研，如围绕民生问题、新农村建设问题等等。二是能够紧密结合各自单位和工作实际开展调研，如围绕思想政治工作、社区党的建设等等。三是调查报告及论文 提出的观点比较新颖、立论比较准确、能够切中要害，提出的建议也比较合理，具有一定的前瞻性和可操作性。

同时，我班班委会还创造条件，发挥优势，从大家的兴趣和爱好处发，多次组织学员开展丰富多彩的文娱活动，增进了友谊，加深了感情，营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围，使每个学员都有一定的收获。

二、我们的收获

全班39名学员在校领导的悉心指导和各任课老师的谆谆教导下，大都能克

服困难、勤奋学习、团结协作、严于律己，在学习中提高丰富了理论知识，在培训中提高了处理问题的能力，在活动中增强了集体观念，在考察中增强了忧患意识，坚定了发展的决心，做到了“四讲四提高”即讲学习，提高了为人民服务的本领;讲团结，提高了集体主义思想;讲奉献，提高了自身思想道德修养;讲纪律，提高了自我约束能力。体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。具体概括为：

(一)讲学习，提高了为人民服务的本领

为给学员提供充分的基础课套餐，市委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要，法律法规、党史国情、综合素质和能力、心理健康等方面。学员们学到了最先进的理论知识和最新的科学成果。同时，党校教师在教学中采取互动教学法，在课堂上组织学员积极开展讨论，让学员谈自己的认识和看法，增强了学习效果。每个学员都把这次到市委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，踊跃发言，积极利用党校这个阵地吸吮知识，学习理论，提高自己的思想认识，增强自己的工作能力，积极改造自己的世界观、人生观和价值观。

在外出考察活动中，学员们认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验，在学习中思考，在思考中学习，使自己不仅娱悦了身心，开阔了眼界，更重要的是学习到了外地创优环境大力招商的开放精神，解放思想勇于改革的创新精神，立足实际敢争一流的创业精神。

学员们不仅从课堂上学习知识，而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度;把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。

通过这一阶段紧张而活泼的学习，大家都觉得受益匪浅，储备了丰富的知识，提高了理论修养，为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基矗同时理想信念更加坚定，党性得到锻炼、道德情操得到提升，从而进一步提高了为人民服务的本领。

(二)讲团结，提高了集体主义思想

大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易，因此各位学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快拧成一股绳，心往一块想，事往一块干，表现出了高度的团结协作精神，得到了老师们的好评。学员们在学习和各种活动中，互相帮助互相鼓励，彼此关系十分融洽，共同维护全班的荣誉，形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲，共同维护班级纪律;在学习讨论中，积极动脑，热烈讨论，积极发言;体育活动中，充分发挥特长，积极参加锻炼;在外出考察活动中，能顾全大局，听从指挥，互相帮助、互相谅解，处处为大家的利益着想，配合领队和班主任的工作。

(三)讲奉献，提高了自身思想道德修养

中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬，不讲条件，只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好，如参加班级的各项活动，大家都很踊跃，牺牲休息时间从无怨言，保证了各项活动的顺利开展。二是创造条件，主动为班级服务。龙卫东、赵怀云、徐英、高建武等同学主动为班级事务出谋划策，提出合理化建议，陈敏、马爱香、邵华、薛承起、秦万虎、吴永华、李晓威、胡斌等同学在班级各项活动中，主动搭建平台，提供便利，尽了自己的一份力量。在此，我代表全班同学对他们表示衷心的感谢!这里还要特别一提的是，在“5.12”汶川大地震发生后，全班同学积极响应党支部和班委会的倡议，情系灾区，踊跃捐款，筹集善款3900元，交付民政部门。钱虽不多，但反映了中青班学员高度的政治觉悟和良好的思想情操。

(四)讲纪律，提高了自我约束能力

本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项规章制度，有特殊的事要办时，都能认真履行请销假制度，在学习期间能坐得注听得进、记得牢、想得深、写得出，真正把进党校中青年班作为一个提高自己的好机会来对待。特别是在几次菜单选学的大课中，大家表现出了良好的纪律性和自觉性，保证了选修课程的圆满完成。为了解决工学矛盾，学员们白天学习，课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务，真正做到了学习工作两不误。

当然，中青班也有一些不足之处，如个别学员因公因私请假较多，影响到了学习效果、等等，这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服，严格要求自己，树立良好的纪律观念，以保证圆满完成党交给的各项工作任务。

三、今后努力的方向

通过三个月的集中学习，学员们一致认为：这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼，是个人成长道路上的防疫的驿站，增强了自身的免疫力，提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力，不仅提高了政治理论水平，还是一次党风党纪教育，更是一次行为规范，给自己的思想注入了一支“防腐剂”。

短暂的三个月，是人生长河中的一瞬，但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是学员成长中的“加油站”、工作中的“充电器”，在思想上筑起了拒腐防变的思想防线。

“与善人居，如入幽兰之室，久而闻其香，与之化矣”。我们各位学员将把在市委党校学到的好精神、好作中青年后备干部培训班总结报告是一篇个人总结的范文，由课件之家为您精心整理，如果您觉得中青年后备干部培训班总结报告不错的话，请把中青年后备干部培训班总结报告加到您的收藏夹里面或告诉你的朋友。风、好品质带到各自的工作和生活当中，老老实实做人，踏踏实实工作，干干净净干事，努力把学习所获运用到各自的工作实践中去，为兰州经济、社会和其他各项事业的发展做出贡献，以优异的工作业绩回报组织、领导和老师们的教诲。

青年培训总结(篇9)

从xx年8月8日起，我们便开始了xx区xx高中xx年青年教师暑期培训，学校从备课、说课、听课、德育管理、作业管理、课堂教学和学生管理多个方面入手安排讲座进行培训，在这一段时间内，我收获了很多，初步明白了作为一名老师应该承担的职责，并深感责任重大，必须加倍的认真努力才能成为一名好老师。

在何伟忠校长的培训中，我明白了培训的目的。在培训中，我们要快速实现角色的转变，我们很多老师都是刚大学毕业，初入社会，没有养成很好的责任意识，在很多方面不认真，不负责，在培训中，我们要学习阗扭转这种心态，重视工作，站在教师的立场想问题，认真完成工作。在培训中，我们还要熟悉教学常规，提升教学技能，身为一名生物实验员，我要做的就是尽快熟悉学生实验所需用具，做好学生实验的准备和整理工作，为教师工作提供帮助，尽到一名教辅人员的职责。

最让我感动的是何校长的一句话：站得直，站得稳，站得潇洒，在三尺讲台上书写人生。很多人的一生都庸庸碌碌，无为而终，他的存在没有给社会带来多大价值，而身为一名教师，认真努力，[莲山课~件 ]教学生以知识，诲之以做人道理，在三尺讲台上书写一个大大的“人”字，用自己的激情、汗水和才能在讲台上站直、站稳，成就一段潇洒的人生，这是一件多么令人激动的事情。

在这段人生中，更多的是辛苦，平凡的日子，而在这些日子中，我们能够以自己的努力去帮助一个个学生，是多么幸福的事情，我们应认真努力，丰富自己的教师专业知识，完善自身人格素养，真正实现自己人生的价值。

在葛校长“名校是怎样炼成的”培训中，我们见识了一名校长的职业素养和责任感。任何岗位、任何行业都有很多东西要学，都有很多优秀的经验要不断揣摩研究，并形成自己新的东西，在讲座中，我们见到了两所名校令人激动的升学率，自己的学校是这样，那该多好，而要想让xx成为名校的唯一前提就是教育教学的高质量，需要我们所有人的共同努力。在人的一生中，观念决定思路，思路决定出路，把工作当作职业，当作生存的浮木，还是看作事业来对待，完全取决于你个人。

“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有的事情很麻烦，也没几个人能做的到，也没有人会相信有人能做的到。但是每一项事业的真正发展，恰恰是由那些潜心做了很多别人不屑做也不相信可以去做的人在住前推动的，每一天，我们做了很多事情，但有多少是我们真正认真去做的，从自身做起，做基础做起，一步一个脚印，脚踏实地，成长成为一名优秀的教师。

时代在不断进步，知识在不断更新，我们应及时适时调整和更新自身知识结构，书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。教师育人，身正为范，教师的职责是神圣的，既教书又育人，在教书育人之前，自己首先要有深厚的专业知识和文化底蕴，能够有良好的道德品质对得起教师这个称号，，不断学习，终身学习，这样才能更好的教育学生。

在我们自身的学习经历中，我们所处的班风、校风对我们的成长有很大的影响，[莲山课~件 ]教育的唯一任务，就是育人，所以，身为一名教师，我们就是要从自身做起，配合学校的德育工作，以优良的校风立德育人。通过学习，我们可以知道，在当前我们最缺乏的不是理论指导，而是实现行动，不是纪律约束，而是自我控制，不是事后弥补，而是防患未然。知行合一，说起来很容易，做真正做起来却不简单，但是我们必须要有信念，需要努力，要行动，去自我约束，有时候只要迈出第一步，接下来的坚持就是水到渠成。

在这段时间的培训中，我学习了教育教学过程中多个方面的知识，明白教师工作的辛苦，也结合前段时间的专业培训，深入思考了自己的工作，从现在起，我应加强自己专业的学习，认真完成实验室准备工作，不断读书，完善自己，完成好本职工作，实现自己的人生价值。*

青年培训总结(篇10)

近年来，我一向倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年，我负责指导了青年教师杨巧丽，我明白师徒结对不是一个虚空的'形式，它将承载的是一份职责与一份自我体现。我深深感到身上的职责和压力，在本次活动中，我也是本着“共同学习，一齐进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学年就要结束了，我和杨老师一齐，共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结：

一、师德方面：

我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让苏畅老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，杨老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。

二、教育教学方面：

1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。在杨老师遇到困难时必须给予真诚的关心与帮忙，扶持她走出困境。从高从严地要求自己和杨巧丽老师，在帮带中共同进步。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，构成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求透过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励杨老师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们透过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改善与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。

4、要求杨老师学习我的经验，但不要奉若神明;能够学习名师的潇洒，但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的个性，

5、要求杨老师学会交流，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，

在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为金溪小学完美的明天贡献出自己的一份力量。

青年培训总结(篇11)

青年主题培训活动总结

近日，在XX市举办的青年主题培训活动取得了圆满成功。此次活动旨在为青年朋友们提供一个全面发展、互相交流的平台，激发他们的潜力，提升个人素质。活动吸引了全市各行各业的青年参与，通过各种形式的培训、讲座和实践活动，取得了显著的成效。

本次活动邀请了一批优秀的讲师和行业专家进行培训。他们分别从自我成长、领导力发展、创新思维、职业规划等多个方面进行讲解和指导。其中，行业专家通过分享自己的实践经验，为青年们提供了宝贵的指导和建议。讲师们采用互动式的教学方法，引发了青年们的兴趣，促使他们积极参与讨论和思考。通过这些培训，青年们不仅增长了专业知识，还得到了人生经验的积累，为未来的发展奠定了坚实的基础。

活动组织了一系列团队合作和沟通训练的实践活动。通过这些活动，青年们分成小组，共同完成一些团队任务，锻炼了团队协作的能力。活动组还设置了模拟情境，让青年们在现实环境中进行角色扮演，培养他们的沟通和表达能力。通过实践活动，青年们深刻认识到团队合作的重要性，学会了如何高效地与他人合作，如何充分发挥自己的优势，从而更好地解决问题和迎接挑战。

为了激发青年们的创新思维，活动还组织了一场创意设计大赛。青年们利用所学知识和技能，以小组为单位，提出了多种有创意且实际可行的方案。他们展示了自己的创新思维和团队合作能力，同时也提升了解决问题的能力和应变能力。这场创意设计大赛不仅是一次创新思维的锻炼，更是一个发现潜力、展现才华的舞台。

通过本次活动，参与青年们还建立了广泛的社交网络。活动组织了交流互动环节，鼓励青年们结交新朋友，拓展人脉资源。青年们通过活动结识了来自不同领域的优秀人才，开阔了眼界，丰富了自己的社交圈子。这些人脉资源将为他们的个人发展和未来的职业规划提供有力的支持。

小编认为，本次青年主题培训活动取得了丰硕的成果。通过各种形式的培训、讲座和实践活动，青年们增长了专业知识，提升了个人素质，培养了团队合作和沟通能力，激发了创新思维，建立了广泛的社交网络。相信这些经历将会对青年们的未来发展起到积极的促进作用。期待未来的青年主题培训活动能够继续推出更多创新且富有吸引力的内容，为青年朋友们提供更多发展的机会和平台。

青年培训总结(篇12)

青年员工培训总结

在现代社会，青年员工培训对于一个企业的发展至关重要。通过培训，青年员工可以不断提升自身的专业素养、职业技能和团队意识，为企业的创新与发展注入活力。本文将详细、具体且生动地总结一次青年员工培训活动，以展示培训的内容和效果，帮助企业更好地了解员工培训的必要性和实施效果。

首先，培训的内容非常丰富多样，旨在全面提升青年员工的综合素质。培训包括沟通技巧、团队合作、领导能力、项目管理、人际关系等方面的内容。通过培训，员工们学习了如何清晰明确地表达自己的想法，如何有效地倾听他人的意见，如何在团队中充分发挥自己的优势，如何合理分配工作任务并及时完成，如何与同事、领导及客户建立良好的关系等等。这些培训内容涵盖了员工职业生涯中所需要的各个方面，为他们提供了宝贵的学习机会和实践经验。

其次，培训的方法和手段非常灵活和多样化。为了使青年员工能够更好地吸收知识和技能，培训采用了多种教学方法，包括讲座、案例分析、角色扮演、团队合作和实地考察等。在讲座环节，专业导师通过生动的演讲和实例分析，向员工们传达了丰富的知识和经验。在案例分析和角色扮演环节，员工们积极参与，模拟真实情况进行讨论和解决问题，增强了团队合作和解决复杂问题的能力。此外，通过实地考察，员工们有机会亲身体验并了解行业的最新发展趋势，为日后的工作做好准备。

最后，培训的效果非常显著，不仅提升了员工的专业能力，也增强了员工的归属感和团队凝聚力。在培训结束后的回顾会上，许多员工纷纷表示参加培训对他们的职业发展产生了积极的影响。他们更加自信地与同事和客户交流，提升了工作效率和质量；他们更加理解和认同公司的企业文化，加强了对公司的忠诚度；他们更加愿意与同事合作，发扬团队精神，共同为公司的长远发展做出贡献。这些积极的变化不仅为企业带来了人才储备，也为员工个人的职业发展打下了坚实的基础。

综上所述，青年员工培训是企业发展的重要一环。通过丰富多样的培训内容、灵活多样的培训方法和手段，培训能够全面提升青年员工的综合素质，提高他们的专业能力和职业素养。培训的效果不仅提高了员工的工作质量和效率，增强了员工的凝聚力，也为企业的长远发展奠定了坚实的基础。因此，企业应该重视并持续开展青年员工培训，为企业的可持续发展做出贡献。

青年培训总结(篇13)

为营造热爱学习、团结协作、身心放松的良好氛围，促进教师内涵发展，提升教师生活乐趣，增强教师幸福感，三都小学从青年教师们的需求出发，成立了一支由15位教育新兵组成的学习休闲兼顾的教师团队，于20xx年10月底举行了隆重的团队启动仪式。

名称的含义——我校FYB团队的名称是在教师中广泛征集命名后最终选择确定的，组名的诠释意蕴深厚。它是中文“非一般”的缩写，象征该校青年教师有非一般的理念、行动、收获、快乐与人生，也是中文“飞一般”的缩写，寄寓着该校青年教师以飞一般的姿态与速度行走在教学路上。FYB，它同时也是英文中三个词—— Yang（年轻）、Fly（飞翔）、Better（做得更好）的缩写，也包含着三小青年教师的理想与目标。

FYB团队的宗旨

让教师有自主发展的愿景，有情感表达的舞台，有个性发挥的场所，有自由进步的空间。

FYB团队的契约

1、研读专业书籍，提升专业水平；

2、不断强化素质，提高竞争能力；

3、开展创新教学，保持持续发展；

4、观摩学习取经，积极取长补短；

5、开展文体活动，提高审美情趣；

6、互帮互助共进，创建温暖集体。

团队主要活动

读书活动——读书沙龙，头脑风暴；

教研活动——听课学习，教学展示；

娱乐活动——影视艺术，歌唱舞蹈等。

团队成员的主要任务为：

每两月研读一本教育教学类书籍，并举行读书沙龙；每月参加一次头脑风暴会；在课堂教学艺术周上积极展示风采；开展教育教学实践和研究，定期出台论文案例选编；参加学校组织的外出听课学习活动；参加每月团队娱乐休闲活动等；QQ群上进行理论值周，资源共享。

团队有健全的组织，每项活动都有专人负责，确保扎实落实，及时检查反馈。几年来，人员因教师的调动偶有变换，但组织不动，活动正常，一如既往，循序渐进，注重对青年教师思想、业务的引领，营造良好氛围，让青年教师工作有目标，生活有乐趣。

团队的足迹

团队成立三年多来后，队员们已先后阅读了《窗边的小豆豆》、《童年的秘密》、《给教师的100个建议》、《假如给我三天光明》等书籍；学校每年为团队征订的两份杂志《教师博览》、《班主任之友》在队员中广泛传阅。团队已多次举行了“为思想加油”读书沙龙活动，每年组织一次课堂教学展示活动，磨砺课堂，提升业务。多次组织了“我动手，我快乐”之包饺子活动、“我的歌声最甜”之卡拉OK唱歌活动、“亲近自然”之烧烤活动等各种娱乐活动，放松身心，增强凝聚力。团队成员多次开设了全街道的公开课，学校多次带领团队成员去实验小学、浣纱小学等校听课取经。出台了数本团队成员随笔论文集。在每月一次头脑风暴会上，成员抛出教学的难题和困惑，互相探讨、启发，碰撞思想，拓展思路，集思广益，取长补短，有效地改进了教学理念，习得了一些教学方法和策略。继续建设好团队QQ群，每周一位成员进行理论值周，分享优秀教育教学理论或精彩片断，也可以是时事新闻，以拓展眼界，增长知识。群内也经常探讨生活、教学问题，促进了思考，凝聚了人心。

团队的荣誉

20xx年，我校FYB团队被评为市首届优秀教研团队。20xx年11月，FYB团队又被诸暨市教育局列为12个创新团队之一。

团队的新作法

为使团队的活动更丰富，娱乐休闲性更强，学校进一步拓展休闲活动。每周一次学习集体交谊舞、教学简笔画，定时、定点、由学校特长老师许瑛、孟俊专职教学。时间：每周二放学后3:45——4:45 集体交谊舞，5:45——6:30教学简笔画，试行下来，青年教师们积极性高，学得认真扎实有兴趣。

教师的成长

团队教师均在27周岁以下，工作态度端正，劲头高，积极向上，勇于进取。在这几年中，可以说这批青年教师承担了学校的大部分班主任工作、兴趣小组辅导工作和学校的很多公益工作。青年教师们主动学习蔚然成风，无论在班级管理上，还是学科教学上，或是第二课堂指导上，都取得了长足的进步。学校涌现出了好几名文学青年。孟俊老师在网上自行撰写小说，获得好评，辅导学生参加市美术素质比赛、摄影比赛，多人次获奖。俞青青老师被评为“市家长满意教师”，语文论文获市一等奖，赵薇老师获市教师素质比武二等奖，辅导的多名学生在绍兴市信息奥赛中获奖。杨茹老师被评为市优秀教师，赵薇、赵碧丽等教师被评为街道优秀班主任。

本学年，孟俊老师在网上自行撰写小说，获得好评，辅导学生参加市绘画比赛获一等奖，教办美术素质比赛中多人次获奖。吴浩芳指导学生书法比赛获市二等奖，所带班级获市先进班级。赵薇指导学生电脑小报比赛在教办分别获一、二、三等奖四人次。赵刚老师参加市英语优质课比赛。徐露丹老师参加街道语文优质课比赛获二等奖。周萍参加市品德教师团队赛获一等奖。赵薇的信息论文获市一等奖，吴浩芳、孟俊、赵刚的论文分别获教办一、二等奖。周萍成为第二届市品德工作室研修员。

FYB团队在三都小学绽放异彩，在促进教师内涵发展，提升教师生活乐趣，增强教师幸福感上发挥了不同寻常的作用，为青年教师们营造了热爱学习、团结协作、身心放松的良好氛围，有效提高了教师的整体素质，抬升了校园文化品位。

青年培训总结六篇

文档资料处理对于办公来说是非常关键的，一种有效的写作方式是通过借鉴范文来学习。通过模仿范文的写作框架，可以更好地理解写作技巧。我们可以注意范文中的哪些细节呢？让我来分享一篇网络上的好文“青年培训总结”，它对我的思考带来了很大的启示。

青年培训总结 篇1

潮海幼儿园青年教师培训总结

这一学年，我们幼儿园根据实际情况，面对青年教师发展现状与需求，我们采取全方位、多途径的培养措施，有针对的制定计划并开展实施，以促进青年教师在集体教学的设计与实践方面的能力为主要目的，班级管理，幼儿园专业水平等方面，帮助她们在较短的时间内尽快步入教育教学轨道，形成自身专业特色，提高保教水平。现将一学年的青年教师的培养工作工作总结如下：

一、立足课堂，活动设计有提高

1、实践锤炼有保证

我们进行了一课多磨的活动，以教研组为单位，集体选定课题，一位老师先试上，同年级组老师评课，研磨出来的教案，让第二位老师上，再次研磨，请第三位老师上、、、、、、活动设计经过反复实践与研讨，共积累活动教案多篇，质量有保证。

2、青年教师有收获

我园青年教师通过一次次的实践和研讨，从选材——目标制定——环节设计——提问设置——师幼互动等方面不同程度得到了提高，青年教师从一开始的怕上课、怕研讨，到现在敢于上课、敢于发言，在她们的脸上找到了自信的风采。

二、立足教研，听课评课有质量

1、网络教研促发展、同伴互助共提高

本学年，以网络为平台，加强互动、分享新经验，开展同伴间的互助。网络教研实现了教师与教师之间的同帮互助，集体备课，在与同伴的交流、碰撞与反思中促进教师的自我更新、推动教师自身的进步、提高教师专业化发展。

2、骨干教师来引领、现场教研有方向

在骨干教师的引领下，幼儿园活动研讨卓有成效。每次的活动后教师都要有针对的进行深入地研讨，从目标——环节——师幼互动——再到调整，逐项展开。上学期，申文香老师参加了昆山市百节优秀课评比获二等奖，她在今年4月份半日活动展示，我们邀请了姐妹园仁宝幼儿园老师来指导我们的课题研究和游戏的开展，讨论很激烈，同时，她们也送来了很多宝贵的建议，帮助我们青年教师提供业务能力。

三、立足常规，教育教学抓重点

根据本园青年教师的专业方向和学习兴趣，我们要求每个教师设计自己的成长档案，提供自我设计各种公开课、家长会，活动观摩、论文和获奖荣誉栏目。青年教师从如何观察、记录、思考、建议与评价，结合研讨与成长记录，获得了不同角度的提高。

青年教师的班级常规管理，教学常规，一日活动常规等，经过一年的培训学习，研磨活动的一次次开展，进步都很大，成效是明显的。

四、立足调整，反思交流促发展

我们幼儿园就早锻炼中的集体游戏这部分，进行了专门的研磨，先让教研组集体确定课题，每个班级进行展示，全体教师参与研磨讨论，再从每个年龄段选出一个班级展示，再讨论，虽然在活动设计与组织上，青年教师获得了明显的进步，小荷才露尖尖角，风华正茂后劲足，相信在立足课堂这样的前提下，我们的青年教师会越走越好。

青年培训总结 篇2

青年教师工作反思

-------葛宏颖

在紧张而又忙碌的生活中，我充实的迎来了工作的第二年，说充实是因为体验了很多，学到了很多，经历了更多，想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧，自己真正经历过，才知道做一名班主任的艰辛，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。在学期末的时候来回想一下自己的过去，同时展望未来。

一、思想方面：

教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面：

1、备课

能够积极参加教研活动，仔细听，认真记。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好公开课和教研课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。每次上公开课或教研课，我都是认真备课，认真上课，有不足的地方，请同年级段的老师指导，并及时修改，再上课。

3、反思

我每天上完课能及时进行反思，写好课后反思。尤其在上完公开课后，在名师的指导下，我认真听取别的老师的意见，及时写好反思。

4、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

5、科研方面：

学校组织的各项培训，我都认真听讲，做好笔记，工作之余还经常看一些案例，不断给自己增加活水。

三、班主任工作方面：

教师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作，作为班主任，给予学生的则更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

作为班主任，就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛

病，需不需要照顾。在闲谈过程中了解他们的基本情况。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用“爱”字改变他们，理解尊重信任他们。

4、爱就是责任。

严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

四、自身的学习情况：

1．多上课，多听课

“学然后知不足”，通过名师的指导和听优秀青年教师的课，使我认识到自己的不足，能通过反思不断提高自己。

2．自我提高。

在课外我随时与其他教师进行交流，不懂的地方能虚心向他们请教，以此来提高自己。此外，在学校领导的指导下，养成了读书的好习惯，从书中也学到了一些先进的教学理念。

四、需待提高的方面：

1、努力学习，能尽快胜任工作。

作为新教师，我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后，适应工作，并尽快地成长为一名合格进而优秀的教师。

2、继续努力，争取更大教学成绩

交流、虚心学习。努力提高自身各方面的素质，能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍，做到塌实有效地进取。努力提高课堂教学效率，争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。

有耕耘不一定会有收获，而努力用心的耕耘则一定会硕果累累，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，相信我的付出一定会换来一份充实而又沉甸甸的情感。

青年培训总结 篇3

我荣幸地成为第十期青干班的一员，感谢市委组织部的关心与厚爱。为期七天的集体学习，形式丰富，内容精彩，感谢市委组织部的精心组织与安排。老师的精彩授课与讲解，同学们的学识与风采，让我受益匪浅，感悟良多。

一、学思结合、汲取知识，提高综合素质。“学而不思则罔，思而不学则殆”。在学习过程中严格遵守班级纪律，心无旁骛认真听课，结合实际进行思考，消化吸收授课内容，学习同学优点，把握新形势，迎接新挑战。主要认识有以下三方面：

1、更清晰地认识当前经济形势，更好地投身我市改革创新建设浪潮。王超老师的《县域经济发展理论与动力机制》、《当前经济形势与对策》，孙沛老师的《传统产业转型升级》，全面介绍了当前国际国内经济形势，深度剖析了我市经济建设存在的问题和机遇，高度指明了我市经济可持续发展的路径，通过学习将引领我们更好地参与我市经济建设。

2、秉承党的优良作风，开拓思路促进作风转变。吴红老师的《创新思维培养与创新能力提升》，胡琼老师的《群众工作方法与沟通艺术》，王青老师的《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》，教导我们要有创新的精神和勇气，要有密切联系群众的作风和实践，要有“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的境界和信念，要有处理突发事件的能力与智慧。

3、加强素质修养，做好青年干部表率。赵岩老师的《形象塑造与政务礼仪修养》，段鑫星老师的《压力释放与情绪管理》，指导我们青年干部“外正衣冠礼仪、内正品德心灵”，引导我们树立正确的价值观、人生观，面对个人得失要正确对待，调整心态，将压力变动力。

二、学互促、身体力行，提升工作水平。理论指导实践，实践丰富理论，在学习和实践中提升工作水平，提高解决问题的能力，更好地服务于我市经济社会建设。主要做到以下三点：

1、做到勤思好学。社会发展日新月异，知识更替日益加快，社会的发展呼唤学习，社会的竞争要求学习。青年干部要树立终身学习思想，与时俱进不断拓展知识面，优化知识结构，要思考探索新方法、新途径解决新问题、新矛盾，进而更好的适应社会发展的需要。

2、实践群众路线。青年干部要做群众路线实践者，始终把人民放在心中位置，制定政策，安排工作要始终把人民群众的利益放在首位。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”，人民群众是我们大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们的根本。

3、敢于担当作为。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，坚持勤勤恳恳为人民、一心一意干正事的理念，青年干部要走出机关，躬身实践，深入基层，走进一线，在一线发现问题、解决问题、推动工作。青年干部要有直面困难的勇气，不畏难怕事、不退缩回避、不找借口、不讲客观，敢于直面矛盾，在依法依规的前提下，创新化解矛盾和困难的方法，提高破难攻坚的本领。

三、正身立德、严于律己，做到廉洁从政。在经济社会发展、物质财富丰富、工作环境优化，各种诱惑无处不在的新形势下，青年干部要坚守道德底线，抵制社会不良风气影响。通过观看电影《焦裕禄》，学习张万海老师《远离腐败守望平安拥有幸福》的课程，结合自身体会，主要把握以下三点：

1、加强党性修养，坚定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操。在工作和学习中不断进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，做一位让党放心，让人民满意的合格党员。

2、树立正确的世界观、人生观、价值观。正确看待权力、地位、利益，坚持人民利益高于一切，自学抵制不良风气影响，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。勿为名累、勿为利锁、勿为权迷、勿为欲困，坚守做人的底线，保持做人的尊严。

3、认真执行各项规定，防微杜渐。“千里之堤毁于蚁穴，百尺密室焚之突隙”，在工作要以制定办事，以规定管事，堂堂正正做人，清清白白做事，才能防微杜渐、光明磊落，才能洁身自好、无所畏惧。

通过此次培训，丰富了知识、拓宽了视野，收获了友谊，使我终身受益。在今后的工作中保持平常心，淡泊名利;保持上进心，努力工作;保持自信心，攻坚克难;保持警惕心，清正廉洁。坚守岗位，拼搏创新，以行动来体现人身的价值，以成绩来报答组织的厚爱与关心!

一是要在全面、系统上下功夫。

政治工作千头万绪,内容繁杂,形式多样,而且目前消防部队政工干部人少、任务重，加之这几年消防部队院校没有培养专门的政工专业人才，从事政治工作的同志大多数都是半路出家，没有经过系统的学习，在政工实践中往往不同程度的存在重实用，轻研究;重业务，轻理论的现象。

二是要在抓好教育辅导上下功夫。

学习是提高素质增强能力的有效途径，而系统全面的培训是提高学习效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培训”的部署，进一步加强对培训工作重要性的认识，通过培训，既能提高思想认识，开阔视野，拓宽思路，又为工作的开展提供了理论指导，增强了开展工作的本领，所以系统全面的培训是提高干部能力素质的有力措施，也是人才建设的必要过程，从这放面，我个人认为搞好教育辅导是提高理论水平和业务水平最有效的途径。个人的学习理解往往受文化水平高低、理解能力强弱的影响较大，在个人学习中会出现把握不了重点，理解不透彻的情况。

三是要在透彻掌握上下功夫。

要注重学习方法，力戒“蜻蜓点水”，力戒心浮气躁，力戒泛泛而读甚或断章取义。政治工作的基本理论博大精深，要在广泛涉猎的基础上，对政治工作的发展历史、基本文献、基本问题、基本原理等理论，学习一定要静下心来，学习环节最重要的是思考，“学而不思则罔”，要善抓重点，抓住观点，认真思考，掌握其精神实质。只有思考了才能理解，只有理解了才能掌握，只有掌握了才能运用。

1、士官代干制。从参观交流中得知现在山东、等普遍实行士官带干制，考察优秀的二级以上士官，代理中队排长，由政治部门负责管理代干士官。代干士官福利上享受排长待遇。据了解这一制度大大调动了士官参管中队的积极性、主动性，同时缓解了基层干部不足的现象，进一步拓宽了士官发挥能力的平台。

2、心理教育系统化。从此次培训内容来看，公安部消防局对心理教育非常重视，同时也将此项内容纳入部队规范化建设，“三基工程”验收内容之一，从我支队开展情况、结合中队实际来看，此项工作较为滞后，中队今年应结合实际弥补此项工作。

3、多媒体教学规范化。从此次培训来看，从学习内容到学习形式均提倡利用现代传媒教学手段，支队可依托视频系统在支队开展轮流远程教学，不但可以整合教学优势，还可以促进教学质量，也符合大教育、大培训要求。

在此次学习过程中，透过各位旗党校老师的授课，加深了我的知识量，使我的知识层面进一步得到了扩展，接触了许多以前未曾接触到的知识领域，但我明白，光满足于现状是不行的，康部长在动员会上激励我们，要不断地学习，只有透过不断的学习积累，才能掌握更多的技能，才能更好的为群众服务，虽然这次的培训学习到了许多的新知识，但学无止境，只有继续不断地学习汲取，才能跟得上时代的潮流。

此次的学习，各位授课老师更多传达给我们的是一些待人处事的方式方法，如何将这些方法经验运用到我们实际的工作中去，以期来更好的为群众服务，这就要求我不断地总结、不断地深入理解，在今后的工作中不断地去实践、去探讨，因为只有透过这种方式，才能真正的将所听、所看、所学的知识消化，真正的变成我自己的东西。

1、加强修养、提高素质;透过此次学习，不管从理论、道德、知识上，我都认识到要加强自身修养，树立时时学习、终身学习的观念，优化自己的知识结构，增强自己的原则性、坚定性、纪律性，不断提高自身业务水平和工作潜力，在自己的工作岗位上，时刻树立服务于民的思想，才能更好的做好工作。

2、加强工作职责心，提高团队协作的潜力;工作首先是一种态度问题，需要热情和行动，需要勤奋和努力，更需要一种职责，加强对工作的职责心就是做好工作的前提。我从事的是档案工作，工作中经常需要与其他部门、同志相互配合，这就需要加强协作，首先就要求我要不断地加强自己的职责感，对自己负责，对工作负责，对他人负责，进而构成一个氛围，从而提高团队的协作潜力，更好的为人民群众服务。

3、勤于思考，提高自身业务水平;业务水平的提高，需要不断地在实践中去积累知识和经验。然而，在积累经验和知识的同时，会思考显得尤为重要，只有懂得思考，善于思考，才能把经验和知识变成智慧，才能真正变成我自己的财富。同一个问题，不同的方式、不同的人处理问题的方法不同，在思考自己处理问题的同时，思考他人处理问题的方法，或许会得到更多的启发和灵感，经常的换个角度看问题，常常能够换位思考，这样，自身处理问题的潜力和业务水平就能快速的得到提高。

4、善于沟通，才能更好的完成工作，更好的为人民服务;沟通是一座桥梁，它能拉近彼此之间的距离，有效的进行沟通，能使我们工作开展的更加得心应手。就拿我从事的档案工作的开展来说，在做好自身本职工作的同时，与人沟通是其中十分重要的一个环节，如果不能做到有效的沟通，那么我们的工作开展将变得十分艰难。多与群众、同志进行沟通，透过有效的沟通，及时了解掌握信息，适时地调整工作方案，真正做到“为他人所想，急他人所急”。平时多走走，多看看，多听听，多问问，只有这样，我们的工作才能更好的得到开展，才能更好地带给更优质的服务。

以上是我参加此次后备干部培训班的一些感悟，虽然此次的培训时间比较短，但带给我的确很多很多，也十分感谢组织部带给这样一个机会，让我进一步充实了自己，提高了自己。在今后的工作中，我会一如既往的继续努力，拿出我全部的热情，全身心的投入到各项工作中去，以不负组织部门对我的培养和厚爱。

根据组织科的统一安排，7月27日至7月30日，我有幸参加为期4天的青年干部能力提升培训班。此次培训教学内容上的精心编排，现场实地教学的周密部署，授课教师们的言传身教，无一不体现出组织上对我镇年轻干部的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加本次培训学习，我在思想上和认识上都有较大的收获，下面谈一下具体的几点体会：

1、从被动学习向主动学习转变，克服学习上的懒惰性。

由于平常工作事务繁杂，自己老是借口忙而放松学习，即使学习了，也只是面上的学习，这实际上是学习上懒惰的表现，是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训，使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。

2、从零碎学习向系统学习转变，克服学习上的随意性。

当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广，如果在学习上心血来潮，杂乱无章的话，就很可能导致什么都想学，什么都学不好的结果。因此，必须在学习上结合本职工作，坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

3、从理论学习向结合工作转变，增强学习上的指导性。此次学习不仅使我感受到了集体的温暖，还使自己的知识面得到了进一步拓宽，并对我今后的工作有着重要的指导意义。几位老师的授课内容，与我们目前所从事的工作紧密联系，通过言传身教，深入浅出的给我们分析了从严治党的要求、基层干部决策力以及我国目前的宏观经济形势等方面的知识，使我受益匪浅，感触颇深。通过此次培训，让我充分认识到在充实理论知识的同时一定要与自身的本职工作联系，用新的创新思维的方法开展工作，对解决复杂多变的环境下产生的问题是必不可少。

通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。在今后的生活中要更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习，用实际行动来回报组织的培养，用踏实工作来答谢领导的信任，用不懈努力来争取更大的进步。

近日，有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班，远赴徐州__大学进行为期一周的学习，时间虽短，但是收益匪浅、感触良多。

自离别校园，投身社会，屈指算来已历经二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间，追逐名利于世俗之中，少了初出校园的纯真，多了一点举手投足之间的世故。然而，当走进矿大校园，我们心灵上再度感受到了校园的纯真，重温了那份独有的宁静与安详。

徐州矿大分文昌、南湖两个校区，我们所处的是地处文昌山下的老校区，下榻在位于一处山坡上的矿大交流中心。初进校园，印象最深的是它的“旷、大”。作为一个北方城市的校园，尽管不具有南方城市的那种秀美、典雅、小家碧玉，但是宽阔的校园道路、高大的法国梧桐、星罗棋布的小山丘陵、点缀其间的殿堂楼阁，充满沧桑的教学大楼，无不尽情彰显了北方大汉那特有的粗犷与豪情。矿大“勤奋、求实、进取、奉献”的校风，“开拓创新

严谨治学”的校训，和矿大的百年沧桑，也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。

从交流中心到上课的逸夫楼并不远，大约有十五分钟的步程。从交流中心出来，经过游泳馆前一条长长的下坡路，向右转个弯，从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来，也许是正值暑假的原因，校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外，并不见三五成群的莘莘学子，每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树，和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶，微风拂过，片片树叶竞相追逐着、跳跃着，给宁静的校园增添出一片盎然的生机。

上课的地方叫逸夫楼，顾名思义，是否是香港邵逸夫先生所捐赠的，姑且不去考证吧。印象深刻的是，这里竟然是矿大研究生院所在地，教学楼的陈设显然还是多年之前的，普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅，无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑，成为显示现代社会气息的象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，这里的条件尽管比不上现代化的高档会所，但是我们知道，每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来，在这里讲学的也不乏博士、教授，正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”，但是也是当仁不让的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，还是腰缠万贯，不能不抛却所有纷繁杂念，远离案牍与丝弦，不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌，静静的思考人生的价值，静静的寻觅人生的真谛，“心无杂念，心如止水”。

学习班的课程显然是经过精心挑选的，既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求，又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养，既有领导科学与艺术的考量，又有压力的应对方法教授，既有日常课程的教学，又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排，对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易，静下心来，全身心的投入到此次学习中，使自己开拓了视野、锻炼了能力。

时光匆匆，转瞬即过，我们今天又重新走进社会。也许是岁月的洗礼，也许是生活的历练，也许我们习惯了喧嚣的生活，也许我们适应了浮躁的社会，随着年龄的增长，每个人越来越会不由自主的渴望宁静，哪怕片刻的安宁。所以，当我们昨天坐在矿大教室里，聆听一个个专家的谆谆教诲，我们是那样的庆幸与自豪，也是那样的珍惜与留恋，庆幸的是这样的学习机会，珍惜的是同学友情，留恋的是短短数日矿大“两点一线”的生活，相信再相逢时，我们都会说，我们是…我们曾经…

享受宁静，不仅仅是享受远离工作、俗务带来的身体上的烦恼，正如刘禹锡所说的，“无丝竹之乱耳、无案牍之劳形”，更重要的是享受心灵上的静谧与安宁，心静才能思考，思考达到一定的深度，心才能静，心才能得到安怡。诸葛亮《诫子书》中告诫他的子弟，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，喜欢宁静，但不等于止于宁静，我们应该在宁静中调整心态，在宁静中剖析灵魂，在宁静中提升人生境界、整合人生积淀，让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。

青年培训总结 篇4

市国资委党委系统第四期青年干部培训班

（总结）

转眼两个半月，此时的心情是依依不舍。作为班主任和授课的教师代表我的团队就近期的所思所想做个分享。

青干班经过几年的探索，已成为国资委党校的一个品牌项目，作为项目的负责人之一，我认为它的成功至少来自于三个方面的关键要素：一是领导的重视；二是方案的设计；三是学员的参与。在此，我为第四期青干班顺利完成表达谢意。一、三重谢意

首先.感谢国资委党委领导的信任和重视

自开办青干班以来，给了我们三样宝贵的东西：创新的意识；宽松的环境、积极的鼓励。正是有了这些，我们在教学与管理方面才有不断改革和创新的动力，青干班的培训才充满了生机和活力。

此外，国资委领导不仅高度重视青干班培训的组织和教学，如领导人员管理处对整个培训过程如对教学计划、方案的设计、考察地点、调研主题都给与了指导，尤为重要的是国领导们给青干班学员带来了党的优良传统和好的工作作风。

秘书长在百忙中抽出时间亲自带队奔赴瑞金、古田，和学员同行、同住、同吃、同体验；领导人员管理处领导和冬玮等同志百忙中走进教室听课、跟队做基层调研，他们实事求是的学风和平易近人的工作作风给我和学员留下深刻的印象。有学员提出，没想到组织部门的干部这么平易近人。

其次.感谢党校领导的支持和其他部门的帮助

校领导的高度关注。青干班的教学计划和课程安排在校委会上进行了汇报，王肇平书记专门就青干班的实施，召开相关部门的联席会议；并与学员一起奔赴革命圣地。胡继灵副院长参加教师备课会和有关学员的座谈会，听取学员对教学和管理的反馈；樊鹏副院长亲自授课；教务处、行政处以及各个部门也全力协助。

更为重要的是，院校领导支持我们把青干班作为教学方法改革和党校党性教育规律探索的平台，给予了我们信心和力量。

最后.感谢第四期所有学员全身心的投入

感谢班委、支委、各组组长和在座的每一位学员。最大的感受就是两个字——幸福。这种感受一是来自于教与学互动时碰撞出的火花和激情，二是和你们在一起时，似乎又回到大学那个的纯真年代。从第一天开始，就没有了级别的概念，1 有的就是同学的概念，正是在你我间所形成的纯真氛围中，彼此才能敞开了心扉，袒露了自我，挑战了潜能，党校逐渐成为我们共同的精神家园。

两个多月的相伴，你们给任课老师和班主任留下了三个深刻的印象：一是极具创意，二是高度融合，三是勇于接受挑战。如对主题班会的把握和演绎，班徽的设计、尤其是汇报短篇的制作，清新而悠远，别具一格。如军营生活、课题调研与写作、学员论坛的开设等，大家高度融合、群策群力，再如无领导小组的讨论和案例分析等，大家在毫无准备的情况下，积极应对挑战，磨砺自我等等。

我们在为各位学员骄傲的同时其实也有歉疚，两个半月来，整个课程与活动的安排给学员们带来的是压力和挑战，尽管有学员说，最大的快乐是在挑战中收获，但我们知道你们来党校学习比上班还累，在这种环境中，你们的抗压能力和统筹的能力得到了强化，所以，我们在歉疚的同时也有所欣慰，因为你们是能够在未来的变革中成就大业的。

二、突破与创新

青干班的教学方案在领导人员管理处的直接指导下，经过两期青干班的实践，培训模式已初步形成。主要分为两个阶段，即集中学习阶段（两个半月集中培训）、跟踪培养（国外企业挂职锻炼）。其中集中学习阶段已初步形成8+1模块，即入学教育、基本原理、人文素养、形势任务、传统教育、管理技能、调查研究、党性分析8个模块，其中党性教育作为一条红线贯穿始终。国资委领导对培训提出了具有国资特色、不断创新的要求。今年在这几个方面，有所突破和创新：强化马克思主义理论和方法论的学习；强化体验教学、现场教学和团队教学；强化国际化视野和国际化技能的培训

1.在培训内容上的突破，强化了马克思主义方法论和人文素养的学习集中了前三期青干班学员，向他们发放有关课程的调查问卷。通过问卷和访谈的方式，集中学员的意见，对课程模块和课程内容进行了调整。加大了方法论方面的课程内容和课时，同时，也增加了人文素养模块的份量，通过这些调整，加大对青年干部哲学思辨能力的培养和人文类的熏陶。尤其是马克思主义的哲学方法论的教学得到学员的高度认同

2.在培训方式上的创新，探索了案例教学和无领导小组讨论的新范式 团队化教学，政治理论课实行现场和团队教学的方式是一种突破。企业决策模拟更加使团队教学与团队学习的方式得以深化。现场教学，海立集团沈建芳的科技创新等给大家留下深刻影响。体验教学，军营训练对团队和自我挑战的认识； 2 如情景模拟“如何与媒体对话”实际上不仅检测学员的沟通能力和应变能力。

案例分析课程：别出心裁。无领导小组讨论： 后续效应

3． 在培训管理上的变革，突出了学员的主人翁意识。

自主管理、痕迹化管理 学员论坛 学报投稿

4、在培训资料的收集管理上，完善了培训档案的工作。

三、思考与感悟

1、党校培训不可替代的作用在哪里？

政治理论和党性修养。党史的教学要加大，理论的学习要深入，现在是拉线，有体系的概念，哲学要精读，更要在问题的设定和解决中训练。要加大方法论的运用和实践。

2、面对青干班的学员，教师的优势在哪里？

青干班的特点，课程策划中要加大交流的力度，给他们提供平台，同时倡导行动式教学和研究式教学，教师的优势在课程的策划和现场的掌控，以及借力和导向的能力。面对他们要加大世界眼光和国际技能的培训。

3、青干班作为品牌的精髓在哪里？ 系统，有机的结合，三点加激励机制

青年培训总结 篇5

今年年初的时候，我有幸参加了我校青年教师的一系列培训。通过三天时间的精心培训，我对教师这个职业的内涵与职业道德有了更深层次的理解。各位领导的讲话也为我将来的工作明确的指明了方向，使我明白了教师这个职业的份量是很沉重的，对我日后的教学工作有着很大帮助。

在培训中，安宁书记为我们主讲了学习贯彻第八次党代会精神的重要意义，阐述了党代会九年来的成绩和下一阶段工作安排的部署，使我们这些年轻教师鼓足了干劲。通过学习，我了解要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在工作中不求回报，刻苦钻研业务，一切为的就是一份热爱和执着。在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

通过学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，关爱学生，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程，在教学中一味地向学生进行了灌输要点只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，根据学生实际学习情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高自身的教学水平。

在培训期间，最让我印象深刻的就是有关于教师职业道德的培训。说起职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，并且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准，所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感和教学的方式方法上。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更不要说兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在教学中的方式方法上。教师最重要的职责就是教书育人。作为一名专业课教师，应向学生无私地奉献自己的知识，教授先进的专业学习方法，提高教学质量。教育既是一件普通的事，也是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的音乐知识硬塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生学会新的作品，又能懂得在练习中学会举一反三进行思考，充分发挥学生的学习主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的情况下，坚持不懈地研究专业的教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。这就为我们青年教师树立了目标，时刻教育我们不能在工作中仅仅是积累经验，更重要的是在教学中边教边发现问题，边思考问题边寻找答案，要有所发展，有所创新。

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢院领导为我们搭建了一个很好的学习提高自身的平台，每位领导都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。在培训后，我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青教师，我在日后工作中要学习的东西还有很多很多，碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱来教学生。这

今年年初，我参加了我院青年教师培训。通过两天时间的培训，我对教师这个职业的内涵和职业道德有了更深层次的了解。各位领导的讲话也为我将来的工作指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教学工作有着很大的帮助。

青年培训总结 篇6

我们是阳朝小学的朝露班,我们有无穷无尽的活力,我们有许多的知识要学习,也有很长的路要走,所以,在学校领导以及班主任老师——冯z主任的带领下,我们开展了一次又一次青年教师培训,在这个过程中,我们收获很大。

今年,学校要迎接许多检查,所以我们朝露班大约以自主学习为主,但我们也开展了很有意义的集体培训。冯日日主任在百忙之中为我们预约了计算机“PPT”培训,在培训老师的精心指导下,我们学到了许多平时很难注意到的电脑技巧,也学会了如何规范使用PPT来制作教学课件。

冯主任还给我们分享了区内名师博客,从名师的字里行间,我们看到了作为教师的闪光点,并按下决心,自己也要成为一名心系学生的好老师,学以致用,朝露培训起着潜移默化的作用。

令我们最开心的是林英结老师为我们做的心理游戏培训。今年新进了许多青年老师,大家都还彼此不熟悉,所以,这次活动在许多的游戏中,在悠扬的音乐声中,我们认识了彼此,交到了许多新朋友,拉近了老师们之间的距离,我想,我们今后开展教育教学工作离不开各位老师的支持与帮助,所以,这次活动意义重大!

接下来,由于大家都很忙,冯主任在各地送教,于是我们自主学习,学习了作为老师,如何走进孩子,如何上出优质课,更学会了怎样成为一名优秀的老师。在自主学习中,我们同年级的老师也对培训材料进行了探讨,然后反思,最后才动笔写下我们的感受。

最后的一次培训,我们低年级组的老师聚在一起探讨了怎样进行片段教学,低年级,学生还不懂事,于是我们在欢乐声中想出了“奇趣课堂”的好方法,并在教学中实践,觉得效果非常棒,但学生控制方面还需加强。最后,我们整合了各自的思想,写出了自己片段课的教案,以便将来上出更有趣的语文课。

古人云,授之以鱼,不如授之以渔。现在有专家认为,授之以渔不如授之以鱼场。这是启示学校需要创设一个有利于教师专业化成长所需要的环境,要用健康的一流的校园文化去影响教师。朝露班正是这样一个集体,大家互相凝聚,互相进步!争取成为一名学校需要,学生喜欢,家长信任的好老师!

当然,在培养过程当中我们也碰到一些困惑和困难:如何引导青年教师处理好学校常规活动和专业化成长之间的关系,如何使青年教师广泛阅读,树立远大目标,并有计划地一步步实施,实现个性化发展等问题。但是,问题都是发展中的问题,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,阳朝的青年教师一定能够在学校的正确引导下,“铁肩担责任,妙手书华章”,为学校将来的可持续发展,为

职场培训总结(通用十二篇)

文档写作总是把人搞得有些崩溃，近年来人们对于范文在各个领域中的重要性兴趣大增。通过范文，我们可以学以致用，举一反三，涉及到范文应该从何写起呢？希望这篇“职场培训总结”能够符合您的阅读需求让您感到满意，请尽情阅读并参考这篇文章！

职场培训总结 篇1

这几天，我十分荣幸的参加了经理主讲的礼仪培训课程，我才知道原来小小的礼仪就那么多的讲究，你的一点点细微的动作，都有可能影响别人对你的印象，这次的培训我真的学到了很多相关礼仪的知识，下面和大家分享一下。

xx月xx日，我参加了公司组织由冈本经理主讲的礼仪培训。虽然是日常生活中的一些礼仪礼貌、言行举止。但是在各种场合中很多礼仪是我们所忽略的，而这些细节就会影响到他人对自己的评价与印象。通过此次培训，觉得获益匪浅，体会如下：

礼仪是指在人际交往中，自始至终地以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己、敬人的完整行为。通过礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中或生活中我们有很多地方做的不是很好，从言行举止、小小的电话、短信用语到文明用语，似乎我们都有很多忽略，比如自己的衣着服饰，不是自己喜欢什么就穿什么，要符合自己给人以美感。

礼仪是普通人修身养性持家立业的基础。生活里最重要的是以礼待人，有时候礼的作用不可估量，从某种意义上讲，礼仪比智慧和学识都重要。从我个人角度来看，一是有助于我提高个人的自身修养，二是有助于美化自身、美化生活，三是有助于我的社会交往，改善我的人际关系。

我们中国向来有礼仪之邦之称，在古代礼仪就是一个人修养的体现，放在现代一样有用，我们应该传承我们老祖宗那种“人有礼则安，无礼则危。”的思想觉悟，成为新时代有教养有素质的人。

职场培训总结 篇2

5月xx晚上，公司邀请xx国际大酒店吴x女士为公司员工上了一堂精彩的礼仪培训课。公司总经理柳xx先生，总经理助理李xx女士，公司职能部门管理人员、项目主管、客服等相关人员全部参加培训。

培训开始，吴老师先带领我们跳了一段热身舞，我们每一位员工都在老师的带领开始手舞足蹈起来！

热身过后，培训工作渐渐的进入主题。

吴老师首先讲了什么是礼仪？礼仪是一门综合性较强的科学，是指在中，自始至终地以一定的约定俗成的程序、方式表现的律己、敬人的完整行为。礼仪的核心是尊重，用五句话来概括对不同人的尊重：尊重上级一种天职、尊重下级一种美德、尊重客户是一种常识、尊重同事是一种本分、尊重所有人是一种教养。然后讲了学习礼仪的意义，第一展示良好的`个人素质、个人修养；第二有利于建立良好的；第三有利于维护、提升企业形象。

关于物业服务礼仪，老师主要讲了几大点：

一、职业形象

1、男士服饰、仪容

2、女士服饰、仪容

二、职业仪态

1、坐姿

2、站姿

3、微笑

三、电话礼仪

1、接电话流程

2、接电话技巧

3、接电话礼仪

4、拨电话礼仪

5、电话注意事项

四、接待礼仪

1、会客、行路、会议等的座次礼仪

2、端茶礼仪

3、用餐礼仪

五、其他常见礼仪

1、电梯礼仪

2、进出门礼仪

3、上下楼礼仪等

老师在讲述这些礼仪的同时也相应的邀请了在座员工进行现场培训。

中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边，而对我们物业公司来讲礼仪是至关重要的，礼仪看似虚无抽象，其实包含在我们每一天的工作中，作为一名工作在服务岗位的员工，每天都会接触一些不同层次、不同修养的人，这些人都是我们的客户，他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行，我们有很多地方都还有待改进。对待客户，既要坚持公司的原则，维护公司的利益，同时也要从客户的角度着想，灵活地处理一些无关原则的小事、琐事，尽可能地为客户提供细致周到的服务，同形形色色的客户处理好关系。

总的来说，我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功的基础。所以，如果公司每一名员工都能学会尊重他人，包容他人，同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表，以乐观积极的形象去迎接生活的每一天，那么我们不仅能提升自我形象，实现自己的人生价值，还能充分提升公司企业形象，创建健康向上的企业文化，促进公司和谐发展。

职场培训总结 篇3

在领导的大力安排和重视下，我行于20xx年x月x日对新员工举行了为期一周的培训。在此次培训过程中，我们对服务礼仪、从业素质进行了重点学习，包括见面礼仪、电话礼仪、办公礼仪、会议接待以及服务态度，并且通过组织对多家同业银行的调研，我真正认识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。

一、细节、素质、习惯。

细节是个人素质的真实体现，素质是一系列良好的习惯。细节不是空喊出来的，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。大礼不辞小让，细节决定成败。在工作中养成一些良好的习惯，以习惯完善细节。良好的习惯一旦形成，将会成为我们一生受用的宝贵财富，因为行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。注意细节是一种心理品性，它是靠日积月累培养出来的，可以说习惯成自然，所以我们银行良好形象的维护正是需要每一位员工做好每一个细节，并且能够永久的做下去，而机会隐藏在细节中，我们对每位客户的一个小小的关注，带给我们的也许是巨额利润。

二、微笑服务，礼貌用语常挂嘴边。

微笑，是服务的灵魂。它作为无言服务，对客人会起到积极情绪的诱导作用。从微笑中，可以将友好、融洽、和谐、尊重、自信的形象和气氛传染给客人，

为成功的服务打下良好的基础。有句话叫服务创特色，微笑暖人心。微笑在服务行业中起着不可忽视的作用，它可以留住客户，也可以为企业创造利润。虽然我们每天要接待上百个客户，但是对客户而言，他是第一次来办理业务，不管我们有多么疲劳，给客户一个微笑，他会感到一种自身的优越，会感到自己获得尊重，有一种宾至如归的感觉，那么下一次他还会来这里办理业务。微笑不需要付出代价，却能产生许多；它使得到它的人获益，而给与它的人分毫不损。

请、您好、对不起、谢谢、再见等等，这些简单明了的礼貌用语不仅让客户感到亲切友善，还向客户展现了我们服务的专业化和规范化。当电话铃响较长时，接起来说声对不起，让您久等了。；当客户报计划时，确认一下请问，您是要报10万元计划吗？；当下雨的时候，说一句您没带伞，有没有着凉？；当客户不多的时候，适当的赞美如您今天很漂亮，这些不超过10个字的话，拉近了与客户之间的距离，让客户感到温馨，那么下次他还会选择我们华丰来办业务。

三、苦练业务，培养良好的从业素质。

在调研过程中，有一家银行，它的硬件设施很齐全，柜员也是站立式微笑服务，但是在办业务的时候，操作很慢，致使后面排很长的队，这种服务客户会满意吗？如果说态度是服务的灵魂，那么娴熟的业务则是服务的躯干。我们推崇优质服务，不仅要有责任感、爱岗敬业，又

要有纯熟的业务技能。所以作为一名新员工，要扎扎实实的苦练基本功，虚心向前辈们多学习，多问，不要好高骛远，不要自视清高，把每一位老员工、每一位顾客当作自己的老师。

四、从业素质主要体现在三个方面：

一是把麻烦留给自己，把方便留给客户。我们在做好本职工作的同时，多了解周边环境、行业信息、本行推出的新产品、新业务，客户来的时候，为他们提供咨询、建议，既方便客户又推广了我们的产品和品牌。

二是养成良好的行为习惯、思维习惯。如果一个员工注意了仪表、态度、礼貌，也具有熟练的业务技能，但是从不去思考客户的真正需求是什么，客户的预期服务是怎样的，其他同业银行最近的动向如何，只是机械地完成每天的工作，那么他不具备良好的从业素质。在行业竞争激烈的今天，我们不仅仅局限在让客户满意，而是让客户感动，让客户忠诚。所以我们要形成思维习惯，从每一个细节中、每一个客户身上、每一天的工作中、每一个竞争对手身上发现问题，解决问题。

三是团结、协作、创新。要想在市场竞争中立于不败之地，就要在团结中积极协作，在协作中鼓励创新。我们要加强内部、外部信息交流，开发新产品，提供多元化服务。

一个星期的培训很快结束了，虽然学到的知识是有限的，但是每位学员的热情和积极性都被调动起来，消除了刚刚参加工作的迷茫，每个人都未雨绸缪，希望为华丰更加美好的未来贡献自己的力量。在今后的工作中，我会把所学到的知识完全的运用

到实际工作中，勤练、苦练基本功，把业务能力提上去，也会虚心向各部门老员工学习、请教。我非常感动，有这么多努力奋发的新同事，我们的事业一定会发展的越来越好。

职场培训总结 篇4

透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员，不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神，更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能，处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体，是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响幼儿的身心发展。所以加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中，我们的理念得到更新，怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康欢乐的成长怎样奉献自我无私的爱怎样从“保育员就是保姆，保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。

我们要时刻严格要求自我，加强学习，在实践中不断锻炼提高自我。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短，努力使自我成为德育、教育、保育都合格的保育教师。

最终衷心感激领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会，来提高我们整体队伍的职业技能与素养。

职场培训总结 篇5

7月2日，我参加了公司举办的职业礼仪培训班，授课人为化工职业学院的李锦枫老师。李老师诙谐幽默的语言和深入浅出的讲解使我对职业礼仪有了更深的认识。

泱泱华夏，有着五千年的历史和文明，素称礼仪之邦。中国历来都非常重视礼仪教育，自周朝就出现了《周礼》、春秋时期伟大圣人孔子更是对礼仪的集大成者，进入封建社会后礼仪依旧非常重要，中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部，礼部就占其

一。进入现代社会，在当今市场经济的条件下，经济飞速发展，商务往来变得越来越频繁，职场礼仪在企业的商务活动和对外交流中显得尤为重要，因此我们必须要掌握一定的职场礼仪。

所谓：“人无礼则不立，事无礼则不成”。在职场中，礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”，能够非常有效地减少人与人之间的摩擦，如：与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的，文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感，与同事沟通必须注重言语礼仪，可以营造一个和睦、友好的人际环境。如果同事之间关系融洽和谐，每天上班就会感到心情愉快，有利于工作的顺利进行，从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突，使人际交往成为一件非常愉快的事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围，为企业的合作奠定良好的基础;相反的话，可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失，双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。

那么，在工作中作为经理办公室人员应该在注意以下几方面的职场礼仪。

一是要掌握拨打电话、接听电话、代接电话和扣电话的技巧，使用礼貌用语，做好电话记录，并将来电信息及时反馈上级领导。

二是要搞好接待礼仪。要按公司要求着装，使用文明用语，待人热情，服务周到，学会正确地介绍自己和他人，做好迎送客人的礼节。

三是要做好会议礼仪。按照规定布置好会议场所，安排好参会人员及主席台领导的座次，做好会议的各项准备工作。

四是在工作中要时刻注意自己的言行举止，要做到尊重他人，只有先尊重对方，对方才会尊重你。“约束自己，尊重他人”才能使同事们更轻松愉快地工作。

职场礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要体现。对齐城工贸公司来说，掌握一定的商务礼仪不仅可以提高企业形象，更能提高齐鲁公司和合作单位的满意度和美誉度，从而增加公司的经济效益和社会效益。因此，我们应该积极倡导大家从现在开始就要学习或熟悉职场商务礼仪，为齐城工贸的发展尽上一份力。

职场培训总结 篇6

走出校门，带着对社会的好奇心，带着对工作的热情，走进了人生的第一个工作港湾宣城市中心医院。

在工作前，为了让我们这些刚从家庭和学校走出来，从小娇生惯养，事事不用操心的孩子们，能够尽早成长、能够明白自己的工作责任、能够成为一名合格的医务工作者，医院领导为我们精心安排了一次岗前培训。 此次岗前培训，由院领导和相关职能科室主任就医院概况及文化、医德医风教育及院规院纪、住院医师规范化管理、医疗核心制度、病历及处方书写规范、抗菌药物管理条例、执业医师法与侵权责任法、院感专题、消防安全等方面进行了一次全面系统的培训。

虽然培训只有短短一天, 但是从中学到的知识却是终生受益的。通过这次培训，我不仅对医院的情况有了一定的了解，对医患关系有了更深刻的理解，也对我院今后的发展方向有了清晰的认识。我的工作岗位是检验科技师,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。

一、夯实理论基础，实践中提高业务素质

在本次培训中，网络信息中心吴主任向我们介绍了医院的发展史、基本情况等。让我对医院有了概要性的认识，对一些基本情况更加全面的了解。从吴主任的讲解中了解到医院还处于边发展边完善的阶段，因此向我这样的新人就必须努力学习，勤于思考，丰富自己的专业知识，为日后的工作打好基础。

在今后的工作中，我不仅要多学习专业知识，了解国家相关政策及各项法规，也要敢于实践、细心实践，多向老员工请教，不断提高自己的业务水平。

二、学习医院制度，严格按规章制度办事

俗话说没有规矩，不成方圆，制度是一个事业单位的灵魂，对于新人必须认真学习医院的各项规章制度，并在今后的工作中严格执行。在本次培训中，几位院长、主任都提到了医院的院规院纪，强调了规章制度的重要性。让我更加全面地了解了医院的各项规章制度，继续深入学习，在实践中不断加深对制度的认识，做到按章办事。

三、对自己严格要求，对病人视如朋友

作为一名医务工作者，一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的技术专业水平，要更好的服务于患者。把事情做到最好很难，但我们要力求做到更好。我们要以优秀员工的标准要求自己，为医院尽一份力，成为一名合格的医务人员。

作为一名检验技师，我们会经常与病人打交道，我们应该视病人如朋友，给与他们亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，为病者分忧。要以主人翁的责任感去为病人服务，牢记救死扶伤的誓言，而不能急功近利，偏旁自己的职业道德。

四、树立团队精神，为医院发展贡献力量

听了各科室主任和主要负责人的培训课，我感受良多。对于医院所处行业和发展前景都倍感信心。通过这一天的学习，我已做好了准备，相信自己会很快融入医院。在今后的工作中，严格要求自己，爱岗敬业，以主人翁的态度做好每件事、每个细节，树立团队精神，强化主动服务的意识，为医院的发展做出自己的贡献。

职场培训总结 篇7

1、不要好高骛远，小事不愿做，大事不能做，要踏踏实实从小事做起;

2、学习很重要，记住谦逊是美德，尤其是在学习上面，每个人都有值得你去学习的长处，不断学习，为自己的成长吸取养分，才能早日走出蘑菇岁月;

3、要有敢于面对未知困难的勇气，要随时把握机会，不要让机遇之神从你眼前溜走;

4、开始时不要太注重待遇和职位，而要重视有没有学习发展的机会，和对你的成长有没有帮助。有句话说得好：重要的不是你现在所处的位置，而是你所朝的方向。

5、学习是一种常态，不是离开学校就不需要学习了，学校更多的是培养我们学习能力和学习方法，社会这所大学才是我们真正学习的开始;

6、不要怕多做事，不同工作会培养不同的工作习惯和能力，多做一种工作就多掌握一门技能。相信付出总有回报，要做就做最好;

7、不要脱离成长的环境土壤，边干边学是最好的方法;

8、要培养合作的精神，不可恃才傲物，注意培养人际关系;注意害人之心不可有，防人之心不可无;

9、挫折失败也是宝贵的人生经验，不要白白的失败，不怕跌倒爬起来从头再来;

10、不怕起步低，不怕从头做起，不怕潮起潮落，要坚定目标;

11、处理好同事、朋友与雇佣关系，心态最重要，沟通不可少;

12、选择最合适自己个性、能力的工作，不要管专业，不要怕转行。男怕入错行，谁也不能一次就能选对自己适合的行业职业，不妨多做几次选择。

暗斗VS明争

与下面的单纯的你争我夺相比较，暗潮汹涌的私下较劲，更加地杀人不见血，夺命于无形。

再怎么争资源、比高下，毕竟是明面上的，看得见的东西其实是可以理解和容易被接受的。成绩单说话，谁业务好谁不好，摆在那里，谁也说不出来个不字。

而往往最令人心寒的是天天加班还出力不讨好，落得个扣工资的下场，这就受不了了。扣的时候，你还完全不知道原因，不晓得哪地方做的不好，不清楚怎样改进才能达到领导要求，不懂得如何提高才能令上司满意。这个就比较令人头疼。

2.压力VS报酬

后台总是比前端的劳动强度要小些。上面压下来任务了，毕竟可以层层分解，不必亲力亲为。但是，同样的，收入自然是人家要高些才合情合理。所以倒是无需抱怨什么。

再就是团队合作问题。和脾气不对路的人一组真的是得处处小心。领导眼中，员工永远工作量不饱和。他们渴望将人员复用发挥到极致，恨不得一个人干一千个人的活。这种情况下，很难实现自己只负责管好自己那一亩三分田。因此，就出现了渠道协同和沟通问题，以及部门内部分工与合作的意见分歧。

3.自由VS机会

在下面活动，相对而言自由度比较高。总得出去跑业务嘛。丧失自由的群体，天天在领导面前转悠，混了个脸熟，晋升的机会总是更大些。有很多默默无闻的人，领导都不认识!当然，这也要看你是想寻前途还是钱途。

职场培训总结 篇8

有效沟通技能的心得体会是我们自职场上要进行反思总结的，所以说我们在进行有效沟通技能学习的时候也一定要严格要求自己。有效沟通技能的心得体会就是我们立足职场的重要保障。

通过这次公司组织《职场沟通技能》的学习，我最大的心得体会就是：会听比会说重要!就是要学会聆听，学习不再打断别人说话，让别人把想说的话说完了，再表达自己的想法。

在公司里，我们经常听到大家都在抱怨，或者我们自己也参与其中。比如开个会什么的，总是不自觉地去打断，或者思想走神，根本没有深刻理解领导的意思，结果做了很多无用功，又去不停地与领导沟通，解释自己的意思，其实都是因为自己首先没有听明白领导的意思，才有后来的有效沟通技能不畅。这种情况，在职场中很常见，很多人都会觉得有效沟通技能是一件很难的事情。随着工作频率的加快或者年龄的增长，我们不再愿意接收太多不需要的信息，总是显得行色匆匆，好像因为太忙，就连说话都变得简短。所以说，与领导建立良好的有效沟通技能关系是职场中人应该具备的基本人际关系中很重要的一个方面。

很长一段时间，“说”成为我们更多人选择的有效沟通技能方式。在吵架的时候，我们放任心情地说，表达自己的愤怒;别人对自己不理解的时候，我们是在绞尽脑汁地为自己辩说;想对父母尽孝心的时候，我们把自己的心意说给父母听。更多的人愿意用“说”作为唯一的有效沟通技能方式，因为它更快、更直接，但大家却遗忘了“只有会听的`人才会说”这句老话。

听比说做起来更需要毅力和耐心，但只有听懂别人表达的意思的人才能有效沟通技能得更好，事情才能解决得更圆满。沟通就好像一条水渠，首先是要两头通畅，那就是指我们要打开我们的耳朵，倾听别人的话。关上耳朵，张开嘴巴的谈话，不能算是沟通。倾听是说的前提，先听懂别人的意思了，再说岀自己的想法和观点，才能更有效地沟通。

多听，有时候也是一种积累，听别人谈成功，说失败，那就是在为自己将来储蓄财富。听和说是不能分开的两个环节，只听不说的人不能成功，只说不听的人也不能成功。在工作中每个人都需要和别人有效沟通技能，但是听的多还是说的多，就要看我们拥有怎样的态度。

经常性的自我总结有助于事情的发展，有效沟通技能就是专门为这些事情做得最好的铺垫。职场有效沟通技能就像是我们身边的教案时刻提醒着我们要有效的沟通。

职场培训总结 篇9

1、通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

3、听取了我县及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受”教师指导学生参与“的全新的教学模式，倡导自主。合作。探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。

4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。

5、在教学中学习、反思。我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

6、多读书，读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。

职场培训总结 篇10

文明礼仪的肤浅认识和模煳观念，使我从真正意义上理解了礼仪的含义，就是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行为等，对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单说，就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术，是人的一种内在涵养的充分体现。

每位员工都是公司形象代言人，公司形象影响决定公司的发展和生存,提升每位员工的个人素养，才能提升公司的美名誉度。作为一家高档次的星级酒店，不仅具有高端的品牌，舒雅的环境，更要拥有优质良好的服务，这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象，好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。应该说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在实际的操作过程中有些细节被忽略，我们应该坚持做到“三到”“三声”：具体就是“顾客到、微笑到、敬语到”以及 “来有问声、问有应声、走有送声”。要主动迎客，微笑服务;应当使顾客感受到你对他的热情欢迎，并以此使顾客对你产生良好印象，促使双方交易成功。保持良好的精神风貌;在工作中要学会将不愉快的情绪抛之脑后，保持充沛的精力，使自己的工作状态处于最佳。

通过上午的学习和培训,让我深刻的认知到:礼仪体现于细节，细节展示素质。以及各种礼仪礼节的重要性,个人的角度而言;于有助于提高个人的自身修养;有助于人美化自身、美化生活;有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系;企业的角度而言，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前，总认为自己服务态度已经很好了，通过学习，感觉还是有些差距，比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，或多或少还有“按着制度做，服务态度准没错”的思想。通过学习后，我将更加严格地要求自己，让自己做的更好，服务质量更好。

上午的服务礼仪学习虽然结束，但学习的目的远没有因此而结束，相反我觉得应该是学习与工作相结合的开始。做为“堰阳天国际酒店”的一名管理人员，要用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造酒店的良好的品牌形象，使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给顾客留下美好的印象。要切实规范服务行为，就要按照学习中的礼仪来要求和努力规范自己的服务行为。做到标准化，正规化，微笑的聆听顾客的需求，耐心的解答顾客的请求，用一颗健康的心态来面对自己的工作，用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造堰阳天国际酒店的服务品牌形象，在为顾客提供优质服务的同时体现自身服务的价值!