作文是学生学习和掌握语文技能的一个重要阶段，写作可以使我们不断拓展知识领域增强素养。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，如何从作文范文进行写作借鉴呢？请将本网页的链接保存起来以备将来使用。
窗里窗外作文(篇1)
窦歆瑗
窗户上那一笔一画如我的心情，你在窗外仔细观察，我在窗内用心写画。可我们生死相隔。
今天是你离开第三年，永远也忘不了那个严冬里你最后对我说的话，我一定好好学习好好考试。可我却时常挂念您，亲爱的爷爷您想我了吗？
在你快要离开我的那个冬天，预感告诉我我必须留下来陪您。记得在我抽考那天，您把我叫到床前抓着我的手说：“爷爷等你回来”，我的眼泪在眼眶里打转。姑爷爷拉我去学校时，外面下起大雪，天很冷，窗上起薄雾，我在窗上写着：“希望您能多陪我一会儿”。可是在您痛苦的时候我又想让您解脱，这样病痛就不再折磨你这可爱又慈祥的小老头。可我又舍不得放手，我一遍又一遍在窗上写您的名字，认真看着，用尽全力终于看到露出的笑容，仿佛告诉我没事，爷爷挺好的。
考试回来后，您不再对我讲话了，只有我悄悄地在您耳边说话，您静静地点头，动作小到只有我能看到。我是多么想救您啊！你一定很想再陪陪我吧？让我跟你去钓鱼，一起去赶集，您给我做花生糖，您一定还想看我逗您笑吧……那年冬天您离开了，走的是那么安详，那么平静，仿佛真的是去了人间仙境。
记得在您走的那天晚上，我心中好像有预感我在您床边仔细端详着您，我怕哪天您回来了忘了我，怕您下辈子不记得我了，到时候您还会冲着我笑笑吗？有好几个晚上，我在车里坐着，眼泪不自觉的往下掉，多希望时间能倒流啊。我在车窗上一遍又一遍的写着您的名字，一遍又一遍的写着希望您再多陪我一会儿。车窗好像听懂了，在我下车之前，他都没有让印记消失。
您走后，每当想您时我总会在车窗上写字，想念您慈祥的笑容，想念您对我的叮嘱。
爷爷，那年您归于大地，从此我常念您长眠。
车窗上的字我觉得您能看到。
窗内我含泪写字希望窗外的您能看到，知道我常常挂念着您。您还好吗……
窗里窗外作文(篇2)
一只猫倦缩在窗台上的竹蓝里。
它时不时抬起头望望窗外的同胞，它们正成群结队地从房檐上跃过、在草丛中嬉戏；时不时无聊地扒拉一下已经玩腻味了的毛线团，除此之外，它没什么可以戏耍的；时不时舔舔身边碟子里的牛奶，天天舔着闻着，它已经嗅不出牛奶的香味了。
这是一只安逸的猫，也是一只整天蜷缩在窗里却向往着窗外世界的猫！
它多想到它们中间去呀。抬头，树叶儿开始飘落，它又想起了去年的深秋。
找不到食物和温暖的足以过冬的地方，它只能蜷缩在那棵老桐树下，任寒冷的秋风卷起一片片枯黄的落叶抽打在身上，饥寒交迫，它昏了过去。它无力地睁开双眼时，看见火炉、鱼肉，还有一位白发苍苍的老妇人。——这，就是传说中的天堂？它再一次闭上了眼睛。久违的牛奶的香味？是的，是牛奶！(范文网)它睁开眼睛，用尽所有的力气站了起来，摇摇晃晃地来到那碟牛奶前……老人赶忙将饼干、鱼肉都拿了过来。
老人只喜欢整天靠在临窗的那把老藤椅上，看看报、听听收音机、透过窗玻璃看夕阳西下。就连一些必备的生活用品都从不自己买而是让人送过来，怎么会带它出去溜达呢？
它太想出去了，它也曾试着出去过，但出去了就得在外面过夜——老人是不会让它随便进进出出的。寒冷、饥饿，想想都是很可怕的事情。
于是，它只能蜷缩在窗台上的竹蓝里望着窗外，无聊地扒拉着毛线团。窗外的一切，是那么美好，而它却冲不破那薄薄的玻璃。
舔舔碟子里的牛奶，扒拉扒拉毛线团，望望隔着玻璃的窗外，这，就是它，一只猫的全部生活。
瞧，它又在瞅着窗外，目光迷离。是不是它也在琢磨：靠别人的施舍远离寒冷饥饿就得失去自由？也许是吧。
窗里窗外作文(篇3)
窗外的田野时黄时绿，有点层次的美。是因为睡了一个上午吧，我居然会对这样单调无味的风景感兴趣。
窗里的呼噜声此起彼伏，就连那个吵闹不休的小女孩也安静地躺在妈妈怀里睡着了，嘴角还淌着口水，车里的乘客随着车摇摇晃晃。
突然我感觉左肩有些儿沉重，原来是那位妈妈。她靠着我睡着了？我心里突然有种微妙的感觉。过了一会儿，我感到脖子里痒痒的，像有只小虫子在来回窜动。我转动着眼珠，噢，原来是窗户半开着，那位妈妈额前的几撮碎发被风吹进了我衣襟，还散发着些许淡淡的清香。我保持身体不动，伸手想去把窗户关上。刚要碰上，她动了一动，惊得我马上把手缩了回来，像干了什么亏心事，不敢再动，生怕吵醒了她。
时间一分一秒过去了。渐渐地，我觉得脖子里也没有那么痒，肩头也没有那么沉重。感受到的，是一位母亲对我的依靠！
看看窗外，我不禁想到了你。随着学业的负担，我们之间的交流越来越少，代沟也越来越深。似乎除了学习，你觉得我干的都是没意义的事。我们像两块坚硬的石头，轻微碰撞就能擦出火花。
但看着眼前的这位母亲，我慢慢地看清蒙在眼前的那层雾……小时候的我，也曾这样睡在你肩头吧？
你是我心中最干净无害的大树，为我遮风挡雨。由于你的光合作用释放了氧气，我才得以在时间的洪流中健康而又快乐地成长。
所以我的大树，请你要一直枝繁叶茂！
太阳也入了神，一不留意被云姑娘推了一把，咕咚咕咚滚下山去。
窗里，窗外……
窗里窗外作文(篇4)
窗外，雨声淅沥，雨点撞击在窗户上，发出“哐哐”的响声，也一并地撞击在我的心里。
数不清到底是第一次，总因一些鸡毛蒜皮的小事与她吵架，一次，两次……我们之间的距离也越拉越远了。
起初只是一件小事，后因我俩都不愿意妥协这才陷入僵持。为了避雨，我早早地便回到了家中，满心欢喜地以为她会在餐桌上等着我。谁料当我进屋后却发现她正在我房里捣鼓着，我积压的怒火一瞬间爆发了。我气冲冲地走了进去，把她推了出来，我分明看见她眼里的惊讶和不解，“以后不要再在我房里了！”我怒吼着把门关上，不去看她受伤的目光。窗内，硝烟迷漫；窗外，大雨倾盆。
我蜷缩着身子躲在角落里，似乎这样可以给我的内心多一点温暖。看着整洁的书桌我又开始后悔起来了，她帮我收拾房间，而我却那么过分地对她。怒气消失后取而代之的是越来越多的自责，那张整洁的书桌仿佛在提醒着我我所做的错事。窗内，一片寂静；窗外，雨势减小。
我轻轻地打开门，悄悄地走向厨房，只见她真专心致志地炒菜，丝毫没有注意到我。油烟熏得她满脸通黄，曾经白皙润滑的手也因过度的'家务而变得粗糙，失去了往日的风采。她的眼里充满了疲惫与坚持，不知什么时候开始鱼尾纹也悄悄地爬上了她的脸庞，在夜灯下，她得背影显得寂寞且无助，却又直直地立在那儿不倒下。有多久没有仔细的看过她了，我也不知道，陷入青春期的我总爱因一些鸡毛蒜皮的事与她争执，这样的她，很累吧？正当我暗自思索时，她已推开了门，看到伫立在墙角的我，一时间，我们都不说话了，静静地望着对方，仿佛时间也停止了。她突然推开了窗，雨已经停了，窗外，已是阳光明媚，她转过头来，微笑着叫我吃饭。当阳光透过窗户落在我的身上时，我知道，今天又将是个晴朗的天气。窗内，满室温馨；窗外，阳光明媚。
窗外的阳光照在我身上，一如我被温暖的心。
窗里窗外作文(篇5)
窗外的眼睛窗里的心
吴老师是初中某班的班主任，凶得很，平常谁在他面前都必须非常严肃，而且绝对是低着头不敢露半点笑容，同学们见到她就像老鼠见了猫―赶紧开溜。
吴老师对此十分满意，她坚信：严师出高徒。
有一天，吴老师信步踱到后门窗口，想看看学生们在课堂上的表现。吴老师还没走近窗口就听见教室里乱哄哄的一片。原来，由于一道题的理解不同，同学们分成了几派，争执起来。吴老师不禁皱起了眉头：上课怎能这样？!她耐着性子继续在窗口看着，看到任课老师把答案公布以后，同学们还在乱吵吵，吴老师怒火中烧。
第二天，几个吵得最凶的同学被带进吴老师的办公室。吴老师开始了训斥：昨天怎么回事？你们太狂妄自大了！简直不知道天高地厚！几天不训你们，皮紧了吗？被吴老师训得狗血喷头的同学，这才发现了一个秘密―后窗口有人盯梢。从此，课堂上再也没有了那样肆无忌惮的争吵，教室里始终鸦雀无声，静得怕人，空气好像要凝固住了。吴老师却认为这是自己教导有方。
然而好景不长，任课老师们都向吴老师反映说，同学们上课死气沉沉，不少人还老走神。后来在全校运动会上，吴老师组建的拉拉队也松松垮垮，喊得有气无力。．到了期末，考试成绩全年级倒数第二。
有位老教师提醒吴老师：你压下去的不仅仅是学生的活泼啊！吴老师听了如梦初醒，是啊，高中生正处在豆翘年华，他们朝气蓬勃，天真烂漫，倘使他们失去了欢笑，整天担心后窗口有双眼睛在监视自己，那将会产生怎样的压力啊！
------------高博慧
窗里窗外作文(篇6)
教室也是一座围城，外面的人想攻进来，里面的人想冲出去。可是坐在窗子里的人儿啊，你没有发现，你与这窗子一齐装饰了别人的梦。
电话“叮铃铃”地响起来，我伸出那早已因做题而麻木的手接起，耳边传来阿呆那有气无力的声音：“我已经做了第二套英语卷子了！”我无力地笑了笑，“我解出了一道数学压轴题呢。”彼此沉默着，墙上的钟敲过了解情况点。阿呆和我同班，成绩不好，因为碰巧结识她，我不忍看她水深火热，硬是把她拖出了“红灯”分数。她打了大哈欠，说：“有时候真想放弃，太苦太累了。”我的眼睛湿润了，漆黑的窗子外是寒冰的呼吸。
“你真不累啊？”下课阿呆跑来问我，“我不累。”“你看窗外的风景那么美丽，”她喃喃自语道，“我真想出去。”“阿呆，别乱想了，好不容易到了初三，别放弃啊！”她好像没有听到我说的话，指着窗外激动地说：“看啊看啊，是风筝！”循着她的目光看，果真，那鲜红鲜红的风筝漂在蔚蓝蔚蓝的天空上。“我们的青春就这样白白浪费掉了，”她婉惜。“不，阿呆，也许我们在为青春投资啊！”阿呆不会明白，风筝一旦没有了牵引线，就会粉身碎骨。没有知识的武装，一心留恋窗外，只有失败。
我的考试成绩一次次冲进年段前五，老班欣慰地看我，而后又板起脸指着阿呆怒喝：“你看看这还是个学生吗？！不务正事啊！”阿呆却把头倔强地仰着。我瞬间觉得彼此间筑起一道墙。
真正的导火索还是我写的那篇作文《她》。我文中的“她”说的就是阿呆。我意在通过写我俩的友情来激励她奋发向上。可当语文老师声情并茂地念完我的文章后，她高兴地说：“看，我们班的1号同学多乐于助人！”这话没有恶意，可我和阿呆却被摆上不是的位置。一个优生，一个差生；一个美好，一个丑恶。“你以为把我们的事到处宣扬很好吗？你让我心寒！”她恶狠狠地说着，流下了干涩的泪。我的眼睛也被窗外的阳光刺痛得几欲流泪。那些肆无忌惮生长的娇艳玫瑰沐浴着多情的阳光。
阿呆和她父亲北上打工了，这是我听班上的同学说的。她已急不可待地去追寻窗外美景。我依旧奋战，平静地想，我们已经不在一个世界了。我想这并不悲伤。阿呆与我都曾努力过，燃烧过，真实的存在过，就够了。美丽的窗子，你不会让我们永久快乐，亦不会让我们永久痛苦。窗里窗外，观花开花落，云卷云舒。
窗里窗外作文(篇7)
我们生活在一个鱼龙混杂的世界里，这里生活着许许多多的人。有的人，只能看到别人的缺点却看不到自己的；而有的人能看到自己的不足之处；也可以可以明察秋毫认清自己，看清现实。
俗话说：眼睛是心灵的窗户。心理学上说，当一个人说话时，你若是想了解一个人心里想什么，最好的办法就是注意观察那个人的眼睛。而生活中我们的家里都有一扇窗户，窗户就好比眼睛，窗里窗外，风景各不相同。
有这样一则希腊故事：传说普罗米修斯创造了人，又在他们脖子上挂了两个口袋，一只装着别人的缺点，另一只装自己的，而人们总是把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只挂在背后。因此人们总是能够轻易地看见别人的缺点，而自己的却总置若罔闻。
所以说，在日常生活中，我们看事物不要只看片面，不要让角度局限了你的思维，也许换一个角度来看待问题，你会得到更好的结论。做人的时候也是一样，当你面对一件事情只是一味地看到别人的缺点，却不从自身找问题，那么你一定会徒劳无功的。这样的你只会变得越来越糟，总有一天你会如山间麋鹿一般，迷失了自我。
还有另一则小故事：一只船在海上遇难，有一个人被冲到了海岸上。他躺在地上，疲劳的睡着了。不一会，他醒过来了，坐起来，看着大海，指责大海总是骗人，以平静、温和的外表引诱人们。当人们上当后，大海就变得一场凶残，最终把人们毁灭了。这时海里传来一个动听的声音：喂，朋友，你别责怪我，应该责怪风！我本是非常平静的，是风忽然猛刮过来，掀起了惊涛骇浪，使我变得残暴了。
这个故事说明了，人们在发生了问题的时候，总是不愿反省自己，喜欢找别人的问题。可是也许问题就出在自己身上。
有个行人长途跋涉后，精疲力竭地倒在井边睡着了。当他差一点掉到井里时，幸运女神叫醒了他，说：喂，朋友，你若掉到井里，一定会责怪我，绝不会怨自己的疏忽。
看吧！在说别人的时候，我们总是一堆的大道理，而我们自己又是怎样做的呢？黑格尔曾说过，只有永远躺在泥坑里的人，才不会掉进泥坑里。所以对自己不要看得过高，学会站在窗里窗外不同的地方看风景，学会认清自己，看清现实，我想你一定会得到不少收获的。
窗里窗外，何处风景如画？我想，哪里给了你收获，哪里就都是风景如画。
窗里窗外作文(篇8)
在我的生活中有那么一件事，一直留在我的脑海里，抹之不去。
那天傍晚，寒风刺骨，我在公交车站等着车。不一会儿公交车来了，各种各样的人便争先恐后地涌进了车里。这时一个胖妞从最远的角落挤了进去，而年轻人也向前挤了进去空荡荡的公交车顿时就显得拥挤了。
人们进了公交深深的吸了口气，进行完一阵抢座风波后，大家便欣慰地笑了笑，拿起手机玩了起来，一切都置之不理了，瞬间公交车里又恢复了以往的平静。到了下一站，只见一位穿着破烂的走起路来一晃一晃的老人拿着一个沉甸甸的麻袋缓慢地走了上来，当他准备放一元钱在投币口时，司机快速地阻止道：涨价了，2元钱。老人用那干瘪的眼睛看了看司机，又看看我们。这时一位女士大力地拍了拍玻璃说：有没有钱啊？别浪费我们的时间，没钱就下去。老人轻声地说：我是来城里找儿女的，出门急，忘记带钱了。接着叫了叫司机开门，这时就连门好像都是无情的，猛作文地打开了等老人走，之后公交车里又响起了一阵对老人的讽刺和责骂。
我并没有听他们的责骂，而是呆呆地望着窗外的满头白发的老人，昏黄的路灯将老人的身影拉的老长，他抬头仰望天空，冷风不断地吹过，老人缩在麻袋旁四处张望，想是在寻找着什么。我想这麻袋里装的应该是他做的吃的，是从乡下上来送给他在城里的儿女的吧。我的心始终没有放下来，因为老人还在那儿，究竟老人怎么才能找到他的儿子这时，我的脑海满满的都是父母对子女爱的画面。也许吧！父母是平凡的，可父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财富。我一直望着窗外那个老人，他那微微驼起的背，他那渐行渐远的瘦弱的身躯
一路上我都在不禁地往窗外看，心里也似乎在想着什么，想着想着就会心地笑了。不知过了多久，车又到站了，我没有打扰到任何人，悄无声息地离开了公交车。但这件事我始终忘不掉，忘不了那窗里窗外沉甸甸的爱
窗里窗外作文(篇9)
窗里窗外十几分钟的新课上完后，生物老师照例去了办公室，值日班干便负责维持起课堂纪律。说实话，我们不怕班干，只怕老班突然站在窗外。
有句话叫做“上有政策，下有对策”。为了对付老班的巡视，靠窗户的同学便“忍辱负重”，为大家传递暗号：拿支钢笔在空中挥舞一圈，然后手托腮部看书，表明老班来了；如果放一支铅笔到桌角，表明警报解除。
我的同桌紧靠走廊的窗户，我自然是“近水楼台先得月”，从未被老班逮住过。今天这样好机会，我可不能放过，于是拿起铅笔在草稿本上涂鸦。突然警报在旁边拉响，我随手抓起一本书盖上去，然后正襟危坐，“聚精会神”看起书来。过了好一会儿，窗外始终没有动静。“咦？人呢？难道中途折回去了？”再看看旁边的老兄，他正偷偷地乐呢。“你这家伙，居然敢骗哥们！”我朝他的肩膀擂了一拳头。
为了避免同桌的打扰，我背对着他，和过道那边的小伟交流起打篮球的心得。谈得正欢，同桌猛然用手肘碰了我一下。我用眼角的余光一瞟，同桌正用手支着下巴在看书呢！“切！还想骗我？大侠我也不是吓大的。”
这时小伟也小声说：“外面，看外面！”“外面？外面有什么！难不成变形金刚来了？你也想合伙来骗我？”等我意识到教室里特安静，只有我的话显得特别响亮时，已经迟了，头顶上已经结结实实挨了四个重重的“炒栗子”。我慢慢地转回头，脸色铁青的老班站在窗外恶狠狠的瞪着我。
“下课到我办公室来。”窗外的老班丢下冷冰冰的一句话，便扬长而去。窗内似空无一人，还有个像做梦一般的我。
唉！天网恢恢，疏而不漏。不是不报，时候未到啊！下课该如何逃过这一劫哟！
窗里窗外作文(篇10)
生活永远是真实的，面对真实，我们需要打开窗。
题记
今天心里颇不平静。
一个人在窗边，呆呆地，透过那透明的玻璃，望着窗外的世界。我的窗关着。玻璃真是件伟大的发明，人们想看到外面的世界，又怕受到侵害，于是玻璃便应运而生。玻璃的诞生，让胆怯而又充满好奇的人得到保护。
我在窗里。
窗外的景，是多么的清晰，可总是有那么点不真实：阳光有些黯淡，蓝色不像蓝色，绿色不像绿色，白色也有些的灰。窗外的人，有清晰的轮廓，可他们的眼却有些模糊，好象带点迷惘。也听不见他们的声音。
是什么让着些景有点不真实，让人得眼睛有点模糊？窗？还是，我的心？找不到答案。我想我可以，或者，是我应该打开窗来看看？
有些犹豫。打开窗，也许会变得真是利润，清晰了，可也许一切还是一样，更也许会出现什么。
思想展开激烈的斗争中，我的手不觉间轻轻地落在窗上，轻轻地推开一点空隙，一阵清新的空气扑鼻。我感受着新鲜的刺激，又轻轻有力一推，霎时，阳光笑得更灿烂了，天的蓝，树的绿，云的白变得明亮，这是真实的色彩。窗外的人，也能看到他们充满快乐的眼神，听到他们朗朗的笑声，感受他们幸福的气息。我沉浸在其中。
然而，享受这一切不久，一阵不识时务的风吹了进来，夹杂着些微尘吹入我的眼中。
我慌忙关上窗。太阳的笑容又收敛了些，那幸福的气息渐渐消逝。一切又回到最初。
扶着窗，回想刚才那真实的感觉，我想看太阳灿烂的笑，想看真实的色彩，想感受幸福的气息，可我又怕……
眼睛微微作痛。
风沙成了我开窗的桎梏，我害怕受到伤害。
我不能忍受这点痛吗？我害怕那讨厌的灰尘吗？虚渺与真实，安逸与受伤，我只能选择。
我的窗又开了，不再关上。