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三生教育演讲稿

发布时间:2024-06-30 三生教育演讲稿

三生教育演讲稿。

不傲才以骄人,不以宠而作威,在大场合进行公开演讲时。演讲稿可以提高演讲者的思考效率,一份优秀的演讲稿能够引起听众的共鸣,并产生远远超出想象的影响。今天给大家推荐一篇内容丰富的“三生教育演讲稿”网络文章,为了更好地服务您我们建议您在收藏本站的同时关注我们的动态!

三生教育演讲稿 篇1

篇一:——“三生教育”演讲稿

珍爱生命、学会生存、幸福生活

——“三生教育”演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

我是龙陵县龙山中心学校四(1)班的陈美德。今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

生命、生存与生命息息相关。生命是开始,生存是方法,生命是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人一生的价值才会得以体现。所以,“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身心健康发展,以及树立正确的人生观、价值观,从对我们的培养上来讲是实现一个质的突破。

你是否想过,当一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?因此,对一个人来说,生命是珍贵的,美丽的,脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

真正理解生命的意义是在我经历了一件小事之后。记得有一天,我缠着妈妈买了两只小兔子,白色的绒毛、大大的耳朵、搐动的嘴巴,可爱极了,它在我的心里是美丽的精灵,是快乐的天使。我把他们带回家喂养,并准备他们陪伴我的日常生活。

但是第二天早上,一只小兔子死了。我伤心得哭了。我想小兔子可能是冻死的,所以我决定好好照顾另一只活着的小兔子。我喂了它,并建立了一个温暖的笼子,但第二天兔子又死了。

在那个时候,对我来说,所有关于生命的美丽结构突然坍塌,悲伤和失落伤害了我的心。我在心里默默祈祷,希望小兔子能再天堂过上幸福的生活。所以,从那

一件小事之后,我才真正感悟生命的真谛——“对于一个人而言,生命只有一次,失去了就不可能再拥有。要知,如果一个人连生命都没有了,你想他还能做自己想做的事情吗?所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去”。

三生教育演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,给大家分享我对于三生教育的见解。我是二年级的学生小明,我相信通过我自己的亲身体验,大家会更深刻地了解三生教育对我们的影响。

首先,我想和大家谈谈为什么三生教育对于我们二年级的学生来说是如此重要。三生教育强调全面培养学生的三个维度,分别是智育、体育和美育。这正好符合了我们二年级学生的学习特点。在智育方面,我们开始接触更多的知识,学习更多的科目,为将来的学习打下基础。而在体育方面,我们开始接触各种各样的运动,在健康快乐中成长。美育则是开发我们的审美能力,让我们对美的事物有更深的感受。这种全面培养对于我们未来的成长发展非常有益。

其次,我要说的是三生教育带给我们的积极变化。在智育方面,我们开始学习更多的科目,尝试去探索自己的兴趣。我记得有一次我们上科学课,老师带我们去学校后花园观察昆虫。那天下了一场小雨,地上湿滑,我不小心摔了一跤,腿上磕破了。尽管有点疼,但我并没有因此放弃,而是坚持观察昆虫。我发现昆虫的生活非常有趣,它们有着不同的形状和行为习惯。从那天起,我喜欢上了科学,也开始积极主动学习更多的科学知识。三生教育为我们提供了更多的机会去发现和培养自己的兴趣爱好。

在体育方面,我发现三生教育让我们更加注重健康和锻炼。我记得有一次,我们举行了一场趣味运动会。我们在操场上组成小组进行各种有趣的活动,如跳绳、接力跑等。虽然不是特别擅长运动的我,但是在和同学们一起参与的时候,我感到非常开心。我们互相鼓励,互相支持,团结合作。这让我明白了运动不仅仅是为了好玩,还能增强身体素质,培养团队精神。

最后,美育给我带来的变化是最为明显的。在学校,我们有艺术课,我们学习绘画、音乐和舞蹈等。我特别喜欢绘画课,因为通过绘画我可以表达自己的思想和情感。在一次绘画活动中,我画了一幅彩色的风景画。通过调色和运用画笔,我感到非常兴奋。当我完成作品时,我觉得自己成就了一个小小的艺术家。通过美育,我懂得了如何欣赏美丽的事物,让我对生活充满了热情和感激之情。

总结起来,我认为三生教育对于我们二年级学生来说是非常有意义和重要的。它不仅丰富了我们的知识面,还培养了我们的兴趣爱好,锻炼了我们的身体素质,并让我们更加懂得如何欣赏美丽的事物。三生教育让我感受到了学习的乐趣,激发了我的好奇心。我相信,在三生教育的引导下,我们二年级的学生会越来越优秀,越来越有个性,为未来做好准备。

谢谢大家!

三生教育演讲稿 篇3

生存是人的本能,现实生活中的种种侵害对我们的学校教育提出了挑战,我们的素质教育应该培养的是会学习、会生存、会生活的下一代。生存教育是帮助我们了解生存知识,掌握生存技能,提升生存意志,增强生存本领,确立正确生存意识,掌握生存规律的教育。有生命就有希望,有希望才有追求,追求才能导致更好的生存,实现生存的意义和价值。

生存的意义就是能让自己更好地适应社会,拥有实力,去让社会选拔和考验,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观,帮助我们树立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,较好地去解决安身立命的问题。人们不仅要生活,而且要追求生活质量和幸福生活。

生命、生存、生活。这三个是紧密相连的。 生命是开始,生存是方法,生命是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人的一生的价值才会得以体现。

让我们高呼“热爱生命,学会生存,了解生活”!

三生教育演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是昆明师范学院附中一年级四班的张雨伟。今天,我给你的主题是珍惜生命。

生命是什么?

生命是一片枝叶繁茂的森林,一棵顽强的小树,一棵巍峨的古树;生命是一望无际的大海,无数可爱的鱼,无数美丽的珊瑚;生活在人群中来来往往,一张笑脸,一颗跳动的心。

当你看到一朵菊花在秋风中绽放,像阳光一样,不怕困难,不怕障碍,像强者一样宣告成功;当你在百花凋零,严寒刺骨的冬季,看到梅花如婀娜多姿的仙女,悄然伫立在园林小径旁时,你是否会感叹生命的顽强?

当你得知玉树**已经造成2220人死亡;听说甘肃省舟曲县泥石流灾害造成1364人死亡,401人失踪;当你看到上海11·15火灾现场,人们拼命地逃跑,却被熊熊火焰拦住去路,绝望地呐喊时,你是否会感叹生命的脆弱?

生命就像一朵花,美丽,顽强,脆弱。如果你不珍惜它,它就会枯萎。当你迫于生活的压力而选择轻易结束自己的生命时,当你整天庸庸碌碌无所事事时,当你贪婪地吮吸着那袅袅的白烟,享受着飘飘欲仙的快感时,当你在电子游戏厅里畅快淋漓地享受着虚拟世界的快乐时,你可曾想过这一切一切的后果?

但是这些人对生命的蔑视,也为我们敲响了一个警钟,因为生命不只是属于自己,还属于每一个爱你的人,当你的生命逝去时,总会有人痛不欲生。还记得,那是我四岁的时候,有一天爸爸要去出差,临走前对我说:宝宝,你乖乖的上幼儿园,好好听妈妈的话,爸爸出差回来给你买好吃的瑞士糖。

我听了很开心,期待着爸爸快点回来,结果,晚上却传来了爸爸出车祸的噩耗。当我和妈妈到达医院时,我父亲已经躺在手术室里了。我们在外面焦急地等着。我妈妈忍不住哭了。但最后爸爸还是走了,听医生说,在手术中,爸爸多次失去心跳,又抢救过来,一直抢救到第七次,爸爸带着无数的牵挂和不舍最终离开了。

我们听到这个消息,妈妈顿时昏死过去,我不知喊了多少声,才把妈妈唤醒。然而,妈妈只有一个想法:跟着爸爸!

我知道爸爸妈妈关系很好,这种攻击对妈妈来说是致命的,但对我来说,妈妈已经到了顶峰。那时我虽然还很小,但我也知道,爸爸再也回不来了,想爸爸的时候,我就抱着爸爸以前买给我的玩具,躲在被子里悄悄的哭泣&&我们一家三口逛公园的情景成了我心中最美的画面。就因为父亲离开我太早,我学会了珍惜生命,珍惜生命中的每一天。

九年来,我被评为优秀船长,不是偶然的,而是两年来努力的结果;获得小天鹅杯书画大赛金奖,不是幸运,是我练习3年的成就:多篇作文获国家级奖项,不是胡说,是我认真学习的最好证明!

但我知道人生之路并不平坦。路上有荆棘会挡住你的路。只有切断它们,你才能继续前进;但生活之路上也会有一朵朵向日葵散发着自然而清新的香气,引领着你走下去&&到那时,让我们品味苦涩之后的甘甜,品尝生活中一点一滴的幸福。

有了生命,世界将充满生机和灵活性。有了生活,世界将充满美丽和色彩;有了生命,世界将充满爱与关怀;有了生命,世界将充满希望和未来&&student,珍惜你拥有的生命,珍惜你拥有的生命!

我的演讲结束了,谢谢大家!

注:获昆明市首届三生教育演讲比赛一等奖;云南省首届三生教育演讲比赛一等奖。

三生教育演讲稿 篇5

终于,有一天,他发现了自己最大的悲哀——他活得像头母牛。

想想看。生活真的是一段旅程。有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。

是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途的美景,感受宇宙中大自然的神秘;在春、秋、果四季的交替中,领略生命旅途中百味的变化。

生命、存在和生命的意义就是活着。

生活是基础,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生命是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

生命是我们生存和生存的基础。活着真好!然而,人不能永远活着,生命从诞生之日起就走向死亡,并开始与死亡搏斗一辈子。所以生活真的不容易。

我们这一代的青少年,出生在幸福中,成长在红旗下,正处于生命的**时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

——“三生教育”演讲稿

“三生”教育演讲稿

“三生教育”演讲稿(方鼎)

三生教育讲话珍爱生命热爱生命

三生教育演讲稿 篇6

感恩的心体味“三生”

昆明学院张立良

各位评委、各位老师,朋友们:

大家好!

有一天,我看到了这样一个微型**:

**里面:“this is a wrong number. please check and take the telephone number again……”;**外面是母亲心酸而无奈的声音:

“孩子,你为什么每天都说外语,妈听不懂,但是妈想你……”

看完后,我没有因为母亲听不懂英语,弄不明白**里的意思而感到好笑,而是心中感觉酸酸的,甚至是深深的难过。忍不住拿起手中的**拨出**本角隐藏的号码。四年前,我从一马平川的大东北,求学到山峦起伏的大西南,长路漫漫,时光荏苒,人是越长越大,对父母的关心与思念却越来越少,感恩的心也越来越淡。

此刻,在期待**那头的回应时,我在想:我们终日忙于谋自己的未来、谋生存,是不是把某些最珍贵的东西抛弃在了漫漫长路上,淡忘在了时光的流水中?

我今天的演讲题目是《感恩的心体味“三生”》。

**我听到一个熟悉的声音。妈妈还是那么唠叨,提醒我要保重身体,努力学习,努力工作。曾经一直觉得不耐烦的声音与叮嘱,现在却是那么亲切与温馨。儿时的我喜欢在下雪的日子里打雪仗、堆雪人,每次回来都弄得鞋湿湿的,脚凉凉的,母亲总会溺爱着数落我,警告我下次再把鞋子弄得那么湿,脚那么凉要我好看,可是每次讲完之后都会把我的脚放在肚皮上暖着,一边还继续数落着我,那时的我只会顾着脚上的温暖,却讨厌着母亲的絮叨。

母亲初中毕业,没有什么高学历,不知道什么大道理,爱唠叨,生活中什么事请都要重复几次,但无不流露着对我的关心,母亲常说好死不如赖活着,生命就像时间一样,对于每个人来说只有一次,生命弥足珍贵。告诉我不要在任何时候绝望,不要放弃我的生命,要我知道无论什么时候家里都有家人在想念我。

是的,生命是用来珍惜的,是用来绽放生命的光彩的,不是用来解决失望、无助和不满的。生命的意义在于要我们不断去奋斗、拼搏,即使我们遭受挫折、打击,但只要还有生命,我们就不曾失去,就不应该绝望。生命不是独立的,珍惜你的生命,关心你,爱你,就像你出生时,你哭了,身边的人笑了;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!

死亡教会我们一切,就像考试后公布的结果一样。虽然突然意识到,但为时已晚!现在,当我与您谈论母亲的教s时,温暖的浪潮仍然从我的教底升起,在我的心中荡漾。

在农村长大,父母的管教不是很严格,但很多原因都以不同的方式影响着我们。父亲经常让我去做农活,从来不惯着我,每次蹲在田地里拔草到忍不下去的时候,父亲总是说,你连这点苦都受不了,将来怎么办?吃得苦中苦,方为人上人。

做事情的时候不要只想着享受幸福。那么人们只会越来越懒。人们不怕愚蠢或懒惰。父亲的话很朴实,却告诉我“生于忧患,死于安乐”的大道理。在昆明南屏街,有一个卖花的。因为他没有腿,所以他用电闸控制轮子。汽车前面有一个标志,上面写着:

“我想站起来”,路过的人被他顽强的斗志、执着的追求所打动,都会拿出一元钱,从他那里领取一束玫瑰花。每次我拿到钱,花店都会对路人说谢谢。生存有时很艰难,我们只有不怕吃苦,顽强奋斗才能继续生存下去,生存下去才能面对父母斑白的双鬓,生存下去才能回报爱护你的每一个人。

父母不仅给了我弥足珍贵的生命,也是我的第一任老师,塑造了我最初的灵魂:母爱如水,润物无声,教我点滴之恩当涌泉相报;父爱如山,深沉宽厚,教我踏踏实实做一个男子汉。时间越长,世界越深,我就越能感受到父母的爱!

我埋头于学习,抬起头,看到的是父母期盼的目光;我努力工作,站起来,感受父母的力量。即使在街上看到和父母同龄的勤劳人,我也会多看一会儿,感到感动和心碎。

现在,我正在毕业实习,接触社会比较多了,看到的一些‘社会现象让我感触颇多。

在家里父母对我们百依百顺,在外面我们对社会百依百顺,只忘了孝顺父母。是我们太不懂事?还是生活的压力逼迫我们如此。

生活是什么?您和我有借口对父母漠不关心吗? 您和我有勇气向父母喝酒吗?我们总是抱怨生活的艰辛和生活的痛苦。我们不知道父母在生活的艰辛和痛苦中养育了我们,但他们没有遗憾。

怀着一颗感恩的心,感恩父母给我们生活的资本——生命,感恩社会给我们生活的环境——生存,感恩所有的一切,生活就不会那么单调,那么坎坷。生活是什么有很多答案,但不管是什么,我认为带着感激之情看待它才有意义。就像雄鹰飞得高总会回到大地,感恩之心是我们努力飞翔的动力之源,也是我们人生艰辛旅程的划船之地。

生命为生存生活之根本,生存为生命生活之过程;生活为生命生存之展现;感恩为生命、生存、生活之方法。自古以来,伟人都有一颗感恩的心。“百善孝为先”,父母的付出远远比山高、比海深,而感恩父母不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

也要学会感恩他人,这是一颗善良的心,一颗良知。

怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待社会,看待亲朋,你将会发现自己是多么踏实,多么快乐,胸怀多么敞亮,步履多么坚实!

感恩使生活更美好,生活更辉煌,生活更充实。

我就是这样怀着感恩的心来体味“三生”的!

谢谢大家!

三生教育演讲稿 篇7

三生教育演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师和同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“三生教育”。

三生教育,顾名思义,就是指对一个人在精神、智力和身体上的全面培养。在我看来,这是一种理想的教育方式,可以帮助我们成为拥有真才实学、高尚品德和健康体魄的人。

首先,三生教育注重培养学生的精神品质。精神品质是一个人灵魂的活力和精神的智慧,它是人的本质和内在的力量。在三生教育中,我们会被教育去追求真理,提高自身的思维能力和道德水平。我们不仅仅局限于书本知识的学习,还会关注社会现象、人际关系和人生意义的思考。通过培养我们的精神品质,我们能够成为有智慧、有激情和有责任心的人,能够在遇到挫折时保持积极向上的态度。

其次,三生教育注重培养学生的智力发展。智力是指人的认知和思维能力,它是我们解决问题、开拓思维的工具。在三生教育中,我们会接触到不同的学科和知识领域,培养我们的观察能力、分析能力和创新能力。比如,在数学学科中,我们不仅仅学到了简单的计算和公式,还学会了逻辑推理和问题解决的方法;在语文学科中,我们不仅仅学会了汉字和语法,还学会了阅读理解和表达能力。通过培养智力,我们能够更好地适应社会的需求,更好地解决问题和面对挑战。

最后,三生教育注重培养学生的身体素质。身体素质是一个人体魄的健康和发展,它是我们身体的基础和动力。在三生教育中,我们会进行各种体育运动和锻炼,让我们的身体更加强壮和健康。体育锻炼可以促进我们的身体发育,提高耐力和协调能力。此外,通过体育活动,我们还能够培养团队合作精神和积极向上的态度。有一个健康的身体,我们才能更好地为社会做贡献,实现个人的理想和目标。

总之,三生教育是一种完整的教育体系,它注重培养学生的精神、智力和身体发展。在这样的教育下,我们不仅仅是机械地学习知识,更是要成为一个全面发展的人。在三生教育的指导下,我们能够培养出真才实学、高尚品德和健康体魄的人,为社会发展和国家进步做出贡献。

最后,我要呼吁大家一起努力,践行三生教育的理念,努力成为一个全面发展的人。我们要注重培养自己的精神品质,提高自己的智力水平,关注自己的身体健康。只有这样,我们才能更好地面对未来的挑战,实现自己的人生价值。

谢谢大家!

三生教育演讲稿 篇8

据说人生是一段艰难的旅程。人生路漫漫,在孩子们成长的道路上难免会有一些挫折与磨难,面临生命对于我们的一次次的考验,面对各种困难的挑战。如何在这个竞争激烈的社会中生存?

同学们,在你们面前,真正的问题是我们要迎接高考和中考的挑战。每年的考试不断,考试难免会给大家带来竞争的压力,我们要做的就是在竞争中生存,在努力中前进,争取一个光明的前程,使自己更好的生存在社会之中。在人生的坐标里,横轴代表方向,纵轴代表志向,一个人只要有高远的志向和正确的方向,就一定会收获幸福的人生!

父母应该教孩子基本的生存技能,这样他们才能更好地在社会中生存。帮助孩子树立远大理想,有远大抱负,勇于面对挫折,团结合作,适应环境。同学们,无论我们在生活和学习中遇到多少困难,我们都应该积极面对挑战,即是失败了,也会是一笔宝贵的财富。

希望通过开展生存教育,在家长的帮助与配合下,同学们能够成为拥有生存本领的人,从而更好的适应不同的环境,让自己到什么地方都能很好的活下去,飞得更好飞得更远。

生活在成功与失败的对立中,告诉我们生命的意义和生命的真理。生活告诉我们,我们生来就要好好生活。我们应该始终保持乐观的生活态度,保持一颗勇敢的心。在生活中,我们需要明白幸福是人生的舞台,痛苦是人生的航程。

当同学们在你面前遇到困难时,只要你想付出,就不应该放弃。希望大家能够微笑的面对生活。在学习和生活中,我希望你能积极认真,团结互助,努力工作;在日常生活中,我希望你能节俭,勤劳,孝顺父母,尊敬老师。

也希望家长能够帮助同学们理解生活的意义,帮助孩子们踏实的走好生活中的每一步,让孩子们懂得热爱生活,让孩子们通过自己的努力让经营好自己的生活。希望同学们用自己的汗水浇灌自己的青春,用自己的奋斗谱写生命的乐章!我们不能延长生命的长度,但我们可以扩大生命的宽度和厚度;我们也许不是伟大的人,但我们可以成为有价值、有意义、快乐的人。

同学们要做那经得起千磨万击的劲竹,做那凌空飞翔的雄鹰,希望无论在漫漫人生路上遇到什么困难和挫折,都能够微笑着走向火热的生活!

三生教育既是学校的责任,也是家长需要高度重视的问题。家长是孩子的第一监护人,家长的关爱是孩子健康成长的必要保证,希望家长能够和学校一起努力,让孩子们能够真正的珍视生命、学会生存、热爱生活和学习,也希望同学们能够健康快乐成长!

谢谢大家!

延伸阅读

三生教育演讲稿(优选7篇)


把信息清晰有条理地呈现出来,在演讲中是必须注重的一项主要手段。也许你正在寻找关于主题演讲稿的内容,没错吧?本文将从多个角度分析“三生教育演讲稿”,邀请您耐心阅读。

三生教育演讲稿【篇1】

亲爱的各位领导,同志,朋友们

大家好:

我叫某某,来自--,今天我非常高兴和大家交流关于交通安全的有限所知。

不知大家是否听说过这样一个笑话,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊得说,“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”。回国后小伙子又结交了一位*姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,*姑娘评价小伙子说:一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?

当然这仅仅是一个笑话,但是下面我想先请朋友们思考这样一个问题?人健康的身躯和聪明的大脑和汽车相比哪个贵重?大家一定会毫不犹豫的回答说:“当然聪明的大脑和健康的身躯珍贵,这个孩子都知道。”但是我想再问的就是,为什么总有人无视交通法规的存在,依然我行我素的在马路上和交通事故捉迷藏呢?试想:如果粗糙沉重的黑橡胶车轮,从你的皮肤上碾过,从你健康的身躯上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?可是,你是否亲睹过一场车祸,你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失?你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就在你的生活中永远消失?你如果看过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱-。

就在前年某个周末阳光明媚的上午,蓝蓝的天空中飘着朵朵的白云,就连空气中都浸满了融融春日的惬意,人们悠闲的享受着双休日的休息时光,我的一位同事带着自己年轻的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的开心之旅,一路上一家人说说笑笑是何等的开心快乐啊~~然而,随着一声震耳的巨响,这个家庭所有的快乐以及对这个世界亲人的眷恋瞬间被统统带到了另一个世界。这辆小巧的家庭轿车变成了如同飘落在路边的一团揉皱的废纸,是什么造成了这种不幸的发生?没有避免的可能么?这一切本是可以避免的。如果不是那位载重车的司机因为疲劳驾驶竟然趴在方向盘上睡着了,如果他在劳累时肯将车停在路边休息一下,如果他意识到自己的疲劳驾驶会成为交通事故的隐患,如果┅┅所有的“如果”是那样的苍白无力。只有从车中抱出的还没有来得及看清这个多*世界的小孩子的尸体和他微张的小嘴仿佛在向观望的人们无言的诉说着:这个世界——我来过。

这个家庭永远的消失了,两个同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可爱的孩子高兴的和爷爷奶奶告别的稚嫩的童音依然响在耳边,一家人温馨合美离去的场景还历历在目,可是一切的一切却都在一声刺耳的撞击声中,灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的亲朋好友,这样惨烈的车祸,每时每刻不知发生了多少,背后又不知有演绎着多少惨烈的人间悲剧。

朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉,当你抱怨规定太多,交-*太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?朋友们,*战争历时两年,死亡4万余人,而你们是否发现每年10。9万的车祸死亡人数,是一个比战争还要冷**的无情的数字。不知大家是否知道:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路,等等这些非常简单的一切,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。因为您不仅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表现。

我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,如果你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,让我们的孩子快乐的玩耍,让我们的亲人安全的驾车,让我们的朋友安心的行走,那就让我们用自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空。

谢谢大家!

三生教育演讲稿【篇2】

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊人们广为关注的感恩教育。

究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的'最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。

这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!

同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。

他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。

什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那些先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔。学会感恩,学会付出,学会生活,这才是我们走上人生之路的根本。

三生教育演讲稿【篇3】

亲爱的各位家长、各位同学:

大家好!很高兴能够和大家相聚在这里,一起探讨学习“三生教育”理念。可能很多人还不是很清楚什么是“三生教育”,在这里我给大家简单的介绍一下。三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育,使学生能够树立正确的生命观、生存观、和生活观。

也许对于在座的各位而言,生命是一个太过沉重的话题。但是,生命对于我们每个人都是弥足可贵的,人的生命只有一次。我们每一个人都必须学会珍爱生命,懂得生命对于我们的意义。同学们,现在的你们大部分都是独生子,家长视你们为掌上明珠,“人之发肤,受之父母”,是他们赋予你们以生命。所以,同学们,为了父母,为了爱你们的人,你们更要珍视生命、热爱生命。同学们家长们,希望你们能够以责任的心对待生命,用炽热的心感知生命。有些同学现在还并不了解生命的意义,每天虚度年华、无所事事,甚至小小年纪就染上了抽烟喝酒的坏习惯。家长需要对孩子进行正确的引导,明白生命教育的必要性,让孩子们成为懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,让他们更好的享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悦,发挥出自身生命的无穷潜能。生命教育需要家长和学校一起,帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。泰戈尔曾经这样解释生命,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。生命对于每个人,都是一种美好。希望同学们能够珍爱生命,在自己的青春年华里,努力拼搏,让生命之花灿烂开放!

有人说,人的一生是一次艰难的旅程。人生路漫漫,在孩子们成长的道路上难免会有一些挫折与磨难,面临生命对于我们的一次次的考验,面对各种困难的挑战。怎么生存在这个竞争激烈的社会?同学们,摆在大家面前很现实的问题就是我们要迎接高考、中考的挑战。每年的考试不断,考试难免会给大家带来竞争的压力,我们要做的就是在竞争中生存,在努力中前进,争取一个光明的前程,使自己更好的生存在社会之中。在人生的坐标里,横轴代表方向,纵轴代表志向,一个人只要有高远的志向和正确的方向,就一定会收获幸福的人生!家长要教会孩子基本的生存技能,让孩子能够更好地生存于社会。帮助孩子们树立远大的理想,要有远大的志向,要勇于面对挫折,团结合作,适应环境。同学们,人生的路上不管在生活和学习中遇到多大的困难都要积极面对挑战,哪怕是失败也会是一笔宝贵的财富。希望通过开展生存教育,在家长的帮助与配合下,同学们能够成为拥有生存本领的人,从而更好的适应不同的环境,让自己到什么地方都能很好的活下去,飞得更好飞得更远。

生命用成功和失败的对立告诉我们人生的意义、活着的道理。生活告诉我们人生下来就要好好的活着,对于生活我们要始终持有乐观的态度,保持一颗勇敢的心。在生活中我们要懂得欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。同学们当困难摆在你面前时,只要你想付出,就不该轻言放弃。希望大家能够微笑的面对生活。在学习生活中希望大家能够积极认真,团结互助,努力拼搏;在日常生活中,希望你们能够勤俭节约、艰苦奋斗,孝顺父母、尊敬师长。也希望家长能够帮助同学们理解生活的意义,帮助孩子们踏实的走好生活中的每一步,让孩子们懂得热爱生活,让孩子们通过自己的努力让经营好自己的生活。同学们希望你们用自己的汗水浇灌自己的青春,用自己的奋斗谱写生命的乐章!我们不能延长生命的长度,但是我们可以拓展生命的宽度和厚度;我们可能成不了伟人,但可以成为有价值、有意义、幸福快乐的人。同学们要做那经得起千磨万击的劲竹,做那凌空飞翔的雄鹰,希望无论在漫漫人生路上遇到什么困难和挫折,都能够微笑着走向火热的生活!

三生教育不仅仅是学校的责任,更是家长需要高度重视的问题。家长是孩子的第一监护人,家长的关爱是孩子健康成长的必要保证,希望家长能够和学校一起努力,让孩子们能够真正的珍视生命、学会生存、热爱生活和学习,也希望同学们能够健康快乐成长!

谢谢大家!

三生教育演讲稿【篇4】

寒假将至,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和的春节,今天利用校会时间,对大家提出一些要求。希望每位同学都能严格要求自己,切实做到在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。放假时间:学校从20xx年1月11日至2月16日放寒假,2月17日新学期开学。下面提出放假具体要求:

一、注意交通安全

春节是走亲访友的高峰期,交通比较拥挤,人流量比较大,也是各类交通安全事故的多发阶段,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,严禁在路上骑车追逐打闹。我们低年级的小朋友出门时,一定要有我们家长的带领,在行路时,不要突然横穿马路以防发生事故。乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。以防出现不必要的伤害。在这里,还要提醒家长驾车时不超载,不酒后驾车,不疲劳驾驶,要文明行车。

二、注意消防安全

春节的时候,不论是我们家长还是学生,都会燃放烟花爆竹以示庆贺。烟花爆竹属于易燃易爆之危险品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。因此,请我们的每位同学一定要严格遵守消防安全法规,防止火灾事故的发生。年关将至,一些“三无”劣质的烟花爆竹也偷偷上市,作为我们同学要建议家长,在购买烟花爆竹时,一定要选择到正规商店去购买,这样才能保证质量可靠,燃放时也才有可能尽量减少意外事故的发生。这里,我要建议我们的同学,要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

假期中,在消防安全上同学们还要注意以下几点:

1、我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,不要随身携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们有的家长是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、在寒假中,有些家长白天在上班或者忙年,个别同学可能会在家自己做饭烧菜,这就需要我们安全使用煤气,在做饭时,人不要离开,并要保持室内通风。

4、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器,学习用电常识。不要用湿的手巾擦电器,以防触电,不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、注意水的安全。不要到河边、池塘、水井等危险的地方玩耍。

三、注意饮食安全

春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们要养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,防止消化不良。春节的时候,每个同学身上都有压岁钱,希望同学们利用这些压岁钱做一些有意义的事情,妥善利用好这些压岁钱。这里我想说的是,身上有了钱,请不要随便乱买零食,特别是不要在路边的小摊、小店购买一些包装粗糙、质量低次的食品。在购买有包装的食品时,一定要看清生产厂家、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

四、注意精神安全

假期中,不要进入歌舞厅、卡拉ok厅、网吧、游戏机房、qi牌室等娱乐场所,这些场所,往往是社会不良青年集中聚集的场所,是犯罪事故的高发地区,偷窃、抢劫、斗殴、打架屡见不鲜,我们的同学千万不要进去。另外,我要提醒同学们的是,家里已经装上宽带上网的同学,不在网络上随意向网友透露自己及家人的真实姓名、还有电话号码、家庭地址、银行卡密码等等。

五、两点建议

1、科学制定假期计划。寒假期间,要制定切实可行的假期学习计划。在这个充满节日喜庆的假期里,愿大家与书为伴,徜徉书海,品味书香,记录下自己阅读的点滴感受,丰富自己的学识;愿大家走进社会大课堂,参加力所能及的实践活动,体验实践的无穷乐趣。愿大家积极参加体育锻炼,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,让寒假的每一天都是健康、快乐的!

2、利用假期时间,做一些力所能及的家务劳动,这样不仅可以为父母分担一些体力劳动,进一步理解体谅父母的养育之恩,而且可以增强自己的家庭责任感,养成热爱劳动的好习惯。

3、20xx年2月14日13:10返校,交《小学生综合素质发展评价手册》和假期作业,16:15放学。2月17日(周一)开学。我们要指导孩子养成穿好校服、戴好红领巾、按时上学的习惯。

预祝每位同学:假期生活安排好,安全卫生注意好,各类活动参与好,真正渡过一个安全、健康、有益、愉快的寒假。最后,

祝所有教师身体健康,阖家幸福!祝全体同学春节快乐,学习进步!

三生教育演讲稿【篇5】

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是五(1)班的xx,今天我演讲的题目是“珍惜生命,学会生存,热爱生活”

“三生教育”是以学生为本,是生命教育、生存教育、生活教育紧密联系,融为一体的系统教育。要让同学们认知生命、珍爱生命、尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力;热爱生活、奋斗生活、幸福生活。

之所以要开展生命教育,因为只有懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,才能更好地享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悦,发挥出自身生命的无穷潜能。之所以要开展生存教育,因为只有拥有生存本领的人,他才能更好的适应不同的环境,他才能到什么地方都能很好的活下去,他才能飞得更好飞得更远。之所以要开展生活教育,因为只有热爱生活的人,他才能拥有积极向上的思维,他才能品味出生活的无限精彩和美好,他才能在平凡的生活中活出感动和感恩的心境。

生命如此宝贵,它属于我们,每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。面对这种种的灾难,生命显得如此的脆弱与不堪一击,人能够健康的活在这个世界上是件多么难得的事情。有了生命,我们就要好好的生存,上帝赋予我们神圣的使命“我们要坚强的活下去”,没有钱不要紧,贫穷不要紧,只要我们还活着,我们会撑起另一片天空。人,不管在什么时间都有可能遇到各种各样的挫折,但是在挫折面前,我们决不能低头,我们要学会珍惜自己的生命,不要遇到一点小事就拿自己的生命当游戏,其实那是你对自己的不负责任的行为。

作为一名小学生,我们不但要学会知识,还要学会如何做人,也要学会热爱生活,学会生存,珍惜生命。我们知道生命不仅是自己的,也是父母的,活着是我们的责任,也是义务。我们是父母生命的延续,我们不是单独的个体,而是父母的希望和寄托,当父母年老时我们有义务照顾和关心他们。生命是如此的珍贵和重要,我们应该珍惜生命、热爱生活、学会生存!

生命是宝贵的,生活是五彩的,让我们记住茨巴尔说的话:“应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。”让我们为明天更加健康的生命之花,更加和谐的生存环境,更加美好的幸福生活而努力吧!谢谢大家!

三生教育演讲稿【篇6】

同学们:

寒假即将开始,为使你们能在健康、快乐、祥和、文明的氛围中欢度寒假生活,特将学生假期校外生活的注意事项和几项要求告知如下:

一、思想上要高度重视。

牢固树立“安全第一”的思想,做到:关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个安全详和的春节。

二、坚持“预防为主”的原则,重点做好“三防工作”。

1、防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发阶段,希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

2、防烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡。

3、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。

三生教育演讲稿【篇7】

对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。这三者是互为条件,相互依存的。

生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。

生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。xx的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震,xx的猪流感,还有xx年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。

很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着。

仔细想想,人生真的是一场旅程。有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……

不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有 这样一句话“生活比生存更广阔”。是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。

生命、生存、生活的意义就是活着。

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

学生感恩教育演讲稿


如果您想深入理解这一话题不妨看看“学生感恩教育演讲稿”,特别是当我们需要担任会议主持人并进行演讲时。演讲稿是一种非常实用的文稿,它专门为演讲准备而编写,一篇出色的演讲稿能够向听众展示演讲者的魅力和感染力。那么,如何最大化地写作一个主题演讲稿呢?想了解更多信息的朋友可以来参考一下。

学生感恩教育演讲稿 篇1

感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开落,我一样会珍惜一声声的歌曲,牵动了我的心弦,使我也不由自主的唱了起来。一个阳光明媚的上午,我校安排了一个《感恩教育》讲座,是着名的关燕老师演讲的。她的话语,是那么的刚劲有力,使在场的所有人都流下了感动的眼泪。

关燕老师举了好几个父母为我们付出的例子,其中,令我最感动的是:有一位母亲,她女儿的脸受了伤,医生说要用皮肤来补上它,母亲一听,毫不犹豫的对医生说:医生,我愿意用自己的皮肤来补上女儿的皮肤说完,她留下了眼泪,接着,又对医生说:医生,我求求你,救救我的女儿吧!什么我都能为你干,我愿意为你做牛做马,只要你能救我的女儿!听了这个故事,虽然只是一个两三分钟的故事,但是,它触碰到了我的心灵,使我泪流满面

你们,掐掐自己的大腿,肯定也会感到疼,更何况这位母亲,是用刀来把大腿上的肉,一块又一块的切下来

爸妈,等你们老了以后,不会做的事情,我一定会细心的,耐心的教会你们,因为,曾经,你们也教的我很辛苦。

是啊,父母为我们付出了这么多,他们并没有要求我们要还给他们些什么,他们是那么的无私,那么的伟大!他们,能用自己的生命来保护我们,在危险时刻,他们对我们不离不弃,而我们呢,我们给了他们些什么?骂他的一句话吗?跟她顶嘴吗?惹他生气吗?这些,难道就是我们作为子女回报他的吗?

我承认,我曾经也做过这些事情,而且,我也没跟他们道歉,因为,我没有这鼓勇气,但是,我知道自己错了

父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,乘风破浪,一切的危险,都有他们承当,使我有一个安全的环境,健康的身体。

我仰望蓝天,真想大声说一声:爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!

感恩,不仅要感恩父母,还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的老师!老师,是默默无闻的,我们并给她们什么,政府只是给他们一些工资,可他们,却尽心尽力的为我们服务。老师,经常站在讲台上,穿梭在课桌间,为我们铺好了人生的道路,只是看我们走不走那条路。

当我们在周末开心的玩耍时,老师,却在给我们批改着一本又一本的作业;当我们进入梦乡时,老师,却在备课;当我们学不会知识时,老师却绞尽脑汁的想办法教会我们,老师,一个多么伟大的指导师啊!

我们上课有时在讲话,但是,你们知道吗?这一节课,老师花了多少分钟去准备这一节课,去准备这一节40分钟的课呢?所以,我们要尊重老师,尊重他的每一节课。

关燕老师让我们去拥抱老师时,我很感谢她,感谢她给我的这个机会。跟老师拥抱,虽然只是那么短短的几秒,但是,我们的拥抱很温暖,很温馨,真想那几秒,能永远的停下来

我再一次仰望蓝天,天还是那么的蓝,真想再大声说一声;老师,您辛苦了!我爱你,我永远不会忘记你!

我还要感恩同学,是他们,给了我友谊,给了我朋友,给了我帮助;我还要感恩伤害过我的人,是他们让我变得坚强,勇敢,我还要感恩的人很多很多犹如天上的星星,沙地上的沙子,数也数不清,数也数不完。

今天,我终于长大了,学会感恩了这也多亏了关燕老师的讲座。

每个人都心怀感恩,那世界会变得更美好,变得更灿烂!从现在开始,让世界的每个角落充满感恩吧!愿感恩之神捆住我们,永驻人间!

学生感恩教育演讲稿 篇2

感恩是人生中值得等待的宝贵机会。

感恩是一个值得你一生去完成的世纪壮举。

感恩是一种值得你一生珍惜的教育。

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

因为有爱,所以感动;因为感动,所以懂得感恩。

落叶在空中盘旋,谱写了一曲感人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,我们有了这个五彩缤纷的社会;因为感恩,我们有了真诚的友谊;因为感恩,我们懂得了生命的真谛。

从我们的第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现,我们要感谢所有为我们付出的人。

我们要感谢父母一路上的支持,感谢朋友一路上的起起落落,感谢老师的语音指导。只是因为我们有太多的人要感谢,我们应该默默地祝福他们在我们心中。不管是失去还是拥有。

感恩是发自内心的。俗话说:一滴水的恩典,当泉水相拥。

更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看过一个真实的故事:他来自农村,学的是医学专业,上了几年学,家里值钱的东西都被他上没了。

医院不好进,他没钱也无所谓。几年后,他仍然是一个默默无闻的农村卫生工作者。

一辈子土里刨食,对他寄着太多希望的老母亲为此很着急,从白里外的农村老家赶来,带着他到医院求职。凭借多年的经验,他成功地为医院进行了一系列手臂手术。一些热心人提醒他们要及时送礼。

还送了礼物-一袋在乡下生产的大枣和自制的葡萄酒,但它太轻,太轻且微不足道。医院领导说,如果他能做断肢再植,就不能转院。

农民母亲听不出弦外之音,更着急不知要等到什么时候才会有断肢病人来这个小医院做接肢手术。即使有,也未必轮上儿子做。如果没有机会上手术台,那就意味着儿子得等。

为了儿子的前途,生性笨拙的农民母亲突发奇想,一急之下剁掉了自己的一个手指,在手术台上指明要儿子做手术。

手术后,看着还能弯曲的手指,农民的母亲笑了,儿子哭了,医院领导也没什么可说的。

看完这个故事,我哭了。为农民母亲无私的付出!我们每个人的父母一定都像农民母亲一样爱他们的孩子,他们的爱让我们的生活充满阳光,充满幸福!

我们要感谢父母给了我们生命和养育我们。

谢谢老师们。他们告诉我们,世界上有一种叫做性格的符号,知道如何做人有很多规则。

感谢朋友,他们给了我们关爱,想起那些无助的时候,他们陪着我们走过。

感谢那些陌生人,他们为我们生产了大米,种织了蔬菜,织了布,缝了衣服,让我们享受生存所需的东西。

感谢那谢让我们倒下的人,也许我们不该等到没有播种的收获。

感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评,攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,还让我们懂得我们还有很多地方值得改进。

同学们,让我们学会感恩,用真诚回报那些需要我们感恩和帮助的人!

第二部分:中学生感恩英语演讲

thanksgiving is learning to be the fulcrum, the heart of thanksgiving is a good feeling, the world is all things to all people expressed their gratitude, remember, thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.

thanksgiving is the key to return. return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support and ambulance themselves. grateful, and through its own 10 times, 100 times the(更多请关注 pay, and repay them with practical action.

学生感恩教育演讲稿 篇3

中学生英语感恩节演讲稿

thanksgiving day is the most truly american of the national holidays in the united states and is most closely connected with the earliest history of the country.

in 1620, the settlers, or pilgrims, they sailed to america on the may flower, seeking a place where they could have freedom of worship. after a tempestuous two-month voyage they landed at in icy november, what is now plymouth, massachusetts.

during their first winter, over half of the settlers died of[1] starvation or epidemics. those who survived began sowing in the first spring.

all summer long they waited for the harvests with great anxiety, knowing that their lives and the future existence of the colony depended on the ing harvest. finally the fields produced a yield rich beyond expectations. and therefore it was decided that a day of thanksgiving to the lord be fixed[2].

years later, president of the united states proclaimed the fourth thursday of november as thanksgiving day every year. the celebration of thanksgiving day has been observed on that date until today.

the pattern of the thanksgiving celebration has never changed through the years. the big family dinner is planned months ahead. on the dinner table, people will find apples, oranges, chestnuts, walnuts and grapes.

there will be plum pudding, mince pie, other varieties of food and cranberry juice and squash. the best and most attractive among them are roast turkey and pumpkin pie. they have been the most traditional and favorite food on thanksgiving day throughout the years.

everyone agrees the dinner must be built around roast turkey stuffed with a bread dressing[3] to absorb the tasty juices as it roasts. but as cooking varies with families and with the regions where one lives, it is not easy to get a consensus on[4] the precise kind of stuffing for the royal bird.

thanksgiving today is, in every sense, a national annual holiday on which americans of all faiths and backgrounds join in to express their thanks for the year' s bounty and reverently ask for continued blessings.

感恩节是美国最真实、最具美国特色的国定假日,它与美国早期历史关系最为密切。

1620年,一些朝圣者(或称为清教徒)乘坐"五月花"号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月,终于在寒冷的11月登陆了马萨诸塞州的普里茅斯。

第一个冬天,一半以上的移民死于饥饿和传染病,幸存下来的人在第一个春天开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来,庄稼意外收获,所以我们决定选一天来感谢上帝的恩典。

许多年后,美国宣布11月的第四个星期四为感恩节。感恩节是在这一天庆祝的,直到现在。

感恩节的庆祝方式已经很多年没有改变了。丰富的家庭宴会在几个月前就已开始准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其它食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和番瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统意义和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技艺常因家庭和地区的不同而各异,应用什幺填料也就很难求得一致。

今天的感恩节是全国性的节日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

学生感恩教育演讲稿 篇4

是啊,作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子,我们懂得失而复得比

第一次拥有更加值得珍惜。同时,沐浴着祖国阳光雨露的我们,也时刻渴望着为我们这充满爱心的社会做点什么。

5月12日14时28分,中国汶川发生了震惊世界的8.0级大**。一瞬间,无数条鲜活的生命消失在废墟之中。

在这人类的灾难面前,全世界掀起了一股“传递爱心”的热潮。听到这突如其来的噩耗,同学们纷纷解囊,倾其所有,希望能尽自己的绵薄之力,帮助灾区人民度过难关。在“心连心、手拉手”的爱心活动中,我们的心和灾区人民紧紧联在了一起。

历经受助与捐助的洗礼,我们懂得了世界只要有了爱,就一定会有希望!我们也明白了人人都用爱心去回报这社会,这世界一定会更加美好,我们的人生也才真正富有意义。

“滴水之恩,涌泉相报”,1500元,不仅是国家对每一个学子伸出的援助之手,更是对我们每一个受助者心灵的一次爱的洗礼。一百五,一份祖国的关爱;一百五,圆了一个又一个的梦;一百五,支撑起一片天;一百五,让我懂更懂得感恩的涵义。我们要有一颗感恩的心,我们要用最真诚的心去对待每一个人,同时我们也要把这份感恩的心传递下去,让更多的人学会感恩。

学生感恩教育演讲稿 篇5

鸟儿感恩于苍天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋润,所以竞相绽放;溪水感恩***的恩惠,所以溶于百川。x为你安排中学生关于感恩的演讲,希望对你有所帮助。

中学生关于感恩演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是。

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”当我听到这熟悉而动人的旋律时,就会情不自禁地问自己:“我,该感谢谁?

”那时的我,只知道我要感谢的人很多很多,亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学……但自从那次以后,我终于知道了,我首先要感谢的----是那些曾经关心和帮助我们的所有爱心人士们!

我们永远不会忘记突如其来的大**,一座高楼,顷刻间倒塌,一所学校,顷刻间变成废墟。新鲜的空气消失了,变成了血的味道;笑声笑失了,变成了悲伤的哭声。是它,是那可怕的**,让无数的人失去了宝贵的生命;是它,让许多的孩子成了没有爸妈疼爱的孤儿;是它,让我们的家园毁于一时……此时的我们,失去了亲人,失去了家园,饥寒交迫,绝望无助。

我们该怎么办?怎么办??

就在这万般无奈的时刻,是他们,是那些有爱心的叔叔阿姨们,伸出了援助的手,给我们发来的可口的食物,给我们送来了温暖的棉被,还帮我们修建起了新家园。一个月,两个月,四个月,一年……成功了,我们的新家园建好了!援建叔叔们让整个四川焕然一新,座座高楼拔地而起,我们有了美丽的新家园,连我们的学校也变得前所未有的漂亮了。

当我第一次踏进一所新学校时,我是多么的兴奋和兴奋。那宽敞明亮的教室,那光洁的地面,那雪白的墙壁,那优美的环境,这些,都是爱的最好诠释,爱,紧紧地包围着学校的每一处地方,每一个孩子。教室里,同学们坐着崭新的桌椅,全神贯注地听老师讲课;绿茵茵的操场上,同学们尽情地玩耍、锻炼……电脑室里,同学们灵活地操纵着键盘,那久违的键盘声,如同一首悦耳的爱之曲……

望着这美丽的新校园,我仿佛看见了援建叔叔们额头上那豆大的汗珠,我仿佛看见了他们肩膀上那深深的红印,我仿佛看到了修建成功后他们那一张张欣慰的笑脸……

我永远也不会忘记,有一位不知名的援建叔叔,为了早日让我们灾区人民住进新家园,有一天,他竟累倒在了工地上。根据医生的诊断,他得了晚期肺癌。当他得知这个消息时,他却没有在自己生命的倒计时里休息休息,而是坚定地拔掉针头,不听亲人的劝说,又回到了工地,又开始了不分昼夜的工作。

但没过多久,他又摔倒了,再也没有站起来

同学们,难道这还不足以表达援建叔叔们对我们这比山还高、比海还深的爱吗?我们该如何来回报他们呢?让我们铭记曾接受的每一份爱心,让我们铭记曾感悟到的每一份恩情,让我们从身边做起,从小事做起,用好好学习来回报这无边的爱,用努力奋进来回报这暖暖的爱!

此时此刻,我的耳边又想起了那动人的歌声:“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生关于感恩演讲稿篇2

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是。

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩可以拥有这个五彩缤纷的世界,因为感恩可以拥有真诚的家庭,因为感恩可以让我们了解生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大**,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。

父爱如水,轻如烟,深如海,重如山。比天还高,比地还厚,我们能感激多少呢?我们能偿还多少?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。但正是这些父母在你跌倒时帮助你站起来,教你站起来,一步步引导你走向成功。

朋友们,让我们记住父母的善良,感谢他们的养育。风雨人生之路,让感恩与你我同行!

谢谢大家!

中学生关于感恩演讲稿篇3

各位领导、各位同学:

大家好!今天,我演讲的主题是。 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。

因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业??

学会感恩-感谢我的父母的宝贵生活。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。

我父母不让我们享受成功,但他们给了我勇气和力量。

学会感恩——感谢我的老师,他们给了我理想和智慧,指引我走在阳光明媚的人生道路上。是老师告诉我们遇到困难时不要放弃。是老师给了我们灯塔,照亮了我们的生活,是桨,让我们在海上战斗。

他们用知识的甘露开我理想的花朵;他们用心灵的春天滋养我们青春的梦想。

我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.

见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。

周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他 “为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!

也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。

我们应该用感恩的心去看待自然、人、命运和一切,从小事做起,从身边做起。讲文明的语言,做文明的学生,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结学生,互相帮助,节俭生活,尊敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!

谢谢大家!

生活部演讲稿三分钟演讲


生活部演讲稿三分钟演讲 篇1

尊敬的各位学长学姐,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是xxx,来自经济与管理学院。现任权益部委员,这次竞选的是校学生会生活权益部部长一职。

时光飞逝,转眼间,我已悄然在校学生会这个大家庭度过了一个学期的时光。从开始的青涩懵懂,到如今风火激昂。虽说一学期的时光并不算长,但我已经从自己平凡的岗位中学会了诚恳、踏实、坚毅、和自信。这些不全是靠自己,最要感谢的就是各位学长学姐以及身边的同仁们。青春的`激情需要挥洒在希望的田野上,而校学生会正是我心中的田野。

我深知校学生会是一个非常优秀的团体,这样的团体当然需要优秀的人来领导。有一句话说得好:有十分的自信,就不要表现出十一分,因为多一分是自负;也不要只展露九分,因为少一分是自卑。所以,即使不是最优秀的我依然足够自信的站在今天的演讲台上。有两个原因:

一、有梦想,就有思想

每一个人都有一个梦想,为了这个梦想,大家互相帮助,而校学生会提供的正是这样一个交流和学习的平台。我希望可以在日常的工作中学到务实精神,在处理困难中,培养抗挫折能力,在相互的交往中,学到对原则的执着,在活动中,学到精益求精的工作方法。组织的价值不在于存在的长度,而在于把握时代,认识时代,思考的深度和接触的广度。因为我有了梦想,所以有了思想。

二、有态度,就有高度

在校学生会的一个学期中,我虚心谨慎,扬长补短,在工作中不断实践,在改进中工作,在工作中改进,并且努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我坚持在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中形成压力,在与人交往中凝聚力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去引领校学生会生活权益部,把部门的建设的更好。

如果我竞选成功,我会继续以饱满的热情和积极的心态去做好每一件事情;进一步提高自己各方面的素质;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相撞而起火花。校学生会给了我们这个合作共进的平台,让每个人的能量都能在激扬的青春乐章上尽情跳动。而我也希望用继续自己的力量为这个大家庭再尽一份力。

最后,希望大家记住我,来自于经济与管理学院的陈治权。我的演讲完毕,谢谢大家。

生活部演讲稿三分钟演讲 篇2

亲爱的老师,前辈,后辈,后辈们:

大家好!今天,我面对这么多视线发表演讲,展示自己。对我来说,既是一个考验,又是一个难得的机会。“青春不多,没有时间。”我将抓住这次机会,通过竞选努力成为汽车和第xx届学生会主席团的一员。(莎士比亚,温斯顿,生活)我先自我介绍一下。我叫XX,T343—1班学习委员。我来竞选是因为我有以下优点。

1)我为大家努力服务。上了大学进入学生会后,我一直是班级成员之一,为学生努力服务,努力做班级工作,得到了同学们的认可。即将进入大学三年级,我已经不满足于一个班集体工作。我应该把重点放在前科上,为很多同学服务。

2)勤奋。我不怕工作忙,害怕无事可做。熟悉我的同学都知道我是个闲不住的人。希望总有一些事要做。我一闲下来就感到空虚。所以如果能当选,我会努力工作。

3)办事有计划,效率高。我的学习、生活、工作都是按计划进行的。每天早上,我都花一些时间安排当天要做的事情。我不喜欢拖拖拉拉的工作。总是接到任务后,有时间就处理。

这是我的工作风格:热情,勤奋,效率,计划。

如果我能当选,在以后的工作中,我将以我的处事风格做好以下方面的工作。

1)帮老师做个好助手。老师是学生工作的主体,学生干部是辅助者。我们应该在学生群体中,更好地理解同龄人的优点,帮助老师做好学生工作。

2)抓好团结互助,营造和谐氛围。学生会是一个大团体,要搞好团结,才能做好各项工作。在团结的基础上,充分发挥各学生干部的'工作积极性和创造性,为我们系的学生工作贡献了自己的一份力量。

3)重点抓好T4和t5级学风建设,树立良好的学习风气。另外,要把t5级新生角色转换作为工作重点,尽快适应新的生活和学习环境。

4)开展更多的活动,丰富同学们的休闲文化生活。

以上是我暂时的工作构想。在今后的实际工作中遇到新问题,随机应变,用实际方法解决。总之,目标只有一个:做好本职工作。

“黄金没有赤字,人不完美。”我也有一些缺点和不足。在今后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出来。我会虚心接受,努力改正。

上了大学后,我为自己设定了一些目标。第一,搞好学习,奠定坚实的理论基础。第二,做学生工作,锻炼自己的工作能力,拓展交际面。经过两年的努力,我以前的目标已经实现了。现在,我正朝着第二个目标奋发向上。有大家的支持,我一定能实现第二个目标。

谢谢大家!

生活部演讲稿三分钟演讲 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自环政系生活部的一名干事王志彬。很荣幸能站在这个竞选的讲台上,向大家展示这半年多以来,我在生活部的工作学习成果,以及表达自己由来已久的愿望:竞选生活部部长。

在学生会的工作中,我认识到了学生会是培养个人能力的场所,是展现个人风采的舞台。在学生会的日常工作中,每位干事都在其中得到了锻炼,并且使学生会这个大家庭越来越团结。我希望留在这个场所,留在这个舞台,因为我热爱这个家庭。这就是我今天参加竞选的原因。

没有激流就谈不上勇进,没有山峰就谈不上攀登,没有能力就谈不上胜任。我站在这里不仅是因为我是学生会的一份子,而是我能够胜任这份职务。首先,我勤学善思,作风扎实。对于不曾接触过的事,我拥有很强的学习能力,能够胜任这份职责,是因为我懂得如何去学习,如何去把握,如何去运用。其次。我吃苦耐劳,积极主动。来自农村的我深知“梅花香自苦寒来”的道理。并且我所崇拜的是“用生命点燃激情”,因为激情是工作的原动力,只有拥有了激情,才能成为一名优秀的部长,才能主动服务于同学,才能更好的完成生活部的工作。还有,我敢想敢做,凡事以大局为重。作为部长,就有着一份沉甸甸的不可推卸的责任,且决不能以索取的心态去付出,必须做到“不以一时得意,自夸其能;不以一时失意,自坠其志。”除此之外,哦深刻认识及了解学生会和生活部,所以我自信我有资格有能力胜任生活部部长一职。

如果我当选了生活部部长,我将进一步完善自己、提高自己各方面的素质提高自己的工作热情和责任心。以更加积极的精神风貌去迎接一切挑战。

如果我当选了生活部部长,我会定期组织部里的培训,提高部员的`技术水平,加强生活部的整体凝聚力。因为小的成功可以依靠个人,但大的成功靠的却是整个团队。

如果我当选了生活部部长,我会充分发挥大家的聪明才智,提高部门的工作效率,保质保量的完成各项事务性工作。

但如果我没有当选,我不会埋怨,因为这证明我不够完善,我会总结经验并认真投入到学习中去,不让老师和同学失望。

卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我相信自己有能力。只要你给我这次机会,我就会尽我所能,打造一出色地学生会生活部。我坚信自己能够为生活部续写辉煌,生活部必将乘风破浪,驶向绚丽多彩夫人明天!我的演讲完毕,谢谢大家!请记住我,我叫王志彬。

生活部演讲稿三分钟演讲 篇4

各位领导、老师、同学们:

大家上午好,今天很荣幸也很开心能站在这个地方,参加XX院新一届的学生会的换届选举。感谢大家给我这个机会。今天我的目标十分明确,我要竞选的是生活部副部长一职。

首先,我先作一下自我介绍。我叫xxx,来自XXX专业,我现任本班生活委员。上个学期以来的班干工作使我得到了不小的锻炼,能力得到了提高,也积累了丰富的工作经验,我相信这将是一笔可贵的财富,对于以后的学习、生活以及工作都将受益匪浅。也使我今天站在这里多了一份从容和自信。

我认为要做好学生会的`工作。首先,一定要用心。用心做好每一件事,关心大家所关心的,解决大家所面对的,用心对待你的工作。其次,要有责任心。对自己负责,对同学负责,这样,才会得到老师同学的支持和信任。再有,一定要有热心。只有对工作始终抱着一份热忱,做事才会更有动力和激情。最后,要有信心。相信自己,一定能行。学生会是一个团结实干、全心全意为同学服务的学生组织。如果我能够加入学生会,以后我会更加严格的要求自己,把学习和工作协调好。我相信,心有多大舞台就有多大,请给我一个舞台,我会还大家一片精彩!

希望在大家能够给我这个机会,相信我,支持我!谢谢!

教育演讲稿三分钟励志篇


教育演讲稿三分钟励志篇 篇1

同学们:

大家好!

按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们的生活将一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

我的演讲结束,谢谢大家!

教育演讲稿三分钟励志篇 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

高三仅剩xx天的时间,xx个日日夜夜,长吗?两年不过也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”、“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!

谢谢大家。

教育演讲稿三分钟励志篇 篇3

各位老师、各位同学:

大家好!今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民,请爱我们的民族文化》!

说起做合格的小公民,我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的,我们中国是个文明古国,以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来,“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡,时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事,我们也不能忘记这些故事,因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化,这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以,我想说,合格的小公民,让我们爱祖国的民族文化吧!

亲爱的小公民们,有继承,才有发展!我们只有吸收自己的民族精华,在这样的基础上,再吸收别人的优点以补充自己的不足,这,才是我们不断发展的出路。

所以,我想大声地说:“做合格的小公民,请爱我们的民族文化吧!”

教育演讲稿三分钟励志篇 篇4

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。

一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”

成功之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权。经历过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?

如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。

中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

我的演讲完了,谢谢。

教育演讲稿三分钟励志篇 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。

水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望,呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。

因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。

为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。

教育演讲稿三分钟励志篇 篇6

同学们:

大家好!

作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

亚伯拉罕林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

谢谢大家!

教育演讲稿三分钟励志篇 篇7

亲爱的老师、同学们:

一个小塌鼻子,一双咕噜咕噜转的大眼睛,红扑扑的小脸上充满了稚气。这便是我的土匪老弟。你们别瞧他唇红齿白,耳聪目明,一头乌墨般的头发加上一张如同上了妆似的脸庞再配上一双充满灵气的大眼睛,让人总忍不住相信他。而在我眼中他是一个十足的小土匪,那是因为我可是他的"受害者"呢。

“此山是我开,此树是我栽,要想从此过,留下买路财”毋庸置疑,这一定是我的土匪老弟抢钱来了。只见他身披床单,手握扫把,威风凛凛的站在哪儿,让人有些哭笑不得。唉,这次又是谁要破钱消灾了呢?是爷爷,他一向最疼他那宝贝孙子,诺,一张崭新的五元钞票已经攥在土匪的手上。脸上充满了胜利的微笑。

你们别以为他只会拦路抢劫,他还会趁火打劫呢,对于他的招数我是最清楚不过了,那都是因为我是他的第一个受害者。一天放学回家,我拎起书包就上了楼,只见地上有一条很恶心的大青虫,我吓坏了,在家里所有人都知道我最讨厌虫子,可偏偏现在只有我那土匪老弟在,我只有用一块蛋糕的利益请他帮忙,很快,那只虫子便处理好了,我也偷偷松了口气,可我那可爱的弟弟却赖着不走了,声称还要两元保护费,甚至还不怀好意的说,如果不服,他不介意请虫子再光顾我家。我咬着牙齿付了两元钱,再看他,一副理所当然的样子。土匪,纯粹的土匪。我在心里吼道。

从那开始,土匪老弟这个名字就叫开了,主谋自己也没有太多反映,一个一个的事件使我们不能不记住他的名字,芮凯。

教育演讲稿三分钟励志篇 篇8

北宋大科学家沈括,其父母文化底蕴深厚,在父母的早期教育下,他很早就开始读书。十四岁时已把家中的很多藏书都读过了,以后又各处借书读,青年时期就已成为当地知名人物。后来随父亲工作调动到福建、江苏、四川和京城等地,有机会又读了很多书,学识更加充实。

二十四岁时他步入仕途,任东海(江苏)宁国(安微)宛丘(河南)等县县令,政务之外仍勤奋读书不辍,三十三岁考中进士,三年后被聘为皇家昭文馆编校。这让他有机会读了更多的皇室藏书,学识更加渊博。他对文学、史学、军事、农事、天文、地理、物理、化学、数学、生物、水利、医药、书法、音乐……

都有很深造诣,是当时深受人们尊敬的学者。他一生着述有几十种,最著名的是《梦溪笔谈》,被誉为是“中国科学史上的座标”他成为当之无愧的世界上最优秀而伟大的科学家。

中学生安全教育演讲稿


高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。当我们的演讲活动开始之前,我们应提前写好并熟悉自己的演讲稿,提前准备演讲稿,可以减轻我们的恐惧感。那么应该如何写好一篇演讲稿呢?下面,小编为大家整理的“中学生安全教育演讲稿”,可能你会喜欢,欢迎分享。

中学生安全教育演讲稿 篇1

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

鉴于此,我受行政会委托,在这里向全校同学做出如下要求:

一、加强宣传教育。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯x右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,x公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,使我校环境既文明、又有序,为我校争创安全文明校园做出自己的贡献。

谢谢大家!

中学生安全教育演讲稿 篇2

中学生安全教育讲话稿范文一:

同学们:

你好!今天,我要告诉我的同学交通安全。随着社会的发展,交通安全显得越来越重要,我们每个同学都是社会的参与者,也就是说我们每天上学路上或出外旅游等,只要上了马路就参与了交通,因为道路上人多车多,交通参与者时常由于没注意遵守规则或疏忽大意而发生交通事故,车撞车、车撞人的事时有发生,因此,我今天专门给同学们讲讲交通安全常识:

1、安全走路

走路,大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然,如果我们不注意交通安全,走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。

我们走路要走人行道上。没有人行道的地方,走在路的右边。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过马路,也不要追赶车辆嬉戏打闹。

更不用说在路上踢足球、跳橡皮筋、滑冰和玩游戏了。一旦遭遇交通事故,后果非常严重。学校也有相关的规定。

放学时要排三路纵队,一路是不过马路向顾家岗方面走,一路是过马路的,必须走天桥,一路是不过马路向火车站方面走的。各班学生放学时必须在班级门口排好三路纵队后,在班主任及科任教师的带领下,安全走出校门,并按指定路线安全回家。

2、汽车不是一刹车就停的

有的同学认为乱过马路没有什么关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性,汽车制动后会向前滑行,这就是力的惯性。

就像一个人在奔跑,突然停了下来,情不自禁地向前冲了几步。何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。

血的教训应该引以为戒。

3、不在车前车后急穿马路

有人在汽车前后冲马路非常危险。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。

所以我们横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走,这样才比较安全。

4、文明乘车

当我们在等公共汽车时,我们应该按顺序在月台上等。车停稳后,让车上的人先下车,然后依次下车。车辆行驶时,应坐稳或站稳,并抓住扶手,防止紧急制动时坠落。

不能将身体的任何部分伸出车外下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生**事故。

5、让特种车辆先行

在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。根据交通法规,所有车辆和行人必须优先使用警车、消防车、救护车和急救车。

因此,如果我们在路上骑车或步行,当我们遇到这些车辆时,我们应该让他们先通过,不要为道路而战。

6、不吊车不玩车

有的学生喜欢玩停在马路上的汽车,甚至在马路中间拦车、追车、吊车、向车辆扔石头,以取乐。是十上,这是一种非常危险和不道德的行为。最容易造成事故。

发现这种不良行为,要及时提醒,大胆劝阻。

7号。12岁以下的儿童不允许骑自行车

城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,同学们应自学遵守。

如果你达到了骑自行车的法定年龄,就必须认真学习骑自行车的规定,再上路前掌握安全骑自行车的基本要领。

同学们,你们是祖国的未来。为了您的健康成长,请自觉遵守交通法规!

中学生安全教育讲话稿范文二:

各位老师、各位同学:

大家好!当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。

也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。

那么如何保证出行和骑行的安全,如何预防和避免交通事故的发生

接下来,我将与同学讨论交通信号灯,以及在骑行,步行和骑自行车时应注意的问题。如果我有时间的话,我想和我的同学们见见一些常间的交通标志。

一、违反交通管理行为是违法吗

在一些人眼里,《中华人民共和国刑法》非常神圣,那才是法,不可违反,违反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等这些法律,算不上是法,认为“违反了,也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生。

“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规,早已是家喻户晓,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。我认为警察没有看到好处。 一旦事故发生,现在后悔已经为时已晚。

法律意识,是在日常点滴处耳濡目染中形成的,要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法,违反了,不仅仅是受行政处罚,严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的,更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。

三、行人必须遵守哪些规定

① 行人必须走在人行道上:没有人行道,你必须走在路边。

② 人行横道是人行横道。通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定,准许通行时,须迅速通过,通过没有交通信号控制的人行横道,须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。在没有人行横道的道路上,必须直行。车辆靠近时,不允许突然越过。

横穿道路“左右左”意识:示范…横穿马路,先向左看,再向右看,并做说明。而且个人认为“左右左”意识比斑马线意识更加重要,即使在斑马线上行走,也要树立“左右左”意识!

③ 行人不得跨过或倚靠人行道、行车道、铁路道口的护栏。

④ 行人不得在道路上捡车、追车、强行拦车、投掷物品撞车。

⑤ 在街上或公路上行走时,学龄前儿童必须有成年人带路。

⑥不能边走路边看书。

禁止在道路上追逐比赛,踢足球,溜冰,表演,跳绳等。不要突然改变行走路线或突然奔跑,突然后退。行路中会出现各种复杂和意想不到的情况,同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险,更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为,发现别人有这种行为,同学们要及时劝阻。

是啊,横穿道路是很危险的,在去年发生在我们中小学生中的重特大交通事故中,有85%以上都是横穿惹得祸。所以,接下来,我想和同学们谈谈过马路的安全知识。

4、 行人过马路应注意什么

① 行人过马路时,应站在路边,看清车辆后,选择最近的人行横道。

② 行人过马路时,不要突然改变行走路线,要突然奔跑,突然后退,以防司机不采取措施造成危险。

③横过同方向有两条以上机动车道路上,要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来,没有看清时,不要冒然行走,以免发生危险。

④横过车行道时,要先看左后看右,不要在车辆临近时通行。

⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在信号灯将要变更时,绝对不要抢行,应等待下一个绿灯信号。

五、乘车时要遵守哪些规定

为了确保乘客的等候和安全,乘客必须遵守以下规定:

① 在站台或指定地点乘坐公共汽车、无轨电车和长途公共汽车。公共汽车停稳后,先下车再上车。

②禁止在车道上行驶出租车。(示例:发生追尾碰撞连锁反应,四车碰撞,乘车人受伤)

③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车等。

④ 机动车行驶时,不得将身体任何部位伸出车外或者跳跃。(示例:手伸出车身,在两车交会时,手被折断!)

⑤乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐车厢拦板上。

⑥团体旅行时,由老师带领,不允许超载。

⑦乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童),要戴头盔,不要侧坐在摩托车上。

⑧乘坐人力三轮车时,不得超过三人。

另外,下车后不要走出车道或突然横穿马路。在乘车时,不要催驾驶员开快车,不准与驾驶员闲谈或作其他妨碍驾驶员安全驾驶的活动。

6、 骑自行车或三轮车必须遵守什么规定

一。未满12岁、年龄过大或行动不便的儿童,不得骑自行车外出。

2、遵守各行其道的原则,严禁在机动车道骑自行车、三轮车。

3、转弯前须减速慢行、向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。

4、超越前车时,不准妨碍被超车辆行驶。

5、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。下车前,必须上下伸手挥动招牌,不要挡住后面的车辆。

6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。7号。请勿牵引或被其他车辆牵引。

8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人。

9、驾驶三轮车不准并行。

10个。雨天骑车时,你应该穿一件特别的骑车雨衣。

11号。自行车应当停放在指定的停车场或者不影响交通的地方。

七、骑自行车转弯应注意哪些事项

① 右转时,一定要看车后是否安全,尽早做右转手势,尽量沿道路右侧行驶。

② 左转时,要看车后面是否安全,并尽早做左转手势。如果有自行车禁区,从禁区外左转。如果没有禁区,就大转弯。

③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为此时,机动车驾驶员对自行车突然急转弯没有思想准备,极有可能引发事故。

同学们,我相信大家都能成为一名文明的交通参与者,也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。

祝你身体健康,学习进步。谢谢您。

中学生安全教育演讲稿 篇3

同学们:

大家好!

今天我要与大家分享的`是关于饮食安全的问题。

俗话说得好:国以民为本,民以食为天。食品是人类生存的第一需要,饮食安全直接关系着人民群众的生活,影响我们每一个人的健康,更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。

不讲饮食安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂饮食安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要饮食安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。健康,何等重要!生命,何等珍贵!一旦我们失去了健康,甚至是失去了宝贵的生命,我们不可能再重来一次。所以我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而饮食安全则是生命健康最有力的保证。

最近我们不断从报纸、电视中,看到有关饮食安全的新闻:“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;

20__年x月x日的福寿螺事件,使131人发病,至今想起来还会让人胆颤心惊;还有近来的染色馒头、毒豆芽、毒牛奶等事件接二连三地发生,究竟要到什么时候才停止啊?面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,我们不禁要问:究竟,我们还能吃什么?我们吃的安全吗?上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。

现在,有很多人还是不关心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想着满足一时的食欲。我想再一次提醒大家,那些东西不但不卫生,而且在制作过程中,还有可能产生致癌物。作为一名学生,我们有责任维护社会饮食安全,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害饮食安全的事件和不法分子,传播饮食安全知识,为食品健康尽一份自己的力量。

“以人为本,安全第一”,饮食安全需要你我的参与;饮食安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康做起,身体的健康从饮食安全做起,食品的安全从我开始。为了阳光更加灿烂的明天,让我们从现在做起吧!

中学生安全教育演讲稿 篇4

同学们,安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

在这里,我首先要向学生讲一起发生在校园安全事故。某校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,第三、要注意交通安全。我校临近街道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆

第四、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧等不安全的地方。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

中学生安全教育演讲稿 篇5

四、防食物中毒——预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被子。保持教室、宿舍和环境清洁卫生,养成饭前饭后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不洁瓜果,不吃腐烂变质食物,不吃未经高温处理的饭菜,不喝生水,不吃零食。

不要随意购买或食用街头摊贩的劣质食品和饮料。必须对食品质量进行鉴别,从食品标签中选择安全食品。

五、防雷电——当雷电发生时,应尽量避免使用家电设备,如收音机、电视机、计算机等以防感应雷和雷电波的侵害;它们不应躲在孤立的电线杆或树下;不使用手机,避免直接雷击;万一遇到被雷电击中应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,可蹲下,双脚并拢,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要时对伤者应立即进行人工呼吸和外部心脏挤压按摩,并及时送往医院抢救。

六、防中暑——夏季已经来临,只要我们能够做到多喝水、开窗通风、保证充足的睡眠、合理饮食,不在高温下暴晒,避免大量运动,恰当使用风扇、空调,必要时准备一些缓解中暑症状的药物(如人丹、藿香正气水等),就可以避免中暑。

7、 自我安全防范:1。自觉遵守社会治安、社会公德和学校安全常规。休息或户外活动时,注意文明休息,不追逐玩耍,不打架、不攀爬、不拥挤、不匆忙;教学楼内禁止打球、跳绳、踢毽子。严禁攀爬学校围墙、门窗、铁丝网、树木、球架等。

2、是要求同学们要和睦相处,善于化解矛盾,不因小事和同学争吵,遇事要冷静,做事多想想后果,不要以非对非,打架斗殴。如果遇到暴力,一定要及时想办法逃跑,向老师报告或拨打110**报案。三。我们应该远离网吧、毒品、台球室、游戏厅、不健康的书籍和社交活动。

学会拒绝别人不合理的要求和不好的愿望,养成良好的生活习惯,

9、 防止踩踏:楼梯要整齐,不跑、不推,严格执行逐层下课制度,防止校园拥挤。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步,注意安全。

十、防盗窃——无论是家里还是学校,都要关锁好门窗,注意自身财物和公共财物的安全;尤其是住校生夜间睡觉时一定要关锁好门窗,不给小偷以可乘之机。

老师们,同学们,校园是我的家,安全全靠大家!为了创建一个安全、和谐、文明的校园,为了大家健康快乐地生活和成长。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

中学生安全教育演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故勐于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。我还记得,山西__县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。大家都知道我们学校位于潇湘大桥河西桥头,城市交通主干道旁,地处河西商业中心的核心地段,车多人多,学校师生的交通安全自然成为学校及交通部门工作的重中之重。这个学期又有400多名一年级小同学进入我们学校学习,在这里,我特别请我们的一年级小朋友注意,我们小学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

5、遇到交通事故,拨打122或110报警

电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不要快车不抢道,靠右行走要记牢。

车急慢行仔细看,不急躁来不勐闯。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

中学生安全教育演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:“珍惜生命,防止溺水”。

溺水是游泳或掉进水坑、水井等常见的意外事故,一般发生在溺水地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海滩等地方。夏天是溺水的高发季节,每年夏天都有溺水事故发生。在溺水者中,有些人不会游泳,有些人会游泳,甚至是游泳高手。

在我国,意外事故是0—14岁儿童死亡的主要原因。全国每年平均有近5万名儿童死于意外事故,每天有近150名儿童死于意外事故。意外溺水是儿童意外事故死亡的主要原因。10个0—14岁儿童因意外事故死亡中,就有6个因溺水死亡。

现在是炎热的季节,暑假即将来临,预防溺水伤亡必须引起每一个家庭、学校和全体同学们的高度重视。在这里我再次要求同学们做到以下事情:

以、首先,要树立安全感,加强自我保护,不要沿河走,不要挖沟,不要走偏僻的路,回家要一起走。

二、结合我校预防溺水知识的实际运用,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈的教导,严格遵守学校纪律,坚决不打水仗。

四、在增强自我安全意识的同时,做好说服教育工作。坚决抵制和劝阻违反学校纪律、擅自取水的行为。

五、如果你想游泳,必须去一个合格的游泳池,也必须有组织的去,在一个成年人的指导下游泳。

六、同学之间要互相关心、爱护,发现有些同学私自游泳或到危险的地方玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

在我们的日常生活中,如果有人掉进水里,我们应该怎么救援?最重要的一点是不要冲进水里救人,因为一旦溺水将是非常危险的。与溺水者在水中纠缠不仅会耗尽救援者的体力,有时甚至会导致救援者体力衰竭,最终导致死亡。

因此,发现有人掉进水里,最正确的方法应立即呼救,寻求大人的帮助。同时,可将救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

中学生安全教育演讲稿 篇8

尊敬的各位老师同学:

大家好!

我很高兴站在这个讲台上为您演讲。 非常感谢您的支持和鼓励!今天我要给大家演讲的题目是:“暑假安全教育”

我们马上就要迎来暑假了,这个漫长的假期是我们不少同学都期待已久的。当然,我也是非常的期待和盼望。但是在假期中不比学校有着各种规矩和老师保护着我们,在外玩耍的时候如果不能好好的注意各种细节,就有可能引发大家都不愿意看到的情况。

所以,每逢假期我们学校的老师都会反复强调一件事,那就是:安全!

不像故事和游戏,人的生命没有机会回来,所以我们的生命是宝贵的。在日常生活中有很多地方我们如果没有注意到的话,都会对我们的生命安全造成威胁。就比如我们最经常接触的东西——电器,长时间的使用没有造成意外,总会在不经意间让我们放松,对于一些可能造成安全事故的情况视而不见,并且因为没有经验,在面对危险时没有足够的应变能力,最终造成悲剧的诞生,让我们亲爱的家人朋友们悲痛伤心不已。

现在是夏天。游泳是最受欢迎的季节。每年都有电视报道游泳者溺水的消息。还有跌倒、交通事故,各种事件大多都是在放假放假。多少年积累下来的触目惊心,就是为了让我们这些不知天高地厚,不晓世间险恶的中学生们多长一个心眼,在面对那些可能会造成危险的行为和举动时,多多注意自己的安全,甚至是从一开始就不去做那些可能会导致危险的事。

如果所有人都能牢记安全教育,将安全放在自己心中的第一位,使用电器时多多查看是否有破漏,不去高处玩耍,过马路的时候多看看周围来往的车辆,发现危险及时避让。如果大家都能够牢记安全,不去没有安全措施的游泳池、河流、池塘这样的地方游泳,那么每年夏天溺亡的事件该减少多少啊!

同学们,让我们一起宣誓,将安全存乎于心中,为自己为家人为所有关爱自己的人负责,绝不将自己置于险地,在幸福快乐中度过我们这个期待已久的假期吧!让我们能够成长为国家未来需要的人才,而不是意外死亡。在未来的新世界里找到我们向往的方向,顺着努力和梦想的指引前进!

中学生安全教育演讲稿 篇9

学校安全问题是我们共同面临的问题,安全责任是我们的共同责任,小编整理了“中学生安全教育主题班会演讲稿”仅供参考,希望能帮助到大家!

一、中学生不良的交通行为表现

中学生的交通行为是比较广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面,下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。

⑴中学生在路上的不良行为:

在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。

横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。

只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。

在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。

穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。

从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。

不听从铁路道口工作人员或信号的指挥,钻、爬、越道口栏杆,强行通过已经关闭的铁路道口。

⑵中学生骑自行车的不良行为:

未满12岁的中学生上路骑车。

在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。

骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻右舍的安全,当机动车临近时也毫不相让。

骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手势,突然猛拐。

通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。

骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。

骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。

三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

在沙土路面遇机动车辆为抢占风头,突然驶向路左或路或。

中学生安全教育演讲稿 篇10

同学们、老师们:早上好!

在喜庆的节日气氛里,我们举行新学期的第一次升旗仪式。新学期,新思路,新气象,新起点,新收获。首先我预祝各位老师新的一学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、健康等各方面都取得更大的进步。

同学们,我们每学期开学后的第一个月都是安全教育活动月。安全问题是老生常谈,我们学校在各种会议上都把安全作为一个重要议题,把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境、生活环境。我们学校将开展一系列的安全教育活动,督促全校师生积极行动起来,投入到安全活动中来,创建平安校园。虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学生安全意识增强,防范能力提高,重特大伤亡事故发生率明显降低,但总体情况仍不容乐观。据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火灾、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵扰等。还有些无知的青少年拿自己的身家性命开玩笑,如,骑自行车时,横冲直撞,自以为潇洒过人;走楼梯时,把扶手当滑梯,顺流直下,毫不拘束;走天桥时,为求方便,不惜一切,拿生命当赌注;还有的同学竟在水下开起了战场……这样的事屡见不鲜,而他们却不已为然,混然不知死神正悄然而临,毫无防备之心,最终死于非命。

人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不力,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:

同学们、老师们,血的教训不能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。如寝室内的防火,上、下铺时的安全;走路时小心地滑,上、下楼梯时,不拥挤,不滑栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品,不校外就餐;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒品。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意游泳安全,出门旅游注意各种安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。

在此,我们提醒同学们注意四大安全问题,让我们关注生命、注意安全、茁壮成长。

一、校园安全

慢步轻声靠右行,平安校园就要求我们学会文明行走。课间在走廊,在餐厅不追逐打闹,不乱跑乱跳,做到文明礼让。

平安校园就要求我们遵守法制,不斗殴,不无故生事,做到大度宽容,友爱谦让,和睦相处,善待他人。

正确使用运动器械,平安校园就要求我们当心运动伤害。在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。

学会玩耍,平安校园就要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间。

学会操作,平安校园就要求我们注意动手操作的安全。在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。

对于创建文明校园,同学们要转告家长,为了加强学生的保护,学校禁止闲杂人等入内。若要见老师,必须先和老师联系,由老师接进校园内,没有和老师联系或者联系不到老师的,谢绝入内。家长若来送东西,则交门卫老师转交。学校要加强门卫管理,建立一个平安的,安宁的,安全的校园。

二、路途安全

每当你外出时,都会听到父母或者老师的唠叨:“千万注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍……”

我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的百分之30,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%的原因是同学们在机动车临近时横穿马路,其次是违法骑车,还有乘车不当。青少年研究中心曾做过“当代中国少年儿童伤害研究”的调查。数据显示,21.8%的人有马路玩耍的经历,19.8%的人翻越栏杆,10.1%的人不走人行横道,46.6%的人骑车带人。

可见,造成事故的主要原因不是缺乏交通常识,而是安全意识不强。只要人们都自觉遵守交通法规,树立“安全第一”的观念,就能减少和避免事故的发生。为此,同学们在外出时,无论是行走、骑车或者乘车,一定要消除侥幸心理,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,为创造一个人人注意交通安全,远离交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。

三、家庭安全

对每个人来说,家庭是一个温暖、值得信赖的地方,因此,我们常忽略了被比喻成港湾的家庭中可能发生的潜在危险。为了让危险远离我们,很重要的就是要注意树立家庭保护意识,学会自己保护自己。家庭安全应该注意些什么呢?

1、火灾无情,千万别玩火。

2、厨房里面讲安全。请记住:厨房里面厨具多,正确使用莫出错。锅碗瓢盆不乱动,远离煤气不惹祸。

3、防止触电。电像火一样是无情的,必须有一定的用电常识,才能保证安全。家用电器一般都是有安全保护装置的,但使用时间长了也可能漏电。一定要定时和及时检修或更换。

4、牢记重要的电话号码。家长的电话、手机号码一定要记清。除此以外,火警、匪警、急救电话同学们也要牢记心中。

总之,注意家庭安全,我们会更加健康快乐,我们的家庭会更加和睦幸福。

四、外出安全

如果说同学们是成长中的小树,那么这小树不仅需要滋润,需要呵护,小树更需要让自己变得强壮起来。也就是说在安全问题上同学们要学会自我保护,尤其是在外出的时候。大家要结伴而行,按时返校;有事不归,及时报告;携带财物,不可炫耀,妥善保管,防劫防盗。乘坐车辆,顺序上下,避免纠纷,注意安全。骑车步行,遵守交规,避让车辆,防止事故。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风。我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。

中学生安全教育演讲稿 篇11

安全教育日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家上午好!

主题是“普及安全知识、确保生命安全”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第18个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识、确保生命安全”。一直以来,人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护

意识,提高自我保护的能力。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,

二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识,

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待。

以上是我对同学们的六点要求, 现在让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和-谐的乐园!

3月30日安全教育日国旗下讲话稿2016-02-08 22:31 | #2楼

老师们、同学们:

今天是2015年3月30日,是第20个“全国中小学安全教育日”。按照上级有关部门的要求和安排,结合我校的实际情况,下面,我将就三个方面给大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加强教育和自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,但面对已往血的教训无法挽回时,我们不敢松懈。同学们,生命是世上最宝贵的,又是脆弱的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,要时刻牢固树立安全第一的意识。因此我要求大家做到以下几点:

1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现,发现异常立即通知家长带其看医生或采取预防措施。要把安全教育想全做细,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,讲在口上,落实在行动上!”

2、班主任要严格落实学生请假制度,课任教师要坚持课前清点人数制度,时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况,班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问明原因。一般情况下,学生不得出校门,如果确有特殊情况需要出去的,要凭班主任老师签字同意的`请假出门条方能出校。

3、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,关键还要看食品是不是变质腐烂有异味,如有问题不得食用;不在流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品而造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追赶打闹,课间一律到操场进行活动,不许在教学楼道玩耍停留;严禁将火柴、打火机等火种带进学校,寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗。

5、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍;同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。横过马路时要做到“一站、两看、三通过”。

7、全体学生要树立正确的人生观、价值观,培养乐观向上的品格,不吸烟、不喝酒、不打架骂人,不进入网吧及游戏厅。

当然,安全方面还包括很多内容:如水、电、火安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守纪,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集社会人员来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,将做严肃处理。

二是有个别学生不听从宿舍管理人员的管理不按学校时间要求就寝,就餐,此现象今后一经发现,将在全校亮相批评。

三是有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到,不假不到,上课睡觉,损坏公物,不参加集体劳动等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境,共创和-谐校园。

三、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整洁,朴素大方,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。要求大家每天做好校园卫生打扫和保持,教室坚持每天打扫,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;寝室物品摆放整齐、地面保持干净;清洁区要坚持“按时打扫,勤捡拾”,做到无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生保洁员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

老师们、同学们,我们每个人都是整个家庭的百分之百,是社会中的唯一,我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好卫生习惯,为共同营造一个优美和-谐的学习环境,为共同创建一个平安和-谐学校而不懈努力!

第十八个安全教育日国旗下的讲话稿2016-02-08 8:55 | #3楼

老师们、同学们:

大家好! 今天是 3 月 25日,是第十八个全国中小学生“安全教育日”今年 安全日的主题是“普及安全知识,确保生命平安。 ”

给同学们讲一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们 纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问: “你们会不会游泳啊?”学 者们异口同声地说不会。老者叹口气说: “那你们就失去了全部的生命。 ” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,性别年龄,无论 学富五车,幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,厄运难逃。生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致 对我们的伤害。据调查80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,

因此,同学们要认真学习安全知识,增强防范意识,提高避险能力。在这个特殊的日子里,我重申以下几点纪律:

1、防溺水:春季到了,冰雪融化,踏青的季节到了,有的同学会结伴或跟随父母出去游玩。作为一条纪律,严禁私自到河、湾、池塘、水库、蓄水池等地方去玩耍。像浞河、白浪河等地方有的同学周末私自结伴去捉鱼捞虾都非常危险。同时大家要认真学习防溺水的常识。不能贸然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而导致群死事件。

2、交通:自觉遵守交通规则,注意观察来往车辆。有的同学为了少走那么几步,不走人行横道线,横穿马路非常危险。学校已将强调不要在上放学的路上拍球,带球要用网兜或塑料袋。同时严禁骑自行车追逐,尤其是初中的骑自行车的同学。

3、上下楼梯:上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。上下楼梯要轻声慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊楼梯内追逐打闹,搞恶作剧。做操、集合、放学按照学校安排,分年级、分班级、分楼层、分时间依次上下楼梯,前后班级保持一定距离,不要争先恐后,确保安全,防止踩踏事件。

4、打架斗殴:同学之间有矛盾,应找老师解决,严禁打架斗殴的暴-力行为,尤其是初中同学,遇事不能冲动要冷静。

5、饮食卫生:现在是春季,请大家记住:多喝开水,多吃水果蔬菜,尽量吃熟食。不要在金马巷的小卖部或者接送地点购买街头零食尤其是“三无”产品及饮料。

6、要注意防火安全。春季到了,提高防火意识,特别是禁止玩火。清明节期间,在家里要注意防火,尤其扫墓时更要注意防火。远离高压电线。

7、安全疏散演练:同学们一定要严肃认真对待,演练的目的是为了提高大家在突发情况时的应急反应、自救自护能力。

2015年3月25日

安全教育日主题国旗下讲话稿2016-02-08 9:50 | #4楼

各位老师、各位同学:

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。

“安全教育日”每年确定一个主题,前9个 “安全教育日”的主题分别是:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范,自救互救,确保平方”、“消防安全教育”、 “保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”、“校园安全”、“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”、“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”、“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护的能力。”

又是一个草长莺飞、鸟语花香、万物复苏的季节,又到了去郊外踏青的时候。同学们,在你们携手相伴外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自去走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法,因为,只有安全了,才能更快乐!

校长2015年安全教育日国旗下讲话稿2016-02-08 12:49 | #5楼

老师们,同学们:

不知不觉我们又走完了这个学期四分之一的旅程,三月即将从我们眼前过去。阳春三月是万物复苏的美好季节,我们当中的很多同学,一定会记得3月有很多纪念日:3月5日是“向雷锋学习”纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国植树节,3月15日是国际消费者权益日。可今天是什么纪念日,可能大家都不太熟悉,但是对“质量重于泰山,安全高于一切”这句话你们应该耳熟能详,这说明安全与教学质量一样重要!今天是全国中小学生“安全教育日”!

1996年2月,国家教委、公安部等六部委根据造成安全伤亡的主因是安全事故,联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今年安全教育的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。校园安全与我校师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,也关系到我们老师能否在一个安全的环境里教书育人。因此,我们要打造“和-谐、平安”校园,时刻清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,要求同学们时刻牢记:

1、要有较强的安全意识,认真学习自我防护、自救知识,切实提高自我保护能力;

2、课间休息不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不拥挤,不玩危险游戏;

3、注意用电安全。不乱动教室电器插座,不准在教室内给手机充电,私接与教室、学习无关的用电设备;

4、注意交通安全。骑自行车不要挤占机动车道。节假日往返途中不要乘坐车况不好的车辆以及非法营运车辆;

5、清明节祭祖燃放烟花爆竹要注意安全,严防山火发生,不参与坟山纠纷、宗族械斗;

6、注意食品安全。不到小摊小贩处购买食品,不吃过期食品,严防传染病的发生;

7、放学后按时回家,不在街上逗留,谨慎与陌生人交往,受到不法侵害及时打急救电话;

同学们,生命是无价之宝。你们的安全健康,不仅关系到家庭的生活幸福,更关系到社会的稳定与祥和。因此,我真诚希望安全教育日这个特别的日子能够唤醒你们对安全的重视,如果你们都能把平安的种子播撒进自己的心田,我们距离平安家庭、和-谐校园的目标也就不远了!最后,祝愿大家都幸福、安宁、快乐!

谢谢大家!

教育教学演讲稿


当我们需要在公共场合进行演讲时。准备演讲稿可以让你更加尊重观众的时间和精力,优秀的演讲稿要尽量避免使用生僻词,让观众都能听得懂,一篇属于自己的主题演讲稿要怎么写呢?希望这份“教育教学演讲稿”能够达到您的期望,希望你能够从本页所提供的内容中收获一些启示。

教育教学演讲稿 篇1

随着新学期的开始,各种各样的问题接踵而至。第一次上课我比较紧张,虽然准备很充分,但是实际效果还是跟预期有很大差距。后来,我逐渐克服了紧张,提高了对课堂的控制力。

备课一直是非常让人头疼的事情。由于我缺乏经验,所以准备课程通常会花费很长时间。 结果,对于关键点和困难点,仍然有很多地方是不考虑周全和不确定的。后来学校举办了新老教师拜师结对仪式,我拜郑帆老师为师,常常向郑老师请教教学以及管理学生方面的问题。

同办公室的***也特别热情,我每次请教都热心给我分析指导。听了几次老师的讲课,让他们听我的课,发表他们的意见,我感到很开明,受益匪浅。于是我一边模仿,一边摸索。

有人指点肯定少走很多弯路,备课也轻松了好多。

可是我还没高兴太久,就迎来当头一棒。年级主任把我们这些新来的老师找去谈话,指出了我们在教学中存在的问题,如课堂节奏过快、重难点没有凸显、与学生交流不够等等,还给我们提了一些建议。前辈们及时的提醒和诚恳的建议,让我立刻清醒过来,更加清楚地认识到自己的不足。

后来上课时,我故意放慢了脚步;备课时,请办公室老师明确重点和难点;课后与未交作业的学生交谈:既能督促学生,明确纪律,又能加强与学生的沟通;我也来和成绩不稳定的学生交谈,帮助他们分析原因,制定学习计划,鼓励他们继续努力学习。通过与学生的交流,我体会到了当老师的快乐,尤其是看着学生取得明显进步的安慰。

同时,我和学生的关系也越来越融洽。

年轻新老师刚来的时候,学生往往会对你很有兴趣,也愿意跟着你学,但是学生的新鲜感过后怎么让学生高效的学习呢?我发现学生们在讲课时对实验最感兴趣。每次有实验,连平时不认真的学生也不会转眼。物理教科书上有许多小实验。我平时备课时收集各种材料,动员学生参加实验。

比如在讲惯性的时候,我自己演示完了以后让学生自己做一个小实验,把笔或者文具盒放在一张纸上,然后迅速的抽出纸张,发现纸上的物体并没有随着纸张抽去而一起运动,有些同学放在纸上的东西比较轻就会随着纸张一起运动。然后让学生读书找出答案。通过这个简单的实验,学生可以根据实验现象得到惯性与质量的关系。这样一个小实验让全班同学都开始工作,激发了他们的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。当他们了解物理的乐趣是,他们将为将来的物理学习打下坚实的基础。

考试是一场艰苦的战斗。它不仅是对学生学习效果的检验,也是对教师教学效果的检验。上学期高一第一期中考成绩不理想。我感到很大压力:

为什么苦工没有达到预期的效果?为什么强调了多次的知识点他们仍然记不住?我们怎样才能在讲座中取得最好的结果?

太多太多的疑惑要自己去摸索,失落归失落,考得差肯定是有原因的。通过一段时间的反思和对考试成绩的分析,我发现不及格的太多,中间这部分人明显的没有把平时的基础落实到位。期中考试前我对学生的习题训练不够多,还有就是自己对学生的管理过于松散,学习有奖有罚似乎才是最好的……期中考试是沉痛的教训,在后来的几周我明显加强了对学生作业的监管以及平时作业的落实,督促学生做好改错,并对上课偷懒、自觉性差的同学做出适当惩罚,学习风气正了,学生的学习成绩也缓慢提高了。

在最近的期中考试中,我参加的两个班有了明显的进步,这增强了我严格管理学生的决心。

经过一学期的摸索尝试,我备课和讲课都顺利一些了,跟学生交流也多了,也更加热爱我的工作。初为人师的稚嫩和迷茫正一点点褪去,只是每每面对学生起伏不定的成绩我都头疼不已,什么时候我才能有其他老师的那种云淡风轻呢?作为一名新老师,我还有很长的路要走。

我要更加勤奋:继续做好教学反思,每周写教学博客;每周都要听其他老师的课,取长补短;多向其他老师请教……身在黄冈中学,我感到特别欣慰。这里的老师非常平易近人,愿意和我们分享他们的教学经验;当我在工作中遇到困难时,总有一位老师能帮助我,给我支持和鼓励。

作为一名新教师,我没有丰富的教学经验,但我有一颗积极的心。

作为一名新教师,我没有丰富的教学成果,但我有青春和鲜血。

作为一名新教师,虽然成长的道路会很坎坷,但我相信明天会更好!

教育教学演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委老师:

大家下午好!我叫任竹青,高中一班的。首先,我要感谢母校武乡职业学校给我这次教育实习的机会。我很荣幸,因为我在阳光下从事着最光荣的是业。

虽然我性格内向、不善于表达,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。我代高一八个班,短短三个月,这八个班,这520个孩子给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。

在孩子的成长中,我也逐渐成熟。我感谢他们让我在过去单调的生活中感到快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子中,会有一些不同的东西。1309班的窦子豪最让人印象深刻。

窦子豪是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸黑黑的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。他不喜欢学习,更不用说按时完成作业了。

就在一个月前,1309班的作业本还没有全部收齐,但还是一本。我去教室问谁没交,说交了。可明明就差一本啊!

我不禁一一检查名字。 结果,窦子豪没有交。当时,我很生气,想打他一巴掌,但我没有。只是无奈地说“写俩签字检查吧,明天下午和作业本一并交给我”。

而他,他没说一个字“嗯”。他对任何老师的态度都是抬起脖子,不信任地看着你,我也是。没想到,第二天下午他没来交。

当时我真火了,他的这种态度真的把我气的不得了,于是,我就去教室找他了,结果他检查还没写完。然后我就叫他去办公室写了。刚开始我说教他:

“你每天在这儿无所事事,花着父母的血汗钱,浪费着自己的生命。你能对得起父母吗?你能对得起自己吗?

父母的钱是从天上掉下来的?伸出双手就能得到?”。

说教了他一通,似乎有点好转,他继续写检查了,但已下课了,该打饭了。十分钟过去了,已经十二点二十了,1302班的班长王瑞杰看见我和窦子豪还在办公室,他就进来了并和我说“老师,你还没吃饭吧?你等着啊,我去给你打点儿啊”,说着他就去给我打饭了。

过了一会儿,王瑞杰打**给一大锅米饭,说餐馆的饭快吃完了。我说“没饭了?那刚好,窦子豪,咱俩一起吃吧,快去拿你的饭缸”。

窦子豪愣住了,我说快去啊!我吃不了这么多。就这样我和窦子豪一起吃了饭。

他对我的态度似乎转好了好多。从那时起,我每天都用慈爱的目光来迎接他的冷漠。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他。

从此以后,他能够认错了,而且上课也听讲了,作业也按时完成了。因为他终于能真诚地听取我的建议了。我相信,我给他的每一次规劝和鼓励,都会使他更接近正确的人生道路。

我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心去感动他们,为他们注入我小小的爱:帮助没有父母的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀……

虽然舞台很小,但我抱着老师的爱,憧憬着明天;一间教室,视野虽短,但我爱学生,不悔青春。短短三个月的教育教学,让我顿悟到:“拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!

”老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育教学演讲稿 篇3

老师们,同学们:

你们好!今天我写这篇文章,主要是加强安全教育,增强全校师生的安全意识,进一步规范我们的言行表现,加强学校安全文明建设,树立文明校风。我在此就规范言行表现,加强学校安全文明建设作简要发言。

一、遵守学校纪律,勤奋学习,努力探索,争做一个优秀的学生。

1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为,作为一名中小学生,我们要学到一定的科学文化知识,还要使用礼貌用语,提高自己的修养水平。

2)有私自离开学校的现象存在。学生请假必须写好请假事由,请班主任老师和科任老师审查批准。

3)有的迟到、无故缺习。天气冷了,我们有的同学不按时起床,造成上课迟到,有的因小事随意缺课,影响学习。天气渐冷,我们要注意添加衣服,保持身体健康,愉快地参加学习。

4)有擅自在外食宿的现象存在。我们要讲究饮食卫生,要在学校食堂就餐;更不许有的同学随意走家串户,不回家,不报告,造成家长到学校找人,严重影响学校声誉。

我们应该严格遵守学校纪律,努力学习,勤思考,尊敬师长,孝敬父母,做到待人有礼貌。同学们,我们全校师生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。请记住:母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢大家!!!

教育教学演讲稿 篇4

一天晚上,我做了一个噩梦。在梦中,他在教室门口拦住我,手里拿着一把刀,刀锋对着我。我要说这个梦,我要指控他对我造成的心理伤害。我把事情的原委说给了同办公室的老师,突然,一位经验丰富待人和蔼的老师一语惊醒梦中人:

“有时候换个角度想问题,会得出不一样的结果。他用方言阅读。你可以引导学生保护方言,但要学好普通话。(本文出自范文先.

生网 )他不懂礼貌,你要委婉引导而非厉声斥责。你可以这样告诉他,‘我昨天梦见了你,梦见你流利完整得背完了一篇文章,安安静静地坐满了一节课。”我豁然开朗,按照她的建议如实说了,还添加了一句话:

“你在我心目中占有重要的地位。”这句话我说得特别地坚定,他惊讶地望着我,眼睛闪着特别温和的光。“谢谢你,老师,我会努力的!

”随后的日子,我发现他在慢慢地改变,他能够很认真地听我讲课,不再随便打断我。每次抑制不住的时候,总是高高地举起手。“老师,这是我写的作文片断,你能念念吗?”

他是这样写的,“我是一只桀骜不驯的雄鹰,我渴望一片湛蓝的天空,我喜欢听狂风呼啸,看云朵奔跑……”“好美的文字,好宽广的胸怀,谢谢你,让我们欣赏了这么棒的文字”,班上响起了热烈的掌声。阳光透过教室角落的窗户照在孩子们的脸上。

我发现改变的不只是学生,还有我自己。一开始,由于缺乏经验,我总是以一种暴虐的态度压制学生,结果适得其反,并与他们越走越远。但现在,在黄冈中学这片神圣沃土的滋养下,在各位老师悉心指导下,我逐渐地成长、成熟,能够换一种思维,用欣赏、尊重、宽容的眼光去打量他们,鼓励他们,换来的是他们对我的爱戴与信任,对语文的学习和热爱。

他们会在课堂上心会神凝地听我讲课,他们会在课外亲切地喊我“知心姐姐”,他们会在阳光下和我一起奔跑放飞梦想!

教育是一英亩土地。它播下爱的种子,收获孩子们的笑声;教育是一亩地,除掉恶草,收获对人性的尊重和理解;教育是一亩地,阳光雨露四射,人间芬芳四溢!

教育教学演讲稿 篇5

教师是学生的引路人,那么你想知道关于教师教育教学演讲发言要说些什么内容吗?下面就由小编为你带来教师教育教学演讲稿,希望你喜欢。

各位领导、各位老师、各位同事:

大家好!

教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言,是一个十分深奥,难以把握的词语。虽然我们做了20多年的学生,但对我们来说,接受教育就是听课、看书、考试和做家庭作业。但现在角色变了。我已经从学生变成了教师,所以我的角育观必须改变。

教育到底是什么?从所学的知识中,我无法得出一个准确概念,只能凭借自己浅薄的认识,自己总结:教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来,让孩子感受,让孩子去经历,然后逐渐成长。

在工作了两个多月后,我的班上发生了一些事情,给了我很大的影响。在与家长沟通时,多数家长不问孩子在园有没有发生什么事,有没有哪些地方做的不太好,而只关心幼儿园教不教拼音和汉字。有些家长也拉着我们不断的说,孩子以前都可以做10以内的加减法了,都认得多少字了,怎么你们幼儿园教的这么简单?

什么时候开始教拼音,教认字?在我所接受的教育中,大班孩子暂时是不需要进行拼音教学的,我也很有耐心的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利,可是家长们仍然对我的答复不是很满意。

这件事让我觉得,即使我们教育工作者再怎么向前发展,不断提升自身的专业素养,但是如果家长的教育理念不跟着前进,那么教育依旧只能事倍功半。毕竟,父母是孩子的第一任老师,孩子在家的时间比在幼儿园或学校要多。所以我的教育梦想是提高家长的教予支量,了解老师的想法和做法,给予支持和鼓励。

不仅老师在学校,家长也在家里帮助孩子健康成长。教育,无论是家庭教育还是学校教育,都要具有一致性,如果孩子在幼儿园接受的教育与家长的家庭教育有冲突,那么孩子不仅什么也没学到,什么习惯也没养成,还会造成他的认知混乱,到底老师对还是爸爸妈妈对?我到底应该听谁的?

一个真正的梦想,能给人最强大的力量就是坚持。作为许多人的共同梦想,教育不仅是一个人的努力,也是一种传承。对于新教师来说,梦想就是推动我们前进的动力,或者我的梦想并不是短期能够达成的,或许对于其他人来说有点不切实际,但我希望,我所在班级的家长能一点一点的转变,一点一点的更新教育理念,逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。

作为一名教育家,我对我的孩子,对我的事业有很多期望和梦想。我知道梦想总是美好的,但梦想并不等于现实。我知道梦告诉我们可能性,但现实告诉我们不可能。

我知道美梦常常遇到真正的困难。但我仍然相信这个梦想所指明的道路,相信未来,相信教育的力量会使之不可能!

教师教育教学演讲稿篇【2】

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《我的教师梦》

前段时间在网上看到了这么一篇日志,就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒:说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!

这时,国王问他:你死前做了什么?他的回答是屠夫杀了猪。

然后国王说:“你不需要下地狱的十九层楼。”。原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。

阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。

听了这个故事我才知道,一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场。我不知道是愤怒还是悲伤。我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类,他们误人子弟,违法乱纪,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位**没有败类?

医生中没有败类吗?一刀下去人就没命,我想大部分教师是没有这个能力的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大部分教师也是没有这个能力的;**中没有败类吗?

一个豆腐渣工程可以杀死几十人甚至几百人。我认为大多数老师仍然没有这种能力。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的教师,诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师?

我从不后悔选择教师这个职业,即使在我越来越冷的今天,我总觉得最适合自己的职业还是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。

我尽力教每一课,每一篇课文,每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了人类灵魂的工程师这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为小学教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。

这是我老师的梦想,一个共通的老师的共同梦想!

谢谢大家!

教师教育教学演讲稿篇【3】

各位领导、各位老师、各位同事:

大家下午好!我今天演讲的主题是我老师的梦想!

你可能听过这样一句口号:人生就像一次旅行,不在乎目的地,在乎沿途的风景,还有看风景的心情。怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。

从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。

记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。

在我的工作中,一位哲学家曾经帮助过我。他说只有真正的赞美才能打动人心。作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。

每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。最后,我想用我的微笑去鼓励更多的孩子,让孩子的微笑激励我,让我们一起建立彼此的梦想。

谢谢大家,我的演讲完毕!

最后祝大家教师节快乐!

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教育教学演讲稿 篇6

大家好!我叫xxx

我是83年参加工作的,那年我刚18岁;第一个工作单位叫新桥初中,学校设在一个四合院样式的破庙里;学校破旧但建制很全,从一年级到初三;由于庙小,小学的1~4年级安置在约2、3里路外的梁湾,又因为学生少,所以三四年级在一个教室里,叫做复式班;我上午到梁湾教三四年级的数学,下午到庙里教初二物理;第二年,我上午教2、5年级复式班数学,下午教初二数学,同时还做司务长,负责学校4、5个教师的一日三餐;还是在哪个庙里,学校的化学老师病了,我又临时教上初三的化学;已经记不得那时的我,一周要上多少节课,做多少事情?也许是年轻,所以也没有什么感觉。

我突然想到:按当时的课务安排,现在还有谁能接受?我能接受吗?感谢当时的领导,让年轻的我多做点事,多吃点苦,让我成长得更快!

那时交通不方便,出门基本靠两条腿,有一次,走十五六里路,到一个叫徐顶的小学参加教研活动,中饭后不久就出发,慢慢跑,也不知道学校具体位置,只知道个大概方向,只能一路不停的询问打听,到达时,才发现,是近靠河边的一排房子,也就是一所村小;教研结束后再慢慢往回跑;来回就是三十几里,所有的付出也就是去听一节课。

我又想到现在:学校的教研活动,有时两周才一次,三四步远,都不想参加了!不知道,在不断进步发展的社会进程中,人究竟是进化了还是退化了?

86年我调到马沿中学工作,离家很近;有一年我教初二数学,开学两周后,新分配的语文老师没有报到,校长说你去教初二语文;教了两周,语文老师又来了,校长说,你还是去教初二数学!要命的是,不久,初三的化学老师骑车摔坏了腿,住院了,校长说,你去叫初三化学吧!我就想橡皮泥一样,被校长捏来捏去,打塑成不同形状。

现在我在学生面前常常炫耀的资本就是当时积攒的,事情过去多年,内心集聚的只有感谢,感谢当时有幸成为橡皮泥,在拿捏的过程中,体味不同角色的酸甜苦辣,为今后在教海探航中劈波斩浪,集聚经验和能量。我还是要说,现在,要是在现在,校长能这样安排吗?敢这样安排吗?

刚工作时的我,年轻单纯,工资只有35元;做什么都有劲,干什么工作都愿意;不会计较,也没有想过计较;拿到第一个教师节的礼物,一只陶瓷茶缸,就能满足得一塌糊涂;整天与学生在一起玩,我就是一群孩子的大哥哥;那时的课堂教学很粗糙,谈不上艺术性,但却是最原始最生态的,也是最接近学生的;我经常家纺,很自然的吃着家长煮的荷包蛋,学生也常常从家里带来好吃的土特产给我,我享受这初为人师的自豪与幸福。

那时的我,青春着快乐着单纯着,也清贫着尊严着!

现在,我还能去家访吗?还能坦然的吃家长煮的荷包蛋吗?我不知道!不知道问题出在哪里?

社会的发展,给我们带来了物质的富有,但我们精神的家园在荒芜!我们总是想得到太多,过多的去计较自己的得失,总觉得自己付出了很多而得到的很少!我们不再单纯,过于精明,所以我们不再享有真正的快乐。

真想再回到那个虽然清贫但单纯快乐的过去!

新桥初中早已不在,四合院又成了jun王寺,金碧辉煌,香火很盛。就这样的一个四合院,身份在学校和庙宇之间不断的切换,一忽儿书声琅琅,一忽儿又梵音袅袅;走了校长来了方丈…,“佛法”与“教育”的切换轮回得如此自然和谐,也是醉了!也许从哲学的角度理解,“佛教”、“佛教”本是同源。

04年,我来到实验初中。那时进实验初中要经过考试和说课,为此我把《新课程解读》认认真真的读了三遍,做了大量的读书笔记,练习了十几份初三中考试卷;最后我的笔试和说课总分第一;进入实验初中,新的生活开始,自认为教学各方面还可以的我,突然发现,我落后的一塌糊涂,电脑不会操作,备课时简单的都弄不出来;这里汇聚了很多优秀的老师,我感到强烈的危机感;所以我拼命的学习,认真专研,每一道例题都要认真去思考,每一节课都要去磨;不放过任何一次学习的.机会;那时的校本练习,精细到去推敲一个标点符号怎样使用才合适的程度;所以那时的实验初中也是辉煌加灿烂,我们学校的校级教研活动,盐城中学都派人来参加;经过十几年的打拼,我能够较为熟练的使用多媒体,给自己的教学提供了极大的帮助。现代化教学手段的使用,能让自己对教学的思考,通过自己理解的方式来呈现;所以要特别感谢给以我无私帮助的老师。就是现在,我也保持每天至少一个小时磨课的习惯,课前准备充分,上课才会得心应手!别人的课件再好,那是别人的理解和呈现方式,我不会直接拿来就用,往往保留其精华,通过我自己发方式加以改进。

所以,每一件事都不能随随便便成功,需要你辛勤付出!职业是自己选择的,没有余地;一个班级五六十个学生,对老师讲,多一个优秀学生少一个优秀学生没有什么,但对一个家庭来讲,孩子就是他们的全部;老师足够优秀,学生成才的几率就会增加;所以,我们辛勤付出带来的专业成长,为孩子们的成功提供可能和保证。

09年,我去东校区任教,那是东校区第一届初三;史泉华主任的一个亲戚的孩子在城南,数学不好,要找个老师辅导辅导,就找到了我,但家长不同意,说是东校区老师,不是实验初中的;任凭史主任怎么解释,把我夸的像花似的,但家长就是不同意。这个事情给我的刺激很大,我清醒的意识到,我再优秀,离开实验初中强大的背景,便没有多大的认同价值!你看看铺天盖地的私人辅导班,打出的牌子,“启东一线老师”、“盐城中学的老师”,他们是不是启东、盐城中学的老师,不重要,关键是有了启东、盐中这块牌子,他们就会升值;所以,我们要想自己升值,最好的方法就是让我们强大,有了强大的汇文为背景,我们就是一个个品牌,我们也能到启东、到南通响亮的打出“建湖汇文实验初中的一线老师”的牌子;那是多么痛快多么扬眉吐气呀!前提是我们的汇文要足够的强大,要做到这一点,还需要我们认真的做好每一件事情,我们还要走很长的路。

一根绳子去捆扎螃蟹,它就是螃蟹的价钱;捆绑青菜就是青菜的价钱;我们和弱小的一盘散沙的汇文捆绑在一起,我们每一个人也就是一根草绳的价值;我们和强大的汇文捆绑,我们就价值千金,风光无限!

我们要记住:学校强大了,我们才会升值!

我已经快要到退休的年龄了,所以汇文的未来是属于年轻人的,相信年轻人,会有更精彩的故事,书写汇文传奇!

教育教学演讲稿 篇7

诱发学生的学习的动机,培养学生学习这门课程的兴趣,兴趣就是最好的老师,没有兴趣,要做好一件事是很困难的,要让学生乐于学习,在学习的过程中寻找乐趣,让他们明白并且理会到学习是快乐的,让他们在学习的过程中享受到真正由学习所带来的乐趣。学生对所学的东西感兴趣之后,他们就会有学习的动力。地理所学习的所有知识、原理,都是用来解释生活中的地理现象的,不是简单的识记会背就可以的,一定要学会知识的应用和解释地理现象,理论结合实际。

这样,你才能学起来事半功倍,并且效果最佳。

其次,要精心准备自己的课,使课堂更加生动,激发兴趣,吸引学生。

作为一名新教师,对课程熟练程度掌握不够,因此,这就需要抽出大量时间钻研课本知识,认真用心去分析学生的知识起点、知识经验,把握每一节的重难点,认真设计教学的方案。备课不仅要求一节一节的准备,还应该从一单元整体出发,把握整体网络结构,分解重难点,加强知识的前后联系,提高学习效率。

更多的反思,更多的改变,哪怕是一个小小的细节去做好,也可能是一件大事,会有很大的收获。

我相信只要我们全心全意地投入到教育教学中,教学效果一定会得到提高。

谢谢大家.。

演讲稿三分钟演讲稿


演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的三分钟演讲稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲稿三分钟演讲稿 篇1

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

谢谢大家!

演讲稿三分钟演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。理想,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。理想,一个五彩缤纷的词眼,充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。这次,我来与你分享分享我的理想。

小时候,我崇拜那些动画片中的主角,看他们的火舞英姿,梦想着有一天可以和他们一样拯救世界,当上大英雄,但随着年龄的推移,这个理想显然是幼稚的。

于是,第二个理想是当一名画家,因为从小我就爱画画,有时也会画出一些“大作”。但因为贪玩,这个理想也随之化为泡影。当英雄、当画家、当老师……一个个理想都从未坚持。

如今,我已经升上了小学六年级,开始有自己的想法,也开始对理想这词有了更深的理解。现在,我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么理想嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负,但时时却忽略了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个品学兼优的好少年!

在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个理想,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。

演讲稿三分钟演讲稿 篇3

亲爱的新生们:

首先,我谨代表学校全体教师,向走进xx中学校门的xx多位同学表示热烈的欢迎。此时,你的学习生涯和人生成长都进入了一个新的里程碑。我谨向你表示热烈的祝贺。同时也向帮助我们军训的海南武警第一支队官兵表示衷心的感谢。

同学们,开学第一天,我们要在这里开一个简短而隆重的军训动员会。

从今天开始,同学们将穿上中学的制服、校服,戴上军帽,当一名小战士,体验军训的刺激和快乐,同时感受成长的快乐和责任。还要向战士们学习不怕苦不怕累,钢铁般的意志,服从命令和指挥,团结统一的好作风。这次军训,你会出很多汗,皮肤也会黑,但你要知道,军人是流血流汗无泪的。你能做到吗?

让我们一起克服困难,磨练技能,通过军训留下成长的足迹,收获成长的果实。

各位同学,在军训的X天里,你们要在教官和班主任的安排下,认真学习学校德育处颁发的《xx中学学生管理规定》和校纪校风“十条”。在学习中,你会觉得xx中学是一所纪律严明、学风浓厚的学校,你会为此深感自豪。我在这所学校工作了很多年,我愿意和其他所有人分享这份骄傲和自豪。以后一定要为xx中学增光添彩。让我们互相鼓励。

希望在导师团队的培养下,在班主任的帮助和指导下,通过一段时间的共同努力,我们整个一年级、所有班级、每一个学生都能焕然一新,塑造新的自己,打造一个团结奋进的优秀班集体,为学校三六年的成长和未来的发展开好头、起好步。

最后,让我们一起迎接新的生活,体验新的感受,分享新的成果。

谢谢大家!

演讲稿三分钟演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《微笑》。

它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,却总把困难当作前进的阶梯,每一处都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

我在家里经常帮妈妈做家务,在一次剥豌豆时,一颗不起眼的'小豆子掉进了花盆,我没有在意,却是因为这样的“无心栽柳柳成荫”使它在那里安了家。

当我再次发现它时,它已经破土而出,顶着两个初生的豆瓣,长成一棵小豆苗。我却经常忽视了它,忘记给它浇水。小豆苗却不屈不挠地成长着。慢慢地长出了一片片的新叶。

清明小长假时,我们出去度假,回家的路上,我才突然想起出门时没有给小豌豆浇水。妈妈一打开门,我就“嗖”地窜了进去,直奔阳台一看,我长舒了一口气——小豆苗还活着,只是有些打蔫了。那一天,真是让我难忘,它终于开始长出了豆须,然后开始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁边,然后将豆须轻轻扶上筷子。它用它那绿色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那绿色的叶子在攀爬中上下摆动,就像一边微笑,一边生长着。藤蔓很快就爬过了筷子的顶端,缺少了筷子支撑的豆苗,并没有停止生长,而是继续向上,最后攀附到阳台的铁栏杆,越长越高。就是因为这一棵小小的、不起眼的豌豆苗,给我们增添了莫大的乐趣和生机。我每天都会去观察它的生长,就连妈妈鼓励我的话也从“加油”变成了“要像小豌豆一样!”大家都希望小豌豆能茁壮成长,结出豆颊。虽然事与愿违,小豌豆并没有结出果实,但小豌豆积极、乐观地攀登,一心向上,不断努力的精神却鼓励了我,使我懂得了什么是积极向上。

演讲稿三分钟演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗,它凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。它诠释着每一个中国人对祖国的守护,它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。

爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。

爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学习、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教师,学高身正的一流师资队伍,还有我们一批优秀的莘莘学子,我们没有理由不为之骄傲,我们没有理由不为之奋斗!

热爱祖国,热爱校园,用自己的青春书写最华美的生命乐章!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿三分钟演讲稿 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

在夏天悄然来临的时刻,我们相聚在这美丽的校园。无论你是否还沉浸在期中考试收获的喜悦中,还是仍在为曾经的遗憾而耿耿于怀,新的钟声都在提醒我们,新一轮的起跑已经开始,眼前我们应该做的是,放下曾经的荣誉或遗憾,轻装出发! 我们要好好把握现在,勤奋学习,不断进步。我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学明白,不要因一时的贪玩而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。我们在阳光下成长,在花草中读书,我们的身上凝聚着多少老师的心血,寄予了父母多少的希望啊!我们只有用更加蓬勃的精神,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩来报答他们!下面我向大家提出几点建议:

一、尊敬师长,团结同学

讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统精神,它也是我们小学生必修的课程,我们都应该尊敬老师,团结同学,做一名积极向上的好学生。

二、安全第一,遵守纪律

在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师的指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

三、积极向上,勤奋好学

在学习方面,我们都要明白一名学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,争取学习的机会。

四、踊跃参加课外活动

大家要积极参加学校组织的各类活动,争取在活动锻炼自己,培养自己的能力,增长课外的知识。

同学们,让我们珍惜每一分钟,听好每一堂课,做好每一次作业,认真对待每一件事情,一起迈开大步,踏上新的学习征程吧!

演讲稿三分钟演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!

安全教育预防学生溺水演讲稿三分钟


马上就要迎接新一个夏天,同学们都想趁着夏天放肆地去游泳,但我们需要注意保护自己的安全。通过防溺水演讲可以简洁易懂的宣传预防溺水安全知识,我们怎么着手去写夏季防溺水安全教育演讲稿呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“安全教育预防学生溺水演讲稿三分钟”,希望能为您提供更多的参考。

安全教育预防学生溺水演讲稿三分钟【篇一】

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

学校本着"以人为本,预防为主"的宗旨,为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。

溺水是常见的意外事故,会水者与不会水者都有可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。

一、什么是溺水

溺水是指人淹没于水中,水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因为逞能,在水中游一段时间,又游得较远,因体力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时紧张慌乱而导致溺死。

二、如何预防溺水

(一)不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

(二)严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。

(三)游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

三、自救与互救

1、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

2、互救法:

因为我们小学生年龄小,学校不建议同学们下水救人。如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,要立即呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,我们没有理由不珍惜,让我们谨记:珍爱生命预防溺水。谢谢大家!

安全教育预防学生溺水演讲稿三分钟【篇二】

亲爱的同学们,为了积极响应教育部最近的号召,在学生中开展预防溺水事故教育,努力防止游泳溺水悲剧的再次发生,我们应该做好以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,正确评价自己的游泳水平,在不熟悉、危险的自然水域游泳,如深潭、野塘、溪流等;

第二,在有家长陪同的前提下,一定要在有救生员值班的安全正规的游泳场所游泳。下水前,必须了解自己的身体状况,做好充分的热身活动,才能在安全水域下水,防止溺水事件发生。

第三,即使在游泳池里,也不要依靠充气彩车,听从救生员的管理。严禁在游泳池追逐打闹、推搡他人、潜水浮潜等危险动作;

第四,学习游泳和预防溺水的知识,掌握一定的自救技巧。如遇同伴溺水,不要下水,借助可用于救生的木棍、绳索、衣物等降低重心施救,不要忘记向大人求助;

5.预防溺水最好的方法是在正规游泳场所参加游泳训练,尽早学会游泳,掌握自救技巧。

六、不要去塘河玩水,散步、游玩、观潮,安全观潮必须有大人陪同。

同学们,我们是国家、民族、家庭的希望。我们必须珍惜时间,努力学习,不断提高我们各方面的素质。让我们携起手来,“学会游泳促进健康,掌握预防溺水的知识”,结束悲剧。

安全教育预防学生溺水演讲稿三分钟【篇三】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

烈日是溺水的高发时间。很多人不幸因贪婪而苦恼,很多人因疏忽而告别人间。增强意识是防止悲剧的关键。今天,有必要谈谈如何将预防溺水的意识付诸实践。

首先要牢记预防溺水的“六不”。六个反对:

1.未经允许,不要在水里游泳。

2.不要擅自和别人一起游泳。

3.不要在没有家长或老师指导的情况下游泳。

4.在没有安全设施和救援人员的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水的青少年不允许下水救助。“一个必须”:学会基本的自理和自救方法。

有些学生认为溺水与自己无关。学习预防溺水只是一年一度的练习。掌握了也没多大意义。努力学习是浪费精力。他们只知道生活极其美好,却不知道生活是脆弱的。

生命是宝贵的,美丽的,绚烂的,明亮的。但是,如果掉进水里,遇到意外,再漂亮再华丽,也不过是一瞬间的烟火。你要在死亡面前熄灭生命之火,哪怕雪莱这位浪漫主义诗人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾经迎着风向大海表达自己的感情,哪怕他曾经死在海与肉中,

尸体还是腐烂的。

我们常说人是万物的灵长,往往忘记了人生的悲剧,因为一旦我们擅自提倡,一瞬间就会淹死,亲人会为我们悲伤,自己也会后悔,因为我们有梦想,溺水意味着梦想的丢失,我们渴望分享,因为幸福往往是分享的。当我们被淹没的时候,我们再也无法与家人、朋友、老师分享快乐,只能默默的隐藏痛苦。

万水千山,安全第一,不慎顺流而下,两行泪为亲人。

谢谢大家!

中学生诚信教育国旗下三分钟演讲稿


常言道,言必诚信,行必忠正。诚信是做人的最基本的准则,保持诚信,才能做事坦荡,快乐生活!假如人是船,那诚信就是帆,有了诚信就能航行远方。有关诚信的演讲稿你会写吗?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“中学生诚信教育国旗下三分钟演讲稿”,但愿对您的学习工作带来帮助。

中学生诚信教育国旗下三分钟演讲稿【篇一】

诚信像火,一团热情的火,它能驱赶你心中的黑暗,为你照亮远方;诚信像水,一滴纯洁的水,它能洗净你心中的污浊,为你清凉解渴;诚信像金,一块在生命中闪闪发光的金,它能替你分辨出诚信和谎言中的含金量;诚信像土,一亩纯洁之土,它孕育着世间的万物,使得世界充满了生机,充满了活力;诚信像木,一颗扎根之深的木,它充当着一名保卫者,他用生命捍卫着诚信。

中国是一个拥有五千年历史的文明古国。这样一个泱泱大国之所以能够在国际上响有名誉,不是因为她人多地广,也不是因为它历史悠久,而是因为诚信是中华民族的优良传统,诚信一向是中国人引以为豪的美德。孔子曾说过“人不信而不立”。意思就是说:一个人若想在社会上立足,就必须得讲究诚信,以诚为本。自古以来,我国历史上的众多名人,他们之所以能够名誉大江南北,靠的就是诚信。其实拥有了诚信,就拥有了一切,一旦失去,也就无法挽回。因为诚信无价,它是用任何东西都换不回来的。

小时候,我听妈妈讲过这样一个故事:从前,有一对夫妻是做卖酒生意的,因为酒中不掺水,所以生意十分红火。后来丈夫外出经商,回来后发现店中生意冷清了许多,妻子病卧在床。丈夫问:“发生了什么事?”妻子回答说:“我在酒中掺了水,卖了些钱,可后来买酒的人越来越少了。”丈夫悲哀地说:“你把你的诚信仅用掺水骗来的钱卖掉了。”妻子听后,流下了悔恨的泪水。

在我们的生活中,有很多像“妻子”一样的人,他们的出发点总是以自己的利益为主,他们利欲熏心,他们贪得无厌,为了自己的利益宁可违背良心也不肯脚踏实地。但也有一些像“丈夫”一样的人,他们以诚为本,像大树那样,不求像果树那样能够有丰硕的果实,果,也不羡慕能拥有像花儿那样的美貌,宁愿深深的扎根,为人们遮风挡雨。

其实一个人,一个集体,一个国家也是如此,言而无信则自取灭亡。如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。我国民间常流传着:君子一言,驷马难追。这句话就应证了:作为一个真正的中国人,就应该讲究诚信,为自己曾说过的话,做过的事负责。

拥有诚信,就等于拥有了整个世界!

中学生诚信教育国旗下三分钟演讲稿【篇二】

亲爱的老师们,同学们:

诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚信是指忠诚和诚实,言行一致;诚信是指说话做事,说自己说的话,做自己做的事。

古人云:“君子一言,难追。”还记得《品德与社会》书中多次出现“曾子杀猪”吗?曾子的妻子想去街上购物。为了抛开儿子的纠缠,她吓唬他说:“妈妈会回来杀猪给你吃的。”当曾子的妻子回来时,看到曾子拿着一把大刀子准备杀猪,她急忙走上前去说:“我在吓唬我的儿子,你是认真的.,快放下刀子。”曾子说:“唉!父母是孩子的第一任老师,孩子还小。我们成年人说话做事,孩子也会跟着做。如果你对你儿子撒谎,就相当于教他撒谎!因此,我们必须履行我们的承诺,为我们的孩子树立一个好榜样。”话一说完,猪就被杀了。如果曾子听了他妻子的话,他家里的猪就会得救,但是对他儿子来说,他可能再也不会相信他母亲的话了,他不明白诚实守信是必要的这一真理。

你熟悉《狼来了!》的故事!故事中的小牧童两次对山脚下的农民撒谎。当狼真的来了,再也没有人相信他的话,因为他的谎言,羊被吃掉了。这个故事不是更能告诉我们不诚实和守信的严重性吗?

所以,大家都要诚实守信!从我做起,从我们做起。在学校要做老实的好学生,在家里要做老实的好孩子。让诚信充斥整个社会!

中学生诚信教育国旗下三分钟演讲稿【篇三】

各位老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲的题目就是《诚信,最珍贵的品质》。

首先,我想问大家,什么是诚信?有人说很简单,诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论在什么地方,在哪个时代,诚信都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,它就像是一粒种子,只要辛勤耕耘,播种到每个人的心中,那社会一定就能绽放美丽的花朵。诚信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

记得曾经有一位名人这样说过:“我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”这是一句很普通的话,没有华丽的句子,却说明了一个大道理,说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

诚信很大,但诚信其实并不难,只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方,在我们买东西的时候,经常会碰到老板一忙就把钱找错了,碰到找多了的情况,很多人就会暗自高兴,然后收起来,而诚信则是碰到这种情况的时候,主动把多余的钱还给卖主。再比如说捡到别人丢失的物品,不要占为己有,而是还给失主,考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,这就是我们平常生活中的诚信,仔细想想,你做到这些了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些都是小事,没做到不会这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们,诚信是最宝贵的品质,就让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

中学生诚信教育国旗下三分钟演讲稿【篇四】

诚信,如同一轮明月普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

它掌握在人手上,会让太多的是是非非,太多的流言蜚语,顿时暗淡,进而烟消云散------它们失去了存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

从古时起,金钥匙便散布在人间的每个角落并早被古人意识着。有人不屑;有人追求;有人成功。还有古语为证:“成在学、思、行,行在诚、实、信”、“车无辕不行,人无信不立”、“有德有才者,谓之君子;有德无才者,谓之贤人;有才无德者,谓之小人”。上述三句古言也反映了诚信、成人、成才的关系。其中“成在学、思、行,行在诚、实、信”就已经高度概括了诚信、成人、成才的关系,诚信是基础,然后才谈得上探索如何成人与成才。

要注意“才”≠“财”,诚信与财富无关但诚信远比财富重要。有的人富了,反而离诚信远了,离平庸近了;有的人很穷,却拥有了诚信,且无处不在。诚信需要用互动来维持,它是有回报的,然而诚信又并非简单地视为“感情投资”,它并不是要你稍微有了一点资本以后,你就可以让别人诚信于你,而不是你对别人诚信。人的一生就是在“相信别人”和“让别人相信自己”中度过的。从“相信别人”到“相信自己”仿佛更是顺风顺水的事。由此综观中国历史,“诚信”曾引出了多少时代骄子。

大家有没有想过,没有诚信,这个世界会是什么样子呢?孩子说谎、朋友违约、贪官吟哦不决、奸商东游西荡,到处充满尔虞我诈,勾心斗角。人人都生活在欺骗的面具下面,你的眼睛还可以相信谁呢?料是谁都会一筹莫展,终日人心惶惶,那活在世间又能得到什么乐趣呢?人类文明又怎能前进呢?一个言而无信的人,他又怎能保住人格的最低限度?此类人繁衍凝聚成的又是怎样的一种族魂、国格?长此下去,人类文明将停滞不前。有谁还想重复皇帝的新装的故事呢?还是这话说得好:要使社会上所有人都讲诚信,那未免过于天真,而若连讲诚信的人都找不出,那又未免过于堕落。

诚信是就如一颗大树,浓郁挺拔,无论雨有多大,它都始终婆娑憧憬着。诚信是一面鲜明的旗帜,迎风摇曳,无论风有多烈,它都始终舞动希冀着。

我们不能对此无动于衷,也不能空待诚信体系的趋于完善,才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽:诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;诚信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,我们终将能取得成功。

中学生诚信教育国旗下三分钟演讲稿【篇五】

很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。

透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。

20xx年5月份,《xx晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了。这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵。

它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?也许你会说我们整天生活在平静如水的校园,这些事情离我们很远。诚然,这类事情离我们的生活有一定的距离,但诚信却近在我们的身旁,它一直在我们的心中埋藏,它时时在我们的耳畔呐喊。

诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放! 我的演讲完了,谢谢大家!

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