大学使命观后感

大学使命观后感。

如果您对“大学使命观后感”感兴趣不妨来看看这篇文章。当我们通过观影全方面的刺激感官时，在观赏了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所所深深折服。 把心中的感受写下来，永久保留这种感动，写观后感要注意正确把握文章内容与实际经验相结合。我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢？我们会为您整理出该领域最新的趋势和动态！

大学使命观后感 篇1

硕士研究生课程论文

课程名称高等教育名著选读p>

题目p>

姓名张青p>

任课教师王小丁p>

专业高等教育学p>

研究方向高等教育管理p>

年级2 0 0 9 级p>

院系名称四川省教育发展研究中心

完成时间二零一零年六月p>

西华师范大学四川省教育发展研究中心

中国·南充

张青（西华师范大学四川省教育发展研究中心）

摘要：《大学的使命》是奥尔特加在应马德里大学生联合会邀请所作的关于高等教育改革问题的讲演的基础上修改而成的。这本书出版于1930年，但其主要思想和基本原则明显超越了国家和时代的局限。它具有很高的理论预见性，对今天的中国高等教育改革仍具有借鉴意义和现实意义。

关键字：奥尔特加；大学的使命；

奥尔特加（1883-1955）是20世纪西班牙最重要的哲学家之一。法国存在主义者加缪甚至曾称之为尼采以来欧洲最伟大的哲学家。然而，奥尔特加并非传统意义上的封闭于象牙塔中的学者，而是一位典型的“公共型知识分子”，他一生从事过教师、作家、出版商兼编辑、哲学家和政治家等多种职业。丰富的社会经历和敏锐的思维，使他具有一般学者所没有的广阔视野，具有强烈的社会意识，积极参与社会活动和政治活动，曾被西班牙人誉为“共和国之父”。

与此同时，他在学术方面也是一个“百科全书式”的学者，研究范围极其广泛，涉及哲学、美学、文艺评论、政治、历史、心理学和教育学等学科。《大学的使命》是他在应马德里大学生联合会邀请所作的关于高等教育改革问题的讲演的基础上修改而成的。针对西班牙乃至欧洲高等教育面临的问题，分析了当时欧洲大学的弊端，提出并论证了自己独特的改革思路。

这本书出版于1930年，但其主要思想和基本原则明显超越了国家和时代的局限。它具有很高的理论预见性，对今天的中国高等教育改革仍具有借鉴意义和现实意义。

一、 大学的使命

奥尔特加认为，大学作为一种高等教育机构“目的是让几乎所有的人都接受高等教育”。[1]:51要实现这一点，大学教育应包括“文化的传授、专业教学、科学研究和新科学家的培养”三项职能，并要求人们“必须清晰分辨彼此极为不同的三件事情：

科学、文化和需要高深学识的职业或专业”。 [1]:74

（一） 大学要履行传授文化的职能

奥尔特加认为，文化是一个时期的一种生命思想体系，也是一种具有时代特征的信仰。文化不同于科学又与科学密切相关。一方面，文化的独立性和生命赋予文化生命，这就要求我们对世界和人有一个全面的认识。它不会因为绝对精确的科学理论和方法的终结而停止。

另一方面，文化不能脱离科学，它们紧密相连。首先，文化的内容大多来自科学；其次，文化必须借助科学来解释生命的存在；第三，与中世纪的大学相比，现代大学几乎放弃了文化的教学或传播活动。我们目前正在经历着一个极度“无文化”的时代。

造成欧洲形势动荡的原因是普通的英国人、法国人和德国人中一些工程师、内科医生、律师、科学家等“这种新的野蛮人毕竟都是专业人员，要比以前的人更有知识，可同时又要没有文化修养”。 [1]:57

奥尔特加主张大学要培养“每一个人或多个人应该成功地成为一个整体的全面发展的完人” [1]:61 。首先，应该把普通人培养成有“文化修养”的人，使他们处于时代标准所要求的高度，并“把文化系确立为大学乃至高等教育的核心”，“向人类传播时代文化的全部，真实展示当今个人生活必须得到阐明的巨大的世界” [1]:

88 ，建立起符合时代要求的思想体系，是大学驾凌于其他一切之上的基本功能；其次，培养有“文化修养”的人的精神，“从某种程度上说是要培养学生的道德品质或理智” [1]:54。大学的使命是通过探索大学文化系科前因后果的特征，“寻找出拯救科学自身的一种替代力量和因素”；再次，实现大学的基本功能，必须在大学里开展文化教学，开设和教授文化学科。

（二） 大学要进行学术专业的教学、科学研究和创新人才的培养

在这个问题上，奥尔特加提出了专业知识与研究之间的关系。他认为专业和科学之间既区别又有联系。“从严格意义上说，科学单指调查研究，包括问题的提出、研究及其解决的办法等。

一旦问题的到解决，那么根据解决方案所做的一切都不是科学研究。”[1]:74专业的目的是为了应用解决问题的办法，它是实践性的。

但是，“科学一旦融入专业之中，就必须与其纯科学的地位相分离，并作为专业技术要在一个新的中心和一条新的原理基础上重新得到组织” [1]:82。然而，专业教学和科学研究也是不同的。

他认为，接受一些专业培训和学习，熟悉和掌握许多学科的系统知识内容，是科学研究的结果，而不是科学研究本身。

之后, 作者批判了当时西班牙大学中“探索性研究”占主导支配地位的“唯科学主义思想”，明确指出，高等教育包含了专业教育和科学研究两部分的内容，不能把这两项根本不同的任务混为一谈，“社会需要大量的医生、药剂师和教师等，但只需要数量有限的科学家” [1]:53。大学的一个重要使命是利用人类智慧创造的最经济、最直接、最有效的方法，培养普通人成为优秀的专业人才。

（三） 大学要教会学生“需要懂得过他的生活”

奥尔特加论述了大学为学生服务和使学生融入社会环境的作用。他认为，大学课程与教学应围绕生活实际需要。我们必须教学生能掌握的东西，而不是我们认为应该教的东西。

奥尔特加指出，大学生活必须与大学特色的功能和真正限度明确一致。大学建设必须以学生为本，而不是以教师或知识为本。“如果科学使生活变得有条理，那么我们现在也应该对科学进行改革” [1]:

93 ，使科学具有一种与人类生活相符合的形式。因此，大学不只是一个为学生服务的机构，它不仅需要与科学进行长期、永久的接触，而且需要和公共生活、历史事实以及现实环境保持接触；不仅必须对其所处时代的整个现实环境开放，投身于整个现实生活，融入外部环境，而且，所有这一切不仅因为生活在迅速变化的历史与现实环境中符合大学的目的。

大学应该帮助学生塑造“一个有文化的他；把他放在时代的顶点。”学生要通过学习，清楚的认识到现实的社会是什么样子，自己应以一个什么样的姿态融入到这个社会中。同时，人民的生活也确实需要大学的参与，需要大学“从自己的观点——文化的专业的和科学的观点——出发对待和处理当今时代的伟大主题” [1]:

101 实现大学的使命。

二、 大学的改革

（一）大学改革的根本原因是政府和大学“懒散草率”的恶习

奥尔特加认为，政府和大学“好比机器，由于长期的使用甚至滥用，已经变得破损不堪了” [1]:36，不能发挥应有的作用。因此，必须进行改革。

二十世纪二三十年代的西班牙，对任何改革，包括对政府和大学的改革，都采取了一种普遍保守、固执的反对态度，而且这种态度在当时占据着主导地位。“那些赞成改革和倡议改革陈旧模式的人士一次又一次地被称作‘大学的敌人’” [1]:35。

他深受当时社会政治现实的感动，主张政治教育体制改革。造成这种状况的根源在于政府和大学养成了一种“懒散草率”的恶习。如：

政府在与国民打交道是采取懒散草率的态度，把法律当作欺诈民众的工具；大学教授会议上乃至学生们平时的各种动作和姿态都充斥一种“使人窒息的沉重的懒散气氛”。西班牙独裁统治时期所实施的变革，就已经把懒散草率引入极其疯狂的境地。因此，“只有对我们的政府进行一次伟大的改革，才能使我们的大学能够发挥行之有效的作用” [1]:

51。（二）大学中存在的主要弊端是“仿效别国”，缺乏创造

19 世纪以来,“自由探索的氛围加上德国人的天赋才能和个性, 使得德国在科学领域取得的成就掩盖了德国大学存在的本已明显的缺陷” [1]:49。西班牙大学和教授模仿英国中等教育和德国高等教育是一个致命的错误。

首先，在仿效过程中，“我们回避了为试图解决问题所作的种种具有创造性的努力，从而不能认识到借用别国方法解决问题的真正本质” [1]:47 ，这是一个落后于时代的悲剧性的迟滞现象；其次，“一个伟大的国家，必定有伟大的学校；同样，没有伟大的学校，也就成不了伟大的国家”[1]:48。

如果一个民族政治腐败，它是不可能拥有完善的学校体系的。如果说学校确实是国家的职能机构，那么它更多地依赖于民族文化氛围的客观存在，而不是内部的人工教学氛围。这种内外平衡是建设好学校的基本条件。

（三）大学拥有良好的竞技状态是大学改革的重要策略

奥尔特加认为，只有具备良好的竞争条件，才能进行改革。强有力的事实根据已经“使我们当中那些最迟钝的人也相信政府和大学都需要改革”。良好的竞技状态是一种体育词汇。作为一个个体，这种良好的竞争状态是决心超越自己，使自己更聪明、更兴奋、更敏捷，而不是沉迷于各种毫无意义的消遣。

然而，当时西班牙还没有这样一个心理状态如此良好的群体来承担政府和大学改革的使命。他认为，如果没有这样的群体，所有的努力会因群体缺乏必备的素质而失败。“正如懒散草率是邪恶之源一样，一场本质上是懒散草率的改革，也显然于事无补” [1]:

42 ，而且是有害的。

历史的发展是不可阻挡的。他告诫大学生要参与西班牙公共事务，向政府请愿，并以良好的精神状态参与大学改革。因为，历史也可能跳跃式前进。具有良好精神状态的一代人能够完成几个世纪来未能实现的目标，仅“依赖于渐进变化，并认为每一项历史成就都是通过逐步准备的手段取得的观点，是过去一个世纪犯下的一个典型的错误” [1]:

44 , 当前我们每一个人都面临着挑战。[3]

三、 奥尔加特思想中有待商榷的观点

阿尔特加的教育思想体系条理清晰，推理严谨，视野开阔，见识深刻，其中许多富有创造性和洞察力，不仅没有过时，而且几乎可以看作是直接针对中国高等教育体制改革的现状，具有较高的参考价值和现实意义。如，“大学的使命”的提出，可谓高屋建瓴；“教育的经济原理”，好比欧洲中世纪经院哲学的“奥卡姆剃刀”原则（“如无必要，切勿增加实体”）在大学教育中的运用，颇富启发性；关于“文化综合性”和“文化教学”的建设性思想，简直具有“大学教育之哥白尼式革命”的深远意义，对时下中国高校大力发展的“综合性大学”，也不无理论指导意义。然而，教育是一门极其微妙的艺术，世界上没有绝对正确的教育思想，奥尔特加的教育哲学也决非完美。

在分析当时西班牙大学改革的使命方面，批判盲目“仿效别国”的弊端，而在文化上既提出“文化趋同综合”观点，又反对吸收外来文化；主张大学教育包括“文化的传授、专业教学、科学研究和新科学家的培养”三项职能，强调大学和科学发展两者的互动促进，却又认为“真正意义上的科学，例如科学研究，是某种独立存在的东西，而不是大学直接的基本功能” [1]:74 另外，“普通学生并不需要学习如何从事科学研究，这是一条总的原则” [1]:77 ，“妄称普通学生可成为科学家，这是一种荒谬和虚荣的表现”，“在大学里的时候，迫使他零零碎碎地学习那些历史学家从事科学研究所必须的技术而耗费时间是一个错误” [1]:

这些观点无疑是片面的，甚至是错误的，是我们在学习和研究中应当批判的糟粕。

大学使命观后感 篇2

作者：刘洋

**：《文存阅刊》2017年第15期

一、作者简介

加塞特（1883-1955）是20世纪西班牙著名的思想家和社会活动家。他曾任教师、作家、出版商和编辑、哲学家和政治家。大学的使命》是他在应马德里大学生联合会邀请，所作的关于高等教育改革问题的讲演的基础上修改而成的，出版于1930年。

针对西班牙乃至欧洲高等教育所面临的问题，分析了当时欧洲大学的弊端，提出了自己的改革思路，明确了大学的使命，回答了大学应该做什么。

二、主要观点

1.大学改革的根本原因是**和大学“懒散草率”的恶习

奥尔托加认为**和大学一样，由于长期使用甚至滥用而受到损害，无法发挥应有的作用。因此，必须进行改革。由于当时是利维拉将军在西班牙的**统治刚刚结束，新民主出现的前景过于短暂。

任何敢说“改革”两个字的人，甚至那些只是旁敲侧击地指出改革是恰当的人，实际上就会被看作是疯子和亡命之徒。当时，西班牙对任何改革都采取反改革的态度，因此也从侧面助长了**的坏习惯和大学的懒惰。在大学里也存在这种懒散草率的气氛。

2.关于大学模仿的问题

如果一味照搬他国的教学模式，就会避免考官为解决问题所做的创造性努力，也不会认识到用他国的方法解决问题的真实性和缺陷。其次，模仿过程中可能存在滞后现象。每隔一代人的时间都发生变化，一代人的精神状态形成一代人的思想和价值观，形成属于自己的“时代精神”，人们只有等待思想和价值观形成以后才可以效仿。

三。文化教学必须是大学最基本的职能

加塞特站在时代的前沿，在透视西班牙乃至欧洲高等教育的弊端的基础上，提出“大学的教育包括下列三项职能：文化的传授、专业的教学、科学研究和新科学家的培养”。加塞特认为大学最重要的使命是“文化育人”。

大学使命观后感 篇3

夜晚，霓虹灯闪烁，偶尔飞驰过的几辆汽车更显得马路寂静而空旷。黑暗是能吞噬掉一切的野兽，白雾茫茫中，远处高楼的光柱在与黑暗对峙。这是新春伊始，新型冠状病毒在全国肆虐。

在病毒席卷而来的同时，各政府各级人员纷纷响应，万众一心，众志成城抗疫情犹记那天，在那列开往武汉的高铁上，84岁高龄的钟南山院士时隔多年重出江湖，第一时间赶往一线。的时候我还未出生，可十七年后的今天那并不高大的身影终将被世人所铭记!与此同时，在新年的漫天烟花中，无数医生护士主动请缨，放弃与家人的团圆，毅然决然在请战书上按下一个个鲜红的手印。他们说“不计报酬，无论生死”他们说“我是共产党员，我要冲锋在前”他们说……他们说的远远不止这些。被勒红的耳朵、泡得起皱脱皮的手，汗水凝结在眉头……背后，是他们最放心不下的家人，面前，是没有硝烟的战场。他们选择了逆行，选择了远方，只顾风雨兼程。

“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”其实哪有什么岁月静好，只不过有人在替我们负重前行

从疫情大规模爆发至今，我的父母没有完完整整休息过一天。他们早出晚归，他们不是医生，却同医生一样奋战，身边还有太多太多这样的人。默默无闻的社区工作员，忙进忙出的超市员工，每天消毒的环卫工人……。他们虽平凡如沙粒，却能交相辉映出天空最美的波纹。

我知道，悲伤和希望，都是一缕光。看了纪录片《非典十年祭》，看了毕淑敏的《花冠病毒》，看了柴静的《那个温热的跳动就是活着》我曾一度祈愿这些情节永不再现，但它们真实发生了。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”无数人以血肉之躯挡住了病毒伸来的镰刀，无数人舍小家顾大家奔波在工作岗位上，无数人在受尽委屈擦干眼泪后却又继续前行……召之即来，来之能战，战则必胜!我相信，待到山花烂漫时，我们一定能够战胜病毒。武汉，加油!中国，加油!

讲战疫故事铸强国使命观后感 (三)

20春节虽然很冷，但最美的逆行者，温暖了我们的心。

火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗击疫情的坚实壁垒。他们在一线，他们敢于在一线。又是什么样的信仰让他们无畏逆行?因为有一种力量，就叫爱。有一种信仰，就叫希望。

疫情无情，人间有爱。退缩，从来不是我们国人的性格。我们拥有力量，我们必定胜利!

当前新型冠状病毒疫情防控形势刻不容缓，各地医护人员、军队医疗队纷纷放弃春节假期，主动请缨，迅速集结，驰援湖北。各大媒体记者也冲向疫情防控的第一线，多方面、多角度为民众报道抗击新型冠状病毒疫情的进展情况。

面对疫情，医务人员、疾控工作者、媒体工作者都是勇敢的逆行者，他们或救死扶伤，或记录现场的勇士，是人民健康的守护者，是真相的探寻者，是不忘初心、牢记使命的践行者。他们就是疫情面前的最美中国人!

这个寒假，因为新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情过得与往年不一样。严峻的疫情，牵动全国人民的心。在这场没有硝烟的战场中，我们都是参与者。以前盼望着放假，现在却无比想开学，因为开学意味着疫情解除。

我们虽然不能像白衣天使们那样与武汉人民一起并肩战斗在抗击疫情的第一线，但我们可以用手中的笔、热腾的心，为白衣战士加油，为武汉加油，为中国加油!

讲战疫故事铸强国使命观后感 (四)

急群众之所急，解群众之所忧，为中国人民谋幸福是每一个党员干部的初心。面对新型肺炎的肆虐，广大党员干部那早已融入血脉灵魂深处的“一切为了人民”的烙印重新活跃起来，为了人民群众的生命健康、为了人民群众的需求，广大党员干部在听到人民群众的呼声时，将共产党人的初心化为身体力行，以“硬核”作风本领奔赴疫情防控一线，为打赢鼠年首场战“疫”而不懈努力。alt=“ 以坚定的理想信念，打赢鼠年首场战“疫”。坚定的理想信念，是共产党人安身立命的根本，是经受住任何风险考验的精神支柱。习近平总书记指出：“共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。打铁需当自身硬，新型肺炎面前，84岁的钟南山院士能够第一时间赶赴疫情前线，发挥了党员干部的先锋示范作用;也有党员医务人员发出“我是党员，不计报酬，无论生死”的请战书……正是因为党员干部始终坚定理想信念，保持优良作风，锤炼实干本领，在危难之际，能勇往直前、不怕牺牲，不断密切和群众的血肉联系、鱼水深情，真正让人民群众在真满意、真高兴中自发向党靠拢，万众一心、众志成城，以坚定的决心、必胜的信念，齐心协力打赢鼠年首场战“疫”。

以强烈的政治担当涵养为民的初心、决心和恒心，打赢鼠年首场战“疫”。面对风险挑战，党员干部首先要想到党和人民的利益，始终将人民群众的幸福当成是自己的终身事业、奋斗目标，坚持党的原则第一、人民利益第一，一以贯之地想群众之所想、解群众之所忧，以任劳任怨、尽心竭力、只争朝夕的精神和尽职尽责的担当，全身心地投入到这场疫情防控阻击战中，敢闯敢拼。向扶贫之花黄文秀、吃亏书记李连成、深潜三十年黄旭华、一辈子不忘初心张富清、抗洪英雄赵家富等人学习，始终将群众幸福和健康视作奋斗目标，在这场看不见敌人的战“疫”中，默默奉献，笃定意志做到疫情防疫阻击战“不获全胜、绝不收兵”。

以“硬核”的作风本领，打赢鼠年首场战“疫”。人民的利益高于一切，干部的责任重于泰山。想要紧紧依靠人民群众打赢这场疫情防疫阻击战，惟党的作风正，人民的心气才会顺，人民才会更认同、有干劲。在全国抗击疫情的关键时期，党员干部要“当先锋作表率”。要身体力行，带头践行党委政府的疫情防控要求，非必要不出门，出门必戴口罩，进门必洗手，争当积极执行防控措施的表率;带头履行社会责任，时刻关注舆情动态，净化朋友圈，及时查看官方权威信息，不信谣、不传谣、不造谣，不随意转发、不恶意评论、不以谣传谣，争当维护社会和谐稳定的表率;值守在岗、随时待命，不擅自脱岗，不滋生麻痹大意思想，积极参与党员志愿服务，主动承担党组织分配的工作任务，关键时刻敢于冲在前，敢于到最危险、群众最需要的地方去，为打赢疫情防控阻击战做出积极贡献。

新型肺炎疫情是一场没有硝烟的战争，更是一场输不起的战争。从疫情出现到现在，虽然被感染的人数还有可能继续增加，但是全体党员干部乃至所有人民群众都将当前时期作为打赢疫情防疫战的关键时期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，我们唯有不忘初心、牢记使命，团结奋斗，持续发力，以坚定的理想信念、强烈的政治担当和“硬核”的作风本领严格贯彻落实党中央决策部署，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，始终同人民想在一起、干在一起，万众一心、众志成城，与广大人民群众一起打赢疫情防控阻击战。

大学使命观后感 篇4

**了《创新之路》的第四集大学使命，开篇以最古老的大学—乌普萨拉大学引出主题：大学从何而来？大学又如何影响了今天的世界？

大学从何而来？**中提到1088年，几个年轻人为了研究古罗马法典，满足求学之心，他们请来老师传授知识，答疑解惑，形成了一个专门学***的地方，如今这里叫做博洛尼亚大学，被公认为是欧洲最古老的大学，这所大学不是**和教会组织的，而是由学生建立起来的。

那么大学又如何影响了今天的世界？首先大学需要自身发展，1158年，雄霸欧洲的神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世入侵意大利，他非常钦佩那些为了知识而远离家乡的人，为此他颁布了一项学术特权法令，大学不受任何权利影响作为独立研究场所，享有自治的权利，使得大学的学生和学者拥有了崇高和自由的地位。诗人但丁、文艺复兴之父彼得拉克、哲学家伊拉斯谟和天文学家哥白尼都在博洛尼亚大学学习。

继意大利之后大学在欧洲大陆风靡而起。12世纪中叶，巴黎大学的建立奠定了现代大学管理的基础。1167年，英法关系恶化，巴黎大学的学生来到牛津城的一所小学院。因此，牛津大学逐渐发展壮大。

20世纪中叶，在剑桥大学三一学院，20岁的牛顿遇到了艾萨克·巴罗教授。巴罗教授的课程激发了牛顿对数学和自然科学的浓厚兴趣。年轻的牛顿进入自然科学研究领域，开始了他的课学生涯。经过800多年的积累，剑桥大学培养出了世界上最优秀的诺贝尔奖获得者，被誉为诺贝尔奖的摇篮。

剑桥大学商学院教授艾伦·巴瑞尔说：“许多人会谈论技术，说技术如何改变世界。我们需要技术，但最重要的是人。

没有人技术什么都不是。”1810年，洪堡大学在柏林建立，洪堡大学是世界上所研究性大学。创办大学时洪堡兄弟认为：

如果大学实现了他们的目标，他们将同时实现，他们将在更高的层次上实现国家目标。由此而来的收效和影响，远非国家之力所及。1925年，希伯来大学在耶路撒冷成立，耶路撒冷是世界上最古老的城市之一。这是一所犹太大学。

德国物理学家爱因斯坦、奥地利心理学家弗洛伊德、哲学家巴博、英国化学家魏茨曼组成董事会。到19世纪中后期，英国、法国、德国、意大利、荷兰、瑞典等欧洲国家的大学制度相对成熟。在东方，日本是亚洲最早建立高等教育德国家，先后建立了庆应大学和东京大学。

再后来美国成立，在美国私立学校的数量远远高于公立学校的数量，**可以对大学进行资助，但绝不可以干涉大学，它的确立得益于律师丹尼尔·韦伯斯特对母校达特茅斯学院的辩护演讲，为国家不允许干涉大学这一原则奠定了法律基础。中国与全球化智库理事长王辉耀说：“从教育体系上来讲，大学的创新在于学术的创新，学术的创新在于公平和公正的一个环境的建立，公平和公正的环境也取决于他是学术指导而不是行政主导。

”1869年，哈佛大学迎来了最年轻的校长查尔斯·艾略特，他认为学校作为培养人才的场所，要给学生在学***择的自由，使学生在擅长的学科上有施展才能的机会，最大限度的发挥他们自身的潜能，于是哈佛大学率先推行选修制。麻省理工学院宣扬“动手与动脑，行动与思考”两相并举的教育理念，激发了无数善于思考又善于解决实际的问题的人。为世界的技术进步，科学繁荣贡献了持续前行的动力，斯坦福大学的校训为：

自由之风永远吹拂。这所大学致力于学生的个人成功。这是一所充满企业家的大学。惠普、耐克、思科、雅虎、谷歌等公司的创始人都来自斯坦福大学。

**世界上最早的大学都是以时间和地域为轴心串联起来的。大学的出现开辟了一个新领域。博洛尼亚大学的繁荣源于独立精神、学术自由和思想自由，成为大学的基因。剑桥大学的理念是培养和塑造具有探索精神、独立思想和社会责任感的人。

希伯来大学为以色列贡献了大量的创新人才和成就，是希伯来大学带给这个古老民族最深刻的礼物。我们可以看到，从中世纪开始，大学创造的理念、制度和模式都发生了反复的变化。历史的演变使大学从边缘的象牙塔进入了国家社会的中心。

没有一所大学是为创新而建的，但每一项创新都离不开大学。大学是人类思想的智库，大学的出现本身就是人类文明的创新。大学通过培养不同**的人才，使现代科学越来越繁荣，造福于整个人类社会。然而xx年中国宣布，要建立世界一流大学，这一年距离中国大学诞生120年，这一年距离世界大学的诞生934年，这一差距令我震惊不止，我们现如今实行九年义务教育制度，这个制度一定程度上提高了全民的文化水平，但是无形之中也限制了人才的发展和培养，我们教知识，只是教知识的本身，而没有交创造知识的过程，这就是我们现如今教育的最大问题。

我们国家向西方学***制度的地方还有很多，还有许多可以成长的空间，大学是人才的摇篮，是科技与创新的温床，是国家发展动力的源泉，作为一名大学生，我深刻检举了自身的专业知识水平和思想，我会不断完善自身，成为一个对国家对社会有用的人。

大学使命观后感 篇5

新年，一个美好的词语，一个欢庆的节日。可注定是中国人最暗淡的一个春节，因为新型冠状肺炎病毒的突然出现，全国上下人心惶惶。但这场来势汹汹的疫情，并没有击败我们，反而使中国2020新年成为了一个最充满热血与斗志的历史时刻。全国同胞众志成城，共抗疫情。一个个英雄不断涌现……

他们是英雄——白衣天使。一颗颗炽热的心怀着对生命的敬畏，一个个凡人写下令人潸然泪下的请战书，医生护士们抛下家中幼小的孩子，与父母，恋人分别，他们义无反顾的奔赴疫情第一线。他们穿着厚重的防护服，口罩，因为戴的时间太久，脸上出现了勒痕，有一些护士甚至把自己漂亮的长发剃光……春节，这本是个万家团圆的日子，但他们却奋然前行。他们与时间赛跑，与死神搏斗。他们是最需要我们致敬的英雄!

他们是英雄——工人。虽不在第一线奋斗，但却和医生们一样，他们夜以继日地在工厂工作，正赶班制造口罩或防护服，制造更多的防疫用品。面对陆续增多的发热者和日渐短缺的资源，当前急需的是床位和医疗物资的支援，而这群人，就是强大的物资后备队，他们也是最需要我们致敬的英雄!

他们是英雄——正义者。时隔十七年再一次面对突如其来的疫情，他们在危难之时仍然选择义无反顾的顶风而行。他们与我们素不相识，却愿意为我们赌上性命。他们是老当益壮的钟南山，李兰娟院士，他们说真话，做真事，用语言鼓励全国人民，用行动救治亿万民众。虽然有些人散播造谣制造恐慌，隐瞒真相，但是在他们面前都昭然若揭，受到了应有的惩罚和谴责。这世界，正因为有了这些正义者的守护，举国上下一片清朗。他们也是最需要我们致敬的英雄!

英雄都是勇于挺身而出的普通人。勇往直前，不怕牺牲是他们的品格;心怀苍生，护国安好是他们的风范。我相信，祖国一定能战胜所有困难，英雄们定可以平安归来，我祈愿国泰民安!

讲战疫故事铸强国使命大学生观后感 (二)

20伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们工作、学习的节奏。疫情是一场大考，战“疫”也是年轻人的一堂大课。

疫情发生以来，在党中央集中统一领导下，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。辽宁省在做好自身疫情防控工作的同时，闻令而动、迅速反应，连续组派11批医疗队支援湖北，2054名白衣勇士千里驰援，日夜奋战在患者救治和疫情防控的第一线，坚守在决胜之地的最前沿。

为了打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战，很多年轻的医护人员和志愿者发挥了重要作用。3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中，寄语广大青年不惧风雨、勇挑重担，“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。

这堂特殊的思政课以“讲战疫故事 铸强国使命”为主题，邀请到大连医科大学副校长、大连医科大学附属第一医院院长徐英辉;中国医科大学党委常委、宣传部部长，中国医科大学附属第一医院党委书记王振宁;锦州医科大学附属第一医院党委副书记、院长李振兴;辽宁中医药大学主任医师、科技处处长于睿;中国医科大学附属盛京医院护士，“90后”青年突击队员、临时团支部书记刘宪峰作为主讲嘉宾。

为什么举国上下可以同心协力，谱写众志成城、共克时艰的“战疫”之歌?为什么2000余名白衣勇士可以不问生死、迅速集结、千里驰援?为什么远在异乡的39天，会让工作近30年的她连称“史无前例”?是什么让“90后”的“男”丁格尔在撤离之后仍然牵挂不已?又是什么让重症救治医疗队的领队感叹“百战归来仍少年”?

4月20日14时，人民网诚邀辽宁120万高校学子一同聆听这五位从湖北战“疫”一线凯旋归来嘉宾的讲述，从他们的战“疫”故事中，寻找奋进的信心，做不辜负时代、不辜负人民的年轻一代。

讲战疫故事铸强国使命大学生观后感 (三)

新年，一个美好的词语，一个欢庆的节日。可2020年注定是中国人最暗淡的一个春节，因为新型冠状肺炎病毒的突然出现，全国上下人心惶惶。但这场来势汹汹的疫情，并没有击败我们，反而使中国2020新年成为了一个最充满热血与斗志的历史时刻。全国同胞众志成城，共抗疫情。一个个英雄不断涌现……

他们是英雄——白衣天使。一颗颗炽热的心怀着对生命的敬畏，一个个凡人写下令人潸然泪下的请战书，医生护士们抛下家中幼小的孩子，与父母，恋人分别，他们义无反顾的奔赴疫情第一线。他们穿着厚重的防护服，口罩，因为戴的时间太久，脸上出现了勒痕，有一些护士甚至把自己漂亮的长发剃光……春节，这本是个万家团圆的日子，但他们却奋然前行。他们与时间赛跑，与死神搏斗。他们是最需要我们致敬的英雄!

他们是英雄——工人。虽不在第一线奋斗，但却和医生们一样，他们夜以继日地在工厂工作，正赶班制造口罩或防护服，制造更多的防疫用品。面对陆续增多的发热者和日渐短缺的资源，当前急需的是床位和医疗物资的支援，而这群人，就是强大的物资后备队，他们也是最需要我们致敬的英雄!

他们是英雄——正义者。时隔十七年再一次面对突如其来的疫情，他们在危难之时仍然选择义无反顾的顶风而行。他们与我们素不相识，却愿意为我们赌上性命。他们是老当益壮的钟南山，李兰娟院士，他们说真话，做真事，用语言鼓励全国人民，用行动救治亿万民众。虽然有些人散播造谣制造恐慌，隐瞒真相，但是在他们面前都昭然若揭，受到了应有的惩罚和谴责。这世界，正因为有了这些正义者的守护，举国上下一片清朗。他们也是最需要我们致敬的英雄!

英雄都是勇于挺身而出的普通人。勇往直前，不怕牺牲是他们的品格;心怀苍生，护国安好是他们的风范。我相信，祖国一定能战胜所有困难，英雄们定可以平安归来，我祈愿国泰民安!

讲战疫故事铸强国使命大学生观后感 (四)

夜晚的天空，静悄悄的。偶尔有人放烟花，那突然的一束焰火直达天空，在寂静的夜空中绽放出一朵、两朵、三朵……绚丽的花，给这个因为疫情笼罩的年增添了些许年味和生气。那巨大的夜空就像是被病毒侵噬的武汉，而那美丽的璀璨烟火就是那些战斗在一线和病毒斗争的白衣战士们。

今夜，在家百无聊赖的我倚在阳台仰望天空，思绪渐飘渐远……

春节前夕，家家户户都在紧锣密鼓地筹备过节，妈妈带着我走街串巷置办各种年货。看着络绎不绝的行人个个脸上都喜笑颜开，连人行道旁的绿树都开始张灯结彩，穿上了金色的新衣服，挂上了一串串红灯笼，我的心情也越发激动越发期待春节的到来。不仅如此，还因为年后会有一场我期待已久的旅行在向我招手。可是，天有不测之风云，一场突如其来的疫情——新型冠状病毒袭击，打乱了我所有的计划。

或许是因为妈妈是名医务工作者，我更关心战斗在一线的人，更理解他们的辛苦。疫情当前，我们最美的白衣战士们出现在了最前线。我从电视镜头中看到隔离病房内，我们的英雄们没有假期，24小时坚守岗位。休息时，挤在一个狭小的房间内，累了就躺在冰冷的地板上;双手因为终日被消毒水、洗手液、滑石粉浸泡而肿胀，布满了细小的裂痕，皮肤发硬;为了避免交叉感染剃光头发;为了不浪费防护服不喝水不上厕所，长时间包着纸尿裤……这些牺牲自我、忍受常人不能忍受的痛苦的事迹随时都在上演着，感动着我。“我们的岁月静好，现世安稳，都是他们用生命对抗疫情，用专业与敬业战疾病，用一层又一层的防护服，替我们负重前行。”

接下来的几天，疫情迅速蔓延，比预期严重得多，牵动着全国人民的心，一场万众一心抗击疫情的集结号开始在全国各地吹响。1月23日，上海首先派出一批医护人员赶往武汉。1月24日，除夕夜，本是阖家团圆的时刻，上海虹桥机场，各医院的医护人员正在集结，奔赴疫区最前线……陆陆续续的，全国各省市都派出医护人员进入武汉支援。他们当中有曾经抗击非典的英雄、有84岁高龄的钟南山院士、还有刚刚参加工作从没离开过父母的哥哥姐姐们……此刻，大家都为了一个共同的使命奔赴武汉。一场没有硝烟的战争正等着他们去战斗。

年味被这一场疫情渐渐冲淡，弥散，但是我们心里对生命的希望与热忱却被这成千上万的白衣战士点燃了。

烟火一点一点熄灭、落下来，夜空又渐渐遁入黑暗，可那短暂的黑暗终究将被光明点亮，终究晴空万里、春暖花开。烟花的美是昙花一现的，可白衣战士的美却是永恒的。

大学使命观后感 篇6

《大学的使命》是20世纪西班牙着名的思想家奥尔特加。加赛特在应马德里大学生联合会邀请所作的关于高等教育改革问题的讲演的基础上修改而成的，是一本关于高等教育改革的着作，在书中他分析了西班牙乃至欧洲高等教育面临的问题，提出了一些高等教育改革的思路。这本书指出实现大学的目标需要：科学教育与人文教育的融合，归还大学的启蒙功能和呼唤大学精神。

关于弊端：弊端是指那些少见的违背常规的行为，然而，一旦这些行为变得非常频繁，习以为常，根深蒂固，并且被大众普遍默认，那么他们就不能再称作弊端了。这里有两种可能，一种是弊端可能会自动纠正；另一种是这类弊端已被人们接受，以至于不再被视为偏离常规。为此，需要对常规做法加以分析。按常规方法建立的机构是否健全，一个显着的特点是看他是否有能力容纳大量无严重危害的弊病。高等教育改革要纠正一些弊端，他的整个机构和功能设计必须考虑到他预期的服务职能，换言之，大学改革的实质是为了能够系统地实现其目标，造就教学气氛和民族文化氛围平衡的好学校。

文化与科学：文化是一种生命信念，一种带有我们时代特征的信念，文化具有独立性，不是科学。人们曾经把信念寄托在教会身上，因此，文化的内容很大程度上来源于教会，他是生活必不可少的一部分。在科学对宇宙世界未作出科学的解释之前，生命是不能等待的，作为生活诠释的文化也不能等待。文化是我们生活的一个方面，没有文化的生活是有缺陷的生活，是遭到破坏不真实的生活。但是，科学的内部运作与生命无关，他对我们的生活的迫切需要无动于衷，只是专注于自己的需求。所以。科学的发展永远是无限制的，只是会越来越多样化，专门化，永无止境。

文化不能脱离科学，他的内容大多来源自科学。在大学里，假如文化和专业孤立存在，与蓬勃发展的科学和各种研究没有任何接触，那么，文化和专业无需多长时间就会被日趋严重丧失活力的哲学所代替。文化借助科学解释了我们生命存在的现象。

在大学开展文化教学，实现大学的基本功能涉及教授一些重要的文化学科，如生物学，历史学，哲学等，把普通人培养成有文化修养的人，使他们处于时代标准所要求的高度；建立起符合时代要求的思想体系。这是大学一项凌驾于其他一切之上的基本功能。

专业和科学：专业和科学之间既有联系又存在区别。真正意义上的科学，是某种独立存在的东西，而不是大学直接的基本功能。从严格意义上书，科学单指调查研究，包括问题的提出，研究及其解决办法等。

专业的目的是为了应用解决问题的方法。专业不是一门学科，他是实践性的，是有目标的。为了实现特定的目标，他会利用有效的科学研究成果；但同时又把科学研究的其余内容搁在一边，尤其是放弃最具有科学特点的内容疑难未定的问题的研究，解决等。

大学的一个重要使命是利用人类智慧所发明的最经济，最直接和最有效的方法，把普通人培养成为优秀的专业人员。高等教育包括了专业教育和科学研究两部分内容，但不能把这两项根本不同的任务混为一谈。培养一名律师与培养法学家是不同的。前者具有实践经验的专业工作者，后者则是从事纯科学的研究工作者。社会需要大量的医生，但只需要数量有限的科学家。因此，在大学教育中，把符合大众需求的专业教育与只为少数人服务的科学研究活动糅合在一起是令人吃惊的。

意志，决心，激情：要完成一件可行的事情，必须要的是意志和决心。但是，任何事情都得视对意志该词的理解程度来定。口头上说或者想到要干某事是容易的，但要对所有成为中间过程的事情有决心，做到真正含义上的下决心是很难的。他意味着我们自己要具有能够担负起这项事业的必备决心。黑格尔在《普遍历史哲学》中明确无误的指出，历史上所有重大成就的取得都需要有这种冷静的激情。如果激情仅仅表现为狂热的情感活动，那么这种激情是无用的，任何人都可能变得如此充满激情。富有创造力的激情能够寻求与较冷静的优势因素之间的统一结合，并趋于完善。他能容纳反省性的批评，而同时又不会丧失创造性的力量；而达到炽热程度的激情饱含丰富的热能，不会因冷静的逻辑和钢铁般的意志而冷却下来。但是，要保持这种既审慎又富有创造力的像火焰般燃烧的热情并非易事。

《大学的使命》剖析了20世纪西班牙政治及欧洲社会和大学存在的弊端，认为西班牙改革的根本原因是懒散草率，并提出了大学的根本出路在于改革及要拥有良好的竞技状态才能顺利进行改革，主张大学教育包括文化的传授，科学研究和新科学家的培养三项职能。

小编推荐

电影使命观后感必备

你有没有为写作品名观后感而感到发愁呢？人的一生中，会看过许多令人印象深刻的电视或者电影，不仅如此，心中经常还伴随着感动和见解。撰写观后感，就是把我们对作品的想法和见解记录下来，经过仔细挑选幼儿教师教育网小编认为“电影使命观后感”是最具价值的文章，希望您觉得本文有价值！

电影使命观后感 篇1

早年看的《忠犬八公》，鼻涕一把泪一把的。乍看这个《一条狗》的时候，以为是一样的叙事手法，狗狗和主人之间感人肺腑的感情故事。可是这居然是一部《狗狗的三生三世》而且从狗狗的角度和人类的角度，两个角度去展现故事的那句这个小男孩我养定了狗狗说，让人印象深刻。

从狗狗短暂的第一世开始，第一世太快了，我没注意看到。第二世时，认认真真的看，感情成功被带入了狗狗的生离死别让人简直不能再难受啊更是不说爱狗之人，我想大多数现场观众都哽咽的不行，狗狗陪伴小男孩长大的美好生活，搞笑场景，到最后的生离死别，虽然感觉中间一些突发性的故事转折额有些过于突然和不合逻辑外，以为就这样结束了，讲述了狗狗的忠诚陪伴，人类的爱心呵护。

结果这神剪辑把我吓到了，原来是穿越剧和情感剧和搞笑剧揉合在一起的啊，内容现在可以用的说，就是一只狗，去世了，又转成别的狗，记忆还在，发生了好多故事，短命的流浪狗，被人疼爱的金毛，衷心伶俐的警犬，陪伴主人到结婚生子的柯基犬，再到后面的不被人爱的流浪狗，确实道出了现实生活中很多这样不负责任的主人，出于一时兴起，又不对他负责任，一直到回到第二世的那个曾经的小男孩现在的孤独老男人主人身边。

这不得不说转折的很明显，没有用什么很好的过渡。我不是专业的，专业方面的知识，也只能用课上学过的那点皮毛来想想了，说不上来好与坏，要是说这种剪辑方式不好，可是确实让观众们印象深刻的记住了呀，也戏称了它为狗狗的三生三世，若说好，可能从剪辑方面就不那么的过渡自然？我看过一些影评，有一些人觉得不是特别好，剧情什么的，感觉是拼凑式的，各种手法用的也不好。站在一个非专业的观影者角度来谈，这样的技法让人们记住了，可能由于见识短浅，没看过太多电影什么的吧，第一次见这样的狗的转世，一个片段一个片段。

虽说是一个短片一个片段的，但故事用转世这样的同一只狗的口吻去串联故事的至少感觉也算是一个整体吧可能有点生硬，当然某些地方的不足，作为外行人，也能看到一点。同样，作为外行人，被感动了，就行了。

它可能用了迷信相信转世这样的故事情节。对于人们来说，作用到了就好。狗狗是有感情的，狗狗是会记住我们的，狗狗会报答恩情的。爱护别的生命，这就够了。

这让我想起了从学龄前儿童时期就一直钟爱至今的《101忠狗》，陪伴我，给我回忆，让我知道应该去爱护其他的生命。

我想，这就是电影的意义吧，至少对我而言是这样。

电影使命观后感 篇2

其实，去看这部电影是因为小伙伴前几天特别想看，也没想过是今天去看，有的事，就是这么不知不觉的刚好发生。对这部影片的了解，仅仅限于名字和它的那么热门。

刚开始看的时候，我们都是在欢笑中度过，因为，主角的你是逗逼，总是在不知不觉中让我们笑得很灿烂。看着看着却哭了，哭得稀里哗啦，泪不住的流。不知是因为你的原因，还是因为触景生情，总之，触动了内心的某根神经。“

第一世，离别总是很伤感，汉娜走了，伊森走了，伊森忘了橄榄球，你还记得你的球。伊森，我们是不是换了种方式玩?陪伴了奋斗，幸福而终。嗨，伊森”，最后奄奄一息的时候你还想着伊森，伊森是你坚持到最后的动力，你知道你会等到伊森回来，你陪伴了他的青春，你是他的“狗狗女朋友”。

第二世，你陪伴了孤独，完成了使命，你不喜欢撞墙，可是这次有点痛。孤独的警察，聪明的警犬，你还是陪伴着别人，走进别人的心，一点一点去温暖别人。你奋不顾身的跳进汹涌的河里救人，你奋不顾身的扑向子弹飞来的方向。你说，你不喜欢撞墙，但这次有点痛。可是，不知道你有没有看到他的眼泪和绝望，他习惯了你的陪伴，你却倒在了血泊里。

第三世，你陪伴了幸福，在幸福中生活，在幸福中死去。你的自作多情，你的理解，你能一下读懂主人的心思，你永远知道她要什么，你陪着她从恋爱到结婚到生子，到你老去。

第四世，你颠沛流离，你陪伴了自己，却没有忘却使命，回到了最初的地方，找回了伊森，找回了汉娜。最后是圆满的。你接住了伊森的球，你咬住了自己的尾巴。嘿!贝利!

你的第一世的最后，让我想到的也许是生死，也许是小黑。那个在我小学时陪我上学放学的中华田园犬，每次上学送我到学校，下午放学，我还在路口，你就早已经在那里等我。后来，你老了，走丢了，不知道你最后去了哪里，会不会在孤独中老去。

陪伴是最长情的告白，生活的意义在于活在当下，你说，是吗?

电影使命观后感 篇3

1. 乔什·盖德是片中狗狗们的配音演员，网络上关于本片的虐狗片段震惊了他，随后他联系了安培林娱乐公司和环球影业公司，想明白到底这是怎么回事的。电影公司说他们也不知道这是怎么回事，认为这可能是电影特效而不是人们看到的情况。当时导演莱塞·霍尔斯道姆也没有参与电影的后期制作，在这一事件发生后，他开始同两家电影公司一起展开了调查。

2. 电影上映之前，出现了电影镜头泄露事件。在网上泄露的视频片段里，出现了电影拍摄的场面，一只惊慌失措的的狗被逼潜入湍急的池水中。人们开始对这一事件展开争论。此次电影镜头的泄露事件造成了巨大的反面影响，电影制片人决定取消电影在美国的首映式。

3. 电影最开始是计划让布莱德利·库珀为狗狗们配音，但最后乔什·盖德取代了库珀的位置。

4.本部电影是乔什·盖作为配音演员参与的第五部电影。

I translated from imdb.

关于这部电影的虐狗事件，我在网上看到了很多争论。有不少的人因此呼吁抵制本片，但也有不少的人觉得这是TMZ(美国名人消息网)和其他网站修改剪辑了视频，还有误解了原视频使得这一切看起来像是虐狗。

电影使命观后感 篇4

3月11日带着洋洋去姐姐家玩，本来是想着跟姐姐有个机会可以坐下来聊聊天，向她咨询一下心理咨询师的事情，结果还没有聊到半个小时，两个小朋友就闹起来了。虎子不愿意让洋洋玩他的玩具，发起脾气来，又是哭又是闹，姐姐怎么劝说都没有用。

我能理解小孩子的心理，“不愿意别人动自己的东西”。我劝说道，下楼去小区里玩一玩。这时姐姐建议去永旺看电影，最近上映的有《金钢狼》、《一条狗的使命》、《乐高蝙蝠侠世界》等，下楼取车时，路过姐姐朋友开的一家会所，到里面去参观了一下。姐姐的朋友们看起来气质很好，这家会所据了解是开办古筝演奏的，会所装修风格，家具摆设都有古风韵味。看到一位着古装，头发偏长，留有胡须的男性，估计是古琴老师，形象气质都很像的。姐姐跟她的朋友聊了几句，我们就离开了。赶到永旺后，，三点过十分钟，正好可以看一条狗的使命，赶紧买票进场了。看到影片中狗狗老死了镜头时，心里很难受想哭。我看了看姐姐，知道她也会触景生情，之前姐姐家养过一只叫来福的小狗，后来老死了。影片里的狗狗死后又投胎转世了几次其他品种的狗狗，有了新主人，但最后还是回到了原来主人的身边。

看完电影后给我最直接的感受就是真正属于你的东西，不论会经历多久都会来到你身边。

电影使命观后感 篇5

《一条狗的使命》这部电影讲述了一条狗经历了四次重生，在一次次生命的轮回中寻找不同的使命，最后又回到了最初主人的身边的故事。

其中，我对它的第一次使命“陪伴成长”印象最深刻。汪星人贝利和它的主人伊森每天都在一起，就算只是玩抛球的游戏，也能开心的玩一整个下午。就这样一日复一日，一年复一年，伊森所有的快乐与伤心都有狗狗的陪伴，不离不弃。当伊森长大成人了，狗狗却因年迈死去。

这就好比我们与父母之间的情感。父母含辛茹苦的把我们养大，在我们的成长道路上一直陪伴着，给允我们呵护，鼓励，等我们长大成人了，他们却老了。我特别感谢父母在生活中经常给我鼓励，让怯生生我变得自信起来。记得我第一次参加朗诵比赛那时，稿子特难背，眼看比赛的日子一天天逼近，我弃权的打算都有了，可脾气急躁的妈妈非但没指责我，还耐心的跟我分析原因，和我一起背。他们怕我上台紧张，不敢给我一点点压力，虽然他们很想我能拿名次。因为有了父母的陪伴，最终我拿了金奖！

这件事后，我学会了大胆尝试，面对困难，因为我知道我的父母在我身后会一直守护着我，支持我，鼓励我。也许这就是他们的使命吧！那我现在的使命就是好好学习，用知识来武装自己，让自己强大！

使命观后感合集12篇

如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。通过写作文能让我们得到更好的启发，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么写好一篇作文的关键是什么吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上使命观后感合集12篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

使命观后感【篇1】

由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在中央电视台综合频道(cctv-1)首播。节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过张富清等优秀共产党员的先进事迹，生动诠释了共产党员的初心和使命，为主题教育提供了重要学习内容。

“党指到哪里就坚决打到哪里”，从峥嵘岁月为祖国挥洒热血立下赫赫战功，到远赴偏远地区做一个基层党员干部，用一生默默奉献坚守初心使命的老军人老党员张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。71年前，他是西北野战军的突击队员，冒着枪林弹雨，战功卓著，是董存瑞式的战斗英雄。64年前，他退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫穷山区奉献一生。从此，赫赫战功被他埋在心底，只字不提。所有这些，只因他是一名共产党员。屡立战功的他从部队转业，选择来到湖北最偏远的地区来凤县，默默奉献付出一干就是60多年。从粮食局、三胡区、卯洞公社、外贸局、建设银行……转业到离休，数十年如一日，张富清就像一块砖，哪里需要就往哪里搬。坚守初心，不论何时何地，赤诚奉献，不分任何岗位。他心中一心只想着为党、为国家的事业努力奋斗、忘我的工作，默默付出，对功名利禄从来不看在眼里，不给组织添麻烦。一件件感人肺腑的事迹一段段令人动容的讲述，因为心中有爱平凡的人生有了不平凡的经历。

每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让人深深地感动、折服，令人有所感悟。时间砥砺信仰，岁月见证初心。在新时代新征程上，从来不缺乏榜样，我们要不断向榜样看齐，创造平凡中的非凡。身为组工干部，在工作中我也要向张富清那样脚踏实地、实干担当，还要有“只求耕耘、莫问前程”的胸襟和气度，守好自己的初心、做好为民服务工作。我更有责任勇于开拓，敢为人先，创新工作思路，创优工作方法，创造工作成果，在以后的工作中一定要有榜样的奉献精神和担当责任，扎实走好基层之路，奉献无悔青春。

使命观后感【篇2】

历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程，

大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着！为了那理想在奋斗着！

中国共产党人的使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

我们一路走来不改初衷。无论天涯海角，无论风雨如晦，我们始终与使命同行，在历史的长河中，“使命在身，万死不辞”的英雄壮举史不绝代，“矢志不渝，不辱使命”的绚丽篇章绵延至今。在我们的身边就有许许多多为了使命而无私奉献的共产党员。他们充分展现了共产党员的优秀品质和高尚情怀。一提起我们的单位--公园，很多人一见面就说：你们单位很舒服，一天到晚没有什么事，就跟养老院一样。其实不然，我们的工作虽然没有那么高大上，但是为了人民群众能有一个干净优美的休闲场所，我们不怕脏、不拍累。不管是炎炎烈日还是地冻寒霜，我们义无反顾，日复一日的做好公园的美容师。打扫卫生、清理垃圾粪便，清除杂草、修剪花木，有的同志手上打了血泡，有的同志脸上、手臂上被树枝划出一道道血痕，还有的同志为了捡坡地的垃圾，不慎从坡地上滚落下来扭伤了脚。但是看到人们能在干净整洁的公园里游玩、锻炼，我们的心就充满了幸福感。因为这里有我们的付出。工作虽然平凡，可是平凡中确透着神圣，因为，使命本身就是神圣的。各行各业都有自己的使命，我觉得做好自己的本职工作就是最好的！

也许，我们曾经都编织过童话般的梦，可是，我们怎能因贪图一时的痛快就甘愿沉沦，做时代的累赘。干一行，爱一行。就象雷锋同志所说的：“革命需要我去烧炭，我就做张思德，革命需要我去炸碉堡，我就做董存瑞”。默默奉献是对理想的考验，无怨无悔更是一种对意志的磨练，将心中的热忱投入到日常的工作中，付出的是辛劳，吸取的是精神，收获的却是一种百折不挠的气概和风范。

什么都可以没有，却不能没有信念。正因为有了信念，我们的心才无比坚强，哪怕只是挥动扫把，我们也乐在其中。什么都可以忘记，但是不能牢记使命，风雨过后，归途如虹，让我们勇敢向前，始终与使命同行。

使命观后感【篇3】

命运赋予每个人不同的能量，让人们在各自的行业中表演出最精彩的表演。人们爱说：“没有笨小孩，只有懒小孩。

”可是吴邵萍说：“没有笨小孩，只有懒老师。”她认为热爱孩子是教师的道德底线，了解孩子是教师的应尽义务，发展孩子是教师的永远追求。

吴老师作为全国教书育人楷模，28年如一日冲在教育一线，她努力摸索“我怎样做得更好”，既重视理论学习，又不断实践改良：就这样一位尽职尽责的老师，还说自己“我还在探索，在路上”。这不是当代教师应当拥有的精神吗？

从《生命与使命同行》一书中，这样的身影还有很多，总之，我真心希望我的老师们以及其他所有从事教育行业的能从这些平凡而光荣的人身上汲取到宝贵的精神财富。我希望每一位教师都能在教育上持之以恒、爱护每一位学生，耐心对待问题学生，不断提高自身修养，孜孜不倦地寻找更好的教学方法这些特点体现在一个共同的、令人钦佩的形象：人民教师。

使命观后感【篇4】

本部影片是依据W·布鲁斯·卡梅伦同名小说改动，由莱塞·霍尔斯道姆执导制造。叙述的是一只金毛狗狗贝利阅历屡次重生，在一次次生命轮回中找寻不同任务，终究又回到开端的主人身边的故事。在今日发布的终极海报中，狗狗贝利嘴里叼着球，主人伊森在一侧厚意注视着它。一人一狗脸上洋溢着绚烂的笑脸，目光中透露出十几年彼此陪同的夸姣时光。

狗狗榜首世：金毛贝利

见证主人伊森从小男孩变成情窦初开的橄榄球种子选手，协助主人成功泡妞。

狗狗第二世：警犬德牧

协助自己的差人主人成功破案救人，终究死掉了

狗狗第三世：小短腿柯基

“关于人来说，最可怕的便是孤寂吧”，小短腿陪同女主人到终究女主人成家生子

狗狗第四世：圣伯纳

被欠好的家庭所收留关于牠来说真的是噩梦，终究贝利仍是翻来覆去寻觅到了自己的榜首世主人伊森，再次帮伊森追回汉娜

狗狗的四次生命，都有着不同的任务。本片选用的是以狗狗的视角来看待这个国际，任务总结成一句话：活在当下。

兔子在观看电影的途中，全程无尿点，底子不想错失每一个细节。起先被贝利诙谐幽默和卖萌撒娇惹得影厅里一阵欢笑，但这仅仅温馨的衬托，周围坐着的美人在贝利年迈快逝世的时分，开端抹眼泪，还好我预备好了纸巾，递给她，她对我允许浅笑。看得出来，人的心里都是柔软的，总有某一些细节是能够感动你的。

这部影片看完往后，兔子以为它不像《忠犬八公的故事》那么多泪点，也不像《我和狗狗的十个约好》主人太过于疏忽狗狗的感触。更多的是心里一阵阵温暖，这也是我看了那么多关于狗狗的电影往后仅有一部不会压抑的片子。所以兔子再次给咱们强烈引荐!

使命观后感【篇5】

“助手和参谋部”的定位，神圣的使命担当和“信念坚定”的从业规范，要求我们新时期要坚定政治信念，加强党性修养。共产党人赖以生存的基础就是加强党性修养、巩固理想信念。按照党的精神的要求，我们要不断加强政治理论研究，夯实坚实的理论基础，不断磨练自己的意志品质，坚持党性原则来洗清自己的身心污垢。

保持高尚的道德情操和崇高的思想境界，做一名素质过硬的团队工作干部。

组织部门曾为抗日战争胜利、解放战胜胜利、社会主义建设大发展大繁荣培养了大批的优秀干部和人才，新时期，组织部门更要发挥好“伯乐”的作用，坚持公道正派的选人用人原则，像“帅大姐”一样坚持原则，光明正大，更要像***同志那样爱护干部，为新时期党的事业发展选好人、培养锻炼好人、适时适位用好人，为实现中华民族伟大复兴提供坚强有力的领导力量和人才保障。

使命观后感【篇6】

《唐雎不辱使命》选自《战国策》，它记叙了秦王想不费一兵一马就把安陵国消灭，便对安陵君说要用方圆五百里的地换安陵，唐雎识破了秦王的唐雎的奸计，并用自己的胆识与才智赢得了这场外交斗争的胜利。在这篇文章中我最喜欢的就是第三段，是写唐雎以土之怒反击秦王的天子之怒。

之所以喜欢这段，是因为它最能表现出唐雎的胆识、才干、临危不惧、不畏强暴，为自己国家的尊严，可以置个人生死不顾，而且在唐雎讲土之怒那段更是畅快淋漓。唐雎虽不是把秦王杀死，但他把那种土之怒和那种精神也完全表现出来了。

第二段唐雎说虽千里不敢易也，岂直五百里哉？就已经把秦王惹怒了，并引出天子之怒 ：天子之怒，伏尸百万，流血千里。这是多么危险的时刻呀，当时秦王已灭韩亡魏，可唐雎还毫不畏惧，并讲出土之怒：若土必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素。秦王面对这样一段坚决的话，也不得不色挠。

在我看来天子之怒，也是不过仗着自己的权势搞得百姓家破人亡，生灵涂炭罢了，是以个人角度去大开杀戒。土之怒是以国家百姓为利益，牺牲自己，维护正义，是以国家的角度去铲除奸邪。这足以看出唐雎的临危不惧，以国家为大。

唐雎的精神是值得我们学习的。还有那种土之怒更是要记住的，作为平民的我们怒也要土之怒，不求伏尸二人，流血五步，天下缟素。但也要怒的有用，怒的有尊严，为正直、忠义的事而怒。

使命观后感【篇7】

这部电影讲了一条狗——贝利的故事。

贝利一开端是以流浪狗的身份被伊森一家收留下来的，它从此成为陪同伊森的“朋友”，从儿时的寸步不离到伊森成年后的忠实看护，贝利和伊森已彼此成为日子里无可代替的存在。即便后来贝利穿越，历经几生几世的屡次重生，在一次次生射中完结不同的任务的过程中，它也从未忘掉寻觅开端的主人——伊森。终究凭仗对老主人伊森铭肌镂骨的回忆与了解，总算回到了伊森身边，满意完结任务。

最让我感动的是贝利第五次重生。重生后贝利每天都被新主人拴着，很不高兴，终究还被残暴的扔掉了。但贝利经过回忆中老主人伊森身上独有的气味找到了伊森，伊森尽管收留了它但并未认出贝利，还给它起了个巴迪的姓名。这时我恨不能能钻进电影里大声告知伊森，它便是你的“狗老迈”——贝利。但贝利仍无怨无悔地协助伊森找回了最心爱的女性，完结了让伊森高兴的任务。后来贝利又经过找到干瘦的旧橄榄球，让伊森和自己玩接橄榄球游戏的办法，让伊森茅塞顿开，它便是“狗老迈”——贝利。看到这儿，我不由得也替贝利流下了高兴的泪水。

贝利完结了自己的任务，那咱们呢？咱们现在的任务便是尽力学习，罗致常识力气，为将来建造夸姣的祖国打下坚实的根底。

咱们也必定能完结自己的任务！

使命观后感【篇8】

自从每一个人来到世界上都有一个使命责任。有一个伟人曾说：人生履历都必须安排在勇于负责的精神之后。责任能让人们具有最佳的精神状态，精力旺盛地投入工作，然而面对死亡的威胁毫不畏惧！

在人世间有一位伟大的母亲，她偶然的一次不幸变成了植物人，但她肚子里的孩子却安然无恙，生命力比别的孩子都非同一般。不久，她的孩子出世了，换去了她的生命。瞧，这就是父母对孩子的责任，这个非同凡响的母亲为了保护自己的孩子，在孩子出生前意志顽强地活着，创造了一个伟大的奇迹！看到了这里，我哭了，这令我想起了我那辛辛苦苦养家糊口的父母啊！如今，他们的双鬓已经从黑发中冒出了一些白发，眼边上出现了经历沧桑的皱纹。

《我的麦子熟了》这篇文章里的主人公是一个年仅14岁的少年高占喜，他是青海省的农家子弟。因为一次电视活动的策划，他与一名富家少年互换了7天的人生，高占喜提前进入了他梦寐以求的城市，小小的心波澜万千，当占喜尽情享受新生活时，观众们忧心忡忡这个孩子会丧失本性，沉迷于吃喝玩乐中吗？不，不是的。他向记者们提出提前回家，他只说了一句：我的麦子熟了。就匆匆地走了。他放弃了自己的城市梦，我知道他深知自己是家里唯一的劳动主力，知道自己在家里的责任有多大。正是这样，责任，能让人产生一种爱的力量。这种力量，往往是巨大无穷的。

读了这本书，我懂得了许许多多事，也让我懂得了什么是责任。一个伟大的母亲和一个年仅14岁的少年使我十分感动，令我十分难忘。自己的爸爸妈妈何尝不是这样为我担心呢？

使命观后感【篇9】

最近，收看了《小巷管家》这部电影，《小巷管家》由北京市委组织部联合中国传媒大学共同策划制作，以“小巷管家”平凡而伟大的先进事迹和“街乡吹哨、部门报到”工作机制为主要内容，将北京市的基层治理工作和百姓的实际生活紧密结合，生动讲述了在基层治理过程中如何打通最后一公里甚至最后一米的感人故事。笔者感到，“小巷管家”虽小，却发挥了大作用。

“小巷管家”虽小，却有大威信。“小巷管家”虽然不是什么领导干部，无职、无权、无待遇，但熟人好办事，在居民心目中，他们都有一副热心肠，都有一股号召力，都有令人非常佩服的威信。因为“小巷管家”时时刻刻想的都是街坊四邻家门口涉及自己切身利益的事儿。如，邻里纠纷、占道停车、私搭乱建、公厕改造、环境提升、空巢老人等问题，在“小巷管家”的协调下，都一一得到比较圆满的解决，也随之提高了小巷管家的威信。

“小巷管家”虽小，却有大群体。《小巷管家》的故事来源于真实人物和事迹，小巷管家不是一两个人，而是一个优秀的群体，不只北京有，全国都有，仅北京就有万人。片中赵建国为胡同居民办的事儿，结合了很多“小巷管家”的真实事迹，比如公厕改造那段，现实生活中是有的。小巷管家去统计厕所情况，有的去跟街道汇报问题、提出需求，实现“吹哨报到”。以事件为线索，串起小巷管家的日常工作。赵建国解决胡同公厕改造问题、带领居民在街巷空地种植花卉，就来自东四街道四条胡同的“小巷管家”金大钧的真实经历。金老爷子看完电影后，很激动地说：“这部电影更坚定了我继续工作的决心，只要我还走得动，就一定要当好这个小巷管家，让街坊四邻住得舒心。”

“小巷管家”虽小，却有大改变。《小巷管家》这部电影是跟时代同步的，讲的就是新中国成立70周年这一盛大节日来临前一百天之内发生的故事。影片紧跟时代，主题鲜明，坚持以人民为中心，宣扬理想、信仰、初心。片尾胡同里的烂肉面馆关了，但会在另一个更好的地方重新开业，这一情节体现了对待传统文化的辩证思想，小巷要伴随着时代前进不断走向现代化，但小巷又不能丢掉传统。北京面貌的大改变，就是这样靠基层“小巷管家”做起来的，是通过很多这样甘于奉献的“赵大爷”来实现的。所以不仅北京要呼唤更多的“赵大爷”，全国都要呼唤更多“赵大爷”。“小巷管家”不仅是城市管理难题的一把“金钥匙”，也是社会治理的一项新举措。

使命观后感【篇10】

《使命与担当》观后感一责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。可以说：天地生人，一个人，一个人的事业。

人生在世，生一日，当尽一日之勤。一个缺乏责任感的人会失去自己的名誉和尊严，失去他人的信任和尊重，甚至失去社会的人可。

作为组长，我们的责任就是在每个清晨、中午、晚上，按时清查组员的到校情况，并及时报告给班委;在课堂上，引导小组成员大胆质疑、积极展示、勇于创新;在每一次学***布置时，及时耐心的通知每一位组员，并监督他们完成;在每一次组员将要犯错时，及时的提醒他们;在班级活动中，团结组内的所有力量，引领组员朝着我们共同的目标，一起奋斗。

据我们的独立管理委员会介绍，卫生委员会的职责是组织学生认真、迅速地打扫卫生区域和教室，保证班级的清洁和舒适；体育委员会的职责是：

每天认真的组织同学们做好两操、站好晚路队;纪律委员的责任就是：每天管理好三提前和课堂的纪律，保证班级的每一位学生能有一个良好的学***;学***的责任就是：督促班级同学按时完成自己的学***。

责任就是：“在其位、谋其政，履其职、尽其责。”

我们每一个天真幼稚的人将来都会进入社会。我在想：那时候我能为这个社会做些什么？如果我成为一名教师，我会认真备课，耐心地教每一个学生。

因为一个好老师，这个社会变得更好了。如果我将来成为一个商人，我绝不会偷工减料，生产一些劣质产品。如果我将来成为一个领导者，我永远不会推卸责任，遇到问题也不会推卸责任。每一个普通人在自己普通的岗位上担当起自己的责任是有非常重要的意义的。

所以我亲爱的各位自主管理委员会的主席们，不管在管理中，遇到多大的困难，多高的质疑声，你都要坚定自己的管理理念，公平公正的对待每一件事、每一个人，我们的班级，我们的年级，我们的学校因你们而变得更加辉煌。

使命与担任个人观后感(二)

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，***强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。“四个作风”问题反映了党和国家为社会主义现代化建设所作的努力。它在转变作风、树立党的威信、加强党群关系等方面发挥着不可估量的作用。我局组织开展了民主生活会，重点以整顿四风为主，我觉得十分有必要。

现向领导汇报一下我在“四风”方面上存在的问题、认识及改进措施。

1、 纠正形式主义要求我们处理好内容与形式的关系。内容决定形式。无论是工作学习还是生活学习，内容是最基本的。形式只是内容的具体表现。内容是本，形式是末，不能本末倒置，也就是要求对待工作上要“讲实话、办实事、求实效”。

相比之下，我的部分工作还停留在形式主义阶段。具体表现在：

一是作为机关事务管理局一名办公室成员，凡是领导重视的工作，自己想尽全力干好，干出好成绩，让上级领导肯定。而自己份内的别的正常工作，从思想上不重视，干起工作不能全面考虑，只要结果就行，不考虑效果。从领导重视的角度出发，我认为这偏离了最初的目标。

二是推进重点工作建设，多听报告，少现场解决问题，有的工作重信息轻落实、重预防。下一步干工作一是要站在一名副职的角度上，充分给领导当好参谋，把自己所分管的工作干全、干细、干出效果。二是解放思想，结合工作实际发展创新。在推进重点工作中，要和同志们一道，在现场解决问题，努力了解问题。

2、 整顿官僚主义，要求我们处理好上下级关系、自级与他人的关系。对照检查，我的部分工作表现在：缺乏责任心，有些工作当甩手掌柜，当“二传手”，工作态度官僚，工作形式简单。

下一步干工作要切实做到“身入、心入、深入”状态，提高工作责任心，并虚心接受领导和同志们的批评，在推进重点工程工作上认真落实责任追究制。

3、 纠正享乐主义要求我们在行使权力时处理好为公与为私的关系。在这里，公共和私人是相对的。既有集体利益和个人利益的公私利益，也有整体与局部之间的公私问题。如果不从集体利益考虑问题，遇事躲着走，有权抓着用，有利的事留着自己干，服务的事情交给别人干，简单有益的事自己握着，复杂艰难的事推给别人，这应该是贪图安逸的享乐主义表现。

在今后的工作中，我要克服对困难的恐惧和对工作的担心，不仅要想做简单易行的工作，还要学****的业务知识，提高解决问题的能力，帮助领导做好工作。

4、 纠正铺张浪费，就是要我们处理好适度与过度的关系。追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡，在这方面，我要不断强化自身廉政建设，认真参加局党委组织的专家讲课，定期收看廉政建设警示教育片，通过反面典型和实际案例，在思想上警示自己。

使命与担任个人观后感(三)

“刚才我们集中**了《使命与担当》这部专题片，我受到了深深的教育。自从开展查处发生在群众身边的‘四风’和腐败问题专项工作以后，群众对我们村干部更加信任了，作为一名基层村干部，更要用好每一笔扶贫资金，绝不能有吃拿卡要的情况，要干净为群众做实事、做好事。”金城江区东江镇永兴村党支部书记韦茂虎在**专题片后谈到。

“看了《使命与担当》这个专题片，我作为一名县级纪检干部，深切体会到，维护人民群众切身利益是我们纪检监察干部的使命和职责所在。”南丹县纪检干部罗雅馨深有感触地说道。

在接到关于收看《使命与担当》专题片的通知后，河池市及时下发通知到各县(市、区)和市直各纪检组，要求各县各单位做好专题片的收看工作。同时，通过短信平台，向科级领导发送关看专题片的短信通知。及时与河池电视台沟通，拍摄全市纪检干部和党员干部专题片新闻，并在河池电视台新闻栏目播出。

“从《使命与担当》专题片中可以看出，只有切实查处群众身边的腐败问题，才能进一步增强人民群众的获得感。”这是河池市金城江区纪委书记蒙仕林谈到的体会。

“下一步，我们要把专项工作的好做法保持下去，深入推进扶贫领域的监督执纪工作，为全市打赢脱贫攻坚战保好驾、护好航。”河池市纪委副书记李伟说道。

使命观后感【篇11】

在我接触管理层之前，我对管理的概念并不清楚。我觉得“管理”这个词有些漏洞。从人类社会开始，管理就自然而然地存在于人的周围。它随着社会的发展而发展，并存在于我们的日常生活中。高级管理人员对员工的分配安排是管理，父母对家庭事务的安排是管理，甚至我们对业余生活的安排也是管理。

管理无处不在。

汉初，出身豪门的刘邦不懂礼节，下属军官更是粗俗。为了使国家朝着强大的方向发展，刘邦命令叔山通制定礼仪，通过有效的管理使社会得以健康发展。这一历史事件确立了我对管理的初步印象：规范的管理制度是一个国家和一个企业生存和发展的基本保证之一。

当我真正开始学习管理的时候，我意识到管理是博大精深的，而不仅仅是一个简单概括管理定义的案例。因为，管理是一门学科，一门“经世济民”的学科。其实，以前并没有“管理”二字。

这两字是由管理大师彼得·德鲁克提出的。他是“现代管理之父”、“大师之师”、管理领域最受尊敬的思想大师、最著名的经验主义管理学家。

因此，我便迫不及待地选择了他著名的代表作品之一《管理：使命、责任、实务》来阅读。这本书全面论述了他的管理哲学和他的责任观，任务观和实践观。

有人将此书誉为经营管理的经典著作和百科全书。书名道出了管理学的真谛---责任、使命和实务。可惜时间有限，我只能阅读使命篇，希望有所体悟，后两部只能等以后再去品读。

“科学管理之父”泰罗曾说过，管理就是要“确切地知道别人要干什么，并注意他们用最好的办法去干。”其实，这正说明了管理学的本质，它是一种实用学科，它追求的不是知识，而是绩效。而管理实践，必须以知识和责任为基础。

在任务章中，首先介绍了管理的起源、历史演革和管理热潮的发展。通过各种具体的历史案例和资料解读管理，管理的神秘感逐渐消失，使我们能够初步了解管理和类似管理。

这本书没有抽象、空洞地解释管理，而是从管理的任务、目的和使命、管理的维度等方面介绍管理。同时，也从另一个侧面解释了管理：错误地把自己当作目的，把组织当作手段的管理，实际上是一种官僚主义。

当今的组织机构都是为了给机构外部做出贡献才存在的，若忘了这点，便是错误的管理。这正是让我惊讶并且大有收益的地方。我原以为机构是为了自身的利益而存在的。

我之前在《微观经济学》中学到过亚当·斯密所提出的“经济人”假设，觉得十分有道理。人对自身的利益追求促使整个社会的利益提升。但现在看来，不能简单地用经济人来解释管理的性质。

人是有社会性的。企业除了要从根本上关注生活质量外，还必须越来越重视生活质量，包括物质环境、人际环境和社会环境。因此，工商企业的存在就是为客户提供商品和服务。

德鲁克认为，管理的任务如下：1。这一结构的特殊使命和目的。2、使工作富有活力，让员工感到成就。

3、处理本结构对社会的影响和对社会的责任。取得经济上的成就，是企业追求的目标和存在的理由。以上三项任务都很重要。不能说哪一个比另外两个更重要。

因此，本书就大致分为三部分。第一部分已“经济绩效”为主轴，告诉我们设立目标不是仅有一个利润目标而已。而界定企业目的与使命是件困难、痛苦而且具有风险性的工作。

第一部分告诉我们，每个组织都有自己的特殊使命和宗旨。在工商企业中，每个公司都有不同的目的和定位，每个公司都有不同的客户面孔。

简单来说，一个生产面粉的小公司总不可能将自己的产品定位为高端产品。整章介绍西尔斯公司的经验，告诉我们什么是企业，如何管理企业，如何确定企业的宗旨和使命。

20世纪，西尔斯在零售业引起了轰动。罗森沃德接管公司后，他瞄准的市庞大而几乎未开发的农民市场。为了贴近农民，服务农民，他生产出满足农民独特需求的产品，继续低价供应。在第二阶段，通用伍德根据实际情况，将重心转移到零售店，设计出适合大众市场的产品，并开发出制造商。

企业的成功证明了企业是由人创造和管理的，人们不能用利润来定义企业。企业的宗旨是存在于企业之外的：为了创造顾客。

而什么是企业是由顾客决定的。

涩谷曾说过：经理人的本质不是财富和地位，而是责任。这真是对管理的最好诠释。

西尔斯在美国的成功让我想起了一个我非常喜欢的中国服装品牌：梅斯本。它成立虽然不长，但已经成为了我们大学生中的潮流品。

它以我们这个时代的消费者为目标，倡导年轻、活力、时尚，以大众化的价格深透年轻男女。一个企业它的定位正决定了它的未来，它的发展。美特斯邦威的核心优势在于利用品牌效应吸引加盟商，拓展连锁垄断网络，实施物流配送、信息咨询、员工培训等多种服务和管理，实施忠诚客户服务项目，不断提高服务质量。

是它对顾客和加盟商的责任使他能如此快地发展。

第一部分还介绍了目标的确立应包括八个业务领域：营销、创新、人力资源、物质资源、资本资源、生产力、社会责任和利润。说到营销，我以前不明白它的意思。我认为这只是销售。

可德鲁克却狠狠地批评了这种思想，甚至指出这两者意义是完全对立的。市场营销的目的是使为了追求“企业的市场”而有组织地完成所有销售活动的这种销售变得不再需要，也就是说是在对顾客有很充分的了解，确保产品完全适应顾客需求的前提下很自然地销售。其实，这正是补充说明了我之前所提到的西尔斯公司和美特斯邦威成功的原因。

再来说说创新。说到创新，你首先想到的肯定是技术创新、技术创新、企业的新发明、新创造等。可本书却重点介绍了被我们初学者忽略的非科技创新。

只要是人和物质具有新的更大的财富创造能力，就是创新。比如分期付款的创新，保险的出现，有限责任的创新等等。这让我对创新型企业这一名词有了更深的理解。

老师上课曾提到沃尔玛超市成功的案例。其实它就是企业创新的经典案例。沃尔玛的成功，主要在于它的信息管理系统。

沃尔玛的创新性可以体现在它的高新技术战略。在1985 至 1987年之间，沃尔玛安装了公司专用的卫星通信系统，该系统的应用使得总部、分销中心和各商店之间可以实现双向的声音和数据传输，全球4000家沃尔玛分店也都能够通过自己的终端与总部进行实时的联系。

正是因为沃尔玛积极应用最新的技术成果，员工才能更有效地完成工作，做出更好的决策，提高生产力，降低成本。沃尔玛采用开发市场营销管理软件系统，使每家商店按照自身的市场环境和销售类型制订出相应的营销产品组合来使企业能够得到最大程度发展，而不是利用别的软件开发公司开发出来的管理软件，这与沃尔顿先生追求卓越的经营管理理念是密不可分的。正如德鲁克所说的：

管理者，就必须卓有成效。他还断言，“一个不能创新的企业注定要衰落和灭亡”。

品读管理大师的箴言，受益匪浅。

说到管理，自然不能忘了管理的对象：员工。这也是本书第二部分的主题：如何让工作富有成效，让员工感到满足。

书中第16、17章介绍了泰勒的“科学管理”，正好补充了我们的书本知识。泰勒是第一个认为有必要对这部作品进行系统观察和研究的人。他认为：

理解工作的第一步就是对其进行分析。这意味着确定基本任务，分析每个任务，并按逻辑、平衡和合理的顺序对它们进行排序。但是泰勒的思想也有缺点：

他没有认识到分析工作后要把它们综合起来，整合为一种流程。

实际上，要使工作高效，需要四种不同的活动：分析、整合、建立方向、数量和质量的控制、生产过程中的标准和例外，以及提供适当的工具。泰勒是预先假定最终产品是合理的，注重个别的任务而不是综合的成果，因此可能会造成巨大的损失。

举个简单的例子，这个工作虽然安排地挺好，但它本身就不应该去做。这让我想起了我们在《管理学》一书所学到的效率与效益。效益是第一位的。

效率再高，生产出来的不是所需要的产品也是白费苦工。

但泰勒却是人道主义最忠实的支持者。他致力于“为员工福利打下经济基础和物质基础”的首要任务。但实际上泰勒对工人的看法是错误的。

他认为工人的主要动机是经济的，工人最关心的是提高自己的金钱收入，即坚持“经济人”的假设。他还认为工人只有单独劳动才能好好干，集体的鼓励通常是无效的。这也是科学管理的局限性之一。

从1880年泰勒的科学管理，到二十世纪30年代斯隆的“联邦分权化”的推展，接着1949年梅奥教授发展出“企业心理学与人际关系”，以及马斯洛的需求层级和麦格雷戈的x、y理论，德鲁克用智慧串起了管理与人的关系思想史。

这里要谈谈书中介绍的ibm公司的成功经历。初期，。然后，它又重新界定了监工的工作，使传统的监工不复存在，替代的是工人的助理。

在报酬和激励方面，采用纯薪金制，生产定额由工人自定。由于ibm采用了稳定的雇佣政策，在整个战争年代，工人的产量反而在继续上升。

其实，这种管理用我们书本上的知识分析，可以说是结合了科学管理与行为管理。这种雇佣政策大大激发了员工的生产积极性，因此劳资纠纷极少。该公司的员工愿意承担起培训新员工的责任，使该公司的劳动力扩张极为迅速。

这正反映了行为管理中要研究人，尊重人，关心人，满足人的需要以调动人的积极性，并创造一种能使组织成员充分发挥力量的工作环境的主张。

可能有些人会觉得ibm公司的管理是自由形式的，但其实这是用“有组织的责任”来管理工人，并不是一种“放任管理”。可惜的是，现在该公司员工已经过多了，因此很难确保每个员工都有稳定的雇佣。这更说明了管理模式并不是一尘不变的，不可能永远发挥作用，虽然它们都取得了高度的成就，但随着时代的变化，社会的变迁，单一的一种管理思想是绝不可能立足于世界的。

权变理论所提到的：要把环境对管理的作用具体化，并使管理理论与管理实践紧密地结合起来其实就是各公司成功的总结。因为每个成功的案例背后都是有特定的社会环境的。

面对不同的环境管理者所做的决策，可能运用科学管理，可能偏向于行为管理，但本质上来说其实是一种环境引导下的管理。由此可见，环境在管理中起到的作用多么大。

本书第二部分从工作与流程以及控制与工具等角度剖析了如何使工作富有效率。但我想结合现代社会与上课所学的知识，来谈谈如何让当今企业中的员工工作富有效率。据国外一项管理研究报告显示：

大多数企业员工的实际工作效率只能达到他们的40%~50%。这是为何呢？结合《管理学》与该书，我认为员工效率低下无非几个原因：

1工作缺乏挑战性。2报酬不公平，不理想。3自身目标与企业目标不相同。

4工作环境差。

许多领导天天抱怨就算有好的想法也得不到贯彻，公司的制度一条条反复强调也没用，员工不积极主动反而借口一大堆。其实还是管理模式的问题。在领导方面，各级领导都应该起到“领路人”的作用，中层领导要吃透上级精神，如实反馈给员工，又要结合下层的问题及时汇报给领导。

独立思考对主管来说也是积极重要的，不能单听上级的，也要提出意见。

激励的重要性不言而喻，对员工的关心尊重及满足员工需要也是十分重要的。而本书中更是告诉我们：总收入增长地越多，源于相对报酬的不满足的力量也就越大。

没有比“一个人与其同事相比所得的报酬较少”对激励所起的阻碍作用更大了。这就说明当今中国收入分配公平问题为何如此沉重。

使命观后感【篇12】

由获得两次奥斯卡最佳导演奖提名的拉斯 霍尔斯道姆执导的由《在轮回中找你》改编的2017暖心力作《一条狗的使命》3月3日感动上映。

你可能不熟悉这位导演，但你一定听说过他之前的那部感动无数人的《忠犬八公的故事》。

《一条狗的使命》讲述一只名叫贝利的狗在经历了四生四世后，带着对第一个主人无法忘记的记忆又回到他身边的故事。

我转山转水转佛塔，只为遇见你

我们曾经以为自己已经经历了一些"人生坎坷”，明白了一点“世态炎凉”，看透了“生死别离”，也感觉自己足够坚强去应对暴风骤雨，不会再随随便便地为谁流泪。可是，看完了这部电影，我发现眼眶总在不经意间湿润着。笑着哭，哭了又笑。

很多年之前，初中毕业时，同桌塞给我一张离别祝福卡，上面写的就是仓央嘉措的这句话。可惜那时的我，只顾着大大咧咧，哭哭啼啼，根本未去好好想想同桌写这句话的.意义。我想，我从《一条狗的使命》中得到了想要的答案。

擅长拍摄狗狗的拉斯导演在这部电影中以一只名为贝利的红毛猎犬的角度展开故事，接着又紧紧围绕着故事线——狗狗的轮回而暖心展开。

四生四世，在轮回中找你

从最初的小狗贝利开始它和伊森的奇妙情愿。

小时候，贝利陪伴着伊森，他们会在被窝里聊天，在麦田里玩球。伊森要离家很远上大学时，贝利奔跑着穿过麦田，用自己的方式告诉他，它一直都在。

就这样，到了他们不得不分开的时候，贝利心里挂念的还是伊森……

之后，狗狗回来了，不过它换了一个身份，一只名叫艾莉的威风凛凛的德牧警犬。

艾莉总是静静陪着有情感创伤的主人，他们在夜里各自孤独着，又相互温暖着。回顾这一次的狗生，虽然没有太多时间玩耍，可是很充实，她知足了，为了她爱的人。

柯基蒂诺是贝利的第三世。

这一生，它陪着有社交障碍的女主人找到了她的幸福也遇见了自己的真心朋友。临走时，它说：“我想我又准备好开始下一个旅程了。”

有爱，只是无奈终究败给了时间。

故事的最后一世开始了。在被之前的主人抛弃后，它开始了流浪的生活。当观众为狗狗孤独无依的生活心酸时，导演又给了一个惊喜。贝利找到了当年它“领养”的伊森，甚至为他找到了年少时错失的真爱。

暖心不虐，欢笑与泪水齐飞

3月，中国电影院开始了好莱坞月，各种大片纷纷上映。《金刚狼》《生化危机》等足以让观众震撼，而这部讲述人与狗故事的暖心电影着实是一部治愈心灵之作。影片用狗狗的视角展开故事，风趣幽默的语言让观众在平淡中感受温情，在欢笑中泪目。

贝利会认为伊森是它领养的男孩;觉得人们亲吻是在对方嘴里抢东西吃;它也会掀女孩裙子帮伊森撩妹。这些都是汪星人的可爱之处。当然，说它暖心而不虐心，是因为导演并没有刻意渲染离别的酸楚，而是在平淡中讲述真情，引起共鸣。

狗狗的一生一般只有十到十五年，它可能一次只能陪我们走过人生的一段旅程，所以必定要经历一次分离。于是，很多爱狗人士便不再养狗，与其失去了痛苦，不如不曾拥有。